铁道概论题库（通用9篇）
铁道概论题库 篇1
铁道概论
《铁道概论》
一、填空
1.现代化运输的方式有铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输和管道运输五种。其中铁路运输业具有运量大、速度快的特点。
2.目前我国钢轨的标准长度有12.5米和25米两种。3.路基常见的两种基本形式是路堤和路堑。4.驼峰由推送部分、溜放部分和封顶平台组成。
5.铁路运输工作包括客运工作、货运工作和行车组织三部分。6.铁路线路是机车车辆限界和建筑限界两种。
7.车站按技术作业的不同可分为中间站、区段站、编组站，区段站和编组站统称为技术站。按业务性质可分为客运站、货运站和客货运站。
8.铁路车辆按用途分为客车、货车和特种用途车三类。9.机车按牵引动力的不同可分为内燃机车和电力机车。从用途上分有客运机车、货运机车和调车机车。10.牵引供电系统包括牵引变电所和接触网两部分。11.动车组是由动力车和拖车或全部由动力车长期固定地连挂在一起组成的车组。
12.世界上第一条铁路于1825年在英国诞生。13.目前我国铁路的标准轨距是1435mm直线部分允许误差为+4mm。
14.铁路行车事故分为特别重大事故、重大事故和大事故、险性事故、一般事故四类。
15.机车信号、自动停车装置和列车无线调度电话成了机车上不可缺少的“三大件”。
二、判断题
1.车辆全长指车辆两端端墙之间的距离。（×）2.相邻线路两个相邻钢轨的距离叫线间距。（×）3.线路平面的组成要素是平道和坡道。（×）
4.只要其中一个车钩处在开锁位置，与另一辆车钩碰撞后就可实现车辆的连挂。（叉号）
5.铁路线路曲线半径越小，列车所受阻力越小。（×）6.钢轨的类型或强度是以每米长度的大致质量表示的。（√）7.轮对是指两个车轮。（×）
8.联锁设备是用来保证列车在区间内运行的安全。（×）9.摘车钩时，只要其中一个车钩处在开锁位置，就可以把两辆车分开。（√）
10.铁路信号设备是铁路信号、联锁、闭塞等设备的总称。（√）
三、选择题
1.固定信号机一般均应设置在列车运行方向的（B）。A、右侧 B、左侧 C、左侧或正上方
2.警冲标设在两会合线路线间距（B）的中间。A、2.5m B、4m C、6m 3.硬座车的基本型号是（C）。A、YW B、RZ C、YZ 4.目前我国铁路的标准轨距为（C）。A、1345mm B、1543mm C、1435mm 5.道岔号数越小，允许列车通过它的速度（A）。A、越小 B、越大 C、没影响
6.道岔号数越大，允许列车通过它的速度（B）。A、越小 B、越大 C、没影响 7.软卧车的基本型号是（C）。A、YW B、RZ C、RW 8.车钩钩锁被提起，钩舌只要受到拉力就可以向外转开的位置是（A）位置。
A、开锁 B、全开 C、锁闭
9.轨距是钢轨轨头顶下（A）范围内两钢轨工作边之间的最小距离。
A、16mm B、17mm C、18mm
四、简答题
1、什么叫限界？
答：为了确保机车车辆在铁路线路上运行的安全，防止机车车辆撞击邻近线路的建筑物和设备，而对机车车辆和接近线路的建筑物、设备所规定的不允许超越的轮廓尺寸线，称为限界。
2、什么叫限制坡度？限制坡度的大小对铁路运输有什么影响？
答：在一个区端上，决定一台某一类型机车所能牵引的货物列车重量的坡度叫限制坡度。限制坡度小，列车重量可以增加，运输能力就大，运营费用就越省。但限制坡度过小时，就不容易适应地面的天然起伏，特别是在地形变化很大的地段，是工程量增大，造价提高。
3、什么是联锁？连锁的基本内容是什么？
答：信号岔道、进路之间的这种相互制约的关系叫联锁。防止建立会导致机车车辆相冲突的进路；必须使列车或调车车列经过的所有道岔均锁闭在与进路开路方向相符合的位置；必须使信号机的现实与建立的进路相符。
4、什么叫股道有效长度？确定有效长的主要因素有哪些？ 答：是指在线路全长范围内可以停留机车车辆而不妨碍信号显示、岔道转换、临线行车的线路最长利用部分。由警冲标、道岔尖轨尖端、出站信号机、车挡确定。
5、铁路车辆的车号由几部分组成？各部分如何表示？ 答：车号一般由基本型号、辅助型号及号码两部分组成。基本型号用汉语拼音字母表示，代表车辆种类。辅助型号用阿拉伯数字表示，代表同一车型中车辆结构。号码表示某种车型的顺序编号。
6、编组站的主要设备有哪些？
答：1.调车设备：调车设备主要指驼峰，是编组站的核心设备。2.行车设备主要指到发线。3.机务设备即机务段。4.车辆设备即车辆段。5.货运设备一般不设专门的货运设备。6.其他设备。
7、车辆缓冲装置受牵引力和冲击力时，力的传递顺序是怎样的？
答：当车辆受牵引力时，作用力的传递过程为：车钩——钓尾框——后从板——缓冲器——前从板——前从板座——牵引梁。
当车辆收冲击时，作用力的传递过程为：车钩——前从板——缓冲器——后从板——后从板座——牵引梁。
8、固定信号机的设置位置如何规定？作为固定信号机补充的信号表示器有哪些？
答：固定信号机应设于列车运行前方线路的左侧位置或所属线路的中心线的上空。
信号表示器有道岔表示器、脱轨表示器、进路表示器、发车表示器、线路表示器、调车表示器等。
9、行李包裹运输事故是如何分类的？
答：1.火灾；2.盗窃;3.丢失；4.损坏；5.误交付；6.票货分离、票货不符、误装卸或顶件运输；7.其他（污染、腐化等）。
10、铁路车辆的基本结构是什么？
答：铁路车辆一般由车体及车底架、走行装置、车钩缓冲装置和制动装置、车内设备等五部分组成。五综合题
1.横越线路时应注意哪些事项？横越停有机车车辆线路时应注意哪些事项？
答：横越线路时，应“一站、二看、三通过”，注意左右机车、车辆动态及脚下有无障碍物。横越停有机车、车辆的线路时，先确认机车、车辆暂不移动，然后在离该机车、车辆较远出通过。严禁在运行中的机车、车辆前面抢越。2.固定信号机采用的灯光颜色有哪些？
答：固定信号机灯光颜色主要有红、黄、绿三种基本颜色和月白、蓝色两种辅助颜色。分别表示为：H——红色，禁止运行；U——黄色，减速运行；L——绿色，定速运行；B——月白色，表示允许调车或引导信号；A——蓝色，表示禁止调车或容许信号。
3.简述牵引变电所的设备组成及任务。
答：牵引变电所的设备：主变压器、自备用变压器、高压断路器、隔离开关、避雷器。
牵引变电所的任务：将电力系统高压输电线送来的110KV的三相交流电，按照牵引供电的标准要求变换成不低于25KV的单相交流电后，在经馈电线向它的临近区间和所在站场线路的接触网送电，冰保证可靠而又不间断地供电。4.简述编组站的任务和作用是什么？
答：他的主要任务是根据列车编组计划的要求，大量办理各种货物列车的解体与编组作业，并按照运行图规定的时刻正点接发车。此外，编组站还担负着组织和取送本地区车流、供应列车动力、整备检修机车及车辆的日常技术保养等任务。
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铁道概论题库 篇2
1 明确培养目标和专业方向及教学目的
《铁道概论》课程是本校铁路相关专业学生的入门课,属知识拓展类课程。该课程的教学目的是全面、系统又扼要地介绍铁路运输的基本知识,包括机车、车辆、线路、车站、信号与通信设备及铁路运输工作组织等内容。学生通过学习该课程,应能掌握铁路主要技术设备的基本构造及工作原理,以及各类相关设备的使用、维修、保养等;了解铁路运输行业各种运输设备在运输生产中的地位与作用,了解国内外铁路运输发展新技术、新工艺和新动向,为今后学习专业课和从事铁路运输相关工作打下一个良好的基础。
作为任课教师要想达到良好的教学效果,高质量地完成教学任务,首先应该明确学生的培养目标、专业方向及课程的教学目的,根据课程教学大纲的要求,结合本专业的特点、国家现阶段铁道信号技术的发展方向,在教材的基础上优化教学内容,制定合理的教学计划,采用正确的教学方法。
2 结合专业特点,优化教学内容
《铁道概论》课程的特点是内容多,实践性和综合性较强。由于学生没有接触过生产实践,对将要学习的专业和整个铁路行业都较为陌生。所以在课时较少的情况下,如何结合专业特点优化教学内容是高质量完成教学任务的关键。
铁路运输的基本知识、铁路主要技术设备的基本构造及工作原理是课程的重点内容,在此基础上,建立学生对铁路行业整体结构的认识、提高学习兴趣是教学关键。一开始,如果只是根据教材内容照本宣科,学生就可能对课程的学习失去兴趣,再要激发学生的学习兴趣就很困难,所以在开始对世界铁路发展史,中国铁路发展史的讲解时,可以把铁路发展史上的一些趣闻介绍给学生,激发学生对课程的学习兴趣[1]。对课程中学生能自学或一看就明白的内容,教师在课堂上可以少讲,把讲课的重点放在对一些难点的讲解上,提高教学效率。对于铁路信号专业的学生在铁路运输基础设备的讲解时应重点讲授线路、机车、车辆的内容,学生了解了这些知识,对后续课程的学习大有裨益。有关车站、信号与通信设备的内容可以概要介绍,因为以后专业课程要详细讲授。可以把我国铁路信号发展的最新情况介绍给学生,使学生对以后的进一步学习充满期待。在讲课过程中,还要介绍我国铁路发展形势(高速、重载) 和新的研究成果,特别介绍本校各铁路相关专业和研究所的科研成果及本校对铁路的学术贡献,提高学生对铁路的兴趣和学校的热爱。
当然所有这些,都要求教师认真备课,除了熟练掌握教材内容以外,还要查阅大量有关铁路发展和国内外铁路建设的文献,在资料上作一定储备,并要求教师积极参与科学研究,对本学科的发展方向,该学科在国内外的目前发展情况等有一个较为详细的了解。
3 充分利用多媒体教学手段,提高教学效果
教学改革要求拓宽专业面,缩短教学时数,增加信息量。这就要求教师在较短的教学时数内,有效地传递更多、更新的信息。尤其对《铁道概论》这样的课程,传统教学方法和教学手段很难满足需要,因此利用现代教育媒体来提高教学效果是必须的。
