花卉纹样中的点线面的运用

花卉纹样中的点线面的运用（共6篇）

花卉纹样中的点线面的运用 篇1

扮靓生活的花卉纹样（第一课时）

授课老师：唐薇

一、教学内容：

本课为工艺设计课，属于“设计.应用”学习领域。课程主要介绍图案设计基础知识，教学包括：一是通过欣赏，使学生感受图案的形式美、认识图案具有很强的适用性与实用性，是一门运用十分广泛的艺术。二是学生通过写生实物，变化、组织图案，学习图案造型的基本方法即依物造型和依情造型。

二、学习领域

本课属于“设计.应用”学习领域，是学习工艺美术设计的基础，它侧重于设计，其中也渗透着“造型.表现”的成分。

1、通过图例介绍生活中的花卉图案，目的使学生认识图案具有很强的适用性与实用性，是一门运用十分广泛的艺术。

2、明确写生与变化是图案设计的两个必要阶段，写生是变化的依据，变化是艺术的再创造。

3、学习图案造型变化的基本方法：省略、夸张、添加、几何化等。

4、将设计的图案运用于生活、美化生活。

三、教材分析

本课依据设计·应用学习领域的课程内容建议设置，考虑花卉纹样的文化内涵及与生活的广泛联系，选择花卉纹样设计运用作为教学内容。教材围绕花卉纹样在生活中的运用展开，让学生感悟民族传统纹样的魅力。在内容上，从花卉的写生，到纹样的变形与装饰手法，从单独纹样的形式，到连续纹样的组合变化，循序渐进并强调学以致用，重学习内容与学生生活经验的紧密联系。

三、学情分析

本课为初中阶段学生学习设计.应用的第一课。对于绘画基础能力较弱的学生而言，设计图案有一定难度。因此，本课教学设计思路为“学生认识图案、学习临摹图案，尝试设计图案”，学习由易到难、知识由浅入深。最终，达到激发学生学习兴趣，培养学生创造能力的教学目的。

五、教学目标

1、知识技能：通过欣赏，了解图案的艺术特点；学会图案的造型变化方法，设计单独图案，美化生活。

2、过程与方法：

教授方法：教学方法主要采用讲授法与示范法。教师通过直观教学，引导、启发学生自主学习。学习方法：学生采用自主学习、探究学习的方法，并在综合.实践中，培养学生的创新能力。

3、情感态度和价值观：通过欣赏，感悟自然的美；通过学习，发现自然的美；通过设计，创造自然的美。

六、教学重点：了解图案的艺术特点；学习设计单独图案，了解图案的造型方法。

七、教学难点：学生尝试在纸质用品上设计图案（草图），用图案美化生活。

八、课时安排：1课时完成

九、教学准备

教具准备：相关本课的图片资料、范画、课件

学具准备：纸质用品（纸盒、纸盘等）、铅笔、橡皮、颜料等

十、教学过程

1、导入新课： 1）欣赏自然中的美

欣赏一组花卉摄影作品，引导学生走进大自然，发现美。花卉图案以学生熟悉的蒲公英、月季、玫瑰等植物为主。

2）留住自然中的美

老师：“同学们想把美带回家吗？你会用什么方式？” 学生：“编织花环、摄影、绘画”等。

老师：“我们看看设计师们是怎样把美带回家的。” 3）创造自然中的美

①、欣赏敦煌藻井宝相花纹样，阅读链接，回答问题 你认为这个纹样描绘的是哪种花？ 结构上如何？用色上如何？表达了什么愿望？

②、欣赏一组设计师运用花卉图案设计的作品，作品的主要以家居、生活用品为表现对象。（如：家居图案、墙面装饰等）为什么这些花会这么广泛的应用于生活的方方面面，花卉纹样的 魅力又如何可以延续千年呢？（提示：可以从花的寓意说开来）

（学生小组内交流，回答：因为每种花都寄予了人们对美好生活的向往。）

提问：“这些物品上的花卉与我们自然界中看到的花卉有什么不同？”进入本课《扮靓生活的花卉纹样》的学习。

2、学生通过欣赏了解图案的艺术特点。

说一说：通过欣赏装饰图案，引导学生认识图案、了解图案的概念（图案是指具有装饰意味的花纹、图形），理解装饰图案的艺术特点(整齐、匀称、调和，具有很强装饰性)。

3、花卉的写生与装饰花卉的比较，学习装饰花卉的造型表现手法 1）学生写生一株花卉。（以莲花为例）

学生通过线描写生的方式找出花卉的艺术特点——五瓣花 2）变一变：学生将梅花的基本型变化为装饰图案

3）教师展示一组设计师表现莲花的作品，学生分析、比较异同点。4）通过对照欣赏，学生分析讨论、教师归纳，花卉图案造型变化的方法。依物造型-------修饰，在写实基础上作归纳、概括，简化的变化。教师可以举例菊花：

