拟定仲裁协议书需注意的问题(共16篇)
拟定仲裁协议书需注意的问题 篇1
签订仲裁协议书注意的问题
仲裁裁决同法院判决一样具有法律效力。申请仲裁委员会仲裁的案件,必须有仲裁协议。有了仲裁协议的案件法院不受理。因此,对于不愿意到法院打官司的当事人,学会签订仲裁协议是非常重要的。
青岛仲裁委员会具有受案范围广,不受区域和标的额大小的限制;不公开审理,保护商业秘密;一裁终局,案件处理便捷,根据结案方式不同按比例退费,实收仲裁费较低等特点,其中标的额420万元以上的案件,仲裁收费标准明显低于法院诉讼收费。青岛仲裁委员会黄岛仲裁中心试点办理的“两化案件”,最高退费可达收费标准的80%。为此,越来越多的.国内外当事人重视选择仲裁方式处理纠纷。
当事人在签订合同时,或者签订合同后,如何选择选择青岛仲裁委员会仲裁处理民商事纠纷?下面介绍四种简便方法:
一、签订合同时就明确约定:
“因本合同发生争议,提交青岛仲裁委员会仲裁”,或者“X方有权向青岛仲裁委员会申请仲裁”;
二、签订合同后另行签订补充协议:
对双方于 年 月 日在 签订的XXX合同中解决争议的方式,明确或变更为:
凡因本合同发生的一切争议,双方一致同意提请青岛仲裁委员会仲裁。
甲方: 乙方
三、签订专门仲裁协议,对没有合同的其他类财产权益类纠纷,可以签订专门仲裁协议约定仲裁:
“对双方于 年 月 日,在 发生的 纠纷,双方一致同意提请青岛仲裁委员会仲裁。”
四、达成调解协议或者和解协协议时,双方愿意申请仲裁裁决确认的“调裁联动”案件,可在主合同中直接增加一项条款,也可以在主合同签订后,另行签订仲裁和解协议:
1、主合同中直接增加一项条款:
“各方一致同意将本协议涉案纠纷提交青岛仲裁委员会依照其仲裁规则进行仲裁。被申请人自愿放弃仲裁答辩,各方自愿放弃组庭期限。各方当事人共同约定,本案仲裁庭由一名仲裁员组成,并共同选定 ( )为仲裁员。各方一致请求仲裁庭不开庭审理,根据本协议制作裁决书,裁决书中不载明事实和理由,只载明仲裁请求、协议书内容和裁决结果。”“仲裁费由X方承担。
2、主合同签订后另行签订仲裁和解协议:
年 月 日,双方在 签订 协议。
(以下简称该协议)
为约束各方自觉履行该协议及本协议,避免今后发生纠纷,各方一致同意将该协议及本协议涉案纠纷提交青岛仲裁委员会依照其仲裁规则进行仲裁。被申请人自愿放弃仲裁答辩,各方自愿放弃组庭期限。各方当事人共同约定本案仲裁庭由一名仲裁员组成,并共同选定 XXX为仲裁员。各方一致请求仲裁庭不开庭审理,根据该协议及本协议制作裁决书,裁决书中不载明事实和理由,只载明仲裁请求、协议内容和裁决结果。仲裁费用由 XXX 人承担。
拟定仲裁协议书需注意的问题 篇2
依据保险法规解决保险纠纷的方法有:协商、调解、仲裁、诉讼。除了协商、调解能够解决的保险纠纷外, 较为激烈的保险纠纷多数都采取了通过法律诉讼的方式加以解决。采取仲裁方式解决纠纷有自身明显的优势和好处, 法律诉讼的方式有自身的不足和缺陷。
一、利用仲裁方式解决保险合同纠纷的优势
与法院诉讼相比, 在处理保险纠纷的过程中, 仲裁法律制度的优越性是显而易见的。主要表现在:
(一) 运用仲裁方式解决保险纠纷能更好地尊重保险当事人双方意愿
选取仲裁方式是自愿自主的。这样双方当事人可以自主选择仲裁机构、仲裁程序、仲裁事项和仲裁员。
(二) 运用仲裁方式解决保险纠纷能更好的体现独立公正原则
仲裁委员会是一个中介组织, 仲裁依法独立进行, 不受行政机关、社会团体和个人的干涉。仲裁不实行级别管辖和地域管辖, 有利于排除和减少地方保护主义干扰, 保证公平合理地解决纠纷。
(三) 运用仲裁方式解决保险纠纷能更好的节省时间、经济快捷
运用仲裁方式解决保险纠纷程序简便, 审期较短, 费用较低, 有利于尽快解决纠纷, 减少当事人在时间和精力上的消耗。诉讼经常是一审二审, 二审再发回重审, 官司打起来没完没了, 有的甚至还采取非正常的手段, 扰乱了正常的工作生活秩序, 结果还是不能让人满意。仲裁法规定仲裁案件实行一裁终局。裁决具有法律效力, 当事人应当自觉履行。一方不履行裁决的, 另一方可依法向人民法院申请强制执行, 法院执行部门应当执行。仲裁裁决亦可在港澳及国外得到执行。一裁终局的优势能为当事人节省精力。仲裁程序简便灵活, 许多纠纷当天就能结案。仲裁裁决一裁终局, 不能上诉、申诉, 节省了当事人的时间, 避免因纠纷处理时间长而使当事人长期受纠纷的拖累, 从而不能集中精力用于业务开展的弊端, 对当事人双方都是相当有利的。
(四) 运用仲裁方式能更好的保守秘密、保护保险企业的商业信誉
仲裁一般不公开进行气氛和谐, 有利于保守商业秘密, 维护商业信誉;有利于缓解双方当事人之间的对立情绪。仲裁具有保密的特点, 不公开开庭审理案件, 不允许旁听, 不允许新闻媒体采访, 能更好地保护保险企业的商业信誉。因保险合同产生的纠纷大多是因保险人与被保险人对保险合同条款的理解不同而形成的, 且保险公司大多是作为被告。在中国什么事一旦通过法庭解决就给人们不太好的影响。运用仲裁方式解决保险纠纷, 就能很好的解决这一问题, 能更好地保护保险企业的商誉, 促进保险公司业务顺利开展。在保险实践中有很多保险纠纷通过诉讼解决时, 由于金额不大, 保险公司为了节省时间精力, 减少社会负面影响, 有些依法严格不应赔偿的案子, 往往做了通融赔付结案了之。这样对保险公司不利, 更是对多数被保险人的不负责任, 长此以往, 保险公司的偿付能力一定会受到影响。
(五) 运用仲裁方式解决保险纠纷, 专家办案能更好的确保案件质量
仲裁法规定仲裁员应具有较高的专业水平和良好的道德素质, 具备严格的资历条件标准, 能够确保案件质量。仲裁专家办案的优势能保证公正合理地处理保险纠纷。保险行业是专业性很强的行业, 国家对保险企业的监管特别严格, 各类保险合同有几百种之多, 保险条款内容各异, 还有许多行业管理的具体规定和惯例。仲裁是由懂保险的人来处理保险纠纷, 能使保险纠纷得到公正合理的解决。仲裁员熟悉保险知识、保险工作, 因而一般纠纷都能得到双方比较满意的结果。能较好的保护投保人 (被保险人) 的合法权益, 也维护了全体保险人的利益。
二、影响在保险业推行仲裁制度的因素及应该注意的问题
运用仲裁解决保险纠纷在我国还处于初级阶段, 还需在今后做大量工作。目前影响保险业推行仲裁制度工作的主要因素及应注意的问题有:
(一) 通过仲裁方式解决保险纠纷的占整个保险纠纷的比例较低
这主要是人们对保险仲裁的认识和熟悉程度还不够;对保险仲裁宣传的力度也不到位;对保险仲裁的程序生疏;另外也没有得到人们的重视。所以, 我们应加大对保险业的宣传力度。采取送法上门、召开座谈会、举办培训班、印发宣传材料等多种形式, 深入各保险公司宣传仲裁制度的优势, 让更多的保险公司认识到仲裁制度的优势, 自觉地运用仲裁方式保护其合法权益。另外, 保险行业协会作为保险业的自律组织, 具有行业管理和接受投诉等职能, 对在保险业推行仲裁制度可以发挥较好的作用。所以, 要不断加强保险仲裁机构与保险行业协会的联系与合作, 发挥其在推行仲裁制度中的作用。
(二) 大部分保险公司的保险合同还没有约定仲裁条款
从保险公司来看, 有些保险公司的保险合同还没有约定仲裁条款, 有的约定了仲裁条款, 在签订合同时还是不选择保险仲裁的解决方式。很少有人在保险合同上选择通过仲裁委员会解决保险纠纷, 有的就直接由保险从业人员代理在合同上选择, 有的人由于缺乏相关知识甚至根本不选。在保险合同上选择仲裁法时, 有关仲裁专家提醒, 当事人一定要在仲裁协议中指明仲裁机构和仲裁人员, 根据我国司法实践, 如未作约定, 当事人可作补充协议, 达不成补充协议的, 则认为这样的仲裁协议是无效的
