县区级电视台（精选7篇）
县区级电视台 篇1
访谈节目是一种以访谈和谈话为主要内容的电视节目形式, 最近几年来, 访谈类节目在电视节目收视率份额中占有量逐渐上升。当前, 随着我国经济的迅速发展, 观众对于各种电视节目的要求越来越高, 喜欢选取一些高质量、高品位的电视节目进行观赏。虽然有些电视节目的收视率逐渐下降, 但是访谈类节目的收视率却在上升。由于访谈节目主要以时政人物、焦点人物、热点话题为主要论述点, 节目主持人与嘉宾之间的交流, 对时政话题、社会关注点进行睿智的点评, 正确明辨是非等, 从而更加符合社会大众生活和工作中的现实情况, 备受社会大众的追捧。访谈节目的社会影响力逐渐拓展。另外这也对节目主持人、节目设定、节目宗旨等方面提出了更高的要求。
1 县区级电视台目前访谈类节目存在的问题
1.1 对访谈话题的涉及缺乏深度
目前省级以上电视台访谈节目大多“奇招百出”, 而县区级电视台由于访谈节目制作播出中存在的局限性, 使得访谈方式长期不变。访谈涉及民生类的话题, 一般能贴近生活、贴近实际、贴近群众, 在形式上也能有所创新。但是访谈一旦涉及时政新闻类话题, 却总是抱着完成任务的心态, 应付了事, 不去深入了解事件背景, 访谈方式也一成不变, 缺乏多样化。从而使访谈节目不够真实, 脱离群众。
1.2 节目倾向于娱乐化、商品化
电视节目作为一种传播媒介, 本身是具有一定的娱乐性的。随着市场的发展, 电视台的经营发展也逐渐走向了商品化道路。但是, 这并不表示电视台的访谈节目, 特别是涉及时政新闻类的访谈话题就可以带有娱乐性、商品性的倾向。此外, 在民生热点访谈节目中, 事件线索也不能成为一种商品, 被四处叫卖。否则, 访谈节目终究会被观众所唾弃。
1.3 现场氛围冷淡
有些访谈节目由于访谈对象及主持人选择不合理, 主持人及访谈对象语言表达能力有限, 怯场等因素导致了访谈对象、主持人与现场观众互动较少, 现场气氛冷淡, 并未获得预期的收视效果。
2 县区级电视台做好访谈类节目的对策
2.1 节目选材
当前县区级电视台挑选访谈对象时常受到知名人士较少、一般市民文化水平有限、表达能力较差等问题的困扰。县区级电视台要想打造访谈节目品牌, 就必须慎重选取访谈对象, 访谈对象不仅仅具有较强的特殊性、又要具有专业性, 因此最好选取相关话题领域的专家或是与访谈话题有独特体会、语言表达能力强的人来作为访谈对象。同时, 对于访谈类节目的策划必须防止出现一种现象——访谈对象中大多数都是部门领导人、名人、模范人物, 忽视一线工作人员、普通群众的参与。访谈类节目主要由主持人、访谈对象及现场观众相互互动、直接对话来实现的。所以, 访谈节目的成功与否关键在于访谈的话题及访谈的对象。县区级电视台在制作访谈节目时所选取的主题必须是当地社会大众所关注的、又具备新闻价值的、符合平民百姓生活的。在访谈过程中, 只要是政府部门高度重视的、实际生活存在并需要解决的、人们对此问题又持有不同观点的话题, 必然会引起访谈对象和观众的兴趣, 才会踊跃发言, 这样整个现场讨论气氛浓, 其收视效果就好。例如:本台《渔港会客厅》曾经选取物价上涨问题、老年人权益保障法、青年人职业规划、农民工权益保护以及出国留学等热点问题进行访谈, 由于选取的话题适合当地群众的信息需求, 播出后取得了较好的社会反响。
2.2 话题设计
交流是访谈类节目关键内容, 主持人与访谈对象之间的交流情况直接影响到整个节目的质量, 因此, 访谈类节目中的话题设计尤为重要。访谈主题侧重访谈人物的某一特点, 公众人物的采访主题应主题鲜明, 张弛有度, 防止因面面俱到带来的人物性格不深刻, 不突出, 又由此导致主持人对提问方向发生偏离, 不连贯, 没有递进及针对性。根据栏目内容确定访谈主题时, 要充分凸显被采访对象的亮点, 与社会背景相呼应, 勇于挖掘新视点, 新方向。同时还要关注被采访对象的情绪变化, 引导其节奏, 控制其情绪, 根据嘉宾的言谈举止的细节, 随机应变保证回应得体, 有效。既要善于“激化矛盾”[2], 使“冷场”升温, 也要善于平息情绪, 使“火场”降温。只有主持人做到控场积极有效, 现场被访人物才能更加真实生动, 平实可信。
例如:本台2013年7月制作的“留学热、冷思考”访谈节目, 我们请来了一位嘉宾朱寒韵, 通过主持人和嘉宾对留学话题的讲述, 展示了朱寒韵通过坚持不懈的出国留学深造, 如今成为“英之韵”教育创办人的奋斗历程。朱寒韵于2004年就读于美国新泽西州立大学, 2007年又就读于世界一流的哈佛大学, 成为了一名硕士。节目中几个重点话题的设计、主持人提问巧妙、访谈对象朱寒韵也回答得很精彩, 趣味十足的对话, 精妙话题的涉及, 让观众在倾听留学热问题的同时, 也领悟到学习的艰辛、成功背后的付出, 更激励了一种自强不息的精神。
2.3 电视语言的综合运用
电视访谈类节目需要善于利用电视语言的优势, 不仅坚持语言传递方式, 更需要采用多种电视表达元素来增加信息量, 最终达到表达形式多样化, 提高整个节目的质量。对于人物专访, 不仅可以采用访谈的形式, 将主持人与访谈嘉宾置身于演播室、办公室或咖啡厅等环境中进行交流;也可以运用访谈加现场实录的方式, 在主持人和访谈对象的交谈过程中, 可以切入同期记录的人物活动[3];还可以采用访谈加现场实录式加解说式, 在访谈加现场实录的基础上, 适当插入介绍有关人物背景的短片。
例如访谈创业者, 如果访谈对象语言表达能力较好, 我们只需要采用“访谈式”就可以将他整个创业过程清清楚楚给讲出来;如果访谈对象语言表达能力一般, 但是其创立的企业比较辉煌, 生产欣欣向荣, 那么我们就可以使用“访谈加现场实录式”对其进行访谈;如果访谈对象语言表达能力较差, 再加上他的创业过程比较艰辛, 因此我们对其的访谈就要采用“访谈加现场实录式加解说式”, 先录制两个短片来讲解他的创业历程。
综上所述, 电视访谈节目是当前最受热捧的栏目之一, 凭借其较强故事性和实事分析收视长虹。一个擅长交流、注意节奏的访谈主持人, 再加上节目的话题选材、精妙的话题涉及、不同的采访形式, 是打造经典访谈节目的关键。因此县区级电视台在制作访谈节目时必须扬长避短, 打造符合当地文化风俗的访谈节目, 这是提高收视率, 更是在竞争激烈的电视台行业生存发展的必然趋势。
摘要：电视访谈节目即访谈对象详细讲解某一个真实的故事或对新闻事件的看法为主要内容, 以语言为传递方式, 经过深入探究新闻事件背后的深入意义, 让广大观众切实感受到新闻事件人物的某种正能量或向观众还原某一事件的真相, 分享有关人士的真知灼见"
关键词：县区电视台,访谈节目,问题,对策
参考文献
[1]李明齐, 冷和明, 刘刚.由“ (金视聚焦>现象”看县级电视台专题节日的生存空间[J].新闻窗, 2006 (6) .
