摘选大学生低碳生活调查总结

摘选大学生低碳生活调查总结（共11篇）

摘选大学生低碳生活调查总结 篇1

一.调研背景与问题提出

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，20世纪的温度较19世纪上升了，世界各地的旱灾、水灾增多；南北两级冰雪融化，海平面上升；全球气候变暖，南北两级冰岛及冰川融化；海洋水量增加，海平面上升；全球沿海城市面临水浸的威胁等等现象的产生已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”也因此，各国曾呼唤“绿色GDP”的发展模式和统计方式，与此同时低碳经济、低碳生活等词也就应运而生了。可以想象：如果不提倡低碳生活从我做起，我们的生存环境将会越来越怎样？

随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温深高、气候发生变化，这已是不争的事实。世界气象组织提前公布的“全球气候状况”报告指出，近是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期，如果照此发展下去，南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。面对如此严峻的形式，在丹麦首都哥本哈根召开的联合国气候变化大会，让低碳生活成了时下最热门的话题，“今天，你减碳了吗”也变成了很多年轻人见面时新的问候语。

二.调研目的及意义

我校大学生大部分人对低碳不了解，低碳具体涉及哪些方面，也不清楚，但相当一部分学生认为低碳与自己的生活息息相关，大多数人认为这是一种合理的生活方式不会降低生活质量。也有一部分学生觉得那与自己关系不大，校园里也没有

低碳的氛围，更少有人以自身行动去带动低碳生活。就算对低碳生活了解一些，但在生活中，没有谁认真去对待低碳生活，走进低碳生活。我们大学生对资源的节约和合理应用方面的意识相当匮乏，在建立节约环保校园环境中我们中的很多方面都没有很深的责任感。由此可见，低碳生活在校园的推广度并不高。希望借此提高大家对低碳生活的认识度。因此，就“低碳生活，你知多少？”

对本校在校大学生发起了问卷调查，进行调查。

通过调查，让学生认识：保护环境，保护动物，节能减排，这些环保理念应成为我们的行准则，低碳生活更应是我们急需建立的绿色生活方式。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所倡导。让每一个大学生都自觉养成低碳生活方式是大学生教育面临的新课题。通过调查，了解当代大学生的“低碳生活”意识，进行气候变化宣传教育，从而提高大学生的节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。

三.学校及学生本身存在的问题

在学校的食堂低碳意识是远不够的，学校没有组织关于低碳方面的讲座，没有做好宣传工作，没有更好运用一些减少碳排放的设施；学校没有拟定相关低碳生活的推行方案。 学生方面：学生在平日生活里大量使用一次性餐盒和筷子，大量的打印纸得不到合理利用就扔掉。一些不良的行为习惯:喜欢聚众喝酒，饮食都是凭喜好，对垃圾的处理方式不关心，大部分随手就扔了，没有做到随手关灯和关水，购衣服时考虑是否名牌、是否好看，不考虑是否符合低碳生活标准，去超市存在大量使用塑料袋的行为。出行时，不远的路程也要坐车。归结这些行为，充分说明学生中的低碳意识不高，在生活中没有严格要求自己，生活中没有低碳的氛围。 一方面：作为接受高等教育的大学生素质不高，在校园里随地扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪等这样的小事经常发生在我们身边。然而低碳生活与我们生活息息相关，无论身边的任意一个小举动都会影响着我们的低碳生活。 另一方面：在很多学生中没有正确对待低碳生活，当有人推行低碳生活时，还会被认为是抠门。

通过调查，71%的大学生认为气候和环境问题对自身生活影响不大，仅有20%的大学生认为对自身生活影响很大，还有9%的大学生压根就不知道低碳生活指的是哪些方面，对低碳生活缺乏认识。在参与调查的群体中，我们仅发现有8%的大学生对低碳生活很关注，且经常无形中提醒自己的生活细枝末节，让自己的行为影响身边的人。76%的大学生认为主要是碳的排放量导致地球气候恶化的，和自己关系不大。16%的大学生认为要减少碳的排放，但不知道如何从自己的生活的细枝末节做起，从自己做起，都希望政府给予更多的帮助，希望学校多尽力。但是“低碳生活”首先提倡一种环保意识，对于我们大学生来说。是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节约，从我做起，从现

在做起，从点滴做起，为社会的可持续发展献上一份力。

四.对策和建议

1.宣传低碳生活提高低碳意识：很多人认为低碳生活那是政府的事，那只是工业化进程中带来的，与自己的关系不大，这实际上都错了，这些与我们生活息息相关，并影响着我们的生活质量。我们每个人只需尽自己微薄之力，就能让更多的人了解什么是低碳生活。提高低碳意识要从身边的小事做起，以自己的行动去带动身边的每个人，让低碳意识环绕着我们每个人。

2.学校可采取一些措施：建立相关的用水和用电制度，尽量减少水和电的浪费，对用电脑的同学，应对其用电量加以严格的控制。学校的食堂应该禁止提供大量的一次性餐盒和一次性筷子。此外，还应开设有关低碳的讲座让低碳的理念广泛的耕织在大学生中。或者鼓励学生社团组织制作横幅等宣传低碳知识，去推行和宣传低碳生活，向更多的人宣传低碳理念。

3.学生严格要求自己践行低碳生活：作为大学生我们应该积极倡导“低碳生活”在我们的日常生孩子严格要求自己，平时要勤动手、多动脑，学会旧物巧利用，变废为宝。可以在宿舍周围种上几盆鲜花，即可改善空气，又可以让生活充满春意。外出时，如果路不是很长，请选择步行或骑自行车，既锻炼了身体又减少了二氧化碳的排放量。注意节约用电，做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电气设备。远离塑料袋、一次性饭盒，减少白色污染，杜绝使用一次性木筷子，保护森林。购物时，尽量自备袋子或者选择购买布袋，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。

4.积极响应科学发展观：生活就是一种习惯，让我们将低碳生活这种新的生活方式成为一种习惯。这种新的生活方式，它更科学，更环保，它是建立节约型社会，更是走可持续发展道路的一种重要表现。为守护好我们共同生存的家园，我们要以发展的眼光看待问题，积极响应可持续发展战略，建立和谐校园，为和谐社会的构建贡献自己的一份力量。

五.调研总结

通过这次的调研，我们小组深刻的认识到，其实很多人都还没有意识到“低碳生活”的必要性。现在，环境的恶化，让我们不得不去思考这个问题。气候变化已经不再只是环保主义、政府官员和专家学者所关心的问题，而是与我们每个人息息相关。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每个公明应尽的责任。我

摘选大学生低碳生活调查总结 篇2

对于“低碳校园”, 目前尚无统一权威的定义。毛学东认为低碳校园是以科学发展观为指导, 以遵循教育教学发展规律和人才成长规律为原则, 以降低温室气体排放为目的, 推行低碳理念, 倡导低碳学习、生活、工作方式, 着力建设生态化、数字化、人性化的和谐校园, 促进高等教育科学发展。侯浩等认为低碳校园是在不影响当前学校教学与科研正常运转的前提下, 通过管理创新、观念创新和制度创新等方式, 采取有效的管理措施, 降低能源消耗, 为低碳社会建设树立良好的示范作用, 最大限度地在校园内减少温室气体的排放, 从而有效减缓全球气候变化的负面影响, 推动经济和社会的可持续发展。

