气象服务方案201

气象服务方案201（通用11篇）

气象服务方案201 篇1

2012-----2013学

郭楼镇阳坝小学关爱留守儿童工作计划

一、指导思想

根据上级文件精神，并结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥学校的实践育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。

二、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响“留守儿童”健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。

1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100％；

2、留守儿童入学率、巩固率均达100％；

3、对涉及留守儿童的案件，符合法律援助规定的，100％给予法律援助；

4、关爱留守儿童，在班级实行“一对一”结对帮扶活动。

三、主要措施

（一）健全机制，发挥班级主阵地的作用

制订具体工作计划，实施“留守儿童”教育工作计划，加强领导，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、成立班级领导机构，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

组 长：张茂民

副组长：尹燕伟

组员：姜明辉郭玉华各班班主任

2、建立留守儿童档案和联系卡制度

要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为

中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话，电话号码：0537--79133893、真情关爱，“三个优先”

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记。教师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况，定期走访与其他监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让留

守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度

定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

6、注重对留守儿童的心理健康教育

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。

7、开展亲情见面活动

除了创造条件，让留守儿童在节假日与父母见面外，尽可能地利用电话、网络视频等媒介，开展留守儿童与父母亲情见面活动，让留守儿童找到回家的感觉，体验亲情的快乐，成长的快乐。

8、组织留守儿童参与文体游戏

各班要高度重视并认真组织留守儿童参与文体游戏，或根据特点单独开展一些活动，让留守学生通过教师和集体的温暖，弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

9、给妈妈写一封感谢信

以此增进留守儿童与父母的亲情交流，了解父母贡献，感受父母艰辛，让学生懂得父母给予自己的来之不易，培养学生的亲情，让他们懂得感恩，学会感恩。

10、进行一次演讲

围绕“健康向上、充满朝气、全面发展”的主题，组织留守儿童参加一次演讲活动，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，从而增强学习、生活的信心。

（二）明确职责，努力营造良好育人环境

1、加强留守儿童之家的建设与管理

2、加强对贫困留守儿童的资助工作

2012年9月3日

气象服务方案201 篇2

1 现有皮带机的技术参数 (设计、安装)

输送量Q=557t/h

运行速度V:2.5m/s

运行距离L:原226m, 改造后约228m

倾角α:9～11°

提升垂直高度H:原36m, 改造后约39m

驱动方式单机单滚筒卸载驱动

功率P=132kw

胶带CC56/5—1000

电动机:YB315M-4 132kw

减速器:H3SH09A+Fan i=31.5 (n1=1500rpm n2=58.46rpm)

P2=102kw

液力耦合器YOX500

1.1 按照现有皮带机配备的电动机功率进行输送能力的验算

Q={[975ηA.Pe/ (m.v) -C.f.L.g COSα (qR0+qRu+2qB) ]/

[L.C.f.g COSα+Hg]}/ (3.6×V) t/h

V——输送带的运行速度2.5m/s

L——带式输送机的运行距离228m

α——带式输送机的倾角9～11°

H——带式输送机提升垂直高度39m

qG——带式输送机单位长度上的物料输送量

qG=557/ (3.6×2.5) =62kg/m

qR0——承载托辊的单位回转质量18.33kg/m

qRu——回程托辊的单位回转质量10.43kg/m

qB——输送带的单位质量16kg/m

ηA――驱动装置的传动效率80%

其中:减速器的传动效率85%～90%

单级传动ηA=90%, 双级传动ηA=85%

耦合器的传动效率96%

Pe——带式输送机的装机功率132kW

m——带式输送机的功率综合系数m=1.15～1.5

包括电压降系数 (0.90～0.95) 、多机驱动的功率不平衡系数 (0.90～0.95) 、功率备用系数 (1.0～1.2)

f——输送带的运行阻力系数f=0.01～0.03

实际计算Q=591t/h, 与设计的557t/h基本相符。

1.2 传动滚筒的计算

按照运行速度V=2.5m/s计算

现在的传动滚筒型号100100.2基础上的改造产品, 是非标件 (按照DTⅡ (A) 带式输送机设计手册) , 滚筒的主要参数:

直径:D=800mm

轴承座中心距:A=1500mm

许用扭矩:20 kNm

许用合力:110KN

n=20/14.8=1.35不能满足要求。

1.3 存在的问题

(1) 运输能力不能满足要求。现在主井的提升能力在550t/h, 而该皮带机在510t/h左右时常出现打滑保护停车 (常说的压死现象) 。

(2) 电机的驱动装置安装位置不合适。驱动装置的地脚螺栓没有安装在煤仓的上平台框架梁上, 运行时振动和噪音大。

(3) 现有传动滚筒选型不合理。滚筒的许用扭矩偏小, 不能满足使用要求, 运行中啸叫严重。

2 改造方案

按照输送能力750t/h进行的计算需要配置的功率。

保持现有的运行速度V=2.5m/s, 计算需要配置的电动机功率

(1) 滚筒圆周力的计算:

轴功率:

电动机功率:

(4) 电动机选型:YB2-315L2-4 200kW 380/660V

按照运行速度V=2.5m/s, 现有皮带机的带宽计算运输能力

不能满足750t/h的要求, 必须提高皮带机的运行速度。

按照运行速度V=3.15m/s, 计算需要配置的电动机功率

(1) 滚筒圆周力的计算:

轴功率:

电动机功率:

(4) 电动机选型:YB2-315L2-4 200kW 380/660V

对现有的201G皮带机进行改造, 现有皮带机走廊保持不变的情况下, 利用生产中的检修时间进行施工, 电控、机尾和中间架保留, 对驱动装置、上下托辊、拉紧装置和胶带进行更换。

2.1 改造前后主要参数的比较, 见表1

2.2 改造前后设备配置规划, 见表2

2.3 201G皮带机改造规划

2.4 预计施工工作量和影响生产情况

该皮带机改造中间上/下托辊的更换可以利用日常或者停产检修时间进行, 不需要影响生产时间, 包括电动机、减速器、液力耦合器、传动滚筒、制动装置、驱动装置底架等新旧部件和拉紧装置、胶带的更换需要停产, 而影响生产, 预计影响生产时间在4天 (不包括试运行的24小时) , 可以安排在年底的检修时间进行。

