关于组织开展学习型党组织建设的实施意见(通用9篇)
关于组织开展学习型党组织建设的实施意见 篇1
关于组织开展学习型党组织建设的实施意见
各科(部)室:
为认真贯彻党的xx届x中全会和区委区政府相关文件精神,深入开展“争做学习型干部、争创学习型机关”活动,切实增强党员干部学习的主动性和自觉性,进一步提升其思想素质和工作能力,结合本单位实际,特制定区地铁办学习型党组织建设实施意见。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求,将学习作为组织建设的重要特征,将学习作为组织活动的重要内容,将学习作为提高组织战斗力的重要途径,不断提高机关党员的思想政治水平、战略思维能力和业务工作本领,不断提高党组织的创造力、执行力和凝聚力,为我区地铁建设的顺利开展提供强有力的智力支持和组织保障。
二、创建目标
学习型党组织的建设是一项长期的、系统的工作,我办要以“创建、提高、创优”为步骤,以营造一种勤于学习、勇于创新的良好氛围,形成一套长期有效、推进工作的学习机制,培养一支思想觉悟高、业务成绩好的党员队伍,建设一个创造力丰富、战斗力顽强的党组织为目标,一步一步做好学习型党组织建设工作。
1、树立学习理念。全办党员切实将学习当做一种主动追求、一种工作职责、一种生活方式,自觉将学习贯穿于工作、贯穿于生活。
2、增强转化能力。做到学以致用,学用结合,提高化解各种矛盾的能力,提高解决实际工作的能力,提高服务人民、服务社会的能力。
3、发挥党组功能。充分发挥党组织精神家园和战斗堡垒的作用,为党员学习工作提供丰富的学习形式和活动载体,创造良好的组织环境和政治氛围。
三、工作措施
1、加强领导,明确责任。成立推进学习型党组织建设工作领导小组,认真落实活动方案、开展创建活动、指导党员制定个人学习计划等各项工作。建立党组负责人亲自抓、支部书记协助抓、班子成员共同抓,全办党员齐参与的责任体系,确保学习型党组织的有效开展。
2、健全制度,完善机制。建立健全各类组织学习制度,制定合理学习计划,明确学习时间和内容,做好动员和总结,推进学习制度化、规范化;建立健全促进学习、保障学习的奖惩机制、激励机制,完善日常考勤、期末考评,将考核结果作为评先、任用的重要依据;划拨学习经费,加强学习场所、学习设施的软硬件建设,保障必要的学习条件。
3、优化载体,丰富形式。充分利用报纸书籍、党课讲座、电教片、干部学习新干线等手段为党员干部学习活动提供信息;充分利用党员活动室、“萧山区地铁办党员实践基地”等教育阵地为党员干部学习活动提供平台;充分利用“建党90周年”、“读书·思考·提升”及机关党工委组织的其他活动,落实党员干部的学习创新。
四、重点任务
1、抓好党组中心组学习。坚持以中心组学习带动党支部和党员学习,以创建学习型领导班子带动学习型党组织建设。每月开展一次专题学习,不断提高理论学习的水平,结合工作深入研究我区地铁建设中遇到的各种困难,解放思想、改革创新,不断提高中心组学习效果。
2、抓好支部班子学习。要把支部班子的学习,作为加强支部思想建设的首要任务来抓。坚持和中心组同步,每月学习一次,做到带头学、带头用,形成良好的学习氛围。以支部班子的学习带动全办党员和干部职工的学习,使我办支部班子努力成为学习型、服务型、创新型、和谐型的队伍。
3、抓好党员干部的学习。认真执行党内“三会一课”制度,积极开展微型党课教育,主动开展各种形式的自学活动。提高党员的政治理论素养和党性修养,注重理论与实践相结合,加强地铁建设、物业开发等方面知识的学习和掌握,确保学有成效,学有所用。
4、创新多种学习形式。
坚持形式服务内容、形式服务效果,开展多种形式的学习活动。特别要结合“建党90周年”、“读书·思考·提升”和“3+1党员先锋示范工程”三大主题活动,充分利用各种好载体、各类好形式,增强学习型党组织活动的吸引力和感染力。
关于组织开展学习型党组织建设的实施意见 篇2
一、建设学习型党组织对港口服务管理公司具有特殊重要的意义
建设学习型党组织是港口服务管理公司改革发展的客观需要。河北港口集团组建, 港口服务管理公司战略定位发生了变化。在企业大发展时期, 尤其是关键转折时期, 既需要脚踏实地的行动, 更需要在思想观念、谋篇布局、战略实施等方面有更高的境界。不学习、不努力学习、不使学习成为一种持续的行为, 就会在思想观念上达不到集团战略发展的要求, 就会在职业技能上满足不了港口服务管理公司改革的需要。只有坚持学习、不断创新, 才能实现企业跨越式发展。
建设学习型党组织, 是保持港口服务管理公司各级党组织先进性的紧迫任务。加强企业党建工作, 首要任务是要保持党组织和党员队伍思想理念的先进性。通过建设学习型党组织, 开阔眼界、拓展思路, 思想观念跟上集团改革发展的步伐;改善、掌握系统思维方式, 探索建立适用于港口服务管理公司改革发展的特色理论;不断优化知识结构, 用新的专业知识武装头脑, 创造优良的工作业绩;统一思想, 凝聚力量, 夯实推动港口服务管理公司科学发展的共同思想基础。
建设学习型党组织, 是实现港口服务管理公司科学发展、和谐发展的精神动力和智力支持。港口服务管理公司作为集团多元化发展的重要战略实体, 面对新形势、新情况、新问题, 必须具有科学的思想和超前的观念, 必须把学习的成果转化为科学的思维方式和具体的工作措施。通过建设学习型党组织, 破解企业改革发展的实际问题, 着眼于新的实践和新的发展, 使学习成果真正成为指导各项工作的思想武器, 成为推动港口服务管理公司事业全面发展的强大动力。
二、深入开展学习型党组织建设的主要做法
港口服务管理公司党委起草印发《关于开展建设学习型党组织活动的决定》, 对建设学习型党组织领导体制和工作机制, 以及学习内容、形式、方法提出明确要求, 经过一年多的实践, 在各级党组织和党员干部中形成了浓厚的学习氛围。
1、领导重视、措施到位, 形成建设学习型党组织的思想共识
开展建设学习型党组织活动后, 公司各级党组织建立领导机构, 完善活动方案, 形成了《党组织理论学习中心组学习管理办法》、《建设学习型党组织试点工作方案》等一整套制度体系。公司党委领导多次到基层单位指导学习型党组织建设工作, 党委书记就学习型党组织建设进行专题讲解, 并选派部门和基层党组织负责人赴北京大学马克思主义学院学习建设学习型党组织的理论知识, 到大连港学习考察建设学习型企业的先进经验。公司党委通过座谈会、专题知识讲座等方式, 交流建设学习型党组织工作经验, 普及建设学习型党组织基础知识, 迅速在内部形成了建设学习型党组织活动的组织基础和工作机制。
2、层层发动, 全员参与, 营造建设学习型党组织的浓厚氛围
各级党组织坚持学习、读书、培训、调研有机结合, 注重内部调查研究、注重思考解决问题。基层党支部在“三会一课”、“党员学习日”等传统理论学习的基础上, 自发购买书籍, 制定学习计划, 交流学习成果, 并通过开展党员座右铭征集、为企业发展献计献策等方式, 丰富了党组织开展学习活动的内容和方式。党员干部职工进一步认识到学习的重要性, 根据个人爱好和工作需要, 制定个人学习计划, 使学习工作化、工作学习化在企业内部逐渐成为一种自觉追求。
3、试点带动, 探索实践, 创新建设学习型党组织的方法与途径
公司党委把工程技术公司作为建设学习型党组织试点单位, 积极探索建设学习型党组织的新方法、新途径。工程技术公司提出树立一种学习文化, 建立一种组织机制, 打造3个学习体系的“创建学习型党组织113工程”, 即树立学习文化, 用文化引导和约束行为习惯;建立组织领导体制, 保证和促进学习活动的深入开展;围绕政治+业务、学历+技能、理论+实践学习体系, 全面提升学习效果。面对实际工作中的机遇与挑战, 工程技术公司强化组织学习, 确立研讨课题, 开展深度汇谈, 进行系统思考, 形成了促进本单位发展的新思路、新举措, 面向港内外两个市场, 拓展业务空间, 取得了门座式起重机制造、安装A级资质, 独立制造、安装、调试的4台40吨门座式起重机己投入黄弊港综合港区装卸生产之中。