(三) 个别保险纠纷案件的办案质量较低影响了仲裁制度的推广
通过仲裁办理的保险纠纷案子, 有的由于各方面的原因, 导致办案质量较低, 这样给人们带来负面影响使保险仲裁的信誉度下降。所以, 坚持公正客观专业的办案方针并严格加以实施, 是保险仲裁得以推广的重要因素之一。
(四) 仲裁员专业素质及职业道德有待提高, 仲裁员队伍建设需不断完善
仲裁员专业素质及职业道德的高低, 对保险纠纷案件的办案质量有很大的影响。所以提高仲裁员专业素质及职业道德水平是极为重要的。对仲裁员的资质应该严格把关, 对仲裁机构应该有一套可行合理的监管制度。因保险合同产生的纠纷大多是因保险人与被保险人对保险合同条款的理解不同而形成的, 由于保险合同条款的复杂性, 各保险公司内部管理的有关规定和保险业的惯例, 不为一般人所能掌握, 因此保险纠纷专业性比较强, 只具有一定的法律知识而不懂保险的人处理的保险纠纷, 很难达到令双方当事人都满意的结果。因此, 在今后办案中要发挥好保险业仲裁员的作用, 让懂保险的人来处理保险纠纷, 发挥好仲裁专家办案的优势, 可较好地解决仲裁办案与推行仲裁制度的矛盾, 更好地在保险业推行仲裁法律制度。
在保险仲裁过程中, 仲裁员有很大的自主权, 为确保保险纠纷案件公平、及时、依法地解决, 要建立相应的保险仲裁内控制度, 完善有关仲裁规则, 实行与本案当事人有利害关系仲裁人员的自行回避、申请回避、命令回避制度。同时, 要在保险系统选聘作风正、素质高、业务强的专业人员担任仲裁监督员, 对保险仲裁办案进行全方位监督, 以确保保险仲裁案件的公正性和权威性。
参考文献
拟定仲裁协议书需注意的问题 篇3
摘 要:根据我国现行《仲裁法》对仲裁裁决被撤销后纠纷解决方式的规定,当事人无法依据原仲裁协议再次申请仲裁,原仲裁协议效力无效。从仲裁裁决被撤销的事由、仲裁协议的本质及其效力终止的情形、司法监督的限度认为仲裁裁决被撤销后原仲裁协议依然有效。
关键词:撤销仲裁裁决;仲裁协议;协议效力
撤销仲裁裁决是指在仲裁裁决存在法律规定的撤销事由时,经当事人提出申请,管辖法院在审查核实后裁定撤销仲裁裁决的行为。[1]法院撤销仲裁裁决,意味着对仲裁裁决效力的否定,但仲裁裁决的撤销,是否必然导致仲裁协议的无效或失效,各国的立法实践的规定纷纷不一。仲裁裁决撤销后,当事人是否需要达成新的仲裁协议才可再申请仲裁,原仲裁协议是否有效,是值得探讨的问题。
一、域外的立法规定
其一,裁决撤销后原仲裁协议效力丧失。在实行严格仲裁制的部分国家和地区规定,除非当事人另有规定,一旦仲裁裁决被法院裁定撤销,法院即重新获得相关争议纠纷的管辖权。如,1986年《荷兰民事诉讼法典》、1981年《法国民事诉讼法典》及我国台湾地区的法律规定。其二,裁决撤销后原仲裁协议仍有效。实行积极仲裁制部分国家规定,裁决被撤销后仲裁协议仍然有效,当事人可以依原协议提起仲裁。如奥地利《仲裁法》第611条第5款及1998年《德国民事诉讼法》第1059条第5款规定,在仲裁裁决撤销后要求当事人重新开始仲裁程序。其三,原仲裁协议的效力由法院决定。《美国联邦仲裁法》及美国《统一仲裁法》规定,由法院决定由于不同情形下仲裁裁决被撤销后协议的效力。
二、中国的仲裁实践
根据我国《仲裁法》第9条第2款规定,仲裁裁决被法院裁定撤销后,若双方当事人欲再次通过仲裁的方式解决合同项下的争议,必须重新订立一份新的仲裁协议,原仲裁协议自始无效。如果当事人无法重新达成新的仲裁协议,或者并无意愿再次通过仲裁解决争议,仲裁协议的任何一方当事人均可向法院提起诉讼。目前我国的立法实践的做法是以保证仲裁的公正与合法为目标,最大限度实现纠纷解决的公正性,却以牺牲仲裁的独立性和对当事人意思自治的充分尊重为代价。[2]基于对仲裁价值的考虑,笔者认为,裁决被撤销后仲裁协议仍然有效,当事人可以基于原仲裁协议重新申请仲裁。
三、裁决撤销后原仲裁协议有效的理由
(一)仲裁裁决的撤销事由
我国《仲裁法》设立申请撤销仲裁裁决制度,在第58条第1款中规定了六种当事向法院申请撤销仲裁裁决的法定事由,分别是:没有仲裁协议、仲裁庭无权或越权仲裁、仲裁违反正当程序、裁决的证据伪造、当事人隐瞒证据及仲裁员存在枉法行为的。撤销事由中,前三项撤销事由属于程序审查范畴,后三项属于影响仲裁实体公正的问题。显然,我国的法院撤销仲裁裁决时,既审查仲裁程序,也审查仲裁的实体性内容,审查范围广泛,与国际上绝大多数国家只审查程序的做法相悖。
在仲裁裁决撤销事由中,首先,除了第一项“没有仲裁协议”的规定外,其他项的规定均不属于仲裁协议效力的瑕疵,当事人申请撤销仲裁裁决,经法院裁定,将使仲裁裁决不具有强制执行力,并无对仲裁协议的效力的裁决。其次,有效的仲裁协议作为申请仲裁的必备条件之一,在仲裁立案过程中,当事人没有仲裁协议的,可以根据《仲裁法》第21条的规定,由于无仲裁协议而不予受理,在此后就不存在仲裁案件因为没有仲裁协议而被法院裁定撤销的情形。针对撤销仲裁裁决事项其他法定事由,仲裁裁决被撤销是由于仲裁的程序及当事人或者仲裁员的过错,并非仲裁协议本身的错误或瑕疵,因此不必然造成仲裁协议的失效。最后,法院作出撤销仲裁裁决,是对仲裁裁决所依据的实体或程序上瑕疵的确认,并非对仲裁协议效力的否定。仲裁裁决撤销后,当事人的纠纷回到仲裁申请前的状态,此时仲裁协议已经订立,因此仲裁协议效力依然有效。
(二)仲裁协议效力终止的情形
仲裁协议是指双方当事人自愿将他们之间业已发生或将来可能发生的民商事争议交付某仲裁机构解决的一种书面协议。[3]仲裁协议从本质而言是一种合同。根据合同法的基本原理,合同终止是指由于一定的法律事实的发生使得合同设立的权利义务关系在客观上不复存在,使得合同的效力随之消灭。《合同法》第91条规定的权利义务终止的情形主要包括两种:一是因债权得到履行或履行不能而消灭;二是因其他法定原因,如抵消、混同等方式而终止。仲裁协议的失效是指原本有效的仲裁协议因为特定仲裁事项的结束、当事人的放弃或其他原因而失去其法律效力的情况,[4]属于合同效力终止的方式之一。仲裁裁决被撤销后,仲裁协议约定的争议事项并未解决。因此,仲裁裁决的撤销并不导致仲裁协议因履行或履行不能而消灭,仲裁协议的效力也不当然终止。
(三)司法监督的限度
法院对于仲裁的司法监督在内容上包括程序和实体问题的监督。法院对仲裁程序上的监督,即对仲裁裁决过程中出现的程序性问题的审查,如仲裁协议的效力、仲裁庭组成、仲裁庭越权裁决等问题。而实体上的监督,指法院审查裁决所认定的事实是否确凿、适用法律是否正确。当事人意思自治原则是仲裁法的基本原则,仲裁协议作为当事人对纠纷合意解决方式的意思表示,是启动仲裁活动的必要条件。国家司法权对仲裁的介入,应以尊重当事人之间意思自治为限,确保仲裁协议的独立性。法院的裁决导致当事人原本协商一致的有效的仲裁协议的效力丧失,且仲裁裁决被撤销的原因并不因为仲裁协议本身的效力瑕疵,其行为实际上是法院对仲裁协议的效力作出实体的效力裁判,超越了程序和实体监督的范围。因此,基于对仲裁独立性和当事人意思自治的尊重,撤销仲裁裁决作出后,原仲裁协议依然有效。
参考文献:
[1]黄进,宋连斌,徐前权.仲裁法学[M].北京:中国政法大学出版社,2002:146.
[2]蔣莉.撤销仲裁裁决与仲裁协议的效力认定[J].决策与信息(财经观察),2008(4): 143-143.
[3]谢石松.商事仲裁法学[M].北京:高等教育出版社,2003:110.
