高考看法英语作文

高考看法英语作文（共15篇）

高考看法英语作文 篇1

Cheating in exams is nothing strange now.Students cheat in various examinations.As long as there have been examination rules,there have been people intent to breaking them.Some even say that if you dont cheat,you will feel like a chump.

Exams are an important method of measuring ones achievement and test what one has learned.It should be fair.If students gets high marks through cheating,such as getting answers via text message,its unfair to the student who take the exams through their own efforts.And at the same time,the examination loses its original meaning.Whats more,cheating will make people become lazy,as it gives students an opinion that they can still get good grades without working hard.They can even have better results by cheating.

We must curb exam cheating as it has so many bad effects.First,schools should emphasize moral education and forbid students taking cellphones or other tools which can be used for cheating into exam rooms.Second,whoever iscaught cheating in exams must be punishedseverely.Moreover,students should supervise each other during exam time.Only when all these measures go into action can the problem of cheating in exams be solved in near future.

高考看法英语作文 篇2

2008年高考结束后,学生及高三英语教师对试题的难度均有一些看法,各地市的英语教研员在相关的会议上把这种看法反映给了有关部门及人员。从2009年的阅读理解题的难度来看,有关部门及命题人员确实认真考虑了这些意见,对题目的难度做了相应的调整。虽然目前还没有相关的分析数据说明这一点,但笔者认为通过在下列表格中对近3年的高考英语阅读理解题有关信息的比较,可以为这一观点提供一些佐证。

从表一可以看出,从2007到2009年,命题人对阅读理解题的阅读总量控制得比较稳定,均在1,500字左右。

从文章的体裁方面看,2007及2008年的阅读文章以议论、评论文章为主,特别是2008年,阅读文章C是一篇文学评论文章,这种文体是学生所不熟悉的,比较难读,因此考生感觉2008年的阅读理解题难度较大是可以理解的;而2009年的阅读文章则是以记叙文为主,相对于议论文而言,记叙文更容易读懂,并且所有3篇文章的题材都与学生所熟悉的日常生活及学习有关,因此,学生们觉得2009年的阅读理解题容易也就在情理之中。

从表二可以看出,就阅读文章中出现的超纲词汇来看(同根词未计算在内),虽然三年的数量都差不多,均没有超出阅读量的3%,符合教学大纲的要求,但2009年的超纲词汇数量最少,并且其中大部分都在课文中出现过,因此,给人一种没有生词的感觉,这也降低了阅读的难度。

从题目的类型来看,2007及2008两年各类型题目的数量分布基本一样,细节理解题占阅读理解题总量的53%,部分细节理解题的干扰项有很大的干扰性,在整体上阅读理解题的难度基本符合考纲“以中等题为主”的指导思想;但2009年细节理解题的数量明显增加,几乎占阅读理解题总量的80%,并且这些题的题干与选项之间的相关性更加直接、明显。特别是41、42、43、44、46、49、51、52、53等九个小题,题目的干扰项几乎没有任何干扰作用,属于特别容易的题目,这些题占阅读理解题总量的60%。因此,与2007及2008两年相比,2009年的阅读理解题明显偏易,与考纲中提出的“试卷包括容易题,中等题和难题,以中等题为主”的命题指导思想有一定距离。难怪有的考生一出考场就说“从来没有做过这么容易的题”。

综上所述,笔者认为2009年高考英语试题广东卷的阅读理解题有以下几个特点:

1. 命题人员能够充分考虑基层及一线教师的意见,在2008年阅读理解题的基础上降低难度;

2. 阅读总量保持了与前两年的连贯性,符合新课程标准的要求(词数总量在1500个左右);

3. 选材接近考生的生活,城乡皆宜,无论城市或偏远农村的考生都能读懂,符合考试的公平性;

4. 词汇范围控制得当,使得普通学校的考生与重点学校的考生能够在同一起跑线上进行公平竞争;

不足之处是,对题目难易度把握方面,与考纲要求相比有一定距离,容易题偏多,中等题偏少,基本上没有难题。

关于对2010年阅读理解题难度的预测及备考建议:

