播音主持年度工作总结（通用12篇）
播音主持年度工作总结 篇1
2011年度中国播音主持 “金话筒奖”颁奖典礼
7月17日晚，由中国广播电视协会主办、中广协会播音主持委员会和北京电视台承办的2011年度中国播音主持
“金话筒奖”颁奖典礼 在北京电视台大剧院隆重举行。
“中国播音主持金话筒奖”是中宣部批准设立，由中国广播电视协会主办的中国播音主持行业最高等级的政府奖。自2009年起，北京电视台连续三年承办“金话筒奖”颁奖典礼。
2011年度中国播音主持“金话筒奖”评选工作自5月24日至6月1日，历经专家复评、终评，最终在全国各地报送的222部作品中，评选出获奖播音作品10件（广播5件、电视5件），主持作品10件（广播5件、电视5件），广播播音员主持人10名，电视播音员主持人9名，最终42位获奖者捧得
“金话筒奖”。
此次评奖紧紧围绕凸显“民生”，关注、还原人物精神追求、显示“新闻”见证历史的重大责任等核心内容，力求挖掘作品背后的深刻时代主题，寻找具有时代气质、时代责任感的播音员主持人，显示“新闻”对生活的参与、对历史的记录。
颁奖典礼由中央电视台主持人白岩松和北京电视台主持人徐春妮联袂担纲主持，中广协会播音主持委员会常务副会长、中央电视台播音员李瑞英担任颁奖词宣读人。多位知名演艺明星携手获奖主持人将盛典之夜装点得星光熠熠。
视频: [超清]
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附：
2011中国播音主持“金话筒奖”获奖名单广播播音作品（5件）
送评单位 姓名（播音名）作品名称
中央人民广播电台 王大民(大民)/ 刘畅(刘沙)《天下财经》
哈尔滨人民广播电台 潘蕾 《青春无悔——追记边防某部战士邰忠利》
湖北省广播电视总台 何广林(晓河)录音述评：让“信义兄弟”多些、更多些
浙江广播电视集团 王维琳(维琳)一幅古画醉两岸，富春江畔圆合梦—— 《富春山居图》的传奇故事
北京人民广播电台 任春燕/ 郭炜 《交通新闻》早间版
广播主持作品（5件）
送评单位 姓名（播音名）作品名称
中央人民广播电台 郭燕/ 胡凡现场直播
《4.5山西华晋焦煤王家岭矿透水事故救援》
江西人民广播电台 蔡静 《冰雪路上 温暖同行》
中国国际广播电台 刘睿琳 飞越海洋的友谊“朱鹮”舞动世博
陕西人民广播电台 李哲(李柯)/ 刘昕(郗娴)
YOYO秒客族
乌鲁木齐人民广播电台马云涛(云涛)《回家的路》
广播播音员主持人（10人）
送评单位 姓名（播音名）作品名称
中央人民广播电台 赵青音(青音)《微博吹响爱心集结号》/《秋天的怀念》
广东人民广播电台 徐明珠(徐娜)全省新闻联播/今日观察
云南人民广播电台甘露(常露)《云南山村第一网》/《抗旱救灾特别节目》
黑龙江人民广播电台 王晓霞(肖霞)《早餐前后》节选/《额尔古纳河右岸》节选/《激荡三十年》节选
上海广播电视台 王海波 990听众热线/上海世博会闭幕式转播
中国国际广播电台 李培春 《在缺水的日子里》/ 《“嫦娥二号”成功发射》
天津人民广播电台 李沁园(欧阳)《当音乐遇到京剧》/ 《不变的节日礼物——
维也纳新年音乐会与拉德斯基进行曲》
沈阳广播电视台 高振华(高青)《社会大哥大》
中国国际广播电台于广悦 《对话中国农业大学的孟加拉博士生们》/ 《外商看好中国投资环境》
北京人民广播电台 杨洋 《最好的礼物》/《错峰上下班第一天》2011中国播音主持“金话筒奖”电视组获奖名单
电视播音作品（5件）
送评单位 姓名（播音名）作品名称
中央电视台李文静(文静)《朝闻天下》
广西电视台
张英杰专题作品：西江黄金水道
江西电视台 翟量 《江西新闻联播》
福建省广播影视集团 王华伟 《南岛语族 福建寻根》
台州广播电视总台 陈异丹(一丹)《台州新闻》
电视主持作品（5件）送评单位 姓名（播音名）作品名称
中央电视台 王世林 《智利8.8》
曲靖电视台 左志新(左佑)《小海子纪事》
南京广播电视集团 张彤 标点
重庆广播电视集团(总台）陈力千里爱心接力—— 重庆好心人向上海两名白血病儿童捐献骨髓
辽宁广播电视台 管旭 “未婚爸爸和他的二十四个孩子”
电视播音员主持人（9人）
送评单位 姓名（播音名）作品名称
中央电视台 陈伟鸿 《对话希拉里》/《CCTV315晚会》
中央电视台刘纯燕(金龟子)金龟子陪你过大年/金龟子暑期日记
西藏电视台 次旦央宗《西藏新闻联播》/《农牧天地》/ 《西藏译制25周年庆典晚会》 黑龙江电视台 翟毓红(小翟)《新闻夜航》/《系列报道：千里送温暖》/ 《父爱如山》全国首播仪式
国家广播电影电视总局
电影卫星频道节目制作中心涂经纬(经纬)《首映》/《百花奖颁奖典礼》/ 《中国电影报道》
北京电视台 王旭东 《拆弹专家王百姓》/《母爱之歌真情盛典》
天津电视台曲藩蕊
《2010夏季达沃斯论坛成思危专访》/ 《今天我面试》/《财经视界》
上海广播电视台 何婕 “中国2010年上海世博会”系列特别报道
深圳广播电影电视集团 吴庆捷 《深视新闻》/《感动深圳》
播音主持年度工作总结 篇2
关键词：情景再现,内在语,播音创作
播音员除了付出常人难以想象的艰辛外,还要在业务功底上艰苦磨练,使其具备较高的政治、业务素质,还要经常深入一线,在“走转改”中汲取更多的营养,使自己的“声”和“情”完全融入到新闻事件和节目播音中。
1 深入一线,“走”来一篇好作品
广播播音作品《高速路上写大爱》获得了2012年度河南省播音与主持作品奖二等奖。作为一名县级台播音员,能获得如此奖励,觉得既无上光荣,又来之不易。这不仅是长期历练、业务积累的结果,更得益于我个人始终深入一线、跟踪采访、参与写稿、播音和录制。同行们说,这是播音员和大家一起走基层“走”出来的一篇好作品。
2012年3月,濮阳市清丰县新华书店职工喜兆军在南林高速上主动停车营救了内黄县两名中毒儿童,为两名中毒儿童的抢救争取了最宝贵时间。事后他悄悄离开,被救儿童的父母通过多种途径终于找到他,想当面感谢,他却总是躲,认为这只是一件小事,不值一提。笔者在获得这一消息后,便与编采人员多次前往内黄县受救孩子家中、学校、安阳人民医院、南林高速现场、濮阳市、清丰县交警队,以及清丰县喜兆军工作单位等地进行采访,与整个事件有关联的人积极沟通、交流,挖掘被采访人内心深处的感受,回来后认真整理录音,听同期声,为稿件的一度创作和播音的二度创作打好基础。
