中小学生作文《感恩母亲》

中小学生作文《感恩母亲》（精选12篇）

中小学生作文《感恩母亲》 篇1

中小学生感恩母亲演讲稿1

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我们演讲的题目是《学会感恩乐于奉献》。

什么是奉献?奉献是一种崇高的精神境界，是一种高尚的情操，更是一种不求回报的给予。奉献可以是在国家和人民需要的关键时刻挺身而出的勇敢，也可以是渗透在日常的生活和工作中的默默坚持。正如爱因斯坦说过的：“人生的价值，不看他得到了什么，而要看他奉献了什么。”

战争年代，奉献是英雄们抛头颅、洒热血，用青春和生命换来的全国的解放;和平年代，奉献是孔繁森把自己的一生奉献在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作为新时代中学生的我们，生活在这个物质文明高度发展的时代，却常常不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实我们享受的每一份物质文明和精神文明的成果都来源于周围的奉献!

从我们呱呱坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少心血与汗水;从小学到初中，一路走来，老师们付出了多少精力与爱心。我们现在拥有的学习和生活环境，是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照，就要心存感谢。

“感恩”是中华民族的传统美德，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这都是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学习，会充满感激，而且，这种感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。感恩，并不需要我们做得太多，有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。在这里，我向全体同学发出倡议：学会感恩，懂得回报。

我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。

我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩，当你和同学有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，而是好伙伴，要珍惜这份友情。

我们要感恩父母。“百善孝为先”，我们要感恩父母赐予我们生命，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份关怀，多一句问候，多尽一份孝心。如果你心存感恩，就会体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。放学时你也不会在校外长时间逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你。

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和帮助，感谢老师的辛勤付出和精心教诲。如果你心存感恩，当你因为违反纪律而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是在真心地帮助你，应该理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导，也不管是热情洋溢的表扬还是严厉苛刻的批评，这都是老师对我们爱的表现。

初中三年，在师大实验中学这片沃土上，我们学习了知识，拓宽了视野，陶冶了情操。同时我们也收获了友情和浓浓的师生情谊。朗朗书声，银杏飘香，已成为我们脑海中珍贵而美好的记忆。作为毕业班的我们，更应该怀着一颗感恩的心，去拼搏，去奋斗，去为了自己美好的人生理想而挥洒汗水，让这段浸透在汗水中的日子成为人生中最精彩，最绚丽的时光，成为青春不朽的印记。

最后，我们想用三句话与同学们共勉：

常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着乐于奉献的精神对待生活吧!让感恩之花在心灵中绽放，让奉献之树在生活中常青。

我们的演讲到此结束，谢谢大家!

中小学生感恩母亲演讲稿2

尊敬的老师、同学们：

大家好!今天我演讲的主题叫做《感恩父母，点亮真情》。

十二年前，爸爸、妈妈把我带到了这个世界，因为我是爸、妈的独生女，更是他们的心肝，所以理所当然地享受着爸、妈的关怀、给予和馈赠，从来没有认为有什么不妥，更没想过为爸妈分担点什么。是去年的那节主题班队会深深地触动了我的心灵，彻底改变了我。记得那节班队会的名字就叫《感恩父母，点亮真情》,在班队会舒缓的音乐声中，爸、妈关爱我的情景历历在目：

两年前，我得了一场病，爸妈背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。在我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家常菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天的飞雪又出去为我买饺子。过了好久，雪人似的爸爸回来了，身上的雪还没来得及掸掉就急切地问我：“饿坏了吧?”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。

爸爸妈妈不仅关心着我的健康，更关心着我的成长。他们教我说话，教我走路，教我看书和写字，给我讲故事。他们是我的启蒙老师。在我上学以后，虽然爸爸妈妈工作很忙，但每天晚上总要问我在学校里学得怎么样，和同学相处得好不好，学习有没有困难等等，特别在刮风、下雨、下雪的天气，爸妈总是到学校接送我，生怕我淋着、冻着。每当我在学习上遇到困难时，他们总是耐心地帮助我，鼓励我不要害怕。记得我上三年级时的一天傍晚，我坐在餐桌上写作业，妈妈在炒菜。我有一道数学题怎么也不会做，一个人唉声叹气。妈妈注意到了，便跑过来耐心地给我指导。当我在她的指导下做出这道题时，一股焦味传来，妈妈这才想起锅中的菜。……十几年来，爸爸妈妈关心我的事说也说不完，道不尽。

去年的一天，我坐在沙发上，随意地拿起了果盘中的一个桔子。那桔子亮澄澄的，我三下五除二便剥掉了它的皮。突然想起了老师教育我们感恩的话，我呆了一呆，接着便将剥好的桔子一分为二，一半递给了妈妈，一半递给了爸爸。没有过多的言语，只见妈妈高兴得露出了甜蜜的微笑。而爸爸则开心地大声说：“谢谢!我女儿剥桔子给我吃了!”望着爸妈那令我难以置信的幸福模样，我突然发现：原来父母是那么容易感到满足。于是，我开始思索，在平凡的生活中，我能做的一些小事不也是感恩的行动吗?从那以后，我在学习上特别认真刻苦，因为我知道，我的点滴成绩都会给父母带来无限的快乐和幸福的满足，所以我要用优异的成绩回报父母。放学回家，做完作业，我就顺便拿起笤帚扫一扫地;吃完饭，我抢着帮妈妈洗洗碗;爸爸看报时，我为他倒上一杯热茶，早上起来，我自己叠起被子，自己整理房间……爸爸妈妈直夸我，说我长大了。

同学们，爸妈的皱纹深了，因为他们把美丽的青春给了我们;爸妈的手粗了，因为他们把温暖的阳光给了我们;爸妈的腰弯了，因为他们把挺直的脊梁给了我们;爸妈的眼睛花了，因为他们把明亮的双眸给了我们。让我们学会感恩吧，感谢爸爸妈妈将我们养育成人，感谢爸爸妈妈给予我们的一点一滴。一个感激的眼神，一声温馨的问候，一次真诚的交流，一份满意的答卷;做一个孝顺的子女，做一个优秀的学生，成为一个杰出的栋梁……这就是回报，这就是对父母最好的感恩。

感恩父母，点亮真情。

谢谢大家。

中小学生感恩母亲演讲稿3

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”朋友，这首动人的歌曲，你曾经听到过吗?如果你曾经听到过，那么，你曾经用一颗感恩的心去看过身外的世界、身边的人吗?

每天上学的路上，你可曾看到路边的小草、鲜花?它们默默地装点着我们生活的这个世界，让我们的世界变得五彩缤纷，灿烂可爱。

每天进出校门的时候，你可曾看到守门的叔叔伯伯?他们一刻都不松懈地守护着我们的安全!

每天坐在教室里，你可曾看到身边的同学?他们陪伴着你渡过无忧无虑的童年时光!

你看到你的妈妈了吗?她每天为你洗衣做饭、辛苦操劳。你可曾听到过她的抱怨，可曾对她说过一句“妈妈，谢谢您”?

