外伤情况承诺书

2024-05-28

外伤情况承诺书（共10篇）

外伤情况承诺书篇1

外伤费用报销承诺书

患者姓名身份证号码社保编码：联系电话：外伤发生的时间、地点、原因：请在括号内填写“是”或“否”对下列事项进行确认：

一、是否有责任方 ( )

二、是否对赔偿事宜进行协商 ( )

三、是否得到相应赔偿 ( )

四、是否在工作时间发生外伤 ( )

五、是否在工作场所内发生外伤 ( )

六、是否因工作原因受到伤害 ( )

现承诺：此表填写内容完全属实，如有虚假陈述或弄虚

作假行为，本人愿退还医疗保险拨付款项及承担由此产生的一切法律责任和后果。

承诺人签字：年月日

外伤情况承诺书篇2

1 资料与方法

1.1 一般材料

选取2009年3月-2012年12月于笔者所在医院进行治疗的100例腹部外伤术后患者, 纳入研究患者均为腹部外伤且在本院进行了开腹手术治疗, 均同意参与研究。患者腹部外伤致伤原因为高空坠落伤、交通伤、撞击伤及其他等。将所有患者根据入院时间前后分为对照组和研究组, 各50例。其中对照组男27例, 女23例, 年龄19~42岁, 平均 (27.8±2.6) 岁;研究组男25例, 女25例, 年龄20~42岁, 平均 (26.9±2.8) 岁。两组患者性别、年龄等一般资料方面比较, 差异无统计学意义 (P>0.05) , 具有可比性。

1.2 方法

对照组实施常规治疗, 研究组实施综合治疗。常规治疗:维生素B1注射液100 mg、维生素B12注射液500μg分别注射双侧足三里穴位, 1次/d, 并配合艾灸, 每2 d一次, 15~20 min/次。研究组在此基础上使用胃复安注射液10 mg, 1次/d。

1.3 观察指标

记录两组患者术后肠鸣音首次出现时间、首次排气时间和肠蠕动恢复时间。

1.4 疗效评价标准

根据胃肠功能恢复情况制定临床疗效判定标准, 分为显效、有效、无效。显效:48 h之内腹部听诊显示肠鸣音恢复正常, 肛门排气功能恢复;有效:48 h内有肠鸣音但肛门排气功能未恢复;无效:48 h内既没有肠鸣音, 肛门排气功能也未恢复正常[2]。总有效=显效+有效。

1.5 统计学处理

所得数据采用SPSS 17.0统计学软件进行处理, 计量资料以均数±标准差 (±s) 表示, 采用t检验, 计数资料采用字2检验, P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

研究组治疗总有效率100%, 明显高于对照组的86%, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。研究组肠鸣音恢复时间、肛门首次排气时间和肠蠕动恢复时间明显短于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。详见表1和表2。

例 (%)

3 讨论

腹部外伤术后患者胃肠功能的恢复受多种因素影响, 诸如手术中的麻醉、胃肠的显露、术中操作质量以及腹腔感染等, 都会对术后胃肠蠕动功能的正常康复带来消极影响。临床治疗中, 术后患者胃肠功能的正常恢复主要以三大指标为主要评判标准, 分别是肠鸣音恢复时间、肛门首次排气时间和肠蠕动恢复时间, 对于患者来说, 术后如果伴有肠胃功能抑制情况, 则主要以腹痛腹胀、恶心呕吐、肠鸣音消失、肛门停止排气为表现, 面对这种情况, 需要抓紧时机进行针对性治疗, 否则持续时间过长不仅会导致肠胃功能紊乱, 干扰进食, 引发严重腹胀现象, 甚至还会影响肠道血循环, 对于患者术后身体的康复情况带来消极影响[3]。对于腹部外伤经开腹手术治疗的患者来说, 肠胃蠕动功能较差的情况下肠胃自身分泌的消化液会加重患者身体不适, 致使疼痛加剧而不自觉的吞咽大量空气, 使肠腔内压力升高, 最终甚至由生理性肠胃麻痹发展为病理性肠胃麻痹, 加重病情, 还会引发诸如水电解质紊乱、酸碱失衡等并发症, 威胁患者生命安全[4]。