依情造型-------夸张，抓住对象的特征，进行艺术夸张，使它的主题更鲜明、特征更显着，从而加强趣味性。

简化，抓住特征将素材进行删繁就简，使对象更加简练、清新。几何化，几何形造型，增强图案装饰趣味。

4、学生运用所学的知识，变化图案。1）教师准备一株花卉的基本型。（喇叭花）

学生活动，将花卉的基本型转变成装饰图案。（运用夸张和添加的手法）2）学生作品展示，加深学生对花卉造型知识的理解。

6、作品展评

作品展评采用学生互评、教师点评的手法。由学生说说自己的设计理念，运用的造型方法。教师讲评好的作业，对丰富多彩的图案作业给予肯定、鼓励，它表达了学生们纯朴的思想感情与健康的审美情趣。

4）图案与生活。学生欣赏一组作品，了解图案的实用性、适应性、艺术性，了解图案在生活中的广泛应用。

5）学生活动：学生选择自己喜爱的花卉、植物，运用所学的图案造型方法，设计花卉装饰图案，并将设计的图案绘制与纸质用品上，美化生活。（教师巡回辅导）

学生自主设计花卉图案达到自主归纳、变化的目的，真正做到活学活用。

6、作品展评

作品展评采用学生互评、教师点评的手法。由学生说说自己的设计理念，运用的造型方法。教师讲评好的作业，对丰富多彩的图案作业给予肯定、鼓励，它表达了学生们纯朴的思想感情与健康的审美情趣。

7、课后扩展

欣赏一组不同组织形式的花卉装饰图案，简要介绍下堂课知识要点（适合纹样、连续纹样），并要求学生收集相关资料。

十一、教学反思

本堂课的教学设计主要是培养学生变化图案的造型能力。变化图案是设计装饰图案的基础，是写实向装饰变化的重要方法。本课知识点明确，循序渐进，重在培养学生造型变化，以及实践、创新能力。

花卉纹样中的点线面的运用 篇2

从构成学的形态角度分析,我们可以用“点线面”归纳画面中所有的符号元素,这三者是构成画面的最基本要素。“点线面”在视觉语言中的概念最初由现代抽象艺术理论的奠基人和实践者康定斯基提出。他在《点线到面》一书中,把绘画中纷繁的元素归结为三个基本要素——点、线、面,阐述了这三种元素的不同组合方式是现代主义艺术的基本构成因素。

海报是一种信息传递的艺术,是一种大众化的宣传工具。海报设计必须有很强地号召力与艺术感染力,要调动形象、色彩、构图、形式感等因素来形成强烈的视觉效果;众所周知,点、线、面是平面设计的基础,是设计的骨骼。再好的表现手法和设计风格,如果离开了平面设计的基础和准则,都是有问题的。海报设计也不例外,我们平时见到的海报设计,如果仔细分析,它一定是离不开点、线、面的。

二、“点”的概念特征及在海报中的作用

点是用来吸引注意力的。焦点、视点、重点、中心点、落脚点等等都是用来形容点的作用。点在向内聚焦的同时又向外辐射,一个点,在任何空间里都会彰显出自己的位置,并给人的眼睛提供与其周边其他图形包括边缘相对比的参考点。看起来虽然是简单的图形,但它实际上又很复杂。点是其他所有图形构成的基础,简洁、复杂而又多变。

点的特征有体积小、分散的、远的、大空间对比下小的、密集的。点的形态特征不同,给人的视觉感受也不同。点太大太小都会引起视觉的不同感受,点在对比之下越大就成了面,面在对比下越小就成了点。

点具有活跃版面的作用。(如图1)如果只是单个的人物刻画就会显得比较生硬和呆板,但是通过把字母元素以点的形式分散在人物的周围,就会丰富和灵活整个画面。

点还拥有指示的作用。当版面信息量比较大的时候,如何能够快速方便的阅读,如何能更好的分类信息,这些都可以用点元素来区分。

点具有烘托气氛的作用。为了更好的烘托主题,可以把画面中的关键元素以点的形式表达出来。

三、“线”的概念特征及在海报中的作用

线是设计中最基本也是最容易产生错误的元素。线是纯粹的知觉产物,在自然界里的物象判断几乎都要依赖于线的形状。在人的想象领域里,线可以造成无数的联想而产生错觉。在设计中,线的基本特点就是连接,它连接构图中的各个区域,有时这个连接是看不见的,是由空间中的两个点所做出来的牵引。从特质来说,线是用于方向和运动。线既可以造成形状,也可以划分空间。

线有分类信息的作用。当我们处理信息量大的版式时,可以用合适的线来区分。除了运用在海报设计中,也常用于杂志内页,画册等版面设计。

当线作为曲线出现的时候,就会产生柔美的作用。当我们想要体现更多情感或者气质的时候,可以考虑用合适的曲线来调节。曲线的造型适用于浪漫、唯美、女性、文化等气质的作品上。

