9管理创新与领导艺术

2024-06-20

9管理创新与领导艺术(精选8篇)

9管理创新与领导艺术 篇1

2011年漳州职业技术学院

新生注册须知

我校新生定于9 月3日—4日报到注册(经济管理系、应用外国语系、人文社科与艺术类、食品与生物工程系、旅游与酒店管理系新生3日报到;机械与自动化工程系、计算机工程系、电子工程系、建筑工程系新生4日报到)。因故不能准时到校注册,应在9月12日下午5点之前到学校报到,否则取消报到资格。现将有关注意事项通知如下:

一、注册时须交我校签发的录取通知书,须带身份证、学生档案,党、团员应带党、团组织关系。

二、我校招收的学生是国家任务生,根据《福建省普通高等学校和中等职业学校学生户口管理办法》,本省生源的学生,一律不再办理户口迁移手续,省外学生,入学时由学生根据自己的意愿办理或不办理户口迁移手续。

三、注册时应交近照5 张(一寸、正面、半身、免冠、黑白彩色均可),背面写上名字。

四、为避免学生因家庭经济困难而辍学,学院采取了一系列措施,努力完善和规范 “以勤工助学为主导、贷款为主体,奖、助、贷、补、减免缓”五位一体联动助学工作体系。学生在申请家庭经济困难认定时,必须提交家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门加盖公章予以确认的《高等学校学生及家庭情况调查表》,证明自己的家庭经济状况。具体内容及相关表格可登录全国学生资助管理中心网站http://查阅、下载。详情咨询电话:(0596)2660042

五、新生入学缴费事项具体详情可见《漳州职业技术学院2011级新生入学缴费须知》。

六、学校大力倡导“双证书”教育,强化对学生的职业技能培训,建立国家职业技能鉴定站,注册成立漳州职业技术学院汽车驾驶员教练所,欢迎同学们踊跃报名参加汽车培训,培训费用自理,学生给予适当的价格优惠。联系电话:(0596)2660159。

七、联系方式:(区号为0596)

财务科:2660658建筑工程系:2660077机械与自动化工程系:2660083电子工程系:2660072

食品与生物工程系:2660075计算机工程系:2660081人文社科与艺术系:2660079经济管理系:2660073应用外国语系:2660085旅游与酒店管理系:2660419

学校地址:福建省漳州市胜利西路马鞍山1号(胜利西路闽南日报社北拐); 邮编:363000

注:

1、学校在开学报到时间将在漳州火车站(进站时段)及汽车站设有新生接待处,并有学校校车接送,也可乘坐11、25路公交车直达我校;从汽车站打的大约10元左右,从漳州火车站东站(原郭坑站)打的大约25元左右。

2、棉被、蚊帐等日用品自带。

漳州职业技术学院二○一一年八月

9管理创新与领导艺术 篇2

一、台湾“艺术与人文”课程设置与教材概况

在台湾, “艺术与人文”课程大多从小学三年级到初中三年级 (3-9) 开设, 共14个学期, 每学期教材一册, 共14册。就中学阶段 (6、7、8) 三个年级的情况看, 7、8年级每册教材各设计4个单元, 9年级在设置三个主要单元后, 提供一个自学单元, 是为“3+1”模式, 这一模式使9年级的教学时间更有弹性。课程的授课时间安排16周, 每周三个课时, 共48课时。剩余4周时间, 用于校本“艺术与人文”课程学习。

从“艺术与人文”教材编写的体例上看, 的确是通过介绍艺术而体现人文。教材以人、自然、社会、文化的互动为主题, 统合了视觉艺术、音乐、表现艺术的诸多学习内容, 特别是对音乐、美术、戏剧之间的关联艺术进行了详细介绍, 在强化人文素养方面进行了有效探索, 为达到“人文”教育的目的, 编者“希望带领学生留意观察生活情境, 以艺术的途径表达自己的感受并且加深对文化的理解与关怀”, 并“重视引导学生主动接近艺术, 培养对艺术的兴趣, 注重引导学生多方搜集资讯, 建立自己的艺术档案, 并扩充学生的美感经验, 提高艺术欣赏的能力”。这就回答了艺术与人文的关系问题, 回答了为什么要进行艺术教育的问题, 那就是, 通过艺术教育, 提升人文修养, 提高生活底蕴, 为激发艺术修养, 塑造具有文明素养的人而施加影响, 施以教育。

二、台湾“艺术与人文”教材例析

以台湾9年级 (中学三上) 第五册“艺术与人文”教材为例, 该教材设置四大板块, 分别如下。

一是名画的飨宴。本章包括三个单元, “名画动起来” (指一幅情景交融的绘画可以成为戏剧创作的来源, 绘画的构图可以影响舞台构图等) 、“悠游名画名曲间” (指作曲家和画家相互影响, 作曲家受到名画的触动, 画家受到名曲的影响藉而创作出名著的故事) 、“名画变装秀” (指艺术家运用新的创意, 使名画呈现出多元化的样貌, 使之在艺术和商业等领域展现新的特殊作用) 。

二是艺蕴深情。通过对古今艺术名作的赏析, 体会爱情的酸甜苦辣, 学习以健康的心态面对爱情。本章包括三个单元, “真情图谱” (介绍艺术家对人世间种种情爱的艺术表达, 并特别介绍了结婚喜帖、祝福卡的设计与礼品的包装) 、“爱情罗盘” (主要介绍反映爱情主题的名曲、著名电影, 并进行习唱、观看) 、“见证爱情的戏剧” (介绍西方带有典范性的爱情主题喜剧与悲剧, 如《仲夏夜之梦》、《罗密欧与朱丽叶》等, 介绍中国传统戏剧中的名篇, 如《梁山伯与祝英台》、《牡丹亭》等) 。

三是人神之间。主要介绍宗教艺术和其中蕴含的不同信仰的精神。本章包括三个单元, “永恒的追寻” (追寻各种艺术形式产生的缘由, 传达艺术源自各种信仰活动与思想表现的艺术观念, 重点介绍主要的宗教艺术形式) 、“倾听心灵的声音” (立足于不同形式和主题的音乐作品的介绍, 传递音乐作品带给欣赏者的不同的心灵启迪) 、“影剧世界中的人与神” (介绍戏剧的起源、演变, 戏剧中反应的人神关系等) 。

四是艺术潜望镜。此为自学单元, 是要求学生以自学的方式, 系统的认识视觉艺术、音乐和表演艺术的本质, 增进欣赏的能力。在视觉艺术方面, 主要强化对绘画等作品的鉴赏方法, 包括欣赏的态度、要点与基本方法。音乐方面, 主要透过对巴赫、韩德尔、海顿、莫扎特、贝多芬等作品的介绍, 进一步了解巴洛克、古典时期的音乐特色。表演艺术方面, 主要讨论戏剧类型、表现方式和正确的欣赏方式。此单元的目的是让学生在欣赏艺术作品时, 不仅仅是看看“热闹”, 而是要看出“门道”, 换言之, 就是教材一贯的编写目的之一, 从而获得相关“人文素养”。

三、台湾“艺术与人文”教材特色分析

纵观台湾康轩文教事业股份有限公司出版的“艺术与人文”课程教材, 其体现了不同于大陆教材编写的鲜明特色, 对我们进行教材编撰和课程教学带来许多有益的启发。

1.对艺术形式进行统合, 涉及面广, 信息量大

教材涉及美术、音乐、社会和文化的多个方面, 编者对其进行了符合逻辑的有机统一, 这个基本逻辑就是各种艺术形式之间的相互联系。这一模式符合艺术形式之间相互影响、相互转化的客观规律。我们看到, 教材的知识点是统合中的复合型知识, 绘画可以衍生出戏剧, 绘画可以延申到广告作品, 绘画可以产生音乐作品。例如教材中介绍, 1984年美国百老汇首演的二幕音乐剧《星期天与乔治同游公园》, 就取材于印象派画家秀拉的画作《大杰特岛的星期日下午》, 教材介绍了音乐剧如何把原画作构图的形式、景色的搭配、人物的穿着打扮与仪态惟妙惟肖地呈现在舞台上。这些知识涉及古今中外, 涉及多种艺术形式, 对以学生为主体的读者是一个很好的教育和启蒙。

