电视编辑的素养（精选10篇）
电视编辑的素养 篇1
一、新闻编辑应当具备政治素养
对于一名新闻编辑者而言, 政治素养在其中起到关键因素, 他应具有较高的政治鉴别能力以及敏锐性, 一旦涉及到政治方面的问题时, 要求编辑者要做到头脑冷静, 且应当具备强烈的责任心和事业心, 只有这样才可以在变幻莫测的政坛局面中坚定自己的立场。如果新闻编辑者缺少政治素养, 则会像“盲人摸象”一样, 片面地看待问题, 不会将新闻真正原有的价值体现出来, 更不能抓住时代脉搏;更有甚者可能出现漏掉重要新闻的情况发生。尤其是对于现在年轻一代的新闻编辑者而言, 在政治素养方面存在严重不足。因此, 身为一名合格的新闻编辑, 应当具备最基本的政治修养。
二、新闻编辑者应当具备新闻素养
身为一名新闻编辑者, 不仅需要知道“什么是新闻”这一概念, 同时还要具备新闻修养, 在实践过程中, 善于使用理论知识。对于新闻编辑工作者而言, 求新、求快、求实是最基本的素质和意识, 要严格执行这一理念, 摈弃保守、呆板、反应迟缓的做事态度。应当抓住社会最新动向, 跟随时代主流, 让新闻编辑者受到长期训练。在电视新闻编辑中, 应当考虑如何策划、怎样报道、如何使报道达到最佳效果等实质性问题。这就需要新闻编辑人员具备一双慧眼, 有独立的认知能力, 在众多的新闻稿件中能够辨清真假, 准确、及时地将新闻反映出来。要想提升这种新闻素养, 就需要编辑人员自身具备责任感以及使命感, 要对生活善于发现、敢于探索。
三、电视新闻编辑人员应当具备知识素养
新闻能够及时、准确地反映出科技、经济以及文化领域的最新进展和最新成果。因此, 电视新闻编辑人员应当不断学习, 要学会与时俱进, 加强自己在人文、法律、科技等各方面的学习, 提升自己的知识素养, 从而进一步提升解决实际问题的能力。在进行编辑工作中, 如果未能找出原稿件中的知识性错误, 出现“伪科学”情况, 一旦报道出去之后, 将后患无穷。现如今这个时代里, 我们缺乏的是那些能给电视观众带去真理和知识的新闻编辑。所以, 电视新闻编辑应当在闲暇之余, 多看一些书, 增长自己的见识, 提升自己的知识文化, 争取在某一方面有扎实的基础和特长, 并将这些充分运用在新闻编辑中。
采编能力是电视编辑的基本要求, 为了能够提升自己的采编能力, 那么就应当不断提升自己的知识素养。有研究表明, 人类的知识在五年以内就会更新, 而且相互渗透、相互包容。所以新闻采编人员的知识更新已成为当务之急, 各种知识素养还急需加强。
四、编辑人员还应当具备技术素养以及美术素养
对于新闻节目的剪辑而言, 包括三个部分, 分别是对新闻的剪辑成片、多条新闻的组合以及后期的切换导播等, 这些工作基本上都是由编辑来完成的。娴熟的编辑技巧不仅仅是为了给新闻更好地包装, 更可以在第一时间内, 及时、准确地将新闻传播出去。随着现代科学技术的迅猛发展, 给电视传媒带来了更多新的变化以及各种不确定因素, 传统单一的新闻解说词以及单调的图像早已无法满足观众对电视新闻的需求。尤其是随着现场直播、跟踪报道以及新闻评述等形式的出现, 将新闻的及时性、有效性和大众化逐渐体现出来。正是因为这样, 对当今的电视编辑人员提出了更加严格的要求, 它需要编辑人员紧跟时代步伐, 在不断提升自己文字编辑能力的同时, 熟练运用现代各种科学技术, 掌握现代化传媒手段。
完美的电视新闻应当是文字、解说、图像、字母四个要素相互结合。在字母的颜色、大小以及显现方式上也要经过认真考虑。对于经济报道而言, 要使枯燥的数据变得形象, 则应当加入图标、动画等, 使该类报道显得更加直观, 符合大众的审美标准。对于电视新闻的编排而言, 是一种艺术, 它需要经过精心选材, 对各种细节进行筛选和搭配, 让信息中的优势实现互补。在编排时还应当巧妙地搭配排列, 使整体得到优化。
五、结语
总而言之, 一档完善的电视新闻节目包括了方方面面, 在当今新形势下, 新闻编辑工作者应当具有较强的责任感以及使命感, 同时还应当拥有严谨的做事风格, 求真务实的工作作风, 在此基础上应当加强自身各项素养的提升。只有当编辑人员具备了上述素养之后, 才可以培养出深刻的洞察力以及较强的敏锐性, 制作出更有深度、更有广度的电视新闻节目。
参考文献
[1]王利娜.电视新闻编辑应具备的素养[J].青年记者, 2011, (32) 114-116
[2]王波.分析新时期电视新闻编辑应具备的素养和能力[J].中国传媒科技, 2013, (6) 225-226
[3]孙运民.新时期电视新闻编辑应具备的素养和能力[J].新闻爱好者 (上半月) , 2012, (6) 140-142
电视编辑素养与能力培养浅谈 篇2
关键词：电视编辑；素养；能力；培养
在新媒体时代背景下，多媒体信息技术以及互联网技术得到了飞速的发展，因此人们接受新闻信息的途径也得到了极大的拓宽，同时新闻信息传播的方式也得到了极大的改变，从过去的电视新闻报道传播转变到现在的互联网新闻信息传播，可以说在新媒体时代背景下的电视新闻产业正面临着极其严峻的挑战，而为了使传统的电视产业能够在新媒体时代背景下发挥自身独特的优势，就需要对电视产业进行必要的创新发展，而通过对电视编辑的素养与能力进行培养，来提高我国电视新闻节目的质量，从而使电视产业的集体水平得到有效的提高，因此广大的电视产业领导人就需要重视与加强对电视编辑的专业素养与能力的培养，使广大的电视编辑能够符合新媒体时代背景下电视产业发展的需求。
一、电视编辑素养与能力培养的重要性
