大学生生活消费情况调查

大学生生活消费情况调查（共12篇）

大学生生活消费情况调查 篇1

大学生生活消费情况调查问卷

您好！首先感谢您能花时间和精力来认真填写这份问卷，该问卷意在了解大学生生活消费状况，希望您提供宝贵的信息和意见。请您务必认真、坦率、真实地回答每个问题，回答无所谓正确与错误之分。您所填的资料我们将会为您保密。您在此卷上所做的调查，不会对您产生任何不利影响，所以请您不必有何顾虑。真诚感谢你的参与!

1、您的性别()A、男B、女

2、家是否在本省()A、在B、不在3、郑州的物价与你家乡相比()A、偏高B、不相上下C、偏低

4、平均多长时间回一次家()A、一周B、一个月C、半年D、一年

5、是否勤工俭学()A、是B、否

6、你有记账的习惯吗，会分析自己的消费情况是否合理吗()

A、记账，但不分析B、记账，分析C、不记账，但分析D、不记账也不分析

7、你的生活费来源()A、父母给予B教育补助C、社会工作

8、你的消费观()A、尽量节俭，把钱花在刀刃上B、合理安排，做到既能享受生活又不铺张浪费C、有钱就花D、把钱省下来做自己想做的事

9、你的消费观形成原因()A、父母教育B、朋友影响C、家庭经济D、没有任何影响

10、平均每天大概的消费在多少之间()

A、0-10B、10-20C、20-30D、30-40E、40以上

11、你一个月大概消费为多少()A、0-800B、800-1500C、1500以上

12、你觉得上半月花钱多还是下半月花钱多()

A、上半月B、上、下半月差不多C、下半月

13、自己是否清楚开学到现在已花费多少钱()A、知道B、不知道

14、拿到生活费时会怎样安排()A、没有安排，随用随取B、存起一部分，剩下的当生活费C、做好安排再消费D、马上去买自己想要的东西

15、生活费大部分消费在什么地方()A、基本饮食 B、零食点心 C、休闲运动D、个人修养E、通讯交通F、学习培训 G、穿衣打扮 H、恋爱开销I、其他

16、多长时间收到一次生活费()A、一周B、一个月C、一学期D、一年E、不定

17、你现有的生活费结余情况()

A、多余100-200 B、多余200以上 C、刚刚好 D、缺100-200E、缺200以上

18、每个月的不必要消费是多少()A、0-100B、100-200C、200以上

19、当你想买某样东西时，发现钱不够，那么你会()

A、向父母要钱B、自己存钱C、向朋友借钱D、放弃购买

20、是否有意识的节约开销()A、是B、否

大学生生活消费情况调查 篇2

关键词：大学生,消费特点、层次结构及影响,现状

0前言

随着经济的发展, 教育的进一步发展, 随着近年来高校大规模的扩招, 使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。2015年初, 高校的在校人数多达2547万人, 再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数, 总共有5100万之多。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点, “再穷也不能穷孩子”, 父母用这样一种观念对教育进行投资, 也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场, 如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢?为此, 我们对在校大学生的消费状况进行了调查, 从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。

1大学生消费的特点

大学生作为社会消费的一个特殊群体, 有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查, 我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点:

1.1消费观念复杂, 感性消费占优势

大学生没有经济来源, 经济独立性差, 消费没有基础, 经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少, 不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的, 稳定的消费观念, 自控能力不强, 多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费, 冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中, 一部分有通信的需要, 且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要, 但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应, 攀比心理导致的。

1.2学生对品牌的忠诚度很高

大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验, 如果使用某种品牌产品产生好的体验, 就会坚持使用, 从而逐步形成固定偏好, 最终形成使用习惯, 保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水, 感性认识上的气味清香, 质量好, 效果明显, 都会促使他们继续使用下去。

1.3消费倾向多样化

21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代, 当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许, 大部分学生会去旅游, 去歌厅、酒吧消费, 或是购买电脑, 手机、MP3, 反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。

2大学生消费的结构和层次分析

大学生的钱从哪里来, 到哪里去?通过调查发现, 在生活费来源方面, 有75%的同学依靠父母, 13%的同学依靠贷款, 8%的同学获得了奖学金, 9%的同学通过打工补贴日常开销, 另有1%的同学还需减免学费。由此可见, 同学们主要的经济来源是父母, 但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等, 要是这个“大头”加上去, 来自父母的比例将更高, 可以这么说, 大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。

对于大学生的消费去向问题, 调查表明大学生的生活费主要用于衣食住行, 消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。

因此, 大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富裕的同学位于锥形的上端, 他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端, 他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间, 他们衣食无忧, 生活水平居中。同时, 从以上的分析可以清醒的看出, 从锥形的上端到锥形的下端依次降低, 这也鲜明的体现了大学生消费的层次性。

3大学生消费对家庭和社会的影响

大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者, 平均每年约1万元的费用对于一个家庭来说, 可谓是重中之重了。就拿普通家庭三口人来说, 满足一个大学生一年的消费将花去家庭收入的大部分, 特别对于农村的家庭而言, 更甚。虽然由于经济的发展, 农村和城市居民的收入都得到了相应的提高, 生活水平得到改善, 家庭用于大学生消费的比重普遍下降, 但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右, 特别是农村, 可占到80%~90%。无疑, 目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力, 特别一些贫困家庭, 在调查中发现, 有20%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业, 他们连自己的生活都难以保证, 更不用说这近万元的费用了。

大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭, 市场上的很多消费都与大学生息息相关, 大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前, 大学生消费市场已经形成, 这是高等教育发展的结果, 也是社会主义市场经济发展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分, 随着社会的发展, 高等教育的普及, 它将会发挥更大的作用。

4结论与建议

4.1建议

4.1.1对于大学生而言, 要树立自己合理的消费观念, 要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者, 大学生经济来源大多靠家庭, 所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况, 父母的承受能力, 还要有自制能力, 不能盲目地陷入感性消费的误区。

4.1.2学校应加强对学生消费观念培养。事实求是, 高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素, 与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展, 从而也难以达到真正的指导目的。

4.1.3对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。当问及一学期结束后经济情况如何时, 大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围, 甚至有些同学还需要向别人借回家的路费, 略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完, 只有极个别同学有储蓄的意识。

4.2结论

大学生是一个特殊的社会群体, 有着自己特殊的消费观念和消费行为, 一方面, 他们有着旺盛的消费需求, 另一方面, 他们尚未获得经济上的独立, 消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后, 使得大学生消费呈现出不同一般的发展, 大学生消费受到方方面面的影响, 也会影响着方方面面。对于成长中的大学生, 其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段, 极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响, 具有较强的可塑性。因而, 如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展, 高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性, 大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场, 如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。

参考文献

[1]高庆, 陈小龙.公共服务顾客满意度和顾客忠诚度关系实证研究[J].商业时代, 2011 (25) .

[2]高庆, 盛鹏, 郭玲艳.大学生饮食消费行为分析——西南交通大学的调查结果分析[J].商场现代化, 2011 (04) .

[3]周力.某高校大学生对食堂满意度的调查及对策分析[J].高校后勤研究, 2009 (04) .

