文学的芳香作文

文学的芳香作文（共12篇）

文学的芳香作文 篇1

生命的芳香作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的生命的芳香作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生命的芳香作文1

生命如刚开放的花朵，竞相开放；如浓香的苦咖啡，细浓润滑；如朱古力色的麦粒豆，苦尽甜来。

题记

赞许着那莺歌燕舞，名胜古迹；品味着那风土人情，天水娇姿，就连游山戏水都无不感到生活的魅力。

俗话说得好：生命如夏花。生命饱含着热情，世界因生命而精彩，生命因生活而精彩。

为生命而陶醉，看着那刚经过风雨洗礼的嫩芽儿，柔柔的人钻出大地妈妈的怀抱，身上的露水儿轻轻地滑过嫩芽，我由衷的赞叹；看着刚啄破壳而出的小鸡，身上的毛几乎没有，娇气的依靠在妈妈的怀抱里，心里乐滋滋的，却怎么也说不出口。

大漠孤烟直，长河落日圆这样的荡气回肠，如此的豪派，在陶醉的生命之中的我好似喝了一杯美酒，意犹未尽。

然而，当生命这把燃烧的火未尽的时候，留下的或许是千古名利或永世默默，当火一样的生命燃烧在光彩的岁月时，一切一切都显得的如此如梦一般美好。

躲在7月7日的葡萄架下，偷听着牛郎织女的甜言蜜语，潜行在大海里或听俗着江水意义的消亡。

此时此刻，深深的夜空里传来那首熟悉的老歌《夜来香》，我轻声哼唱着，微笑聆听，仿佛娇娇的语气释放了羁旅的疲惫，唤醒了人们麻木的神经。为生命而陶醉，雨后的阳光万彩斑阑；为生命而陶醉，纤细的雨中充满了杂乱，也许一杯鸡尾酒，一枝玫瑰会让你动心；一杯润滑的奶茶，一枝茉莉花让你回味无穷，也许他们的上千种就恰似组成了生命的芳香。

当一切的一切在我们眼中都是那麽美好的时候，我们再一次回首，那时的日子就会变成过去，那是因为我曾为生命而陶醉。

生命的芳香作文2

生命，就像一片花园，百花齐放，花香从花园中溢出来，在空中弥漫着。

宁静的傍晚

天上，月亮把黑夜烫了个大洞，风轻拂树叶的声音，烘托出一片宁静的傍晚。

橘黄的灯光下，我拿着课本背着书，嘴巴大张着，脸蛋下拉，眉毛皱在一块，豆大的汗珠在额头上冒起。这时，阵阵睡意涌上心头，眼皮摇摇欲闭，我连忙洗把脸，心想：这是我上初中第一次考试，我必须考好！想着，又扎进了屋子。

宁静的傍晚，读书声荡漾着。

风划过考场

雨淅淅沥沥，像牛毛，像花针，像细丝，密密地在屋顶斜织着，屋顶上笼罩着一层薄雾。

走进教室，提起笔，带来的是不安与忐忑，每写一道题都是紧张的，这时，凉风吹拂着我的额头，仿佛把内心的紧张吹散了。我嘴巴紧绷，眼神露出坚定，笔在卷子上划过一道道题，发出“沙沙”的声音。打铃了，我把卷子交给老师，走出了教室，压在心中的石头轻了一点儿。

凉风，它给我带来平静。

生命的芳香

下午，雨停了，凉风吹落绿叶，远看，如下起了绿雨，白云在空中形成了“云海”。

再次走进教室，老师大声地说：“公布一下成绩。”我一惊，心想：这么快成绩都出来了。老师大声地说：“XX，97；XX，101……”我紧张得手扣着手，掌心渗出汗，腿不停地抖，好像马上就要晕倒。这时，老师说：“刘子昂，110。”我跑上去接过卷子，开心得一蹦一跳回到位子上，嘴角上扬，心中石头落了下来，比吃了蜜还甜。

生命的芳香，是喜悦的。

生命的芳香，是交杂了胜利和喜悦的。

生命的芳香作文3

温暖的沙滩中总有一群小东西在里面蠕动，当它们从属于自己的港湾中探出头时，等待它们则是一场以生命为筹码的冒险。

当炙热的阳光普照沙滩时，有一只随着洋流到达的海龟，在这边海滩上产卵了，这是一块十分理想的育儿场所，太阳所带来的温热正好让她的孩子们破壳而出。

太阳的光热是很好的保姆，在她的养育下小海龟们很快就出生了。

那些可爱的生灵终于可以睁开双眼，感受着海风所带来的舒爽，可总有一群残忍的狩猎者在暗中观察。

小海龟们一步步的向它们的家乡爬去。本来这是一段令人难忘的经历，可是这可能是那些已被命中注定要面对海鸟的小海龟们，他们生命中最后一段记忆。

灾难前一切都如同一台湖水一般毫无波澜，可灾难的警钟敲响时，它们无一不要面对死亡的恐惧。

无情的海鸟从高空中俯冲下来，用它们的嘴叼走一只又一只海龟，它们的龟壳还没长硬，还没回到海洋的拥抱，就要到阎王面前就报道了。

随着第一着海龟的死亡，其余海龟都开始警戒起来，可是哪怕面临死亡的恐惧，它们也丝毫没有迟疑，没有畏缩，生命贵在前进，因为你没有退路，就好比一个敢死队，前面是枪林弹雨的前线，后面则是真枪实弹的实行员。

在死亡中它们无依无靠，但它们从不需要靠山，因为它们要用自己的努力闯出自己的辉煌。

小海龟们一步又一步的向前移动中，周围伙伴们越来越稀少，可贪婪的海鸟丝毫不满足，它们对小海龟的肉垂延欲滴，因此大屠杀并没有停止。

经过一番拼搏，一波又一波海龟们回到海洋开始了新的生活。

生命是如此，要用自己的血肉谱写出属于自己的歌曲，用自己的力量散发出独特的芳香。

生命的芳香作文4

曾记否?一个为了学生而高位截肢的青年女教师，当校车急速地向她的学生驶来时，她临危不惧，不顾及自己的生死摊开那幸运的学生，而自己却再也无法穿那心爱的高跟鞋了。这位伟大的教师用自己的生命谱写了一段佳话。她最终赢得了那当之无愧的“最美教师”奖。

她就是张丽莉，这位伟大的教师，我相信她的名字耳熟能详，在危急时刻不顾自己是生是死，把重生的机会留给学生，而把最危险，最可怕的事情留给了自己。我想，这不是平常的人可以做到的，这是耀眼光芒的绽放，是因有爱生如子，爱生高于子的精神。

关于张丽莉的报道最少看过十次，当天所有的报刊首条就是她。她是当之无愧的，她是最伟大的人之一。

当新华报记者问她为什么会做出这样的举动时，她回答道：“学生是我的朋友，是我最亲近的人，我与他们建立了深厚的友谊。”看似朴实的话语但却是“最美”的表现。这难道不是生命绽放的芳香?

张老师住院的时候正是中考前夕，她躺在病床上强忍着疼痛给学生写了一封信，叫他们不要因为担心她而误了中考。这又是一个令人敬佩的举动。在自己不能自理时还时刻挂念着自己的学生。

生命如花，芳香四溢，张老师正像那朵花，那朵最美的花，洋溢着芳香，在我心中永不凋零!

生命的芳香作文5

香味有各种类型：茉莉花上的清香，护手霜上的芳香，和赠人玫瑰后手上的余香。我觉得只有第三种香，才是生命真正的芳香！而这种香，就在我的生活中，到处都能闻得到。

新学期开始了，我和同学们来到了梦寐以求的新教室上课。教室里摆满了新课桌椅，整整齐齐的一排排、一列列。在早晨充满活力的阳光的照射下，教室里洋溢着一种朝气蓬勃、天天向上的精神。大家叽叽喳喳地讨论着对新教学楼的看法，脸上充满着喜悦。

“上课，起立。”老师用洪亮的声音喊道，“老师您好！”我们向老师鞠躬后开始一堂崭新的课程。一节课40分钟，我们用朗朗的读书声和老师带着开启智慧大门钥匙的话语填满了这空白的40分钟。下课后，老师环顾四周，看了看教室，对我们说：“教室里应该不仅要有纸墨的香味，也应该要有植物的清香，明天，请你们用植物的清香让这个教室更加美丽吧！好吗？”“好！”我们班上的乐于助人的同学快乐地答道。放学后，他们马上飞奔回家，快速地准备好了。

真香啊！我站在第二天摆满了植物的教室里，贪婪地呼吸着这美妙的芳香。同学们也和我一起欣赏着这美丽的教室。有吊兰在三角书架上慢慢释放芬芳：有仙人掌在窗台似士兵般守护着我们；还有太阳花在不遗余力地向着太阳绽放……