多媒体教学的优点可大致归纳为:直观形象,克服抽象;动态模拟过程,有效呈现重点、难点;及时交互,及时反馈,易于学生参与,师生互动;虚拟现实,突破视觉局限,再现事物本原;无限重复,加强记忆,克服遗忘;海量信息,节约空间和时间,提高教学效率[2]。但是,如果应用不当也会产生不良效果。
3.1 端正教书育人的思想,形成正确的多媒体教学理念
多媒体教学是教师借助多媒体设备,运用自己设计的多媒体课件来实现教学的一种方法。课堂多媒体教学应用不当及产生的一些误区,主要原因在于教师没有具备足够的教学设计思想。教学设计主要是运用系统方法,将学习理论与教学理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设教与学的系统过程,而创设教与学系统的根本目的是促进学习者的学习[2]。所以,要解决多媒体教学中的问题,最根本的方法是系统全面的掌握教学设计思想,科学的设计自己的多媒体课件,认真的选择多媒体教学策略和方法,理性的实施多媒体教学,充分发挥多媒体教学的效果。
3.2 根据不同学科的特点适当应用
多媒体教学应该根据不同学科的特点,慎重选择特定类型的课程。一般说来,以展示材料、形象教学为主的学科(如某些计算机课程、机械设计等)比以演绎推理为主的学科(如数学课程)更适合多媒体教学[2]。
在运用多媒体教学手段时, 教师必须吃透教材,选择适合发挥多媒体特性的教学内容,制作多媒体课件;并根据不同的教学要求选择最合适的媒体手段,科学地设计多媒体课件的系统功能, 充分发挥各种功能的长处,做到媒体优势与效益的有机结合。
3.3 多媒体课件避免过于花俏,喧宾夺主
多媒体课件的制作还应该避免过于花俏,喧宾夺主,强调在教学过程中应尽量减少学生对多媒体声、光、电等效果的无谓关注[3]。在具体教学中, 有些教师使自己的多媒体课件每次点击鼠标都会发出声音,产生动画,有的动画和声音跟自己的教学内容没有丝毫关系。这样不但没有起到呈现知识点的作用,反而将学生的注意力吸引到无关的声音和动画上,这就和使用现代教育媒体手段的初衷相违背了。因此,对于多媒体课件绝对不应以花样翻新或计算机技术的难度来评定优劣,不能认为课件做得越复杂、技术难度越高就越好;其简单和复杂的程度, 应重在准确、简捷和恰到好处的教学实用性;并注意提高课件的交互性和可根据“教”和“学”的需要进行调节的可调节性,有目的的积极组织课堂教学;注重提高学生学习的主动性和积极性, 应从心理学和教育学的基本点出发,为学生创造一种积极思考,努力探索的学习环境,从而达到提高教学质量,改进教学效果的目的。
4 增强讲课技巧,提高学生学习积极性
当代大学生思想活跃,有很强的表现欲和探求欲。如果教师在讲课中只是一味平铺直叙,学生就很难提起兴趣,学习的效果就会大打折扣。为此,教师在讲课前必须精心策划,力求通过多种方法吸引学生,提高学生学习积极性。在引导学生深入思考问题的同时还要多给他们提供展示自我的机会。利用多媒体手段进行教学,由于教师不用板书,时间较为充裕,为进行互动式教学提供了便利,可以采用“提问式”,“点评式”,“讨论式”等形式,增加学生在课堂教学中的参与度,形成互动式教学的氛围,达到良好的教学效果。
总之,教书育人是教师的神圣职责, 改革教学方法,提高教学质量是追求的目标。教师应根据教学过程中的具体情况,及时调整教学方法。在讲授《铁道概论》课程过程中,以教材作框架,充分利用网络的丰富资源,采用多媒体教学手段,努力把最新最全面的知识传授给学生,为学生打开思路,拓展视野,为今后的学习和研究打开一扇智慧之门。
摘要：面对我国铁路快速发展的现状,结合教学与应用的实际,从专业特点、培养目标、教学内容、教学方法等方面,对《铁道概论》课程的教学进行探讨,旨在提高教学效果,优化教学质量。
关键词：铁道概论,多媒体教学,铁道信号
参考文献
[1]张向民.《铁道工程概论》课程的教学探讨[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2006(6).
[2]王高才,王淖,刘先锋.高校多媒体教学的优缺点分析[J].电脑与信息技术,2006(6).
铁道概论实训报告 篇3
现代交通运输业是国民经济的有机组成部分，它具有物质生产和为社会公众服务的多重属性，是一个具有明显服务功能的物质生产部门。交通运输是生产过程中的继续，是独立的物质生产部门，它参与社会物质财富的创造。运输生产的不是改变劳动对象的性质和形态，而只是改变其在空间的位置（位移），也就是以运送旅客所生产的“人·km”和运送货物所生产的“t·km”计量的。
现代交通运输业主要包括铁路、公路、水路、航空及管道运输方式。其中铁路运输是以固定轨道作为运输道路，由轨道机械动力牵引车辆运送旅客和货物及由动车组运送旅客的运输方式。铁路运输具有运量大、速度快的特点，每一列车运载旅客和货物的能力远比汽车和飞机大得多，我国常规铁路的旅客列车运行速度一般为80km/h左右，特快旅客列车为120~160km/h,高速旅客列车可达200~250km/h。此外具有占地少、能耗低、污染小、成本低、全天候等特点。
铁路（线路）等级是铁路的基本标准。设计铁路时，首先要确定铁路等级。铁路的技术标准和装备类型都要根据铁路等级去选定。铁路线路在空间的位置是在用它的线路中心线表示的。线路中心线在水平面上的投影，叫做铁路线路的平面。线路中心线在垂直面上的投影，叫做铁路线路的纵断面。从运营的观点来看，最理想的线路是既直又平的线路。但是天然地面情况复杂多变，如果把铁路修的过于平直，就会造成工程数量和工程费用大，且工期长，这样既不经济，又不合理，有时也不现实。因此，选定线路的空间位置，应该综合考虑工程和运营的要求，通过方案的比较，在满足运营基本要求的前提下，尽量减少工程量，降低造价。
路基是轨道的基础，是铁路线路的重要组成部分。它直接承受轨道的重量，承受轨道传来的机车车辆及其荷载的压力。路基的质量如何，对于整个线路质量和行车安全有很大的关系。因此，路基必须填筑坚实，基床应强化处理，并经常保持干燥、稳定和完好状态，以保证运输安全畅通。在路基、桥隧建筑物修成之后，就可以在上面铺设轨道。轨道由钢轨、轨枕、联接零件、道床、防爬设备和道岔等主要部件组成、它起着机车车辆运行的引导作用，直接承受由车轮传来的巨大压力，并把它传递给路基或桥隧建筑物。
车站既是铁路办理客、货运输的基地，又是铁路系统的一个基层生产单位。在车站上，除办理旅客和货物的各项作业以外，还办理和列车运行有关的各项工作。中间站是为沿线城乡人民及工农业生产服务，提高铁路区段通过能力，保证行车安全而设的车站。它主要办理列车的到发、会让和越行以及客货运业务。区段站多设在中等城市和铁路网上牵引区段的起点或终点。区段站的主要任务是为邻接的铁路区段供应及整备机车，为无改编中转货物列车办理规定的技术作业，并办理一定数量的列车解编作业及客货运业务。编组站是铁路网上办理大量货物列车解体和编组作业，并为此设有比较完善调车设备的车站。
铁路车辆是铁路运送旅客和货物的乘载工具，除动车组外，它一般没有动力传动装置，需要把许多车辆连挂在一起，由机车牵引运行。铁路车辆按用途分为客车、货车及特种用途车三类。铁路车辆种类繁多，但其构造基本相同，一般由车体、车内设备、走行装置、车钩缓冲装置、制动装置等五个基本部分组成。车辆检修工作的中心任务，是及时发现和消除车辆零部件在运用中产生的不良状态，以恢复其正常的运用性能，保证铁路客、货运输工作不间断地、安全地进行。
机车是铁路运输的牵引动力。由于铁路车辆大都不具备动力装置，需要把客车或货车连挂成车列，由机车牵引站钢轨运行。在车站上，车辆的转线以及货物取送车辆等各项作业，也都要机车完成。动车组是由动力车和拖车或全部由动力车长期固定地连挂在一起组成的车组。
铁路信号是保证行车安全，提高区间和车站通过能力以及编组站编解能力的自动控制及远程控制技术的总称。信号是指示列车运行及调车作业的命令，是在行车、调车工作中对乘务人员和与行车有关人员指示运行条件而规定的物理特征符号。行车和调车人员必须执行信号显示的要求，才能确保安全和提高生产效率。联锁设备即车站信号设备，用来实现进路、道岔、信号机之间的联锁关系，操纵道岔和信号机。闭塞设备是保证区间行车安全、提高运输效率的设备。我国铁路目前主要使用半自动闭塞、自动站间闭塞和自动闭塞。
铁路运输生产过程每一个环节的工作以及整个生产过程的计划、组织与指挥都属于铁路运输工作范围。它包括客运工作、货运工作和行车组织三个方面。铁路运输安全生产系统运行秩序正常、旅客生命财产无险、货物和运输设备完好无损的综合表现。
铁道综概论合实训报告王鹏宇 篇4
综合实训报告
系部铁道工程系班级铁工 0903姓名王 鹏 宇指导教师刘 小 燕完成日期2011.12.2
3铁道概论实训报告
通过铁道概论实训，使我学到了很多有管概论方面的知识，下面将我在实训中所学的内容总结一下。
（一）铁路线路是机车车辆和列车运行的基础。
1、铁路的勘测设计
在建筑一条铁路之前，必须进行调查研究和勘探工作，并从若干个可供比较的方案中选出一个最优方案来进行设计。
铁路建设的三个阶段：
前期工作阶段：主要进行方案研究、初测和初步设计工作。
基本建设阶段：主要进行定测、技术设计和施工图设计，最后进行工程施工、验交投产。
投资效果反馈：铁路运营若干年后，有建设单位会同有关部门，对工程质量、技术指标和经济效益等考察验证，以评价设计和施工质量。
2．铁路主要技术标准
包括：正线数目、限制坡度、最小曲线半径、牵引种类、机车类型、机车交路、车站分布、到发线有效长度和闭塞类型等。这些标准是确定铁路能力大小的决定因素，一条铁路选用不同的标准对设计线的工程造价和运营质量有重大影响，同时又是确定设计线的工程标准和设备类型的依据。
3.缓和曲线
