专武干部考核

专武干部考核（共11篇）

专武干部考核 篇1

军 事 理 论 题 库

乡镇（街道）专武干部 共100题

一、单项选题（25题）

1、下列不属于习主席“战争与和平的辩证法”内容的表述是（A）

A、军事训练是未来战争的预演 B、能战方能止战 C、准备打才可能不必打 D、越不能打越可能挨打

2、下列关于习主席提出的我军存在的“两个差距、两个不够”表述中，不准确的是（C）

A、现代化水平与国家安全需求相比差距还很大 B、现代化水平与世界先进军事水平相比差距还很大 C、打赢机械化战争能力不够 D、各级干部指挥现代化战争能力不够

3、习主席强调，必须牢固树立（C）这个唯一的根本的标准，按照打仗的要求搞建设、抓准备，确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。

A、打赢 B、能打胜仗 C、战斗力 C、为人民服务

4、下列对民兵的任务描述不准确的是包括（A）

A、参加经济建设 B、执行战备勤务，参加防卫作战，抵抗侵略，保卫祖国 C、为现役部队补充兵员 D、协助维护社会秩序，参加抢险救灾

5、总部明确，民兵应急队伍每年按照（C）编组人员组织训练，主要安排建制分队轮训。

A、二分之一 B、三分之一

C、四分之一 D、六分之一

6、民兵组织整顿通常多长时间一次？（B）

A、每半年一次 B、每年一次 C、每年两次 D、每两年一次

7、军区规定担负战备值班的民兵应急连、排应分别不少于多少人（A）。A、120,40 B、120,30 C、100,40 D、100,30

8、《中华人民共和国兵役法》规定，凡（B）符合服兵役条件的男性公民，经所在地人民政府兵役机关确定编入民兵组织的，应当参加民兵组织。

A、十八周岁至二十八周岁 B、十八周岁至三十五周岁 C、二十八周岁至三十五周岁 D、十八周岁至四十五周岁

9、乡镇和街道人民武装部，是加强国防后备力量建设和实施战争动员的（B）基础。

A、政治 B、组织 C、军事 D、思想

10、军区要求每年兵役登记率不少于（C）。

A、96%

B、97%

C、98%

D、99%

11、征兵政治审查应当以（C）为主要内容。

A、应征公民直系亲属现实表现

B、应征公民主要亲属既往表现 C、应征公民本

人现实表现

D、应征公民既往表现

12、民兵编组的三条基本原则是：便于领导，（B），便于执行任务。A、便于管理

B、便于活动 C、便于组织 D、便于指挥

13、民兵组织建立和撤销批准权限不正确的是（B）

A、民兵重点应急营、连由总部审批 B、基干民兵连、排和普通民兵团由省军区审批

C、基干民兵连、排和普通民兵团由军分区审批 D、普通民兵营、连、排由人武部审

批

14、民兵应急分队实行单独编组，人员从经过训练的（A）中择优选定，并优先安排转业退伍军人和党、团员参加。

A、基干民兵

B、普通民兵 C、地方应急部门

D、专业队伍

15、民兵应急分队排长由专武干部兼任，营、连主官分别由军分区（警备区）和县（市、区）人武部相应职务的现役干部兼任，政工干部由（D）兼任。

A、人武部现役干部 B、专武干部兼任 C、指定民兵骨干

D、地方党政干部

16、每年12月31日以前年满18岁的男性公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都应当在当年（C）以前，按照县（市、区）兵役机关的安排，进行兵役登记。

A、5月30日

B、6月1日 C、6月30日

D、9月1日

17、民兵重点应急分队、防空分队、军兵种分队，每年安排（D）的建制分队训练。

A、二分之一

B、三分之二 C、四分之一 D、三分之一

18、专职人民武装干部和基干民兵连（排）长，在新任职的2年内一次完成（A）天（含政治教育2天）训练。

A、25 B、26

C、27

D、28

19、人武部对所属单位民兵组织整顿进行检查,要参加辖区内所有基干民兵连、营的

预备役登记编入基干民兵组织的人员 D、其他登记服士兵预备役的35岁以下的男性公民

ABC

16、军区“许昌会议”明确乡（镇、街道）人民武装部正规化建设应达到的“六有”指（）。A、有机构、有设施 B、有制度、有活动 C、有资料、有经费 D、有场地、有人员 ABC

17、军区“许昌会议”明确民兵连（营）部应达到的“三有”指（）。A、有基础设施 B、有民兵花名册 C、有近五年整组资料

D、有战备（行动）方案 BCD

18、河南省境内一类人防城市有（）。A、郑州 B、洛阳 C、安阳 D、信阳

AB

19、民兵战备执勤的主要任务有哪些？（）。

A、组织民兵参加军警民联防 B、搜集情报、守护重要目标、协助部队维护管理国防工程 C、配合公安部门维护社会治安 D、参加抢险救灾、处置突发事件等

ABCD 20、民兵组织建设内容主要包括（）。

A、编制民兵组织发展规划 B、适时地更改民兵条件、编组范围、原则及方法

C、有计划地对民兵组织进行调整和整顿 D、搞好民兵干部的配备、培训和管理 ABCD

21、A、民兵登记统计制度中的“两表”指（）。

A、登记表 B、政审表 C、外出审批表 D、成绩统计表

BC

22、省军区提出的“一联两帮三提高”中的“三提高”指（）。

A、提高村班子做群众工作化解矛盾的能力 B、提高村班子“双带”能力 C、提高村班子管理农村事务的能力 D、提高村班子带领群众致富发展的能力

ACD

23、民兵预备役人员参加地方“三个文明”建设，应发挥哪些作用（）。

A、在经济建设中的生力军作用 B、在完成急难险重任务中的突击队作用 C、在维护社会稳定中的卫士作用 D、在精神文明建设中的模范作用

ABCD

24、党的十八大报告强调指出，要坚持以推动国防和军队建设科学发展为主题，以加快转变战斗力生成模式为主线，全面加强军队（）建设。

A、现代化 B、革命化 C、信息化 D、正规化

ABD

25、国防教育的基本内容包括（）。

A、国防理论、国防知识 B、国防历史、国防法规 C、国防职责、国防义务 D、国防形势与任务、国防技能。

ABD

三、判断题（25题）

1、《中华人民共和国兵役法》明确，中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军现役部队、中国人民武装警察部队和民兵组成。（错）

2、习近平指出，强军目标与我军一以贯之的建军治军指导思想和方针原则是一致的，与革命化现代化科学化建设相统一的全面建设思想是一致的。（错）

3、新任职的专职人民武装干部和基干民兵连排长训练时间不少于160小时。（错）

4、新任职的专职人民武装干部和基干民兵连排长，只要在两年内完成大纲规定的训练内容即可。（错）

5、中发［2012］9号文件提出，民兵应急力量建设由依据任务临时抽组为主向常态化、专业化、规范化方向转变。（对）

6、中发［2012］9号文件提出，民兵工作由计划经济条件下以行政手段为主向市场经济条件下综合运用行政、经济、法律等手段转变。（对）

7、有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的人，缓服兵役。（错）

8、专职人民武装干部只能从人民武装学校毕业学员中选拔和军队转业干部中选配。

（错）

9、省军区、军分区司令部组织指挥民兵协助地方人民政府维护社会秩序行动，应当服从当地公安部门领导。（错）

10、县级以上地方人民政府有关部门、预备役人员所在乡（镇）人民政府、街道办事

处或者企业事业单位，应当协助兵役机关做好预备役人员储备的有关工作。（对）

63、动用民兵执行抢险救灾任务的审批，由县委、县人民政府批准，县人民武

装部报军分区备案。（对）

12、动用民兵执行平息**、**或者严重骚乱任务，携带枪支等武器的，由省委、省人民政府共同批准，并报军区和总参谋部备案。（错）

13、国家决定实施国防动员后，战略物资的调用由中央军事委员会批准。（错）14 76、民兵是脱离生产的群众武装组织，是中国人民解放军的助手和后备力量。

（错）

15、女性公民不编为基干民兵,只可编为普通民兵。（错）

16、民兵重点应急营、连的组织建立和撤销批准权限为总部审批。（对）

17、民兵对口专业分队，每年安排建制分队的三分之一人员训练。（错）

18、民兵防空分队、通信分队，年度训练时间为30天（含政治教育2天）。（错）

是国防教育的重点。答：国家机关$预备役人员$领导干部

22、习主席强调，要着眼提高我军实战化水平，坚持以新时期军事战略方针为统揽，使全军各项建设和工作向实现___________、_________的战略目标聚焦，向实施信息化条件下联合作战的要求聚焦，向形成________________聚焦。答：建设信息化军队$打赢信息化战争$基于信息系统的体系作战能力

