小舞台主持稿

2024-09-30

小舞台主持稿(共10篇)

小舞台主持稿 篇1

“小舞台·大梦想”演讲比赛主持人台词

1:理想是海,掀起惊涛骇浪;理想是浪,考验万船千舟;

2:梦想是你生活的航标,梦想是你美好的憧憬。

1:理想是舟,装载远行的人;理想是桥,渡你淌过万水。

2:梦想是你理想的翅膀,拥有梦想,才拥有未来。

1、2:“小舞台·大梦想”演讲比赛现在开始。

1:下面有请三(1)班,同学演讲《》,请同学做好准备。

结束语:

1:同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子;

2:同样的季节,同样的时间,我们将会有不同的收获。

1:请同学们勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐,2:勇敢地追求梦想,大胆地放飞理想,展翅高歌飞向未来。双屿小心“小舞台·大梦想”演讲比赛到此结束。谢谢大家!

小主持人比赛 主持稿 篇2

——永顺路小学首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花

开”行动主持稿(中段)

李:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!

杨:欢迎来到“校园展示大舞台 你要有才你就来——首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动中段小组赛”的现场!李:为了培养孩子们的语言表达能力,充分展示永顺路小学的精神面貌,丰富校园生活,学校特意举办了本次小主持人大赛。

杨:经过三、四年级的段内pk赛,今天共有8名优秀的小主持人在这里参加中段小组赛,获胜的三位小主持人将进入我们最终的决赛。李:下面向大家介绍比赛程序。根据抽签顺序,8位选手依次上台,分别进行“魅力印象”、“童谣朗诵”和“模拟主持”的比赛。杨:“魅力印象”与“童谣朗诵”为第一关,“模拟主持”为第二关。比赛过程中不得透露自己的班级。

李:同时我们非常荣幸地邀请到了?位评委老师,他们是:„„

杨:让我们以热烈地掌声欢迎他们的到来!

李:希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平,让我们感受到你们的青春激情和主持魅力。

杨:同学们,期待选手们的表现吗?那么就让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小选手吧!

(第一关比赛,选手依次上台进行魅力印象和童谣朗诵)杨:第一关的比赛真是太精彩了!有的慷慨激昂,有的温婉动听,有的激情四射„„

李:没错!小选手们精心准备,为大家带来了极为精彩的表演。让我们把掌声送给他们吧!

杨:现在请大家屏住呼吸吧!马上揭晓第一关得分。李:(宣布第一关得分)

杨:小选手们已经跃跃欲试了,赶快进入第二环节“模拟主持“吧。(第二关比赛,选手依次上台进行模拟主持,李、杨二人分别读题,小选手作答)

杨:今天的比赛,小选手们以饱满的热情,十足的信心,和敢于挑战的勇气为我们带来了独特的视听盛宴。

李:各位选手激情洋溢,展现了各自的风采。我们的评委们也正在严肃认真地打分当中。

杨:让我们一起期待这激动人心的时刻吧!

李:答案即将揭晓,下面请允许我宣布各位选手的得分吧。(宣布得分„„及晋级的三位选手)

杨:让我们把掌声送给三位晋级的选手以及所有参赛的选手,感谢他们今天精彩的表现。

小歌手比赛主持人稿 篇3

1:尊敬的各位领导

2:各位来宾

3:亲爱的老师们

4:同学们,大家

合:下午好

1: 在这阳光 与微笑 构成的舞台我们畅想 童 年的梦;

大家好,我是主持人 XXX

2:在这笑声 与歌声 汇成的海洋, 我们飞扬 嘹 亮的歌。

大家好,我是主持人 XXX

3:这 将是展示才艺的舞台更是 信心和勇气的拼搏;

大家好,我是主持人 XXX

4:这 将是实现梦想的舞台更是 动感与活力的绽放;

大家好,我是主持人 XXX

1:心有多大,舞台 就 有多大;

2:想得多远,我们 就能 走得多远;

3: 来吧挑战自我让童年的舞台 亮 起来;

4: 来吧迎接成功让张扬的风采 飞 起来;

1:首先请允许我为大家介绍出席本次活动的领导,他们分别是:

2:接下来由我为大家介绍本次比赛的评委老师,他们分别是: XXXXX

3:让我们再次用热烈的掌声对各位领导以及评委老师的到来表示热烈的欢迎!