武汉市大学生旅游消费情况调查 篇3

【关键词】 大学生 旅游消费 问题

随着我国旅游业的快速发展，大学生旅游已逐渐成为我国旅游消费的一个重要组成部分。据统计，有的大学生在节假日和同学或朋友外出旅游，有的在寒假和家人一起旅游。他们一年的旅游消费高达1000元以上，最低的也接近100元。但是，实际情况是大学生旅游市场潜力巨大，但却备受旅游企业冷落。在这种情况下，发现大学生旅游消费中存在的问题并找出适当的解决办法，对于大学生旅游消费市场的开发具有重大的现实意义。

一、调查概况

调查时间：2012年6月8日；调查地点：武汉工业学院；调查对象：武汉工业学院在校大学生；调查方法：问卷调查；调查人：罗丽、张琦。采用问卷调查的方法，对武汉工业学院的在校大学生进行随机抽样调查。共发放问卷2000份，回收1920份，回收率为96%；有效问卷为1860份，有效率为93%。在本次调查中，一共有16道题目，其中客观题15道，主观题1道，受访大学生的男女比例基本持平，年龄在20—25岁左右。调查问卷内容涉及出游方式、出游时间、资金来源、消费金额、出游限制等方面。调查问卷具体见表1。

二、问卷分析

1、出游方式选择分析。在出游方式的选择中，同学结伴和班级出游两种方式分别占了32.94%和23.63%，这说明大学生出游存在明显的小群体特征；而选择旅行社出行的同学只占11.81%，这说明旅行社推出的产品不能够满足大学生出游的需求，而且其服务力度不足。另外，在出游中大学生最关心的是费用（41.2%）和安全（33.5%）问题，由此可见，旅游企业也必须在这些方面进行完善。

2、大学生出游态度分析。在收回的有效问卷中，有68.33%的人有过大学期间出游的经历，而在没有出游经历的人中，有81.53%的同学有出游的意向。这说明大学生这一特殊群体，对出游持有非常肯定的态度。

3、出游时间段选择分析。选择周末出游（33.72%）和寒暑假（34.01%）出游的同学占的比重稍大，而且以班级组织或是个别同学结伴出游的形式居多。

4、大学生出游的限制性因素分析。调查结果表明，在有出游经历的人中，31.85%的人认为没有旅游经费是限制出游的最主要原因，而没有心仪的旅游项目或地点（25.28%）和没有出游伙伴（18.34%）则是限制出游的另外两个主要原因。

5、大学生出游消费情况分析。大学生的经济尚不能独立，多属于中低层次消费者。调查显示，38.34%的人每次旅游的实际费用支出为300—600元，支出在300元以内的人占到了25.37%，24.9%的人支出在600—1200元之间。而在这些旅游费用中，35.1%来自于家长的资助，19.5%来自于平时节省的生活费，只有18.9%来自于平时兼职和工作所得。由此可见，大学生旅游花费来源构成多元化，但是大学生可自由支配的资金仍然有限，所以对价格比较敏感。

在旅游产品的选择上，有49.21%的选择了经济型（主要在乎游，吃、住、行不讲究），选择舒适型（最在乎游，对吃、住、行有一定标准）的为45.69%，只有5.1%的人选择了有较高要求的豪华型。

6、出游目的地的选择分析。对旅游目的地类型的偏好方面，选择“自然风光”的同学占51.3%，选择“人文景观”的同学占l6.89%。由此可见，大学生出游的主要目的是观光和休闲。

三、影响大学生旅游消费的因素

1、较高的文化素质和求知欲。受教育程度高和出游率高通常有着密切的正相关关系。在对武汉工业学院学生的调查中，调查对象全都为本科以上学历，充分体现了大学生旅游市场的高文化素质特点。知道的越多，发现自己不知道的事情也越多。调查问卷中，很大一部分同学回答外出旅游是为了开阔视野。

2、充裕的闲暇时间和金钱。高校学生具有暑假和寒假近90天的宽松闲暇时间，还有70多天的周末及“五一”、“十一”黄金周等固定假日，闲暇时间非常充裕，这极大地刺激了大学生外出旅游的需求。目前生活水平有了很大提高，加上现在的大多数高校学生是独生子女，生活费都颇有富余，有了不少自由支配的资金，这也是大学生外出旅游的原因之一。

3、特殊的个性特征和行为方式。旅游可以消除紧张心态，缓解精神压力。大学生所具有的求异、求新等个性特征及心理需要，使他们喜欢离开自己的常居地外出追求美丽的生态环境、大自然的无限风光和浪漫的情趣；还有的大学生喜欢中外历史文化，喜好参观各类文物古迹和历史遗址；年轻人强烈的社交需求特征使他们经常结伴出游，或者去走亲访友。

四、大学生旅游消费的行为特点

1、旅游消费行为的普遍性。旅游、上网、谈恋爱成为21世纪大学生活的三门“必修课”。由于各种的原因，大学生纷纷走出校门，加入到旅游者行列当中，使得大学生旅游这一队伍逐年增加，旅游也成为大学生活中的一种时尚，一种必需品。调查结果显示，近70%的大学生都外出旅游过，没有外出旅游过的人当中大部分是因为经济原因，只有极个别人是因为不喜欢。

2、旅游欲望强烈。在调查问卷中，有81.3%的人表示非常喜欢旅游，16.6%的大学生表示一般喜欢，不喜欢的几乎为零。性别差异对大学生外出旅游欲望产生不同的影响，调查表明，在81.3%非常喜欢旅游的人当中有72%都是女生，这说明相对于男生来说，女生更喜欢外出旅游。

3、出游目的分析。调查发现，大学生旅游的主要目的依次为放松心情、缓解压力，开阔视野、陶冶情操，获取知识、增长见识，找熟人玩儿和消磨时光，其中放松心情、缓解压力的占58%，开阔视野、陶冶情操的占28%，获取知识、增长见识的占9%。

4、旅游内容的丰富性。自然风光，以及自然与人文风光相结合的景观等旅游产品尤其受大学生的青睐，特别是一些知名度高的景区，更是受到大学生的追捧，由问卷可以看出，更多的大学生还是喜欢自然景观，体现了他们对祖国大好河山的热爱。

5、旅游方式的多样性。调查显示，47.4%的学生喜欢集体外出旅游，26%的大学生愿意和几个好友结伴出游，只有20%的大学生喜欢独自外出旅游。出游方式的选择与个体心理素质有关，这表明当前的家庭教育和学校教育只注重身体和文化的培养，而忽视独立个性的培养。

6、旅游时间的集中性。学生的主要任务就是学习，大学生当然也不例外，因此他们主要利用课余时间出游。寒暑假、双休日、“五一”、“十一”黄金周为大学生旅游的集中时间，双休日一般选择短途旅游，其他时间则选择中长途旅游。

五、大学生旅游市场开发及存在的问题

1、产品质量不高。大学生旅游产品质量不高，不能满足大学生的旅游需求，使大学生一心期望的美好的旅游受到撞击，很多大学生旅游一次，外出旅游的动机就差了很多，失去了旅游的热情，这就导致大学生达不到外出旅游的目的。另一方面，很多外出旅游过的大学生对去过的景点没有再去的想法，因为所游览过的景点没有让他们留连忘返的经典内容，这就是大学生旅游产品吸引力不足的主要问题。

2、旅游企业对大学生旅游市场关注度不高。大部分旅行社都没有针对大学生设计旅游线路，只是在法定假期对大学生旅游给予打折优惠。这并没有对大学生产生足够的吸引力。除此之外，旅行社对大学生市场不重视，部分旅行社没有针对大学生做相应的定期宣传计划。大学生对旅游宣传的印象，只是停留在某旅游景点的特色上。在旅游旺季，特别热门的景点，并没有对校园内部做宣传，许多大学生是在校外了解到的相关旅游信息，因此导致了大学生旅游市场还处于停滞阶段。

3、旅游产品不能满足大学生的需求。大学生思想单纯，外出旅游目的在于可以多接触社会，借此锻炼、培养自己的社交能力和提高自己的人际交往技能。同时，大学生也希望有丰富多彩的文体活动来充实自己的课外生活，所以在选择旅游产品时不会顾虑太多，以自己的喜好为主，对一些新奇的旅游产品比较有兴趣。

在价格方面，由于大学生没有更多的可支配资金，一般情况下只能进行短途、近距离的旅行。但大学生追求的是一种完全不同的生活环境，又与自身条件相矛盾，对其造成巨大吸引力的景点费用一般又比较高，从而限制了大学生出游。

【参考文献】

[1] 刘川：大学生旅游消费调查与市场开发策略分析——以长江师范学院为例[J].当代旅游，2010（3）.