术后患者胃肠功能无法尽早恢复会致使手术切口愈合变缓, 出现伤口破裂、呼吸循环功能障碍等, 因此, 做好术后治疗护理确保患者肠胃功能早日康复具有积极意义。中医认为, 经络是连接人体器官与组织的重要通道, 能够通过气血的交换使各脏器与组织器官保持平衡、协调。足三里穴位是人体中能够调节脾胃的重要穴位, 对其施加刺激能够起到疏风化湿、通络气血、扶正培元的作用, 配合维生素B1、B12与艾灸能够促进患者术后胃肠功能的恢复[5]。此次研究中研究组在应用以上治疗的基础上, 加用胃复安, 以其受体激动效应促进胃肠道的运动, 协调胃窦、胃体和小肠功能, 治疗效果更胜一筹。从结果来看, 加用胃复安的综合治疗总有效率更高, 反应胃肠功能的三大指标恢复时间也远远短于对照组, 说明治疗效果好, 且患者无不良反应, 安全性也得到了保证, 患者痛苦少, 可以说是临床中促进患者术后胃肠功能恢复的治疗首选。

综上所述, 腹部外伤术后胃肠功能的恢复需要积极的临床综合治疗, 治疗安全性高、痛苦少, 是术后胃肠功能康复的首选治疗方式。

摘要：目的:分析腹部外伤术后胃肠功能恢复治疗情况。方法:选取2009年3月-2012年12月于笔者所在医院进行治疗的腹部外伤术后100例患者, 根据入院时间前后将其分为对照组和研究组, 各50例, 对照组实施常规治疗, 研究组实施综合治疗, 对比两组临床治疗总有效率、术后肠鸣音首次出现时间、首次排气时间和肠蠕动恢复时间。结果:研究组治疗总有效率100%, 明显高于对照组的86%, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。研究组患者肠鸣音恢复时间、肛门首次排气时间和肠蠕动恢复时间明显短于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。结论:腹部外伤术后胃肠功能的恢复需要积极的临床综合治疗, 治疗安全性高、痛苦少, 是术后胃肠功能康复的首选治疗方式。

关键词：胃肠功能,综合治疗,肠鸣音,胃肠蠕动

参考文献

[1]赵丽萍, 罗涛, 何自力.经足三里穴位注射维生素B1对腹部手术后胃肠功能恢复的影响[J].中国现代医学杂志, 2009, 18 (18) :2698-2699.

[2]高巍, 黄裕新, 陈洪, 等.电针足三里对火鼠瘫体和外周血中脑肠肽含量的影响[J].第四军医大学学报, 2011, 22 (22) :2023-2025.

[3]梅治明, 刘杏仙.按摩足三里促进术后肠蠕动功能恢复观察[J].实用中医药杂志, 2012, 24 (5) :294.

[4]张亚范, 崔桂香.足三里穴位封闭治疗术后腹胀的体会[J].中西医结合杂志, 2010, 13 (12) :1551-1552.

外伤情况承诺书篇3

【关键词】小学生利益损失诚信承诺不诚信行为

【中图分类号】G625.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）05-0210-03

诚信是人类社会一贯倡导的道德原则，与诚信相对的一种典型表现就是不诚信行为。在发展心理学中，不诚信行为的研究也是比较早的课题。而目前对于不诚信行为的研究主要集中在说谎行为的发生、发生率、说谎的技能水平以及说谎所涉及到的一些相关因素上，几乎无人从经济学角度研究青少年的诚信和说谎行为。

而奖励作为一种可以满足学生社会心理需要的外部诱因，可以唤起个体的外部动机，改变青少年的行为方式，那么当奖励变成利益损失时，不愿损失自己利益的心理是否也会改变青少年的行为。因此，本实验通过研究在利益损失的情境下小学生说谎和诚信行为的抉择，揭示诚信承诺条件下与无诚信承诺条件下不诚信行为的变化特征，考察小学生在诚信承诺的条件下的不诚信行为的变化，据此对小学生进行适当的诚信教育，具有重要的理论价值和实践意义。

