考试系统规划

2024-07-29

考试系统规划(精选3篇)

考试系统规划 篇1

交通规划课程是交通工程专业重要的专业课程, 是涉及社会、自然、经济、人文、政治、土地利用等多方面内容的综合性、实践性课程[1]。 考试是对教学质量与人才培养质量的一种检测和评判, 由于交通规划课程综合性和实践性强的特点, 单一的考试形式、 考试内容和评判标准难以对该门课程的教学效果和人才培养质量进行评判[2]。 本文以交通规划课程为依托, 根据课程特点进行考试改革, 力求通过合理的考核形式促进教学质量的提高。

一、交通规划课程考试现状

目前很多高校已经开设该门课程, 考试形式主要以期末笔试为主, 缺乏信息反馈与师生互动。 这种考试形式受到考试时间、试卷容量等方面的限制, 很难全面、准确、客观地反映学生的学习效果, 特别是综合能力和实践能力方面的考核。 对于学生而言, 一次性考试的风险相对较大, 学生在考试过程中的发挥对最终课程成绩影响较大。 因此, 这种考试形式违背该课程教育的本质和功能, 难以发挥考试在巩固学生所学知识和激励学生不断进取方面的作用。

二、交通规划考试改革基本思路

1.综合考核, 突出运用。

考试考核除了基本知识、 基本理论和基本技能的考核外, 还需考核学生综合分析问题、解决问题的能力, 培养学生的创新意识和创新能力。 突出从理论知识到实践能力的渗透, 实现教学过程全程化对学生知识掌握和实践能力的有效检验。

2.多元评定, 注重过程。

在现在的本科教学中, 仅凭一张期末试卷, 已经很难反映学生对本门课程的学习态度和分析问题、解决问题的能力, 更不用说对学生创新意识和创新能力的考核。 因此, 课程评定实现多元化, 优化考试结构, 不再“一考定优劣”, 将考试融入整个教学过程。 在教学过程中进行连续的、不定期的考核, 采用多样化考核形式、优化成绩构成的权重, 细化各项成绩的评定方式和标准。

3.体现特色, 共同进步。

遵循交通规划课程的特点, 合理构建有本门课程特色的课程考核方法。 一个班级内的学生水平各异, 需要设置更合理的考核方式体现“形成性考试”和“总结性考试”的作用, 通过考试, 从而有效地反馈学生的学习情况, 以便老师合理地调整教学。 注重对学生的个性化评价, 引导学生自主学习和合作学习, 促进学生在知识、能力、素质等方面的协调发展和共同进步。

三、交通规划课程考试实施方案

本门课程是学科基础课, 考试的形式采用“形成性考试”和“总结性考试”, 其中形成性考核方式包括课堂表现、作业、个人演讲、 擂台赛和课堂小测试; 总结性考试主要为期末考试。

1.考试形式。

(1) 形成性考核

课堂表现。主要包括:出勤情况、回答问题情况等。

作业。作业在每个知识单元授课完成后布置。

个人演讲。 每堂课可安排一两名学生, 依次进行演讲以此展现其个人演讲能力、对专业知识的理解、应变能力等。

擂台赛。 在期中时进行一次以小组为单位的擂台赛, 即依据班级人数确定组数 (偶数) , 最好为6或8组, 评分以小组为单位。 课程擂台赛的安排形式是辩论赛形式的简化。

课堂小测试。 小测试作为本门课程的阶段性考试之一, 以课程知识单元为单位进行考核。 主要以判断题、选择题和问答题为主。

(2) 总结性考试 ———期末考试

由任课老师根据课程考试改革的相关要求出两份试卷 (A、B卷) , 随意抽取一份作为期末考试试卷, 采用闭卷形式。命题时要以教学大纲确定的教学目标为依据, 并对试题的数量提出要求, 同时拓宽试题所涉及的内容, 知识性和综合性试题相结合, 以综合性试题为主, 综合检验学生知识、能力、素质水平。

