电视台编辑角色

电视台编辑角色（共12篇）

电视台编辑角色 篇1

文丨李大鹏

电视媒体行业竞争压力的日益提升, 令各个电视台需要不断创新, 方能赢取更多的生存空间。然而, 如何在传播主流价值文化以及创新节目编辑制作层面寻求良好的平衡, 则成为我们应主力探讨的重要问题。电视媒体承担着弘扬文化主旋律、引导社会正确舆论、构建良好氛围的重要任务, 然而当前最为迫切应该解决的实际问题则是, 怎样令电视媒体持续的发展、强有力的生存, 吸引更多受众成为忠实观众, 进而令电视媒体能够担负更为重要的社会责任发挥社会以及文化功能。电视媒体发展实践、持续创新阶段中, 令其生存空间进一步拓宽。该阶段中, 电视编辑应全面发挥积极优势作用, 为电视媒体持续、稳定的发展不懈努力。因此, 电视台编辑应明确定位, 科学转换工作角色, 方能激发潜能、提升核心工作能力, 为电视媒体稳步提升核心竞争力而贡献必要力量。

1 电视台编辑应清晰明确角色定位

电视台编辑, 担负着电视节目后期制作、前期准备、优化编辑的工作职能, 其职责范畴广泛、岗位独特、性质较为灵活, 因此需要编辑人员具备较高的专业素质与综合素养, 同时应具有丰富的实践经验。倘若素质以及能力标准为编辑工作本身要求, 则跨学科构建知识结构系统, 提升适应性工作能力, 则为时代赋予的综合要求。新时期, 大众传媒快速发展, 编辑不但要扮演好节目评论人、舆论传播人以及杂家等身份角色。同时还应具备跨学科综合知识技能与实践工作水平。因此, 电视台编辑只有明确认识信息时代赋予该项工作的角色定位, 方能在实践工作中从容应对, 提升电视媒体核心竞争力, 令其实现持续全面的发展。电视台编辑任务中编辑学为核心依据理论, 然而当前电视台编辑工作却已经跨越了多学科领域, 冲破了限制以及束缚影响, 因此电视编辑只有全面扩充知识体系、丰富视野、秉承创新意识, 方能提升敏锐洞察力, 基于全方位战略视角审视本职工作, 创建稳固的知识架构, 与时俱进, 掌握新知识、学习新技能, 进而同电视媒体实现同步的发展与提升。

2 电视台编辑角色定位与科学转换

2.1 新时期, 电视台编辑应明确文化定位

新时期, 行业竞争日趋激烈, 因此电视台编辑应明确我国主流文化的发展方向, 树立正确的价值观, 进而科学引导社会大众向着主流文化的价值方向科学发展。编辑工作尤为重要, 我国正值经济建设快速发展的时期, 社会大众思想则逐步呈现为多元化、多变性、不稳定的特征。各类文化思想理念互相交叉、冲撞与影响。为此, 我们应努力创新, 全面传播社会主义现代化发展中的核心价值观, 方能令全社会思想理念逐步统一, 朝着健康、持续的方向努力发展, 并构建内在的创新驱动力。对电视台编辑人员来讲, 要想形成良好的文化导向, 便应大力传播中国化的马克思主义思想, 应用创新成果。应传播核心价值观, 科学引导文化思潮, 循序渐进的对大众文化、社会心态形成积极作用影响, 引导他们应用马列主义思想努力创新的发展社会主义。

2.2 发挥主观能动性, 担负传播先进文化的核心任务

当前, 伴随社会主义社会的深化发展, 一些不和谐文明的现象逐步产生, 因而我国通过各种舆论渠道弘扬和谐文明思想, 宣传先进文化、民族传统精髓文化。该背景环境下, 电视台编辑应自动自觉的承担起传播弘扬社会主义社会创新文化以及民族传统文明的重要任务。实践工作中, 电视台编辑应全面审视社会大众思想意识状况, 由我国国情出发, 借助多重丰富传媒手段、现代化编辑技术做好社会主义现代化文明、精髓传统文化的科学传播。该阶段中, 编辑人员应学会清晰的辨别先进的优质文化以及落后的糟粕文化, 同时应合理有效的汲取国外总结提炼的先进文化, 并实现自我实践能力的全面创新。应令该类文化通过合理的编辑手段形成人民大众愿意接受、喜闻乐见的方式进行有效的传递。同时对宣传负面、反动错误思想、恶搞文化、亵渎精髓文化的言论以及做法, 电视台编辑应坚决利用有利的舆论武器、自主话语权实施严厉的批判、明确的否定。

2.3 优化创新编辑工作能力, 做好角色转换

电视媒体要想获取长足发展, 应持续创新、丰富拓展生存发展空间。同时应主力培养学习型以及创新型电视台编辑工作人员。为赢得竞争优势, 电视台编辑应努力提升自身综合素质与业务能力水平, 扩充资本积累, 否则将会被激烈的竞争所淘汰。应时时刻刻树立危机意识, 提升学习发展主观能动性, 扩充知识结构体系, 并持续的充电、充实自我。在学习发展的同时应由注重由提升学历水平逐步转换为对自身综合能力的全面开发。电视台编辑, 不仅应承担部分记者的工作, 同时还应做好节目内容的编辑, 做好总体把关, 还需熟悉制作技巧, 精通节目策划, 熟悉大众品位需求。应做好节目管理, 具有犀利的视角、独特的品位、综合创新技能。新时期优秀的电视台编辑需要全面向专家型科学转换。身为信息传播的重要媒介,

自2005年后, 各电视台选秀节目相继推出, 从湖南电视台的超级女声到当下浙江卫视的中国好声音, 选秀节目层出不穷, 节目推出面临巨大的收视率竞争。但是, 中国好声音却以黑马姿态突破了当下娱乐低谷, 从本质来说中国好声音是选秀节目的最新轮回起点, 所以其能在国家推出限娱令, 观众音乐热情大幅下降后取得从大街小巷到颁奖晚会的成功。中国好声音栏目的制作基础、运行体制、传播精神以及后期市场的运用造就了节目整体的成功, 本文就以上几个方面对中国好声音的成功进行了简要分析。

1节目前身基础较为完善

我国娱乐节目大多数都是引进国外版权, 如中国好男儿、达人秀等, 但是电视台只单纯的引进了节目的制作形式、表演体制, 没有对国外娱乐节目的传播精神、运作实质进行深层的分析, 最终我国的娱乐节目内容流于肤浅, 收视率不尽人意。于是部分卫视在节目形式引进的基础上对节目进行本土化的量身改造, 中国好声音就是其中一个成功的典型范例。中国好声音的原版是源自荷兰的《the voice》, 2010年荷兰rtl4电视台推出的这档节目在本地取得了巨大的成功, 吸引了将近荷兰人口总量五分之一的受众, 随后的两年中, 《the voice》的影响范围逐渐扩展到美、法、韩等欧亚国家。浙江卫视在引进《the voice》之后, 荷兰原版栏目的制作方将栏目流程、策划、具体内容以及灯光、音响等都做了详细说明, 同时派遣专业的指导人员进驻浙江卫视对栏目策划进行高标准的指导。这些内容都保证了中国好声音良好的栏目策划基础, 具备了吸引受众眼光的基本要求。

2栏目制作精良

一个电视栏目能否取得成功受到许多因素影响, 其中幕后栏目制作对其具有决定性作用。中国好声音栏目组在幕后制作方面投入了大量的人力、财力, 首先在硬件设施上, 中国好声音改变了选秀节目只重视舞台设计、选手包装的

中国好声音成功的因素

文丨陈朝胜

摘要:中国好声音自开播以来, 取得收视高峰, 引起传播受众的热议。中国好声音取得成功的因素进行了简要分析, 如节目原版、制作、栏目运行、情感传播以及后期宣传等方面。旨在通过对其的分析引导电视节目总体进步。

关键词:中国好声音;成功;制作;运行

电视台工作涉及专业类别众多, 各工种交错复杂, 各个岗位要求细化、严格, 编辑人员虽无法做到面面俱到、样样精通, 然而必须应做到熟悉与了解把握电视媒体运作发展规律, 精通专业技能知识, 只有这样才能在明确角色定位的同时实现良好的转换。

2.4 符合大众需求, 提升实践能力水平

面对大众日益丰富的审美需求, 电视台编辑应转换定位, 不应单纯的从事简单的编辑工作, 应依据市场需求、观众品位上升到评论、传播、引导发展的高度。应摒弃传统的单一化编辑工作模式, 以多视角、全方位的观点审视, 创建多学科、立体化的多维度知识结构体系。应促进新知识的不断消化、全面吸收。电视台方面则应重视编辑工作重要性, 更新以往重视采集、忽视编辑的片面意识。应选聘具备扎实理论基础以及过硬素质的编辑人员, 培养其具备较强的事业心、全面奉献的敬业精神, 进而逐步提升编辑工作地位以及工资待遇。应为其创建优质的发展机遇、丰富的学习锻炼机会。编辑人员则应秉承角色转换的意识, 可同广大受众互换角色, 以观众的视角审视节目的编辑制作, 进而快速的察觉编辑阶段中存在的瑕疵与不足。应注重观察分析, 了解受众心理需求, 深入到社会群众生活之中, 关注他们的心声, 编辑制作引人入胜、环环相扣、节奏适宜的电视节目, 令大众获取满足感, 通过电视节目了解国内外大事、重要热点问题发展动向, 满足其多元化文化需求。同时, 应注重挖掘电视节目之中的亮点内容, 遵循方针政策要求。应由为人作嫁的套子中有效的脱离出来, 将自身定位在编辑学家的角色中。在审核以及修改编辑节目稿件时, 应注重思想以及科学性的良好结合。明确电视媒体的舆论传播、节目制作应具有灵魂, 探究发展路线、制作节目的核心思想、重要观点, 应利用科学观念审视处理, 做好材料内容的取舍。应将客观事物同思想标准与时代发展形势全面联系、有效结合, 方能提升创造力, 令节目制作编辑更具超前性, 给大众以耳目一新之感, 制作编辑出真正优秀的电视节目作品, 进而成为电视台的忠实观众。

3 结语

总之, 新时期, 电视媒体行业竞争压力日益显著, 为获取竞争主动, 实现全面发展。电视台只有重视编辑工作重要性, 树立创新意识。同时, 编辑工作人员应明确角色定位, 做好角色转换, 方能制作编辑出符合大众审美需求的电视节目, 在业界赢得广泛赞誉, 提升核心竞争力, 并实现持续全面的优质发展。

参考文献

[1]孟玮.新时期下编辑角色的文化定位[J].魅力中国, 2009 (32) :224-225.

[2]高学强.浅谈如何加强区县电视台编辑记者专业素质的培养[J].吉林广播电视大学学报, 20l0.

电视台编辑角色 篇2

学术理论期刊(本文专指哲学社会科学学术理论期刊)编辑是编辑出版队伍的重要组成部分，也是办好期刊的重要人才资源，还是传播文化、传承文明的重要力量。学术理论期刊编辑的工作职责要求其能力素养具有相当高的水平，同时也要求建立相应的培养模式，促使年轻编辑尽快成长为合格的文化把关人。一、学术理论期刊编辑的角色定位工作角色是由任务决定的，有什么样的工作任务，就要求有什么样的工作角色。而且，任务一旦确定，就必须有相应的人员来完成，在此过程中，工作人员的角色定位也就明确了。探讨学术理论期刊编辑的角色定位，要从其特殊的工作职责和工作任务入手。

1.学术理论期刊编辑的特殊任务

学术理论期刊编辑同图书编辑有很多共同的工作任务，比如选题的策划、审稿等。但是由于工作的量化、细化、精准化和工作难度的不同，学术理论期刊编辑与图书编辑相比，有很多工作的特殊性。选题策划任务量大而且存在非计划性和即时性。学术理论期刊编辑部大多只有五六名编辑人员，他们每人一年大概要独立策划数十个重点文章选题。尽管有的选题年初也有计划，但也要随着形势的发展和学术理论的进展即时性地策划很多选题。学术理论期刊编辑把关任务繁重。学术论文稿件基本上是作者个人的学术观点，体现作者个人的研究成果。这种没有经过充分讨论和思想碰撞的成果可能具有前沿性、争议性，甚至片面性，这就给学术理论期刊编辑审稿带来的困难相应多一些。2.学术理论期刊编辑的任务角色学术理论期刊编辑的角色定位，应该体现在以下几个方面。专家型编辑。学术理论期刊编辑应在编辑业务上有专长，精于稿件的整理加工，能够成为编辑业务的指导者、实施者。学术理论期刊编辑要对编辑业务精准娴熟，处理稿件得当到位，起到画龙点睛、点石成金的作用。学术型编辑。学术理论期刊编辑应在学科领域有所建树，有一定的发言权和话语权，能够成为学术研究的引领者、推动者。学术理论期刊编辑要有宽广深厚的学术功底和学术专长，能够与学术专家开展对话和讨论，在学术圈子有一定的知名度和学术影响力。研究型编辑。学术理论期刊编辑应成为学术研究和业务研究的能手和学者。编辑往往被誉为“为他人做嫁衣”，但学术理论期刊编辑也要“为自己做嫁衣”。也就是说，学术理论期刊编辑，不能满足于对稿件进行修修改改、挖挖补补，而要自己动手开展研究，进行写作。学术理论期刊编辑不仅要在相关学术领域有自己的研究方向和研究专长，而且对编辑业务也要有深入的见解和领悟。从本质上说，学术理论期刊编辑从事的是弘扬学术、记录文明、传播文化的特殊工作，担负的是宣扬党的基本理论、路线、方针和政策，传播社会主义先进文化成果的重要职责。从这个角度来看，学术理论期刊编辑是党的主流意识形态的坚守者、社会主义核心价值观的宣传者、社会主义先进文化的弘扬者。