你看到你的爸爸了吗?他每天为你东奔西走、起早贪黑。你可曾听到过他的牢骚，可曾对他说过一句“爸爸，我爱您”?

你看到我们的老师了吗?他们每天为我们茁壮成长付出了多少辛苦，青丝变成了白发也无怨无悔!

朋友，请你用一颗感恩的心去看看身边的世界，你会发现所有的花草虫鱼都值得感激!

朋友，请你用一颗感恩的心去看看周围的人，你会发现这个世界上最美好的就是人类的情感!

朋友，你是幸运的，我也是幸运的，因为我们有心，我们有情。

因为我们有心，我们有情，所以我们拥有了这个世界上最可宝贵的——幸福!

中小学生感恩母亲演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

你们好!

我今天演讲的题目是《感恩》。

从婴儿的呱呱坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。

感恩是发自内心的。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

谢谢大家。

中小学生感恩母亲演讲稿5

老师们、同学们：

大家好!

感恩是小德，忘恩是大恶。

生活中总有许多事情影响着我们的情绪，或喜、或忧。于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过一种什么样的生活。

感恩是人生命中的一件大事。因为我们要感恩我们的父母，感谢他们把我们带到了这个万千的世界里;要感恩我们的老师，感谢他们传授知识给我们，让我们懂得了什么是感恩;要感恩大自然，感谢他们创造了世界的万物;要感谢我们的对手，感谢他们让我们懂了什么是失败。总之我们要感谢那些所有给我们有过帮助，有过伤害的人。

感恩也许他不是物质上的一种需求，他只是一种精神上的满足罢了。也许，在别人帮助你时，你并没有太多的言语，你只是轻轻地对他说了声“谢谢”这就是一种感谢的方式，不需要用过多的方式去感谢他，只要从你心中发出一句真挚的感谢就可以了。感恩不是一种报答，父母含辛茹苦地把我们养育成人，他们并不是要我们要报答他们，他们也并不图我们的什么，他们只是对我们负责。我们又能用什么来报答我们最亲爱的父母呢。

感恩是种美德，我们应该要懂得去感恩别人，去感谢他们对我们的关怀。

谢谢大家!

中小学生感恩母亲演讲稿6

亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《感谢您，老师》。

我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸，因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学，因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上一年级的我，与同学不相识，我感到孤独 不快乐。是老师您，一句句问候，让我感到温暖，不再害怕。课堂上，老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里，老师那头传来的是：从我见到你的第一眼，我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。

周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题，是您让我懂得了奉献。老师您生病了，还坚持给我们上课，我的心里是多么的感动，是您让我学会了关爱。

啊!老师，您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句：“感谢您，我的老师!”

中小学生感恩母亲演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的学们：

大家好，我是六年级的.，很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。

“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

感恩是每个人应有的基本道德准则，感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，感恩是一种美德，感恩是一片肺腑之言。

我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。

学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。

学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加平安与和谐!

谢谢大家，我的演讲完毕。

中小学生感恩母亲演讲稿8

亲爱的老师同学们：

上午好!

首先我要感谢让我参加这次活动的所有人。今日我演讲的题目是《感恩父母心》。

孝，其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会。亲爱的同学们，你们想过没有?从我们出生到现在，那个被我们称为母亲，称为妈妈的人为我们做过什么?

当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答，你整晚的哭着;

当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜;而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上;

当你4岁的时候，她给你买下彩笔;而作为报答，你涂了满墙的抽象画;

当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服;而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍;

当你7岁的时候，她给你买了球;而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃;

当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答，你常常旷课并不去练习;

当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答，你让她坐另一排去;

当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型;

当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她;

当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了;

当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上;

当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮;

当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话…。

这就是母亲为我们做的事情，当然，母亲为我们做得还远远不止这些!“滴水之恩。当涌泉相报”。亲爱的同学们，那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶，送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣，哪怕一双袜子?你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背，母亲那满脸的皱纹，缕缕的银发?

亲爱的同学们，让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多…。让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他们散散步聊聊天，哪怕给他们长段曲子，讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续，我想父母的冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，幸福快乐将常常配在他们身旁!

再此，我祝愿天下所有父母安康!

中小学生感恩母亲演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:学会感恩.

感恩,是无处不在的我站在这里的理由是什么?就是感恩.

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出.因为感谢着这些,我今天便站在这里了.

宗教是最崇尚感恩的他们感谢天神,感谢主.当然,我们感谢的,远比他们要多很多.

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力.

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间.

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术.

感恩是乐观.感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态.

感恩是礼貌.有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们.怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报.所以,感恩,是一种有礼貌的品质.

有人说,忘记感恩是人的天性.当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了.这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心.

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦.常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报.常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏.

感恩,是我们生活中永恒的话题.学会感恩,学会热爱生活.我们将会感受到更多快乐.

中小学生感恩母亲演讲稿10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!。

我今天讲话的题目的是“心存感恩，做感恩少年”。

感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!

所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。

同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。亲爱的同学们，让我们一起大声的说：“我们心存感恩，做感恩少年!” 我的演讲完毕，谢谢大家!

中小学生感恩母亲演讲稿11

亲爱的同学们：

在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!

当冬日来临，父母嘱咐我添加衣物;当夏日将至，父母提醒我

不要中暑;当我犯了错误心神不宁时，父母为我讲述其中的道理;当我考了差绩准备挨批时，父母成为我学习的动力……一切都是那么微不足道，一切都是这样“理所应当”。

那一句句嘘寒问暖，那一声声叮咛嘱咐，那一份份沉甸甸的爱啊!舔犊情深，父母之爱，深如大海。

儿时的我们，总认为这是理所应当，总是不能理解父母终日的劳累，且任性、调皮、撒娇，父母终日为我奔劳，又要让我开心。岁月匆匆，我们渐渐明白了，生活原来极其艰难。渐渐懂得，儿时，我们需要父母呵护;现在，则需要我们用心感恩父母。

感恩父母，用一颗感恩的平常心，理解父母，用切实的行动，表达自己对父母小小的关怀。所谓，“百行孝为先”。

父母的爱，是我们黑暗中的明灯，总是照亮我们行进的道路。而我们是父母生命的延续，我们的身上充满父母对子女无限的爱，我们应该用这种爱回报父母，给予他们生活中小小的欣慰。怀有一颗感恩之心的人们，让我们一起，用心铭记父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚爱，用心感恩父母所有的关怀。

感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日、体会，甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩，在父母的眼里你珍贵的。这时，当他们抚摸你的头，并说道：“孩子，你长大了!”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但这还远不够，你实际上只成功了一点，以后还有很多报答他们的机会。

最后，请牢记，怀着一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感谢同学。你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

中小学生感恩母亲演讲稿12

各位老师、同学们：

大家好!

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

谢谢大家!