就教材的信息量看, 由于涉及的艺术形式丰富, 毫无疑问, 这套教材的信息量是比较大的, 它跨越古今, 涉及中外, 绘画、戏剧、雕塑、舞蹈、作曲、器乐, 各种艺术流派, 不一而足。例如“名画变装秀”单元的“以古创新多新意”知识点, 涉及梵高 (原文作梵谷) 的油画《向日葵》、活跃于当代欧美艺坛的日本艺术家森村泰昌的油画《仿梵高向日葵》, 涉及公元前130年的《米洛的维纳斯》、达利作为超形式主义大师的《有抽屉的米洛维纳斯》、波提切利的《维纳斯的诞生》和英国绘本画家安东尼·布朗的《威利的画》等, 虽然相关内容仅占三页篇幅, 但大大小小的著名绘画作品呈现了11幅之多, 其所提供的喜闻乐见的信息量是比较丰富的。

2.时时刻刻贯穿人文理念, 重视潜移默化中的 艺术育人

艺术教育的终极目的是什么?毫无疑问, 就是培养人文精神, 就是要在对艺术形式有所理解的基础上, 让学生喜欢相关艺术形式, 甚至参与相关艺术的创作, 最终形成对各种艺术形式的理解、把握, 理解基本的艺术作品, 掌握正确的艺术欣赏技巧, 受到艺术作品的熏陶, 成为懂人文、有修养的个体, 也就是受到教益, 成为一个文明的人。

这一特点在“艺术与人文”教材中表现得特别鲜明。例如教材第二单元的“艺蕴深情”一节, 在介绍“真情图谱”知识点时, 开篇呈现:“爱情是最动人心弦的, 从年少懵懵懂懂的初恋, 到相互许下诺言, 成就一段美满的姻缘, 是每个人的期待;然而, 月有阴晴圆缺, 人有悲欢离合, 感情世界的变迁与悲剧, 往往也让人痛不欲生。不论是缠绵悱恻的恋曲或是凄凉悲伤的爱情, 艺术家以其敏锐的心思、高超的技巧, 将人世间种种的情爱, 以各种方式一一呈现在我们眼前。”[1]这样的开篇, 真诚而流畅, 如涓涓细流纸面流淌, 让学生不知不觉中受到引导和教育。编者还有意识地引导学生掌握传达感情的设计表现, 教会学生制作个性化的结婚喜帖 (请柬) 、祝福卡, 学会不同礼品的包装, 在强调艺术性的同时, 强调实用性, 必要而有益。又如, 在自学单元“艺术潜望镜”的“艺术鉴赏的要点”一节, 编者结合三幅油画, 进行了细致入微的针对性分析, 教会学生基本知识;到了“鉴赏艺术品的方法”一节, 则结合毕加索《格尔尼卡》画作的细部特征, 进行了代表性分析, 把艺术品鉴赏的描述、分析、诠释、判断四个方法完整地呈献给学生, 使他们受到启发与引导。

3.给学生充足的思考和领悟空间, 具有强烈的 问题意识

教材对知识的呈现不是填鸭式的被动呈现, 而是以丰富多彩、富于变化的形式展示给学生, 特别是编者在每一个知识点都要提出值得思考的问题, 引导学生的理性思考。例如教材第17页, 编者选用了法国画家勒泽的作品《闲暇》, 提出了如下问题: “他们是一家人吗?彼此的关系如何?时间、地点又是什么?打算到哪里去?脚踏车、花、纸条又透露了哪些讯息?”由一幅画而提出五问, 加深学生的印象, 促进学生思考并解决问题。又如, 教材第136页, 编者选用了台湾艺术家朱铭的雕塑作品《人间系列—绅士》, 笔者提出了这样的问题:“这件作品是以什么媒材及形式完成的?作品中这些绅士们, 穿着正式而体面, 还披上了厚重的外衣, 他们是如何被摆放在一起?也许天气不好, 他们都打着伞, 而他们也没有交集, 彼此之间谈论些什么?整体的气氛感觉如何?在城市中这样的一群人代表什么意义?上班族都会生活面临了哪些问题?除此之外, 还想到了什么?”连发六问, 是提问, 更是对学生层层深入地思考的引导。这种强烈的问题意识, 使得学习知识的过程成为了积极思考的过程, 成为了学生逐步受到感染的过程。

这种强烈的问题意识当然也存在于每一单元最后的“非常有‘艺’思”, 对整个单元提出需要解答的问题, 而这些问题, 大都是需要学生搜集资料, 进行综合思考并动手动笔才能完成。

4.教材编写形式活泼, 多途径呈现知识、引导思 考

台湾“艺术与人文”课程教材除上文提及的图文并茂、内容信息量很大外, 在具体知识的建构与学习引导上, 也有独特之处, 编者设计了不同形式的延伸资料框, 主要形式有:

一是“艺术家专栏”。介绍艺术家的小传及轶事, 帮助学生进一步认识艺术家。例如教材对贝多芬、李叔同 (弘一法师) 的介绍等。二是“威力大补贴”。让学生获得与学习主题相关的资料, 增进对相关学习内容的认识。例如教材对文艺复兴的介绍, 对桃花源故事出处的介绍等。三是“我的艺术档案”。提醒学生记录学习心得和制作作品, 累积自己的艺术档案。四是“通关密语”。主要针对一些新学习的专有名词加以说明, 帮助学生累积对专门语汇的了解与运用能力。例如教材对“戏中戏”、“吴哥窟”、“般若波罗密多”、“杂剧十二科”的介绍等。五是“小叮咛”。随时提醒学生学习过程中需要注意的 要点, 让学生印象深刻, 专心学习。例如关于戏剧排练, 编者的叮咛是, “排练的场地要尽量和演出的场地大小相同, 做好标志, 以便排练。排演过程, 演员可以提供意见, 一旦排定, 就不可私自更改。”六是“动动脑, 想想看”。通过即时的问题提问, 引发学生动脑思考和动手实践, 借而获得更多新发现。例如, 在介绍达涅昂·布维贺的作品《摄影师家中的婚礼》时, 编者提出的“你能试着从《摄影师家中的婚礼》画作中猜猜看, 这些人物和新郎、新娘的关系吗?他们的耳语内容又是什么?”

知识传输的形式活泼多样, 分类清楚, 适合中小学生特点, 易于他们对相关知识的接受理解。

概而言之, 在新课程标准颁布并实施的背景下, 如何完成好音乐、美术、戏剧、书法等相关艺术教育任务, 台湾版“艺术与人文”课程教材给了我们有益的启发, 它所具有的鲜明特点, 如相关课程的开设、教材对各种艺术形式的有机统一的概括性介绍、对艺术知识的人文化关照、对具体问题的科学提出等, 都值得我们借鉴思考, 以促进我们增强中小学生的人文素养, 促进人才培养质量的提高。

摘要:台湾艺术与人文课程从小学三年级到初中三年级开设, 教材通过介绍艺术而体现人文, 具有鲜明的特色。主要是对艺术形式进行统合, 涉及面广, 信息量大;时时刻刻贯穿人文理念, 重视潜移默化中的艺术育人;给学生充足的思考和领悟空间, 具有强烈的问题意识;教材编写形式活泼, 多途径呈现知识、引导学生思考。

关键词:台湾,艺术与人文,教材

参考文献

9管理创新与领导艺术 篇3

张新建在致辞中认为,我国文化市场还是一个刚刚兴起的朝阳产业,法规建设、管理机制、行业自律、市场运作等方面还不成熟,文化市场中的知识产权保护问题、消费者权益保护问题、企业公平竞争等等问题依然存在,制约了我国文化市场的健康发展。在这种情况下,文化部一方面出台政策,鼓励和支持非公有制文化企业的发展,调整文化市场产业结构,优化市场资源配置,为文化市场发展提供有利的政策环境,另一方面充分发挥政府的市场引导作用,为文化企业推广、交流搭建桥梁。如文化部主办的中国国际网络文化博览会、中国国际音像博览会以及中国艺术产业论坛等等,都已经成为国际知名的品牌展会。举办展会活动是政府部门向社会推介文化品牌企业,扶植中国文化企业参与国际竞争,扩大中国文化及其产品的国际市场占有率,繁荣文化市场的重要举措。长期以来,我国艺术品的经济价值一直徘徊在低谷,这与中华民族五千年的历史文明深厚积淀是极其不符的。随着国家经济建设实力的增强,中国艺术品市场开始出现蓬勃发展的势头,中国艺术品的经济价值也得到了迅速提升。特别是近几年,在股票、房地产等投资热后,中国艺术品投资和收藏热更是再掀狂潮,画廊、拍卖会、博览会都出现了购销两旺的局面。但是艺术品市场中造假、售假问题仍然比较突出,市场秩序比较混乱,影响了消费者的投资和收藏信心。文化部主办此次中国国际艺术品投资与收藏博览会暨第六届中国艺术产业论坛,目的即在于引导市场健康发展、规范市场秩序,推广诚信经营。

