应用文写作策划书教案

应用文写作策划书教案（共11篇）

应用文写作策划书教案 篇1

应用文写作策划书教案

应用文写作是日常工作中经常用到的一种技巧，大家掌握哪些应用文的写作技巧呢？以下是小编精心准备的应用文写作策划书教案，大家可以参考以下内容哦！

教学目的 ：

了解教师、教学内容、学习方法、学习目的 教学重点：

学习方法和目的 教学设计 ：

讲授法。

课时：1

一、教师自我介绍

姓名、系别、电话、Email

二、课程内容

我们以前虽然没有系统地学习如何写作应用文，但是我们却使用过它，比如大家有没有写过“请假条”？——这就是一个最简单的应用文。进入大学后，我们要处理的事情增多了，比如，你想进入学生会社团（党组织），要写申请书；加入社团后，社团里举行活动，要写策划书、张贴海报、发布消息；毕业时要写毕业论文，制作简历、求职信；你想创业，要对市场进行调查并撰写调查报告及可行性研究报告；作为新闻班的学生，你们还要学会写新闻稿。

因此，我们这学期要学习的内容，都是围绕大家大学生涯中最迫切需要学习的一些应用文知识。请大家打开课本目录，总共包括五大模块，分别围绕学生活动、会议、毕业就业、创业四大项目展开；这里，针对我们新闻班的情况，我们可以弱化会议方面的写作，加强新闻稿的撰写方面。模块一部分不单独讲解，放在每个部分中穿插讲解。

三、学习方法

理论+实训。在学习每个模块时，教师首先会给大家讲解基本理论并作示范，然后会给大家布置一个任务，以任务为导向，边学边做，以便大家在学习枯燥的理论时，能联系实际，学得更为扎实。

四、课堂组织办法（分小组团体学习）

1、选择一位课代表。2、55位同学，8人/组，共8*7，并把名单报给我。（姓名+学号）每个组相当于一个独立的公司，请给自己的公司起一个响亮的、有喻义的名字。

五、任务布置

1、开展一次活动

2、举办一次会议

3、模拟求职应聘

4、创业市场调查

围绕这些真实的活动，练习写作文书。我们的上课时间9月17日1月16日，共17周，上课时间16周，每4周1个项目。

六、要求及考核办法

1、所有公司的活动策划真实合理，并且必须能实现。（无论你是能在课堂上展示，还是在课下展示，都必须做。）

2、公司的活动要提前一周策划、上报、审核、联络。（看大家的时间确定最后上报时间）

3、由课代表建立一个班级博客，将每次活动的策划方案发布到博客上，我会留言审批。

4、每个公司所进行的每一次活动，都撰写新闻稿、拍摄照片，也发布到博客上，在班内派代表作PPT总结发言。

5、任何小组不得拖延。延迟一次，期末考评每个小组所有成员扣掉15分，拖延两次所有成员不及格。

6、考核依据：每次活动25分/人，活动策划书中要写清每个人的分工情况。小组综合表现+个人表现，评档A级（25）、B级（20）、C级（15）、D级（10）、E级（5）。

第一章 应用文写作概述

教学目的 ：

1、什么是应用文；

2、应用文的特点；

3、如何写好应用文。

教学重点：

掌握应用文的写作特点

教学设计 ：

讲授法。

课时：1

案例：从“大学录取通知书”说起

应用文我们虽然没有系统地学习训练，可也一直在接触在使用。比如“假条”，再比如你的“大学录取通知书”：

入 学 通 知 书

XXX同学：

我校决定录取你入 学院 专业学习。请你准时于二〇一二年 月 日凭本通知书到校报到。

河南经贸职业学院

二〇一二年 月 日

以你的“大学录取通知书”为例，请说说应用文有什么特点。

一、应用文的特点

（1）实用性：黑色的六月、煎熬的七、八月，通知书到了，说明我们被正式录取了，我们那一颗悬着的心才放下。

（2）针对性：你的通知书就是给你下的。

（3）时限性：报到时间。

（4）真实性：

（5）程式性：体现在空格部分，一个学校所发的通知书都是一样的。

（6）平实性：

补充：有疑义的“另类大学录取通知书”——淘宝版

南京理工大学在手机短信告知考生录取情况的时候，采用“淘宝体”：“亲，南理工，211院校噢！奖学金很丰厚哦！门口就有地铁哦！景色宜人，读书圣地哦！亲，记得9月2日报到哦！录取通知书明天‘发货’哦！上就可以查到通知书到哪了哦！”

尽管南理工使用手机告知对方，但这种做法遭到了批评：

（1）通知书采取络化语言，破坏了录取通知的严肃性和权威性，会使家长和学生不信任。

（2）录取通知书有着特殊的纪念意义，一般一式两份，一份报到时交给学校，一份留给考生永久保存，所以才采取较为传统并且庄重的方式。

所以，作为应用文一种的录取通知书，还是采用平实、严肃、正式的语言比较好。

二、应用文的概念及种类（见课本）

依据课本种类划分，将课本要讲的内容分类。

三、如何写好应用文

（一）锤炼思路：应用文写作首先具有“实用性”，就是要用文字说明来解决具体问题。所以学写应用文首先不是你如何写好，而是如何把问题想清楚，如何把问题解决掉。

请改写以下通知

通 知

因为最近吃饭的人太多，因此规定先卖老师，老师卖完再卖学生。

某食堂

请同学派代表发言，想解决办法。

学生回答情况：

（1）分时段就餐；（2）分区就餐；（3）自觉排队

教师给出参考答案：

因近期师生就餐人多，拥挤耗时。自今日起实行分区分时就餐制，具体办法为，在早中晚三餐供应时间内，前半小时内13窗口为教师就餐时间，410窗口为学生就餐时间；其后不作分区限制。