4、围绕中心, 服务大局, 提高建设学习型党组织解决实际问题的能力和水平
公司党委把建设学习型党组织定位于提高学习能力, 解决实际问题。各级党组织带着问题学习讨论, 发现问题、认识问题、解决问题的能力明显提高。通信公司通过学习, 用创新思维方式, 形成了“依托港口主业, 两条主线同步发展”的企业发展战略, 即稳步发展传统业务, 包括通信、监控及会议电视、光纤、有线电视等与网络相关的业务, 力争做到收入稳中有升;大力发展新型业务, 承揽港口电气自动化建设和改造工程, 以及港口生产设备电气系统运行代维业务, 力争做到靠新增业务收入弥补亏损。港口建设公司加强团队学习, 工作大胆创新, 在曹妃甸通用码头沉箱预制中, 攻坚克难, 勇于探索, 预制生产超大型沉箱, 创造了河北省有史以来预制最大型沉箱的记录, 大大提高了工作效率。
5、加强党建, 抓好结合, 促使创先争优活动与建设学习型党组织活动相互促进、取得实效
公司党委紧密联系创先争优活动实际, 充实学习内容, 改进学习方法, 使两项活动有机结合、相互促进。公司党委深入开展“下基层、访职工、做实事”活动, 各级领导干部深入基层, 了解职工意愿, 解决实际问题。公司中层以上领导人员建立联系点148个, 深入基层625次, 发现并解决各类问题177个, 特别是及时为职工居民小区重新铺设污水管道、进行电话通信线路改造, 切实把创先争优活动打造成为利民惠民工程, 推动了党的组织建设和作风的转变。
关于组织开展学习型党组织建设的实施意见 篇3
1.充分认识开展环境综合整治活动的重大意义
2006年以来,全省相继在108个镇、3331个行政村开展了新农村建设,深入实施了泥草房改造、绿化村屯、安全饮水、清洁能源、人畜分离、道路建设、美化亮化、村内小流域治理等重点项目建设,农村环境整治工作取得了阶段性成果,有力地推动了农村物质文明、精神文明、生态文明建设。但是,总体上农村环境整治工作远没有到位、任务相当艰巨,主要表现在部分村屯脏乱差问题没有从根本上解决,人畜混杂的状况依然存在,畜禽粪尿污染环境现象严重,柴草乱堆、垃圾乱倒、东西乱放、乱涂乱画和街道、庭院、室内不整洁现象突出,环境卫生管理队伍、制度建设和经费保障缺位,环境整治存在着东部好于中部、中部好于西部等不平衡问题。
深入开展新农村环境综合整治活动,是改变农村落后面貌、建设清新整洁新农村的当务之急,是倡导科学文明生活方式、保障农民群众身体健康的有效途径,是积极改善民生、拉动内需快速增长的战略任务,是推进城乡公共服务均等化、生活条件同质化的必然要求,是建设资源节约型社会、和谐社会的重要举措。各地、各部门要切实把新农村建设环境整治工作当成大事、要事来抓,确保一年见成效、两年变面貌、三年达标准。
2.明确开展环境整治活动的指导思想和原则
开展新农村建设环境综合整治活动的指导思想是:坚持以实施新农村建设“千村示范、万村提升”工程为动力,以清垃圾、清粪堆、清柴草、清路障,改院、改厨、改厕、改圈,绿化、美化为内容,以加强公路线、铁路线、旅游线和城镇郊区环境建设为重点,以建立环保队伍、规章制度、经费保障为前提,加强组织领导,全民动员动手,社会广泛参与,集中力量打好农村环境整治攻坚战役,整体推进村屯环境整治,尽快提升农村环境建设水平,努力创建“环境优美、村容整洁、生态环保、文明向上”的新农村。
在开展新农村建设环境综合整治活动中,要坚持以下几项原则:
2.1科学规划,分类指导 遵循发展规律,根据不同区域、不同经济基础、不同民俗文化特点,实行分类环境综合整治。大力推行旧村改造、异地新建、迁屯并村、民改居、功能分区、社区管理等多种模式,保留传统,突出特色,扬长避短,因村制宜,有计划、有步骤、有重点地组织实施,确保新农村建设环境综合整治活动有序推进。
2.2点面结合,分层推进 开展新农村建设环境综合整治活动,既要抓面、改变整体面貌,又要抓住重点、突出改造重点部位;既要实现普遍推进、全面达标,又要提升一批重点村屯、发挥示范引领带动作用。
2.3广泛发动,全民动手 广泛动员乡(镇)、村集体和农民群众,积极投工投劳,依靠自己的力量,建设美好家园。推行在村两委的领导下村务理事会管理建设新农村的做法,充分发挥农民群众自我建设、自我投入、自我管理的积极性和创造性。
2.4建立队伍,完善制度 从长远建设需要出发,以村屯为单位,建立健全环境卫生管理队伍和各项规章制度,完善长效管理机制,不断巩固新农村建设环境综合整治成果。
3.细化环境综合整治各项建设任务
要按照“四清、四改、两化”的总体要求,细化和落实各项新农村建设环境综合整治建设任务。具体有20项:
3.1道路建设 通村、通屯的道路和屯內巷道实行水泥路、油路硬化,道路两侧建有畅通的排水沟并及时清除污物,农户庭院保持整洁。做好道路清扫保洁工作。
3.2.房屋整修 泥草房改造成节能环保新式农居砖瓦房,有条件的对旧砖瓦房统一换彩钢瓦、墙面抹水泥粉刷涂料,更换塑钢窗。
3.3大门院墙 做到统一规划、整齐美观。有条件可进行统一改造,定做铁大门,统一修砖墙、水泥墙面、水泥柱栏杆、铁栅栏、铁丝网栏。也可建设生态榆树墙。
3.4柴草垛堆放 远离村屯,整齐规整,统一堆放在下风头。
3.5垃圾处理 实行户收户集,统一堆放、转运和填埋,做到日产日清。主要村屯(含公路、铁路沿线和旅游景区等村屯)设有垃圾箱和垃圾堆放点。
3.6清理粪堆 清除村屯内、道路旁大小粪堆,选择村屯外适宜地方合理堆放。
3.7卫生厕所 推广粪尿分集式生态无害化卫生厕所、沼气厕所等多种类型,保证通风、清洁、无污染。有条件的建设室内水冲卫生间。中心村屯要建标准化公共卫生厕所。
3.8清洁能源 结合改厨,积极推广沼气池、秸秆汽化炉、秸秆气化站,积极开发利用太阳能、风能。推广节能吊炕或“地火龙”。
3.9人畜分离 结合改圈,推广建设远离村屯的畜禽养殖小区,推进牲畜、家禽标准化集中饲养,逐步杜绝散放散养。做好畜禽粪尿无害化处理。
3.10安全饮水 保证村屯地表水和地下水没有污染,无异味、臭味,排灌沟、渠,河、湖、水塘等里边的水保持清洁。饮用水没有高氟、高砷、高汞和其它有害物质超标,有条件的推广引用自来水。
3.11绿化美化 绿化美化村屯,创建绿色家园。道路两侧及村屯四周、荒山、荒坡、荒滩、荒沟种植树木,巷道两侧及庭院前后有序种植花、草和树木,有条件的打造村屯景观带。
3.12村屯亮化 有条件的村屯实施亮化工程,主要街道、巷道和庭院大门两侧设立路灯,主要街路的商铺、企业设置美观灯饰。积极推广节能灯和太阳能灯。
3.13村屯小流域 村屯内流经的小河流,河岸两侧砌浆砌石,河道清理干净,河岸上边要绿化美化,铺好人行道。
3.14村部等建设 村部、村卫生所、村小学和其他公共服务场所,房屋院落建设新颖美观,绿化美化层次分明,室内外卫生整洁,办公物品摆放整齐有序。
3.15健身广场建设 按照城建部门绘制的效果图,建设健身广场,广场硬化,艺术性地种植花草树木、修建桥涵、水系、雕塑,配套各类体育健身设施。
3.16广告标语 村部、健身广场等地方可设美观整齐的村务公开栏、各种宣传栏,主要街道两侧院墙可粉刷醒目的宣传标语,也可绘制各种有益健康、文明、向上的宣传画。
3.17功能分区 以村屯为单位,进行合理规划、功能分区建设。有条件的可划分生活居住区、工业开发区、特色农业园区、畜禽养殖小区、办公健身区等。有旅游条件的,还可划分旅游景观区。
3.18集市管理 有农贸市场或定期集市的村屯,要设立指定的贸易场所,加强基础设施建设和环境卫生管理,保证道路畅通。
3.19旅游景点 有自然景观、古迹、旅游景点的村屯,要加强基础设施建设和公共环境卫生管理,确保旅游舒适和安全。