领导致辞:.......现在我宣布

小飞龙六一汇演主持稿 篇4

钟:尊敬的各位来宾,各位家长朋友们

幼1:亲爱的老师

幼2:可爱的小朋友们

合:大家晚上好!

李:温暖的阳光,诱人的花香,激动的胸膛连小草都在为我们快乐的歌唱 钟:小朋友们伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的“六一儿童节” 幼1:六一是大家一年当中最最开心,最最期盼的日子 幼2:六一是歌声飞扬的季节

李:小鸟在广阔的天空中自由的飞翔,它的歌声今天格外的清脆、欢畅 幼1:六月是蒲公英飘下的季节

钟:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸、吐露芬芳

李:六月是青苹果诱人的季节

钟:六月是石榴花点燃的季节

幼1:我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一

幼2:在这特殊的日子里,我们的心中充满了感激

合:让我们共同努力

让我们携手奋进

共同创造属于我们的美好未来

钟:下面有请我们和蔼可亲的周园长闪亮登场,掌声欢迎再次用掌声感谢我们的园长妈妈。

园长致辞后宣布小飞龙幼儿园庆六一文艺汇演正式开始。

1、雨后见彩虹,是大家都知道的美丽景象吧!可大家知道彩虹也有微笑吗?请欣赏大班小朋友为大家表演励志舞蹈《彩虹的微笑》。

2、在属于我们自己的节日里,我们小小班的小宝贝们也不甘落后。下面请欣赏舞蹈《电话情缘》,大家掌声欢迎

3、小宝贝们你们是不是讲卫生的好宝宝,你们爱不爱洗澡。接下来请欣赏小三班带来的舞蹈《我爱洗澡》。

4、小朋友们你们开心吗?我们的快乐家族也跟大家一样开心、快乐,接下来是中一班表演的《快乐你懂得》,一起来欣赏。

5、感谢中一班小朋友们的精彩表演。下面请欣赏小一班带来的舞蹈《加油小宝贝》,掌声有请。

6、请欣赏中二班小美女们带来的舞蹈《Nobody》,大家掌声欢迎。

7、我们是祖国的花朵,我们在祖国妈妈的怀抱中健康、快乐的成长。瞧!一群太阳娃娃来了。请欣赏小二班带来的舞蹈《太阳娃娃》。

8、即将上场的一支歌舞一定会让大家赏心悦目。因为你所看到的这支舞蹈包含四种不同的风格。请欣赏大班带来的《歌舞串烧》。

9、小朋友们都听过童话故事吧,故事里经常讲到国王皇后。但今天已不再是童话了,他们就在我们身边,下面请欣赏小一班带来的舞蹈《国王皇后》掌声有请。

10、今天我们老师也给大家准备了一份特殊的礼物,请欣赏舞蹈。

11、老师们准备的礼物你们喜欢吗?那掌声在哪里,接下来请欣赏中一班小帅哥们带来的《爵士舞》。

12、小朋友们的表演真是越来越好,越来越精彩!下面请欣赏舞蹈班的表演《越来越好》。大家掌声欢迎。

13、大家都听过童谣《小小少年》吧。接下来我们一起看看大班小朋友为大家表演一群叛逆小少年是怎样变成一个个听话、乖巧的好孩子。

14、下面请欣赏电子琴兴趣班为我们演奏一曲《洋娃娃和小熊跳舞》。

15、接下来有请中二班的《酷炫男孩》闪亮登场!大家掌声欢迎。

16、大家即将看到的是舞蹈班的陈老师和舞蹈班的小朋友为大家送上一支独特而又优美的舞蹈《美丽的神话》。

17、大家看过精彩电视剧《芭拉芭拉小魔仙》吧!现在我们舞蹈班小朋友也想变成“善良的小魔仙”,一起来欣赏。