为保证列车安全，使线路平顺地由直线过渡到圆曲线或由圆曲线过渡到直线，以避免离心力的突然产生和消除，常需要在直线与圆曲线之间设置一个曲率半径变化的曲线，这个曲线称为缓和曲线
4.曲线附加阻力
基本阻力：列车在空旷地段沿平、直轨道运行时所受到的阻力。包括车轴与轴承之间、轮轨之间以及钢轨接头对车轮的撞击阻力等。基本阻力在列车运行时总是存在的。
附加阻力：列车在线路上运行时，受到的额外阻力，如坡道阻力、曲线阻力、起动阻力等。附加阻力随列车运行条件或线路平、纵断面情况而定，阻力方向与列车运行方向相反。
（二）铁路路基是轨道的基础，承受并传递轨道的重量及列车的动载荷。
1.铁路路基特点：
1)是铁路线路的重要组成部分，在整个铁道工程中占有很大比重；
2)铁路路基采用天然土、石构筑，暴露于大自然中，不断受到侵蚀、破坏。
2.钢轨长度
我国制造的标准钢轨，长度有25米与12.5米两种。
3.钢轨接头
普通轨道的接头，通常用螺栓、夹板等连接。
4.轨缝
铺轨时，需要在钢轨接头处预留轨缝。轨缝要求：
(1)高温时，钢轨膨胀不会导致轨道挤压变形；
(2)低温时，钢轨收缩不会导致接头拉压变形。
轨缝作用：适应钢轨热胀冷缩的需要。
5.道床
道床介于轨枕与路基之间，是轨道的重要组成部分。道床是铺设在路基面上的石碴（道碴）垫层。主要作用是支承轨枕，把从轨枕上部的压力均匀地传递给路基；并固定轨枕的位置，阻止轨枕纵向或横向移动；缓和机车车辆轮对钢轨的冲击。
6.道岔
道岔是铁路轨道的重要组成部分。由于道岔数量多、使用寿命短、限制列车速度、行车安全性低，与曲线、接头并称为轨道的三大薄弱环节。
（三）铁路几何尺寸
1.轨距
两根钢轨轨头内侧之间的距离称为轨距。我国规定，轨距应在钢轨头部内侧顶面下16mm处测量。我国铁路主要采用1435mm的标准轨距,世界各国铁路也普遍采用1435mm的轨距。轨距宽于1435 mm的称为宽轨铁路，如俄罗斯采用1524mm的宽轨铁路。轨距窄于1435mm的称为窄轨铁路。我国云南省尚有从昆明至河口的1000mm的窄轨铁路。在机车车辆不断运行的情况下, 轨距可能产生一定的误差，我国规定标准轨距的误差宽不得超过6 mm，窄不得超过2mm。
2.水平
在线路同一断面处左右两股钢轨顶面的高度差，简称“水平”。
轨距和水平均用道尺来测量。通常每6.25m检查一处，即每节12.5m钢轨的接头及中间各检查一处。
直线地段两股钢轨的顶面应保持在同一水平，高差不允许超过4mm。
3.轨底坡
在直线上钢轨不是竖直铺设，而要向内倾斜1:40的坡度，称为轨底坡。轨底坡的设置是利用钢轨垫板做成1:40的坡度，钢轨安置在垫板上而形成内倾度。设置轨底坡的目的是为了钢轨能适应车辆的圆锥形踏面(车轮踏面接触轨头的主要部分为1:20的圆锥面)，使车轮压力集中于钢轨中轴线，减少轨头偏心磨耗。
（四）铁路线路是机车车辆及列车运行的基础。
铁路线路是机车车辆及列车运行的基础由路基、桥隧建筑物和轨道所组成。铁路线路设有配线的分界点（设备技术角度），铁路运输的生产基地（使用角度）。
1、正线：连接区间并贯穿或直股伸入车站的线路。
2、站线：包括了到发线、牵出线、调车线、货物线及站内指定用途的其他线。到发线：供接发旅客和货物列车的线路。
调车线、牵出线：用于车列解体和编组并存放车辆的线路。
货物线：用于货物装卸作业的货车停留线路。
段管线：铁路机务段、车辆段、工务段、电务段等专用并管理的线路。
4、岔线：在区间或站内接轨，通向路内、外单位的专用线路。
5、特定用途线：为保证安全而设置的安全线和避难线。
站线路的长度可分为全长和有效长两种。
全长：线路全长时指线路一端的道岔基本轨接头至另一端的道岔基本轨接头的长度。
有效长：指在线路全长范围内可以停留机车车辆而不妨碍邻线行车的部分。
（五）铁路车站
1、中间站的作业
列车的到发、通过、会让和越行；
旅客的乘降和行李、包裹的承运、保管与交付；
货物的承运、装卸、保管与交付；
摘挂列车的车辆摘挂和到货场或专用线取送车辆的调车作业。
2、中间站的主要设备
客运设备：包括旅客站舍（售票房、候车室、行包房）、旅客站台、雨棚和跨越设备（天桥、地道、平过道）；
货运设备：包括货物仓库、货物站台和货运室、装卸机械等；
站内线路：包括到发线、牵出线和货物线等，它们分别用于接发列车、进行调车
和货物装卸作业；
信号及通信设备；
有些中间站还设有机车整备设备和列车检查设备等。
3、中间站布置图
横列式：到发线沿正线横向排列
纵列式：到发线沿正线纵向排列
（六）车辆
铁路车辆是铁路运输的重要设备，是用来运送旅客、装运货物或作其他特殊用途的运载工具。它一般没有动力装置，必须把车辆连挂成列，由机车牵引才能沿线路运行。
（七）铁路信号
1、铁路通信设备是铁路经营管理的信息系统，它对组织铁路运输、指挥列车运行、确保铁路各部门之间联络和为旅客提供各种服务方面发挥着重要作用。
2、显示信号与实现通信的设备包括铁路信号、联锁、闭塞等设备，统称铁路信号设备。其主要作用是保证行车、调车工作的安全和提高铁路通过能力。对增加铁路运输经济效益、改善铁路职工劳动条件也起着重要作用。
信号表示器和信号机不同，它没有防护的意义，而是用来表示与行车有关设备的位置和状态，或表示信号显示的某种附加含义。例如：出站信号机给绿色灯光，而前方可以有三个发车方向，这是需要附加说明是向哪个方向发车的，该任务就依靠信号表示器来完成。
我国铁路上采用的表示器有：进路表示器、线路表示器、调车表示器、道岔表示器、发车表示器等。我们在此介绍常见的道岔表示器和发车线路表示器。铁路信号专用器材是铁路信息系统的基础设备，其技术状态直接影响铁路运输的安全与效率。
3、所有的铁路技术，都要求有一定特殊性，即不仅要求设备可靠，最重要的要求是设备发生故障时，能使故障的后果趋向较为安全的一方，该原则称为“故障——安全”原则。
车站内各列车进路由道岔位置决定，为防护进路，在进路入口处设有信号机。
4、区间信号控制的目的是为了保证行车安全，提高区间通过能力与行车速度。为达到该目的，我们采用行车闭塞法，依靠闭塞设备来具体实现。
（八）、铁路通信系统
为有效地指挥列车运行，发布有关命令，确保路内各业务部门、单位职工密切配合与协同作业，需要设置一整套完善、先进的铁路通信设备，将铁路各级机构联系成一个整体，从而保证行车安全，提高运输能力和工作效率。列车运行控制系统包括列车自动停车装置、机车信号以及列车速度监督和控制等。依据不同的要求，安装不同的设备。列车自动停车和机车信号都可单独使用，也可以同时安装；列车速度监督和速度控制是机车信号和自动停车装置的进一步完善，是列车运行控制系统的高级阶段。
铁路专用通信系统由专用于组织、指挥铁路运输及生产的专用设备构成。这些设备专用于某一目的，接通一些指定用户，一般不与社会公用通信网连接。
总结：
旅游学概论题库3 篇5
1.学术性和业务性旅游研究的目的.都在于解决_____中存在的问题，以促进______的发展。
2.在“乘数=1-L/1-c+m其中L=直接流失）”模型中，乘数与L之间的比例关系是_________.3.根据我国目前对来访国际旅游者的技术性定义，我国旅游者的国际客源，由三部分人构成即外国人，海外华侨，__.4.大多数旅游资源，特别是历史和天然旅游资源都是有地理上________的特点。
5.六十年代后，由于社会学和人类学的介入，旅游学对旅游现象的研究开始突破了它的____外壳，进入了____内涵。
6.就旅游者方面而言，影响旅游需求的最主要的客观因素_______和________。
7． 根据____；旅游者可分为三种类型，差旅型旅游者消遣型旅游者，家庭及个人事务型旅游者。
二.单选
1.五十年代，喷气技术在民航中的应用标志着___的产生。A．古代旅行 B.近代旅游和旅行 C.现代旅游
2.园林属于A．自然旅游景观 B.动植物旅游资源 C.民族文化旅游资源 D.经济建设成就旅游资源
3.由于国际运输所带来的收入属于_____。A.贸易收支 B.非贸易收支 C.资本往来收支
4.在接待人次和国际旅游收入上，占世界首位地位的是___。A．美洲 B.东亚和太平洋地区 C.欧洲 D.大洋洲
5.为国家政府所承认，负责国家旅游事务的组织是___。A.IUOTOB.PATAC.NTO或NTAD.AIEST
6.中国旅游研究活动开展于___。A．十九世纪末 B.二十世纪70年代 C.二十世纪50年代 D.二十年代80年代。
7.《马尼拉宣言》是于1980______在菲律宾召开的第一届世界旅游会议上通过的A.太平洋地区旅游协会 B.世界旅行社协会 C.世界旅游组织 D.世界旅行社协会联合会
8.旅行社质量保障金是保障__的专用款项。A．旅行社合作伙伴 B.旅行社权益 C.国家权益 D.旅行者权益
9.按组织的_____划分，国际性旅游组织可分为部分的涉及旅游事务的一般性国际组织，全面涉及旅游事务的专门性组织以及专门设计旅游事务某一方面的专业性组织。A.成员 B.地位 C.范围 D.工作内容
10.到一个国家作短暂访问，逗留不足24小时的游客，成为____。A.国际旅游者 B.国内旅游者 C.游客 D.短程旅游者
三.多项选择题
1.中外合作饭店指契约式的经营方式，合作双方按照协议确定双方的利润分配比例和各自应承担的风险。其中外方主要负责提供______。A.资金 B.材料 C.土地 D.技术 E.设备
2.自六十年代开始，各国学者在_______等不同学科的领域内展开了对现代旅游现象的研究。
A.经济学 B.心理学 C.社会学 D.生态学 E.人类学
3.旅游学重要的学科分支中次一级的分支有______。
A.旅游环境生态学 B.旅游地开发和管理 C.旅游心理学 D.旅游社会学 E.酒店经营管理
4.游览场所经营部门通常情况不包括____。A.主题公园 B.国家公园 C.博物馆 D.自然历史遗产游览点 E.野生动物园
5.旅游业的突出特点包括A.综合性 B.劳动密集型 C.政治性 D.综合性 E.文化性