谈到此次博览会为何选择“投资与收藏”为主题的原因时,张新建表示,当前人民群众艺术欣赏需求的增加、中国美术品收藏群体的壮大和中国艺术品市场营销渠道的不断成熟已经奠定了博览会的受众基础、消费基础和招商基础。举办博览会是要整合市场资源,为公众提供一个可信赖的接触、欣赏、购买、收藏美术品的环境,同时集中展示我国艺术品企业的实力和水平,建立我国艺术企业的品牌形象。

据承办方负责人透露,由于艺术品市场发展日趋成熟稳定,应运而生的展会经济越发火爆,仅2006年一年,北京将要举办的大型艺术品类展会就有五家之多。加之形形色色的画廊展、收藏展等等,更是数不胜数。面对展会热潮,中国国际艺术品投资收藏博览会如何有别于其他艺术品展会,真正办成高品位、有特色的展会,是组委会最为关心的问题。让最多的买家、藏家参会参展将是本次博览会得以成功举办的一个关键所在。本次博览会展场共分成三大展区,包括国际艺术学院/全国画院/职业艺术家展区、国际画廊/拍卖公司/艺术收藏机构展区、中国传统艺术品专项展区。进驻展场的所有展品,都要经过组委会艺术评审委员会审核批准,以保证展会展品的真实性和高水准。同期还将进行最具投资潜质优秀艺术家“提名奖”的评选活动,由画廊投资人、主办单位专家、行业协会机构的专家和学者对参选艺术家及作品进行评审,鼓励优秀的中青年艺术家脱颖而出。众多美术馆、博物馆、画院、艺术机构还将组织资金,在本届展会上开展联合收藏活动。

9大领导力 篇4

很多人认为从书本上、课堂上学习才是学习,学习的概念和形式在头脑里根深蒂固。教练看来这只是学习的一种,是向外学习,学习他人;还有一种向内学习,学习自己,学习自己身心中没有发现的东西。九点领导力就是一种向内学习的东西,不能只停留在字面上,必须“吾日三省吾身”。

1、激情:

激情是具有很强的感染力。书上有一句话非常好:“激情的出发点 是自己有选择,激情的外在表现是活出真我。”很多人的人生是有目标的,但他们还是不快乐。他们经常想的是:我的企业达到了什么样的标准后我会轻松一些。我中了500万后我会很幸福。往往认为我得到了什么之后才会成为怎样的人。越是这样想越觉得压力大。其实不妨倒过来想想,我成为一个快乐、幸福的人后,我会赚500W,我的企业会做到多大。这样来想,压力立刻变成了动力。这就是机器的出发点。很多人认为活出真我很简单,有人喜欢喝酒,喝醉后想说什么就说什么,没有了原来的顾虑,会出了“真我”。生活中很多人都在演着“样板戏”,而且还在寻找着真我是什么样的?活出真我是一种真实的状态,出生不久的孩子想哭就哭,想笑就笑。因为那是他们想要的,所以他们真实的表现,毫不遮掩。没有人会嘲笑孩子,相反还会夸他们可爱。所以,时刻表达真实自己的人才能时刻保持激情。

2、承诺:

承诺就是说到做到,说了不去做的是空话。有多少时候我们是在说空话,而不是在承诺!承诺的几个可心点:自律、诚信、聚焦(也就是专注)。承诺后不可能时刻有人监视你,多数时候我们应该记得告诉自己:“我要完成承诺。”谎言骗得了别人,骗不了自己。有再一再二,没有再三再四。当三番五次的说谎后,说谎会变成一种习惯。你以为能骗得了人,其实,你的眼神、手势已经告诉了对方:“我在说谎。”承诺还有一个敌人是干扰,不排除干扰,干扰就会排除承诺。有人会说他完成了80%的承诺,完成了就是100%,没有完成就是没有,承诺就是100%,否则就不叫承诺。承诺也是一种自愿的行为,没有人强迫你,除非你自愿。如果不愿意承诺完全可以拒绝,千万不要自欺欺人。

3、负责任:

当出现问题的时候,我们大都在说:XXX应该对此事负责,不容对方有丝毫反驳。人们总是拼命的证明自己是对的,对方是错的。完全把自己放在了一个受害者的位置,其实责任终究还是要负的,当我们不愿意为这件事负责任的时候,必然得为这件事情的后果负责任,不管你愿不愿意结果总会来的。

4、欣赏:

欣赏包含三个要素:爱、珍惜、接纳。爱不是喜欢,喜欢有理由,爱没有理由。爱是无私的,包容一切。爱来源于我们的内心,爱是我们固有的本性。人们对爱有两种误解:把爱自己当作爱别人。经常有父母说很爱自己的孩子,为付出了很多,孩子却不听话,气他。其实这时候所说的爱是强加给对方的,爱的方式很多,不管哪种方法,前提有一个是对方需要,而不是我们需要,不要把爱自己当成爱别人。爱是付出,是给予,当有人失恋或情侣离开后,总是会想:我这么爱他,没有了他,我不活了,活着有什么意思。这是一种消极的依赖,真正的爱是自由的选择,给自己自由,也给对方自由。欣赏是珍惜你所拥有的,珍惜你看到的。而不是判断对错。珍惜别人才能够欣赏别人,珍惜是欣赏的起点。欣赏的东西不一定是因为他完美,而是发现了他的美,维纳斯缺少胳臂,我们却认为他是完美的。欣赏不是争辩,而是接纳,接纳后去发现别人的优点,加以赞许,接纳是不经意之间的,是发自内心的。欣赏也不是对对方的不足之处视而不见,而是看到了对方成长后的结果。

5、付出:

付出有一个想对应的词“索取”,有些人付出的出发点就是为了索取。付出是一种为对方考虑的心态,是开放的。索取是种事事为自己的封闭状态。有些人付出的时候考虑的是:我能不能得到?我能得到什么?我能得到多少?当这种意念出现的时候,扶持已经变成了索取。人无论干什么,都有他的目的性。达到目的的方式有两种:一种是依靠自私的方法得到,不择手段。一种是凭借无私的付出去成全别人,利人利己。尽管最终得到的一样,可过程不一样,给人的感觉也不一样。付出是自愿和主动的,付出的人是快乐的。把焦点放在对方身上,想对方的好,每当对方有进步的时候,付出的人喜不自禁。

6、信任:

信任其实是源自我们自己,信任的前提是自信,连自己都不相信的人让他去相信别人是多么荒谬的事情。信任基于两点,意愿和能力。当对方的意愿度越高的时候我们越信任他。这在拓展训练项目“背摔”里能够很好的表现出来。当底下保护的“人床”老是嘻嘻哈哈、无所事事或者是一群十一、二岁的孩子时,谁还敢往后倒?也许我们真的被骗过,但是被骗了定单我们就不做生意了吗?被骗了感情我们就永远不相信爱情了吗?就像从背摔台上倒下后一样,你躺在人床上只有一个感觉“舒服”。

7、共赢:

很多人都玩过红黑游戏,我也从网上看了许多的关于玩红黑游戏的的感想。为什么在我们的观念里有对就有错,有赢就有输,有胜就有败。成功后就必须要“万骨枯”吗?那么这样就算你赢了又怎么样?共赢是众乐乐的气度,天人合一的胸怀。领导者把“蛋糕”做大了,让别人和社会都赢了,他也获得了更大的利益。共赢的内在是尊重,尊重他人,就不会强迫他人,尊重自己就不会把自己变成依附者。体谅是承认人的差别,站在对方的角度多为对方着想,共赢的心态必须有体谅的表现,共赢只有一个目标:“做大蛋糕!”