（一）能够提高电视节目的质量
想要保证一档电视节目的质量需要做很多的工作，而电视编辑的素养与能力则在其中起到了很大的作用，电视编辑不但需要对新闻进行选择与审核，同时还需要对电视节目进行编辑，而且在进行编辑的过程中还需要根据电视节目的具体需要来对新闻信息进行二次加工和整合，因此就需要电视编辑具有极高的素养与能力来对电视节目的各个环节进行把握与掌控，同时也需要对电视编辑整个工作具有极高的理解，能够认真的将电视节目制作中电视编辑参与的每一个工作良好完成，同时对电视编辑进行素养与能力的培养还能大大的增加电视编辑对于电视编辑工作的责任感，使电视编辑能够更加用心的去制作电视节目，从而使得电视节目的质量与水平能够得以提高[1]。
（二）能够提升电视节目的传播价值
由于电视产业是我国传媒产业中极其重要的组成部分，是我国社会重大新闻消息传播的主要途径，同时也是政府与广大人民群众沟通的桥梁，对于维护社会的稳定以及丰富广大人民群众的生活都有着极其重要的作用，因此广大的媒体人应该对电视产业的质量以及传播价值进行保障与重视，而通过加大对电视编辑素养与能力的培养则能够很好的提高电视产业的集体水平，同时电视编辑的素养与能力提高了还能够很好的对电视节目的核心价值进行把控，使电视节目能够具有正确的价值观，从而使电视节目在播出时具有更加广泛的社会影响力以及社会公信力，大大的提高了电视节目的传播价值。
二、电视编辑素养与能力培养的策略
（一）培养电视编辑的理论素养
电视编辑想要使自己始终符合电视产业发展的需求，就必须要掌握一定的理论知识，因此在对电视编辑的专业素养与能力进行培养时，第一步就是要进行相关的电视新闻理论知识的培养，要使电视编辑具备极其扎实的基本功，同时还要具有一定的逻辑思维能力，能够对电视编辑工作中的逻辑问题进行良好的解决，只有这样电视编辑在进行工作时才能显得得心应手，同时电视编辑在进行日常的工作时，还需要及时的掌握最新的新闻信息以及媒体素材，能够第一时间的发展新闻信息的报道价值，因此就需要电视编辑具备极其丰富的知识，只有这样才能在进行日常的工作时找到新闻灵感，从而使电视新闻节目显得更加的别出心裁，同时要想做一位比较全面的电视编辑就需要对自己的自我要求提高，不仅仅要适应繁琐、高工作量的工作环境，同时还要保证工作的质量，因此就需要电视编辑具备极其扎实的基本功以及电视新闻的理论基础，只有这样才能更好的适应电视编辑的工作[2]。
（二）培养电视编辑的创新能力
创新对于电视产业的发展有着极其重要的作用，而想要使电视新闻节目具有更强的吸引力以及观赏价值，就需要对电视新闻节目进行积极的创新，同时由于电视编辑在电视新闻节目制作的过程中有着极其重要的作用，因此通过对电视编辑的创新能力的培养，能够大大的提高电视新闻节目的观赏价值，而为了提高电视编辑的创新能力，就需要电视编辑能够对国外一些火爆的电视节目有具体的了解，能够分析出国外火爆节目真正火爆的原因，然后积极的吸取国外火爆节目成功的经验，从而为自己探索一条创新的电视节目发展之路提供经验支持，而不是一味的借鉴与抄袭外国的火爆节目，同时还要积极的解放电视编辑的思路，使电视编辑能够将更多的新鲜的元素融入的电视节目之中，从而大大的提高电视节目对于广大人民群众的吸引力，使我国的电视产业能够得到创新性的发展。
（三）培养电视编辑的逻辑思维能力
一档优秀的电视节目从开始策划到实际拍摄与播放的过程中，需要电视编辑进行全程的指导与把控，因此就需要电视编辑具有一定的逻辑思维能力，能够对整个节目进行必要的把控与管理，使电视节目的拍摄不会出现混乱的现象，同时在电视节目进行拍摄的过程中电视编辑还需要积极的结合广大观众需求来进行必要的整改，使整个电视节目从头到尾的内容安排都能够突显出对观众的吸引力，而且电视编辑还需要对电视节目的价值观念进行一定的把控，避免一些低俗的环节出现在电视节目之上，使电视节目能够引领广大观众树立起正确的人生观以及价值观，同时为了使电视节目的播放行云流水，电视编辑还需要对电视节目的环节进行必要的安排与把控，使电视节目的主次内容分明且节目播放的顺序合理，而想要做好这些工作就需要电视编辑具备极其强大的逻辑思维能力，能够对整个电视节目的制作过程进行严密的思考，要在节目的前期创作与准备阶段对节目的制作流程有一定的了解，同时在电视节目制作的过程中还要能够解决相关的制作问题，最后在电视节目的后期剪辑阶段，要进行合理的剪辑工作，要保证电视节目内容剪辑的逻辑性以及完整性，使广大的观众们能够清晰且完整的观看整档节目，因此就需要加强对电视编辑的逻辑思维能力的培养，使电视编辑能够符合制作一档优秀电视节目的要求[3]。
三、结语
总而言之，想要电视产业得到良好健康的发展，就需要充分认识到电视编辑在一档优秀电视节目中起到重要作用，从而重视对电视编辑的专业素养与能力培养，可以通过对电视编辑的理论素养进行培养，使电视编辑编辑具备极其扎实的专业基本功，从而能够更好的应对电视编辑的工作，同时要重视电视编辑的创新能力的培养，使电视编辑能够制作出更加吸引人的火爆节目，最后为了使一档电视节目能完整且流畅的呈现在广大观众的眼前，还需要加强对电视编辑的逻辑思维能力的培养，使电视编辑能够对电视节目进行全程的把控，以保证电视节目播出时的质量，从而使得电视编辑能够符合新时代电视产业发展的要求。
【参考文献】
[1]陆伟.电视编辑的基本素养和能力[J].中国传媒科技，2012（03）.
[2]王丽艳，吴娜.浅谈电视编辑的基本素养和能力[J].新闻传播，2013（05）.