2 身临其境,“转”掉坐等读稿型
由于播音员的岗位特殊,下基层的机会很少。通常只要拿来值班编辑编好的稿件,按要求及时播出就行了。这在业内叫做“按部就班读稿型”。至于下多大工夫去播读,其他人也很少挑剔。这件作品的创作经历使我深深认识到,要想在本行业中书写出重笔浓彩,播音员必须摒弃“读稿型”这种传统陋习,扑下身子到新闻一线去磨练自己,让自己的声音和感情在平凡的岗位上频频出彩。
稿件是作者对生活的认识和提炼,是“一度创作”,而播音作品是基于播音员对生活的理解,把稿件的文字符号转化为直接可感的声音符号的“二度创作”。要想把作品的情绪贴切地表达出来,光靠“坐等读稿”是万万不行的。要使播音技巧与作品中人物的感情达到水乳交融的境界,必须讲究情动声发。情感的真情流露是语言外部表达技巧的动力和源泉。
要想情动,情景再现和内在语是很重要的内部技巧。情景再现主要是指在符合稿件需要的前提下,以稿件提供的材料为原型,使稿件中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪,在播音员的脑海里不断浮现,形成连续活动的画面,并不断引发相应的态度、感情,这个过程就是情景再现。《高速路上写大爱》中我就充分运用这一技巧,如播讲到“喜兆军刚从车上下来,就见拦车的张红娟跪在了自己面前:‘赶快救救我的两个孩子吧!’”时,此时,我设身处地把母亲那份撕心裂肺的恳求与呼救融入其中,让听众感受到孩子母亲张红娟当时想拼命抓住生命稻草般的无助和希望。
要充分调动情感,内在语的挖掘必不可少。内在语,是指稿件作品文字语言所不便表露、不能表露或者没有完全表露出来的语句关系和语言本质。内在语的挖掘在《高速路上写大爱》的播讲中体现得尤为明显。在采访中,我和同事以及孩子的母亲、舅舅赶到南林高速出事地点。那里有一个53公里的标牌,在平时,53公里不算长,但在那天,53公里却仿佛是两个孩子第二次生命的起点。所以当播讲到:“行驶了大约15分钟后,由于突如其来的故障,救护车无法行驶了。停车的地方距离安阳还有53公里。”时,内在语是,这个数字更是决定危难中孩子生命的长度。有了采访时奠定的感受和理解,会让听众感受到真实的感人之情,并为之吸引和感动。
3 千锤百炼,“改”出声情一片天
改文风不仅是采编人员的事,更是播音员播音创作的一项重要责任,必须在“改”字上狠下功夫。究竟该怎样去改,有着很深的学问。通过“走转改”我坚持做到:在充分调动了内心的播讲情感后,巧妙运用语言表达外部技巧——停连、重音、语气、节奏来演播,包括语句的停连;语调的起伏、转折;音色的明暗变化;语气的强弱以及节奏的轻、重、缓、急等。比如在《高速路上写大爱》中讲到:“当大多数人还继续沉浸在过年氛围中的时候,内黄县东庄镇渡店村农民杨铁林、张红娟夫妇一家却度过了一个无比揪心、万般痛苦、终生难忘的一天。”时,“无比揪心、万般痛苦、终生难忘”语气应是沉重、语速应是缓慢的。语言节奏处理的是否到位,既是播音员感情的表露,也是播音员思想水平和涵养的体现。这也需要播音员从文中的人物特性塑造的细节人手。
论心理学对播音主持工作的影响 篇3
广播电视节目主持人，是集采、编、播于一身，同时从节目的采制到播出，既是节目的播出者，又是节目的制作者和组织者。主持人是节目的灵魂，心理素质过硬的主持人，会以主持人的自身全方位的素质来提高节目在受众心目中的地位。为了维护新闻媒介的声誉，作为节目主持人时时刻刻要完善自己的素质。其中最为主要的就是心理素质。
良好心理素质的重要作用
在电视事业突飞猛进的今天，电视节目的“主持人化”，成了各电视台竞相采取的手段和追求的目标。目前，大多数电视台除了新闻节目外，几乎所有栏目都采取了主持人的形式。由于职业的特殊性，受众对主持人素质的要求也越来越高。而作为一名合格的播音员及主持人要具备众多的素质于一身。如：政治素质、业务素质、精神素质以及极为重要的心理素质。
心理素质制约着政治、文化、业务素质的发挥。心理素质若不过硬就很难适应改革中日益发展的新形势，在竞争中就会因适应力不强而被人取而代之。所以良好的心理素质对播音主持工作的重要影响可归纳为以下几点：
1. 有助于塑造媒体形象。广播电视是党、政府、人民的喉舌，是重要的思想文化阵地。主持人的工作，不仅直接关系到广播电视宣传舆论导向，也关系到广播电视媒体的形象，甚至影响到党和政府在人民群众中的形象。电视播音员主持人应以良好的心态去履行以下义务：严守工作纪律，服从所在机构的管理，认真履行岗位职责；树立良好的公众形象和健康向上的精神风貌。
2. 有利于提高播出质量。播音主持工作是广播电视语言传播流程中最后的、也是最重要的一环，所有前期工作的成果，都要通过播音员主持人创造性的工作来体现。同时，播音员主持人也是节目的把关人之一，一切影响传播效果的问题，必须及时发现和处理。因此，播音员主持人除应自觉遵守岗位规范，严格自律之外还要具备应对突发情况的心理素质。
3. 有助于培养严谨的工作作风。播音员主持人，既是广播电视节目的组织者、制作者、播出者，又是广播电视台与受众之间的桥梁。因此，播音员主持人，必须站在历史的高度，时代的高度，不断加强政治思想修养，改善知识结构，锻炼组织才能，提高业务水平，努力成为一名称职的播音员主持人。
如何改善和提高播音员主持人的心理素质
心理学研究表明播音员主持人要改善和提高心理素质，首先要懂得“自我意识”。自我意识就是自己对于所有属于自己身心状况的认识。由于个体能洞察自己的一切，因而能对自己在播音主持工作中的行为进行调节和控制。自我意识的成熟被认为是个性基本形成的标志，它在人的社会化过程中具有相当重要的地位。对于以“自我意识”来改善和提高播音员主持人的心理素质就可以从以下几点有针对性地训练方面入手。
1. 自我认识训练。自我认识是主观自我对客观自我的认识与评价。如果个体对自身的估计与社会上的客观评价距离过于悬殊，就会使个体与周围人之间的关系失去平衡，将不利于个人心理的健康成长和投入工作生活。自我认识在自我意识系统中具有基础地位，其内容广泛，涉及到自身在工作和生活中的方方面面。
2. 自我评价训练。要提高我们的自我评价能力，就应学会与工作伙伴进行比较，通过比较做出评价。还应学会借助别人的评价来评价自己，学会用一分为二的观点评价自己。由于自我评价是自我认识中的核心成份，它直接制约着自我体验和自我调控。