3.20其它方面 保证村屯内无乱搭乱建、乱摆乱放、乱泼乱倒现象,管理有序。无违法焚烧秸秆垃圾等现象,空气质量好。没有发生环境污染事故和破坏生态环境事件,杜绝随意砍伐林木、破坏草原、开山采矿、乱挖中草药及捕杀国家保护的野生动物。积极消灭村屯及室内外老鼠、蟑螂、蚊子和苍蝇,提高公共卫生水平。
4.强化环境综合整治的推进措施
开展新农村建设环境综合整治活动,必须精心组织、科学谋划、全力推动,确保各项任务顺利完成。
4.1加强领导,纳入日程 各地、各有关部门要切实把新农村建设环境综合整治工作纳入重要日程,加强部署,统筹安排,明确任务目标,落实工作责任,形成一级抓一级、齐抓共管的局面。各地每年都要在春秋各规定1个月时间作为环境整治月,进行集中整治、突击攻坚、重点突破。
4.2广泛宣传,营造氛围 要充分利用各种新闻媒体广泛宣传开展新农村建设环境综合整治活动的重大意义,多渠道、多侧面宣传报道环境整治先进典型,利用图片、展览、现场观摩、介绍经验、文艺表演、新旧村面貌对比等多种形式展示环境整治取得的重大成果,努力营造健康文明、积极向上的良好氛围。
4.3加大投入,提供支持 要充分利用国家扩大内需、增加农村基础设施投入、加大民生改善力度的有利契机,多争取和谋划一批农村道路、清洁能源、基础设施、村屯绿化美化等建设项目,加快环境整治步伐。省、市、县三级在新农村建设专项资金中,都要安排一定额度的资金专门用于农村环境综合整治,采取专项补助、以奖代投等形式,调动基层和农民群众开展环境整治的积极性。
4.4建章建制,规范管理 要建立健全村屯环境卫生管理的长效机制,完善村屯环境卫生管理村规民约,约束不卫生、不文明、不健康行为,提高农民的环境意识、卫生意识和公共道德意识。要建立保洁制度,落实农户包保责任,保证街路、巷道、庭院、村屯整体干净。建立每周一次的全民卫生日制度,集中搞好室内外卫生,不留死角,彻底解决农村脏乱差问题。
关于建设学习型党组织实施意见 篇4
一、推进学习型党组织建设的总体要求
1、推进学习型党组织建设的重要意义。把各级党组织建设成为学习型
党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是新形势下加强党的思想理论建设的迫切要求,是全面提升全省各级党组织的学习能力、创新能力和破解难题能力的重要手段,是推动“学习型湖南”建设的根本举措,是科学跨越、富民强省的根本保证。
2、推进学习型党组织建设的指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,全面落实省第九次党代会和省委九届八次全会决策部署,紧紧围绕省委和省政府工作大局,以提高全省党员思想政治水平为基本目标,以向书本学习、向实践学习、向群众学习为重要途径,树立与时代发展相适应的学习理念,拓展与目标需求相统一的学习内容,探索与组织特征相一致的学习方式,实施与学习要求相配套的组织领导,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使全省各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为促进我省在新的更高起点上又好又快发展提供强大动力。
3、推进学习型党组织建设的基本原则。把学习型党组织建设与推进马克思主义中国化、时代化、大众化紧密结合起来,用发展着的马克思主义指导新的实践;与推进本地本部门本单位的各项工作紧密结合起来,切实推动实际问题的解决;与学习型社会建设紧密结合起来,以学习型党组织建设带动全省学习型社会建设;与总结运用和丰富发展我省党的建设基本经验紧密结合起来,不断创新组织学习的思路、办法和机制。
4、推进学习型党组织建设的主要目标。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,着力推动本地本部门本单位的工作在新的更高起点上又好又快发展上求创新上水平,在提高党的建设的科学化水平上求创新上水平,在优化党员干部知识结构、提高党员干部思想政治素质、增强党员干部创新能力上求创新上水平。
二、推进学习型党组织建设的学习内容
1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,深入学习党的路线方针政策、国家法律法规和党的历史,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性,切实推进党的创新理论成果进农村、进社区、进企业、进课堂、进网络、进头脑。
2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,继续转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式,形成有利于科学发展的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制,把全省各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒。
3、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,把社会主义核心价值体系融入到党员干部日常工作学习生活中,以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清“四个重大界限”。加强思想道德和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,继承和发扬湖湘文化的优良传统,带头弘扬民族精神和时代精神,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。
4、学习掌握实现富民强省所必需的各方面知识。学习实现富民强省所需要的经济、政治、文化、科技、社会、法律和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,特别要结合科学发展观在湖南的认识与实践,学习掌握好省委和省政府“一化三基”、“两个转变”、“三个强省”、“四条底线”等重大战略思想和重大决策部署,学习掌握好建设“两型社会”、发展低碳经济等新知识新技能,不断优化知识结构,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。
关于组织开展学习型党组织建设的实施意见 篇5
建设实施意见》的通知
各党支部:
《全市质监系统推进学习型党组织建设实施意见》已经局党组同意,现印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。
中共铜陵市质监局机关党委
2010年7月9日
全市质监系统推进学习型党组织建设实施意见
为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,根据省局党组印发的《全省质监系统推进学习型党组织建设实施意见》(皖质党组字„2010‟23号)和中共铜陵市委办公室关于印发<关于推进学习型党组织建设的实施意见>的通知(铜办„2010‟26号)精神,结合我系统实际,提出如下实施意见:
一、指导思想、总体目标、基本原则
(一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十七届四中全会精神,引导广大党员干部积极开展向书本学习、向实践学习、向群众学习,不断提高党员干部的思想理论水平和科学文化素质,增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力、执行力和公信力,为质监系统全面健康发展提供有力的智力支持和组织保证。