浅析电视新闻编辑应该具备的素养 篇3
一、政治素养之于电视新闻编辑非常重要
如一些实政新闻稿件, 它的政治要素是把领导排序校对准确, 谁先谁后画面跟进, 以及稿件中所报道的内容是否是会议所要宣传的重点内容、记者稿件是否跑偏, 这就需要编辑有较高的政治敏感性, 稿件排序不能乱, 时政稿件, 不要把市长的稿件排到市委书记之前, 不可以把非常委领导排在常委稿件之前, 更不要因为记者写什么就报什么, 既要对稿件负责也要对记者负责。然而, 有一些编辑由于政治素养欠缺, 把关不严, 在新闻报道中时有错误发生, 使报道没有及时反映时代精神, 没有达到想要的宣传效果。所以, 电视新闻编辑加强政治修养是十分必要的。
二、新闻素养是电视新闻编辑的工作基础
新闻编辑要有求实、求准、求新、求快的素质和工作作风, 以七台河新闻中心报道“门槛高高却为何原是雪水惹的祸”一稿为例, 当记者接到新闻线索之后, 立即赶到现场采访, 由于修路路变高了, 给生活在路两侧的居民和商家带来烦恼, 通过画面可以看到当车从路上经过时, 把路上的雪水溅起老高, 脏水四溢, 通过采访环卫工人, 他才说出这里积水的原因, 主要是路边没清理, 新兴区决定安排环卫工人清除路两边冰雪, 还市民一个好的生活环境。通过现场报道反映民众所盼, 实现市里要求记者走进基层, 多反映群众所需及时解决的问题, 这符合新闻快、实、新、准的原则。然而, 也有个别记者工作不认真, 所写稿件同一个单位能写出不同的单位名称, 如果编辑也敷衍了事, 直接把稿件下到播音员处, 那只有等到晚间领导审片时才能看到, 这就是编辑没能认真把好关口。
三、编辑素养是电视新闻编辑的看家本领
新闻编排与单条新闻的编辑, 是整体与局部、共性与个性的关系, 两者相辅相成、缺一不可。编辑要有自己的编辑思想, 对一期新闻的总体编排, 既要紧跟市委、市政府及时代的主旋律, 又要和当前现有稿件有机结合, 编辑出让观众想看、爱看, 又能把党的声音传到千家万户的报道, 还要传递正能量, 弘扬时代主旋律。以2012年重阳节的七台河新闻为例, 第一条稿件是市领导看望市福利院老人, 并向老人发放慰问金, 随后有一组全市各界看望、慰问老人们的镜头, 最后一组是青年团员、小学生到社会福利院为老人打扫卫生、整理房间, 最感人的是幼儿园小朋友给老人们发水果并扒皮, 现场画面非常感染观众, 通过编辑的认真策划和编辑, 成为成功的一期新闻, 得到观众的认可。编辑不能只是一个编稿员, 有啥就发啥, 还要根据当前的重点工作策划一批稿件, 充实新闻编排, 使新闻节目成为观众日常生活中不可缺少的一部分。
四、电视素养是对电视新闻编辑的特殊要求
电视新闻编辑除熟练运用文字语言外, 还必须熟练运用画面语言, 最基本的就是画面的剪辑及同期声的运用。编辑工作者应该充分把握画面长度, 产生最佳视觉效果, 要根据节奏的快慢来确定画面的长短, 不同的体裁、内容, 其节奏上也要有明显差异, 不同景别的画面所包含内容也应不同。以七台河新闻中“提高群众文化素养丰富群众文化生活”一稿为例, 通过记者现场混声的运用把观众带到了现场, 通过画面的剪接给观众以自然、流畅的美感, 同时运用同期“我们学员学了声乐知识, 同时也开阔了视野, 也结交了一些朋友”体现出学员所得到的益处, 同期声与解说相互补充、相得益彰。有些记者对稿件中的同期声的把握不是很准确, 其原因是记者没有在现场形成稿件, 而是回到台里通过文件或是听同期声形成稿件, 使稿件的内容和同期声内容重复, 这就要求编辑把握住稿件内容, 避免出现笑话。
五、美学素养为电视新闻编辑提供多彩、生动的表现元素
一些经济类报道需要用特技, 使枯燥的数字配以图表、动画字幕和画中画等。以七台河新闻为例, 对2012年全市税收与上年度做比较时, 我们采用三维制作出来的圆柱体, 通过柱体的动感增长来体现数字的由小到大, 加上动态字幕, 通过动画文件展现出稿件特点, 使整条新闻给观众鲜活的视觉冲击, 这就要比简单的声音配画面好得多。在角标设计中, 以七台河新闻中角标“园丁颂”为例, 图案选“双手托起幼苗”, 先让双手旋转起来, 幼苗由小长到大, 整个角标动感十足。七台河新闻中的新闻快讯画面采用画中画形式, 它的主题字幕采用新闻快讯四个旋转后采用生长特技出现主题字幕, 充分体现了工作人员的工作技巧, 使电视新闻表现得更加生动、更加符合观众的审美需要。
浅谈新闻编辑的素养 篇4
因此，好的杂志、好的报纸、好的新闻广播，都需要一批好的编辑，他们是新闻机构健康发展和为受众提供良好服务的生力军。
随着社会经济的快速发展，媒体编辑部的工作节奏也越来越快，这就要求一个编辑具备更高的素质迎接新的挑战：他们必须受过高等教育；有从事新闻报道和做记者的经验；有良好的阅读积累；熟悉新闻规律及其背景；有业余爱好，喜欢文化活动和旅游；在编辑工作中能做到手快、心细；有敏锐的质疑个性，能发現和解决报道中的问题；熟悉语法、标点和用词规则；会欣赏好的作品，并懂得如何编排好作品；有平衡有序的心理素质，包括良好的判断力、洞察力和分析能力；熟悉有关方针政策和法律法规；有协作精神等。
因此，具备一定素质是做好编辑工作的前提和基础，而良好的修养则是对一名编辑的充实和提高。“把关”能力的强和弱，编辑工作的好和差，归根到底，提高自身修养是关键。自身修养包括政治修养、思想修养、道德修养和业务修养。政治上，党的新闻工作者要与党和人民同心同德，自觉贯彻执行党的路线、方针和政策；思想上，要学习和贯彻马克思主义的科学原理；道德上，要自觉遵守社会主义公共道德和职业道德。这些修养是决定性的，是渗透在业务修养中的。新闻编辑的业务修养博大精深，但首先要做到基本功扎实熟练，而后逐渐努力，掌握“上乘”的功夫。
那么，这些基本功都有哪些呢？