2009年阅读理解题总体偏易既在意料之中,又出乎意料之外。笔者曾在《大洋网》的《广州日报直播室访谈》及《新快报》的记者访谈中预料:2009年高考阅读理解题的难度可能会有所降低。理由是,教学一线的教师及社会对2008年高考英语试题广东卷阅读理解题的反应比较大,这些意见通过各种渠道反映给了考试院及命题组的有关人员,笔者相信他们会对这些意见加以考虑;之所以出乎意料之外,是难度降低的幅度是始料不及的,如前文所说:矫枉过正。之所以会出现这种情况,笔者认为有两种可能:1.命题人员过于谨慎,不愿意重蹈2008年的覆辙,宁易勿难;2.命题人员是新组成的班子,命题经验不足。不过笔者认为属于前者的可能性比较大。不管怎样,笔者认为像2009年这样容易的题目今后可能不会再出现了。比较2007—2009三年的阅读理解题,笔者认为2007年的难易度比较恰当,应该是今后命题的方向。

基于以上的分析,笔者认为对于2010年阅读理解题的备考,师生们,特别是普通及农村学校的师生们还是应该从以下几个角度考虑:

1.紧扣课本,抓住考纲词汇不放松,用各种形式灵活复习课文,使学生能够熟练掌握及运用课本词汇及句型;

2.按常规进行阅读训练,扩大阅读量,尽量选择不同文体、不同题材的文章,但不要选择生词量过多的文章,故意难倒学生;

3.测验中阅读理解题难度的设计要有一定梯度,易、中、难要有一定比例,以中等难度的题目为主,但难题的体现主要应该侧重在题目对学生思维层次要求的区别,侧重训练学生分析、解决问题的能力,不要以提高生词的比例来提高题目的难度。

高考看法英语作文 篇3

I have recently done a survey about how a teenager can have a successful life.

Most students believe it s necessary to study hard. After all, study plays a key role in their life. They also agree they should respect their parents, who look after them every day. Besides, they re ready to serve the society and in their opinion its really meaningful. What s more, they think each teenager is supposed to make a good plan for future.

高考看法英语作文 篇4

电视里羡慕整齐威武的军队阵容，整齐的脚步声让我兴奋，标准有力的动作让我心潮澎湃。我期待着人生中的第一次军训，希望这一天早点到来，我们终于在8月24日迎来了这一天。

看起来士兵走路那么轻松利索，姿势那么优美标准。但是当我真正练习的时候，我觉得很辛苦。虽然是初秋，但是秋虎的力量是凶猛的。太阳就像一个大火球，无情地燃烧着我们。很快，我们汗流浃背。站在军人的姿势和急行军中，我一遍又一遍的重复练习，让我的腿好像被灌满了铅，好像不听命令，一瘸一拐的。炎热的太阳磨砺着我们的意志，炎热的地板考验着我们的耐力。但是，我们顽强地坚持着，没有人抱怨，没有人说累，没有人掉队，我们克服了烈日炎炎和令人不安的疲劳，我为自己骄傲。全身湿漉漉的时候，我们脱去女人味，渐渐成熟;在艰苦的军事训练中，我们抛弃了脆弱，穿上了坚固的盔甲。我们的毅力是逐渐显露出来的，我们的意志是通过军训逐渐增强的!

军训很辛苦，很无聊，但是很充实。我们的身体在军训中变得更强壮，我们的风格在军训中表现出来。军训中的炎热、疲劳和艰辛，可以显示出我们的耐心、坚持和坚韧。短暂的军训给我留下了难忘的回忆，短暂的军训给了我取之不尽的财富。

军训教会我什么是坚强的意志，军训教会我什么是标准的行为。那挺直的腰肢，挺拔的胸膛，高昂的斗志告诉我，那是军人的勇敢和英雄的姿态;站在阳光下的身影，汗水中的坚毅眼神，支撑着沉重身躯却依然纹丝不动的双腿，让我震惊和感动。可敬的导师有铸铁的信念，有钢焊接的意志。他们给我们带来钢铁般的纪律，教我们什么是军人风范，什么是钢铁般的坚强意志。

军训是一段珍贵而又难得的经历，它将永远写在我的记忆里，成为我不可磨灭的一部分。是一种力量，在困难的时候给我动力和支持，在人生旅途中给我永恒的财富和力量。

网课看法的英语作文 篇5

Recently, because novel coronavirus has swept the world, schools have been temporarily suspended, so we have to go online at home.