对于低碳校园的建设方案和意义, 国内学者也做了一些研究。王红曼指出, 创建低碳校园, 提倡节能、环保的生活方式, 是高校实现可持续发展的重要保障。陆建平指出高校应为低碳校园建设提供坚强的组织保障, 借助节约型校园建设的框架和模式, 建立起完善的组织体系。彭淼等认为建设低碳校园, 任重而道远, 高校应充分利用科学知识与教育功能, 做低碳校园的倡导者、实践者、推动者, 通过低碳校园建设, 以点带面, 带动全社会低碳生活方式的构建。

高校建设低碳校园, 是响应政府发展低碳经济的积极行为, 在促进全社会低碳经济发展、促进自身发展方式转变等方面具有重要意义。高校是推进社会经济发展方式转变的理论研究平台, 是推动低碳经济发展的科技创新基地, 也是推行低碳生活理念的宣传辐射载体。大学生作为社会未来的储备力量, 关系着未来社会的发展方向, 影响着未来社会的主导思想, 在大学生中倡导低碳, 会给社会带来不可忽视的新理念。

本文以南京航空航天大学金城学院为调查对象, 从各个方面调查本校学生在校园生活中所存在的非低碳现象, 并分析其产生的原因, 进而从学生和学校两个层面提出改善大学生非低碳生活的具体措施。

二、校园低碳建设的现状

为了具体了解大学生校园生活中低碳行为的实际情况, 我们通过采用纸质问卷的方式, 以南京航空航天大学金城学院为例展开调查, 并进行了分析统计。结果显示, 尽管有97%的学生知道低碳这一理念, 但仅有48%的学生对低碳有一定的了解, 甚至有3%的学生不知道低碳这一概念。对低碳有所了解的学生都认为“低碳”与日常生活存在联系, 但大都停留在意识层面, 难以投入到实际行动中来。

对低碳有所了解的学生都认为“低碳”与日常生活存在联系, 但大都停留在意识层面, 难以投入到实际行动中来。调查显示, 学校存在的非低碳现象主要集中表现为:

(一) 水电浪费

学习和生活中都存在严重的水电浪费。过半的学生认为学校水电浪费现象很普遍, 日常的寝室生活中仅有21%的学生严格注意节水节电。

(二) 纸张浪费

日常打印资料时, 只有27%的学生经常会双面打印, 其余学生基本都是单页打印, 学生对纸张重复使用的意识较淡薄。

(三) 食堂浪费

学校食堂浪费现象普遍存在, 只有24.62%的学生认为需要重视这一现象, 甚至有6%的学生持无所谓的态度。

(四) 垃圾分类回收方面

绝大多数学生没有这种意识;在废电池的处理上, 只有39%的学生会放进专门回收箱。

三、校园非低碳现象存在的原因

(一) 低碳意识薄弱, 浪费现象严重

调查显示, 学校许多方面均存在浪费现象。由于学生的低碳意识与行动存在一定的差距, 且部分学生意识到为创建低碳校园献计献策, 但并未落实到行动上, 致使低碳校园建设难以顺利开展, 学校的“高碳运营”仍在继续。

(二) 节能体制匮乏, 管理制度欠缺

在低碳经济发展的背景下, 高等教育事业发展、校园规模扩大的过程中, 高校仍采用旧的管理体制与模式, 很多基础设施比较陈旧, 没有建立明确的管理体制、高效的节能应用技术, 造成了不必要的能耗浪费。

(三) 公共资源共享不充分

由于金城学院校址偏远、网络资源共享建设不健全等原因, 无法有效的实现和其他高校之间的资源共享, 使得资源占有率高但利用率低。同时, 各系部各自为政, 部分能共享的资源如会议室、实验室、网络资源等, 在各系之间出现“井水不犯河水”现象, 导致重复建设, 资源利用率低。

(四) 缺乏榜样行为

在低碳环保经济发展的社会背景下, 大学生作为社会的储备力量, 低碳校园建设越发重要。虽然很多高校都在探讨或实施低碳校园的建设, 但成效并不显著。倘若我校的低碳实施方案有充分的可行性, 那么可给低碳校园的建设提供动力支持和榜样作用。

四、低碳校园建设的对策

(一) 政府层面

1、政府出台相关政策法规

在低碳校园的建设中只是单纯地依靠学校自身的自觉性还不行, 政府有关部门必须介入低碳校园的建设, 具体就是出台相应的政策法规, 为低碳校园的建设提供政策法规依据, 为低碳校园的建设保驾护航, 促使学校必须重视低碳校园建设。政府的政策法规应该将校园的低碳建设纳入到对学校领导的政绩考核中, 实行“一把手责任问责制”, 对低碳建设不合格的学校实施相应的处罚, 促使其必须重视低碳校园的建设。

2、利用大众传媒, 推进校园低碳建设

在低碳校园建设中, 媒体的作用是不可以忽视的, 必须充分利用大众传媒来推动低碳校园建设。大众传媒对各个学校的低碳校园建设情况进行客观报道, 在社会大众面前既弘扬了其中的先进者, 又斥责了其中的毫无建树者, 从而使学校的低碳建设又多了一层大众监督, 外部压力也随之增加, 这也就使得各个学校必须重视低碳建设工作。与此同时, 媒体还可以吸引社会目光, 为校园低碳建设募集更多的资金, 从而推动低碳校园的建设。

(二) 学校层面

1、加大宣传低碳生活的力度

思想是行为的主导, 做好低碳宣传, 形成低碳认识是关键的第一步。目前, 在校大学生普遍对低碳环保的认识不清, 不知道具体怎么做。根据问卷调查结果:仅有23%的同学表示对垃圾分类相关知识了解较多, 74%的同学了解较少, 还有少数同学几乎不了解。高校应充分利用各种传媒, 大力宣传什么是低碳, 具体应该怎么做, 促使全院师生都能意识到节能减排的重要性和紧迫性。如新生入学教育讲座可以掺入一些低碳生活知识, 使大学生从大一开始就养成低碳生活的好习惯;利用学生会组织举行特色活动, 开展“节约水电, 倡导低碳”为主题的节约型校园建设宣传活动等方式, 加强学生的低碳意识。

2、制定节能减排管理办法

高校应立即行动起来, 优化资源, 做好低碳校园规划。在现有学校基础建设基础上, 做好调研, 对学校进行节能减排的改造, 不但有益于改善学习环境, 而且在低碳行动中起到了模范带头作用。如可建立《节约用水管理办法》《用电及收费管理办法》等, 用行政的手段强化节能管理;统筹安排开放装有空调的教学楼和图书馆, 提高利用率, 实现节能降耗;对学生宿舍实施水电“定额管理, 计量收费”;食堂不使用一次性碗筷, 超市不提供一次性塑料袋等, 建立切实有效的管理制度, 在制度的约束和指导下, 低碳校园的建设才能够富有成效。

3、借鉴国内外院校的先进经验

低碳校园的建设不是关起门来自己搞建设, 而是需要向其他高校借鉴和学习的, 比如大家十分熟悉的世界名校哈佛大学和国内顶尖大学清华大学, 它们都在低碳校园建设方面有多年的经验, 而且取得了很大的成绩, 这为金城学院低碳校园建设提供了很好的借鉴, 有利于取长补短, 更好地建设低碳校园。

(三) 个体层面

1、做低碳生活的倡导者

大学生应该充分意识到自身存在的非低碳生活习惯, 应该积极响应号召, 大力支持并参与低碳校园建设, 积极组织、参与低碳生活倡议活动, 力求把低碳生活理念辐射到各个宿舍、班级、年级, 要让低碳理念深入人心, 只有让大家了解低碳校园的概念和重要性, 才会主动投入到低碳校园的建设中。