二、学术理论期刊编辑应具备的业务能力

职责和角色要求学术理论期刊编辑必须具备相应的工作能力，才能更好地胜任工作。学术理论期刊编辑的业务能力是一个综合能力系统，择其要者应包括以下几个方面。策划组稿能力。策划组稿能力是学术理论期刊编辑一项基本的和必备的素质。从工作环节来看，它包括策划能力和组稿能力。策划能力是指编辑根据期刊研究方向拟定约稿选题的本领。选题策划是一项创造性思维活动。学术论文的`选题策划，绝不是仅仅把选题告诉作者即可，而要提出写作意图、写作主要结构和写作创新点，这就要求编辑对这一选题的研究情况有所了解和把握。此外，同一选题可能有不同的写作思路和写作方法，这也需要学术理论期刊编辑同作者交待清楚。

比如，某期刊针对当前社会上存在“共产主义虚无缥缈”论，拟策划一组“坚定共产主义理想信念”的稿件。学术理论期刊编辑绝不能把选题告诉作者就以为万事大吉，而要讲清楚从哪个角度来写。一种角度可能是要回答好人们的思想困惑问题，如共产党人为什么要坚定共产主义最高理想，共产主义是不是虚无缥缈的，坚定共产主义最高理想与坚持中国特色社会主义共同理想是什么关系，等等;这一选题也可以从历史发展的角度，如共产主义理想在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放时期所起到的强大精神力量来构思;此外，该选题还可以从共产主义信仰教育的角度，如怎样把握好共产主义信仰与马克思主义理论认识、共产主义信仰与人类历史进程及规律、共产主义理想与社会现实的关系等角度来写。搞好选题策划还要求学术理论期刊编辑具备策划的敏锐性，善于捕捉重点选题。比如，中央要召开相关会议，学术理论期刊编辑要有意识地收集相关材料，提前把选题告诉作者，以便中央会议召开后能够及时刊登相关研究文章。

有了好的选题，还要求编辑具有相当强的组稿能力。学术理论期刊编辑只有对相关学科领域专家比较熟悉，而且掌握他们的研究方向和研究专长，才能及时顺利组织到稿件，并使稿件符合约稿意图。编辑把关能力。它包括编辑能力和把关能力，编辑能力是编辑的基本功，把关能力则是对编辑在政治关、学术质量关方面的更高要求。编辑能力，要求编辑能从编辑业务角度对论文选题的意义、学术质量以及文章结构、语句表达、标点用法等方面判断稿件的写作水准。这就要求编辑具备相当强的鉴别能力，对于稿件基本可用，但不符合写作规范，编辑应能够通过编辑加工使之达到发表要求;对于尚未达到发表水准，但文章有一定新意需要做较大修改的稿件，编辑应精准指导作者怎样修改。把关能力是在编辑能力基础上的更高要求。理论导向是判断稿件能否采用的根本标准，导向不正确即使文章说理再充分也不可采用。这就要求学术理论期刊编辑具有很强的理论把关意识和把关能力，一旦发现理论导向问题，坚决予以“一票否决”。

如果编辑不能鉴别学术文章的理论导向和理论观点是否准确，即使他的文字功底再强，也是不称职的学术理论期刊编辑。学术研究能力。学术理论期刊编辑除了需要扎实的理论功底，还需要有一定的学术研究能力。开展学术研究的过程，是一个收集材料、调研分析，追寻问题、思考明辨的过程。学术研究对于提升编辑业务能力有直接的帮助：收集材料、调研分析有利于编辑掌握理论研究进展情况和研究动态;追寻问题、思考明辨有利于编辑在编辑把关过程中发现问题、找到问题症结。学术理论期刊编辑具有较强的学术研究能力，有利于提升自身的学术素养，有CHINA PUBLISHING JOURNAL1月上第01期64利于提升在学术上的发言权，有利于提升编辑的威信和自信。编辑衍生能力。

学术理论期刊编辑不应只会看稿子，他们应该具有学术自由的特性，展现多彩多样的才能。学术理论期刊编辑因为要经常与作者约稿、交流稿件修改情况，应该有良好的沟通和表达能力;还因为经常参加学术交流，开展对话，有时甚至受邀做学术报告或者介绍理论研究热点、谈论文写作的要求等，这都需要学术理论期刊编辑具有良好的宣讲能力。由于学术理论期刊编辑部人手少，编辑往往既要做文字编辑，还要做美术编辑，甚至做期刊宣传员。他们要善于向读者宣传期刊工作，使读者对期刊有全面深入的了解;要善于宣传期刊的良好品牌形象，使读者对期刊产生尊重敬畏的心理;要善于宣传期刊的投稿要求，使读者明了投稿方向。数字出版是学术理论期刊出版不可逆转的方向。

因此编辑在熟知怎样为期刊选择更为适宜的内容呈现形态的同时，还应该掌握数字出版业务的运营模式，从而在数字出版中担任重要角色，编辑不仅是挖掘作者资源和数字资源的组织者，而且是数字期刊产品的研发者。学术理论期刊编辑业务能力是相互联系、相互促进的有机体。其中策划组稿能力是关键，编辑把关能力是核心，学术研究能力是根本，编辑衍生能力是新生能力。只有具备这些能力，才可以胜任学术理论期刊编辑工作，做一个称职的学术理论期刊编辑。

三、学术理论期刊编辑能力养成的途径

学术理论期刊编辑业务能力的养成非一日之功，要靠长期积累，不断锤炼，逐渐养成。树立“高标准，严要求”理念。学术理论期刊编辑从事的工作责任重大，必须树立“高标准，严要求”的理念，要认识到自身是党的思想理论宣传工作者、社会主义先进文化的传播者。只有从“高标准”的角度塑造自己，从“严要求”锻炼自己，才会更加积极主动地钻研业务，注重能力的提高。加强学习与思考。加强学习与思考是提高编辑业务能力的重要前提。学习是不断积累知识、夯实学术基础的活动。

只有不断学习，沉淀深厚的学术素养，才能全面透彻审视学术理论文稿。同样，学习应该与思考结合起来。《中庸》将我国古代思想家的治学进路概括为：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”其中“思”与“辨”就是思考的两个关键环节。思考，有利于进一步反思和反省，洞察“是什么”“怎么办”，搞清楚事物发展的本质和规律。学术理论期刊编辑应该学习与期刊研究领域有关的学科理论知识，深入学习学科理论知识，把握学术前沿，引领学术研究方向。加强学术交流和研讨。学术交流和研讨的过程，既是了解学术研究动态和进展，也是自身汲取学术养分、夯实学术理论基础的活动。学术交流和研讨，是获取信息、交流思想、产生思想火花的重要途径。

只有经常加强学术研讨交流，才能在学术研讨中生成思想智慧，提升业务能力。加强学术研究与写作。学术理论期刊编辑应具备良好的文字功底，能编会写。写作研究的过程，也是对文章进行构思反思、修改完善的过程。这对提高编辑加工能力至关重要。加强学术研究，应该紧密贴近期刊学术领域和研究方向，增强学术研究的针对性和实效性，还要善于对编辑业务工作进行经验总结和理论概括，加深对编辑业务规律的认识。加强社会交往和社会实践。每个人都不能脱离社会群体而“独善其身”。

电视台编辑角色 篇3

【关键词】编辑角色“沟通者和协调者”“极具团结协作精神者”“好学生”

【中图分类号】G232【文献标识码】A【文章编号】1009-5853(2012)03-0041-04

编辑是一项光荣的职业，人们对其有多种美誉，如“人类灵魂的工程师”“学问家”“社会活动家”“园丁”“优秀作品的助产士”“善识千里马的伯乐”“为人做嫁衣的无名英雄”“人类文化系统工程蓝图的设计师”等。编辑角色是编辑个体或群体所从事特定工作的性质、地位和职责。它的内涵随着时代的前进日益丰富。进入21世纪以后，中国出版业出现了前所未有的变化，绝大多数出版社改制为企业(军队系统出版社除外)，这把多年来属于事业单位的出版社直接推到了市场竞争的风口浪尖。作为出版中心环节的编辑角色也发生了很大变化，市场经济时代和多媒体时代赋予编辑角色更加丰富的内涵。正如美国资深编辑柯蒂斯所说：“面临这些变革，编辑还剩什么工作可做呢?答案是，几乎每一件事情都需要编辑。今天的编辑和老一辈不同的是，他们必须十八般武艺样样俱全，既要精通书籍制作、营销、促销、广告、新闻发布、会计、销售、心理学、政治、外交等，还必须具备绝佳的——编辑技巧。”的确，在信息时代与市场经济的大潮中，图书编辑所扮演的角色较之传统编辑丰富得多，既有社会角色，也有市场角色，而且后者的重要性日益凸显。

面对信息时代及市场竞争日益激烈带来的挑战，图书编辑应该加深对编辑角色的理解，这样才能更好地承担起传承、积累与传播文化的重任，更好地发挥编辑的特殊作用。正如格罗斯在《编辑人的世界》中写的：“许多编辑人的特质是无法被取代的，例如个人的品位，辨别能力、情绪反应，做事的条理、决断力、投入的热情，以及温柔的关爱，在这些层面上，没有任何人或物能取代编辑的地位。”作为文化工作者的编辑在人类文明的积淀和传承中扮演着别的职业不可替代的重要角色，因此，强化对编辑角色的认同与理解，对于做好编辑工作不无裨益。鉴于此，笔者以自己参与编辑大型出版项目《星火燎原系列连环画》的经验与教训为素材，谈一下对大型出版项目编辑过程中的编辑角色的认识与体会，重点阐述大型出版项目编辑过程中的编辑角色与一般单册图书编辑过程中的编辑角色相比较之特殊性。大型出版项目往往涉及众多环节，涵盖面广，工作量大，其编辑过程由众多编辑合力共同完成，而且在编辑过程中编辑既需要明确分工，各负其责，充分做好分内工作，也需要齐心协力，精诚合作，充分发挥团结协作精神，为大规模出版物的完成共同努力。与一般单册图书的编辑相比，大型出版项目中的编辑角色有其特殊性，深入理解这种特殊性有助于我们加深对编辑角色的认识，更好地促进工作。

1多种关系的沟通者和协调者

编辑角色的一个重要方面是“社会活动家”，也有人比喻编辑像一个水利系统中的枢纽，控制着整个系统的正常运行。两种说法都说明编辑角色中很重要的一个方面，即编辑要处理整个编辑过程中出现的各种关系，既要处理与作者、读者、发行人员、领导等之间的人际交往关系，也要处理图书本身如内容与题目、封面与正文等关系。对于大型出版项目而言，编辑就得扮演好多种关系处理者和协调者的角色，其中要面对的各种关系远比单册图书要多。

以《星火燎原系列连环画》丛书首批图书的编辑为例。虽然该项目的最终成果是通俗易懂的连环画，即小人书，但一方面，它是建党90周年重点选题，是国家“十二五”重大图书规划项目之一，还是全军纪念建党90周年活动图书出版的一个重要项目，意义重大：另一方面，从内容上讲，这套书沿袭《星火燎原》这个深入人心的红色经典品牌，目标是“以《星火燎原》文章为基础，着重反映军史上的重大事件和重要人物，以连环画为载体，史实方面严格遵循党史军史，文字通俗易懂生动，力争把《星火燎原系列连环画》丛书打造成孩子喜欢看、专家挑不出毛病的经典之作”。正是出于打造精品的目标，出版社专门组建了五支队伍：一支由军内外熟知军史知识的作家组成的作者队伍，一支由连环画界专业人士组成的顾问队伍，一支由具有丰富军史知识的编辑组成的编辑队伍，一支由军事科学院军史研究所研究员组成的专家队伍，一支由国内最优秀的连环画画家组成的画家队伍。这五支队伍的建立以及建立后互相之间的沟通、合作和磨合，都需要编辑在其中做大量的沟通工作和协调性事务。