At the beginning, I felt very strange. I couldnt wait to experience the online class. When I started the first class, I found that it was not Mr. Qi, but a teacher from the primary school affiliated to Tsinghua University. I was a little disappointed. After a while, my attention began to lose focus, while eating, while going to the toilet, while playing with the dog, my mother noticed, criticized me, I listened to this class angrily, but when the problem was silly, there were several questions that the teacher had said in class, I would not, but fortunately there was a replay, I really finished the course and finished it easily Yes. Take a break for the next class. If my classmates and I miss the virus when we are not in class. I havent seen them for a long time! Suddenly I felt a little sad. However, I think it is not easy for all the teachers to live. Their mental journey can be described by a few words: Click to start the live broadcast, and they are giving lectures with both voice and emotion. Do you understand? I cant see your expression! No interaction! Ah, its still interesting to give lectures face to face!

I hope that the epidemic will pass quickly, so that we can return to the classroom as soon as possible. Lets face everyones smile instead of the cold screen. Lets go back to the broad playground and enjoy ourselves.

高考看法英语作文 篇6

一、研究《考试说明》，熟悉考试内容及形式

很多同学、家长认为《考试说明》是老师需要精心研究的，学生只要认真听课，把课上老师讲的内容掌握好就可以应对考试。这种思路有失偏颇，因为《考试说明》是解决考什么、怎么考、难度系数多大等问题的权威，随着课改的深入，每年各个省份必然有调整的内容出现。老师的讲述是针对大多数学生提出要求，对于独立个体的学生没有针对性，只有自己心中有数，才能挖掘潜能，实现复习高效。

《考试说明》的解读对我们针对性的复习很重要，特别是考试内容的变化，不能有丝毫的大意马虎，方向错了，费时费力，机会稍纵即逝。例如山东高考2014年和2012年对照，2014数学（文史类）选修系列4的内容，在2014年暂不被列入数学科目的命题范围。考试形式：考试采用闭卷、笔试形式，考试限定用时为120分钟，考试不允许使用计算器。2012数学（文史类）考试范围是选修系列4的内容，考试形式：考试采用闭卷、笔试形式，考试限定用时为120分钟。

所以对《考试说明》的解读，首先要在知识点上明细，然后是能力的研判，再有是数学方法、数学思想、数学精神的准确定位，特别是课改要求的创新和探究能力的提高，淡化技巧，新而不怪。例如。数学学科上的公理化方法、模型化方法、结构化方法，以及集合论方法、极限方法、坐标方法、向量方法等，数学思维上的如观察、试验、比较、分类、猜想、类比、联想、归纳、演绎、分析、综合等。最后搞清楚试卷的结构、题型、时间、分值等等。

二、以本为目，稳扎稳打

高三复习阶段必要的复习资料是不可缺少的，但不能每天沉浸在题海中，把课本束之高阁。高考知识的创新也不可离开课本知识，成为无源之水，无本之木。复习必须从课本开始，回扣课本，把自己学过的知识梳理并升华。从2014山东高考情况来看，整体题目较以往更加看重基础知识和基本方法，在总分值中占80%左右，即使剩余部分探究、创新题，也是建立在双基之上，对知识的应用能力提出更高的要求，这样，踏踏实实、认真对待双基，就会立于不败之地。