8、感召:

感召是激发他人的理想,从而自愿的采取行动。古往今来,每一位扬名历史的人物都是优秀的感召者。

人生就是一场感召的游戏,我们上大学是因为被社会、父母、老师感召;我们追求成功,是被已经成功的人感召。感召不是依靠权利,而是通过理想的感召让对方看到可能性,看到希望。感召的形式有两种:激发他人的理想,从而自愿的追求这个理想。感召者有远大的理想,感召更多有这样理想的人为之奋斗。

感召的起点就是坚信你的理想,当一个人相信他的理想后,然后有激情,然后承诺于自己的理想。采取负责任的态度,欣赏身边的一切,不断付出,信任周围的人,有共赢的心态,从而更有激情的感召更多的人加入。

9、可能性:

艺术系9月份督导工作总结 篇5

一、听课工作

本月是开学第一个月,本人对艺术系的专兼职教师进行了重点教学检查。尤其兼职老师和新老师的课程,在听课过程中各位老师对工作负责的态度认真,授课方法得当,授课技巧各有独特之处。

优点:教师上课认真,检查教学大纲,课件,考勤表、教案等都准备充分,上课亮点多,每个老师都有自己独特的魅力吸引学生听讲,讲解层次分明,重点突出,能很好的引导学生,课堂氛围轻松愉悦。

不足:

1.个别学生旷课严重。电脑设备有待更新。

2.教学设备跟新不及时。教师电脑没有网线,影响办公。3.教室里的麦克风多有损坏。

4.由于学生的增加,教室明显不够用,缺少专业画室,音乐表演专业也没有自己的教室。

5.停电问题经常发生。

6.外聘教师难于管理,请假事情经常发生,尤其是对新生,影响教学秩序。

一、艺术系本学期班干部座谈会顺利召开

2017年9月,在郑州信息工程职业学院各级领导部门的指导下,根据系部实际情况,艺术系全体教师在2号教学楼505会议室顺利召开2017-2018学年上学期第一次教师座谈会议。系领导马晓娜、阴哲及艺术系教师参加会议。

座谈会在激烈而又和谐的讨论中进入了高潮,参会的教师分别在教学理论实践、教学管理等方面发表了自己的意见和见解。艺术系本学期新增多名年轻教师,也给系部团队带来新的活力,艺术系在全体教师的共同努力下,一定会发展的更加美好。

二、艺术系教师参加学校教师节表彰大会

9月7日上午8时,我系教师参加学校2017-2018学年工作大会,会议由副校长陈鸿彬教授主持。

常务副书记王伟超同志宣读了2016-2017学年受表彰的教职工名单。校领导为我系优秀教师、教学能手颁发了荣誉证书。

校党委书记、校长陶保富博士做了学年工作报告,主要对2016-2017学年的全面工作进行了总结,深入贯彻落实党的十八大、十八届历次全会精神和总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“十三五”规划提出的目标和任务,落实学年工作要点,以办人民满意的现代职业教育为宗旨,坚持以教学为中心,以育人为根本,以培养应用型人才为目标,锐意改革、开拓创新,努力提高人才培养质量。

三、艺术系教师参加校暑假省培、挂职锻炼交流会

我系老师参加由教务处组织的暑假省培、挂职锻炼交流会,其中艺术系老师郭甲润、张许乐、李安琴、郭曼老师分别上台演讲发言。

护理管理者的素质与领导艺术 篇6

关键词:护理管理者,素质,领导艺术

医院是精神文明的一个窗口, 而护理工作又是医院的窗口, 护理管理是医院管理的重要组成部分, 其目的在于通过护理管理提高医疗服务质量, 从而更好地保护和增进人民的健康。因此, 护理管理者的素质高低直接影响着医院的管理水平, 护理管理是护理科学、护理技术与管理艺术的综合集成, 是运用管理原理和原则研究护理工作的特点和规律, 通过对护理工作的计划、组织、协调和控制, 达到激发护理人员、控制护理系统、优化护理效应三个方面的统一, 保证和提高护理工作质量, 为社会提供优质的、全方位的护理服务的活动过程。因此, 护理管理者的素质高低直接影响着医院的管理水平[1]。

1 护理管理者的素质

1.1 组织管理

建立健全护理管理体制, 护理管理是整个医院管理中十分重要的工作, 护理工作的好坏是反映整个医院管理水平高低的一个不可忽视的重要组成部分, 正常情况下, 护理指挥系统必须保持护理工作的惯性运行, 特别情况下, 指挥调度必须依照变化的客观需要采取措施调动人力、物力和设备调整运行状态, 解决实际问题[2], 以适应患者对护理工作的要求。

1.2 建立制度及操作规程

要建立有效的规章制度是维护医院正常工作秩序的保证, 也是检查与处理各项工作的依据, 是提高质量和消减差错事故的措施。制订操作规程, 如基础护理技术操作和专科护理技术操作规程、疾病护理常规、制订新业务、新技术标准、防止医院交叉感染管理措施等, 以达到工作规范化、管理制度化的要求。

1.3 人才培养与护理质量管理

提高医院护理质量, 其中关键一环就是注重人才培养和使用, 有计划、有针对性地培养各级护理人才, 医院护理质量的高低是衡量一个医院业务水平的重要标志, 在医院实施全面质量管理中, 抓好护理质量管理, 保证最终最优的护理工作质量, 是提高整个医院医疗水平的重要一环[3]。

1.4 护理管理者与各部门协助工作

护理管理除将护理系统内的纵向关系协调好、各级护理人员层层把关负责做好工作外, 与临床科室、行政科室、后勤等部门的横向协调工作也很重要, 搞好相互配合才能为患者提供优质服务。

1.5 护理科研管理

建立有效的激励机制, 激励机制是促进护理科研开展的驱动力, 提高护理人员参与科研的积极性和主动性, 活跃学术气氛, 营造良好的科研环境, 必须建立有效的激励机制, 使护理人员认识到护理研究工作是高层次的实践活动, 是护理学科发展的动力。

随着医学模式的转变, 新业务、新技术、新成就不断涌现, 大量边缘学科的渗透和引进, 为护理科研提供了广泛课题, 开拓了各种途径, 护理管理者在长期的实践工作中不断积累总结经验, 充分认识护理管理的重要性、迫切性, 勇于克服种种困难, 积极学习现代化、科学化管理知识, 研究管理理论新动向, 接受新事物, 提高管理水平。

护理管理者要首先更新自身的知识结构, 在开展护理科研方面起带头作用, 通过自身的典范作用与人格魅力等非权利因素影响各级护理人员, 充分调动他们参与科研和撰写护理论文的积极性, 激发他们开展护理科研的热情, 从而提高护理科研水平。

1.6 病房管理

病房管理是医院管理的重要组成部分, 是一项科学、细致、复杂的工作, 它不仅有业务技术问题, 也有行政管理工作。病房管理的目的在于保证医、护、教研任务的顺利完成, 为此, 必须要达到组织安排科学化、工作秩序化、陈设规格化, 努力为患者创造一个整齐、清洁、安静、舒适的治疗休养环境, 以利于患者早日康复[4]。

1.7 伦理道德

首先要热爱护理专业, 有强烈的职业自豪感, 搞好护理管理, 树立全局观念, 调动积极因素, 注意整体效益的现代化医学管理能力, 要求管理系统必须形成配套的综合性的、能够发挥群体结构的职能指挥系统, 努力完善自己, 以提高管理水平。

2 护理管理者的领导艺术

具有现代化的管理意识和现代化的管理技术, 要科学管理, 敢于管理, 善于管理, 运用计划、组织、指挥、协调控制好活动, 以提高护理工作效率, 从而提高护理质量、管理水平。优秀的领导者重视的不是实施权力的影响, 而在于非权力影响, 领导者的模范行动、知识、品德、才能、修养以及严于律己、谦虚谨慎的工作作风, 对下属来说更具有吸引力, 它会形成一种凝聚力和向心力, 是一种无声的命令, 它对于调动各级护理人员贯彻实施组织目标和个人目标的热情、提高工作效率、进行创造性的工作都将产生诱导、激励作用。领导者的威信与下属的拥护程度领导艺术密切相关, 领导的艺术性来源于自身修养, 主要包括对重大问题的决策艺术、对突发事件的处理艺术、语言交流艺术等。

擅于运用激励是一种领导艺术, 激励是指管理者运用各种管理手段, 激发被管理者的需求与动机, 诱导其行为, 使其发挥内在的潜力, 自觉自愿地为实现组织目标而努力的过程。管理者只是自己埋头苦干是不行的, 一个人的力量是有限的, 一根绳子再结实也容易折断, 只有几根同样的绳子捆在一起才不容易折断, 希望每位护理管理者都做有心人, 以推动护理事业的蓬勃发展。

参考文献

[1]窦春侠.现代护理管理者的能力培养[J].中国中医药现代远程教育, 2010, 8 (5) :413.