3. 自我体验训练。自我体验是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如在播音主持工作中的自信、自卑、自满、内疚等都是自我体验。良好的自我体验有助于自制力的发展。
4. 自我调控训练。自我认知、自我体验的训练目的是进行自我调控，调节自己在工作中的行为，使行为符合播音主持工作的规范，符合社会道德要求，通过自我监控调节自己的认识活动，提高工作的效率。
结论
广播电视新闻节目主持人过硬的心理素质是使其具有成熟的全方位水平的重要基石，同时播音员主持人全方位素质的提升也将促进我国广播电视事业的飞速发展，而播音员主持人成熟和过硬的心理素质是其整体素质提升的根本，已成为人们的共识。
（作者单位：呼伦贝尔电视台）
播音主持工作总结 篇4
，在节目之外，我制作了全频道的ppt多媒体幻灯片“xxxx台推介”（36页）、参加了年初的“感动xx”现场活动和每一场“三农xx”节目下乡活动、 7月9日“直播大xx”大型直播、“60年xx记事”（作为唯一参与撰稿、制作、播音的主持人，负责1965年越王勾践剑出土的相关报道）、参加了广电影视“十佳节目”评选（我、旋、美）并获奖及获得xx广电影视节目奖三等奖。
根据本频道安排，分别制作了“主持人、记者年拜年宣传片、节目头”、“春节特别节目（我、旋、菊）的节目头及6集春节系列节目（每集23分钟）”、每一场“三农xx”户外活动的宣传带、“05-12周年之祭走汶川”宣传带、“创建xx卫生城市专题报道”节目头、xx台09版“台标”（两版）、09版“间隔”（两版）、09版“结束曲”（两版）、新闻大视野“国内外新闻”片头、新闻大视野“今日关注”片头、新闻大视野“欢迎提供线索”宣传带、午间新闻网“资讯xxx”片头、午间新闻网“新闻xxx”片头、2011“六十年xx记事”片头、向祖国六十华诞献礼“风云六十年”片头（三版）、2011“国庆总片头”、“科学发展观”专题报道片头、xx台“创卫宣传”（四版）、“直播大xx”特别节目的所有片头及宣传带……
据不完全统计，全年共计制作和播出完毕各种宣传带195条，总时长6小时21分钟。
2.关于节目和工作的一些感想和思考。
通过全年各种系列专题节目的构思、素材收集、播音、制作，有了不同的收获和思考。
广播节目的优质化生产和播出，确实需要大量的时间和精力来落到实处。
与电视相比，广播节目在先天上就缺乏叙事优势，无法通过历史上留存的照片和无声电影来交代、还原当时的情景。但我的节目在诉说这些重大历史事件和文化事件的时候，却必须给听众以“那个年代”的感觉，否则就将影响到节目的品质。这就是节目在创作和制作之前必须要考虑到的实际问题和矛盾。
那么，如何“无中生有”？其实功夫在节目之外。
只要有空余时间，我就必须去搜集各种正规出版发行的文字材料，力求准确、真实的去诉说，而不是戏说。在各方面文字材料的基础上，去设想哪一个方面的素材足以支撑起一个系列节目的稿件量。然后针对某一个特定系列，去寻找历史原声（若没有足够的声音素材，则暂时搁置，如“百万雄师过大江”“解放战争”就大致完成了文稿，仍在声音资源收集中）。
通过各种题材的系列节目，我自身的制作能力、编辑思想得到了一步步验证和提高。对各种长度的稿件如何拼合、取舍、改写、缩写、扩充，各种音效资源如何整合、修饰，有了一点点体会和认识。最大的认识是，没有做不好的节目，但要得到好节目，就要付出大代价。
做节目，个人观点是，不能仅仅将它当做节目来做，也不能拘泥于为了每次的评分等级而做；不为了做出一系列节目去临时抱佛脚，也不因认为自己做不好这些题材而放弃。
做节目期间，得到了来自于领导、老师、同事、听众各方面的指导、建议和批评，这都对我起到了莫大的帮助。主持人、编辑人、制作人、撰稿人......首先是个人，是人就会有状态的起伏，为了做节目，有过困惑、有过烦恼、有过思考、有过迷茫，忙得一天到晚主动加班还忘记打卡。但看看周围的同事们都是一样的劳苦，一样的加班，于是就有了更多的动力，不计较一时的利益得失，把这个节目尽我所能的做到最好。
在工作中学习，在工作中成长，比任何进修更难，但更有收获。
在节目上我想达到的目的是，等到数年之后再拿出这些系列节目进行播出，仍然能得到认可和赞赏。
在一年来的工作中，我付出了很多，也收获了很多。除了接受和主动完成各种本职、非本职工作任务之外，我也在努力提高自己各方面的综合素质，经常练笔写新闻评论、增加本行业内的文稿阅读量、勤于分析著名的新闻报道案例与叙事手法。另外，今年我通过了编辑中级职称的各项考试。通过不断的积累、修改，通过各位领导、老师、同事的不断指正，尘封xx节目全年来获得了一定程度的好评，先后在本台各频道和外台的xx台、xx台、xx台等处进行播出，也得到了全年各次的周评、月评、季评的好名次。
一年来，忙忙碌碌，起早贪黑，工作很辛苦，但是在xx台这个大集体中，也得到了很多温暖和快乐，这是和以x总为轴心的管理团队为大家创造的“累，并傻乐着”的良好气氛分不开的。即将到来的2011年中，我将把有限的时间和精力更有效率的投入到无限的为淫民服务之中去，争取弥补今年以来的各种不足和遗憾，为部门、为领袖、为同事、更为自己多做贡献。
尘封的历史还有很多，以后的故事会更精彩。更多精彩系列节目，且听我一一道来。
播音主持实习总结 篇5
实习的过程也就是不断否定自己，不断汲取经验教训，不断成长的过程。在“毒带子”事件上，我班同学杨眉遭遇了实习阶段的第一个“滑铁卢”，但这次的经历，也让她获益匪浅。
当时，香港出现了市民因食用被海水污染的“毒带子”(一种海产品)而中毒的事件，紧接着广州出现了类似的情况。接到任务后，她马上就近采访了附近的肉菜市场，发现这边仍有顾客在选购带子。但老师认为她应该将采访重点转向那些已出售过问题带子的肉菜市场。于是，她按照先前报道中提到过的“黑名单”，找到了海珠区的一家肉菜市场，但遗憾的是，这里已经不再销售带子。“他们是什么时候停止销售带子的?是政府有关部门的要求吗?他们之前的货是从哪里进的?”老师这一连串的问题令她一下子懵了，她顿时哑口无言。随后，老师只好自己亲自采访了一些业内人士，这才使这条险被漏报的稿子得以即时发表。这次经历让他得到了一个深刻教训：作为一名记者，不能被眼前的表象所迷惑，更不能浅尝辄止，要有一种寻根究底的精神。杨眉从第一次采访遭遇“滑铁卢”的经历体会到采访不仅要努力，还要讲究方法和技巧，时刻保持 一颗敏感的心又是如此重要。所以在随后的有关卡夫饼干含有转基因成分的报道中她就吸取了这个教训，并最终得到了老师的赞赏。