（二）模仿写作：从分析范文中，可以进一步加深我们对应用文理论知识的理解，具体地掌握每种应用文体式的写作方法。在分析范文之后，也可以收集一些病文，对它们加以分析，找出其错在哪里，其原因是什么，从而加深对应用文理论知识的理解。

四、作业

策划一次活动，学习课本50页。

课后反思：这是一次自我感觉良好的课，关键是例子选得精彩。

食堂问题既是书本中的一个案例，也是联系今天我校食堂分区就餐问题的现实反映。

当时听课还有学院领导。正好在学生们回答之后，请领导就实际情况做点评。

达到了模拟真实情境的目的。

应用文写作策划书教案 篇2

对照2007年营销专业的技能考试方案, 笔者发现新方案中取消了“口才推销”和“礼品包装”两个项目, 转而增加了“产品推广策划”和“销售情景评判”项目。从这个改动上可以发现, 对口高考对学生的创新能力、缜密思维能力、书面表达能力、商务礼仪知识运用能力的要求更高了, 尤其是“产品推广策划”项目更能全面考查学生的营销基础知识功底, 这也让很多职校学生感到头疼。笔者拟就《2008年市场营销专业的技能高考新方案》为切入点, 简单谈谈产品推广策划方面的技巧。

技巧一:注意产品推广策划书的基本格式。

一份完整的产品推广策划书通常包括9个部分: (1) 推广主题明确; (2) 推广目的表述清楚; (3) 推广对象明确; (4) 推广场所明确; (5) 推广时间明确; (6) 推广策划的内容有一定的创新性和可行性; (7) 推广运作详细有效; (8) 控制措施考虑周全; (9) 费用预算合理。要写好一份产品策划书, 既要格式规范, 也要各个环节衔接缜密, 既要阐述清晰, 也要促销手段有所创新。

技巧二:注意策划书的“四要”。

“四要”之一:主题要简洁、鲜明。好的主题是整个促销活动的灵魂, 是展现在消费者眼前的第一道关卡, 好的主题能使消费者接近产品。通过主题要让消费者清楚商家活动的主要内容和产品的主要特点。要用简洁、醒目的表现方式吸引消费者的注意力, 提供顾客在光顾零售店时最需要的信息。

例如:针对牛奶的推广———关爱下一代, 选择××奶/畅优人生;针对数码相机的推广———精彩瞬间, 美丽永留/美来自发现;针对服饰的推广———饰全饰美/新生只需三分钟/潮流的指针;针对电动车的推广———“非”一般的感觉;针对“文曲星”的推广———掌上操控, 由我做主;针对眼镜的推广———让您的“视”界更精彩;针对MP3的推广———畅想 (唱响) 未来/时尚原来如此简单;针对手机的推广———沟通无处不在等等。

“四要”之二:内容要创新、实用。在商业社会中, 各种各样的促销活动花样百出, 而那些常用促销手法并非任何时候都能真正收到预期效果, 因此, 必须在熟练掌握和使用常规促销法的同时, 运用一些新元素增加促销亮点, 提升销售业绩。

常规促销手段:产品折价让利 (全场8.5折/原价300元, 现价220元) 、赠品销售 (买手机送话费/买彩妆送化妆包) 、现金返还 (购物500元返还150元礼券) 、凭优惠券低价购买 (凭券消费抵20元) 、集点购买 (集10个易拉环, 兑换一瓶可乐) 、免费试用 (食品小杯装试尝) 、有奖参与 (填写有奖问答卡) 、会员俱乐部 (VIP会员活动) 、限量特供 (1元钱买手机) 、名人效应 (明星代言) 、抽奖销售 (一等奖彩电、二等奖若干) 、团购 (一次性买100件送大礼包) 等等。

创新促销方式:服务举措 (终身保修、异地联保、免费清洗、无条件退货) 、文化节日促销 (中秋合家欢厨艺表演赛) 、产品概念炒作 (绿色手机、名表手机) 、空城计 (月付方式、押金返还) 、捆绑销售 (以旧带新) 、游戏参与 (募集歌词、摄影、商品命名、广告语) 、公关赞助 (特困助学、体育赛事) 、网络促销 (与Google联手) 、以旧换新 (旧彩电换新彩电) 、联合促销 (旅行社与饭店、酒店与咖啡厅) 、知识讲座 (保健药品推荐会) 、社区营销 (送微笑到社区) 、娱乐赞助 (MP3赞助音乐节目) 、包装促销 (环保袋的宣传) 、POP促销、路演促销、现场演示、短信促销、季节折扣、拍卖促销、灯光照明法、顾问式导购、E-mail促销、自办展销会、公司刊物法、意见领袖促销、标志物促销、限量版促销等等。

“四要”之三:注意事项要周详。 (1) 促销工具要充分运用。如传统四大媒体广告、路演、堆头、易拉宝、DM单、墙体、公交车、短信、网络、路牌、拱门、彩旗、充气物、夹报单页、扩音器、小区横幅、高空气球、LED跑马灯、海报、展板等。 (2) 各个部门要明确分工。如市场部提前14天的DM制作、海报设计、媒体订购、广告宣传;采购部提前10天的货源落实;财务部提前5天的费用折让审核备案;门店提前4天的POP书写、气氛营造;配送中心提前3天的配货送货;营业部提前1天的门店备货、促销布置, 电脑部执行前一天下班后的价格变动;导购部当天的服务接待、现场登记;保安部当天的安全维护;后勤部的现场清洁;市场部活动后期的整体效果分析等。 (3) 与有关部门进行场地落实。工商、城管、消费者协会、公证处等部门的认可和参与是必不可少的。