2.考试内容。

(1) 形成性考核

课堂表现。 课堂表现主要考核学生的出勤情况及课堂参与情况。 老师在教学活动中记录学生课堂的各项表现, 根据实际情况进行评分。

作业。 作业量根据本门课程的特点进行布置, 内容主要考核:一是基本知识、基本理论和基本技能 (简称“三基”) ;二是综合分析问题、解决问题的能力;三是创新意识和创新能力。课堂作业的考核有利于学生对本课程各章节内容及时消化吸收和有助于老师了解学生对课堂知识吸收及掌握的程度, 及时地调整授课的进度及难度, 尽量使大多数学生都能听懂、学懂。

个人演讲。 考核内容是学生根据相关课程要求进行自我选择主题为主, 主要考核学生的英语演讲水平、对专业知识的掌握程度及临场发挥的能力, 同时考核学生的综合分析问题、解决问题的能力, 培养其创新意识和创新能力。

擂台赛。 擂台赛的考核内容的主题由任课老师根据本门课程的特点具体确定。 擂台赛主要考核学生的临场综合分析问题、解决问题的能力, 以及学生的创新意识和创新能力及学生的团队合作意识与能力。

小测试。 阶段性地考核学生在各个章节的学习情况, 考核内容主要是各个章节的基本知识、基本理论和基本技能 (简称“三基”) 。

(2) 总结性考试

期末考试, 将考核第一层次 (即“三基”) 的试题分值可定为60%, 即认为较好地掌握了基本知识、基本理论和基本技能的学生达到合格的水平。 对于学科基础课程, 第二层次的试题可占30%, 即达到良好水平的学生必须具备综合分析问题和解决问题的能力;第三层次的试题占10%, 即达到优秀水平的学生必须具备创新思维和创新能力。

3.成绩评定。

建立科学的评分制和学生综合评价体系, 并且坚持过程性考试和终结性考试相结合。 评分是考试的重要环节, 对考试质量和功能发挥重要的作用。

(1) 课堂表现成绩以老师的情况记录为评分依据;

(2) 作业成绩的评定分为五个等级: 不合格 (60分以下) 、合格 (60-69分) 、中 (70-79分) 、良 (80-89分) 、优 (90-100分) ;

(3) 个人演讲成绩由老师和任意抽取的五个学生进行现场评定, 比例为5:5;

(4) 擂台赛成绩由相关老师和全体同学进行现场评定;

(5) 小测试按试卷分数值进行评价, 然后取所有小测试的成绩平均值作为学生的小测试成绩;

(6) 期末考试按试卷各类题型得分情况及总成绩进行评价。

四、效果分析

以两个教学班共59人作为试点执行该考试改革方案, 并于课程结束时对学生进行问卷调查, 分析考试改革方案的实施效果。 问卷调查结果显示, 90%以上的学生认为本课程考试的项目和评分方法合理, 96%的学生认为本课程的考试改革对于课程考核的效果很好或较好。 根据对考核内容的调查, 超过50%的学生认为改革后的考核方式对于综合分析问题和解决问题的能力有所增强。

本次考试改革的实践效果表明, 本次以“形成性考试”和“总结性考试”相结合的考试改革是一次非常成功的探索。通过多元化、过程性考试, 更有效地反映了学生的学习情况, 同时也对学生在综合分析问题和解决问题的能力培养有一定的促进作用。 本次考试改革的方案可以作为其他相关学科的借鉴。

参考文献

[1]王炜.交通规划[M].北京:人民交通出版社, 2007.

[2]黄晓丹, 朱国华, 等.高校《计算机文化基础》课程考试改革的探索与实践[J].中州大学学报, Vol26 (5) :94-97.

