优胜班级评比细则

2024-06-28

优胜班级评比细则（精选4篇）

优胜班级评比细则篇1

优胜班级评比细则

为了全面衡量一个班级，以促进班级之间、年级之间的健康发展，形成良好的班风，根据我校实际，制定“月优胜班级”的评比细则：

一、出勤（教务处记载）

1、迟到一人次扣1分/次；

2、旷课一人次扣2分/次（该上课而未去上课并未给班主任或任课老师请假，被查实者）；

3、升国旗仪式无特殊原因而未参加者，一人次扣1分/次。

二、卫生

1、教室：A、桌子摆放不整齐扣1分； B、墙面乱涂乱画扣1分； C、玻璃、门窗、天花板、灯等有灰尘蜘蛛网扣2分； D、地面清扫不干净，有积水扣2分； E、饮水机、讲台洗抹不干净扣1分； F、垃圾桶内垃圾未及时清倒扣1分。

2、环境区：A、地面有垃圾酌情扣1—5分； B、厕所和楼梯间墙面不干净，地面有积水扣2分；C、有垃圾桶的班级，垃圾未及时清倒扣1分。

3、寝室：A、室内（桶子、毛巾、杯子、被子、鞋子、衣物）摆放不整齐各项扣1分；B、地面有垃圾和积水扣2分；C、垃圾桶没倒扣1分。

（注：未打扫的班级各块分别扣20分。）

三、班级文化

1、班级教室每月有主题黑板报。团队检查评比记载。每月检查未出黑板报的扣20分，每月检查出黑板报的按检查得分折算。

2、广播稿每月每班至少上交40篇，每少一篇扣1分（5—9年级），每月每班播出20篇的加1分，超过20篇的按每2篇加1分。

3、“三操”以检查为准，含以下7个方面（每天检查计算）。

整队

1分

出操行为1分

出操队列1分

做操

3分

缺勤0.5分/人

上午眼操0.5分/人

下午眼操0.5分/人

四、文明礼仪

1、仪容仪表，按仪容仪表（着装、发型、指甲、其它）三大项要求扣分。不符合要求每项每人次扣0.5分。

2、学生进入校园必须佩戴校牌、穿校服（衣裤成套），是团员的必须佩戴团徽、是少先队员的必须佩戴红领巾。缺每项每人次扣0.5分。

五、公共财产爱护

1、损坏小玻璃扣5分/块，大玻璃扣10分/块。

2、损坏教室门扣15分/块。

3、损坏电扇扣5分/台。

4、损坏课桌椅扣10分/张。

4、墙壁上有污迹（墨汁、脚印、球印等）酌情扣1——3分。

5、在墙壁、课桌、门窗上乱涂乱画、刻画，酌情扣2——5分。

6、乱扔劳动工具、饮水桶等，发现一次扣2分。

（注：以上损/破坏现象如果及时主动修复的不扣班级分值不罚款。）

六、其他

1、班上有一个学生受到学校全校通报批评扣5分，警告处分扣10分，记过处分扣15分，留校察看以上处分扣20分。（班主任为了班级管理主动申请对学生的处分不扣分。）

2、班上有学生无理取闹与学校教职工吵架或学生斗殴情节轻的扣10分/人次。

3、班上有住校生擅自外出，不按时返校，以未与寝室辅导员请假为准、扣5分/人次。

4、晚就寝爬墙外出扣10分/人次。

5、上课钟声结束，教室或环境区未打扫结束，影响上课扣班级4分。

6、班上有学生被发现有抽烟或其他不文明现象，扣5分/人次。

7、班内出现打架、敲诈、偷盗、赌博等违纪行为的扣5分/人次。

8、乱扔、乱倒垃圾扣5分/人次。

9、学生之间骂人讲脏话扣2分/人次。

10、封闭式管理其间，学生在教学区爬墙外出的扣5分/人次。

11、集会时，纪律不好的班级扣该班5分。

12、严禁学生带手机、Mp3进入校园，发现扣5分/人次。

七、属下列情况，加分。

1、学生参加县级以上各种竞赛获奖或报刊杂志上发表文章加10分/人次。

2、班内学生有拾金不昧，经核实价值上10元以上的加1至10分/人次。

3、好人好事酌情加1——5分，受到上级有关部门或社区表彰的加10分/次。

4、文艺汇演或歌咏比赛及各种集体竞赛（团体按参与人数比率计算到班、：县一等奖15分，二等奖12分，三等奖10分；校级第一至三等奖分别得：10、7、5分。）

5、月“文明寝室”加20分，男、女生寝室各占10分。

八、操作

1、每日公布纪律、卫生检查评比的结果（以校务日志记载情况为依据，每月评比出“月优胜班级”：七至九年级平行班3个班级，八、九年级快班一个班级，四至六年级2个班级、一至三年级2个班级，并考核授予优胜班级流动红旗和班主任适当的奖金。）

2、按各项指标综合排名确定月优胜班级。

3、月优胜班级结果作为评选市、县、校优秀班主任的重要依据。

九、实行“一票否决制”

1、综治工作一票否决。出现重大违纪事件（打群架，斗殴、抢劫、敲诈、偷盗、赌博等、由综治部门立案的，及安全事故。）

2、不参加学校组织的活动。

3、拒绝参会。

班级流动红旗评比细则篇2

我校为了提高班级管理质量，营造良好的学习氛围，建立良好的班级竞争机制，增强学生的集体主义观念，形成良好的学风、班风、校风。xx中心小学决定对班级管理情况进行量化考评。每周颁发流动红旗，特制定本细则：