具体影响生产时间的施工项目明细见附表4。

3 建议

(1) 煤仓上设备提高能力改造, 需要加大加重设备, 应对煤仓上平台的承重梁进行校核验算, 符合要求才可进行。

(2) 皮带机的能力提高, 需要专业计算和设计, 出设计图纸, 矿提供相应的原设备图纸和资料。

(3) 如果安排在2009年底的检修时间进行改造, 需要在2009年的8月设计, 9月进入招标委托加工, 12月初设备到货进行验收、校对尺寸、解体运输 (外购件的采购周期比较长, 留出设备加工和到货的时间) 。

(4) 现在的201G皮带机传动滚筒在设备未更换前, 需要备用一件, 防止在超负荷运行中突然损坏影响生产, 原216皮带机更换下的旧传动滚筒与现在的滚筒尺寸不对, 不能作为备用。

摘要：文章对地面煤流系统进行了改造, 并提出了皮带机改造的方案及对策, 对提高皮带机系统的可靠性, 保证矿井安全、经济、稳定运行有重要的参考价值。

关键词：地面煤流,皮带机,打滑,扭矩,啸叫,合力

参考文献

[1]李煜.带式输送机和主要部件设计计算与产品技术参数及国内外标准[M].北方工业出版社.

[2]张尊敬, 汪甦.DTⅡ (A) 带式输送机设计手册[R].冶金工业出版社.

[3]GB/T3927-1999, 移动式皮带机国家标准[R].国家机械工业局, 1999-06-28.

[4]刘建勋.电动滚筒设计与选用手册[R].北京化学工业出版社, 2004.

千金小学201班六一节活动方案 篇3

一、指导思想

“六一”花最香，“六一”歌最甜，“六一”的童心最欢畅！为使全班学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，特制定本方案。具体内容如下：

二、活动主题

“我们多么快乐”

三、活动内容：

1、齐唱《少年先锋队队歌》

2、猜谜语

3、庆“六一”文艺表演

4、游戏《心心相印》

5.歌曲《快乐的节日》

四、活动要求：

1、齐唱队歌时，要求全体起立并配上手语。

2、猜中谜语者，可获取奖品一份。

3、学生文艺汇演可采取独唱、小组唱、舞蹈、相声、讲故事等多种文艺形式，尽量让每个孩子都有机会展示自己的才华。节目内容要健康向上，符合学生特点。

4、游戏《心心相印》，我来做，你来猜。

道具：纸和笔、准备一些能够用动作或表情表示的词语。

人数: 两人一组,可多组参加

游戏规则: 游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人表演动作,一人猜测表情),然后由主持人把要表演的词语给表演动作者看，表演动作的同学再做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的词语时,就算过关.(东张西望、高兴、垂头丧气、伤心、着急、生气、舞蹈、弹琴、)。

5.歌曲《快乐的节日》作为结束时的齐唱歌曲，要求人人参与，也可边舞边唱。

气象服务方案201 篇4

201班班主任：周书

一、教学目标：

1、强化同学的日常行为规范意识，培养同学良好的卫生习惯。

2、积极营造“人人参与校园清洁”的氛围，树立“搞好校园卫生从我做起”的理念将成为我们师生共同的努力。

3、教育学生“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐；丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”

二、教学重点

1、塑造校园良好的卫生环境，要求做到校园环境干净，整洁，规范。

2、塑造校园文明和谐的人文环境，需要杜绝一切不文明的语言和行为。

3、“从我做起”即为人有其责，各尽其责，每位学生都必须保持环境卫生和言行文明，三、教学策略

1、学生角色扮演

2、学生自主讨论，辩论

四、教学过程

1、教师讲“清洁校园，从我做起”的小故事，让学生学习清

洁员爱护卫生，为大家舒适干净的环境做贡献的感人故事

2、组织学生讨论从故事中你感悟到了什么？（几个同学发言）

3、组织学生讨论如何爱护校园卫生，爱护卫生，你能做什么？

4、表扬9月份爱护卫生的同学，评出“卫生之星”并颁发奖励，覃林雪同学发表自己获奖感言

5、老师总结本次班会主题“清洁校园，从我做起”，让学生们通过这次班会，让学生养成良好的卫生习惯：

（1）在校园里，不乱丢果皮、纸屑等

（2）学会“弯腰”捡起地面的垃圾

（3）爱护自己的课桌，不在课桌上乱涂、乱画

（4）保持自己个人书包、课桌的整洁、干净

气象服务方案201 篇5

实施方案

一、工作目标

为积极响应国家对新能源小汽车的扶持，港湾生活小区D8-201业主在购买充电小汽车后，申请在物业管理大楼2楼2-05车位附近加装小汽车充电桩。

二、时间安排

实施方案时间待定，具体由南山物业管理处安排确定。

三、工作措施方法、步骤

1、使用材料：

BV4纯铜线30米，支持最高7.6KW电量输出，实际充电使用最高只会达到3.2KW，PVC阻燃电工套管30米，全部由业主自行采购。

电表由业主在蛇口供电局自行采购，需要使用专业检验部门校准过的,偏差率都在标准规定范围之内。

充电箱使用国家规范比亚迪带锁充电箱，保证使用安全，由业主自行采购。

充电桩使用比亚迪新能源汽车原厂配置，保证使用安全，购车时随车赠送。

2、安装方法与注意事项：

a)电表安装与布线由物业管理维修中心安排电工安装，安装工作产生费用由业主全额承担。

b)充电箱与电桩安装由BYD粤迪4S店安排专人进行安装，安装工作产生费用由业主全额承担。安装中需要满足以下指标：

 整个工程实施在保证不会影响到现有物业设施以及电路前提下，还要做到不会滋生新的安全隐患。

 充电箱需要做到密闭、安全，需要安装在儿童不易触碰的高度。 充电箱安装位置需要考虑到小区人口流动情况。

 充电线长度需要满足充电时大部分线与地面接触，避免充电过程中电线的拉扯以及晃动。

 后续业主使用中产生的电费，根据实际用电缴费情况，每月向管理处进行缴纳。

气象服务方案201 篇6

一、201x年工作总结

1、顺利推进201x年棚改工作。加强对项目督查调度，做好上呈下达和沟通交流工作，及时解决工作中出现的问题。目前，签订搬迁补偿协议4931户，拆除4806户，其中皇山片区二期、弥南、烟冢铺片区、魏家庄片区二期、缸套厂片区、孟家庄片区、傅家李召片区、山旺山林东片区西片区已开工建设。

