增强共青团员意识主题教育总结

增强共青团员意识主题教育总结（共11篇）

增强共青团员意识主题教育总结 篇1

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年“永远跟党走”是共青团的神圣职责。

三个月来，根据共青团北京林业大学委员会的总体部署，结合园林学院共青团的工作实际，我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，以“永远跟党走”为主题，以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育，以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。

一、温馨园林情怀，引导学子成长。

从迎新工作开始，我院团总支就注重撒播人文情怀，使新同学在新的学习生活环境中健康成长，乐观向上。

热情周到，以心迎新。学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量，有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系，为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。

在新生随后的适应和成长中，我们有意识的给予更多的关注。组建大一班长团，让各位班级干部加入到团学组织工作中来，使我们的交流趋向于最大化，渗透到学生学习、生活的各个方面。

助学交流，携手共进。我们组织召开“贫困生交流会”，介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项，热心与家庭经济困难的学生交流，解除他们心中的枷锁，让他们树立信心，并从中听取意见，进一步完善我们的工作。为了充分发挥助学本质，我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位，以期从更大的范围帮助同学。

求知新象，新老互动。为了让新生尽快适应大学生活，以最佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中，我们特别举办了“新老生交流会”。通过互动交流，使新生尽早熟悉新环境，对未来的学习、生活有一个清晰的认识，激发了一个多方位、多形式的交流平台。

团学经验，情感品味。为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流，我院特举办“园林学院团学组织交流会”，通过各组织的自我展示与互动交流，以谦虚谨慎的态度相互学习。通过大胆而积极的研讨，完善工作体系，强化合作意识，将人文关怀深入人心。

我们还在团学组织干部中展开一系列的培训，应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行，培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的干部吸收到很多宝贵的经验，为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础，收到良好的效应。

以情交融，我们的工作才会长足进步。

二、宣传前沿信息，互动人文之路

“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的目标。通过加强团总支与基层班级、社团的协作，大力营造双向互动的宣传阵地，方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况，形成良好工作格局。

园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中，建立各板块和专栏，使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。

《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程及下周工作计划安排，分发到各职能部门及基层班级，使我们的工作紧密贴近学生需点求，加强了信息的交流互动，收到了良好的效果。

《园林简报》注重报纸的及时性与全面性，特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习，赢得广泛关注，从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。

结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传，我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子，使大家各得所需，细致入微的体现着我们工作的方方面面。

三、开启学术之门，共享园林之美。

本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座，张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验，让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深，为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。

９月２５日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校LA学科研究生学术交流会”正式举行，参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。

随后的“园林讲堂”更是精彩纷呈。１０月２５日我国著名园林学、花卉学专家孙筱祥教授带来的是一场关于大地规划与现代城市园林绿地生态系统工程的精彩讲座，主要对国内及国外的城市园林进行了分析与比较。11月7日，巴西风景园林景观设计师Af

增强共青团员意识主题教育总结 篇2

关键词：高校团建工作,共青团员意识,长效机制建设

团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识, 是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。当前, 大学生思想政治状况主流是积极、健康、向上的, 但一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、价值取向扭曲、心理素质欠佳等问题, 这些都严重影响了团组织先进性的发挥。

一、长效机制的内容建设

1. 学习教育机制。

团员意识的增强要靠理论学习、靠组织教育。团员经常性教育要完成以下基本内容:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育, 科学发展观、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观等重大战略思想教育;党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育;中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育;爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;《团章》、中国青年运动史、团史和团情知识教育, 团的优良传统和作风教育;社会主义民主法制、市场经济知识、科学文化知识和业务技能教育等。对于高校共青团员, 可以大致将以上内容归纳为以下六类:科学政治理论、团的基础知识、党的基础知识、党的方针政策、社会基础知识和专业知识。

2. 管理监督机制。

基层团组织通过团的组织生活, 提高团员遵守团的纪律观念, 通过对团员进行系统的团的知识教育和思想纪律方面的教育, 强化团员的组织纪律观念。要坚持“三会两制一课”制度, 严格按照有关要求, 每年定期实施团员教育评议, 要认真做好年度团籍注册制度, 要定期组织团员上好团课。

3. 建立密切联系团员青年的服务机制。

高校团组织的工作对象是全体青年学生, 作为一个特殊的群体, 他们有自己特殊的利益和要求, 需要有自己的组织来代表他们说话, 来为他们服务。服务青年要从具体事情抓起, 把服务青年的大目标分解落实到为青年解决实际问题的行动上, 千方百计地为青年学生的成长、成才解决实际问题。