在实习的过程当中，同学们深入一线，认真调查研究，掌握了第一手的鲜活资料，为大家展现了一个个真实的客观世界，真正实现了媒体的信息传递和社会守望的功能。
播音主持系实习总结 篇6
实习期间，参与采写大型专题报道活动《潮汐式客流乘车难追踪报道》的采访给申凡同学留下了深刻的印象。在为期一周的报道过程中，她在实习老师的带领下，每天早出晚归，守候在流量最密集的公交站点进行观察、追踪。此专题报道一经推出，立即在深圳市民中引起了强烈反响，她们每天都接到不计其数的来电，甚至来访，对她们的工作表示肯定或提出批评改进意见。通过此次采访活动，申凡同学深深地感受到，作为党和人民的喉舌，新闻传播事业具有强大的社会影响力和舆论公信力，作为一名新闻工作者，党和人民将如此重大的担子交给我们，我们没有理由不将自己手中的责权运用好，发挥好，真正为人民的利益鼓与呼。
我班同学熊樱子在采访南山失火现场亲眼目睹消防官兵英勇无畏的精神，强烈激发了自己的职业兴奋和豪情;一次险些被围攻的经历让她看到老记者的勇气和硬气，让她明白了：时刻注意验证报道中的每点细节和每个措辞，让自己无错可究，是记者对读者的负责，同时也是对自我的有力保护。“真实”的得要性从此变得具体，而深刻人心。
在北京电视台实习的邓媛参加了北京市构建和谐社会系列报道，在北京郊区亲身体验到农村的巨大变化，以及在市场经济体制下打破传统经济模式，以创新思维发展特色经济的可喜成就。
播音主持年度工作总结 篇7
1 播音主持人语言魅力的重要性
播音员主持人的语言是具有一定的规范性, 它与我们日常生活中用到的口语纵然不同, 同时也与戏曲, 相声, 评书, 朗诵以及书面语都存在着很大的区别。从播音主持语言的现代发展可以看出, 它对某个节目收视率的提高具有非常重要的作用。
首先, 播音语言的准确性以及声调的准确、重音、停连等能够使节目更加趋于规范化和正规化。播音主持人的语言的规范性和准确性, 对稿件的内容的熟悉程度都会在很大程度上影响节目的播出, 是决定节目能否走向大众的决定性因素。除此之外一定要做到真实, 要想做到真实, 个人一定要将自己的情感全身心的投入, 通过一定的语言技巧准确的将事件的内容阐述出来, 并且在讲述的过程中要融入自己的情感。其次, 播音主持温和的声音能够吸引更多的观众。电视主持人的语言和播音员的语言及其相似, 但是相对于播音来说并没有那么严格的要求, 主持的语言要求当事人做到语言有着很好的亲和力, 真诚, 落落大方, 贴近老百姓, 播音员主持人的语言和其他语言艺术形式的共同点主要是表现在都属于有声语言, 都需要主持人个人有着一定的语言表达能力。个人语言表达能力在一定程度上决定着节目与人物对受众的吸引程度。对于戏曲话剧相声等语言艺术来说, 首先对普通话并没有那么严格的要求, 大部分是具有地方特色的一些方言, 通过给人带来幽默, 随意的感觉。
当今社会是一个信息化的时代。网络与多媒体的出现给人们的生活带来了巨大的影响。播音主持已经成为了人们关注的重点话题, 为了给节目和电视台带来一定的收视率, 制作组就会对播音主持人提出较高的要求, 普通话的标准程度是播音主持人进入电视台的第一个门槛。如何培养一个播音主持人具有特色的语言特色成为了人们思考的重要问题。
2 做好电视播音主持人科学练声工作的策略
科学练声是电视播音主持人日常工作中的重要内容之一, 科学练声对主持人的普通话练习以及语言特色的培养有着重要的作用, 以下是本人通过多年的工作经验进行总结得出做好电视播音主持人科学练声工作的基本策略。
2.1 制定科学合理的训练计划
电视播音主持人本身日常的工作量就很繁重, 如果没有提前规划, 许多主持人就会将练声工作列为日程工作中的最后, 往往在一天的最后工作时间段, 主持人会以疲劳为由没有在练声过程中做到全身心投入。制定科学合理的计划可以帮助主持约束自己, 将练声工作做到最好。
2.2 建立严格的奖惩制度
部分从事电视播音主持的工作人员, 并没有认识到自己工作的重要性。对待工作不认真, 在这些不负责的主持人眼里, 稿件内容读错很正常, 每个人都会犯错。长时间这种错误的认识就会让主持人对自己的形象不顾及。通过建立严格的奖惩制度可以让主持人约束自己的行为。在电视主持中出现差错直接影响到个人的工资, 在很大的程度上会激励主持人产生竞争心理。练声工作不需要别人强制的要求, 电视播音主持人就会自觉全身心地投入练声工作中。
2.3 定期对播音主持人进行培训, 提升个人的素质修养
练声工作的重要性是众人皆知的, 如何让播音主持人自觉的投入到科学练声的工作中来是我们值得思考的问题。为了提升播音主持人的自觉性, 我们要定期对他们进行培训, 让他们认识播音主持工作的重要性。播音主持是一个具有公众形象的工作, 主持人的一举一动都可以代表节目组的形象。科学的练声工作不仅可以让他们建立自己的语言特色, 同时会锻炼自己的个人修养, 提升自己的素质, 在未来的工作中为节目组做出更大的贡献。
3 小结
广播电视已经走进了老百姓的日常生活当中, 包括学生在内看书学习的时间都没有看电视听广播的时间久, 媒体对人们的生产生活有着重要的影响力。通过广播电视, 我们可以了解社会各地的一些新闻事件。在经济快速发展的当今社会, 观众的审美需求也在不断的发展, 如何做到满足人们基本的需求又给人们带来巨大的欢乐这需要播音员主持人的不断努力与进步。以上是本人的个人观点, 希望同行能够给予具有指导性的意见。
摘要：播音员主持人是媒体的形象代言人, 他们的语言中往往会涵盖着众多的信息。播音主持人的语言是能够为媒体和观众建立便利的桥梁, 从媒体自身角度来看, 播音员主持人的语言具有较强的艺术性, 将有声语言和身体语言有机结合, 视觉和听觉在此过程中发挥着至关重要的作用。如何在飞速发展的社会潮流中, 跟上时代的步伐, 这需要播音员主持人个人做出一定的努力。播音主持在未来有着巨大的发展空间, 文章主要探讨电视播音主持人科学练声的重要性。
关键词：电视播音主持人,科学练声,重要性
参考文献
[1]贝内代托·克罗齐.美学或艺术和语言哲学[M].黄文捷, 译.天津:百花文艺出版社, 2009.
[2]曾祖荫.中国古典美学[M].武汉:华中师范人学出版社, 2008.
[3]明安欣.跟央视名嘴学口才[M].北京:金城出版社, 2010.