2、加快推进201x年棚改任务。8月11日，召开全县棚户区改造三年会战动员大会，会上安排部署了三年棚改任务。会议召开以来，我县201x年棚改项目顺利推进，目前东城街道营龙片区正在进行拆除工作，城关街道沿河片区正在进行入户丈量评估。

3、制定出台了棚改相关政策。在总结前几年搬迁安置工作经验的基础上，积极借鉴外地成熟经验做法，制定出台了《临朐县201x—2020年棚户区改造实施方案》、《临朐县城区棚户区搬迁补偿工作指导意见》、《临朐县棚户区改造工作考核办法》等文件，为我县棚户区改造工作的实施奠定了理论基础。

4、组织公租房、经济适用房选房工作。今年先后对63户公租房、83户经济适用房进行了选房分配工作，选房过程公开、公平、公正，解决了部分群众的住房困难问题；目前城西马家庄53户已全部入住。

二、201x年工作计划

1、继续做好棚改项目融资工作。明年我县大规模推进棚改，更要牵住资金保障这个“牛鼻子”。下步要加强统筹协调，提高工作效率，与有关部门加强沟通配合，尽快将剩余授

信资金争取到位。要紧紧抓住国家政策的“窗口期”，做好201x年棚改计划融资前期工作，为棚改工作顺利实施提供保障。

2、保证施工质量，加快实施进度。对已开工的项目，要强化质量安全管理，坚持工作重心下沉，定期对项目施工现场进行督查，确保工程建设质量。加快建设进度，积极与财政、国土、规划以及镇街园区搞好协同配合，及时协调解决工作中的问题，为各棚改项目提供保障，确保在计划时间节点之前完成棚改任务。

气象服务方案201 篇7

开学工作自查报告

ＸＸ镇中心学校

三羊开泰，万象更新。学期伊始，我校在区教育局、镇党委、镇政府的正确领导和大力支持下，早起步、早规划、早部署、早落实，扎扎实实地抓好学期初开学工作，取得了理想效果。现将我们的开学工作报告如下：

一、基本情况：

我镇现有小学Ｘ所，教学班ＸＸＸ个，学生ＸＸＸＸ人，平均班额约ＸＸ人；现有教师ＸＸＸ人，学历100﹪达标，取得中级专业技术资格教师ＸＸＸ人，占教师总数的64﹪。

近年来，我镇举全镇之力，挤入巨额资金，全面加强各校软、硬件建设，全面改善办学条件，全面优化学校管理，全面提高质量，全力创建省级教育强镇，并已于201Ｘ年ＸＸ月份通过省级督导验收验收，被授予省级教育强镇称号。

二、主要做法及效果：

1、及时回校，狠抓师德师风建设。

2月ＸＸ日（大年初Ｘ）上午8：30，全镇各小学全教职工全部回校报到，召开教师会议，部署新学期工作。中心学校召集全体工作人员报到并开会，然后分散下到驻点学校，督促、指导各小学期初工作。

当天下午，中心学校在中心小学阶梯教室召开全体小学教师

师德师风教育动员大会。在会上，ＸＸＸ校长提出要把师德师风教育学习活动与党的群众路线教育学习实践活动有机地结合起来，充分肯定了我镇小学教师优良的师德传统，实事求是地指出亟待整改的不当行为，全面部署了近期师德师风教育学习活动。

随后，各小学按照中心学校要求，及时制定本校师德师风教育学习活动实施方案，通过学习教育法律法规、查摆不当行为、落实整改措施、评选表彰师德标兵、学习效果评估等环节，深入开展了师德师风建设重点学习周的教育学习活动，并将师德师风建设贯穿学校工作始终。在重点学习周内，全镇教师重温了《教师法》、《义务教育法》、《中小学教育管理规程》、《未成年人保护法》等教育法律法规，积极参加批评和自我批评民主生活会，认真撰写师德师风教育学习心得体会。据不完全统计，全镇共召开师德师风集中学习ＸＸ课时，上交师德师风教育学习心得体会ＸＸＸ篇，教师的师德水平进一步显著提高。

2、防流控辍，保证学生100﹪回校。

2月27至3月1日，各小学纷纷组织教师下乡，广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，积极宣传读书有用，严厉批驳读书没用论，督促家长及时送子女回校领取课本，要求家长不要因为做年例、吃年例而影响子女的学业。同时，与镇政府联系，构建镇、村、校防流控辍网络，将防流控辍责任落实到镇驻村干部、村委会干部、学校领导班子成员、科任教师身上。据3月5日各校学生回校情况统计，我镇小学原有学

生ＸＸＸＸ人，本学期转入ＸＸ人，转出ＸＸ人，因重病申请休学1人，已回校上学ＸＸＸＸ人，学生100﹪回校，辍学率为0。

3、捐资助学，不断扩大“创强”成果。

我镇于201Ｘ年ＸＸ月份已经通过省督导验收组验收。为巩固并扩大创强成果，在假期里，我镇各小学密切联系镇政府、村委会领导，以真心换热情，以赤诚换爱心，热情地向回乡过春节、做年例的乡贤们倾诉创强的业绩、教学成绩、学校发展蓝图以及遇到的难题，恳请乡贤们指点迷津，并鼎力支持学校建设。精诚所至，乡贤们纷纷慷慨解囊，捐资助学。目前，ＸＸ村籍乡贤李ＸＸ捐款100万元，ＸＸ村籍乡贤林ＸＸ捐款ＸＸ万元，ＸＸ籍乡贤詹ＸＸ捐款ＸＸ万元，全镇再收到捐款近ＸＸＸ万元，为学校设立奖教奖学基金、为学校添置仪器设备，为我镇教育发展再立新功。

4、清洁校园，营造清新教育氛围。

各校始终不遗余力地搞好城乡清洁工程，认真做好清洁、保洁工作，积极为学生营造一个整洁、清新的学习环境。

2月26日，在教师回校报到当天，各校就组织教师大搞校园内外清洁卫生，铲除了校园杂草，修剪花坛花圃，将校园清理一新。3月1日，在学生回校上课前一天，各校组织学校人邻近学生回校将教室彻底清洁一番，将校园内内外外彻底清洁，不留卫生死角。之后，各校继续落实值日生、值周班清洁卫生制度，坚持每天两小扫，每周大清洁，每月大评比，保持无论何时