4. 建立增强团员意识教育的作用发挥机制。

团员的先进性是历史的、具体的, 对于当代高校大学生来说, 应体现在以下几个方面:一是要在思想上追求上进, 政治上积极要求进步;二是要心系祖国、放眼世界、热爱人民;三是做学习的先锋, 积极进取, 认真学习科学文化知识和社会科学知识;四是要模范遵守各项法律法规和学校的规章制度, 做维护社会和谐的先进分子;五是要具有良好的奉献精神, 做自觉奉献的模范。积极参加青年志愿者等公益活动, 奉献社会、服务群众。基层团组织要积极搭建创造团员发挥先锋作用的载体, 开展主题教育活动, 有针对性地组织带领团员在学习、工作及其他社会活动中发挥模范带头作用。

二、增强共青团员教育长效机制的构建方法

1. 通过组织建设构建长效机制。

团的建设是开展团工作的基础, 是共青团履行职责的前提。根据学生的具体特点和当前大学生的成长需求, 有针对性的开展知识讲座、心理咨询、就业指导、帮困助学、社会实践、青年志愿者和丰富多彩的第二课堂活动, 帮助同学解决实际困难、学习和掌握知识技能、消除心理危机、矫正行为偏差。

2. 通过制度建设构建长效机制。

要健全团员发展教育管理制度, 认真执行团员发展工作制度, 做好入团积极分子的培养考察;要健全团内民主制度, 认真执行《基层团组织选举规则》的各项规定, 规范团内选举的规则和程序。基层团组织换届时间要尽量与党组织换届时间衔接, 建立健全团情团务公开制度, 确保团员青年的知情权和参与权, 自觉接受团员监督。

3. 通过思想教育构建长效机制。

要认真做好马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育, 提高解决实际问题的能力;要认真做好党的路线、方针、政策和形势教育, 引导团员青年贯彻执行党的路线、方针、政策;要认真做好理想教育, 始终高举共产主义理想的旗帜, 激励青年;要做好社会主义道德、民主法制和纪律教育。

4. 通过主题教育活动构建长效机制。

坚持发挥共青团实践育人的优势, 以主题实践活动为载体, 拓展和深化教育活动, 使广大团员在实践中受教育、长才干、作贡献;坚持充分发挥团员的主体作用, 努力把团组织的积极性和团员的积极性统一起来, 切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性。

5. 通过党建促团建构建长效机制。

要增强党建促团建的工作意识。关键在“促”, 根本在“建”, 要增强“促”的主动性, 强化“建”的实效性。要让党员在基层团组织充分发挥模范带头作用。基层团组织团支部书记尽量由学生党员担任。完善考核制度, 严格对团支部书记进行考核。要建立健全推荐优秀青年入党制度, 不断向党组织推荐优秀青年, 对推优的工作对象、推优程序、工作重点都做出具体的规定, 使推优工作步入规范化的轨道。

参考文献

[1]潘峰.加强大学生团员意识教育的思考[J].中国西部科技 (学术) , 2007, (15) .

[2]王晓萌, 罗静.发挥共青团优势加强大学生思想道德建设[J].卫生职业教育, 2005, (20)

[3]张恺.转型期共青团思想政治工作内容初探[J].山西青年管理干部学院学报, 2007, (4) .

增强共青团员意识主题教育总结 篇3

活动以“增强共青团员意识，永远跟党走”为主题，坚持党建带团建，以理论学习为基础，主题实践活动为载体，充分发挥团员的主题作用，通过一系列的教育活动，不断增强团员意识，提高团员素质，发挥团员先锋作用，具体内容如下：

一、指导思想

目前，我县铁路护路联防系统开展的增强共青团意识主体教育活动，坚持在团员中开展理想信念教育，宗旨意识教育，党的基本路线教育，团史团情教育，努力提高每个团员参与教育活动的自觉性、主动性和积极性，确保教育活动覆盖每个团支部，力争使每个团员都参与活动，受到教育。

二、长子县铁路护路联防专职中队开展“增强共青团员意识”主题教育领导小组设置

组长：###（县委常委、政法委书记）

副组长：###（县政法委副书记、综治办主任）

成员：###（县铁路护路专职干事）

###（专职中队指导员）

###（专职中队队长）

三、开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的目标任务

1、增强了团员的政治意识和组织意识，工作总结《增强共青团意识主题教育总结》。

2、增强了团员的模范意识。

3、增强了团员积极入党的意识。

四、具体实施过程

1、动员会上采取了重温入团誓词、上团课、献爱心等多种形式，营造了生动活泼，积极向上的氛围。

2、为了工作与教育“两不误，两促进”，中队事先把动员、学习和活动时间安排告知每个团员，让团员作好安排，确保出勤率。

3、中队在加强学习教育的同时，还把加强团员与群众联系确定，每个团员有基层教育活动联系点，加强与群众的联系与沟通，及时掌握情况，解决实际问题，努力把联系点建成示范点，以点带面，推动铁路护路联防工作。

4、专职中队还结合教育的具体要求和本地实际，强化督查，量化考核，促进了中队教育活动顺利开展，并取得了一定的工作实效，充分发掘他们的创造性，从而调动了他们对铁路护路工作的积极性和主动性，提高了团队的整体综合素质。