[2]王巧丽, 王翠肖.护士长应具备的素质及护理管理能力[J].中国现代药物应用, 2010, 4 (2) :238-239.

[3]朱慧颖.新时期基层医院护理管理者素质的思考[J].慢性病学杂志, 2010, 12 (3) :282-283.

黄梅戏艺术节9月6日开幕等 篇7

湖北省第六届黄梅戏艺术节暨黄冈地方戏曲新作展演,将于9月6日至17日在武穴举行。将有来自省内外的15台新创作剧目参加汇演,参赛参演单位均超过前五届。

今年6月,黄梅戏也被列入国家级非物质文化遗产名录。目前我国地方戏曲特别是小的地方剧种,存在“失血”问题,节庆活动给人以繁荣印象,“过日子”恐怕还要解决“失血”。

上海大剧院演出季剧目吸引人

8月31日,上海大剧院公布2007至2008年度演出季剧目。演出季以成就古典、引领时尚为主题,共有100台、400多场不同风格、不同样式的演出。艾森巴赫指挥的法国巴黎管弦乐团、祖宾·梅塔携手以色列爱乐乐团、年近80岁的指挥大师洛林·马泽尔带领的纽约爱乐乐团将从10月陆续亮相。此外,谭盾的有机音乐《水乐纸乐》、小提琴女神索菲·穆特、大提琴家米沙·麦斯基等也将登台。

“敢为市场先”的上海大剧院,总能令人刮目。多台精彩的演出以及艺术市场竞争良性循环的最大受益者非观众莫属。

山东省第一家古典音乐推广基地建立

山东省第一家古典音乐推广基地日前在济南成立,该基地现拥有3000多张古典音乐原版唱片,200余张世界各地古典音乐现场音乐会DVD,央视制作的《感受交响乐》52集VCD,另外还包括5000多册图书等。

虽然“古典音乐推广基地”属于沙龙性质,但其提供的邀请有关专家、学者举办音乐讲座,尤其是为音乐爱好者代办音乐刊物的订阅、唱片的邮购与收集、资料信息的整理及传递等细致的系统工作却是当前广大音乐爱好者极缺的。

江苏成立股份制乐团

8月31日,江苏省演艺集团旗下首个股份制表演团体飞扬乐团正式成立。乐团主要从事流行音乐演出和创作活动,集创作、演奏、演唱于一身,目前乐团有成员5人,均毕业于南京艺术学院,平均年龄24岁。乐团以股份制形式成立,演艺集团是大股东,每个成员都占有一定的股份。

飞扬乐团的成立采取股份制走的是一条新路,这一尝试将为多年事业体制的文艺院团带来可贵的经验。

艺术团个人工作计划(精选9篇) 篇8

新的学年艺术团将继续秉承我团严谨、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。努力丰富同学们的课余文化生活,为广大同学提供展现自我的舞台,营造健康积极地学习生活氛围,为展示我院风采,宣传我校文化,树立我校形象而不懈努力。艺术团部门的新学年工作计划主要有以下几个方面:

一、部门内部活动

(1)运动会啦啦操

为了促进在校学生的身心健康发展,同时活跃学校的学习氛围,我校每年都会举行全校师生共同参与的运动会,此次活动中受到领导关注的开场集体舞又是我们部门的主要负责项目。在本学期的啦啦操训练过程中,我们部门的每位成员都将全力以赴投入到此次活动的开展中去,积极与教练配合,组织同学及时的巩固训练。借此机会,锻炼部员的组织协调能力,为下学期工作的开展奠定良好的基础。此次活动我们部门将全力以赴,争取为我院再创佳绩,争得更多的荣誉。

(2)毕业晚会

本年五月底,就到了一届同学到了告别大学生活之际,我们艺术团计划筹办一场别开生面的毕业晚会,帮助学长学姐回忆过去,借此机会锻炼部门内每个人的策划、领导、表演、组织等多方面的能力,让这样的活动变成我学院的传统特色,不断的发扬流传下去。此次活

动我们部门将鼓励更多的管工高低年级学子参与进来,展示自己的才华,彰显自己的青春。我们部门侧重于组织策划方面,让此场晚会有条不紊的开展,让每个参与其中的人都留下深刻而美好的回忆。

二、部门的辅助工作

这学期将是活动最多的的一个学期,先后会有篮球赛、志愿者活动、春季运动会、心理运动会等,这些活动有的是全校性的大型活动,有的是学院内部活动,每个活动的顺利举办都需要学生会及分团委的所有部门共同协作完成,在每次活动中我们部全体成员将全力配合,尽自己所能使活动顺利完成,展示我院团结协作的精神,为我院的争得更多的荣誉。

三、部门内部建设

本学期在开展活动的同时,我们还要积极的培养我们部门的优秀干事,为我们院学生会保留给多的全方面的人才。从各个方面对部员进行锻炼,使得部员不仅仅怀有文艺特长者,同时也是具有策划、组织、管理、写作等才能的人才,保证部内人才多元化,且踏实肯干。这将是我们选择下学期人员的主要考核方面,保证学生会留用人员优质保量。

以上是艺术团本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。在校领导和学生会的领导下,在团队协作力量的支持下,将艺术团工作开展的

有声有色,真正做到“以文艺服务同学,以文艺服务我校建设”,为同学们撑起一片青春快乐的蓝天,共同打造属于我们的天空。

管理科学与工程学院艺术团

二〇xx年x月xx日

篇2:艺术团个人工作计划

大学生艺术团将全方位围绕本学期思想道德提升年为主旋律,以思想道德为工作信念,把艺术生活化,把生活艺术化。本学年艺术团工作重点是20xx年河南省大学生科技文化艺术节。从而锻炼和培养我们年轻的大学生艺术团,丰富我们广大师生的校园文化生活。

作为南阳师范学院第一届大学生艺术团,在这一学期里,在校团委的正确领导和各界的不断支持下,南阳师范学院大学生艺术团得到了强有力的支持。我们随着这个年轻而富有朝气的校园一同成长着。在这发展的过程中我们的实力得到了壮大;在实践的过程中我们逐渐积累了一定的经验;在不平坦的前进道路中我们找到了自己的不足。而这一切恰恰标志着我校艺术团正向着规范化、成熟化的方向不断前进。

本学期任务比较严峻,面临形形色色的压力,要抓紧时间和时机,完成我们的工作,重点方面,还要深思熟虑,本学期具体工作如下:

1、在当年5月份,我们就开始着手商讨二〇xx年x月份的二〇xx届迎新晚会节目的策划、前期准备等。我们大艺团全体骨干力量多次开会商讨,大家一致决定要办出一台高标准,能够代表我校文化特色的高素质晚会。

2、努力办好第十二届卧龙文化艺术节五场比赛,六场晚会,争取在今年将卧龙文化艺术节提升到一个全新的档次。

3、根据校团委指示,负责编排第三十四届春季田径运动会开幕式。

4、选出精品的成熟节目代表我校参加二〇xx年河南省大学生科技文化艺术节,为我校争光。

5、在制度方面,首先,注重队员思想动态,加强沟通交流,建立一支有凝聚力的团队。下学期将把团内团员思想建设作为一个长期工作来抓,加强团员之间,团员与指导老师之间交流沟通,树立良好的团队精神,将艺术团营造出家的氛围。主要通过以下几个形式:学期初开展指导老师的工作交流;通过全体团员大会、各队动员会加强沟通了解队员心声,更好改进团队服务质量;减少人员的流失量;每周一次的例会和相关主题的专题策划讨论会成为团队工作交流的一个重要平台。其次,加强艺术团组织建设,完善团队机构建设,构建一个强有力的综合型学院艺术团体。完善制度建设,在现有的规章制度和管理条例的基本上不断查漏补缺;认真做好大学生艺术团团员等级考核制度,建立完善档案,继续完善规范艺术团队员的档案建设工作;配合校素质拓展中心做好艺术团队素质认证工作。加强队员日常行为规范的管理,树立维护团队良好形象。最后,加强各团日常培训和排练,做到统筹计划。开学第一周确定好各团排练计划和排练场地时间的安排,通过日常训练巩固精品节目和保留节目,创编新节目内容和形式。