6.交通运输部门通常包括____________.A．航空公司 B.长途汽车公司 C.海运公司 D.租车公司 E.铁路公司
7.旅游环境承载力主要包括A.生态承载力 B.社会承载力 C.经济承载力 D.居民旅游者的心理承载力。
8.国家在解决国民失业问题，主要采用的方法包括A.削减劳动力的价格 B.实行低工资 C.发展制造业 D.发展第三产业
9.人民不同旅游动机的形成从根本上说是由个人方面的因素影响的结果，影响旅游动机的因素有
A.个人心理类型的特点 B.个人的文化修养年龄和性别 C.个人经济状况 D.余暇时间 E.个人所处的社会环境
10.根据我国对旅游者的定义，旅游者不包括
A.各国驻华使馆人员 B.常驻我国的外国专家 留学生 新闻记者 C.我国出国人员 D.到我国定居的外国人。
四.判断
1.评价旅游资源有多种标准,其中以美学为标准为主.2.旅游学与旅游学科的概念是相同的.它们是一件事实的两个方面的.3.在旅游收入中流失的部分越大,旅游乘数效应也就越大.4.如果说蒸汽机的出现预示着近代旅游开始向现代旅游过渡,那么喷气推进技术在民航中的应用则标志了现代旅游的产生.5.在影响旅游需要的全部因素中,主观因素是保证,客观因素,是根本内因,一个人只有同时具备了这些主客观条件,才能成为旅游者,实现旅游活动.五．名词
1.商品买卖的场所2市场商品交换关系的总和，不同的生产资料所有者之间经济关系的体现。3旅游地生命周期商品买卖的场所4旅游零售商
5奖励旅游6(学术研究的)方法
六.简答题
1.旅游资源及其分类
2.有人认为“旅游活动自古有之，它最初是人们的消遣活动……”对此你如何理解？为什么？
3.简述在选择重点客源时，应考虑哪些因素
4.简述饭店合作集团的类型
5.简述差旅型旅游者的需求特点。
6.为什么旅游学把旅游现象整体作为研究对象。
七.1.谈谈你对旅游业构成的看法。
2.为什么国家政府积极支持本国国际接待旅游业的发展。战后以来，许多国家或地区政府积极支持旅游业，特别是国际接待旅游业的发展主要基于以下几个方面的认识。
旅游学概论题库四答案
一.填空1旅游发展 旅游活动 2.反比例关系 3.港澳台同胞 4.不可移动5.经济 文化6.收入水平余暇时间 7.旅游目的二.填空1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 7.C 8.D 9.D 10.D
三.多选1.ABDE 2.ABCDE 3.BE 4.ABCDE5.ABC6.ABCDE7.ABCD8.ABCD9.ABCE10.ABD
四.判断1.错(应该为以市场标准为主)2.错(概念是不同的)3.错(旅游乘数应是越来越小)
4.错(将“蒸汽机”改为“内燃机”)5.错（将“主观”“客观”位置对调）
五．名词
1.商品买卖的场所
商品交换关系的总和，不同的生产资料所有者之间经济关系的体现。
是在一定时间，一定地点以及在一定的人群或企业之间决定商品交易数量与性质的条件。
指某一特定产品的经常购买者和潜在购买者。
指具有某些相同特点，被认为是某些特定产品的潜在购买者的人群或企业。
1.是指以某项旅游资源为核心而形成的一个旅游点从无到有逐渐兴旺，成熟，然后逐渐衰退的发展过程，一般包括初创期，发展期，成熟期，衰退期四个阶段
2.是旅游的一种形式，它与旅游经营商和批发商相对应，也称为旅游代理商，是专门代售旅游产品，提供各种旅游代办服务的旅游行社。
3.是指某些公司为表彰工作成绩突出的销售人员而组织他们携领配偶外出旅游。
4.所谓学术研究的方法，是指一门学科的技术步骤。它可以被理解为一种可操作的程序，具有一定的方式，过程和步骤。内在之间存在规律性和逻辑性的联系。
六.简答题
1.旅游资源的概念（2分）资源本身特点分：自然与人文旅游资源（1分）旅游活动的特性分：观赏性，运动，娱乐，修养，特殊性（1分）旅游资源属性与游客体验分三级：一级（自然 人文 人文产品）二级（27类）三级（145类）（1分）
2.“旅游活动自古有之”是一种模糊认识。新石期中期以前，今天意义上的旅行和旅游并不存在。
人类历史上最早的旅行始于经济目的的商务旅游而非消遣旅游
3.有关客源国市场潜力的因素，即决定一个国家出国旅游人数天数及旅游消费者的各种变量因素（2分）
有关旅游开支的影响因素（1分）有关目的国道的旅游供给想象的因素，尤其是可影响旅游者在所需开支大致相同的各种旅游目的国之间进行选择的因素。（2分）
4.市场营销合作集团可分为两类（2分）物资采购合作集团（1分）人员培训合作集团（1分）预订系统合作集团（1分）
5.出行次数较为频繁对旅游服务的要求是：舒适 方便 消费较高出行没有季节性
对旅游时间地点及旅游方式几乎无选择自由。在目的地一般停留天数较少对价格不敏感
5.就研究旅游学基础理论的旅游学而言，它的研究对象性质与自然科学的研究对象的性质有较大区别（1分）自然科学可以以某个个别的自然现象当作研究对象。因为这个自然现象与其他自然现象没有紧密的有机联系（2分）而旅游学研究的是涉及社会生活许多不同方面相互交织，重叠的现象，这种现象又是社会整个现实的组成部分。不能把它同具有有机联系的因素分割开来，通过某一部分或层面里的研究得出具有整体意义的结论。（2分）因此旅游学的研究，包括某些重要分支的研究，总是以旅游现象的整体，而不是以它的某一组成部分为研究对象。
七.论述题
1.一般看法认为根据联合国《国际产业划分标准》旅游业由三个部分组成（2分）从旅游目的地角度划分，可划分为五个构成部分。（3分）其他看法，即从现实角度看（3分）自己发挥（2分）
2.战后以来，许多国家或地区政府积极支持旅游业，特别是国际接待旅游业的发展主要基于以下几个方面的认识。
《法学概论》试题库及答案 篇6
一、单项选择题（每题2分，共80小题）
1．法律是一种（）。
A、道德规范 B、社会规范 C、强制性规范
D、任意性规范 2．法制是指（）。
A、依法办事的制度 B、治理国家的方式 C、具体的法律制度
D、法律制定的程序 3．法治指的是（）。
A、一种治国方式
B、有法可依 C、法律面前人人平等
D、违法必究 4．我国的国体是（）。
A、民主集中制度
B、人民代表大会制度 C、人民民主专政制度 D、社会主义制度 5．行政法律关系的主体不包括（）。
A、国家行政机关 B、人民法院 C、行政相对人 D、公安局 6．法律是（）的体现。
A、多数人意志
B、被奉为国家的统治阶级意志 C、广大劳动人民意志
D、统治阶级意志 7．下列哪一个组织不享有法律议案的提议权（）。
A、全国人民代表大会
B、人民政协 C、全国人大常委会
D、国务院 8．我国宪法的解释权属于（）。
A、全国人大法律委员会
B、最高人民法院
C、国家主席
D、全国人大常务委员会 9．肖像权在法律关系中的客体地位应属于（）。
A、物
B、行为结果
C、智力成果
D、精神财富 10．法律规范的内在逻辑机构不包括（）
A、假定
B、处理
C、权利义务
D、制裁 11．我国《公司法》上的公司不包括（）。
A、有限责任公司
B、无限责任公司
C、股份有限公司
D、国有独资公司 12．刑法的从旧兼从轻原则，是指（）。
A、新法与旧法相比，如果新法量刑较轻，则适用新法
B、新法原则上无溯及力，但是，如果新法不认为是犯罪或者处刑较轻时，则适用新法
《法学概论》招考试题库
四、案例分析题（每题16分，共4个小题）
1．李某以给介绍工作为名，从家乡带着三个不满十五岁的男孩来到北京，之后，李某便教唆这三个男孩偷东西。男孩A在偷他人钱包时，被失主发现后痛打了一顿，之后他就再也不想当小偷了，李某在劝说无效的情况下，与另外两个男孩一起以致残等其他威胁方式逼迫A继续行窃，当天，A不得不与另外两个男孩B C行窃，行窃中遭到失主的反抗，A C搂住失主，B掏出尖刀将失主刺死。
（1）问：上述三个男孩分别对盗窃罪、杀人罪是否负刑事责任？如果负刑事责任，他们分别构成什么罪？
（2）问：李某与A B C四个人是否属于共同犯罪，根据他们在共同犯罪中的地位和作用，他们分别属于什么犯？
2．小明的生母在小明一岁时病故。次年小明的父亲与A结婚。六年后的一天，小明的父亲车祸身亡，而他的继母（A）也在车祸中成了植物人并被确认为无民事行为能力人。小明的亲人还有爷爷、奶奶、姑姑；A的亲人还有A的哥哥。
根据我国民法通则、继承法的有关规定，请回答下列问题：
（1）根据案例介绍，小明的法定监护人是谁？A的法定监护人是谁？
（2）根据案例介绍，小明父亲的遗产应当由哪些人继承（或者说哪些人属于法定继承人）？
3．小王晨今年13岁，是初中一年级学生。某日，小王晨去附近书店买书，回来时路过一家彩票发行点，顺便进去花2元钱买了一注彩票。后在当晚彩票开奖时，小王晨购买的那注彩票中了二等奖，应得奖金5万元。
根据我国民法通则等相关法律的规定，请回答下列问题：
（1）小王晨在没有父母陪同的情况下，自己去兑奖中心兑奖。兑奖中心以小王晨年纪太小，没有身份证而拒绝兑付。请问小王晨能否自己亲自兑奖？为什么？
（2）小王晨利用得到的奖金，自己去电子商城购买了一台笔记本电脑，如果事后他父母不同意购买，提出退货的主张，是否有法律依据？
4．一出租汽车司机送顾客到某饭店，之后驾车慢慢驶出饭店停车场时，遭两名持刀歹徒抢劫，歹徒得手后骑车逃跑。该司机驾车追赶这两名歹徒并将这两名歹徒撞伤后夺回被抢的钱。被撞的两名歹徒被过路人发现后报警，经医院抢救无效死亡。当日，该出租车司机到公安局报警并陈述自己被抢劫的经过以及驾车追赶歹徒将歹徒撞伤的事实。根据此案例介绍，请回答下列问题
（1）根据正当防卫的构成要件，对出租车司机驾车撞伤歹徒夺回自己被枪钱财的行为是否构成正当防卫或者属于正当防卫超过必要的限度做出事实分析和法律分析。（2）如果你认为出租车司机的行为不构成正当防卫，其驾车撞伤歹徒的行为是否触犯了刑法？其罪名是什么？