最清洁的是校园口啤。

5、准时开学，再造良好的新局面。

3月2日早上，各校开学工作有条不紊地开展——升国旗，坚持国旗下讲话，加强学生爱国主义教育；召开开学典礼，宣传新学期开始，重温张德江委员长“读书是个人的希望，读书是家庭的希望，读书是国家的希望”题词，加强学生理想前途和读书有用的教育；开齐开足课时，坚持上好“三操一课”，保证学生在校活动时间，为学生创造轻松、愉悦的学习氛围，让学生让崭新的面貌，抖擞的精神，投入到新学期的学习中去。

6、治理乱收费，规范学校收费行为。

我们始终将治理乱收费作为一项政治任务，五令三申，中心学校与学校签订责任书，各小学与教师签订责任书，不得学校或个人触及此红线，旗帜鲜明地坚决抵制学校增加收费项目、扩大收费数额或搭车乱收费行为，坚决抵制教师个人向学生推销教辅资料、有偿补课行为。并明查暗访，杜绝乱收费行为。目前，经排查，我镇各校均严格按物价部门核准标准收费，不存在乱收费现象。

7、上好开学第一课，加强学生安全教育。

安全第一，防范为主。我们始终把安全工作作为第一要务。开学第一天第一节，各校认真上好安全教育课，切实加强学生课间活动安全、体育活动安全、游戏活动安全、户外活动安全、食品卫生安全、预防践踏事故等方面安全教育，并根据当地年节特

点，强调学生不能跟随大人去“吃年例”，要特别注意交通安全和食品卫生安全，同时，加强学生防诱骗、防伤害教育。从而切实提高了学生安全意识和防范能力。

三、存在问题：

1、个别学校的运动场地有待进一步规范建设。

ＸＸ小学由于地处圩镇中心区域，未能扩征土地，新建一个独立的标准化运动场；ＸＸ小学和ＸＸ小学的运动场都建在校外，未能用围墙将运动场地与校舍围成一个整体，实现封闭式教学。

2、一些学校设备设施亟待更新添置。

在教育创强过程中，各校均置换了大量学生桌椅，购置了大量教学仪器、体育器材、图书、少先队小家当，但是，一些学校的教育教学设备设施显得陈旧，有的亟待置换更新。

3、一些教师网络信息化教学水平急待提高。

创强后，全镇实现了校校通网络、校校有平台，向网络信息化教学迈进了一大步。但是，碍于教师网络信息操作能力过低，许多教师只懂得简单的上网查找资料、制作文档，未学会制作和使用课件，以致未能实现人人熟电脑、班班电信课的目的。

四、整改措施：

1、密切联系当地镇政府、村委会，大力争取乡贤的鼎力支持，排除万难，筹集资金，力争群众理解和支持，为ＸＸ小学征购运动场建设用地建起一个标准化运动场，实现ＸＸ小学教学

区、运动区、生活区三区分开，并建好ＸＸ小学、ＸＸ小学和ＸＸ小学三校运动场的围墙，与校园构成一个整体，实现封闭式教学。

2、千方百计筹集资金，按标准更新学校的陈旧设备设施，以满足教育、教学需求，不断增强学生体质，不断提高学生的创新能力和动手操作能力。

3、积极引进电脑信息专业教师，积极邀请区教育局电教专家进行现场培训，积极实施校本培训，以强帮弱，以少带老，切实加强教师网络操作培训，大面积提高教师网络信息操作能力，扭转信息化教学被动、落后局面，实现人人会上网，个个做课件的目标。

201定向运动 篇8

一．什么是定向运动？

定向运动就是利用地图和指南针到访地图上所指示的各个点标，以最短时间到达所有点标者为胜。定向运动通常设在森林，郊外和城市公园里进行，也可在大学校园里进行。

定向运动起源于瑞典。最初只是一项军事体育活动。“定向”这二个字在1886年首次使用，意思是：在地图和指南针的帮助下，越过不被人所知的地带。继 1919 年斯堪的那维亚举行了第一次正式的定向越野比赛后，至今已有近百年的历史。

定向运动本身作为一种体育项目开展是从本世纪初在北欧开始的。到二十世纪三十年代已在芬兰，挪威，瑞典，丹麦立足。19 3 2年举行了第一次世界定向运动比赛。19 61年国际定向联合会（IOF）在丹麦哥本哈根成立。现有成员国63个。国际定联是世界定向运动的行政实体，是国际体育联合会总会之一。定向运动也是国际承认的奥林匹克体育项目。

二．定向运动的分类：

1．走向运动按运动工具的不同可分为两种；

（a）徒步走向：如传统定问越野跑；接力定向；积分定向； 夜间走向；五日定向；公园定向等。

（b）工具走向：如滑雪定向；山地自行车定向；摩托车定向等。

2．定向运动按性别的不同可分为男子组和女子组；

3．定向运动按年龄的不同可分为青年组，老年组和少年组；

4．定向运动按技术水平的不同可分为初级组（体验组和家庭组），高级组和精英组；

5．定向运动按参加人数的不同可分为个人单项，个人双项和集体项。

因此，不论男女只要你喜爱郊野活动，定向运动一定适合你！技巧容易掌握，是三岁至八十岁都可以参加的运动。

三．定向运动的益处：

定向运动是一项非常健康的智能型体育项目，是智力与体力并重的运动。它不仅能强健体魄，而且还能培养人独立思考，独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应，果断决定的能力。