6、加强对于大艺团全体团员的艺术造诣的建设,使我们的团体更加具有艺术气息。并努力使我校大艺团成为我校顶尖的学生艺术团体。

xxx学院大学生艺术团

20xx年x月x日

篇3:艺术团个人工作计划

回首20xx年,在团委的正确领导下,工商管理学院学生会艺术团走出了一条绚丽多彩的道路,丰富了同学们的业余生活,为广大同学服务。演员的水平和文化修养不断提高。工商管理学院学生会艺术团以“弘扬民族文化,倡导高雅艺术”为宗旨,以“舞动青春,放飞梦想,奉献欢笑,铸造辉煌”为努力方向会在新的学期再接再厉!本学期艺术团会继往开来,开拓创新,做到“内铸素质、外塑形象”,围绕学校学生工作要点部署工作,在院团委的指导下,做好学生干部“自我教育、自我管理、自我服务”的本职工作,团里各成员将与相关部门同学尽职尽责,力求开展一些深受广大同学好评活动,不仅丰富校园文化氛围,更着重提高学校的影响力。

荣誉永远属于昨天,未来的路,我们任重而道远。本学期,艺术团将从一个新的起点开始,为我们学院的艺术天空,画下更加浓烈的一笔。为了明确下一年的工作具体情况,特拟一份艺术团下学年工作计划,如下:

一、指导思想:

加大管理实施力度,充分调动艺术团团员积极性,搞好艺术团队伍建设,和舞蹈练习,打造精品节目,彰显学校特色,使艺术团成为具有“广泛性、持久性、示范性”的文艺团体,成为校园文化的一面旗帜。

二、工作目标:

抓实日常训练工作,确保演出质量。提高文艺精品意识,打造精品节目。确定合理的场地时间的安排,通过日常训练巩固精品节目和保留节目,创编新节目内容和形式。加强队员日常行为规范的管理,树立维护团队良好形象。

三、工作思路:

广泛挑选文艺骨干,加强日常训练力度;加强各级横向联系,扩大艺术团影响。各部员必在新的学期,积极探索、务实求新,一起努力打造出受广大师生喜欢的招牌节目、品牌节目。根据活动情况,制定明确的训练计划,训练计划要落实时间段,安排的基础训练要与演出节目紧密结合。

四、大型活动安排

1、迎新。开学之初,我们学生会艺术团抱着饱满的热情去迎接新生的到来。

2、积极的宣传学生会艺术团。

首先我们要重新编写艺术团的招新宣传语,然后进行初次走访大一宿舍,发放宣传单。接下来,计划每晚细致走访大一宿舍,向他们讲解学生会的组成,解释各个部门的职能,告知他们我们所需要的是什么样的人才及他们可以从我们这里学习到什么。本着力争吸纳所有多才多艺的人才,尽可能发现有才艺潜质的同学的原则去了解每一位新生,构建一个人才济济的艺术团。

3、积极地纳新

1)商议决策具体纳新实施工作安排具体工作,

2)分配任务到个人

我们计划招收有舞蹈,唱歌,小品,器乐,主持等才艺的人,其中以舞蹈为主。鉴于有舞蹈基础的同学并不是很多,我们会放低标准,也可招收一些肢体协调在经过我们的培训后可以上台演出的同学。

4、配合学院举办好迎新卡啦ok

负责开场,中场,结尾的节目表演。届时会以一个劲爆的舞蹈拉开卡啦ok大赛的序幕。同时也要做好演员和工作人员的安排,确保活动稳定有序的进行。

5、组建啦啦队

积极筹备组织拉拉队队员为学院篮球赛加油喝彩,从艺术团的人员中,挑选出舞蹈基础较好的6名同学,组成啦啦队,定期的进行舞蹈基础培训和啦啦舞的学习,以便在院篮球赛时为队员们加油喝彩!!!每周六进行排练,具体计划分为三个时间小段,第一小段为7:00—7:40,为基本功训练阶段;第二阶段为7:50—8:50,为培训及排练节目阶段;第三阶段为9:00——9:30,为部内汇报演出及会议、事物、思想、纪律安排及纠正阶段

6、配合学院办好营销策划大赛

7、积极筹备运动会健排操

8、配合学院办好管理案例大赛

9、积极筹备舞蹈大赛

五、日常活动计划

1、在本学期内,艺术团计划每一到两个星期开一次会议,针对日常所需对工作进行及时调整。特别是在临近晚会等活动时,我们会适当加大排练时间,以便更好的为学院服务。

2、平时排练都要有考勤,不到和迟到的讲酌情处分

3、加强礼仪的训练,寻找有模特潜质的人才,争取举办走秀活动,展现青春的张力与活力,也可为宣传学院起到了较好的作用。

4、广泛收集节目素材,力求节目的创新。

5、在排练和演出中不断增进了解、加深友谊、总结演出经验,做好自我批评和相互批评。

6。加强各部门沟通与合作,提高团队凝聚力。在交流中增进感情、统一思想、树立服务意识。

六.管理制度建设

1、完善制度建设,改进管理方法。在原有制度的基础之上,我们将进一步完善节目编排、舞蹈培训等工作制度;建立健全部门考核制度和成员考核制度,实行优胜劣汰的竞争机制和赏罚分明的激励机制。定期做工作总结,大家畅所欲言,提出对艺术团的意见和要求,以利于我们的更好发展。

2、完善队伍机制,做好后备队伍的培养工作,力争在本学期的学生干部队伍建设方面上有新提高,工作上有新发展、新突破。同时,还要进一步做好对下一届学生干部的锻炼、培养、选拔工作。

七、总结

本学期艺术团已整装待发,继承往届好的方面,继往开来,认真编排节目,为各类活动积极做好准备工作。总之,我们相信在这么多有才艺的同学的共同努力下。在将来的活动里,艺术团将一一呈现给大家更多的风采。

今后艺术团会不断的完善自己,不断宣传自己,在发展的基础上逐渐扩大,以最饱满的热情迎接每一次挑战。

工商管理学院学生会艺术团

20xx-xx- xx

篇4:艺术团个人工作计划

回首20xx年,艺术团走出了一条绚丽多彩的道路,然而艺术团成长道路上每一个坚实的脚印都凝聚着团员们的辛勤汗水,艺术团工作计划。荣誉永远属于昨天,未来的路,我们任重而道远。本学期,艺术团将从一个新的起点开始,为我们学院的艺术天空,画下更加浓烈的一笔。

一、日常活动计划

1、在本学期内,艺术团计划每一到两个星期开一次会议,针对日常所需对工作进行及时调整,工作计划《艺术团工作计划》。特别是在临近晚会等活动时,我们会适当加大排练时间,以便更好的为学院服务。

2、定期举行器乐、唱歌、健身操的比赛。

3、在上学期拉拉队筹建的基础上,积极筹备组织拉拉队队员为学院篮球赛加油喝彩。

4、加强模特队的训练,举办走秀活动,选拔人才。(上学期模特队的精彩表现受到了广大的师生热烈欢迎,为宣传学院起到了较好的作用。)

5、广泛收集节目素材,力求节目的创新。

二、做好送老晚会的节目编排工作及相关准备工作

在学年的迎新晚会上,艺术团为迎新晚会精心准备了几个优秀的节目。

舞蹈队精心编排出了两个优秀的舞蹈。

模特队挑选出最优秀的同学为迎新晚会献上了精彩的t台走秀表演,并为学院服装专业力行做宣传,使这个节目不仅具有观赏性、专业性、更具有意义。

礼仪队在晚会现场发挥了不小的作用,为晚会增添光彩。

话剧社队员充分发挥自己的表演特长,为学校师生献上精彩的表演。

本学期艺术团各队整装待发,继承迎新晚会好的方面,继往开来,认真编排节目。为送老晚会积极做好准备工作。

三、小结

总之,现在的艺术团拥有这些优秀的小团体,我们相信在这么多有才艺的同学的共同努力下。在将来的活动里,艺术团将一一呈现给大家更多的风采。

今后艺术团会不断的完善自己,不断宣传自己,在发展的基础上逐渐扩大,以最饱满的热情迎接每一次挑战。

篇5:艺术团个人工作计划

大学生艺术团将全方位围绕本学期思想道德提升年为主旋律,以思想道德为工作信念,把艺术生活化,把生活艺术化。本学年艺术团工作重点是20xx年河南省大学生科技文化艺术节。从而锻炼和培养我们年轻的大学生艺术团,丰富我们广大师生的校园文化生活。