考试系统规划 篇2

划理论概述考试试题

一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)

1、制定城市、镇控制性详细规划的基本程序中,组织编制机关将规划草案予以公告,并采取论证会、听证会或者其他方式征求专家和公众的意见,公告的时间不得少于日。A:7 B:15 C:2 D:30 E:综合治理

2、城市交通调查的目的是。

A:进行城市交通规划、城市道路系统规划和城市道路设计的基础工作

B:收集城市公共交通客运总量、货运总量,对外交通客、货运总量等运输现状与发展资料

C:根据调查的资料,分析城市车辆以及客、货运量的增长特点和规律

D:摸清城市道路上的交通状况,城市交通的产生、分布、运行规律以及现状存在的主要问题 E:综合治理

3、关于生态系统能量流动具有的特点的叙述,错误的是。A:生产者(绿色植物)对太阳能的利用率很低,只有0.14% B:能量只能朝单一方向流动,是不可逆的

C:流动中能量逐渐减少,每经过一个营养级都有能量以热的形式散失掉 D:各级消费者之间能量的利用率不高,在2.5%~10%之间,平均约7% E:经济政策

4、从城市的规模和城市规模位序的关系来考察一个城市体系的规模分布的是。A:位序—规模法则 B:城市金字塔 C:城市首位律

D:核心—边缘模式 E:经济政策

5、城市总体规划附件不包括。A:规划说明 B:城市现状图 C:专题研究报告 D:基础资料汇编 E:综合治理

6、在污水收集系统中主要起提升污水作用是。A:检查井 B:污水泵站

C:室外污水管道

D:室内污水管道和设备 E:经济政策

7、下列选项中,不属于镇规划依据的是。A:法律法规 B:规划技术 C:政策

D:地理位置 E:综合治理

8、城市发展主动、主导的促进因素是。A:城市基本职能 B:城市非基本职能 C:经济发展目标 D:社会发展目标 E:综合治理

9、城市总体规划是。

A:对城市从感性认识上升到理性认识的必要过程

B:对城市未来发展做出的预测,是实践性很强的工作,对城市现实状况把握的准确与否是规划能否发现现实中的核心问题、提出切合实际的解决办法,从而真正起到指导城市发展与建设的关键作用的基础

C:调查研究所获得的基础资料是城市总体规划定性、定量分析的主要依据 D:在科学的调查研究和分析的基础上,弄清城市发展的自然、社会、历史、文化的背景以及经济发展的状况和生态条件,找出城市发展建设中要解决的重要矛盾和问题 E:综合治理

10、以下关于防空工程设施布局要求的表述中,错误的是。A:避开易遭到袭击的军事目标

B:人员掩蔽所距人员工作生活地点不宜大于200 m C:避开有害液体和有毒重气体储罐,距离应大于150 m D:避开易燃易爆品生产储存设施,控制距离应大于50 m E:经济政策

11、下列制定城乡规划的基本原则中,叙述错误的是。

A:制定城乡规划应当坚持政府组织、专家领衔、部门合作、公众参与、科学决策的原则

B:制定城乡规划必须遵守并符合《中华人民共和国城乡规划法》及相关法律法规,在规划的指导思想、内容及具体程序上,真正做到依法制定规划

C:制定城乡规划应当考虑人民群众需要,改善人居环境,方便群众生活,充分关注中低收入人群,扶助弱势群体,维护社会稳定和公共安全 D:制定城乡规划应当协调社会利益,维护公平E:综合治理

12、具有强势的核心作用,是地区的经济中心的是。A:中心商业区 B:聚落 C:中心城市和城镇 D:现代大都市 E:综合治理

13、混合式道路网是将路网混合使用。A:规则式、自由式 B:规则式、组团式 C:组团式、自由式

D:规划式、自由式、组团式 E:综合治理

14、关于建筑场地选择的基本要求,表述错误的是。A:建设项目应尽可能充分利用自然资源条件

B:地下水影响着建筑基础深度及地基处理设计的质量与安全 C:场地边界外形应因地制宜、尽可能简单,做到既合理又经济 D:城市建筑用地使用坡度中,居住建筑的坡度为0.30%~5.00% E:经济政策

15、在城市用地竖向工程设施的技术规定中,草皮土质护坡的坡比值应小于或等于。A:0.5 B:1.0 C:1.5 D:2.0 E:经济政策

16、检查井是为雨水管渠的检查和清通预留的排水构筑物,管渠直线段上,管径小于500 mm时,检查井最大间距为。A:20 m B:30 m C:40 m D:50 m E:经济政策