23、军事训练是____________的根本途径，是军队履行职能的重要保证，是__________的关键环节。答：提高战斗力$军事斗争准备

24、军事训练包括________、________、受训者、训练方法和训练环境五大要素。答：组训者$训练内容

25、民兵组织建设“十二五”规划将基干民兵区分为__________、________、储备队伍三大类。答：应急队伍$支援队伍

专武干部考核 篇2

关键词：高等职业教育,专武干部,素质培养,能力提升

专武干部是国防后备力量建设末端的“一线指挥员”。专武干部队伍能力素质的高低, 关系着国防后备力量建设质量的好坏。要走精兵之路, 就离不开强大的国防后备力量建设作保障。而我们的专武干部队伍和现阶段我国国防后备力量建设历史使命任务的要求还存在一定差距。因此建设一支新型高素质的专武干部队伍已迫在眉睫。

1 现阶段专武干部队伍中存在的不足与问题

虽然进入新时期以来, 科学技术的迅猛发展, 军事领域发生了诸多变革;但是现代战争仍离不开人民群众。而人民战争需要高素质的专武干部。但, 据笔者观察当前专武干部队伍在实际工作中存在的问题主要体现在以下几个方面:

1.1 部分专武干部思想不稳定, 履职尽责意识淡漠

由于基层专武干部发展渠道不畅通, 专武工作岗位成为大部分专武干部晋升职务的“跳板”和转岗的中转站, 所以有的同志在工作上缺乏热情和长期打算, 由此更不会敬业。此外, 市场经济迅速发展, 人们在追求经济利益的同时, 没有很好地树立国防意识, 开展基层武装工作的难度日益加大, 因此产生了畏难情绪。

1.2 部分专武干部的履职能力薄弱

由于历史和现实的各种因素, 专武干部学历水平偏低、知识老化、能力不强的状况严重。虽然从基层人武部收归军队建制以来, 各级针对专武干部学历偏低、能力偏弱的情况, 结合专武干部调整, 注重任用地方高学历干部从事专武工作, 这一情况得到了一定程度的改善。但也产生了其他问题, 如有学历, 没有能力或能力弱;有知识, 但不懂武装工作专业知识;存在“脚痛医脚, 头痛医头”的现象, 专武干部能力培养培训缺乏长远规划。

1.3 专武干部队伍的建设流于形式

“讲起来重要、抓起来次要、忙起来不要。”成为了基层党政领导对待武装工作真实写照。“专武不专”的现象也严重, 基层专武干部兼职较多, 大部分专武干部成了兼武干部, 武装工作倒成了副业。因此严重影响了基层武装工作的开展和质量。此外, 专武干部年龄偏大和进出渠道不畅等问题也较为突出。

1.4 专武干部法规制度建设滞后并缺乏监督机构

近年来虽然党和国家出台了一系列关于国防后备力量建设的规范性文件, 但专武干部队伍建设一直缺少操作性较强的法规制度。对已有法律法规和政策文件下发到各地之后是否参照执行、执行中出现了什么问题、起到的效果如何等, 也缺少一个具体的部门来评估、监督和指导, 严重影响制约着国防后备力量建设质量。

2 加强专武干部能力素质提升的几点思考

2.1 强化认识, 确保武装工作有效开展

随着军队体制建制的调整, 军队员额的减少, 国防后备力量的地位和作用越发明显。但随着社会的发展, 民兵工作、征兵工作等, 出现了许多新的问题和情况, 要想从根本上解决这些问题。就必须强化认识以维护国家安全的高度, 看待和做好专武干部的能力素质建设工作。

一是做好理论武装。坚持把党的理论作为专武干部政治建设的主线、理论学习的主题、思想教育的主课来认识和落实。用中国特色的社会主义理论, 武装专武干部的头脑、凝聚队伍;引导广大专武干部充分认识基层人民武装部的重要地位, 从基层政权“枪杆子”、社会稳定“主阵地”的高度, 认识武装工作的重大意义, 自觉爱岗敬业, 无私奉献;切实解决好“事业心、责任感, 为谁工作、如何履职”的问题, 保证基层武装工作沿正确的方向发展。

二是认真健全和落实党管武装工作机制。促进基层党政领导班子成员和各业务部门的领导参加军事训练和学习军事知识, 了解和掌握新形势下军事斗争的新特点和新规律, 争取对武装工作的更大的理解和支持。基层专武人员要经常汇报武装工作的情况, 协调好组织人事、劳动、财政等有关部门研究解决好专武干部的调整配备、学习培训和武装工作经费等实际困难。建立健全基层党政主官编入预备役军官或民兵组织制度, 强化“一把手”管的意识, 每年民兵整组、训练、征兵等工作, “一把手”都要亲临检查指导, 有成绩给予肯定, 发现问题及时纠正, 有困难积极帮助解决, 促进武装工作的落实。

三是解决好经济建设和武装工作的关系。基层党政“一把手”在思想上有经济工作和武装工作“两手抓, 两手都要硬”的观念, 在抓落实上有武装工作和经济工作同步发展的具体措施, 这是确保武装工作落到实处、取得实效的关键。另外, 专武干部要在做好武装工作的同时, 努力提高综合能力, 要注重发挥专武干部在完成急、难、险、重任务和维护社会稳定中的骨干作用, 做到在工作实践中, 不断锻炼和提高专武干部履职尽责的能力和素质。

2.2 打通进出渠道, 保持队伍的生机和活力

据调查, 目前专武干部队伍进出渠道不畅, 专武干部队伍军人出身较少, 导致结构严重不合理, 缺乏作为专武干部应有的素质, 待遇落实不到位, 严重影响工作积极性。

一是疏通专武干部的流通渠道。专武干部队伍的来源, 要本着“便于进出、提高素质、改善结构”的原则, 整合人武学校毕业生、专业退伍军人和地方高校毕业生资源;建立专武干部交流制度, 做到有计划、按比例正常交流;参照《预备役军官法》规定专武干部的任职年限。

二是优化结构。军地双方要根据国家公务员和地方有关专武干部建设的规定, 将政治素养较高、军事素质过硬、作风优良、热爱武装工作的干部选到专武岗位;定期对专武干部进行考察, 超龄或不适合专武工作的要及时调正;对于, 优秀的专武干部要做好他们的职业规划。

2.3 加强培训, 提高工作能力

做好专武工作, 最根本的就是要建设一支业务能力素质高的队伍。要结合地方与军队的情况, 合理组织培训, 以提高其工作能力。

一是解决好“从武不尚武”。加强的专武干部的思想政策教育, 进一步强化做好武装工作的责任感和使命感。要建立专武干部参加人武部学习教育制度, 加强爱岗敬业教育, 培养专武干部崇军尚武意识。

二是强化业务培训与实践锻炼。采用以会代训、集中培训、轮训等形式, 加强专武干部的综合素质培养, 使之切实掌握后备力量建设所需的知识和军事理论, 组织民兵执行多样任务的基本方法、程序和要求;结合军地特点, 组织安排专武干部进行实践锻炼;切实提高他们的业务素质和实际工作能力。

2.4 完善法规制度, 规范专武干部队伍建设

重点是进一步健全完善专武干部的培养、选拔、使用、交流机制, 使专武干部队伍建设有章可循、有法可依、有序运行。健全和落实党管武装的工作机制。进一步规范专武干部选拨任用制度。在专武干部选拔任用上, 人武部要有“一票否决”权和最终裁决权。此外, 建立健全专武干部岗位责任制。人武部要制定专武干部工作职责, 明确专武干部工作的奖惩标准、办法和措施, 做到奖优罚劣, 实行竞争上岗, 优胜劣汰, 使专武干部有一种危机感, 以调动专武干部干本职工作的积极性。

总之, 要从思想认识、制度建设、业务培训、进出渠道等方面狠抓落实, 提高专武干部的组织指挥能力、统筹协调能力、应急处突能力和创新能力, 推动地方经济建设和武装工作的向前发展。

参考文献

[1]人民武装工作文件资料选编.重庆市涪陵区人民武装部编印

专武干部考核 篇3

一、岗位分析对专武干部选拔的意义

岗位分析是指对某一特定的工作职位作出明确规定，并确定完成这一工作需要有什么样的行为的过程。具体而言就是对专武干部这一特定职务的工作内容和任职资格的描述和研究过程，即对该岗位的性质、任务、职责、劳动条件与工作环境，以及承担本岗位任务的工作人员应具备的资格条件所进行的系统分析与研究。其主要意义表现为：

（一）正确进行人事决策的依据

全面而深入的岗位分析可以使组织充分了解人民武装工作的具体内容，以及对承担相应工作的专武干部应具备的生理和心理要求，从而使人事部门清楚掌握该如何选人和选什么样的人，为做出正确的人事决策提供科学依据。