1．称量功 一条新闻稿送到编辑手中，能够迅速称出其分量，既不大材小用，又不小才大用，这叫做“称”。加工修改稿件、制作标题能够掌握恰当的分寸，不夸大，不缩小，既不哗众取宠，又不淡而无味，这叫做“量”。
2．器械功 能够比较熟练地使用语言文字手段，懂得新闻十八般武艺的功用，用来得心应手，能采又能编，需要时还能写评论，还能在标题、版面上形成自己的风格，这叫做善使“器械”功。
3．针线工 处理稿件心细如发，一针一线、一字一句都不马虎，精工细作，力求没有漏缝的针脚、难看的线头。
4．机变功 新闻信息变化多端，工作安排不可能按部就班，一成不变。在临时发生变化的时候，能够当机立断，随机应变，不至惊慌失措，陷于被动。
要成为一名合格的新闻编辑，需要练就一双“慧眼”，能把那些不符合党的路线、方针、政策的，那些违背事实真相的，不合常理甚至错误的东西看的清清楚楚、明明白白、真真切切，毫不容情地关紧大门；对那些突出的新成就、新经验、新信息、新问题能“慧眼”看中，满腔热情地大开城门。新闻编辑还需要有一双“妙手”，对稿件进行修理、挖掘、再创造，花一番披沙拣金的功夫，把“宝贝”挖掘出来。要练就“慧眼”和“妙手”绝非一日之功，需要长期的积累和培养。一般来说，提高编辑的素养需要四种知识：
一是政治、政策和理论知识。这不仅是思想政治修养所必备，也是工作所必须。基本的经典著作、重要的文件和讲话、报刊上重要的评论和理论文章，都应经常浏览品读。
二是实际情况的及时掌握。要随时注意形势的发展，掌握新情况和新问题，了解群众的愿望和呼声。这种学习是动态的，需要不断推陈出新。
三是各种知识的积累。很难说有哪一种知识是报纸不需要的，也很难开出一张新闻编辑所需要的知识清单。只能说，知识越多越好，而且是可以越积越多。
四是新闻专业知识的培养。从事新闻工作要时刻注意有关新闻理论的学习，而且在实际工作中，做到不断地积累和应用。
新闻编辑和书刊编辑不同，不需求知识的专，而要求知识的广，力求成为“杂家”。为了掌握广泛的知识，就要有广泛的兴趣。不仅看书、看报、学文件，还要在实际工作中努力学习。只要有心，就会发现生活中到处都有知识，知识无处不在。
（作者单位:阿拉善日报社）
浅谈电视编辑的基本素养和能力 篇5
一、政治理论素养
电视编辑工作者需要具备坚定的政治立场和政治素质, 主要包括理论素养和政策素养两个方面。
(一) 理论素养
作为一名电视编辑工作人员必须具备基本的理论素养。包括以下几个方面:第一, 强烈的职业责任意识、党性意识、大局意识以及阵地意识。第二, 要不断认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想和科学发展观, 用先进的思想强化提升自己。第三, 掌握作为国家意识形态基础的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论内涵, 才能有效发挥电视编辑的作用, 能透过表现准确解读出节目内容蕴含的政治意义、社会意义, 对电视节目的政治立场、价值立场有正确的判断。
(二) 政策素养
拥有良好的政策素养, 有两方面的作用。首先, 深入了解党和国家的方针、政策能使电视编辑保持正确的政治立场, 保证电视编辑工作中不出现原则性的错误。其次, 能有效满足观众了解和掌握国家政策的需求, 及时向观众传递信息, 为观众深度解读最新出台的方针、政策。
二、专业素质
随着电视传媒的快速发展以及信息化的快速发展, 电视编辑不再是过去简单的单一的模式, 而是要求电视编辑具有引导思路的专业素质。
(一) 专业知识
电视编辑必须具备扎实的专业知识, 熟悉电视媒体本身的特性。电视编辑由于其工作的内容繁杂性, 栏目策划、脚本写作、文本编辑、内容编排、画面剪辑、音效搭配、特效设计等等都要求电视编辑具有专业的知识储备。一个优秀的电视编辑, 不仅要为观众呈现电视事实, 还需要向观众去解读电视事实背后隐藏的东西, 也就是要向观众体现节目的厚度和广度, 这些都要求电视编辑具有专业的知识素养。
(二) 相关知识
当今社会处于高速发展的时代, 信息日新月异, 电视编辑不是一个单一知识的工作, 对诸如新闻、教育、体育、音乐、旅游、财经、管理、健康等相关知识都要有深入的了解, 即要求电视编辑有全面的知识结构, 有对海量的信息进行综合分析和整合的能力。只有掌握了电视节目涉及到的许多相关知识, 才能延伸开来电视编辑个人的知识广度以及知识厚度, 电视节目就不仅仅停留在表像, 可以为观众呈现电视事实, 而且向观众去解读电视事实背后隐藏的东西, 加深节目的厚度和广度。
三、职业道德素养
电视节目具有广泛的社会效益, 因此电视编辑必须具备高度负责的职业道德素养, 不能仅仅根据个人偏好来进行电视编辑, 更不能自我意识膨胀。电视编辑要有对事业的奉献精神, 吃苦耐劳、无怨无悔, 不能投机取巧, 利用手中职权之便牟取个人私利;还要有对社会负责的态度, 考虑电视的社会效益, 把握好电视节目的舆论导向。电视编辑制作节目不仅仅是技术性地制作节目, 还需要考虑到观众的需求以及观众的喜好。只有具备职业道德素养的电视编辑, 才可能得到观众的认同, 才能提高节目的品位, 从而引导观众的观看需求。
四、业务素养
(一) 团队合作素养
电视编辑不是个人的工作, 而且紧靠一名电视编辑也不能很好地完成电视编辑的工作, 必须具备一个优秀的电视编辑团队。优秀的电视编辑团队要公正无私, 善于团队的配合, 做好小组工作, 有效地发挥整体的潜力。电视编辑在工作过程中, 要不断与团队中其他电视编辑进行交流与沟通, 保证电视节目的收视率, 在电视编辑的团队合作中发挥出电视编辑的最大作用。
(二) 艺术素养
从事电视编辑的工作者, 还需要具备艺术素养, 要有丰富的想象力和创造力, 还要有审美能力和艺术专业素养积累。电视节目的艺术性体现在形象的生动程度、主题的深入程度、情绪的感染程度、视听享受的审美程度上, 因此要求电视编辑在生动程度、深入程度、情绪渲染方面都要具备艺术性, 拒绝制作粗糙的电视节目, 促使电视编辑的真情实感、艺术格调和审美价值融入到电视节目里, 让观众从生动的艺术效果里受到感染。