课本是复习的最佳资料，要吃透教材，把握好教材，使教材变为活水之源。应该从知识点理解，深入挖掘其内涵，揭示本质，并关注教材的数学精神，数学的基本方法基本思想，并能形成知识体系。做到：①无遗漏、无缝隙。《考试说明》中知识点要全面覆盖，研判范围和要求，对理解、识记、应用分类标示，做到心中有数。然后认真听、说、读教材中相关内容，对每个概念、每个例题、每个注释、每个图形，该理解的理解，该记住的记熟，不留空白和隐患。②心中有书，历历在目。同学们考试时往往出现这样的情况，题目很熟悉，无从下手。因为数学知识是一个体系，单独一个知识的考题很少，需要有大局观，而题目的切入点是某一知识点，如果在大脑中留有影像，并适当应用，明白题目是几个知识的综合，题目很快就能突破。课本知识需要构建知识网络，把课本学得“由厚变薄”。可以从课本目录入手，串并成体系，便于掌握和记忆。③查缺补漏，重点突出，难点突破。我们在平时的学习过程中难免有学习不到位的地方，有的立体几何不好，有的函数学的不错，这在复习中需要把重点内容进行适量的练习，巩固提高。难点内容，特别是自己原来掌握比较差的地方需要加强复习，回扣教材、钻研课本，千万不能眼高手低，得过且过。

三、以错题为突破口，加强针对训练

同学做题后往往看重的是结果正确与否，分数的高低，对错题的原因或者得过且过，或者不以为意，结果是一错再错，影响成绩的提高。错题病例并不可怕，正确面对，合理的利用，把错题变成财富，从而发现问题，解决问题，得以提高。其实错题的原因很多，有的是知识掌握的不牢固，有的思维方法的不当，再有计算错误、注意力不集中出现笔误等，知道错误的原因，有了方向，才能改正的彻底。但不能盲目相信题海战术，做了很多的题，错了很多，再做再错，人困马乏，只在量上下功夫，不在质上找原因，没有效果。

建议复习期间，把自己的做过的试卷保存好，错题用红笔标注，建立错题本，采取粘贴错题的方式效果也不错。并做好知识点的分类，基本概念、公式理解不到位、方法不当的加以评注，找出原因，时常提醒，经常翻阅。持之以恒，坚持不懈，高考不单纯是考知识，更是毅力的考验！这需要，计划明确，做到“今日事今日毕”，决不拖到明天做今天的事，要成就事业，既要有热情，更要有毅力！

四、有点有面，形成网络

高中数学知识点多，难度大。学生往往陷入题海中无法自拔，重复劳动劳而无获，形成的负迁移，重点知识得不到提升。所以必须抓住典型问题，以点带面，例如不等式的证明问题：证明不等式f（x）≥g（x）在区间D上成立，等价于函数f（x）-g（x）在区间D上的最小值等于零；而证明不等式f（x）>g（x）在区间D上成立，等价于函数f（x）-g（x）在区间D上的最小值大于零，或者证明f（x）min≥g（x）max、f（x）min>g（x）max。因此不等式的证明问题可以转化为用导数求函数的极值或最大（小）值问题。所以必须抓住典问题进行钻研的力度，扩大解题收益，提高能力层次，不能停留在有方法、有思路、有结果就认为大功告成，要引申变化、类比变化。

有了典型例题，以点带面，对知识点进行梳理，才能达到层次分明，纲目清楚。复习过程是由“簿变厚”，再“由厚变簿”的过程，知识的系统化程度越高，记忆的准确性就越高，运用的效率就更强。把数学各个知识点以网络树形结构呈现，效果会更好。

任何成绩的取得离不开刻苦努力，数学的学习更是一个艰辛的过程，在此基础之上，运用好一定的学习方法和策略，相信经过一年的高效复习，你的数学成绩会得到大幅提高。

我对跳槽的看法英语作文 篇7

Some are different. They are in the habit of job-hopping, for they always pursue (follow) what is new and stimulating (interesting). They never seem content with their present situation. Some like to meet more people, make more money and new acquaintances, so they hop from job to job.

As far as I am concerned, I want to be professionally strong. I am not in favor of constant job-hopping, as the saying goes “Jack of all trades, master of none”. But I want to cooperate and communicate with someone else so as to be more creative and less partial.