线还具有串联的作用。当画面中的元素比较多时,加上分类信息的线后仍然觉得画面死板,这个时候可以用一些斜线、方向线统一,同时画面也会变得更有秩序。

线还有强调的作用。用线框来强调主体,时尚的同时,画面的功能性也会增强不少。

文字也是线,文字的运行轨迹就是线。如果一个字是一个点的话,一行字就是一条线,几行字就是几条线,文字段就是一组线,这也说明,线占平面设计构成的比重是很大的。

线的运用是方法,是对设计的一种补充,线的功能性大于装饰性,只有对比才能体现出线,这跟点的道理是一样的。

四、“面”的概念特征及在海报中的作用

“面”在平面设计中相当于电影里面的主角,是一幅作品里面最重要的组成部分。在海报设计中一般就是指产品或者主体物,在平面图形中,“面”占的面积是最大的,所以“面”的表现方式直接决定了画面的风格和气质。除了产品之外的面,在设计中面元素还经常起到信息组合,分割画面的作用。

扩大的点形成了面,一根封闭的线围成了面。密集的点和线同样也能形成面。在形态学中,面同样具有大小、形状、色彩、肌理等造型元素,同时面又是“形象”的呈现,因此面即是“形”。面是线的移动至终结而形成的,面有长度、宽度,没有厚度。面的形态是多种多样的,不同形态的面,在视觉上表现不同的情感。直线形的面具有直线所表现出的心理特征,有安定、秩序感,男性的性格。曲线形的面具有柔软、轻松、饱满、女性的象征。不规则的面如水和油墨,混合墨洒产生的偶然形等,比较自然生动,有人情味。海报设计中,“面”的塑造是最重要的,在画面中单个元素占据画面百分之50以上就是面,如果出现两个面,那么比例最好不要5:5。

五、结语

通过对点、线、面的分析,我们不难发现,这些元素对于海报设计来说是海报设计的骨骼、皮肤,是不可分割的一部分。有的时候设计师们总是纠结自己的设计,但只需要静下心来,从设计的根本出发,从基本的点、线、面出发重新解构设计,也许会有不一样的启发。

摘要：以前一些人所理解的海报一般就是背景、产品、文案这几部分组成的,但是从设计的角度去看,所有的设计作品都可以理解成是点线面组成的。平面设计作品并非必须使用非常绚丽的图像才能让人眼前一亮,只有最基本的点、线、面图形元素,同样可以达到相应的效果,甚至让人过目不忘。所以本文通过对点、线、面的初探,用海报设计举例它们的重要性是这篇文章的主要研究目的。

关键词：海报设计,点,线,面

参考文献

[1]王绍强《设计中的点线面》电子工业出版社2014.6

花卉纹样在当代婚庆旗袍中的运用 篇3

花卉自古以来被人们视作为吉祥、幸福的象征，旗袍在当代婚庆礼服中是一颗闪亮的“明珠”，两者皆承栽着悠久文化内涵和审美意蕴。通过织锦工艺的优势运用，在色彩和构图方面更好地演绎花卉纹样在婚庆旗袍中的艺术特点。

花卉纹样的文化内涵

中国花卉纹样题材宽泛，具有丰富寓意，荟萃着中华民族的人文内涵，集中反映社会存在的普遍心理，积淀出审美艺术价值。基于花卉文化现象和社会存在，人们将花卉纹样运用于婚庆旗袍，使原本花型普通的旗袍增添形式美感，散发艺术魅力。

花卉纹样的寓意深刻而丰富，不同的花卉代表着不同的寓意，饱含着人们对于物质需求、文化内涵和精神生活的追求。在中式婚礼服中，牡丹、玫瑰、百合等花卉代表爱情的美好，寓意婚姻幸福美满，白头到老。

牡丹：牡丹纹样因其典雅端庄、华丽富贵的气质和形态，成为了婚礼服装饰的首选纹样。牡丹也与其他纹样相结合，常常寓意夫妻恩爱，富贵吉祥。

玫瑰：玫瑰代表着真挚热烈的爱，是西方人爱情的象征，中式婚服中运用玫瑰纹样也象征着浪漫娇羞的爱情。

缠枝纹、百合、郁金香等花卉纹样虽然寓意各有不同，但都象征着美满幸福的婚姻和浪漫甜蜜的爱情。

花卉纹样运用在婚庆旗袍中的优势

现今的婚庆旗袍市场中大多以龙凤、鸳鸯、宝相花、牡丹、祥云如意等传统吉祥纹样题材来创作，纹样陈旧单一，难以满足当代女性的审美需求与心灵寄托。

花卉纹样是艺术设计中使用最为广泛的题材纹样，以其独特的魅力，包括自然形态、色彩、香味等给人以愉悦感，从而使人们对于花卉产生独特的审美意识。随着社会的发展变迁，不同的花卉给人以多维的审美体验。文人墨客与艺术匠人借花抒情，是对理想生活的情感表达，经过数千年的历史传承和洗礼，蜕变出灿烂的中国花卉文化。

花卉纹样源于日常生活，自古以来就用于装饰，经过不断地开发和改进，使现今的花卉纹样兼具历史文化内涵和时尚潮流特性，恰好能够展现婚庆旗袍的非凡魅力。通过传承——创新——升华，倡导架构出生活中的艺术。

