美术班家长须知

美术班家长须知（共12篇）

美术班家长须知 篇1

书法美术班家长须知

一、家长需按时接送孩子，不得迟到和早退。

二、有事当面或打电话请假、不得无故旷课。请假者以后补课，无故旷课者不予补课、扣除学费。

三、注意来往路途中的安全，原则上要求家长接送孩子，学校不负责学生来往路途中的安全。

四、在校期间学生要注意教室公共卫生，不得乱扔纸屑、食品袋，乱写乱画等。发现一次扣除学分100分。

五、注意学校财产安全，不得破坏学校及他人财产，弄坏东西按原价赔偿其中桌子200元，椅子100元，凳子50元，其他东西按市场价赔偿。

六、上课期间不准吃东西、玩手机，不搞小动作，不做与上课无关的事。如出现上述情况，按情况严重程度进行处理，并且电话联系家长。

七、尊敬老师、团结同学，不说脏话，不打骂污蔑别人，不得危害其他学生的安全，不得打架斗殴，不得大声喧哗，不得玩弄教室里的空调、电视、插座等带电设施，不得违犯课堂纪律。如违犯以上规定，学校开除学生，学生无条件接受。

八、同意上述规定方可学习，凡已交学费者视为同意上述规定。不得反悔、不得无理取闹！

美术班家长须知 篇2

1 家长对儿童美术教育的意义与目标理解片面

针对儿童进行的美术教育, 它的目的首先在于帮助儿童树立正确的审美观念, 培养孩子感受美、认识美、鉴赏美的能力。然而有些家长却片面地认为美术教育的价值仅仅在于孩子是否画了一副很像很漂亮的图画。于是为了画一副很像很漂亮的图画, 每次来学习班上课时, 家长就拼命地往前挤并叮嘱孩子一定要抢到最前面第一排的位子;如果抢不到第一排的位子, 家长就会责骂孩子没用;甚至有的家长还亲自出马把别人家的孩子挤走。如果孩子画的不如别的孩子好, 便责怪老师没有给孩子安排好额位置。殊不知家长是孩子的一面镜子, 美好的心灵, 美好的行为举止胜过一副表面看似漂亮的图画带给孩子精神和成长的的深远影响。家长首先要增长自身的见识, 提高自身的修养。绘画来源于生活, 生活中的行为道德修养提高了, 才能形成人的基本美术素质, 进而构成健全的人格, 达到美术教育的目的。

2 家长的包办阻碍了儿童进行美术活动的创新性与自主性

有的家长过分“关爱”孩子, 认为自己能办的事尽可能替孩子办好, 让孩子集中精力去学习。其实不然, 任何一种学业都有个准备和进行的过程, 绘画也不例外。每个过程都应让孩子自己去做去体验, 这才算完成一件事的全过程。有的家长就剥夺了孩子做事的过程。如帮孩子找位置、摆放画具、裁纸、削铅笔、挤颜色、甚至调好颜色, 就差帮孩子画了…画好后再帮忙收画具、倒脏水, 需学生干的活都让家长干了, 像是跟了一个“书童”。儿童绘画主要是开发孩子的记忆力想象力和创造力。然而有的家长却怕孩子不会想, 而去替孩子想。一张画该画哪里, 还可以再添加什么内容, 涂什么颜色好看, 都要帮孩子拿主意。如果家长在孩子学画过程中, 对孩子“帮助”太多, 孩子长期生活在凡事听家长“安排”按家长“规定”办事的环境中, 孩子的想像力、创造力就会受到抑制。随着家长不断加深的“关爱”, 更会逐渐减弱或消失的。使孩子凡事不能自己完成, 变得过分依赖父母, 从而失掉了孩子的自主性。要知道让孩子无拘无束, 随心所欲地学画对孩子来说是多么愉快, 他们正是通过这个绘画过程使自己的心理得到满足, 感情得到宣泄。绘画的过程正是一个人获得成就感的过程。家长要做的事是不帮忙, 只需微笑地鼓励孩子, 使孩子在绘画过程中, 逐渐建立自信。有位教育家说得好, 对孩子最大的帮助是不帮助, 也就是所谓的“无为”教子法。

3 家长的随意指责会扼杀孩子的绘画兴趣

喜欢画画是孩子的天性, 有些孩子只要拿到能画的东西, 不论什么地方, 像墙壁、家具、床单都会留下他们作画的痕迹。这样的举动会令一些家长非常生气, 会责骂孩子一顿。其实孩子并不知道他们错在哪里, 他们只是在展示自己的作品, 宣泄自己的情感。这个时期如果家长引导得当, 孩子对画画的兴趣就会越来越浓。