17、公共建筑群体组合要从建筑群的出发,着重分析功能关系,加以合理区分。A:工艺性 B:公开性 C:使用性 D:方便性 E:经济政策

18、社会环境按,可分为物理社会环境、生物社会环境和心理社会环境。A:构成的要素

B:所包含的要素性质 C:物质参与循环时的形式 D:影响因素 E:经济政策

19、以下有关城市燃气各级管网布线的原则,符合高压、中压A管网的是。A:应尽量缩短用户支管的长度 B:主要考虑网路的密度 C:应尽量靠近调压站

D:连接气源厂与城市环网的支管宜采用双线布置 E:经济政策

20、同一景图像中不同波段的信息,相同地物范围内不同时相的图像都可进行。A:图像分类 B:统计分析 C:几何校正 D:对比分析 E:经济政策

21、空间数据对地理实体最基本的表示方法是点、线、面和三维体,下列说法错误的是。

A:点是该事物有确切的位置,但大小、长度可忽略不计 B:线是该事物的面积可以忽略不计,但长度、走向很重要

C:面是该事物具有封闭的边界、确定的面积,一般为规则的多边形

D:将点、线、面等实体以文件方式储存在计算机中,通常称为空间数据 E:经济政策

22、下列不属于村庄规划编制内容的是。

A:确定规划区内各类用地布局,提出道路网络建设与控制要求 B:确定村庄居住、公共设施、道路、工程设施等用地布局 C:确定防灾减灾、防疫设施分布和规模 D:提出保障规划实施的措施和建议 E:综合治理

23、某女,38,持续发热15天,伴有头痛、乏力、腹痛、腹泻,查体:体温40℃,脉搏94次/分,肝脏于右侧肋下1cm可触及,血常规:WBC3.0×109/L,N0.58;ALT98U/L,HBsAg(-),肥达反应“O”1∶80,“H”1∶160。患者最可能的诊断是

A.急性病毒性肝炎 B.急性菌痢 C.伤寒 D.疟疾

E.传染性非典型性肺炎

24、下列关于住宅建筑设计要求不正确的是。A:主要居室应满足规定的日照标准,单栋住宅的长度大于160 m时应设4 m宽、4 m高的消防车通道,大于80 m时应在建筑物底层设人行通道 B:单元划分可大可小,一般以数户围绕2个楼梯间来划分单元

C:交通组织以垂直交通的楼梯间为枢纽,必要时以水平的公共走廊来组织各户 D:一般一户能有相对或相邻的两个朝向时有利于争取日照和组织通风,1户只有1个朝向则通风较难组织,利用平面形状的变化或设天井可增加户外临空面,利于采光通风 E:经济政策

25、在城市环境污染中,是当前世界最普遍最严重的环境问题之一。A:废气污染 B:噪声污染

C:固体废物污染 D:废水污染 E:经济政策

二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分)

1、以用电水平法测量电量时,一般以进行计算。A:人口 B:建筑面积 C:建筑层次

D:功能分区总面积 E:功能分区总体规划

2、城市道路交通的区域控制包括。A:步行区

B:机动车辆禁行区 C:社会车辆禁行区 D:货运车辆禁行区 E:步行路

3、行政机关对申请人提出的行政许可申请,作出的处理方式正确的有。A:申请事项依法不需要取得行政许可的,应当即时告知申请人不受理 B:申请材料存在可以当场更正的错误的,应当允许申请人当场更正

C:申请事项依法不属于本行政机关职权范围的,应当允许申请人当场更正 D:申请材料不齐全或者不符合法定形式的,应当当场或者在5日内一次告知申请人需要补正的全部内容,逾期不告知的,自收到申请材料之日起即为受理 E:申请事项属于本行政机关职权范围,申请材料齐全、符合法定形式,或者申请人按照本行政机关的要求提交全部补正申请材料的,应当受理行政许可申请