[2]礼戴绒.浅析访谈类节日主持人的修养[J].山东文艺出版, 2009, 3.
[3]李敏.访谈类节日制作过程中的若十问题探讨[D].安徽大学, 2009.
县区级电视台 篇2
1.1 发展弱势:平台小受众少
以笔者就职的电视台---同安区广播电视台为例, 本台目前共有工作人员30多名, 其中一线记者20多名。同安电视台主要播放的范围就是本同安区, 受众在60万人左右。受众范围小, 就决定了本台的影响力也就较小。
1.2 发展弱势:人员参差不齐
基层电视台是一个比较辛苦的地方, 在新闻采访过程中, 县区级电视台新闻从业人员相较于更高一级的省市新闻从业人员的地位相对不受重视。其次, 基层新闻从业人员的薪资水平以及激励机制也没有更高一级媒体来的有吸引力, 这也间接导致了县区级等基层电视台新闻从业人员素质参差不齐, 办台质量无法与更高一级媒体相提并论。
1.3 接地气县区级电视台农业新闻有优势
虽然有众多劣势, 然而县区级电视台在农业新闻采访方面却有着得天独厚的优质, 这也是由县区级电视台的定位、特点所决定的。因此虽然是一个小台, 但是身边却有着一群忠实的受众, 他们通过电视台的平台, 了解了本地区最新发生的事情。因此人情味变成为了县区级电视台的魅力所在。
2 扬长避短做好农业新闻
2.1 提高新闻从业人员素质用通俗的语言来做农业新闻
工欲善其事必先利其器, 一个新闻记者要能够做好农业新闻, 就要求其要对农业知识有所了解, 这样的话, 记者到农田与农民打交道的时候就相对轻松, 做起新闻也比较容易上手。同时新闻记者也要注意积累经验, 尽量将农业新闻用通俗化的语言来阐述, 让农业新闻不再单调, 这样才能吸引更多的群众。比如中央七套播出的《乡土》、《每日农经》、《致富经》等栏目, 就是通过用通俗化的语言、趣味性的事件来吸引受众的注意, 取得了较好宣传效果。因此县区级电视台也可以借鉴中央台这些栏目的方式来做好农业新闻。
2.2 提高新闻敏感性关注农业突发事件
在长期的新闻采访中, 培养了新闻记者对农业新闻敏感的触觉。如何通过身边的现象, 及时捕捉重要的新闻信息, 成为做好农业新闻一个重要能力。“滞销”一词, 似乎成为了近年来很多农产品的代言词。以笔者所在地区为例, 西葫芦是同安五显镇农户主要种植的蔬菜品种之一。由于连续几年市场行情好, 很多西葫芦的主销区的农户也开始大规模增加种植面积, 再加上2011年上半年的气候, 十分适合西葫芦生长。各种原因导致同安西葫芦扎堆上市, 价格也从原来的1快钱掉到了几分钱, 到5月份的时候已经发生大规模的西葫芦烂在田里的现象。记者在市场采访的时候, 无意中发现了西葫芦销售农户排队销售情况与日俱增的现象。于是笔者马上深入西葫芦种植地, 了解情况, 并与第一时间将农户信息发布, 帮助农户缓解销售难题。同时笔者还通过媒体的手段, 与工商部门联手, 帮助农户寻找销售渠道, 尽可能的帮助农户减少损失。通过连续的新闻报道以及专题报道, 帮助农户挽回了部分损失, 也向社会发出了关于农产品滞销的思考, 取得了较好的社会影响。
2.3 突出新奇特让农业新闻更有趣味性
农业新闻采访过程中, 充分挖掘农业、农作物等农产品的特色, 比如品种、产品、地域、价值等各个因素都是做好农业新闻最主要的因素。要想不让农业新闻千篇一律就要充分挖掘农产品的新奇特等方面特点, 通过不同新闻角度的选取, 这样才能让农产品的形象鲜活起来, 市民接受度也就更高一点。同安是厦门农业比重最大的一个行政区, 农业生产在同安具有悠久的历史, 在加上同安的农业覆盖的范围也较广, 这就产生同安的农产品地域分布明显的特征。因此, 笔者就在农业部门的支持下, 历时一年的时间, 走遍了同安的各个乡村, 挖掘了各种特色农产品, 推出了几十集《同安特色农产品》系列报道, 起到了很好的宣传效果。很多原来躲在深山无人识的宝贵蔬菜资源得到了挖掘, 也创造了良好的市场效益, 同时还迎合了同安区发展一村一品农业的需求, 如今很多农产品都成为了该村的标识, 如岩葱、进士芋等一批特色农产品都成为了农户致富的香馍馍, 给广大农户带来了经济效益。
2.4 注重农业科技普及农业知识
农业科技产业创新是2012年中央一号文件的重点, 而在农业新闻采访过程中, 农业科技的宣传, 知识的普及也是农业新闻的一个重要组成部分。与其他发达国家相比, 我国的农业虽然已有几千年的历史, 但仍是以传统农耕为主, 农业经济效益较低。在农耕过程中通过注入农业科学技术不仅可以提高耕作效率, 还可提高农业效益, 促进农业增收。然而往往新的农业技术手段, 由于缺少宣传, 学会应用的农户更是少之又少, 因此如何将成熟的农业科技手段, 有效地向农户宣传, 成为了农业新闻的一项重要内容。比如龙眼是同安最主要的果树品种, 仅同安就有10万株的龙眼果树, 然而原种植的龙眼品种, 目前已经缺少市场, 导致全区龙眼整体效益低下。近年来, 同安区大力推广优品质龙眼品种——凤梨穗的高接换种。通过嫁接手段, 来优化龙眼品种提高龙眼效益。于是笔者就将新闻更多关注凤梨穗龙眼嫁接技术、经济效益、加工价值, 市场销售等方面推出了一系列特色报道, 通过翔实的市场数据以及特色的新闻采访, 让更多群众直观的感受到新科技、新品种带来的效益, 其中《同安农民网上卖起龙眼干》等一系列报道取得了良好的社会反响。
2.5 利用上级媒体扩大宣传效果
作为县区级电视台, 较小的宣传平台就限制了新闻传播效果, 导致一些新闻价值较高的农业新闻却无法发挥相应的作用。作为县区级电视台, 通过加强与上级电视台的通讯联系, 实现资源共享, 也成为了农业新闻扩大宣传效果的重要渠道。通过向省市台传片, 县区台的新闻也能得到良好的社会效果。
3 结论
我国是一个人口大国, 也是一个农业大国。农业问题涉及到未来国家的方方面面。尤其当前, 国内外经济形式十分严峻, 做好农业新闻的宣传显得尤为重要。作为一个县区级电视台的记者, 就应该立足本职, 打破平台小、受众少的局限, 充分发挥接地气的优势, 将农业新闻做好, 做出色, 充分发挥县区级新闻媒体螺丝钉微薄之力, 聚沙成塔, 积少成多, 为我国三农工作做出应有的努力。
参考文献
[1]陈力丹.新闻理论十讲[M].复旦大学出版社.1版, 2008-6-1.