画画对孩子来说是一种有趣的游戏。在孩子的画中, 会流露出他对生活的观察, 以及内心的奇妙想法。家长是孩子的重要观众, 家长对孩子的鼓励作用是巨大的, 家长的正确观念会影响孩子的健康成长。个别家长看到孩子画画时笨手本笨脚的样子, 干脆就帮着画起来。有的家长不了解儿童画的特点, 看到孩子画的画自己不满意时, 心里就着急来气, 看不顺眼。孩子在家长的“一点儿都不像”, “你真笨”, “越画越孬了”, “老没进步”, “怎么太阳一点都不圆”?“别的小朋友都比你画得好”!等指责下, 情绪越来越低, 抵触情绪越来越大, 最后流着眼泪拒绝画画。实际上, 家长的这种做法已经严重干扰了孩子的正常思维活动, 当我们横加阻止时或者毫无顾忌的指责时, 在不自觉中遏制了孩子内心的创造欲望, 干涉了孩子的自由想象和大胆的表现。这些好心的家长们无意中做了很坏的事情——严重伤害了孩子的心理健康。

4 家长的商业性和功利性心理阻碍了美术教育的正常发展

儿童美术教育的本质并不局限在美术本身, 而更多在于让儿童自我发现, 自我揭示。儿童的绘画可以帮助儿童打开自己独特的心灵空间。与成年人的世界比较而言, 儿童的世界几乎没有功利性, 以及少有束缚。我们知道, 思想的开放与开阔, 会帮助人走出思维的困境。相反, 过多的功利性会导致人走进狭隘的死胡同, 比如有些家长则把获奖和考级当成对孩子进行美术教育的目的, 对孩子考级抱有一种“功利”心态。他们认为, 孩子考级越多, 对孩子的升学越有帮助, 美术教育趋向功利化。随着获得各类大奖的儿童越来越多, 真正创作出表现儿童特有感受和天性的作品却越来越少, 对此教育专家认为, “低年级学生参加课外艺术学习和考级仅仅是出于兴趣爱好, 这值得鼓励。但是, 到了小学高年级, 功利色彩越来越强烈。艺术考级并不是不好, 但家长要警惕念错了艺术考级的经, 最后对孩子的艺术观和人生观造成不利影响。还有的家长好面子爱攀比, 别人家的孩子在某某大赛中获奖了, 便也想让自己的孩子得大奖, 甚至为了达到获奖的目的, 不惜自己代笔。其实各种比赛, 只是为了激发学生学习美术的兴趣, 孩子接受美术教育的真正目的是开发孩子的想象力创造力, 激发美术兴趣, 培养孩子感受美、认识美、鉴赏美的能力, 获不获奖, 得不得级都不重要。

5 家长为了培养画家过早地给孩子拔苗助长

家长应该清楚地认识到, 儿童美术教育的初衷并不是让所有受教育者都将来成为画家, 而是让每个孩子都具备与自己学龄相适应的最基本的美术素养, 使儿童在德、智、体、音等知识和能力发展的同时不能有美育的缺陷, 让孩子真正成为一个和谐而全面发展的人。而有的家长却认为起点越高, 孩子进步越快。从孩子一开始学画, 就要求孩子要像绘画大师看齐, 学名人绘画。五、六岁就想让孩子学素描, 因为听说素描是正规绘画的基础课, 好为孩子将来成为名画家打好基础。因而不管自己孩子年龄如何, 一个劲地让孩子学素描, 而效果却适得其反。素描是属于绘画的基础训练, 造型严谨, 对孩子的理解能力、透视知识、表现能力等都有一定的要求, 训练也比较枯燥, 一般低年龄的孩子, 不宜过早涉及。一些低年龄的孩子在画素描的过程中, 由于年龄偏小, 认知能力跟不上, 学起来特别吃力, 而且素描训练的枯燥无味容易使孩子失去学画的信心, 从此厌倦画画。

终上所述, 儿童的美术教育受家庭教育的影响极大, 家长所受的教育程度、价值取向、个性脾气、生活习惯、等等, 对孩子起着耳濡目染、潜移默化的作用。所以家长首先要增长自身的见识, 提高自身的修养, 走出误区, 对孩子的美术教育做到不盲从、不功利和不放任。然后要了解孩子的心理和生理的发展规律, 使用正确的美术教育培养方法, 不要总是用成人的标准去评价孩子, 要多给孩子鼓励, 使他们对美术更加有信心, 更加感兴趣, 更加全面健康地成长。

结论

家长首先要增长自身的见识, 提高自身的修养, 走出误区, 对孩子的美术教育做到不盲从、不功利和不放任。才能真正促进孩子的综合素质的提高。

参考文献

宝宝睡眠问题家长须知 篇3

一般情况

幼儿一般每天睡12～14小时。到了18个月，大多数宝宝上午不睡觉，只在下午睡一次，约1.5～3小时。每个孩子睡眠时间的长短都不一样，但你的宝宝每天所睡的时间应该是相同的。疾病、日程的改变和其他紧张的事情可能会打乱睡眠。分离的焦虑也可能给就寝时间带来麻烦。有些孩子在2～3岁之间从婴儿床换到普通床上睡，如果这个改变太早的话会影响睡眠。

很多幼儿仍然会在半夜里醒来，这往往是由于不良的睡眠习惯造成的。所有的孩子一整夜里都会醒一会儿，但是没有学会在就寝时间自行人睡的幼儿，夜里醒来后没有父母的帮助就无法再次入睡。

如何使你的孩子睡得更好?