（二）合理利用和配置人力资源的需要

通过岗位分析，可以使人武部各岗位的职责分明，使每一种职位的内容都有明确的界定，这样有助于组织选拔合适的人到合适的岗位上，可以把“大材小用”或“小材大用”的现象尽量减少，体现“人职匹配”的原则。

（三）有效吸引和激励员工的前提

岗位分析可以明确岗位的性质、任务、职责、劳动条件和工作环境等与工作相关的各种信息，这不仅使组织更加清晰岗位对任职人员所提出的各项要求，还可以让有志于人民武装工作的各类人才真正了解专武干部这一特殊职业的内涵，做到“知己知彼”，从而更加明确自己的职业目标，为今后的职业发展提供真正动力。

二、边疆民族地区基层专武干部岗位分析

只有稳固国防，才有发展经济的良好环境。边疆民族地区地理位置特殊，边情社情复杂，国防建设可谓任重道远，因此，身处巩固国防和维护边疆稳定第一线的基层人武部所担负的政治使命、国防任务和社会责任无疑显得格外重要，同时也赋予了基层专武干部岗位特殊的任务和职责，对专武干部的任职资格提出了新的要求。

（一）神圣的使命要求良好的政治素质和强烈的事业心

边疆民族地区基层人武部处于我国国防前线，肩负巩固国防、维护边疆稳定的神圣使命，完成这一使命，要求基层专武干部必须具备良好的政治素质和强烈的事业心，具体表现为：树立良好的政治信念、政治态度和坚定的政治立场；热爱人武工作，善于学习业务知识；甘愿为人民武装事业奉献青春，甚至付出生命。

（二）复杂的任务要求“文武兼备”的综合素质

我国边疆民族地区总体发展稳定，但随着传统安全因素和非传统安全因素日益交织，边疆安全不断遭遇来自国内外各种形式的挑战，国防安全也面临着新的严峻挑战，主要表现为：边界冲突、领土争端、民族分裂、恐怖主义、宗教问题以及跨国犯罪等。这些复杂的情况无疑对基层人武部的工作提出更多、更高的要求，对基层专武干部的任职资格也赋予了更深的内涵。广大基层专武干部虽然身处基层，但责任十分重大，不仅要具备运用军事手段解决边疆安全事务的能力，还要学会把经济、科技和文化手段更多地运用于边疆安全维护之中。因此，选拔边疆民族地区基层专武干部的标准中，既要提高“武学”含量，又要强化“人文”素养。具体而言，建设一支符合边疆民族地区特点，适应区域社会经济发展的基层专武干部队伍，组成成员不但要具备组织军事训练和进行国防动员的能力，还要有参与反恐维稳、抢险救灾、防毒禁艾的能力，同时，针对这些区域多为信仰、语言与文化不同的多民族聚居地，基层专武干部还应具备较高的民族理论和宗教政策水平，对所在地的少数民族语言和接壤国语言有较深的了解。

（三）平凡的岗位要求务实的工作作风

现阶段，边疆民族地区基层人武部大多位置偏僻，人员编制不足，设施设备简陋，所担负的各项任务均处于人武工作的最前沿，任务完成的好坏直接关系到后续工作开展的成功与否。要在如此平凡的岗位上做好不平凡的事，基层专武干部唯有在工作中身体力行，发扬务实的工作作风，方能弥补客观条件上的不足，履行自己神圣的职责。要在工作中体现务实高效，首先要求基层专武干部具备良好的沟通协调能力，这样才能深入实际，联系群众，进而赢得广大群众的爱戴和信赖，也为开展民兵工作创造良好的条件。其次，基层专武干部要做好民兵工作，不仅要懂得军事，平时能组织民兵训练，战时能指挥民兵打仗，而且要熟悉当地的生产建设规律，善于带领民兵和群众投身经济建设。最后就是要培养和具备坚强的意志品质，忠于职守，不轻言放弃，甘愿在平凡的工作岗位上为国家利益默默奉献。

三、选拔边疆民族地区基层专武干部的建议

选拔边疆民族地区基层专武干部必须以全面、深入的岗位分析为基础，结合边疆民族地区实际，尝试新的选拔方式和渠道，才能挑选到从事人民武装工作的合适人选。

（一）成立以上级军事机关为主、地方组织为辅的选拔机构

边疆民族地区人民武装工作有其普遍性更有其特殊性，对基层专武干部的选拔也应突出其特殊性和专业性。首先，应成立由上级军事机关为主导、地方组织为辅的选拔机构，突出选拔中的含“军”量；其次，在公务员考试中将专武干部岗位单列，突出选拔中的“专”业性；最后，由选拔机构进行人员选拔，选拔过程中严格参照“文武兼备”的选拔标准，及早發现军事素质弱、对人民武装工作不了解、不胜任的人，优胜劣汰，确保选准人、选对人。

（二）实施专业理论考试与军事技能测评相结合的选拔方式

边疆民族地区基层专武干部的招录，应有别于其他公务员岗位。作为一级军事机关，要突出基层专武干部的“专”，必须注重对其政治素质和履职能力的考核。为了选拔到有意愿、有能力，想做好、能做好边疆民族地区人民武装工作的合适人选，上级主管部门应增加对报考者的资格审查以及思想政治素质、军事理论和军事技能等科目的考核，考核合格者方可参加本岗位省级公务员录用的《申论》和《行政职业能力测试》考试。通过两级考核筛选，符合岗位要求的人才必定崭露头角，人才选拔的目标也才能最终实现。

（三）探索外部补充为主、内部调整为辅的选拔渠道

目前，边疆民族地区基层人武部建设同样存在着年龄结构老化、工作岗位虚化、能力素质弱化、用人模式僵化等问题，队伍建设缺乏活力和动力，严重阻碍了基层人武部的职能发挥和可持续发展。从员工选拔的层面来讲，要改变这一现状，可先从改进选拔渠道入手，采取以外部补充为主、内部调整为辅的选拔渠道，一方面，可吸纳更多优秀人才充实到基层专武岗位，为基层人武部输送新鲜血液，增添活力，另一方面，可对那些事业心不强、业务素质低、不适合做人武工作的人员予以必要调整。在进行外部补充时，可重点探索人武学院学员进入基层专武干部岗位的有效途径，尝试参照警员招录办法进行专武干部选拔，或探索院（人民武装学院）部（人武部）合作人才培养模式等，逐步改善专武干部队伍的知识、素质、能力结构。

（作者系云南民族大学人民武装学院副教授）

专武干部集训心得体会 篇4

我汇报一下参加这次集训的亲身感受和切身体会。这次参加县武装部专武干部集训班，可以说是我参加的所有理论集训班准备最充分、学习内容最充实、学习纪律最严格、学习积极性最高涨的一次集训，这次集训，我认为有以下几个突出的特点：

一、必须用“三个代表”重要思想武装党员领导干部头脑。

首先是学懂弄通“三个代表”重要思想的理论体系，对于“三个代表”重要思想的一系列思想理论观点，必须联系起来领会，贯通起来思考，从总体上加以把握，特别是对“三个代表”重要思想的主题、灵魂、核心、关键和本质，要反复深入学习理解，提纲携领地把握理念体系，同时，要把“三个代表人”重要思想结合起来思考，有利于从理论本源上加深对“三个代表”重要思想作为一个开放的理论体来把握，使我们的思想认识跟上党建理论创新步伐，力争做一名政治理论素养高的党员领导干部。因此“三个代表”重要思想即是党、国家和军队建设的根本方针，也是我们成长进步、干事创业的根本遵循，做为一名党员领导干部，用“三个代表”重要思想武装头脑、指导工作，是责任所系、任务所需。

二、组织严密，这次学习我的收获比较大，充分认识到只有用理论武装头脑，才能不断提高自身的政治素质和理念素养，才能真正干好本职工作。觉得政治学习是首长们的事，是政治部门的事，抱着无所谓的态度，总觉得自己分管的业务工作搞精通就行了。通过这次集训，我感到，无论是一名普通的工人，还是一名领导干部，只要你是一名共产党员，就要学习政治理论，不断提高自身的政治素质和理论素养。只有理论上的清醒，才能保证政治上的坚定，只有政治上的坚定，才能确保业务工作不会偏离方向。这次学习更是一次充电加油，为进一步提高自身能力和水平，正确指导业务工作开展奠定了坚定的基础。