花卉纹样在当代婚庆旗袍中的艺术特点

花卉纹样在婚服的运用中占据重要地位，随着现代计算机辅助技术的发展，花卉纹样推陈出新，造型前卫，光彩夺目，将其通过色彩、构成形式的改变，演绎出耳目新的艺术风格。

色彩：绚丽多姿，流光溢彩

婚庆服装的色彩能让人产生愉悦感和幸福感，中国传统婚服多采用“五行色”，即红、黄、蓝、黑、白，具有历史厚重感和象征性。当代婚庆旗袍设计的色彩更为缤纷多彩，博采众长，没有严苛的局限，色彩多样化。

花卉纹样的颜色较为热情绚烂，色彩赋予形体以灵魂，修身的旗袍将花卉纹样的色彩优势发挥到最大化，两者相得益彰。当代婚庆旗袍的颜色随着人们观念的转变和审美需求的变化，不再是固有的古朴色彩，变得更加生动活泼，色彩表现愈发随性洒脱。

在当代婚庆旗袍的设计中，我们可以借鉴花卉纹样的传统配色方案赋予旗袍庄重感和仪式感，还可以运用现今流行色演绎传统吉样花卉纹样，使花卉纹样在流行配色潮流下呈现出时尚前沿的设计。设计师要考虑花卉纹样与色彩的协调统一，充分展现花卉纹样在当代婚庆旗袍设计中的文化魅力，使其符合时尚前卫的现代设计需求。

构图：节奏协调，浑然天成

花卉纹样具有灵活的表现性和适应性，旗袍构图形式有点状、线状、面状以及综合式，而花卉纹样可以通过单独使用和组合使用，巧妙地勾勒出女性身着旗袍婀娜曼妙的身姿。

点状构图能够汇聚焦点，衬托出主体形象，增强视觉凝聚感，成为审美中心。线状构图能够强化形体，使旗袍花型节奏轻快而富有韵律，表达鲜明的情感倾向。面状构图使得纹样画面感强烈，富有视觉冲击力。综合式构图激发花卉纹样的适应性和延展性，使花型整体统一，局部发展。

花卉纹样的传统构图经过演绎，时而花团锦簇，时而茕茕孑立，在独花旗袍的设计上，一气呵成，修饰身形，使得旗袍和花卉纹样完美融合，展现出穿着者风韵雅态，凸显典雅含蓄端庄大气的中华美学，获得人们的审美认同。

织锦工艺运用于当代婚庆旗袍中的优势

1.织锦旗袍符合婚礼氛围

花卉纹样在传统服饰中以刺绣、织锦、印染等工艺为主。笔者选用织锦工艺来制作旗袍，是因旗袍是中式礼服中最具代表性的服装，而且“寸锦寸金”的织锦质地柔软、厚薄适中，具有奢华、富丽的装饰特征，适合婚礼这个场合。

2.织锦工艺提升色彩多样性

织锦工艺的色彩表现丰富、细腻、逼真，打破原有传统固有婚礼色彩，独具匠心的使用时尚流行色，赋予不同个性的新娘自我性格特质。在光线的照射下，婚庆旗袍上的花卉栩栩如生，立体图案完美呈现，焕发出生生不息的美感，折射出丝线交织的非凡魅力。

3.婚庆织锦旗袍展现东方韵致

“中国风”的设计现今频繁出现在时尚舞台，脱颖而出的旗袍能彰显个人特色，深受女性的追捧，在婚礼服市场也占据席之地。婚庆织锦旗袍能修饰新娘身形，灵动地勾勒出玲珑有致的完美曲线，充分展现东方女性温柔、贤淑、高雅、含蓄的气质。

结语

花卉纹样中的点线面的运用 篇4

口陈金波

在当今知识爆炸、网络飞速发展的信息化时代，信息作为领导者科学决策的基础和管理者修正及调整决策的依据，影响的深刻性及价值的重要性不言而喻。联合国教科文组织顾问、当代著名哲学家拉兹洛在《决定命运的选择》一书中指出：“在20世纪末和21世纪初……一个比黄金、货币和土地更灵活的无形财富和权力基础正在形成。这个新基础以思想、技术和通讯占优势为标志。”基层工会是基层党组织联系群众的桥梁和纽带。基层工会信息具有密集、量大、关利的特点，做好信息工作可以内凝人心、外树形象，有利于基层工会信息工作社会价值的实现。基层工会信息工作者通过一线信息工作实践的锻炼，可大力发展与实现自我价值。

一、“点”——基层工会信息价值的取向

（一）写点的获取一做到提眉增韵

围绕基层工会工作的信息写点很多，但能够使工会信息引起重视的最重要写点则是获取有看点的信息标题。作为信息稿件的“眉目”和“神韵”，标题愈紧扣信息内容就愈适合，标题愈精练给人的印象就愈深刻。如《只要做得好人人有机会——保安李强被评为优秀外来务工者》《服务半边天歌动青春路一工会女职委拓展女工工作新局面》等，通过一个个小的信息切入点透视反映整块工作，收到了以小见大、以点带面的效果。要获取令人耳目一新的信息标题，至少要努力做到三点：一是题文一致，即做到题文相符、前后呼应、首尾忠实，切忌华而不实、故弄玄虚；二是简洁精湛，即用富有概括力的精练语言达成“以少胜多”的效果；三是突出精华，即概括出最新鲜的事实、最有特色的事实、最重要的事实，从而产生“画龙点睛”的效果。