（3）出租车司机到公安局报警过程中承认自己驾车撞伤歹徒事实，该“承认”是否构成自首？
《法学概论》招考试题库
(专科起点升本科)《法学概论》备考试题库参考答案和评分标准
一、单项选择题（每题1分，共80小题）
1、B
2、A
3、A
4、C
5、B
6、B
7、B
8、D
9、D
10、C
11、B
12、B
13、D
14、B
15、D
16、D
17、A
18、C
19、C
20、B
21、C
22、A
23、D
24、B
25、D
26、C
27、B
28、C
29、A
30、D
31、C
32、D
33、C
34、D
35、B
36、A
37、B
38、B
39、D
40、C
41、C
42、D
43、C
44、D
45、A
46、C
47、C
48、A
49、B
50、C
51、C
52、D
53、.C
54、A
55、B
56、D
57、D
58、B
59、B
60、C
61、B
62、A
63、D
64、B
65、B
66、C
67、C
68、D
69、B 70、B
71、A
72、D
73、B
74、D
75、C
76、B
77、A
78、C
79、C
80、C
二、判断题（每题2分，共40小题。请在每小题后的括号内，对正确的打“√”错误的打“×”）。
1、错（法律适用专指国家机关的执法活动）
2、错（正确答案：宪法规定的公民权利不包括在华的外国人）
3、对
4、错（我国宪法规定，我国的国家结构形式是统一的单一制国家）
5、错（该行为属于不正当行为中的滥用行政权力的行为，即政府及其所属部门限定他人购买其指定的经营者的商品）
6、对
7、对
8、错（刑事诉讼中的职能管辖是指公安机关、人民检察院、人民法院三者之间在受理刑事案件上的权限分工）
9、错（该产品的生产商在本诉讼中为无独立请求权的第三人）
10、错（国际法的主体，除了主权国家外，在一定条件下和一定范围内还包括类似国家的政治实体和国家组成的国际组织）
11、对
12、对
13、错（是刑事诉讼法的基本原则）
14、错（复议机关应当自受理之日起两个月内作出复议决定）
15、对
16、对
17、错（正确答案：《继承法》规定，转继承既适用于法定继承，也适用于遗嘱继承）
18、错（正确答案：《劳动法》允许雇用已满16周岁未满18周岁的未成年人，称为“未成年人工”）
19、错（驰名商标除外。未经注册的驰名商标，商标所有人仍依法享有商标权）
20、对
21、对
22、错（是根据法律规范所表现的强制性程度划分的）
23、错（正确答案：《行政诉讼法》规定抽象行政行为不属于行政诉讼受理范围）
24、对
25、对
26、错（正确答案：《行政许可法》规定国务院部门、较大的市人民政府等其他国家机关无权设定行政许可）
27、错（罪刑法定是刑法的基本原则）
28、错（胁从犯是减轻或免除处罚）
29、对 30、错（驰名商标除外）
31、错（法律是一种特殊的社会规范。法律规范既包括强制性规范；亦包括任意性规范）
32、对
33、对
34、对
35、错（正确答案：对于脱离具体产品的纯美术设计，可以受著作权法保护，但不受专利法的保护）
36、错（16周岁以上不满18周岁未成年人犯罪案件，一般不公开审理）
37、错（必要的共同诉讼必须合并审理；普通的共同诉讼，经当事人同意，可以合并审理）
38、错（正确答案：公示催告程序须由当事人给予法定理由提出申请，人民法院受理后，方可发出公示催告公告）
39、对
40、错（冲突规范，亦称法律适用规范或法律选择规范）
铁道概论题库 篇7
1、设想你是下列行业中的CIO，你将如何协助CEO进行企业信息化建设？
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)证券行业 烟草行业 服装行业 银行业 制造业 汽车销售行业 物流业 电子行业 房地产行业
10)电信行业
11)电力行业
12)保险行业
13)医药行业
14)软件外包行业
论文要求：
1)
2)
3)
4)
可任选一个行业进行研究（选择同一题目的学生内容不允许雷同）； 阐述该行业大中小型企业信息化建设的意义； 分析宁波本行业当前状况及所面临的问题； 就该行业其中一个企业提出本企业信息化建设解决方案；
12、试论现代企业知识共享的实现。
论文要求：
1)论述知识对于现代企业的意义；
2)研究知识共享的技术与方法；
3)提出企业实现知识共享的解决方案；
3、试论现代企业如何进行知识管理。
论文要求：
1)论述知识管理对于现代企业的意义；
2)研究知识管理的方式与方法；
3)提出企业进行知识管理的实施步骤；
4、试论企业信息资源管理的内容与方法。
论文要求：
1)论述信息资源对于现代企业的意义；
2)研究企业信息资源管理的内容；
3)总结企业信息资源管理的方法；
5、试论企业如何利用信息技术促进管理和决策水平的提高。论文要求：
1)论述信息技术对于现代企业的意义；
2)研究信息技术如何促进企业管理水平的提高；
3)研究信息技术如何促进企业决策水平的提高；
6、试论ERP管理理念对于现代企业的影响。论文要求：
1)研究ERP理念的主要思想；
2)论述实施ERP对企业的重要意义；
3)阐述ERP对现代企业的影响；
7、试论CRM对于现代企业的影响。
论文要求：
1)研究CRM理念的主要思想；
2)论述实施CRM对企业的重要意义；
3)阐述CRM对现代企业的影响；
8、试论基于信息技术的SCM对于现代企业的影响。论文要求：
1)研究SCM理念的主要思想；
2)论述实施SCM对企业的重要意义；
3)阐述基于信息技术的SCM对现代企业的影响；
9、试论企业竞争情报对企业的意义。论文要求：
1）企业竞争情报的主要方法；
2）论述实施SCM对企业的重要意义；
3）阐述竞争情报对现代企业的影响；
10、情报学与信息管理学的比较分析。论文要求：
1）情报学与信息管理学的概述；
2）两门学科对现在的指导意义；
3）分析两者之间的差别；
11、如何利用应用信息技术提高企业管理水平。论文要求：
1）信息技术的概述；
2）信息技术提高企业管理水平意义；
3）如何利用应用信息技术提高企业管理水平；
12、如何信息管理在现代企业管理中的作用 论文要求：
1）信息管理的概述；
2）信息管理意义；
3）信息管理在现代企业管理中的作用；
13、论述信息管理在工程管理的应用 论文要求：
1）信息管理，工程管理的概述；
2）信息管理对工程管理的意义；
3）信息管理在工程管理中的应用；
14、试论述信息与企业管理的关系 论文要求：
1）信息，企业管理的概述；
2）信息对企业管理的意义；
3）论述信息与企业管理的关系；
15、试论述信息管理在人力资源管理中的应用论文要求：
1）信息管理，人力资源管理的概述；
2）信息管理对人力资源管理的意义；
3）信息管理在人力资源管理中的应用；
16、试论网络时代的信息管理。
论文要求：
1）信息管理的概述；
2）网络对信息管理的影响意义；
3）网络时代的信息管理的应用；
17、如何对网络信息进行管理。论文要求：
1）网络信息管理的概述；
2）如何进行网络信息管理；
3）网络信息管理的管理应用；
18、论网络信息对人类的影响。论文要求：
1）网络信息的概述；
2）如何理解网络；
3）网络信息对人类的影响；
19、网络环境下信息资源管理开发与利用。论文要求：
1）网络信息、信息资源管理的概述；
2）如何理解网络环境；
铁道概论题库 篇8
2015年中国艺术研究院艺术概论题库、考研真题 艺术概论考研题库
1.什么是艺术风格?简述其特性。2.简述艺术批评在形态上的分类。3.简述艺术构思的内涵。4.简述形象思维的特性。5.简述艺术作品的三个层次。6.试结合某一文艺流派的产生，发展，分析艺术发展中继承与创新的关系。7.联系实际文艺作品，谈—下艺术作品是如何实现再现与表现统一的? 8.简述艺术活动的构成。9.简述艺术作品的层次。10.简述艺术鉴赏的性质和特点。11.简述艺术批评的作用和功用。12.简述工艺美术的特点。13.结合某艺术作品，论述审美想像的特征。14.联系实际，论述艺术刨作主体与客体的关系。15.简述三种以上关于艺术起源的重要学说。16，简述审美想像的特征。
17.简述艺术作品中感性与理性的关系。18.简述一下艺术鉴赏中的主体性。19.简述摄影艺术的基本特征。20.请结合某—门具体艺术，谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”创作过程的理解。21.什么是典型?-试结合某一具体作品阐述一下你对艺术典型的个性与共性特征加认识。22简述什么是审美期待? 23.简述艺术意蕴的含义。24.简述美育活动的内涵和途径。25，简述三种主要的艺术作品分类方法及内容。26.简述绘画艺术的基本特征。27.结合某部作品，试分析艺术与哲学之间的关系。28，就某一门类艺术来分析形象思维与抽象思维之间的关系。29.简述活动的功能。30.简述审美想像与联想的关系。31.简述艺术意境的特征。32.简述艺术活动中的三二种审美效应。33.简述雕塑艺术的基本特征。34.联系实际论述艺术鉴赏中的主体性特征。35.结合具体艺术作品论述艺术形象的特征。36.简述绘画艺术的基本特征。37.简述艺术思潮和艺术流派之间含义的不同。38.简述艺术与科学的关系。39.简述艺术批评的内涵和功能。40.简述审美理解的内涵。41.以具体作品为例，试论艺术作品的三个层次。42.结合艺术实践，谈谈艺术发展中继承与创新的关系 43.简述摄影艺术的主要特征。44.何旧艺术巾的，再现与表现?两者间有什么关系? 45.为什么说艺术是一种审美的意识形态? 46.简述艺术鉴赏的涵义。47.简述形象思维的内涵及特征。48.举例说明生产劳动是艺术产生的根本动力。49.试论艺术创造的基本过程及各个环节的主要特点。50.简述艺术作品内容与形式的关系。51.怎样正确看待文学创作中的灵感现象? 52.简述建筑艺术的审美特征。53.社会主义文艺为什么要提倡风格的多样性? 54.简述艺术家和特征。55.为什么说艺术是社会生活的反映?
