思想政治工作要不断创新

思想政治工作要不断创新（共10篇）

思想政治工作要不断创新 篇1

思想政治工作要不断创新

大同市质监局党组书记殷宝才

思想政治工作是我们党特有的政治优势和优良传统、是经济工作和其他一切工作的生命线，它在构建和谐机关中处于什么样的地位，发挥怎样的作用，这是新形势下质监机关思想政治工作面临的一个新课题。创新，不仅是人类进步的灵魂，也是全面落实科学发展观和做好机关思想政治工作的迫切需要。面对日新月异的新形势、新情况，只有坚持与时俱进，在内容、形式、方法、手段、机制等方面不断创新，才能增强思想政治工作的时代感、针对性和生命力。

思路创新。思想政治工作主要功能是预防和化解各种矛盾，其中预防应占主导地位。但就实际情况而言，普遍存在着重心后倾的问题，没有把思想政治工作的重点放在预防问题的发生上，而是放在亡羊补牢上。坚持工作思路创新，就是以科学发展观为指导，把思想政治工作的重心前移，“关口”前移，放在各种问题的预发阶段。为此，思想政治工作者要有较强的敏感性和洞察力，经常深入基层、贴近群众，知道他们想什么、干什么和要什么。特别是当一个问题未露端倪时，要及时预测，“无病早防”；当一个问题初露端倪时，要及时跟上，“止恶于始”，把矛盾和不稳定因素消灭在萌芽状态。

观念创新。社会主义市场经济的发展，使社会经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、社会就业方式多样化。受此影响，人们的思想观念、价值取向、目标追求也呈多元化。在思想政治工作中，传统观念往往坚持单一的思维定势，用一个模式去规范所有人的行为，用一种标准去衡量所有人的觉悟，用一种典型去塑造所有人的形象。这种用“一”限制“多”，用共性排斥个性的思维定势，影响了工作对象的主体意识、进取精神和创造力，是新时期思想政治工作优势难以发挥的主要原因。推进观念创新，首先要弄清多元的教育需求，从不同的起点上引导。要体现层次性，因人施教，分类施教，不能搞“整齐划一”、“齐步走”。其次要确定“多元”的评判标准，不能用一把尺子去衡量所有的人。如果用共产党员的标准去要求普通群众，“定弦过高，和者必寡”，则会挫伤群众的积极性。同样，用一般群众的标准要求共产党员，就会使之失去先进性，影响党的战斗力和感召力。再次要提供多元的典型群体，形成一个丰富多样、姿态各异，由各种先进人物和先进集体组成的典型群体。他们之中既有普通劳动者的优秀代表，也有领导干部的楷模；既有任劳任怨的“老黄牛”，也有开拓创新的“千里马”；既有具备一技之长的能手，也有德才兼备的标兵。只有这样，大家才能找到自己需要仿效的对象，对不同层次、不同岗位的人们形成激励。

方法创新。思想政治工作的对象是人，在工作中要真正体现以人为本，不能只凭一腔热情做工作，必须有尊重人、关心人、启迪人、转变人的工作艺术和本领。要通过细心地研究“人”(对工作对象的科学分析)，系统地掌握“理”(学习相关知识)，更有效地运用“法”(工作方法和艺术)，探索出行之有效的新途径。一是以平等的态度，就工作对象关心的问题展开民主对话，形成一种和谐的思想政治工作环境。尤其在不易求得一致意见时，既

不能“扣帽子”简单批评，也不能做“和事佬”无原则迁就，而要诚恳耐心地讲明情况和政策，把理说透，从多方面启发疏导。二是进行正反两方面的说理，既说积极有利的因素，也说消极不利的因素。实践证明：对于素质较高的同志，当原有态度与说服内容相一致时，单面说服有效果；当原有态度与说服内容不一致时，双面说服效果更大。特别是随着社会进步，人们文化素质普遍提高，那种习惯于把工作对象当小学生看待，热衷于一成不变地采取所谓“正面教育”的方法已经落伍。思想政治工作者要科学地分析受众的特点，相信受众的觉悟，大胆地实施双面性说服法。