[2] 李军、张俐俐：大学生旅游消费行为特征研究[J].安徽农业科学，2009（3）.

[3] 洪艳：当代大学生旅游消费行为分析[J].南昌高专学报，2006（3）.

[4] 王金枝：大学生旅游市场的认识与开发策略[J].忻州师范学院学报，2010（4）.

[5] 于婧：大学生旅游消费行为的调查与分析——以北京市大学生为例[J].经营管理者，2010（10）.

学生消费情况调查问卷 篇4

调查时间：2011年10月14日至2011年10月19日 调查项目：

1、明确大学生的基本生活费状况

2、明确大学生用于满足衣食住行的消费状况

3、明确大学生用于恋爱方面的消费状况

调查方法：采用随机抽样的方法对目标市场进行调研，使抽取的样本具有客观性，通过所选样本可以及时准确的推断总体。

问卷以及调查情况：本次问卷发放121份，有效问卷121份。问卷内容包括消费结构和消费理念两大部分，问题大致包括：月消费额及来源与父母供给方式的关联、通讯及食物费用、恋爱支出、盈余储蓄方面、消费的自我满意度。

一、信息商务学院学生消费情况调查结果统计

1你的性别

男生填写65份占 53.7%，女生填写56份 占46.3% 2您所属的系别、专业

经济学30%，市场营销17.5%，化学工程与工艺5%，高分子材料工程12.5%, 国贸5%,测控2.5%,环境工程2.5%,英语2.5%,信息管理2.5%,通信5% 3您所在年级

大三占21.5%,大四占78.5% 4您的家庭所在地

城市占34.7%，城镇占33.8%，农村31.5% 5你的家庭经济情况

富裕11.6%，一般73.5%，比较困难14%，很困难0.9 6您平均一个月的生活费是多少

500元以下占10.7%，500—800元占41.3%，800—1000元占21.5%，1000元以上占26.5% 7您期望一个月的月消费为多少

1000元以上占33%，800—1000元占38.8%，500—800元占28.2% 8您每月所需费用的来源？（可多选）

父母提供90%，勤工助学19%，奖学金12.4%，其他14.9% 9您每月的生活费主要用在哪些方面（可多选）

伙食66%，交通、通讯46.3%，服装、饰品、化妆品等39.6%，学习费用（书籍文印等）35.3%，娱乐、交际55.3%，上网消费25.6%，恋爱24%，其他18% 10您每月学习方面的花费（包括文具，书籍，复印等）为多少

20元以下占37.2%，20-40元占38%，40-60元占14.9%，60元以上占9.9% 11您平均每月的网络（上网费）,通讯费（电话卡，手机费）大约为多少 50元以下占37.2%，50-75元占30%，75-100元24.8%，100元以上13% 12您平均每月买日常用品花费大约为多少

20元以下占30.6%，20-40元占26.5%，40-60元占24%，60元以上占18.9% 13您每月的生活费是否有剩余

刚刚够花33.9%,绰绰有余16.5%,不够花21.5%,看情况28.1% 14您认为您现在的消费习惯是否合理 合理48.7%,不合理33.1%,不清楚18.2% 15你觉得目前大学生消费有哪些现象?你对这些现象又有何看法? 最后一题是论述题，在统计中，有以下对待大学生消费的几种看法，7.5%的同学认为现在的物价普遍高，5%的同学跟风，大家怎么做我就怎么做，12.5%的同学有攀比的心态，22.5%的同学对消费没什么计划，2.5%的同学对现在消费有点挥霍，不懂珍惜，2.5%的同学认为名牌的东西是好东西，5%的同学太抠，只想把钱攒起来，还有2.5%的同学在思想上还没觉悟，只依赖家里，不知道靠自己。

二、信息商务学院学生消费情况调查结果分析

（一）消费两极分化

在关于月平均消费一栏的调查中，有10.7%的同学在500元以下的生活线上坚持学业，有26.5%的同学有1000元以上的高消费。可见，大学生的消费差距大，两极分化比较分明。现在高校校园里，不乏这样的“新新人类”，他们身上穿着阿迪达斯，脚蹬耐克运动鞋，胸前挂着新款手机，出入高级的娱乐场所，他们很大一部分的生活费主要来源于家庭供给，只有一小部分是勤工助学。由于生源来自不同地区，加之大学生生活的家庭背景也不尽相同，只有月消费在800元左右者才可以衣、食、游无忧。一般来讲，农村学生与家庭经济困难学生这两个集合的交集较大，从某种意义上讲，城市及城镇生源与农村生源在消费上的差异，更多地体现为经济状况良好的生源与经济状况困难的生源的消费差异。大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国经济转型的背景下有一定的必然性，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这一差距会逐渐缩小，问题会逐步得到改善。

（二）节俭观念淡薄

通过调查，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极少数同学有储蓄投资的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。

（三）恋爱消费愈演愈烈

随着家庭明理观念开朗，大学生的社交活动越来越多，同学、朋友之间的来往越来越密切，值得注意的一个现象是，大学生恋爱消费愈演愈烈。在调查中，有七成以上的大学生恋爱费用占大多数，给家庭增大了负担。

（四）理财观念淡薄

因为家庭及社会大环境的影响，大学生理财观念淡薄，甚至连记账的第一步都没有做好，这表明存在的问题很严重，同时也说明大学生有想做计划理财的想法，稍加教育就能收效良好。

三、产生的原因

(一)社会不良消费风气影响

学生的高消费很大部分原因是因为社会整体消费结构不合理。目前，社会上重视高消费，这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。另外，现今社会上流行着透支的消费方式，大学生是对社会潮流有敏锐触角的群体，加之相对缺乏自主判断力，若没有得到适当的引导，很容易就会从此走进了消费的误区。(二)校园错误消费氛围的催化

学校也是一个消费习惯与方式迅速传播的一个群体。大学里面一般都是同龄群体，对大学生有较强的吸引力。它的群体规模和价值往往被大学生作为个人行为的重要参考系。一旦攀比之风，追求名牌之风，请客之风在同学之中有了苗头，大学生们就会竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏对树立大学生正确消费观的教育。就算有类似的教育，但一般都是深度不够或教育意义不强。(三)家长不当消费观念的延伸

家庭在培养孩子成长的过程中普遍对正确消费观念的教育不足。传统的家庭教育首先注重的是孩子德育的培养，现代的家庭教育注重的是德，智，体多方面的培养，但一直以来，家庭教育中一个比较薄弱的环节是对孩子消费的培养。另外，许多家长自身没有一个健康的消费观念。家长们怕比别人差，宁可自己省吃俭用，也要让孩子与其他孩子一样穿好，吃好，玩好，从而助长了孩子大手大脚的消费习惯。

四、意见和建议

（一）增强独立意识，培养和加强理财能力

现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的数学运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基础，需要独立的行动和理性的思考。大学时代是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金时期。在大学时代养成很好的理财习惯，平时适度地紧缩财政支出，为

自己建立一个富有弹性的消费习惯，往往可以受益终生。要避免学生因花钱无度陷入“金融危机”。

（二）克服攀比情绪、攀比心理的形成不可避免

首先，应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识，但并不是所有的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不可耻。通过这次调查，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但个体差异大，由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。可通过心理咨询、课外沟通的方式与学生进行交流，以遏制部分学生膨胀的攀比心理和近乎失控的超前消费。