．定向运动是一项学生体育项目。因为它培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。

．定向运动是一项家庭体育项目。周末一家人回归自然，放松身心，自我娱乐，融洽关系。增加乐趣。

．定向运动是一项精英人才体育项目。因为它基于挑战，勇于尝试从未被尝试过的方案，并要求全身心的从双腿到大脑以最高时效达到世界顶极目标。

．定向运动是一项非常重要的世界军事体育项目。拥有自己的世界锦标赛。

．“定向运动是一项自然环境体育项目。因为它教会你如何在大自然中行为把握自己，爱护自然，遵守郊野公园守则。

．定向运动是一项不需任何花费的群众性体育项目。所需的只是一张好的定向地图和一个指南针。服装可穿着定向专业套装，也可只是普通运动服装。

．定向运动是一项探险寻宝体育项目。给你惊险刺激的人生经历。

．定向运动是一项广交朋友的社交性体育项目。在这里，不论男女老少，种族背景，文化阶层，社会地位，相互交流，共享人生。

因此，定向运动吸引了全世界男女老少，各个阶层，各个年龄段人们的广泛参与。

四．主要世界／国际定向运动赛事：

1．O－Ringen：瑞典五日。世界最大规摸的定向运动赛事，每年吸引世界各国15000男女老少定门运动员。

2．世界定向越野锦标赛；世界滑雪定向锦标赛。

3．定向越野世界杯赛；滑雪定向世界杯赛。

4．世界青年定向越野锦标赛；世界青年滑雪定向锦标赛。

5．世界老年定向越野锦标赛；世界老年滑雪定向锦标赛。

五。定向运动装备：

除号码布，地图及控制卡由赛会供应外，运动员应携带指北针。基于安全，哨子是运动员备的用具。如参加夺分式定向赛更应带有手表。

服装方面，应以轻便，舒适及易于活动为佳，过紧和太厚的衫裤使你举步难移。

远足经验较浅的，可穿旅行靴，保护脚腕。有经验的运动员可穿上比赛用的运动鞋。基本上，鞋身防水，鞋底有凸齿，在碎沙地不易滑倒。

计时设备有机械式计时设备和电子计时设备，皆有赛会提供。

自从1919年第一次正式的定向运动比赛在斯堪的纳维亚举行之后，这个项目在北欧得到了迅速的发展，并很快地普及到世界各地。定向运动也由初期单一的一种比赛形式逐步演变为包括各种各样的比赛或娱乐项目在内的综合性群众体育活动。常见的定向运动形式有下列几种：

徒步定向（俗称定向越野）（Cross—Country Orienteering）

这是各种定向运动比赛中组织方法比较简便，开展最为广泛的一种。由于其比赛的成败全在于个人的识图用图、野外定向和奔跑能力的强弱，因此适于各种年龄、性别的人参加。据国外有关资料记载，运动员最小的只有八岁，而最长者有八十岁，真可谓老少皆宜。为增加比赛的乐趣，也可以在判定比赛成绩的方法上有所区别，如：可以个人跑计个人成绩；个人跑计团体成绩或个人跑计个人与团体成绩等。定向越野比赛是国际定向运动联合会（IOF），以下简称国际定联，正式承认的比赛项目之一。

接力定向（Relay Orienteering）

接力定向是团体之间的定向越野比赛项目之一，其成绩好坏有赖于每个队员个人能力的发挥。在接力比赛中，比赛的路线分成若干段（国际比赛通常为四段），每名选手完成其中的一段，各段参赛选手的成绩相加为该队团体总成绩。为便于观众欣赏各选手之间的激烈竞争，接力定向的场地必须设置一个“中心”站，各段选手的交接（即“换段”）均在这里以触手方式进行（不使用接力棒），因此，接力定向的观赏性较好，被国际定联纳入了正式比赛项目。

百米定向（100 metres of orienteering）

百米定向是定向运动的一个新兴项目，经全国定向冠军赛的检验证明百米定向具有观赏性强、技术性高、易参与、易组织等特点，能够锻炼运动员的反应敏捷能力和奔跑速度。健身的同时充满了乐趣，还能够学会识图用图。因此百米定向受到定向届的广泛推崇。

滑雪定向（Ski Orientserlng）

滑雪定向也可以按个人、团体或接力比赛等形式进行。它与个人徒步定向越野赛的区别是选手需要使用滑雪装具（非机动的）。供比赛用的滑道，则需要使用摩托雪撬来开辟。同一比赛路线上的滑道通常不止一条，以便于选手自行选择。

滑雪定向也是国际定联的正式比赛项目之一。滑雪定向在东欧国家十分流行，许多世界高山、越野和速度滑雪选手同时又是滑雪定向的高手。

夜间定向（Night Orienteering）

这是定向运动的一种高难度的比赛形式。由于是在视度不良的夜间进行的，不仅增加了比赛的难度，同时对观众和选手自己增加了吸引力和刺激性。夜间定向已被列入国际定联的正式比赛项日之中。第—届世界夜间定向锦标赛于19864年10月27—28日在匈牙利举行。

记分定向（Score Orienteering）

记分定向通常以个人方式进行。它是在比赛区域内预先设置好许多检查点，并根据地形的难易程度、距离远近、点的位置的相互关系不同而赋予每个检查点以不同分值。选手必须在规定时间内自行寻找若干或全部检查点，以积分最高者为优胜。

专线定向（Line Orienteering）

这种比赛与其它比赛的最大区别是在地图上明确地标出了比赛的路线，运动员必须按这些规定的路线行进，并将途中遇到的检查点位置标绘到图上去。成绩以检查点位置标绘的准确程度和所用时间的长短确定。

五日定向（O-Ringen 5-days）

这是瑞典独有的一项特别吸引人的比赛项目。比赛共进行五日，比赛路线由若干段组成，每次都单独记录下个人的成绩，最 后再算出总成绩。在几十公里或者一百余公里的多条比赛路线中，除设置了许多检查点之外，还设有若干营地，供运动员与观众休息或参加丰富多彩的文化娱乐活动。近年来，瑞典的五日定向比赛组织得十分频繁，每次参加比赛的来自世界各地的选手都超过15000人，大大超过了任何一届 奥林匹克运动会的选手人数！

其它（Other Varienties of Orienteering）

此外，国际上还流行着一些其 他的定向运动形式，有国际定向运动联合会的正式比赛项目：山地车定向，轮椅定向等。还有如：

校园定向（School Orienteering）：在学校的操场上或教室、体育馆内为孩子们设计的一种游戏。

特里拇定向（Trim Orienteering）：在一定的区域内设置许多永久性的检查点，不规定完成时间，以寻到点数的多少给于纪念品以资鼓励（详见特里姆定向运动）。

世界（或国际）定向运动节活动：在相对集中的一段时间内连续举办多种比赛及有关的展览、讲座、会议等活动。

在有些国家，人们还常常以家庭为单位进行比赛，并尝试了使用不问交通工具的定向运动比赛，例如乘坐摩托车、自行车、独水舟或骑马等。

为使定向运动在全世界得到普及和发展，1961年5月，十几个国家的定向运动积极分子在丹麦首都哥本哈根成立了国际定向动联合会（International Orientering Federation，缩写为IOF），确定了正式的比赛项目并制定了一系列的比赛规则与技术规范，国际定联成立时有成员国10个，截至2004年年底已发展到61个国家与地区。

定向越野也是国际军体理事会（International Militaire Spot）的正式比赛项目之一，每次举办的 比赛都能吸引十多个国家的军队运动队参加。根据1972—1983年 的资科统计，按每年参加国的数量，定向越野已成为与篮球并列国际军体锦标赛的七大比赛项日之一。