信念创新。正确的信念是我们党的立党之本和力量之源，是思想政治工作的灵魂、要把先进性要求与广泛性要求相结合，加大进行建设有中国特色社会主义共同理想教育，进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，使广大干部和群众具有共同的理想和奋斗目标，引导广大干部群众正确认识国家和人民的根本利益，树立正确的世界观、人生观、价值观，把个人的理想融入全体人民的共同理想当中，把个王彩霞人的奋斗融人为祖国社会主义现代化建设的奋斗当中，坚定对共产主义的信仰，对建设有中国特色社会主义的信念，对改革开放和现代化建设的信心，对党和政府的信任。

新时期的思想政治工作唯有创新才有生命力，这就要求我们必须坚持以实际出发，拓展思路，创新方法，增强开展思想政治工作的意识，提高做好思想政治工作的本领，真正体现思想政治工作的针对性、实效性和主动性。

思想政治工作要不断创新 篇2

创新企业思想政治工作, 不仅是企业改革和发展的需要, 也是整个社会发展与稳定大局的需要。企业思想政治工作只有不断创新, 适应不断发展的新形势需要, 才会有力度、有作为, 才能实现其应有的社会价值, 才能促进企业的全面发展。时下很多企业都非常注重思想政治工作, 那么怎样才能使企业思想政治工作不断创新, 促进企业全面发展呢?笔者认为, 应当做好以下三个方面工作。

第一, 思想政治工作要在继承中创新。在新形势下, 职工的思想观念必然发生变化, 企业思想政治工作必须随着形势的发展而不断创新, 因此, 我们要在继承优良传统的基础上, 对那些不合时宜的思想观念、思维方式、工作方法进行大胆创新, 使之不断适应新形势的发展需要, 真正与日新月异的时代合起拍来, 更好地为社会主义市场经济服务, 为企业改革、发展服务。加强思想政治工作自身的创新, 必须努力实现由“重理论”向“重实践”的转变, 由“跟踪式”向“超前式”的转变, 由“注解式”向“解惑式”的转变, 由“急风暴雨式”向“润物细无声式”的转变, 由单纯的“我说你听”向“说做一致”的转变。

第二, 思想政治工作要在实践中创新。当前, 在社会主义市场经济背景下, 思想政治工作必须在社会主义市场经济大环境实践中创新, 与企业在市场经济发展中的命运结合起来, 分析新情况, 解决新问题, 避免空谈, 增强思想政治工作的生命力。例如, 我公司为配合搞好新形势下的优质服务工作, 有针对性地对职工加强思想政治教育, 提出了“为客户服务, 责任重于泰山”、“客户利益无小事”和“客户的需求, 就是我们永恒的追求”等一系列理念, 这些理念非常符合当前市场经济的实际, 这也是思想政治工作在实践中的一种创新。企业思想政治工作的一个重要内容, 就是要对职工进行市场信息教育, 让职工经常了解有关的市场动态、市场价格以及市场和客户对企业的要求等, 感受竞争气氛, 增强职工的竞争意识, 使职工更好地做好本岗位工作。

医院要不断创新思想政治工作 篇3

关键词：医院；思想政治；创新

由于社会的发展进步和社会主义市场经济制度的不断完善以及国内国际形势变化，人们的世界观、人生观、道德观在现实生活不断碰撞的过程中发生了很大变化，医务人员也是一样，他们的思想观念逐步趋向多元化。传统意义上的思想政治工作，已无法适应新形势的发展需要，这就要求医院的思想政治工作从形式到内容都需要不断进行创新。中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》也提出，要解放思想、实事求是，调查了解新情况、新问题，认真研究新形势下思想政治工作的特点和规律，开辟新途径，探索新办法，创造新经验。因此，思想政治工作创新显得十分重要。从当前医院思想政治工作的实践来看，实现思想政治工作的创新，需要从观念上、方法上、形式上、内容上有新的突破，对相对薄弱的环节有新的加强。

一、在观念上强化新意识是前提

观念就是人的大脑对客观现实的反映，同时又反过来影响和支配人们的行动。在新时期，随着现代化建设和改革开放的深入发展，必然引起人们思想观念上的变化；而思想政治工作只有注意不断地吸取许多新的观念，破除陈旧落后的观念，才能适应新形势和新任务变化的要求，使思想政治工作取得实效。