（三）加强“新消费理念”的引导和教育、形成良好“新消费”氛围

面对大学生的消费现状及消费教育的误区，作为学校，应该主动地加入到倡导、宣传、教育“新消费运动”的队伍中来，重视对学生进行“新消费理念”的培养及教育，加强对大学生“新消费理念”的指导力度。将“新消费教育”作为一项科普知识纳入学校基础教育、素质教育中，列入学校的教学计划中，建立完整的消费教育网络和教育体系，通过开展“新消费运动”讲座、“新消费运动”知识竞赛、建立“新消费”社团、“新消费”社会实践等方式，向大学生倡导“健康、节约、环保、责任”的新型消费理念，倡导合理、适度的消费行为和消费模式。以扭转大学生消费中错误的价值观和消费方式，使他们作为消费者，在消费行为中能够具有目的性、计划性和责任感，学会科学消费、理性消费。

（四）加强合理储蓄投资的观念

在调查时，当问及对理财的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄投资的意识。因此，加强合理的储蓄投资观念对于大学生来说是必要且合理的。

附：信息商务学院学生消费情况调查问卷

1、您的性别：

A男 B女

2、您所属的系别、专业：___________________________________

3、您所在年级： A.大三 B.大四

4、您的家庭所在地？

A.城市 B.城镇 C.农村

5、你的家庭经济情况

A 富裕 B 一般 C比较困难 D 很困难

6、您平均一个月的生活费是多少？

A.500元以下 B.500—800元 C.800—1000元 D.1000元以上

7、您期望一个月的月消费为多少？

A.1000元以上 B.800—1000元（包含本数）C.500--800元

8、您每月所需费用的来源？（可多选）

A.父母提供 B.勤工助学 C.奖学金 D.其他

9、您每月的生活费主要用在哪些方面（可多选）

A伙食 B交通、通讯 C服装、饰品、化妆品等 D学习费用（书籍文印等）E娱乐、交际 F上网消费 G恋爱 H其他

10、您每月学习方面的花费（包括文具，书籍，复印等）为多少？ A 20元以下 B 20-40元 C 40-60元 D 60元以上

11.您平均每月的网络（上网费）,通讯费（电话卡，手机费）大约为多少？ A 50元以下 B 50-75元 C 75-100元 D 100元以上 12.您平均每月买日常用品花费大约为多少？

A 20元以下 B 20-40元 C 40-60元 D 60元以上 13.您每月的生活费是否有剩余？

A 刚刚够花 B 绰绰有余 C 不够花 D 看情况 14.您认为您现在的消费习惯是否合理？ A合理 B不合理 C 不清楚

大学生消费情况调查问卷 篇5

亲爱的同学：

你好！我们是长大工院市场营销专业的学生，为了进一步了解在校大学生的消费情况，熟悉大学生的消费结构，我们组织了这项调查。此调查仅供作业研究，因此还请同学们能仔细填写。请在符合你情况的选项上打“√”，感谢你的支持与配合！

1、你的性别是？A.男B.女

2、你所在的校区是？

A.东校区B.西校区C.南校区D.城中校区

3、你的月平均花费大约是多少？

A.500元以下B.500-1000元C.1000-1500元D.1500元及以上

4、除饮食外，你每月在哪方面的花费最多？

A.通讯、上网B.娱乐、交际C.购物D.学习E.其它

5、你每月在餐饮（包括零食饮料）方面的支出大约是多少？

A.400元以下B.400-600元C.600-800元D.800元及以上

6、你每月在通讯上网方面的支出大约是多少？

A.50元以下B.50-100元C.100-150元D.150元及以上

7、你每月在娱乐交际方面的支出大约是多少？

A.100元以下B.100-200元C.200-300元D.300元及以上

8、你每月在购物（服饰、生活用品）方面的支出花费大约是多少？

A.100元以下B.100-150元C.150-200元D.200元及以上

9、你每月在学习方面的花费大约是多少？

A.50元以下B.50-100元C.100-150元D.150元及以上

10、在购买中，你最先考虑的是？

A、价格B.品牌C.质量D.性价比E.包装

11、当你拿到一个月的生活费时，你的支配方式是？

A.进行计划，做出合理的安排B.能省则省

C.没有计划，想花就花D.其它

12、生活费有多余话你会怎么做？

A.先存起来B.直接花掉C.从没多余D.其它

13、如果生活费超支了你会如何处理？

A.做兼职填补空缺B.节俭填补空缺C.找同学借D.找家里要

有关大学生消费情况调查问卷 篇6

您好，我们是南师大商学院的学生，正在调查了解当代大学生的消费观念与行为，结果将有助于大学生如何理性支配资金、建立良好的消费习惯。希望您能在百忙之中真实填写这份问卷，这里我们表示衷心的感谢！（注：本调查不记名）

性别年级1.您来自（）

A.农村B.城市

2.您每月的生活费数额（）

A.500以下B.500~800C.800~1000D.1000以上

3.您的生活费来源是（可多选）（）

A.家庭供给B.勤工助学C.校外兼职D.其他方式

4.您的生活费主要用在（）

A.学习B.饮食C.购物D游戏F.其他

5.您在消费时首先考虑的是（）

A.是否必要B.是否超出了消费能力C.是否有利于生活质量的提高D.其他

6.当您决定购物时，影响你选择商品的因素有（可多选）（）

A.价格B.品牌C.时尚D.质量E.他人的意见F.其他

7.您目前的消费状态是（）

A.没有计划，有钱就花B.有过计划，但没实施或坚持C.有计划，基本实行D.严格按照计划实行，每月有结余

8.您有记账的习惯吗（）

A.明细记账B.只记较大开支C.偶尔记些D.从来不记

9.您认为大学生花父母的钱是天经地义吗？（）

A.是的B.不是C.适当

10.您认为大学生建立正确的消费观重要吗？（）

A.非常重要B.一般C.没必要D、因人而异

11、您认为什么样的活动能帮助大学生建立正确的消费观（）

大学生生活消费情况调查 篇7

随着2012年伦敦奥运会刚刚落下帷幕，一股体育消费的经济热潮正席卷而来，体育消费作为一种时尚也已经进入大学生的生活。高校女大学生，是学校的半边天，她们正处在身体素质以及体育运动强度和频率的巅峰时期，并且有着相对自主的消费能力、较高的文化素质、深远的思想和强烈的主体意识。她们是新时代的消费群体，她们代表着新的消费理念，有着不同于其他消费群体的独特见解和适应自己的消费方式。本文对西安市高校女大学生的体育消费状况及消费动机进行调查研究，归纳出西安市女大学生的体育消费特点，揭示其进行体育消费的目的，指导女大学生正确的体育消费，提高其体育消费意识，形成科学合理的消费观念。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本文研究对象为西安市高等院校在校女大学生，随机抽取了西安电子科技大学、西安外事学院、西安欧亚学院、长安大学、西京学院、西安翻译学院、西北政法大学、西安外国语大学八所高校作为样本进行调查研究，样本总数为3623人。本次调查共发出调查问卷3623份，回收有效问卷2133份。被调查学生学历：本科74%，专科24%；年龄在19～25之间。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