在整个连环画编辑过程中，作为编辑的笔者，既要做好与这五支队伍成员之间的单线联系，保持经常沟通，也要当好他们之间沟通的中介和桥梁，充分扮演沟通者和协调者的角色。比如，为了能及时掌握画家的进度，对画作进行及时修改，我们要求画家每画好部分画稿后及时传给编辑。对会使用电脑的画家而言，这是很简单的事，用QQ传或发E-mail都能便捷地解决问题。但是对年龄偏大不会用电脑的外地画家，这样的事情就显得颇为困难。遇到这种情况，笔者只能灵活变通，让对方在画完一部分稿件后将画作复印快递寄来，并经常电话询问对方进展情况，以便及时掌握对方进度。由于《星火燎原系列连环画》属于历史读物，对史实的真实性要求很高，不仅脚本内容要严格遵循党史军史权威书籍的记载，而且画稿也要求真实地反映历史。对于画家的画稿，除了让军史专家提意见外，最重要的是编辑自己要严格审稿，发现问题及时向画家及脚本作家反馈，督促其修改。

由于在大型出版项目中，有多种关系需要梳理和沟通、协调，因此，编辑扮演的沟通者和协调者的角色就显得非常重要。只有进行及时、有效的沟通与协调，才能够保证和参与出版项目的主要力量之间信息畅通、反馈及时、合作有力，确保出版项目保质保量地完成。推而广之，编辑在任何图书生产过程中所扮演的“沟通者和协调者”的角色，都是保证图书顺利诞生的重要条件。要想成为一个好编辑，必须具备过硬的沟通和协调能力。

2极具团队协作精神者

编辑虽然是整个出版过程的中心环节，但是出版过程的多环节性要求编辑不能特立独行、独自为战，而必须具有团队协作精神，扮演好极具团队协作精神者这个角色，与美编、发行、排版等各个环节紧密配合、齐心协力，共同为打造优质出版物而努力。大型出版项目涉及相关工作人员众多，不仅有数位编辑参与，而且包括不少其他相关人员，整个项目都需要编辑与其他参与者团结协作，因此，对编辑的团结协作能力要求更高。

以笔者参加《星火燎原系列连环画》丛书的编辑为例。这套书从选题策划到组织创作乃至编辑出版的各个环节都备受各级领导重视，得到来自中宣部、新闻出版总署和总政治部领导的亲切关心，而且整套丛书的编辑出版工作从始至终都由社长会同两位

副总编进行指导部署，具体编辑工作由《星火燎原》编辑部来承担。作为编辑，既要及时领会领导的意图，也要倾听来自于作者和画家的意见，扮演好团结协作者的角色。在《星火燎原系列连环画》首批图书的编辑出版过程中，从策划选题到培训脚本作者、为搭建脚本作者与军史专家沟通平台等召集了多次会议，笔者在其中都扮演了团结协作者的角色。在图书编辑加工环节，各编辑虽然各自负责某个历史时期的作品的编辑工作，但是，编辑除了要与自己责编的作品所涉及作者、画家保持紧密的团结协作之外，还要保持与整个编辑团队的高度团结协作。《星火燎原系列连环画》首批图书中有三种由编辑人员分别编写，有一种由编辑组集体编写。在这种情况下，社里按照“当局者迷、旁观者清”的原则，采取编辑交叉审稿的方法，以避免编辑人员既当编辑又当作者的忌讳，保证审稿质量。对于脚本内容的编写和审定，社长和副总编亲自带领编辑人员修改，大到布局谋篇、史实处理，小到标点符号的运用，编辑人员始终保持好的协作态度，积极配合。此外，创作连环画所聘画家均为全国一流画家，在审稿时与他们沟通就要体现出很好的团结协作态度，表现得谦恭有礼，做到换位思考，将尽可能多的与绘画相关的历史照片提供给画家，尽量满足他们的合理要求，以确保画稿能够按时完成。

总之，在大型出版项目中，编辑扮演的团队协作者角色较之一般项目更为复杂与特殊。要扮演好这一角色，需要编辑在整个出版项目的编辑过程中始终有顾全大局的观念，在工作中具有极强的团结协作精神，这样才能做到大家劲往一处使，心往一处想，保证项目高效优质完成。

3善于学习、勤于学习的“好学生”

作为一名编辑，职业要求必须尽可能地博览群书、博闻强记，扩大自己的知识面。尤其在当今时代，知识更新速度日益加快，新知识出现周期日益缩短，各方面信息如潮水般涌来，编辑更需要树立终身学习的理念，善于学习，勤于学习，特别是对于与业务相关的知识，更要主动积极去学习，要不耻下问，以学为乐。在大型出版项目编辑出版过程中，遇到的新情况、新问题较之一般单册图书的编辑会更多、更复杂，这就要求编辑更要扮演好善于学习、勤于学习的好学生角色。只有这样，遇到新事物、新问题时才能迎刃而解，胜任工作。

《星火燎原系列连环画》丛书项目从策划之初就是一个难啃的硬骨头。对出版社来说，编写这样一套规模宏大的连环画系列图书尚属首次，而且出版社也非美术类或者连环画的专业出版社，编辑出版连环画属于弱项，摆在面前的困难很多，比如全国连环画图书市场不景气，选题策划难度大，脚本作者和画家难觅等。但是，本着出一套具有很高社会效益的经典之作，以教育广大青少年，担负起一个大社的社会责任的目的，出版社还是在社领导的亲自带领下，毅然执著地开始了艰难的探索。整个项目编辑过程中的不少环节都需要编辑扮演好善于学习、勤于学习的好学生角色，以胜任编辑工作。以脚本创作为例，脚本虽然看似简单，每一条至多百十字，但是写起来、编起来却非常不易，因为脚本的创作与一般的文学创作不同，要求脚本内容能表现出动感、画面感，而且还要有较强的节奏感，既要符合历史真实，不能杜撰，还要通俗易懂，好读耐看，要想写好、编好脚本需要下很大工夫。为此，笔者反复研读一些优秀的连环画脚本，如《地球的红飘带》《三国演义》等，取其所长，并广泛阅读所编连环画涉及的军事知识，史实方面严格按照权威党史、军史书籍中的记载，文学性方面吸收一些纪实文学的写法，经过采取学以致用的办法及反复修改，最终脚本内容基本达到了既真实又生动的效果。此外，在编辑画稿时更需要学习。笔者自己并没有美术特长，对连环画这种艺术形式也是一知半解，为了能与画家有效沟通，在审稿时能提出好的修改意见，笔者看了一些介绍连环画知识的报刊，了解了目前连环画创作的几种基本风格，这些知识在审稿中都派上了用场。

大型出版项目的复杂性决定了编辑要想胜任工作，就得主动积极地去学习，即便是表面上看起来很容易的“小人书”，其实也大有学问，要想编好，也需要从各方面学习相关知识和编辑技巧，丝毫不能怠慢。

电视台编辑角色的定位与转变研究 篇4

编辑角色的重新定位

编辑工作是以编辑学为基础的, 而编辑学所反映的内容, 已跨越、渗透到各学科领域, 与所有学科的内容以及科学的形成、发展与完善密切相关。编辑学是研究范围最广的一门横断学科。因此, 编辑工作在新的历史条件下, 就要转变传统的编辑模式, 适应不断发展的社会需求, 建立多学科, 全方位, 立体型, 多维网状的知识体系, 同时还要与时俱进, 不断获取相关的新知识。

电视新闻节目质量的现状

我们知道, 电视新闻节目是声画结合的艺术, 一档优秀的电视新闻节目离不开解说、同期声与画面的有机搭配组合。然而, 我们每天看到的电视新闻节目在声画结合上却时常有缺陷。削弱了应有的传播效果。比如, 有的电视新闻节目解说词滔滔不绝, 节奏很快。画面却在悠悠地推拉摇移;有的画面出什么, 解说词就说什么, 造成严重的声画重复, 使观众得不到更多的信息, 没有新鲜感;还有的声画严重脱节, 解说与画面各走各的路, 使观众不知所以然;也有的是画面与解说都不按自身规律运行, 画面支离破碎, 前后重复, 解说就事说事, 无主题无重点。更有甚者, 画面胡拼乱凑, 没有主体, 解说结构混乱, 语病百出……除去这些问题之外, 有时电视新闻节目在整体编排上还有疏误, 如缺乏整体性、板块性, 使整体宣传效果自然下降。上述这些在电视新闻节目中经常出现的问题, 不能不引起我们的重视。究其原由, 编辑工作薄弱是主要因素。这就提醒我们, 不能再走重采轻编的路子, 必须认真审视编辑工作的重要地位及其内涵, 尽快增强编辑意识, 强化编辑工作。

电视新闻编辑工作的意义

编辑活动本身是社会文化事业的组成部分, 是文化生产中不可缺少的重要环节, 也是精神产品生产的最后阶段。精神产品的生产是有计划、有组织的, 这不仅需要作者 (记者) 要有自觉意识, 更需要编辑在这个生产过程的最后阶段严格把关。因而, 编辑这个“守门员”的权力主要表现在审稿、选稿和修改加工上。电视新闻编辑, 就是在电视大众传播这一专业活动中, 使用文字和电子技术的独特的符号系统, 对记者发来的稿件和画面进行删改、取舍、剪辑、加工、整理等创造性的优化处理, 使其在单个性画面的基础上构架成完整的系统的声画结合的电视节目的物化劳动的过程。可以说, 前期拍摄和稿件的不足还可以通过后期编辑来修改补救。而后期的编辑工作如果不到位, 则会使前期的一切努力都徒劳无益。因此, 电视新闻编辑对电视新闻节目来说至关重要。

提高电视新闻编辑质量的对策

目前, 要使电视新闻有新鲜感, 不断满足观众增加的需求, 唯有创新才能提高电视新闻的竞争实力, 获得广阔的生存空间。电视新闻不创新发展, 不仅难以胜任宣传任务、发挥喉舌功能, 而且会在激烈的竞争中失去观众, 失去阵地, 失去实力。那么, 要重新审视编辑在电视新闻节目中的角色定位, 强调编辑在节目运营中的引领和主导地位, 首先要从体制上来探寻出路。

1.各级电视台要重视新闻编辑工作

基层市 (地、乡、县) 电视台, 应该把新闻编辑工作摆到重要位置, 改变重采轻编的做法。这就要选用新闻理论扎实、新闻编辑业务过硬, 具有事业心和敬业精神的人员作编辑工作。并相应地提高他们的地位和待遇。给他们创造学习与提高的条件, 不但在电视台内部而且要在全社会树立编辑高于记者的思想观念。其次, 编辑人员要不断提高自身综合素质。编辑要养成善于学习、善于钻研的良好习惯, 不断地学习掌握党的方针政策, 不断地学习掌握党关于新闻宣传的新要求、新课题, 不断地学习掌握新闻专业特别是电视新闻的新理论、新观点、新技能, 还要不断地学习掌握与新闻宣传相关的其他行业的知识, 尽快提高自己的业务素质, 完善自己的编辑知识结构, 尽快从“为人作嫁”的编辑角色中解脱出来, 成为编辑学家。编辑在审阅和修改稿件时, 要把科学性与思想性结合起来, 就是说新闻宣传应该是有灵魂的, 灵魂就是思想、观点、路线、方针等, 每一则新闻稿件也是应该有一个新闻核心的, 也就是要宣传什么。就首先要运用科学态度来分析、观察和处理。并有所取舍, 就是要尽可能地把客观事物及其所体现的思想要求和当前形势结合起来。如果只有新闻事实而没有思想, 新闻就缺少内核, 缺少灵魂。这就要求编辑工作始终离不开创造性思维, 只有运用创造性与超前性思维, 编辑才能发现并揭示稿件中新闻事实的本质及内在联系, 并产生新的独创的思维成果, 从而把一则普通的新闻稿件修改加工成优秀电视新闻作品。

2.实行编辑中心制

编辑中心制是国际上媒体通用的运作方式。这种采编机制的特点是, 尽管记者在数量上占多数, 但编辑却拥有很大的权力。编辑不是“等米下锅”, 而是“找米下锅”, 可以直接分派记者的采访任务, 派遣记者补充采访, 甚至分配记者的奖金。编辑的功能就是直接规划、掌管节目, 围绕近期的节目选题组织记者采访, 这种机制的好处在于:

首先, 编辑与记者共同参与新闻策划。在一定的编辑思想指导下, 组织记者实施各种报道计划;如果节目不能达到预期目标, 还要组织记者进行补充采访, 直到合乎要求。这种采编机制是针对节目定位和受众口味而设定的, 建立在新闻规律和市场原则的基础上。

其次, 编辑中心制与记者中心制具有不同的着眼点。记者中心制常常着眼于被采访对象, 编辑中心制则着眼于受众;换句话说, 记者中心制以新闻素材为中心, 编辑中心制则以节目为中心;或者说记者着眼于局部, 编辑着眼于全局。在编辑中心制中, 记者必须服从编辑思想, 编辑则必须服从节目, 服从观众的需要。编辑是新闻节目的直接出品人, 处于新闻信息、节目和观众的交汇点, 完全可以担当一个重要的枢纽, 建立一套符合媒体特点、行之有效的人员组织制度。最后, 编辑中心制与记者中心制具有不同的管理模式。在记者中心制中, 记者与编辑的关系基本上是平行、分散的, 交融性不强;在编辑中心制中, 编辑与记者的关系是垂直、互动的, 两者共处于一个系统, 共同参与新闻策划, 担负的记者, 编辑与记者的信息交流是多渠道、互动的;记者和采访对象的反馈很容易到编辑, 形成新的意见。从人力资源学角度看, 这种机制可以保证编辑和记者的力量不致相互销蚀、形成壁垒、产生惰性, 从而建立一种有效的管理模式。因此, 相比较记者的岗位而言, 编辑对电视新闻节目的贡献更多的是思想、智慧及组织能力。