一、文献综述

1.不诚信行为的研究

Nina Mazar（2008）从Thomas Hobbes等人的标准经济学模型出发探讨了人类为什么会表现出诚信行为和不诚信行为。他们认为人类之所以会做出不诚信行为或诚信行为取决于他们对中心利益，环境，奖惩等相关条件的权衡，而这种权衡最终会使人类得到最大的利益。而从心理学角度看，除了经济利益外另一个重要的决定因素是内部回报。

儿童道德发展水平，虽然揭示了儿童的认知发展能力，但很少能够预测在日常生活或者实验情境中儿童的道德行为。王红梅（1998）的研究中指出，小学生不诚信行为产生的原因主要有：逃避心理，逢迎心理和虚荣心导致的。陈孟流（1998）指出，学生说谎的现象十分普遍，其心理原因主要有：自我保护，打击报复，追求虚荣，反抗叛逆，嬉戏模仿，满足兴趣。以上两个学者都指出虚荣心会导致儿童做出不诚信行为，这说明儿童的不诚信行为多能为其赢得更多的利益，而这种利益越能吸引儿童则越能引导儿童做出更多的不诚信行为。

2. 有关利益和诚信承诺的研究

王丽（2007）等人指出儿童的保证可以减少说谎行为的出现。Nina Mazar（2008）曾做过这样的一个实验，让被试在五分钟内完成由二十个数学矩阵组成的测试卷，每个矩阵中有十二个数字，要求被试在五分钟之内尽可能快的找出每个矩阵中相加等于十的两个数字，他们在被试间设置了两个实验因素，一部分被试每完成一道题会获得50美分的奖励，而另一部分被试每完成一道题会获得2美元的奖励；每一部分被试又被分成三个实验组（控制组，无诚信承诺组和诚信承诺组）。控制组中被试无法作弊，而在无诚信承诺组中被试却有足够的作弊空间，诚信承诺组中，被试在完成数学矩阵之前会先签一个诚信声明，其他程序与无诚信承诺组相同。他们的结果显示承诺启动能抑制不诚信行为。Nina Mazar等人的实验被试为大学生，那么对于小学青少年来说诚信承诺也会抑制不诚信行为吗，诚信承诺对不诚信行为的影响对于不同年级的小学青少年来说是一样的吗？

因此，我们选取了小学六年级和小学五年级青少年为被试来检验，在利益损失的情况下，无诚信承诺和诚信承诺对青少年不诚信行为的影响。

3.本研究的意义

（1）研究问题

从以前的研究中我们发现，研究者多关注的是被试是否会为了奖励而做出不诚信行为。但却几乎没有研究考虑到避免损失也会使个体选择做出不诚信行为。Nina Mazar（2008）等人的研究是关于大学生被试在诚信承诺（签承诺书）的条件下被试不诚信行为的变化情况。本实验在Nina Mazar（2008）等人的实验研究基础上，把避免损失作为诱导被试做出不诚信行为的条件，检验诚信承诺是否能遏制不诚信行为，并将研究对象扩展到小学生。重点探讨诚信承诺能否预防小学生的不诚信行为。

（2）研究意义

本研究通过研究青少年在面对利益损失的情况下对诚信和不诚信行为抉择的变化来揭示青少年在社会化过程中的道德行为，这种以利益损失作为诱导青少年做出不诚信行为的条件也为青少年道德行为的方式的进一步研究做了补充。

青少年是人生发展迅速、可塑性高的阶段，通过本研究的结果，让家长和社会关注青少年诚信行为的培养和塑造，同时使各级教育者对青少年道德行为的形成有一个比较现实的认知，不仅要注意培养青少年的道德观念和意识，更要重视创设不同的情境来塑造青少年良好的道德行为。为学校更好的开展德育工作、诚信教育提供启示和理论指导。