从此以后，同学们在学习上变得更加努力。每天早晨都朝气蓬勃地进到教室，学习成绩蒸蒸日上。

生命的芳香是你帮助他人后的快乐，是你在不经意间将生命绽放后的喜悦。愿我们每个人都能绽放属于自己的生命的芳香！

生命的芳香作文6

零落成泥碾作尘，只有香如故。

——题记

人和花一样，有许多花虽然凋零、虽然落红，但每一片花瓣仍然散发着淡香，也有许多人，即使他们的生命枯萎，也仍有一股芳香长驻人间。

早春二月，当冬季的最后一点寒冷被春露驱尽时，各种花儿也都开了。最早是在西南联大的遗址内，看到一片丹心向阳开的红梅，当时已是残冬初春，梅花独放，拣起许多落到草地上的梅花瓣，随意地夹在书中，并未在意。后来，春意渐浓，校园的海棠、紫藤罗都开了，我又拣起许多落下的.花瓣夹在书中，仍未在意。

一天天看着学校的海棠紫藤罗盛开、绽放、又渐渐凋零，忽然想起自己书中的各种花瓣，把书找出来，才一翻开，一阵清而不淡、浓而不烈的芳香扑鼻而来，但仔细看，昔日丰盈灿烂的花瓣早已枯黄憔悴——零落成泥碾作尘，只有香如故。

人和花一样。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”透过《过零丁洋》，我仿佛又看到了南宋抗金名将文天祥那铮铮的铁骨，“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，数百年过去，早已不知那文夫子的骨尘飘落何处，但留取丹心照汗青的硬气傲骨，却是真正流芳千古，他人格的馨香，不知感染了多少代忠志之士，直至今日，芳香依存。

“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”1894年戊戌变法失败，康有为流亡，而谭嗣同“中国变法而流血，请自嗣同始！”不愿流亡。慷慨就义，“两昆仑”的雄伟身姿，虽历经百年风雨，却依然伟岸挺拔；虽历经百年风雨，不知其尸骨何处，仍芳名犹存。——零落成泥碾作尘，只有香如故。

花的一生，人的一生，都有辉煌，都有灿烂，但那不过是瞬间的精彩，如霞般易逝，犹有用生命留下的芳香，千古如故。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

生命的芳香作文7

你的生命里有鲜花似的芳香吗？一定有吧！那一声关怀别人的问候，便是芳香；那一句温馨的祝福，便是芳香；那一个灿烂的微笑，就是生命的芳香。

由于妈妈的心脏一直都不是很好，只要稍微过度疲劳，她的心就会“扑通，扑通”的跳个不停，虽然我没有亲自体验，但我也知道，每每这时，她的身体里面就好象多了一串火焰，不停的在折磨她，唯一的办法就是去医院打一盆“冷水”浇灭它。

今年，妈妈终于忍受不了这比地狱还痛苦的折磨，她决定了！决定去做一次心脏手术，她用充满希望的眼神看着爸爸说：“我打算去做手术，你认为怎么样。”爸爸心疼地说：“好，可是，我怕......。爸爸不敢再讲下去了，点点头同意了。

在妈妈住院的这段时间，爸爸天天一下班就赶到医院，守护着妈妈，有时，看见爸爸来到医院后，气喘吁吁的，我们都很心疼。有一次，爸爸跟妈妈商量让爸爸晚上留下来陪伴妈妈，但医院又没有多余的床位，爸爸只好拿几件衣服铺在地上，被子都没有。晚上还要起好几次帮妈妈盖被子。第二天，早早地去上班，中午准时12点来医院，送饭。他还说：“外买不好吃，这是我回家给你炖的补品，你趁热吃了吧！我明明看见妈妈眼里闪过一滴眼泪，却又被她生生地咽了下去。多么坚贞的爱情！

有时候，我在想：“我是在阅读他们的爱情吗？爱情是淡淡的茉莉花香，还是浓浓的玫瑰花香。或许，是生命里最温暖的芳香。

让我们感悟芳香的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香！

生命的芳香作文8

几乎是第一眼就看到了兰花。它色泽洁白雅致，在百花丛中那样显眼，蹙起鼻子轻闻，淡淡的幽香沁人心脾。这一季的芬芳，我没有错过。

我凑上前，看见那朵朵小花宛若孩子童真的笑脸。同时，我还惊奇地发现，原来兰花叶瓣之间靠得不是很近，除了花蕊附近的几瓣，其余的都相距甚远。而在这数九寒冬，簇成一团不是更温暖吗？

我疑惑地问父亲：“您说呢？这其中可是蕴含着某些奥妙的。”

没等父亲回答，我略作思索，郑重地说：“也许，花瓣散得开，才能让香味飘得远。”

“你本末倒置了，”父亲在一旁望着兰花说，“香味并不是它们的追求，因为不畏严寒，才有了清香。”

“不畏严寒？”我再一次变得疑惑不解。

“它们在寒冷中开放，在严酷的环境中挺立一生。而普通的野花选择了温暖，藏在山石缝隙中、溪流旁，虽然舒适，花期反而要短得多。”父亲站立起来，语重心长地说。

我醍醐灌顶一般明白过来。从出生到凋谢的生命历程中，兰花在羽翼丰满能够与风雪抗争时，便坚定地选择了与寒冷为伍，在凛冽寒风中散发独有的芬芳。

它们被命运的魔鞭驱策着，依然奔赴生命的战场，书写感动与悲壮，书写苦涩与传奇，书写惊人心魄的心灵之曲。现实是残酷的，它们却选择在困苦中杀出一条路，放弃那百花竞放的春，傲然于万物凋敝的冬。

在兰花飘香之时，我悟出了生命的真谛：人生若能勇敢地选择可以磨炼出芬芳的严寒，即便在最险恶的环境中，也不会错过那缕生命的芳香。

唯有经过严寒淬炼的香，才算真正的醇正与浓厚，生命也因此有了新的厚度与高度。

生命的芳香作文9

这几年，人人都说“爱护生命，珍惜生命”，但怎样爱护？怎样珍惜呢？从一个小小的保护动物的动作可以看出爱护生命；从妈妈无微不至的照顾可以看出爱护生命；从自己珍惜时间努力学习，一点小小的改变、成绩一点点的提高可以看出珍惜生命。

那么，生命是什么呢？

生命就是：一棵草、一朵花、一棵树、一群昆虫、动物和人类。

有这么一群不文明的人，不知爱护生命，不懂珍惜生命。他们把小花摘下来，使小花丧失了生命；他们踩踏草地，让小草顶着他们庞大的身躯，小草因此失去了活力；他们锯掉树林里的一棵棵树，让它们失去了生命……这些怎能谈上“爱护生命，珍惜生命”？

现在不一样了，每个人把路边的小草、小花都当成自己的生命一样爱惜。

环卫工人经常给小草、小花们洗澡，修剪它们美丽的秀发，使它们更加光鲜亮丽；为冬天的大树穿衣保暖，为生病的大树打点滴、杀菌、捉虫子，剪去它们的“白头发”，把它们照顾得很好，在树上安家的小鸟也有了温暖的房子。

小花活过来了，小草也活力十足，大树更是傲然挺立，彰显自己的高大魁梧。小草、小花、大树，都把自己最好的一面展现出来，把生命的芳香散发出来，让环境中充满了生命的芳香，也让人们把“爱护生命，珍惜生命”的精神传承下去。

生命的芳香作文10

生命如花，散发着奇异的芳香，欣赏生命的美好，解读人生的芳香。

——题记

搀扶的芳香

风雨中，一个孤独的身影，你我悄悄地伸出援助之手，不知不觉，生命的价值得到了提升，你我生命也因这一次无意的付出，而更加美丽。

跌倒了，无助的心灵得到了别人的搀扶，这是心中一阵温暖，尽情地在别人生命的芳香中陶醉，它能使沙漠变成绿洲，枯枝长出绿叶，这就是生命的魅力，这就是价值的体现，不经意间生命之花已开遍大地，世界将变成美丽的大花园。

指引的芳香

小X无意中成绩出现了失误，他迷惘了，在努力与放弃的十字路口徘徊，泪水爬满了他的脸，该如何决择？这时一个人的花改变了小X的看法，他的同学丽丽对他说：“一分耕耘，一分收获，一次的失败不算什么，只要你付出了，在过程中收获了快乐，那么你的努力就没有白费，现在让我们总结一下失败的教训，为下一次的成功努力。“这些花使小X认识到了自己的错误，他擦干眼泪，重新正视这次考试，在他心中是丽丽给他指明了人生的方向，奋斗的目标，他从心底感激丽丽，而丽丽的生命也因此增添了芳香，变得更有价值。

人格的芳香

“感动中国十大人物——孟祥斌，虽然离开了人世，但他的人格魅力却留在了人间，他用自己的生命给我们树立了榜样，他的精神永远激励着后人。

人格的魅力是巨大的，它不知不觉中就感染了其他的人，使人与人之间生命的价值得以提升。

生命如花，当你为别人开一次花，就会感受到温情的芳香，让我们感悟芳香的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香。

