正、副主任安全生产目标管理责任书

正、副主任安全生产目标管理责任书（精选7篇）

正、副主任安全生产目标管理责任书 篇1

化工有限责任公司 员工二○○二年安全生产目标管理

责 任 书

广西隆安县丰登化工有限责任公司员工 二○○二年安全生产目标管理责任书

为了进一步贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，做到“安全生产，人人有责”；有效地杜绝各类事故的发生，保障人民群众的生命安全和国家财产不受损失，提高公司的经济效益，因此，广西隆安县丰登化工有限责任公司 车间与员工签订二○○二年安全生产责任书。

一、责任内容

1、在车间、班组的领导下，积极参加安全卫生活动，学习安全卫生技术知识，严格遵守各项安全卫生规章制度。

2、认真执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施是否齐全完好。

3、精心操作，严格执行工艺指标和操作规程，遵守纪律，记录清晰、真实、整洁。

4、按时巡回检查，准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况。

5、认真维护保养设备，发现缺陷及时消除，并做好记录，保持作业场所清洁。

6、正确使用、妥善保管各种劳动防护用品、器具和防护器材、消防器材。

7、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业，对违章指挥有权拒绝执行，同时，及时向上一级领导报告。

8、当发生化学事故，引起火灾、爆炸、人员中毒时汇报调度员，进行抢救伤员和疏散人员至上风口，并在调度员和带班副主任的指挥下，实施化学事故求援行动。

二、目标管理和考核指标

1、伤亡事故为零。

2、杜绝人为事故造成一次损失一千元以上五千元以下的责任事故。

3、人为事故次数比去年减少30%，杜绝重复事故发生。

4、杜绝“违反操作规程，违章指挥，违反劳动纪律”；实现“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”的安全生产管理目标。、加强明火管理，防止火灾事故发生。生产区内禁止烟火。

6、杜绝跑、冒、滴、漏，防止中毒事件发生。

7、禁止未经三级安全教育和岗位技术培训取得独立操作的人员代班上岗独立操作。

8、未经批准，不得擅自找人上班。

9、坚持持证上岗，搞好文明卫生安全生产工作。

10、发生设备事故、人为事故、未逐事故，按照事故“四不放过”原则，积极参加事故分析会，事故责任者，在规定的时间内写出事故报告书交到车间。

11、不是自己分管的设备、工具，不准随便乱动、乱拿。

12、操作台、凳，按规定固定摆放，不准随便摆放。上班时间禁止串岗、离岗、睡岗，干与生产无关的工作。

三、重点预防内容

对于蒸汽锅炉、压力容器、压力管道、各种电器、仪表、电缆、液氨槽、氨水槽、煤气柜、液位计、山体滑坡部份、砖木结构的陈旧厂房，要认真巡检做好监控，发现异常及时汇报处理。

四、责任追究

根据企业职工伤亡事故报告和处理规定，国务院[19917]第75号第十七条，因忽视安全生产，违章指挥、违章作业、玩忽职守或者发现事故隐患、危害情况而不采取有效措施，以致造成伤亡事故的，由企业主管部门按照国家有关规定，对企业负责人(法人)和直接责任人给予行政处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

本责任书涉及的责任追究根据事故调查组的调查处理意见，由监察机关对负有责任的人员进行处理。

五、考核标准和考核办法，暂时以现行的安全生产考核制度执行。本责任书一式二份，广西隆安县丰登化工有限责任公司 车间一份，员工一份。

广西隆安县丰登化工有限责任公司 车间 广西隆安县丰登化工有限责任公司员工：

签订日期：二○○二年三月十八日

广西隆安县丰登化工有限责任公司车间正、副主任二○○三年安全生产目标管理

责 任 书

化工有限责任公司车间正、副

主任二○○三年安全生产目标管理责任书

为了全面贯彻实施《安全生产法》，做到“安全第一，预防为主”、“安全生产，人人有责”；有效地杜绝各类事故的发生，保障人民群众的生命安全和国家财产不受损失，努力提高公司的经济效益，确保一方平安。因此，化工有限责任公司与各车间正、副主任签订二○○二年安全生产责任书。