★安排好白天的活动

白天给孩子安排好合理的、有益的活动，让孩子的精力得以释放，并保持身心愉快，夜间入睡自然就容易了。

★上床时间不宜过早

开始时，上床时间不宜过早，避免孩子在床上玩耍。如希望孩子在8：30分入睡，而孩子通常要11：30分才入睡，不妨暂时设置在11：15上床，让孩子在上床后20分钟内入睡。以后可逐步提前睡前常规程序和上床时间，直至建立一个适宜孩子的睡眠时间日程。

★建立一个睡眠日程表

让孩子定时进行日间小睡和晚上就寝，以保证足够的夜睡眠时间。午觉睡得太迟会使孩子在晚上就寝时间里难以入睡，但是，也不要为了鼓励夜间睡眠而剥夺目间小睡，这样反而会因为过度疲劳而使夜里睡得更差。

★鼓励使用安全的安慰物

有些孩子需要一些安慰物，如毯子、抱熊等孩子喜欢的玩具，让孩子带上这些安慰物睡觉，这样孩子在就寝时间或半夜里会觉得更放松。

★建立固定的睡前常规程序

建立一个稳定持续的睡前常规程序，包括平静而愉快的活动，例如入睡前的洗漱，睡前的小故事，音乐等，避免睡前过于激烈和兴奋的活动。

最接近“熄灯号”的活动应该在孩子睡觉的房间进行。

★设定稳定的卧室环境

给孩子一个放松、良好的睡眠环境，房间要舒适、空气流通，光线要暗，被子太厚、太热，床太软，均会影响孩子的睡眠。并确保孩子的卧室环境在一整夜都与就寝时间里是一样的。有些大一点的孩子可能会觉得有一盏小夜灯更安全一点。

★鼓励孩子自己入睡

在孩子迷迷糊糊但尚未睡着的时候将他放在床上，鼓励孩子自己入睡。这样，当他在夜里自然醒转的时候会再次自行入睡。

★规定界限

如果孩子在就寝时拖延时间，应该规定明确的界限，比如读多少书，讲多少故事等。当孩子不能入睡或哭闹时，坚持不要让孩子起来，可以抚摸孩子，坚定而温和地告诉孩子该是睡而不是玩的时候，诱导孩子逐渐安静下来并入睡。对于孩子睡眠行为上的进步，早上要及时表扬和鼓励。

★房间内不要摆放这些东西

去除房间内分散注意力的物品(如电视机、电话、游戏机等)，也不要将卧室作为惩罚孩子的场所。

★如果你的孩子有下列情况。请带他去看专业医生：

家长须知 篇4

1、请在规定的时间内将幼儿送到班级，早上7:00——8:30，因特殊原因迟到的幼儿应提前告知班主任。

2、家长应将幼儿直接送至班级交给本班老师，如幼儿独自进班发生意外，后果一概自负。

3、为保证幼儿安全，由家长本人或家庭成员固定接送，委托他人接送的，请家长提前与教师联系，并注意：a、委托人接送人应满18周岁

b、家长凭接送卡方可进园，来园接幼儿后应立即离园，不在园内逗留，以免造成安全事故。c、因特殊原因需其他人员来园接送幼儿，应提前与教师联系，来者必须持“幼儿接送卡”，方能接回幼儿。

4、为保证幼儿午睡和正常活动，午睡和进餐时间，谢绝接幼儿，若中途接送幼儿应说明接幼儿的原因。

5、离园时，幼儿与家长过于密集，尽可能带着幼儿马上离园，穿行楼道时靠右行，避免安全事故的发生。离开班级后请不要长时间在园内活动场所逗留或玩耍，如发生意外，一概自负。