(二)总体目标。通过开展学习型党组织建设活动,营造勤于学习、善于创新的良好氛围,建设一支高素质的学习型党员干部队伍,构建富有活力的党建新格局,推动党组织更好地发挥加快发展、服务群众、促进和谐的作用。
(三)基本原则。立足我系统实际,坚持求真务实、学以致用、理论联系实际,把学习型党组织建设与推动我系统各项工作紧密结合起来。坚持领导干部带头,先学一步,做重视学习、勤于学习、善于学习的表率;坚持创新学习载体和机制,提高学习效果。
二、学习内容
(一)中国特色社会主义理论体系。深入学习邓小平理
论和科学发展观等一系列重大战略思想,把各级党组织、各级领导班子、广大党员分别建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、领导集体和骨干力量。
(二)社会主义核心价值体系。增强政治敏锐性和政治
鉴别力。加强党的优良传统、优秀文化教育,带头弘扬民族精神、时代精神。培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。
(三)党的方针政策和国家法律法规。组织学习党章党
规、党的路线方针政策、国家法律法规,增强遵守党纪国法、贯彻执行中央和省市决策的自觉性。
(四)现代化建设所必需知识。学习当前经济社会建设
所必需的知识,立足工作岗位,自觉学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能,努力成为本领域本行业的行家里手。
(五)总结实践中的成功经验。从实践中、从人民群众的劳动创造中汲取思想营养,不断总结实践经验。学习借鉴好做法好经验,提高工作水平。
三、学习方法
(一)树立“全员学习、终身学习”的理念。全面实行
“学习工作化、工作学习化”的学习方法,努力实现从知识积累向提高能力的转变、从个人学习向团队学习的转变、从
灌输式学习向研讨式学习的转变。紧密联系质监实际,有机地运用到实际工作中,丰富和拓展本单位改革发展的思路和办法。
(二)深入抓好四个结合。把理论学习与调查研究结合起来,把学习型党组织建设与学习型机关建设结合起来,把“请进来”学与“走出去”学结合起来,把加强学习与推进质监事业发展结合起来,真正做到学以致用、融汇贯通。
(三)不断丰富和完善学习载体。充分发挥党组(党支
部)中心组学习的引领作用,举办好每月一次的机关干部学习会,结合需要开展主题学习教育,广泛开展推荐书目、集中宣讲、经验交流、树立典型、节日活动、传统教育等喜闻乐见的系列学习活动,力争围绕一个专题、推动一项工作、实现一步跨越。
(四)不断加强学习阵地建设。加大必要投入,积极创
新学习的平台。要完善党员活动室建设,充分利用内部刊物、板报、宣传栏等开展丰富多彩的学习交流活动,探索网络学习新模式,积极营造良好的学习氛围,让学习成为快乐之事,实现学习效益的最大化。
四、完善制度
(一)加强和改进中心组学习。严格落实中共中央办公
厅《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》,严格执行中心组学习制度,按照每年集体学习研讨时间不少于8天的要求,认真开展学习研讨活动。
(二)严格党的组织生活。结合基层党组织建设年活动,认真落实“三会一课”制度,完善“三簿”(签到簿、记录簿、笔记簿),抓好“四落实”(时间、内容、人员、效果),为党员营造日常学习的平台。
(三)认真落实学习培训规划。认真落实中《2009-2013
年全国党员教育培训工作规划》和《关于推进学习型党组织
建设的意见》相关要求,分层分类抓好党员干部培训工作。
(四)深入开展调查研究工作。认真落实有关领导干部
到基层调研和撰写调研报告的规定,局领导班子成员每年脱产培训不少于110学时、每年调查研究不少于60天、每年撰写调研报告1至2篇。要按照要求,建立健全调研制度,结合工作制订调研计划,与业务工作同部署同检查同落实。
(五)大力倡导党员个人自学。倡导“日读一小时,月
读一本书,半年一交流”,激发个人自学的内在动力,力求取得实效。
(六)强化督促检查与考评机制。机关党委要定期对学习情况进行督促检查,针对存在问题和不足,提出加强和改进的具体要求。加强对学习情况的日常考核,积极探索学分制管理模式,建立“述学、评学、考学”制度。把建设学习型党组织情况纳入考核体系,适时开展评比学习型党支部、学习型党员活动,树立良好的学习导向,推进学习型党组织建设向纵深开展。
(七)建立健全学习成果转化制度。通过集体交流、媒体宣传、成果推价等多种形式,促进学习教育成果更多地运用到党委、政府的决策中。
五、保障措施
(一)加强领导,明确职责。党组主要负责人是建设学习型党组织的第一责任人,对建设学习型党组织工作负总责。机关党委和各党支部按职责抓好落实,工、青、妇等群团组织要充分发挥自身优势,开展各具特色的学习教育活动。
(二)健全机制,强化考核。把学习情况与党员民主评议结合起来。同时,把建设学习型党组织纳入党建工作考核内容。各党支部每年1月底前向机关党委报送上一学习情况总结和本学习计划。
关于组织开展学习型党组织建设的实施意见 篇6
建设年的实施意见》的通知
各省、自治区、直辖市党委组织部,各副省级城市党委组织部,中央和国家机关各部委、各人民团体组织人事部门,新疆生产建设兵团党委组织部,部分国有重要骨干企业党组(党委),部分高等学校党委:
现将《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》印发给你们,请结合本地区本部门本单位实际,认真贯彻落实。
中共中央组织部 2012年2月1日
关于在创先争优活动中开展基层组织
建设年的实施意见
中央确定2012年为基层组织建设年。这是深化创先争优活动的重要举措。是加强基层党组织建设的重要机遇。对于迎接党的十八大胜利召开具有重要意义。现根据中央有关精神,提出如下实施意见。
一、把握总体要求和主要目标
基层组织建设年要紧紧围绕“强组织、增活力,创先争优迎十八大”这一主题,全面落实党的十七大和十七届四中全会提出的基层党建工作各项任务,着力解决基层党组织建设中的突出问题,着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,着力完善加强基层党组织建设的体制机制,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,以优异成绩迎接党的十八大召开。
要按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求,坚持因地制宜,分类指导,有序推进基层组织建设年。抓落实,就是把党的十七大以来中央关于加强基层组织建设的一系列部署要求落到实处,把已有成功经验全面推广。全覆盖,就是坚持一抓到底,抓到支部,让每个党支部都积极行动起来,每名党员都自觉参与进来。求实效,就是扎扎实实抓几件实事,解决几个突出问题,防止做表面文章,力戒形式主义。受欢迎,就是贴近基层需求,回应党员关切,顺应群众期盼,把基层组织建设年办成群众满意工程。
通过实施基层组织建设年。主要实现以下目标:基层党组织战斗力进一步提升,转化一批后进党组织,提升一批一般党组织,巩固扩大一批先进党组织。基层党组织书记素质进一步提升,选任渠道不断拓宽,教育培训得到加强,服务发展、服务民生、服务群众的能力不断增强。党员队伍生机活力进一步提升,发展党员质量得到提高,教育培训和管理服务得到加强,激励关怀帮扶机制逐步完善,党员党性观念和党员意识不断增强。基层基础保障水平进一步提升,党务工作力量不断壮大,报酬待遇有稳定保障,经费投入力度进一步加大,活动场所建设得到加强,基层党建工作信息化深入推进。基层党建制度化水平进一步提升,现有制度得到落实,新兴领域党建工作制度逐步健全,基层党组织工作规范化、活动经常化、决策科学化水平不断提高。