现在的思想政治工作要树立“以人为本”的观念。由于思想政治工作的范围广、涉及面宽、变化快，只要有人的地方，就要做思想政治工作。而在人的生命运动和思维运动辩证发展过程中，由于每个人的情况不同，对事物认识的深度不同，表现出的情况多种多样，这就要求思想政治工作者在分析问题时，不仅注意这一普遍性，还要注意特殊性，不要采取“一刀切”的办法，要具体问题具体分析，一把钥匙开一把锁。实践证明，新时期的思想政治工作是一门艺术，思想政治教育的艺术性在于教育者使自己成为受教育者，并使受教育者的主体地位得到体现。思想政治教育和教育艺术的出发点是人，尊重人的权利，关心人的需要，体现人的平等，维护人的尊严，其归宿也是人，实现人的价值，激励人的创造热情，塑造潜在能力等，使之为实现党的中心工作和完成医院各项工作而努力奋斗。从这里我们不难看出，教育对象本身是教育过程中_个自我调节系统，而不是被动的受控装置，教育对象接受教育的原始动机在于渴望拥有足够信息的本能要求，渴望拥有足够的真理与真理的信息流，获得心灵与心灵的碰撞，获得思想火花的闪耀和心灵美的创造。所以，作为思想政治工作须“以人为本”，同时，我们不是向医务人员奉献真理，而是引导他们追求真理，不只是推动他们去接受某种思想，更是推动他们去产生某种思想。这正是思想政治工作艺术之所在。

二、在方法上寻求新拓展是关键

思想政治工作同其他工作有着鲜明的不同特点，它的对象是人，人都是有思想活动的。而且人的思想由于受环境条件等种种困素的影响，经常处于不断的变化之中。思想政治工作的根本任务就是要结合中心工作，引导广大医务人员用辩证唯物主义的立场、观点、方法去认识世界、改造世界，去全心全意为党的中心工作服务。人的思想干变万化，如何结合中心工作，调动所有人的积极性，这就要求思想政治工作须创新工作方法。

首先，要坚持“疏导”方针，在疏通中引导，在引导中疏通，这是符合人的认识发展规律的，也是党的思想政治工作的科学总结。其次，思想政治工作是完成中心工作的保证，只有实事求是、通情达理、入情入理地启迪医务人员的思想觉悟，才会给医务人员以精神力量，因此，要摒弃过去那种“你说我听，我打你通”的做法，要在具体工作中做到以理服人，以情动人，克服脱离实际的、空洞的说教。再次，工作中既讲原则观，又要情理交融，既要重视思想分析，又要努力掌握思想政治工作的对象的思想动态，要改变“大会动员，小会座谈”的单一形形式，实行多渠道、多形式的教育，这样才能增强思想政治工作的说服力、吸引力，发挥思想政治工作效能，不断开创思想政治工作的新局面。

三、在形式上突破旧框框是重点

思想政治工作的形式创新是一个长期、持续的过程，当前应着重在以下几个方面进行探索：

1.用兴趣引导思想政治工作的对象接受教育。每个受教育者都有自己特殊的兴趣，在把握其兴趣的基础上取得共同语言，既便于增进沟通了解，也有助于减少排斥和逆反心理。在“兴趣”的引导下，吸引受教育者的注意力，使其在自然、融洽的气氛中受到感染和熏陶。2.在满足受教育者需求的过程中进行教育。我们在教育的过程中，应针对医务人员的不同需求，开展相应的工作，以走进其内心世界，拉近与医务人员的距离，从而产生良好的教育效果。例如，对下岗失业人员及困难群众，首先应考虑满足其基本生活需要，然后有机融合思想政治教育的内容，使医务人员乐于接受教育。3.让受教育者在体验快乐中受熏陶。当人们认为思想政治工作对自己是一种思想管束和制约时，便会对教育产生隔膜，导致思想政治工作收效甚微。如果把思想政治工作对象放到一系列能够给他们带来快乐体验的活动中，那么，思想政治教育就会有效地渗透到人们的思想中去。好的思想政治教育形式，可以使受教育者在体验快乐的同时，不知不觉地受到感染和熏陶。4.以群体氛围促进个体思维观念和行为方式的转变。个体的思想和行为容易受到群体的影响，群体的思想和行为方式对个体具有示范和引导作用。开展思想政治工作时，应把思想政治工作的对象放到群众环境中进行，通过群体仪式使受教育者得到感染。探索符合思想政治工作要求的规范化、程序性仪式，增强教育、感化的氛围，可以达到用环境教育人、熏陶人、塑造人的目的。我们要创新思想政治工作的形式，善于借助信息和网络化的手段，把思想理论的最新成果、改革发展的最新要求、社会实践的、最新进展纳入宣传思想工作的内容，用富有时代气息、体现民族特色、贴近群众生活的话语来叙述和表达，使思想政治工作更具有亲和力、吸引力和感召力。