[4]黄进.仲裁法学[M].北京:中国政法大学出版社,1999:97.
作者简介:
课改需注意的问题 篇4
一、要尊重校情,制定适合本校的课改理念。
从我区各校进行的课改模式看有“走班式”教学模式、“高效课堂”教学模式、“小班”教学模式、“321”教学模式等等。这些教学模式都是各地成功学校采用过的或正在实施的教学模式。从我区各校的校情看,与当初成功学校的校情相似,采用相同的教学模式应该是正确的。但我们忽视了成功学校在形成自己的教学模式所走过的历程。我们在进行课改时在采用相同的教学模式,我们的教师是否在思想上认识到位?教师的教学观念是否改变?教师是否熟练掌握课改模式?教师在教学过程中是否真正按课改模式上课?我们的学生是否适应?学生是否有相应的基础知识和能力?对学生是否产生心理压力?是否导致放弃学习?因此,学校在制定课改模式时,一定要掌握师情(年龄结构、教学水平、敬业精神)、学情(基础知识、能力),制定适合本校的课改理念,才能使学校的课改真正落到实处。
二、要分步推进,加强教科研工作
面对成功学校,我们往往看到的是它们取得的成绩,在我们进行课改时就会急于求成选择全面展开,而我们的教师对新的教学模式应用并无经验,就会产生心理压力和担忧(特别是初三教师),在课改实施的过程中会出现你说你的我干我的现象,不能使课改真正实施。针对这一现象,我们在课改实施过程中要分步进行。首先,鼓励、指导教学骨干先行进行课改,要选择年级和班级,用学校制定的教学模式进行教学,在教学中总结教学模式面对我们的学生有哪些方面是好的,哪些方面是需要改进的。同时,要及时组织好教学反馈分析会,对教学中出现的问题,用集体的智慧解决,培养这些教学骨干成长,成为课改的引领者、推动者。其次,教务处(教研处)要组织好教研组活动,紧紧围绕课改进行,从组织课改理念的学习、教学模式的熟悉、集体备课抓起,使教师熟知课改理念、教学模式,并深深感受到集体备课的重要性。第三,德育处要积极配合教务处(教研处)组织的课改,要求班主任组织好本班的宣传动员工作、课改教学中的班级管理(学习小组组建、小组量化考核办法、桌凳摆放等),为课改的有效实施提供保障。第四,组织好观摩课。通过观摩,使教师认识到自己原有的教学模式与新的教学模式在教学效果上的差距,自觉参与到课改中来,为课改的推进打下基础。
三、要加强教科研活动,推动课改的进一步深化
OEM经营需注意的问题 篇5
目前OEM中存在的法律问题
1)当事人缺乏合同法律意识
2)委托方提供的商标是第三人的商标
3)OEM厂商未经委托方同意擅自在市场上销售OEM产品
4)OEM厂商在销售产品时违反我国《商标法》中的的规定
5)OEM产品上标注了假冒的厂商、厂址、产地
解决方式
为了避免争议的出现,减少不必要的损失,双方当事人在进行OEM合同时,应注意下列事项:
(1)签定详尽的合同
1、OEM合作双方应当根据合同法《合同法》的有关要求签订承揽合同。合同主要内容
包括合同双方各自的名称、住所、承揽的标的,标的物的数量和质量,原材料的提供及原材料的数量和质量要求,报酬、承揽方式,合同履行的期限、地点、方式,验收方法及标准,违约责任等条款,使双方的权利义务有据可依。
2、委托方应当提供合法有效的营业执照或营业登记证书等主题资格证明。提供复印件的,通过代理人签订OEM合同的还须提供合法有效的委托代理书。
3、OEM涉及使用注册商标的,委托方应提供合法有效的商标注册证书;提供商标注册复印件的,应由委托方所在地工商局或相应的机构出具有关的证明。
(二)规范OEM中的商标标识的标注行为
OEM中的商标标注应严格遵守《产品质量法》、《反不正当竞争法》等法律规定。产品标识应真实、准确,不得标注引人误解或虚假的产品标识,不得假冒或冒充注册商标,不得伪造或冒用认证标志等质量标志。OEM产品及内外包装上标注应当一致,不得互相矛盾。产品标识所使用的文字应符合法律规定。在国内销售的产品应严格使用中文标注,对出口的OEM产品可根据委托合同的约定使用相关文字进行标注。否则,违反法律有关的商标标注规定,将要承担相应的行政责任、民事责任甚至是刑事责任。
个人简历设计需注意的问题 篇6
(1)“应聘”应改为“求职意向”或“目标职位”——并且尽量写在明显地方。
(2)照片——可为登记照或生活照,但生活照必须有正面。
(3)对于工作经历应该尽量丰富化,具体化。
(4)注意排版、颜色搭配,尽可能的不出现蓝色、黑色等冷色系。。不能出现页码、页眉等标注。
(5)不需要写家庭成员。
(6)如果是表格形式,切忌出现“无”以及“空格”等栏,里面也不能出现冒号,而且切忌配生活照。
(7)对于工资应称为——“期望薪酬”
(8)联系方式:应注明手机号、Email,但是不应留QQ号。
(9)简历属于正式文书,自我评价等内容不能太感性,也不能写成散文形式。
(10)家庭住址可写可不写,如果写,则应该尽可能的详细(参考身份证上的地址)。
(11)教育背景:20XX年——20XX年,就读于XX高中/XX大学。也可以只写大学的求学经历。
写求职信不能犯的十个错误
写求职信不能犯的十个错误
当用人单位翻阅你的材料时,第一个看到的就会是你的求职信。你不应犯以下所列出的十个错误,这样才能给雇主们留下一个比较持久的好印象。
错误一:过多地使用“我” 你的求职信不是你的自传。你应该将重点放在怎样迎合雇主的需求,而不是你的人生故事。特别是在一句话的开头,尽可能不要使用“我”这个词,以免给别人留下你以自我为中心的印象。
错误二:使用语气较弱的开头 在撰写求职信时,求职者们总是不知道怎么去写开头。正因为如此,求职信的开头往往缺乏力度,无法吸引读者的兴趣。来看看下面的例子:
软弱无力的开头:请考虑录用我来作为你们所招聘的销售代表。
更好的开头:你需要一个表现优异的销售代表,而我三年来拥有上百万销
售业绩的表现证明了我是一个顶尖的销售代表,十分符合你的需求。错误三:忽略了你最大的卖点 一封求职信就是一封要把作为求职者的你推销出去的销售信件。就像简历一样,它需要激发起人们对你的兴趣,并且给出邀你来参加面试的理由。成功的求职信要强调你最大的成就,也要包括从过去一系列工作中所提炼出来的富有创造性的副标题。比如:
你的需求:沟通技巧。
我的优势:五年的公众演讲经验,对于执行报告深刻的理解。
你的需求:需要很强的计算机知识。
我的优势:熟练操作所有微软办公室软件,在网页和网站开发设计上也有所专长。
错误四:求职信太长
如果你的求职信超过一页,别人会读得昏昏欲睡。一封成功的求职信精简但却引人入胜,并且也不会花掉读者很多时间。
错误五:逐字重复你简历上的内容
你的求职信不应该重复你简历上的内容。你应该换个方式来陈述你的求职信,这样才不会使简历和求职信相互影响。可以考虑用求职信来讲述一个简短的故事,比如“我最艰难的销售经历”或是“我遇到的最大的技术困难”。
错误六:含糊不清
如果你是在招聘广告上看到招聘信息,你就应该在求职信中指名你应聘的具体职位。看你求职信的人可能同时在看上百封应聘不同职位的求职信。确保你求职信上的所有内容都是用来支持你是怎样符合雇主的特定需求的。
错误七:每封求职信都一样 如果你申请了许多类似的职位,很可能你认真写了一封求职信,然后用它来申请很多个职位。这样做没问题,但是前提是每封求职信都不能完全一样。别忘了修改公司名称,职位和联系人的信息——如果琼斯先生被写成了史密斯女生,他不会对你有好印象的。
错误八:以被动的方式结尾
如果有可能的话,你要把自己的未来攥在自己的手里,告诉对方你还会联系他,而不要让对方来联系你。你可以这样写:过几天我会打电话来回答你任何初步的问题。同时你也可以打我电话,我的电话是:(555)555-5555。
错误九:措辞粗鲁 你的求职信应该要感谢读者的时间与关照。
错误十:没有签名
签上你的名字是一种合时宜的商务礼仪(同时也表明你很注意细节)。但是,如果你是通过邮件的形式投递你的求职信和简历,或许就没必要签名了。
用数字来强调你的成就
假设你是招聘经理,正在筛选简历,以下哪些陈述会让你印象深刻呢?