（二）难点的把握——做到实准快精

高质量信息应是紧贴所在单位中心工作和关涉职工难点热点问题并通过调查研究形成的信息，这样的信息不仅能为所在单位党政领导提供有价值的工作源点，推促体制机制改革，不断顺应职工关注点动态发展情势的需要，而且对其他人撰拟同类型信息有一定参考价值。因此，把握好难点是突破传统工会信息工作套路和模式的当务之急。为此，基层工会信息员应努力履践“五求”：一是工会信息反映问题宜“求实”，客观公正地反映事情的实况及本质；二是收集信息数据宜“求准”，做到核实准确，不道听途说，不断章取义；三是撰拟信息宜“求快”，力争在最短时间内及时、快捷地完成信息稿件；四是信息高度宜“求深”，透过表象深入内层，进行深加工处理；五是信息文稿宜“求精”，做到主题鲜明、观点新颖、论据确凿、层次分明、重点突出。

（三）观点的维度——做到立体构思

要想使信息稿件更吸引入，工会信息员就既要俯瞰掌握好观点的维度，又要从所在单位、所在单位所处行业、所在行业所处发展状态以及国家经济社会发展的全局维度来立体构思、转换视角，以提增信息的质量和效果。为此，基层工会信息员既要拓展眼界、提升水平，又要了解社会政治经济发展全局的信息、本单位关乎大局的信息及与工会自身发展情势相关的微观信息，积极、主动地搜集第一手资料，这样方能在撰拟信息时达到“下笔如有神”的境界。此外，工会信息员还要养成喜读文件、善读文件、深读文件的习惯，从中感知工会信息的发展趋势，悟悉信息撰拟的真谛和要领。只有通过长期的积淀，才能敏锐地分辨出工作中蕴藏的信息亮点和价值点，促进单位信息工作上一个台阶。

（四）重点突出——做到泾渭分明

单位党政及工会领导从全局角度和所处视角出发，要求工会信息员把全方位、多层面、多角度的理念贯穿于信息工作的全过程。这就需要信息人员在撰拟信息时，既要把握好时间、地点、人物、事件等信息要素，又要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，做到详略得当、主次分明、重点突出，避免出现“下笔千言，离题万里”或“都重要又都不重要”的情况。为此，在撰拟深度信息稿件时，不应过多堆砌一般事例，而应选好视角，从若干同类事例中提炼出一个可反映某一层面工作的深度主题，据此重点展开分析。

二、“线”——基层工会信息的挖掘

（一）动态线——推促整合集成任何事物的发展都不是一成不变的，而是一个动态的发展过程，信息工作也不例外。要体现动态性，工会信息员就要从常规工作中总结规律性的动态信息，结合本单位工作实际，将历史经验的继承贯通于信息挖掘的全过程，从而彰显工会信息的价值。为此，基层工会信息人员在撰拟信息稿件时，应转变角色、换位思考、动态思维，通过对常规信息的整体挖潜和综合剖析，从中发现新的信息源和好的价值点，然后盘整出反映动态发展的精华信息。笔者曾将浙江万里学院工会2009年开展文体活动的信息加以系统梳理和盘整，撰写了两篇综合性动态信息《内拓载体健身心外延平台创和谐》和《疑神聚力谋发展固本强基惠民生》，将工会全年的动态发展状态展现在了人们眼前。

（二）结构线——做到灵心慧齿

工会信息的完成与传播要讲究立行立说，边做边播，做到“新”、“快”、“动”。所谓“新”，就是要求工会信息在内容上有创新、有新意、有新路，对阅者有启迪、有借鉴；所谓“快”，就是要求工会信息在时间上有速度、有效率、有节律，对阅者有新奇感、目击感；所谓“动”，就是要求工会信息在结构上不死板，有动感、有变化，有曲线，对阅者有新鲜感、有冲击力。为此，工会信息员在撰拟信息时，应走灵活化的结构线，使信息的外在表现形式和基本框架丰富多彩。在具体写作中，根据实际需要和信息内容，既可采用按事实发展时间顺序组织材料的叙述式结构写法，又可采用按信息重要性递减顺序安排信息事实的倒叙式结构写法，还可采用按事实内容平等地以条块模式安排材料的并列式结构写法，从而增强工会信息结构的动感。