18、看了这么多小朋友为大家表演的节目,大家一定会觉得非常精彩吧。现在一起来看看咱们小飞龙幼儿园的全体老师为大家送上的民族舞蹈《幸福山歌》,掌声欢迎。

19、老师是辛勤的园丁,培养祖国的花朵。让我们小飞龙幼儿园的全体师生为大家献上一曲《明天会更好》。

幼1:新世纪的太阳是我们的幼2:新世纪的鲜花是我们的钟:托起梦想,让它闪亮在未来的天空。

李:踏响大地,让童心乘着青春飞翔。

幼(合):感谢老师和家长对我们的教育和培养。

李:幸福的时光总是太短暂

钟:快乐的日子总是那样匆忙

小舞台主持稿 篇5

活动前滚动播放孩子入园以来的照片(制作)活动串词:

男:尊敬的爷爷奶奶,爸爸妈妈,女:亲爱的叔叔阿姨,老师、小朋友们 合:大家下午好!

男:踏着元旦宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。女:满怀喜悦的心情,我们迎来了生机勃勃的2017年。

男:在过去的半年里,我们的三位老师齐心努力,创造出属于我们小四班的一片天空。

合:在此我们谨代表全体家长向老师们道一声:你们辛苦啦!男:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。

女:当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人带着我们又敲响了时间的大门。男:此刻,我们隆重聚集在这里,情感交融,快乐共度。

女:我们一起分享半年来的收获和喜悦,一同为成长着的宝贝们尽情欢唱。

合:康桥第一幼儿园小4班新春迎新年活动正式开始。男:(请家长们马上入座,请宝宝们也马上入座。)

男:每个孩子都是家里的宝贝,在家里,他们是最被疼爱的人,是父母的开心果,是生活最甜蜜的象征。

女:下面请欣赏小朋友为大家带来的表演:《小宝贝》。

男:今天我们的主题是迎新春,我们的小朋友们也特地给大家带来了一首《新年好》

男:看完小朋友的精彩表演,我有个问题想问问小朋友们:大家知道什么是春节吗?(小朋友们回答)

女:小朋友们真棒,大家都知道的很多。下面有请我们的*老师给大家讲解一下春节的故事好吗?

男:谢谢*老师的精彩故事,亲爱的家长们,坐了那么久,接下来,让我们一起来做个亲子游戏热热身吧,游戏的名字叫《贴鼻子》 女:游戏规则:今天我们在坐的各位小朋友分成了三组,分别是苹果组,草莓组和香蕉组。每个组都有我们的组长,请组长站出来和大家认识一下,他们都是我们热心的家委会成员。那么我们的游戏会举办三轮,每轮三个组都选派一位小朋友和一位家长参加。然后宝宝们蒙上眼睛,家长指挥宝宝贴鼻子,每个参加的宝宝都有一枚小红星作为纪念。

男:小朋友们,贴鼻子游戏好不好玩?

女:接下来我们还有更好玩的游戏等着大家来参加。相信我们的家长小时候都玩过这个游戏,那就是《抢椅子》。

男:游戏规则我们本次的游戏分两组,家长组和宝宝组,家长组:请每一个孩子派一个家长出来参加,内容为听音乐绕着椅子走,音乐停了请家长马上坐在椅子上,如果你没有找到椅子做,你就淘汰了,谁能坚持到游戏最后谁就是胜利者。获胜者获得小红星粘纸一枚

宝宝组的游戏规则和家长组一样。先家长组,再宝宝组 现在先开始我们的家长组,各位家长踊跃参加哦。

女:抢凳子游戏真的是太好玩了,我们现场的气氛也越来越欢乐了。男:刚刚的贴鼻子游戏是我们宝宝蒙上眼睛,接下来我们的家长们也要蒙上眼睛玩一个游戏,那就是《找宝宝》游戏。