新闻编辑人才创新

电视新闻竞争归根结底是人才的竞争。目前, 电视新闻队伍知识结构、年龄结构和能力与岗位配置不尽合理, 如不进行素质提高、业务培训, 就不能适应激烈的新闻竞争, 跟不上电视新闻改革和发展的步伐。创新新闻人才必须努力培养新型的电视编辑工作者。首先要培养学习型的电视新闻工作者。一名电视新闻编辑工作者在竞争中能否处于优势, 归根结底取决于自身素质的高低。如果自身资本积累不够, 在竞争中不能充分发挥优势, 就会被社会所淘汰, 因此, 电视新闻工作者必须有危机感.必须增强学习的主动性, 使自身的知识不断更新, 不断充电。其次, 培养能力型和复合型的电视新闻工作者。电视新闻编辑工作者必须从注重学历教育转向注重自身能力开发、提高自身素质。作为一名电视新闻编辑工作者, 不但是记者, 同时又是节目主持人, 既是编辑把关者, 又是节目制作者, 既懂节目策划, 又懂节目管理;既具有独立的节目创新能力, 又有通过新闻创造效益的能。还要培养专家的电视新闻编辑工作者。

作为电现代传播媒体, 电视节目专业门类多, 工种复杂多样, 每个岗位的从业人员不仅应具有较高的政治素质、思想觉悟、文化水平, 而且要精通电视专业知识, 熟练运用电视规律, 成为具有电视专业技能的专家。

总结

编辑一直以来都是集多方面才能和素质为一身的杂家。随着大众传播模式的转变, 对于媒介制作团队中的编辑也应进行重新定位。只有创新才能发展, 电视新闻创新涉及方方面面, 所以存实际工作中, 要学会探索出更多的新思路、新做法、新经验, 以新的面貌适应新的变革, 迈向新的发展。

电视台编辑年终总结 篇5

又到一年曲终时，不管你愿不愿，也不管你会不会，更不管你一年来的努力结果怎样，也不管你一年来的创伤和心得有多少，总结都无可避免地摆到了所有职场人士的面前。既然来了，既然躲也躲不开，绕也绕不过，只要你还想在职场混，大家就好好面对，认认真真地好好总结一番吧!下面给大家分享的是一片电视台编辑年终总结，欢迎大家阅读。

一年又一年，2014年又将离我们远去。在过去的一年里，我们总编室编播部在公司、频道领导的正确领导与协助下，圆满的完成了频道的编播任务和工作。回望走过的一年，有辛苦、有劳累;有成绩、有不足;有付出、有收获;有感悟、有心得。在岁末之际，我为****全年的工作做了一个简要的回顾，总结一下自己在过去一年的得与失。

一、政治思想。

能认真学习党的方针、政策，政治思想上始终同党中央保持高度一致。坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习和工作。热爱本职工作，团结同事，充分发挥党员的主观能动性和模范带头作用，以身作则，与各位同事共同进步。对自己严格要求，不断提高政治敏感性，保证舆论导向的正确性。

二、脚踏实地工作，提高管理、业务技能。

1、编播部是规划、编排全频道节目、广告播出的重要部门，它担负着参谋，监督，管理，服务等职能。对工作我能坚持原则、职责分明，做到了团结同事、有效沟通，立足本职、脚踏实地的完成上级领导交给的各项工作、任务。自觉遵守公司、频道制定的各项规章制度及条令、条例。

2、作为编播部经理，我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。我除了以身作则，学习、熟悉业务外，还注重提高团队的整体素质，充分发挥员工们的主观能动性及工作积极性，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作责任。做到快、准、全，快是反应快、变更快、下单快;准是准时、准点播出;全为播出完整、安全顺利。

3、我能重视加强理论和业务知识的学习，不断提高自身综合素质。在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。一是深刻领会公司、部门制度的含义和目的，增强自己宣传制度和执行制度的自觉性和坚定性;认真学习公司、部门下发的各种文件和通报，并把这些文件和通报精神及时传达到每位员工;二是认真学习工作业务知识，重点学习理论技术、管理知识和编播知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在理论技术、管理知识和编播知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的业务工作能力。

4、一年来，我始终坚持努力工作，按时完成工作任务。严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记公司制度，全心全意为公司创造利益的宗旨，努力实践公司各项目标的重要思想，在自己的工作岗位上，努力做好本职工作。对领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。在日常工作中，认真听取员工反映的问题，提出的要求和建议。同时，对员工要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好员工的思想工作，让员工相信我们在为员工所想。

5、对工作我始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在去年10月份“****”播出期间，为保证节目正常播出，我带领编播人员经常应急变更节目播出时间;反复调整、替换宣传片版本;滚屏字幕全天定时更新实时内容。为完成任务我加班加点，经常工作到凌晨2、3点钟。通过我们的努力，最终完成了****的播出、宣传任务。去年还完成了---的宣传;---等等工作、任务。

6、当工作与个人事件冲突时，能以大局为重，选大家舍小家，并得到家人的理解。我在---。为完成频道工作，克服了以上困难，在大家的共同努力下，使得编播部顺利的完成了****的工作目标。

三、存在的不足

1、随着科学的发展、技术的革新，感觉自己新的知识量的不足。

2、对同事关心不够，由于编播工作量大、任务紧，平时对同事工作要求的较多，没有很好去了解其家庭和生活情况。

以后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高理论素质和各种业务技能，做一名优秀的编播带头人，为频道全面工作作出自己的贡献!

电视台编辑角色 篇6

热词：新媒体 数字化 编辑 角色转变

在新媒体时代，传统的出版行业被新时代的浪潮冲击得七零八落，传统的编辑素养已经无法适应现在的环境。无论是编辑理念、角色定位还是编辑功能，都在发生着天翻地覆的变化。知识更新的周期越来越短，信息传播的速度越来越快，碎片化阅读让受获取信息的时间越来越短，这也迫使媒体提供的知识越来越快。想要适应这个时代的发展，这需要编辑与时俱进，不断学习，

单一的传统编辑向复合型的现代编辑的角色转变，让很多编辑感觉到束手无策，那么在新媒体时代，编辑需要什么样的素质？又如何进行角色转变呢？

笔者认为新媒体时代既不能丢弃传统又要勇于创新，通过笔者这些年对编辑工作的一些体会，抛砖引玉，谈一谈现代编辑应该如何适应新媒体时代编辑角色的转变。

一、新媒体时代的编辑需要三个坚守

1.坚守职业道德底线与政治觉悟

作为编辑人员，社会效益永远放在第一位，不能为了追求经济效益而舍弃社会效益。

编辑是社会主义精神文明的建设者，出版行业是社会主义文化事业的重要基石。编辑所有出版的图书期刊，必须对精神文明建设起到正面积极的作用，对读者的身心健康与道德品质的培养有所裨益。

不能因为追求经济效益，一味地媚俗，丢弃自己的底线。在新媒体时代，编辑受到的挑战前所未有，随着网络新媒体的迅速渗透，现在的媒体环境与以往已经发生了天翻地覆的变化。传统的纸质媒体中，传播最快的是报纸，最快的消息也是要隔天才能知道。但在新媒体时代，过去需要几天甚至更长时间传递的信息，现在几分钟就能实现，有的甚至是实时直播。在近乎实时直播的情况下，消息的真假难辨，在完全追求速度的新媒体时代，很有可能将错误的消息传播出去，引起不必要的后果。

所以编辑不能一味地追求新媒体时代的快，还要坚守编辑的职业道德，要时刻铭记社会效益第一，经济效益第二这一底线。

在实际工作中，要明白我们出版业代表的是谁在说话。我国的出版工作是党的喉舌，在出版过程中必须以为人民服务、为社会主义服务为方向，坚持正确的政治方向，了解最新的政治动态，绝不能触碰政治性差错这根高压线。

2.坚守文化素养跟职业操守

新媒体时代最重要的特点是信息传播的实时性，这一点跟传统的编辑工作有着天壤之别。传统的出版行业一本书从无到有要经历几个月的时间，经历三审三校制度，对一本书可以进行精雕细琢。但在现在的时代，伴随着传播方式发生了天翻地覆的变化，传统出版业被迫转型，如何在快速传播的过程中给读者提供高质量的出版物成了一个新挑战。

编辑是新闻作品的筛选者、加工者和把关者。在新媒体时代也要培养自己的文学素养，甚至要比传统时代更加要重视自身素质的加强。只有这样才能够在快速传播过程中，敏感地发现问题，进一步提高选稿质量。

在稿件的取舍要以稿件的质量作为标准，坚守编辑职业操守，不能因为蝇头小利而丧失立场，也不能因为作者的名气而放松标准，无论对于新作者还是老作者都要一视同仁。作品反映的是作者的水平，而出版物的好坏则与编辑的素养息息相关。只有编辑人员具有深厚的文化素养跟职业操守，才能在这个时代不随波逐流，才能出版真正兼具传统与新时代特点的优秀出版物。

3.坚守编辑的基本职能

编辑作为作者将作品交给读者的中间环节，作为两者的沟通桥梁这一基本职能并不能在新媒体时代被抛弃。很多人觉得现在这个新时代，每个人都是内容的制造者与传播者，似乎动一动手指自己所创作的内容就已经可以跟读者接触了。而编辑这个环节已经变得可有可无。

但实际上，数字化浪潮带来的海量的碎片化的信息，里面良莠不齐、鱼龙混杂，甚至可能存在着许多违法犯罪的信息，如果这部分信息无人甄别，直接从传播者递交给了读者，势必会对整个社会造成精神混乱，对所有读者的权益造成侵害。

而在这个时代，编辑的工作由于内容的呈指数增加而变得愈发重要起来。编辑工作的功能已经不能局限于对作品的选择与加工上，而是要深入把关所有作品，在精神文明建设高度对所传播的作品进行筛选与再加工，不仅仅要充当作者与读者沟通的桥梁，更要充当把关人，将所有不健康、内容重复、思想混乱、胡编乱造等信息挡在读者之外，为读者呈现一个良好的阅读环境。

二、新媒体时代编辑流程的四个创新

1.编辑工具的创新

互联网时代，如何将编辑工作数字化成为了现代编辑学一个热门的话题。利用网络进行组稿、审稿、编辑、加工甚至销售，在实现无纸化办公的同时进行编辑工具的创新改革。这就要求编辑不光要熟悉网络，还要熟悉各种软件，掌握Word、Excel、Photoshop、PowerPoint等软件的用法，使自己成为复合型人才，让每个编辑都可以像一个编辑室，甚至一个出版社那样地工作。所站的高度不同，视野自然也会发生天翻地覆的变化。

2.编辑内容的创新

传统编辑的内容是加工文字与图片这一类的文本文件，但在现在的环境中，越来越多的编辑工作需要对超文本文件进行加工。

超文本文件是指具有超链接功能的文件，是把一些信息根据需要连接起来的信息管理技术，人们可以通过一个文本的链接指针打开另一个相关的文本。超文本也是一种文本，在这个意义上说，它和书本上的文本是一样的。但与传统的文本文件相比，它们之间的主要差别是，传统文本是以线性方式组织的，而超文本是以非线性方式组织的，即文本中遇到的一些相关内容通过链接组织在一起，用户可以很方便地浏览这些相关内容。

伴随着数字化的流行，编辑面对的文字后面可能是一个图片、一段音频甚至是一个视频，这种内容的创新是适应时代浪潮的改变，丰富了叙事方式，在传播中可以全方位多视角展现信息。这也给编辑带来了挑战，我们所要面对的不仅仅是眼前的这些文字的对错，很可能在文字的背后隐藏的内容会与我们的编辑初衷背离，这些改变都需要编辑注意。

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3.内容传播途径的创新

传播途径的变化可能是这场新媒体革命中最深刻的变化，正是因为传播途径开始从纸质媒体转移到了数字化平台，才有了一些读者实时阅读和大量阅读习惯的养成，而因为有了这种习惯的养成，纸质媒体这种相对内容少而更新慢的传播载体正在逐渐消亡。如果没有技术的革命性发展，也不会有今天蒸蒸日上的数字化浪潮跟纸质媒体的寒冬。

对比于以往的纸质途径，现在的传播途径呈现多样化，文字、图片、视频、音频各种各样的内容形式，需要各自的传播途径。而现在的编辑不能仅仅维持在内容加工这一层面上，如何包装自己的作品，如何吸引受众的眼球，都是编辑需要学习的东西。一个公众账号、一条微博、一个软广告或者干脆做一个阅读APP，多样化的选择将作品进行全方位的包装。