“四要”之四:促销预算要合理。对于促销预算, 并没有固定的经费比例, 但一定要预算详细清楚、节约, 考虑周全、完善。合理的报纸、展板、宣传册经费要调研、细算;赛务费、场地租赁费、演出费可估算;折扣、降价、赠品损耗不可漏算。零售店促销的最终目的是扩大产品销售, 增加利润, 因此, 促销不仅要以成本为最低经济界限, 而且还要以扩大产品销售、增加整体销量为目标。

技巧三:注意最终审核的“三不”。

“三不”之一:前后不矛盾。 (1) 主题与目的不能矛盾。比如有的学生将MP5的推广主题确定为“每天一元钱, 最新超炫MP5带回家”, 通过这个主题可以感知策划者是想提高产品的竞争力, 通过事件炒作吸引眼球, 率先抢占市场, 打响新产品的知名度。但是这位学生却将推广目的设定为“突出产品特点, 建立产品形象”。显然前后不能呼应, 产品策划书也就失去了操作意义。 (2) 推广对象与时间、地点不能矛盾。比如另一位学生针对MP5的宣传活动, 提出了采用校园篮球赛赞助和选拔形象代言人的促销手段, 这个立意出发点是好的, 但是他把活动地点选择在了超市门口, 时间又选择了周一到周五, 这段时间青少年都在学校上课, 显然是不会有机会参与到这次推广活动中来的。

“三不”之二:期限不盲目。促销的期限既不能过长, 也不宜过短。这是因为时间过长会使消费者感到习以为常, 失去刺激需求的作用, 甚至会使消费者产生疑问或不信任感;时间过短会使部分顾客来不及接受促销的好处, 收不到最佳的促销效果。一般应以消费者的平均购买周期或淡旺季间隔为依据, 确定合理的促销方式。

“三不”之三:活动不违法。促销活动要实事求是, 不能欺骗消费者。谎称有奖而实际上无奖的有奖销售、暗中给予回扣的商业贿赂、低于成本的掠夺定价、诋毁竞争对手的商业信誉、虚假广告宣传、借机销售质次价高的商品等行为都严重违反了国家的法律法规。目前主要的法律依据有《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《中华人民共和国反不正当竞争法》、《中华人民共和国广告法》以及一些地方性法规和部门规章。

总之, 产品推广策划是一项综合性的工作, 涉及一整套具体的运作实务。只要在生活中注意观察, 注意积累, 对促销过程中的得与失进行全面总结, 相信每个人都可以成为一名优秀的策划人。

参考文献

[1]李道魁.公关策划教程[M].成都:西南财经大学出版社, 2008.

[2]冯章.商务策划书写作范本[M].北京:经济管理出版社, 2009.

[3]杨坚争, 杨维新, 赵广君.电子商务案例[M].北京:清华大学出版社, 2002.

[4]田广长.常用策划书创作[M].北京:北京大学出版社, 2008.

写作大赛策划书 篇3

——记者团“记者之声”现场写作大赛策划书

一 活动名称：

“记者之声”现场写作大赛

二 活动时间: 2011年5月28日晚上18：00至21：00 三 活动地点：

4309 四 活动对象：

江西科技师范学院红角洲校区全体同学

五 活动宗旨：

迎接建党90周年，为党献礼，通过记者团创办的记者之声现场写作大赛，提高同学们的写作能力，增加同学之间的文化交流以及友谊的培养，并且丰富同学们的课余文化生活，提高记者团与各个社团各个院系间的交流。

六 活动目的：

书青春，激情飞扬；

挥笔墨，妙笔生花。

展现自我,挥墨点青春之睛；广结益友,执笔谱友谊之曲。

七 活动承办单位：

大学生新闻中心红角洲记者团新闻部

八 活动流程：（1）.比赛前期做好宣传准备，充分发挥我团宣传部及通联部的作用，利用海报、横幅为主要宣传形式,在各个学院乃至全校展开宣传工作。

1．各个寝室楼栋“宿管之声”宣传栏，海报宣传，需要海报20张左右，工作具体有宣传部(郑子娟***，23号之前完成工作)负责，张贴由文艺部、新闻部（高艾***，董颖佳***负责24号之前完成）负责。

2．食堂门口的海报宣传，工作安排宣传部负责出海报，文艺部、新闻部（高艾***，董颖佳***负责24号之前完成）负责。3．广播电台广播宣传（李敏***负责23号之前完成）

4．邀请函（制作由肖静***负责23号之前完成）制作，由通联部、秘书部、宣传部考核委员和新闻部（齐缘***,危韵澜：***）负责邀请函的送达（23号之前完成）。并且负责报名表的回收（26号之前完成）。

5．各个学生团体，社团邀请函，以及宣传单、报名表，邀请函制作待定，由通联部和新闻部负责邀请函的送达。并且负责报名表的回收。

6．横幅宣传，由通联部（赵文君***负责）负责赞助（赞助多少不重要，重要的是提升影响力，为以后活动赞助打下基础。提前10天开始寻求），通联部（黄德旺***负责）负责张贴横幅。