二、采取扎实有效的方法步骤 各级党委和组织部门要有计划、有组织、分步骤推进基层组织建设年活动。首先要对本地区本部门本单位基层党组织情况进行一次全面调查,研究存在问题,及时进行整改,确保各项工作扎实有序开展。
1、调查摸底,分类定级。从党支部入手,重点调查组织设臵是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分,切实摸清底数、掌握情况、找准问题。在此基础上, 上级党组织要按照“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的标准,对所属基层党组织进行分类定级。
2、健全组织,扩大覆盖。对应建未建党组织的,采取单独组建、区域联建、行业统建等办法,尽快组建。对暂不具备组建条件的,注重发挥区域党组织和行业党组织的优势,通过选派党建工作指导员、确定党建工作联络员、建立工会和共青团组织等方式,积极开展党的工作。对一些基层党组织隶属关系不顺的,按照有利于党组织开展活动和发挥作用的要求,及时进行调整完善,明确管理主体,着力解决管理缺位、虚化、脱档等问题,加强对基层党组织的领导。
3、整改提高,晋位升级。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,指导基层党组织明确改进提高的目标、责任和措施,认真抓好整改落实,使每一个基层党组织在原有基础上都有新的提高,普遍实现晋位升级。
4、学习先进,创先争优。结合创先争优专项表彰和总结工作,对基层组织建设年工作进行考评,组织引导基层党组织履职尽责、广大党员立足岗位“学先进、见行动”,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的社会环境,营造迎接党的十八大胜利召开的良好氛围。
三、分领域推进基层组织建设
以农村、社区、非公有制经济组织和社会组织为重点,加强分类指导,统筹抓好各领域基层党建工作任务落实。
在农村,全面落实“一定三有”、“四议两公开”,抓好后进村集中整顿,提升村级组织建设水平。深入推广“文建明工作法”,加强乡镇党委书记队伍和领导班子建设,健全乡镇党委科学化运行机制。加强大学生村官工作,完善培养、管理、使用政策,促进作用发挥。加强农民专业合作社党建工作,助推农业产业化和农民增收致富。
在社区,深入推进“三有一化”建设,巩固提高直辖市、计划单列市和省会城市区域化党建成果,突出抓好省辖市、县城社区党建工作。重视加强村改社区、新建小区党建工作。推进高校毕业生进社区工作。推行网格化管理、组团式服务,不断提高社区党组织社会管理能力和服务群众能力。
在非公有制经济组织和社会组织,着力完善党建工作领导体制,不断扩大党的组织和工作覆盖,探索开放式党组织活动,推进党群共建,开展“双强六好”非公有制企业党组织创建活动,促进党组织作用有效发挥。
认真抓好其他领域基层党建工作。深入开展国有企业“四强四优”创建活动,进一步完善发挥党组织政治核心作用的工作机制。认真贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,落实好服务中心、建设队伍两大任务。完善高校党委领导下的校长负责制,突出抓好青年教师队伍思想政治建设。以事业单位分类改革为契机,全面推进科研、文化、卫生、体育和中小学等事业单位党建工作。继续开展“三亮三比三评”,深入推进窗口单位和服务行业为民服务创先争优。
四、办实事解难题加强党的基层组织 针对基层党组织存在的突出问题和薄弱环节,上级党组织要进一步加大人力、财力、物力投入力度,办实事解难题;选择一批政治素质好、责任心强、熟悉党务工作的党员干部,作为基层党组织的联系人,帮助基层党组织提高工作水平和服务能力。基层党组织要着力谋划好思路、建设好制度、管理好阵地、开展好活动、发挥好作用。
1、选优训强带头人队伍。抓好基层党组织书记轮训,今年上半年要完成基层党组织书记加强社会管理集中培训,新任党组织书记在半年内要完成任职培训。党的十八大召开后,举办基层党组织书记学习贯彻十八大精神专题培训班。结合基层党组织分类定级结果,对不胜任现职的党组织书记,及时进行调整;内部暂时没有合适人选的,既可从上级机关、国有企事业单位选派,也可从优秀大学生村官中选拔,还可探索面向社会选聘。对于工作薄弱村,应下派得力党员干部担任“第一书记”,帮助整顿后进党组织。
2、研究谋划工作思路。村党组织要围绕发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定,形成一个富民强村的好思路。社区党组织要围绕服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定,形成一个建设文明和谐社区的好思路。企业党组织要围绕服务生产经营、凝聚职工群众、构建和谐劳动关系,形成一个促进企业健康发展的好思路。机关、社会组织和高校等事业单位党组织要围绕完成中心任务、促进业务工作,形成切合各自实际的好思路。
3、建立完善规章制度。总结创先争优做法和经验,每个基层党组织至少建立一项务实管用的制度,促进公开承诺、上级点评、群众评议和书记接访、成员走访、定期反馈等做法规范化、长效化。完善基层党务公开制度,落实“三会一课”、民主评议党员、党员教育培训制度,健全流动党员管理服务、党员党性定期分析制度。建立党内激励关怀帮扶机制,注重关心和帮助老党员、生活困难党员。推行发展党员记实制、公示制、票决制,保持党员队伍的先进性和纯洁性。
4、建好用好活动阵地。要对基层党组织活动场所建设和使用情况进行检查,没有活动场所或活动场所不达标的,要抓紧建设和达标;现有场所设施不配套、服务功能不完善的,要抓好配套完善。农村、社区重点解决党组织活动场所使用不充分、不合理的问题,防止活动场所“机关化”倾向。在非公有制经济组织、社会组织集聚和流动党员较多的区域,要统一规划建设区域性、综合性、开放性党群活动中心。
5、落实经费保障机制。要加大财政支持力度,把村、社区党组织工作和活动经费纳入地方财政预算,充分保证基层党组织日常活动的开展。全面落实村党支部书记报酬待遇,合理确定并落实其他村干部报酬待遇。按照不低于上当地社会平均工资水平,确定并落实社区工作者报酬。通过税前列支、财政支持、党费拨返、党员自愿捐助等途径,多渠道解决非公有制经济组织和社会组织党组织工作经费问题。各级要加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区基层党建工作的财政支持和帮扶力度。
五、加强组织领导和考核评价
各级党委和组织部门要把加强基层组织作为今年创先争优活动的重点,以创先争优为动力,全面落实基层组织建设年各项任务。党委主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,带头抓基层党建工作;领导班子成员要结合工作分工,认真履行抓基层党建工作责任。组织部门要加强工作指导,加大工作力度,强化督促检查,务求取得实效。要结合建立机关干部直接联系服务群众制度,推动各级领导班子成员和机关干部深入基层、服务基层,帮助基层加强组织建设。继续开展“万名组织部长下基层”活动,与基层党组织书记谈心谈话,与基层党员一起过组织生活,与基层群众“面对面”倾听诉求,深入一线抓基层组织建设。
要建立“三级联述联评联考”制度,切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建,任用干部看党建。“三级联述”,要求市(地、州、盟)、县(市、区、旗)、乡镇(街道)党(工)委书记就抓基层党建工作情况分别向上一级党委进行专项述职。“三级联评”,要求组织基层党组织、党员和群众代表对县(市、区、旗)、乡镇(街道)、村(社区)党组织抓党建工作情况进行评议。“三级联考”,要求把抓基层党建工作情况作为市(地、州、盟)、县(市、区、旗)、乡镇(街道)党(工)委和部门党组(党委)领导班子、领导干部考核的重要内容。