生命的芳香作文11

总希望生命会有几朵小花绽放，不需要多么华丽的外表，只需要淡淡的芳香，就足以温暖我的年华。

扶起

归来的学生相互追逐打闹，只是在马路上嬉戏太过危险，一群孩子踏着滑板在路上飞驰，一位学生突然滑倒，包里的东西掉了一地，他的伙伴头也不回的走了。这时，一位头发花白的环卫工人走过来，把手里的扫把放到一边，单只脚撑在地上，艰难地弯下腰，干瘦的手指颤抖地伸向那位跌倒的学生，把他从地上扶了起来，然后拿起工具就走了。从这件事中，我闻到了生命的芳香。

过路

那位跌倒的学生从地上爬了起来，掸了掸裤子上的灰尘，拿起滑板想要走过马路，站在路的另一边的是一位提着许多方便袋的白发老奶奶，看到这位头发花白的老奶奶，学生把手中的滑板放在了地上，跑向了老奶奶，并向奶奶说明了来意，然后就帮老奶奶拿着袋子，轻轻地扶着老奶奶走过了马路。望着学生远去的背影，老奶奶的心里充满了感激之情，路上扑鼻而来的是生命的芳香。

给予

被学生帮助了的老奶奶来到了路的另一边，看到一位衣着朴素的女子站在站台上焦急地翻着包，老奶奶似乎意识到了什么，从他的皮包里掏出了几个硬币，拍了拍女子的肩膀，给了那女子一些硬币。女子一脸茫然摇了摇手示意不能收，可老奶奶一直握着那女子的手，她只好接下这些硬币。此刻，生命的芳香在空气中流动，不知又飘向了何方？

让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，去追逐生命的芳香。

生命的芳香作文12

生命是一种芳香，如同品一杯香茗，还未品其味，就已经香气扑鼻，从淡到清到浓，无不展示着生命的意义。

在无聊时偶尔抬头，看见就在那么一个小角落，一株小小的植物吐出了嫩嫩的小包，怀着好奇去观察，那真的是一个小花骨朵，在风中隐隐带着芳香，我不禁被陶醉了……

当你凝视那普通的生命，你会发现他们的生命正在静静的绽放，把芳香留给世界。

我们又何曾不是这样?生命只有一次，为什么不能让她像春风、夏花、秋叶、冬雪那样芳香，留给世界一个骄傲的背影?

海伦凯勒是大家熟悉的一个名字。暂且不说她对世界的贡献，单看她传奇的一生，就已经灿烂如花了。几个月大时一场莫名的病带走了她赖以生存的交流工具视觉、听觉，剥夺了她说话、听话的权利，也在她的心中蒙上了一层阴影。但是她在学会了第一个单词后，便不再自暴自弃，并且以属于自己的独特方式，活出了自己精彩的一生。她不愧对自己!还有居里夫人，她幼时失去了母亲、姐姐，中年时丈夫也不幸去世，但她毫不气馁。用时间换取成果，以生命诠释科学。用自己微薄的力量推动了科学的发展!海伦凯勒、居里夫人让我们见证了那芳香四溢的生命!

当你追想那远去的生命时，你会发现虽斯人已逝，芳香却依然弥散于人间。

窗外，暮色苍茫，小花的身影逐渐模糊，只留下一个轮廓，但我依然感到一缕芳香沁入心田，荡涤着心灵。那就是生命的芳香!

生命的芳香作文13

小雨淅淅沥沥的落下，滴在草上滴在树上，草的树的芳香散发出来。

老家小院里有棵金桂，小时候还没我高呢，本来只想它长到墙头，可没想到它长到整个院子里了。它的叶子很厚实，它的花经常藏在深处，虽然看不见，但从远处就能闻到它的芬芳。秋天，花早早地就开了，不经常回去，地上落满了树叶和金黄的小花儿，它像夜空中的那朵繁星，也像茫茫人海中的我们，只有一点点。落下的桂花经常把它洗干净放进茶里，那香留的更久。村口的老奶奶做桂花糕的手艺最好，又甜又软，甜的不腻，软的不黏，那芳香可以留到年底都不是问题。

桂花的顽强我们想象不到，种下去一年它怎么都不开花。只留几篇黄叶子在上面，家人以为是棵死树，想着把它拔了，可怎么拔也拔不动。它的根已经很坚固了，以后的每年它的叶子花朵可多了不少，学习不也是这样的吗？要把根扎好，学好基础，才能坚韧不拔。它日渐增大，庞大的树干快倒下了，只能用木棍顶住，可也经常倒下。

我喜欢律师，喜欢法律，更向往那种站上法庭的感觉。律师是高尚而不可求的，法律是不可毁灭的。一个国家一个社会，如果没有法律没有规章制度那就会混乱不堪，我喜欢维护正义主持公道，喜欢那个地方，我始终幻想我会有朝一日站在那庄严的地方，为正义发声。小时候觉得律师不是好考的，但是是不可缺少的。我们现在都如同桂花一样在扎根，扎得越深越好，我们都在等待散发芳香的那一刻，等到困难来到的时候才能冷静自如。

生命的芳香可长可短，取决于你的自身，取决于你的努力，取决于你的根深不深、牢不牢。

生命的芳香作文14

生命中有许多美好的事情，如扶老奶奶过马路，自愿打扫楼道，帮妈妈做家务……哪怕是一瞬间，也会给人留下美好的回忆，但这些都很平常，如果真正能令人留下深刻的印象，那就必须是他人最需要的事，而我曾经就亲眼看到过。

记得那是个寒风刺骨的冬天，北风呼呼地刮着，鹅毛大雪哗哗地下个不停，把大地盖了一层厚厚的雪，像披了一个大棉被似的。我们正从暖和的酒店出来，在家的门口，我们发现了一个衣着简陋、肮脏的男人，他见这家的主人回来时，连忙跑过来对我爷爷说：“大爷，我就是来避避雪，等雪停了我立刻就走！”我爷爷是个性格豪爽的人，大方地说：“在门口不挡寒，来屋子里坐坐吧！”这个人一再回绝，可爷爷一再要求，他只好进了屋。

来到屋内，爷爷奶奶端水的端水，送毛巾的送毛巾，拿烟的拿烟，忙得不可开交。那个人哪得过这种待遇，连忙说：“不要不要！”可爷爷坚持说：“来了我家就是客人，客人当然要有客人的待遇，客气什么！”那人只好收下，爷爷看了看他的衣服，又给了奶奶一个眼神，奶奶便拿来了几件爸爸的衣服和一些钱，说：“肯定是出来打工，还没找到工作吧，这里有些钱拿去用吧……”后来，雪停了，爷爷挽留他再休息一会儿，可能那人趁爷爷奶奶去做事的时候偷偷地走了。

看到这一幕，我当时内心很感动，感到生命是多么美好呀，爷爷真是个好人，我要向他学习。

生命的芳香作文15

“予人玫瑰，手有余香”。把关爱送给他人，把芳香留给自己。

——题记

微笑的芳香

你是否有过这种经历？炎炎烈日下，城管人员粗鲁地指挥着过往的人群？

是的，他们的态度的确不好，可你又曾想过，在炎热的天气里，他们不停地指挥着行人、车辆，哪怕是脾气再好的人也会有不耐烦的时候吧。

但你为什么不给他一个微笑呢？

或许就因为你的微笑，使城管人员的心情变好；或许就因为你的微笑，就使许多人有了好心情。

这，就是微笑的芳香……

祝福的力量

昨天，我们进行了体育考试，说实在的，我的确没有多少信心。

但在考试前，A紧紧握住我的手，给我讲了好多可能被忽视的细节，B送来一颗代表幸运的四叶草，我带着他们的祝福上路……

在考试时，怦怦乱跳的心奇迹般得平静了下来，冷静地面对考试。中间，800米时真是想要放弃，但又想到，有那么多的人在为我祝福，我有什么资格放弃？咬紧牙，向前冲！

这时，她们的生命在我心中慢慢绽放……

这就是祝福的力量……

爱的接力

在你摔倒时，一双温暖的大手将你从地上扶起，这时你就发现，一座无形的桥沟通了你们两人的心，这桥的名字，叫爱心。

被帮助的人自然会心怀感激，而感恩的方式，就是去帮助更多需要帮助的人。

就这样，一棒接一棒，使无数人心中都有一座叫爱的桥。

爱心在悄无声息地传递着。

这，就是爱心的传递……

帮助他人，快乐自己，用自己的一言一行去感染别人，这时，你的生命之花就会悄然绽放，世界就会弥漫这关爱的芳香……

文学的芳香作文 篇2

一、观察生活, 让学生作文有素材

学生生活是五彩缤纷的, 然而很多学生生活在其中却“身在宝中不知宝”, 对生活中的人、事、物不加留意。《语文课程标准》强调:学生要养成观察周围事物的习惯, 有意识地丰富自己的见闻, 珍视个人的独特感受, 积累写作素材。可见, 观察对作文而言是智慧能力的重要来源。

生活中有许多有意义的值得观察的事物。教师要有意识地引导学生走进自然, 感受大自然的无穷魅力。春天可体验温暖的阳光, 夏天可观察雷云雨电, 秋天可嗅丹桂飘香, 冬天可望日出日落……观察大自然的树木花草、虫鱼鸟兽、日月星空、小河田野、瓜果蔬菜等等。