中小学生感恩母亲演讲稿13

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好。

今天，我为大家演讲的题目是：“学会感恩”。 说起感恩，我想先问大家几个问题：请问，你们每天吃着父母为你们做的香喷喷的饭菜时，你们想的是什么?还有父母为了不让你们挨饿，给你好多的零花钱让你们吃饱，而你却抱怨零花钱给的太少，这时候你们有没有想过父母给你了这些零花钱，父母的午饭吃的是什么?或父母不在身边陪你，抱怨父母是不是不爱我了?就对父母大发雷霆。还有在学校上课不认真听讲，还怪老师上课没有激情，课上的不好，但你们有没有想过，老师上课之前要做多少精心准备，为了学生能听懂需要修改多少次教案呢?每当同学将一杯暖暖的开水放到你手里的时，你有没有想些什么?

说到这里，同学们要问了，平时我们也经常说谢谢，其实感恩并不只是笼统的一句谢谢，而是内心的一种感受、一种行为。只要从生活中的一点一滴的小事做起，你就会觉得感恩就在我们身边。比如在父母做好饭菜时，你即使不能去帮父母炒菜做饭，你也可以帮父母拿一下碗筷，平时父母给我们的零花钱，我们不能乱花，因为父母挣钱也很辛苦能想到这一点其实就是一种感恩。在家里要对得起父母在学校也要对得起老师，只要你好好学习，认真完成作业，不惹老师生气，做一个听话的乖孩子、好学生，这也是感恩。同学之间，大家肯定认为没有什么好感恩的，其实不然。同学们在一起学习，在一起欢乐，那是同学们之间的友谊，友爱。这种友谊，可以帮助我们克服困难，共同进步。这也是一种感恩。

我们要学会感恩，感恩父母，他们给予我们生命，抚养我们成人。当我们遇到困难时，能倾注一切来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈时，能耐心听我们倾诉的人，是父母;当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，还是父母。还要感恩老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，老师的作用，老师的无私奉献，时时刻刻贯穿其中。还要感恩同学们，你们是我生活中的伙伴，学习中的助手，生命中的一部分。

常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和学习成长的快乐。

同学们，其实感恩就是要感谢养育你的父母;感激帮助你的人;感谢关爱你的老师。让我们好好学习，将来回报社会。谢谢大家。

中小学生感恩母亲演讲稿14

尊敬的领导、老师们、同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是《学会感恩》。

如果世界上只有你一个人，你会有什么感觉?我想那一定是一件可怕的事。

所以，我们要学会感恩。感谢老师，因为，没有你们，我将是一个无知的人;感谢小伙伴，因为，没有你们，我将是一个不快乐的人……。是啊，值得我们感谢的人很多很多，其中，最值得感谢的，就是——我们的爸爸妈妈。

当我们说第一个字的时候、走第一步路的时候、穿第一件衣服第一双鞋的时候，……是爸爸妈妈在身边耐心地教导。为了这一个又一个的第一次，爸爸妈妈花了很多时间，付出了很多心血。

我们在成长的过程中，遇到困难时，尽一切力量来帮助我们的，是爸爸妈妈。当取得成绩时，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是爸爸妈妈。

爸爸妈妈就这样时时刻刻关心着我们，我们也应该时刻记住他们的恩情，怀着感恩的心，孝敬他们。

学会自己穿衣服、整理房间……自己的事情自己做，别让爸爸妈妈累着。这是感恩!

爸爸妈妈下班时，送上一双拖鞋、递上一杯热茶，让他们知道我们也在关心他们。这是感恩!

给爸爸妈妈捶捶背，唱唱歌，讲讲学校里同学间发生的事，……让欢快的笑声带他们进入甜美的梦乡。这也是感恩!

……

是啊，感恩父母，并不难。

鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴做起，感恩父母，感谢身边所有的人吧!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

中小学生感恩母亲演讲稿15

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!我是五年二班的黄蕴珠，今天我发表的是关于感恩的演讲。

感恩常在，生活的每一天，都充满着感恩情怀，因为感恩，我们学会了宽容，学会了付出，懂得了回报。

“感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是当别人帮助你之后，你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩，例如：在别人递给你东西的时候，你一个会心的微笑或者是说一声谢谢，就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸，就可以使妈妈非常开心，忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦，不但要给我们传授知识，还要教我们做人，我们给老师一个亲切的问候，这是对老师的感恩。用心去感恩，你会发现世界其实是那么美好。

从现在开始，我们不要吝啬自己感恩的目光，我们要真心对待身边的每一个人，如果在操场上看见扶起摔倒的同学，我们投给他一个感激的目光，如果有同学帮助别人解答难题，投给他一个感谢的目光。

常怀感恩之心，让我们为那些为我们天天付出的人，送上我们最美好的祝愿，让我们心与心一起，构筑爱的同心圆。

我的演讲完毕，谢谢大家!

中小学生作文《感恩母亲》 篇2

一正确认识感恩教育

感恩是儒家思想, 是千百年来中国传统的道德准则, 是中华民族的传统美德和传统文化的精髓。中国古代就有“齐家、治国, 方能平天下”, 古代皇帝对孝特别重视。孝文化——感恩教育作为儒家思想的精华和中华民族的传统美德, 对中国人际关系、伦理道德, 乃至治国国策的影响深远, 成为中国传统文化源远流传的不竭动力!感恩是孝文化的表现形式, 学生是继承和发扬我国传统文化的载体, 只有在教育教学过程中渗透感恩教育, 才能使我国的传统文化得以延续。因此, 对中小学生进行感恩教育是继承和发扬我国传统文化的关键。

学会感恩对于现在的孩子来说尤为重要。因为, 现在的孩子大多数都是独生子女, 是家庭中的“小皇帝”, 从而养成了以自我为中心的不良习惯。要让他们学会感恩, 其实就是让他们学会懂得尊重、关心他人。学会感恩, 先要学会知恩, 要理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩等。让孩子学会感恩, 关键是通过家庭、学校和社会三方面共同教育, 才能让孩子学会知恩、感恩。

二社会和谐需要感恩教育

深入开展中华民族优秀传统和革命传统教育, 把民族精神教育与改革创新、弘扬爱国主义为核心的时代精神结合起来, 引导中小学生在接受知识教育中培养爱国情怀、改革精神和创新能力, 始终保持爱国爱家、尊老爱幼、无私奉献等优良传统, 并进行文明礼貌等教育。

当前一些学校在基础教育的过程中, 只注重知识的传授, 却忽略了对学生进行感恩教育。中小学生普遍存在着不了解传统文化, 不孝、不敬、不体谅父母和长辈, 见到老师漠然视之, 见到朋友如同路人等现象。所以, 在中小学生基础教育中开展感恩教育, 让中小学生学会对所有人感恩, 对自己、对父母和对社会负责, 促进人与人、人与社会之间的和谐发展。通过感恩教育, 使他们学会感恩、学会回报。孝 (感恩) 文化是中华文化的核心和基础, 是中华民族传统的和谐文化。感恩教育表现在以孝待亲、维护家庭和社会的稳定和谐。弘扬孝文化, 开展感恩教育, 可以引导学生养成礼让兼爱、和衷共济、热爱和平的性格, 可以促进和睦的人际关系的形成, 促进和谐社会的构建。学生只有学会对人对事多一分谅解、宽容, 少一分抱怨、仇恨, 对家庭多一分责任、承担, 少一分推卸、倦怠, 才能促进社会和谐发展;只有对自然物多一分珍惜、怜爱, 少一分浪费、残暴, 才能与自然和谐共处。