4. 研究假设

本研究的假设如下：

（1）在损失利益情况下被试会做出不诚信行为以此来维护自己已有的利益。

（2）在损失利益情况下，诚信承诺对不诚信行为有一定的抑制作用，即有诚信承诺的被试做出的不诚信行显著低于无诚信承诺被试。

二、实验

1.实验目的

对Nina Mazar的实验在奖励部分做了变动，考察在利益损失的情况下其实验结果是否能在小学六年级被试群体中重复。本研究是在Nina Mazar 的研究基础上，考察小学生在利益损失的情况下被试诚信承诺与不诚信行为的关系。

2. 研究方法

（1）被试

随机选取98名在读小学生，其中46名为六年级学生（男26人，女20人；平均年龄为13.61岁，标准差为0.61），52名为读小学五年级学生（男24人，女28人；平均年龄为12.50岁，标准差为0.50），六年级学生控制组16人，无诚信承诺组15人，诚信承诺组15人。五年级学生控制组20人，无诚信承诺组17人，诚信承诺组15人。所有被试年龄范围为12—15岁，平均年龄为13.02岁，标准差为0.79。被试包含男50人，女48人。

3.实验设计

本实验采用单因素被试间设计，自变量为组别，分为三个水平：控制组、无诚信承诺组（未签承诺书组）、诚信承诺组（签承诺书组）；因变量为报告解决数阵正确个数，要求被试独自完成一份由二十个数学矩阵组成的数学卷子，然后报告其做对个数。

4.实验材料

本实验的实验材料是由二十个数学矩阵组成，每个矩阵中有十二个数字，要求被试在五分钟之内尽可能快的找出每个矩阵中相加等于十的两个数字。下面是实验材料的一个实例：

5.实验程序

控制组：发放实验材料，读指导语，并让被试了解实验程序，告诉被试这是一个数学测试题，他们要在5分钟内从提供的数字矩阵中找出两个相加等于十的数字，做的越多越好。实验结束被试将材料直接交给主试，主试核对答案，并根据答错的题数扣掉相应的糖果。

无诚信承诺组：指导语及程序与控制组相同。实验之前承诺给每个被试二十颗糖作为实验奖励，随后告之被试，如果答错一道题或是少答一道题就会从这二十颗糖中扣掉一颗。在被试完成实验材料后，告知被试不用把问卷交回主试，并向被试呈现正确答案，由被试直接报告答对题目的数量，主试记录其报告数量，并根据扣掉相应数量的糖果后所得糖果给被试。在该组中由于主试没有回收材料，给被试提供了作弊的机会。

诚信承诺组（签承诺书组）：发放问卷之前，发给被试每人一份承诺书，让他们大声阅读承诺书上的内容并在横线处写上自己的名字。接着的实验程序与无诚信承诺组一样。我们最后考察在未签承诺书和签承诺书这两种实验处理下不诚信行为出现的水平上是否存在差异。

三、结果与分析

预分析显示性别在各个实验组中均无显著差异，后续将不考虑性别这一变量。3（组别：控制组、无诚信承诺组、诚信承诺组）×2（年级：五年级，六年级）的多因素方差分析显示：组别的主效应显著（F（2，97）=7.41， p<0.001，偏η2=0.139），年级的主效应显著（F（1，97）=6.79， p<0.05，偏η2=0.069），组别和年级的交互作用不显著（F（2，97）=0.42， p=0.658，偏η2=0.009）。事后比较（LSD）显示：无诚信承诺组所报告的矩阵解决数目显著高于控制组和诚信承诺组（ps<0.01），但是诚信承诺组与控制组之间无显著差异（p=0.202）。该结果说明在面临利益损失的情况下，小学生会做出不诚信行为，但是在有诚信承诺的情况下，不诚信行为得到了一定的抑制。另外，五年级所报告的解决题目数显著低于六年级（p<0.05）。

分别对五年级和六年级个实验组进行ANOVA分析显示：六年级不同组别在报告个数上存在显著性差异，F（2，43）=4.64，p<0.05，无诚信承诺组报告解决问题个数（M=15.20，SE=2.27）要显著高于控制组（M=11.63，SD=5.21，p<0.01）和诚信承诺组（M=11.87，SD=2.42，p<0.05），控制组报告个数与诚信承诺组报告个数之间无显著性差异（p>0.05）。五年级不同组别中只有无诚信承诺组报告的矩阵解决数目（M=12.80，SD=1.13）显著高于控制组（M=8.65，SD=4.34，p<0.01），其他各组之间均无显著差异（p>0.05）。