总之，定向运动做为一项能够使人们的体力、智力得到全面 锻炼的新兴体育项目，今天它的爱好者在北欧已“超过了足球”； 在另外一些国家，则被列入军队或地方院校的“必修课”。

“定向运动”游戏规则

必须按顺序到访指定路线上的所有点标；在起点处领取IC指卡，在所到点标处打卡，在终点处将IC指卡交回，并记录下时间，领取成绩单。指北针的红色指针应永远与地图上指明北方的红色箭头及红色竖线保持平行。这样就不会迷失方向，永远知道自己身在何处。

定向越野比赛所使用的越野图的符号

如同其他地形图一样，越野图也要求完整而详细地表示地貌、水系、建筑物、道路、植被和境界，即所谓“地图的六大要素”。

根据定向越野比赛的特殊需要，国际定联将越野图的符号分成五类：

地貌，用棕色表示。

这类符号还包括小丘、小洼地、土崖、冲沟、陡坡、土垣等表示地面详细形态的专门符号。

岩石与石块，用黑色表示。

岩石与石块是地貌的特殊形式，它们既可以为读图与确定点位提供有用的参照物，又可以向运动员表明是危险还是可奔跑通行的情况。为使它们明显地区别于其他地貌符号，这一类符号使用了黑色。

水系与淤泥地(沼泽地)，用蓝色表示。

这类符号包括露天的明水系和水生或沼泽生的植物。

植被，用空白或黄色和绿色普染表示。

植被情况的详细区分和全面表示非常重要。植被是按下列基本原则表示的：

白色（空白）指一般性起伏地上的树林的密度适度，地面上无阻碍行进的灌木或杂草丛，可以按正常速度奔跑的地区。

黄色 空旷的地域。分为空旷地，半空旷地及凌乱的空旷地。

绿色 树林中密度较大的地区。按可跑性分为慢跑：使正常跑速降低20—50%；难跑：使正常跑速降低50—80%；通行困难：使正常跑速降低80—100%。上述可跑性的区分均取决于树林的生态，如树种、密度及矮树、草丛、蕨类、荆棘、荨麻等的生长情况。

人工地物，用黑色、灰色表示（灰色表示下面可通行的建筑）。

包括各种道路、房屋、栅栏、境界等地图符号。

中国学生定向协会发展计划

2002年 成立中国学生定向运动协会

2002年5 月 全国学生定向运动研讨会

2002年10月 全国首届学生定向运动赛

2003年 参与定向运动学生人数达全世界第一

2004年 定向运动列入全国大学生运动会比赛项目

201干部任用考试 篇9

参考答案

(一)根据给定资料，概括干部任免和管理过程中存在的主要问题。(20分)

要求：准确、全面、有条理。字数不超过300字。

【参考答案】

干部任免和管理过程中出现的主要问题表现在以下几个方面：

一是“提退”现象普遍。一些政府部门将提拔当作一种福利，以平衡老干部心理，亵渎了干部任免制度，造成政府公信力下降，浪费了公共资源，让纳税人承受本不该承受的额外负担。

二是公务员职级晋升制度不完善。干部晋升职位需求的无限性与职位供给的有限性之间的矛盾，客观上阻碍了不少人的发展空间，使没有职务的人难以享受职级待遇；职务缺乏退出机制，管理机制缺乏活力，基层公务员发展空间不足；个别地方以“低职高配”的办法，解决部分基层干部的职级待遇。

三是干部监督管理体制不健全。制度约束不到位，道德文化教育力度不强，个别干部出现失德现象。

(二)根据“给定材料1”和“给定材料2”中的有关内容，谈谈你对文中“太不讲究了”和“大有讲究”的理解。(15分)

要求：准确、简明。不超过200字。

【参考答案】

“太不讲究了”是指：一是“提退”的做法使相关干部任免制度遭到了亵渎；二是滥用公共资源；三是这种做法使纳税人承受了额外的负担；四是造成了地方政府公信力的流失。“大有讲究”是指：一是“提退”使被提拔者的退休待遇前后相比有天壤之别；二是把老干部“提退”作为福利，不影响单位的权力分配，不占职位名额，还会赢得人性化的“口碑”；三是可以平衡老干部心理。

(三)假如你是某市政府工作人员，请根据给定资料草拟一份《关于加强领导干部选拔任用及管理工作的意见》的内容要点，供领导决策参考。(25分)

要求：全面、简洁、条理清晰，有一定高度。字数不超过500字。

【参考答案】

关于加强领导干部选拔任用及管理工作的意见

领导干部的选拔任用事关党和国家的兴旺发达、社会的长治久安。而当前我市部分地方政府在干部选拔任用方面存在闪电“提退”和“低职高配”等问题，这严重影响了政府形象，给人民群众造成了极坏的影响。为了杜绝此类问题的发生，现就进一步规范干部选拔任用机制，提出如下几点意见：

第一，在选拔任用标准上，严格执行相关规定，坚持德才兼备、以德为先的原则。选人一要看品德，二要看能力，三要看政绩。

第二，在选拔任用程序上，坚持民主、公开、竞争、择优的方针。选拔过程透明公开，形成“公众评委团”，充分尊重人民群众的意见。

第三，发挥群众对领导干部选拔任用的监督作用，增加拟任干部的公示范围，延长公示期。

第四，对新上任的领导干部采用试用期制，期满后由相关领导和群众对其工作进行重新评议，不合格者不能正式任职。

第五，严格执行《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》的规定，如有突击提拔、调整干部，或者个人决定干部任免、个人改变党委(党组)会议集体作出的干部任免决定等情形，追究党委(党组)主要领导干部或有关领导干部的责任。

各级部门要探索创新干部选拔任用及其管理的各项机制，并使其日臻完善。

(四)请结合给定资料，以“干部的选拔任用”为主题，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。(40分)

要求：

(1)主旨明确，内容充实，论述深刻。

(2)结构完整，条理清晰，语言流畅。

(3)字数不少于1000字。

【参考例文】

规范领导干部选任提高干部队伍素质

“任贤则兴，有侫则衰，得人者昌，失人者亡。”纵古论今，大到治理国家，小到治理企业，尽管性质不同，但要繁荣昌盛，用人之道是相通的。选人用人，事关党的事业的兴衰成败和国家的前途命运。而选人用人更是领导干部的重要职责，因为领导干部是组织的核心，其能力、智慧、品质、素养在很大程度上决定着人民群众的生活状况。所以，规范领导干部的选拔任用工作是政府工作的重中之重。