三做好中小学生的感恩教育

1. 教学中渗透感恩文化意识

学会感恩首先要认知感恩, 如果一个人不能识恩、知恩, 就不可能有感恩的意识和行为。因此, 感恩教育首先应该让学生认识到他们所获得一切并非理所当然的。因此, 要唤醒学生的感恩情感, 让他们学会尊重和感激别人对自己的付出, 学会知恩图报的同时, 教会他们施恩不图报。将感恩教育渗透到各学科的教育中, 使整个教育过程中都有感恩的内容, 特别是引导学生在课外活动、阅读课外书籍中汲取感恩的营养。在现实社会中, 特别是汶川地震中、舟曲地震中, 那些真实感人的事迹, 那些有着英雄壮举中的人们都是知恩不图报的人, 他们处处为别人着想, 以国家和人民生命财产为重, 他们的奉献精神感动所有人, 他们是推动社会进步的真正力量, 他们是人民的英魂, 是人们的楷模, 是一部活生生的教材, 是中小学生进行感恩教育的标本。引导学生树立责任意识, 克服奢侈、攀比、享乐、懒惰等毛病, 增强明辨是非的能力, 懂得抵制不良思想的影响, 做到自律自爱、自尊自信。作为教育工作者, 对中小学生进行感恩教育, 同时也应做到“德高为师、学高为范”, 给学生树立好的榜样。

2. 用典型事例教育学生学会感恩父母

感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩, 当涌泉相报”。更何况是父母, 父母给了我们生命, 让我们成为人类社会的一分子。无论你的父母是否富有, 是从事脑力劳动或体力劳动, 是干部或百姓, 他们都为你的到来而欢欣鼓舞, 为你的成长操心、劳累, 为你的成长、成才、成家奔忙。那你是否在父母劳累后递上一杯暖茶, 在他们生日时递上一张卡片、送上一份祝福, 在他们失落时给予问候与安慰, 他们往往为我们倾注了全部的心血和精力, 而我们又是否记得他们的生日, 体会他们的劳累?感恩需要你用心去体会, 去报答。

“慈母手中线, 游子身上衣。临行密密缝, 意恐迟迟归。谁言寸草心, 报得三春晖。”母爱不会嫌孩子长得丑或是有残疾, 高兴时欣慰地一笑, 困难时一碗稀粥为你存留。母亲的胸怀是温暖的, 父亲的臂膀是结实的, 为你遮风挡雨。每位父母都是伟大的, 他们从来不觉得苦或累。作为中小学生, 要从在家做起, 为自己的家庭做一些力所能及的家务事, 如洗碗、洗衣、打扫卫生等家务劳动, 不提过分的要求, 节约每一分钱, 从小做到勤俭节约, 勤劳上进, 为父母分忧, 关心、尊重、体贴父母, 回报父母的养育之恩。一个人只有懂得爱人, 才有被爱的资格, 首先应该爱父母, 这样才会爱社会上的其他人, 所以学校要经常开展多种形式的孝亲敬老的感恩教育活动。“哀哀父母, 生我劬劳”, 意思是“可怜我的父母啊, 如此劳苦地养育我”, 这句诗充分体现了父母养育孩子的艰辛。可以说, 父母很伟大, 他们为孩子可以付出一切而不求回报。

自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心, 感恩不需要惊天动地, 只需要一句问候、些许安慰。作为教师, 我们要用一些典型的例子来教育学生学会感恩父母。如2009年度“感动中国十大人物”陈玉莹请求医生用手术将自己的肝移植给儿子, 为挽救孩子的生命, 她每天锻炼身体……

3. 创造良好的感恩环境

一个良好的感恩环境, 对中小学生能够起到一种潜移默化的作用, 营造一种积极向上的感恩环境对实施感恩教育会起到积极的促进作用。把感恩情景即各种人际互动情境或社会生活情境作为感恩教育的素材, 使中小学生的心灵从中受到感染, 激发他们的感恩情怀, 感受祖国给我们带来幸福安康的自豪。对中小学生进行感恩祖国的教育, 应从他们耳闻目睹的现实生活着手。祖国强大、富有, 才有我们现在安定的生活和学习环境。刻苦学习科学文化知识, 传承振兴中华民族希望的火种和接力棒, 长大后报效祖国。还可以以母亲节、父亲节、教师节、感恩节为契机, 开展各种体谅父母的艰辛, 感谢老师的教诲以及回报社会等活动, 在校园内营造浓厚的感恩氛围。另外, 在家中父母也要给孩子营造一种环境, 就像在电视中有一个孩子给一个劳累一天的妈妈洗脚的公益广告中, 这个孩子就是受到妈妈给老人洗脚这种举动的感染之后才有的动作, 这就将感恩教育融入生活, 孩子才能更好地学会感恩。

总之, 通过传统手法与现代教育理念相结合, 加强中小学生的感恩教育。让我们怀着一颗感恩的心, 去看待社会, 看待父母, 看待所有人, 那么你会发现自己是快乐的、幸福的。学会感恩, 因为这会使世界更美好, 使生活更充实。

摘要：懂得感恩是一个人立身处世必须具备的一种品质和修养。感恩教育, 是推进素质教育的有效途径, 是构建和谐社会的必要手段, 是中小学生形成正确世界观、人生观的基础。中小学生正处于人生观、世界观形成的关键期, 加强中小学生感恩教育, 是学校、教师义不容辞的责任。

激发中小学生感恩情怀之策略 篇3

一、目前中小学生缺乏感恩情怀的原因

（一）学校原因

虽然素质教育在我国已经全面实施，但因教育评价机制的不完善，还存在片面追求分数和升学率的倾向。在老百姓的心目中已经根深蒂固地形成了升学率高、学生考分高就是好学校、好老师。一些教师在教育教学过程中，偏重对学生文化知识的传授，而忽略教育的育人功能，因此学校德育难以落实，感恩教育更是摆摆架子、做做样子，根本无法完成培养学生感恩之心的重任，这也正是上述案例发生的重要原因之一。

（二）家庭原因

现在的中小学生大多数为独生子女，家庭条件比较优越，他们在祖父母、外祖父母面前更是掌上明珠，过多的溺爱对孩子的成长、学习、正确价值观的形成等方面产生了消极的影响。他们对从小到大饭来张口、衣来伸手的日子已经习以为常了，从没有想过应该感恩亲人，因此错误地认为长辈为自己所做的事情是理所应当的。