四、讨论

本研究表明，年级的主效应显著，这说明不同年级的被试在报告个数上存在显著性差异。这种现象的形成可能是由年龄及被试的道德发展水平不同所造成的。不同年龄的青少年对不诚信行为的认识存在一定的差异，根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在认知发展的每个阶段都有其独特的认知结果，这些相对稳定的认知结构决定儿童行为的一般特征（林崇德，2005）。也就是说，五年级儿童和六年级儿童很可能处于不同的两个认知阶段，所以导致了他们在相同的情境下做出的不诚信行为具有显著的差异。而其中，五年被试报告的矩阵个数显著低于六年级被试报个的矩阵个数，这种现象可能是由于六年被试的数学水平高于五年级被试，也有可能是由于六年级青少年有更强烈的维护利益的意愿，导致他们为了维护更多的利益而做出更多的不诚信行为。

值得注意的是，无诚信承诺组报告的矩阵解决个数显著高于控制组和诚信承诺组，但诚信承诺组与控制组间却没有显著差异，这说明在面临利益损失的情况下，小学生会做出不诚信行为，但是在有诚信承诺的情况下，不诚信行为得到了一定的抑制。这一结果支持了实验假设，并且与Nina Mazar（2008）等人的实验结果相吻合，这说明小学生已经具有了一定的道德观念，这也支持了王丽（2007）等人指出的儿童的保证可以减少说谎行为的出现这一观点。也说明小学生对自己的保证具有了一定的责任感，已经具有了一定的道德观念。

在六年级被试中无诚信承诺组报告的矩阵个数显著大于控制组，这说明在没有诚信承诺的情况下，被试为了维护利益倾向于做出不诚信行为；无诚信承诺组报告个数要显著大于诚信承诺组报告的个数，这说明诚信承诺能抑制不诚信行为。这一实验结果与Nina Mazar 等人的研究结果相符。这一实验结果支持了实验假设，同时也说明六年级儿童已经具有了一定程度的道德观念。

但在五年级被试中，只有无诚信承诺组报告的矩阵个数显著高于控制组，而其他各组之间没有显著差异。产生这种结果的原因可能为年龄成熟的差异，六年级青少年和五年级青少年，在年龄和成熟上都存在一定的差异，认知水平和道德观念的理解水平也存在一定的差异，所以导致了诚信承诺不能抑制五年级被试的不诚信行为。

五、结论

本研究通过两个实验得到以下结论：

1.在损失利益的情况下被试会倾向于做出不诚信行为，以此来维护自己已有的利益；

2..六年级报告矩阵的个数显著高于五年级，且年级对矩阵的报告个数有显著的影响。

3.在六年级被试中，无承信承诺与承信承诺的条件下，被试在无承信承诺的条件下，被试表现出更多的不诚信行为。

4.在五年级被试中，无承信承诺与承信承诺的条件下表现出的不诚信行为没有显著差异。在六年级被试中承信承诺对不诚信行为有显著的抑制作用。

参考文献：

[1]Nina Mazar， On Amir&Dan Ariely. （2008）The dishonesty of honest people： A theory of self concept maintenance. Journal of Marketing Research （JMR）.

[2]Nina Mazar， On Amir&Dan Ariely. （2008）Mostly honest： A theory of self concept maintenance. Journal of Marketing Research （JMR）.

[3]王红梅. （1998）.小学生不诚实行为的心理探究. 河北教育.

[4]陈孟流.（1998）.学生说谎的心理分析及其对策.湖南教育.

[5]傅根跃，王丽（2007）.儿童说谎行为的研究述评.浙江师范大学学报.