5、专职护路中队目前有3名党员，5名团员，5名团员都向党组织交了入党申请书。

增强共青团员意识主题教育总结 篇4

团员的模范作用有共性,也有个性.要结合团员年龄,岗位的不同,提出不同的要求.各级党和国家政府机关,肩负着制定和执行政策的重要责任,肩负着各个领域的宏观指导和管理职能.在党和国家各级机关工作的团员,要努力向党员学习,增强政治素质,强化服务意识,提高业务水平和工作能力.对机关团员模范作用的要求,主要有以下方面:认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观,人生观和价值观,树立共产主义理想信念,坚定正确的政治方向;改进作风,模范履行工作职责,提高工作效率,努力为基层服务;努力学习知识,刻苦钻研业务,努力成为本职业务的行家里手;倡导高尚的情操和良好的职业道德.企业里的团员是企业的生力军和突击队,在企业的生产,经营中起着重要作用.其模范作用应主要体现在以下方面:在学理论,学管理,学科学知识上发挥模范作用;在倡树职业文明,提高岗位技能,创造一流业绩中发挥模范作用;在加强科学管理,提高创新能力中发挥模范作用;在加强企业社会主义政治文明,精神文明建设中发挥模范作用.对农村团员而言,要勇于开拓,敢于创新,团结和带动青年在深化农村改革,发展农村经济,建设精神文明,实现共同富裕和共同进步的过程中发挥模范作用.主要体现在以下方面:做执行党的农村政策的模范,做带领青年科技致富的模范,做密切联系青年的模范,做遵纪守法,维护团结统一的模范,做发扬社会主义新风尚的模范.大中学校是团员最集中的地方.学生团员要充分发挥模范作用,影响和带动青年共同进步,实现全面发展.学生团员的模范作用应主要体现在以下方面:热爱党,热爱祖国,积极学习理论知识,树立坚定的理想信念;刻苦学习科学文化知识,热心帮助青年进步,积极参加各项社会实践活动,促进全面发展;遵守团的纪律,参加团的组织生活,履行团员义务,行使团员权利,执行团的决议;遵守国家法律法规,遵守校规校纪,发扬社会主义新风尚.社区在加强城市管理,保持社会稳定中,担负着重要任务.社区团员要在带头加强精神文明建设,参与社区服务,弘扬社会新风中发挥模范作用.主要应做到:刻苦学习,勤奋工作,为发展社区经济贡献力量;关心社区公益事业,扶贫帮困,助人为乐,热心为群众服务;积极参加社区活动,追求健康文明的文化生活,创造安全文明的社区环境;遵纪守法,坚持正义,倡树社会新风尚.**.在增强团员意识主题教育中如何开好团的民主生活会

团的民主生活会的主要内容是:根据新时期团员的基本要求,针对存在的问题,从思想深处找原因,论危害,认真开展批评和自我批评.开好团的民主生活会,最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结——批评——团结”的方针.在团员之间开展批评与自我批评,既要提倡团员畅所欲言,发表个人意见,又要强调讲究方法.做自我批评的团员,要真实地反映出自己的缺点,不夸大,不缩小.批评别人要根据事实,不能道听途说,捕风捉影,更不能无中生有,真正做到摆事实,讲道理,与人为善,治病救人,使民主生活会真正实现从团结的愿望出发,经过批评与自我批评,达到相互促进,增进团结的目的.民主生活会应以正面教育和自我批评为主,既要避免无原则的纠纷,也应注意克服取消批评,一团和气的错误倾向.要切实使民主生活会成为发扬团内民主,健全团内正常的政治生活,从思想上纯洁团的组织,增强团内团结,提高团支部战斗力的重要组织生活形式.**.总结提高阶段的重点环节是什么

总结提高阶段,是集中体现教育活动成果,检验教育活动质量的重要阶段.“我为团旗添光彩”主题实践活动,是总结提高阶段的有效载体.要结合各地实际,结合本职岗位,通过广泛开展团日活动等形式,引导团员针对教育活动中查找出的突出问题,制定整改措施,认真进行整改.重点抓好五个环节:

北京市增强共青团员意识主题教育 篇5

先进单位名单

（共200个）

首钢总公司第一线材厂团委

北京燕山石油化工有限公司化工一厂团委 北京京铁投资管理中心团委

京煤集团昊华能源股份有限公司木城涧煤矿团委 北京京棉集团团委 首旅集团北京和平宾馆团委 北京市住宅建设设备物资公司团委 北京市设备安装工程公司团委

北京市市政二建设工程有限责任公司团委 北京市十六局四公司双井项目部团委 北京城建四建设工程有限责任公司团委 中国建筑第一工程局二公司团委 中国建筑第二工程局第三工程公司团委 北京市地质工程设计研究院团委