（三）调研线——实现运筹帷幄

花卉纹样中的点线面的运用 篇5

教学目标：

1、领略自然中的美得形状与色彩，培养学生热爱自然，热爱生活的美好情感。在图案纹样的组织形式图案的设计中，让学生了解生活中处处有美，美的装点会让生活锦上添花。

2、了解图案的变形手法和图案纹样的构成方法。

技能目标：设计制作一件单独纹样的图案，掌握图案纹样的组织形式的表现方法。

教学重点：

图案的变形手法，图案纹样的二方连续纹样，了解其主要形式，并能独立设计。

教学难点：图案的构成方法、排列与设计。教学课时：2课时 教学过程：

《扮靓生活的花卉纹样》第一课时

预习案：

学生自己课前准备一些花卉图案的事物。课前预习教材，了解图案的变形手法和图案纹样的构成方法。课堂活动案：

一、导入阶段

教师：同学们，你们喜欢花吗？最喜欢哪种花？能为我们简单介绍一下吗？ 学生出示自带的花或者照片，并介绍该花的外形、色彩、特性等。品种繁多的花卉美化了我们的环境，还让世界变得五彩缤纷！我们爱花，因为它给我们芳香，我们爱花，因为它带给我们美丽！花会出现在花园里，花店里，还会出现在哪里呢？

结合课件出示带有花形图案的生活器皿、墙纸、地板、布料、服装等图片。学生欣赏后回答：花还会出现在我们的生活用品里。

二、发展阶段：花卉图案的装饰变形 仔细观察一下，这些美术作品里出现的花卉和生活中的花卉有什么不同？ 图案很简洁夸张 照片很真实很细致很有细节。图案的概念：图案是为了达到某种装饰目的，对实用物品的外观进行的装饰设计，它包括纹样设计，色彩设计和器形设计。思考：设计者把花放到物品上的时候，对花进行了怎样的加工？示例：荷花的图案设计（P21页）

三、教师介绍图案的装饰造型方法。学生尝试根据照片中的花卉原型，进行荷花图案的装饰造型。“省略”：也叫简化法。是对自然心态的简洁化，减去繁琐细节，以突出整体的特征与个性。“夸张”：是对自然形态的某些部分进行装饰变更，如使圆的更圆，方得更方，长的更长。。。“添加”：是运用附加组合的方式在图案中添加装饰，使其更加丰富、理想。

“分解”：是运用形与形之间的相互叠合，或是运用点、线、面对图案形象进行分割，以达到丰富与变化的装饰效果。

总结：这四种变化的根本是从“自然”形态到“图案”形态的变化。将自然的物体进行变化，可以突出主体，突出事物的特征，可以突破自然的束缚，使之更加理想化，可以使艺术更加多样。通常情况下，我们会将四种方法结合使用，设计的过程中如能增加点、线、面的运用，如线描法、块面法、线面结合法、黑白转化法、点缀法等，所设计的图案一定会更加丰富，更具有装饰性。

图案由自然形态变化而来，但不是自然原型的复制和再现，而是经过提炼和概括的形态。相比较自然原形，他的特征更加突出，更具装饰味。变化是图案设计的灵魂，是艺术的再创造，它源于生活，更高于生活。

四、深入阶段——图案的构成形式。变化过的图案，一般以单独纹样、连续纹样的形式形成纹样。单独纹样是相对独立、单独构成的图案纹样，包括自由纹样、适合纹样。

自由式单独纹样是没有边框限制的，适合式单独纹样是有边框限制的。单独纹样有对称式和均衡式两种手法。检测案：

一、实践和体验

根据菊花的造型，尝试用喜欢的方式，设计制作一幅成菊花装饰图案。

二、展示评价：学生优秀作品展出。

三、课堂小结：花卉图案可以抒发我们的感情，丰富人们的生活。一件物品有了花卉的装点，常常变得更加亲切可爱。教学反思 ：

《扮靓生活的花卉纹样》第二课时

预习案：

学生观察这些实物的图案相互讨论它们美在什么地方?学生回答都有美丽的花纹和图案。它们之间组织形式有什么不同？ 课堂活动案：

一、理解与探索

平面图案纹样的组织形式分为单独纹样和连续纹样两种。这两种纹样各有自己的组织形式和骨法，形成各种组合，这种不同的组合便是图案的构图。

二、平面图案纹样

（一）单独纹样

单独纹样是相对纹样而言的。它且有相对独立性，能单用于装饰。所以单独纹样要求纹样形象要完整。单独纹样有自由纹样、适合纹样、角隅纹样、填充纹样等几种形式。

1.自由纹样，是相对于程式严整的纹样而言。它不受外轮廓限制，自由处理外形而单独构成并应用于装饰。

2.适合纹样，图案适合于一定的轮廓线内而形成的纹样，如适合于方形、圆形、椭圆形、半圆形、三角形、菱形等几何形内；或花朵形，桃形，扇形、葫芦形等规整的自然形骨。而纹样形态正好与外轮廓相吻合。