婚育情况诚信承诺书11 篇4

我已根据《XX省人口计生委关于方便群众办证的实施办法》等规章制度的要求详细说明本人婚育情况，清楚并理解办理生殖保健服务证的法定条件和依据，在此我郑重承诺：

一、我叫__________,性别____,身份证号码（或备注其他有效证件）为________________________，爱人的姓名为__________，性别____,身份证号码（或备注其他有效证件）为________________________，结婚登记时间为______年__月__日，怀孕时间为______年__月__日，现居住在______省____市____县（区）________镇（街道）________村（居）_________________（村组、小区门牌号），联系电话为_________________，目前我们夫妻婚育等其他相关情况为_______________________________________________________________________________________________________________________，本人已真实、准确地提供本人个人信息、证明资料、证件等相关材料；

二、认真履行人口和计划生育各项法定义务；

三、对违反以上承诺所造成的后果，本人已充分理解，并自愿承担相应责任。

承诺人：__________

外伤情况承诺书篇5

市委保密机要局：

根据保委字（）17号文件精神，结合我局保密工作实际，现就我局开展保密承诺书签订工作情况报告如下：

一是组织人员学习文件精神，筑牢保密思想防线。接到文件后，我局立即组织人员学习了相关精神，对照文件要求，分析本部门的保密形势，就如何认真抓好贯彻落实保密工作动员群众建言献策，筑牢保密思想防线。二是对全局涉密

载体进行排查，堵塞保密漏洞。结合通知精神，我局组织办公室和信息处相关人员对全局涉密载体进行一次彻底清查，对全局60台计算机和移动存储介质连接、病毒等进行检查和测试，按规定采取相应措施。三是认真开展保密承诺书签订工作。我局领导高度重视保密承诺书签订工作，要求全局机关副科以上领导，能接触到秘密的事业单位一把手都要签订保密承诺书，为此，我局组织机关39名科以上人员集中签订保密承诺书，局领导带头签订，党员干部作表率，营造保密工作良好氛围；对个别出差人员单独教育补签订，结合工作实际，进行涉密资格审查，做到“涉密人员不漏签承诺书”、“不签承诺书的人员不涉密”，切实提高保密管理水平。

特此报告。

年六月九日

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党员公开承诺落实情况篇6

本人分别于2010-2011学年上学期和2011-2012学年上学期作出党员公开承诺，在此期间，本人牢记承诺事项并不断地制定实施计划、履行承诺内容。为了在以后的学习、工作中更好地履行党员义务，发挥党员先进模范作用，在此对本党员公开承诺书落实情况做以下汇报：

首先，本人在思想上遵守公开承诺，并致力于实践之中。这一，我积极响应党的号召，积极参加了党组织的各项活动，在各个实践中不断地提高了自己的党性修养，时刻保持党员的先进性，另外，在自己考研时期，通过政治学科的学习，努力提高自身的政治认识水平，与党保持一致。

第二，本人深刻地认识到学习是一名学生的当务之急，因此争取做到品学兼优一直是我努力的目标。在过去的学习时间里，我一直保持着良好的学习状态，在学好自己本专业的同时，自己也多争取一些学习机会，通过了英语四级，在家乡德化创办了自己的舞蹈工作室。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，在实际生活中我时刻保持谨慎、谦虚的作风，及时为接下来的毕业工作做好计划。

第三，在生活上，能做到诚实守信、待人诚恳、勤俭节约、严于律己，注重关心身边的同学，与同学互帮互助，团结友爱。崇尚乐观、积极的生活态度，学会理解，学会感恩，学会担当，笑对人生，努力做一个道德品质优良的人。

大四是大学生活中的重要转折点，不论是学习还是工作，我都将为自己树立一个明确的努力目标。作为一名大学生共产党员，我会更好地发挥党员模范带头作用，我将以全新的面貌，饱满的激情来迎接学习和工作。

第一学生党支部***

外伤情况承诺书篇7

XX银行XX支行：

本人：陈XX，男、现年44岁，现住城关镇XX，身份证号码：6124XXXXXXX,我本人有一辆大贷车车长年跑运输、销售砂石料，妻子在XXX上班，贵行查询我的个人征信记录有1次逾期，逾期情况如下： 2014年2月贷款挂利息超过91天未结清产生一次不良记录，因当时在外地包矿不在家，没有收到信息所致，非本人恶意造成。鉴于上述情况，本人保证坚守信用不再产生不良信息，如果再产生不良信息，愿接受你行任何处罚，同时愿意承担由此造成的法律责任。