关于组织开展学习型党组织建设的实施意见 篇7
关键词:高校,学习型党组织建设,调研
党的十八大提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党, 确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。学习型党组织建设是一项长期任务, 也是一项系统工程。对高等院校来说, 它既是高校改革发展的内在要求, 也是高校党建保持持久和旺盛生命力的重要保证。目前, 各高校都将学习型党组织建设作为高校党建活动的重要内容和要求。近来, 我们针对省内外高校开展的学习型党组织建设活动展开了一项调研, 通过调研, 将各高校的学习建设活动的经验进行整理总结, 以提高学习型党组织建设的实效性和科学性。我们共向山东省以及省外共11所高校发放了调查问卷, 以院系基层党组织为单位进行了调研, 共发放问卷75份, 收回有效问卷68份, 回收率90.7%。学校类型涉及综合性大学、专业院校、师范院校等。院系类型涉及文科、理科、工科、文理综合。
一、关于高校学习型党组织建设调研的结果与分析
1. 关于学习型党组织建设调研的结果:
在调查中, 我们分别对学习型党组织建设的学习目标、学习任务、学习保障和学习成效四个考核评价体系进行了调查。结果显示, 大多数高校通过学习型党组织建设活动, 进一步加强了自身的理论学习, 取得了一定的学习效果, 也使得高校党员干部对党的历史方位、面临的挑战以及学校的自身发展有了更清醒的认识。同时, 我们也发现, 高校学习型党组织建设过程中依然存在一些亟待解决的问题。具体的调研结果如下: (1) 在学习目标体系方面。各学校党委都召开了专门的学习型党组织建设会议, 都依照上级要求制定了关于建设学习型党组织的实施方案和措施。对建设学习型党组织的目标做了明确规定。但是, 调查发现, 23%的被调查者认为, 高校对加强学习型党组织建设的认识依然不够, 尤其是领导干部缺乏对学习的重视。21%的被调查者反映, 领导干部缺乏重视是导致学校学习型党组织建设活动氛围不够浓厚的重要原因之一。这其中, 理工科院系反映领导干部对建立学习型党组织缺乏重视的比例为64.4%, 远高于文科和文理综合院系的比例 (35.6%) 。 (2) 在学习任务体系方面, 我们调研了包括学习计划、集中学习、个人自学、学习交流、实践学习、学习培训和学习竞赛7个部分的内容。数据显示, 尽管学习方式比较丰富, 但是, 大多数单位的全年学习时间依然较少, 参学率不足90%。学习内容比较单一, 部分高校在组织理论学习过程中, 依然沿袭陈旧的模式, 缺乏必要的知识启迪和学习熏陶。特别是对一些年轻党员而言, 这种学习方式的影响力、感染力和渗透力有限。 (3) 在学习保障体系方面。组织保障、经费保障、设施保障和制度保障是我们调研的重要内容。多数单位都将学习型党组织建设纳入党委 (党总支) 议事日程、纳入单位目标绩效管理内容并作出工作安排, 但是依然有18%的被调查者表示领导责任不明确, 缺乏有效的绩效管理, 对学习型党组织的年度考核不到位。在经费保障方面, 16.3%的党支部缺乏必要的购书经费、学习培训经费。27.9%的单位在考核评价机制、述学考学机制、激励表彰机制、专项调研机制方面缺乏完善的保障措施。 (4) 在学习成效体系方面。我们主要调查了工作作风、工作创新和工作成效三个方面的内容。从调查中可以看出, 通过学习型党组织建设, 党员干部的思想政治素质有了较大提高, 学风教风、工作作风进一步转变, 工作效率进一步提高。但是, 工作的创新性依然不足。超过21%的单位反映, 党员的创新意识和创新能力依然不高, 没有形成有利于单位科学发展和政策导向的体制机制。另外, 学以致用的能力还有待提升, 教工党员听的多, 做的少, 积极参与课题研究的积极性不高。
2. 对于高校学习型党组织建设存在问题的原因探析。
学习型党组织建设活动是一项系统工程, 需要科学地安排和保障。对于调查中出现问题的原因, 主要体现在以下几方面: (1) 对学习型党组织建设的重要性认识不够。调研发现, 一些党员尤其是领导干部对学习型党组织建设重视不够, 在思想认识上有偏差, 终身学习的观念和意识较为淡薄。学习的内容仅限于把党的重要文件精神、学校党委的统一部署进行书面或者口头传达, 缺乏深度思考。 (2) 学习动力问题依然没有很好解决。通过调查, 我们发现, 对于知识分子极为集中的高校而言, 在学习型党组织建设过程中, 党员的学习动力问题还没有很好地得到解决。一方面, 在考核上, 由于没能把学习同干部选拔任命、职称评聘以及个人工作考核等联系起来, 导致在学习过程中党员干部的学习动力不足。另一方面, 学习方式方法不够科学、学习内容枯燥也是导致学习动力不足的重要原因。 (3) 对学习型党组织建设的创新性不够。创新是学习型党组织的核心特征。调查发现, 尽管很多基层党组织采取了多种方式进行学习, 但依然脱不了读、听、讲的方式进行学习, 理论与实际脱节, 难以达到理想效果。在理科院系和工科院系, 这一问题更为突出。 (4) 学习保障制度有待于进一步落实。组织保障、经费保障、学习的时间保障不到位, 考核评价机制滞后, 也势必会影响到学习型党组织建设的质量。
二、进一步加强学习型党组织建设的措施与建议
对于高校来说, 加强学习型党组织建设, 必须从实际出发, 在结合上做文章, 在渗透上下功夫。具体说来, 应该做到:
1. 学习型党组织建设, 必须要结合高校的教育教学研究工作、结合教师成长发展的需要、结合学校发展目标和办学特色来进行。首先, 要将学习型党组织建设工作与教育教学和研究工作结合起来, 建立涵盖中国特色理论体系、教育科学理论、学科专业理论、现代管理理论、学习型党组织理论“五位一体”的系统化的学习内容与体系, 增强学习型党组织建设的吸引力。其次, 要结合教师成长发展的需要开展学习型党组织建设。要深刻学习、探索、掌握新时期新形势下广大教师思想政治教育工作的客观规律, 用中国特色社会主义理论体系教育和武装他们的头脑, 不断地提升高校教师的思想政治素质和道德素质。再次, 要结合学校发展目标和办学特色进行学习型党组织建设。要将学习型党组织建设与学校的总体规划结合起来, 通过提高党员干部思想政治素质和党建工作科学化水平来增强学校的竞争力和影响力, 提升学校可持续发展的能力。
2. 要把学习型党组织建设渗透进教学科研之中, 渗透进校园文化建设之中, 渗透进各项管理制度与行为之中。首先, 要避免学习型党组织建设与教学科研工作互相脱离的“两层皮”现象, 通过创新学习方式, 组织互动式、体验式、团队式学习, 不断拓展和丰富学习内容, 在提高理论学习的效率和质量的同时提高教学科研工作水平。其次, 将学习型党组织建设融入到丰富多彩的校园文化活动中去, 融入到师德建设活动中去, 融入到学校的精神文明建设中去, 稳固提升校园文化的内涵和质量。再次, 将学习型党组织建设融入到学校的各项管理制度中去, 不断完善学习管理制度, 建立用理论和业务学习促进工作的评价体制, 形成学习的制度化、常态化和规范化。
参考文献
[1]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进, 为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[R].北京:人民出版社, 2012:50.
[2]傅建芳.高校基层党组织创建学习型党组织的探索与思考[J].天水师范学院学报, 2011, (7) :43.