女:游戏规则,我们的苹果、草莓和香蕉三个小组轮流举行,全部参加。家长们蒙上眼睛,宝宝们站成一排,喊自己的家长过来抱自己,第一个找到自己宝宝的获得小红星粘纸一枚。

男:做了三个游戏,我们的家长和小朋友们都有点累了吧,接下来,让我们的家长们休息休息,欣赏小朋友们带来的表演,《妈妈宝贝》,大家掌声欢迎。男:幼儿园是我家,老师爱我我爱她,老师叫我好娃娃,我说老师像妈妈。

女:是啊,老师像妈妈一样呵护着我们的孩子,让我们的孩子一个个顺利的度过了入园关。

男:对啊,怪不得孩子们都把幼儿园当作了自己的家,每天都吵着要上幼儿园。

女:接下来请欣赏*老师和*老师及孩子们带来的表演《大家一起唱歌》。

男:大家一起来唱歌,大家一起来玩游戏,家长们,休息好了,让我们再次欢乐起来,接下来我们要玩一个游戏叫做《吹气球》。女:游戏规则,我们的苹果、草莓和香蕉三个组轮流举行,家长们吹气球,宝宝们在边上喊加油,第一个吹破气球的获胜。每个获胜者将获得小红星粘纸一枚。

男:在过新年的时候,我们的小朋友都会穿上新衣服新裤子迎接新的一年的到来。

女:所以今天我们也特别准备了一个游戏,就是《装扮秀》游戏。男:游戏规则,三个小组轮流举行,最先打扮好的小组先走秀,宝宝和家长们用活动现场的任何一个元素相互打扮,然后一起上来走秀,走秀完成时请宝宝们站在原位每个人说一个新年愿望和祝福。所有的参与者都将获得小红星粘纸一枚。结束:

男:欢乐的时光总是这么短暂 女:团聚的日子特别让人难忘 男:今天,我们欢歌笑语 女:明天,我们畅想未来。

男:深深的祝愿各位爷爷奶奶身体健康,爸爸妈妈工作愉快,老师们开心每一天!

女:衷心的祝愿我们的小朋友快乐成长,祝福我们的幼儿园锦绣辉煌。男:各位家长,小朋友们,***小四班2017年迎新春主题派对活动到此结束,感谢大家的光临与参与。合:让我们明年再见。谢幕:

老师:今天的晚会之所以能办的这么成功,我们要感谢我们小4班的家委会的爸爸妈妈们,在这里我先要感谢家委会主任***爸爸(她是本次活动的发起者及总管)财务——***妈妈、主持人***爸爸、***妈妈,物品采购—***妈妈、***妈妈、后勤人员——***妈妈。让我们用热烈的掌声感谢他们。

周末大舞台主持词 篇6

(女)各位领导(男)各位来宾(女)尊敬的老师们(男)亲爱的同学们(合)大家下午好!(女)历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。

(男)今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚,(女)今天,我们相约在这舞台,真情讴歌理想,畅想美好未来。(男)同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果

(女)欢迎大家走进周末大舞台的现场,让我们喊起“周末大舞台”的口号“周末大舞台,有才你就来”。(合)周末大舞台——

(女)太行路学校校园文化艺术节“周末大舞台”文艺演出现在开始!

1、一首小苹果唱响了五湖四海,同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!请欣赏来自75班吕欣意和71班刘森杰的歌伴舞《小苹果》,掌声欢迎!

2、校园是温馨的家,校园是知识的海洋,校园是人材的基地。请欣赏快板《校园赞歌》,作词:李璋璋老师

表演者: 72班李彦臻、郭涛涛。大家欢迎!

3、小小竹排江中游,雄鹰展翅飞,哪怕风雨骤,革命重担挑肩上,党的教导记心头,请欣赏来自78班王凯月的古筝独奏《小小竹排》,掌声响起!

4、一切在我心中都无比的美好,只因为我相信!请欣赏来自72班的翟芮 牛清杨为我们带来的女声二重唱《我相信》。大家欢迎。

5、刚才欣赏了美妙而动听的音乐,现在就让我们跟随曼妙的音乐,去感受钢琴带给我们的心灵洗礼,有请赵芮缘、王雅杰、张文静、邓雨欣四位同学为我们带来的钢琴联奏——掌声欢迎!