教师还要让学生走进社会, 观察周围的一切事物, 如家乡的建设和变化, 街市的热闹和繁华, 家庭设施的添置, 班级动态的剪影, 做到每事必问, 每问必得。

因此, 学生要走出课堂, 走出校园, 走进自然, 走进生活, 到广阔的自然园林中去折枝采叶, 在辽阔的知识海洋中拾珠吸露, 从“真”处看, 从“细”处看, 从“深”处看, 从“另”处看, 从“无”处看, 持之以恒, 日积月累, 一枝一叶就会变成繁茂的园林, 一点一滴就会变成浩瀚的海洋。

二、体验生活, 让学生作文说真话

学生虽观察了许多, 可提起笔来还是唉声叹气, 觉得没什么可写, 怎样才能轻易下笔呢?这就要体验生活。体验生活, 用简单的一句话来说就是要让学生多做、多玩。多做, 如帮助父母做家务, 如洗衣做饭、插秧养花、饲养家畜等;做力所能及的公益劳动, 如扫马路、拣垃圾等;做小试验, 搞小制作, 充分利用试验制作过程中所获得的知识来写作文;采访调查, 让学生就当前的热点问题或新闻人物做调查研究, 然后写通讯或调查报告;旅游参观, 有计划地组织学生到附近的名胜古迹参观旅游, 在亲自感受和体验后写文章。多玩, 如弹奏乐器、唱歌跳舞、体育锻炼、踏青野炊、爬山赶海等。让学生在做中、在玩中获得真切的生活体验, 书写出情真意切的文章。

总之, 教师要有目的地、有意识地引导学生在做、玩、学、思、悟, 在心情愉悦的做与玩中获得欣慰, 感悟生活的妙趣盎然, 获得写作的素材。

三、感悟生活, 让学生作文有见地

感悟是写作的灵魂。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”, 不同的学生对生活的感悟也是千差万别的。教会感悟生活, 是教师对学生最好的写作指导;学会感悟生活, 是学生提高写作水平的根本所在。著名作家刘心武说:“倘若仅仅是生活, 而不对生活进行深刻的思考, 从而形成对生活的某一方面独到的、深刻的见解, 那么, 写出的作品当然也不可能有什么深度。”学生不仅要品味生活, 而且要学会感受人性的美丑, 思考生活的真谛, 养成独立思考、大胆发表见解的好习惯。在教学中, 教师要注重引导学生对同一件事情从不同的思维角度、用不同的思维方式去思考, 从而得到对生活的不同见解。如从劳动中去领悟“汗滴禾下土”的艰辛;从爬山赶海中体味艰苦, 感受坚强;从竞选班干部中品味失败, 学会战胜脆弱……在活动中感受、品味、思考人生的酸甜苦辣, 有感而发, 会有真情流露。

四、表达生活, 让学生作文吐真情

学生虽积累了很多素材, 但写作时也不能活学活用, 这关键是学生没有激活所积累的材料, 不能很好地表达生活。叶老在《论写作教学》中指出“写作的根源是发表的欲望, 正如同学说话, 胸中有所积蓄不吐不快。”怎样才能使死的素材焕发出生机呢?

1. 教师要充分发挥引导者和指导者的

作用, 让学生学会分析、归纳、综合等方法, 一般按照类别分为语言摘抄、材料概括理论要点等, 每个类别又可分若干小类, 如“人生品德”方面就可分宽容、良知、责任、感情、敬业等方面。

2. 教师要善于及时捕捉或创设情景, 让他们真情表白。

捕捉学生有感而发的场景, 记录闪烁的思想火花, 抓住稍纵即逝的怪问题、小注意、奇想法, 提高学生运用语言的能力。如一个盛夏下午第一节课, 突然狂风乍起, 乌云密布, 天地昏暗, 伴随着隆隆的雷声, 豆大的雨点从天而降, 一会儿窗外成了一个混沌的世界。学生们不约而同地把目光投向窗外, 好奇、惊讶、害怕、激动、兴奋, 表情各异, 这不是最佳的时机吗?于是我和学生一起仔细观察景物的变化, 聆听大自然的交响乐, 学生叽叽喳喳, 拍手叫好, 交头接耳。雨过后, 即兴口头作文。学生情动而辞发, 出口成章, 语言流畅, 具有鲜明的个性, 真是“吾意所欲言, 应笔而出, 如泉之涌, 滔滔不绝。”

让作文充溢佳酿的浓郁芳香 篇3

一、磨好开头，让开篇如烈酒发蒙，先声夺人

古人把佳篇开头称为“凤头”，是说文章的开头要精彩，给人以先声夺人之感。新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，才能让人产生一种欲读之而后快的感觉。

现例举两法加以佐证。

一是悬念激趣法 此类这种开头适用于记叙文或小说。试看下面这篇小说的开头：

“车子愈往南驶，我愈觉得不对劲，司机始终不怀好意地透过后视镜瞅着我，有几次似乎再忍不住了，居然微偏着头，眼睛向后掠。恐怕我是上了贼船了。”

读到这里，读者直为文中的“我”捏汗不已。直至读到最后——当“我”看见自己旅行袋开口处突出一截枪管，那是出游时特意为小侄子买的玩具枪，枪管太长，无法全部塞进旅行袋——方才真相大白，原来司机竟然一直视“我”为一个潜在的劫匪。

如此利用误会设置悬念，终使故事情节跌宕起伏、扣人心弦，最能充分激发读者的终极想象和心理预期。

二是整句渲染法 此類方法多用于散文。用整句、排比的形式来议论点题、抒发感情，从而总领全文，以优美文笔、修辞功夫，登台“走秀”，诱人入神，引人入胜。如早年全国卷以“答案是丰富多彩”为话题的题为《轻轻落地的一滴水》的佳作开头：

一滴水轻轻落地，是森林中叶片上滚下的露珠，还是峭壁岩石间的清流？是云的哭泣还是雾的叹息？答案是丰富多彩的。你喜欢小桥流水的温馨，还是大漠孤烟的雄浑？你偏爱银装素裹的北国风光，还是热烈浪漫的南国风情？我想，答案是因人而异的。

“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。如此这般的开头，焉能不让阅卷老师爱意初蒙？

二、用好语言，让全文如醇酒甘洌，韵味隽永

孔子曰：“言之无文，行而不远。”搬用到高考作文上，我们也可以说：语言没有文采，难能夺人眼球，博人好感。因此，我们要做高明的美容师，力求文字辞藻美，语句内蕴美，结构整饬美，修辞别致美。从而让文章外饰精美，内蕴丰厚，使人读之如饮醇酒，且沉且醉。

增加语言的文采，可从以下几个方面入手：

一是引用诗词显底蕴

古人常说：“腹有诗书气自华。”古典诗文蕴含着深厚的民族文化底蕴和情感资源，妙用古诗文可以增加文章底蕴，优化语言表达，使文章散发出浓浓的书卷气息和文化气息。以一篇优秀习作为例——

美就是王维“明月松间照，清泉石上流”的清幽与恬淡；美就是龚自珍“落红不是无情物，化着春泥更护花”的献身精神；美就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。

此处直接引用，既有历史文化的陈列，又有古代名句缀饰，文质兼美，使文章深厚优雅，使人满怀探微洞幽之兴。

二是锤炼妙语出神韵

单言考场作文。虽然时间紧促，心情紧张，难求通篇妙语连珠，但力争使文章于局部闪现出文采的光辉，却不是难事。

记叙文，固然必须多描写，善描写。同样，议论文也不能完全抽象说理；也应巧用文笔，力求形象生动，增加文章亮色，提升阅读兴趣，增加说服和感染效果。如高考满分作文《用诚信酿造生活》就有一段精彩的论证：

生活如酒，或芳香，或馥郁，因为诚信，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因为诚信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或暗淡，或素雅，因为诚信，它变得亮丽；生活如书，书中的字要靠我们用诚信认真去抒写，我们的生活要靠我们用诚信去呵护。

三是借用仿辞增效果

仿拟，即仿写，指有意仿照、摹拟已有的语言形式，创造出新的语言形式，表达新的思想内容的一种艺术手法。我们在课内外读了大量的名著名篇，考试时完全可以借鉴、仿拟。例如就有同学据苏轼《赤壁赋》中一段文字仿写出如下美句：

“采菊东篱下，悠然见南山”，此非陶渊明之诗乎？不求荣华富贵，只求归隐山田，此非靖节先生清高之情怀者乎？

三、写好结尾，让收笔如佳酿流连，余味不绝

人们把好文章的结尾誉为“豹尾”，是说结尾须干练有力，言近意远。它既能为文章完满收笔，又能给读者留下再创作空间。恰如美酒留齿，回味难绝。可以尝试以下方法。

一是适当留白，言尽意远 被称为“世界结尾之王”的美国作家欧·亨利《警察与赞美诗》的结尾，被誉为“世界短篇小说之王”的法国著名作家莫泊桑《项链》的结尾都有这样的效果。再如2009年福建满分作文《这也是一种问题》最后这样结尾：