关于组织开展学习型党组织建设的实施意见 篇8
不断学习、善于学习,是我们党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。在新形势下,建设学习型党组织,既是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,全面推进党的建设新的伟大工程的必然要求;也是推动科学发展、促进社会和谐,不断推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要。深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,需要深刻认识建设学习型党组织的重要意义,把握建设学习型党组织的基本要求。只有这样,才能使学习型党组织建设不断深入推进。
关键词:学习;学习型党组织;学习型党员干部
不断学习、善于学习,是我们党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。在新形势下,建设学习型党组织,既是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,全面推进党的建设新的伟大工程的必然要求;也是推动科学发展、促进社会和谐,不断推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要。深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,需要深刻认识建设学习型党组织的重要意义,把握建设学习型党组织的基本要求。只有这样,才能使学习型党组织建设不断深入推进。
一、建设学习型党组织的重要意义
党的建设总是同党所处的历史方位和面临的时代环境紧密联系的。当前,我们党提出建设学习型党组织,体现了对新形势下党的建设新要求的高度自觉、对时代发展脉搏的准确把握。
建设学习型党组织是继承和弘扬党的优良传统的具体体现。作为一个马克思主义政党,我们党历来重视学习。我们党的几代中央领导集体一再强调,全党同志特别是领导干部一定要坚持党的优良传统,重视学习、勤于学习、善于学习,并注重根据形势和任务的发展变化向全党提出学习的任务。正是因为重视学习、勤于学习、善于学习,我们党才能够不断发展壮大、完善提高,始终成为我国革命、建设、改革的坚强领导核心。提出建设学习型党组织,是对我们党长期以来重视学习优良传统的继承和弘扬。
建设学习型党组织是保持和发展党的先进性的重要保证。马克思主义政党是以科学理论为指导,由具有共产主义觉悟的先进分子基于共同的理想、共同的目标、共同的纲领和严格的纪律组织起来的政党。先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进。我们党要始终保持和不断发展先进性,就必须重视学习、勤于学习、善于学习。建设学习型党组织,不断提高全党的马克思主义水平,正是保持和发展党的先进性的重要保证。
建设学习型党组织是增强党的创造力、凝聚力、战斗力的有效途径。当今世界,知识创造、知识更新的速度大大加快,竞争日益激烈。无论是组织还是个人,要想在激烈的竞争中居于主动地位,就必须通过学习不断提高素质、增强本领。不加强学习,不提高学习能力,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,就会落后于时代。对于我们党来说,只有建设学习型党组织,使党员干部成为学习型党员干部,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,不断提高素质、增强本领,才能不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,更好地肩负起领导改革开放和社会主义现代化建设的重任。
二、建设学习型党组织的基本要求
在推进学习型党组织建设这一宏大的系统工程中,广大党员干部作为各级党组织的肌体细胞,建设学习型党员干部队伍是建设学习型党组织的必然要求和坚实基础。建设学习型党组织,基础是培养学习型党员干部。广大党员干部要志做典范、勇当先锋,以“韦编三绝”的端正态度、“悬梁刺股”的决心毅力,“凿壁借光”的勤奋精神,好学、勤学、善学、深学、学以致用,争做学习型党员干部,在学习中形成你追我赶、争先恐后的良好局面。学习型党员干部要好学。学习的关键在于态度端正,必须真正热爱学习,自觉养成读书学习的习惯,真正使读书学习成为生活的重要组成部分,融汇在工作具体行为中。好学求知必须做到两个方面。一是思想上要重视。思想是行动的先导,思想有多远我们才能走多远。学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。当今世界,竞争日趋激烈;国内发展,正处改革攻坚期。要想在激烈的国际竞争中脱颖而出,要想在艰难的改革攻坚中跨越发展,这都对广大党员干部提出了更高的期望和要求。广大党员干部必须站在全局的高度不断加大学习力度,不断充实自身本领,才能从容应对新形势下国际国内的重大挑战。二是态度务必谦逊。谦虚是搞好学习的前提,人类文化灿若星河,智慧典籍浩如烟海,知识学问包罗万象,没有人全知全能。今天,人类社会已经进入信息化时代,发展日新月异,知识更新一日千里,面对工作千头万绪。学习型党员干部决不能满足于当前成绩,自以为以现在所学足以面对形势变化,从而沾沾自喜、陶然忘形,觉得学不学习无所谓,必须以更加谦逊的态度不耻下问,不断充电学习,树立“活到老,学到老”的理念,自觉向书本学习、向实践学习、向先进学习、向群众学习,真正把学习当做一种追求、一种兴趣、一种习惯。通过学习掌握新知识、研究新情况,通过学习实现自身发展、推动社会进步。
学习型党员干部要勤学。古今中外有所成就的人,都有勤奋苦学的难忘经历。刘绮燃荻读书,苏廷吹火读书,常林带经耕锄,李密牛角挂书,车胤囊萤夜读,范仲淹断齑划粥,司马光警枕励志,毛泽东同志一生与书为伴,勤学不止,常说“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,马上作诗,战地作文,佳话至今为人传诵。今天我们读书的条件不知好了几千万倍,不仅可以轻松获取人类几千年来的知识智慧,而且无需为学习的条件忧心忡忡,但这种勤学精神已难传承。我们有些党员干部热衷应酬、忙于事务,走走形式,装点门面,认为干比学重要,以为书读多了反而容易吃亏,这种思想直接导致了勤学风气的日渐丧失。韩愈说,“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,华罗庚也说,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,学习型党员干部必须以“勤学不倦”的精神,努力学习新知识、拓展新视野、掌握新本领,不断提高推动科学发展的能力。
学习型党员干部要善学。学习从来不是一件容易的事情,看似人人都在学习,但是效果确实完全不同的。工欲善其事,必先利其器。掌握了方法技巧往往能事半功倍。一是读书要有选择。古今中外,人类典籍浩若烟海,穷毕生之力,也难以读完。学习型党员干部必须要加以甄别选择,应当选择那些与自己所从事的工作关系密切、并且有兴趣的书来读,力争在有限的时间内取得最佳的读书效果。中国特色的社会主义理论体系是指导我们实践的巨大理论武器,是必须认真研读、真正掌握的,而且要真学、真信、真懂、真用;党员干部必会经历多岗位、多领域的锻炼,因此必须不断根据形势的变化,适时调整知识结构,有针对性的系统掌握履行岗位职责所必备的知识,确保足以胜任工作;优秀传统文化书籍作为古今中外文化精华的传世之作,尤其是中华五千年悠久文化,记载了中国历史发展进步的清晰轨迹,沉淀着历代古圣先贤的无穷智慧,学习型党员干部必须认真研读,吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验,不断提高自身人文素养。二是利用零散时间学习。广大党员干部肩负推动科学发展的重任,没有太多集中学习的机会,因此要学会利用一切可以利用的时间来学习,要利用好工作的间隙和闲暇。西奥多•罗斯福是美国历史上知识最为渊博的总统之一,他一生都与书为伴。无论多忙,即使在紧张的竞选活动中,他也没有忘记读书,有时在等车的几分钟里也手不释卷,他说:“读书之于我,乃是一种疾病。”欧阳修在西洛时曾经对他的僚属说,“平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也”,马上、枕上、厕上,学习从未懈怠。学习型党员干部务必以此自励,利用好所有零散时间,日久天长,必将获益匪浅。
学习型党员干部要深学。学贵有恒,真正的学习是能锲而不舍、持之以恒。曾国藩说,“学问之道无穷,而总以有恒为主”,可谓真知灼见。荀子《劝学篇》说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,讲的正是恒心韧性的重要。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。学习是思考的基础,思考是学习的继续,“学而不思则罔,思而不学则殆”,要始终坚持把学习与思考紧密结合起来,才能化为我有,为我所用。走马观花式的阅读留不下任何印象,浅尝辄止式的阅读得不到任何知识。学习型党员干部就是要努力具备持之以恒的精神,始终坚持学习,始终发扬钻劲,才不会在学习的道路上半途而返,无功而返,才会学有所获,学有所成;学习型党员就是要坚持学思结合广泛阅读学习,掌握大量材料,认真分析研究,进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的综合加工,剔除糟粕,吸取精华,做到“古为今用”、“洋为中用”、“他为我用”。
学习型党员干部要学以致用。学习的目的全在于运用,学习的成效要体现在推动实际工作上。理论只有与实践结合才能显示其强大的生命力,学习的最终目的正是运用到实践中去,在实践中检验升华。胡锦涛同志指出,“在党和人民事业发展的伟大历史时刻,全党同志都要学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,前进、前进、再前进”,学习与实践相结合,才能不断前进。学习型党员干部要充分认识到实践永无止境,学习也永无止境,要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,达到学以致用、用以促学、学用相长的目的。
胡锦涛总书记曾指出:“不学习、不坚持学习、不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任我们所肩负的重大职责。”这个讲话至今依然富有现实意义。一个不断学习的党,定会充满希望、富有生命力;一个善于学习的党,将能够与时俱进、永葆先进性。
参考文献
[1]马席克•沃特金斯.21世纪学习型组织[M]. 北京:世界书出版社,2000.
[2]彼得•圣吉著,张成林译.第五项修炼[M].北京:中信出版社,2009.
[3]中央宣传部理论局组织编写.六个“为什么”:对几个重大问题的回答[M].北京:中央编译出版社,2009.