作为南阳师范学院第一届大学生艺术团,在这一学期里,在校团委的正确领导和各界的不断支持下,南阳师范学院大学生艺术团得到了强有力的支持。我们随着这个年轻而富有朝气的校园一同成长着。在这发展的过程中我们的实力得到了壮大;在实践的过程中我们逐渐积累了一定的经验;在不平坦的前进道路中我们找到了自己的不足。而这一切恰恰标志着我校艺术团正向着规范化、成熟化的方向不断前进。

本学期任务比较严峻,面临形形色色的压力,要抓紧时间和时机,完成我们的工作,重点方面,还要深思熟虑,本学期具体工作如下:

1、在当年5月份,我们就开始着手商讨二〇一四年九月份的二〇一四届迎新晚会节目的策划、前期准备等。我们大艺团全体骨干力量多次开会商讨,大家一致决定要办出一台高标准,能够代表我校文化特色的高素质晚会。

2、努力办好第十二届卧龙文化艺术节五场比赛,六场晚会,争取在今年将卧龙文化艺术节提升到一个全新的档次。

3、根据校团委指示,负责编排第三十四届春季田径运动会开幕式。

4、选出精品的成熟节目代表我校参加二〇一四年河南省大学生科技文化艺术节,为我校争光。

5、在制度方面,首先,注重队员思想动态,加强沟通交流,建立一支有凝聚力的团队。下学期将把团内团员思想建设作为一个长期工作来抓,加强团员之间,团员与指导老师之间交流沟通,树立良好的团队精神,将艺术团营造出家的氛围。主要通过以下几个形式:学期初开展指导老师的工作交流;通过全体团员大会、各队动员会加强沟通了解队员心声,更好改进团队服务质量;减少人员的流失量;每周一次的例会和相关主题的专题策划讨论会成为团队工作交流的一个重要平台。其次,加强艺术团组织建设,完善团队机构建设,构建一个强有力的综合型学院艺术团体。完善制度建设,在现有的规章制度和管理条例的基本上不断查漏补缺;认真做好大学生艺术团团员等级考核制度,建立完善档案,继续完善规范艺术团队员的档案建设工作;配合校素质拓展中心做好艺术团队素质认证工作。加强队员日常行为规范的管理,树立维护团队良好形象。最后,加强各团日常培训和排练,做到统筹计划。开学第一周确定好各团排练计划和排练场地时间的安排,通过日常训练巩固精品节目和保留节目,创编新节目内容和形式。

6.加强对于大艺团全体团员的艺术造诣的建设,使我们的团体更加具有艺术气息。并努力使我校大艺团成为我校顶尖的学生艺术团体。

南阳师范学院大学生艺术团

20xx年5月4日

篇6:艺术团个人工作计划

新的学年,文艺部(艺术团,这里是低级错误)将继续秉承我团严谨、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。努力丰富同学们的课余文化生活,为广大同学提供展现自我的舞台,营造健康积极地学习生活氛围,为展示我校风采,宣传我校文化,树立我校形象而不懈努力(这一块最好是写我院而不是我校)。艺术团部门的新学年工作计划主要有以下几个方面:

一、部门内部活动

(1)运动会啦啦操

为了促进在校学生的身心健康发展,同时活跃学校的学习氛围,我校每年都会举行全校师生共同参与的运动会,此次活动中受到领导关注的开场集体舞又是我们部门的主要负责项目。在本学期的啦啦操训练过程中,我们部门的每位成员都将全力以赴投入到此次活动的开展中去,积极与教练配合,组织同学及时的巩固训练。借此机会,锻炼部员的组织协调能力,为下学期工作的开展奠定良好的基础。此次活动我们部门将全力以赴,争取为我院再创佳绩,争得更多的荣誉。

(2)毕业晚会

本年五月底,就到了一届同学到了告别大学生活之际,我们艺术团计划筹办一场别开生面的毕业晚会,帮助学长学姐回忆过去,借此机会锻炼部门内每个人的策划、领导、表演、组织等多方面的能力,让这样的活动变成我学院的传统特色,不断的发扬流传下去。此次活

动我们部门将鼓励更多的管工高低年级学子参与进来,展示自己的才华,彰显自己的青春。我们部门侧重于组织策划方面,让此场晚会有条不紊的开展,让每个参与其中的人都留下深刻而美好的回忆。

二、部门的辅助工作

这学期将是活动最多的的一个学期,先后会有篮球赛、志愿者活动、春季运动会、心理运动会等,这些活动有的是全校性的大型活动,有的是学院内部活动,每个活动的顺利举办都需要学生会及分团委的所有部门共同协作完成,在每次活动中我们部全体成员将全力配合,尽自己所能使活动顺利完成,展示我院团结协作的精神,为我院的争得更多的荣誉。

三、部门内部建设

本学期在开展活动的同时,我们还要积极的培养我们部门的优秀干事,为我们院学生会保留给多的全方面的人才。从各个方面对部员进行锻炼,使得部员不仅仅怀有文艺特长者,同时也是具有策划、组织、管理、写作等才能的人才,保证部内人才多元化,且踏实肯干。这将是我们选择下学期人员的主要考核方面,保证学生会留用人员优质保量。

以上是艺术团本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。在校领导和学生会的领导下,在团队协作力量的支持下,将艺术团工作开展的

有声有色,真正做到“以文艺服务同学,以文艺服务我校建设”,为同学们撑起一片青春快乐的蓝天,共同打造属于我们的天空。

管理科学与工程学院艺术团

二〇一四年二月二十三日

篇7:艺术团个人工作计划

为推进校园文化建设,提高全校学生的审美情趣和文化艺术修养,活跃校园艺术氛围,秉持发扬中华民族传统文化,反映当代学生朝气蓬勃的精神风貌和健康向上的校园生活,将校园文化和艺术团建设同素质教育结合起来,提高小学生的综合素质。经学校讨论决定,将成立少儿艺术团。

一、宗旨

艺术团致力培养和挖掘我校高素质、高水平、有艺术天赋的儿童艺术人才,为他们提供一个展示艺术才华的舞台,组织开展校内外文化艺术交流及演出活动。

二、组织机构

(一)领导机构(学校行政机构或外请专业人士)名誉团长:

委员:

(二)艺术团管理委员会

(1)艺术团团长:

(2)副团长:

(3)委员:各艺术团指导教师

(二)建设机构:学生艺术团是由学校艺术管理委员会统一指导和管理。凡我校在校的学生,品行端正,学习成绩优良,具有艺术兴趣及爱好(有一定的艺术素养的优先考虑),服从我校学生艺术团管理条例,履行校学生艺术团团员义务,经自己申请,学校考核通过,均可加入艺术团。艺术团下设合唱团、舞蹈团、美术团、科技小制作、语言艺术表演团等。学生艺术团要求团员在艺术实践中高标准、严要求、吃苦耐劳、刻苦训练、努力进取、争创佳绩。自成立之日起,学生艺术团将加紧推进各项工作的展开,为丰富我校校园文化,提升学生综合素质,推动我校的全面发展贡献力量。 “阳光”少儿艺术团20xx工作计划为充分调动艺术团团员积极性,搞好艺术团队伍建设和日常训练,打造精品节目,彰显百年老校的特色,使艺术团成为成为我校校园文化的一面旗帜。现制定“阳光”少儿艺术团20xx工作计划如下:

一、团队设置

拟暂组建合唱团、舞蹈团、语言表演组(兼主持)、美术组、科技小制作组等。

二、团队组建

学期初,采用班主任推荐和学生自愿两种形式报名后,再由选评小组进行筛选并组建各团队。

三、制度建设

制定艺术团的日常工作制度,做到奖惩有据,赏罚明晰,使艺术团的日常管理及工作规范化、有序化,从而确保艺术团工作更好地开展。

四、课程设置

各团队训练教师在团队组建一周后将本学期的训练工作计划及训练内容上交到艺术团管理委员会。工作计划中要列入本学期计划排练的节目和制作的作品名单。

五、日常排练

每周训练次数:两次

训练时间:每周一、周三或周二、周四下午每二节课后。以下是艺术团在本学期的目标和计划

1.艺术团招募工作。新生入学后,艺术团的招生工作也可以展开了,通过讨论我们基本上确定以这样的形式来进行招生:首先由各部推荐,在校级以及各级联谊会上寻找一批在朗诵、歌唱、舞蹈方面有特长的学生,并且有一定的热情和工作能力,先将他们吸收到艺术团中来,通过老带新的方法进行培训,让他们组织成为一个小的工作班子,然后由他们进行校区艺术团招生、管理等工作的开展。同时,我们也将从新生中挑选出一些优秀的同学参与到排练的过程中,帮助我们做好各项计划。