承诺人：陈XX

2018年

月

承诺践诺情况汇报(审验稿) 篇8

优活动承诺践诺情况汇报

（2010年11月24日）

各位领导：

创先争优活动开展以来，土左旗人劳局党委站在服务中心、服务民生的高度，坚持“两个结合”扎实推进“承诺践诺”，确保了人劳社保工作顺民心、应民意，各项工作再上新水平，现将8月以来创先争优活动中承诺践诺情况汇报如下：

一、承诺践诺总体情况：

人劳局机关支部有40名党员进行了承诺，承诺事项有项，机关支部的承诺是。截至目前，党员已经履行承诺项，完成率%,机关党支部履行承诺的完成率是%。

二、践诺的主要做法及采取的措施：

1、坚持承诺践诺与人劳社保业务工作相结合。做到了“六有”，即有一个明确的共性主题——发挥职能作用、推动科学发展、促进社会和谐、服务参保对象、强化保障功能、提升管理服务水平；有切合实际的双层次承诺事项——岗位承诺重在履行职责、发挥职能作用，实事承诺重在明确具体 1

服务事项；有“创新开展”的做法——突出“再承诺”环节，完善承诺内容，搞好完善承诺和践行承诺的有效衔接；有多角度公开承诺的载体——承诺事项在公示栏、滚动显示屏进行公示；有清晰完整的承诺责任——建档立卡，注明履诺时间、违约责任；有脚踏实地的践诺事实——工作岗位尽职尽责，实事承诺不折不扣。如公务员管理股承诺的及时上报符合参照公务员法管理条件的单位，截至10月底已有民政局低保中心等25家单位获批；工资福利股认真兑现抓好工资基金日常管理工作的承诺，实现随到随办，截至10月份，共审批转正定级51人，审批办理机关企、事业退休手续96人，审批2009年一次性奖金1950人，审批两年进档、正常增加薪级工资6890人，审批滚动升级245人，完成了机关事业单位离退休人员资格认证工作，有效杜绝冒领工资现象的发生；事业单位管理股完成了公开招聘事业单位工作人员承诺，8月份为污水处理处公开招聘工作人员12名，为全旗各中小学公开招聘教师56名，9月份完成了专业技术人员职称信息普查登记工作，为专业技术人员办理继续教育证书审验，五个工作日内办理专业技术职务聘任管理。承诺践诺工作的实施有力推动了全局各项业务工作再上新台阶。

2、坚持承诺践诺与落实惠民政策相结合。为了扎实开展创先争优活动，脚踏实地践诺，局党委创新活动载体，充实活动内容，改进活动形式，把帮助劳动者实现就业，提高

职工社会保险待遇，维护广大劳动者合法权益作为践诺的出发点，积极采取措施，确保创先争优活动取得实效。

（1）是不断创新培训思路，加大培训力度，全面提升劳动者素质。发挥部门优势，拓宽培训渠道，转变培训观念，明确培训目标，努力实现"以培训、促就业，以就业，促发展”，开展SYB培训班，全面提升劳动者的综合素质，增强其就业技能，截至10月底创业培训、就业再就业培训、农村劳动力技能培训共完成1292人。

（2）是广开就业渠道，切实帮助劳动者实现就业。以“春风行动”等一系列活动为契机，加大就业工作力度，积极组织开展各种形式的招聘会。强化服务意识，落实就业政策，积极搭建就业平台，免费为广大劳动者提供就业服务，随时为求职者办理求职登记、用工备案、劳务输出，为符合条件的人及时办理失业登记证、小额贷款申请等事宜，并采取多种措施为未就业人员提供岗位。截止到10月底全旗城镇新增就业岗位2622人，完成全年任务100.7%；下岗失业人员实现再就业1731人，完成全年任务100.5％；就业困难人员实现再就业425人，完成全年任务100.9％；农村劳动力转移就业36142人；经过培训，为97户符合条件的创业和再就业人员发放小额贷款485万元；为符合条件的失业人