撰写新闻稿
在三周内按照每天一篇的频率撰写了25篇新闻稿
很显然,第二种陈述方式更有分量。为什么呢?因为它用数字来证明自己的成就,给出了一个具体的内容来帮助面试官了解这个任务的困难程度。
在简历撰写中,数字是一个非常有用的工具,能够帮助你获得更多未来雇主的注意。只需稍微思考,你就能够发现在简历中用数字衡量你的成就的有效方法。有些建议如下:
考虑金钱
公司永远都在考虑钱的问题。因此当你思考你的成就以及如何在简历中展现的时候,想想在你实习、兼职或者执行的项目中,你节约了、赚了,或者掌握了多少钱。有一些内容更应该出现在简历上:
确认、调查并推荐了全新的互联网服务系统,为公司节省了15%的在线预算。 通过撰写勘探报告,已经为公司带来超过2.5万美元的捐赠金额。
管理一个预算在7000美元以上的学生组织。
考虑时间
你也许已经听说过一句俗话——“时间就是金钱“,这是完全正确的。公司总是在寻找能够节省时间,让事情运作更有效的方法。他们也不可避免地担心错过截止日期,无论是在内部还是外部。因此,你可以在简历上展现出你能够节省时间或者管理时间去抓住你的读者的瞬时注意力。在一些特定的简历中可以出现一些时间导向性的陈述:
协助一个月两次的发薪活动,保证员工都能够及时如期收到工资。
建议改良程序,将所需的时间从平均10分钟缩短为5分钟。
考虑数量
忽略提及你创造了或者观察到了多少东西是非常容易的。有一种趋势代替简单地用复数呈现你的成就。比如:“撰写了一些新闻稿”或者“发展了一些课程计划”——没有加入最为重要的细节——“撰写了25篇新闻稿”或者“为两个各有20个学生的课堂发展了课程计划。”
不要掉入不写数字的陷阱,相反,要像下面这样强调数量:
为一个新的学生环保组织招收了25名新成员。
为餐馆运营培训了5个新员工。
制定出将产能提高25%的流程。
你越是考虑金钱、时间、数量与你成就的相关性,就越能更好地呈现出你的成就,彰显你的潜质,这样,你就越能意识到自己能为未来的雇主做出多少贡献。综上所述,这样玩一些数字游戏也能说服雇主相信你会是他们未来成功团队中的一员。
九招教你写出完美工作经历
招聘经理对简历又爱又恨。他们需要看简历来寻找候选者填补空缺职位,但是他们往往不得不费力阅读大量写的很糟糕的工作经历。如果你能给予招聘经理他们所需要的信息以便于快速的对你的资历做出决定,那么相比于其他申请者你已经有了优势了。
以下九种方法能让你的经历看起来有趣并抓住招聘经理的注意力:
抛弃工作说明的写法
最常见的错误之一就是把工作经历写得像是工作说明。有些求职者甚至逐字抄袭工作说明。结果就是把工作经历写成无聊的工作职责重述,而没有写出真正的工作表现。
2.证明你的价值
招聘经理浏览你的简历想要知道你是什么类型的员工。如果你展示出你一直在为前任雇主创造积极结果,你会被认为是一名值得要的候选者。关键是要强调你的成就以及为你的潜在价值提供证明。
3.量化结果
哪种陈述更有冲击力?
a.在2005到2008年间,很大程度上增加了收入并扩大了客户群。
b.将2005年250,000美元的收入扩大到2008年的150万美元,并且客户群从2500扩大到7000,扩大近三倍。
两种情况下,候选者都试图传达他增加了收入并扩大客户群的信息,但是陈述b度量出他到底使之增长了多少。只要有可能,一定要把你工作中可计量的结果加进去。
但要知道不是每个人都能发表工作表现的数据。如果提供此类信息属于泄密行为,那就想其他办法展示你的成就。例如,用百分比代替实际的美元数据。
4.你会par吗?
par代表问题-行动-结果(problem action results),这种方式能有效地启发你思考你所取得的成就。你面临过什么样的挑战?为了解决问题你采取了什么行动?你努力的结果如何,以及你的表现如何为公司带来利益?把你的par成就写在一张清单上,并且选出给人印象最深的写进你的简历。
5.以你工作的结果开头
一个有效的策略是在列出问题和行动之前先写出你工作的成果。这样招聘者首先就能看到你的成就中最引人注目的方面。
例如:我通过简化基准流程和组建一支精英销售队伍,扭转了公司每年损失两百万美元市场份额的局面。
6.使之具有可读性
有些人撰写简历时,用项目符号标出工作经验,但这样会使职责和成就看起来很混乱,减弱了你的成就给人留下的印象。有的简历则长篇大论地书写自己的工作经验,令人望而生畏不愿阅读,尤其是对于只是快速浏览简历,攫取主要信息的招聘经理。
事实上,应该把段落和项目符号结合起来。用一段话简洁地描述你每一份工作的职责范围。然后用项目符号标示出你的主要贡献。箭头能令人将注意力转移到你的工作成就上,同时也可以让他的眼睛放松一下。给你的成就列表添加一个标题,如“主要成就”或“突出贡献”。
7.把你的经历和目标相结合简历是营销工具。工作经验应该符合你当前的求职目标,这样才能成功地将你自己推销出去。着重突出和当前求职目标相关的成就,去掉与目标无关的职责和成就。
8.用有力的语言
简历写作质量将决定你能否获得面试的机会,因此要谨慎措词。避免乏味的或陈旧的短语,如“负责”及“职责包括”。
9.要诚实
作文评语需注意的问题 篇7
一善于发现学生作文的亮点, 恰当、实时地表扬能提高学生写作的兴趣
兴趣是最好的老师, 只要学生能通过作文自由表达自己的快乐, 能认识到写作是把自己的快乐分享给他人, 就会引起学生对作文的兴趣。学生每次完成习作后, 都想得到老师的夸奖, 此时要老师善于挖掘学生作文的闪光点, 进行鼓励性评价, 使学生得到成功的体验。“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果, 教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点, 哪怕是一句形象的语句, 一个生动的词语, 甚至一个准确的标点, 都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩, 增强他们不懈努力的信心。我曾在一个学生的作文中这样写道:“此诗歌想象合理, 准确表现了风的特点, 还能注意句子的节奏美, 好好努力, 你将很快成为一名小诗人。”从那以后这个学生爱上了写作, 写作兴趣得到了提高。对写作较好的学生当在他们写出了较好的作文时进行表扬:如有的学生阅读面广, 在作文中能恰当地引用学过的古诗词, 从而在文中起到画龙点睛的作用, 我便不失时机地在评语中写道:“你真是一个小作家呀!”或者说:“继续努力, 相信你的名字会出现在我们学校的校刊上。”因此, 老师恰当地赞扬会像春雨一样滋润学生的心田, 使学生受到极大地满足和鼓舞, 从而喜欢写作。在教师激励性的言语中, 学生的个性得以张扬, 思维更加活跃, 写作水平也会不断提高。
二善于发现学生的个体差异, 走进学生内心深处, 与学生进行心与心的交流
农村孩子大多是留守儿童, 有的还是单亲家庭。特殊的家庭环境形成了学生在心理上的特质。他们非常渴望得到爸爸、妈妈的爱, 想和他们经常在一起, 但有时又对爸爸、妈妈的做法又不理解。在学习了《最后的姿势》这篇文章后, 我让学生写篇读后感, 从班里一位性格忧郁的学生作文中我了解到, 他很尊敬爸爸, 但不太理解爸爸对待自己的方式。我就在作文评语中写道:“孩子, 读了你的习作我很感动, 你从谭老师舍身保护学生的伟大精神联想到爸爸对你的爱, 说明你是一个懂得感恩的有心人。人生在世有爱才能感觉世界的美好。其实, 你的身边还有很多关心你的人, 例如在家里有你的亲戚、邻居, 在学校里有老师、同学、朋友。孩子, 我相信, 你现在能勇敢地接受生活对你的磨炼, 这样, 你才能更快更好的长大。”从此这个忧郁的学生经常用作文和我交流, 一段时间下来, 这个孩子性格开朗多了, 也喜欢和周围的人交往了。恰当的评语会让学生觉得老师是自己的一位好朋友, 能走进学生的内心, 他们有什么小秘密也乐于告诉你, 因为他们知道作文已是自己和老师之间沟通的桥梁, 从而爱上写作。