搜集及参阅了当前国内关于消费、体育消费、消费心理学、动机理论等方面的文献资料。

1.2.2 访谈法

通过本人在2010年9月至2012年4月在陕西省西安市多所高校的进行观察访谈，并与部分女大学生就体育消费进行交流。

1.2.3 问卷调查法

本文依据研究目的设计了《西安市高校女大学生体育消费调查问卷》，根据专业进行了抽样调查，随机在八所高校现场发放调查文卷3623份，回收有效问卷2133份。

1.2.4 数理统计法

运用计算机软件SPSS对数据进行录入。

2 结果与分析

2.1 问卷调查整体分析

调查表明，女大学生对体育促进身体、心理、审美和社会性各方面功能的认识较为全面，形成了一定的价值观体系。尤其对“形体健美、学习需要”等比较重视，这表明女大学生特有的态度和现代女性在塑造自我、身心完善等方面的需求。

如表1所示，女大学生的日常生活与体育联系越来越紧密，且体育意识较强。即78.8%的学生认为人的一生应该常锻炼；有18.5%的学生同意这种看法，但自己做不到；有1.5%的学生的认为只是在情绪不适时或在某种约定下才会去锻炼；只有1.2%的人表示不接受这种观念。

如表2所示，女大学生体育实物消费中的100元以下占18.6%，100～150元的占32.30%，150～200元的占35.70%，200元以上的占13.30%。经过调查研究西安市女大学生的体育消费水平较低，体育实物消费水平高于体育劳务消费水平，购买水平多集中在100元～300元之间，而且是以耐用品为主。在全国女大学生的消费水平之下。

2.2 不同年级体育消费动机

如表3所示，女大学生把强身健体作为体育消费的主要目的，不管在哪个年级中都占了比较高的比例。体育成就方面，四个年级差别不大。而愉悦身心、审美追求、社会交往和追求时尚需求这几个方面，都是随年级的升高而越来越受到重视。这说明女大学生体育消费的动机越来越明确。但是，随着女大学生体育消费群体对器材、服装等的要求越来越高，体育消费没有了明确的目的，往往会使消费资金降值，造成原本就有限的体育消费资金短缺。

2.3 女大学生体育消费的外在表现形式

在研究西安市大学生体育消费市场时女大学生的体育消费结构是所要研究的一个重要领域，因为只有具备了合理的体育消费结构，女大学生体育消费市场才能得到蓬勃、健康的发展，这是女大学生体育市场完善的一个前提条件。根据鲍明晓、左新荣等人的研究成果，女大学生体育消费结构概括起来主要有下面几种划分方法：第一种：直接性体育消费与间接性体育消费。直接性体育消费结构的特征为经济上的投入[1]。其中主要包括运动服装、鞋、袜的消费、去多功能场馆、参加健身辅导班、买体育明星画像与体育书刊。间接性体育消费结构的主要特征为情感上的投入。其中包括看电视、听广播、看报刊和书刊、观赏比赛等[2]。第二种：概括起来基本上将体育消费结构分为下面两个方面，三个层次。第一类实物型体育消费。第二类，非实物型体育消费，包括观赏型体育消费和参与型体育消费。在体育产业研究中，体育消费种类主要是根据个人有支付能力的、可以从体育市场中购得的体育消费资料的不同来划分。

2.4 女大学生体育消费的心理动机

女大学生体育消费心理动机归纳起来主要有以下几点：(1)求实：以追求体育产品使用价值为主要目的的消费动机，注重商品的实用性；(2)求廉：以追求价格低廉的体育产品为主要目的的消费动机，注重商品物美价廉、经济实惠；(3)求名：以追求体育产品品牌为主要目的的消费动机，注重产品的知名度与影响力；(4)求新：以追求体育产品的时尚为主要目的的消费动机，讲究商品的前卫性与时尚性；(5)求乐：以休闲娱乐、追求精神享受为主要目的的消费动机，重视参与体育活动的娱乐性与趣味性；(6)求健：以追求增强体质，增进健康为主要目的的消费动机，讲究锻炼方法，注重锻炼效果。

2.5 影响女大学生体育消费的因素分析

体育消费品单价水平过高，是影响女大学生体育消费的最主要因素。除了昂贵的运动鞋服和运动器材之外，体育赛事的场馆门票价格过高，也已经成为重要的影响因素[3]。同时运动场所设施的相对匮乏甚至缺失，已成为影响体育消费的第二因素。因为运动场所设施的不成比例，而导致运动、锻炼的良好愿望有时反而成为人们的负担。当然，不参加体育消费也有其他原因，例如参加体育活动在他们心目中处于较后和次要的位置。有这样思想的被调查者，普遍会把空余时间用于其他方面，而表面上则显得缺乏时间。

3 结论与建议

3.1 结论

3.1.1 通过对女大学生体育消费现状的调查分析可知，女大学生整体消费水平低下。

3.1.2 影响体育消费的主要因素是体育消费价格高。同时运动场所设施的相对匮乏甚至缺失，没时间和经济条件不好等大学生去收费健身场所活动以多功能体育馆为最多，绝大部分女生参加体育活动时是去免费场所。

3.2 建议

3.2.1 高校体育要加强对女大学生体育消费观念和体育消费意识的培养，让学生理解体育消费是满足健康需求的主要消费形式，是提升生活质量的重要内容，接受“花钱买健康”的现代体育消费观念[4]。

3.2.2 用新颖的宣传方式长期进行示范性宣传，让女大学生明确德智体美全面和谐发展的重要意义。大力宣传体育消费的社会与经济效益，灌输“健康第一”和为健康投资的理念，以促进大学生养成健康、科学的体育消费行为。

3.2.3 高校可以延长体育场馆的开放时间，合理的安排好大学生参与体育消费的时间，满足大学生参与体育消费的需要，高校也可以在周末开展一些大学生所喜爱的体育活动，以吸引更多的大学生参与体育消费。

3.2.4 各省各市的有关部门领导要重视体育设施的建设和投入。学校也要在现有的条件下，以学校为主要活动场地，整合社区内体育资源，在高效益、少投入的原则指导下进行扩建和改建，并适当开发有偿的体育活动场所和适合大学生消费的体育项目，以引导学生的消费动机，以较小的代价获得最佳的健身效果。

摘要：本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对西安市高校女大学生参与体育消费的现状进行了调查和研究,分析了西安市女大学生体育消费的动机、消费内容和影响因素,并提出了相应的对策,以促进女大学生体育消费水平的发展。

关键词：女大学生,体育消费,调查与分析

参考文献

[1]李朝晖.我国居民体育消费合理化问题初探[J].成都体育学院学报,2000,(47):21-24.

[2]詹建国.我国城市居民现阶段体育用品消费特征研究[J].体育科学,2000,(5):38-40.

[3]王伟.高校学生的体育消费行为调查与分析[J].南京体育学院报,2002,(16)5:16-17.