4、影响城市公共设施用地规模的因素主要包括。A:城市经济发展水平B:城市性质

C:公共设施用地规模的确定 D:城市布局 E:居民生活习惯

5、根据《中华人民共和国城乡规划法》,城市总体规划、镇总体规划的内容应包括__等。

A.城市、镇的发展布局,功能分区和用地布局 B.详细规划

C.综合交通体系

D.禁止、限制和适宜建设的地域范围 E.各类专项规划

6、道路绿化应根据等,因地制宜地进行布置,不应片面地追求形式。A:道路功能 B:环境条件 C:城市性质 D:人口数量 E:自然条件

7、居住区规划设计的基本要求包括。A:物质舒适性要求 B:与城市相协调的要求 C:可持续性的要求 D:工业化的要求 E:安全、卫生的要求

8、计算机辅助设计和图形、图像处理技术对规划业务的影响主要反映的方面有。A:提高修改、编辑设计成果的效率

B:使规划设计成果、建设项目申请与审批的成果更精确、更详细 C:难于突破传统设计上的某些局限 D:使设计成果的表达更加直观、丰富 E:便于资料保存、查询、积累

9、下列属于城市近期建设规划的基本内容的是。A:确定城市近期建设重点和发展规模

B:确定近期人口和建设用地规模,确定近期建设用地范围和布局 C:确定控制和引导城市近期发展的原则和措施 D:确定城市近期建设的空间布局

E:确定近期交通发展策略,确定主要对外交通设施和主要道路交通设施布局

10、城市水源保护区通常分为。A:核心保护区 B:特殊保护区 C:一级保护区 D:二级保护区 E:三级保护区

11、随着城镇体系规划实践的发展,在一些地区出现了衍生型的城镇体系规划类型,有等。A:都市圈规划 B:城镇群规划 C:区域规划

D:全国城镇体系规划 E:省域城镇体系规划

12、影响到城市的产生和发展的全过程,决定城市的选址、城市性质和规模、城市空间结构及城市特色,是城市赖以生存和发展的资源是。A:土地资源 B:水资源 C:森林资源 D:矿产资源 E:海洋资源

13、城市发展模式的主要理论有__。A.控制大城市,发展中小城市 B.城市分散发展 C.城市集中发展 D.优先发展大城市

14、划定历史文化名城保护界线应按《历史文化名城保护规划规范》的要求进行定位分为。A:文物古迹或历史建筑的现状用地边界 B:核心保护范围的边界 C:控制建设范围边界

D:构成历史风貌的自然景观边界

E:在街道、广场、河流等处视线所及范围內的建筑物用地边界或外观边界

15、下列有关住宅建筑中地下室的设计要点说法,正确的是。A:住宅不应成套布置在地下室內

B:住宅地下自行车库净高不应低于2.5 m C:住宅地下机动车库內不应设置修理车位

D:住宅地下室应采取有效防水措施,严禁有渗漏

E:住宅地下机动车库內坡道严禁将宽的单车道兼作双向车道

16、研究城市居民生存的环境质量的内容包括。

A:从区域角度研究城市生态系统与其他生态系统的相互关系 B:从全球的角度研究城市化对整个地球生命支持系统的影响 C:衡量城市人类生存环境质量的生态学指标

D:改善城市居民生存环境质量的途径以及城市及其居民的生态责任 E:按照生态学的要求编制城市规划、建设与管理的有关规范、文件

17、下列选项属于控制性详细规划编制的工作步骤的是。A:分析研究的基本要求 B:规定性与指导性 C:现状调研与前期研究 D:规划方案与用地划分 E:指标体系与指标确定

18、根据《国家赔偿法》的规定,关于赔偿义务机关的表述中,正确的是。A:行政机关及其工作人员行使行政职权侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,该行政机关为赔偿义务机关

B:两个以上行政机关共同行使行政职权时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,共同行使行政职权的行政机关为共同赔偿义务机关

C:法律、法规授权的组织在行使授予的行政权力时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,授权的组织为赔偿义务机关

D:受行政机关委托的组织或者个人在行使受委托的行政权力时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,受托的行政机关为赔偿义务机关 E:赔偿义务机关被撤销的,继续行使其职权的行政机关为赔偿义务机关