三作文的评语不光注重学生遣词造句、标点符号, 更要关注学生内心情感的表达
好的评语不光对学生的习作有帮助, 而且对学生的健康成长有不可估量的作用, 人文关怀应成为作文评语的一个重要部分。俗话说:“言为心声”, 即口里说的其实往往就是内心想的。作文是每个学生生活的经历和情感的体验, 写出真实的人和事, 表达的是真情实感, 作为一位语文教师对孩子的作文评语不光要注重学生遣词造句的好坏, 标点符号的使用, 更要透过字里行间关注学生内心的情感。有位学生由于家里有了小弟弟后, 爸爸、妈妈对自己的态度有了一些变化, 女孩在作文中流露出对爸爸、妈妈的抱怨, 认为他们不爱自己, 爸爸、妈妈重男轻女, 女孩很痛苦。我看了作文后评语是这样写的:“此文字里流露着你真挚的情感, 老师被深深地触动着, 活泼可爱的你内心却这么孤独, 这么渴求父母的爱。希望你能像《社会》书中讲的那样, 与父母架起沟通的桥梁, 老师相信你的父母很快会改变对他们可爱女儿的‘忽略’。习作有些地方字词还需稍作修改哟”。通过老师的指点, 女孩和父母及时沟通, 相互得到了理解。
使用甘露醇需注意的问题等 篇8
输注速度不宜过快给药速度过快时,部分病人出现头痛、眩晕、心律失常、畏寒、视物模糊和急性肺水肿等不良反应。可能为脱水太快,血容量增加,血压升高所致。
用量切勿过大。时间勿过长 用量过大,或使用时间过长易造成肾功能损害,表现为用药期间出现血尿、少尿、无尿、蛋白尿、尿素氮升高等。若需较长时间使用时,可与其他脱水利尿药交替使用,以防对肾脏的损害。
密切观察内环境的变化甘露醇在降颅内压的同时也带走了水分和电解质,若不注意监控水、电解质变化,易导致水、电解质紊乱和酸碱失衡,加重脑损害。切勿将由于严重内环境紊乱导致脑功能恶化,误认为脱水不足而继续使用甘露醇,造成严重后果。
警惕过敏反应 甘露醇过敏反应少见。但个别病人用甘露醇后可能出现过敏反应,于静脉给药后3-6分钟内出现喷嚏、流清鼻涕、舌肿、呼吸困难、紫绀及意识丧失等。一旦出现上述情况,应立即停药,并进行对症处理。
注意给药方式 甘露醇只适用于静脉注射或静脉滴注,不可作肌肉注射或皮下注射,否则注射部位易发生坏死。该药刺激性强,静脉给药时不可漏出血管外。如不慎漏出,可立即用0.5%盐酸普鲁卡因局部封闭。此外,该药常用制剂的浓度为20%,是甘露醇的高渗溶液,常有结晶析出。出现结晶时可用80℃左右的温水温热溶解,但注射前需冷至体温后再用。
进口贴息申报中需注意的问题 篇9
我办已分别于2007年12月22日、27日下发了《关于做好2007年进口贴息申报工作的通知》及《关于进一步做好浙江省2007进口贴息申报工作的通知》,现根据商务部最新通知要求和各市上报的项目预审情况,对申报中需注意的问题再强调以下几点:
1、企业应严格按照商务部、财政部《进口贴息资金管理办法》及《关于做好2007进口贴息资金申报工作的通知》规定准备申报材料及电子数据(一式四份),加盖企业公章提交至所在市、扩权县外经贸局审核。各市、扩权县外经贸局将材料审核汇总后,按照要求,送当地财政部门会审盖章,然后将汇总表、所有企业材料、电子数据(光盘)上报至省外经贸厅机电办。
2、企业提交的书面材料中,“封面”、“申请报告”字体、“表格”等格式统一参照省机电办下发的模版及样表要求。其中,目录
一、目录三根据商务部最新通知要求,有所变动。
3、企业贴息资金申请报告,应包括企业基本情况、进口用途、预计可产生的效益、本企业近三年有无违法违规行为、申请贴息的进口产品、技术是否列入其它贴息计划等内容。
4、《进口贴息资金申请表》中的“商品技术规格”应按照《目录》中商品技术参数的要求规范填写。如果企业提交的进口合同中未列明商品技术参数的,需另外提供相应证明材料。
5、进口贴息申报,对“鼓励进口的先进技术”,即《目录一》,必需对照细化后的内容申请;对“鼓励进口的重要装备”,即《目录二》,必需对照海关税则号、商品名称和技术参数申请;对“鼓励发展的重点行业”项下进口的设备和零部件申请,即《目录三》,除了必需符合《国家鼓励发展的内外资项目确认书》所附的进口设备清单中内容,还必需是属于《进出口货物征免税证明》认定免税进口的产品;对“资源性产品、原材料”申请,必需按照海关税则号申请。《进口贴息资金申请表》中的备注栏中,需注明“符合目录第*部分第*项”。
6、企业在向各地财政和商务主管部门提交书面材料时,还必需提交复印件相对应的原件,经核对无误后,原件退还企业。
7、申报时间:各、扩权县外经贸局于2008年2月29日前将所有材料报至省机电办,各企业于2008年2月27日前将所有材料报至各地外经贸局。
拟定仲裁协议书需注意的问题 篇10
(1998年10月21日最高人民法院审判委员会
第1029次会议通过 法释[1998]27号)
中华人民共和国最高人民法院公告
《最高人民法院关于确认仲裁协议效力几个问题的批复》已于1998年10月21日由最高人民法院审判委员会第1029次会议通过,现予公布,自1998年11月5日起施行。
一九九八年十月二十六日
山东省高级人民法院:
你院鲁高法函[1997]84号《关于认定重建仲裁机构前达成的仲裁协议的效力的几个问题的请示》收悉。经研究,答复如下:
一、在《中华人民共和国仲裁法》实施后重新组建仲裁机构前,当事人达成的仲裁协议只约定了仲裁地点,未约定仲裁机构,双方当事人在补充协议中选定了在该地点依法重新组建的仲裁机构的,仲裁协议有效;双方当事人达不成补充协议的,仲裁协议无效。
二、在仲裁法实施后依法重新组建仲裁机构前,当事人在仲裁协议中约定了仲裁机构,一
方当事人申请仲裁,另一方当事人向人民法院起诉的,经人民法院审查,按照有关规定能够确定新的仲裁机构的,仲裁协议有效。对当事人的起诉,人民法院不予受理。
三、当事人对仲裁协议的效力有异议,一方当事人申请仲裁机构确认仲裁协议效力,另一方当事人请求人民法院确认仲裁协议无效,如果仲裁机构先于人民法院接受申请并已作出决定,人民法院不予受理;如果仲裁机构接受申请后尚未作出决定,人民法院应予受理,同时通知仲裁机构终止仲裁。
四、一方当事人就合同纠纷或者其他财产权益纠纷申请仲裁,另一方当事人对仲裁协议的效力有异议,请求人民法院确认仲裁协议无效并就合同纠纷或者其他财产权益纠纷起诉的,人民法院受理后应当通知仲裁机构中止仲裁。人民法院依法作出仲裁协议有效或者无效的裁定后,应当将裁定书副本送达仲裁机构,由仲裁机构根据人民法院的裁定恢复仲裁或者撤销仲裁案件。
国有股权激励需注意的几个问题 篇11
一、澄清国有股权激励的含义
我们注意到在新闻媒体的宣传上,有人对国有股权激励做以下分析:以我国上海和深圳A股市场1400多家上市公司为例,一共拥有32800多亿元的总市值,平均每家上市公司的市值约为23亿元,由此推测,如果按照《上市公司股权激励管理办法》规定的激励措施,以每个激励对象获得1%的最高股权激励比例计算,我国A股上市公司全部进行股权激励计划之后,我国1400多家上市公司理论上会新增加14000多个身家2300万元的千万富翁,这个《上市公司股权激励管理办法》不就成了“一场快速而大规模的造富运动?”我们认为,这是对股权激励的误解,是把股权激励错误地理解成为是对上市公司现有的存量资产进行分割转让和赠送的结果。如果真的如此,这就是当今国有资产最大规模的流失,而且是合法化的流失。千万不可把这么大规模的国有资产的慷慨损失,随便说成是“不要心疼的‘钓鱼诱饵”!