内容传播途径的创新不光考验的是编辑统筹策划能力，还需要编辑站在市场的角度来思考问题，需要编辑熟练使用各种传播工具，合理利用多媒体新技术。

4.内容形式的创新

数字化浪潮之下，新媒体所承载的内容具有快速、碎片化、海量化的特点，读者需要在海量的信息中甄别出自己需要的信息，编辑要在海量的信息中提炼出内容积极向上、具有时代特点的精神文化内容呈现给作者。内容形式与以往相比，呈现以下两个特点：

（1）内容的偶发性。偶发性指的是内容是偶然发生的，可以反应及编辑的时间极短。传统媒体所传播的任何一个新闻，都有很长的反应时间，可以不断地审核，可以不断地去丰富，但新媒体时代，信息可能从发生到传播只有几分钟的时间，偶发性带来了不确定性，如何在极短的时间内审核内容、去伪存真，是现在的编辑需要不断摸索和掌握的技巧。

（2）内容的碎片化。偶发性带来了碎片化的内容，由于没有时间去核实，去多方采访，所以每一个信息带来的可能只是片面的观点。但由于新媒体时代每个人都是内容的编辑者，所以碎片化的信息会经过无数人的个人观点进行层叠，最终会带来一个较为客观全面的信息内容。而在这个时候，编辑需要客观地发布内容，不能参杂个人感情，以报道事实为基准，在没有核实信息来源的情况下不要妄加评论，以免误导受众。

编辑工作并不是一项传统的工作，也不是应该在新时代被淘汰的工作，在这个新媒体的时代，大量化的碎片化信息更需要编辑的把关与筛选。编辑只有加强自身素养，适应时代变化，坚守底线，才能以高度的责任感和创新精神为我国的出版事业和人民的精神生活做出新贡献。

（作者单位系大象出版社）

电视台编辑角色 篇7

电视编辑必须学习新的技术, 适应新的环境。在全媒体语境下, 电视编辑应该明确内容定位, 充分整合资源, 利用多种平台, 不断创新机制, 以实现更好地为全媒体提供内容。

一、问题的提出

所谓“全媒体”, 这一概念是随着信息技术和通讯技术的发展应用而催生的“跨媒体”逐步衍生而成的。从狭义上理解, 是指所有媒介载体形式的总和。而更为广泛的认识是, 随着时代的发展, 越来越多的信息传播手段带来了我们获取新闻、资讯的新体验, 这类新体验都可以纳入到全媒体的范畴中去。电视编辑的角色转型正是基于传统媒介工作形态对全媒体语境的主动应对。

在全媒体语境下, 传统电视开始将触角伸向新兴媒体, 这对电视编辑所扮演的角色提出了更高的要求。从发展趋势来看, 广播电视新兴媒体对节目内容的大量需求, 将带动媒体内容资源的重新整合, 这意味着电视编辑将融合媒体新闻等节目资源, 参与到包括新兴媒体的内容运营之中, 将不再仅仅从传统电视的立场上考虑和处理问题, 而应掌握好不同媒体的特性, 有的放矢, 学会在同一平台上将节目资源进行组合与调配, 从而适应不同媒体的需求。因此, 从全媒体语境下进行考量, 电视编辑在整个电视内容运营中无疑承担着一种全能型的角色。

二、电视编辑的全新理念

新的编辑角色转型必然需要新的编辑理念来支撑。而编辑理念, 在我国指的是“编辑在编创媒体、结构文化时, 根据自身的素养和对社会的政治、经济、意识形态等形势的总体把握, 形成的关于媒体的主流活动与主导意识的思维灵智, 是对编辑活动规律的理性认知和意识的升华。”

理念不是一成不变的, 同样, 电视编辑理念也是不断变化的, 而这种变化是环境体制改变的一个缩影, 是电视变革的一种社会反映, 同时导引着电视传播的创新。当前, 电视同业内部的巨大压力, 传统电视和新兴媒体之间的竞争与融合, 都对指导电视内容生产的电视编辑“理念”提出了新的要求。面对激烈的竞争, 明确媒体定位与维护媒介个性是首要问题, 因此电视编辑首先要有“定位”的理念, 包括内容的定位与受众的定位。内容的定位最关键的就是媒体选择以什么样的姿态面对受众, 它是编辑理念的具体阐述和实践指南, 也是各栏目风格与媒体个性及单个媒体内统一风格的基础。而受众的定位即媒体选择面对什么样的受众, 怎样更好地服务受众, 在新兴媒体与传统媒体的博弈中, 越来越趋向传者与受众真正的平等, 这就需要编辑在理念上真正做到“以人为本”, 并在此基础上进行受众细分, 做到分众化与小众化。

此外, “整合”的理念也在全媒体时代得到张扬, 在传统媒体向新兴媒体扩张的过程中, 往往在内容生产上会实行“大编辑部”的概念, 即同一媒体集团下的传统电视与新兴媒体的内容提供由同一个编辑平台来完成, 如上海文广旗下的东方明珠移动电视的四套节目, 均是采用SMG开路频道的节目资源而加以针对性改造后播出的, 在这种情况下, 如何将同一节目资源经过整合后应用到不同媒体也成为了电视编辑所面临的新的问题。“为全媒体生产内容”的理念将越来越深入人心。

编辑理念是进行编辑工作的前提, 只有将编辑理念系统化并在实际应用中不断深化, 编辑人员的业务素质才能得到不断提高, 编辑的角色转型才能顺利完成, 而电视编辑的各项功能才能得以实现。

三、电视编辑的角色转型

现代电视编辑, 已不是单纯的节目制作者, 而是在整个电视传播链环中充当着全能型角色, 其角色转变的原动力就来自它所处的全媒体语境。

1、电视编辑的全能角色

全媒体语境给我们分析电视编辑角色以全新的视角, 编辑与记者的角色界限开始模糊, 很多电视媒体都成立了由记者和编辑共同组成的报道组, 共同负责对某一主题的报道, 很多专题和专栏节目中的编导, 甚至已经取代记者, 成为编辑和记者合一的角色。如在《焦点访谈》、《新闻调查》等节目中, 片尾字幕上的“编辑”往往同时指“编辑”与“记者”的双重身份。

随着商业化生产模式的引入, 一些电视媒体开始采用一种更大众化、更廉价的节目采编模式, 独家的、第一手的信息可能被更多内容来源的选择、加工所取代, 如凤凰卫视的《有报天天读》、江西卫视的《传奇故事》等新闻性栏目, 都是通过对新闻资源再利用的“编”与“辑”形成栏目。与此同时, 电视编辑在节目制作中的地位得以加强。

2、平台的角色转型

在信息技术全面发展的今天, 电视已不再是每家放在客厅里的那台电视了, 电视的概念已赋予了新的内涵。视频传播方式出现了全新的变化。电视编辑工作主要在以下平台进行:

传统电视媒体:这是电视编辑工作运行的常规平台, 一个电视媒体往往是多个频道的经营者和多个栏目的拥有者。

移动电视:移动电视是以数字地面广播技术传播电视节目的新兴媒体。它支持移动接收, 即“机动人不动”, 在汽车、地铁、火车等交通工具上, 都可接收电视节目, 在我国, 移动电视还涵盖了“人动机不动”的楼宇电视。

网络电视:网络电视是通过宽带互联网传输影视节目等多媒体内容的新兴媒体, 它可为用户提供视频点播 (VOD) 、直播、录播、数据广播、游戏等服务, 如IPTV、网络宽频都属于此范畴。

手机电视:作为“第五媒体”的手机媒体, 主要通过手机屏幕实现电视传播, 不管其技术手段是广播式或流媒体式, 其在手机电视节目编辑上的要求都是一样的, 即简明清晰、特写多, 适应手机屏幕需求。我们必须认识到, 不同的平台对编辑角色的要求也不同。3G技术的广泛应用, 使用手机看电视的人越来越多。

不同的电视媒介对象不同, 传输方式不同, 内容也应该不同, 我们的编辑应根椐不同的媒介制作不同的节目。

3、编辑话语的转换

话语的产生是一种综合而又复杂的过程。编辑话语是从编辑活动中产生, 对编辑主体、编辑对象以及接受群体同时产生影响的一种语言形式。编辑话语是蕴含在编辑活动中的一种话语实践, 它不仅是构成思考、产生意义的方式, 也是构成它们试图控制的那些主体的思想意识、心智活动及情感生活的要素。电视编辑话语是从电视编辑活动中产生并影响其发展的重要要素, 在全媒体语境下, 电视编辑话语的拓展主要体现在两方面:话语选择与话语构建。从传播学的角度讲, 编辑工作旨在调节信息的无序化和信息产品的有序化这对矛盾, 编辑通过自己的工作, 把纷繁的客观世界之中的知识信息系统化、条理化, 使无序的信息以体系化、知识化、有序化的方式存在。

四、结语

总之, 媒介的变化是为了创造出更好的内容。内容永远是灵魂, 不管传输渠道和接收的终端如何变化, 生产内容的电视编辑工作永远是电视媒体运营的重要环节。近几年, 传统电视与新兴媒体的竞合正在进行中。要进一步彰显电视编辑的重要作用, 获得中国电视媒体未来更大的提升空间, 就必须从当前语境下出发, 转变电视编辑的角色和功能, 从而进行电视编辑机制上的创新, 达到更好的“为全媒体提供内容”的目的。

参考文献

[1]石长顺:《电视新闻编辑与制作》, 中南大学出版社, 2005年。[1]石长顺:《电视新闻编辑与制作》, 中南大学出版社, 2005年。

[2]张组乔:《网络时代编辑该具有什么样的理念》, 《编辑之友》, 2007年第2期。[2]张组乔:《网络时代编辑该具有什么样的理念》, 《编辑之友》, 2007年第2期。

[3]王金茹:《论编辑话语的基本特征》, 《吉林师范大学学报》, 2007年第8期。[3]王金茹:《论编辑话语的基本特征》, 《吉林师范大学学报》, 2007年第8期。

[4]王振铎、赵运通:《编辑学原理》 (修订版) , 中国书籍出版社, 2004年。[4]王振铎、赵运通:《编辑学原理》 (修订版) , 中国书籍出版社, 2004年。

[5]格鲁夫:《只有偏执狂才能生存》, 辽宁教育出版社, 2002年。[5]格鲁夫:《只有偏执狂才能生存》, 辽宁教育出版社, 2002年。

电视台编辑角色 篇8

一、电视编辑角色的转变和适应

媒体的报道宗旨是传递给人们真实、具有时效性、新闻价值的新闻信息。随着媒体数字化的进步, 全媒体时代的发展, 怎样才能传递出高质、高效、吸引观众眼球的新闻信息, 这就对电视编辑的工作提出了更高要求。电视编辑的工作不再局限于对单个节目的图像编辑和文字解说词的写作。在全媒体时代, 电视编辑必须进行角色的转变, 以适应电视传媒的新发展。因此, 传统的电视编辑需要从单一的内容编制者向信息筛选、综合处理以及节目定位、改版、栏目品牌营销等方面进行转变。从而将传统静状态的编制角色推向了动状态的综合角色中。此外, 电视编辑还需要增强节目的策划意识。在这个全媒体时代, 随着电子产品的广泛利用, 人们除了从电视、报纸、手机当中获取新闻。还可以利用多媒体、户外电视等其他电子产品汲取新闻。不同领域、不同阶层的观众, 电视编辑想要抓住他们的眼球, 就必须针对不同受众群体, 在新闻节目的策划、创新方面做文章。从而制作出另观众耳目一新、贴近百姓生活的新闻。作为新闻媒体事业的支柱和守护人, 电视编辑还需要关注微博、微信等受众普遍交流的平台, 创造与公众进行言论、新闻信息等进行探讨的平台。从而将电视编辑推向了专栏与民互动的主持人或专题人。他们不仅要搜罗新闻信息和线索, 进行编制、加工和整合, 还需要对新闻信息进行策划、分配、处理、统筹和传播。因此, 全媒体时代, 编辑需要不断跟随社会的变化适时进行角色的转变, 才能推进新闻媒体事业的长远稳步发展。

二、编辑理念的强化与创新

全媒体时代, 电视编辑不仅要进行角色的转变, 还需要增强新闻节目的创新意识。全媒体时代的构架组成不仅包括广播、电视、电影、出版、网络、报纸、杂志等在内的各类传播工具。涵盖视、听、触觉等人们接受资讯的全部感官, 而电视编辑需要根据受众的不同需求, 进行报道手段、技能、策划及思维的全面创新, 从而实现对受众的全面覆盖及最佳的传播效果。因此, 电视编辑首先要加强学习意识。在这个信息技术迅猛发展的社会, 科技问题、民生问题、社会问题、政策改革等时时发生变化, 有效的新闻信息是观众了解、学习并提出观点的重要引导介质, 所以电视编辑要不断学习相关专业知识, 提高自身素养与内涵, 同时要进行各行各业的相关内容的社略。观察民生, 整合优化自身学习内容, 提高思维创新的能力。其次是网络意识的加强, 电视编辑应该全面了解现代网络信息应用的效率, 增强网络技术应用的意识, “以人为本”、以观众需求为主, 创建与其共鸣的信息观念。