近日，国家取消了食品类免检制度。我仿佛听见一声叹息，哀怨而悠长，令人动容……

这样的结尾，留给读者更多的想象空间，确实意味深远。

二是巧用名句，画龙点睛 名人警句，是前人长时间磨洗沉淀下来的思想与语言结合的精粹，巧妙地在结尾处引经据典，既可以佐证自己的观点，又能借名句助阵，让人过目难忘。如2009年广东卷满分作文《知之·行之·思之》，文章从古语“易有三训”开篇，然后以大量精彩古语延伸自己的观点：对于常识，要知之，要思之，要行之。文章这样结尾：

于是，不妨化用子思的“慎思之，明辨之，笃行之”而说，对于常识，我们要知之、行之、思之，由是，则有泰然的生活与不断的前进。

三是运用疑问，警示启发 设问、反问，都有激疑效果，都有启发作用。用好这样的手法，常能以一当十，震撼读者心灵。曾有这样的考场作文《不要轻易说不》，文章在充分论证不要轻易否定前人思想和观点之后，以这样一句收束全文：都能轻易说“不”，谁能轻易“吞”回？

生命的芳香作文 篇4

今天，我又漫步在我的温室中，去看望花朵们，同昨日一样，今天也多出了一些花朵，五彩斑斓，令我眼花缭乱。有些花雍容华贵，有些花淡雅别致，有些花灿烂无比，但更多的花是平平无奇的，因为世界上平凡的人总是比伟大的人多。

我一边走着，一边左顾右盼，希望能找到一朵流光溢彩、香味浓郁又与众不同的花。突然，一朵深紫色的花吸引了我的注意力，我轻轻伸出手去触碰它的花瓣，又低下头嗅了嗅它的香气，这香气十分独特，我对它起了兴趣，便想看看这朵花代表的是个怎样的人?

我闭上眼睛，摘下一片花瓣，脑海中出现了一幅幅画面，画面中一位神奇的音乐家正在舞台上弹奏着一支美妙的乐曲，台下观众掌声如雷。画面一转，这位音乐家不幸失聪了，无奈地坐在钢琴前，茫然的眼神直直地凝视着前面无比熟悉的伙伴。最后，他重燃希望，继续谱写着一首首动听的曲子，仅凭着记忆中的那些音符。

看到这些，我不禁对这个人肃然起敬，不，简直是崇拜。对于一个音乐家来说，失聪就是被宣告了死刑，能有多少人像他一样继续坚持创作呢?我蹲下身子，仔细地在花茎上寻找着他的名字。经过一番搜索，我找到了三个字“贝多芬”。

生命的芳香作文 篇5

总是有一丝淡淡的花在我身边徘徊，闻到这种微弱的香味，我的心醉了，为了这种幸福。这是什么样的花?它是山野花散发的淡淡的香味。这种香味来自路的一侧，从街上。那个园丁拿着一把剪刀，灼热的太阳的头，在花坛旁边的花坛仔细修剪植被，照顾花。他们用自己精彩的手创造一个美妙的艺术，路边的花朵从他们手中绽放，从他们手中分出的香气。他们用双手美化城市，把香气带给了世界。从他们的身体散发淡淡的香味，人们移动，人们欣赏。而这种香味使它不可理解，因为它是由香水分配的山野花!

这是什么样的花?它是兰花显露的香味爆发。这种香气来自学校，从教室。看，老师站在三腿的讲台上，拿着那本书，吟诵为蓝色的草，如木头一样宽松的诗，会有一个绅士叫兰花香萌芽的幼苗。从这种香味的爆发，我闻到了绅士的诚实和不屈这是兰花的香气。什么样的花卉呢?它是由淡淡的香味发出的栀子。这种香气来自舞台，从舞蹈。看，那舞台上的台灯太丽华，是用自己的生活的意义自己的优美的解释。通过优雅的舞蹈，鼻子是一种纯粹的香气。从我的产品出来的一个强大，她曾经跳舞，使自己的生活绽放出最美丽的花朵，让光和丰富的香气充满了每个人的心，这是栀子花。

野花的香，无名和安静;兰花香，锡仑和诚信;栀子香，纯净但坚固。

生命的芳香作文 篇6

阳光洒进冰冷的病房，洒进他的心中，他呆呆地站在窗前，定定地望着窗外出神。他的主治医生，不知何时走到他的身旁，轻声问道：“在想什么呢?想了那么久?”“好久都没看见白芍了，有些想念，想闻闻花香……”

他的心中忽然涌起一丝酸涩。

他在一次车祸中失去了双眼，双手险些骨折。之后，他变得很颓废，认为自己无法写作了，是个废人，曾几度想寻死，却总是被人拦截下来。

白芍开了，开得更倔强了。

那天，天色很好，一望无边的蓝，没有一丝的杂色。他让人搀扶着自己到医院楼下的花园，一个人静静地坐在长椅上，扬着脸，看着那片天。阳光微微点点地倾洒在他身上，他嗅着，除了空气中的太阳香味儿，还有那愈来愈近的花香，那花味儿怪熟悉的。

有这么一群孩子，他们享受着白芍带来的芳香。他们在花园里飞奔，那银铃般的笑声直击人们的心灵。他们其中的一个孩子正悄悄地跑到他跟前，捧起手中的花，像在展示自己的宝物，“看!这是白芍，我最喜欢的花!”他低下头，“嗯，很香，很好看。”“喜欢吧?喜欢，我便去拿一把种子，种在这儿，等到来年这个时候，它便能长出来了。”孩子手舞足蹈地比划着，眼中满是憧憬。

白芍谢了，那些花瓣也都枯萎了，成了一滩淤泥。

那个孩子，身患绝症。在最后一刻时，孩子将眼角膜捐献给了他，便去天国赏白芍了。

拆开纱布，是久违的阳光，是久违的白芍。他站在窗前，看着孩子种下的白芍，耳边忽然传来那熟悉的声音，是孩子留下的。

那件事，后来过了很久。那个男子捧着一本书向孩子的墓地走去，他蹲下身子，抚摸着墓碑，轻声说道：“孩子啊，你种的白芍，它很好，一直都在被我精心照养。你呢?在那儿过得怎么样?”他翻起那本书，轻声为他吟诵着那些诗歌，一声比一声嘶哑。到最后，他开始抽噎……

又过了很久，那本书出版了——《被白芍救起的人》。那本书被很多人称赞道：“这书给了我们对‘生命’一词不一样的理解。”

芳香特菜罗勒的育苗技术 篇7

在北方由于无霜期较短，进行露地栽培生产，要采收种子，必须在温室或大棚内进行育苗。具体的育苗过程如下：

一、品种的选择

罗勒以种子繁殖，在罗勒属植物中变种及品种繁多。目前常使用的品种大多从国外引进，可选择的品种有：斑叶罗勒、丁香罗勒、捷克罗勒、德国甜罗勒等。

二、整地、施肥

罗勒喜欢温暖湿润的生长环境，耐热但不耐寒，耐干旱，不耐涝，对土壤要求不严格。为了获得良好的产量，最好选择阳光充足，排水良好的肥沃土地，深翻后，随耙地每667平方米施腐熟的有机肥8000～10000千克，高效复合化肥20千克，肥与土混匀，然后做成宽70厘米的垄，等待播种。

三、播种

播种要选择晴天上午进行，将营养土装入播种盘内，用热水或温水浇透，等水渗下后，撒1层药土，将出芽的种子均匀播于盘内，上面覆1厘米厚药土，盖上塑料薄膜，保温保湿。

四、播种后的管理

1. 温度管理。

出苗前要求较高的温度，一般控制在25～28℃，有利于出苗，但由于子叶出土到真叶出现这段时间，组织幼嫩，向光性强，易蹿苗。因此，一旦发现已经出苗，立即撤膜，降低温度，白天20～25℃左右，夜间13～15℃左右，真叶出现后，白天25℃，夜间15℃。移苗后，为了促进早生根，早缓苗，温度要适当提高，缓苗后，还要通风，降低温度，以免幼苗脆弱。定植前7天，要炼苗，采取大通风的办法，并降低温度，让苗尽量接近外界自然环境，增强幼苗的抗逆能力，提高幼苗的适应性和定植后的成活率。

2. 光照。

整个育苗期都要创造良好的光照条件。只有在移苗后缓苗前，如果中午温度过高，日照过强，可用草苫子遮荫。

3. 水分管理。

由于苗期的耗水量较小，特别是幼苗生长在苗盘里，不能大水漫灌，只能用喷壶洒水。浇水要根据苗的生长状况和天气情况进行。一般晴天上午浇水，每次浇水要浇透，防止出现夹干层。苗期浇水次数不宜过多。幼苗出土和缓苗后，要降低湿度，除非特殊干旱，不任意浇水。一般在育苗后期，除了普遍浇水外;发现个别地方苗小、缺水，可适当补点水，少通风，催苗生长，大苗的地方，不浇水，多通风，控制苗生长，促控结合，可使幼苗整齐一致。