7．团内成员的宣传，各个部门通知传达，以及发动身边同学参加比赛。8．宣传单，报名表制作，由秘书部（王雅洁***）负责。

(2)比赛在5月23至25日在各个学院报名，我团在文化长廊处进行报名招新，参赛人员的资料填写和整理工作送交记者团秘书部（罗梅珍***）。参赛人员不限人数。

1.24号中午（11:00-13：00）由通联部（黄德旺、赵文君）负责报名活动，东西借运，以及宣传活动，宣传单的发放，帐篷搭台！东西借运，以及宣传活动，宣传单的发放。并负责处理回收。

2．25号中午（11:00-13：00）由宣传部（郑子娟、陈鸿军）负责报名活动，东西借运，以及宣传活动，宣传单的发放，帐篷搭台！下午：（4:00-6:00）新闻部（陈鸿军）负责报名活动，东西借运，以及宣传活动，宣传单的发放。并负责处理回收。（注：每一次定点报名由一名各个部门的委员会成员负责，总负责有主席团成员负责，遇突发情况，负责了决定处理，如天气因素、人为因素。）

（附：以上工作皆可由各部门部助开展工作完成。）

九 注意事项：

1、选手在比赛开始前15分钟入场，我们将事先安排好坐位，选手请对号入座。到点准时开始比赛，迟到超出15分钟者视自动弃权处理，不予进再入赛场，以免影响其他选手进行比赛。

2、比赛时不得中途离场，但已完成作品的同学可以交给工作人员并离场，离场后不要在比赛场附近逗留，喧哗，以免影响其他选手进行比赛

3、比赛时间为两小时，比赛时请各位选手把手机关机或调成振动或静音。

4、大赛开始后，严禁使用用手机等一些储存设备，如有、则取消资格！

十 奖项设置：

一等奖1名

奖品价值20 二等奖2名

奖品价值15 三等奖3名

奖品价值10 最佳创意奖1名

证书 最佳人气奖1名

证书 鼓励奖2名

证书

最佳参赛集体（学院），最具魅力团队（社团）本次大赛最终解释权归记者团新闻部所有

★赞助以及外联工作： 通联部提前10天进行活动的赞助的寻找，强调活动的整体性规模、影响力等方面。各个部门全力帮助通联部活动 对外联系，邀请函的发送，以通联部为主，有主席团成员带队，其新闻部，文艺部，秘书部，宣传部各派成员配合工作，为以后联系各个社团、学生会打下基础，宣传单和报名表给他们并希望他们在其内部宣传。5月26号之前，秘书部（罗梅珍***负责）收集各个渠道的报名表，整理并且制作成签到形式的表格，安排考场。团内礼仪人员到场。以及各个学院，各个社团签到，以便统计。（礼仪要提前选好 文艺部负责）比赛之前我团新闻部（程苗***）相关工作人员将发放或者抄送大赛题目。抄送题目最好能提前十分钟.5 6：00准时发放好写作用纸，协助负责维持赛场秩序，并于9：00将比赛作品收上来统一交给新闻部。（带上装订机，要求参赛者把名字学院电话写在签到表上，作文纸上只写名字，并写在指定地点。以便装订。）6 参赛作品要求内容积极向上，体裁不限（诗歌除外），字数1000—2000字。另外，参赛选手统一将院系或者社团、姓名联系方式写于稿纸正面顶部。（题目最好简短，有重点，开放式。书写的人要找好。要求写字不错的。）比赛作品获奖评比：邀请校报编辑老师、同学对所有的作品进行评比，严格遵从公平公正的原则。优秀文章我们将全部推荐至校报并且附上老师经典评语。

十一 活动后期处理：

①向各个社团学生组织法感谢信（宣传部负责制作郑子娟***负责），并在食堂进行张贴

②对作品作者进行推荐至校报 ③奖状以及证书，奖品的发放

11活动安排：新闻部和新闻采写（程苗***负责）小组需要及时赶到现场采写新闻。

一起负责活动中秩序维持（共需四人，每部一人）

秘书部（5月部助）负责签到工作，需要准备纸张（所需人员2人）

文艺部（5月部助）负责将印在纸上的题目给选手传阅（所需两人）

十二 活动经费

项目 海报红纸 信纸 宣传单 报名表 证书 单价（元）

0.5 2 0.1 0.1 3

数量 6 30 50 50 10

总价（元）60 5 5 30 考题单

0.1

奖状 3 奖品 总价 201510

196 本次活动总负责人：陈焕***、单田姿*** 总顾问：李敏*** 活动协调：高艾***、郑子娟***、肖静***、王雅洁***、黄德旺***、齐缘***、罗梅珍*** 活动其他负责人名单：程苗***、陈鸿军***及各部部助

【附录】

“记者之声”现场写作大赛简介

“记者之声”现场写作大赛始于2008年3月，由我校大学生新闻中心记者团发起，并定为每月一期的常规活动。此活动在记者团全体成员的共同努力下日臻完善，如今已成为全校师生共同参与的品牌活动。此次活动又正值建党90周年，我们更希望参赛同学，饱含热情、思情满溢，为建党90周年颂歌！

写作大赛的参与主体是全校学生，本着丰富大学生精神生活，倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚，提高大学生的写作水平的宗旨，同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台，并为大学生新闻中心发掘更多的写作人才。