三、电视编辑创新能力的培养与建构

1. 构建编辑学习平台

各新闻媒体工作单位应该加强编辑工作者学习平台的构建, 不断进行自我学习、自我价值提升的引导, 并设置培训制度, 从而促进其学习;同时为电视编辑创建网络、数字化、管理等一体化学习的平台;并加强电视编辑对受众心理学习的培训, 让电视编辑具备观察受众者心理的能力, 从而制作出贴近百姓生活的新闻。

2. 加强制度保障

各家新闻媒体工作单位应实施全媒体采编制度和考核激励制度, 并以此作为管理的有效保障。通过对编辑信息共享等工作的对比, 对编辑进行嘉奖鼓励与批评的方式, 培养其不断学习上进的能力, 从而提高其创新的技能。

3. 加强新闻策划

电视编辑不应该拘泥于封闭的空间进行编辑制作, 应该深入社会、受众百姓中进行直接的互动、了解和感知, 从而提高策划内容的丰富性和贴近性。同时对新闻内容进行提炼, 抓住受众关注的重点进行主题内容的确立;并不断提高自身的前瞻性, 对新闻内容的策划进行热点创新和引导;通过不同的视角与领域分析, 挖掘新闻内容的内涵, 从而策划出具有创新性的新闻信息。

结束语

全媒体时代, 媒体技术、网络科技和人文思想都在日益变化, 电视编辑作为新闻媒体事业的支柱者, 需要进行角色的转变与业务技能的创新, 在角色转变的过程中电视编辑可通过学习来提高业务创新的能力, 在观念创新与培养的同时无形中进行了角色的转变, 这样才能有效的促进并提高传统媒体与新媒体融合的发展, 进一步推动新媒体数字化时代的发展, 为百姓呈现出顺应民心、符合时代发展的新闻节目。

摘要：随着我国社会、经济、科技的发展和进步, 各种新兴媒体的不断涌现, 时下, 电视媒体已进入全媒体时代。在这个数字化迅猛发展的全媒体时代, 对电视编辑提出了更高要求, 即电视编辑的任务不再仅仅是停留在单个节目的图像编辑和文字解说词的写作, 电视节目定位与改版、栏目品牌营销策划等都将纳入电视编辑的工作范畴。因此电视编辑需要与时俱进, 适时进行角色的转变, 并不断提高业务创新能力。

关键词：全媒体时代,电视编辑,角色,创新

参考文献

[1]张大伟.全媒体时代报纸的生存发展策略[J].青年记者, 2010 (24) .

[2]马跃明.全媒体时代, 编辑如何“应变”[J].出版参考, 2012 (27) .

[3]马茂洋.全媒体时代, 编辑综合素质再提升[J].出版广角, 2014 (07) .

[4]侯岩.全媒体时代的编辑理念重塑[J].郑州大学学报 (哲学社会科学版) , 2012 (06) .

电视台编辑角色 篇9

1 电视编辑的角色转换

1.1 电视编辑角色的全能性

编辑一词有两种解释, 一是工作类别, 二是职业身份, 即对作品进行修改, 或是对作品进行修改的人, 所以电视编辑的本意是指对拍摄材料进行剪辑制作的人。然而, 在现今的电视行业中, 电视编辑的职责不仅仅包括后期剪辑、合成这两项, 还要顾及到电视节目的构思、选题、采访等环节, 在整个电视节目中贯穿始终。尤其是在电视节目创作环节, 记者和编辑的工作内容是难以区分开的, 甚至有时编辑要担当记者的角色进行采访, 因为创作者的判断至关重要。在采访拍摄结束后, 编辑要剪辑、整合零散的前期素材, 建立完整的节目形态, 设定节目的中心思想。因此, 从全媒体语境下进行考量, 电视编辑在整个电视内容运营中无疑承担着全能型角色[1]。

1.2 电视编辑概念的全新性

编辑理念使电视编辑在工作中必须具备一定主导意识, 这与电视编辑自身的素养有关, 也与电视编辑的意识形态有一定联系。电视编辑的理念并不是一成不变的, 是随着时代进步不断变化和更新的。电视编辑理念的变化也是环境变化的一个缩影, 引导着电视人不断创新。面对激烈的竞争, 电视编辑需要找到一个正确“定位”, 这个定位包括节目内容定位和观众对节目期望的定位。这就需要编辑在取材上不拘一格, 在制作上以人为本, 在内容上做到分众化、小众化。如在做《舌尖上的中国》时, 编辑所要表达的不单单是事物本身的美味, 还要有历史味道, 人情味道, 故乡味道, 记忆味道。这样便可深入观众内心, 并且为美食爱好者开拓视野, 同时也让外国人了解到中国饮食文化的博大精深。

2 电视编辑的功能拓展

2.1 编辑内容的拓展

编辑内容主要指电视节目、栏目、频道以及媒体这四项。电视编辑的工作内容, 是由电视节目逐渐转换成栏目和频道后, 最终蜕变成为媒体的。在编辑内容转变的同时, 编辑平台也由最初的电视拓展至现在的手机、电脑。现今, 在全媒体语境下, 全媒体编辑成为电视编辑的主要工作[2]。这就要求不断拓展电视编辑功能, 如可以巧妙地结合新媒体内容, 像网络调查、微信微博等, 电视编辑加以改造后, 也能成为电视媒体使用的新内容。

2.2 编辑平台的拓展

随着科技的进步, 只能通过电视机看电视的时代已经远去, 现在人们可以通过电脑、手机、电视机收看电视节目。可见, 随着科技的发展电视编辑的工作平台也随着新媒体的发展而不断拓展, 平台虽然拓宽了, 但需要认识到, 不同的工作平台对电视编辑的要求是不同的, 如手机电视, 因为手机屏幕较小, 所以需要手机电视节目清晰度要高、特写镜头要多[3]。编辑手法上, 需要更多短小精炼的内容迎合快节奏的生活。

2.3 编辑话语的拓展

节目中编辑的话语对编辑对象、节目效果、编辑工作人员都存在着巨大影响, 编辑话语是电视编辑通过一系列的剪辑后, 在电视节目中呈现给观众的一种表达节目中心思想的语言。传统的节目中多数为科教类、新闻类等, 现在又多增加一类“娱乐”, 相对其他类的节目来说娱乐类编辑更加困难, 随着观众品味的提升, 编辑需要花费更多心思去找出或者制造亮点, 如时下较火的真人秀节目, 编辑人员需要从大量的拍摄素材中选取最适合的桥段, 配上背景音乐、字幕、图片, 最后再将全部剪辑后的内容有序整合在一起, 实际上就是一个选择和整合编辑话语的过程, 意味着电视编辑是媒介传播的“把关人”。

3 结语

随着全媒体时代的到来, 电视编辑的工作范围也在逐渐拓展, 电视编辑工作主责已不再局限于对节目素材的剪辑, 而是涵盖了电视生产的全过程。由此可见, 在电视行业中, 想获得更大提升与回报, 就必须从当前语境出发, 转变电视编辑的角色和功能。

摘要：随着社会的发展、科技的进步, 互联网时代的到来加快了信息传递速度;改变了信息传递形式;丰富了观众视野。这些都得益于“新媒体时代”的发展, 伴随着“新媒体时代”的到来, 传统的电视编辑也在悄然地发生着角色转变和功能拓展。

关键词：全媒体语境,电视编辑,角色转型,功能拓展

参考文献

[1]石长顺, 唐晓丹.全媒体语境下电视编辑的角色转型与功能拓展[J].中国编辑, 2009 (3) .

[2]蒋金.全媒体语境下电视编辑的角色转型与功能拓展[J].西部广播电视, 2014 (11) .

电视台编辑角色 篇10

关键词：电视新闻制作,新闻编辑,角色

一、引言

随着科技的快速发展,人们获取新闻的渠道越来越多,各个媒介之间的竞争也越来越激烈。面对这样的竞争环境,电视新闻要进一步完善编辑方式及传播方法,研究受众的需求和喜好,提高电视新闻的竞争力,为电视新闻的发展赢得更多的好评和发展空间。新闻编辑要不断发挥自己特定角色的作用,本文针对电视新闻在制作过程中存在的不足以及新闻编辑所扮演的角色展开了细致的分析和研究。

二、电视新闻在制作过程中存在的不足

(一)内容陈旧,没有新意

新闻内容是电视新闻最关键的部分,如果内容不够优秀、不够吸引人,就会让观众觉得枯燥无味。在制作过程中,如果新闻编辑没有发挥其足够的创新意识,整个新闻都会失去亮点。而且,相比网络新闻,电视新闻更缺乏连贯性。电视新闻无法做到连续进行后续的追踪报道,不能及时给予观众最新的新闻进展信息,其报道缺少整体化。基于这种情况,如果再不对电视新闻的内容进行创新,电视新闻将更会落后于其他传播新闻的媒介。

(二)形式陈旧,过于死板

在制作电视新闻的过程中,其中的表现形式也尤为重要。如今,许多电视新闻都是以主持人口头讲述为主,播报新闻的方式过于简单,让观众有千篇一律的感觉。电视新闻在制作过程中并没有考虑电视机前观众的想法和感受,这样会与观众拉开距离,让观众产生厌倦感。所以,不合理的电视新闻传播形式会影响观众对新闻的关注度和感受,削弱电视新闻的影响力。

(三)缺乏与观众的互动

现在的电视新闻报道都是从新闻编辑及剪辑人员的角度进行新闻报道的,并没有从观众的视角进行理解,这样不仅忽视了观众对电视新闻的看法,缺乏与观众的互动,还拉开了观众与电视新闻之间的距离,让电视新闻无法在根本上满足观众的需求,大大降低了电视新闻的传播效果。

三、分析贯穿电视新闻制作全过程的新闻编辑角色

(一)传播真实信息的新闻编辑

新闻,讲究的就是真实性。在电视新闻制作过程中,新闻编辑必有的特定角色就是做一个“真实”的把关者。新闻的最终把关者就是新闻编辑,新闻编辑要在新闻的制作过程中,发挥“把关者”的作用,对新闻信息进行适当且准确的删减,然后运用不同的方式方法,对新闻内容进行创新和加工。新闻编辑的工作看似简单,但其背后却有深远的影响和意义。新闻编辑在不断重复“把关”的过程中所产生的信息,以及产生的价值观念,都会影响人们对新闻信息的价值判断。所以从广义上来看,新闻编辑工作还有更深远的意义。

(二)协调媒介内部的新闻编辑

在普通人的观念里,新闻编辑是一个个体,与其所在的组织并没有直接联系。但实际上,新闻编辑不仅与其所在组织有着密不可分的关系,还在其中起到了协调的作用。电视新闻的管理制度与社会上的其他组织有许多的相似之处,这样的管理体制也让新闻编辑在制作过程中受到约束。新闻编辑在工作时,要受到领导、同事的约束,所以其在工作时,要协调领导与同事之间的关系,排除之间存在的差异,完成自己的工作。所以,新闻编辑不是一个个体,他是整个团队在运作过程中的“协调者”。

(三)连接观众的新闻编辑

在制作新闻的过程中,新闻编辑首先要考虑大众的心理,选择大众需要的新闻,将新闻转变成通俗易懂的内容,选择更贴近民生的、更有价值的新闻等,这一切都是希望可以让观众更好地了解新闻的深意,接受新闻中所报道的情况。所以,在面对观众的时候,新闻编辑又转换成一个媒介与观众的连接者,信息传播与社会文化的联系者。

(四)受到制约的新闻编辑

在新闻编辑的工作过程中,外界也给媒介带去了诸多压力。所以,新闻编辑只能在某个限定的空间里表达自己的编辑意图。换句话说,在一定的范围内,控制好自己的意识形态对编辑工作是十分重要的。在这样的环境下,新闻编辑要重新定位新闻价值,在自身理想与社会权力之间找到折中点。

四、新闻编辑在制作电视新闻的过程中转变角色的方法

(一)找准定位

随着媒介之间的竞争越来越激烈,广大媒体人也意识到,电视新闻需要提高的不仅是收视问题,更多的还要注重电视新闻对社会生活的引导问题。新闻编辑要注重坚持正确的社会主义价值观,这样才能引导观众树立正确的观念,排除不良的西方观念,去糟取精,加强道德建设,形成良好的社会影响。作为电视编辑更要以身作则,要牢固树立电视新闻的政治观和道德观,增强电视新闻的艺术性,提高人们的知识水平,发挥好自己特有的舆论引导作用。

(二)增强创新意识

新闻编辑在制作电视新闻的过程中,要仔细分析目前电视新闻的状态及未来发展的不足之处,全面地认识到自身与其他媒介之间存在的差距,改正自己的缺点,提升自己的素质,加强自己的创新意识,同时还要巩固自身对基础知识的积累,创新的前提还是要保证电视编辑的基础牢固。新闻编辑在改进电视新闻制作的过程中,不光要研究自己的领域,还应当拓宽视野,多学习,不断地锻炼自己、提升自己。

五、结语

科技化的生活决定了新闻编辑在工作中要适应不同的角色定位,这也是电视新闻未来发展要面临的新问题。所以新闻编辑要做好不同的角色转换,就要有足够的心理承受力,有足够的耐心去学好新的知识,做出好的创意,这不仅可以提高电视新闻的影响力,更能提升自己的创新能力和编辑能力,促进自身的发展。

参考文献

[1]张荣博,李胜宇,李席广,李启东,徐蕾.基于角色访问控制的研究与应用[J].沈阳航空工业学院学报,2007(01):41-43+20.