三、必须树立终身学习的观念，不断提高自身素质。

涡阳县召开专武干部会议 篇5

4月9日，涡阳县召开专武干部会议。涡阳县委常委、人武部政

委许运河出席会议。

许运河就全县民兵整组工作要求各专武部长，要以高度的责任感

和紧迫感抓好整组工作的落实情况，深刻认识做好国防后备力量工作的迫切性，深入基层了解实际情况，以积极负责的态度，切实把民兵

组织整改工作落到实处，为国防后备力量队伍建设做好充分的准备。

会上对民兵整组工作业务进行了辅导。传达了军分区民兵整组工

作会议精神，并对近期近期全县民兵整组检查督导情况进行讲评。

涡阳县人武部副部长张峰主持会议。

专武干部要在作为中求地位 篇6

专武干部是基层武装工作的骨干力量，是基层民兵预备役工作的一线指挥员。近年来，由于编制体制等原因，基层专武干部的工作难度确有不小增强。但如果专武干部掌握科学方法，武装工作也完全可以开展得有声有色。在实践中感到，专武干部要落实好武装工作，就必须要有所作为，从而赢得各方面的支持。

一、摆正位置，服从领导

作为专武干部，要深刻理解坚持党管武装原则和实行双重领导的重大意义，牢固树立人民武装必须始终置于党的绝对领导之下的观念，从而摆正自己的位置，自觉服从所在地党委、政府和人武部的领导。要正确认识和处理好双重领导的关系，避免出现“只认军事机关，不服从地方领导”、“重视配合抓经济，忽视本职丢武装”等错误认识和问题的发生，要坚持做到四个一样：即对地方领导和上级军事机关领导一样尊重，执行指示一样认真，请示汇报一样主动，完成任务一样坚决。在地方党委、政府和人武部的领导下，围绕中心工作，积极大胆地做好民兵预备役工作。

二、搞好汇报，赢得支持

要搞好武装工作，离不开地方党委、政府的正确领导和大力支持。作为专武干部，要主动争取地方党委、政府对武装工作的领导，做到：对上级下发的有关民兵预备役建设政策规定，及时向地方党委、政府领导传达；对上级军事机关的工作部署和要求，主动向地方党委、政府领导汇报；对民兵工作一些重要会议、重大活动，积极请地方党委、政府领导参加；在自身建设和民兵预备役工作中遇到的问题，要主动请地方党委、政府领导出面协调解决。使地方党委、政府充分认识到自己在武装工作中所处的领导地位，更加明确自己的职责，从而赢得对武装工作的支持。

三、当好参谋，搞好协调

专武干部考核 篇7

乡（镇）、企（事）业单位专职人民武装干部（以下简称专武干部）是基层民兵预备役工作的一线组织者、指挥者和实施者，也是带领广大民兵积极参加生产建设，完成各项急难险重任务的骨干力量。在国防后备力量建设中，基层专武干部队伍建设占有相当重要的位置，专武干部队伍建设的好坏直接影响到未来信息化条件下局部战争的胜负，决定着完成多样化军事任务的成败。随着我国政治、经济改革和我军现代化建设的不断深入发展，专武干部队伍建设也出现了许多新情况、新问题。

一、存在的问题

（一）“双不管”现象的存在

目前，现行政策对专武干部实行军地双重管理，导致管用脱节、奖惩不力，专武干部工作动力不足，县人武部对专武干部的管理主要是军事业务，在专武干部的任用、交流、待遇等问题上只有建议权，最终起决定作用的是地方党政部门。由于人事权和财政权在地方，出现了“管人的不管事、管事的不管人”的现象。

（二）“漏管”、“从武不尚武”现象的存在

一是随着市场经济的深入发展，部分基层党委政府的领导认为现在和平时期，要以主要精力来抓经济建设，武装工作是软指标，可抓可不抓，因而忽视了“管武装”的职责。二是有的专武干部不能正确对待各种利益关系的调整，认为武装工作不如经济工作重要，武装工作在领导心目中没有位置、不受重视，产生了当专武干部、干武装工作没出息、没出路的思想，有的感到从事武装工作与从事国土、税务、工商等工作相比，收入明显有差距、心理不平衡；基层专武干部所需的经费难保障，工作难开展。

（三）“年龄老化”的现象普遍

当前，专武干部队伍普遍存在进出渠道不畅、年龄偏大、知识结构老化的问题。与中办文件中有关专武干部的任职要求有明显差距。未来信息化局部战争的突发性和残酷性，对人的全面素质提出了更高的要求。作为民兵工作一线组织者的专武干部，年龄偏大、知识结构老化就不利于国防后备力量建设，必须寻求有效途径加以解决。

（四）专武干部法规制度建设滞后并缺乏监督机构近年来虽然党和国家出台了一系列关于国防后备力量建设的规范性文件，但专武干部队伍建设一直缺少操作性较强的法规制度。对已有法律法规和政策文件下发到各地之后是否参照执行、执行中出现了什么问题、起到的效果如何等，也缺少一个具体的部门来评估、监督和指导，严重影响制约着国防后备力量建设质量。

二、解决的措施

（一）要切实健全和落实党管武装的工作机制，进一步加强“一把手”对专武干部队伍的领导

一是认真健全和落实党管武装制度，提高“一把手”管的水平。首先通过定期组织党政班子成员和各业务部门的领导参加军事训练和学习军事知识，了解和掌握新形势下军事斗争的新特点和新规律，争取对武装工作的更大的理解和支持。其次定期组织各部门负责人召开武装工作专题会，请人武部领导汇报武装工作的情况；要协调组织人事、劳动、财政等有关部门研究解决好专武干部的调整配备、学习培训和武装工作经费等实际困难。再次每年民兵整组、训练、征兵等工作，“一把手”都要亲临检查指导，有成绩给予肯定，发现问题及时纠正，有困难积极帮助解决，促进武装工作的落实。

二是建立健全基层党政主官编入预备役军官或民兵组织制度，强化“一把手”管的意识。将基层党委班子中的主要成员特别实党政“一把手”编入预备役军官队伍或民兵组织，并赋予相应的职责和每年组织一些必要的国防教育训练，从而强化“一把手”对专武干部管理的自觉性和责任感。

（二）牢固树立经济工作和武装工作“两手抓，两手都要硬”的指导思想，增强“一把手”管的实效

一是基层党政“一把手”在思想上有经济工作和武装工作“两手抓，两手都要硬”的观念，在抓落实上有武装工作和经济工作同步发展的具体措施，这是确保武装工作落到实处、取得实效的关键。一是抓机制，把武装工作纳入地方改革和发展的轨道。要从国家安全稳定和经济建设的全局出发，充分认识国防后备力量的重要地位和作用，把坚持党管武装作为讲政治的具体体现。二是抓质量，努力建设一支一流的专武干部队伍。基层党政领导抓专武干部队伍建设，要始终坚持高标准、严要求，使专武干部不断适应经济发展和国防建设的需要。三是抓实践锻炼，努力提高专武干部队伍的综合能力。要注重发挥专武干部在完成急、难、险、重任务和维护社会稳定中的骨干作用，做到在工作实践中，不断锻炼和提高专武干部履职尽责的能力和素质。

二是针对“从武不尚武”的问题，加强对专武干部的思想政策教育，进一步强化做好武装工作的责任感和使命感。要建立专武干部参加人武部学习教育制度，加强爱岗敬业教育，培养崇军尚武意识。每年有针对性地组织专武干部进行一至两个专题教育，引导专武干部自觉做到爱岗敬业、忠于职守，树立强烈的职业自豪感和责任感，立足本职，勤奋工作，为加强国防后备力量建设多做贡献。

（三）针对“年龄老化”的问题，加大依照法规制度调整交流的力度，进一步增强专武干部队伍的活力

一是严把“入口关”，确保专武干部年轻化、专业化。要针对专武干部的特殊要求，依据中办发的有关文件和各省市的有关文件精神，严格把好专武干部的“入口关”。二是依靠党委，积极做好优秀专武干部的提拔使用工作。按照中办文件关于专武干部队伍要达到革命化、年轻化、专业化的要求。军分区、人武部要采取多种形式把任职时间相对较长，工作成绩突出的优秀专武干部推荐给地方党委政府提拔使用。三是依据法规制度，认真抓好超龄专武干部的调整交流。

（四）完善法规制度，规范专武干部队伍建设

专武干部考核 篇8

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12月2日，县委常委会研究通过《长白朝鲜族自治县专武干事、民兵连长选聘使用方案》，现下发你们，望应聘求职人员踊跃报名：

一、报名时间：12月5日至12月15日；

二、报名地点：户口所在乡镇或工作单位的武装部；

三、携带物品：应聘人员携带户口簿、身份证、毕业证、奖励证书等相关证件。

四、县人武部会同有关部门初定于12月16日开始对各单位上报初审合格人员进行资格审查、体检和政审，月底前完成考试和录用工作。

附：专武干事、民兵连长选聘使用方案

长白县人民武装部

二0一一年十二月四日

长白朝鲜族自治县

专武干事、民兵连长选聘使用方案

为认真贯彻中办〔2010〕9号和沈阳军区〔2011〕5号《关于加强边疆少数民族地区基层人民武装工作和专武干部队伍建设意见》，落实省、市、县党委常委议军会精神，加强我县基层专武民兵干部队伍建设，制定本方案：