北京公交控股（集团）有限公司电车客运分公司团委

北京市首都公路发展有限责任公司京开高速公路管理分公司团委 北京邮区中心局团委

北京市地铁运营有限公司机电公司团委 北京地勘局勘察院团委

北京市热力集团有限责任公司团委 北京西单友谊集团西单商场团委 北京市惠丰工贸有限责任公司团委 北京隆达印刷包装集团有限公司团委 北京信息职业技术学院团委 北京卷烟厂团委

北京现代音乐研修学院团委 通州区张家湾镇团委 大兴区西红门镇团委 大兴区庞各庄镇团委 大兴区粮食局团委 昌平区崔村镇团委 昌平区国税局团委 房山区燕山教委团委 房山区良乡镇团委 怀柔区宝山镇团委 怀柔区怀柔镇团委 顺义区仁和地区团委 顺义区劳动和社会保障局团委 延庆县永宁镇团委 延庆县八达岭镇团委平谷区山东庄镇团委平谷区刘家店镇团委 密云县卫生局团委 密云县地方税务局团委 门头沟区劳动和社会保障局团委 门头沟区卫生局团委 东城区卫生局团委

东城区环境卫生服务中心团委 西城区区直机关团工委 西城区月坛街道团工委 崇文区园林局团委 崇文区东花市街道团工委 宣武区卫生局团委 宣武区天桥街道团工委 朝阳区高碑店地区团委 朝阳区麦子店街道团工委 北京市公安局海淀分局团委 北京市翠微大厦股份有限公司团委 海淀区中关村科技园区海淀园团工委 丰台区卫生局团委 丰台区园林局团委 北京中新企业管理学院团委 北京市劳动和社会保障局机关团委 北京市文化局机关团委 北京市第一中级人民法院团委 北京市延庆监狱团委 北京市新安劳教所团委 北京友谊医院团委

北京大学地球与空间科学学院团委 清华大学机械系分团委

中国人民大学劳动人事学院分团委 北京师范大学哲学与社会学学院团委 北京科技大学应用科学学院分团委

北京航空航天大学机械工程及自动化学院团委 北京理工大学机电工程学院团委 北京交通大学计算机与信息技术学院团委 北京邮电大学网络教育学院团委 北京化工大学研究生分团委 中央民族大学法学院团总支 北京外国语大学欧语系团总支 中国农业大学生物学院分团委 北京林业大学水土保持学院总支部团委 中国政法大学民商经济法学院分团委 中央财经大学法学院团总支

中国人民公安大学2004级大队团总支 北京语言大学人文学院团总支 外交学院英语系团总支

北京中医药大学临床医学院团总支 中国地质大学材料科学与工程学院团委 北京工业大学电控学院团委 首都师范大学化学系分团委 首都经济贸易大学信息学院团委 北京城市学院信息学部团总支 东城区团教工委 宣武区团教工委 朝阳区团教工委 海淀区团教工委 丰台区团教工委 石景山区团教工委 门头沟区团教工委 房山区团教工委 通州区团教工委 顺义区团教工委 延庆县团教工委 怀柔区团教工委 密云县团教工委 北京市第二中学团委 北京市第一五九中学团委 北京市汇文中学团委 北京市东方培新学校团委 北京市立新学校团委 通州区第六中学团委 昌平区南邵中学团委 北京市东方职业学校团委

北京铁路局丰台车辆段丰台西运用团总支 北京铜牛股份有限公司团总支 中国水电二局四分局团总支

北京建工集团总承包部二部国家会议中心工程团总支 中盐北京市盐业公司团总支 首钢矿业公司机械厂机加工分厂团支部

中国石化股份有限公司北京燕山分公司炼油厂检验中心支部团支部 京煤集团西达房地产公司团支部 北京南口机车车辆机械厂动能公司团支部 北京市市政工程研究院团支部

中国建筑第一工程局装饰公司第四团支部

北京公交控股（集团）有限公司第六客运分公司389路车队团支部 北京市地铁运营有限公司供电公司二队团支部 北京市西区邮局百万庄邮电支局团支部

首都公路发展有限责任公司京沈高速公路分公司京承收费站团支部 北京市一清环卫工程集团机械厂团支部 宣武区烟草专卖局团支部 通州区宋庄镇小堡村团支部

通州区国有资产监督管理委员会机关团支部 大兴区司法局团支部 昌平区地方税务局团总支

昌平区城南街道办事处旧县村团支部 房山区燕山市政管理委员会团总支

房山区成人教育中心房山职业学校教工团支部 怀柔区环境卫生服务中心团总支 怀柔区第二小学教工团支部 顺义区李遂镇牌楼村团支部 顺义区财政局团总支 延庆县药品监督管理局团支部 延庆县审计局团支部

平谷区镇罗营镇玻璃台村团支部平谷区水务局黄松峪水库管理处团支部 密云县车道峪村团支部 密云县北庄镇中心小学团支部 门头沟区统计局团支部 门头沟区雁翅镇付家台村团支部 东城区和平里街道六区社区团支部 西城区园林市政工程服务中心团总支 崇文区审计局团支部 宣武区审计局团支部 宣武区人民检察院团支部 朝阳区潘家园街道机关团支部