2、做低碳生活的实践者

不仅要在观念上有低碳意识, 更重要的是在校园生活中能够从我做起, 从细节做起, 自觉遵守各项管理制度, 践行节能减排理念。如拒绝一次性碗筷、少用塑料袋、避免浪费粮食、随手切断长时间不用的电源、双面打印资料、分类处理垃圾等。

五、结论

低碳校园建设是在全球提倡保护资源、节能减排这个大环境下诞生的, 是提高高校竞争力的必经之路, 也是低碳社会建设的一个重要组成部分, 对低碳社会建设、低碳经济在中国的开展有着重要的意义。南京航空航天大学金城学院作为全国高校中的一员, 应结合自身的实际情况, 为低碳生活贡献自己的一份力。本文主要从大学生低碳生活的角度, 针对低碳校园建设展开探讨。大学校园里提倡低碳, 不仅有利于节约能源、节约成本, 更重要的是影响着每一个将来成为社会中坚力量的大学生, 使之将可持续发展和低碳理念贯穿学习、工作和生活当中, 使得低碳社会建设不再遥远。

参考文献

[1]赵天旸, 刘卉.试析北京大学开展绿色校园建设的有效途径[J].环境保护, 2009, (03) .[1]赵天旸, 刘卉.试析北京大学开展绿色校园建设的有效途径[J].环境保护, 2009, (03) .

[2]陆建平.高校低碳校园建设途径探索[J].能源与节能, 2012, (07) .[2]陆建平.高校低碳校园建设途径探索[J].能源与节能, 2012, (07) .

[3]彭淼, 史云峰, 董园.低碳校园建设的现状与对策初探[J].当代教育论坛, 2010, (04) .[3]彭淼, 史云峰, 董园.低碳校园建设的现状与对策初探[J].当代教育论坛, 2010, (04) .

[4]樊东坡.低碳时代下高校建设[J].当代经济, 2012, (06) .[4]樊东坡.低碳时代下高校建设[J].当代经济, 2012, (06) .

[5]毛学东.高校低碳校园建设的几点思考[J].中国高等教育, 2010, (02) .[5]毛学东.高校低碳校园建设的几点思考[J].中国高等教育, 2010, (02) .

[6]高飞, 刘亚从.论我国低碳经济制度体系的构建[J].生产力研究, 2011, (03) .[6]高飞, 刘亚从.论我国低碳经济制度体系的构建[J].生产力研究, 2011, (03) .

[7]徐文钦.百姓低碳生活手册[M].北京:中国城市出版社, 2010.[7]徐文钦.百姓低碳生活手册[M].北京:中国城市出版社, 2010.

摘选大学生低碳生活调查总结 篇3

公共管理类

大学生对低碳生活的了解情况调查报告

作者：ciel

摘要：在低碳生活逐渐普及各个角落的同时，在新闻铺天盖地的时候，许多城市纷纷采取相应的措施提倡和实施低碳生活。然而对正处于大学的我们来说，会了解多少呢？通过问卷调查，QQ群聊天等形式，从调查数据中进行思考，面对日益严重的环境问题，我们可以简单的从自己身边的小事做起，从生活的点点滴滴开始。也许只是随手关掉没有使用的插座，也许只是将洗脸的水用于冲洗厕所，然而就是这么一个简单的动作让我们开始了低碳生活。在人们对低碳生活的或深或浅了解下，努力的成为“低碳族”。

关键词：大学生 低碳生活 低碳族

正文：

一、调查基本情况

本次调查，主要采用网上收集低碳生活相关新闻及相应资料，通过问卷调查形式，分别针对校内大学生（大学生对低碳生活的了解情况进行调查）和网络QQ群聊天展开调研。问卷内容主要包括：低碳生活对改变现在环境的有效度，了解国家能源政策，生活节能措施等调查；QQ群聊天主要是一起了解人们的生活方式以及探讨低碳生活对改善环境的作用有多大等。

问卷主要在浙江理工大学校内（图书馆，机房，文化广场前面，课堂等地方）发放,被调研者基本为校内学生,调研主要年级主要集中在大一至大三之间,共发放80份,成功回收76份,有效问卷76份,问卷回收率为95%。QQ群聊天参与人员多为来自不同地区学校的大一学生，约定时间，一起讨论调查。

二、调查结果与分析

低碳生活（low-carbon life），是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。[1] 如今低碳生活也成为了网络热门词语之一，许多城市纷纷采取相应的措施提倡和实施低碳生活。广州网友不穿裤子搭地铁宣传低碳生；百万市民共建低碳深圳，称低碳是一种生活态度；世博园中“低碳”建筑，将低碳生活进行到底；福建低碳生活，从我们

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身边做开始；聚焦低碳生活，少买衣服常吃素节电节水多种树；长沙“低碳生活”引领绿色未来；清远低碳生活，从点滴开始；中国人保呼吁低碳生活等，在铺天盖地的新闻报道，面对低碳生活充斥每个角落，对于大学生来说，会了解多少呢? 调查结果数据统计表 图1-1：（其中问题三和问题四为多选题）

***问题一问题二问题三问题四问题五ABCD

图1-1 从调查结果的数据统计图显而易见的得出了各个问题中每个选项所占比例大小，就问题一而言，针对全球气候变暖，您觉得推行低碳生活对改善环境有多大帮助呢？约55%的同学认为对改善环境帮助很大，约37%认为效果一般，对于大多数同学来说还是认为在这个环境日益恶劣的社会中，实施低碳生活的观念已逐渐深入人心。尽管无法一时间做到每个人都响应主动去改变自己，但在潜移默化中会影响着自己的生活。在问题二中，您是否了解现在国家对待低碳能源的政策？秉着略知一二和不太了解的态度基本呈现持平的水平，针对这一现象，我们通过了简单的询问调查，总结得到造成这样的因素有着各个方面，一方面政府出台新的能源政策基本是通过网络和电视媒体，可大学生对于这样的新闻关注率较低；再一方面能源政策对于大学生生活影响并不是很大，所以一般情况下不会主动去了解；另一方面环保节能依然无法得到真正的落实，很多只是存在在言语中而不在行动中。在人们对低碳生活的或深或浅了解下，人们对于全面实现低碳生活的障碍是什么？50%的学生认为消费理念虚荣，过于追求“宽大”，“奢华”，在这个物质水平不断提高的现实中，人们的欲望不断的得到满足，却也不断的提升。43%的学生认为缺乏有效引导，不知从何开始低碳生活方式，如此的一个高百分数比例折射出，实施低碳是人们去改变的一种态度，可是这样的一个新的转变，更需要的是社会提供一个良好的环境，敦促着人们去做，消除人们的迷茫感，无所是从。在良好的环境中我们就能潜意识里从生活的小事做起，在调查中有约64%的学生节约用水用电用气，如生活用水循环，家用电器不待机的习惯。也许只是随手关掉没有使用的插座，也许只是将洗脸的水用于冲洗厕所，然而就是这么一个简单的动作让我们开始了低碳生活。在低