一、选聘岗位

计划5年内选聘合同制专武干事、民兵连长（哨长）50名，每年选聘10名，为全额财政开支。5年选聘完成后，依据缺额情况适时组织补选。2012年选聘岗位为马鹿沟镇武装部（含哨所）2名、长白镇武装部1名、金华乡武装部1名、十四道沟镇武装部（含哨所）1名、十二道沟镇武装部（含哨所）2名、八道沟镇武装部（含哨所）1名、新房子镇武装部1名、宝泉山镇武装部1名。

二、选聘原则

（一）德才兼备、以德为先的原则。

（二）作风扎实、素质全面的原则。

（三）综合考评、党委决定的原则。

（四）公开、公平、公正的原则。

三、选聘对象

长白县男性退伍军人（含士官、士兵）、普通高等院校毕业生、基层民兵骨干，符合下列条件的均可报名应试：

（一）政治条件。拥护中国共产党领导，积极贯彻党的路线方针政策，思想成熟、立场坚定，热爱武装事业。本人及直系亲属无严重违法违纪行为，现实表现良好。

（二）文化条件。具有普通高中（中专、技校）以上文化程度，较强的语言组织能力，掌握普通公文写作常识，能使用微机办公。

（三）身体条件。身高165公分以上，身体健康，无传染病、慢性病、无残疾。体能达标。

（四）年龄条件。新选聘的专武干事、民兵连长年龄为20-31周岁。任职最高年龄为35周岁，根据工作需要和德才表现，可放宽至39周岁。

四、选聘程序

（一）公布方案。通过县政府网站、张榜公告、电视报纸媒体等向社会公布选聘信息。

（二）组织报名。应选应聘人员携带户口簿、身份证、毕业证、奖励证书等相关证件至户籍（或工作）所在乡镇（局）武装部报名，由乡镇（局）武装部组织初审推荐。

（三）资格审查。县人武部会同县纪委、公安、人事、教育、卫生等部门对初审推荐人员进行资格审查，参照应征公民政审和体检标准，组织政审、体检。

（四）考试考察。县人武部会同县纪委、人事部门，组织政审和体检合格人员参加考试考察。考试考察满分100分，其中考试占60分，考察占40分。考试分理论笔试（20分）、微机操作（10分）、体能测试（30分）三个项目进行。考察为面试，考察思想作风、逻辑思维、分析判断、语言表达能力。（具体规定见附件）

（五）录用任命。县人武部召开专题党委会，本着同等条件下，优秀退伍军人优先、党员优先、高学历毕业生优先、朝鲜民族优先（原则上占30%左右）、属地优先的原则，在全面衡量的基础上集体研究决定。被选聘人员依据县人武部党委决议，以基层武装部部长、教导员的名义任命，并报县人事、编办部门备案。任命时间自2012年1月1日算起。

（六）办理手续。县人武部协调县人事、编办、财政、保险等相关部门，办理录用手续，核定工资，调动组织关系等。

五、续聘解聘

（一）录用协议为期2年，每年考核1次。根据本人意愿，考核良好，可以续聘。

（二）有下列情况之一的，县人武部给予解聘： 1.效绩考核不合格； 2.达到最高任职年龄； 3.有违法违纪行为；

4.因本人情况不能正常履行职责； 5.本人提出解聘或辞职。

六、效绩考评

县人武部每年组织一次选聘专武干事、民兵连长效绩考评。考评采取个人述职、基层党委评价和工作业绩考评方式进行。考评成绩分优秀、良好、合格及不合格。合格以上的发放第13个月奖励工资，不合格的解聘。

七、工资、待遇

（一）工资执行事业编制人员标准。依据个人意愿办理有关保险。

（二）同等享受工作单位人员奖金、福利。

（三）配发夏、冬两季作训服。经费纳入基层武装部保障。

（四）享受年假15天。

八、组织领导

为加强对选聘工作的组织领导，由人武部牵头，成立由县纪委、人事、编办、财政参加的选聘工作领导小组。具体工作由县人武部军事科、政工科、后勤科负责协调办理。

附：选聘考试考察规定

长白县人民武装部

二0一一年十月二十六日 附件：选聘考试考察规定

考试部分（占总分60%）

一、基础理论（占总分20%）

（一）考试内容

①中国共产党党史、中国人民解放军军史、国防知识等基本常识；②中国特色社会主义理论、科学发展观等基本原理；③民兵工作、边境法规、社会治安管理条例等基本规章。

（二）条件及标准

时间30分钟。个人笔试闭卷答题，按满分20分评定成绩。

二、计算机操作（占总分10%）

（一）考试内容

①文字输入;②排版;③excel电子表格制作。

（二）条件及标准

时间25分钟。受考者按考官提供的文字、数据资料，在规定时间内，独立完成一篇短文的文字输入、公文格式排版和一个excel电子表格制作，根据完成的时间和质量评分，按满分10分评定成绩。

三、体能（占总分30%）

（一）考试内容

依据《军人体能标准》，按通用体能考核要求的俯卧撑、仰卧起坐、10米往返跑、3000米跑等四项内容，逐项考核。

（二）条件及标准

按《军人体能标准》有关规定进行评定。个人成绩有两项不合格视为体能考核不合格。按满分30分评定成绩。通用体能标准

类别 序号 项 目 年龄段 24岁以下 25 ~29岁 30 ~34岁 基 础 体

能 1 俯卧撑

(次/2分钟)40 36 32 2 仰卧起坐

(次/2分钟)45 40 35

10米往返跑 27〞 28〞 29〞 4 3000米跑 14′ 14′30〞 15′

考察部分（占总分40%）

（一）考核内容

典型案例剖析、应急突发情况处置、专武队伍能力建设、民兵应急分队建设、民兵参与地方经济建设、边防哨所管理、合力治边管控等。

（二）条件及标准

中层干部竞聘考核 篇9

2010年中层干部聘任实施方案

为有利于发现和培养学校中层干部，激发中层干部的工作活力和创新精神，促进学校发展方式的转变，提升服务国家民生能力和增强学校吸引力，经学校党委研究决定，在暑期中进行新一轮中层干部聘任。具体竞聘办法如下：

一、指导思想

以徐委教（1999）24《关于直属学校实行中层干部聘任制的试行办法》为指导，以“德才兼备，以德为先”为选人原则，采取“个人自荐、群众举荐、组织任命”的方式选拔人才，努力使“有基础、想干事、善操作、会落实、能创新”的优秀同志走上学校中层岗位，为学校新一轮发展奠定组织人才保证。

二、组织领导

中层干部聘任工作由学校党委领导并组织实施，校工会参与相关工作。学校成立“竞聘资格审核小组”和“中层干部推荐工作小组”，负责自荐和被推荐人员的资格审核和推荐的具体实施工作。资格审核小组成员为：刘捷、叶飞、赵玉华，组长为张小元。推荐工作小组成员为校工会委员，组长为齐华莎。

三、岗位设置

党政办公室主任1人

教务处（教科室、督导室）主任1人

学工处（保卫处）主任1人

市场开发处（招生办、就业办、合作办）主任1人

后勤服务处主任1人

财务处主任1人

汽车工程系主任1人 副主任1人

旅游管理系主任1人 副主任1人

机电工程系主任1人 副主任1人

信息技术系主任1人 副主任1人

四、竞聘条件

1、坚持党的四项基本原则，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，公道正派，师德高尚，有较好的群众基础；

2、有较强的事业心和责任感，工作踏实肯干，有吃苦奉献精神，有担任相应中层职位的知识和能力，能勤政廉洁，为人师表；

3、具有大学本科及以上学历（非教育教学岗位可为大专），并有5年以上学校工作经历；

4、竞聘中层正职职位，应有中层副职岗位3年以上的经历。竞聘中层副职应有参加学校中层管理知识培训的经历；

5、竞聘人员男为53周岁（1957年7月9日以后出生）以下、女为51周岁（1959年7月9日以后出生）以下；

6、身体健康、精力充沛，具有工作加班和出差的条件。

五、聘任程序

1、群众推荐。由教职工依据学校中层职位设置，根据“德才兼备，以德为先”的选人原则，独立填写推荐表，并按要求在规定时间内独自将推荐表投入票箱，多投无效。

2、个人自荐。个人报名时间为2010年7月4 日全体教职工会结束后至2010年7月5日18：00前。报名箱设在学校党政办公室门前，报名人在报名箱前索取报名表，并将填写的报名表投入报名箱中。