北京市京客隆商业集团股份有限公司望京团支部 海淀区人事局团支部

海淀区地方税务局机关第一团支部 丰台区南苑街道机关团支部 北京三兴汽车厂第三团支部 石景山区人民检察院团支部 石景山区万商花园酒店团总支

财政部驻京财政监察专员办事处机关团支部 北京市审计局社会保障审计处团支部 团市委机关团支部

北京市女子劳教所五大队团支部

北京市监狱管理局清河分局金钟监狱六分监区团支部 北京市口腔医院正畸团支部 北京市同仁医院南区团支部 北京市第二社会福利院团支部 北京市老龄协会团总支 北京大学药学04-3团支部 清华大学经管学院经46团支部 中国人民大学2004级国学班团支部 北京师范大学化学学院04级2班团支部 北京科技大学热能043班团支部

北京航空航天大学材料科学与工程学院340104团支部 北京理工大学机电工程学院03110402团支部 北京交通大学经管学院信管0401团支部

中央民族大学物理与电子工程学院2003级通信工程团支部 北京林业大学人文学院法学03-2班团支部 北京体育大学教育学院2004级8班团支部 中国人民公安大学03大队交管二团支部

中国传媒大学信息工程学院04级电子信息工程2班团支部 首都经济贸易大学人文学院新闻传播系04传播学2班团支部 北京建筑工程学院测绘工程系团总支

北京工商大学传播与艺术学院广告043团支部 华北电力大学研究生院研电0502团支部 北京物资学院外语系04941012团支部 北京宏志中学高二（8）班团支部 西城区育民小学教工团支部

北京市第五十中学高二（1）班团支部 北京市第七十一中学初二（5）班团支部 北京市第二十中学高二（1）班团支部 丰台区黄土岗中学教工团支部

增强共青团员意识主题教育总结 篇6

首先，基本标准。即应该具备较高的思想政治觉悟，这是作为一个团员首先应该做到的。共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年“永远跟党走”是共青团的神圣职责。试想，若一个团员不热爱自己的祖国，不拥护共产党的领导，那还谈何思想政治觉悟呢？

其次，一般标准，即应具备新时代的青年特征。新时代团员既是跨世纪的一代，又是朝气蓬勃的一代，应充分发挥它的风采。团员应积极配合公司团组织开展的各种活动，并且积极参与，充分发扬热情干练的工作作风，严于律已，遵纪守法，热爱学习，而且能为公司的改革与发展事业出力，站在公司高度、岗位立场，团员角度想问题、办事情。

再次，重要标准，即应该具备较好的道德修养。一名团员，无论怎样，他所做的任何一件事情都应该符合大众道德优化标准，应承继老一辈共产党，共青团员风采，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，在生活作风学习工作作风上争做先锋模范。

此外，身为一名团员，应该具有一种“我是团员我光荣”的自豪感，因为这预示他已经意识到团员赋予的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力，一种境界。

增强共青团员意识主题教育总结 篇7

第一阶段：宣传动员阶段（9.1---10.5）

主要做好俩方面工作：

1，调查摸底，建立机构。对全校团员进行深入的核查，摸清教职工，各班学生中的团员数量，入伍的时间，及团员的思想表现，及团队伍中存在的问题。与校党支部，政教处结合建立增强团员意识主题活动的领导小组。确保此项活动落到实处。

2，积极宣传，扩大影响。利用校园广播，校展板，橱窗，各班的板报，定时定期宣传增强团员主题意识教育活动，为活动教育做好宣传。同时召开校团员增强共青团员意识主题教育动员大会，使团员在思想上为这次团员意识教育做好充分的准备。

第二阶段：主题学习教育阶段（10.16--11.30）

1，主要学习内容：根据县团委的安排重点学习的内容是：党章，团章；学习毛泽东同志《为人民服务》的文章；邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义论述；江泽民同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话；胡锦涛总书记科学发展观的重要论述；团中央，团省委，团市委，团县委关于开展共青团员主题教育的相关文件精神；学习领会县委“工业强县”，“全民创业”的工作思路。

具体时间安排附表。

2，学习方法。根据本校和团委的实际情况主要采取集中学习，集中+分散，个人自学，专题讨论等形式。

3，学习要求。在集中学习中严格考勤制度，一律不准请假。对于无故不到的团员要严肃批评，严重的按团章的相关的规定处理。在学习时团员应做好学习笔记与心得体会，结束时笔记不少于5000字，心得体会2篇，在1200字左右，结束时上交。

4，自查自纠。组织团员按照《团章》的要求及意识学习的体会，进行个人总结，听取组织，团员，其他同学的意见，对照检查个人在思想，行动组织纪律，理想信念上的问题与不足，找差距，树榜样促进自身的全面发展。