一、责任内容

1、车间正、副主任在公司的直接领导下，加强现场安全生产的管理，全面落实安全生产责任制。车间主任是本单位的安全生产第一责任人，副主任是直接责任人。凡车间发生的设备、工艺、违纪等不安全的因素，车间领导负有连带责任。

2、车间建立安全生产监督管理体系，成立安全生产领导小组和事故应急救援小分队，建立健全安全生产台帐，负责对本车间员工签订安全生产目标责任书。

3、开展安全生产自检自纠活动，保障设备安全运行。对于查出的事故隐患立即整改，涉及到系统生产安全的，应迅速报告主管部门，采取相应的安全措施，防止事故漫延扩大。通过生产安全检查活动，不断地总结经验教训，把事故隐患消除在萌芽状态。

4、严格执行事故报告管理制度，车间所发生的设备事故、人为事故、未遂事故，按事故“四不放过”原则，召开事故分析会，并及时上报主管部门。如发生重大事故，立即汇报生产调度员并采取紧急停车措施，实施化学事故应急救援、抢救人员、疏散人员，把事故损失降到最低限度。

5、加强员工安全生产教育，开展班组安全生产活动，组织学习安全、卫生技术知识，以墙报、标语等形式多样，群众喜闻乐见的安全生产内容和事故案例，使广大员工思想转变为我要安全生产。

6、安全生产与经济利益发生矛盾时，经济利益必须服从安全生产，实行安全生产一票否决制。

7、在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，计划、布置、检查、总结、评比安全卫生工作。

二、目标管理和考核指标

1、伤亡事故为零。

2、杜绝人为事故造成一次损失五千元以上一万元以下的责任事故。

3、人为事故次数比去年减少20%，杜绝重复事故发生。

4、杜绝“违反操作规程，违章指挥，违反劳动纪律”；实现“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”的安全生产管理目标。、加强明火管理，防止火灾事故发生。生产区内禁止烟火，车间要设立固定的动火点，不能任意设立动火点。设备抢修需要动火时，必须办理动火证，并且得到有关部门批准，方能动火。车间的防火器材要按规定配备，并妥善保管，合理使用。

6、杜绝跑、冒、滴、漏、防止人员中毒，车间的防毒用具要按规定配备，并且处于完好状态；正确使用防护器材。

7、对于压力容器、压力管道的焊接，严格把好技术质量关，禁止无证焊接。

8、电器、仪表、设备维修作业，严格执行操作规程,防止事故发生。

9、进塔入罐、高处作业、抽堵盲板，必须执行安全检修有关制度和安全防范措施，禁止违章作业。

10、禁止未经过三级安全教育和岗位技术培训及未取得操作资格证的人员上岗顶班操作。

三、重点预防内容

对于蒸汽锅炉、压力容器、压力管道、各种电器、电缆、仪表、液氨槽、氨水槽、煤气柜、液位计、山体滑坡部份、砖木结构的陈旧厂房，要落实人员认真监控，发现异常及时汇报处理。

四、责任追究

根据企业职工伤亡事故报告和处理规定，国务院[19917]第75号令第十七条，因忽视安全生产，违章指挥、违章作业、玩忽职守或者发现事故隐患、危害情况而不采取有效措施，以致造成伤亡事故的，由企业主管部门按照国家有关规定，对企业负责人(法人)和直接责任人给予行政处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

本责任书涉及的责任追究根据事故调查组的调查处理意见，由监察机关对负有责任的领导进行处理。

五、考核标准和考核办法，暂时以现行的安全生产考核制度执行。本责任书一式七份，公司、生产部、车间正、副主任各执一份。

化工有限责任公司 车间 主 任： 副主任： 法人代表：

签订日期：二○○三年二月十九日

正、副主任安全生产目标管理责任书 篇2

班主任“安全责任规避”, 简单地说, 就是在有效地做好班级安全工作的同时, 又能不被因安全工作可能带来的风险而拖累。基于这样的理解, 班主任应该从以下几方面来历练自己。