3、资格审查。2010年7月5 日18：10由竞聘资格审核小组集体开箱审核，并将审核结果在校内公告栏和校园网上公布审核结果。

4、民主测评。2010年月7月6日上午8：30在一楼报告厅召开教职工大会，对自荐人选进行信任度测评，不信任票超过50%者不聘任为中层干部。

5、书面考试。书面考试时间为：2010年7月19日上午9：00开始，答卷时间3小时内。分闭卷（0.5小时）和开卷（2.5小时）两部分。闭卷主要是考查学校中层管理者应知的最基本知识和能力。开卷主要是考查竞聘者对职业教育及改革发展要求的理解和表达能力

6、演讲答辩。必要时，组织全部或部分竞聘者参加演讲答辩。演讲内容主要是竞聘优势、弱势和任职后的工作设想。答辩主要是考查竞聘者的基本素质、思维水平、应变能力和语言表达能力等。

7、拟定人选。由学校党委讨论确定拟聘人选，并报局组织处备案。

8、公示人选。按要求公示在校园公告栏和校园网上公示拟聘任人选。如对拟聘人选有不同意见者，请在公示期内向学校党委反映或向局组织处反映。

9、组织聘任。学校向受聘者颁发聘书，并在全校教职工大会是宣布聘任决定。

五、几点说明

1、依据学校章程中层干部实行轮换制的规定，本次聘任对原中层干部也可能会作交流性的安排。

2、中层副职人选，由正职提名，经校党委讨论聘任。

3、中层换届实行交接审计制度，主要审计所负责部门的资产和相关档案资料的完整性。审计小组由齐华莎、洪小平、陈岭三位同志组成，由齐华莎任组长。

4、实行中层干部竞聘是为了选拔得才兼备的优秀人才。因工作需要，特殊情况下，也可采取直接聘任的方法聘任中层干部。

5、本实施方案未尽事宜，由学校党委负责解释和补充。

6、开卷考试参考资料：

①苏教财[2005]90号、苏财教[2005]164号、江苏省教育厅、江苏省财政厅《关于加强职业教育实训基地建设的意见》

②苏教职[2002]11号《关于加强职业学校专业建设的意见》③《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意

见》教职成[2008]8号

④《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》教

职成[2009]2号

⑤苏教职[2007]5号《省教育厅关于开展职业教育课程改革

实验工作的通知》

⑥《江苏省职业教育课程改革行动计划》

⑦苏教职[2005]30号《省教育厅关于加快实施职业教育一基

地三工程工作的意见》

中共江苏省徐州市中等专业学校委员会

二〇一〇年七月二日

教职工放假及开学时间安排1、7月7日开始放假；

2、8月26日职员、工人上班（时间：8：30～16：30）；

3、中层干部8月27日上班（时间：8：30～16：30）； 4、8月27日下午3：00召开教代会（班车下午2：30在王陵路发车）；

干部考核制度 篇10

一、管理工作执行重点：

1.切实执行管理人员下班前填写工作日志，周六上传，工作完成上传文件。2.严格执行计划管理，所有任务单按计划执行，周一例会讨论制定隔周计划。

3.认真开好生产调度会，第二天任务单必须开好，隔天用料采购计划，打印技术文件和切实做好技术交底，严格执行定额制度和做好定额修改程序。4.严格做好下班前质量、进度和定额统计，并及时录入计算机。

5.加强成本管理意识，对工作效率、设备效率、消耗材料、管理费用切实有效控制。6.严禁办事拖拉，当日事情当日处理。做好数据录入和各项统计工作。

二、管理工人执行重点：

1.加强领班监督，切实提高工人劳动效率和劳动积极性。2.做好技术交底、技术支持、过程质量控制和产品验收

3.督促领班，做好下班前场地工具、卫生清理，保持车间整体清洁。每天下班前利用10分钟的时间，清理打扫工作场地，整理工具。如果经检查没有清理场地和整理工具，处罚10元

4.注重生产安全和完善工伤管理制度，执行工伤管理制度。5.加强员工伙食管理和宿舍区域卫生监督，制定宿舍管理规定。6.计划进度落后可安排自愿加班或强制加班。

7.做好员工思想工作，有问题及时沟通，监禁私下抱怨和玩弄是非。8.新员工注意观察考核，6天写出书面报告，总经理或厂长谈话。

三、管理人员行为准则：

1．恪守公司利益至上，服务于客户、服务于员工的行为准则。

2．各级管理人员对该部门业务有关的作业规定、专业知识应力求充分了解，并须经常研习。

3．各级管理人员均应遵照本公司各种规定与要求，根据上级指定分配的工作与职责，接受上级指导，达成任务，同时尊重同事的职责，本着分工合作精神，互为联系，力求配合。

4．各级工作人员处理公司业务应注意下列要点：（1）处理具体事务必须全面了解情况。（2）提供的建议、意见必须确实可行。（3）各项要求必须贯彻始终。（4）人力、财力必须合理运用。（5）观察评判必须公正客观。（6）称谓、数字必须准确无误。（7）确保业务机密。（8）不得积压公务。

（9）恪尽职责，防止一切可能发生的危险及损害。（10）对每一问题多加思考，积极献策。（11）维护公司权责与荣誉。

5．各级工作人员对于该部门业务研究处理，应有自己的处理方法，除有特殊事故，或规定欠明，不能自行决定外，不得事事呈请上级核示，推诿责任。

6．各级工作人员差假外出，必须觅妥代理人或由该部门主管指定代理人，代理期间的职权行使，应由代理人负责。

7．各级工作人员，均应按照规定工作时间到达工作场所，公务闲暇时自行研习业务有关书刊，不得有影响工作形象及妨碍他人工作的不当行为。

8．服务成绩优异者或违反以上守则规定者，应由主管部门查证事实，分别视其情节轻重，依据人事规定，给予奖励或惩处。

四、管理人员考核标准： 1.团队考核：

 生产计划完成情况考核：生产计划完成百分比。

 生产效益考核：员工平均产值，工资、产值百分比。 安全生产考核：事故次数，事故损失。

 生产成本考核：单位产品生产成本，不必要生产成本支出。

2.个人考核

 对公司忠诚度

15分  工作责任心

10分  工作执行力

10分  工作主动性

10分  工作效率

10分  任务完满度

10分  团队合作

8分  沟通理解能力

7分  管理能力

10分  独立工作能力

10分

满分：

学生干部考核条例 篇11

第一章 总则

第一条

为了更好加强对学生干部自身的管理，提高学生干部的工作积极性和工作效率，发挥他们的模范作用，明确学生干部管理职责，特制定学生干部考核条例。

第二章 考核制度

第一条 考核说明

1、学生会成员考核实行“百分制”；

2、考核项（日常行为考核、工作考核、基本考勤情况、学习成绩考核、素质拓展考核），其中各项基本分为100分，在其基础分上进行各项评分细则的加减操作。

3、学生会考核工作由纪检部负责，考核中由学生会主席团监督。

第二条 考核时间：半年制考核（具体时间看学生会工作安排情况而定）

第三条 奖项设置如下：

1、新任助理评选“最佳苦力奖”“最高办事效率奖”“道德模范奖”“最佳进言奖”“最好成绩奖”“部门技术突出奖”“全能奖”“最佳人气奖”“多才多艺奖”。

2、评选校级“优秀学干”“优秀团干”，院级“优秀学干”“优秀团干”总评由以下五部分综合产生。

4、① 分团委学生会书记进行审核和评定（占总评的35%）。

5、② 学生会成员互评（占总评的20%，日常行为考核、工作考核项目）。

6、③ 各年级学生代表进行评选（占总评的10%，日常行为考核、工作考核项目）

7、④ 基本考勤情况的评定（占总评的20%，由参与例会和值班情况得出。主席团监票，纪检部做参与会议的签到和值班签到的统计得出评分）。

8、⑸ 学习成绩考核（占总评的10%，由学习实践部根据学生会成员的课程成绩做出评分,100分制，按不同年级、专业学生会成员排名做出评分，挂科超过课程30%不得参与评选）。

9、⑹ 素质拓展考核（占总评的5%，获得校级、院级奖项分别加10分、5分，累计加分乘于5%）。

10、第四条 考核结果：

分为优秀、合格、不合格三个等级。考核等级分布如下：65分以下（含65分）综合评定为不合格，66分 — 85分（含85分）的综合评定为合格，85分以上综合评定为优秀；连续两次得优秀等级的则评为标兵，连续两次得合格等级的则评为优秀。

第五条 考核结果公开，并接受群众监督，如有疑问由主席团、纪检部随时解答。

第六条 考核结果低于60者劝退出学生会。

第一条

第二条

第三条

第四条

第一条

第二条

第三条

第四条 第三章 工作考核

第一节 例会制度

每次例会不得迟到、早退和无故缺席。迟到或早退二次视作缺席一次。不能准时参加会议的成员，需在会议召开前半天以书面的形式（请假模板一式两份,附件3）向本部门部长请假，部长批准，签字后再向主席团请假签字批准l，纪检部备案，例会期间原则上不给予请假。如有紧急情况，可先口头请假(向部长请假，会后部长和纪检部说明情况），事后一天之内补假。无故缺席2次者本部门部长给予提醒，4次者给予学生会内部大会通报批评，开会前，应自带好笔记本和笔，请提前十分钟到场；开会时，请把手机调成振动或关机，在会议期间请不要随意进出会场，保持会场秩序。

