小学语文组块教学的结构要素是什么？

小学语文组块教学的结构要素是什么？

小学语文组块教学的结构要素是什么？ 篇1

小学语文组块教学的结构要素是什么？ 答：

一、教学目标的确定

1.教师如果缺乏明确的目标意识，所组织的教学活动就难以达到教学的预期效果。2.教学目标应该基于学生已有的水平。

3.要准确地定位教学目标，还应该做到“集中”。

二、教学内容的选择

1.语文“本体性” 教学内容。2.语文“非本体性”教学内容。

三、教学活动的整合 1.教学活动要对应目标。2.教学活动要力求整合。3.教学活动要有一定向度。（1）有效思维的“长度”。（2）情感体验的深度。（3）语言训练的宽度。