县区级电视台 篇3
一、县区级档案馆人才现状
1. 人才总量不足
县区级档案馆普遍存在没有按规定比例配备工作人员、管档人员配备不到位的现象。以湖南省岳阳市为例, 共有9个国家综合档案馆, 在职人员120多人, 每个档案馆平均13名工作人员。档案管理是一项卷帙浩繁的工作, 尤其在信息化时代, 信息录入、检索、日常维护、对外服务和宣传等工作异常繁杂, 13人的档案馆显然很难胜任这些工作。
2. 人才结构失调
档案工作是一项业务性很强的工作。目前县区级档案职业队伍的专业素养偏低, 不能满足档案工作的需要。调研发现, 县区级档案馆的工作人员年龄普遍偏大, 还存在着许多“不会打字、不会上网、不会发邮件”的“三不会”人员, 更别提符合档案信息化建设需要的人才。技术性人才严重缺乏, 档案从业人员中具有档案管理专业背景的还不到50%, 大多数工作人员是半路出家, 在工作中学习档案管理业务, 整个档案行业仍然处于“师傅带徒弟”阶段, 业务水平堪忧。而在档案信息化建设过程中具有关键性作用的综合性人才, 即既熟悉档案管理业务, 又精通信息技术的人才更是凤毛麟角。
3. 新增人才有限
虽然全国高校的档案专业每年为全社会培养数千名档案管理专业人才, 特别是针对档案信息化建设需求培养的一批管理和技术兼备的复合型人才, 但是相对于十几万专职和近百万兼职的档案职业队伍规模, 这些新增人才显然是杯水车薪。另外, 由于种种原因, 很多档案专业毕业的学生并不会选择档案工作作为自己的职业, 更不广东惠州●陈彦
会选择条件相对较差的县区级档案馆就业, 县区级档案馆成为新增档案人才不足的重灾区。
4. 存量人才流失
“人往高处走”, 人才流动是市场经济条件下的自然现象。由于县区级档案馆的宣传意识、主动意识淡薄, 上级部门和领导档案意识不足, 导致档案馆成为弱势部门, 无论是办公环境还是职工福利待遇普遍较差。尤其是在人才总量本就不足的情况下, 县区级档案馆现有人才大量流失加剧了档案工作的危机。
二、县区级档案馆人才现状引发的问题
1. 专业性不强, 馆藏信息量少
由于县区级档案馆的职员一大半都没有专业基础, 甚至出现“外行管内行”的尴尬现实, 对“该收集什么样的信息?”这样的基础问题缺乏甄别。目前我国县区级档案馆保管的档案主要是以县直和区直党政机关所形成的文书档案为主体, 虽然馆藏量在不断增加, 但有利用价值的却不多, 主要表现为门类太少、内容单一、载体单调、珍贵档案极少。
另外, 由于存量人才流失严重, 馆藏信息在工作转接过程中容易出现断档、档案归类错误等问题, 进一步影响了档案工作。
2. 服务意识差, 利用效率不高
开展现行文件利用工作是政府的一项战略决策, 但因没有明确的制度约束, 因而无从进行检查、考核、奖惩, 干与不干一样, 干多干少一样, 干好干坏一样, 档案工作人员服务意识普遍较差。
档案工作人员以党政机关为主要服务对象, 没有把市民也看做档案馆的服务对象。当市民来档案馆查询档案时, 极少数的工作人员甚至会表现出爱理不理、懒于服务的消极态度。
一些和当地密切相关的经济、社会、技术和文化类等, 根据法律可以提前公开的档案, 县区级档案馆往往超过公开时限仍未公开, 实际效用大大降低。
此外, 县区级档案馆的管理设备、技术水平参差不齐, 有些馆虽然配备了先进的设备, 却因职工服务意识差, 导致利用工作的滞后, 降低了档案的安全率和准确率, 影响了档案的利用率。
3. 能动性不强, 市场化程度低
档案蕴藏着巨大的商业价值, 充分发挥主观能动性, 既能提高档案的利用效率, 造福于民, 也能改善档案馆的办公条件和职工生活条件。然而, 目前县区级档案馆大多数属于事业单位, 享受国家财政全额供给, 仍存在“等、靠、要”的落后意识, 工作主观能动性不强。全国大多数县区级档案馆市场化程度低下, 甚至有的还处于计划经济时代, 和时代发展大潮流逆向而行, 制约了县区级档案馆的可持续发展。
4. 技术水平低, 信息化程度低
档案工作信息化建设是信息时代的必然产物和要求, 利用信息技术手段可以有效提高档案管理水平和利用效率。但是目前大多数的县区级档案馆还停留在几台破旧的办公电脑的时代, 远没有配齐现代化设施, 甚至有的档案馆连网站都没有, 更别提数据库和多媒体库, 档案利用仍为手工检索, 信息化建设进程停滞不前, 信息化程度几乎为零。另外, 有些经济条件好的县区级档案馆配备了先进的硬件设施, 但缺乏信息技术和档案知识都精通的复合型人才, 导致先进设施成了摆设。
5. 风险意识差, 安全事故频发
馆藏档案都是极为珍贵的资源, 具有不可再生性, 一旦毁坏难以补救。但每年因为档案工作人员风险意识差而导致档案损毁的案例比比皆是, 安全事故频发。在档案利用过程中, 经常见到一些档案管理人员直接把档案交给利用者, 任由查阅者随意翻阅、摘抄与拍照复制, 而缺乏必要的监管, 这样做极易造成档案的丢失和档案失密、泄密。
三、县区级档案馆人才问题的对策
1. 加强宣传, 提高全民档案意识
县区级档案馆不仅要利用各种传播媒体进行宣传, 还要利用会议、文件、培训班等多种形式, 提高全民档案意识, 开展无偿利用、人文利用、以案说案等做法, 使广大人民群众感受到这项工作与自身利益密切联系, 推动档案工作进步。同时, 要提高各级领导对档案工作的认识, 真正把它当成份内工作来抓, 不断加大人力和财力投入, 使档案工作不再坐冷板凳。
2. 开展培训, 提高职工综合素质
要积极组织开展专业技术培训, 提高档案工作人员的思想认识、职业道德、业务素质和服务能力;要将培训经常化和制度化, 将参加培训的情况纳入考核范畴, 提高
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“培养幼儿注意倾听的习惯, 发展幼儿语言理解能力。”如果幼儿有良好的倾听习惯, 就能正确地理解别人所表达的意思, 于片刻的沉静中点亮思维的火花, 于正确思维的发展中提升综合能力, 养成幼儿良好的倾听习惯, 对于幼儿的全面发展意义非凡。那么, 如何让幼儿养成良好的倾听习惯呢?