6、晚上离园时，请家长领着幼儿一起走，切勿让幼儿独自先跑出园门，以免发生意外。

7、幼儿来园时需配合晨检，有问题应在晨检时和保健医生取得联系，幼儿园是集体生活，幼儿确有身体不适，许特殊护理的不宜来园。

8、如幼儿需在园服药，请将药品交保健老师登记，药品必须是原始包装（保健品不喂）。

9、请家长不要将金银玉器等贵重物品让幼儿佩戴进园，如有遗失，后果自负。

10、每天检查孩子的小书包及口袋，不要将成人药品、宠物粮、小弹珠、刀片、口香糖等危险品带来幼儿园。

11、为了配合各种教育活动，请家长给予支持和协助。

12、请勿在幼儿、教师面前指责幼儿，有问题请直接与老师沟通。

13、幼儿带回家的任何作品，请给与珍惜并鼓励，不要取笑和漠视。幼儿若将本园教具、玩具等公物带回家，请教育他归还。

14、退伙食费制度：请假3天以上（含3天），需由家长本人写好请假条，提前一天将请假条交给幼儿所在班教师，方可退费。学费不退。

15、一经报名入学的幼儿，中途不得以任何理由退费。

为了确保您孩子在园的生命安全和身心健康，为了老师能及时地了解您孩子的健康情况，请您配合将您孩子的健康情况如实告知幼儿园。

——————————回————————-执———————— 幼儿特殊体质调查表

班级幼儿家长已知“新生家长须知”内容。您的孩子是否有何特殊体质和特殊情况（有遗传病史；药物、食物过敏史；惊厥史；哮喘；先天性心脏病等）（请在括号内打√）：有（）、无（）。如有特殊体质和特殊情况，请详细说明。幼儿姓名：家长签名：

新生家长须知(2018.8) 篇5

尊敬的家长：

为了让孩子们拥有一个安全、整洁的生活和学习环境，同时保障幼儿园教育教学工作的正常开展，我们温馨提示您：

一、家长文明公约：

＊ 积极为幼儿园的发展出谋献策。

＊ 关心幼儿园情况，能主动与教师联系，实行家园共育。＊ 积极配合幼儿园开展各项教育教学活动。＊ 能用适当的方式向园领导提出合理化建议。＊ 正确处理自己孩子与其他孩子之间的矛盾。＊ 自觉遵守公民文明规范，做孩子的表率。＊ 爱护幼儿园各种设施，保持园内环境卫生。＊ 尊重幼儿园的教职工，举止文明，注重仪表。

二、接送相关事项：

1、请按时接送孩子，接送孩子时请您不要随意进入教室。

入园时间：上午 7:30—8:00 离园时间：下午 4:30—5:30 让孩子8：00准时参与幼儿园晨间锻炼，情绪愉悦地参与一日活动。

2、为了孩子的安全，请您必须严格持智能卡接送孩子并请自觉刷卡。早上入园时请您须将孩子送到本班级老师处，下午凭卡接孩子回家。

3、坐园车要求：请您务必在指定时间的前5分钟在指定地点等候园车。如遇特殊情况（塞车、雨天等），园车稍有推迟，敬请家长谅解。

4、您在接送孩子时，请您不要把车辆推进幼儿园。

三、家园合作：

1、资料的发放：

＊ 每周发放幼儿园家庭联系手册，每天微信发送教学内容，请您在家做好复习指导，坚持每天让幼儿看20分钟迪士尼英语ＤＶＤ，并配合教师填写好家庭联系手册。＊ 床上用品每两周发放一次，请家长洗干净后于周一带回幼儿园。＊平时幼儿书包里可能会有家长通知单，请注意查收。

2、每周一穿园服，白色小布鞋，平时请您给孩子书包里放一条毛巾（夏天放汗巾）、多备几件衣服，小班幼儿要多备几条裤子，以便能及时替换，并请在幼儿私人物品上注明幼儿班级姓名。

3、在幼儿教学时间内，您如有特殊情况需入园，请持有效证件（智能卡、身份证），经幼儿园领导审批、保安室登记后方可入园。

4、给孩子树立榜样，请您注意衣冠整洁，进园请说普通话，讲究卫生，爱护公物，不要在园内吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑等，不要带宠物进幼儿园。

5、为了孩子的安全，请您不要给孩子带零食和贵重物品来园，更不能带小刀、钉子、打火机等细小危险物品，平时不要给孩子穿有带子的衣服，请您配合做好检查。

6、请您积极参加园内组织的各项活动，随时主动与班级保教人员交流，配合幼儿园教育，并积极参与园务管理，提出合理建议。尊重老师的劳动，积极主动地配合做好检查。

7、如果您对幼儿园工作有何意见，请您直接找班级老师协商或向园长反映。若遇到孩子之间发生矛盾，请尊重孩子，不要责罚孩子，应与老师了解沟通，共同教育孩子，请不要在园内吵闹。

8、您要想更多的了解孩子在园情况，可以拨打园方电话，或者写便条放在书包里，老师一定会协助您的。

9、请新生家长配合幼儿园密切关注微信群，以便每天教学内容、食谱、重要通知能及时通知到位。基本要求：

（1）本群交流必须遵守国家法律法规及网络信息管理规定，禁止出现不良政治倾向、色情、暴力等内容；

（2）交流中禁止诋毁幼儿园、班级和个人形象，禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性及涉及人身攻击性语言，如有个人事情需与老师沟通，请私聊，请勿打扰其他家长。