播音主持人主持风格的相关研究 篇8
关键词：媒体；播音主持；风格形成；创新途径
播音主持人风格指的是主持人在长期的电视节目中表现出来的一种稳定的行为模式和语言风格，这种风格受频道定位影响，并不是一成不变的[1]。如今，我国大多数媒体由于受到社会风气的影响，正在朝着更加轻松和自由的方向发展，主持人如何在这种局势下表现出独特的个人魅力，获得更大的发展，是非常值得研究和讨论的。
一、播音主持人主持风格的影响因素分析
主持人的风格在很大程度上是由频道的整体定位决定的。例如中央电视台，无论是综合频道还是科教、新闻频道，其主持人都较为严肃、大方，而湖南卫视，其频道的大部分主持人都较为幽默、搞笑，这种现象频道定位决定的。另外，主持人自身的素养及文化水平也是决定其主持风格的主要因素，例如汪涵、何炅同属于湖南卫视，但汪涵的形象更加稳重、有内涵，观众的信任程度更高，这是由于其自身的文化水平决定的。
二、播音主持人主持风格的创新途径
（一）加强学习和专业训练
播音能力是一个主持人的最基本能力，因此，主持人应该在工作之余加强自身的学习，顺应时代的发展，掌握更多的语言技巧和播音技巧，实现更加高水平的发展。首先，训练基本功，主持人应该具备吐字清晰、表达流畅的语言能力，能够将一段旁白完整的表述出来，给观众营造一个正确的气氛，方便其他嘉宾的发挥。同时，尽量减少口误，把握好语言的节奏，在环境或者是条件不佳的情况下，也能够掌控全场，维持好现场的秩序[2]。这就要求播音主持人在追求名利的同时，兼顾自身的专业发展，否则即使有了自己的风格，也会根基不稳。另外，主持人应该开阔视野，多了解其他行业的信息，完善自身知识储备，丰富阅历，在现场交流中能够适当的展现出自己的个人魅力，吸引更多的眼球，提高节目的收视率。
（二）提高语言能力，掌握更多的技巧
主持人要求具备良好的形象和气质，语言能力就是其中的一项。语言能力的作用在很多时候能够超过外表的作用，如今，人们习惯称那些外表美但专业素养不佳的主持人或演员为“花瓶”[3]，其含义就是这种主持人或演员只能起到一个装饰的作用，对于节目或者电视剧来说并没有实际的意义。这就要求播音主持人要全面掌握语言技巧，提高自己的语言能力，能够对一件事或者一个人有自己的独特见解，并通过语言完整的阐述出来。观众向来对主持人的有着较高的要求和期望，很多节目的主持人地位超过了节目嘉宾。例如天天向上的天天兄弟，五个主持人都有自己的风格和担当，基本能够满足观众的期望，而且天天向上向来以素人作为嘉宾，不依靠名气和粉丝就能够获得较高的收视率，这值得很多电视节目学习。目前，很多播音主持人都在主持过程中加入了表演的成分，认为这是吸引观众注意力的一种方式，但是其做法也在一定程度上造成了喧宾夺主的结果。节目越轻松，节奏越不好把握，这就要求主持人能够掌握更多的语言技巧，具备掌控全场的能力，在遇到突发事件时能够迅速的作出反应，进行及时的补救。
（三）符合节目定位
现在很多电视节目都在进行娱乐化改造，地方台的新闻播报也朝着更加活泼的方向发展，但是，这并不代表节目越搞笑观众越买账，主持人要对节目所属频道的整体特点和定位选择自己的语言风格，在应该严肃的时刻也能够通过语言带动观众的情绪，营造一种悲伤的氛围。新闻栏目有多种形式，生活栏目、时政栏目、娱乐栏目等等，举个例子，时政栏目的主持人应该更加稳重和成熟，对国家政治也应该比较了解，在讲解国家政策的时候能够将其转化为观众听得懂的语言，并通过举例来详细说明。生活栏目的主持人应该更加平易近人，给人一种比较亲近的感觉，观众在了解新闻时就像在看自己小区里的事，增加认同感，赢得更多的支持[4]。主持人应该及时调整自己的状态，如果出现难以克服的障碍，应该综合各种因素对其进行仔细分析，在以后的主持中尽量避开这一点。契合节目风格并不是要求主持人完全没有自我，主持人应该适当的在节目中加入自己的见解和建议，引发观众的思考，并且在讨论中保持自我，坚持自己的意见，由此形成一个独特的主持风格。
三、结束语
主持人要想形成自己独特的风格，就要从提高自身的专业素养入手，加强专业训练，提高语言的表现力和感染力，全面掌握语言技巧，同时契合电视节目和频道的整体定位，满足观众的要求，实现个人价值。
参考文献：
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[3]杨琦.浅析播音主持人才发展及个性风格培养[J].当代教育实践与教学研究，2015，08（07）：145-146.
工作的性质及要求-播音主持 篇9
1981年 11月中央书记处在关于广播电视工作的指示中指出“广播电视是教育、鼓舞全党、全军和全国各族人民建设社会主义物质文明、精神文明的最强大的现代化工具，这就是广播电视工作的根本性质和任务”。而播音工作是广播电视工作的一个组成部分，一个不可缺少的环节。它的工作性质和任务从根本上讲，和广播电视的性质和任务是一致的。播音员应从哪几方面提高
（一）、增强政策观念，提高政治水平。
（二）、扩大知识结构，提高文化素质。
（三）、加强专业修养，提高业务水平。
1、吐字用声的基本功。
2、语言技巧的基本功。
3、快速备稿的基本功。
（四）、生活实践的积累。
韵母----是字音响亮的关键
按语音结构分类可以分为三大类：单韵母、复韵母和鼻韵母；按汉语语音学的传统分析法，又可以按韵母开头元音的唇形特点分为四类，即：开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼，也叫“四呼”。元音的特点是响亮、通畅、乐音成分多。
元音和辅音
我们的说话声音分成两类，一类是元音，（也就是母音)，一类是辅音（也就是子音）。普通话里有10个元音，包括a、o、e、ê、i、u、ü、-i[前]i-[后]和卷舌元音er这么10个，这10个都可以单独或组合做普通话的韵母。普通话里有22个辅音，包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s，还有一个复合鼻尾音ng。什么是声调
声带颤动频率的高低、升降、曲直、长短的变化就是声调。也可以这样阐述，声调，是汉语音节所固有的，可以区别意义的声音的高低和升降。
声调的作用声调可以纯正字音，区别词义，使语言具有音乐感。什么是普通话
汉语普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
什么是调值调值就是声调的高低、升降、曲直、长短的形式，也就是声调的实际读法。什么是调类调类是声调的分类。
什么是轻声普通话的每个音节都有它的声调，可是在词或句子里，有些音节常常失去了原有的声调而念成一种较轻、较短的调子，叫做轻声。
轻声的作用 普通话中的轻声往往有区别词性和词义的作用。
什么是变调 音节在连读时，相邻音节声调发生变化的现象叫变调。
理解
2、上声变调的规律
（1）上声字单念或在句尾时不变，仍念本调。
（2）上声在非上声前，也就是在阴平、阳平、去声、轻声前变“半上”，也就是调值由214变成了211。