一、培养幼儿倾听的兴趣
幼儿往往对感兴趣的事物百听不厌, 而对没有兴趣的事物就会爱答不理、听而不闻。结合这个特点, 我们教师应该善于开展一些能够激发幼儿兴趣的活动, 来培养幼儿的倾听习惯。如在教学活动开始之前, 结合教学的内容, 为幼儿播放一段音乐, 让幼儿认真地倾听, 听完后提问他们, 你从中听到了什么?对于回答正确的幼儿要给予及时的鼓励。在教学活动中, 教师还可以和幼儿一起做一些有趣的游戏, 来训练幼儿的倾听习惯。如教师可以模仿各种动物的叫声, 然后叫幼儿来仔细倾听辨别之后, 再模仿该动物的动作。活动中, 教师还要让自己的语言富有吸引力, 做到声情并茂、绘声绘色, 激发起幼儿听的欲望。
二、创设幼儿倾听的环境
要培养幼儿的倾听习惯, 教师必须首先保证让幼儿置身在一个宁静而又温馨的环境中, 这样的环境是幼儿能够集中注意力和认真倾听的前提, 也是在幼儿集体遵守纪律、没有外因干扰的情况下才能营造出来的。如果幼儿不遵守纪律, 随意嬉戏、说笑, 外面噪音污染严重, 是无法保证认真倾听的。
其次, 教师要为幼儿创设一个可以鼓励幼儿表现自己的环境。在教学实践中, 我观察到, 有些幼儿其实非常喜欢说话, 自我表现热情很高, 但在这个过程中如果教师没有及时给予鼓励和关注, 视而不见, 幼儿说和听的热情也就很快消散;还有的幼儿表现得比较内向, 在上课时寡言少语, 如果培训效率, 从而培养和造就一批具有现代服务能力的高素质工作人员, 为档案工作可持续发展提供不竭动力和智力支持。
3. 创造条件, 引进专业技术人才
实施合理的档案人才政策, 建立起有利于人才引进的软、硬件环境, 提高人才待遇, 增强县区级档案馆对人才的吸引力;建立一套科学合理的薪酬分配、绩效考核和竞争机制, 为档案人才营造良好的发展空间。目前, 我国大多数的县区级政府都制教师不关注他们, 他们也做不到认真倾听。因此, 在教学活动中, 教师要善于协调, 对于那些特别能说的孩子, 要适当地予以控制, 让他们知道不可以过多地占有讲话的时间, 因为别的小朋友也有话要说, 自己也要听听别人怎么说;对于那些沉默寡言的幼儿, 教师也要通过观察、分析, 找到他们的兴趣点, 打开他们的“话匣子”, 使他们感受到表现自己的愉悦感、成就感。教师应该关注到每一个孩子, 在活动中让他们拥有平等的机会。
再次, 培养幼儿的倾听习惯还要有良好的语言环境。如幼儿喜欢听儿歌、故事、看动画, 我们要结合这一特点, 让幼儿多听一些生动有趣的故事, 为幼儿播放一些他们喜欢的动画, 他们在这个过程中就会随着故事的讲述、情节的变化, 仔细地倾听, 从而感受到世界的美好。
三、鼓励幼儿倾听的行为
幼儿喜欢听到老师对自己的表扬, 在老师的表扬和肯定中, 幼儿能更加相信自己, 更加肯定自己。因此, 在适当的情况下, 教师对幼儿说一些鼓励、表扬的话, 能够有效地促进幼儿良好的倾听习惯的养成。
在此列举我在上识字课《青蛙》时的一个片段:
教师:“小朋友们想一想什么会在水里游?而且还会蹦蹦跳跳的呢?”
小朋友甲 (抢先) :“是大鲤鱼会在水里游, 还能蹦起来。”
小朋友乙:“不对, 是小金鱼在水里游。
小朋友丙:“是小虾能在水里游, 还会蹦蹦跳跳。”
“是, 小白鹅在水里游。”
“不对!是小乌龟”……
此时, 教室里乱作一团, 一浪高过一浪, 过了好几分钟, 才停下来。于是, 我这样提问几个孩子:“你们有没有听清楚刚才小朋友的回答?”这些小朋友们一致说什么也没听清楚。我抓住这个时机给幼儿们讲道:定了人才引进政策。县区级档案馆可以主动汇报, 积极争取当地党委、政府的高度重视, 补充急需人才, 同时为人才创造良好的工作和生活环境, 不仅让人才来, 还要留下来。
4. 定向培养, 实施专门人才培育工程
一方面, 中央档案行政管理机关在档案高等教育规模、层次的确定、培养目标的确立、教学计划的调整和课程体系的改革等方面要积极引导, 适当参与, 使高校档案学“在老师、爸爸妈妈及所有的人讲话的时候, 我们要认真地听, 要听明白别人对你讲的是什么意思!刚才大家在吵吵嚷嚷的时候, 有几位同学表现得很好, 他们非常认真地倾听别人讲话, 我们要向他们学习。”
这一个小片段, 说明了幼儿良好的倾听习惯的培养是非常重要的。在听到了我对那些认真倾听的小朋友的表扬鼓励后, 幼儿开始注意倾听别人讲话, 不再随意打断、抢说。而对于那些表现好的幼儿我则除了口头表扬外, 还会奖励一朵小红花, 使他们在我的鼓励下, 渐渐养成良好的倾听习惯。
四、做好幼儿倾听的榜样
教师是幼儿的榜样, 幼儿教师的一言一行、一举一动都会在幼儿的心目中留下深刻的印象, 因此, 要培养幼儿良好的倾听习惯, 教师首先要做到以身示范, 自己具有良好的倾听习惯, 善于倾听幼儿的对自己的讲述, 无论幼儿说什么话, 都要以赞许、欣赏的目光平静地注视着孩子, 哪怕孩子给你讲的是你听过很多遍的东西, 也要依然保持认真倾听的态度, 而不是听而不闻, 心不在焉。在孩子的讲述产生障碍时, 教师要及时帮助孩子, 让孩子准确地表达出自己的思想, 使他们感受到老师对自己的讲述非常有兴趣, 非常喜欢听。在这样的状态下, 幼儿不但会提高语言表达能力, 而且在别人讲话时, 就会以自己的老师为榜样, 做到认真倾听了。
总之, 具备良好的倾听习惯是一个人具有良好的涵养的表现, 是在人际交往中能够进行有效沟通的前提。培养幼儿良好的倾听习惯, 对幼儿的健康发展具有重要的意义。因此, 我们幼儿教师在教学中要不断总结大胆实践, 以更多有效方式培养幼儿良好的倾听习惯, 让良好的倾听习惯伴随幼儿幸福快乐地成长!