一、树立强烈的安全意识、时时注重安全工作

安全工作, 说大也大, 说小也小。从大的方面来讲, 注重安全工作, 是社会的进步、文明素养提高的表现, 是建设和谐社会的重要内容, 是国家、民族的幸事, 是历史发展的必然;从小的方面来讲, 安全工作直接关系到学生的生命健康、学校的稳定、家庭的幸福和班主任自身的切身利益。当然, 安全工作的重要性敞开来说还远远不止这些, 足见班主任安全工作的重大意义。所以, 作为一名担当重要职责的班主任, 没有强烈的安全工作责任心和安全防范意识, 是无法顺利完成班主任工作的。

二、不折不扣地落实学校布置的各项安全工作

特别是班主任新手, 更是要养成紧跟学校工作大局的意识和习惯, 把本班的工作与学校的工作紧密结合起来, 切忌那种总认为自己比别人行、甚至自行其是的工作作风。如果不按学校的要求来做, 出了安全事故, 责任很可能要由班主任自己承担, 试问一下自己, 承担得起吗?即使承担得起, 又何苦呢?按照学校有关安全工作的原则, 如果发生了安全事故, 班主任应该及时地、力所能及地进行处理。

三、跟班要紧, 多看多说

班主任应该把在校的时间多花在班级里, 待在教室里观察, 做到对自己班上的学生心中有数。学生行为不当就立即为他指出, 不要等事态严重了才想起制止。所以有人说:“班主任工作是干出来的, 不是说出来的。”特别是安全工作, 玩花招、耍嘴皮子, 甚至于想走捷径、怕麻烦等等想法和作风都是要不得的。这里还要提醒一些班主任, 别把怨气往学生身上撒, 别抱怨自己运气差, 遇到一些调皮学生, 别意气用事, 心情好就激情满怀, 心情不好就甩手不管。因此, 当一位老师即将走上班主任工作岗位时, 应该先反躬自问:“我准备好了当班主任了吗”。

四、勤作记录, 物化工作成果

班主任在安全工作上, 不管说了多少或者做了多少, 都是要以一定的形式表现出来, 其中最好的方式就是工作记录。工作记录不仅能直观地展示班主任工作成果, 更是自我保护的有效手段。班主任是否按照学校的要求去落实了各项安全防范措施、是否对学生进行了安全法制教育, 如果领导问起来, 怎么办?把工作记录本拿出来看呀。空口无凭, 白纸黑字写得清楚呢。学校要求班主任每周的班会课必讲安全, 而且要详细记录, 德育处不定时地抽查班主任工作记录本, 发现有工作不到位者就重罚。后来又规定每一位学生都要准备一个本子, 专门用来记录班主任有关安全法制教育的内容, 这个本子有专门的名称, 叫做“学生安全法制教育记录本”。通过这一系列的措施, 全校师生的安全意识大有提高, 安全事故大为减少。可见, 勤动手, 多记录, 不但能养成良好的行为习惯, 更是学校、班主任规避安全责任的有效手段。

当然, 安全工作千头万绪, 各地各校的实际情况也不一样, 任何死搬硬套别人的经验做法都是不可取的。相信很多同行在安全责任规避方面都有自己的独门绝技。我在这里啰嗦这么多, 只是想把做班主任二十年来的一些见闻和感受说出来, 与大家交流交流, 希望引起大家对这个问题的关注, 并在实际工作中重视、警醒。

正、副主任安全生产目标管理责任书 篇3

一、有效的学生教育要从全面客观地了解学生开始

作为一个班级的班主任，摆在自己面前的是许多未知数，要想尽快进入角色开展工作，就必须了解你的工作对象，做到知己知彼。方法有三：一是认真熟悉档案。从档案中了解学生的特长、爱好、家庭住址、父母工作单位及通讯方式等，建立第一笔班主任工作档案。二是与学生面对面。档案记录只是个大概，要想更深人地了解情况，必须与学生面对面地交谈，通过交谈了解学生的思想动态，把对学生的希望、关心、爱护传达给学生，潜移默化中让学生感到温暖。三是勤于观察。作为班主任要想了解学生的本质行为，必须勤于观察，从观察中获得真实的本质的第一手资料。