但是，目前的领导干部选拨任用工作仍然存在着很多问题：一是监督环节的缺失使得有些地方政府在干部选拔过程中过于随意，不遵循相应的标准和程序，个别领导“一言堂”，干部的选拔不能充分尊重民意；二是目前既有的法律制度不足以满足规范领导干部选拔任用工作的要求；三是干部选拔任用工作问责不到位，只有权力没有责任导致某些干部滥用职权；四是部分选任的领导干部素质不高，腐败现象严重。

干部选拔任用工作事关国家发展、民族振兴和人民幸福，而当前领导干部选拔任用工作存在的问题极大地降低了政府公信力，给人民群众造成了极坏的影响。为此，必须规范好领导干部的选任工作，要把具有真才实学、真正能干事、会干事的优秀干部选拔到领导岗位上来，更好地为人民服务。

首先，立法机构要健全相关法律法规，从干部选拔任用的标准、程序、监督、问责等多方面进行规范。健全的法律法规是选任好领导干部的法律保障，只有法律规范到位才能保证优秀干部脱颖而出、人尽其才。

其次，建立健全领导干部绩效考核机制，从工作态度、作风、业绩等多方面进行完整评价。科学合理的领导干部考核机制有利于激励他们勇担重任，在实际工作中真抓实干，为群众办好事、办实事，不断自我突破，实现人生价值。

再次，要建立健全领导干部选拔任用工作问责机制。在领导干部选拔任用工作中必须建立相应的问责制度，包括对负责选拔任用的主管部门的问责、部分监督主体的问责以及当事领导干部的问责。要设定专门的问责机构，保障其问责权的独立性和权威性，使其问责有道、敢于问责，同时还要注意相关职能部门间的协调沟通。

最后，要完善监督网络，强化监督力度。强有力的监督是防范问题、发现问题、堵塞漏洞的关键措施，是防范选人用人不正之风、遏制吏治腐败的重要举措，是提高选人用人公信度的重要保证。

在选人用人标准上，在强调“德才兼备、以德为先”的同时，也要将理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据。古人云：“所谓才者，须在德才两端。德才兼备者是谓全才，有德不才者是谓庸才，无德无才者是谓蠢才，有才不德者，是谓诡才。”坚持“德才兼备”才能选出高素质的干部，切实提高干部队伍素质。

区直单位调查问卷201 篇10

区直单位班子换届后运行情况调查问卷

您的身份：区直部门主要负责人□ 区直部门干部□ 服务对象代表□党代表□ 人大代表□ 政协委员□

（请您严肃认真、实事求是、客观公正地填写，感谢您的支持与配合！）

调查内容：

1.您认为所在单位的领导班子整体功能发挥如何？

较强□一般□较弱□很弱□

2.您所在的单位领导班子成员的结构是否合理？

合理□较合理□一般□不太合理 □不合理□

如不合理，存在的原因是：

年龄结构不合理□知识结构不合理□学历层次不合理□ 其他□（请注明）

3、您认为加强换届后单位领导班子建设应从哪些方面入手？（可多选）

加强思想政治素质建设□优化班子年龄文化结构□

健全班子科学运行机制□加强教育培训□加大培养使用力度□ 提高经济待遇□增加班子职数□强化监督管理和科学考核□ 转变单位职能、激发单位活力□其它□

4、您认为单位领导班子应主要抓好哪些工作？（可多选）

加强机关党建工作□ 加强社会管理□ 做好群众工作□ 提供公共服务□ 其它□

5、您对您所在的单位领导班子干部在思想解放、勇于创新方面做得的评价

好□较好□一般□较差□

6、您对您所在的单位领导班子和领导干部工作思路、工作投入、工作实绩方面的评价是

①工作思路

好□较好□一般□较差□

②工作投入

好□较好□一般□较差□

③工作实绩

好□较好□一般□较差□

7.您认为影响所在单位领导班子整体功能发挥的主要原因有哪些？（可多选）

职责不清、分工交叉□班子成员能力不强、素质不高□

班子成员年龄偏大、文化偏低□民主集中制没有很好落实□

上下条块分割、管理体制不顺□党政一把手不强□

用人机制不活，“ 体制外”人才进不来□

8.您对您所在的单位领导班子的领导水平和执政能力方面的评价 好□较好□一般□较差□

①履行职责的本领

好□较好□一般□较差□

②落实上级部署情况

好□较好□一般□较差□

③分工协作、抓落实情况

好□较好□一般□较差□

④维护信访稳定问题的能力

好□较好□一般□较差□

⑤化解自身矛盾、解决自身问题的能力

好□较好□一般□较差□

⑥组织协调能力

好□较好□一般□较差□

⑦驾驭全局能力

好□较好□一般□较差□

⑧科学决策能力

好□较好□一般□较差□

9.您对所在单位的主要负责人的总体评价？

思想政治素质: 好□ 一般□ 差□

贯彻执行政策能力: 强□ 一般□ 差□

推动科学发展能力: 强□ 一般□ 差□

促进社会和谐能力: 强□ 一般□ 差□

联系服务群众能力: 强□ 一般□ 差□

10.您认为所在单位的负责人存在哪些突出问题？（可多选）

思想政治素质有待提高□引领加快发展的思路需要明晰、能力有待加强□联系服务群众等工作作风需要转变□做群众工作能力不强□民主意识有待加强□处理复杂问题，驾驭全局能力有待加强□对党建工作精力投入不够□党建业务水平有待提高□工作激情不够□其它□