对大学生活的看法英语作文 篇8

I used to imagine my college life while I was in senior high school.It was a tough period in my life that I studiedfor the College Entrance Exam.I have to stay up all night and complete heavy missions from time to time.In my opinion ,college life is loose , heartfree ,stress-free andcolourful.But I have different ideas now.These days, I have realized that university isn’t paradise, which is filled with laughter and games.Instead, weshouldwork hard and learn more knowledge.I think college is a platform, full of challenges and chance.Through it ,not only can we widen our horizen, communicate with various people, but also we have opportunities to read new books and experience different life.In a word ,it’s a whole new world for us to explore.Inside it ,we open our eyes and make the most of our potential.

高考英语作文构思法 篇9

一、提高的练习方法

一是在高考时紧张的心理状态下以及短暂的构思时间中，很多考生针对题目中给出的话题可能在脑中浮现出一些观点，但仍然感到无从下手，不知道如何把这些观点按照一定的结构组织起来，使其不再是一个个的观点，而是一套观点。

二是很多考生的语言表达功底不够深，总是用过于简单化的句子甚至是中式的句子来表达自己的意思，这样导致在语言上没有亮点，甚至还有很多语法等方面的错误。

高考写作评分要求中，对20～25分这一档的文章有一条是：“应用了较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽量使用复杂结构或较高级词汇所致。”由此可见，较为高级的语法结构是写作时的一个亮点，这也就意味着考生需要挖空心思地使用一些有一定难度的句型、短语等，以此来表现自己的英语实力。

在这里我给大家提供一种比较切实可行迅速提高的练习方法，在接下来的时间里只要大家按照这个方法来，就一定会有收获。找出历年真题，一周只需要写两篇，但是要这么来写。

1.把你要写的内容要点用九到十句的汉语表达出来。

2.逐一地进行翻译，不是用简单句，而是要刻意地去想 。

(1)可以用什么样的复杂句。

(2)怎样去避开不会的表达，转义。

例如：

这本书是如此的有趣，以致于我读了一遍又一遍。

1)This book was so interesting that I read it again and again。

2)This was such an interesting book that I read it again and again。

3)This was so interesting a book that I read it again and again。

4)So interesting was this book that I read it again and again

二、提高英语构思的几个方面

首先大家应该了解的就是高考写作的结构。一篇文章的结构就相当于人的骨架。人的外形可以长得千奇百怪，但有一点必然是一样的，那就是每个人的骨架。有些畸形人之所以被视为畸形，就在于骨架跟正常人不一样。高考作文也同样如此，不同人写的文章在遣词造句等方面很可能是不同的，但作为一篇经典的地道的英文议论文，其结构必然是一样的。

在正式写作之前，首先需要列一个提纲，知道自己将要写什么。比如一块手表给一个朋友带来的影响可以有两个方面：一是这个朋友以前没有什么时间观念，有了这块表之后他可能会更加关注时间观念，做事情更加准时。二是这个朋友曾告诉你离开高中后很可能会十分想念高中的朋友，有了这块表，可以使他不那么孤单。

1.攻克图表作文难关

如何根据图画的内容，运用正确的语言和规定的篇幅来写好这类文章呢？例如：你校学生会组织两组同学分头到附近的两个村庄搞社会调查，了解农民致富的情况。调查结果如下表格…… 请根据以上提示写一篇100字左右的短文 。——《2005年普通高考学校全国二次模拟联考》

2.把握结构逻辑

（1）仔细审题，看懂图表的意思，整理要点，决定语言形式。

（2）开头直截了当，尽快入题，不要拐弯抹角，拖泥带水。

（3）行文一般以10个句子为宜。若用少于8句话来表达，句子容易表达不清；若用多于10句话来描述，则句子零乱与琐碎，文章缺乏整体感。

（4）用最有把握的词语句型将规定内容加以表达，并根据图表大意议论。

（5）应按照合理顺序，适当使用一些过渡性的连接词，将句子连珠成串。

（6）结尾要干净利落，既不能拉杂，也不能草率，要显得自然，恰当得体。

三、英语写作、应试答题技巧

高考的考场上，考生要把自己的水平最大限度地发挥出来，掌握一定的应试技巧也是相当重要的。

技巧一：缜密审题，明确要求。弄清题意，确定已知条件，挖掘隐含条件，明确题目要求，寻找条件与问题之间的联系。

技巧二：先易后难，紧中有序。在答题时，为了做到紧中有序，可以在考前或统览全卷时就大体的分配一下答题的时间，按照“量体裁衣，看分花时”的原则，预先为每门考试做一个时间规划。

