作文 以学为己任，任重而道远

作文 以学为己任，任重而道远

作文 以学为己任，任重而道远 篇1

任重道远 精诚团结 以学校发展为己任

总务处·戎建挺

从教九年来，责任与热爱一直是我前进的动力；讲台岁月，浸透着我不懈追求的挚爱深情。由于一开始就兼职着行政服务工作，加上教育工作的特殊性，如何兼得双份的成就与喜悦，我一直在思考着，努力着„„

一、爱与责任，用师德的高尚完善自己的人格

人们说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们教师的灵魂。我认为，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活的大厦。教学上孜孜不倦，精益求精，形成了“激情、平等、开放、创新”的教学风格。不管是过去还是未来，我始终坚守我的教育理想，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但平凡工作中的点点滴滴却让我无愧于心。

二、完善机制，全面提升校团委的功能建设

自2004年任职团委书记以来，团委工作坚持以“服务大局，服务社会，服务青年”为目标，结合当前形势和我校青年学生的身心特点，全面加强团的建设，努力探索新形势下团工作新思想，优化育人环境，强化服务职能。平时活动开展讲究主题，采用系列化。同时充分调动学生力量，做到人才资料入库，多评比、多表扬、多挖掘，发挥榜样的力量。通过全体委员的努力，校团委先后被评为慈溪市先进团组织、宁波市先进团组织、宁波市基层团建示范点。在荣誉取得的同时，让我养成了遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯和不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。懂得学校的管理者应始终坚持“以诚相待、与人为善、处事严谨、办事稳妥”的宗旨，懂得换位思考，将心比心。

三、务实勤奋，力求在后勤工作中闪烁创新的智慧

从团工作转到后勤工作，完全是一种考验，这是务虚到务实的转变。在领导的关心和总务同仁的帮助下，使自己能迅速的进入角色，但还是在摸索着前进。怎样提供更有效的超前服务，怎样具有敏感的前瞻性意识，是一直努力的方向。为了能及时的完成各种工作，习惯了身上带一本笔记本；为了能监督好各项基建维修工作，习惯了多观察多咨询；为了能从失误中得到教训，习惯了把工作经验记在日记上。

在总务处良好工作作风的熏陶下，让我逐渐意识到：动态管理可以带来可观的管理效益。总务管理人员要经常以办公室为轴心，不断地“在校园里的各个角落绕圈”。要充分地体现总务管理过程是一个可控制的活动过程。在走动中不断地收集工作信息，可减少工作过程中的停滞时间段，为全校师生提供优质快速的服务。总务管理人员要认真处理“顶雷”与“不居功”的关系。“顶雷”即要敢于直面工作失误，敢于承担部门工作疏漏的责任，对正确意见和良好的建议，要敢于向领导反映。“不居功”是指在荣誉面前要有正确的认识，要做到有功不争、居功不傲。总务管理人员每天都要面对具体的事务性工作，因而要时常警醒自己要不骄、不躁、不傲。这样，总务管理人员的形象才会通过自己努力塑造出来，人格的魅力才会显现出来。

将来无论在教育工作还是管理工作，本人会继续投入全部的热情和精力，踏踏实实做好每件事，在工作中始终勤钻研，善思考，不断开拓创新，为学校的发展贡献自己的一份力量。