(如皋市外国语学校附属幼儿园)
专业真正成为档案高端研究型人才、技术型人才、管理型人才和宏观层次人才的摇篮, 促使档案管理人才总量增加、结构优化。
县区级电视台 篇4
一、明确县区级党报自身优势, 为区域经济社会发展鼓与呼
第一个优势在于它是“县区级”。报纸的发行区域大多为本市、县区范围, 读者也多数工作、生活在本地。对县区级党报的读者来说, 本土新闻反映身边的热点、难点、焦点, 较之非本土新闻更有针对性、亲和力;对县区级党报而言, 本土新闻能够彰显报纸的地方文化特色, 是确立自身个性特点、稳定读者队伍的法宝。第二个优势在于它是“党报”。县区级党报作为党委机关报, 它的优势在于它是党和政府的喉舌, 为读者提供权威动态、信息、政策、监督、言论。县区级党报应该在当地党委和政府有关改革、发展、稳定的大事传播上先声夺人、为区域经济社会发展鼓与呼。
党报不能只是单方面传达党委政府的声音, 必须两头兼顾, 坚持政治家办报的原则, 既积极主动地报道好党委政府的中心工作, 又眼睛向下, 深入基层, 积极稳妥地反映群众呼声, 确保党委政府中心工作和群众关心的工作、生活等问题能同时在报纸上得到恰如其分的反映。新闻只有真正走进了千家万户, 只有真正为老百姓喜闻乐见, 才能真正起到宣传党的方针政策的作用, 从而达到县区级党报服务区域经济社会发展的目的。
二、做好深度报道和策划, 增强特色化和本土味, 让报纸更具可读性
目前, 报纸的功能和作用是其他媒体所不能替代的。深度报道在受众群体中也有很大的吸引力。做好报纸的深度报道, 显然对于提升报纸的影响力有着很大帮助。今年, 《东营区报》通过策划深度报道, 推出了“深入实施国家黄蓝战略”“重大工程项目建设巡礼”、《建设中国石油装备产业、黄河三角洲现代服务业两大基地》等一系列有深度、可读性强的新闻专栏, 提高了报纸在群众中的影响力、公信力。用好深度报道这一“法宝”, 报纸发展将有更深的空间。
扎根基层, 心系群众, 县区级报纸应向特色化和本土味要空间。与中央、省级大报相比, 县区级报纸更贴近群众、贴近基层、贴近实际。基层是生长好新闻的“沃土”, 民生里蕴藏着更多、更鲜活的新闻故事。县区级报纸应扎根基层, 贴近基层群众, 发挥小、快、灵的特点, 采写群众喜闻乐见的新闻稿件, 丰富县区级报纸的可读性、可看性, 增强县级报纸在群众中的影响力。《东营区报》从去年以来, 在这方面做了调整, 压缩时政类、会议类新闻, 开设《记者基层行》、《创建文明城市大家谈》等栏目, 更多地报道群众关心、关注的热点、难点问题, 更多地报道百姓的身边事、身边人, 受到了读者赞扬。
三、提高记者、编辑的摄影水平, 用精彩图片和新颖版式扮靓报纸
必须用精彩图片和新颖版式才能扮靓一份好的县区级党报。图片质量与记者、编辑的摄影水平有关。提高记者、编辑的摄影水平非常重要。首先, 单位要出资安排图片编辑、摄影记者外出学习, 或者定期聘请一些在全国或省内有名的图片编辑、摄影记者来传授编辑、摄影等方面的经验以及专业上的新知识, 提高他们识别新闻价值的能力, 提高识别图片在报纸上的地位和作用价值等方面的能力。其次, 图片编辑、摄影记者要学习借鉴好的刊物, 特别是版式新颖、善于策划的刊物, 这些专业刊物可由单位出资订购几种。最后, 单位要每周或每月组织图片编辑、摄影记者、摄影爱好者定时定点集中学习一次或二次, 以此提高图片编辑、摄影记者、摄影爱好者的业务素质。
同时要扩增摄影记者、摄影爱好者队伍。报纸越来越需要大量的好图片来吸引读者。但是, 如果图片仅仅由少量记者提供, 因受个人思维模式、拍摄模式局限, 读者看多了就会觉得腻。因此, 扩增摄影记者、摄影爱好者队伍就显得十分必要。可从党委政府部门、社会企事业单位通讯员中选拔, 鼓励引导他们多拍摄一些基层鲜活照片, 只有这样, 才能使报纸上的图片更具现场感、真实感, 报纸才能更加吸引读者。作为县区级党报, 《东营区报》每周二期, 每期八个版面。每期每个版面都有主打彩色照片, 如今年的好图片《文明讲堂随时开讲》、《吕剧情韵》、《爱国教育从娃娃做起》、《外向型经济成新引擎》、《跟着老师学秧歌》等受到读者好评, 这些精彩图片扮靓了报纸, 达到了图文并茂的理想效果。
四、建立完善县区级党报审读机制, 牢固坚持正确的舆论导向
一份好的县区级党报, 必须建立完善报纸审读机制, 牢固坚持正确的舆论导向。在报纸出版印刷前, 必须做好校稿工作, 确保报纸在舆论导向、文字、图片等方面不出差错。
审读人员与编辑人员相比, 不仅要有更高的学识水平, 还应有更高的理论和政策水平, 善于运用科学的理论来审查、评估和指导编辑、出版工作。必须坚持实事求是的科学态度。一张县区级报纸, 拿在审读人员手中, 上面有哪些文章好在哪里, 有哪些文章差在哪里, 版面是否美观大方, 校对质量如何, 印刷质量怎样, 如此等等, 都要进行科学分析。《东营区报》每期出版前都有分管领导、责任编辑审稿把关。同时要请专家与基层读者担任审读人员, 哪些内容和形式受读者欢迎, 读者有什么要求和希望等等, 及时听取他们中肯的意见和建议, 对提高办报质量有重要意义。
县区级电视台 篇5
一、教育系统会计人才队伍基本情况
笔者所在的教育系统是一县区级教育系统, 下属118个公立中小学、幼儿园和直属单位。2006年已成立本教育系统的财务结算中心 (结算中心编制45人) 。结算中心成立后, 局本级和各下属单位的资金结算和会计核算工作由结算中心负责, 但资金所有权、使用权、审批权仍属各经管单位, 各经管单位由报账员负责与结算中心联系办理本单位的资金收付和报账手续。截至2012年5月, 全教育系统取得会计从业资格证书的人员366人, 其中具有初级会计专业技术资格的人员341人, 占总人数的93.2%;中级会计专业技术资格的人员25人, 占总人数的6.8%;无一人具有高级会计专业技术资格。
目前, 教育系统因会计人员编制少, 整体素质不高, 管理制度机制有待完善等情况, 导致现有会计人员工作量大, 工作任务重, 对政策吃不透, 职业判断欠专业, 工作缺乏主动创新, 无法系统全面的分析和处理问题。这严重影响了教育系统财务工作的质量, 妨碍了教育经费的合理有效使用。因此, 加强和完善教育系统会计人才队伍建设刻不容缓。