（3）两个上声字相连的时候，前一个上声就变得接近阳平了，调值由214变为34或35。“上上相连前变阳”。
（4）三个上声相连，可以按一个单音节字和一个双音节词所组成的词组看待。
第一种：双音节在前，单音节在后，就要念成“阳、阳、上”。
第二种：单音节在前，双音节在后，就要念成“半上、阳、上”。
2、去声变调规律
（1）去声音节在非去声音节前一律不变。
（2）在去声字前则由全降变成半降，也就是调值由51变成53。
4、“一”的变调规律
（1）“一”单用或在序数词中，或在词句末尾就念本调----阴平；
（2）非去声前变去声（阴平、阳平、上声前）；
（3）去声前面边阳平；
（4）夹在重叠词中念轻声；
5、“不”的变调规律
（1）“不”字单用或者在词句末尾，以及在阴平、阳平、上声前念本调----去声；
（2）在去声前变阳平；
（3）夹在词语中间念轻声。
（四）语气词“啊”的变化
“啊”是一个表达语气情感的基本声音，作为叹词用在句前仍然发“a”的声音。
如果是语气助词，用在句尾，因为受它前面音节收尾音素的影响，就会发生不同的音变。
1、前一音节收尾音素是a、o（ao、iao除外）、e、ê、i、ü时，“啊”读成ya----呀；
2、前一音节收尾音素是u时（包括ao、iao），“啊”读成wa----哇；
3、前一音节收尾音素是n时，“啊”读成na----哪；
4、前一音节收尾音素是ng时，“啊”读成nga。
5、前一音节收尾音素是-i（舌尖后元音），还有r和er（包括儿化韵）时，“啊”读成ra。
6、前一音节收尾音组是-i（舌尖前元音）时，“啊”读成za----（-ia）。
播音吐字的基本要求
吐字准确，清晰，圆润，富于变化
播音吐字的口腔控制1挺软腭 2打开牙关 3适当收唇
4、吐字力度集中于中线
吐字归音
1、从吐字归音的角度分析汉语音节结构 吐字归音是我国传统戏曲声乐艺术的发音方法。它根据汉语语音的特点，把一个音节的发音过程分为几部分，分为了出字（又称“出声”）、立字（又称“行音”）和归音（又称“收音归韵”）三个阶段。通过对吐字各阶段的精心控制，使其达到清晰有力、圆润自如的境界。
2、吐字归音要领
1字头有力（出字）是指字头形成阻碍时阻塞部位要保持一定紧张度，阻气要有力，要有“叼住”的感觉。
2、字腹饱满（立字）字腹饱满是指音节中的主要元音发音清晰有力，字音要能拉开“立起”，因而又称“立字”。
3、字尾归音(归音)是吐字归音过程中对字尾的处理。要求做到字尾归音弱收到位，趋向鲜明。
声音的四要素
1音高，指的是声音的高低，它取决于物体的振动频率。
2音强，是指声音的强弱，它取决于振动体振动的幅度。
3音长，是指声音的长短，也就是声音的时值，它取决于发音体持续振动的时间。
4音质, 也叫音色或音品。它是声音四要素中最复杂的要素，是指声音的特色和本质。它取决于声波的含量。也就是所含的泛音的数目和他们的相对强度，也就是声谱。
播音发声的特点是什么
播音发声的特点是，以实声为主的虚实结合，声音清晰圆润，声音变化幅度不大，但层次丰富，表情达意准确；接近口语用声，状态自如，声音流畅。
呼吸控制胸式呼吸 腹式呼吸 胸腹式联合呼吸丹田气
喉部控制要领
1、喉头相对稳定
2、喉头相对放松
情、声、气之间的关系
情是内涵，是依托。声是形式，是载体。气是基础，是动力。
情是主导，思想感情状态的运动指导着气息的运动，并组织发声器官的协同动作，才发出表情达意的声音来。气随情动，声随情出，气生于情而融于声。
什么是正确的创作道路（必考）
“站在无产阶级的党性和党的政策的立场上，以新闻工作者特有的敏感，把握国内外形式的发展和人民群众的思想实际，准确及时地、高效率、高质量地完成‘理解稿件----具体感受----行之于声----及于听众’的过程，以积极自如地话筒前状态进行有声语言的创造，达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一，达到体裁风格与声音形式的统一，准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质，发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用”。播音语言特点的“三性”、“三感”
（1）“三性”。规范性庄重性 鼓动性
2、“三感”。时代感分寸感亲切感
备稿六步（大题，分析文章）
第一，划分层次第二，概括主题第三，联系背景
第四，明确目的第五，突出重点第六，把握基调
什么叫情景再现 在符合稿件需要的前提下，以稿件提供的材料为原型，使稿件中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪。。。在播音员脑海里不断浮现，形成连续活动的画面，并不断引发相应的态度、感情，这个过程就是情景再现。
什么叫内在语就是指那些在播音语言中所不便表露、不能表露，或者没有完全显露出来和没有直接表露出来的语句关系和语句本质。
内在语的作用 揭示语句本质和揭示语言链条。
内在语的分类 第一类：发语性内在语 第二类；寓意性内在语第三类：关联性内在语
第四类：提示性内在语 第五类：回味性内在语 第六类：反语性内在语
什么是对象感;就是播音员必须设想和感觉到对象的存在和对象的反映，必须从感觉上意识到听众的心理、要求、愿望、情绪等，并由此而调动自己的思想感情，使之处于运动状态。停连的分类区分性停连 呼应性停连 并列性停连 分合性停连 强调性停连
判断性停连 转换性停连 生理性停连 回味性停连 灵活性停连
什么是重音在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给以强调的词或短语就叫重音 什么是语气 “语气是思想感情运动状态支配下语句的声音形式。”
语势，指一个句子在思想感情运动状态下声音的态势，或者说，是有声语言的发展趋向。语势种类：波峰类、波谷类、上山类、下山类、半起类。
节奏含义；在播音中，节奏应该是由全篇稿件生发出来的、播音员思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复
节奏的6种基本类型：轻快型、凝重型、低沉型、高亢型、舒缓型、紧张型。
新闻播音的特点是：用事实说话，以新动人。
新闻播音的要求
（一）、叙事要清楚2）新闻必须有新意。
新闻价值五要素
1）时新性，指新闻事实的新近程度和新闻报道的及时程度
2）接近性，指新闻事实及新闻报道与受众的接近程度，包括地理、利益和心理等方面的距
离远近。
3）显著性，指新闻事件参与者及其业绩的知名程度。
4）重要性，指新闻事实和新闻报道的分量及重要程度。
5）趣味性，指新闻事实和新闻报道使受众感兴趣的程度。
通讯体裁的特点①内容真实。
②讲求时新性。报道的都是受众应知、欲知、未知的新鲜而典型的事实，但在③通讯比消息篇幅长、容量大，报道深入。④通讯稿件倾向鲜明，作者感情色彩浓重。⑤通讯表现方法比消息丰富、灵活。⑥通讯比消息写得口语，叙述舒展、详尽、生动。时效方面不及消息要求严格。