一些家长自身缺乏感恩意识，秉承“宁可我负天下人，决不让天下人负我”的人生信条，利己主义较严重。试想，这些家长怎么能教育好孩子学会感恩呢？

部分中小学生生活在单亲家庭或后组合的家庭中，这些孩子一部分因年龄小，另一部分因恰逢青春叛逆期，所以很难理解父母之间感情的事情，于是对父母产生了仇恨心理，对学习失去了兴趣，对生活失去了信心，再加上父母对其照顾不周，与其沟通较少，使得这部分孩子过早地接触到社会，经常出入游戏厅、网吧等娱乐场所，一系列的“问题少年”便由此而生。“问题少年”的出现，给社会带来了一定的不安定因素，盗窃、抢劫、打架斗殴等违法犯罪案件经常发生，部分“问题少年”已成为劳教所的成员，他们对父母、对社会充满了仇恨。

我国随着经济建设的快速发展，出现了大量的“留守儿童”，这部分“留守儿童”常年由祖父母、外祖父母照顾，老年人因文化水平低、家务繁重等原因，很少与他们进行感情交流，不能及时掌握他们的思想动态，因此这部分孩子存在心理封闭、思想道德素质不高等问题。

（三）社会原因

现在的某些社会教育已经偏离了正确的轨道，似乎谁赚的钱多，谁就是“好汉”，加上社会上各种不良因素的影响，部分奉献社会的人得不到应有的尊重和报答，这给中小学生感恩教育带来了不少负面影响。此外，有部分孩子帮助了他人，而他人并没有表示出丝毫感恩，孩子刚刚萌发的感恩之芽得不到生长的外部环境，长此以往，这些感恩之芽也许会过早夭折。

二、激发中小学生感恩情怀的策略

（一）加大学校教育的力度

学校培养出来的学生，应该是德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才。因此，教师要澄清观念，改变以往的教育教学方式，建立多元的考评制度，给教育正本清源。要通过学生的言行举止来考察他们的精神状态，努力创设一个感恩教育的和谐环境。

（二）重视家庭教育

中国有句古语：“惯子如杀子。”祖父母、外祖父母疼爱自己的孙子、外孙是人之常情，但这种疼爱应该是有尺度的，不能无限度的满足孩子，而应教育孩子具有是非观念。家长还可以结合母亲节、妇女节、父亲节、感恩节等节日，引导孩子参与帮助父母做家务、给父母过生日等活动，以此激发孩子的感恩情怀。

父母在对待婚姻的问题上，应该采取慎重的态度，尽量给孩子营造一个宜于身心健康发展的良好环境。离异家庭的父母也应耐心地做孩子的思想工作，并经常与孩子沟通感情，使他们感到温暖，进而理解父母的选择，感受到父母的恩情。

留守儿童的父母在外地辛劳工作的同时，也不应忽略在家的孩子及老人，应定时（如约定每周三打一次电话，每周日一次电脑视频聊天等）与孩子沟通感情，及时了解孩子的思想动态，最大限度地弥补孩子亲情的缺失。

随着国家对农民工子女教育问题的关注，工作稳定的农民工可以根据实际情况，让孩子跟随父母就地上学。虽然年收入可能要减少些，但父母与孩子的感情会随之加深。懂事的孩子看到父母的辛劳，会更加珍惜与父母一起生活的日子，孩子的感恩情怀怎能不会萌生呢？

（三）加强社会正面教育

社会环境的好坏，对中小学生道德品质的形成有直接影响，只有整个社会的各个方面都行动起来，紧密配合，从不同方面对中小学生进行教育，才能卓有成效地培养他们的感恩品质。

中小学生作文《感恩母亲》 篇4

母亲给予我们生命，将我们带到这个世上并养育我们，把我们培养成参天大树……母亲为我们做了这么多，我们又怎能不感恩母亲呢？

还记得在四年级的一个雨天，那天窗外下着大雨，我坐在窗边的位置上听老师讲课，在无意中望向窗外：天空是那么黑，风是那么急，雨是那么黑，这一切似乎把时间也变得慢了。教室里的空气是那么闷，又那么凉，使我不由得想穿上一件厚外套。

“叮零零”刺耳的铃声响了起来，我离开座位，走出教室，一开门，风便扑面而来，风中夹杂着雨丝，吹在我身上。不一会儿，衣服就湿了。正当我准备回教室时，忽然听到一个熟悉的声音在叫我的名字，转身一看，竟然是妈妈！她的发丝夹杂着雨珠！但她的怀中却抱着一件滴水未沾的衣服，以及一个我的水杯！看着这一切，我仿佛看到了一个怀里抱着衣服 ，在雨里匆忙奔跑的身影，我的眼睛温润了。

只见她带着微笑向我走来，她边走边说道：”你看你，水杯忘带了，让你穿厚衣服也不穿，现在还要我来送。”说完便让我把外衣脱下，帮我换上厚外衣， 穿上这件外衣时，我仿佛感到了全身再无寒冷了。待我将外衣穿好后又让我喝了水杯里的热水，一杯热水下肚，似乎连我身体中的最后一丝薄冰也化去了。等我喝完水后她又匆匆离去了，看着她那匆忙的背影，我的泪水再也忍不住，像断了线的珠子落了下来。

爱是雨中的一杯热水和一件衣服，也是一次批评。那是一个星期六，小伙伴们都在邀请我下楼去玩，但我作业却没做完，于是，我只是草草地写了一下便下去玩了。待我回来时第一眼见到就是妈妈板着的脸，她问我道：“作业怎么做的这么差。”我爱理不理地答道：“这不做的挺好的吗？”妈妈听我这样回答很是生气，批评了我一顿。但在批评我的同时我也明白了，母亲批评我时，她的心是痛的啊！

母亲节作文：感恩母亲 篇5

转眼间，我十岁了。这十年，你为我付出了很多。谢谢大家无微不至的关心和照顾。

记得我五岁的时候，身体不好，经常感冒发烧，大部分都是半夜。每当我发烧，你就赶紧起床，不在乎穿衣服。赶紧给我找药吃，然后坐我旁边，用棉球蘸酒精擦额头。每两分钟擦一次手掌，每15分钟检查一次体温，这样就可以安心躺下睡觉，直到我的烧稍微退了一点，快天亮了。第二天早上你背着我去了医院。看着你疲惫的脸和红红的眼睛，我觉得很不舒服。

妈妈，你为我做了这么多，但你没有怨言。妈妈，我答应你，以后我会听话的，我会用我的智慧。勤奋。勇敢报答母亲，你将来会成为国家的栋梁。我知道这是对你最好的奖励。谢谢你对我的爱和奉献。

母亲节感恩母亲的作文 篇6

此时，母亲节还未来临，康乃馨便组成了欢迎的方阵，颇有几分仪仗队迎接外国元首的架势。红的如火，白的似雪，粉的像霞，黄的赛金，美丽极了！一朵朵绽放于大街小巷之间，吸引人们的注意。花香是甜的，虽没有牡丹的雍容华贵，也无百合的浓香佳意，只是默默散发着那像极了母亲爱的清香。各色的花香交织在一起，似是在空中以蜜一般的墨，书写着“母亲节快乐！”祝天下三亿母亲节日快乐。