铁道概论题库 篇9
同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，它们都是无条件存在的，绝对的错
马克思主义政党的组织原则是民主集中制
对
马克思主义是所有革命阶级的意识形态
错
唯物辩证法认为事物发展的规律是事物内在的本质的稳定的联系
对
“实践、认识、在实践、在认识，这种形式，循环往复以至无穷”
对
资本主义经济危机周期性爆发的原因在于社会资本再生产的周期性
错
真理和价值的统一，突出地表现在两者相互贯通、相互引导和检验标准的一体化
对
随着时代的发展马克思主义已经过时了
错
马克思主义是科学，只要按马克思主义办事情就不会犯错误
错
是否承认社会历史的规律性，是唯物史观与唯心史观的根本对立
错
共产主义社会不存在任何社会矛盾
错
价值增值过程不过是超过一定点而延长了的价值形成过程
对
一个完善的人，其本质是自由、理性和意志
错
地理环境越来越成为社会发展的决定性力量
错
辩证唯物主义与历史了唯物主义是马克思主义理论科学体系的哲学基础
对
资本不是一种物，而是一种以物为媒介的人和人之间的社会关系
对
既然社会存在决定社会意识，那么社会主义社会就不存在资本主义的社会意识
错
马克思是个学者，缺乏社会活动能力
错
劳动是一切财富和文化的唯一源泉
错 生产力是社会发展的最终决定力量
正确
生产力可以跨越发展
对 生产力不可以跨越发展
错
是否成人社会历史的规律性，是唯物史观与唯心史观的根本对立
错
19世纪40-60年代，马克思恩格斯创立了辩证唯物主义和劳动价值论，实现了人类思想史上的伟大革命
错
地理环境、人口因素是社会发展的决定因素
错
社会历史是有规律的，所以历史事件时可以重复出现的 错
马克思主义产生的经济、社会历史条件是社会主义经济的发展
错
东欧剧变、苏联解体表明社会主义社会是一种失败的选择
错
社会革命的根源在于贫穷落后
错
“劳动价值论”是马克思首先提出的 错 人们不能自由选择某种社会形态
正确
“彼亦一是非，此亦一是非”就是“仁者见仁，智者见智”
错
资本是一种物，其本质并非是一种以物为媒介的人个人之间的社会关系
错 唯心史观的主要缺陷就在于不懂得意识的能动作用
错
实践是认识的来源，一切真知都源于实践，所以，任何人要获得知识都必须经过自己的实践
错
单选题
对“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁”理解正确的是
我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的
只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的
划分唯物史观与唯心史观的根据是
答案：生产商品的劳动二重性理论
当代资本主义国际垄断组织的主要形式是
马克思主义之所以永葆活力的根本原因，就在于它具有
利润本质上是
资本积累的源泉是
“手推磨生产的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”
马克思说“革命是历史的火车头”，这句话形象而深刻的说明了
马克思主义的活的灵魂是
一个完整的认识过程是
生产关系是人们在生产过程中结成的一种物质利益关系
马克思主义生命力的根源在于是
真理和谬误的界限在于
资本主义社会的基本经济规律是
“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的
资本集中的方式是
两条根本对立的认识路线是
“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明。。
商品生产者劳动的社会性是这样表现出来的
无产阶级的科学世界观和方法论是
理解人类社会发展史的“钥匙”是
上层建筑是指
生产关系包括多项内容，其中起决定作用的是
个别企业生产商品的劳动时间缩短意味着
作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义
阶级产生的基本前提是
真理观上的相对主义，错误在于
人类社会历史发展的决定力量是
产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分
生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是
社会意识相对独立性的最突出表现是它
马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会。。
马克思主义理论从广义上说是
生产关系范畴反映的是
共产主义社会实现的必要条件是
马克思主义认为，共产主义社会的分配原则是
社会主义民主政治的首要内容是
多选题
认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在
邓小平说：“农村搞家庭联产承包，这个发明权是农民的，农村改革中的好多东西，都是基层创造出来。。
真理具有
人类活动的两个基本原则是
马克思关于资本有机构成学说论证了
与一种商品的价格相关的因素有
资产阶级古典政治经济学的代表人物是
货币的本质通过它的职能体现出来，货币有多种职能，其中最基本的职能是
货币受市场供求的影响，围绕价值上下波动，不是对价值规律作用的否定，而是价值规律作用的表现
关于所有制和所有权的关系，下列说法正确的是
下列选项中，正确说明感性认识和理性认识关系的有
华罗庚生前曾说：“我们最好把自己的生命看作是生命的延续，是现在人类共同的生命的一部分。
真理具有客观性，真理的客观性是指
下列各项属于党的思想路线内容的有
价值是商品的本质属性，它是
绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的共同点
在数量上相当于平均利润的剥削收入有
“如果资本主义的灭亡是由科学保证了的，为什么还要费那么大的力气去为它安排葬礼呢？”这种观。。
“青出于蓝而胜于蓝”说明
实践是认识的基础，这是因为
下列属于社会基本矛盾的有
矛盾的斗争性在事物发展中的作用是
孙中山先生指出，人的认识过程是“以行而求知，因知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已。。
党的群众路线是
生产力的客观性在于它
德国古典哲学最有代表性的人物是
社会存在包括
经济全球化的表现主要是
垄断资本向世界范围扩展的基本形式
阶级社会中的三大差别通常指的是
“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。不是人们的意识决定人。。
“手推磨生产是封建社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”“代替那些存在着阶级和阶级对立。。
“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题，人应该在实践中。。
[材料1]某企业为了追求效率，推行差别工资，使劳动者收入差距扩大。[材料2]一些企业竞争中。。
5《西京杂记》记载：匡衡年轻的时候十分好学。他家里很贫困，买不起蜡烛，一到夜晚，屋里就漆黑。。
[材料]美国是当今最发达的资本主义国家。但却任然存在着失业工人，据美国劳动部宣布，1992年5月。。
第1题（1分）
绝对真理和相对真理是两个不同的真理.答案：N
第2题（1分）
感性认识反映了活生生的现实,所以,感性认识比理性认识更正确、更可靠.答案：Y
第3题（1分）
经济基础是社会发展的最终决定力量.答案：N
第4题（1分）
掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度
答案：N
第5题（1分）
“一切历史都是思想史”.答案：N
第6题（1分）
矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心
答案：Y
第7题（1分）生产力可以跨越发展.答案：Y
第8题（1分）
19世纪40-60年代,马克思恩格斯创立了辩证唯物主义和劳动价值论,实现了人类思想史上的伟大革命
答案：N
第9题（1分）
随着信息时代的到来,由计算机网络建立的人与人之间的关系将成为社会的基本关系.答案：N
第10题（1分）
空想社会主义的思想是科学社会主义的直接思想来源,因为三大空想社会主义者的社会历史观基...答案：N
单项选择
共30题
（共计30分）
第1题（1分）
区分量变和质变的标志是看
(24)事物的变化是否巨大
(B)事物的变化是否能够感知
©事物的某些属性是否发生了变化
(D)事物的变化是否超出度的范围
答案：D
第2题（1分）
辩证法的否定即”扬弃”,它的含义是指
(24)既克服又保留
(B)事物中好的方面和坏的方面的组合©纯粹的否定
(D)抛弃
答案：A
第3题（1分）
人民群众既是历史的”剧中人”,又是历史的”剧作者”,这是
(24)唯心主义的观点
(B)折中主义的观点
©历史唯物主义的观点(D)历史循环论的观点
答案：C
第4题（1分）
坚持世界是多样性统一的观点是
(24)形而上学唯物主义
(B)辩证唯物主义
©机械唯物主义
(D)朴素唯物主义
答案：B
第5题（1分）
英雄史观的理论出发点是主张
(24)人是社会历史的主体
(B)人的意识对社会存在具有能动的作用
©社会意识决定社会存在
(D)社会运动受偶然性支配
答案：C
第6题（1分）