关于军校学员消费情况的调查 篇8

关键词：军校学员；消费情况；调查

中图分类号： F126.1 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）24-129-2

0 引言

军校生作为部队培养的一个即将融入部队，参与部队建设的群体。他们的消费情况也就成为我们共同关注的重要话题。把握军校生生活消费的心理特征和行为导向，关注军校生的消费状况，在军校生的消费理念超前和没有计划的前提下培养和提高军校生的“财商”，帮助军校生作好理财规划，是一个有利于帮助军校生健康成长和改善部队大环境的重要课题。

1 军校学员特殊的消费模式

作为一名军校学员，我们的消费情况有着一定的特殊性。之所以说军校生是一个特殊的消费群体。一是因为有独立的经济来源。随着军人待遇的提高，作为一名军校学员，与地方大学生相比在经济方面有很大的优越性。不仅不需要家里提供经济支持，每月还发放工资津贴。二是没有衣、食、住、行等基本生活压力。在军队各种社会生活保障日趋完美的背景下，学员对金钱的支配比较自由。三是消费高峰主要集中在寒暑假。调查中发现军校学员。在校期间，学员消费支出较少，约占30%。假期期间，在相对自由的消费环境下，学员消费比较集中且呈现出现了诸多不良消费现象。

2 军校学员的消费现象

针对以上消费特点，经过全面的调查，我们发现了许多军校学员的消费现象如下。

2.1 调查中发现了一些好的现象

大部分学员出身农村，家里条件一般，有些下面还有正在上学的弟弟妹妹，家里的经济负担较重，有些学员就节省自身开支，将每月工资的一部分打给家里面，以减轻家里的经济负担。学员姜海平说：“家里把我们抚养长大已经非常不容易，费尽周折把我们送进部队，就是希望看到我们成长进步、自立自强。每当我把自己的工资交给父母时，总会看到他们难以压抑的高兴。那一刻我自身也会有一种成就感。”调查发现，90%的学员都有过给家里打钱的行为。这表明我们的学员在为自己生活打拼的同时并没有忘记父母的养育之恩。这和学校的教育和所处环境的熏陶是分不开的。

另外，学员对待学习上的支出较为大度。金钱有价，知识无价。学员们能够认识到知识的重要性，在学习上绝不吝啬一毫一厘。需要购买的学习资料，都积极购买。有的学员多掌握一项技能，还自己从书店买来计算机、摄影、英语、写作等方面的学习资料，利用课余时间进行学习，新闻报道组和航模组的同志，为了更快地进步，干出好的成绩，都不吝自掏腰包。一些学员还在假期参加补习班，在与他们的交谈中，许多学员袒露了自己的心声：虽然自己目前在部队里还算相对稳定，但决不能目光短浅，要多学习一些生存技能，多为将来和退伍之后自己的发展考虑。调查发现，有80%的学员对自己的未来有一定的担忧，40%的学员有自己的想法和计划，20%的学员正在按计划不断地付出努力。

在调查中还发现一些学员利用假期时间做“小买卖”的现象。比如在集市上卖春联，情人节在步行街卖玫瑰花等。有的是在家人的帮助下，有的是和同学朋友一起。其实也赚不了几个钱，有的还亏本了。但他们说：自己本来就不是以赚钱为目的，主要是为了体验生活，锻炼自己。

2.2 学员中出现了诸多不良消费的现象

通过调查发现在一些不合理消费观念的驱使下，大部分军校学员“财商”不高，对自身消费约束能力不强，在消费上呈现出随意性甚至奢侈的倾向。主要表现在以下几个方面。

2.2.1 手机、MP3、手表等电子产品使用较为普遍，且价格偏高

尽管条令条例明文规定学员不准配带手机。在校期间只有节假日予以发放，以方便学员给家里联系。但这并没有影响学员追求高档电子产品的热情。学员中苹果、三星、HTC等高档手机的持有者占35%。有的学员还偷偷向家里面要钱，向战友借钱，购买手机。

2.2.2 通讯费用支出过度

手机“一拨通”，方便快捷，不仅快速超越时间和空间，使情感交流更加直接热烈，对军校学员来说是联络感情，排遣寂寞的最好工具。星期天给家人、战友煲电话粥，一打几个小时，每月话费少则过百。

2.2.3 下馆子，穿名牌

一些学员出于友情和面子等思想作怪，节假日请战友、老乡聚会，推杯碰盏喝几杯、撮一顿，还逛街购物穿名牌，并美其名曰：追求生活新时尚。

2.2.4 婚恋支出严重

长期相隔两地，不能像其他情侣那样天天陪在女朋友身边，许多学员在感情处理上缺乏方法技巧，认为只有肯在女朋友身上花钱，才能表达自己的感情。

3 军校学员不良消费问题的原因

3.1 享乐思想作怪，艰苦奋斗意识有所淡化

“手中有钱心不慌，追求生活赶时尚；寒窗苦读为哪般，超前消费也应当。”是一部分学员袒露的消费观。收入的增加滋生了学员盲目消费的心理。社会上和网络上一些及时享乐的错误思潮也对学员的思想造成了影响。有些立场不坚定的同志极容易随波逐流，放纵自己。将我军艰苦奋斗的优良传统置之脑后。

3.2 职责观念不强，一心报国的信念有所动摇

由于不合理消费观念的驱使，导致少数学员义务职责观念淡化。在校期间没有全全身心地投入到学习中，履行一名学员的职责。忘了当初“矢志军营，一心报国”的铮铮誓言。而将注意力转移到追名牌，跟时尚上。一些学员外出购买时尚杂志并在队里传阅，对队里的风气造成了极坏影响。

3.3 攀比心理趋使，“不要钱、不要家、不要命”的优良传统没有真正入心入脑

社会上一些“潇洒阔绰”消费现象的影响，刺激了一些学员超前消费、盲目消费。外出便装讲名牌，日常用品要高档，一些学员从吃、穿、用到其他各方面都与他人比排场、讲阔气，认为在同学、老乡面前缺乏豪举有失体面。致使部分学员背上经济和思想负担，导致精力外移，荒废了学业。

4 几点建议

4.1 对学员自身的建议

4.1.1 发扬艰苦奋斗的传统，树立合理的消费观念

生活条件的提高与我们发扬艰苦奋斗精神并不矛盾。正确认识新时期艰苦奋斗的重要意义，不该花的钱不花，该花的钱少花。在艰苦奋斗优良传统的感召下，对我们军校学员树立合理消费观有极大的帮助。

4.1.2 明确学员的任务和职责，将全部心思用在学好专业知识上

我们当前的首要任务就是学习。学好专业文化知识，培养过硬的军事文化素质，才是将来走上岗位，建功立业的关键。严防受不良思潮的腐蚀，偏离航向，对自己的人生造成不利影响。

4.1.3 甘于平凡、乐于清贫，在无私奉献中实现军人价值

军人的价值在于奉献，选择了这个职业就意味着平淡和坚守。我们一定要转变思想，调整心态，树立正确的价值观念，耐得住寂寞清贫，追求高尚人生。

4.1.4 适当储蓄和学会理财，将有限的钱财使在刀刃上

调查中发现，80%的学员没有储蓄意识，对理财知识也了解甚少，有的学员认为每月就这点工资，没有理财的必要。我们都已经二十四五岁，到了结婚的年龄，将要肩负起一个家庭的责任。大部分学员都有买房的打算。将来我们走向社会面临二次择业，如果没有一点资本，会对我们的生活造成很大的困难。

4.2 对学校教育管理的一点建议

首先要加强对不合理消费的教育引导，要从新学员入校第一天和第一堂课做起，经常开展艰苦奋斗、勤劳节俭教育。引导大家积极开展“艰苦奋斗要不要”、“时尚追求好不好”。通过“讲传统故事”、帮助学员树立正确的消费观和享乐观，增强学员以平和的心态正确对待消费。同时，帮助学员认清不合理消费的危害性。其次，要构筑具有现代人文和生活气息的校园文化环境。要在财力和精力上倾斜，建好校园局域网、校园文化广场、图书馆等，着力在提高军校校园文化内涵上求突破，努力营造净化心灵、启迪思想，追求高尚校园文化生活的浓厚氛围，使不合理消费热潮远离美好的校园，使军校校园成为培养合格人才的神圣殿堂。

参 考 文 献

[1] 张青平.关于加强军校思想政治教育工作的探析[D].华中师范大学，2013.