(三) 技术素养
除了具备团队合作素养、艺术素养外, 还必须具备技术素养。从事电视编辑的工作者要掌握基本的电视编辑技术素养, 如熟练地使用剪辑、声控、画面等软件工具, 娴熟地掌握电视编辑的镜头组合, 将杂乱无章的镜头从观众需求的立场和态度中组合统一起来。
总之, 随着电视传媒的不断发展, 观众的欣赏和审美水平不断提高, 对电视节目的要求也越来越高。电视节目要想取得良好的收视率, 就必须要求电视编辑具备基本素养和能力, 其中包括政治理论素养、专业素质、职业道德素养以及业务素养等。只有这样, 才能使电视节目更贴近观众, 使观众能清晰了解电视节目, 使电视节目具有艺术价值, 在兼顾传统文化和与时俱进的同事, 不断创新, 不断提高电视编辑的综合素养, 不断发挥电视编辑的作用, 才能有效架起观众和电视节目之间的桥梁。■
摘要：文章简要分析了电视编辑的基本素养和能力的重要性, 深入研究了电视编辑的各项基本素养和能力, 主要包括政治理论素养、专业素质、职业道德素养以及业务素养。
电视编辑的素养 篇6
电视新闻编辑主要是指从事新闻编辑和编排工作, 在部分情况下以新闻节目主持人的身份参与新闻前期采访以及相关报道的电视台工作人员。对于电视新闻编辑而言, 其主要有以下职责:确定报道选材、报道构思、画面编辑、文字编辑以及录制播出等等。
随着信息化社会的发展, 目前的电视新闻编辑除了需要具有深厚的新闻专业知识、足够的新闻敏感性、敏锐的新闻洞察力、新颖的新闻编辑思路和广阔的知识面之外, 还需要一系列其他素养和能力才能适应当下社会发展的需求, 编辑出有深度与关注度高的优质新闻节目。
2. 电视新闻编辑的基本素养
2.1 政治素养
政治素养主要是指电视新闻编辑需要具有一定的政治知识和足够的政治敏感性。由于电视台在传播新闻节目之外, 也是党的舆论宣传工具, 需要及时准确地传播国家的方针政策。因此, 政治素养对于电视新闻编辑而言是最重要的。电视新闻编辑需要时刻保持清醒头脑, 认真学习党的相关理论政策, 及时把握时代脉搏, 保证政治上的坚定性、思想性和纯洁性, 从而编辑出符合社会时代要求的新闻作品。
2.2 新闻素养
新闻素养主要是指电视新闻编辑需要具有的基本新闻理论修养和新闻专业知识, 这是新闻编辑的工作基础。作为一名合格的电视新闻编辑, 其需要具有强烈的新闻敏感性, 坚持求实、求新、求准、求快、求变, 把握时代主流, 时刻注意报道内容、报道方式以及报道效果, 将新闻信息及时准确权威地传达给社会大众。此外, 电视新闻编辑还需要一定的素材挖掘和提炼能力, 通过整合旧素材, 从而发现全新的新闻点, 编排出具有新意和群众基础的新闻节目。
2.3 知识素养
对于电视新闻编辑而言, 知识素养主要包括文化基础知识、电视新闻专业知识和相关领域诸如文学、历史、哲学、经济、政治、网络等方面的知识。在现代社会, 电视新闻编辑所涉及的领域不断拓宽, 故所需要掌握的知识也要与时俱进, 不断增多。当然, 电视新闻编辑的知识素养不仅仅是指知识面的丰富, 还应该有具体知识点的精专。只有这样, 新闻编辑才能把具体知识运用到实际之中。
2.4 编辑素养
编辑素养主要是指电视新闻编辑在掌握文字语言之外, 还需要对画面编辑语言等等熟练掌握。在编辑新闻素材的过程中, 要巧妙运用各种镜头的组接技巧和画面转换技巧, 合理使用同期声, 把握好画面的节奏, 将新闻真实清晰生动自然地传达给观众。在编辑过程中, 还要根据轻重缓急, 去粗存精, 合理进行新闻编排, 从而在报道整个新闻事件中能够有效地传达出新闻媒体的报道思想。
2.5 创新素养
随着科学技术的发展, 通信技术和卫星技术越发普及, 直播式电视新闻越发普遍, 因此, 电视新闻编辑也要与时俱进, 不断学习直播新闻的相关技巧。这就需要电视新闻编辑的创新素养。随着新浪微博等多种社交网络的出现, “自媒体”现象益发普遍, 从而对电视新闻编辑的要求也不断提高, 需要编辑不断创新, 及时根据各大平台的相关信息寻找新闻点, 跟上社会快速发展的节奏。此外, 随着技术进步, 编辑也可以利用相关技术使用滚动字幕, 及时插播最新消息, 运用音乐等形式加强渲染, 从而改变传统的新闻播报形式, 充分体现创新素养。
2.6 采访素养
就电视新闻编辑而言, 采访素养是其基本要求之一。新闻编辑只有具备采访的能力, 才能充分体会到前方记者采访的艰辛, 从而能够认真对待每一篇稿件, 发现稿件之中存在的问题, 不断精益求精, 将前期采访与后期编排有机结合在一起, 编辑出真实出色的新闻。
2.7 写作素养
与传统的平面新闻编辑不同, 电视新闻编辑的写作素养不仅仅是指文笔方面, 还应该是与画面、字幕、音效以及解说有机结合在一起的, 其新闻稿的写作需要对于电视画面有一定补充说明以及深化的作用。电视新闻编辑不仅仅拥有良好的文笔功底, 能够对于上交的新闻稿件进行修改润色, 还应该具有一定的策划完善能力, 对于整个新闻栏目的提要、串词以及编前编后语的写作都能够承担起来。这也就要求电视新闻编辑有较强的写作素养。
2.8 体能素养
由于电视新闻编辑工作不但需要消耗脑力, 而且也需要消耗体力, 因此, 体能素养对于电视新闻编辑而言非常重要。经常情况下, 电视新闻编辑为赶制节目, 在短时间之内保证新闻质量, 需要通宵达旦地编辑新闻, 并长时期处于竞争压力巨大、精神高度紧张的状态之下, 故新闻编辑没有足够的体能素养是难以支撑下来的。
2.9 美学素养
美学素养主要是指电视新闻编辑需要具有的一定美学意识和艺术鉴赏力。由于电视新闻是画面、文字与音效等的组合, 因此, 电视新闻编辑只有具有一定美学素养, 才能够将三者有效结合起来, 从而实现更好的传播效果, 使电视新闻更能符合观众的审美需求。