第三阶段：总结提高阶段。（12.1---12.31）

主题学习以后，校团委着重抓好长效机制的建立，巩固教育活动成果。让每个团员实实在在的受到教育，提高自己的政治觉悟和革命热情。树立为国，为民族的强盛崛起贡献自己的光于热的崇高理想。在此阶段着重做好以下工作。

1，做好教育转化和处置思想不和格的团员的工作，奖优评劣。针对团员当中认识不足的同学，利用团会等进行耐心细致的教育，尽快促进其转化。

2，重温入团誓词，观看爱国主义教育影视作品，激发团员的政治热情，开展多种团队活动，提高团员对团组织的认同感和归属感，增强团的组织意识和团的凝聚力。

在增强团员意识主题教育上的讲话 篇8

——在增强团员意识主题教育上的讲话

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亲爱的老师、同学们：

下午好！今天，校团委在这里开展增强团员意识主题教育，主题是：树团员形象，让团徽闪光。

青年是民族的希望，国家的栋梁，肩负着祖国建设的重任。中国共青团则是中国青年的先锋组织。今天在这里的各位团员，都曾慎重地向团组织递交了入团志愿书，通过了团组织的考核，在团旗下庄严宣誓，从而成为了一名光荣的共青团员。这说明大家是追求向上的，也说明大家是优秀的，才加入到团组织中来。

当我听说校团委要求大家佩戴团徽时，大部分团员竟没有团徽，而每一名团员入团时都发放过团徽的，我们很多团员并没有妥善保存它。这很不好，很不优秀。在这里，我们要肯定保存好团徽的同学，鼓励他们继续按照团章的要求，不断进步。今天，我们还为丢失团徽的同学补发团徽，同时对补发团徽的同学提出批评。我想请各位团员记住：团徽，它不是一般意义上的纪念章，也非装饰品，而是共青团特有的，表明你是一名光荣的共青团员，也表示你肩负责任。团组织发给大家团徽，要求大家佩戴它、爱护它，并以实际行动为它增色、为它添彩。

今天，我们开展以“树团员形象，让团徽闪光”为主题的团员教育活动，目的就是进一步增强团员意识，充分发挥团组织、共青团员在青年学生中的积极作用。我们共青团员不同于普通同学，我们能够加入到团组织里来，应该感到珍惜，也应该具备一种“我是团员我光荣”的自豪感。这种自豪感不仅是一种个人进步的荣耀，更是一份为团组织增光添彩的责任，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史责任。这是一种能力，一种境界，它要求我们要不断进取，事事、时时、处处追求先进。

大家还记得入团誓言吗？“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。” 作为一名共青团员，我们应该时刻牢记入团誓言，明确团的任务，遵守团的章程，履行团员义务，树立崇高而远大的理想；我们应该时刻牢记自己是一名共青团员，按照团员的标准严格要求自己，一言一行体现团员的先锋模范作用，不给团徽抹黑；我们要努力学习，团结同学，以身作则，从身边的小事做起，不断增长才干，将来成为对祖国、对人民有用的人。

今后，校团委还会组织各种形式、各种主题的活动，我希望大家要积极参加校团委组织的活动，密切配合自己所在的支部开展好团的活动及一系列工作。通过这些活动和工作，我们要树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观。有了正确的意识，才会有正确的行动，时刻意识到自己是一名光荣的共青团员，我们就会努力学习，不断进取，树立良好的团员形象；就能做出贡献，为团旗增辉，让团徽闪光！

谢谢大家！

增强共青团员意识主题教育总结 篇9

教育活动的实施方案

各班团支部：

共青团是中国共产党的后备军，是党联系青年的桥梁和纽带。在全党开展保持共产党员先进性教育活动的同时，开展增强共青团员意识主题教育，是新时期深化“党建带团建”，壮大党的后备力量的时代要求和重要任务。我院将在全院共青团员中展开以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育。

以各班团支部为单位开展学习主题教育。

一、理论学习阶段

1、以学习《党章》、《团章》、《增强共青团意识教育读本》为主要内容进行党员知识教育。加深团员对共青团的性质、宗旨、目标和任务的认识。

2、各支部可参考以下基本形式进行开展学习：学唱团歌；学习团员团情；知识竞赛；观看电教片；演讲会等。

以上形式仅供参考，各支部可自行组织主题学习教育活动。

3、各班团支部必须组织本支部团员学习一遍团章，要求每位团员必须了解团史团情，而且会唱团歌。要求每位团员在开展活动的同时必须撰写一定字数的学习心得或读书笔记。学习活动时间由各班团支部自行安排调整。在理论学习结束后每位团员必须撰写3000字以上的思想汇报。总结学习经验与学习心得。要求各团支

部负责人必须在11月25日之前将本支部成员的学习心得、读书笔记以及每位团员的思想汇报等理论资料收齐上交院团总支备案。

二、评议、实践阶段

1、广泛征求听取广大团员自己在团员意识方面的意见和建议，召开支部大会或团小组生活会。开展形形色色的实践活动，讲学习教育内容转化为团员喜闻乐见的活动，使团员在积极参与中受教育、长才干。