二、指导学生学习是班主任工作的最佳切入点

学生以学为主，这是任何一个班主任都必须明确的工作目标。班主任抓班级学习不仅要注重分门别类教给学生学习方法，而且还要坚持督导，无论是哪类学生，他们在学习自觉性上还很欠火候，需要老师时时提醒，进行天天如一日的督导活动，使班级的学习风气日渐浓厚，出现比学、比帮的好势头。

三、诚信教育要从班主任自身做起

所谓教书育人，就是说我们不仅要教给学生知识，还要教会学生做人。做人的准则是品德高尚，而诚实守信则是高尚道德品质的重要内容之一。对学生进行诚信教育，要从班主任自身做起。

四、修正学生的错误要从学生的闪光点入手

班主任修正学生的缺点错误要有技巧，一种效果是让学生心悦诚服，一种效果是让学生抵触不满。在批评教育学生时，要把学生的优点作为切入点，在肯定学生优点成绩的基础上，指出学生存在的问题，方法上要做到有理有据，晓之以理，动之以情，只有这样才能让学生心悦诚服，从此对自己充满自信。

总之，班主任工作是一个辛苦的工作，肩负着家长的嘱托、学生的渴望、学校领导的期望，只要我们有吃苦耐劳的奉献精神，饱满的工作热情，持之以恒地努力工作，我们的辛苦一定能换来累累硕果。

参考文献：

[1]梁永平.理科教师科学本质观及其教学行为发展研究[D]. 西北师范大学，2006.

[2]裴新宁.面向学习者的化学教学设计[D].华东师范大学，2003.

（作者单位 吉林省长白山第二高级中学）

安保主任安全目标责任书 篇4

为加强学校安全工作，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，切实保障师生的安全，校长特与安保主任签订安全目标责任书。

安保主任具体职责如下：

1.在校长和分管副校长的领导下，具体负责日常安全管理工作。根据学校安全工作计划制定部门实施细则，定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。

2.按时参加上级由召开的安全工作会议，并按相关要求上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。

3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查，发现安全隐患，立即责成有关部门进行整改，并规定整改时限，启动责任追究制度。问题严重的要及时向分管安全副校长汇报，制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台帐，督促相关负责人及时在记录表上签字。

4.结合学校安全工作实际，组织开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育活动。

5.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责，检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。

6.负责校园三防（人防、物防、技防）建设，管理安保人员，维护安防设施。

7.负责学校门卫管理和学生宿舍管理，夜间、节假日值班和巡逻安排，加强对值班人员的管理和检查。

8.负责对全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护，保证校内消防器材的完好、有效，确保正常使用。

9.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调，建立密切的工作关系，共同做好校园周边环境综合治理。

10.校内发生安全事故或突发事件，要在第一时间赶到现场，及时向学校安全领导小组汇报，并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作，妥善处理突发事件。

11.完成领导小组交办的其他工作任务。

12.本责任书一式两份，限期一年，即2013—2014学。校长签章：安保主任签字：

教导主任安全目标责任书1 篇5

为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，堵绝或减少危险事故的发生，特与教导处负责人制订本目标责任书：

1、各项安全责任

（1）抓好教师教育观念转变和教育方法改进，力避教师不良行为造成的学生出走、心理畸变造成学生伤害等恶性事件。

（2）抓好学生教学实验安全，做好学校实验仪器室易燃、易爆等危险化学药品的管理工作。

（3）严禁教师在教室、实验室、多媒体教室等教学重地焚烧易燃品。

（4）认真研究做好学校计算机校园网络安全的防护工作。

（5）对贵重物品存放重地等重要部门的门锁钥匙要专人掌管。

（6）及时巡查图书室、实验室、微机室等辖区内的用电及其他安全隐患，及时上报处理。

（7）经常检查体育器械和设施的安全隐患，要求体育教师按规范对学生进行施教。

2．因对安全工作重视不够，措施不力导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要追究其责任，考核不得参与评优。

3．因对安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究责任，视具体情况、责任大小，分别给予有关人员处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