（3）严禁在群内发布商业信息广告及其他有害信息；

（4）进群后请修改群名片XXX爸爸（妈妈），禁止私拉非本班幼儿家长进群。

10、如果您的联系电话或家庭住址有所变动，请您在第一时间告知班级老师，以便我们能及时与您联系。

11、您的孩子如有特殊情况需办理退学离园手续，请您先提出书面申请，经班级、园长审核、董事长批准签字后，方可办理手续。

12、如遇台风等恶劣天气，我们会执行深圳电视台的停课通知，幼儿园不另行通知，请您做好幼儿在家的安置工作。

四、卫生保健要求：

＊ 幼儿如有药需带来幼儿园服用时，请您写清楚孩子姓名、班级、药名、剂量、服药时间，用袋子装好，同时交给保健医生。

＊ 幼儿发生传染病（如肝炎、水痘、腮腺炎、麻疹、手足口病等），请您及时告知保健医生，并在家里休息直至隔离期满方可回园，隐瞒不报者，一旦发现，责令其离园，一切后果由家长负责。

五、家长导读： 教育理念

我园严格遵循《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》以及国家教育部最新试行的《3——6岁儿童学习与发展指南》，在尊重幼儿身心发展规律、学习特点的基础上，开展“幼儿园活动整合课程”，提出“学做人、学生活、学学习，为孩子未来生存的更好做准备”的培养目标，坚持科学保教方法，保障幼儿快乐健康成长。

教学模式

贯彻落实《纲要》精神，遵循幼儿教育规律，实施主题教学与结构教学、集体教学与小组、区域教学相结合的教学模式。课程分为预设课程与生成课程，注重在幼儿已有经验的基础上自主建构知识，强调合作学习与探究性学习相结合，重视园本课程的开发与利用。

教师的角色

教师是孩子探索的鼓励者，孩子学习的合作者，孩子尝试的支持者，孩子发现的引导者，孩子交流的促进者，孩子表现的欣赏者，孩子成功的喝彩者。

《儿童安全十大安全公约》

1.平安成长比成功更重要；

2.背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸； 3.生命第一，财产第二； 4.小秘密要告诉妈妈；