几天过去，我便也打算去买康乃馨。搭上公共汽车，我前往最近的一家鲜花店。刚一下车，四色的花便已缠着香气袭来。花前有个八九岁的孩子，那孩子蹦来蹦去。不时从一大群花中抽出一枝，嘴里大声喊着：“我只要粉色的，我妈妈只喜欢粉色的！“脸上洋溢着无法隐藏的笑意。一旁站着他的母亲，同样是一脸笑意地看着儿子，花束攥在母亲手上，映红了母亲的脸庞。此时，我才明白“人面桃花相映红”是怎样美妙的景像。此时虽无桃花，但一朵更有生机，更富亲情的花却绽放着，它便是母子之间的爱之花。

看着面前那张与花相映成趣的脸，我不禁想到两年前的那个流着汗水，对怀中花粲然而笑的男孩。

也是母亲节前一天，但那一次，我和妈妈闹矛盾，一气之下，我摔门而去。

那年，天热得极早，即使五月开头，却已有了一丝炎热，扑到身上的只有热风，反倒使人更加烦闷。坐进公共汽车，我一路离开城市，去往乡村，希借眼前之景，忘却心中之愁，随着时间流逝，窗外的景物渐渐由钢筋水泥化作广阔田野，心情也似乎平复了一点。

这时，车停在一家花店门口。“哒哒哒”“呼哧”，上来一个孩子。我忙问他“你怎么累成这样？”他腼腆地笑了笑：“明天就是母亲节了，我想给妈妈买束康乃馨，妈妈最喜欢粉色了。我本想买几枝粉的，可我去晚了，听人说这儿有卖，我便跑来看看。”顿时，泪盈满眼眶，他仅仅是一个孩子，却为了给妈妈一个惊喜，不惜奔跑数里，而我，却摔门而去，伤透妈妈的心。于是，我也带上一朵康乃馨，将这一朵满含馨香，积攒祝福的花，送给妈妈。

往事依稀浑似梦，都随风雨到心头，妈妈看到我回家的欣喜，手捧康乃馨时的满足，至今无法忘怀。这时我才突然发现，母亲要的并不多，也许就是我们不经意的一句问候，母亲节送的一朵小小的康乃馨，亦或是我们安静的陪伴。我们就这样，用一句“妈妈”“绑架”了她的一生。

从那以后，每年母亲节我都会去买朵康乃馨，因为康乃馨的芬芳恰似母亲的味道，安静典雅，朴实无华，就像母亲您给我的爱，细水长流。

中小学生作文《感恩母亲》 篇7

一、当前小学生感恩教育的现状

随着中国市场化经济的快速发展,信息科技的演进及家庭结构的变化,孩子缺少品味美好之意,缺少感恩之心,不懂珍惜之情。加之独生子女居多,父母重养轻教,孩子感恩意识淡薄,自私,韧性,只顾自己,不顾别人,只顾小家,不顾大家,无畏索取,不求奉献,别人所做的一切皆是应该而不存感激之心。

二、小学阶段感恩教育的重要性

感恩,作为现代人的一种精神境界,一种高尚情操,一种生活态度,一种人际交往的规范,如今已列入中小学生守则。

小学生正处于身心发展的关键阶段,自我意识薄弱,好奇心强,对新鲜的事物感兴趣,容易受不良信息侵扰,加强小学生阶段的感恩教育,影响深远。

小学生感恩教育是学生良好性格与三观形成的关键。感恩是健康人格的重要组成部分,只有懂得感恩,才能体验幸福感,才能分享快乐,才能懂得尊重与敬畏,才能学会施恩。品行的塑造,心灵的丰盈,对于娇生惯养中的孩子尤为重要。

三、学校生活中感恩教育的路径

小学生感恩教育,就是教育者根据小学生品德发展规律,运用一定的教育方法与手段,通过一定的感恩教育内容对小学生实施的道德教育,通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。

感恩教育是学校生活中的一个重要部分,是教师义不容辞的责任。对学生进行感恩教育,也是爱的教育,是倾注教师的爱,播种爱,收获爱的过程。

1. 加强感恩意识的唤醒。

意识是行动的前提,通过开展主题班会、演讲比赛、感恩典故、历史故事(羊羔跪乳、乌鸦反哺、卧冰求鲤、孔融让梨)等多种方式,增强学生的感恩知识与感恩意识。

2. 不同学科间的协同渗透:

通过语文、思品等各学科的感恩事例,进行相关教育,发挥学科间协同育人、整体育人的作用,陶冶情操,培养感恩之心。

3. 日常生活中的践行:

让学生践行报恩,利用父亲节、母亲节、端午节、重阳节、教师节、感恩节等多种传统节日等,教育学生知晓节日的目的与由来,通过具体的实践推进感恩教育。

4. 强化感恩榜样的引领:

小学生的模仿能力很强,榜样具有重要的示范作用,感恩教育要注意感恩典范榜样的塑造,发挥模范传帮带的作用。

5. 通过角色互换体味:

让学生扮演家长、扮演老师,批改作业,督促他人,布置任务,通过角色的转换,知道艰辛,从而懂的感恩、报恩。

6. 倡导同学间的互动互助:

生日的彼此问候,苦难的共同克服,牵手同学,在点滴中,体验快乐,共同进步,懂得感恩,学会报恩。

四、感恩教育中注意的问题

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩教育中,要注意以下问题。

1. 要把握感恩的丰富内涵。

感恩不单单是对父母养育之恩,更是广义的,对周围,对社会,对他人的感恩,更是一种责任意识,自立意识,自尊意识及健全人格的体现。

2. 要注重教育实施的实效。

要注重从社会生活的情感性和实践性出发,全面把握感恩教育的丰富内涵,注重不是只是的灌输,不是简单的讲授,更是引导,更是体验,体验到人与自身,人与他人,人与社会、人与自然间的施恩、感恩、报恩的循环统一状态。

3. 要强化教育中的多方协作。

感恩教育要注重学校为主阵地,注重家校联合,协同进行。通过家长会、校信通等方式,注意对重点家庭、重点家长的协调沟通,注意教养方式的改变。

4. 要加强对重点学生的突破。

教育过程中,注意针对问题突出、父母教养方式溺爱、忽视型教养方式家庭的指导,抓住牛鼻子,找准突破口。

5. 要强化感恩施恩中的主动。

滴水之恩,涌泉相报,学会感恩,更要学会主动施恩,要注意学会对感恩与施恩、得到与回报的细心体味,增强主动报恩的自觉意识。

6. 要注意感恩从点滴做起。

树立感恩意识,生活中留心体验关怀和温情,勿以恶小而为之勿以善小而不为,要从点滴小事做起,在生活中尝试践行。感激父母,感激老师,感激朋友,感激周围一切,懂得善良之心,善待周围之人,他人危难之时,给予关爱帮助。

感恩教育中,增强学生的感恩意识,使他们懂得感恩,懂得父母的生养之恩,懂得教师的教育之恩,懂得他人、社会的关心之恩,并懂得付出和回报,通过言语上的感知,行动上的付出,观念上的改变,生命中的践行,使其真正成为知恩、感恩、报恩并能主动施恩的人。

摘要：当前社会转型之际,小学生感恩意识淡薄的现象明显。小学生时期的可塑性很强,是否懂得感恩也是健全人格及今后成功的关键。学校教育中,可通过感恩意识唤醒、学科协同渗透、日常生活实践、感恩榜样引领、角色互换体味、同学间的互动互助等方面进行感恩教育。对感恩教育中注意感恩教育的内涵、注重感恩教育的实效、抓住重点学生的突破、注重感恩施恩中的主动等方面提出了自己的思考。

关键词：小学生,感恩教育,途径,实践

参考文献

[1]傅启惠,傅永英.农村小学生感恩意识淡薄的原因分析与对策.基础教育研究,2010,(5).