股权激励的实质是对未来增值收益的一种公平分配,而不是对现有存量资产进行不公平的分割转让和赠送,这种股权激励分配制度在国际上通常叫做——期权。“期权”原本是一种金融延伸证券,它与股票有联系并与股票的数量有关,但绝对不能误认为就是股票的本身。否则,误认为就是股票的本身,则成了对上市公司现有存量资产进行不公平的分割转让和赠送,必然导致国有及国有控股上市公司资产的严重流失。所以,我们希望一定不要因为“一场快速而大规模的造富运动”这样的误解和宣传,影响国有股权激励的顺利实施,造成严重的不公平分配,损害国有利益,引发人们的仇富情绪,将不利于社会的和谐稳定。
股权激励(或称期权)到底能不能为经营者“造富”,“造富”到什么程度,取决于期权的授予数量和公司未来中长期绩效的提升情况。在期权的授予数量既定的情况下,相对于公司、行业及整个经济的发展情况,如果经营者提升了公司未来的中长期绩效,在对公司未来增值收益进行个人分配时,那时经营者(或已成为原经营者)对手中的期权行权是可以“造富”的;如果经营者没有提升公司未来的中长期绩效,在期权到期行权时,那时经营者(或已成为原经营者)只能放弃手中的期权行权的权力,不会有任何期权行权的收益,是无法“造富”的。
二、股权激励是当前国有企业中长期激励比较有效的实现形式
国有企业在中长期激励问题上一直存在着激烈的争议,曾做出过种种尝试都不尽人意。一是有的学者主张通过私有化、民营化解决国企负责人中长期激励问题,这其实是一种误区,经营者中长期激励当初恰恰是在国外的私营股份公司提出来的,说明私有化、民营化不能代替经营者长期激励。换言之,国有企业要搞中长期激励不是靠私有化就能解决问题的。我们在国内民营企业的调研中发现,一方面我国民营企业的股东对经营者的中长期激励同样有迫切需求,另一方面他们对自己的股权也同样是惜让的。这进一步验证了我们对国有企业不能靠私有化解决中长期激励问题的判断是正确的。二是通过经营者购买(MBO)或变种的经营者购买,容易造成国有资产的流失,缺少可操作性。三是年薪制和企业年金实际上是一种短期激励加延期兑付的分配机制,反而强化了“短期行为”,它们虽然都有各自存在的理由和相应的积极作用,然而,从根本上讲,它们都不是中长期激励。总之,在解决国有企业中长期激励的问题上,上述种种尝试都不能够令人满意,就如同隔靴搔痒。
股权激励(期权)是当前国有企业中长期激励比较有效的实现形式和较好的选择。
第一,能较好地体现“以人为本”的管理理念。股权激励(期权)是在企业未来业绩提升的同时,对企业负责人及技术人员等的未来贡献进行分配,不仅是对“人力资本”理论上的承认,而且是作为一种实实在在的“资本”要素独立出来,参与企业未来中长期收益的分配。
第二,能避免经营者短期行为。股权激励(期权)从分配机制上保证了企业负责人和相关人员不仅要着眼于企业当前的发展,获取当前较可观的年薪,他们更要注重考虑企业的中长期战略和中长期绩效,让个人中长期利益和企业中长期绩效同时最大化,使出资人或股东与经营者等相关人员实现双赢。
第三,能保证企业的可持续发展。由于股权激励(期权)将个人中长期利益与企业的中长期绩效紧密地结合在一起,企业决策者和相关人员就不会有“前人栽树,后人乘凉”的感觉,就不会在离开重要岗位之前把企业吃光分净,不会导致“富了方丈,穷了庙”这种恶性现象的发生。
第四,能较有效地避免国有资产的流失。股权激励(期权)只是对企业未来增值收益的分配,当企业有未来增值收益时,才有期权未来的行权收益;当企业无未来增值收益时,則无期权未来的行权收益,从而较有效地实现了国有资产的保值增值,并避免了国有资产的流失。
三、非上市公司和企业也应有平等机会建立期权机制
国外公司实行的是上市公司股票期权,传统的期权理论也是关于股票期权现期交易的定价理论。然而,根据我国国情,仅在国有及国有控股上市公司搞股票期权,并用传统的股票期权现期交易的定价理论指导上市公司股票期权的实践,存在极大的局限性。我国各类上市公司一共只有1400多家,而国有的工商企业是138000户,其中,中央企业是169户。如果仅在国有及国有控股上市公司搞股票期权,就会在上市国有及国有控股公司与众多的非上市国有企业、非上市国有及国有控股公司之间,在上市国有及国有控股公司与非上市母体国有企业集团、非上市母体国有公司之间,人为地造成不平等的分配激励机制,这将会挫伤非上市国有企业负责人、非上市国有及国有控股公司经营者,以及挫伤非上市母体国有企业集团负责人、非上市国有公司经营者的积极性,有损于国有企业、国有及国有控股公司整体的长期发展。
所以,在国有及国有控股上市公司建立期权机制的同时,其它各类国有企业(集团)、国有及国有控股公司也都要有平等的机会,建立起自己的期权机制,以解决其它各类国有企业(集团)负责人、国有及国有控股公司经营者短期行为问题,提升国有企业(集团)、国有及国有控股公司整体长期绩效,增强整体竞争力,避免国有资产流失。目前,传统的股票期权现期交易的定价理论模型已经取得突破,新的期权定价收益理论模型和操作系统不仅可以指导上市公司对股票期权进行现期定价,而且对包括上市公司、非上市公司和各企业在内的所有公司和企业,都可以实施利润期权和所有者权益期权。新的期权定价收益理论模型和操作系统为各类国有企业(集团)、国有及国有控股公司建立起平等的期权机制奠定了理论基础,并提供重要的技术支撑。
四、科学合理地确定期权的授予数量和中长期激励的力度
建立期权机制对公司经营者和企业负责人进行中长期激励一定要把握好度,既不能过度激励,也不能激励不足。过度激励会侵害出资人的利益;激励不足,就会导致各种各样的经营短期行为,有害于企业的长期发展。因此,必须要科学合理地确定期权的授予数量,准确地估计出中长期激励力度的大小,这是当前建立期权机制迫切需要解决的难点问题。新的期权定价收益理论模型和操作系统恰好能够帮助解决这样的难点问题,其主要功能有:不仅能像传统的期权定价理论模型一样对期权现期的价值进行定价,而且能对期权未来的收益(价值)和获取未来任意收益的可能性大小进行精确估计;与公司长期绩效联系紧密;变量选取有明确的经济含义,参数取值根据实际经济过程进行控制;遇熊市行情照样有效可行;股票期权、利润期权、所有者权益期权三者被统一在同一个数学模型之中,使期权激励成为各类公司都普遍适用的中长期激励基础工具。特别是利润期权和所有者权益期权定价理论模型的提出,使期权与公司未来的真实业绩联系更加紧密,能真正起到企业负责人提升企业中长期绩效的导向作用,而且避免了股市幕后交易、恶意炒作及其它非正常波动对期权机制可能带来的不良后果。根据新的期权定价收益理论模型和操作系统的主要功能,就能够比较科学合理地确定期权的授予数量和中长期激励的力度。
美国留学面签需注意的问题 篇12
美国签证面签必须是本人进使馆亲自和签证官交谈,所有想找保签或者买签的朋友还是尽早死了这费心思,好好努力加强自己的面签知 识和技巧才是最关键的,面签所用的语言并不是单一的,我们去的是母语为英语的美国,但是我们过去的目的不同就决定我们面签的时候说什么样的语言。
(1) 申请材料要齐备
上面已经详细列出了要准备的材料,如果你有其它有说服力的证明,也可以出示。例如,在中国,所学专业的重要性等材料。材料齐备,说服力度才大,信心才足。签证官也可能不特别重视您的材料,但是如果要求出示某方面材料,您没有可不成。
(2) 事前考虑针对自身状况,签证官可能问到哪些问题,该如何回答
不打无准备之战,面试时间往往很短,只有两三分钟时间。你能否去美国,有时候关键的一句回答都会很关键,所以事前要作好准备。
(3) 穿衣打扮有一定讲究
衣饰是签证官对你第一印象。尽管很多美国人穿着休闲和随便,但在一些正式场合,他们还是很注意的。穿着要整洁大方,颜色宜庄重一些,头发要梳洗 整齐,不要化浓妆。穿戴不要太时髦,要符合自己的学生身份。有的学生浓装艳抹,穿着华丽,让人觉得:这些学生申请F1签证,是去追求西方的.生活,F1签证 只是去美国的手段和跳板。
学生穿戴有两类
第一类:
非常普通,这类一般适合那些刚出校门没有工作经历、收入的理工科学生和做研究的文科学生。
第二类:
衣着考究而得体,显得有一定社会地位。一般是有工作经历和收入的申请者。有的已经结婚,在事业方面小有成就,为了升迁和高收入,需要去美国深造。