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碳生活不得不提到的是“低碳族”，所谓的“低碳族”是指有一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯的人。在调查中约57%的同学想成为“低碳族”，也许他们中的有些已经在努力的成为“低碳族”为此付诸行动，当然不可避免也存在着希望列入“低碳族”一行，却没有一个引导，对这样的低碳生活不知从何开始。25%的学生通过此次调查后想成为一个“低碳族”成员，虽然简单体现出人们观念不断的转变，然而却值得深刻的思考。让更多的人加入“低碳族”，并不能仅仅靠个人的力量，需要大家的共同努力，也许现在身边便有对低碳生活不了解的人们。对于政府来说需要的是加强宣传力度，让人们更多了解低碳生活，成为“低碳族”。

三、调查总结

调查数据总是具有一定的代表性，这些数据是值得引发我们深刻的思考。大学生是这个社会的一个重要组成群体，从整体上来说，人们并没有对低碳生活持有很强的观念，还待有更深的了解。面对日益严重的环境问题，在哥本哈根气候变化峰会上，温总理指出：气候变化时当今全球面临的重大挑战，不断出现的灾难警醒着人们关注保护我们生存的土地。也许我们所能做的只是简单的从自己身边的小事做起，从生活的点点滴滴开始。下面为调查中人们分享的一些生活节能环保小招数及网上查询的一些小窍门： 1)少用纸巾，重拾手帕，保护森林。

2)每张纸都双面打印，相当于留下半片原来将被砍掉的森林 3)随手关灯，拔插头，少坐电梯，多爬楼梯 4)绿化不仅是种树，可以自家里养一些花花草草 5)购物用可循环的购物袋，不使用塑料袋

6)关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电又维护了电脑 7)尽量少用一次性牙刷、筷子、水杯等

8)多利用太阳能，尽量把工作放在白天做

9)如果只用电脑听音乐，显示器可以调暗，或者关掉

其实我们所能做的远远不止这些，很多举手投足间的动作都可以减少二氧化碳的排放量。从长远的角度，以发展的眼光看待低碳生活，保护我们的生存环境。在调查中征集了部分创意的标语，其中有一条谈不上创意，嵌套了世博会主题，却更让人一目会意——低碳，让生活更美好！

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参考文献：

[1] bbs.cbachina.163.com

低碳生活调查表 篇4

调查人：调查时间：被调查人年龄性别

所在社区

低碳生活，就是可以减少二氧化碳等温室气体的排放的生活方式。如果您不太清楚低碳生活的概念，请向调查员询问。请您根据您平常的生活方式，回答下列问题：

1.您认为“吃”和减少温室气体排放有关吗？（）

A.有关B.无关C.不知道

2.按生产季节分类，您认为选购什么食品是低碳行为？（）

A.应季节食品B.反季节食品

3.按产地分类，您认为选购什么食品是低碳行为？（）

A.当地食品B.外地食品

4.按包装分类，您认为选购什么食品是低碳行为？（）

A.软包装食品B.硬包装食品

5.您觉得多吃肉对全球变暖，气候变化有影响吗？（）

A.有影响B.没有影响C.不知道

6.请您选择常用餐具类型。（）

A.能反复使用的消毒餐具B.一次性餐具

7.您经常下馆子吗？（）

A.是的B.不是

8.每顿餐，您有剩饭吗？（）

A.常常B.有时C.偶尔D.从不

9.请问你听说过“节能减排”、“低碳经济”、“绿色低碳”等名词并了解具体的概念吗？（）

A.听说过，但不了解具体指的是什么

B.听说过，并深入的了解其中的概念

C.偶尔看到或听到过

D.不知道

10.你认同“低碳经济，绿色生活”的观点吗（）

A.认同，我大力提倡这种观点

B.不认同，但也不反对，中立

低碳生活调查报告 篇5

在“低碳生活”的调查中，居民们对“低碳生活”这个词比较陌生，我们讲解后，发现许多居民都能在生活中自觉的节约资源，在点滴在点滴小事中减少二氧化碳的排放。

由低碳现状中我们发现：大多说中老年人的环保意识都比较强，而青年人这方面还要努力，调查中的老年人都比较支持我们的调查，比如有位姓徐的老大爷欣然接受了我们的调查在听我们的解释后，徐大爷似懂非懂的低了点头，说：“自己小的时后在农村住的石头房子是最低毯的了，并唠叨起农村生活的艰苦，虽说很艰苦，可这是一种原生态的生活，难怪那时的环境好呢!当我们结束调查，请徐大爷在宣传板上签字时，徐大爷表示非常支持我们的活动，他会发动家人一起节约能源，从电水和回收三个环节减少二氧化碳的排放。

现在最普遍的低碳方法就是安装太阳能热水器，利用太阳光照射产生热量，从而使得太阳光这种天然能源得到充分的利用。但是现在有条件的家都买了小轿车，城市的繁华街道几乎天天堵车，殊不知汽车的谭排量要比普通家电的碳排量多的多。除了这个还有许多希望大家能在生活上总结。

低碳生活社会调查报告 篇6

目前，世界环境危机日益突显，表现为白色污染的扩张，如垃圾包围城市，还有就是世界范围内的由巨大的温室效应引起的大范围的厄尔尼诺现象，极端天气数量大大增加，海平面上升引起岛国的恐慌，如南太平洋的岛国图瓦卢和度假圣地马尔代夫正准备举国迁移离开美丽的家乡温度的不断爬升，正给人类带来生存的危机。

巨大的危机带来的是深刻的反省，人类大范围的无节制的排放以二氧化碳为主的温室气体和滥伐森林是这场危机的主要原因。为了避免灾难，2009年人类国家联合召开了《哥本哈根气候变化峰会》，讨论制定了全球合作应对气候变化的倡议合作书，其中的重中之重便是控制和缩减二氧化碳的排放量，由此可见二氧化碳在这中间扮演了何种角色，想当然是十分重要的。人类自进入煤炭工业时代和石油工业时代以来二氧化碳排放量是爆炸式的增长，人类将林立的高耸的烟囱当作是工业文明的象征，长期的环境保护意识的缺失酝酿了现在的环境危机。现在，为了形势需要，人们开始提倡“低碳生活”，所谓的低碳生活就是把生活作息时间所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种生活态度。也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时„„从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。低碳，是指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”首先，减碳主要落实在生产上，如大力开发水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。什么样的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些低碳的良好生活习惯：倡导低碳，呵护地球。

养成低碳生活习惯

1.每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润；

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；

3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；

4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；

5.出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；

6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；

7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具；

8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；

9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。

经过手工DIY的再创造，你会发现原来废物也是宝，这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明：气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。

还有一些不容易注意的几点：

1.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；

2.在午休和下班后关掉电脑电源；

3.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头；

4.选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机；用在附近公园等适合跑步的空气清新的地方中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼；

5.用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车改骑自行车，或步行；

6.在使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些等，这样可以节电。

7.如果可以，尽量少看电视。建议多看书，既可节电，也可以增长知识。

8.用剩的小块肥皂香皂，收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。为了获得真实的资料，特地进行了一次社会调查。

根据社会调查回收的情况，经过分析可以得到以下的图表信息

调查低碳生活小妙招 篇7

2、每张纸都双面打印，双面写，相当于保留下半片原本将被砍伐的森林;

3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康;

4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车;

5、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，因为制造它们所使用的石油也是一次性;

6、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做;

7、认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心里作用;

8、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，那是为了节约用水，珍惜水资源;

9、电视机在待机状态下耗电量一般为其开机功率的10%左右，这笔帐算起来还真不是小数目;

10、如果只用电脑听音乐，显示器就可以调暗或直接关闭;

11、实验证明，中火烧水最省电，节能又环保;