4. 分苗。

当幼苗长至2片真叶时，可进行移苗。将营养土装8厘米×8厘米的营养钵中，晴天上午浇透水，在每个营养体整秧，用木棒扎一个深2～3厘米，直径1.5厘米的孔，将苗从播种盘内起出，不要把根上的土全部抖掉，边起边移栽。移植时，将苗放入孔里，用营养土将孔填满，再浇1遍小水。第2天，露水干后，覆1厘米厚的营养土，保墒，防止土壤板结。移苗时，要保持根系顺直，不要出现悬空现象。覆土时不要压住苗或将土掉在叶片上。

5. 苗期病虫害的防治。

苗期主要病害为猝倒病和立枯病，播种时用药土，如发现病株，及时清除，并用苗菌敌或猝倒立枯灵拌干草木枯灰撒在苗床内。

苗期主要有蚜虫危害，一般用1500～2000倍氧化乐果或用2000倍一遍净进行防治。

人性的芳香 篇8

或许是方便，抑或是女人的蛋饼确实是吸引了我，每次上班时我总会到她的摊里买一个蛋饼权当早餐。女人的蛋饼一元钱一个，钱就放入她身边的那个铝饭盒中。女人做蛋饼很是利索，先在大铁锅里放上一匙菜油，再从旁边的搪瓷盆里舀几匙调好的米面，然后在“滋滋”声中把一个鸡蛋打开放在米面上，轻轻抚平，待一阵阵香气冒出时便把一根早在一边加热着的油条裹进去，一个金黄芬芳的蛋饼便出炉了，吃到嘴里便是满嘴的芳香。

女人的生意很好，早晨上班的时候她的摊边总是排满人，女人虽然匆忙但并不忙乱，而是一边做一边招呼着那些顾客：“再等一下马上就好。”那些顾客有些是周边的居民，当然也不乏一些特意走了好些路专门来买蛋饼的人。有时等得急了，人群中就会有人嘟囔道：“怎么每天有这么多人啊？”有人便会接口：“这蛋饼香啊，要不你为何也到这里来。”人群里顿时会发出一阵会心的微笑，那是一种甘愿等待的微笑。当女人把做好的蛋饼递到他的手上，那心里的幸福感顿时会如潮水般地四溢开来。

不过，在这群买蛋饼的人群中，我也常会看到一个小孩的身影。小孩是个乞丐，很邋遢的衣服，经常能看到他在住宅区旁边的超市门口乞讨。对于那小孩，排队的人当然是十分厌恶的，不但是他身上散发着一股难闻的气味，而且是觉得和乞丐一起排队买蛋饼有损自己的形象。不过，女人总是十分和气地把蛋饼递给那小孩，然后歉意地向别人解释道：“可能他也觉得我这蛋饼好吃，所以天天来。”

那天，我就排在那小孩的身后买蛋饼。小孩并不如别人一样先把钱递给女人，而是在接过女人手里的蛋饼一瞬间，把手里的钱很快往女人身边的铝饭盒中一扔，便飞也似地跑开了。但忽然间我却意识到什么，因为一元硬币扔到铝饭盒的声音比较清脆，但小孩往饭盒中扔钱的声音明显比较沉闷，那是一毛硬币的声音。“他只扔了一毛钱!”我立即向女人说道，脸上带着一丝得意状，为我这个所谓的发现，当然我的心中也对那个小孩更增添了一丝鄙视。

谁知女人却是依旧忙着手里的活，看也不看远去的小孩一眼：“我知道，他天天如此，只扔一毛钱。”

“那你为什么不揭穿他的伎俩？”女人的话更使我疑惑不解。

女人却说：“这孩子太苦了，吃一个蛋饼对我没多大的损失，假如我揭穿他他就再也不会来吃了。”

说着，女人把做好的蛋饼递到了我的手上。我的脸却是一阵通红，我也明白了为什么总有那么多人排队来买女人的蛋饼的缘故了。

生命的芳香作文 篇9

人之初都是一样的，之所以结果会不一样，是对命的不一样运用。

有的人易绝望，有些大挫折大困难可能会一下就把他们打到了，一记重重的、直对心窝的直冲拳，一拳打得人站不起来，或许永远站不起来。那些人浪费了自我的命，白来世上走了一次。困难能带给你的最严重后果仅是使人“不起来”而绝不是“起不来”，对自我小命的挥霍是一个人最大的堕落，所以先明白生命的意义还是很重要的。

生命便是人的一切前提，人的一切行动改变着生命的价值。

时间就像一条线，串起世界万物，而世界万物又像从水杯中升起的水雾，随着空气而消散的无影无踪了。人呢，就像组成水雾的一个小水分子一样——短暂又平常，想拥有“芳香”，谈何容易？

芳香嘛，不必须非得是给别人嗅的，人来世一次不容易，是上人太多了，成天活在别人的眼光和评论声中，自我累不说，还可能出力不讨好。所以，芳香，那就要香出我们自我的特色来——

芳香不必须是事业有成、腰缠万贯，也不必须非得是与众不一样、出类拔萃。少几分鸢飞戾天的追求，多几分采菊东篱下，悠然见南山的悠然和曾不吝情去留的洒脱，也未尝不是在众玫瑰中绽放一朵莲花，散发着淡雅的芳香呢。

死亡的芳香作文 篇10

光明中，我迷失方向

我该怎么做

我能怎么做

看着一个个生命这样倒下

看着一朵朵乌云涌向蓝天

我睁着一双暗淡的眼

那腐蚀的尸体

代表

一溅落泪

看着满地的尸体

听着绝望的嚎叫

我毫无起色的眼

面对这浑暗的宴

早已习惯

这就是活脱脱的世俗呀……

……

我早已不相信

还会有

我已闻惯了死亡的芳香

从心里散出的芳香

但，我错了

那一切只是幻像

几缕阳光，就像水对于草木的恩赐

悄悄落下

人们看着我，看着我尚未邪透的灵魂

轻轻擦净

黑暗离去

我却已很快习惯

只因为

我曾不相信

曾不理解

曾不接受的

爱

那是爱

无语无息

一点一点

渗透我的灵魂

让我

不再孤单

让我

贴近我的灵魂呐

消除恨

与人们的邪念

那一双双尸体

正是腐烂心灵的最好

那一束束光

为他们祈祷

不为别的

因为

午后的芳香 篇11

会上，省直机关工委的管叙玲主席发表了热情洋溢的讲话，并亲自担任会议主持。祝你幸福杂志社的郝岚峰社长向姐妹们汇报了杂志社的工作，而姐妹们则是热心地集思广益，纷纷为杂志社的进一步发展提出了大量建设性的意见和建议。

省林业厅 妇委会主任 李宁

午后沙龙的活动挺好！不过大多数时候都是讲座，虽然我们可以从中学到很多实用的知识，但是我觉得还可以把活动搞得互动性再高一些，比如搞个征文比赛！如果觉得征文比赛门槛太高的话，摄影比赛也可以啊！不一定非要用什么单反，就用手机照都可以，评奖的主要标准是照片内容，这样我们午后的读者都可以把身边有趣或者感人的故事拍成照片来参赛。另外大家现在都很重视生态文明，咱们杂志也可以多多体现一下，照片就照防治美国白蛾什么的就挺不错。

国土厅 妇委会主任 刘承芳

我觉得可以搞一些才艺比赛之类的，现在的女性都很有才，厨艺啦、手工啦、吹拉弹唱啦，都有一两项自己的绝活，应该让她们有一个平台展示展示。

另外我说点别的。现在的社会风气比较浮躁，年轻女孩们都挺物质的。咱们午后有几篇文章我非常喜欢，能够提高心灵的正能量，对引导社会思想起到了相当好的作用，我觉得这正是咱们妇女杂志最应该做的事情，很不错。

省物价局 党委人事主任科员 穆友印

之前我们男性对很多女同志的所思所想不是很理解，做事风格啊思考问题的方式啊之类的，总跟她们想不到一块去。后来看了咱们杂志，成天看成天看，慢慢就明白咱们女同志的想法和难处，也能体谅女同志了，现在更加热爱妇女工作了。

社会科学院 专职副书记

陈宇佳

午后这本杂志内容挺新，与时俱进，这不错。现在是信息时代，很多刊物与时代有些脱节，自说自话，而咱们午后的内容却能一直保持新鲜。尤其我们社科院研究的很多社会现象、社会问题，在午后上都能有所体现。

检察院 陈建华

咱们杂志的传阅率非常高。我们有专门的图书室，每期午后一到就被借走了，很多女同志都借回去看。不仅如此，很多男同志也借回去给老婆看，大家都非常喜欢。

撒花！鞠躬！得到了大家的肯定与支持，午后编辑部欢欣鼓舞，一定认真研究大家的意见和建议，进一步完善杂志内容，为大家带来一个温暖幸福的午后。

休闲旅游中的芳香文化初探 篇12

人类使用天然香料的历史久远, 不同的历史时期, 不同的文化背景, 人们对于用香品香的方式都有所不同。香看似微小, 却涉及到宗教、艺术、医疗、休闲、生活等众多领域, 集诸多功能于一体。依据香的来源、用途、用法以及不同人群、不同场合的需求等, 演绎出了历史悠久、色彩斑斓的芳香文化。