6、您是否感受过,月光下摇曳的竹影,荡漾着西双版纳别样的美?接下来,就让我们随着77班吴佳鑫同学婀娜的舞姿,去神秘的西双版纳„„掌声欢迎!

7、那些还来不及说再见的时光,就让它在回忆的书签上定格成永恒。下面请欣赏来自七10班的王欣超、赵家浩同学的吉他伴唱《再见》。

8、成长是一扇树叶的门,一年又一年,长大后我们是否还能想起童年五彩缤纷的心愿!请欣赏来自76班的卢玉鑫、丁玉娜,女声二重唱:《心愿》,大家欢迎!

9、有一种艺术需要配合默契的两个人一起完成,需要表情、语言、肢体的完美结合。我们称它为双簧!下面请欣赏来自76班的朱文杰、闫梦凯同学为我们带来的双簧表演!掌声欢迎!

10、在我国艺术的百花园里,戏曲是一束绚丽的瑰宝,河南豫剧一向以唱见长。下面请欣赏来自77班的李常枰、78班的王丽萍同学的豫剧联唱。掌声欢迎。

11、(女)李显?你会跳街舞吗?

(男)惭愧!您看我这身材?哎!(叹气)不过,我很喜欢街舞的哟!

(女)是吗?街舞是美国黑人由一种发泄情绪的运动演绎成的街边文化,特色就是爆发力强!

(男)对,特别吸引人的,街舞可以通过全身的活力给我们一种热情澎湃的感觉!

(女)那好!接下来就请欣赏来自七9班的冯江华、73班的候岩欣两位帅哥为大家献上的《街舞》。掌声欢迎。

12、我们心中的太行路学校,永远这么年轻,永远散发着活力,老教师宝刀不老,新教师初生牛犊,三尺讲台辛勤耕耘,运动场上生龙活虎。学校领导高屋建瓴,游刃有余,全体教工脚踏实地,无怨无悔。在这欢乐的时刻,怎能不说说我们学校的那些事?请欣赏来自73班的张玲、李文艳等自编自演的《三句半》,大家欢迎!

13、欣赏了《三句半》,我们为同学们出色的表演而折服!接下来请欣赏来自七10班的王淑培同学为我们带来的独唱《爸爸的雪花》。掌声欢迎。

14、回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们热血沸腾!在这个庄严、神圣的时刻,我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。请欣赏来自“播音主持社团”的诗朗诵《中国梦》!

结束语:

女:同学们表演的棒不棒?—— 男:老师唱得好不好?—— 女:精彩的节目还在我们耳边回响 男:欢乐的气氛还在我们心中荡漾,女:让我们记住这欢乐相聚的时刻,男:让我们留住这快乐幸福的时光 女:周末大舞台——有才你就来!

(合)周末大舞台——

男:老师们,同学们!太行路学校文化艺术节“周末大舞台”演出到此结束,让我们期待下次再相会。

周末文化大舞台主持词 篇7

春天,一个生机勃勃的季节,它唤醒了大地的灵魂

春天,一个万物复苏的季节,它打破了冬天的沉寂

尊敬的各位领导,来宾,亲爱的老师,同学们,大家

晚上好!

我是主持人XX来自XXX

我是主持人XX来自XXX

我是主持人XX来自XXX

我是主持人XX来自XXX

春天,是一个崭新的开始,是一个新学期的开始,是许多人生目标的开始

让我们一起拥抱春天,拥抱自然,拥抱这个朝气蓬勃的年代

在晚会开始之前,请允许我介绍莅临本场晚会的各位嘉宾,他们是„„让我们再次用热烈的掌声感谢各位嘉宾的到来,感谢你们在百忙之中来到今天晚会的现场,与大家一道欢聚一堂,载歌载舞。

下面我宣布,2011年厦门理工学院土木工程与建筑系“我和春天有个约会”周末大舞台现

在开始。

面朝大海,我们呐喊着心中的激情

面朝大海,我们歌唱着青春的精彩

面朝大海,我们扬起了远征的风帆

面朝大海,我们等待着春暖花开

对这个春天,你想说什么?