12、前乱丢废弃电池那可以理解是年少无知，现在做出此种行为是不负责危害环境;

13、冰箱内存放物品的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都是费电;

14、没事多出去走走，“宅”是很费电的哟;

15、点亮节能灯，省电看得清;

16、手机屏幕暗一点，节能又户眼;

17、少买不必要的衣服，才能环保又时尚;

关于低碳生活的调查问卷 篇8

1.请问您年龄是

A、10-20岁

B、21-35岁 C、36-50岁 D、50岁以上

2.请问您的受教育程度是：

A、高中以下 B、大专

C、本科

D、硕士及以上3.您觉得本市环境质量较五年前有了怎样的变化？

A.变好了 B.没多大变化

C.变坏了

4.您主要是怎么了解到低碳生活方式的？

A、亲戚朋友同学互相传播

B、环保机构的宣传

C、电视、广播、互联网、杂志等媒体宣传 D、其他

5.您认为“衣食住行”与减少温室气体排放有关吗？

A、有

B、无

C、不知

6.如果按季节分类，您认为选购什么食品是低碳行为？

A、应季节食品

B、反季节食品

7.外出就餐时，如果有剩菜剩饭您会打包吗？

A、经常会 B、偶尔会

C、不会

8.一次性餐具的生产会消耗大量木材，请问您是否会使用一次性餐具？

A、经常用

B、很少使用

C、从来不用

9.水是生命之源，炎炎夏日，您外出时是否自带水杯？

A、是

B、不是，少喝瓶装水和饮料

C、不是，带喝瓶装水和饮料

10.随着全球变暖，气温越来越高，空调越来越来被普遍使用，那么您家里空调的台数是

A、一台

B、两台 C、两台以上 D、无

11.您在工作或学习时会自觉拔下不用的手机充电器或其它充电设备吗？

A、会

B、不会

C、偶尔会

12.请问您家里使用什么类型的热水器？

A、燃气热水器 B、电热水器

C、太阳能热水器

D、无

13.在炎热的夏天，请问在办公室或家里，您一般把空调调到多少度？A、18度以下 B、18度到25度

C、25度以上

14.当您使用完电脑，关闭电脑主机后，会关闭显示器吗？

A、会 B、不会 C、有时会

15.我们常常会使用纸张记录信息，那么在工作或学习中你是否会双面利用纸张？

A、会 B、不会 C、偶尔会

16.在房间或办公室无人时您是否会关灯？

A、是 B、否 C、不一定

17.水是生命之源，您在生活中能做到多次利用水吗？

A、能 B、偶尔能

C、从来不

18.很多电子产品会使用电池，您是怎样处理废旧电池的？

A、放进专门的回收箱

B、扔进垃圾筒

C、随便放

19.居家生活难免会产生很多垃圾，您会主动分类垃圾吗？

A、常常 B、偶尔

C、从来不

20.假若家里装修时，您会选用感应水龙头，节能灯管和绿色材料吗？A、会 B、视经济而定

C、不会

21.上班或上学时，您最常使用的交通方式是：

A、自行车 B、公交车

C、轿车

D、步行

22.如果有条件，您是否愿意以自行车为交通公具？

A、是

B、否

C、不知道

23.请问您一年会买多少件衣服？

A、3件以下

B、3件到8件

C、8件以上

24.请问您一般喜欢买什么材质的衣服？

A、棉质

B、涤纶

C、棉与涤纶混合

D、其他

25.请问您会如何处理旧衣物：

A、扔掉

B、送人

C、烧毁

D、再利用

26.当今社会环境问题日益严重，您认为对此谁应该负主要责任？A、政府部门 B、企业工厂

C、车辆拥有者

D、每一个人

27.您愿意为你生活中所产生的碳排放“买单”吗?

A、愿意

B、视情况而定

C、不愿意

28.若您了解了低碳的理念后，您会积极响应低碳生活吗？

A、不会，不想改变现在的生活方式

B、无所谓，只要不影响自己的生活

关于低碳生活的调查报告 篇9

低碳生活方式是在人类生活受到气候变化威胁的时候应运而生的一种新的生活方式。在家庭生活中，我们有些学生可能不会随手关灯，也不会拧紧水龙头，这其实是一种态度，而不是能力。家庭低碳生活，就是环保生活，就是在生活中减低碳的排放，注意节电、节气，从点滴做起，珍惜资源保护的生态道德，去留意怎样的生活才能更环保、更低碳。

一、家庭一贯的生活方式

这些年来家庭生活条件逐步改善，家用电器种类、数量不断增加，对生活必须品的需求也相应增多，而在这些日常生活用器中，有较多的物品对环境有直接或间接地影响。我的低碳生活范文据我初步统计：

家庭用电器、生活用品对环境的影响

电视机2电水壶1台 灯3空 调2微波炉1热水器1冰 箱1电饭锅1手 机3油烟机1电风扇3石英钟2 电吹风1洗衣机1计算机1电脑1灯20电视机摇控1

情况分析：2009年5、6月份家中总用电量分别是101度和132度，白天父母出去上班、我读书，用电量少。7月份，由于在暑假期间，天气又热，我们使用频率最高的是电视机、空调、电脑及电风扇，其次是热水器、冰箱，在家时间长，以至于用电量直线上升，总用电

量是360度。据资料显示，家居用电也要排除相应的二氧化碳气体，用电越多，排放二氧化碳也就越多。

另外，如电视机摇控、石英钟等，都要定期更换电池，废旧电池的丢弃，对环境的影响也很大，主要是对水的污染和对土壤的污染。

厨房里的油烟排放，空调的外机，对空气的污染。

7月份由于气温高，平均温度达25~37摄氏度，37摄氏度的高温连续 10天左右，使用空调平均都在5、6个小时，加上电视、电脑的使用，用电量比5、6月份多用了3、4倍，居民区内大量的空调热气的排放，使室外空气更加炎热。

二、注重环保的生活方式

从8月1日开始，我就在思考：在倡导享受现代生活的同时，去留意怎样的生活才能更环保、更低碳。采用与气候环境友好的生活方式，也就是怎样理解低碳经济说，只要每天稍一注意，人人都可以低碳，这就是低碳生活的态度。

首先，我就从节电开始。《改变生活方式：气候中和联合国指南》指出，只要采取一些简单的措施，就可以减少一个人每天一半的温室气体排放量。如根据生活常识指南：适量在冰箱内存放食物，放得过多或过少都会费电；空调启动瞬间电流较大，努力做到不频繁开关空调；告诉妈妈洗衣机弱档工作时，电动机启动次数较多，因而使用强档其实比弱档更省电，而且还可以延长洗铱机的寿命；短时间不用电脑时，启用电脑的“待机”模式，能耗可下降到50%以下；养成早睡早起的生活习惯，积极锻炼身体，定时看电视或玩电脑。

然后，平时注重环保生活，从节电抓起，对7、8月份的用电量也进行了仔细的分析：

（表一：天气状况）

月份 晴（天）多云/晴阴/雷、阵雨雨（天）平均气温（摄氏度）7月9127325~37

8月1088526~36

分 析：7月份，气温逐渐上升，雨水偏少，偶尔下点雷阵雨，雨量也较小，烈日炎炎。从天气状况分析，8月份由于受到“莫拉克”台风的影响，雨水多于7月份，但是8月份37~38摄氏度的高温断断续续有一星期以上，比7月份闷热了许多。