( 一) 中国芳香文化

中华民族使用天然香料的历史久远, 可追溯到5000年前, 黄帝神农时代, 《神农本草》中记载, 人们采集树皮、草根作为医药用品, 并把有香气的物品用于驱疫避讳、祭祀、敬天、丧葬、敬神拜佛和清净身心[1], 后来逐渐用于饮食、装饰和美容上。我国远在夏、商、周时期就已有使用香粉胭脂等作为化妆品的记载。春秋战国时期, 中国对香料已有一定程度的使用, 如熏烧 ( 艾蒿) 、佩戴 ( 香花香草) 、煮汤 ( 泽兰) 、熬膏 ( 兰膏) 、入酒等[2]。秦汉时期, 丝绸之路活跃, 香料随着商业化的发展传入中国, 与此同时道家思想盛行及佛教传入, 在一定程度上都推动了这一时期香文化的运用和发展。西汉初期, 熏香在贵族阶层中流行开来, 在南方的两广地区尤为盛行, 在汉代王墓出土的文物中常可见到的随葬品中就有香炉、熏笼等香具[3]。魏晋南北朝时期, 道教、佛教兴盛, 熏香在上层社会更为普遍, 使得中国芳香文化得到了较大发展。唐朝时期, 大批文人、医师、药师及佛家、道家人士的参与使得芳香文化得到了长足的发展, 从而形成了中国历史上一个成熟并且完备的芳香文化体系[4]。宋朝时期, 芳香文化从皇宫内院、文人士大夫阶层扩展到了普通百姓中, 遍及社会生活的方方面面, 并且出现了《洪氏香谱》等一批关于香的著作, 步入了中国芳香文化的鼎盛时期。宋代之后, 佛家、道家、儒家均提倡用香, 香更成为普通百姓日常生活的一部分, 人们利用香料熏香助兴、驱疫避讳、舒缓压力, 还用来制作香囊、点心、茶汤、墨锭、线香等[5]。到了元、明、清时期, 开始流行香炉、香盒、香瓶、烛台等搭配在一起的组合香具, 从而具有很高的美学价值。对于这一时期的文人来说, 香已成为生活中一个不可缺少的部分, 这一时期描写香的文艺作品俯拾皆是。

中国芳香文化历史悠久, 涉及生活的方方面面, 无论是在衣、食、住、行方面还是在宗教文化中均有着举足轻重的作用, 并且在不知不觉中用香已成为中国人生活的一部分, 久而久之, 成为了一种生活方式。

( 二) 国外芳香文化

早在三千多年前, 埃及人就已经广泛使用香料了。他们把香薰当做一种生活方式, 运用焚烧芳香植物的方法来驱赶魔鬼、敬奉给大地或太阳、庆祝敌人的死亡和失败, 以及婴儿的诞生[6]。在第十八王朝后的1500 多年间, 埃及人用16 种植物配制“古非”, 燃烧古非有助于睡眠, 减轻焦虑, 使人身心愉快。在古埃及文献中记载着大量关于香膏的美容配方, 他们从百合花中萃取花精, 与其他植物的花精混合, 涂抹在面部及全身, 洗去后, 皮肤不但柔软润滑, 而且香味不散[7]。古埃及人还利用一些具有防腐作用的精油保存尸体, 如埃及人在制作“木乃伊”的过程中使用雪松精油就被详细地记载下来[8], 进一步说明古埃及著名的木乃伊与香料的使用密不可分。充满传奇色彩的“埃及艳后”克丽奥佩特拉对芳香文化及器物情有独钟, 传说中她就是藉由香料获取了凯撒大帝和安东尼大帝的芳心。公元七世纪埃及文化流传到希腊和罗马, 古希腊人向古埃及人学会了很多有关精油的特性、调制、使用方法以及香薰法等药物知识[9], 并以古埃及人的成就为基础, 继续深入研究, 对香薰法有了更多新的认识和发现。古希腊人利用某些植物或花的香气能让人放松而感到非常愉快的属性, 将从这些植物和花朵萃取的精油与橄榄油混合, 制作药物和化妆品。在古罗马鼎盛时期, 古罗马人使用香膏比希腊人更奢侈, 他们将很多名贵香料相混合, 涂在身体、头发、衣服、床单, 甚至墙壁上。此外, 他们在按摩身体时也使用大量的含有植物精油的香膏, 无论是家居还是在公共澡堂, 沐浴时都经常使用。在不断的文化交流过程中, 古希腊、古罗马建立的植物医学体系被广泛传播到阿拉伯世界。阿拉伯最伟大的医师阿比西纳最大的贡献就是改进了蒸馏精油的技术, 成功萃取了玫瑰花精油, 阿拉伯人还将发现的精油、香膏以及花水卖到世界各地[10]。印度人的植物经典“吠陀经”是奠定印度传统医学“阿输吠陀医学”的基础, 书中大量记载了芳香植物的使用, 其中有印度最常见的檀香木[11]。当时, 檀香木除了可以用于焚香外, 还可以应用在宗教和美容上, 直至现代的香薰法中, 仍保留着他们那时所使用的配方。

在欧洲中世纪瘟疫和霍乱传染盛行时期, 人们燃烧乳香或者点燃精油制成的蜡烛, 以阻止病疫的扩散[12]。文艺复兴时代是英国药草师的黄金时代, 当时的帕金森、杰拉德等留下来的药草知识对现代的芳香疗法有很大的贡献。十六世纪的法国, 以精油为中心的芳香疗法流传到各地, 逐渐受到了重视。1937 年法国化学家Renee Maurice Gattefosse提出了“芳香疗法”一词, 写下了最早的关于芳香疗法的专著, 被称为“芳香疗法之父”[13]。20世纪50 年代, 玛格丽特莫莉夫人倡导以复方精油来护理皮肤, 并把芳香疗法带入了英国。20 世纪70 年代, 雪丽普莱斯使芳香疗法的运用有了很大改变, 并开办了雪丽普莱斯芳疗学院[14]。目前欧洲有四十多所学校教导芳香疗法, 芳香疗法已成为欧洲人青睐的一种生活方式。

二、芳香文化与休闲旅游

近年来随着我国国民收入增加, 闲暇时间增多, 旅游需求强劲, 国际国内旅游均保持了较高的增长速度 ( 见图1、图2 ) , 并在未来一段时间持续发展 ( 见表1 ) 。早在1999 年美国《时代》周刊第12 期中就有文章预言: 2015年, 发达国家进入“休闲时代”, 发展中国家将紧随其后, 休闲将成为人类生活的重要组成部分。华盛顿地区公共策略预测部主席莫利特说, 休闲、旅游、娱乐活动将成为下一个经济大潮, 并席卷全世界各地。我国在2012 年《国民休闲旅游纲要》中提出了“大休闲”的概念, 这不仅有助于全民休闲旅游意识的培养, 也有助于形成新的休闲旅游需求, 推动我国休闲旅游市场的发展。而文化是旅游业发展的灵魂, 也是未来旅游业持续发展的核心竞争力, 近年来, 旅游企业对文化的重视逐渐加强, “文化+旅游”已成趋势。[15]

资料来源:魏小安等著《中国旅游业新世纪发展大趋势》, 广东出版社, 1999

数据来源:2003—2012年中国统计年鉴

随着国民收入的提高, 人们对休闲旅游、养生保健的需求越来越大, 要求越来越高, 基于芳香植物资源和芳香历史文化的芳香休闲旅游应运而生。芳香旅游可以很好地满足休闲、度假、旅游和养生四位一体的要求, 有望成为区域提升旅游竞争力, 吸引国内外游客的一张王牌。从芳香植物的种植、采集、产品研发、加工到休闲养生, 每个环节都有着自己特定的历史文化, 以各个阶段不同的景观为基础, 结合各自特定的历史文化, 开发出芳香植物观赏园、芳香药用植物园、香料研发及产品展示基地、生态教育农园、香料加工厂、康体养生保健场所等一条龙休闲旅游场所。在芳香旅途中, 休闲旅游者不仅可以得到视觉上的享受, 还可以体验近年来颇为流行的药草浴、药草水疗等, 让身心得到“香”的洗礼, 甚至可以亲自体验芳香产品的制作, 每个环节都能让休闲旅游者有不一样的收获, 直到最后依然兴趣不减。目前芳香旅游在国内外初具规模, 市场上以芳香养生和芳香观光为主题的休闲旅游已较为常见。

( 一) 芳香观光旅游

从旅游视角来看, 大面积种植芳香植物的地方都会成为旅游胜地, 如法国普罗旺斯旅游胜地和我国的新疆“芳香生态观光园”在芳香旅游界已占据一席之地。

法国普罗旺斯以其代表甜美浪漫爱情的薰衣草著称, 以天然香料及美食为主题的芳香文化为纲领, 每年吸引着世界各地的游客前来旅游, 当地居民亦钟爱薰衣草的香气以及疗效, 因此, 在普罗旺斯不仅可以看到遍地薰衣草紫色花海翻腾的迷人画面, 而且住宅里也常见挂着各式各样薰衣草香包、香袋, 商店摆满各种薰衣草制品, 如薰衣草香精油、香水、香皂、蜡烛等, 在药房与市集中卖着分袋包装好的薰衣草花草茶。在普罗旺斯, 已从最初的农家种植形成了以芳香产品为龙头的一系列的旅游产品开发, 在向世界推广法国文化的同时, 更带动了当地旅游经济的持续发展, 为地区农业的发展带来新的契机。