11.您认为影响单位负责人作用发挥的主要原因有哪些？（可多选）思想政治素质不高□提拔重用机会不多，缺乏内在动力□

工作条件艰苦，经济待遇偏低□缺乏教育培训和监督□

考核办法不科学不规范□组织关心不够□

优秀年轻干部后继乏人□部门职能转变不到位□

作风不民主□其它□

12.您对您所在的单位领导班子在贯彻民主集中制方面的评价

好□较好□一般□较差□

①维护班子团结情况

好□较好□一般□较差□

②执行民主集中制各项制度情况

好□较好□一般□较差□

③民主生活会开展批评与自我批评情况

好□较好□一般□较差□

④坚持谈心谈话制度情况

好□较好□一般□较差□

13、您对您所在的单位领导班子作风方面的评价

好□较好□一般□较差□

①宗旨意识和群众观念

好□较好□一般□较差□

②求真务实、艰苦奋斗

好□较好□一般□较差□

③领导干部个人品行和生活作风

好□较好□一般□较差□

④深入基层，服务群众

好□较好□一般□较差□

14、您对您所在的单位领导班子在抓机关干部队伍建设方面的评价 好□较好□一般□较差□

15、您对您所在的单位领导班子和干部坚守工作岗位情况的评价 好□较好□一般□较差□

16、您认为本单位党员队伍先锋模范作用情况怎么样？

发挥作用很好□ 发挥作用比较好□ 发挥作用一般□ 不能发挥作用□ 不如普通群众□

17、您认为影响本单位党员作用发挥的主要原因有哪些？（可多选）党员自身素质不高□ 党员动力不足□ 缺少有效平台和载体□

党员经常受教育机制不健全□ 其它□

18、您认为本单位党员队伍中存在的突出问题有哪些？（可多选）理念信念动摇，不思进取□ 党性观念淡薄，不守纪律□

党员意识淡化，不讲形象□ 自律意识不强，不能起模范带头作用□

19、您如何评价所在单位对党员队伍的教育培训管理？（可多选）

(1)管理规范，科学合理□ 管理一般，要求较严□

管理松懈，要求不严□ 放任自流，基本没管□

(2)经常参加培训□ 较少参加培训□ 没有参加过培训□

党组织没有组织过培训□

20、您所在的单位领导班子对年轻干部的培养方式主要有

基层一线任职锻炼□多岗位交流锻炼□

到条件艰苦、情况复杂的环境中任职锻炼□

其他□(请注明)

21、您对您所在的单位领导班子中年轻干部独当一面、科学决策的能力的评价

强□较强□一般□不太强□不强□

22、您对您所在单位领导班子对机关年轻干部的选拔培养是否重视的评价

重视□比较重视□一般□不太重视□不重视□

23、您对您所在的单位领导班子在反腐倡廉建设方面的评价

好□较好□一般□较差□

①领导班子落实党风廉政建设责任制方面

好□较好□一般□较差□

②领导干部廉洁自律方面

好□较好□一般□较差□

24、您认为所在单位开展“亮身份、守承诺、作表率”活动取得了哪些效果？（可多选）

单位职能明显优化□ 干部作风明显改善□ 社会风气明显转变□ 经济社会发展明显加快□其它□

25、请推荐您了解的事迹感人、成绩突出的先进典型（个人或单位）：

26、您认为您所在的单位领导班子和领导干部存在的突出问题是？

27、您对您所在的单位领导班子和干部队伍建设有何好的意见和建议？

气象服务方案201 篇11

一、201x年工作总结

今年以来，在市政府的坚强领导和市住保局、市棚改公司等相关市直部门的大力支持下，区委、区政府按照“重项目进度、重扫尾清零”的指导思想，集中精力攻坚扫尾，全面加速项目建设。一是以上率下抓项目。201x年7月17日以来，区委区政府制定《201x年棚改项目扫尾攻坚行动实施方案》，全区四大家主要领导带头联系重点对象，40余位县级领导“联点包户”的棚改攻坚行动。各级领导干部深入一线、上门入户、主动约谈、因案施策，全力推进项目征拆。二是部门合力强保障。芙蓉棚改公司在市棚改公司统筹下，跟进落实国开行贷款、棚改基金等资金15.46亿元，区财政统筹调剂、协助棚改公司自主融资7亿元，为棚改项目征拆、建设提供了资金保障有力地保障了项目资金需求。同时，区财政及棚改公司自筹资金约2.75亿元用于房源筹措，新增预购棚改安置房981套、落实经适房实物房源206套；统筹调剂限价房、二手周转房334套，投入项目征收安置，有力地促进了项目征拆进度。目前我区已完成棚改1276户，为任务的104.7%；改造建筑面积约19万平方米，为任务的117%；完成投资32.35亿元，为任务的118%。

黄土塘项目：项目内安置房片区及学校片区已全面开工建设，其中安置房小区于10月进行了土方开挖施工，学校建设片区完成了临时道路部分硬化、临建板房搭设、体艺楼12个基础承台和塔吊承台混凝土浇筑。

友谊东项目：在市金融办的协助下，项目完成省农业银行、农发行征收安置，实现扫尾清零；打包在项目内安置的大小同学改扩建项目学校已建成投入使用。

火炬村项目：项目已完成扫尾清零。安置房（一期）年底将封顶，配套中、小学建设已全面启动建设，项目内规划拉通的嘉雨路、火炬路、支十八、十九路等配套道路已基本建成并即将通车。

火星镇项目：该项目需征拆私房256户、单位5家，近期在市安居棚改领导小组及市供销供等部门支持下，市建筑公司、市经贸公司顺利签约，已实现扫尾清零。

五里牌肉联厂及周边项目：市安居棚改领导小组及市国资委多次专题调度，协助推进项目征收工作，目前已促成五里牌肉联厂单位签约，剩余21户五里牌肉联厂私房住户集体上诉。目前，已经市中院判决，省高院开庭完毕，即将下达终审判决，随后可启动强制征收工作。

蔡锷中路两厢项目：系我区情况复杂、规模最大的棚改项目，需征拆私房1626户，单位47家，预计投资约35亿元。目前已签约私房1348户、自管产单位25家，签约率达到83%。

二、201x年工作计划

201x年我们将按照全市“棚改新三年行动计划”的总体要求，在市住保局的指导下，进一步提高认识、把握机遇、加大工作力度、创新方式方法，全力推进棚改工作。

一是突出重点抓进度。全力推进续建项目征拆工作，确保蔡锷中路两厢等项目全面扫尾清零，争取实现全部腾地。加快推进黄土塘、火炬村等项目安置房、学校、道路等配套设施建设进度，争取早日达成建设形象，完成都正街等项目地下停车场及配套设施建设。加快办理友谊东、火星镇、火炬村等项目土地出让手续，推进火星镇、五里牌肉联厂及周边项目控规修改。根据项目征拆腾地进度，及时整理完善项目资料，办理结算手续。

二是强化房源抓保障。加大房源筹措力度，储备和预控一批安置房源合理调度使用，力争新增购买棚改安置房源200套以上。加快推进黄土塘、友谊东等项目配建商品房建设，争取早日回迁安置。通过以限价商品房、预控房源、经适房等多类型房源满足征收对象的住房需求。