技巧三：简明扼要，卷面整洁。答题时要抓住要点，按照一定的逻辑顺序，简明准确的组织答案。

技巧四：涂卡及时，检查得法。一定要及时的填涂答题卡。检查的几个步骤是：有无漏题→笔误→审题是否正确→答题所用原理概念是否正确。

技巧五：提示议论文写作技巧。文章开头，能依据提示确立主题句(topic)阐明观点或看法；使用连接词分层次说明理由、缘由(supporting sentences)；归纳总结，首尾呼应。做到论点正确无误；论据可靠充分。论据可以是人们公认的真理，也可以是经过实践考证的经典著作；论证合理严密。常用论证法有归纳法、推理法、对比法。

技巧六：记叙文写作技巧。一般说来记叙文有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素，写作时要明白清楚地给予表达。记人时，要注意介绍人物的身世、经历和事迹等。叙事时要描写事情发生与发展的过程。

技巧七：应用文写作技巧。主要以写信为主。英文书信由6个部分组成。它们是信头、信内地址、称呼、正文、结束语、签字。格式一定要正确。信的正文和写文章一样，要分段写，每一段有一个中心思想。

对互联网的看法英语作文 篇10

My opinion on Internet

Hello, everyone! As you know, many students like to work on the Internet. Of course, it can bring us many good things. We can learn more knowledge outside our books, practice our spoken English with someone else and look up some useful information. At the same time, it can bring us some bad things as well. Some students have made too many friends, seen some bad information that is not good for us and spent too much time on it. We should know what to do and what not to do. That’s my idea. Thank you for listening!

【参考译文】

我对互联网的看法

我对整容的看法优秀英语作文 篇11

As is shown in the picture, a woman is telling her plastic surgeon what kind of mouth, nose, and eyes she wants to have, while her plastic surgeon is sighing and sweating with resignation.

Just as the saying goes, everyone wants to look attractive. It is a truth commonly accepted that a charming face can make a person more favored by others. However, I disapprove of taking a plastic surgery. For one reason, it can be dangerous to take a plastic surgery. Quite a few examples have shown us that, if not successful, a plastic surgery may cause harm to our physical and mental health. For another, appearance is not the only standard we use to judge a person. It is one’s virtue that plays a far more important role in one’s life. Compared with a man with a nasty character and a charming face, a man with a good character and a not-so-charming face will surely be more favored by people.

To conclude, I don’t agree with the idea to take a plastic surgery. Everyone is unique, and has his own advantages. Why not just be ourselves?

英语高考作文高分四妙招 篇12

妙招一：结构力主与众不同

高考书面表达在句子结构方面得高分的评分要求是：应用了较多的语法结构，语法结构方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构所致：具备较强的语言表达能力。

依照高考书面表达新标准，我们既要做到表达方式的多样性、所用词汇和句式的高级性、行文的连贯性和语言的简洁性，又要注意：物极必反，过犹不及。切记以下三点：

1.高级但不卖弄

考生应大胆使用一些出现频率高、表达效果好的表达方式，如with复合结构、分词、形容词作状语、主从复合句、感叹句、强调句等高级表达方式以增强文章的表达效果，提高文章的表达档次。

例如：(1)他到家时又累又饿。

一般表达：When he got home，he was hungry and tired.

高级表达：He got home，hungry，and tired.

2.灵活但不出错

灵活可增加文章的趣味性，使之生动活泼，降低文章的单调枯燥和乏味。但也要符合英文习惯。例如：

He can walk ten kilometres an hour but I Can only spread five km per hour.

作者本想避免重复walk却误用spread，灵活却有误而美中不足。应如下行文：

He Call walk 20km an hour hut l nan only cov-er 5 km per hour.

3.简洁但不残缺

一些小巧玲珑的结构，如独立结构等能使阅卷老师如清风拂面，心情舒畅，但要注意完整性。如：

(1)Not knowning what to say，she burst into tears.