2.各社团的日常活动开展。本学期艺术团目前开设合唱团,每周三7,8节课。虽然任务较重,但是对于各社团的日常活动的开展和管理上面不能放松。在本学期的管理上我们要严格把关,必要的时候还要引入奖惩机制使得管理上更趋于合理,建议设置学分2分,使社团更规范。同时我们也对社团内部进行分组,每组为10人,设立一组长负责联系学员、信息反馈等工作。在保证社团活动的人数,也要保证社员的质量,这也是为我们本学期的演出等打好基础。

3.课程设置方面。今年艺术团的活动中,我们主要还是以新生为主,进行指导。由于这些学员没有基础,因此在课程的安排和管理上会加强。针对这些问题,我们首先进行了讨论寻求对策。首先,今年我们排练的内容会相对丰富,可以把排练的作品溶入到平时的授课中,让学员们能学到更多的东西。其次,在抓住一些优秀学员进行重点培养的时候也不能忽视给予其他学员的机会,比如多让他们参加一些集体作品的排练可以提高他们的积极性。当然,我们在开始进行授课的时候,将会对学员的兴趣,希望课程如何改革等问题分社团进行问卷调查,并且根据他们的需要及时向指导老师反映,以提高授课质量。

4 20xx年艺术工作安排以上只是我们在这学期的大致计划,更加详细的计划还要在实施中间体现。要在这学期把艺术团的工作做好,做出成绩,做出“品牌”!

篇8:艺术团个人工作计划

在一个有风有雨的晚上参加了校艺术团换届选举,第一句话:父母希望我在今后的人生道路上能像露珠一样明净真挚,闪闪发光所以给我启了这个名字——任露露。我很幸运也很荣幸,我当选为校艺术团副团长。热爱艺术,热爱舞台,所以我走进入了艺术团这个团队,也希望能在这个团队中找到自己的价值。虽然,我进入艺术团不久,对艺术团的很多情况还都不了解,但我相信,在不断的学习中我能够胜任这个职务,并且,要做得更好。以下是我对我接下来的工作做得一些计划,请老师们能够给予指导:

艺术团

下学期,大学生艺术团将在团委指导下开展日常工作,围绕“挖掘更多的艺术人才,培养更多的艺术精英,办成一流的高校艺术团体”的工作信念,继续发扬“积极向上、求实创新”的精神,积极配合学校有关部门做好各项文艺活动,建设一支“规范化、制度化、精英化”高校艺术团队,为丰富学院校园文化建设添砖加瓦。新的学期,艺术团就要开始了紧张的工作。由于艺术团作为艺术体育系的表演团队,在新学期中肩负着重要的任务,因此在开学初就要对整个艺团的工作任务以及工作计划进行安排是十分重要的。艺术团工作任务:

1、树立形象,加强艺术团对内对外的宣传力度,打造良好的文化艺术氛围。配合学校各项重要演出和比赛工作,认真完成并努力在每一次策划晚会和综合文体活动中推陈出新。

2、加强团队管理,增强团队意识,让“家”更具有凝聚力,上下一心,统一思想,继续开创艺术团新局面。

3、进一步加强艺术团组织建设,构建一个强有力的综合型高校艺术团体,朝着“规范化、制度化、精英化”发展。规章制度,对艺术团各项规章制度进行及时调整做出相应的补充,使团队有一个健全的机制。

4、从常规行为管理向思想教育为主转变,提高队员素质,不断加强队员专业水平,充实理论知识,并把实际和理论进一步结合,增强艺术团活动的竞争力和吸引力。建设一支能适应学校管理和教育需要的队伍;建立一支素质良好、服务意识强、深受队员的拥护学生干部队伍。

5、加强与其他组织的交流和合作,提高认识,借鉴经验,吸取精髓。艺术团相关要求:

一:艺术团属下分支项目为:啦啦操,健美操,体育舞蹈,肚皮舞,艺术体操,跆拳道,街舞,瑜伽,主持,摄影,模特等。各训练队由相关指导教师安排具体训练时间,10月份开始进行正常训练。

二:招新,新生军训结束后,艺术团的招新工作也就该陆续展开了,设定相关时间组织学生进行纳新,对选中学生进行培训,从而挑选出一些优秀的同学参与到排练的过程中去,帮助我们完成各种计划。

三:由专业指导教师保留部分原有艺术团成员,带领新团员进行相关训练与练习。

四:艺术团成员开始自由选择项目,只允许报一个项目,不得兼项。利用课余时间可以参与其他项目的训练与学习,但最终听从所报专项的指导教师安排。

五:如有相关活动需要,艺术团负责人提前通知各专业指导教师表演的相关类别,性质,时间,场地等事宜,各专业指导教师应积极配合艺术团负责人。

六:各专业指导教师10月份以后确定本项目成员,制定训练计划和时间,场地。对成员开始进行相关的专业训练,编排套路应对各类的演出活动,做到未雨绸缪。

在学校的大力关注和扶持下,我们艺术团在这学期将迎来一个崭新的天地。我们要用更多精彩的活动繁荣校园文化,丰富同学的生活,提高文化素质修养。这个学期是紧张的而繁忙的,具体安排如下:

以上便是我们在这学期的大致计划,根据招新之后艺术团的成员人数以及我们所安排的训练时间和过程,更加详细的计划还要在实施中间具体体现,我们会以最好的面貌带领团队成员积极的态度,用最大的努力争取在这本学期内将术团的工作做好并且做出一定的成绩。

篇9:艺术团个人工作计划

一、内部组织建设

为更好的健全艺术团职能分工,提高艺术团的工作效率和管理水品,将艺术团分为四个部门分别是策划组织部、音乐器乐部、舞蹈部以及戏曲部,部长由大一干事担任,各部门职能如下:策划组织部:负责艺术团日常事务处理,协调主席团、团长协调各部工作;负责对艺术团干事工作情况进行考核;负责起草、制定艺术团有关活动策划;建立喷管理艺术团工作档案及财产;处理艺术团平时会议记录总结。

声乐器乐部:负责活动中歌曲及器乐部分的编排和演出,定期对团员举办声乐器乐培训。

舞蹈部:负责学院文艺演出的舞蹈部分,与其他学院,社团联系,培养院内舞蹈骨干人才。

戏曲部:负责学院大型文艺汇演的曲艺部分,定期开展曲艺、戏剧、主持人的培训工作。

二、艺术团主要工作 艺术团团员纳新

为扩大艺术团得影响力,提高艺术团整体水平,从院内组织艺术团团员纳新。计划声乐器乐部纳5~10人,舞蹈部10~15人,戏剧部10~15人团员由各部长统一管理和组织。2迎新晚会迎接09级新生晚会是院会新学年第一个排出的大型活动,迎新晚会的成功,关系到新一届学水在新学中树立的直观形象。艺术团希望在其他部门的配合下,是新生门能在第一时间内感受到建大家的温暖和活跃的校园氛围。具体活动方案已经起草好,前期准配工作也在有条不絮的进行中。

为宣传我院感恩思想主题,配合我院学生会思想教育,培养我院学生感恩思德的传统美德。艺术团将在感恩节前后组织感恩节文艺汇演,通过一些切主题的文艺表演,是同学们经历一次爱与奉献的精神洗礼,将我院感恩品牌推向全校。4其他院级校级各种文艺活动积极筹办院内其他一些文艺汇演及比赛,丰富我院学生课余生活,陶冶情操,培养个人综合素质,展示当代大学生的青春与激情,同时也积极组织人员参与其他兄弟学院举办的文艺活动。

三、工作思路:

1、与院会外联部合作联系校外赞助商团体,争取到每项活动的活动经费,同时积极谋求以艺术团冠名的方式得到赞助商长期的资金投入。

2、在原有基础上加强艺术团与大学生活动中心,校艺术团的关系,以便更好的联系到每项活动所需的场地,音响,乐器和服装,活动得以更好的开展。

3、加强艺术团的内涵建设,通过每次例会的时间和团员们共同学习科学发展观的内涵和外延。

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