法国科学家路易·巴斯德说:”在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑.”这句话强调了
(24)人们只有发挥主观能动性才能认识事物
(B)人们获得感性经验至关重要
©人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题
(D)人们在认识事物是要有理性的指导
答案：D
第7题（1分）
生产关系范畴反映的是
(24)人与自然之间的关系
(B)人与人之间的政治关系
©人与人之间的经济关系
(D)人与人之间的思想关系
答案：C
第8题（1分）
判断一种生产关系是否先进的根本标志是看它:(24)是自然经济还是市场经济
(B)是社会化大生产还是个体小生产
©是促进还是阻碍生产力的发展
(D)是生产资料私有制还是公有制
答案：C
第9题（1分）
阶级斗争的历史作用是
(24)社会发展的根本动力
(B)阶级社会发展的直接动力
©一切社会发展的内部动力(D)社会发展的外部动力
答案：B
第10题（1分）商品的本质属性是
(B)交换价值
©价值
(D)价格
答案：C
第11题（1分）
正确发挥意识能动作用的客观前提是
(24)对客观规律的正确认识
(B)个人积极性的充分调动
©对保守思想的彻底克服
(D)集体智慧的充分发挥
答案：A
第12题（1分）
“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题.人应该在实践中证明...(24)实践是认识的来源和动力
(B)实践检验真理不需要理论指导
©实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准(D)认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
答案：C
第13题（1分）
马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主...(24)人的发展状况
(B)地理环境的状况
©生产力的水平
(D)生产关系的性质
答案：D
第14题（1分）历史观的基本问题是
(24)社会存在和社会意识的关系问题
(B)经济基础和上层建筑的关系问题
©生产力和生产关系的关系问题
(D)是否承认阶级和阶级斗争问题
答案：A
第15题（1分）
研究社会资本再生产的核心问题是
(A).剩余价值的实现问题
(B)社会总产品的实现问题
©社会总产值的构成问题
(D)国民收入的分配问题
答案：B
第16题（1分）
主观辩证法与客观辩证法的关系是
(24)反映与被反映的关系
(B)唯心主义与唯物主义的关系
©抽象与具体的关系
(D)唯心辩证法与唯物辩证法的关系
答案：A
第17题（1分）
辩证法的否定即”扬弃”,它的含义是指
(24)抛弃
(B)事物中好的方面和坏的方面的组合©纯粹的否定
(D)既克服又保留
答案：D
第18题（1分）商品的价值量取决于
(24)必要劳动时间
(B)剩余劳动时间
©个别劳动时间
(D)社会必要劳动时间
答案：D
第19题（1分）资本的周转时间包括
(24)劳动时间和产品的销售时间
(B)产品的购买时间和生产时间
©生产时间和流通时间
(D)劳动时间和购买时间
答案：C
第20题（1分）
唯物辩证法认为,否定之否定的过程是
(24)事物周而复始的自我循环
(B)事物相互转化与无穷发展
©事物自我发展、自我完善的过程
(D)经过两次否定再回到出发点的运动
答案：C
第21题（1分）
概念、判断、推理,这是
(24)直接经验的三种形式
(B)间接经验的三种形式
©感性认识的三种形式
(D)理性认识的三种形式
答案：D
第22题（1分）
资本主义工资的本质是
(24)劳动的使用价值
(B)劳动的价值
©劳动力的使用价值
(D)劳动力的价值
答案：D 劳动力的价值包括
第23题（1分）空想社会主义
(24)对资本主义制度作了深刻的批判,对未来的社会主义社会作了许多构思
(B)找到了社会变革的物质力量
©理解到了资本主义向社会主义历史过渡的现实基础
(D)对建立新的社会制度不报希望
答案：A 第24题（1分）
资本主义经济危机的实质是
(24)生产过剩的经济危机
(B)生产不足的经济危机
©生产相对过剩的经济危机
(D)生产严重短缺的经济危机
答案：C
第25题（1分）
“此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是
(24)强调真理的客观性
(B)否认真理的客观性
©强凋真理具有客观标准
(D)否认真理具有客观标准
答案：D
第26题（1分）
以下关于假象的说法正确的是
(24)假象不是事物本质的反映
(B)假象是由主观条件造成的虚假现象
©通过假象不能认识事物的本质
(D)假象是对事物本质歪曲的反映
答案：D
第27题（1分）
下列选项中,强调外因在事物发展中起到重要作用的是(24)众人皆醉我独醒
(B)近朱者赤,近墨者黑
©威武不能屈,贫贱不能移
(D)常在河边走,就是不湿鞋
答案：B
第28题（1分）
世界上第一个无产阶级政党是
(24)苏共(布尔什维克)
(B)中国共产党
©共产主义者同盟
(D)德国社会民主工党
答案：C
第29题（1分）
马克思主义政党的组织原则是
(24)普选制
(B)一人一票制
©民主集中制
(D)党委负责制
答案：C
第30题（1分）
社会主义民主政治的首要内容是
(24)人民民主专政
(B)党的领导
©党的建设
(D)社会主义民主
答案：A
第1题（1分）
唯心主义的基本形态是
(24)历史唯心主义
(B)客观唯心主义
©主观唯心主义
(D)先验唯心主义
(E)绝对唯心主义
答案：BC
第2题（1分）
“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它”,这一观点说明
(24)感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助
(B)感性认识具有局限性,有待于上升为理性认识
©感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段
(D)理性认识反映了事物的全体和本质,因而更接近客观真理
(E)感性认识有待于发展深化为理性认识
答案：BCDE 第3题（1分）
在下列几种价值形式中,没有本质区别的两种形式是
(24)简单的或偶然的价值形式
(B)扩大的价值形式
©一般价值形式
(D)货币形式
(E)总和的价值形式
答案：CD
第4题（1分）
实践是人的生存方式,是指
(24)实践是人类生存和发展的基础
(B)在实践中形成人的本质和一切社会关系
©实践是人类特有的活动
(D)实践是一切生命的存在形式
(E)认识产生于实践的需要
答案：ABC
第5题（1分）
量变的形式可以表现为
(24)数量的增减
(B)空间排列的变化
©爆发式飞跃
(D)非爆发式飞跃
(E)场所的变更 答案：ABE
第6题（1分）
马克思主义的社会形态理论指出
(24)社会形态是具体的、历史的
(B)社会形态是有机的统一整体
©社会形态的发展是自然历史过程
(D)社会形态是永恒的不变的
(E)社会形态是超社会的、超历史的
答案：ABC
第7题（1分）
能动反映论与机械反映论的主要区别在于是否承认
(24)世界的可知性
(B)实践是认识的基础
©认识具有客观真理性
(D)认识是一个辩证发展过程
(E)实践是认识的产物
答案：BD
第8题（1分）
“单凭观察所得的经验,是决不能充分证明必然性的.这是如此正确,以至于不能从太阳总是在早晨...(24)感性认识有待于上升为理性认识
(B)归纳方法不是万能的
©事物的必然性与感性、经验性毫无关系
(D)感性认识具有局限性
(E)归纳方法是万能的
答案：ABD
第9题（1分）
下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用
(24)对症下药,量体裁衣
(B)因实制宜,因地制宜
©物极必反,相反相成
(D)欲擒放纵,声东击西
(E)因材施教,因人而异
答案：ABE
第10题（1分）
以下对马克思的劳动价值论的说法正确的是
(24)是对古典政治经济学劳动价值论的批判、继承和发展
(B)是剩余价值理论的基础
©是研究价值分配的理论
(D)揭示了商品经济的一般规律
(E)是马克思的首创
答案：ABD
第11题（1分）
地铁从规划、设计、开发、建设、运营,是一个庞大、复杂、多行业、多专业的系统工程和完整的...(24)事物的联系是普遍的(B)人们可以根据需要建立新的联系
©关键部分在一定条件下对整体的性能状态起决定作用
(D)办事情要从整体着眼
(E)不能孤立地看问题
答案：ADE
第12题（1分）
在其他条件不变的情况下,资本有机构成的提高会导致
答案：相对过剩人口的形成
可变资本在总资本中比例的降低
第13题（1分）
在资本主义现实中,剩余价值是采取各种转化形式出现的,它们有
(24)成本
(B)工资
©利润
(D)利息
(E)地租
答案：CDE
第14题（1分）
下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是
(24)没有调查就没有发言权
(B)百闻不如一见,百见不如一干
©不登高山不知天之高也,不临深渊不知地之厚也(D)机遇偏爱有准备的头脑
(E)知之在先,行之在后
答案：ABC
第15题（1分）
下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是
(A)”一分为二”
(B)”和二为一”
©”万物莫不有对”
(D)”君子和而不同,小人同而不和”
(E)过犹不及
答案：ABCD
第16题（1分）
下列各项属于生产关系内容的有
(24)生产资料的所有制形式