5.不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果； 6.不与陌生人说话；

7.遇到危险可以打破玻璃，破坏家具； 8.遇到危险可以自己先跑； 9.不保守坏人的秘密； 10.坏人可以骗。

请您放心，孩子是您的，也是我们的，我们一定会尽心尽力地做好保教工作，让您的孩子健康快乐地成长！

感谢您的配合！沟通热线：21039879

安全须知告家长书 篇6

为了让学生能高兴上学，平安回家，落实安全责任制，确保学生的生命安全。我校特与学生家长签订安全责任书：

一、学校责任

1、学校要长期加强安全工作的组织领导，加强对校舍、活动场地和其他设施的安全保卫工作。

2、学校要采取多种形式加强对学生进行思想教育，安全卫生教育和交通安全教育，确保学生在校安全。

3、各班加强交通安全教育，加强消防工作，认识做好学生溺水事故的防范工作和学生的伤害事故的防范工作。认真做好预防雷击、泥石流等的工作。

二、学生责任

1、禁止任何学生私自到池塘、水塘、小溪等有水源的地方嬉戏、玩耍。

2、注意交通安全，步行靠右边马路，不横穿马路。

3、学生要提前离校的，必须由家长向班主任请假，否则学生不能私自离校。不玩火，注意安全用电，不乱动教室内的电器设备，加强自我保护。

4、不做不安全的游戏，不准到危险的地方玩耍。

5、在学校户外活动时候，学生要在老师的指导下进行活动。

6、学生本人或学生家长（监护人）有义务将学生的特异体质，特定疾病等情况明确告诉学校，以便学校针对个别学生的特殊情况采取措施。

7、禁止未满12岁的学生骑自行车，三轮车上学，不搭乘“无牌，无证”或违法运营车辆，严禁学生在校园、公路上滑滑板车。

8、不吃过期变质食物，不喝生水，吃食物细嚼慢咽。

三、家长（监护人）责任

1、配合学校对学生进行安全教育，管理和保护，不让学生携带危险物品到校（如剪刀、小刀、塑料玩具、火柴、打火机等）

2、家长严格按照作息时间接送学生，不得提前，缩后接送时间，如果家长提前将学生送入学校而未将学生交入老师手中，学生出的安全事故由家长自行负责。

3、家长在接送学生时，车辆不能入校。

4、如家长发现学生有腮腺炎，流感等症状，家长将学生隔离，不得将学生送入学校。

四、其他

1、本责任书一式两份，分别由学校和学生家长（监护人）保存一份。

2、此安全责任书由学校和学生家长签订，并在签订之日起生效。

3、本责任是的内容各方都要严格遵守，学校与学生家长（监护人）要密切配合，切实做好学生安全工作。

4、学生或家长违反以上条款，造成安全事故的，学校不得承担责任。班

级：

学生姓名：

家长姓名：

（学校盖章）

艺术培训学校家长须知 篇7

家 长 须 知

尊重教师，尊重本中心工作人员及规章制度，如有意见和建议请与前台工作人员及时沟通，会在第一时间解决和回复您的问题。一． 上课学生请提前5-----10分钟到本中心，美术学生准备好上课用品，舞蹈学生提前换好服装，迟到学生按正常时间下课，不另外顺延上课时间。二． 为了给孩子们创造一个良好的学习环境,请不要在本中心吵闹、大声喧哗、吃零食、乱扔垃圾等.三． 除国家法定节假日外，集体课学生请假、旷课、迟到、早退等情况本中心不予补课和顺延。为了保证学员的学习效果,禁止随意请假，若有特殊情况请提前电话通知前台或任教老师。四． 一对一小课学生（器乐、声乐等）如有请假请提前一天通知本中心工作人员或老师，约定的上课时间学生未到也未提前请假则视为旷课,按正常课时收费，迟到学生按正常规定时间下课，不另外延长上课时间。五． 六． 如遇国家法定节假日或教师请假，不计学生课时。

在本中心玩耍的儿童或免费练琴的学生,请家长全程陪同，负责其安全，若出现任何安全事故则与本中心无关。七． 为了培养孩子们良好的阅读习惯,借阅图书请保持绘本的完整和整洁，如有遗失或损坏按原价赔偿。八． 有特殊身体状况，不易做剧烈运动及高难度动作的学员，报名前请如实相告,本中心建议其放弃报名。九． 十． 离开本中心后学生的安全请家长自行负责。

交费前请家长慎重考虑，一旦交费本中心不予退费。

同意上述条款，家长签字：

同意放学后自行回家的学员其安全与本中心无关，家长签字：

学员姓名：

班级：

艺术培训中心 年

月

新生入园家长保健须知 篇8

一 卫生保健制度新生入园应按园方规定带上《上海市儿童预防接种卡》、《上海市托幼儿童健康检查表》（后体检幼儿）来园完成验证、登记。需：智力发育正常、身体健康，没有患医学上不宜入园学习的疾病。幼儿所有疾病史及家族遗传病史均须如实告知园方，以便我们更好的照顾，否则因此而产生的任何后果幼儿园将不承担责任。幼儿家长需将孩子的药物和食物过敏史、爱好以及特殊的生活习惯告诉园方，以便老师更好的照顾。请家长根据卫生防疫部门的要求，按时完成计划免疫工作。若幼儿感染传染病，如流感、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、麻疹、急性出血性结膜炎、皮肤疱疹、口腔疱疹等，请勿送到幼儿园内，并请家长及时与幼儿园取得联系，以便做好消毒和隔离工作，确保全体幼儿的健康。患儿按《传染病防治法》规定进行隔离治疗，期满后由医院证明方可来园。如发现与幼儿有密切接触的亲戚或朋友患了传染病应及时与本园取得联系，便于做好预防工作。本园每年四月到六月间由区妇保所的医生来园为幼儿全面体检一次，费用自理20，其余由幼儿园补助。幼儿园每学期为幼儿测身高、体重一次，视力一次，请家长及时关注幼儿的体检情况，积极配合医院、幼儿园采取必要的矫治措施。幼儿离开园所三个月以上，需要重新体检方可再入园。请尽量让幼儿在7：30至8：00入园，幼儿每天来园须配合晨检，不隐瞒幼儿在家中的身体不适（如发热、腹泻、咽痛、皮疹、手脚水疱等）。幼儿来园时如身体不适，请主动与老师和医务人员联系、沟通，说明病情。有问题应在晨检时和保健医生取得联系。幼儿园是集体生活，幼儿确有身体不适，需特殊护理的不宜来园。幼儿园只接受幼儿的治疗性药物，不接纳保健品和滋补药，请家长不要随意带药来园。必须服药的请将药交给保健医生。服药必须有正规医院病历卡，并请家长在保健老师处登记，写清：班级、幼儿姓名、药品名称、服用剂量，服用方法，服用时间（一般午餐后）并签名，要求字迹清晰。请按一次剂量包装，没有盒子的请用信封或塑料袋等包装好，由保健医生按时给您的孩子服药，班上的老师和保育员从孩子安全角度出发，按制度不收药。未带病历卡或幼儿自行带入园的药物一律不予服用。对有特殊要求的药品，尽可能家长自行安排解决。幼儿园设有膳管会，掌握伙食费的收支情况，监督幼儿伙食状况和炊事员的实际操作能力，定期向家长公布伙食帐目。为保证食品卫生安全，未经许可，幼儿园谢绝家长外带食物入园。