布置各项工作后，如有不同意见可以在会议上及时提出或会议后向会议相关负责人提出不同意见或建议，并由负责人做好相应调整和记录。

第二节 值班制度 值班部门全体成员到院办值班，若有事不能值班的院干应向分管部门的主席团成员请假，社团联则向社团联主席请假，假条上交纪检部。（请假模板一式两份）

值班院干请到二楼收取信件和报纸，统一放到院办桌面，并通知相关负责人来领取（联系方式见院办门）。

院办各部门内部资料由各部门自行整理，未经允许请其他人不要随意翻阅。

院办外借物品以及各部门内部借用的物品需要实行登记管理（参考学生会财产管理制度），请当天值班的院干做好记录，并负责保管好办公室所有公共财物，如有其它部门借用办公室的财务，请做好记录（借用部门、借用人、借用时间、归还时间），如果损坏应做好相关记录（并向相关负责人反映情况以便能及时修理）。

第五条 值班院干需对活动资料进行存档、归类，由主席团带领布置任务。

第六条 院办钥匙除本人持有外，请不要外借和私配，如有需要配钥匙的院干请向主席团申请。

第七条 院办内的电脑在不损坏的前提下，开放使用；扫描仪、打印机，请不要因个人私事而使用（办公室监督）；院办内的空调在多于5人的情况下可以使用。

第八条 当天值班院干请写一下值班日记，记录值班期间所做工作，离开院办前请整理桌面、打扫卫生、倒垃圾、关好门窗和灯。

第九条 值班期间不得做作业及做与值班工作无关的事。

第十条 值班期间不完成值班任务则会有相应的扣分，值班负责人应做好记录。

第三节 工作考核

第一条 按时积极完成所分配的工作任务。

第二条 在工作中，能发现问题并及时解决问题，认真按时完成所属部门工作。

第三条 对本部门的建设能积极提出可行性方案并执行。

第四条 在活动中起一定的带头作用。

第五条 按时上交各类材料。

第六条 积极与其他学院学生会进行沟通合作。

第四节 工作计划的考核

第一条 各部部长要在学期开始前根据本部的实际情况制定出助理培养工作计划（第七章），报主席团审批。

第二条 副部级以上干部各方面综合能力必须达到相应的水平方可得到任职书（第八章）。

第三条 各部门要严格按照工作计划进行落实。

第四条 工作计划要求合理、清楚、务实。

第五节 工作总结的考核

第一条 每学期期末各部门部长（副部长）要总结一学期的工作情况。

第二条 学生会全体成员每学期末上交个人小结（述职报告）一份。

第三条 总结报告要求简洁、实事求是，由本人书写完成。

第六节 日常行为考核

第一条

第二条

第三条

第四条

第一条

第二条

第三条

第四条

第一条

第二条

做事认真负责、踏实、热情积极向上。与部门成员有良好沟通、合作。经常与其他部门进行工作上的联系。沟通时礼貌、态度良好。

第四章 个人素质考核

第一节 思想素质考核

具有正确的思想政治观念，坚持四项基本原则，热爱祖国。积极参加各项理论学习及活动，不断加强理论修养。

有良好的个人修养和道德水准，为人诚实、实事求是、坚持原则、起模范作用、遵纪守法及学校的各项规章制度，具有良好的社会公德。

意为同学服务，尊敬师长，礼貌待人。勇于开展批评与自我批评，以身作则，自觉抵制各种不良现象。

第二节 学习成绩考核

院干必须以身作则，努力学好课程，要求挂科不得超过课程的30%，挂科超过30%不得参与学生会校级“优秀学干”“优秀团干”，院级“优秀学干”“优秀团干”评比。

评优时成绩占一部分的比例，根据课程成绩做出评分。第三节 素质拓展考核

第一条 积极提升自身素质，参加校园的活动，表现突出者适当加分。

第二条 参加社会公益活动、成绩突出者适当加分。

第三条 积极参加干训。

第五章 加分细则

工作考核

：日常工作的考核

按时积极完成所分配的工作任务（部门常规工作和学生会组织的活动）每次加3分：

对本部门的建设能积极提出可行性方案并执行加5分

各部部长要在学期开始前根据本部的实际情况制定出助理培养工作计划，主席团已审批的加3分。

学生会全体成员每学期末上交个人小结（述职报告）一份，部门按时交完每人加3分

个人素质考核

第一条 思想素质考核：

1、具有正确的思想政治观念，坚持四项基本原则，热爱祖国。积极参加各项理论学习及活动，不断加强理论修养（满分5分）；

2、有良好的个人修养和道德水准，为人诚实、实事求是、坚持原则、起模范作用、遵纪守法及学校的各项规章制度，具有良好的社会公德，学院通报批评者每次扣2分；学院通报批评累计达到2次，受到校级通报批评，其考核成绩以不及格计，并视情节严重予以免职（满分7分）；

3、组织纪律观念强，有团结协作精神，关心和维护广大同学的利益，全心全意为同学服务，尊敬师长，礼貌待人（满分3分）；

4、勇于开展批评与自我批评，以身作则，自觉抵制各种不良现象（3分）

第二条 个人能力方面考核：

1、热爱本部工作，掌握所担任工作的业务基础知识及其他相关工作知识（3分）；

2、能够去实际工作中不断研究新情况，提出新见解（3分）；

3、努力学好专业知识，提高自身素质，具体如下：a、学习成绩平均在80分以上，得3分；b、学习成绩平均在70分 — 79分之间，得2分；c、单科有不及格现象为0分；

4、积极提升自身素质，参加校园的活动，表现突出者加3分。

5、参加社会公益活动、成绩突出者加5分。

第六章 各部门助理成长计划

第一节 基本要求

第一条 礼仪：

1、见到老师，师兄姐同事主动问好。

2、对师长及同学见面或有事被询问时能以礼相待，认真作答。

3、邀请学院老师、下发邀请函或电话通知时，能礼貌先自报家门，简单明了地说明情况，诚恳的邀请，通知他们参加活动。

第二条 沟通能力：在与其他部门及班级人员交流沟通时，言简意赅，不能给人不良印象。

第三条 电脑的操作能力：能掌握基本的制作表格与文档的软件操作，积极参加学生会内部组织的软件培训。

第四条 责任心：对自己的工作要有份责任心，尽量把事情做到最好，对自己所做的事负起责任。

第五条 办事讲究效率：积极完成所分配的工作任务、不推脱，高效率完成任务。

第六条 协调能力：协调好工作和学习的关系。

第七条 集体荣誉感：学生会是一个集体，一个家，每个人都有责任把这个家建得更好。

第二节 各部门助理能力培训

第一条 组织部：

1、常规工作的培训：

⑴ 团情统计、网络团建培训：学习如何收集各个团支部的团情情况，初步认识团干与团支部的任务，添加各个团干的飞信号，方便以后联系。认识网络团建，并学会如何与各团支部沟通，介绍网络团建的知识。

⑵ 团务工作培训：了解团费收缴的程序，知道团组织关系转接的手续，了解新生入团与团员证补办的流程整理相关团务工作的材料；了解如何把材料整理好后交到校团委处及制定明年的团务工作的时间与工作安排。

⑶ 团干培训工作：讨论团干培训的主题与形式参会，并知道团干培训的整个流程。

⑷ 五四工作培训：根据当年的五四通知制定初步的五四工作安排。⑸ 团支部考评培训：了解考评的流程，制定考评工作安排。

第二条 宣传部：

1、培养软件技能：通过参与技术部展开的培训来掌握相关的视频编辑和展板绘画功能、Photoshop操作、PPT制作。

2、增强部门凝聚力：光靠两个星期一次值班的那一个小时的相处不够的，让大家有空就到院办看看，比如在院办学习，这样子也是不错的。

3、海报设计培训: ⑴ 绘画风格培训，由12级指导模仿优秀海报，学习网络课程。⑵ 字体设计培训，基础POP字体学习、电脑字体模仿。⑶ 创意部分，建立库专门搜集创意海报。

4、其他宣传能力的培养：模仿外校、外媒宣传文体学习宣传文章写作，宣传微博写作剧本创作，向微电影微博等宣传方向做努力。欣赏优秀专业广告、短片；头脑风暴创意idea记录学习宣传微博写作。