二、教育系统会计人才队伍建设存在的问题
结合上述教育系统会计人才队伍的基本情况, 不难发现当前教育系统会计人才队伍建设中存在以下问题。
(一) 会计人才成长发展环境有待改善
目前, 我国会计人才成长与发展的外部环境已经有了明显改善, 《会计法》《会计从业资格管理办法》《会计专业职务试行条例》《总会计师条例》《会计人员继续教育规定》等法律法规的颁布实施, 为维护会计人才合法权益提供了有力保障。但是教育系统用人单位的内部环境还有待改善, 如部分领导不考虑会计人员是否具备从业资格和专业知识, 随意任命和使用会计人员, 考核流于形式, 激励少至又少, 不重视会计人员的职称聘用, 使得会计人员无法获得相应的职称待遇。长此以往, 导致会计人员在工作中缺乏责任感和上进心。会计人员需要一个得到领导重视和尊重、能够参与管理、实现社会价值和自我价值、适合会计人才发展的宽松环境。
(二) 会计人才队伍建设机制有待完善
会计人才队伍建设制度机制不完善主要表现在:一是选人制度落实不到位, 如个别会计岗位人员无证上岗, 个别会计主管人员未按规定选人等;二是用人制度不完善, 如单位会计人员岗位责任制度、考核聘用制度、奖惩制度、监控评估机制、评选表彰机制、人才流动配置机制不完善等;三是育人制度流于形式, 有的单位没有真正落实会计人员继续教育的内容, 也没有认真完成继续教育任务, 甚至没有将继续教育纳入人员聘用和培训的相关制度规定等。
(三) 会计人才队伍综合素质有待提高
会计人才队伍整体素质不高表现在:一是专业素质不高, 中高级专业技术资格人员所占比例太少, 只有6.8%;二是知识不全面, 缺少对计算机网络、财务软件、财政税收、审计、法律法规等方面知识的了解;三是职业素养不足, 有的会计人员虽具备专业知识, 但缺乏政治信仰、文化底蕴、团队意识、创新能力、社会责任感和使命感, 职业道德和服务教育教学工作的意识存在偏差, 综合素质较低。
三、对教育系统会计人才队伍建设的改进建议
针对以上存在的问题, 笔者认为应从以下几方面加以改进, 进一步改进会计人才队伍建设工作。
(一) 不断改善会计人才成长发展环境, 是会计人才队伍建设的催化剂
1. 领导思想上要重视。
要充分认识到会计人员的重要性, 要保障会计人员的合法合理权益, 让会计人员能够享受与其工作能力和态度相匹配的职称待遇, 为会计人员的健康成长搭建一个广阔施展个人才能的舞台。
2. 要保障充足的人员和经费配备。
在现有的基础上增加结算中心会计人员的编制人数和实际在岗的人数。同时, 保证会计人员正常合理的经费需求。
3. 要为会计人员提供一个能够独立开展工作的平台, 使其能
够依照有关法律法规和财务规章制度办事, 而不受“领导意思”或其他行政手段的干预。
4. 要经常组织开展教育系统会计人员评选表彰活动, 对优秀
会计人员进行奖励, 树立一批会计楷模, 有效激励会计人员爱岗敬业、勇于创新、终身热爱会计事业的工作作风。
5. 要转变对会计人员的定位, 认识到会计人员不仅仅只是核算型和服务型人员, 也是管理型人员。
会计人员在参与决策、制订预算、资金管理等方面发挥着不可替代的作用。通过单位内部环境的改善, 给会计人员营造一个良好的工作氛围, 促进会计人才队伍的健康成长。
(二) 不断健全会计人才队伍管理制度体系, 是会计人才队伍建设的有力保障
健全会计人才队伍管理制度体系, 是选好人、用好人、育好人、留住人的有力保障。会计人才队伍管理制度建设包括:一是严格落实会计人才选人制度。坚持择优录用, 持证上岗, 会计主管人员和总会计师更要坚决按会计法、总会计师条例等规定择优使用。另外还需落实行政事业单位凡进必考, 公开、公平、择优的选人制度, 保证选用的会计人员合法、合规、合情、合理;二是不断健全用人制度。如单位会计人员绩效考评制度、奖惩激励制度、轮岗制度、聘用制度等, 用制度管人, 有效避免用人情绪化、人情化、多变化, 使用人规则常态化、制度化、规范化, 人尽其才, 才爱其岗, 有利于会计人才队伍的健康成长;三是落实育人制度。主要体现在落实会计人员继续教育规定, 树立会计人员活到老、学到老、终身学习的教育理念, 把继续教育的内容同业务知识、业务技能、新出台的财经法律法规制度、职业道德、政治教育和文化修养紧密结合起来, 保证继续教育内容的落实。同时, 要为会计人员的继续教育提供充足的经费保障, 确保继续教育常态化、制度化。
(三) 不断提高会计人才队伍综合素质, 是会计人才队伍建设的着眼点
要提高会计工作质量, 就要提高会计人员素质。不仅要提高会计人员的业务素质, 而且要提高会计人员的政治信养、文化底蕴、团队意识、创新能力、社会责任心、使命感和职业道德等综合素质。
提高会计人员的业务素质和综合素质, 一是要加强宣传教育, 让会计人员认识到提高自身素质的责任感、使命感和紧迫感, 促使会计人员主动学习, 勇于创新。二是在工作中实行岗位轮换, 让每一位会计人员对会计工作有一个系统性全面性的了解, 看问题、分析问题、解决问题会更具体更全面, 做会计工作的多面手。三是与会计人员的切身利益挂钩, 鞭策会计人员不断提高自身素质。如岗位聘用、待遇严格与职称挂钩, 促进会计人员通过参加职称考试, 提高自身素质。在会计工作实践中, 让会计人员承担一定的会计理论、会计经验的总结, 撰写学术论文, 进行学术交流探讨, 在学术研究中提高, 享受学术研究成功的喜悦与荣誉, 提高会计人员的素质。四是加大培训力度。通过会计人员不断的学习和对工作实践的总结深化, 提高会计人员的综合素质。
总之, 教育系统会计人才队伍建设是一个系统工程, 需要社会各方面的关注, 群策群力, 更需要会计人员的自身努力, 才能提高会计人员的素质, 进一步提高会计工作质量, 促进教育事业健康发展。
摘要：会计人才是人才队伍的重要组成部分。教育系统中会计人才队伍的高素质是保障教育系统资金安全的关键, 也是保障教育经费使用高效益的关键。要促进教育事业健康发展, 教育系统的会计人才队伍建设也要同步健康发展。文章从实际出发, 分析了教育系统会计人才队伍建设存在的问题, 提出了改进措施。
关键词：教育系统,会计人才,改进措施
参考文献
[1]王军.大力推进会计行业人才队伍建设[J].中国农业会计, 2011, (5) .