[2]张向真,周婧.论美国网络新闻编辑工作及启示[J].西安交通大学学报(社会科学版),2015(01):107-114.

[3]刘小虎.电视新闻制作手段创新及其现实意义探寻[J].新闻研究导刊,2015(17):80+183.

电视台编辑角色 篇11

[关键词] 网络编辑 网络舆情监督 角色新定位

[中图分类号] G237 [文献标识码] A [文章编号] 1009-5853 （2013） 04-0030-03

[Abstract] Network public opinion shows the powerful influence and penetration in the new media environment. In order to implement the effective guidance of network public opinion， network editor should make their role location clearly， strengthen the consciousness of social responsibility， and enhance the supervision of network public opin.

[Key words] Network editor Network monitoring of public opinion New role orientation

加强网络舆情监管，正确引导网上舆论，不仅是政府部门的职责，也是网络编辑的重要任务。网络编辑凭借自身职业特点，可以有意识地参与公众话题的讨论和互动，对新闻信息进行修正和把关，并对相关的公共论坛进行引导和管理，从而在网络舆情监督中发挥特殊作用。

1 网络舆论信任度调查

近几年，新媒体以“全民参与”的架势，不断制造网络舆论热点，打破了传统媒体的新闻垄断，抢占了传统媒体部分议程设置权。网络媒体在公众心中的公信力到底如何？与传统编辑相比，网络编辑在信息过滤、内容把关等方面的职能究竟是弱化还是增强了呢？

据湖北第二师范学院网络文化研究所有关高校网络舆情调查的最新数据显示，在关于“哪种渠道获取的新闻信息更具真实性”的选择中，37.7%的教师选择著名的综合门户网站，如新浪、搜狐等，31.1%选择传统主流媒体创办的网站，如人民网、新华网，16.7%的教师选择政府官方网站，这三个渠道是教师选择的主流。剩下的还有5.8%选择社交网站，3.9%选择外国网站，2.5%选择主流论坛，2.3%选择电子邮件。学生中有33.2%选择门户网站，30.4%选择传统主流媒体创办的网站，排在第三位的是社交网站和政府官方网站，都为11.3%，剩下的排名分别是主流论坛6.7%、外国网站5.7%、电子邮件1.4%。可见，教师和学生的选择大体一致，只是学生对社交网站的依赖程度或信任程度更高一些。

在“如果傳统媒体与网络媒体对同一新闻事件的报道有偏差，您更倾向于相信哪种渠道获取的信息”的调查中，45.9%的教师和60.5%的学生都认为应该先进行比较，再选择性相信。教师中还有39%更相信传统媒体，13%更相信网络媒体，2.1%两者都不相信。在学生中，18.8%更相信传统媒体，15.2%更相信网络媒体，5.5%两者都不相信。

以上调查虽是针对高校师生，但他们作为社会精英群体的代表，能够反映大部分网民的意愿和现状。从上述数据中可以看出，网民对信息渠道的选择比较理性，传统媒体和网络媒体对比而言，多数人更倾向于相信前者。这说明在网民心中，传统媒体较为成熟的编辑管理机制更能保证信息的权威性，网络编辑在网络舆情的判断和监督中应该进一步强化“把关人”意识。目前我国很多网络新闻标题，要么断章取义、题文不符，要么故弄玄虚、哗众取宠，甚至出现“标题党”现象和充满色情诱惑的文字。这些现象从侧面反映了网络编辑内容把关意识的淡薄，从而导致网民对其信任度不高。另外，对于复杂的网络舆情事件，网络编辑应该把引导网络舆情作为一种能力来锻炼，通过多种方式引导网上舆论热点，更好地为群众释疑解惑，形成正面引导、包容多样的网上舆论氛围，把公众情绪引导到健康理性的轨道上来。同时，网络编辑还要发挥信息筛选和稿件配置的专业优势，把握好文字、图片、音频、视频等媒体的配合和使用比例，选择合适的表现形式帮助网民阅读和深度思考[1]。

2 网络编辑的角色转换

在媒体变革中，网络编辑由于本身的职业特点，既是信息发布过程中的把关人，又是网络舆情的监督者，被赋予不同于以往的角色定位。比如，网络编辑应该从幕后走到前台，做好公共论坛的“主持人”和新闻话题的“引导者”[2]。通过在网络媒体上开设互动专栏等形式，主持有关新闻议题的讨论，组织各方的公共对话甚至观点交锋，并将公众意见纳入新闻传播的范围。

公共论坛具有言论自由的特点，作为论坛主持人的编辑，需要在信息过滤的基础上，具备网络舆情的新闻敏感性，主动设置热点议程，积极与公众交流，以平等对话的姿态有效引导舆情，促使事件妥善处置。网络编辑如果居高临下，漠视公众，就会沦为自说自话，舆论引导作用也会变为一句空话。因此，编辑不仅要提供信息，还要提供平台和服务，使媒体价值得到更好体现。近年来，以《人民日报》《求证》栏目、新华社《中国网事》等为代表的传统媒体栏目都已经成为品牌新闻栏目，在及时回应网络热点、澄清事实真相、梳理网民情绪、维护社会公正等方面发挥了突出的作用[3]。

依托网络新媒体，普通民众获得前所未有的参与新闻话题讨论的权利，但是强大的舆论场也会造成新闻信息供给过剩，出现垃圾信息、重复信息等。人们一方面渴求信息，一方面又被繁杂的信息弄得无所适从。因此，网络编辑需要更好地了解公众需求，根据人们不同的关注点有效整合和诠释信息，以满足受众对信息内容和服务的诉求。

3 网络编辑在网络舆情监督中的角色提升

目前，传统媒体与网络媒体优势互补的格局已经初步形成，网络媒体主流化受到业界认可。网络媒体管理者、论坛博客管理员与版主等网络舆论把关人在网络舆论场中的作用受到更多的重视[4]。网络编辑由于自身的职业特点，在网络舆情监督中的作用不容忽视。

3.1 利用新老媒体融合，加强正确的舆论引导

新闻媒体是党、政府和人民的喉舌，新时期党性原则和新闻宣传工作的基本要求是“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”。这一原则和要求在网络新媒体环境下同样适用。

从郭美美事件到小悦悦事件，从故宫失窃案到甘肃校车事故，我们不难发现网络舆论力量的强大。新媒体作为一个开放的平台，在提供思想自由交流空间的同时，也导致混乱，还不乏别有用心的人操纵网民的信息接收。在传统的传媒机制下，编辑可以通过对新闻报道的策划，以及对稿件的选择、加工等，来保证稿件质量，从而保证正确的舆论导向。相对于传统媒体，网络舆论形势更加复杂化，网络信息过滤和传媒监管面临着更大的挑战，媒体人在抵制网络谣言和疏导非理性情绪上面临着更大的压力。因此，做好舆论热点的动态跟踪，加强舆情信息的分析与研判，提升舆情的预警与处置能力，是网络编辑发挥正确舆论引导作用的重要举措。

近两年，借助新老媒体融合，主流媒体的舆论影响力和引导力得到较大提升。2011年上半年，由拆迁引起的冲突事件，在舆论上引起很大反响，《人民日报》评论部在此背景下推出多组系列文章，其中又以“关注社会心态”系列效果突出，以朴实的语言和文风，直面官民关系、贫富差距等社会焦点问题，在网络上引发好评如潮，成为新老媒体良性互动的经典案例。

3.2 精心策划议题，实现从“请你别说”到“来听我说”的转变

一般来说，网络舆论的发酵和沸腾均在互联网，尤其是微博。面对一些突发事件，政府需要及时做出反应，但政务微博运作和网民的信息需求存在一定的差距，比如时效性不强，发布技巧欠缺等，这样就容易给网民造成刻板印象，不利于事实的澄清和事件的处理。

网络编辑工作的一项重要内容是新闻报道策划。在网络舆情事件之后，网络编辑可以依靠完善的采编系统、专业的人才资源和在公众心目中的公信力，准确把握新闻界和公众的疑问，加强新闻策划和议题设置，做好专题研究，紧紧围绕公众最关心的问题来确定信息发布的内容、时机和节奏，切实掌握话语权。特别是复杂化、尖锐化的网络舆情事件，网络编辑对报道的策划和组织在一定程度上是“打通两个舆论场”的重要环节。只有引导公众跟着媒体走，实现从“请你别说”到“来听我说”的引导方式的转变，才是网络舆情应对和危机公关处理的正确做法。

在2011年的抢盐风波中，人民网《重庆视窗》发表系列文章《重庆市民抢购食盐专家：吃碘盐防辐射不起作用》《坚决打击造谣惑众哄抬盐价等违法行为》《重庆食用盐为自产井盐 供应充足没有必要抢购》等，以大量准确、权威的新闻报道释疑止谣，平息了民众恐慌，凸显了网络媒体掌握话语权和引导舆论的重要性。

3.3 及时发现虚假或失实信息，降低网络舆情的负面影响

网络舆情事件发生后，信息会在很短时间内呈几何速度增长，倘若真实消息不能及时到位，势必造成假消息蔓延，导致谣言满天飞。针对网络舆情容易出现偏差的特点，网络编辑应发挥自身优势，以丰富的行政和社会资源澄清真相，降低网络负面新闻传播的影响。

由于信息不对称，当网上出现某种舆论时，网民最需要看到的是真实而权威的信息。但是，广大网民并不具备与当事各方或专家访谈的机会，这样就会引发猜测议论，形成舆论一边倒的现象[5]。尤其是涉及一些特殊領域，如公安局、检察院、法院、技术监督局、卫生防疫部门等的信息，由于这些部门工作的隐蔽性，某些资料或数据是普通网民无法获知的，但这些资料或数据又是澄清网络舆情真相所必需的。网络编辑凭借其职业优势，可以与所报道领域的关键人物对话，包括官员、学者、机构负责人等，以获得相关新闻线索或有力的印证材料。这样，网络编辑就能以全面客观的报道、令人信服的细节，消除疑虑猜测，纠正信息结构上的偏态，还原事实全貌。

网络环境的纷繁复杂给了许多假消息可乘之机。网络编辑相对于普通网民，具备更多的专业知识和工作经验，因而更容易发现虚假信息的破绽和疑点。比如在面对一些“新奇特”信息时，编辑可以通过分析其内容是否违反常识，表述是否含糊不清，消息来源是否可靠等，及时发现问题，避免虚假或失实信息在网上扩散，造成不良后果。

3.4 主动生产和传播信息，发挥微博时代“意见领袖”的作用

微博改变着人类的信息传播方式，影响着传媒格局的变化。不仅专业媒体机构开始进驻微博，将之作为新的信息生产与传播的平台，不少编辑记者也逐渐成为微博的活跃用户。他们利用微博生产和转发各类新闻的数量和频率，远高于普通用户[6]。中国人民大学新闻学院教授蔡雯认为，微博在新闻传播的变革中是一个极有价值的试验区，为新闻工作者提供了一个实现专业理想和职业使命的新舞台[7]。

微博制造舆论话题，助推舆情发展，是新闻传播领域媒体人的共识。网络编辑拥有与普通网民不同的职业身份，该身份为其带来更多的信息和话语优势，使其更容易成为舆论领袖，拥有更多的关注和人气。当公众对网络编辑的职业身份产生期待时，网络编辑的微博就不单单是个人的声音，实际上还可能包含其所在机构的影响。从这个层面看，网络编辑使用微博应该理清双重身份，必要时应承担起和传统采编人员一样的职责。因此，网络编辑的微博要比普通人的微博承担更大的社会责任，面临与普通公众不同的职业规范和法律问题。

随着微博注册用户数的增长，微博的功能越来越全面，譬如反腐曝光、舆论监督、救助维权等。因“微博打拐”“免费午餐”而广为人知的媒体人邓飞的微博，拥有超过百万的粉丝，名人效应明显，其发起的公益行动，获得了积极的舆论评价。所以，网络编辑如果能赢得更高的行业知名度，将更利于社会动员，这已经在多起网络舆情公共事件中得到印证。正因为如此，众多的媒体机构开始重视培养本领域、本部门的“意见领袖”，在网络舆情事件中先声夺人，取信于民，引导网络文化健康发展。

4 结 语

在国内外大量网络舆情事件中，“打通两个舆论场”逐渐被业内人士所认同，网络编辑的作用受到越来越多的重视。网络舆情监管是一项复杂的系统工程，网络编辑需要和多方力量配合，积极应对、主动出击，在净化网络空间上凸显自己独特的价值。