本责任书一式三份，校长、副校长和教导主任各执一份。

校长签章:

副校长签章:

教导主任签章:

班主任安全目标责任书 篇6

一、班主任必须加强对全体学生的安全教育，关心爱护学生，负责本班一切活动的安全。

二、充分发挥班委会的作用，加强安全工作的督查力度，协助寝室管理员做好宿舍安全管理工作，做好校外住宿、留守学生的登记，随时掌握学生的思想动态。

三、加强与家长的联系和沟通，班主任必须掌握全班同学的通讯录，了解熟悉学生家庭状况，有的放矢地做好安全思想教育工作。

四、若遇暴雨冰雪天气，要协助学校解决学生在校的饮食住宿出行问题，并及时通知家长做好接送工作。

五、加强学生的交通安全教育，由班主任负责落实本班学生的乘车登记工作。放假前离校的必须履行请假手续，完善班主任、校领导、陪伴人签字的程序。

六、加强学生的卫生安全教育，勤换衣、勤洗澡、有病早治，无病早防，做好学生的晨、午检及情况上报工作，防止传染病的发生，要加强对传染病学生的监护和隔离，保持与家长的联系和沟通。

七、加强护林防火的学传教育，严格控制火源，定期对班级进行火源清理和路队火源清查。

八、要加强对学生青春期教育，严禁吸烟酗酒，在校玩牌，结伙打架闹事，定期对班级的管制刀具进行清理。要教育学生自尊自重，建立正当和谐的同学关系、师生关系。

九、班级实行安全事故“一票否决”，若发生安全事故，取消班主任评功表模、职称晋升等资格。

十、本责任书有关内容与班主任工作考核挂钩。本责任书一式二份，由民族学校分管领导与班主任签订。本责任书在责任人担任班主任期间始终有效。

责任决策正成为一种自觉 篇7

应该说，新制度流程的推进实施是个多方博弈的过程。尽管枣庄公司在全面社会责任管理的理念根植和典型实践上下了很大的功夫，也取得了一定的成效。但一涉及“改变”这两个字，无论是改变制度流程还是改变行为方式，都充满挑战。

最明显的一点，决策管理新流程增加了议题提报部门的工作量，执行过程中不免会出现质疑甚至反对的声音。以前，提报主管部门大多站在自身专业角度考虑问题，进行局部的专业分析，其他因素的影响由决策层进行宏观分析和衡量。“决策前评估”这一项，需要议题提报部门花费一定的时间和精力去调查，需要全面、具体地分析决策结果对议题所涉及利益相关方产生的影响。

为更好贯彻实施新的决策管理体系，枣庄公司领导层召开两次专题讨论会，进行答疑解惑，通过加强培训和沟通，让各部门充分理解新增加流程的作用，熟悉新流程的使用方法。实施过程中，充分发挥示范效应，先由参与新流程制定的政工部门，如人力资源部、党群工作部等首先应用。几个议题下来，其他的部门看到新的制度流程其实也不是很复杂，决策更加严谨、准确、有效，并且会减少决策执行中的不可控因素的干扰，更为有效地把决策变为自觉行动。

通过一段时间的实施，新的决策管理体系不仅拓宽了公司干部员工看待问题的宏观视野，提高了解决问题的能力，更使得各利益相关方和谐共赢的社会责任理念根植人心，为全面、深入推进公司社会责任管理工作奠定了深厚的群众基础。

需要强调的是，项目的成功实施离不开决策层的支持和参与。通过与企业社会责任咨询专家座谈并经过全面、具体的讨论和取证，公司领导认识到项目对推进全面社会责任管理乃至整个公司管理和科学发展至关重要。在项目推进中，公司领导层全程参与，加快了整个项目的实施进程。

同时，“负责任的决策管理”项目的成功实施也印证了全面社会责任管理推进中决策层参与的重要性。从源头开始，从负责任的决策开始，枣庄公司的全面社会责任管理推进之路，变得更顺畅、更宽广，持续推进全面社会责任管理的决心和信心也更坚强了。（作者单位：国网枣庄供电公司党群工作部）