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期中考试后的整改措施一、几点思考：1、课内知识一定要学得扎实。计算要过关，不能出错，在计算数学中，要注重自理教学，在学生掌握了计算方法的同时，加强巩固练习，提高计算的准确性，还要培养学生计算的灵活性，简便计算要让学生明白这样简便的根据是什么，也就是不仅知其然还要知其所以然，进一步培养学生的计算能力，...
2024-08-21知识点：第一单元圆一、圆1、记住常用的字母圆心：O，半径：r直径d2、圆的周长围成圆的一周的长叫圆的周长；围成圆的曲线的长叫圆的周长。周长由直径（半径）决定。圆的周长与直径存在着一个固定不变的倍数关系，这个倍数就是圆周率，它是个无限不循环小数，用符号π表示，即C=πd即C=πd=2πr圆周率固定不变...
2025-01-15第八单元 数学广角——数与形8.1 数与形教学目标：知识与技能：让学生经历观察、操作、归纳等活动，帮助学生借助“形”来直观感受与“数”之间的关系。过程与方法：体会有时“形”与“数”能互相解释，并能借助“形”解决一些与“数”有关的问题。情感态度与价值观：培养学生通过数与形结合来分析思考问题，从而感悟数...
2025-04-09执教课题：数与形【教学内容】人民教育出版社义务教育教科书六年级上册P107例1,第108页“做一做”第1题及练习二十二部分习题。【教材分析与目标定位】《数与形》是本册教材第八单元《数学广角》的内容。作为教材新增的内容，我们考虑最多的还是目标的定位问题。按照传统的教学，例1以及后面编排的几道习题都属于...
2024-06-05一、教学目标1让学生经历观察、猜想、验证、归纳等活动，发现图形中隐含着数的规律，培养学生数形结合的思想意识。2.帮助学生借助“形”来直观感受与“数”之间的关系，体会数与形的联系，进一步积累数形结合解决问题的活动经验。3体验数形结合的数学思想方法价值，激...
2025-04-04数与形教案备课教师：潘兴旺 【教学内容】教科书第107-108页的例1、例2，以及相应的练习题。【教学目标】 知识与技能：1．重视“数”“形”之间的联系，找到解题规律。2.引导学生探究算式左边的加数与大正方形右上角的小正方形和其他“L”形图形所包含的小正方形个数的关系，发现“数”“形”之间的联系，找...
2025-02-122013-2014学第一学期四年级上期中测试口算练习题班级姓名 成绩420÷7=60÷2=78÷4=450÷5=370÷1=640÷8=15×5=23×3=12×10=0÷80=16×5=27×3=90×100=48÷4=630÷7=480÷8=600＋40=150÷5=630÷7=36÷2=50÷...
2024-10-15● 制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲(课程标准)是复习依据，教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到复习有针对性，可收到事半功倍的效果。● 要学会在原有知识的基础上，进行归类整理，理清每一个单元的...
2024-07-13八年级上册数学期中测试试卷分析德政镇中学王建锋一、总体情况本班共有34人参考。优秀的有5人，及格的有8人，最高分为86分，最低分为8分，学生的两极分化严重。二、试卷分析八年级数学期中统考试卷由填空题、选择题、解答题组成。试卷符合新课标要求,试题能扣紧教材,有梯度。试题渗透分类讨论、数形结合等数学思想...
2024-12-11四年级上册数学田忌赛马教学设计一、教学目标：1、通过了解田忌赛马的故事，让学生体会“策略”的重要性，从中学习到“策略”技巧。2、让学生列出田忌所有可以采取的策略，在教师的引导下找到赢齐王的唯一方法。3、通过联系生活，这种策略可以在生活哪些地方可以应用。二、教学重难点：重点：通过课文分析，列举田忌所有...
2024-12-16人教版二年级上册数学期中测试题一.知识园1.我会算(10分)3×4=6×7=85-32=77-30-6=3×6+11=3+7=8×8=31-2=80-78+56=9-2×2=5×2=7×8=26+6=34+7-41=...
2025-02-13六年级英语下册第二单元测试题班级：学号：姓名：一、将下列单词补充完整：（10分）ca_ _ageex_ _cise_ ourm_n_teon_onp_ _mu_ _lem_ _thbef _ _eh_ _lthy二、写出下列单词的对应词：(10分)strong ___________sick____...
2024-05-09小学六年级英语上期末复习题一、单项选择。()1.Simonhasgotsomechopsticks,____theyaredifficult.A.and B.but C.or()2.Pandaseat____twelvehoursaday.A.for B.to C.on()3.Shesome...
2024-05-16《成语故事表演》教学设计 教学目标：知识与技能：了解成语的来历与含义过程与方法：通过表演成语节目，培养学生的动手能力和表演能力。情感态度价值观：培养学生小组分工合作的学习方式，培养团结协作能力。活动重点：学生能根据自己对成语的内含的理解，经过团队合作用课本剧的形式表达出自己对成语感悟。活动难点： 表...
2024-09-13小学六年级上数学试题一、计算。(每小题3分，第4题8分，要求写出过程)1、1.25×17.6+36.1÷0.8+2.63×12.52、7.5×2.3+1.9×2.53、+999×9994、在□里填上适当的数。(每题2分，计8分...
2024-11-192017-2018学年小学六年级上册英语学科期末考试命题说明及备考意见济南高新区教研室 2017年12月23日一、指导思想1、本次命题将以考查学生的基础知识和基本技能为重点，通过考试如实地反映出学生综合运用语言的能力；能让学生体验英语学习的进步与成功，认识自我，建立自信；使学生通过考试能了解自己学习...
2024-07-07小学六年级上学期语文教学总结胡丽芳本学期，我担任的是六年级的语文教学工作。光阴似箭，日月如梭，一转眼一个学期的工作即将结束。回顾这一学期以来，我的语文教学工作以改革课堂教学，培养创新精神、实现素质教育为目标，结合本班实际情况，突出六年级上册教材特点，坚持认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业，做好课...
2024-08-03小学六年级上学期信息技术教学计划一、学生基本情况六年级一共2个教学班，通过上学期的学习，学生掌握了一定的计算机知识，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对...
2024-07-312、培养学生良好的阅读习惯。“情感朗读”、“阅读”是语文学习的灵魂。“阅读短文”历来失分严重，本次考试也不例外。这次考试卷中的阅读题目都很灵活，需要静下心来，读两到三遍方能知道出题者的用意。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课...
2024-08-17小学六年级上学期数学教学工作总结一学期来，本人任教六年级（2）班数学课，能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务...
2025-02-03