县区级电视台 篇6
将配电网GIS系统运行在Internet Intranet上,不但可以方便地使处在不同地域的电力部门在同一平台上共享电力设备和运行状况等信息数据,也使得用户对用电质量进行查询或反馈的愿望得以实现。但是农村配电网自身具有电压等级多、配电设备数量大、覆盖面广、地形复杂的特点,从而造成用户对配电网络地图的浏览、检索、查询等操作往往需要很长时间的延迟。在调查分析和研究的基础上,采用当前最流行的信息管理系统原理架构,结合.NET框架和AJAX技术,进行了沈阳市东陵区配电网的网络地理信息系统的研究与开发。
1 AJAX技术概述
AJAX全称为“Asynchronous JavaScript and XML”(异步JavaScript和XML),是指一种创建交互式网页应用的网页开发技术。类似于DHTML或LAMP,AJAX不是指一种单一的技术,而是有机地利用了一系列相关的技术,它包括:
(1)基于Web标准(standards-based presentation)XHTML+CSS的表示。
(2)使用DOM(Document ObjectModel)进行动态显示及交互。
(3)使用XML和XSLT进行数据交换及相关操作。
(4)使用XMLHttpRequest进行异步数据查询、检索。
(5)使用JavaScript将所有的东西绑定在一起。
AJAX技术是通过在用户和服务器之间引入一个AJAX引擎,这个引擎负责绘制用户界面以及与服务器端通信,AJAX引擎允许用异步的方式实现用户与服务器的交互,打破了用户与服务器交互传统的“开始—停止—开始—停止”的过程。在传统的Web请求的工作模式下,Web站点强制用户进入提交—等待—重新实现范例的过程,用户的动作总是与服务器的“思考时间”同步。AJAX提供与服务器异步通信的能力,从而使用户从请求—响应的循环中解脱出来。传统应用模型与引入AJAX引擎后的对比如图1所示。
2 Web GIS系统开发基础平台Super-Map IS.NET和AJAX Controls控件简介
SuperMap IS.NET是中科院地理所超图公司研发的基于Microsoft.NET技术和SuperMap Objects组件技术进行网络地理信息系统开发的平台。通过SuperMap IS.NET构建的面向网络的GIS服务系统一般具有以下几个结构层次,它们之间的关系如图2所示。
(1)客户端:如IE,Firefox,Netscape,Mozilla等向服务器发出服务请求。
(2)GIS服务层:从Web服务层接收GIS请求,并对其进行处理,最终将处理的结果返回给客户端。
(3)Web服务层:介于客户端和GIS服务层之间,主要存储系统(网站)的应用程序或者Web Service服务端程序,并将应用程序通过Web服务器(IIS)发布到网络中。
(4)数据服务层:主要储存系统所需的数据,包括空间信息数据,属性信息数据以及业务信息数据。AJAXControls控件是Supermap IS.NET提供的一套基于Microsoft.NET开发平台的服务器端开发控件,它通过引入AJAX的架构模式,把AJAX技术直接与控件进行封装,只要在工具箱中添加进这组控件就可以实现一个基于Ajax架构的Web GIS系统的开发。AJAX Controls共提供了18个控件,如图3所示:MapControl(地图控件),ToolbarControl(工具条控件),PanToolControl(地图漫游控件),ViewEntireToolControl(全图显示控件),QuickZoomOutToolControl(地图快速缩小控件),QuickZoomInToolControl(地图快速放大控件),ZoomOutToolControl(地图缩小控件),ZoomInToolControl(地图放大控件),MapPrintControl(地图打印控件),PrintToolControl(打印控件),DistanceToolControl(距离量算控件),AreaToolControl(面积量算控件),OverviewControl(鹰眼控件),LayerControl(图层控件),LegendControl(图例控件),ScaleBarControl(缩放条控件),NavigationControl(导航控件)和MagnifierControl(放大镜控件)。
3 县区级农村配电网络Web GIS系统的设计
3.1 电子地图的实现
东陵区地形图的实现:(1)扫描纸质地图:使用扫描仪将东陵区的纸质地图扫描成栅格图片;(2)矢量化栅格图片:将栅格图片加载到SuperMap deskpro2008中,以其为背景图,使用地图编辑工具进行地图矢量化;(3)拓扑处理:通过拓扑处理使空间数据之间的拓扑关系和实际地物之间的拓扑关系相符合。
地形图的主要分层情况:
(1)行政区域层(乡镇、村屯)
(2)建筑层
(3)主干公路和铁路层(包括立交桥、高架桥和起到道路作用的大桥)
(4)水域层(重要的河流、湖泊、水库等)
3.2 配电线路图的实现
(1)制作图例:根据国家电力标准画出标准图例代表配电网中的线路、变电所、杆塔、开关、变压器等设备,存入符号库,生成图例文件。
(2)东陵区配电线路图绘制:用GPS测得线路上配电设备的地理坐标,可以精确到1m。根据地理坐标在地图上画出典型对象,形成配电线路图。
配电线路的主要分层情况如表1所示。
3.3 软件的配置
(1)软件、系统平台选择和数据库配置
软件:使用北京超图SuperMap IS.NET2008中的AJAX Controls控件,结合Visual studio 2005,采用C#语言进行二次开发。
系统平台:Windows XP
数据库管理系统:SQLServer 2000。
(2)系统的界面设计实现
基于面向用户的原则,采用Windows界面标准加强系统界面通用性、易读性以及可操作性;图形操作界面清晰,实现以“所见即所得”的方式来显示、浏览、查询数据;用户可以在“图层控制”中按照需要自由地调整和设置可视图层,系统运行界面如图4所示。
3.4 系统实现的主要功能
(1)图形显示
系统能将各电压等级的输配电线路图、线路上的各种设备图、变配电站图、开关站图以及基础地形图进行分层综合显示,具体功能如下:(1)图形无级缩放。能对图形进行开窗、中心放大、中心缩小、中心移动、任意中心放大、任意中心缩小、返回前状态和全景显示等功能;(2)图形平滑漫游。系统为用户提供平滑的漫游功能,并实现无缝、无刷新的视觉效果,便于用户游览及快速定位;(3)图形显示“鹰眼”功能。系统可同时显示全景图视窗,在全景图上可移动当前视窗所处的地理位置,而在局部区域图上进行缩放及移动又可以在全景图上得以反映,用户可方便地了解全局和局部的关系。
(2)线路与设备的查询、统计
在图形终端上显示各种配电网及其设备的分布情况及属性资料。输入各种设备名称或设备编码,能够在地图上准确定位到该设备,查看其属性信息;对某类设备,根据用户需要统计各种数据;根据需要采用专题图的方式将数据图形化,不仅使数据以直观的形式在地图上直接体现出来,而且用户能够尽可能地直接从地图中获取对象地理信息。
(3)故障定位
当有电力客户的故障报修电话接入时,借助于生成的粗糙集知识库可实现基于Web GIS的在线故障诊断定位功能。
(4)最佳抢修路径分析
当在线故障诊断定位准确后,借助使用Dijkstra算法来实现的最佳路径分析模块功能进行最佳路径的分析和网络拓扑着色。
(5)用户查询
电力用户查询包括电力客户信息查询、停电信息查询、漫游并显示相应的属性信息。
(6)电网分析
可通过与SCADA系统的动态链接,反映实时信息;编制或自动生成地理位置接线图;显示SCADA实时数据;在地图上实现网络拓扑着色。
4 结束语
Web GIS可以用通用浏览器进行信息浏览、查询,因而扩大了GIS的用户范围,降低了终端用户的技术和经济负担。基于.NET和AJAX技术的Web GIS系统在电力中的应用为电力系统的现代化管理提供了一种全新的视野,其解决方案有相当高的推广价值,可广泛地应用于市政工程建设、铁路规划、通信等方面,具有较大的发展前景。
参考文献
[1]王时绘,陈志雄,朱荣钊.ASP.NET AJAX在Web开发中的应用[J].计算机与信息技术,2008(Z1).