3.角隅纹样，也称“角花”。指在带角的形状中或角隅部分装饰纹样，因纹样大多与“角隅”相适合，故又称角隅纹样。

4.角隅纹样即可单独一角构成，也可对角、四角或多角构成。其骨式也可分对称式和不对称式（自由式）两种。

5.填充纹样，指纹样组织虽受外轮廓限制，但又不完全适合的纹样。即适合轮廓内的某一空间，而其它部分作自由处理，有的也可突破部分边线以求丰富多样、生动活泼的效果。

（二）连续纹样

在进行了单独纹样的讲解之后，作连续图案的知识的学习，将单独纹样图形连续向左右、上下等方向作连续排列，使之成为长条形连续组织图案，连续纹样是相对于单独纹样而言。它是以专门设计的“单独纹（单位纹样）”按一定的格式，作有规律的重复排列，成为无限反复的纹样。连续纹样有二方连续和四方连续两类。A．二方连续纹样

指以一个单位纹沿上下或左右两个方向作有规律的连续反复排列。沿上下方向称纵式二方连续，沿左右方向称横式二方连续。

二方连续纹样多用于装饰器物的边缘而形成带状，故又称“带状纹样”或“边缘纹样”。

自由纹样 适合纹样 角隅纹样 填充纹样 二方连续 四方连续 单独纹样 连续纹样 利用纹样的反复节奏取得优美的韵律。另外，作首尾相接棑列的称“环状连续纹样”。

图案纹样的组织形式有以下八种主要形式

1．散点式，以一个或几个形象组成的单位纹，以此为基础进行连续棑列。是二方连续中最简单的一种。散点式给人端庄大方、简洁朴实之感，但处理不当易松散、呆滞、单调。

2．接圆式，也称连圆式，是散点式的进一步发展。它以圆形为骨架，作同样大小圆的排列；或作大圆、小圆的排列；或作半圆的排列；或作圆和半圆的间隔排列。要注意圆与圆相接要自然调和，防止由于相互套环刺出现紊乱。

3．垂直式，纹样的骨式为垂直排列，方向可向上、向下、或上下结合的垂直排列，也可在配置上作疏密变化。这种骨式有安定、肃穆之感。但需防止纹样松散而产生的孤立，缺乏连续感。

4．波线式，以波线为骨架，作一波线构成，亦可作双波线相重或相交构成。这种骨式构成较为活泼，运动感强。但需注意骨架的韵律不要中断，前后纹样要有连贯性。

5．折线式，以折线为骨架，其构成同波线式。这种骨式既具运动感，又刚劲有力。6．斜线式，以斜线为骨架，依据倾斜线或倾斜的区域划面，连接单位纹样进行倾斜式的连续排列。这种骨式运动感较强，富有变化。

7．回旋式，以旋涡线为骨架，进行单位纹的连续排列。这种骨式活泼、柔美，具有动感。二方连续纹样的特点是连续性强，有韵律感。单位纹不要过多或过于复杂，一个简单的单位纹，通过反复就会变得丰满，还可利用单位纹的方向变化，构成很多变化格式的连续纹样。B．四方连续

指一个单位纹沿上下左右四个方向作有规律的连续重复排列，并可无限扩展的纹样。四方连续可用于花布锦缎、壁纸、商品装潢等的设计。检测案：

一、总结图案纹样的二大类组织形式，它们分别有四种和八种主要形式。

二、作业

花卉纹样中的点线面的运用 篇6

1适用于城市建设的园林花卉的界定

应用到城市建设中的园林花卉，要具备基本的观赏价值，即草本植物的花朵或叶子可以为人们带来美感。例如，月季花、牡丹花、山茶花、樱花等都是典型的观花植物；吊篮、铁树等是观叶植物；仙人掌、光棍树等是观茎植物。植物种类繁多，但并不是全部都可以作为城市建设用的园林花卉。在张家港地区，比较常见的可以用来观赏，能给人们带来视觉美感的花卉有：樱花、桂花、紫薇、海棠、玉兰、腊梅、梅花、碧桃、茶花、牡丹、月季等。通常被用到现代化的城市建设中。

2园林花卉用于现代化城市建设中的必要性

2.1园林花卉有助于净化空气

园林花卉植物属于绿色植物，可以通过光合作用，吸收空气里的有害气体，比如二氧化碳、氯气、二氧化硫等，同时释放出氧气；还能大大减少空气中的悬浮颗粒、粉尘等，有效净化了空气；园林花卉有助于减少太阳辐射，植物的绿叶层可以减少太阳Y射线的辐射剂量，并可以有效降低太阳的辐射强度，同时吸收紫外线。这样使人们生活在一个安适的绿色环境中，减少太阳辐射对身体皮肤带来的伤害。园林花卉有助于减少噪音，改善噪音给人们带来的烦躁不安、疲劳、反应迟钝、工作效率低下等各种不适。园林花卉带给人们的视觉美感，可以让人们心旷神怡，心情舒畅，使人们来自各方面的压力得到释放，有助于人们的身体健康[1]。

2.2园林花卉的应用可以体现一个城市的文化含蕴

现在很多城市都有可以代表这座城市特征的一种或者几种花，被称之为市花。市花是当地人根据当地的地理条件、气候条件、自然环境、民俗民风、历史情况等为依据而选定出来的。市花代表了一个城市的文化特征。城市建设中以市花的象征意义为主体，和其他的植物花卉进行合理的配置，不但可以美化城市的形象，还能赋予这座城市浓郁的文化气息，同时也能满足人们精神文化方面的需要[2]。因此，张家港地区也可利用具有文化象征意义的花卉装饰整个城市，通过园林花卉的设计体现张家港独有的文化特色和含蕴，也使得该城市的现代化精神文明建设得以提升。