3. 电视新闻编辑应具备的能力
电视新闻编辑除了需要具备一定基本素养之外, 还需要具有一些基本能力, 如辨别能力、积累能力、创新能力、编排能力等等。
3.1 辨别能力
辨别能力主要是指电视新闻编辑对于一件新闻的影响的判断能力, 这是引导新闻的最重要的因素之一。只有具备一定辨别能力, 才能坚持正确的舆论导向, 保证播出的新闻的政治上的正确性, 对于社会能够带来有利的影响, 避免对观众造成误导, 影响国家相关政策的实施等。
3.2 积累能力
积累能力主要是指电视新闻编辑需要不断积累知识和素材, 拓宽自己的知识储备, 从而能够编辑出深度与广度并重的新闻节目。同时, 由于电视新闻涉及社会中各个领域、各个方面, 电视新闻编辑也要不断投身社会实践, 在积累生活素材的同时, 不断与时俱进, 保证实时更新, 跟上社会发展的步伐。
3.3 服务能力
由于电视新闻节目是为观众服务的, 因此电视新闻编辑也应该树立为观众服务的思想, 提高服务能力, 根据观众的需求, 不断进取奉献, 制作出符合社会实情的节目, 从而推动电视新闻行业不断发展。
3.4 创新能力
随着信息技术的发展, 创新能力的重要性不断提升。对于电视新闻编辑而言, 创新能力主要体现在新闻报道的内容和形式上。在内容上, 不但要注重内容的新颖, 更要改变传统重视领导的现象, 贴近生活与群众, 反映群众需求;在形式上, 则需要借助技术的发展, 不断改进电视新闻的呈现形式, 体现时代性, 从而促进电视新闻节目的改革创新。
3.5 编排能力
编排能力是电视新闻编辑的重要能力之一。在编排节目时, 电视新闻编辑应该能够根据观众的心理, 合理安排政治类新闻和文体娱乐类新闻的顺序, 考虑整体新闻的框架性和整体性, 利用多种形式如穿插编辑感言等突出表现新闻主题, 从而体现新闻节目的意义, 实现电视新闻节目需要的最佳效果。
4. 总结
对于电视新闻编辑而言, 只有具备以上的基本素养和能力, 在实际工作中不断运用, 才能够编辑出真正符合社会需求的新闻节目作品, 从而推进电视新闻事业不断发展。
参考文献
[1]刺晓玲.论电视新闻编辑的素养[N].晋中日报, 2010
[2]刘玥.浅析电视新闻编辑的能力与技巧[J].金田 (励志) 2012, (11)
[3]潘跃华.论电视新闻编辑的素养[J].新闻爱好者:下半月2007, (7)
[4]李慧娜.浅论县级电视新闻编辑应具备的几种能力[N].驻马店日报2011
[5]刘伟.论电视新闻编辑的素养[J].魅力中国2010, (13)
电视编辑的素养 篇7
电视新闻编辑是指在电视台的新闻中心或新闻部的工作人员, 他们很多是从事新闻编辑、编排的, 能够以新闻主持人的身份参与前期采访, 也能够主持报道。电视新闻编辑通过策划、组稿、优选、组合等综合性脑力劳动, 获得一个新闻集成, 通过电视传播给观众。在言论环境日渐宽松的条件下, 对发展最为成熟、竞争最为充分的传统媒介———电视新闻来说, 它的竞争已经转到新闻编辑的素养和能力上来, 要想立于不败之地, 就必须拥有一支德才兼备的新闻队伍。
2 电视新闻编辑存在的问题
现代社会不断发展, 人们的审美水平也发生了改变, 对各种事物的要求越来越高, 与此同时, 电视新闻编辑的质量却存在着诸多问题。首先, 电视新闻节目形式单一老套, 编排的模式不新颖, 导致观众审美疲劳, 从而对电视新闻节目产生厌烦的心理, 使得电视新闻的收视率和影响力大大降低。其次, 由于一部分编辑缺乏外围市场环境的竞争和生存发展的顾虑, 对新闻的感知度逐渐变弱, 新闻素养长期得不到提高。第三, 新闻编辑内容变得不伦不类, 这种现象在一些小的电视台比较明显, 他们为了提高收视率盲目跟风, 使用一些与新闻编辑不相符的形式等等。此外, 在具体的电视新闻节目中, 还会有更多新闻编辑方面的问题, 这些问题的存在, 急需新闻编辑提高自身的素养和能力, 从而提升电视新闻编辑的质量。
3 电视新闻编辑应具备的基本素养和能力
3.1 基本素养
首先, 要有坚定正确的政治立场。社会主义新闻事业需要的是拥护党的政策、为人民群众服务的新闻工作者, 作为新闻编辑人员, 对于舆论导向要有正确的判断。如果想写出优秀的作品, 并且让其拥有时代精神, 那么对于党的路线、方针、政策以及思想原则, 都要认真坚守, 与党中央保持高度的一致性, 并且在政治上具有一定的方向性, 还要具有相应的坚定性、纯洁性以及思想性。要具有一定的政治意识和全局意识, 将现时代的脉搏把握清楚, 心中有全局, 这样才能够创造出优秀的作品。
其次, 要有敏锐的新闻素养。现在的社会是瞬息万变的, 新闻事件呈现爆炸性增长, 对此如何选择?这是新闻编辑应该具有的素养、意识。要着手于实际, 准确、新颖、迅速, 切勿囿于刻板的保守思想。
第三, 要有较强的综合性素养。社会千变万化, 电视新闻编辑每天都会接触到各式各样的新闻, 要将这些新闻传达给观众, 就要有对这些新闻的把握深度, 它要求电视新闻编辑要有良好的知识素养、编辑素养、创新素养等。电视新闻编辑工作, 具有极强的渗透性, 在各个领域、各行各业、各种学科, 都有所涉及, 这样看来, 一名编辑人员应该博学多识, 对于每个领域的知识都要有所了解, 而且要有独特的、创新的个人想法, 这样对于各种各样的节目制作才能得心应手。
3.2 基本能力