2、各团支部可采取开展批评与自我批评，开诚公布提出意见和建议通报展览团员意识教育思想汇报，举行对支部或团小组进行民主评议以及开展各式义务劳动，献爱心，参观爱国主义教育基地。围绕“永远跟党走”、“团歌如此嘹亮”、“倡导文明新风”等主题活动开展组织活动。

3、要求各团支部负责人必须对每项活动进行合理统筹安排提前上报院团总支，并在每项活动结束后进行必要的活动总结。于12月12日上交院团总支备案。

要求各班团支部必须建立行之有效的工作制度，带领本班建立良好的学习风气，团总支将建立教育活动督导组，全面负责监督教育活动工作。

增强共青团员意识主题教育总结 篇10

根据团中央的统一安排，增强团员意识主题教育于××××年月至月全面铺开。增强团员意识主题教育的参加对象为全体共青团员（包括周岁以下保留团籍的党员）和各级专、兼职团干部。教育活动共分三个阶段进行。第一阶段：宣传动员。通过广泛深入的思想发动和组织准备，为教育活

动的顺利开展营造良好的舆论氛围；活动期间，要深入调查研究，了解掌握团员队伍的基本状况，找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍中存在的突出问题，有针对性地制定活动方案。第二阶段：学习教育。以“学理论知团情”主题学习活动为载体，通过个人自学、专题辅导和上团课等多种形式，深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育；以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体，围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论；争取使每一名团员上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活。第三阶段：总结提高。以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体，结合本职岗位，通过团日活动等形式，引导团员奉献社会，发挥模范作用；争取使每一名团员参加一次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一个建议，每一名专职团干部要帮扶一名团员青年，团支部要建立一套行之有效的工作制度。

什么是团员意识？团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会生活中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。

新时期的团员意识主要包括三个方面：一是政治意识，主要是指共青团员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉性认识，是团员政治觉悟的集中体现。二是组织意识，主要是指共青团员的独特政治身份和社会作用在观念上的反映，是团的先进性的一种体现。三是模范意识，主要是指共青团员是青年中的先进分子，在学习、工作、生活中要始终用共青团员的标准来要求自己，不断增强共青团员的光荣感和责任感。

在广大团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育是党员先进性教育活动的继续和延伸，是加强团的自身建设的基础性工程。

团中央决定在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育，是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是共青团全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育活动有关精神的实际行动，是共青团实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措，是共青团适应新形势、开创新局面的必然要求和重要保证，对于巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。

结合我院实际，我们还要在全院广大的青年团员中开展一次“高举团旗跟党走，青春智慧献医院”的讨论，用你们的青春智慧在为医院的发展和社会的发展道路上献出自己的胆识和智慧。医务工作者是神圣的，人们称这为“白衣天使”，这圣洁的名称意味着我们应该发扬救死扶伤的革命人道主义精神，应该全心全意为人民服务，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去。当“非典”疯狂的袭击中国大地时，许多白衣战士挺身而出，日夜奋战在医院，在隔离病房里，他们忘记了危险，忘记了亲人，只惦记着病人。许多青年团员，用汗水、用热情、甚至用生命谱写了救死扶伤的壮丽篇章。国家有难，匹夫有职，青年人更应该走在奔赴国难的前头。我们医院在“非典”期间，一些青年医生、护士也都相应投入到了一线参加工作。并且所有青年医务人员都报名参加了“后备军”。时代在前进，科技在发展，医院必须跟上时代脉搏的跳动，必须前进和发展。这一任重而道远的任务，也就落到了我们医院青年团员身上。老一辈的医务人员，他们辛苦的付出和满腔的激情献给了中医院大半辈子。我们新一代年轻人，精力澎湃，满怀梦想，满怀豪情壮志，应接过这一重担，把自己的青春、热情、梦想都溶进到中医院的建设中去。

05增强团员意识教育活动总结 篇11

在校团委的重视和支持，广大团干部的共同努力，全体团员的热情参与，国际交流学员增强团员意识教育活动取得了实实在在的成效。在学习过程中，我们结合校团委制定的“增强共青团员意识主题教育安排表和本系的实际情况制定了详细的活动安排表，对每个团小组大致学习内容都做了详尽安排，同时也在实际活动中寻找不足和缺陷，认真进行批评与自我批评，分析问题出现的原因，在次过程中发现正是因为意识形态的不足才会经不起困难与挫折，才会在生活中不能严格要求自己。通过这次学习，各个团员加强了团员意识，加强了对自己的要求，形成了团结、互爱、积极向上的风气。

一．宣传动员阶段

在接到校团委颁发的《通知》之后，10月12日团总支针对各团支部及团总支成员召开了动员大会，并把大会的精神传达到每名团员青年，让每名团员都明确开展增强共青团员意识主题教育的重大