注 释

[1]周璀璇.浅议网络媒体的发展与网络编辑的职业要求[J].新闻传播，2011（12）：152

[2]蔡雯.网络编辑学（第二版）[M].北京：中国人民大学出版社，2010：41

[3][4]刘鹏飞，周培源.2011年网络舆情走势与社会舆论格局[J].新闻记者，2012（1）：3-9

[5]郑诚.传统媒体的网络舆情处置策略[J].新闻窗，2012（1）：68

[6]张明新.自由与责任之间：媒体人基于微博的信息生产和传播[J].青年记者，2011（6）：19

[7]蔡雯.媒体微博：新闻传播变革的试验区——从地方报纸两会报道中的微博利用说起[J].新闻记者，2011（3）：40-43

探析期刊编辑的角色转型 篇12

从“老师”成为“朋友”

虽然期刊编辑的角色是服务者, 但在不同的历史时期, 对于期刊的社会功能的要求也有不同侧重。在20世纪八九十年代, 改革开放使人们获得知识和信息的热情空前高涨, 期刊的信息传播和教育功能被凸显出来。如徐柏容先生在《期刊编辑学概论》中指出, 期刊编辑应向读者进行先进思想的宣传教育, 以帮助读者克服、改造错误的落后思想, 要发挥期刊的导向作用, 满足读者的正当需要。从“教育”、“改造”等词不难看出, 编辑的角色不仅仅是服务者, 还担负着“教育者”也即“老师”的角色。这在当时一些期刊的办刊宗旨以及很多读者来信中也可见一斑。

进入21世纪, 读者对于期刊的消费目的发生了变化, 有读者调查显示, 休闲娱乐已经成为读者阅读杂志的首要目的, 追求知识居第二位。49.3%的读者希望综合文化类期刊能够“在承担舆论导向任务的前提下传播娱乐内容”[1], 这表明读者的需求已经发生了很大的变化, 期刊编辑教育读者承担“老师”的角色也相应地发生了变化, 成为和读者平等相处的“朋友”, 因此, 在大众期刊中, 很多编辑自称“小编”。有些期刊还开设类似“编辑部的故事”的栏目, 展现编辑工作中的趣事和个人生活, 拉近和读者的距离。编辑在读者眼中从高高在上的“老师”变成平等的“朋友”, 成为时代要求。

1982年, 由湖北省文联主办的《今古传奇》创刊, 创刊十多年一直坚持致力于“将传奇特色与时代精神相结合, 使文学能激发人民的社会主义理想, 振奋民族精神, 让读者得到教育和启发, 得到知识与娱乐, 得到美的享受”[2]。从这一段话可以看出, 期刊的首要任务是教育和启发读者, 期刊的娱乐功能被放在次要位置。如今的《今古传奇》已成长为全国文联系统唯一的报刊集团、中国最大的传奇文学基地。其成功的经验就是不断调整创新自己的办刊理念, 不断地探索贴近读者之路, 已经形成了独一无二的通俗文学期刊“今古传奇体”, 其编辑方针被总结为:中国气派, 民族风格, 大众意识, 时代精神。[3]其对“大众意识”的强调实质上是对编辑与读者平等关系的一种肯定。事实证明这一编辑方针是正确的、有效的。

期刊编辑和读者是一样的, 但期刊编辑的优势在于掌握着大量的信息和资源。期刊编辑要将优势发挥出来, 就要站在读者的立场上去考虑问题。和“老师”这一角色要求编辑要高于读者不同的是, 朋友之间更多的是分享。今天的大众传播, 需要期刊编辑放下身段, 从好朋友的角度考虑读者需要哪些信息, 怎样更好地和读者分享这些信息, 才能使读者体验分享传播所带来的愉悦。如很多大众期刊尤其是女性期刊的编辑, 在刊物中自称“小编”, 这一颇具平民化亲和力的自称, 将编辑的角色定位为读者的朋友, 编辑不是高高在上的“老师”在教育读者, 也不是在刻意地引导读者, 而是与读者平等的“朋友”, 在共同的爱好和兴趣中获取知识和信息。

需要指出的是, 从“老师”变成“朋友”, 并不是要期刊编辑放弃引导舆论和发挥导向作用, 而是要求期刊编辑要目光向下, 想读者所想, 在期刊内容上突出平民意识和人文关怀, 倡导构建一个公正公平的和谐社会。如在一些灾难报道、突发事件报道中, 期刊编辑如果以平民视角来选取内容, 以朋友的情怀来观照新闻当事人和读者, 会让我们的期刊充满理性和温暖。尤其是在一些社会热点问题的报道组织上, 要平衡各方观点, 防止舆论暴力。有效避免舆论暴力, 尊重每个生命的基本权利应该成为媒体人的共识。尤其是期刊, 因为出版周期比报纸长, 有较充分的时间去核实网络尤其是微博上的爆料。微博是自媒体的典范, 信息传播速度快而碎片化, 很难将突发新闻全面详细客观地传播, 更缺乏新闻背景分析, 谣言大多是从微博传播的, 如果有编辑从人文关怀角度出发对此进行核实, 读者会更加理性地看待新闻事件。

从“中介者”变为“分享者”

在20世纪80年代, 期刊的主要功能是为读者提供各种精神食粮, 编辑常常隐居幕后, 通过刊发作者的文章来启迪读者, 虽然有些编辑进行相关创作, 承担作者的任务, 但也很少在期刊内容中成为主角。20世纪80年代编辑的服务性, 主要是“为他人作嫁衣裳”, 强调其为作者服务, 督促作者创作、修改作者的作品等, 通过服务作者来更好地服务读者。编辑被视为作者与读者之间的中介和桥梁, 沟通作者与读者, 主要体现在期刊编辑对作者作品进行选择和编辑加工后刊发, 传播给读者。编辑隐身幕后充当“中介”, 读者所看到的内容都是由作者创作的, 编辑是隐形的。作为21世纪的期刊编辑, 则在联系作者和读者的中介和桥梁作用之外, 承担了深入社会生活的第一线收集和整理各类信息, 并与读者分享的任务。

从“中介”到“分享”, 意味着期刊编辑需要付出更多的精力和承担更多的责任。期刊编辑要更加了解读者, 才能知道新闻信息中哪些是读者最关注、最感兴趣的, 同时在选择内容时也会更加谨慎, 仔细辨别真伪, 力求客观公正, 以对读者负责。在很多大众生活类期刊中, 编辑为读者提供各种生活资讯, 亲身体验商品和服务, 介绍各种实用生活信息, 提供详细的体验报告和生活指南与读者分享。由此带来期刊的编辑理念更贴近读者的需求, 使期刊成为读者生活中不可缺少的信息传播者和生活伴侣。

据相关读者调查显示, 期刊所传播的知识在帮助读者提高生活质量的影响中, “获得大量的生活实用信息”和“可以紧跟潮流, 掌握时尚信息”所占比重最大。[1]这一点在时尚类期刊表现更加明显, 从不同年龄读者购买时尚类杂志的目的来看, 多数读者是为了穿着、化妆以及美容而购买。[4]大量时尚生活类期刊的出现使读者的这一阅读目的得以实现, 也促使期刊编辑去主动了解读者, 像读者一样去思维、去看待信息, 只有这样才能知道读者所想, 才能像朋友一样和读者分享他们需要的信息。与此同时, 编辑利用自身职业资源, 可以得风气之先, 敏感预测社会生活的各种潮流, 再传递给读者, 从这一方面来讲, 生活时尚类期刊对社会潮流具有重要的引导作用。有很多期刊在发布下季潮流新品的时候, 会附上商品的品牌价格等, 在一些电子期刊上, 甚至能直接链接到购物网站, 为读者提供了超便利的服务。

如《嘉人·美妆》等指导女性美容、购物的期刊, 自称“小编”的编辑深入大街小巷, 搜寻有特点的商品和店铺, 并作为一般消费者进行美容、购物旅游方面的亲身体验, 写出体验报告并配以效果图片, 这种服务分享为读者提供了全面、真实客观的消费参考。编辑通过这样的方式, 以“朋友”的身份与读者分享实用的生活信息, 已经不再是隐身幕后的中介者。

编辑从“服务”变为“分享”, 意味着更多的责任, 所以作为编辑, 在编辑期刊内容之时, 要慎之又慎, 要在法律允许范围之内尽可能地维护读者权益, 以免造成读者经济损失, 损害读者身心健康。

从“幕后”走向“台前”

电脑没有普及之前, 期刊编辑的工作环境是剪刀糨糊, 其形象是埋头苦干, 与读者的联系大多通过书信, 虽也有编辑关心作者和读者的事例, 也大多是做了好事不留名型的。编辑“为他人作嫁衣裳”这一观点得到当时很多编辑的认同。如《读者》首任主编胡亚权认为:“刊物发行量与杂志质量有关, 跟市场有关, 杂志好了, 谁当社长都是一样的。明星是靠脸, 我们是靠脑子在做事情。”[5]《读者》正是在胡亚权主编时代走向辉煌, 这说明其思想是适应了当时读者和市场的要求的。

社会转型期和数字化时代, 读者通过选择不同的媒体和明星等来张扬个性, 小众化时代的来临, 使出版业进入“粉丝阅读时代”。这也呼唤期刊的个性化和期刊编辑的个性化, 很多期刊的编辑从幕后走到台前, 通过微博、电子邮箱、论坛等和读者联系。如《新周刊》主编封新城的新浪微博拥有100多万粉丝, 成为网络上的舆论领袖。80后作家郭敬明主编的《最小说》发行量超过100万册, 就显示了明星编辑的市场号召力。有意识地培养明星编辑, 成为很多期刊的一种营销策略。

如我国著名动漫期刊《漫友》实行明星编辑制度, 打造具备偶像气质的明星编辑。其资深编辑张澍被业内人士冠以“首席动漫策划编辑”的美誉。由她包装策划的《一天》、《记得》、《我的路》、《80℃》、《绘羽》等本土原创漫画图书深受读者喜爱, 取得了良好的经济效益和社会效益。以《漫友》中最典型的明星编辑落落为例, 她的小说在漫友旗下的《新蕾·STO-RY100》连载广受读者好评。《漫友》将其小说结集出版。如《那些生命中温暖而美好的事情》于2005年出版后一炮打响, 跻身全国五大地区畅销书排行榜前10位, 落落则成为《漫友》的当红明星编辑。《漫友》还邀请人气漫画家丁冰等为其小说配上漫画在《漫友》连载。落落由此成名, 并在郭敬明的策划下出版了《年华是无效信》等人气小说。许多人因为喜欢落落而成为《漫友》的忠实读者, 也有许多人因为喜欢《漫友》而喜欢上了落落的作品。《漫友》杂志用心打造“明星编辑”的思维理念, 已经成为期刊产业化进程中的核心竞争优势之一。[6]

有的明星编辑还突破出版业, 在其他领域展现个人魅力, 吸引读者。2009年《ELLE-世界时装之苑》与湖南卫视选秀节目《快乐女声》合作, 其主编晓雪出现在电视中成为一代“毒舌”, 其个人博客点击率甚至一度超过韩寒和徐静蕾, 虽然她的电视表现在网络上毁誉参半, 但是ELLE期刊成功在25岁以下群体中建立了很高的知名度和一定的美誉度, 这种通过展现编辑的个人魅力进行营销的策略可以说是成功的。

期刊编辑是期刊的创造者, 编辑期刊是为了读者。所以期刊编辑为读者服务是不争的事实, 时代不断发展, 编辑在为读者服务中承担的角色也不断演变, 但是这些变化都没有改变期刊编辑是为读者服务的这一事实, 期刊编辑要不断地变换自身的角色, 以更好地适应读者的需要。

摘要：期刊编辑是为读者服务的, 时代的发展和读者的需要, 使期刊编辑向“服务者”的角色转型, 以更好地贴近读者。对于读者来说, 期刊编辑角色要从“老师”变为“朋友”, 从“中介者”变为“分享者”, 从“幕后”走向“台前”, 以更加人性、平等、开放、个性的编辑风格来适应读者的需求。

关键词：期刊编辑,读者,服务,角色

参考文献

[1]孙聚成, 张泽青.期刊与它引导的生活——2004年全国综合文化类期刊读者调查报告[J].中国出版, 2005 (2) .[1]孙聚成, 张泽青.期刊与它引导的生活——2004年全国综合文化类期刊读者调查报告[J].中国出版, 2005 (2) .

[2]李传锋.传奇文学的历史使命[J], 今古传奇, 1990 (1) .[2]李传锋.传奇文学的历史使命[J], 今古传奇, 1990 (1) .

[3]吴乐平.塑造自己的传奇——评《今古传奇》的品牌创新理念[J].编辑之友, 2002 (5) .[3]吴乐平.塑造自己的传奇——评《今古传奇》的品牌创新理念[J].编辑之友, 2002 (5) .

[4]世纪华文.时尚类期刊读者结构分布阅读习惯分析[J].今传媒, 2009 (5) .[4]世纪华文.时尚类期刊读者结构分布阅读习惯分析[J].今传媒, 2009 (5) .

[5]张大伟.《读者》办刊宗旨、方针与历程——《读者》首任主编胡亚权访谈[J].国际新闻界, 2007 (4) .[5]张大伟.《读者》办刊宗旨、方针与历程——《读者》首任主编胡亚权访谈[J].国际新闻界, 2007 (4) .