我国新疆乌鲁木齐的“芳香生态观光园”已发展成为亚洲最大的芳香生态观光园区, 其特色鲜明, 集实用性、观赏性于一身, 让人们在“看香草、闻香气、吃香餐、睡香房、走香道、洗香浴”中与芳香文化亲密接触, 从而获得最为直观的感受。在这里, 游客不仅可以闻香、踏香、赏香, 亦可享受芳香浴, 品尝完全由新鲜采摘的芳香植物制作的芳香料理, 更可入住悬挂着芳香植物标本画、配有香气缭绕的熏灯的芳香客房, 在芳香植物填充的香枕的陪伴下, 体验芳香梦境。这里每年吸引着大批的国内外游客, 提升了当地的经济效益和社会效益。

此外, 日本群马县薰衣草种植基地是举世闻名的旅游热区, 台湾开设香草植物休闲农场, 除具备休闲观光功能外, 还具有生产功能, 有助于当地农业产业的升级。

( 二) 芳香养生旅游

自20 世纪90 年代开始, “芳香养生”一词在我们的生活中活跃起来, 融合了东西方数千年来的文明智慧, 加上现代各行业的研究成果, 为我们提供了有效又愉悦的休闲养生选择, 同时达到平衡身、心、灵的整体效果, 成为21 世纪休闲旅游界的一枝新秀。

“SPA”一词源于拉丁文“Solus Par Agula”的缩写, Solus ( 健康) 、Par ( 在) 、Agula ( 水中) , 意指用水来达到健康, 由阳光、空气和水三要素组成[16], 是近几年风行的休闲旅游方式, 而最著名的是印度尼西亚巴厘岛休闲SPA。早在13 世纪, 巴厘岛人就懂得用天然芳草、香料的植物特性来排除体内毒素, 促进血液循环, 来保持肌肤的柔嫩、光滑。宫廷里兴起一股美容风潮, 皇后及王妃们在出席各种场合前, 都会用各种香料及鲜花为自己梳妆打扮一番。当时宫廷里若逢公主出嫁, 在婚礼前一个礼拜中, 公主每天必须用香料及鲜花洗涤全身, 好干净地迎接最神圣的仪式[17]。而今, 在旅游业的带动下, SPA已成为岛上一种重要的旅游资源, 强化了游客的互动性与融入性, 让游人们在享受巴厘岛自然旅游资源的同时, 也尝试一下王室般尊荣享受的SPA。这一方面增强了游客的旅游参与性, 另一方面促进了当地旅游经济的发展。

“香道养生”源于中国, 但在内地已失传了一百多年, 如今在日本和台湾地区却比较常见, 其含义远远超越了香制品本身, 而是通过香这个载体达到修养身心, 培养休闲旅游者的高尚情操。在日本, 香道已经形成了一个能与日本三道 ( 即茶道、花道、书道) 相媲美的体系, 并与花道、茶道并称为日本的“雅道”。香, 能在芬芳之中安抚心神、净化心灵, 又能于有形无形之间调息、通鼻、开窍、调和身心; 能悠然于书斋琴房, 开发心智, 又能缥缈于庙宇神坛, 安神定志; 能在静室闭观默照, 又能于席间怡情助兴。正是香的种种妙用, 使其完全融入了人们的日常生活。香料的燃烧、涂抹、喷酒所产生的香气或烟雾, 可分别置人于愉快、舒适、安详、兴奋、感伤等气氛中, 配合具有艺术性的香具及香道生活环境的布置、香道知识的充实, 再加上典雅的点香、闻香手法, 能引发人的回忆和联想, 创造出相关的文学、哲学、艺术作品, 使人们的生活更丰富、更有情趣。

我国海南省具有丰富的香料资源, 在世界上占有一席之地, 发展芳香旅游具有得天独厚的优势, 近年一些香料作物种植异军突起, 海南省已将打造 “中药香岛”和“健康岛”提上了建设日程。云南省作为一个少数民族众多的省份, 自然条件复杂多样, 气候类型丰富, 芳香植物种类繁多, 民族芳香文化丰富多彩, 在休闲旅游中亦具有巨大的开发潜力。

三、芳香文化的休闲旅游功能

芳香文化既是一种文化, 又是一种资源, 芳香旅游的过程就是旅游者对芳香文化内涵的深刻体验过程, 给人一种深刻的文化享受。这种芳香文化的享受以富含文化内涵的景点为载体, 体现了如下功能:

( 一) 地域性体验功能

芳香文化具有极强的地域性体验功能。地形、土壤、气温、降水等自然环境要素的差异使得芳香植物资源的分布具有地域性特征, 加之人类活动、生活习惯差异的影响, 形成了各具特色的地方芳香文化。自然和人文双重环境差异的影响使得绝大多数芳香文化独一无二、无法复制、不可替代, 游客在不同的芳香文化旅游区收获到的是不一样的体验。例如, 你想要感受香水的魅力, 就一定要去法国, 法国人对香水有着独到的见解, 因此法国香水举世闻名。法国格拉斯国际香水博物馆, 宁静安详地向世人们讲述着香水的故事。在那里, 你可以了解香水的发展历史, 可以发现世界上所有著名的香水产品, 也可以了解每款香水蕴藏着的文化和艺术。精致的香水瓶子里装载的不只是芳香的液体, 也不只是时尚的陪衬品, 它装载的还是一部世纪通史, 印证着时代车轮的步伐。在香水界, 像格拉斯香水博物馆这样历史悠久, 文化丰富的地方仅此一处, 游客在这里收获到的体验也绝对是独一无二的。

( 二) 宗教情感功能

对于不同的宗教而言, 芳香文化蕴含着不同的精神哲理, 寄托着他们特定的宗教情感。如对于生活在阿拉伯地区的伊斯兰教教徒, 香料的功能已经超越了它本身物质的价值和意义, 成为了人们的一种精神寄托, 在世俗的用途之上更是一种精神的享受, 他们坚信香料能使生命发生奇迹。在道教中, 香料文化则蕴含着一种形而上的精神哲理。在佛教中, 香被视为修行的助缘, 能沟通凡圣, 与圆满的智慧相通。基督教认为香代表着宁静、忠实和赞美, 是一种精神象征。

( 三) 科普教育功能

科普教育是芳香文化的一项重要功能。香料被运用到社会生活的方方面面, 产生了各式各样的芳香产品, 每个产品都有着特定的制作工艺和用途, 如木乃伊能够长久保存, 甚至千年不腐, 是由于香料的使用加上特定的物理条件。云南少数民族众多, 气候类型丰富多样, 芳香植物资源极其丰富, 成就了云南极富特色的香食文化。旅游者在享受美食的同时, 可以丰富植物学知识, 增添生活情趣, 启发游客热爱神奇美丽的大自然。

( 四) 审美情趣激发功能

芳香文化具有很强的审美性, 能够引发游客的审美情趣。如中国古代流行的香具, 有金器、银器、玉器, 三者大都模仿汉朝的博山炉样式, 精雕细琢, 外观华美, 宋朝的瓷炉自成朴实简洁的风格, 但同样具有很高的美学价值。而现代人设计的香具, 讲求内在的气韵, 力求赋予它们灵魂。台湾“春在”家居品牌的设计总监陈仁毅, 凭着自己深厚的艺术功底和对香文化的深刻理解, 带领其设计团队设计出了一个青烟色陶瓷方形香炉, 名为“静心”, 其香孔由精致雕花构成, 内入盘香焚烧, 能让香气变得含蓄悠长, 宛如古时闺房中的女子, 幽静淡雅。若置入斑驳竹片做成的老竹香插, 则给人一种老成持重之感。设计师在竹片表层辅以线香, 燃烧产生的轻烟中隐隐约约露出一抹微红, 有如古代的君子, 平和淡泊之中潜藏着男儿天生的浑厚和血性。鉴于它不但具有极高的美学价值和实用价值, 还能激发人们的审美情趣, 被冠以“最完美的香具”之美誉。

四、结语

芳香文化已成为一道文化景观, 芳香的气息融入到了人们生活的各个领域, 成为人们的一种生活方式。特别是随着经济水平的提高, 人们越来越重视生活的质量, 芳香文化在满足人们不同层次的物质、精神文化产品的需求方面有很大的收缩弹性。芳香文化作为一种别具一格的新兴文化休闲旅游资源, 是芳香休闲旅游业的灵魂, 将在未来的休闲旅游中扮演重要角色, 我们应该对芳香文化的未来发展进行全方位的定位, 珍视其历史传统, 充分挖掘它的丰富内涵, 展示其特有的功能与魅力, 以期带动芳香休闲旅游业进一步发展, 助推旅游业成为国民经济新的增长点。

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