关于组织开展学习型党组织建设的实施意见 篇9
各科室、队:
为进一步提高党的执政能力,切实把党的基层组织建设成为贯彻“三个代表“重要思想的组织者、推动者和实践者,始终保持共产党员的先进性,根据省、市委有关要求和市直机关工委《关于开展争创“五好”基层党组织和“五好”党员活动的实施意见》,现就市政府办公室开展争创“五好基层党组织和“五好党员活动(以下简称争创“五好活动)安排如下。
一、充分认识开展争创“五好”活动的重要意义
近年来,市政府办公室机关党组织按照中央和省、市委的部署,坚持抓基层、打基础,抓班子、带队伍,认真解决自身存在的突出问题,使党组织的战斗力进一步增强,党员的党性观念进一步提高,机关作风进一步改进,形成了领导带头、上下联动抓党建的浓厚氛围。但是也应当看到,加强基层党组织建设和党员队伍建设是一项长期任务,需要常抓不懈。开展争创“五好”活动,是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大举措,对于创新党建工作思路,规范党建工作目标,丰、富党建工作内容和方式,加强机关党组织自身建设,增强凝聚力和战斗力,都具有十分重要的意义。
二、指导思想和基本原则
指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,坚持科学发展观和社会主义荣辱观,围绕市委、市政府工作中心,按照办公室党组提出的“优质高效、规范创新、团结和谐、廉洁奉公”的工作要求,以提高党的执政能力和保持党员先进性为重点,努力增强机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥共产党员的先锋模范作用,全面开创市政府办公室各项工作新局面。
基本原则:①围绕中心,服务大局。②统筹规划,分类指导。③与时俱进,探索创新。④求真务实,注重实效。⑤领导带头,做出表率。
三、争创标准
“五好”基层党组织争创标准:
1.领导班子好,实现科学发展。①带头学习和实践“三个代表重要思想,全面落实科学发展观,坚持立党为公、执政为民,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,围绕全市工作大局,结合部门特点创建性地开展工作。②党组织班子健全,分工明确,按规定配齐配好专兼职党务干部,按期换届选举,及时补选缺额的班子成员。③坚持民主集中制,团结协调,认真履行职责,具有较强的凝聚力和战斗力。④党组织负责人政治坚定,宏观决策和组织协调能力强。作风民主,公道正派,遵纪守法,廉洁勤政,具有较高的群众威信。⑤积极支持和配合行政班子工作,充分发挥群团组织作用,正确处理改革发展稳定的关系,维护机关稳定。
2.党员队伍好,发挥模范作用。①党员干部认真学习政治理论和业务知识,自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,理想信念坚定,具有较高的政治敏锐性和政治鉴别力。②全体党员牢固树立科学发展观和正确政绩观,具有强烈的事业心、责任感,解放思想,干事创业,勇于承担急难险重的任务,全力做好本职工作。③党员干部认真执行党组织决议,讲党性,顾大局,重团结,勇于开展批评与自我批评,模范地履行党章规定的各项义务。④重视党务干部队伍建设,认真做好党务干部的选配、培训、交流等工作,为他们开展工作创造良好环境和条件。
3.工作机制好,坚持为民负责。①按照建立和完善“三个体系的要求,积极协助行政领导推进“三个体系”建设。②党员干部牢记“两个务必”,坚持立党为公、执政为民,牢固树立群众观念,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。③切实转变工作作风,诚心诚意为经济建设服务,为基层和群众服务,依法行政,廉洁高效,爱岗敬业,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。④党内监督职责明确,措施有力,形式多样,方法灵活,落实到位。
4.工作业绩好,务实创新发展。①坚持围绕中心,服务大局,充分发挥服务、保证和监督作用,团结带领广大干部群众,为构建和谐泰安、建设经济强市做贡献。②党员干部求真务实,扎实工作,发展意识强,工作思路清晰,措施得力,富有成效。③开拓创新,创造性地开展工作,努力提高工作效率和服务质量,干一流工作、创一流业绩,部门工作在本系统、本行业中处于领先地位。
5.一群众反映好,民主公正清廉。①牢记党的宗旨,坚持群众路线,不断提高宣传群众、组织群众、教育群众、服务群众的本领。②带头转变作风,关心群众冷暖,注意倾听基层和群众呼声,诚心诚意为基层和群众办实事、办好事、解难题,基层和群众反映良好。③精神文明建设和民主法制建设成效显著,机关党员干部知荣辱,作表率,积极开展健康向上的文体活动。④各项制度健全,重大问题民主决策,“三会一课”、民主生话会、民主评议党员、领导干部双重组织生活、党员联系群众等党内生活制度完善有序,形成常抓不懈的工作机制。
“五好”党员争创标准:
1.政治理念好,发展欲望强烈。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极宣传贯彻党的路线方针政策,牢固树立科学发展观和正确政绩观,时刻把发展作为第一要务,解决思想,开拓创新,具有强烈的发展欲望。
2.履行义务好,发挥表率作用。模范地履行党章规定的各项义务,严格按照党员干部的标准要求自己,坚持和维护党的民主集中制,认真执行党组织的决议、决定,按时参加党的组织生活,积极完成组织分配的各项任务。对党忠诚老实,坚持真理,讲党性,顾大局,重团结,在各项工作中发挥表率和带头作用。
3.本职工作好,敬业尽职奉献。业务熟悉,技能精湛,开拓创新,干事创业。认真履行岗位职责,具有强烈的事业心和责任感,不怕吃苦,乐于奉献,勇于承担急难险重的工作任务,在本职岗位上做出优异成绩。
4.思想品德好,竭诚服务群众。坚持立党为公、执政为民,办事处以公心,做到公平、公正。牢固树立群众观念,增强服务意识,关心群众,尊重群众,自觉为基层和群众解难题、办实事,得到群众支持和拥护。
5.工作作风好,勤奋务实清廉。艰苦奋斗,清正廉洁,作风扎实深入,实事求是,吃苦在前,享受在后。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种不正之风。坚持党性原则,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。带头遵纪守法,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,在精神文明建设中发挥表率作用。
四、加强组织领导,务求取得实效
1.加强领导,落实责任。争创“五好”活动是新形势下加强基层党组织建设的重要载体和有效形式。各支部要把争创“五好”活动纳入支部工作的重要议程,支部书记要切实履行管党责任,深入调查研究,加强具体指导,精心组织实施,抓好日常工作,经常分析活动中出现的新情况、新问题,组织和协调有关方面齐抓共管,各司其职,形成合力。
2.明确目标:制定方案。要结合自身实际,研究制定本支部争创“五好”活动的实施方案,明确总体目标和近期任务,指导所属党小组和党员,分别对照争创标准,制定出具体的争创计划和保障措施。要把创新贯穿于争创工作的始终,善于探索新思路、新办法,创造性地开展工作。
3.精心组织,搞好结合.要把争创“五好”活动同“创文明机关、做优秀公仆”活动紧密结合,不断丰富争创内容,细化争创标准,完善争创措施;同巩固扩大党员先进性教育成果结合起来,积极据索建立保持党组织和党员先进性的长效制。
4.严格考核,奖惩分明。要按照建设“三个体系”的要求,建立科学、合理的考核和表彰制度。坚持实事求是、客观公正和注重实效的原则,充分听取基层和群众的意见,深入考查机关党组织和党员干部发挥作用的情况,了解基层和群众的满意程序。
党组将开展活动的情况进行调度和检查。今后,凡向上级党组织推荐先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,一般应从“五好基层党组织和“五好党员中产生。5.培养典型,以点带面。各支部要及时总结和推广争创活动中好的经验做法,注意培养和树立先进典型,在总结经验的基础上大胆创新,不断增强争创活动的生机和活力。要加大宣传力度,营造良好氛围,形成正确的舆论导向,推进争创活动的深入开展,全面提高全局党建工作水平。
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