3园林花卉应用到城市现代化的建设中需要遵循的原则

3.1适用性

在园林花卉的运用过程中，要考虑到园林花卉的适用性原则。尽量选择一些投资少的景观去设计，以达到建设过程中经济上的节约。要根据当地的地理条件、气候条件，遵循自然规律，合理的规划园林花卉的格局；要根据花卉的生长条件因地制宜地选择适合本地生长的园林花卉；要结合周围的环境，合理地种植一些可以互补的植物，以达到美化环境的效果[3]。

3.2美观性

美观性从选择花卉种类和布局设计两方面来说。首先，并不是所有的花卉都可以用在城市建设的绿化建设中，园林花卉要选择具有观赏价值的物种，比如，张家港地区可以选择观赏价值非常高的月季花、牡丹花、山茶花等。从园林花卉的规划和布局上，精心设计。园林花卉体现的是一个城市的形象风貌，因此，园林花卉的设计不仅要和自然景观的发展相联系，又要联系到整体布局设计的美观。

3.3时代性

在设计园林花卉布局时，尽量避免走传统设计路线，要用最新的设计理念，与时代相结合。突显城市现代化和自然相融合的视觉效果，要不断开发新的园林花卉设计样板，创新花卉布局，或者引进一些其它地区的花卉物种，增添新鲜的元素，给人们呈现一种新颖的视觉效果[4]。3.4可持续性在城市建设中应用园林花卉，应以可持续性发展为原则，确保园林绿化的持久性。在土地规划利用上要有长远打算，进行科学合理地规划，以减少人力、财力以及花卉资源不必要的浪费。同时，在设计园林花卉的布局的同时，做到不破坏原有的生态环境，不以牺牲现有的环境资源为前提进行园林花卉布局的规划。

4园林花卉在现代化城市建设中的应用

4.1在城市街头小品中的应用

随着城市现代化建设进程不断加快，园林绿化建设的工作也在不断加强。在城市的街头、天桥、高架桥等地方，都添加了很多立体的花柱、花球等花卉装饰，形成一种立体景观带[5]。因此，张家港的城市建设设计中也可以应用园林花卉，可以在工业路和街头布置一些花箱，并种植一些八仙花、牡丹、月季等；可以在政府大门、公园大门、商场大门、车站等一些公共场所的大门两侧配置些花墙景观和花柱组合景观，以红色、粉色、紫色的月季和各种颜色的牡丹搭配出一条色带状的景观。

4.2在绿地中的应用

用园林花卉对绿地进行装饰，让绿地变得更加多姿多彩。张家港的绿地设计可以在绿地中进行花镜、花丛等形式的布置，通过花卉丰富的彩色和错落有致的形态，彰显一种自然美。例如，可以在分车带的绿地中种植一些八仙花、牡丹花。在公园的绿地、小区周边的绿地、城市街头的绿地等种植一些海棠花、樱花、桂花、梅花、碧桃，紫薇，同时种植一些茶花、牡丹花等。总体形成一个错落有致、丰富多彩、相互协调的景观，以提高人们视觉上的美感，让人们有一个舒适美丽的生活环境。

4.3在街道中的应用

街道的园林布置需要考虑到环境的因素，比如空气的污染、沙尘颗粒等；还要考虑到人们出行的便利程度和美观程度。很多城市在主干道旁边都会用一些花卉装饰，以达到美化街道的效果，同时多选择一些生命力比较强的植物，比如兰花、桂花等，既可以用来观赏又可以起到抗污染的效果[6]。因此，张家港的主街道旁也可以布置一些花箱，多组连接的花箱可以形成一道带状的景观。因为花箱要高出地面一部分，立体美感会更加突出。植物的搭配可以选择一些株型较矮的，比如铁树、山茶花等，这样就构成了一个很有趣味的装饰小品。

5结语

随着经济的不断发展，城市化进程不断加速。城市化给人们生活带来便利的同时，也给自然环境造成一定的破坏。随着人们生活水平的提高，人们开始对生活环境的要求不断增大，因此，城市绿化建设成为城市现代化建设的重要环节，而园林花卉是构成绿化建设的重要元素。将园林花卉科学、合理地应用到城市现代化建设中，不但为人们提供了一个健康、舒适的生活环境，美化了城市的形象，还有效的推动了城市的精神文明建设。

参考文献:

[1]吴兵.园林花卉的应用原则与研究[J].中国林副特产，2013(01)：10-11

[2]马菠.花卉在城市景观中的应用[J].新疆林业,2015(02):4-5

[3]刘畅.园林景观花卉园艺在现代城市建筑中的重要作用[J].现代园艺,2015(24):22-23

[5]程瑶.花卉在园林上的应用研究——以沈阳市为例[J].现代园艺,2014(12):12-13