教师要不断提高自己政治教学反思 篇4

新课标的研制，向思想品德教师提出了更高的要求和挑战，对教师的要求是多方面的.，教师既要关注学生的知识、能力，更要关注学生的情感、态度、价值观等，因此教师应做到如下几点。

1、教师要爱学生，尊重学生的人格、尊严和权利;重视学生的个体差异，相信每一位学生都有成功的潜能;赏识学生的优点、进步和个性;宽容学生的过失、错误、缺点;期待、耐心等待学生转变、成功。尽量减少对学生的行为和思维的无谓限制，让其自由表现、发展。

2、教师应是学生学习活动的对话者、商谈者、促进者、合作者，积极引导学生自主学习和探究学习，着眼于学生的可持续发展。

3、教师要有丰富的知识、有新思想，要拓宽教学视野，做教学改革的研究者和开拓者。

教师要不断加强道德党员 篇5

黑龙口中学 郭宝余

加强党性、师德修养，增强党性观念，是每个党员、教师终身实践的重大课题，也是充分发挥党员、教师先锋模范作用、维护广大人民群众利益的根本需要。在新的历史起点上，不断提高党员、教师素质，努力建设一支政治过硬、作风优良、纪律严明的教师队伍，不仅是各级党组织的首要任务，而且是每个教师自身的义务和责任。因此，作为共产党员、教师，要切实加强党性师德修养，使自己成为无愧于时代要求的合格党员、教师。

今天，我仅党员、教师如何加强党性师德修养，联系实际谈谈个人的认识，大家觉得是对的，共勉，不对的请批评指正。我讲三点：

1、党性师德修养的本质内涵；

2、党性师德修养必须常抓不懈；

3、党性师德修养要从自身和身边做起。

一、党性修养的本质内涵

如何加强党性修养，首先要理解党性修养的实质内容和要义。党性修养，是指党员、教师在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性师德修养包括以下几个方面：理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面，构成了作为一名党员、教师所必须的基本素质要求。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益 的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的这一性质，决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，应该成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。要成为党员、教师队伍中的一员，应该坚持不懈地加强党性教育，自觉实行党性锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行义务，才能充分发挥先锋战士的作用。

党性修养的内涵。第一、“党性”是马列主义学说的根本范畴。最先提出党性问题的是列宁。党性就是指共产党员的特性，或者说共产党员的性格。第二、“修养”是中国传统文化的重要内容。孟子曾提出过，修身、齐家、治国、平天下。这就是一个修养的问题。曾子也讲“吾一日三省吾身”，也是提倡修养问题。“修”即扶正，按照一个标本和一个目标去做。“养”即养成，循序渐进，逐步教化。第三、“党性修养”是我党自身建设的伟大创造。是党员、教师自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造的有效方法。我认为这就是党性修养的概念内涵。

在党性师德修养的问题上当前存在着三种误区。一是“过时论”。有的人觉得现在是靠法律、纪律来约束的时代，不是靠道德修养能够约束到的。但我认为能否最终自觉遵纪守法、能否正确对待物质利益，还要以修养、境界的内因来决定。二是“无用论”。有人讲，党员、教师的成长主要还是靠机遇，靠能力，党性修养是没有多大用处的。这种认识，其实是否定了人的本质的东西。内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件。什么人能抓住机遇？我认为修养好的人才能抓住机遇。不是有个“三行”的说法吗？首先是自己行，大家才说你行，领导才说你行。有了这“三行”，你才行。大家说你行，领导说你行的前提是你自己行，自己行首先又是修养行。你方方面面行，领导和组织会提拔重用你。三是“吃亏论”。有人讲，当今社会，谁讲修养谁吃亏。刘少奇同志在《论共产党员的修养》里面写了一句话，他说：吃小亏，占大便宜。少奇同志讲的这句话，是有他的道理的。大家想一想，在人与人之间的相处中，连小亏都不愿意吃的人，谁愿意与你共事呢？我想大家都有这个体会吧，都不愿和爱占小便宜的人打交道，最多只能和这种人打一两次交道。