一、评比内容：

卫生及升旗集会情况。

二、评比形式：

1、各项评比内容有校红领巾监督岗和卫生检查小组检查汇总。

2、各项评比结果汇总后有少先队辅导员给各班确定成绩。

3、各班每周初原始分为30分。（教室卫生10分/周，清洁区卫生10分/周，升旗集会10分/周。）

三、评分细则：

检查人员每天午餐后，对教室卫生、清洁区卫生进行全面检查，并做好详细的记录，每周还有不定期的检查，各班值日生要在早读课前打扫完卫生，不得拖拖拉拉，耽误上早读。

（一）教室卫生要求：

1、教室内外地面干净无纸屑、无杂物、无灰尘堆积，天花板无蜘蛛网，玻璃门窗明亮无灰尘。课桌前后左右排列整齐，讲台整理干净，桌面物件摆放整齐，黑板上严禁乱涂乱画。卫生角的清洁工具一律整齐的摆放在指定处，垃圾及时处理，不能溢满。

2、扣分标准：

（1）教室内外地面干净有纸屑、有杂物、有灰尘堆积，天花板有蜘蛛网，玻璃门窗明亮有灰尘。有一项就扣0.1分，最多可扣0.5分。

（2）课桌前后左右排列不整齐，讲台整理不干净，桌面物件摆放不整齐，黑板乱涂乱画。有一项就扣0.1分，最多可扣0.4分。

（3）卫生角的清洁工具摆放不整齐，垃圾没及时处理或有溢满现象。有一项就扣0.1分，最多可扣0.3分。

（二）学校清洁区卫生要求：

1、食堂的餐桌，椅子摆放整齐，桌面、地面每天都要清理干净，无明显污渍，无剩菜，剩饭。

2、水泥场地，花砖场地要求无纸屑、垃圾和过多的树叶，并定期清理杂草，清洁区内放置的垃圾桶至少每天清理一次。

3、厕所每天清扫冲洗。

4、楼道要求无纸屑、垃圾，楼道内放置的垃圾桶至少每天清理一次。

扣分标准：清洁区打扫不彻底，有纸屑、垃圾和过多的树叶等最多扣0.8分。

（没有在规定的时间打扫完卫生而影响其他活动的班级加扣量化分0.5分）

检查人员每天定点、定时对学生及校园卫生进行全面检查、并做好详细的记录。在检查中，如果出现被检查班级学生妨碍检查工作的行为，则在情况核实后点名通报，并加重扣班级的量化分。

（三）、升旗仪式集队的要求：

1、班主任跟班到位，及时管护学生，队伍要按时到达指定位置，服从安排，整齐有序，在领导和教师讲话时，学生无打闹或乱说话等现象。

2、学生必须佩戴好红领巾。

扣分标准：集队时，没有特殊原因的，班主任必须到场跟班，否则扣0.1分，学生有打闹，乱说话的现象的扣0.1分，严重的扣0.5分，班级有1人不佩戴红领巾的0.1分，每天扣2分，扣完为止。

优秀班级评比方案细则篇3

为了构建和谐校园，加强学生的养成教育，培养学生的各种能力，特制定本方案，优秀班级评比方案细则。

二、组织机构

组

长：

副组长：

组

员：

三、具体措施

1、此评比方案与班主任月津贴挂钩，获一等奖的班级每生每月1.5元，获二等奖的班级每生每月1.2元，获三等奖的班级每生每月1元，规划方案《优秀班级评比方案细则》。

2、学前班、一、二年级为低年级组，设一等奖一名，二等奖二名，其余为三等奖，中高年级各设一、二等奖各一名，其余为三等奖。

3、获一、二等奖的班级每月授“优秀班级”流动红旗一面。获流动红旗的班级要妥善保管流动红旗，损坏或丢失要扣分。

4、此项评分由行政值日和少先队大队部具体实施。

班级五星评比实施细则篇4

文明礼貌星

1、好人好事评比。

根据情况，在一周内做好人好事两件以上者，可获得文明礼貌星一颗。

2、随便打架、骂人。

打架、骂人一次，情节轻微者可由大家举手表决是否可得文明礼貌星，在校园内打架、骂人、乱说脏话，取消本周该同学文明礼貌星的评选资格。

学习进步星

1、作业检查。

根据班级学生作业检查情况，本周内送交作业大楷、小楷、数学、副科等作业，每得一个“优”得3分，一个“良”得1分，一个“中”得0分，一个“差”扣2分，作文周记每得一个“优”得6分，每得一个“良”得3分，一个“中”得0分，一个“差”扣3分。一课三练每得一个“优”得5分，一个“良”得3分，一个“中”得0分，一个“差”扣3分。作业一次不完成(含家庭作业)扣10分。

根据每周得分情况，每10分换一颗学习进步星。不满10的舍去，下周不累积得分。

2、背书情况。

在老师规定的时间内完成全部背书任务，可得学习进步星一颗，不能完成者，不能得星。

3、考试。

在班级组织的小测验中，成绩优异，占班内前十名的和进步非常明显的同学，可得“学习进步星”一颗；在学校组织的大的考试中，占班内前十名和进步非常明显的同学，可得“学习进步星”三颗。

多才多艺星

1、手抄报。

积极参与手抄报编写，并有自己的作品上墙展示的，可得“多才多艺星”一颗。

2、作品展示。

班级后墙上的“放飞梦想”中，本周内有作品展示的，可得“多才多艺星”一颗。学校的展示栏内，有作品展示的同学，可得“多才多艺星”一颗。

3、为班级添光彩。

有兴趣爱好或一技之长，能积极参与上级部门的有关活动，为班级添光彩的可得“多才多艺星”一颗，如果在活动中获奖的可获得“多才多艺星”两颗。