感恩母亲节 健康关爱礼 篇8

◎蜂胶——抵抗疲劳 强化免疫

人到中年，不少母亲时常会觉得体力不支，精力不济，体虚疲惫，腰膝酸软，失眠多梦，感冒频发等也会随之而来。究其原因，是因为随着年龄增长，新陈代谢减缓，各种身体不适也就应运而生。蜂胶能够有效抵抗疲劳，让身体在代谢过程中释放更多的能量，从而恢复体力，使人精神饱满。对于中老年人免疫力低、易感冒等现象，蜂胶又是一种天然的高效免疫增强剂，它有助于提高抗体的能量，促进和调节机体体液免疫功能和增加吞噬细胞的吞噬作用，刺激体内产生抗体，有效增强身体素质。

隆顺榕蜂胶软胶囊利用现代高科技生物技术，采用先进的“四脱”技术和独特的可控性脱铅技术精炼而成。每粒蜂胶含量达30% 以上，黄酮含量高达5% 以上，有效成分含量高，更利于吸收，保健效果更好。因此，隆顺榕蜂胶可以成为母亲节的健康尚礼。

◎螺旋藻——强身健体 多效合一

随着年龄的增长，母亲的身体健康每况愈下，令儿女们备感担忧。螺旋藻中含有丰富的藻蓝蛋白，可以促进骨髓造血细胞的功能，为短时间内制造大量白细胞、增强免疫提供了物质基础。螺旋藻中的特异多糖可激活机体免疫系统，直接阻止病毒侵入细胞。螺旋藻中丰富的铁质和多种维生素能调节神经细胞功能，具有较强的抗疲劳作用。

隆顺榕螺旋藻采用百分之百钝顶螺旋藻精制而成。螺旋藻具有高蛋白、低脂肪、低糖、低胆固醇的特点，并含有多种维生素、矿物质、微量元素等生理活性物质，是一种理想的纯天然生物活性健康食品。因此，隆顺榕螺旋藻可以成为母亲节的天然健康礼品。

◎雪蛤——美容养颜 永葆青春

处于中年期的母亲们都希望能够青春永驻，但随着岁月的流逝，步入更年期后，雌激素水平下降，内分泌系统失调。雪蛤可以改善女性更年期出现的心悸失眠、神疲乏力、盗汗多梦等症状，能以内养外、养颜润肤、延缓衰老，历来被誉为“美容圣品”和“天然保健软黄金”。此外，雪蛤经充分溶胀后释放出的胶原蛋白、氨基酸和核酸等物质，可促进皮肤组织的新陈代谢，使肌肤柔滑细腻，保持母亲机体的年轻态、健康态。

隆顺榕雪蛤为中国长白山林蛙的输卵管，富含丰富而均衡的天然营养成分，药用价值极高，是集食、药、补为一体的纯天然绿色佳品，它是女士养颜美容的天然高级营养滋补品，可以作为母亲节的绿色健康之礼。

◎大豆异黄酮——以内养外抗衰防衰

母亲年近中年，雌激素分泌不平衡。与其他调节女性内分泌药物不同的是，大豆异黄酮可双向调节雌激素且作用温和。它能够改善皮肤水分及弹性状况，缓解更年期综合征，改善骨质疏松，抗衰老，使女性再现青春魅力。

感恩节感恩母亲小学作文 篇9

记得9岁那年，我在学校上课，突然一阵暴风雨下了起来，我害怕，因为没有带雨伞，没有任何东西能帮助我回到家，放学了我望着大雨越下越大，站在校门口提着沉重的书包，感觉自己变的弱小起来，全身开始颤抖。视线中突然出现一个穿浅蓝色衣服的人正向我跑来，一脸紧张的样子不顾雨水的冲打向我跑来，当那熟悉的身影站在我面前时，我看见的是妈妈，我扑在了妈妈的怀里，不时感觉妈妈的手冰凉的，而妈妈将暖暖的胸怀紧紧将我冰凉的小手捂热，过了一会儿，妈妈紧紧抓住我的小手担心地问;孩子，还冷吗?然后牵着我的小手走在回家的路上。

雨又大了，妈妈小心地把雨伞轻轻地移到我这边来一点，我又不时望了望妈妈，看的出妈妈此时已经非常疲惫了，眼睛里布满了血丝，从苍白的脸上看的出妈妈已经生病了!我又把雨伞偷偷地推过给了妈妈，妈妈却强打起精神说妈妈热着呢!你可别淋着了!可是妈妈牵着我的手分明有些冰凉，最后妈妈又把伞推到我这边。我们在回家的路上把雨伞推来推去，似乎感觉时间过的很快!

一下就到家了，回到家，妈妈倒杯热水给我喝，我说不，妈妈还是您喝吧!然后我把妈妈扶到床上，用湿毛巾盖在妈妈滚烫的额头上不一会儿妈妈拉着我的手微笑地进入了梦乡!

妈妈的笑是世上我所看到过最自然。最美好的微笑了!

母亲节作文800字感恩母亲 篇10

恩母亲

是谁给了我生命？是谁一直教导我，开导我？是谁最关心我，爱护我？是谁把我从跌倒的路上扶了起来？是妈妈，是我最应该感恩的妈妈呀！

我的妈妈圆圆的脸，小小的眼睛，一张不大不小的嘴里长着雪白的牙齿。随着年龄的增长，妈妈那乌黑发亮的头发渐渐稀少。她虽然学历不高，但她教育子女可谓是“教导有方”妈妈很善良，但有时她也会“说谎”。

有一次，我在数学期末考试中得了满分，原本想回家去炫耀炫耀。可是一回到家，妈妈就叫住了我，好像她就是我肚子里的蛔虫什么事都知道。（真是懂我者，莫过如母啊。）妈妈把我拉到身边，意味深长地说：“林林，你这次考好了是值得表扬，值得炫耀。但是，考好的只是这次，并不能代表永远。我记得你学过一篇课文，叫《蜗牛的奖杯》，那里面的蜗牛不就是像你现在这样——爱炫耀吗？可最后，蜗牛不是可以天天和它的奖杯在一起吗？那它为什么不开心呢？那是因为它失去了自身的本领——飞行。这不就验证了毛主席的那句“谦虚使人进步，骄傲使人落后”吗？妈妈不希望你是自高自大的蜗牛，只希望你是一只追求上进的兔子，跑得最快。明白吗？”“嗯嗯！妈妈，对不起。我答应您，今后一定不能骄傲。因为没有最好，只有更好！”