请欣赏朗诵《面朝大海,春暖花开》

(面朝大海,春暖花开)

(初春赏百花)

(携手共寻春)

(晓露沐春色)

(我与春相约)

(结尾)

同学们知道吗?在每年的四月,与我国一海之隔的垦丁都会举办一场名为“春天呐喊”的摇滚乐演唱会。

垦丁的人们用这样一种方式,去迎接春天的到来,去迎接新一年的开始

今年,你有什么愿望呢?今年的春天,你期待着怎样的美好呢?

年轻是我们的财富,让世人知道我们的梦想,此时的不自量力又有何不可

不要浪费着每一份的快乐,去做个梦的天行者,约会春天,给力的一年一定属于你

就让我们在《XXX》的歌声中,大声呼唤出你的愿望吧,让大地为我们见证,让天空为我们祝福

„„

春天,带给我们美好的开始

春天,带给我们希望的曙光

春天,带给我们生命的色彩

春天,带给我们奋斗的力量

感谢各位同学的参与,2011土木工程与建筑系“我和春天有个约会”周末文化大舞台到此结束

再次衷心的祝愿大家,愿大家快乐地度过这个春天,愿大家给力地走过这快乐的一年 祝大家晚安

“梦想舞台”主持人大赛活动计划 篇8

一、活动主题

“走向舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采”

二、活动宗旨

为丰富校园文化,提高同学们的口语表达能力及现场应变能力,宣传部特组织策划了本次活动,通过比赛给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高大学生素质,增强大学生文化修养。

三、活动时间

初赛: 11月11日晚上 7:00——9:30 决赛: 11月16日晚上 7:00——9:30

四、活动地点 教学楼3410

五、活动对象 大一新生

六、活动流程 初赛:

(一)个性自我介绍

参赛人员根据自己特长进行自我介绍,时间2分钟,要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情和大胆的动作,以给观众评委留下深刻的印象为目标。

(二)模拟主持

1. 即兴主持一个自己喜欢或擅长的节目内容,也可以模拟一个自己喜欢的主持人时间3分钟。

2.评委提问一些关于主持方面的问题。

3.绕口令,要求顺畅,流利,富有表现力,时间1分钟

复赛:

(一)个性自我介绍(同初赛)

(二)才艺展示

选手根据自己特长为大家表演一个节目,以展示自己的才华,秀出个性的风采,时间3分钟。

(三)模拟主持(同初赛)七、评分细则

(一)着装大方得体有气质,说话得体,吐字清晰,普通话标准 3分(二)模拟主持环节主题鲜明,语言准确,感染力亲和力强,风格特点突出4分

(三)才艺展示,表演技巧,临场发挥,现场气氛。3分 八、奖项设置 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

自动化工程系

小舞台主持稿 篇9

平时表达的要求:

发音准确,吐字清晰,尽量把每个字音都完整发出来。咬字头、立字腹(圆)、收字尾。同时使用鼻、口、喉、胸四腔。说话的声音要大,速度要快,不要有停顿。表达时要声情并茂。准确完整生动地表述自己的想法。准确复述转达别人的话。准确生动地描述景、事、物、人和生活。随时模仿,要尽量模仿得像,注意对方的声音、语气、语速、表情、动作,并在模仿中有创造,力争在模仿中平共处超过对方。

(1)速读法

这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。

(2)背诵法

目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。

记忆是练口才必不可少的一种素质。“诵”也就是我们常说的“朗诵”。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。

背诵法的着眼点在“准”上。也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。

(3)练声法

第一步,练气。首先要学会用气。吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。注意吸气时不要提肩。呼气:呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。

第二步,练声。在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动。我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。

口腔活动可以按以下方法进行:

第一,进行张闭口的练习,活动嚼肌,也就是面皮。这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。

第二,挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫“gāgā”声来体会。

人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。有人在发音时,只会在喉咙上使劲,根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄,音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法是,学习牛叫。但我们一定要注意,在平日说话时,如果只用鼻腔共鸣,那么也可能造成鼻音太重的结果。