新闻评论的评论对象；新闻评论的评论对象是现实社会生活中刚刚发生的重大事件、重要倾向或人们虽不注意但必须引起人们注意的问题
播音主持年度工作总结 篇10
（一鸣）播音主持 社团活动总结
2014—2015学年度下学期
罗婧婧
一、指导思想
遵循素质教育的发展方向，围绕学校工作重点，通过丰富多彩社团活动的开展，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质，充分发挥学生社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用，引导和带动广大学生全面发展。
二、活动目标达成度
通过一学期的学习与训练，学生们扎实了播音主持的有关理论知识，并能积极踊跃的将理论知识应用到实践中。能够掌握基本的说话艺术，并具有了一定的播音和主持能力。为学校的播音主持工作培养出了一些校园播音员和主持人。
三、安全应急措施
虽然社团教学是在原有的教学工作之外的任务，但我依然把安全教育放在心上，时刻提醒学生。所以在一学期的教学工作中没有出现安全事故，但在7.4班上课用电脑时发现有漏电现象，及时进行警告，并通知了班主任。除此之外对学生的安全教育还有如下内容：
1.对坐校车学生的安全教育。
2.对学生放学后的安全教育，要求他们及时回家，不在校外逗留。3.防震安全教育，在一次教学过程中，由于学校楼顶落雪，学生误以为是地震，所以及时进行疏散，尽管是误会，但也要引起我们的重视。
四、小型比赛成绩及总结（附作品照片）
为了检测学生一学期的学习成果，在学期末特举办了一次诗歌朗诵比赛。
本次活动分初赛和决赛，决赛共有九人参加，活动之前她们认真准备，上场时各个都是信心满满的样子。比赛时选手所选的诗歌风格也不相同，有抒情的、励志的等，由于活动经费有限，所以我们只设了一、二、三等奖。虽然有些参赛选手没有获得奖品，但是对其他人来说她们每一个人都是成功的。比赛最终由一位同学获得一等奖，二等奖两位，三等奖由其他
做更好的自己，做向上的一中人!吉林长白山池北一中
三位同学获得。
本次活动总体来说是很成功的,相信每一位到场的同学都不会后悔去参加这个活动，因为这个活动使我们所有人都得到了好处。我们要吸取此次活动的教训，多取取经，努力是我们的活动办的越来越好。让同学们对我们社团的印象越来越好，多创造一些机会和平台，让他们能感受到他们的价值所在。
但由于是第一次组织诗歌朗诵活动，所以在活动的一些细节做的不是很好。如幻灯片的播放和背景音乐的播放不连贯，耽误了比赛的时间，以后要在这方面加强训练，有的学生还是有些紧张，没有很好地发挥自己的实力，在以后的教学中要锻炼学生的能力。
五、活动反思
本学期的社团活动的开展进一步展示我校社团学生的艺术风采和文化底蕴，丰富了学生的课外文化生活，激发了学生学习对语言与表演艺术的兴趣，培养学生艺术修养和善于交流的能力，弘扬学生个性发展。一个学期下来，孩子们从阅读、朗诵、绕口令、上台设计与展示、主持专项训练等方法培养了语言表达、现场组织、观察思考、沟通及应变的能力，展示中华优秀文化的底蕴，培养了孩子们对传统文化和语言艺术的热爱。
但仍然有不足之处，由于经验尚浅，在教学设计上还有待提高，同时因为不是专业教学，而是业余教学，所以个人本身素质不高，有些理论方面的知识也不是很了解，这都需要加强学习。
提升播音主持的基本素质 篇11
一．德的要求
播音员、主持人要向受众传播新闻、说明事理、传播知识。在荧屏和话筒前面，他们是广播电台、电视台的代表。大量幕后工作者的劳动成果，要通过他们最后创造性的劳动得到体现。因此，播音员、主持人必须要有良好的思想道德素质。主要体现在：政治上要坚定，有崇高的理想信念以及良好的道德修养。播音员、主持人如何为人，如何处事，一言一行都要体现出良好的修养；为人要正，为文要正，为事要正。为人要正：播音员、主持人在荧屏上挺像一回事儿的，但如果一下了荧屏，在社会上做一些与你的形象、身份不相称的事儿，甚至做出不符合道德规范的事来，那你在听（观）众中的形象就要大受影响。为文要正：你写的东西，你的作品要正派、正直。为事要正：你要处理很多事情，同样要公道、公正。
二．播音品质
播音是个难度很大的“技术活”，要想达到一定的播音水平，仅靠天赋是不行的，还必须有相应的播音理论和技巧，这就要求我们的节目主持人要掌握一些基本的播音理论和技巧，加强这方面的训练，要一朝一夕坚持不懈的刻苦训练。阿拉善盟地区干旱、少雨，时常会感觉嗓子发干,在练声时或在录制节目时就要想象在吃酸杏儿，让口水自然流露出来的感觉，这样你的嗓子就不会发干，一切就会自如起来。再譬如人体发声器官的构造，发声原理，运气吐字的方法，情、声、气综合处理的技巧，话筒镜头前的感觉，“停连”、“重音”、“语气”、“节奏”的把握等等。如果能按这个要求去训练自己，节目主持人才能准确、优美、流畅、自然地表达自己的思想感情，才能使自己的播音进入一种声情并茂、训练有素的境界，才能悦人耳，动人情，才能使整个节目锦上添花。丰富的经验对于提高播音质量有着很重要的作用。对于节目主持人来说，要想提高自己的播音水平、理论素养、技巧训练，应有的实践经验是绝对不能忽视的。如：一些年轻的播音员主持人认为，我只要相貌美，声音甜美就足够吃老本儿了。其实不然，有一副好长相，好嗓子固然重要，但是没有坚实的语言基本功和艺术表现能力，再好的相貌，再好的嗓子，问题也会不断出现，也不会长久。所以要想当好节目主持人在播音时发挥自如，应有的播音经验是不可缺少的。
三．文化功底与文化素养
从这几年从事播音工作的体会来看，笔者认为，电视广播是一个让人给予付出，尤以脑力付出为突出的综合艺术载体，没有扎实的文化功底与文学素养，时时会有一种被淘空的感觉。如:我们的年青播音员把鹰爪（zhǎo）播成（zhuǎ）……等等。事实上，文化功底的深浅，是决定播音员能否不断提高自我素养的关键。随着阿拉善盟广播电视事业改革的不断深入，加之社会政治经济形势的快速发展，人们已不满足于收听收看昨日新闻，渴望在第一时间内快捷地得到信息。因此，新闻播音员向能采能写进行现场报道的“新闻主持人”过渡已成为不可逆转的趋势，也是阿拉善盟广播电视事业发展的一大趋势。而要独立完成采写播发新闻工作，没有深厚的文化功底显然无法深入进行。从另一个方面讲，播音员在播音工作中要体现出“用事实说话，新鲜感人”的新闻播音特点，并做到与作者的思想感情“同步振动”，同样需要扎实的文学功底的支持。由此，才能在短暂的备稿时间里准确、迅速地把握文稿的精神实质，洞察记者编辑编发稿件的意图，消化愈快，恰当准确地播音表述也就越好。文化功底与文学素养的提高与获得，在于平时不断地汲取知识与养成。
四．心理状态