那教导有方的妈妈“说谎”，会是什么样的呢？

一天晚饭后，我和妈妈一起到离家不远的菜市场里买了两个我最爱吃的大西瓜。回到家里，我那刚刚吃了晚饭的肚子就已经“咕咕”地叫了。我迫不及待地让妈妈快切，妈妈看到这么可爱的女儿要吃西瓜，能拒绝吗？（况且我不经常向妈妈提要求的）。妈妈用她那娴熟的动作，为我切了一块大的西瓜。

“诺，快吃吧！还多着呢！”

“您也吃啊！今天这瓜可好吃了！”

妈妈接过话：“我……我不太爱吃西瓜。你现在正在长身体，需要营养，你多吃点。恩……把我那份也吃了吧！”

“那……好吧！不过您要是想吃，随便拿。呵呵！"

“好好好。你快吃吧！”

当我吃饱后，妈妈把剩下的西瓜悄悄地拿到厨房里。然后把厨房的们关起来，一个人躲在里面大口大口地吃起来，吃的是那么地香，那么地狼狈。不知怎么了，当我无意中看到了这些，我的眼角湿润了，一股敬意顿时从心底里油然而生。但我并不像揭穿这个秘密，因为我想让这个秘密永远在我心里铭记着，铭记着那两个大西瓜；铭记着妈妈的爱；铭记着这个夜晚……

中小学生作文《感恩母亲》 篇11

未婚女性：

关注意外、医疗保险

未结婚的女性，往往处于事业初始阶段，经济基础比较薄弱。随着我国医保、农村合作医疗等社会保障体系的进一步完善，很多人觉得有了医保就不用再投保商业保险。平安人寿保险专家表示，医保的全覆盖并不意味着医疗费用的全报销，建议准妈妈们首先配置意外、医疗保险，以应对因意外事故的发生而造成的人员伤害、医疗费用等。

平安人寿保险专家表示，年轻女性可根据自身收入情况选择配置合理的意外和医疗保障，一般来说，通常建议将保额设定为自身年收入的10～20倍。

两人世界：

补充寿险、构建全面保障

结婚后，准妈妈们进入两人世界，需要兼顾事业与家庭双重的责任。这个时期，两人世界尚处于提前消费期，往往有较大的经济压力。准妈妈们可以考虑购买一些定期或终身寿险。平安人寿产品专家建议，年轻准妈妈们的保费开支应与自身的经济条件相适应，一般在年收入的5%～15%之间为宜，可重点关注保障型产品。

如平安人寿的常青树健康保障计划，能为客户提供身故保障、重大疾病保障、意外保障和意外医疗保障，主险和重疾保障到终身。另外，平安产险还在平安保险商城上为准妈妈们新推出了“生育健康保险”。该款保险投保的人群包括22-45周岁、身体健康、未怀孕或怀孕未满12孕周的女性。保障的项目包括包括最高保额为4000元的孕妇流产营养津贴、最高保额为20000元的新生儿先天畸形保险金、每年4次特需专家门诊预约等服务。

荣升妈妈：

防患大病、配置医疗

由于工作压力，生活饮食习惯，荣升妈妈女性客户应充分考虑大病所带来的健康风险。平安人寿保险专家表示，大病保险可以帮客户减轻医疗开支负担，解决因病不能工作无收入的经济困境。建议荣升妈妈的女性应关注健康和大病医疗保障，配置时需要充分考虑自身收入和消费支出等因素。平安人寿保险专家推荐平安护身福健康保障计划，涵盖了终身寿险、重大疾病保障、意外伤害保障等，并将发病率较高的8种“特定轻度重疾”纳入保障范围。该计划还具有“选择交清增额，保额可以长大”、“自驾车双倍意外保障”等诸多突出的优势，兼顾了妈妈们健康和意外的双重保障。

老年妈妈：

部署养老、关注稳健

随着中国慢慢进入“银发”时代，市民养老的压力也越来越大。平安人寿保险专家建议妈妈们通过养老型保险产品来帮助实现家庭资产的保值增值，为幸福晚年提前做好养老规划。平安人寿吉星盈瑞年金保险（分红型）是一款分红保险，具有快速收益、满期返还、双重保障、保单分红等几大特色，年年领取生存金的特性可以为客户晚年的养老生活提供经济保障。此外，平安产险“老年人健康保险”，是专门为老年人设计的健康保障计划。保障的项目均为老年人日常生活中最容易受到的伤害，此外，针对老年人群体，该保障计划还赠送紧急医疗救援服务。

平安人寿表示，时代在变，责任不变，不同时期的妈妈在不同的年龄段面临的风险是多变的，因此更需要通过不同的险种组合来构建生活中的安全防线。

母亲节作文800字：感恩母亲 篇12

小的时候，母亲非常爱我，每天吃的饭，几乎都是我最爱吃的菜，而且经常买一些我喜欢的水果。那时候，我还是个无忧无虑的孩子，每天都很开心。

可是，现在我已经五年级了，学的知识越来越多，越来越难，根本没有了之前的那般轻松。妈妈也严厉了，凶了，虽然还是做我喜欢的菜，买我喜欢的水果，但是妈妈好像经常看我不顺眼，我一不顺了妈妈的心意，就会挨上一顿骂，我的心也越来越沉重，我甚至心情烦躁的时候，也会对妈妈吼。甚至觉得，妈妈不再是以前的妈妈了，妈妈嫌弃我了。

但之后，我的这个想法瞬间消散了。

那是一次很严重的高烧。我回家的时候，脑袋昏昏沉沉的，眼皮也很沉重，我以为自己太累了，我就脱下外套就跑到卧室躺下了。可是，睡着之后，我感觉身体很热，好像烧着了一样，嘴唇也很干，当妈妈发现我的不适时，我已经烧到39度了。

妈妈从卫生间里拿来毛巾，端过来凉水，往我身上擦。不知几次过后，我的高烧根本没有消退的迹象，妈妈就拿过来衣服帮我穿上，就带我出门了。下楼梯时，要不是妈妈扶着，我差一点就摔下了楼梯。

妈妈领着我，急忙打了个出租车，我的意识一直迷迷糊糊的，但我还是隐约的听见，妈妈一直在催司机：“快一点，能再快一点吗？”之后，我感觉妈妈的声音越来越小，慢慢的没有了……

醒来时，我正在医院，我的手上还有没打完的吊瓶，妈妈在旁边趴着，好像是睡着了。我看看吊瓶，还有不到一半，看妈妈那疲惫的样子，守着我的时间肯定不短，我看着妈妈，想起了妈妈以前的时候，愧疚和感激涌上心头。