二 安全管理幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现具有伤害性的危险物品（如小刀、药片、铁钉、钢币、打火机、颗粒物、弹子、碎玻璃、小发夹、皮筋等危险品）应立即取出，并及时对幼儿进行安全教育。请不要给孩子戴小挂件和其它装饰品，如玉佩、项链、手链等，因为这些东西容易成为

孩子玩耍的对象，不小心会放进鼻、口内，发生危险。不让孩子带不安全食品到幼儿园，如:果冻、棒棒糖、瓜子、口香糖等。教会幼儿一些安全应急措施，如防火、防烫、防电、防走失、防绑架，记住常用的市内

电话：火警119、盗警

110、急救中心120、交通事故122及自己家的住址、电话，没有紧急情况不乱拨号。

三 幼儿穿戴、卫生要求幼儿来园应仪表整洁（包括指甲、头发等），家长应帮助幼儿勤洗头、洗澡，双休日为

幼儿剪净指甲。每周一班上老师与保健老师晨检都会检查。幼儿来园应穿便于运动的鞋，避免鞋带松散带来的不安全。女孩的头发不宜留披肩发，不宜佩带各种细小发夹、尖锐发饰。

四 其他事宜幼儿因病因事不能到园，请及时（当日早晨）与班级教师取得联系。为方便与家长联络，如您的地址、电话号码有变更，请及时通知园方及本班教师。如果

孩子在园有身体不适，便于老师与家长及时联系。幼儿来园前请吃好早餐。吃好早点后请不要乱扔垃圾，请教育孩子把垃圾扔入垃圾桶内。4 家长患有传染性疾病不得来园。离园时，因幼儿和家长过于密集，为了确保幼儿的安全，请在接孩子时能尽快离园，如

需带孩子在户外场地玩耍，请做好安全防护工作，如在此期间发生意外，一切责任自负。离园时，请家长领着幼儿一起走，切勿让幼儿独自先跑出园门，以免发生意外。穿行楼道时教育幼儿爱护楼道内的设施，提醒幼儿靠右、逐级行走，不跑不跳，不从楼

梯扶手上往下滑，以免发生安全事故。接送幼儿请做到“三轻”，说话轻、脚步轻、拿放东西轻。为了幼儿园的安全，8：30——16：00关闭园门，因看病、事假等原因迟到的须由家长

填写《迟到登记单》。未经许可请家长不要擅自进入幼儿活动室；为保证幼儿午睡和正常活动，午睡和进餐时间，谢绝接送幼儿。若中途接幼儿应主动填写《会客单》，并说明接幼儿的原因。

家长须知：孩子是以游戏为生命的 篇9

首先，游戏可以推动儿童认知的发展，使儿童自由地探索周围的事物，促进儿童感知觉、运动、语言、思维、记忆、想象等能力的发展，也有利于儿童智力的发展。其次，游戏可以推动儿童社会交往能力的发展，有些游戏需要与同伴互相合作，儿童在处理所遇到问题的过程中逐渐学会了互让、互爱，尤其是在想象性的游戏中，儿童学会了了解别人，还可以实践一下自己想要担当的角色。最后，在游戏中，儿童受到了新奇的、愉快的刺激，有助于儿童良好情绪的发展，同时，在没有成人的威胁下，儿童的一些情绪问题得到了解决，学会了处理焦虑和内心冲突。

感觉统合训练能让孩子在游戏中纠正其行为上的小偏差，改善孩子适应性障碍的问题，培养孩子良好的行为习惯，发展他们基础的学习能力。我们所说的学习，是指因经验而产生行为的改变或具备了行为改变的潜势，几乎所有非本能的行为都是经由学习获得的，比如语言、动作……要获得这种能力，就必须通过训练和探索。儿童的成长就好比是在建高楼，需要他们自己去添砖加瓦，家长在这一过程中，始终是关注的、支持的、提供指导的，但无论如何，最终还是得放手让孩子自己去干。如果孩子不具备建高楼的基础能力，那家长能做的，就是在早期培养孩子的这种能力，为以后的发展打基础。感觉统合训练的目的和效果也正是如此。

美术班家长须知 篇10

家长同志：

您好！

为解决家长接送孩子的烦恼，应家长要求，我校与各乡镇客运车队联系。各乡镇客运车作为学生接送车。为做好“学生接送车”管理工作，保证乘车秩序和安全，请你们按下列要求配合学校加强对孩子的教育。