(4) 不要用太多的体态语言
有的人模仿西方的讲话方式,夸张地运用表情和动作,以期达到效果,这是不必要的。注意把握身份,适当地用一点是可以的,但要显得自然,不要太做作。活泼的女孩子,稍微用一点也是情理之中。一些体态语言,不是很庄重,尽量要少用。
学生的表现,不能太前卫太西化,让签证官认为您很适应美国的生活方式,不会回国。面试时要求你在言谈举止中要沉稳,有学生气。
沉稳并不是沉闷,举止大方,表现自己有素质、有学问、有报负。去美国学习的学生都是有理想的人,都为自己设定了一个很好的前途。签证官要求你设定的前途,应该是回国之后的前途。
(5) 不要太拘谨或紧张
学生表现也不能太小心,唯唯诺诺。让签证官觉得你没有适应能力,万一在美国得不到奖学金都没法生活,会给美国社会造成负担。所以这类学生也是很难得到签证。
切忌在签证官面前低三下四,或者是表现得局促不安,美国人对弱者不很同情,而是更倾向于尊敬有实力的人。
清洁生产审核报告需注意问题 篇13
有部分报告在“取得领导的支持”环节照抄讲义内容,本部分应该具体介绍厂、矿领导以及本单位领导对清洁生产的指示、参与清洁生产相关活动等。能举出具体的例子,说明事情发生的时间、地点、人物最好。
制定审核计划部分:每项工作的时间要明确,全年时间分布要合理;每项工作最后一栏不是“实施部门”,而应该是“责任人”,要把每项工作的责任落实到具体人头上。
障碍汇总及解决办法部分:不要抄讲义,而是参考讲义,结合本单位实际情况,用自己的语言归纳存在的障碍,并提出解决办法。
二、预审核
企业管理现状中描述管理层级和职位就可以,不要出现相关人的姓名。工作是因为职位而存在的,不是根据某个人确定的。
工艺流程图部分:这里是讲本单位总体的工艺流程,可以不太细致,但尽量要全。物流的进入和输出不能漏项;重要设备设施不能漏项。
污染物产生和排放环节:从水、气、噪声、固体废弃物四个方面去分析。
能耗物耗分开:不同类型的能耗要分开,例如电和天然气。单位统一到年消耗量。此章节注意不要出现油泥砂和洗井水的排放,因这两项胜利油田报告中显示早已不再排放。
备选审核重点按工艺流程或者工段划分。
筛选审核重点时请时刻考虑我们后面准备实施的中高费方案,在这里要有呼应。所以审核重点一定是我们的中高费方案对应的工艺环节。
清洁生产目标设置3、4项即可,不宜过多,而且要考虑我们的中高费方案,要有针对性,确实是我们的方案能解决的问题才好。
本章提出的无/低费方案是针对整个单位的,而非审核重点的。在本章末要把该阶段的无/低费方案列表介绍。
三、审核
从本章开始,工作重点转移到审核重点。除“持续清洁生产”一章有关乎其他部分外,所有描述内容均围绕审核重点进行。
工艺流程图请务必详尽,因基层队的工艺流程本就不太复杂,应该尽量图示清楚。物料平衡图可以稍粗,把整个单位的输入、输出混到一起即可。因计量手段的限制,做的太细并无实际意义。
物料平衡后的内容应该依次为:污染物产生环节、污染物产生量、污染物产生原因分析。在本轮次的检查中很多单位少了污染物产生环节分析。请注意:污染物产生环节和污染物产生原因的含义是不同的。
污染物产生原因尽量往8个考察方面靠。审核阶段的无低费方案应为针对审核重点的,而不是把预审核阶段的无低费方案整个粘贴过来。
四、方案产生与筛选
将全部方案汇总,分8个方面汇总。
无/低费方案采用简易筛选法判断是否可行。判断表后要增加文字描述,将表格中的结论用文字定性说明。
用权重综合计分法判断中高费方案是否可行及实施排序。判断表格后要有文字叙述。方案的研制环节可以省略;对于确实没有多个中高费方案的单位,可以省略中高费方案的筛选,直接选定唯一的中高费方案。
五、可行性研究
经济评价中要计算出投资、年收益、静态投资回收期3个数据。
每个实施的中高费方案均需要进行可行性分析,不可以出现“以××为例”的说法。
六、方案实施
需要描述方案实施过程的是指中高费方案的实施。
不能以实施计划代替实际实施过程。在实施计划后,需要补充实施过程记录等资料。实施后的效益或效果可以粗线条,未必将效益与方案一一对应,因为很多是没法区分清楚的。
最后要对应前面的清洁生产目标给出对比表,定量说明是否取得预期效果。
七、持续清洁生产
老年人乘飞机旅行需注意的问题 篇14
一、有心脏病的老人或者在年轻时候有心脏病史的老人乘坐飞机前一定要去医院检查一下,由医生鉴定是否现在的身体情况可以乘坐飞机。一般情况下医生会给予老人建议,比如飞行的时间和高度方面有哪些要求。
二、患有高血压病的老年朋友建议不要乘坐飞机,因为空中旅行容易诱发老人的充血性心力衰竭、心肌缺血和肺动脉高压等并发症。而飞机上对处理这些问题没有相关的设备和药品,所以这类老人最好不要乘坐飞机旅行。
三、任何小病在飞机上都有可能诱发成其他重大疾病,所以正在患病期间的老人,不论是哪种疾病,最好不要乘坐飞机,老年人本身体质就差,身体的免疫机能,心血管及消化系统也相应老化,所以由于小病而引起大病的可能性非常大,子女也要劝阻发病期间的老人不要冒险乘坐飞机。
四、乘坐飞机前老人要验一下血红蛋白,如果血红蛋白量在50克每升的指标之下,一定不要乘坐飞机。
五、呼吸系统有疾病的老年人要谨慎乘坐飞机,像肺气肿、肺心病患者,在飞行过程中可能会因为气体的膨胀而加重自己的病情。
六、特别提醒年龄超过70周岁的老年人,乘坐飞机前要填写《特殊旅客(老年人)乘机申请书》。
工业除尘设备设计时需注意的问题 篇15
2014年8月2日青岛力维环保召开技术部、工艺部、生产部针对最近日照双港锅炉用除尘设备工程解决的技术难点进行分享,对工程中因设计考虑不周造成的浪费进行自我评价的会议。会上力维环保技术部总工程师王工对设计锅炉用除尘设备提出了几下几点注意事项,让在做的技术们在以后碰到这种工程师一定要注意。
1、客户上除尘设备的设计原则是什么?这也是我们设计这台设备的原则“高效、优质、经
济、安全”。
2、除尘设备的设计依据是什么?日照双港锅炉用除尘设备这个项目我们在设计时主要是
考虑锅炉的特殊性及客户的需求。
3、设计时有没有考虑除尘设备的主要参数:产生烟气的性质,粉尘性质和气象地址条件。
以上因素都考虑进去的话,作出方案后有没有进行可行性研究。
可行性研究主要是为客户考虑,针对于锅炉用除尘设备我们的技术是否先进可行,经济上是否节省的合理,工程上是否有实施的可能性。上面的都没有问题的话我们才能真正做到为客户负责为公司产品负责。我们的业务员在外面卖产品时才能没有后顾之忧。
雅思听力答题卡需注意的问题总结 篇16
雅思听力答题卡需注意的问题总结
Q1:答题卡的誊写时间?
A:听力录音播放时间约30分钟,誊写答题卡时间为10分钟。所以考试的时候考生可以先把答案标在试题册上,在录音播放结束时,再抄到答题卡上。
Q2:这十分钟够用吗?
A:通过以往的经验来看,绝大部分考生都可以在十分钟内誊抄完,所以只要不是故意拖延,时间完全足够,很多考试还可以在誊写完之后检查一下单词的拼写。
Q3:写答题卡的时候怎么知道还剩下多长时间呢?
A:听完录音后考生不要摘下耳机,耳机中会有剩余时间的提示,例如“five minutes left”。此外,考生可以在平常的练习中就进行计时训练,对誊卡时间有所把握,防止考试时的不适应。
Q4:阅卷时对大小写有要求吗?
A:对于一些专有名词,很多同学会纠结是否需要首字母大写。实际上,相比于大小写,官方给出的说法是“拼写准确很重要”,除了专有名词首字母大写外,答案可用大写也可用小写。如果还是不放心的同学,可以把答案全部变成大写。
Q5:填空题的单词写英式或者美式拼写有没有影响呢?
A:官方给出的说法是“使用美式拼写或英式拼写均可”。那么,这类词有哪些常见例子呢?
Q6:日期该怎么写?
A:不论美式还是英式,年份一定在最后。日月年是英式的惯用写法,月日年是美式的惯用写法,顺序的话基本按照录音原文的顺序写就好,虽然两者都可以得分。
Q7:如果要写冠词的话,算不算在字数限制内呢?
A:填空题必须严格遵守字数限制。如果语法功底不太好或者没有明确听到原文念的具体是哪一个冠词的话,大可不必写冠词。冠词不是雅思听力考试考察的重点。
Q8:缩写可以使用吗?