党性修养具有四大属性。一是时代性。在不同的时代，其要求和内容的重点是不同的。解放以前，大家对共产党人的要求是不怕死，敢于牺牲；建国以后，毛主席在西北坡提出的对共产党人的要求就是防止“糖衣炮弹”；对于现在来说，就是要求如何与时俱进，如何以人为本，如何能够带领大家贯彻落实科学发展观。二是动态性。在同一时代不同时期要求也是不同的。每个党员、教师的党性修养也不是一成不变的，而是一个发展的、动态的过程，既是一个不断克服人性弱点的痛苦过程，又是一个不断克服思想误区、行为陋习的漫长的过程，也是一个批判自我、挑战自我、超越自我的成长过程。党内一些犯错误的人并不是一开始就是坏分子，而是放松了思想改造，放松了党性修养，才使自己变 质。（例子：张改萍„„）。三是层次性。反映到自身修养上，就集中地表现为两个不同：每个人修养起点不同，工作岗位要求也不尽相同。党政机关、事业单位、企业、农村不一样，领导岗位与普通岗位不一样。所以，党性师德修养的要求不能千篇一律，而应尊重实际情况，尊重成长规律。四是实践性。党性修养不能停留在口上，停留在嘴上，写在纸上，挂在墙上，最关键的问题是落实在行动上。

党性、师德修养对党员、教师的最基本要求。总体来说，一是做好人，二是做好事，三是要做好党员，四是要做好教师。

第一、做好人。每个人从懂事起，做人的问题便伴随一生。做什么样的人、怎样做人，也就成了每个人一生必做的答卷。人品是党性的底色，是党性的基础，人品不过关，党性不可能过硬。做人是一辈子，做官是一阵子。做好人，是做好事的前提，是做教师的条件。如果人都做不好，一切都是假话。底色不行，用麻布袋绣花也只能绣出那个水平来。如：“裸体”，襁褓中（可爱），画室里（艺术），手术台上（科学），大自然中（返祖），洞房中（爱情），大街小巷中（流氓）。

第二、做好事。一个一事无成、碌碌无为的人，是没有党性可言的。加强党性、师德修养，不是为了好看，而是为了更多、更好地为人民做事。所以，检验一个人是否有坚强的党性和师德，既要看他是否做事，更要看他为谁做事、怎样做事和做事的效果如何。第三、做好党员。做人也好，做事也好，归根结底是要做好党员。（如：过去小韩峪村支书周百堂书记就是一个好党员，好干部。洁身自好、不耍、修地、管好森林、虚心、管理学校。）好人不见得是好官，而好官必须是好人。有的人官越做越大，人越做越小。就是开始还不错，随着职务的提升，人品反而越来越差了，他的本色也没有保持住，职务一提升，架子就开始提升，官气也开始提升，做人的本色也丢掉了。

第四、做好教师。做教师和做人、做事、是紧密相联的，是一个有机的整体，是不可分割的。服从工作安排，认真备课、上课、辅导，爱护学生，积极参加学校各项活动，遵纪守法，坚守岗位，教学效果好，就是好老师。

二、党性修养必须常抓不懈

我们是执政党，执政党的党风影响社会风气，影响党的形象，关系到国家和民族的生死存亡。当前党性、师德修养必须解决七方面的突出问题：

(一)学习自觉性不高。有的“拒学”，认为“学理论很枯燥，学科技太深奥，学管理没必要”，学习不如关系，知识不如“见识”。有的是“厌学”，平时躺到床上睡不着，拿到书本就睡着，书成了最好的催眠曲，有的是“歪学”，就是瞎学。在学习的问题上，有的不爱“武装”爱“包装”，文凭很高，能力低下。实际是“墙上芦苇头重脚轻根底浅，山间竹笋嘴尖皮厚腹中空”。