１、学生每大周放学后一定按时到指定的集合地点排队，不得在其他地方玩耍、逗留；排队集合依秩序，不打闹、不拥挤、不推拉；特别不能私自出校门。

2、学生要在指定地点上下车，下车地点必须有人接。如果临时改变上下车地点及下车地点没有人接必须和线路负责老师或驾驶员取得联系并登记。

3、家长的联系电话保持通畅。学生因特殊原因当日不坐校车，务必向线路负责老师请假登记。

４、听从线路负责老师指挥，乘车时不得强占座位，不得将头、手伸出窗外。保持车内清洁，不买零食、吃零食。不得在车上打闹，不往车窗外扔物品，上下车不拥挤。

５、教育学生讲文明、讲礼貌，关爱小同学，团结互助，让我们的集体充满爱。

6、重视安全，自觉站在站台或人行道上等候校车，车辆停稳后依次分前后顺序上下车。学生下车后及时回家，过马路请走人行道，注意安全。

7、学生返校时，乘车学生要听从驾驶员指挥，立即进入校门，不得在校门外逗留。

８、为便于校车管理，未经线路负责老师允许，家长不得乘坐校车。

９、因违反学校校车乘坐要求，经多次教育不改正的学生，学校将不允许其乘坐校车。

10、由于接送学生车辆不能超载，所以每条线路的车费有一定幅度的上升。如有家长不明，请联系本线路的负责老师。

请家长同志协助学校作好校车安全工作，并处理好孩子上车前、下车后的安全接送。教育孩子“安全第一”，要学会自己管理自己，自己约束自己，自己保护自己，提高安全防范意识，遵守学校的规章制度，争做“文明小乘客”。

请家长阅读后签字上交学校。家长签字：。

郎溪益华双语学校

美术班家长须知 篇11

各位家长：

为确保您的孩子在开心教育能够安全、快乐、健康的学习和生活，使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，养成良好习惯，提高综合素质，请配合中心做好以下工作：

1、周一至周五小学放学时，我校安排托管班专职老师在学校门口附近接孩子，之后按年级排队，分班点名后，集体整队接入本校安排写作业或上专业课。学生如有特殊情况不来到校的，请家长务必向老师请假，以免老师接不到学生而耽误时间。

2、家长来我校接学生时（18：00—18：30），必须到托管班教室签字后方可接走学生。高年级学生自己回家者，请家长务必向班主任递交书面申请，学生签字离校后，学校不负任何责任。

3、自主、自理能力较差的学员，需由老师督促完成的事项，入班前家长应书面告知班主任。

4、学员完成当日作业后，应多参加托管班统一组织的活动,允许看课外书，玩玩具等；家长可给孩子带课外书寄放给班主任，以便安排学生上好阅读课。

5、学员应自备有标记的水瓶喝水用。生病需服药者，家长务必向班主任嘱咐用药时间和用量。

6、请家长经常教育孩子养成遵守纪律、与同学和睦相处的良好习惯，不要跟同学打架争执，严格禁止肢体冲突，不玩危险的器具，不在楼梯口、楼梯间玩耍、嬉闹，如发生非学校原因的意外事故按教育部有关规定执行。

7、严禁学生私自到校外购物、玩耍，拒食非亲属赠给的食物，否则，责任自负。

8、下雨时请带雨衣，为了孩子的安全，请勿使用雨伞。

9、家长不要给孩子零花钱，不带贵重物品进校，教育孩子养成保管好自己的学习用具、物品的良好习惯。

10、家长应按时接学生，如有特殊情况不能按时接孩子时，请及时告知班主任。

美术班家长须知 篇12

第一步：先去对口学校报名登记，领取《义务教育入学通知书》

第二步：到非对口学校联系，递交相关资料(户口本首页、父母页、学生页复印件等)进行资料审核

第三步：与就读学校签订《__年择校入学资源放弃“分配生”资格承诺书》，再由非对口学校开具《非对口学校就读学生回复函》

第四步：到所择学校领取《非对口学校就读学生联系函》

第五步：到对口学校办理《非对口学校就读学生回复函》。

第六步：家长(监护人)持《非对口学校就读学生回复函》、《义务教育通知书》到非对口学校登记。

注：

①择校最好要提前准备，并且要找对人!

②部分学校，可以直接到所择学校先办理相关手续，认真听取关系人的意见。

2、择校注意事项

(1)关于学籍

问：在对口学校登记报名是否意味着孩子的学籍在对口学校?择校就会变成转学呢?

答：教育局表示，不到对口学校登记报名，就无法领取《义务教育入学通知书》。不管在哪个学校就读，《义务教育入学通知书》都是必须的，否则没有学籍。但学籍是在开学后再建立的，也就是说如果在开学前择校成功，学籍是按照孩子最终所在学校建立的，这种情况不属于转学。

(2)关于《非对口学校就读学生联系函》

如果择校，家长必须拿着所择学校的接收证明交到对口学校备案。对口学校不备案，择校无效，学籍会按照《义务教育入学通知书》的发放学校建立。