19、下列选项中,属于乡详细规划主要内容的是。A:确定规划区内不同性质用地的界线

B:确定公共设施配套要求以及建筑后退红线距离等要求

C:对重点建设地块进行建筑、道路和绿地等的空间布局和景观规划设计,布置总平面图,并进行必要的竖向规划设计 D:估算工程量、拆迁量和总造价

E:确定规划区内各类用地布局,提出道路网络建设与控制要求,对规划区内的工程建设进行规划安排

20、城市规划的制定包括等。A:城市规划的文本体系 B:各类规划的编制过程 C:各类规划的决策过程 D:各类规划的审批过程 E:各类规划的执行过程

21、城市建筑综合防灾应遵循的总方针,提高城市各类建(构)筑物和基础设施的综合抗灾能力。A:预防为主 B:防治为主 C:防治结合 D:预防结合 E:综合分析

22、下列选项中,不属于住宅群体空间的基本形式的是。A:行列式 B:点群式 C:周边式 D:内环式 E:街坊式

23、中国古代建筑基本特征有。A:钢构架体系 B:院落式布局 C:建筑物等级 D:山水式园林

E:平面布置以“间”和“步”为单位

24、根据《关于贯彻(国务院关于深化改革严格土地管理的决定>的通知》的规定,要优先安排。A:危旧房改造

B:基础设施项目用地 C:普通商品住房

D:经济适用住房建设项目用地 E:城市基础设施中拆迁安置用房

25、城市供电工程总体规划的主要内容包括。A:调节城市供电负荷 B:选择城市供电时间

城市规划考试 篇3

清华的规划 同济的规划 天大的建筑 东南的规划 哈工大的规划 西安建大的规划 沈阳建大的规划 好坏程度一次排列 当然这几个基本都是规划老八所里的 都很好了 华南理工的规划好一些

同济大学城市规划专业考研科目:1,政治; 英语; 专业一:城市规划原理,专业二;城市交通规划与城市基础设施

2,如果你是城市规划专业的就不用考数学,但是道路交通和市政还是需要运用数学的知识,这是理工科

3,如果你是跨专业考,比方说是工程类的,桥梁类的等等其他专业,而且数学比较好的话,你也可以选择考数一或数二,但是研究方向会有所限制,学校考虑的还是很全面的武汉大学城市规划考研考哪些科目:(101)政治

(201)英语或(202)俄语或(203)日语或(211)法语或(212)德语

(648)城市规划理论

(816)城市规划设计(3小时快题)

(817)地理信息系统基础

09天津大学城市规划考研科目:1 101政治理论201英语或202俄语或203日语或210德语728建筑理论综合513建筑与规划设计(全天连续设计6小时)

复试科目:城市规划原理

建筑理论综合主要参考教材(参考书目)

1、《中国建筑史》,中国建筑工业出版社

2、《中国古代建筑史》,刘敦桢主编,中国建筑工业出版社

3、《华夏意匠》,李允鉌著,中国建筑工业出版社

4、《外国建筑史(十九世纪末以前)》,中国建筑工业出版社

5、《外国近现代建筑史》,中国建筑工业出版社

6、《城市规划原理》,同济大学主编,中国建筑工业出版社

7、《外国城市建筑史》,沈玉麟编,中国建筑工业出版社

8、《城市道路与交通》,同济大学主编,中国建筑工业出版社

9、《区域规划》,中国建筑工业出版社

10、《现代城市设计理论》 王建国编著,中国建筑工业出版社

11、《城市规划》、《城市规划学刊(汇刊)》、《外国城市规划》等杂志

12、全国注册城市规划师执业资格考试指定参考用书(2002-2004)

建筑与规划设计主要参考书目(参考书目):

1、《建筑空间组合论》彭一刚著,中国建筑工业出版社。

2、《建筑:形式、空间和秩序》【美】沸郎西斯、D K、钦著,邹德侬、方千里译。

3、《建筑设计资料集》(第二版)1-9集,中国建筑工业出版社。

4、其他相关的中外建筑期刊,以及建筑防火规范等。

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