播音主持工作具有很大的灵活性，随机性和挑战性，它要求播音员、主持人具备很高的应变能力。随着科技的进步，录音设备高科技化，事故隐患的可预见性也随之削弱。因此，播音员尤其是直播间的播音员，更要具备很好的心理素质，随时准备应付各种突发情况的出现。比如：本来背稿时一些地名、专业术语和国外地名、人名，认为不会出现错误，可是在直播间只要出现一个错误就会影响后面内容的播出效果，并且容易慌了神、乱了方寸。这就需要播音员不仅要在最短的时间内恢复镇静，迅速采取补救措施，而且还要极力保持声音的亲切感与平和感。所以说播音员能否把好这一关，在关键时刻是否有“抢险”、“补台”的能力是至关重要的。作为播音员、主持人要适当地学习一些心理学方面的知识，建立全新的理性思维模式，这样就会充满自信地面对话筒和镜头。
播音主持如何掌控电视新闻播音 篇12
1电视新闻播音技巧存在的重要性
只有弄清楚电视新闻播音主持的重要性及它播出之后所产生的一系列影响,才能从根本上学好电视播音主持的技巧。随着社会的不断发展,每天都会出现新的形势,以前只能在电视上看到新闻,现在通过网络等各种渠道都可以看到新闻,只要有网络,群众可以通过网页或者手机随时随地的收看新闻,不再受时间的限制,新闻的关注度越来越高,新闻质量受到了广大群众的监督。因此,人们对新闻提出了更加严格的要求。提高新闻质量需要每一位电视新闻播音主持的共同不懈努力。当前,新闻行业竞争较激烈,同一个新闻会有好多平台报道,要想使自己平台的新闻更具有吸引力,则需要主播在播新闻时运用一定的技巧、发挥独特的魅力。
新闻的吸引力离不开播音主持的艺术风格,两者是成正比的,因为播音主持的主持技术赋予了新闻的吸引力。播音人员的语言表达技术直接影响了新闻播放产生的效果。如果播音主持人员的语言风格足够生动形象,那么新闻会具有很强的吸引力,会有很多人观看,点击量也会大幅提升。播音要由专业的人员来进行,这样才可以保证新闻的质量。新闻对社会产生的影响很大,播音人员播报新闻的态度以及其对新闻的认知对社会产生的影响也很大,播音人员既要客观地报道新闻,还要给人们带去更多正能量,这对播音员在播报的过程中提出了很高的要求,最基础的是语言功底和表达能力,然后是灵活的变动能力及良好的心理素质。新闻事件都是一些客观事实,新闻人在组织语言,准确和规范地表达新闻时,要有一定的逻辑性和客观性,只有这样,才能便于受众了解新闻事实,提高观众的满意度和喜爱度。
2如何掌控新闻的播音技巧
2.1加强电视直播中的细节处理
电视直播时,主持人是最受关注的,所以主持人在直播的时候就应该格外注意每个细节。主持人应该时刻牢记自己的工作任务,不仅仅是让观众知道新闻的内容是什么,还要让观众被报道的内容所吸引,并控制好整个现场的节奏。新闻的内容一般都是确定不变的,剩下来的就要靠自己临场发挥,对语言进行良好地组织,并根据不同的情况随时对语调和语气进行调整,及时播报新闻。此外,时间差也是视新闻播音主持人应该注意的问题,因为电视节目的时间一般都是固定的,而把握时间也是一种技巧,在有限的时间内要讲清楚新闻的内容,同时也不能空出时间,因此要合理地控制时间。所以主持人要有很强的时间观念,如果现场发生特殊的情况,要根据实际情况及时灵活地进行处理。这些技巧,都是在实践中慢慢积累的,主播也是在历练中慢慢成长的。
2.2播音过程中的状态
良好的播音状态是使新闻播音足够完美的必要因素。所以,主持人在录制节目时一定要保持好的状态,这样才会感染观众,才会在报道新闻的同时,达到吸引观众眼球的目的。只有好的状态才会有流畅的语言表达,制造严肃而又不紧张的气氛,降低了失误的发生概率。播音主持的语言表达生动且形象,好的状态带给观众好的氛围,吸引的受众多了,收视率也自然提高了。调整状态要注意:一是在播报之前做好准备工作,如用自己最熟悉的方式来整理稿件,熟悉稿件的内容,以减少播报的口误,如果播音主持对自己的稿件有陌生感,则会影响节目的效果,而其在播报的过程中也会产生紧张的情绪,影响播出的效果,影响收视率,甚至造成一系列严重后果;二是在播报时,要保持愉悦的心情,放松自己的身心,但注意力要集中,寻找自己比较独特的风格,分析大众喜欢的口味和风格。
2.3把握播音的节奏和速度
电视新闻播音的速度和节奏的合理运用有助于播音员形成独特的风格,电视新闻播音的速度和节奏会影响到节目的播出效果,从而影响新闻的收视效果。研究发现,使人感觉舒服的播报语速是平均每分钟30字左右,正常情况下,这样也是最容易被观众接受的。但播音主持的效果不是以简单的播报速度来衡量的,更应该综合考虑栏目的整体风格及播音员自身的风格,并相互融合,达到最好的效果。对播音节奏的把握,有利于突出新闻的重点,更好地达到节目的效果。
2.4正确运用重音与语气
播音员在看稿件时,需要把重音的词标注出来,在播报时可以起到突出重点的作用。重音不是靠简单的提高音量来实现的,而是应该基于对整篇文章进行全面的理解之后,决定用怎样的语气来进行表现。播音的语气是根据个人的情感流露所表达出来的声音。运用合适的语气,使新闻具有色彩感,让事实更具说服力。
2.5口语的运用
以前,大多数观众接收新闻的主要途径是电视广播上的新闻报道,现在的新闻接受途径非常多。而且现在的群众年龄比较广泛,从某种意义上来讲,电视广播是一种教育媒介,要求播音的语言偏生活化,要通俗易懂,使各种年龄层的观众都能够理解新闻所讲的内容,这样的传播才是有效的传播。电视新闻播音主持要保证语言的流畅性,尽可能减少自己的口误,如语句的通顺性和错别字等,以一种很自然的方式来呈现新闻的内容,较好地完成播报。电视新闻是一种载体,信息的传递在形式和内容上都是比较丰富的,直接影响着视觉和听觉效果。播音主持的声音可以制造不一样的意境,让观众身处其中,好的主持可以增进节目与观众的情感,观众会觉得主持人员具有很强的亲和力。所以,在播报的时候采用一些通俗易懂的口语也是很有必要的,让观众更加能够理解和接受。
3结语
播音技巧的合理运用有助于播音员更加生动地播报新闻,有效提高新闻的收视率。在工作时,电视节目播音主持人要形成适合自己特点的播报技巧,并在工作中多向有经验的主持人学习总结,经验积累,根据观众所想,合理运用技巧,在更好地表达自己情感的同时,提高播报效果,提升收视率。对语言艺术来说,电视新闻播音是一个很好的发展平台,播音人员应该不断积累和创新,创造更大的舞台。
摘要：对电视台的播音主持来说,除扎实的专业基础知识外,熟练地运用一些新闻的播音技巧也至关重要。在播音时要注意语言的合理化,不受情绪或者外界的干扰,让播音始终处于一个最好的环境与状态之中,按照一定的节奏,适度地调整自己的语速,把握好重音和语气,注意对语气和音调进行和谐化处理。播音讲究的不是理论,而是应该在实践中多积累、沉淀,进行反复多次的锻炼,在熟练之后,把最好的播音呈现给观众。本文主要叙述播音主持应该如何掌握这些播音的技巧,并归纳总结,希望这些总结可以帮助到播音主持,在日后的主持过程当中更加完美地进行播音,给群众带来视觉上的享受,给电视台带来荣耀。
关键词：播音主持,电视新闻,播音技巧,掌控
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