同时，记者团还联合我校文学创作网“足迹网”和《江西科技师院报》，希望通过此类活动，为足迹文学网和校报发掘更多的优秀写作人才，提供更多的优秀作品。

大学生新闻中心衷心感谢您的支持，也热切期待您的加入！

———— 大学生意气方飞，记者人舍我其谁！

特别注意：

1、出现停电？维持会场负责部门（新闻部），保持赛场安静和秩序，若停电超过15分钟，比赛延期，到时会通过短信通知。

公文写作策划书 篇4

活动目的：以成立公文写作小组为契机，深化对《师大研究生》编辑部的创新改革，让每一位编辑部成员认识到作为编辑所承担的责任，从而努力提高自身写作能力，形成动笔的好习惯，最终让“笔杆子”成为自己的长处。从中得到锻炼，认识到写作水平对就业，乃至个人今后发展的深远意义。

活动对象：《师大研究生》编辑部编辑

活动方案：

一、在2013年《师大研究生》编辑部招新中，选取考生答题试卷进行评比，选出应试人数的前5名编辑进入公文写作小组。

二、采取自愿报名的形式，选取3名工作热情、热爱写作的编辑进入公文写作小组。

三、总计8名编辑进入公文写作小组。

工作安排及奖惩措施：

一、小组负责人定期会安排写作任务给组员，组员必须在规定时间内完成任务，对未完成任务者记过一次（合理解释除外）。记过３次以上直接从小组中开除。

二、对组员的优秀作品进行表扬，表现特别突出者，根据活动经费剩余情况，给予一定物质奖励。

策划书审批结果：

团委意见：

《师大研究生》编辑部

营销策划书写作技巧 篇5

2)企业背景状况分析。

3)营销环境分析：

①当前市场状况及市场前景分析：

A、产品的市场性、现实市场及潜在市场状况。

B、市场成长状况，产品目前处于市场生命周期的哪一阶段上。对于不同市场阶段上的产品公司营销侧重点如何，相应营销策略效果怎样，需求变化对产品市场的影响。

C、消费者的接受性，这一内容需要策划者凭借已掌握的资料分析产品市场发展前景。

②对产品市场影响因素进行分析。

主要是对影响产品的不可控因素进行分析：如宏观环境、政治环境、居民经济条件，如消费者收入水平、消费结构的变化、消费心理等，对一些受科技发展影响较大的产品如：计算机、家用电器等产品的营销策划中还需要考虑技术发展趋势方向的影响。

4)市场机会与问题分析

营销方案，是对市场机会的把握和策略的运用，因此分析市场机会，就成了营销策划的关键。只是找准了市场机会，策划就成功了一半。

①针对产品目前营销现状进行问题分析。一般营销中存在的具体问题，表现为多方面：

企业知名度不高，形象不佳影响产品销售;产品质量不过关，功能不全，被消费者冷落;

产品包装太差，提不起消费者的购买兴趣，产品价格定位不当;销售渠道不畅，或渠道选择有误，使销售受阻;促销方式不务，消费者不了解企业产品;服务质量太差，令消费者不满;

售后保证缺乏，消费者购后顾虑多等都可以是营销中存在的问题。

②针对产品特点分析优、劣势。从问题中找劣势予以克服，从优势中找机会，发掘其市场潜力。分析各目标市场或消费群特点进行市场细分，对不同的消费需求尽量予以满足，抓住主要消费群作为营销重点，找出与竞争对手差距，把握利用好市场机会。

5)营销目标

营销目标是在前面目的任务基础上公司所要实现的具体目标，即营销策划方案执行期间，经济效益目标达到：总销售量为×××万件，预计毛利×××万元，市场占有率实现××。

6)营销战略(具体行销方案)

①营销宗旨，一般企业可以注重这样几方面：

.以强有力的广告宣传攻势顺利拓展市场，为产品准确定位，突出产品特色，采取差异化营销策略;以产品主要消费群体为产品的营销重点;建立起点广面宽的销售渠道，不断拓宽销售区域等。

②产品策略：通过前面产品市场机会与问题分析，提出合理的产品策略建议，形成有效的4p组合，达到最佳效果。

产品定位。产品市场定位的关键主要在顾客心目中寻找一个空位，使产品迅速启动市场;

产品质量功能方案。产品质量就是产品的市场生命。企业对产品应有完善的质量保证体系;

产品品牌。要形成一定知名度，、美誉度，树立消费者心目中的知名品牌，必须有强烈的创牌意识;

产品包装。包装作为产品给消费者的第一印象，需要能迎合消费者使其满意的包装策略;

产品服务。策划中要注意产品服务方式、服务质量的改善和提高。

③价格策略。这里只强调几个普遍性原则：

拉大批零差价，调动批发商、中间商积极性;给予适当数量折扣，鼓励多购;以成本为基础，以同类产品价格为参考。使产品价格更具竞争力。若企业以产品价格为营销优势的则更应注重价格策略的制订。

④销售渠道。产品目前销售渠道状况如何对销售渠道的拓展有何计划，采取一些实惠政策鼓励中间商、代理商的销售积极性或制定适当的奖励政策。

⑤广告宣传。

A、原则：服从公司整体营销宣传策略，树立产品形象，同时注重树立公司形象;长期化：广告宣传商品个性不宜变来变去，变多功能了，消费者会不认识商品，反而使老主顾也觉得陌生，所以，在一定时段上应推出一致的广告宣传;广泛化：选择广告宣传媒体多样式化的同时，注重抓宣传效果好的方式;不定期的配合阶段性的促销活动，掌握适当时机，及时、灵活的进行，如重大节假日，公司有纪念意义的活动等。

B、实施步骤可按以下方式进行：策划期内前期推出产品形象广告;销后适时推出诚征代理商广告;节假日、重大活动前推出促销广告;把握时机进行公关活动，接触消费者;积极利用新闻媒介，善于创造利用新闻事件提高企业产品知名度。