(2)As a result of his timely help，l passed the exam.

妙招二：在语句间的连接上做到游刃有余

一篇文章，如果能更多准确使用表示并列，递进，转折关系的词，便能充分展现你的文字功底，使文章增彩。

英语中有许多过渡性词汇，有：

表示递进：also，besides，furthermore，moreover，ad-ditionally，as well as，in addition

表示顺序：meanwhile，earlier，afterwards

表示对比概念：the way，JUSt as，while，however，on the other hand，instead

表示结果：as a result，therefore，

表示目的：for this reason，for the purpose of

表示举例：for example，such as，like，that is

表达观点：generally，basically，in other words，in short，in brief，in a word

妙招三：谋篇布局力求独树一帜

写作时不能把材料中要点的顺序当成撰文的顺序。在写作之前，学生应根据逻辑关系对材料的要点进行组合和调整，这样才能充分展现作者灵活的思维。例如。要求写一篇介绍体育明星Sun Shuwei的文章，(MET1991)，题目提供的要点依次为简况(男，14岁，广东人)、训练目的以及勇夺世界冠军三项。我们可以打乱以上要点的顺序并将其调整为：“Few athletes will ever be good enough to win the tide of world champion，and even fewer will achieve this by the age of 14，But that is Guangdong's young diver，Sun Shuwei did”上述两句摆脱了汉语句子的羁绊，通过对要点的调整、重组和添加，使整个段落行云流水，令人耳目一新。

妙招四：语言与语气水乳交融

邀请信、求职信、通知、演讲以及便条等应用文十分注重读者或听众的交流。因此，即使题目中没有对语气方面的直接要求，也应适当地添加信息或改变句式来表达谦恭的语气。例如，表达“讲座的时间为一个半小时”这句话时可以说；De yOU think one and half hours will be enough?

几年来，按照上述的指导思想和训练方法，笔者有计划地坚持对学生进行书面表达能力的培养和提高。鼓励学生进行多种形式的书面表达，如写日记，给朋友写信，请学生阅读名人名著后写读后感，读书报告等。实践结果显示，学生对书面表达的态度由“怕”转为“爱”。学生的作文质量及语言的驾权能力都明显地高于起始水平。

参考文献：

[1]姜发兵，《高中英语书面表达文采的提高》，《中小学外语教学》，2003年6月刊。

[2]徐鸿鸣，《怎样提升书面表达能力》，《中小学外语教学》，2008年3月刊。

谈谈你对吸烟的看法英语作文 篇13

tobacco smoke is killing thousands of people every year and injuring hundreds of thousands more every day like children. federal officials released a massive report that is sparking renewed efforts to ban smoking in public places. secondhand smoke has been classified as known carcinogen, this classification is only shared by ten other pollutants.(these pollutants include benzene, asbestos and smoke inhaled directly from cigarettes. govenor mario cuomo has asked the legislature to outlaw smoking on school grounds and antismoking advocates said they would target airlines and fast food chains for similar bans.

the risk of developing lung cancer due to tobacco smoke is 1 in 1,000 for nonsmokers and 2 in 1,000 for nonsmoking spouses of smokers. however, the risk for smokers is 70 in every 1,000.passive smoking causes between 150,000 and 300,000 cases of bronchitis, pneumoia and similar infections in children less than 18 months old and worsens the condition of between 200,000 and 1 million asthmatic children. it is pointless to allow people to smoke in one part of a restaurant and not to allow it in another when eventuallly the nonsmoking section breathes in the smoke.

网恋的看法高中英语作文带翻译 篇14

As for me, I would rather pour my love to someone whom I can see, speakto, stay with than a virtual person in the invisible cyber world. The cyber-love is usually based on people s imagination instead of the reality. Consequently, it seems as beautiful and sweet as a red red rose in people s mind. However,it is quite frail without the nutritious earth around it. The rootless rose is likely to die someday.

So don t stake all your pure love on cyber-live, which isuncertain and beyond your control at times.