（表二：峰谷电用电状况）

月份总用电量峰电谷电用空调（天）平均用空调（天）7月360175185285 8月290140150223

情况分析：从收到的电费单中得知7月份的用电量，妈妈也提醒我们要注意节约，适当的时候开开空调。8月份开始，我们上午尽量不用空调，中午和下午关好门窗打两三小时空调，晚上一般在9点后进入谷电时使用，一个月下来用电量和电费明显地下降了。只要平时常注意家中的电费，电费越多，耗电量越多，所制的二氧化碳也按比例增加。

我们还非常注重生活中的小细节，如：淋浴器不开用电装置，全部启用太阳能。制定一天的作息时间，如：每天8到10点看书、完成作业，10到11点30看电视，午饭后休息一会再午睡，14点半左右作适当地运动，15点到16点半上网浏览网页，晚饭后和妈妈去广场散步、看广场舞，约20点30分到家，然后洗澡后看一会儿电视，总的看电视时间比7月份至少少两个小时。

其次，在节水上也注重了循环使用的方式，如洗菜、淘米的水以及喝茶剩余的茶叶，洗茶杯的水用来浇花，妈妈洗衣服的水用来冲厕所、拖地板。用完水关紧水龙头，洗澡擦肥皂时关掉水，擦完了再冲洗，尽可能做到不让水白白地流掉。

三、家庭低碳的小建议

低碳消费是在面临资源与环境约束的情况下，应该把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。人类生活“小事”可以拯救地球，2004年诺贝尔和平奖获得者旺加里马塔伊说：“体现差别的并非大事，而是我们每天取得的小小进步。”人们的衣食住行的任何小决定都能让地球得到修复。拯救地球并不需要我们付出巨大努力，也不会改变舒适的生活，需要的是认真从生活细节做起。在此，我们向所有的家庭建议：

1．灯换成节能灯。虽然节能灯价格可能较贵，但使用寿命是前者的10倍，耗能是前者的四分之一到五分之一。

2．建议每个家庭使用太阳能热水器，让太阳这hr是什么意思可再生能源充分发挥它的巨大作用。

3．小心处理电子垃圾。如一块手机镉电池可以污染60万升水，一节小小的电池可以污染 土地，因此，不应该把废弃电子产品随意弃至垃圾堆。

4．添衣遮阳节省能源。冬天添加衣物，夏天开窗通风。尽可能少启用空调。

5．关好龙头，节约用水。

6．购买简易包装的，没有化学制剂的绿色食品。如应该购买一些包装可回收再利用的，不购买奢侈的过度包装产品，既可节约可贵的能源，又可减少垃圾的数量。

7．家庭垃圾分类处理。报纸、饮料罐、油罐可回收利用；衣服，可制作拖把或赠送给别人穿；厨余垃圾包装好，让污水尽可能地不外泄，绝不可以往窗外随意丢弃垃圾。

8．积极锻炼身体，多参加户外活动。如饭后散步，跳舞，打太极拳等，不仅增强了身体素质，又可以每天节约一两个小时的峰电。

大学生活调查问卷总结 篇10

1 研究对象

本研究一问卷调查的方式，以本校在校大学生为研究对象。

2 调查工具

本研究一不记名问卷的性吃就同学们在生活学习人际交往等方面就同学们关心的问题做了调查。

二 调查时间

调查时间：

三 调查内容

主要调查了同学们的生活现状，调查的是出了14个问题。

四 调查结果

我们对华北水利水电学院电力学院发放了100份调查文件，98%回收，其中大一40份大二60份。

从整体上看，本专业的学生的生活普遍不太合理，有些甚至有些使人惊奇，他们的大学生活没有很好的安排，导致了自己对大学生活不太看好，针对现在的大学生的生活将近40%的同学对自己的生活不太看好，但他们有不想去改正，，30%的同学有着不太合理的生活，但这些人中有着较好的毅力，他们也渐渐的认识到自己生活的不合理，他们也渐渐的学着去改正。30%的同学有着不叫不错的生活，他们的生活才比较合理，而且他们也不断的调整自己的生活，进而更适应自己，他们觉着生活充满阳光。

据统计显示，几乎97%的同学都找到了自己志同道合的人，有着共同的生活目标，共同的生活习惯，共同的人格魅力等，一起学习生活，共同奋斗。当然，也不乏3%的独行侠，这些人得心里比较内向，不原与人交往与接触，对大学产生反感，。调查中30%的同学表示自己的师生关系良好，10%的同学出现抵触心理，60%的人觉得师生关系更融洽，认为大学老师比较难沟通，有代沟。

在学习方面，70%的人都比较勤奋的学习，争取奖学金和出国深造的机会等，为自己的理想奋斗，20%人以过科为目的，没有明确的目标或者追求，10%的人不学习，此部分一般期末突击，作弊现象比较严重，与有94%的大学生在大学阶段经历了一个适应期，对于学校的不公平，50%的人选择了发牢骚，多选择同学之间讨论，22%的人选择了无所谓，20%人据理力争，不敢不公平的事情，努力争取自己的利益。

在大二学生中，70%认为自己在大学生活中得到了很大的提高，包括生活习惯、为人处世，心理素质以及自控能力等，学到了自己想要学习的知识，并增加了社会实践能力。他们在大学期间目标较为明确，并有着自己的理想，生活充实;8%的学生觉得自己虚度了大学生活，网吧、恋爱成了他们大学的主要生活。12%的人兼顾爱情与学业，也不乏系中佼佼者;还有10%的人表示不清楚。

调查结果可以看出大学生上自习是大学生生活的重要组成部分。从表中可以看出，大学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化的特点。“课余自习”、“上网、玩游戏”、“社团活动”三项是大学生课余时间参加的主要活动形式。由于大学学习方式和信息传递方式的改变，加之大学生活更加开放和丰富多彩，使得大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式，呈现出多元化的取向。值得注意的是，与以往的调查结论相比，“上网、玩游戏”、“聊天、社交”成为大学生课余活动取向的第二位和第三位。大学生也普遍承认用在这两方面的时间不少。这表明，网络在大学生课余生活中越来越重要，大学生也钟情于这种新兴的娱乐休闲方式;大学生也已经意识到建立和谐的人际关系，提高人际交往能力在现实生活中的重要作用，对社会性价值观的认可程度正在提高。大学生在分配其他时间(占所有的32%)具有个体差异性，这主要是由个体兴趣决定的。个体兴趣自身具有娱乐性和消遣性的特征，对满足大学生课外业余活动和闲暇生活具有非常重要的意义，也是大学生个性和谐发展和自身社会化不可或缺的途径。例如大学生对文学类课外读物的兴趣，满足了他们认识社会、认识人生、认识生活，并借以抒发和寄托自己的生活理想和表达自己对生活憧憬的美好意愿和情感，这对他们强烈的探索人生、探索生活需要联系在一起。但是，我们也要注意到，大学生对文学类读物的过多重视，而埋头于对他人生活的解读，忽视了自己的现实生活，这也显然不利于大学生个体素质的提高。

从统计数据看，使用电脑时间过少，仍然是相当一部分大学生的苦恼。尽管各个学校都有微机房和电子阅览室，但由于南昌航空大学教学资源免费开放力度不足和学生经济支付能力的限制，相当一部分大学生特别是经济困难家庭的同学，再加上南昌航空大学大一学生寝室没有联网，因此大一学生得不到充裕的上机操作和实践、练习机会。这与信息化社会对当代大学生信息素养有着较高要求的现实存在较大落差，希望教育主管部门与学校能高度重视这种现象，迅速采取有效措施改变这种现状。