(B)产品的分配形式
©人们在生产过程中的地位和相互关系
(D)生产工具的发展程度
(E)具有劳动经验和劳动技能的劳动者
答案：ABC
第17题（1分）
真理具有客观性,真理的客观性是指
(24)真理是不依赖于意识的客观存在(B)真理是不以人的意志为转移的客观规律
©真理中包含着不依赖于人的客观内容
(D)真理的检验标准是客观的社会实践
(E)真理就是客观存在
答案：CD
第18题（1分）
联系是多种多样的,从不同角度可以对联系做出不同划分.以下对联系的分类正确的有
(24)直接联系和间接联系
(B)必然联系和偶然联系
©真实联系和虚假联系
(D)本质联系和非本质联系
(E)内部联系和外部联系
答案：ABDE
第19题（1分）党的群众路线是
(24)满足群众的一切利益和要求
(B)一切为了群众、一切依靠群众
©根据群众的利益制定方针、政策
(D)从群众中来到群众中去
(E)全心全意为人民服务
答案：BD
第20题（1分）
与一种商品的价格相关的因素有(24)商品的价值
(B)商品的使用价值
©市场需求
(D)市场供给
(E)货币价值的变化
答案：ACDE
生产资料的所有制形势是全部社会关系的基础，这是因为
下列对于社会形态分析正确的有
唯物辩证法所说的联系具有
建设中国特色社会主义是
第21题（1分）
列宁说:”只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理便会变成错误.”这说明
(24)真理和谬误没有确定的界线
(B)真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义
©真理和谬误在一定条件下可以转化
(D)沿着真理的方向继续前行会使真理变成谬误
(E)真理不是抽象不变的公式
答案：BC
20世纪80年代以来，许多亚洲和拉丁美洲地区的发展中国家大力推行
邓小平在1992年的南方谈话中指出：“改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就
“资本主义生产方式包含着绝对发展生产力的趋势，而不管价值及其中包含的剩余价值如何
第22题（1分）
认识世界和改造世界是辩证的统一,表现在(24)认识的任务归根到底在于解释世界
(B)认识的任务不仅存在于解释世界,要重要的在于改造世界 ©要有效地改造世界,必须正确地认识世界
(D)认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
(E)认识世界和改造世界是一个充满矛盾的过程
答案：BCDE
第23题（1分）
关于龙的形象,自古以来就有”角似鹿、头似驼、眼似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳...(24)观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西
(B)一切观念都是现实的模仿
©虚幻的观念也是对事物本质的反映
(D)任何观念都可以从现实世界中找到其本质”原型”
(E)意识是人脑的机能
答案：AD
第24题（1分）
从物质与意识的关系上判断,下列说法哪些是正确的(24)纸上谈兵
(B)实事求是
©天下无难事,只怕有心人
(D)不怕做不到只怕想不到
答案：BD
第25题（1分）
生产商品的劳动二重性是指
(24)个别劳动
(B)社会劳动
©具体劳动
(D)抽象劳动
(E)生产劳动
答案：CD
第26题（1分）
资本积累和扩大再生产的客观必然性是由
(24)社会再生产的规律决定的
(B)社会再生产的形式决定的
©剩余价值规律决定的
(D)竞争规律决定的
(E)供求关系决定的
答案：CD
第27题（1分）
马克思恩格斯最重要的理论贡献是
(24)辩证法
(B)劳动价值论
©唯物史观
(D)剩余价值学说
(E)唯心史观
答案：CD 第28题（1分）
下属现象中属于共产主义社会特征的有
(24)每个人自由而全面的发展
(B)社会财富极大丰富,消费品按劳分配
©社会财富极大丰富,消费品按需分配
(D)社会关系高度和谐,人们的精神境界极大提高
(E)社会的完善状态将永恒持续下去
答案：ACD
第29题（1分）
经济全球化的表现包括
(24)生产的全球化
(B)金融的全球化
©贸易的全球化
(D)企业经营的全球化
(E)世界经济一体化
答案：ABCD
第30题（1分）
下列各项正确说明我国当前改革的性质和特点的有
(24)我国的改革是社会主义制度的自我完善
(B)我国的改革是以坚持四项基本原则为前提的
©我国改革力量的最深厚的根源存在于人民群众之中
(D)我国的改革应与开放相互结合相互推进
(E)我国的改革是在党的领导下有计划有步骤地进行的 答案：ABCDE
第31题（5分）
恩格斯说:”当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我...(24)联系是客观世界的本性
(B)—切事物都处于相互联系之中
©世界是—个相互联系的统一整体
(D)联系既是普遍的又是复杂多样的
(E)联系的本质存在于人们的思维之中
答案：ABCD
第32题（5分）
“一个国家应该而且可以向其他国家学习.一个社会即使探索到了本身运动的自然规律,„„它还是...(24)马克思认为历史的规律是客观的
(B)人们不仅可以认识历史发展的规律,而且可以在这个基础上发挥能动作用
©社会形态及其更替是统一性和多样性的辩证统一
(D)面对历史规律,人是无能为力的
(E)这表现了马克思对于历史规律的客观性与人的自觉活动能动性的唯物辩证的理解
答案：ABCE 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出“全部社会生活在本质上是实践的，凡是把理论
第33题（5分）
以下是马克思在《资本论》中的有关论述：
货币转化为资本的流通形式，是和前面阐明的所有关于商品价值、货币和流通本身的性质的规律..“货币转化为资本，必须根据商品交换的内在规律来加以说明，因此等价物的交换应该是起...请回答：马克思说的资本总公式的矛盾及其解决条件是
(24)资本总公式的矛盾是价值增殖和价值规律的矛盾.(B)解决矛盾的关键是价值增殖必须在流通领域中生产出来.©解决矛盾关键是在流通领域中找到一种能创造剩余价值的特殊商品.(D)在流通领域无论是等价交换.还是不等价交换.都不能产生剩余价值.(E)剩余价值的产生与流通领域无关.答案：ACD
第34题（5分）
成仿吾是我国无产阶级革命家,马克思主义理论家、教育家,他是由”文化人”成为”革命人”的典型...(24)要过实践和调查研究,掌握丰富而真实的感性材料.(B)要运用科学的思维方法,对感性材料加工制作,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里.特...©事物本身是一个不断变化发展的过程,我们的认识也要随着事物的变化而不断深化.(D)对事物的认识是否正确最终要由实践来检验.(E)坚持直接经验和间接经验的结合.答案：ABCDE
第35题（5分）
史记?孙子吴起列传》记载:公元前353年,魏国重兵包围了赵国首都邯郸,赵国慌忙向齐国求救....(A)”围魏救赵”是辩证法在军事上的灵活运用
(B)在战争中,作战双方存在着相互影响和相互制约的各种复杂因素
©用矛盾斗争的对抗形式抹杀了矛盾斗争性的普遍性
(D)战争指导者如能抓住牵一发而动全身的关键,便可转被动为主动,最后克敌制胜
(E)是对矛盾斗争性简要明确的表述
答案：ABD
第36题（5分）
坛经》中记载:”时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已.惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁.(24)运动是心灵的运动
(B)物质与运动不可分
©精神是运动的主体
(D)运动的承担者是精神
(E)运动是物质的根本属性
答案：ACD
判断
共10题
（共计10分）
第1题（1分）
资本循环和周转所研究的问题是一样的.答案：N
第2题（1分）辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义理论科学体系的哲学基础
答案：Y
第3题（1分）
马克思主义是马克思恩格斯创立的,只有他们才能丰富和发展这一理论
答案：N
第4题（1分）
劳动力的使用价值是其价值的源泉,并且是大于它自身价值的源泉.答案：Y
第5题（1分）
感性认识反映了活生生的现实,所以,感性认识比理性认识更正确、更可靠.答案：Y
第6题（1分）
绝对真理和相对真理是两个不同的真理.答案：N
第7题（1分）
19世纪30-40年代欧洲三大工人运动失败的主要原因是没有革命理论的指导和无产阶级政党的领导.答案：Y
第8题（1分）
马克思主义产生的经济、社会历史条件是社会主义经济的发展
答案：N
第9题（1分）
人工智能的出现可以替代人类的思维 答案：N
第10题（1分）
自由王国是在必然王国中自由时间积累的结果.答案：Y
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单项选择
共30题
（共计30分）
第1题（1分）上层建筑是指
(24)社会的经济制度
(B)科学技术
©社会生产关系
(D)建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施
答案：D
第2题（1分）
“没有革命的理论,就没有革命的行动”这句话说明的哲学道理是
(24)理论高于实践活动
(B)科学理论对实践有指导作用
©理论是革命工作的出发点
(D)理论对实践起决定作用
答案：B
第3题（1分）