网恋既不是好的也不是坏的。我们都知道,每一个事物都有两面性。网恋也是如此。它也有它的优点和缺点。

至于我,我宁愿把我爱的人我能看见谁留在比一个虚拟人在无形的网络世界。网恋通常是基于人的想象而不是现实。因此,似乎红红玫瑰一样美丽而甜蜜的年代的人的想法。然而,地球很脆弱没有营养。无根的上升很可能死亡的那一天。

2010年高考英语作文应试策略 篇15

一 、考题纵横分析

近年贵州省考试题中的书面表达,既体现了历年书面表达的特点,又体现了当今高考命题的继承性与变化性。在近几年考卷中,2005年贵州考卷为Ⅲ卷,2006年至2009年为Ⅱ卷,尽管试题内容不同,但都有许多共同特点。首先,在题材上贴近考生生活,并未涉及重大的社会问题,也没有农村考生和城市考生所不熟悉的话题。再从体裁上看,最近几年主要考查书信写作,训练说明文的表达应用。宗上,2010年贵州高考作文的趋势可能以书信为主,兼以说明文为辅,只是提示会更灵活,限定会更具体,题材会更新颖。

二、考生应试策略

考生写高考作文,应对高考作文评分标准熟悉。高考作文在评分标准上对考生作了新的要求,在强调语言准确性的基础上,注重用词得体,表达方式多样、连贯,增强书面表达用词效果。所以,考生必须打好坚实的语言基础,积累扩大词汇量,牢固掌握语法知识,灵活把语法知识运用于写作当中。平时要狠抓以读促写。在具体写作过程中,一定要认真写好“三点式”:即开头、中间和结尾,最好在开头和结尾段认真打好草稿,并仔细进行修改,因为这既是写作的重头戏,又在文中起着“凤头和豹尾”的作用。还要合理使用连接、省略、替换等手段,使文章在结构上前后连贯,过渡自然。在语言上简洁明快、变化无穷。在表达效果上神韵兼备。现略举几例,与读者共同分享,如:

I like playing basketball. My brother likes playingfootball .

这里使用了简单句型,表达一般,很难体现较强的语言运用能力,即使表达没有错误,要引起评卷老师的兴奋恐怕很难。若用 while 来连接这两个句子,将其变为:Ilikeplayingbasketballwhilemybrotherlikesplayingfootball . 不仅使得句意流畅,还欧味十足。又如: Iliveinahouse , anditswindowfacesthesouth .这个并列句虽然表达无误,但对于一个高中生而言,未免显得幼稚肤浅。如将其改成:I live in ahouse , whose window face the south . 变化后的定语从句令人赏心悦目。或者再换成:I live in ahouse , thewindow of which face the south . 会让人兴奋不已,拍手称快。

当然,更不应该忽略使用各种表过渡的词语了,因为英语属于“形合法”,只有灵活地运用各种表达过渡的词语,才能再现英语作文之风采。如在表示时间、逻辑顺序上要用 first 、second、then 等来表先后;在转折上要用 however、yet、but、while 等来转折;在表示因果关系上要用 becauseof、thinksto、as 等来说明原因;在条件关系上要用 if、unless、as long as 来引导;在让步时要用 even though、even if、although 来进行让步假设;在递进时用 moreover、what's more、what'sworse 来加深语意……这样,写出的文章层次感强。若再使用省略和替换等手段,文章便会大为增色,请看:When (you are)in Rome ,do as Romans do . Our hotel has 15 singleroom and double ones .有效地进行句式变换,也是写好英语作文的关键。

三、考试注意事项

由于高考作文是控制性写作(controlled writing)而非自由性写作(free writing),故不能随心所欲,亦不能简单翻译,加之时间有限,因而必须认真审题,定好体裁,定好人称,定好时态,提炼好观点,编拟好提纲,合理地进行谋篇布局,适当地进行发挥。而且,要针对评卷老师阅卷的疲劳心里,采取必要的辅助策略。我建议要用标准的楷书手写体,把每个英语单词交代得清清楚楚,让每个标点符号都一目了然。如英语书法相当不错,尽可大显身手,让阅卷老师在厌倦(bored),疲劳(tired)和气恼(fret full)的夹击中,受你的细心所感,给你一个高分,岂不妙哉!