社团是由大学生自己发起、管理、策划、运行的组织。它的精彩之处就是它更接近我们，更懂得我们的需要;虽然也有些不尽人意之处，但它毕竟是我们自己做的，我们更能理解它的意义。社团活动能够锻炼同学们处理事情的能力，提高同学们的素质，为尽快实现培养高素质创新型人才的目标做出重要贡献。加入社团已经成为大学生融入象牙塔的选择，是培养交际能力的场所，这就是越来越多大学生青睐社团的原因。 四 建议

学校当然是学习的地方，这要求各高校必须为学生创造良好的学习环境，好的“学风”和安静的环境是一所高校必须达到的要求。当然学习的软硬件设施都要能满足大学生学习的需要，学校在教学设施上的投入要放在首位。好的“学风”形成既有学生的原因，也有学校的原因，这要求学校要从思想上引导和鼓励大学生努力学习。

大学生趋向于认为课余时间应由个人去安排，无须学校去管。大学生希望课余活动可以自由安排，所以对于大学生课余时间安排各高校只能采取引导的方式，号召教师在课堂上，在学校的各种传播媒介采取启发诱导方式，潜移默化地培养学生积极健从主客观双方具体情况来看，大学生课余时间中存在着学校、社会客观条件的制约性与学生主观需求的多样性的矛盾。大学生希望“学校开展丰富多彩的业余文化活动，健全各种管理制度来加以引导”，而且大学生也热切要求能利用课余时间走出学校，走向社会，参加社会上的实践活动，从而了解社会，培养自己的能力，为日后能有效地胜任各项工作打下基础。大学生这些主观需求是当今社会、经济生活的现实状况所决定的，是合理的、必然的，所以学校对此应予以重视。即使学校现阶段的客观条件还存在一定的制约性，但我们必须作出行动，作出切合实际、行之有效的选择，在实践中不断积累经验，改善并创造条件，逐步满足学生的多重需求。

开展校园文化活动，丰富大学生的课余生活

开展校园文化活动进行校园文化建设是高校的一个重要特点，对学生的全面发展有着不可低估的影响。它不仅仅是充实学生的课余时间，各种活动的开展对培养学生健康的心理，健全的人格和良好的个性有非常重要的作用。校园文化活动可以从以下几个方面展开：

Ⅰ、以“社团”为“基地”展开：各“社团”开展与之有关的各项活动，他的优点是选择性好，因为他的自主性强。

Ⅱ、以院(系)为单位开展各种知识竞赛与娱乐活动。它的优点是大众化，没个人只要感兴趣就可以参加。

Ⅲ、以班级或是寝室为单位展开。这类活动具有灵活性，时间与地点的限制条件少。这类活动可以促进同学间增进了解、发展友谊。

摘选大学生低碳生活调查总结 篇11

摘要：为了保护环境，使我国经济平稳健康向前发展，大力发展低碳经济显得尤为重要。低碳经济是当代社会发展的必然趋势，它将对中国乃至全世界做出巨大贡献。它不仅利在当代，而且功在千秋，是我国社会主义现代化建设中的重要一步。

关键词：低碳经济 碳 科技创新 低碳经济简介

1、低碳经济

低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。2010年8月，发改委确定在5省8市开展低碳产业建设试点工作。

2、提出背景

人类社会伴随着生物质能、风能、太阳能、水能、化石能、核能等的开发和利用，逐步从原始社会的农业文明走向现代化的工业文明。然而随着全球人口数量的上升和经济规模的不断增长，化石能源、生物能源等常规能源的使用造成的环境问题及其后果不断地为人们所认识，近年来，废气污染、光化学烟雾、水污染和酸雨等的危害，以及大气中二氧化碳浓度升高将带来的全球气候变化，已被确认为人类破坏自然环境、不健康的生产生活方式和常规能源的利用所带来的严重后果。在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而能源与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即摒弃20世纪及以前的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。

一、低碳经济的意义

发展低碳经济，一方面是积极承担环境保护责任，完成国家节能降耗指标的要求；另一方面是调整经济结构，提高能源利用效益，发展新兴工业，建设生态文明。这是摒弃以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集约的发展模式的现实途径，是实现经济发展与资源环境保护双赢的必然选择。

三、中国低碳经济的现状

当前,能源和环境问题已经成为制约中国经济 快速健康发展的瓶颈,因此倡导节能减排、发展可 再生能源、建立资源节约型社会和大力推进低碳经 济的发展将是我国未来发展的必然选择。尽管《京都议定书》尚未给中国等发展中国家分配“减排配 额”,但这并不意味发展中国家可以长期不承担环境 保护义务。尤其是我国现在正处于快速工业化和城 市化阶段,这就意味着在当前以及今后相当长的一 段时期内,在中国实现工业化过程中,我国所需要 的能源消费将比较大。因此,中国的碳排放及其变 化也必将引起国际社会越来越多的关注。面对即将 出现的减排压力和工业化发展趋势下的能源和资源 约束,中国只有举全国之力在可持续发展的理念引 导下,逐步制定、实施减缓气候变化的国家政策,倡导树立低碳经济发展的根本对策.2007年6月4日,《中国应对气候变化国家方案》出台,这也意味着中国制定了自己的气候发展 战略,方案提出发展低碳能源和可再生能源,改善 能源结构,显著提高能源利用效率,建立低排放型 社会;加强能源战略规划研究与制定;积极扶持风 能、太阳能、地热能、海洋能等的开发和利用等目标。科技部、国家发展改革委等部委2007年6月1 日公布了《中国应对气候变化科技专项行动》,未来 十几年内,我国将积极促进气候变化领域的自主创 新与科技进步,依靠科技进步控制温室气体排放,全 面提高应对气候变化的能力.2008年8月29日,第十一届全国人大常委会第 四次会议审议通过了《循环经济促进法》。这是一部 关系节能减排和建设资源节约型、环境友好型社会 以及生态文明社会的重要法律,为促进我国经济发 展模式的转变提供了法律保障.2009年8月28日,第十一届全国人大常委会第 十次会议审议通过了《全国人民代表大会常务委员 会关于积极应对气候变化的决议》。这个《决议》是 我国在应对气候变化问题上具有里程碑意义的重要 决议,在国际社会产生了积极的反响。《决议》认为 要强化节能减排,努力控制温室气体排放;要增强 适应气候变化能力;要充分发挥科学技术的支撑和 引领作用;要立足国情发展绿色经济、低碳经济;要 把积极应对气候变化作为实现可持续发展战略的长 期任务纳入国民经济和社会发展规划,明确目标、任务和要求;要综合运用经济、科技、法律、行政等 手段,全面加强应对气候变化能力建设。各级政府 预算要做出相应安排,加大支持力度。不断完善产业政策、财税政策、信贷政策、投资政策,建立健 全生态补偿机制,形成有利于积极应对气候变化的 政策导向和体制机制.四、低碳经济的实现方法

第一，将减排目标纳入“十二五”规划。

到2020年实现我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%，这是庄严的承诺，同时也是十分沉重的责任。一方面，它标志着我国必须转变经济增长方式、调整经济结构，向低碳经济转型；另一方面，它标志着从政府到民间组织、从企业到个人都必须成为这一场革命的当事人、参与者、奉献者和受益者。