不学习，直接的后果是知识老化，能力退化，跟不上形势的 需要。不学习不可能有新意，不可能有创新，不学习只会讲套话、空话。现在的人心态浮躁，过去老师教我们的时候，有这样一句话，“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”。可是现在有的人根本坐不住，学不进，说不明，道不清，更谈不上写。如：（学习越多的人越没话了。）三天不学习跟不上刘少奇。学习松懈造成的结果：一是决策不灵。面对新任务、新要求，不是跟着形势走，而是跟着感觉走，谋划工作粗枝大叶的多，深思熟虑的少；二是方法不当。工作找不到重点，不知道轻重缓急，分不清主次巨细，东一榔头西一棒，想到哪里搞到哪里，陷入“土办法不行，老办法不灵，新办法不会，好办法难寻”的尴尬境地，事事无处入手，常常茫然失措；三是问题不断。不敢负责，不敢担担子，在困难面前敲“退堂鼓”，在矛盾面前打“太极拳”。

（二）信念不坚定。在信仰方面，有的不信马列信宗教，不信科学信迷信；（火神庙有一村民信耶稣，父亲得病，不去医院而念经，耽误治疗而死去，不哭、不带孝、不用人。）有的只讲金钱，不讲信仰；只要实惠，不要理想；公然认为“马列主义是空的，共产主义是远的，黄金白银才是实的”，提出要“丢掉远的，不要空的，只要实的”。从80年代开始就有人喊出“理想理想有利就想，前途前途有钱就图”的口号。我们现在最缺的不是物质，而是精神。整个社会理想信念缺失，大家早就听说过，有所谓的“新三大作风”：理论联系实际就是“理论联系实惠”，密切联系群众就是“密切联系领导”，批评与自我批评就是“表扬与自我表扬”。有人就说现在是“五个主义”盛行：思想上个人主义，工作上好人主义，组织上自由主义，作风上形式主义，生活上享乐主义。

（三）原则性不强。在原则方面，有的对同志不是同心同德，而是同室操戈。有的地方教训是深刻的！（麻街一个村干部„„）。有些单位班子成员之间，开始相敬如宾，接着相敬如“冰”，后面是相敬如“兵”。有的人在是非面前做“猎人”，睁只眼闭只眼，不说好不说坏；在原则面前当“瓦匠”，搞和稀泥，明哲保身；开展批评是“炮手”，对领导打“礼炮”，对同事打“哑炮”，对自己放“空炮”。有的对全局不关心，对大局不热心，对本职不尽心，多一事不如少一事，少一事不如没有事，造成该想的事情不去想，该做的工作不去做，该忙的事不去忙。有些地方是有事没人做，有人没事做。形成了网上流行的描写某些干部现状的一句话，“忙碌的公仆在酒菜里，重要的工作在文件里，该抓的工作在口号里，需办的急事在会议里，妥善的计划在抽屉里，应刹的歪风在通知里，宝贵的人才在悼词里，优质的商品在广告里，动听的词汇在汇报里，辉煌的数字在总结里。”

（四）思想不解放。主要表现在三个方面：一是因循守旧。抱着老观念、老套路、老经验，外地没有实行的不干，政策没有规定的不做，领导没有交办的不动。实践没有新举措，改革没有新突破，发展没有新办法，为官一任无起色，发展无生机，涛声依旧，面貌依旧，山河依旧。二是求稳怕乱。有的怕出乱子，信奉“搞定就是稳定，摆平就是水平，无事就是本事，和谐就是妥 协，妥协就是“放血”（用钱买平安），有的怕得罪人，喜欢当“好好人”，认为“批评上级官位难保，批评同级关系难搞，批评自己自寻烦恼，批评下属选票减少”，结果紧要工作都不去抓，突出问题都不去管，复杂矛盾都不去碰。三是固步自封。有的坐井观天，夜郎自大，只看眼前“三尺三”，不见世界“九丈九”，满足于“成绩不大年年有，步子不大年年走，日子难过年年过，年年过得都不错”，对差距无动于衷，对落后自我安慰，结果机遇擦身而过，发展停滞不前。（如：三个砌墙人，当别人问“你们在干什么？”甲：“没看见吗，砌墙。”乙：笑了笑说“我在盖一栋大楼。”丙：边干边哼“我们正在建设一座城市。”十年后，甲依旧砌墙，乙成了工程师，丙成了前两人的老板。启示：没有想象，思想不解放，不积极去规划自己的未来，就不会有所作为。其实，人一生，你有合理的规划、想法你就成功了一半。）