大学生消费情况调查表 篇9

1、您所在的年级（）

A、大一B、大二C、大三D、大四

3、您的生活费来源（）

A、全部父母提供B、父母提供和自己做兼职C、父母提供和在校园勤工助学D、完全由自己做兼职

3、您每月的总消费大约为（）

A、400~600元B、600~800元C、800~1200元D、1200元以上

4、您每月的伙食费大约为（）

A、300~400元B、600~800元C、800~1000元D、1000元以上

5、您每月的电话费大约为（）

A、20~30元B、30~40元C、40~50元D、50元以上

6、您每月的零花钱大约为（）

A、50~100元B、100~200元C、200~300元D、300元以上

7、您平常吃饭是经常去哪里（）

A、餐厅B、校门口饭馆C、校内的小吃店

8、您在学校平常经常去KTV吗？（）

A、从未去过B、偶尔C、经常，大概1~2周去一次

9、您和同学经常出去聚餐吗？（）

A、不经常，一到两个月聚一次B、经常，一到两周聚一次

C、没有聚过

10、您和同学出去聚餐或唱歌时付费是AA制，还是单人请客（）

A、AA制B、单人请客C、一般是AA制偶尔会单人请客

11、您经常买衣服吗？（）

A、不经常，根据自己需要B、经常，每一季度都要添新衣服

C、看着有新款就购买，不管自己需不需要。

12、您平常会事先规划自己的消费计划并严格执行吗？（）

A会，并基本按照自己的计划B、会，但往往会不自觉超出自己的计划

C、未规划过，认为要花钱时就花

大学生手机消费情况调查问卷 篇10

亲爱的同学：

您好！为了了解大学生每月手机话费占每月生活费的比例，了解大学生的手机话费的消费观念，我们调查小组特邀请您参与此项调查。本调查不记名，我们将严格为您保密。您的所有回答仅用于统计分析，感谢您的支持和配合！

韶关学院经济管理学院的调查小组

2011年10月

1、您的月生活费用为多少？（）

A500元以下B 500—1000元C 1000—1500元D 1500元以上

2、您每月手机话费用大约是多少？（）

A 50元以内B 50—100元 C 100—150元D 150元以上

3、您选择的通信运营商是哪家？()

A 移动B 联通C 电信D 其他（请注明）

4、您选择此通信运营商的原因是？()

A 套餐优惠B通话质量好C随大流D 其他（请注明）

5、如果您发现您的话费存在不合理扣费，您会怎么做？（）

A查看消费记录，对比分析并上诉B 自认倒霉，听之任之

C进行查证，收集证据向消费者协会投诉D 更换运营商

6、您会对您的话费月消耗进行控制吗？()

A 控制并且效果很好B 控制但是效果不理想

C 有想过但无实际行动D 听之任之

7、您手机话费一般花在哪几方面 ？（可多选）()

A打电话B信息C GPRSD游戏E其他

8、您的手机开通以下哪些服务？（可多选）()

A GPRSB手机报C手机银行D短信套餐E彩铃F集群网G 游戏H 其他（请注明）

9、您每个月的语音通话费用是多少？（）

A 0—10元B 10—30元C 30—50元D 50元以上

10、您每个月的短信消费费用是多少？（）

A 0—5元B 5—10元C 10—20元D 20元以上

大学生消费情况分析等 篇11

一、日用品购买率最高

数据显示，上网大学生仍保持着很强的消费需求，产品消费覆盖率最高的是日用产品，如：酸奶，非乳酸菌饮料、鲜奶、瓶装水、茶饮料、碳酸饮料、洗发水、护肤品、运动鞋／休闲鞋等等，购买率都已经达到100％。对于手机／小灵通、网络游戏、手机卡、银行卡等产品的购买率平均在97％左右。

二、消费相对理性经验及口碑比品牌更重要

在快速消费品中，每一个品类中的优势品牌占据主导地位。例如：酸奶、鲜奶的蒙牛、伊利和光明；茶饮料的统一和康师傅；瓶装水的农夫山泉，娃哈哈和乐百氏；碳酸饮料中的百事可乐和可口可乐；洗发水中三大宝洁的产品飘柔、海飞丝和潘婷；运动产品中的耐克与阿迪达斯。

酸奶：

蒙牛、光明、伊利，仍是领先的三个品牌。上网大学生对伊利的提示前提及率有较显著的提升，CTR认为这是高力度宣传的效果。

碳酸饮料：

可口可乐和百事可乐仍竞争激烈，两个品牌的表现接近。但相对而言，可口可乐在提示前认知度上略好于百事可乐，CTR认为是其产品与游戏联合宣传的效果。

洗发水：

宝洁公司旗下的海飞丝、潘婷、飘柔仍位列前三位，而伊卡璐的表现也比较突出。相比之下，联合利华的力士、夏士莲在品牌知名度及使用率上，则表现一般。

手机卡：

中国移动的动感地带仍是5城市上网大学生认知及使用率最高的手机卡。

银行卡：

目前银行卡的使用率已经达到了100％。但是，银行卡的使用则非常分散，没有一个特别突出的品牌。目前占有率较高的是中国工商银行。因此，对于银行来讲，可以被认为是一个宣传的良机。

网络游戏：

网络游戏出现一边倒的情况。魔兽世界是5城市大学生最常玩的网络游戏。魔兽世界游戏的第一提及率就已经为53％，合计认知度高达83％。其他各个网络游戏占有率相差无几，而且认知度普遍都为30％。CTR认为，这与其游戏与产品联合宣传，以及高力度宣传效果有关。

通过本次研究，CTB认为，在大学生群体之中，厂商宣称的品牌形象不是最重要的，实际的使用经验与口碑可能更是品牌选择的关键。从某种角度来讲，大学生的消费行为更具理性。

三、视频广告异军突起

另一方面，大学生的产品消费能力及方向，为相关产品带来商机。从9月份开始，随着新学期的到来，校园餐厅视频广告目前各类产品的播出比例已经超过了60％，成为商家需要重视的一个重要传播载体。

通过比较9月份与10月份各类媒体的到达状况，CTR发现，作为锁定大学生为目标人群的高校视频媒体，在短短的1个月内，高校视频媒体对手机、运动鞋等6个品类广告的认知度的贡献率平均提升了21％左右，广告的到达率发生了显著的提升。

国产车潜力巨大——汽车市场各国品牌分析

自从2002年我国加入WTO以来，我国的汽车市场得到了飞速的发展。据中国汽车工业协会统计显示：2005年我国汽车市场达到近592万辆的总规模。目前在我国汽车市场上，各品牌竞争非常激烈。那么，消费者目前拥有各品牌汽车的状况如何呢?他们对各品牌汽车的评价又如何呢?为此，新秦调查面向北京、上海、南京、武汉、广州五个城市进行了一次汽车消费状况的调查。

一、拥有汽车情况

调查显示，在544个拥有汽车的被访者当中，有66个被访者拥有国产品牌汽车，所占的比例为19．2％；有160个被访者拥有德系品牌汽车，所占的比例为46．5％；有12个被访者拥有美系品牌汽车，所占的比例为3．5％；有41个被访者拥有韩系品牌汽车，所占的比例为11．9％；有35个被访者拥有日系品牌汽车，所占的比例为10．2％；有30个被访者拥有其他品牌汽车，所占的比例为8．7％。

由此可见，被访者拥有德系品牌汽车的比例相对最高，其次为国产品牌汽车。

二、各品牌汽车的评价分析

各品牌汽车的特点也非常鲜明。以别克为代表的美系品牌车，雍容华贵，奔放热情；以丰田和日产为代表的日系品牌车精致灵巧，轻盈飘逸；以捷达车和桑塔纳为代表的德系品牌车，朴实无华，坚实耐用。以伊兰特为代表的韩系品牌车，外形流畅漂亮，配置齐全。

那么，被访者对于各品牌汽车的评价又如何呢?