我们还要注意,练声时,千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习,那样会使声带受到损害。特别是室外与室内温差较大时,更不要张口就喊,那样,冷空气进入口腔后,会刺激声带。

第三,练习吐字。

吐字发声时一定要咬住字头。有一句话叫“咬字千斤重,听者自动容”说的就是这个意思。所以我们在发音时,一定要紧紧咬住字头,这时嘴唇一定要有力,把发音的力量放在字头上,利用字头带响字腹与字尾。

字腹的发音一定要饱满、充实,口形要正确。发出的声音应该是立着的;而不是横着的,应该是圆的,而不是扁的。但是,如果处理的不好,就容易使发出的声音扁、塌、不圆润。

字尾,主要是归音。归音一定要到家,要完整。也就是不要念“半截子”字,要把音发完整。当然字尾也要能收住,不能把音拖得过长。

如果我们能按照以上的练习要求去做,那么你的吐字一定圆润、响亮,你的声音也就会变得悦耳动听了。

这里应多做一些这样的练习:

①深吸一口气。数数,看能数多少。

②跑20米左右,然后朗读一段课文,尽量避免喘气声。

(4)复述法

复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。这种训练方法的目的,在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯。

(5)模仿法

随时模仿。我们每天都听广播,看电视、电影,那么你就可以随时跟着播音员、演播员、演员进行模仿,注意他的声音、语调,他的神态、动作,边听边模仿,边看边模仿,天长日久,你的口语能力就得到了提高。而且会增加你的词汇,增长你的文学知识。

这里要求要尽量模仿得像,要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿,并在模仿中有创造,力争在模仿中超过对方。

在进行这种练习时,一要注意选择适合自己的对象进行模仿。

(6)描述法

描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。

无论是演讲、说话、论辩都需要有较强的组织语言的能力,没有这种能力也就不可能有一张悬河之口,组织语言的能力是口语表达能力的一项基本功。

(7)角色扮演法

角色扮演法,就是要我们学演员那样去演戏,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。

这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。

小舞台主持稿 篇10

——记我院英语短剧大赛成功举办

10月21日晚6点30分,由金螳螂建筑与城市环境学院团委主办、金螳螂建筑与城市环境学院分科协承办的英语短剧大赛在学院评图大厅内举行,2011级大一各班参加了比赛。经过几个环节的精彩比拼,最终园林班短剧《crazy cats》以独特的创意与出色的表演获得了第一名,园艺班与土建三班分获第二与第三名。

台上灯光渐亮,台下激情洋溢。在主持人幽默的开场白与轻松欢快的气氛下,英语短剧大赛正式拉开了帷幕。首先是各个参赛班级的演员发表参赛宣言。一句句口号热情高涨,信心满满,各班在表演开始前便已展示了各自的风采。

简短的“热身”之后,土建一班为观众带来了本次大赛的第一场演出《明天会更好》。短剧讲述了一个年轻的男孩在梦境中发现了理想与现实的差距,梦醒之后立志奋斗的故事,努力的表演与英语表达得到了观众与评委的肯定。随后土建二班表演了短剧《纽约时刻》,该剧改编于一部美剧,给人们带来了一对姐妹言归于好的感动。园林班作为第三支队伍将全场比赛推向高潮。源于经典歌剧《猫》,采用了独特的表演形式,展现了精彩的英文唱腔,《crazy cats》的演员们将每一只猫的的不同心态与个性展现得淋漓尽致,获得了评委的好评。之后园艺班上演了一场学生逃课的故事,融入生活,彰显青春,贴近了本次大赛的主题,成为了一大亮点。全场比赛的压轴戏由土建三班展开,警察与绑匪,紧张的情节,顺畅的英语口语表达,赢得了场下的掌声,为全场表演环节画下圆满的句号。最后,五个班级分别带来了才艺表演,英语短剧大赛在悠扬的歌声与精彩的乐器演奏中落下帷幕。

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