第三条 新闻部：

1、拍照技术培训：

⑴ 通过最近的各种活动现场指导各种场合有关照相的角度选取、怎样抓取精彩镜头、操作相机的基本的方法。

⑵ 请大学生通讯社或校团委比较有经验的人士来培训照相、撰写新闻稿、相机的使用方法等。

1、日常工作培训：

通过各种活动和平时拍照，多多练习拍照和撰写新闻稿的手感和汲取经验，要求多看看报纸和校园网上等各种媒体的新闻和照片，与自己的对比，取长补短。在培训和练习必要的有关技巧外，有关的常规工作、特殊工作要怎么做，要注意哪些问题等的指导。

第四条 办公室：

1、发飞信、邮件通知的培训：

⑴ 发飞信时语气要温和，要有礼貌。

⑵ 飞信内容要求言简意赅【既包括要做什么事、对象、通知要求、上交时间地点、格式要求即可】。⑶ 发邮件时，要在标题处注明是什么通知，在正文处附上团支书你好~这是什么的通知，谢谢阅读~你辛苦了~等字样。

2、沟通及写作：

⑴ 通知的下发能有条有理，让人一目了然。

⑵ 通知、文件、邀请函、奖状的格式及排版不能有差错，以及孰知策划书的结构并学会写作。

⑶ 遇到不懂或者不了解的情况时及时与相关人员进行交流沟通。

3、收集和筛选信息能力：

⑴ 对上级下发文件能及时有效的筛选信息并及时下发到相应部门。⑵ 会议记录要全面并整齐得当。

⑶ 对学院及学校的有用信息进行及时收集并下发飞信通知。

4、办公室软件的应用：

⑴熟知办公室软件并会独立应用

⑵对文本的排版要了解得一清二楚，并会熟练操作

第五条 生活部：

1、发票、收据培训：

⑴ 什么时候开发票、发票格式、发票内容、怎样收集发票。

⑵ 什么时候开收据、超市小票，收据发票格式，内容，如何兑换发票。⑶ 如何贴发票到学工部保障。

2、干部职责培训: 认真负责、踏实做事；办事讲究速率，注意平时的收集；对活动经费的管理要做到认真负责，按时做账单及预算单，对经费的收入支出要了解；对银行卡的管理要做到小心谨慎；对宿管会的管理要有条有理；学会提前对即将发生的事件做准备。

3、生活补助单培训:熟悉生活补助单的怎个操作流程；注意生活补助单容易出现的问题，做到仔细检查，不错漏等。

4、学生活动经费规章制度的解读：对学生活动经费管理制度的熟悉，逐条解读； 对经常出现的问题进行重点关注。

第六条 纪检部：

1、部门基础工作培训：培训早读检查时间、工作流程。培训例会考勤工作及值班工作。新助理熟练掌握WORD、excel等制定各类考勤表。

2、院运会精神文明评比工作培训：院运会精神文明评比工作流程。院运会精神文明评比工作每个干部具体工作安排。运动会后每个干部上交总结。

3、校运会精神文明评比工作培训：校运会精神文明评比工作流程。校运会精神文明评比工作每个干部具体工作安排。

第七条 学习实践部：

1、发飞信、邮件通知的培训：

⑴ 发飞信时语气要温和，要有礼貌。

⑵ 飞信内容要求言简意赅【既包括要做什么事、对象、通知要求、上交时间地点、格式要求即可】。⑶ 发邮件时，要在标题处注明是什么通知，在正文处附上团支书你好~这是什么的通知，谢谢阅读~你辛苦了~等字样。

2、读通知的要求培训：

⑴ 要知道通知是说什么，其次要关注通知的主要内容、针对对象、做什么事、怎么做【具体要求】上交时间地点及形式。⑵ 要有对通知进行合理性删减的能力。

3、干部职责培训： 认真负责，做事要有耐心、细心，要有工作计划。当接到一项工作时，学会制定工作时刻表。对班级下发通知时思路要清晰；收材料是要仔细并做到心中有数，交材料时要谨慎审核材料的数量，电子版要存档；在每次工作后对出现的问题进行总结归纳。

4、本部门工作制度的解读培训：

了解本部门的常规工作以及工作要求，并制定出工作计划。

5、信息员的相关培训：

⑴ 了解信息员的职责，并熟悉信息员每月需上交的信息反馈表的具体要求。⑵ 学会整理反馈材料，并按时上交信息总站要求上交的材料。⑶ 学会灵活运用excel和word文档来整理文件材料。

⑷ 学会做PPT，并尽量有一定创新。为之后的工作做准备。

第八条 技术部：

1、PPT（2010版）操作培训： ⑴ 对特定主题进行构思。

⑵ 尽可能用到新版PPT的各项功能。⑶ 能够总结归纳PPT操作的使用技巧。⑷ 熟练掌握PPT的构思、制作流程。

2、音响设备、话筒的使用、物资借取制度培训： ⑴ 掌握音响设备的连线和使用。⑵ 掌握话筒连线和使用。

⑶ 掌握多媒体控制台的基本操作流程。

⑷ 掌握音响设备、话筒租借的基本流程和需要的手续。

3、会声会影操作培训： ⑴ 对软件进行初步的了解。

⑵ 掌握用软件制作简单视频的技能。⑶ 能够总结归纳会声会影的使用技巧。⑷ 熟练制作出视频作品。

第九条 资源部：

1、熟悉本部门的日常工作：

完成本部门的日常工作，督促他们收集和整理新生杯活动的一系列资料。

2、交际能力培养：

从日常的一切交际抓起，教他们如何发言如何与各种人交流。争取在一个月内交与他们技巧，让他们自己反复摸索尝试。

3、资料的收集及整理能力培养：

定期跟各个部门、社团的负责人联系，保证不漏掉任何活动重要材料，筛选和保存一些有代表性的活动照片。定期将收到的重要材料保存到梁老师的移动硬盘里面。

2、管理学生会QQ培训： 负责活动后资料的整理，运用QQ空间摘录一些重要新闻及用说说发表一些新奇向上的趣事。

5、策划能力培养：

让新助理定期浏览收集上来的众多资料，看看我们学院开展的各种活动策划书。

第十条 体育部：

1、策划与组织能力的培养：先让助理试着拟写活动策划，再点评策划教助理改怎么写策划和策划需要注意的细节，并在“新生杯”系列赛工作中学习并锻炼自己的策划、组织能力。

2、熟悉各种体育类比赛流程：做好各项系列比赛工作

3、组织能力培养：对比赛裁判员进行比赛规则培训，为比赛做准备并组织学院同学参活动。

第十一条 外联部：

1、拉赞助整个流程及注意事项培训： ⑴ 接到任务应如何处理。

⑵ 任务一般是给一到两个星期的时间，如何调配自己的工作。⑶ 如何找相应的商家，对商家的分类。⑷ 怎么写好的策划书。⑸ 两个拍档应如何配合。

2、外联信息收集能力培养：

在校园内的小广告上寻找合作商机，平时注意收集商家联系方式，历次活动外联部的策划书以及协议书等相关文件应及时存入外联部U盘里。

3、赞助的宣传培训：

⑴ 怎样去调配、协调宣传工作。

⑵ 横幅、摊位的申请；哪些材料需要盖哪个老师的章。⑶ 如何做好商家的后期工作，建立长期的合作关系。

4、干部职责培训：

⑴ 要有责任心，认真完成学院分配下来的工作。⑵ 礼貌地对待每一个人，为咱部门留一个好印象。

⑶ 处理好同学之间的关系，自己能帮的事即使不是自己的任务也要尽力做好。⑷应怎样处理突发事件。

第十二条 文艺部：

1、创新、策划的培养：策划晚会节目并征集节目，对节目进行审核。

2、招收部门各队伍人员培训：部门各队伍招收新成员，并锻炼新助理与同学沟通能力以及组织能力。为学院学生工作做各项准备。

3、组织能力培养：筹备科技文化活动节等活动。对国旗队、礼仪队、舞蹈队、主持人队队伍进行培训，为本学期各活动做准备。各个队伍实行“队长制”。组织学院同学参文艺活动，并对活动或比赛进行培训。

4、收集和筛选信息能力：接收并执行学校各通知,对上级下发文件能及时有效的筛选信息并及时组织学院同学参与学校一系列文艺活动，例如：“校十大歌手”、“新生主持人大赛”

5、校、院运会开幕式或闭幕式工作培训：对本年校、院运会开幕式、闭幕式进行策划以及施行，由具体情况考虑是否安排学院节目。

第一条

第二条

第三条

第四条

第五条

第七章 副部级以上干部综合能力要求

各部门部长、副部长职责分工明确，随时跟进本部门工作情况。每个月的部长会议各部门部长必须按时到场，请假必须以书面形式报主席团批准。以身作则，做好学生干部的表率，注重助理成长规划。工作中起带头作用

组织策划能力、统筹安排能力。学生会是为同学们服务的组织，经常举办各种活动，这就要求学生干部具有较强的组织策划能力及统筹安排能力。