第二，抓好试点，树立典型。

目前，深圳成为国家住房和城乡建设部批准的第一个国家低碳生态示范市，就是一个很好的范例。住建部支持将国家低碳生态城市建设的最新政策和技术标准优先在深圳试验，引导相关项目优先落户深圳，并及时总结经验向全国推广；深圳负责承接国家低碳生态城市建设的政策技术标准和示范任务。同时，住建部支持深圳市将每年一次的“光明论坛”提升规格，使其成为国内外具有重要影响力的低碳生态城市理论与实践的交流平台。在条件具备的省市、地区、行业中及各省，都应有目的的选择试点和典型，扎实推进，建之有效，确保我国经济在低碳经济促进下又好又快发展。

第三，成立专门机构指导“低碳经济”。

推行低碳经济是一项系统工程，需要全社会通力合作。要改善环境，形成一个资源节约、环境友好的经济发展模式，需要行政、法律、经济手段并重。行政手段是引导，法律手段是规则，经济手段是平衡。因为环境问题的本质是发展问题，最终是要靠经济规律和市场机制来解决。为确保全社会都步调一致、齐心协力使“低碳经济”沿着正确的轨道前行，并顺利完成这一艰巨而伟大的彻底改变人类社会经济秩序和生存方式的革命，国家完全有必要成立“低碳经济指导机构”。

第四，制定出台相关政策，保证“低碳经济”健康发展。

吸纳国际先进经验，制定出台产业导入政策；土地使用配套政策；资金配套政策；完整的技术理论；系统的产业、产品认证及检测标准以及加速人才培训。

第五，大力发展“低碳产业”。

为了实现低碳，停止发展与低速发展都不可取，惟有加速发展，同时提高我国在低碳经济与技术方面的竞争力。因此，在转变经济增长方式、调整经济结构、向低碳经济转型的同时，大力发展低碳产业。低碳经济不仅仅是需要去郑重承担起来的一份责任，它同时也意味着一种新的发展机会，必须在转型、转变中培育和创新更多的新的经济增长点。全国第一个规模达50亿元的杭州市“低碳产业基金”就是政府主导的典型的低碳产业，其投资方向是三大类：即为“高碳改造、低碳升级和无碳替代”。高碳改造包括节能减排；低碳升级包括新材料、新装备、新工艺升级原有设备；无碳替代包括新能源；核能、风能、太阳能等。

第六，处理好“一抓”“三防”关系。

“一抓”就是抓低碳经济建设；“三防”就是防一哄而起、防乱上项目、防浪费。这是历史的经验教训。必须在开始时就让各级政府、行业、社会头脑清醒、思路明确、认识一致、步调统一。

第七，认真做好宣传教育普及及舆论监督工作。

各级政府应利用各种方式宣传低碳经济的重要性、必要性及利害关系，经常向社会通报减排进展、成效与不足，同时要组织媒体配合政府号令及时进行相关报道和揭露。开通低碳经济网络专线，搭建老百姓与政府勾通的桥梁，发挥人民群众“低碳经济”主人翁作用。

第八，充分发挥人大、政协在低碳经济运行中的作用。

各级政府在新上项目、投资方向、减排成效等工作中，充分尊重人大、政协的审批、监督权力和作用。除经常组织代表、委员视察新上低碳经济项目外，在每年两会上都应由政府向代表、委员通报“低碳经济”运行情况、“低碳经济”在GDP中的比重及“低碳经济”对人民幸福度的贡献率。

第九，将“低碳经济”绩效纳入政府、公务员政绩考核核心内容。

五、深圳市低碳经济所取得的成就

1、大运会新能源汽车

借着举办大运会的契机，深圳已一跃成为全球新能源汽车数量最多的城市，堪称“新能源汽车之城”；而大运会结束后，深圳电动车的比例还将进一步提高。

据解到，大运会举办前，深圳已宣布投放2011辆新能源汽车，从而使深圳成为全球新能源汽车数量最多的城市；大运会期间，57座充换电站分布在深圳市全部44个比赛场馆周边，提供850个充电位，覆盖大运会专设的77条新能源公交专线，组成了全国最大的城市电动汽车动力供给网络。

据悉，在电动车推广方面，“深圳模式”是快速满足大运会电动汽车运营需求的关键所在。该模式由中国普天作为运营方、电网公司作为供电方、汽车厂及电池厂作为电动车供应方、公交公司作为使用方，共同构建了电动汽车商业化应用的完整产业链。

普天新能源有限责任公司市场运营部总经理仇炯表示，针对公交企业融资能力差的状况，深圳采用了“融资租赁、车电分离、充维结合”的新能源公交车购置、运营及维护方案，中国普天作为电动车产业链中的专业运营商，采用融资租赁、分期支付的方式，投资建设和运营配套充电设施，负责新能源公交车及动力电池的购置、维护和保养，为公交企业新能源公交车运营提供全面服务，减轻了购置新能源公交车及建设充电设施的当期资金支出，延长了动力电池生命周期，实现了新能源汽车的可持续商业化运营。

仇炯指出，“深圳模式”的商业运营，不仅体现在商业化购车方面，更体现在商业化运营服务体系，为用户提供车辆及场站信息、动力系统维护、故障应急救援等多种增值服务方面。

据介绍，大运会结束后，深圳投入运营的电动车网络设施、电动车辆以及智能管理系统、运营服务体系，将全部转入常态化经营。根据深圳市政府已经确定的公交车辆电动化发展方向，深圳还将继续增加电动公交车的比例，扩容运营网络，并提供更多的增值服务。

2、科技创新发展绿色经济 深圳市作为低碳经济的全国示范城市靠科技创新，绿色经济发展取得新进展。今天深圳大运会组委会举行新闻发布会，深圳市政府官员介绍，深圳万元GDP能耗、水耗分别为0.51吨标准煤和20.3立方米，仅为全国平均水平的1/2和1/10左右。万元GDP碳排放量处于全国领先水平，在全国低碳试点城市中排名前列。

据深圳市科工贸信委副主任陆健介绍，深圳财政安排180亿元资金，用于支持战略性新兴产业重点项目。重点发展生物、互联网、新能源、新材料、新一代信息技术和文化创意等战略性新兴产业，形成了新的低碳经济增长点。今年上半年，深圳生物、互联网、新能源产业实现增加值685.5亿元，同比增长20.4%,高于GDP增速约10个百分点，对GDP增长贡献率达到29.5%；三大战略性新兴产业领域的重点企业税收分别同比增长24.2%、57.7%和101%；另外，文化、软件业等加快发展，分别增长23.2%、18.1%。

陆健介绍，靠科技创新，深圳资源能源利用效率提升。万元GDP能耗已下降到0.51吨标准煤，为全国平均水平的1/2左右，接近发达国家水平。万元GDP水耗为20.3立方米，为全国平均水平的1/10。清洁能源占一次能源消费比重已提高到37.8%，远高于全国平均水平（13%）；非化石能源比重达到12.5%，高于全国平均水平（8%）。深圳还成立了深圳排放权交易所，搭建了碳交易及化学需氧量（COD）配额交易。本次大运会更是低碳环保，仅大运中心每年中水利用量约70万立方米。

六、总结

中国的低碳经济刚刚起步，中国作为一个负责任的大国要完全实现低碳经济还有很长的一段路要走。要实现中华民族的伟大复兴，我们必须加快经济转型的步子，摈弃大消耗大污染的传统、落后生产方式，努力发展低碳经济，提高生产效率，同时实现低能耗，低碳，从而保护环境，为日趋严重的环境问题做贡献。

参考文献

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