1意义、指导思想、目标要求、总体阶段和方法步骤，明确在教育活动中对团员的各项要求。通过深入的思想发动和组织准备，为教育活动顺利开展营造良好的舆论氛围。随后各个团支部也召开了动员大会，大力宣传部署，掀起了一股波澜壮光的增强团员意识教育活动学习热潮，同时团总支宣传部、系宣传部以及各班宣传委员都积极投身到声势浩大的宣传队伍当中，并利用团总支网站、海报报等各类宣传媒体营造良好的舆论氛围。

在此阶段各团支部对本班每位团员以及支部情况进行了调研形成报告，而在调研报告上句句经典，字字精辟充分的积极的反映了每个专业、每个支部、每个团小组的实际情况。团总支也深入调查研究，了解党握团员队伍的基本情况，建立团员花名册，找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍存在的突出问题，形成了总的调研报告。

二．学习教育阶段

按照团总支的活动安排，从10月27日起各团支部自学团课，传达“增强团员意识”活动精神，明确各团支部活动内容，并以团小组为单位，学习读本第一篇“基础知识”中共青年团的历次代表大会。11月1日团总支进行了专题辅导，学习读本第二篇《理论学习》中的有关内容，且每个班派了一名优秀团员进行理论指导学习，以理论为基础并结合自身的学习工作经验用于理论与实践结合方式学习。通过几次理论学习引导了广大团员充分认识集中学习的重要意义，坚持对广大团员进行正面教育和理论培训。

在理论学习过程中，各团支部充分把握好理论学习的重点内容，坚持不懈地在广大团员中开展理想信念教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。同时同总支还努力创新学习教育活动的方式方法。在学习教育阶段组织每一位团员上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导资料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活，通过形式多样的主题活动使广大团呀在这个阶段受到教育。各团支部也发挥共青团员实践育人的优势，结合本系的实际情况，大胆创新学习教育方式，广泛开展讲座研讨。如大营销班联袂打造“学习理论，营销实践”活动，结合本专业特色以营销员互动、互助、互惠方式进行学习。这样既学习了理论教育，又发挥了专业特长，采用了广大团员喜闻乐见的方式，取得了显著成效。

11月5日各班以团小组为单位，学习读本第三篇《先进典型》进行了民主评议团员并开展了批评与自我批评，对照团员个人的日常言行，努力寻找个人在团员意识、组织观念等方面存在的不足，认真总结在以往学习、生活、工作中的表现出来的问题，并写出了客观详实的思想汇报，提出切实可行的整改措施，同时为了充分发挥团干部在增强团员意识教育中起示范带头作用，切实加强了团干部队伍建设，从团干部抓起，要求团干部坚持从自我做起，从基础做起，进一步增强了团干部的政治意识，服务学生团员的作为意识和言行举止的的模范意识。通过本阶段的理论学习，每一位团员都整理总结学习笔记并撰写了一份心得体会，通过切身感悟增强了自身团员意识，提高了自身思想道德修养，力争做一名优秀文明大学生。

三．总结提高阶段

本阶段深入开展了“戴团徽、唱团歌、我为团旗添光彩”主题团改金教育活动，向广大团员发动了活动倡议书，要求全体团员佩带团徽，并在校团委的号召下重温入团誓词，集体演唱团歌，为团组织做一点贡献。全体团员都在倡议书上签名，在校园里营造良好氛围。同时在全校师生的监督下，加强团员组织生活观念，组织纪律教育，进一步增强了团员的组织意识。

本阶段团总支也组织举行了“我心中的共产党员”征文比赛和“增强团员意识”简报比赛，充分展示了优秀共青团员精神面貌和先进性。

通过三个阶段为期近一个月的增强团员意识教育活动学习，每个团员在思想意识方面都有了相当大的提高，同时在团员意识教育工作中也积累了一定经验。今后开展团员意识教育活动可以从以下几个方面的内容着手：一是贯彻“三个代表”重要思想，以坚持党建带团建学习实践“三个代表”重要思想为主线；二是正确参与团内及社会管理监督的民主意识教育和正确认识团员的权利与义务；三是牢记自己是一名团员，时刻用团员标准要求和鞭策自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感；四是积极投身时代所需、社会所需、本职所需的各项学习工作，在学校和社会生活各个方面起带头作用，要有高于一般青年的模范意识教育。这些也作为一名合格的共青团员所应该具备的，也是时代赋予每一位团员的要求，也是我们开展团员意识教育所做的。通过这次具体而系统的学习，使每一位共青团员都意识到

实现民族伟大复兴，需要我们去奋斗。作为共青团员，我们要珍惜大好年华，牢记人民的厚望，矢志奋斗，不懈进取，在建设有中国特色社会主义事业的伟大历程中起到先锋模范作用，为祖国谱写出更加壮美的青春之歌！向祖国更加美好的明天，前进！