首先, 新颖的写作能力。对于编辑而言, 他的主要工作就是对稿件进行修改和加工, 这就要求其自身必须具备相应的语言技巧, 还要有一定的文字功底, 否则就不能具有鉴别新闻稿件质量高低的能力, 就不能够将记者的文字修饰得具有可读性。其次, 要有一定的技术能力。电视编辑与其他编辑的最大不同之处在于, 能使用现代化设备, 这就要求相关工作者能够熟练掌握并运用各种各样的电视采、编、播设备, 同时要熟知电视新闻中的剪辑技术。第三, 要有较强的组织策划能力。电视新闻编辑的工作不仅仅是对稿件进行文字加工, 还要将多个稿件组织起来, 组稿时要有鲜明的主题思想, 不能够囫囵吞枣;在形式上, 可采用典型报道、重点报道、连续报道、综合报道等方式, 也可以采用实况转播、录像剪辑、嘉宾访谈、受众互动等特殊形式;在报道的深度和广度上, 不仅仅要将报道的针对性和指导性向纵深展开并体现, 而且还要体现报道的群众性, 使其向横向展开。电视新闻编辑还应有高超的策划能力, 要紧追社会信息、行业信息、受众信息, 使所报道的内容利用策划这一环节得到质的提升。
小结
在社会生活和信息交流迅猛发展的时代, 新闻编辑除了要具备上面的素养和能力外, 还有很多其他方面的素养和能力, 只有不断地探索发现, 提高自己编辑电视新闻节目的技术和艺术, 增强为大众服务的意识和能力, 全面提升综合素质, 才能够使所编辑的作品更加有深度、有层次、有思想, 才会创作出更加优质的新闻节目。
摘要：在眼球经济时代, 为吸引更多的观众, 在和其他媒体的竞争中争得一席之地, 编辑要不断提高自己的素养和能力。新闻编辑是电视新闻工作的重要环节, 它涵盖的领域和知识是非常广泛的, 对编辑的要求也很高, 本文就当下电视新闻编辑中存在的问题, 提出了电视新闻编辑应具备的基本素养和能力。
关键词：电视新闻编辑,基本素养,能力
参考文献
[1]孙运民.新时期电视新闻编辑应具备的素养和能力[J].新闻爱好者.2010 (11)
电视编辑的素养 篇8
1 新时期电视新闻编辑工作的重要性
从目前的情况来看,我国电视新闻行业的部分编辑人员存在专业水平不高的情况,由于编辑人员在新闻后期制作中起到十分重要的作用,如果不具有专业的素质和职业道德,将会对新闻的内容造成很大的影响。在实际的新闻编辑工作中,工作人员如果没有专业素养,就很容易将自身的主观情绪带入到新闻编辑工作中。在编写新闻内容时,如果将自己的主观想法编辑到新闻内容中,将会对新闻所要表达的内容造成一定的影响,进而严重地影响新闻的传播方向和最终意义,所以由此可见新闻编辑工作的重要性[1]。
2 新时期电视新闻编辑应具备的素养和能力
2.1 坚定的政治立场和辨别是非的能力
作为一名优秀的新闻编辑工作者,首先就需要具备坚定的立场,因为新闻所要传播的都是一些真实的内容,无论是政治新闻还是时事新闻都需要真实地反映社会的情况,这就需要编辑人员时刻与党和国家保持一致,在引导观众的同时,要时刻保持社会舆论的导向性。编辑工作者要在坚定的政治立场中时刻保持清醒的头脑,用正确的思维方式去编辑新闻,且不能将个人的情感掺杂在新闻编辑中。
2.2 新闻素养和敏锐的观察能力
敏锐的洞察能力是新闻编辑工作者应该具备的基本素质。由于新闻具有突发性和实时性,所以作为新闻编辑人员而言,一定要具有敏锐的洞察力和观察能力。在新闻发生时,要第一时间寻找到新闻的看点,只有这样才会在短时间内编辑出新闻的内容,不仅如此,对于一名优秀的编辑工作者而言,还需要具有一定的预测能力,在新闻发生时,要站在宏观的角度对新闻进行评价,这样才会保证新闻稿件的高效性和真实性。
2.3 专业知识素养和一定的新闻采编能力
新闻采编能力是新闻编辑人员应该具备的专业素养,对于新闻编辑人员而言,专业的素养是发展的前提,很多时候在新闻编辑中需要有关人员对国家的时事政治以及党的政策方针有较为全面的了解,只有清楚地意识到我国的发展政策,才能更顺利地编写新闻,为宣传和引导我国百姓的思想观和价值观奠定坚实的基础[2]。
2.4 美学素养和审美能力
美学素养和审美能力也是新闻编辑工作者应该具备的素质,新闻编辑工作属于一项专业性较强的工作,虽然在实际的工作中编辑人员要与新闻记者有着一定的交流和沟通,但是作为一名优秀的编辑工作者而言,具备专业的美学素养和审美能力也是非常重要的。具备美学素养能够通过观看影像资料发现其中隐藏的新闻线索,这对于新闻编辑工作的开展具有十分重要的意义。
2.5 技术素养和剪辑能力
剪辑能力对于新闻编辑工作者而言非常重要,因为新闻具有突发性,所以很多时候第一现场记者带回来的照片和视频都是不完整的,有些需要删除,有些需要进行修整。为了给观众带来更好的视觉冲击力,就需要编辑工作者对其进行后期的剪辑,在剪辑的过程中不仅要保证新闻内容的完整性,还要确保内容的真实性;既要流露出新闻所要表达的内容,又要将新闻事件贯穿起来展示给观众。
2.6 文学素养和策略协调能力
与传统的新闻编辑工作有所不同,现如今新闻编辑工作已经实现了多元化和多样化的发展趋势。很多新闻资料都是记者从新闻现场带回来的,由于新闻现场环境较为复杂,拍摄的影像资料难免会出现残缺,所以这就需要新闻编辑记者进行后期的加工和制作。通过后期编辑来为新闻视频配上合适的文字,这就要求新闻编辑工作人员具有较高的文学素养,只有具有专业的文学素养,才会在新闻编辑工作中为新闻节目的效果增添更多的色彩[3]。
3 结语
笔者简单地论述了新时期电视新闻编辑人员应该具备的基本素质和能力。通过分析可以发现,实际上新闻编辑工作者在新闻行业中占据着核心的位置,只有加强新闻编辑工作者自身的专业素质,才会为新闻行业的未来发展提供更大的保障。只有以事实求是的态度去认真的工作,才会促进电视新闻事业的更好发展,为引导我国社会思想政治进步奠定坚实的基础。
摘要：在信息化技术飞速发展的社会中,电视新闻行业也迎来了前所未有的发展前景,新闻编辑人员是电视新闻发展中的主要核心力量,起到十分重要的作用。本文针对新时期电视新闻编辑应该具备的素养和能力等内容进行具体的阐述。
关键词：电视新闻行业,编辑人员,编辑素养,能力提升
参考文献
[1]赵红艳,张扬.新时期新闻编辑素养研究[J].大观周刊,2012(28).
[2]吴京.浅谈广播电视新闻编辑素养[J].新闻天地,2011(9).