⑥具体行动方案。

根据策划期内各时间段特点，推出各项具体行动方案。行动方案要细致、周密，操作性强又不乏灵活性。还要考虑费用支出，一切量力而行，尽量以较低费用取得良好效果为原则。尤其应该注意季节性产品淡、旺季营销侧重点，抓住旺季营销优势。

7)策划方案各项费用预算。这一部分记载的是整个营销方案推进过程中的费用投入，包括营销过程中的总费用、阶段费用、项目费用等，其原则是以较少投入获得最优效果。费用预算方法在此不再详谈，企业可凭借经验，具体分析制定。8)方案调整。

八年级英语写作策划书 篇6

一、题目：My best friend

二、活动时间：2013年12月

三、活动对象：全体八年级学生

四、活动目的：

为了丰富学生的校园生活，提高学生学习英语的兴趣，提高学生英语水平，此次作文比赛在紧张的期末进行，以此来促进学生自主积极地学习。

五、具体安排：

1)下发活动通知到各班 ；

2)各班参赛者到学习委员处报名；

3)比赛结束后，由评委老师评出最后的成绩；

4)最后公布比赛获奖同学的名单，赛事组织者发放获奖选手的奖品； 每班获奖6个名额（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）。

文学社现场写作大赛策划书 篇7

二活动目的：一次展现青春梦想的舞台，一次情感宣泄的写作，一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活，倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚，提高大学生的写作水平，同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台，并为城建发掘更多的写作人才。

三活动对象：面向全校同学。

四报名方式：1二楼取款机旁（11号至15号，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00）

2.向各班班长报名

3.到团委办公室报名

4.发送短信到***报名

5.报名需注明班级，课室号，.姓名

五参赛地点：b栋b201（团委办公室旁）

六参赛时间：xx年4月21号（星期四下午14：30到16：00 限时90分钟）

七活动单位：策划主办方：校团委 新蕾文学社

赞助单位：、okjingying网

九 比赛流程：1.通过海报宣传。一张贴在二楼，一张帖在饭堂

2.通过广播站，记协，校编辑部宣传报道

3.通过宣传单到各个班级宣传

十 比赛规则的说明

（一）参赛者 1 参赛者提起十分钟进赛场，进赛场后需保持赛场安静和整洁，不可随意动赛场内物品稿纸，草稿统一发放，笔自备参赛者有问题可举手提问，请求解决，不可大声喧哗，以免影响其他参赛者

4、赛者必须遵守比赛规则；参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，取消参赛资格

5、参赛者进入考场请将手机关静音；切忌用手机搜索相关资料

6、参赛者不可中途离开考场，除非已完成比赛，离场后不可再考场外逗留比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

（二）评审文学社成员初审，社长处再审，最后专业指导老师终审审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

十一 奖项

一等奖1名80元+证书

二等奖2名各50元+证书

三等奖3名各20元+证书

十三 经费预算：

1.稿纸+草稿以及其他费用80元

2奖金：240

3合计：320

十四 活动中应该注意的问题以及细节

1活动负责人要维持活动井然有序的进行，维持活动秩序

2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

3接待服务工作要细致到位

4活动会场的布置要清晰了然

5活动过程要互相配合团结合作

十五 活动负责人以及主要参与者

新蕾文学社所有成员 参赛者 其他协助社团

十六 后期总结及相关事项 比赛结束后，清洁赛场干净，保证赛场物品不流失各个部门做好总结，并建档留作资料保存下来，望各部门干事接此通知后积极准备，积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来，争取把活动办好办拍照做纪念留档以备校刊资料

十七 比赛需要的题目保密

广告策划书的写作格式 篇8

商品广告，是公开而广泛地向公众介绍商品、服务内容，诱使消费者购买的一种文体。它具有实用性、说明性、指导性和艺术性的特征。目的是促进生产，扩大流通，指导消费，活跃经济。

商品广告有哪些类型：

商品广告种类繁多，常见的有下面四种类型：1.指导消费广告2.竞争性广告3.销售现场广告4.售后服务广告。

商品广告的格式与内容：

商品广告一般由标题、正文和落款三部分组成。

1.商品广告的标题目的是吸引消费者注意，产生购买欲望，因此，广告的标题具有诱导性、独特性和简明性。

①以商品名称作标题，如《波斯仿古地毯》、《山西名酒竹叶青》《减肥霜给你带来健美的身姿》。

②以厂名、商店名称作标题，如《买学习卡到淘宝在线汉语学习卡专卖店，保证你称心如意》、《不锈钢厂产品介绍》。

③以产品商标作标题，如《冬牌保健鞋，冬天里的关怀》

2.正文包括开头、主体、结尾三部分。

①开头，是承接标题，转入主体的过渡。可以是开门见山，点出商品特点，也可以提纲挈领，介绍商品的长处。

②主体，要介绍商品的名称、牌号、规格、性能、特点、用途、价格；企业的经营范围、项目、服务内容；出售方式、时间、地点、接洽办法等；对顾客应负的责任等。

③结尾，是催促消费者购买，这部分文字要简短有力，并与广告标题相呼应。如强调本商品的独到之处，强调本商品使用的好处，公布本商品的优惠办法等。或者用广告口号结尾，如“长城电扇，电扇长城！”“没有XX不成席”等。:

3.落款

写明生产单位、销售单位名称、地址、电话号码、邮政编码等。

商品广告的写作要求

1.要真实、客观、健康

《国务院广告管理条例》中明确规定：“广告内容必须真实健康，清晰明白，不得以任何形式欺骗用户有和消费者。”真实就是不能弄虚作假，客观就是不能夸大，健康就是不搞迷信、荒诞的宣传。

2.要写出商品特点和针对性

写出商品的特点，不是罗列它的优点，而是突出它的特殊效能和长处。针对性是针对不同消费者的需求而变换宣传方式。如青年、老人、儿童，男顾客和女顾客，他们的心理需求和物质需求各不相同，要针对不同层次的人不同的心理进行宣传。

第六期新闻写作培训班策划书 篇9

一、主办单位：大学生记者协会

二、活动时间：2011年11月

三、活动地点：5号楼105

四、活动目的：

为更好地培养广大新闻写作爱好者业务水平，拉近校园媒体与校园大众的距离，进一步适应现在各个媒体的发展需求、加强我校宣传记者队伍建设，扩大宣传工作力度、拓展素质教育，并通过短期培训，使学员初步掌握新闻的基本知识、写作理论和写作技巧，进一步提高大学生新闻爱好者的写作水平，打造一支高素质的大学生记者队伍，山东理工大学报大学生记者协会特别举办此次新闻写作培训班。本期培训班得到了我校师生的大力支持，范卫波、马东顺等老师和王炯、臧立国等优秀学生记者参与到了本次的培训主讲中。届时，我们还积极邀请其他新闻媒体负责人的莅临宣传和新闻指导，丰富本次的培训内容。这是我们针对记协新老成员举办的一次活动，大学生记者协会全体成员将倾尽全力举办好本次的新闻写作培训班。

五、活动形式：新闻讲座。

六、活动安排：

（一）宣传阶段

在第二体育场和第三餐厅前悬挂条幅，在宿舍楼、餐厅门口、教学楼等校园宣传拦上张贴宣传单页，同时充分利用各宣传媒体进行宣

传报道，以及在记者网及各大校园网站进行动态更新通知。

（二）报名阶段

报名方式：报名人员自行在记者网上下载报名表并将报名表交到大学

生事务中心218办公室。

电话报名：******

现场报名：11月20日第一次课时报名。

（三）具体培训阶段

第一节课前由大学生记者协会的相关人员统计好报名人数，并做好签名工作，之后介绍一下此次活动的主要内容，并介绍每次课的主讲老师和讲课内容，以及其它主要事项。由于教室申请问题，具体的教室安排另行在记者网通知。

每次培训结束时，主讲老师会留一定的课时作业，要求学员积极按时完成由老师审阅批改。届时，根据学员表现将在培训班结束时评选出优秀学员并颁发结业证书。

在主讲老师结束讲授课程之后，学员可根据自己实际情况对课程不明白的地方进行咨询，也可对其他新闻写作技巧等进行进一步的学习交流。

七、可行性分析

1、现实条件可行性分析：

山东理工大学大学生记者协会是依托《山东理工大学报》、接受报社和校团双重领导的校级学生社团，此次活动获得老师及主席团的大力支持。同时，本次记协纳新改革，记协管理层有足够的实践经验，在新闻培训课程上有充分的准备和人员的分配。

2、项目准备情况分析：

我社团对本次活动进行了认真仔细的分析和研究，同时与指导老师进行了多次交流，并获得了团委和校报的大力支持。我校各大网络新闻媒体积极配合，《山东理工大学报》、《理工青年报》的指导老师及编辑都为此次培训班积极准备，为新闻写作培训班的举办打造良好的基础。与此同时，我社团的全体成员为此活动的开展，采取了发放传单、张贴条幅等方式，进行了积极地宣传。

3、安全保障分析：

针对本次活动，我社团组织有关部门在主要负责人的指导下对安全工作进行了全面部署。整个写作培训在固定时间、固定地点举行，方便学生出行参与。

4、本项目的创新之处分析：

本期新闻培训在邀请有关老师及优秀校园记者的新闻指导外，还积极邀请其他新闻媒体负责人的莅临宣传和新闻指导，届时将各大名校的优秀报纸作为写作典范与同学进行交流，学习借鉴他们的新闻写作技巧通过此次活动，纸质媒体和网络媒体相互交流合作，有效吸引同学们参与，激起同学们的学习热情。