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[4]赵俊鹏,梁复.分布式地理信息系统在农村电网的应用[J].电力设备,2007(5).
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县区级电视台 篇7
(一) 具有贴近性优势
我们能够清楚地认识到相对于其他各级各类的传播媒体, 县级电视台最明显的优势就是发挥其贴近性, 也就是县区台与其他各级新闻媒体相比较更贴近社会群众, 更贴近实际生活, 我们具备着其他新闻媒体所不能代替的优势, 我们能够真正意义上地走到群众中去, 我们的主要服务群体和观众就是本县区的广大人民群众, 我们的新闻素材都是发生在他们身边的事情和人物, 我们解决的就是老百姓身边的问题和困难, 这样的贴近性自然而然地使我们的关注度与其他新闻媒体相比更具有吸引力, 在新闻选材、报道重点以及内容安排等各个方面, 我们应该充分认识并了解这一特点和优势并能够更好地运用。
(二) 强化服务性特点
作为县区电视台的新闻类节目, 在传达上级的政策精神的同时, 更要发挥其自身的服务性特点, 要更多地关注民生, 解决民众的相关问题, 我们要发挥走进群众中去的巨大优势, 在群众中发现新闻线索, 解决群众的实际问题, 服务于广大的群众。通过强化服务性特点, 就能够更好地被群众接受, 也就会有越来越多观众来关注我们的新闻节目, 强化服务性特点的重要性, 能够让我们更好地开展县区的新闻工作, 更能够及时地发现解决群众的现实问题。
二、目前县区电视台新闻的改革方向
(一) 经费筹集多样化, 完善产业结构
广播电视本身就是一种高科技、高消耗的现代传媒工具, 这就要求我们必须有一个经济基础作保障, 特别是县区电视台, 财力更是比较有限, 很难有更多的资金投入到广播电视事业的发展中, 这就要求县区广播电视部门要自筹资金, 真正能够充分发挥和利用广播电视媒体的平台开展增值业务和商业信息服务, 为县级广播电视事业发展注入动力, 促进整个县区广播电视事业的长远发展。与此同时, 作为基础性的广播电视媒体产业, 目前, 县区电视台的整个产业链和产业结构更需要我们不断完善, 特别是新闻部门的创收能力, 县区台自身的持续稳定发展的能力更是有待提高。所以, 我们更要学会利用县区电视台独一无二的优势开展新闻类工作, 为电视台新闻类的节目发展创造条件。
(二) 丰富业务内容, 拓展服务方式
县区电视台必须充分发挥县区台的个性特点和地方特色, 特别是新闻类节目, 更要积极打造参与性、互动性较强的节目形式和特点, 通过新闻的视角, 传递群众的呼声, 而不仅仅是传统意义上的新闻播报, 简单地重复新闻事件。我们要加强县区电视台自办的新闻类节目的数量和质量, 做到能够满足广大观众的要求, 而不是仅仅地徘徊在播报县区新闻、转播其他媒体新闻的模式中, 要真正做到形成本土特色特点, 开拓创新节目服务形式。我们应该从创办具有自身特色的电视专题栏目作为整个新闻栏目创新的突破口, 对于节目有一个清晰准确的定位, 我们要区别于其他的电视台, 并且能够借鉴他们的成功经验。县级电视台自身具有良好的群众基础, 通过树立自身的品牌节目, 创造出有特色有个性受欢迎的新闻栏目, 就能够得到广大观众的厚爱, 更利于县区电视台的长远发展
(三) 完善管理体制, 发挥激励机制
就目前而言, 县区电视台在管理体制方面缺乏足够的激励机制, 我们应该通过改革能够探索出一条既适应当前现状又有利于长远发展的管理机制, 从而做到物尽其用, 人尽其责, 并通过这种灵活多样的管理制度激励广播电视工作者的工作热情和积极性。与此同时, 广播电视的发展也在受到整个管理体制的制约, 没有能够充分利用自身的资源优势, 特别是县区电视台, 更应该积极借鉴上级台的做法, 完善自身的管理制度, 发挥激励机制的巨大作用, 从而促进整个县区广播电视的发展。
(四) 引进技术人才, 提高业务水平
广播电视事业的发展依赖于软件设施和硬件设施等的建设。各个方面都需要相关的技术人才, 特别是在县区电视台, 缺乏专业的技术人才一直在制约着电视服务水平的提高, 我们对于优秀人才的吸引力不够, 特别是在新闻工作方面, 我们更需要注入年轻的血液, 从而能够形成一个既具有丰富经验, 又具有创新思维和个性视角的新闻队伍。我们要构建一支和谐、有朝气、高水平的队伍, 引进人才的同时, 更要注重对于县区电视台现有工作人员的培训和深造工作, 在不断提高他们业务水平的同时, 更要强化他们的实际操作技能, 为以后的县区广播电视事业的长远发展提供更为可靠有力的人才保证和后备实力。
结论:我们应该充分认识到县区电视台在广播电视事业发展中的重要基础作用, 充分认识到县区电视台新闻工作自身潜在的特点, 将其转化为县区广播电视持续发展的重要优势, 并通过不断的改革促进其进一步的发展, 为整个电视广播事业作出应有的贡献。■
摘要：目前, 伴随着我国广播电视传媒产业的迅速发展, 作为电视传播网络的基层力量的各县区的广播电视行业发挥着巨大的作用, 特别是随着电视媒体的宣传模式的多样性多元化, 更是充分发挥了县区台新闻类节目的服务性、贴近性、参与性等特点, 从而能够科学定位, 灵活运用, 在提升新闻本身价值的同时更好地弘扬先进文化, 服务于广大人民, 促进社会的进步与和谐。
关键词：县区电视台,新闻,特点与改革
参考文献
[1]张敏.县级电视台的改革与发展策略[J];《现代视听》福建林业科技;2009年第S1期
[2]胡正荣.我国媒介规制变迁的制度困境及其意识形态根源, 《媒介的现实与超越——胡正荣自选集》, 北京广播学院出版社, 2004