复合型编辑的基本素养 篇9
１.复合型编辑应具有较高的政治素养。这是由我国的出版工作性质决定的。我国的出版工作是社会主义建设事业的一部分，是党的事业的一部分，是精神文明建设的一部分。作为出版工作者，编辑肩负着社会责任、政治责任以及文化责任。因此，编辑必须具有高度的政治思想觉悟，才能更好地完成精神文明建设和物质文明建设的任务。
２.复合型编辑应具有较强的政策理论水平。这主要是指学习和掌握辩证唯物主义、历史唯物主义，把握国家方针政策，以及对时事政策的了解情况。编辑有了一定的理论功底，就能从把握事物发展的客观规律的高度来处理各种书稿，对书稿中的毛病就能看得准一些，分析得透一些，处理稿件才有高度和深度，改稿也能击中要害，对稿件中的一些提法，也能符合时代精神和政策、法规的要求。
３.复合型编辑应具有崇高的精神境界及良好的职业道德。编辑要提高自己的精神境界，对编辑工作要有一种敬业精神。从某种意义上讲，编辑的职业意识有时比技术更重要。编辑出版了优秀的图书，出名的是作者，至于编辑，无论在这部书中付出了多大的劳动，多少的辛苦，由于出版工作的隐匿性，很少有人顾及，所以编辑要甘当无名英雄，甘为人作嫁，甘当铺路石。
４.复合型编辑要具有精深的专业知识和广博的外围知识。编辑一部书稿，书稿编写时的质量优劣、价值大小，取决于作者。但书稿写完后，成书的质量和价值，则取决于编辑的知识水平、政策水平、实践经验和业务能力。所以，作为编辑，应掌握编辑的理论和方法，对自己的专业知识必须精深。同时编辑又是一门渗透力特别强的专业，各种学科，各行各业，各个领域，它的触角无所不及，所以编辑必须具备广博的外围知识。
５.复合型编辑应具有扎实的语言文字功底。编辑要为别人修整文字，“己不正，不能正人”，编辑自己首先要过文字关，要在字词语句上下工夫。另外还要有词法知识、语法知识，这样才能看出书稿的遣词造句恰当不恰当，句子的结构有没有毛病，段落的划分合适不合适，因此编辑要多读多写，加强语言文字基本功。
６.复合型编辑应具有市场理念与创新意识。选题策划是编辑工作的源头，是编辑的另一重要能力。编辑要具有市场理念及创新意识，策划出具有双重效益的好选题。市场经济下的选题策划，编辑要注意把握选题方向，提高创新意识。创新意识决定着编辑主体意识的高低。编辑的创新意识从选题策划到书稿的修改加工，贯穿于编辑工作的每一个环节，在很大程度上决定着选题的质量。
7.复合型编辑要熟练地掌握计算机和一门外语。信息技术的飞速发展，计算机的广泛应用改变了编辑的生产方式。计算机操作能力是复合型编辑现代科技技术的标准之一。世界需要了解中国，中国也需要了解世界。随着我国对外文化交往的日益频繁，图书版权贸易的不断拓展，编辑如能在业务工作中娴熟地应用一门外语，可谓如虎添翼。
8.复合型编辑要具备较强的社会活动能力。编辑工作与社会有着密切的联系，从选题策划到组稿、审读加工等，编辑工作的各环节都要与人发生联系。这些看似简单的事务性联系，却充分地显示了编辑工作的规律，是编辑实际操作能力的外化展现，所以编辑要具有社会交往的工作能力。这种能力具体表现在组稿过程中要有公关能力、广泛的社交网络和社会经验。
电视编辑的素养 篇10
1 目前县市广播电视编辑的素养概述
由于县市广播电视这些基层单位的条件有限, 特别是西部地区这类经济条件较为艰苦的地区, 目前基层广电编辑的整体素养水平不高, 存在许多不足之处。
1.1 缺乏创新能力
当前我国县市等基层广播电视编辑普遍缺乏创新能力, 这主要是由于这些县级广播电视台大多规模不大, 人员有限, 因此分工难免不合理, 电视编辑的任务往往过重, 以至于大部分编辑无暇顾及自身能力和业务素养的提升。此外, 由于基层条件有限, 不能对编辑进行专业的培训, 很多编辑的业务素养得不到有效提升, 忽略创新的重要性。这些导致县级广播电视节目大多照搬中央台或其他收视率较高的节目, 以至于很多栏目千篇一律。
1.2 工作环境较差, 任务繁重
由于县城的经济发展水平普遍不高, 特别是西部偏远地区人力、物力、财力等资源均较为匮乏, 这使当地广播电视编辑的工作环境较为艰苦, 不仅办公环境远远不如大城市相关部门, 而且缺少先进设备和资源, 这给编辑工作带来了极大的不便。此外, 由于县城广电的工作环境艰苦, 很难吸引专业人才, 人员流失十分严重, 这更加大了编辑的工作负担, 有时甚至一个编辑要独自完成几个人的工作量, 长此以往, 严重影响编辑个人素养的提高。
1.3 专业知识储备更新慢
虽然我国大部分广播电视编辑都具备本科及本科以上学历, 掌握了基本的专业理论知识, 具备较高的业务素养, 但是当前社会发展迅速, 相关专业技术更新换代快, 其自身的很多专业技能已不能跟上行业发展的步伐, 诸如剪辑、新媒体技术、计算机软件应用等技能水平较低, 很多编辑未能及时补充更新自身的专业知识储备。
2 提高县市广播电视编辑素养的路径
根据上述内容, 针对目前我国县市广播电视编辑的基本素养水平亟待提高的现状, 当务之急就是要尽快提出有效提高编辑整体素养的系统路径。以下是笔者总结的几方面建议。
2.1 掌握专业规律
广播电视节目是一个多元化的综合体, 需要集音、像等于一体, 因此它的制作就需要各位编辑明确分工, 合力完成。广播电视编辑的首要工作就是要结合节目的社会导向以及记者等工作人员的创作方向、节目的整体形象塑造等因素对节目的具体编排进行全面考虑。而广播电视节目的质量好坏与否由其编辑的素质水平直接决定, 所以广播电视编辑必须全面掌握专业规律, 提升自身的业务素养、职业素养、政治素养等综合素养以及自身的工作能力, 准确把握广大受众的现实需求, 保证所制作的节目能真正发挥社会导向作用。
2.2 广泛涉猎知识
仅仅具备政治素养和专业基础知识是远远不够的, 广播电视编辑还必须有丰富的知识储备, 以便在制作节目的过程中不断发散思维, 提出创造性意见。因此, 各位广播电视编辑要在平时注意广泛涉猎各类知识, 不断扩充自己的知识储备量。即便是仅仅有某一方面的领域编辑没能充分掌握相关技能, 也很可能会导致节目的制作出现差错, 难以实现预期目标。一名真正优秀的广播电视编辑需要掌握包括摄像、美工、音响、文案设计等在内的多方面技能, 并且需要能随时发散思维提出创造性意见, 以便制作出能够吸引大众眼球, 具有生命力的完美节目。
2.3 培养创新意识
创新意识是所有工作的灵魂所在, 当前新闻媒体事业已进入数字化时代, 各种新媒体技术蓬勃发展。面对这种形势, 传统媒体只有不断提高工作队伍的创新意识, 积极与新媒体等进行融合, 才能实现长足发展。广播电视编辑工作的重要衡量标准之一就是创新能力, 这关乎节目制作的成败。培养编辑的创新意识, 一方面需要其自身注意平时关注基层, 对各类新闻素材进行深入挖掘, 提高敏感度, 发现新的且具有价值的新闻亮点;另一方面需要广播电视单位对编辑定期开展培训工作, 并建立健全奖惩制度, 对提出创新性节目方案的编辑给予一定奖励。
3 结语
在当前时代背景下, 全面提升广播电视编辑的整体素养是大势所需, 十分重要。针对县市级广播电视编辑的整体素养水平不高这一现状, 必须及时找到科学、全面且有针对性的解决路径, 全面提升广播电视编辑的素养, 培养出一支具有较强社会责任感, 具有较高职业道德及业务素养水平的广播电视编辑队伍。
摘要：当前提高县市级广播电视编辑的素养对其未来的更好发展至关重要。本文分析了目前县市广播电视编辑素养存在的具体问题, 有针对性地提出了有效提高其基本素养的方法, 旨在为广电事业的健康持续发展提供可参考的意见。
关键词：广播电视编辑,素养,提高策略
参考文献
[1]陶丽娟.广播电视编辑素养的培养策略[J].新闻传播, 2015 (17) .