七、安全保障：活动都是在室内进行，安全隐患较小。

九、活动意义：

1、提高大学生新闻爱好者的新闻写作水平，有效提高学生记者的新闻素养。

2、为山东理工大学打造一支高素质的大学生记者队伍。为我校对外宣传工作打造一个良好的交流平台。

3、加强各校园媒体以及记者协会内部成员之间的交流合作。

应用文写作策划书教案 篇10

一、核心内容

1、经营理念，团队组织管理架构和管理团队分工

2、未来经营模式：内部管理机制、对外宣传策略和服务提供方式，家教市场需求状况分析和竞争环境分析研究。

3、家教服务中心财务预算和具备高度可操作性的财务方案

4、投资回报模式、团队竞争优势等

二、写作框架

1、团队经营理念和“云南大学研究生会家教服务中心”品牌塑造

2、经营模式：组织架构，团队人员分工，内部管理制度，家教信息管理等。

3、市场分析及前景预测

（1）现今昆明市家教市场需求状况调查研究、未来家教市场变化趋势及市场潜力

（２）竞争环境分析

同行竞争对手现状研究分析，未来潜在竞争趋势研究

（３）自身目标市场定位及服务客户群分析

4、自身优势评估（内部因素和外部因素）

（1）品牌优势，（２）人力资源优势，（3）信息优势、（４）区位优势，（５）经验、专长及智力优势

5、宣传、营销计划

在对客户群进行细分的基础上制定主要的对外宣传、营销计划，并研究如何保持较高的市场占有率，如何在对外宣传中进行品牌塑造等。

６、财务方案

（1）财务管理制度

（2）财务核算方法

参考方法：收入成本核算法（适用于利润的预测和变动分析）利润＝收入－成本

收入＝价格×销售量

成本＝固定成本＋可变成本

7、自身竞争力分析

参考竞争力分析模式：波特五大竞争作用力（适用于分析是否应当进入某个市场或产品领域以及是否具有长期竞争力）：

（1）供应商议价能力

（2）购买者议价能力

（3）潜在竞争者

（4）替代服务竞争

（5）行业内原有竞争

8、总结

应用文写作策划书教案 篇11

第十五届现场写作大赛

及校际文学交流会

及十四届写作大赛颁奖典礼

策

划

书

院社联天心阁文学社主办

2012年5月

卷首语

近期来，各高校活动井然有序，交流心得，感悟颇多，文以联盟结志友，谈笑风生论文章。五月，文昌阁文化苦旅一行拉开五月书香的帷幕，借此之际，我校将举行第一十五届现场写作大赛及文学交流会，特邀请各文学爱好者同聚一堂。

天心阁文学社自成立以来便以“文化不死，精神不灭，文

学永存，生生不息！”为宗旨。由此成为了一块荟萃校园写作爱好者、培育文学新人、传播文学知识的沃土。而社刊《为了》更是一本集文学性和趣味性为一体的校园杂志，二十六年来，为满足广大读者的需求经历了十余次改版。此外，社内还定期举行各种活动，如：校内的写作大赛，文学讲座；校外与数十家文学社团的联谊等。

第十五届现场写作大赛及校际交流会和十四届写作大赛颁奖典礼

一、活动名称

“文学爱好者的处世姿态”——第十五届现场写作大赛及文学交流会。

二、活动目的丰富大学生精神生活，倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚，提高大学生的写作水平，同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台，并加强与外校文学社的交流合作。

三、活动宗旨

文化不死，精神不灭，文学永存，生生不息！

四、活动时间以及地点

2012年5月13号上午10点在一教202教室（写作大赛地点）和会议厅（文学交流会地点）

五、活动对象

工院全体学生以及外校文学社代表

六、主办单位

院社联天心阁文学社

七、活动流程

1、比赛前期做好宣传工作，充分发挥宣传部的作用，利用海报（2张）、横幅为主要宣传形式, 同时还要利用电子宣传栏全校展开宣传工作，做好动员参赛的工作，鼓励成员发动同学参加比赛。并且由文学社外联部、宣传部成员通知长沙市各大高校文学社邀请前来参加比赛及交流会。

2、校内报名时间于5月12日截止。通知邀请外校文学社参赛时间与校内报名时间同步，将由文学社发出邀请函通知。（摆台人员安排由李权负责，联系外校文学社由文学社刘丹负责）。

3、比赛之前由毛灿月老师拟定题目，题目不得外泄，由负责人谭玉姣严格保密及打印考卷。试卷在比赛前由文学社准备好，比赛时发放。参赛者最好自备用笔，（我文学社会准备备用笔，以防止参赛者未自备笔的情况发生。）另外，参赛者要写好姓名、系别、联系方式（外校参赛者要写好所在学校名），我们将密封装订评选作品。

4、比赛时限为2个小时，比赛时不得中途离场，但已完成作品的同学可以交给工作人员并离场，离场后不要在比赛场附近逗留、喧哗，以免影响其他选手进行比赛。比赛时请各位参赛者把手机关机或调成振动或静音。

5、文学交流会与写作大赛同时进行，地点在学院办公楼。由文学社负责人刘益新主持，并请文学社成员做好对外校文学社参加交流会的接待工作。交流会主题为：“大学里文学爱好者的处世姿态。”望各文友做好准备。

6、本次交流会增加第一十四届写作大赛颁奖仪式，各高校获奖人员及社团务必参加此次活动。由外联部刘丹联系十四届写作大赛获奖人员。

7、交流会结束时，请各高校文友在我社留言本上写下真心的留言以及合影作为留念。

八、工作安排

1、设点摆台人员、时间安排由天心阁文学社李权负责。

2、宣传横幅、海报由文学社宣传部负责。同时，天心阁文学社宣传部应做

好宣传动员工作。申请活动资金由文学社李权负责。

3、摆台所需要的帐篷、桌子由院社联准备。报名表、笔等物品由文学社准

备。报名时间结束后，将名单交给文学社李权，再由其将参赛名单整理出来。

4、文学社外联部须在校内报名结束前一天做好通知外校文学社参加比赛及

交流会的工作。

5、比赛开始时，由文学社编辑部登记各个高校参赛人员信息，记者站成员

负责比赛及交流会现场拍摄和新闻采写工作，并派人维持秩序。

6、比赛结束后，评审作品的人员、时间安排由文学社编辑部部长谭玉娇负

责。评选结果出来后，由天心阁文学社宣传部张贴喜报，外联部通知外校获奖人员，并于下一届写作大赛及文学交流会结尾时举行颁奖典礼。

7、外校文学社人员来校接待，由本文学社安排四个小组（每组两人）。

8、文学社交流会场地申请、摆台申请以及横幅申请由李权负责。

九、奖项及奖品设置

一等奖一名200

二等奖二名100

三等奖三名50

优胜奖五名