众所周知，德国人做事严谨、认真，这从其汽车设计中可以直接体现出来。德系车整车的刚性比较高，当发生事故时，整车变形很小，能给驾驶人员最大限度的保护。

调查显示，被访者对德系品牌汽车的质量评价分最高。以五分为满分，被访者对于国产品牌汽车、德系品牌汽车、美系品牌汽车、韩系品牌汽车和日系品牌汽车的质量评价分为3．23、4．27、3．89、3．40、3．29；性价比评价分依次为3．67、367、3．40、3．45、3．25；时尚感评价分依次为3．06、3．73、3．76、3．74、3．58。

三、汽车的未来购买意向分析

如下图显示，对于国产品牌汽车，有57．3％的被访者表示愿意购买；对于德系品牌汽车，有73．6％的被访者表示愿意购买；对于美系品牌汽车，有54．9％的被访者表示愿意购买；对于韩系品牌汽车，有40．8％的被访者表示愿意购买；对于日系品牌汽车，有38．0％的被访者表示愿意购买。

由此可见，被访者对于德系品牌汽车的未来购买意向相对最高。

大学生生活消费情况调查 篇12

2.研究对象与研究方法

2.1研究对象

南京大学、南京航空航天大学、等十二所高校的部分大本科生。

2.2研究方法

文献资料法、问卷调查法和数据统计法。

3.研究结果及分析

3.1大学生网球消费场所的选择

在217名网球运动参与者中,55.76%的学生选择学校免费或社会免 费网球场 地 ,29.95%的学生选 择学校收 费场地 ,13.37%选择社会性收费场地 ,只有0.92%的人经常去高档网球场馆消费。 接近84%的大学生表示,学校网场对学生收费应该在5元以下才算合理。 造成这种现象的原因来自两个方面,一方面是大学生的消费能力不足, 在校大学生主要经济来源于父母和亲人,本身抱有节约态度,没有足够的能力支付娱乐性的消费。 另一方面,大学生消费心理影响,他们普遍对学校盈利性公共场馆表示不满,态度非常冷淡,觉得自己有权力免费使用学校公共设施。

3.2网球消费状况分析

一半以上网球参与者平均每周运动时间不超过1小时,只有极少数每周网球运动时间超过5小时,这一方面说明网球运动受到很多自然因素和专业设施的影响,比如天气、场地限制和球拍用具等。 另一方面,网球运动成本较高,每多打一小时的网球都会增加一笔相应的费用。 可以判定经济是影响大学生网球消费的最大因素之一。 同时,时间是决定网球消费的一大因素,随着社会的进步、经济的发展,大学生毕业后面临的竞争压力越来越大,因此,在上课之余,考研、考公务员和获取各种等级资格证书成为大多数学生在校期间追逐的目标,他们的业余时间少得可怜,除了体育课外,没有更多时间参与网球运动,以致网球消费低。

在南京市大学生网球消费中,实物消费占有主导地位,其中因为网球拍价格较高, 所以网球拍成了第一消费品, 有近95.85%网球参与者表明网球拍是其网球消费中比重较大的一项。 其次,网球服饰也是最主要的消费之一,这与专业网球运动服饰价格高紧密相关,况且大学生都非常注重自我形象,愿意将钱花在服饰方面。 网球和饮料等消耗品是日常网球运动必备的物品,占有较高比例,排在第三位。 此外,由于网球场是网球运动的必要条件,场地费用比较昂贵,因此131名同学表示网球场地费是他们主要消费之一。

4.结论与建议

4.1结论

4.1.1南京市高校网球消费人群主要由男生组成 , 在被调查的网球参与者中,80.18%的为男生。 由此可见,男生是高校网球运动消费的主体。

4.1.2南京市高校网球消费已购买球拍 、网球服饰 、网球等实物为主, 几乎有90%的大学生网球消费用于购买了网球商品。 大学生对盈利性的网球场地、网球培训机构的态度比较冷淡, 这些机构的收费标准往往距大学生心目中的理想值还有一定距离。 这说明大学生对个人娱乐和健身性的消费态度比较消极,多数大学生选择了一些简单易学、花费较少的项目作为自己平时的体育运动,如篮球、乒乓球、羽毛球及足球等。

4.1.3南京市高校大学生月消费水平在1000元以上的占到44.12%,这部分大学生具有较强的消费能力 。 接近全部大学生消费集中在伙食、交通通讯、购物三个方面,用于学习和娱乐方面的费用仅次其后。 在对大学生网球运动时间和网球消费的调查结果显示,用在网球消费比重较小,只有少部分学生每周网球消费超过15元。 从消费能力强、网球消费弱这两个方面可以看出,南京市高校网球消费具有巨大潜力,这项深受大学生喜爱的运动拥有很大的潜在人群。 还说明了经济是直接影响网球消费的主要因素, 由于大学生经济来源的单一性和局限性,因此推广此项运动还需从降低网球运动成本做起。

4.1.4网球场是网球运动必备的设施之一 , 南京市高校网球场地数量少、收费高是抑制网球发展的主要原因之一,取消网球场收费或降低收费标准能有效促进高校网球运动开展,增加网球场地数量也是推广该项运动的有效方法。

4.1.5调查显示79.73%的高校网球参与者通过网球选修课和网球社团参与网球运动,由此可见网球选修课、学生社团、学生会及运动俱乐部等对发展高校网球有举足轻重的作用,开展网球选修课程和扩张学生网球社团是推广网球运动的有效措施。

4.2建议

4.2.1加快网球场地 、器材建设 ,提高场馆设施的利用率 。一方面,各高校要根据时代的需要,改进网球理念,切实做好网球场地、设施建设的规划,发挥高校本身的优势,利用企业赞助或合作等形式,多渠道、多形式地筹集资金,改善网球教学和训练环境,丰富校园网球文化。 另一方面,要加强网球场地管理和维护, 在保证体育教学、 训练工作顺利进行的前提下,充分利用早、中、晚及双休日时间对学生开放,开放形式要既能满足学生需要又能维护场地设施, 可以收取较少的维护费用。 制定收费标准时,要根据学生消费的承受能力,采取灵活的收费政策,对经济困难者适当优惠。

4.2.2加强网球学科建设 ,提高教师层次 。 对高校网球教师进行科研培训,学习最新、最先进的理论知识和教学理念,增强教师的实践能力,提高教学水平,使学生能够接受最先进的网球技术和网球知识,从而引导高校网球运动健康、全面、科学发展。

4.2.3加大高校网球运动宣传力度 , 营造浓厚的高校网球文化氛围。 有关部门和校内学生组织应通过广播、专栏、讲座、网络组织比赛和观看比赛等形式进行引导,广泛宣传,传授网球运动的基本知识和价值功能。 网球协会要积极组织学生参与各项网球比赛或观看各大网球赛事, 通过利用网球文化的影响推动高校网球运动发展,促进网球消费行为。

4.2.4南京市网球管理中心等政府职能部门要通力合作 ,完善各种高校网球竞赛制度,提供网球技术交流平台,营造良好的网球竞赛和交流氛围。

摘要：本文通过文献资料法、调查法、数据统计法和逻辑思维法,对南京市大学生网球消费结构、消费动机、消费途径进行研究,深入分析南京市高校网球爱好者参与网球消费的动机、方式、消费水平、消费主体和对各项消费品的要求。结果表明:南京市大学生在网球消费过程中,实物消费占主导地位。质量、舒适度和款式分别成为大学生购买网球服装、网球鞋和网球帽最看重的因素。质量、价格成为大部分学生购买网球拍和网球的决定因素。经济条件、时间和场地,成为制约南京市高校学生网球消费的三大因素。

关键词：南京市,高校网球消费,调查分析

参考文献

[1]陈林心,胡丽红.南昌市高校网球消费现状分析[J].内蒙古科技与经济,2006(23).