员发放失业保险金18.13万元。城镇登记失业率控制在3.9％之内。

（3）是提高医疗保险待遇，切实减轻患病职工医疗负担，让参保人员得到更多实惠。一是把基本医疗报销的封顶线由2001年制定的25000元提高到了30000元，大额医疗保险封顶线由90000元提高到150000元；二是把2001年制定的起付线降低。其中三级医院由原来的1000元降为700元，二级医院由原来的500元降为300元，一级医院由原来的300元降为100元。三是提高报销比例。三级医院退休人员由原来的80%提高到83%，在职人员由原来的70%提高到73%，二级医院退休人员由原来的90%提高到93%，在职人员由原来的80%提高到83%。

社保中心每月20日-25日期间受理的医疗保险、工伤保险、生育保险报销开票事宜，均在规定工作日内办结，截至10月底共为5566名离退休人员发放养老金7430万元；为2150名职工报销基本医疗费1475.1万元，为68人报销大额医疗保险154万元；为793人保销城镇居民医疗保险费178.34万元；为4人发放工伤保险费45.08万元，为8人发放生育保险费4.74万元。退休待遇审核、退休职工待遇发放等工作均按时完成，实现了群众办事零投诉，树立了良好的行风形象。

（4）是加大劳动监察力度，切实维护劳动者合法权益。联合相关部门在全旗范围内集中开展为期两个月的整治非法用工、打击违法犯罪专项行动，依法查处非法用工、严厉打击拐骗农民工、使用童工、强迫劳动等违法犯罪行为，进一步规范了劳动用工管理，维护了广大劳动者的合法权益。截至目前，主动监察用人单位182户，补签劳动合同3750人，受理群众举报案件15起，为393名劳动者追讨工资69.35万万元。

（5）是积极营造氛围，明确目标任务，认真落实各项承诺。旗人劳局紧紧把“改进作风，提高效能，创建学习型党组织”主题实践活动同创先争优活动相结合，认真部署、提高认识、明确目标。依托创建文明股室、优质服务示范岗、评比“优秀共产党员”等实践载体，不断强化行风建设，提升服务水平，优化文明形象，努力树立为人民服务、让群众满意的行业新风，积极营造良好的工作氛围。

三、承诺、践诺中存在的主要问题

外伤情况承诺书篇9

尊敬的北华大学党组织和各位党员同志：2010年在全国党员积极展开创优争先活动的大背景下，那时作为一名中共预备党员，我也积极投身到党员的先进性的建设中去，在思想上、学习上、组织上、生活上做出了进步的承诺。今天我对承诺的完成情况做以下总结：在思想上，我不断的坚持学习党的建设历史，查阅文献资料，仔细欣赏历史题材的电影《建党伟业》、《辛亥革命》，从中总结党的建设背景、过程、纲领和意义，牢记李大钊、陈独秀等伟大历史人物的英勇事迹和他们在民族文化在国民思想在党的建设中做出的伟大贡献；我关注时事政治，关注十七届五中全会，关注胡锦涛同志的七一讲话，从中发掘、认识党的路线政策，为紧跟党的脚步做好准备；我积极回答同学们关于党建情况的疑问，与同学们共同进步。

在学习上，不断巩固专业知识的同时，我努力学习外语，在六月通过了英语等级的考试，完成了承诺书上对自己的要求；在收到同学求助的情况下我以热心积极的姿态帮主同学，完成学业目标。在组织上，这段时期我积极参加党支部的活动会议，不曾缺席，不早退不迟到，对支部分发的任务认真贯彻执行。在生活上，我不断培养规律的生活习惯，锻炼身体，早睡早起，与同学们和睦相处，以优秀同学为榜样，勉励自己。

面临毕业的我们，应该时刻牢记不论走到哪里，我们党员都应起到旗帜的作用，争取做到最优，带领同学同事共同进步。

以上就是我的总结报告，望领导、同志提出建议。谢谢。