A:除了刚才所说的月份需要写全拼外,常见的例如am、pm、Dr./Doctor等可以写缩写。
雅思听力考试临场应对的三个策略
雅思听力考试题型多变,而且听力中替换、同音的陷阱很多,这些一直以来是困扰很多低分考生的主要原因,其实要克服这三个问题也不难,重点是要求考生能够在雅思听力考试的过程中随时调整自己的应对策略,来面对题型的变化以及有限的时间。
一、宏观问题
考前认真测试一下耳机,确保没有问题。录音开始后在听到”Now turn to Section 1”时再翻到第一部分开始读题,不要提前打开试题册,否则就会被警告一次,警告两次就会”出局”。录音只放一遍,因此要调整好心态,开始放音后放松,同时集中注意力。如果有哪块没有听好,不要想太多,更不要自暴自弃。每个section都代表新的开始,争取听到最好。还要注意雅思听力和阅读考试共用一张答题纸的正面和背面,而且形式非常类似,因此经常会有考生把听力答案写在了阅读那面,因此考生们一定要小心填写。
二、重要细节
细节决定成败,雅思听力考试也是如此。边听边做意味着把握好录音节奏至关重要。要做好这一点,一定要提前读题;听则要抓住节奏。此外,在最近一次由英国文化协会召开的雅思信息发布会上,专家强调雅思听力考试中,说话人的语气非常重要,可以帮助考生更为准确地捕捉信息。因此,说话人所重读强调或重复两遍甚至多遍的信息很可能就是答案。除此之外,还有以下细节值得注意:
? 单复数问题
这个问题再怎么强调也不过分。雅思听力考试中,有的填空题单复数都是允许的,但有些词由于词性和限定词的影响只能用单数或复数。这时候如果将二者混为一谈则定会失分,恐怕遗憾了些。因此听力考试中一定要睁大双眼,看清限定词,注意单复数。
? 大小写以及格式
一般来说大写的就是地名、人名、subject名称、职位名称等等,但是有时候填表的时候也要特别留心看同行同列的是否也是大写,要保持一样的格式,同时注意横列和纵列的形式。
? 转折连接词
听力考试很常用的一个套路就是前面说了一个答案,后面又马上改口,所以一定留意but, however这些词。有时候先说一种方案,然后马上又说probablyit is better to… 那么答案又变成后面这个了。另外注意如so, now等词,也意味着可能要讲下一题的信息了。类似的词还有Although,nevertheless, instead, otherwise, while, on the other hand, yet, whereas等等。
? 学会预测,把握节奏
这一点关乎全局。凡是能取得高分的考生,都有这样一个共同点:他们不是被录音拖着走,而是尝试与录音同步进行甚至走到录音前面。也就是说,他们会提前猜一下听到的东西,比如词性,含义等。因此,学会提前预测很重要。试卷发下来,快速读题,用笔划出空前后的内容。如果一处没有听出来,不可慌张,马上进行下面题目的定位,这样才能尽可能多地拿分。
? 语气
在听力语篇中,说话人会通过句子重音,逻辑重音,语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中,如果某部分是说话人特别重读和强调的,那这部分也是雅思听力的设题重点,而如果在对话中,说话者语气是升调的,那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。
? 连续作战
雅思听力考试的section 4常常会让考生完整听完一部分,即连续做十道题目,解题的难度自然也就会有所增加,考生务必听清磁带的指令(instructions),打好”连续作战”这一仗。即如果在听记的过程中忽然”迷路”了,要赶紧看下面的题目,尽量追上录音的节奏才对。
三、心态问题
在考试过程中,机会只有一次,因此很多考生紧张过度,生怕遗漏重要信息。其实,只要将心态放平,考试中放松心情,集中注意力即可,患得患失反而适得其反。当然,也不要过于放松,切勿走神。应该对关键词敏感,抓住有用的信息,也不必要求自己全部听懂。
详解雅思听力考试的冷门知识点
听力一直是中国学生雅思考试的软肋。雅思听力常常考到的知识点会有租房场景、旅游场景和医疗场景等,一些冷门的知识点常常会让接触海外文化较少的学生失分,而有意的总结、积累雅思考试中的冷门知识点,学生就较容易在听力考试中多拿分数。本期学术板块,雅思听力考试中动物学场景中要注意的事项。
对中国学生而言,到国外求学除了能开阔眼界,进一步了解当地的文化和风情,更主要的目的仍是精深自己的学术知识。因此,雅思听力不仅涵盖了对生存能力的检测,也涉及到了对学生各方面学术知识理解能力的考察。
在曾经考过的学术场景中,动物学是出现频率较高的一个。仅在近期的几个月里,动物学场景就出现了四次。通过对这些考题的分析,可以发现,动物学场景主要考察的特点为:
陌生的场景单词一些动物学的场景单词对考生而言可能较陌生,例如:
在雅思考试中,考察了非洲鳄鱼(crocodile)的生活情况,谈到了沙漠(desert)和湿地(wetland)中鳄鱼如何生存,还谈到了鳄鱼的栖息地岩洞(cave)和鳄鱼的迁徙途径(migration pattern)以及鳄鱼栖息地植被(vegetation)的情况。
在之前的考试中,考察了几种主要的鲸鱼(whale),如抹香鲸(sperm whale),小须鲸(minke whale),以及这些鲸鱼身体构造的区别。
雅思考试中,谈到了对海洋生物的研究(marine research)以及现在研究的课题是免疫系统(immune system)等。在9月2日的考试中,考察了动物化石(fossil)的形成及保护,出现了像沉淀物(sediment)这样比较专业的词汇。
答案并不陌生虽然出现了较陌生的单词,但多数需要填写的答案并非陌生单词。这个特点不仅仅出现在动物学场景里,在很多学术类的场景里都有体现。这就意味着考生完全不必对这类话题产生过多的恐惧感,也不要因为听到了一些陌生的单词,而中途放弃。只要能够把握住题目所提供的关键信息点,成功做答大多数的题目仍是很有可能的。
如在上述的几次考试中,多数答案为常见词:exhibition(展览),sunlight(阳光),insect(昆虫),procedure (过程),soil(土壤),recorder(录音机),data(数据),fear(惧怕),depth(深度)等。
很多学术场景,如课程设置和介绍,学校设施的介绍,商业问题研究,学习方法等,都不仅仅出现在SECTION4也在SECTION3出现过,而动物学场景从以往的题目来看,往往只出现在最后一个部分,以一个人的独白形式出现。
这样一来,考生很有可能在听的过程中,由于对动物学背景知识和某些单词的不熟悉,更难把握节奏,这就要求考生在备考的过程中加大对相关词汇的熟悉度,加强对大段独白语流的练习。
就题型来看,动物学场景主要包括了选择题、填表题和配对题。其中填表题为主导题型,另外两种题型比例较少。这就要求考生在平时仍需注重对单词反应,记录速度和拼写这些方面的练习。
通过上述简要的分析,不难看出动物学场景介绍了一些考生平时很少关注的专业知识,对此,特意提醒雅思考生,要充分的扩展自己英语的学习面和阅读面,充分准备雅思考试,也为将来的深造打下良好的学术基础。
雅思听力考试的谨慎三步走原则
一、谨慎审题
审题的重要性毋庸置疑,把握着全局。考生若未审好题,即使听到了考点也不一定会得分。因此,一定要避免题目中的各种陷阱。
1. 看清题目要求
例如字数要求问题:No more thanthree words and/or a number. 可能考生会习惯性认为是字数要求而忽略了其他形式的要求。在此,即使只少了”/and”意义也是完全不一样的。如果出现Oneword only这样的答案就更要注意了,即使多了一个冠词也是错。
2. 注意单复数
听录音的时候就要注意名词是否有s, 比如computer disks,families等。还有就是看看前后搭配,比如____of words, 那么这个空就应该对应的是meanings而不是meaning。另外就是表格题的单复数,要对照一下横排和竖排,横排是项目分类,竖排是信号词。看看同行同列的单词特征,是不是都是有单复数的。
二、谨慎听题
对于考生来说,听考试录音的播放只有一次机会,稍一溜号分就没了。因此,一定要谨慎听题,抓住主要的信息点,即考点。以下就是听题时需要注意的几点:
1. 转折连接词
雅思听力考试的套路很固定,往往是前面说了一个答案,后面又马上改口,所以一定要留意but, however这些词,(but经常弱读),或者有时候先说一种方案,然后马上又变成其他的内容了。另外注意一些转话题的关键词如so, now, 这意味着可能要讲下一题的信息了。还要注意以下转折词:
Although,by/in contrast, as a matter of fact, nevertheless, instead, however, otherwise,while, though, but, despite, on the contrary, on the other hand, in the sameway, in spite of, yet, whereas
2. 数字
首先注意十几和几十的分别。小的数字重音在后,大的数字重音在前,例如fifteen和fifty。分数,如one thirds为1/3, a quarter为1/4等。要听清是pounds还是dollars, 有时候这些小问题很容易忽视。听长的数字时,如12300, 12thousand and three hundred,一时反应不过来,可以先简单记成12th3h, 等抄答案的时候再写成数字。数字是相对简单的内容,希望大家一定要熟练掌握。
三、谨慎誊写
费了好大功夫,终于抓住并辨别出了考点,可千万不要在最后关头写错答案,功亏一篑。在誊写答案时,要注意以下几个问题:
1. 拼写
拼写问题防不胜防。建议考生填写完答题卡后,一定要注意填空题的单词,仔细检查,切不可沉不住气,粗心大意。
2. 大小写及格式
一般来说大写的就是地名、人名、subject名称、职位名称等等,但是有时候填表的时候也要特别留心看同行同列的单词是否也是大写,这样你的答案也要保持一样的格式。另外还要注意看同行同列的单词的时态和形式。
E.g. Alison’s position is _____. 此处填职位,那么职位首字母要大写,如Head of Security.
3. 前后搭配
要细心看清楚前后单词、时态是否和你所填的单词搭配。比如题目____ ancientchina, 那么空应该填used in而不是used by; 但是如果题目是 ____ ancient Chinese, 那么空应该填used by而不是used in。
4. 不要犹豫
有时候会有这样的情况:有题目没有听清楚。此刻千万不要慌张,不要犹豫在这条题目上,应该把你听到的零星的信息随便记在题目旁边,接着马上转到下一题。等所有听力做完了,回头抄答案的时候再根据你记录到的一点信息分析哪一个答案最有可能。反之,会顾此失彼。
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