（五）精神不振作。一是得过且过。只求“平平安安占位子，忙忙碌碌装样子，疲疲塌塌混日子”，我们深感人们心中有杆秤，干事的领导永远记在心中。（例如：常德盛:江苏省常熟市任阳镇党委副书记兼蒋巷村党支部书记。他以建设新蒋巷为己任，使30年前血吸虫病流行、远近闻名的贫困村，逐步变成了经济繁荣、社会稳定、人民安居乐业的文明村。群众称他是“当代的焦裕禄，活着的孔繁森”。麻街高潮村王重珍支书，家庭、修路、修地、修学校„。）二是怨天尤人。工作不成怨环境，事业不成怨条件，提拔不快怨领导，业绩平平怨下属。三是心不在焉。说起话来没 新意，做起事来不在意，群众看了不满意。

（六）作风不扎实。有的不深入学生，不深入实际，犹如墙上芦苇、井中葫芦，立不起来，沉不下去，工作走马观花，调研蜻蜓点水，找问题浮光掠影，汇报掺杂水份，指导工作居高临下，实际问题似懂非懂。有的工作抓而不实、抓而不力，认为“东混西混，一帆风顺；任劳任怨，永难如愿；尽职尽责，必遭指责”。工作雷声大雨点小，“只听楼梯响，不见人下楼”。人们对公务员这样说：上午说官话，中午说酒话，下午说梦话，晚上说情话，回家说谎话。台上孔繁森，台下王宝森，见了领导是和珅，见了群众是泰森。

（七）律己不严格。对工作要求不高，对职务期望很高，“两年没提拔，心里有想法，三年不变动，到处去活动”。还有的是“双面人”，人前一套，人后一套，群众给这样的干部总结了四句话：台上是清官，台下是贪官；对上是善人，对下是恶人；上班是君子，下班是痞子；进家是丈夫，出门是情夫，家里红旗不倒，外面彩旗飘飘。贾平凹在《废都》里说一些干部：革命的小酒天天醉，喝坏了党风喝伤了胃，喝得老婆背朝背，老婆告到监委会，书记说，该喝的不喝也不对。原天津市政协主席，原济南市人大主任的教训„„，不是够深刻吗。（如：一个家庭中，父母、爱人、孩子，哪个重要。）

综上所述，加强党性师德修养是每个党员、教师面临的紧迫而长久的任务，必须常抓不懈。

三、党性、师德修养要从自身做起

这个问题是今天讲的重点。我有一个基本观点就是党性师德修养，每个人要从字身和身边边做起，贵在自觉，贵在实践，贵在持之以恒。最主要的还是要在五个方面加强修养：

（一）要坚定共产党员的政治立场 加强党性师德修养，第一位是政治修养。

政治修养，主要体现在四个方面。一要坚定。就是思想上不摇动，行动上不出错。在大是大非面前，在原则面前没有任何含糊，没有任何讨价还价的余地。二要忠诚。要忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于民族、忠诚于教育事业。一个人如果没有忠诚，每天以虚伪的面孔对人，固然能骗得了一时，但骗不了一世；能够骗得了某个人，但骗不了所有的人。三要清醒。就是在关键时刻、危难关头，掂得出轻重，分得清是非。这主要体现在六个“不”上：在危险面前挺身而出，不退；在困难面前坚忍不拔，不倒；在成绩面前戒骄戒躁，不飘；在生活面前勤俭节约，不奢；在荣誉面前泰然处之，不争；在胜败面前一如既往，不停。能做到这六个“不”字，可以说，头脑算比较清醒了。四要敏锐。即政治嗅觉灵敏，政治鉴别力强。有的人是好人有好心，但对一些事缺少清醒的认识，敏锐性不强，最终也会犯错误。

提升政治修养，关键是做到“四讲”：一是讲大局。就是要跳出部门利益，小团体利益，一切服从和服务于大局利益。二是讲理想。既要讲远大理想，又要“千里之行始于足下”。理想要符 合实际，一旦脱离现实，就会变成空想、幻想。理想之树，只有扎根于现实的土壤才能茁壮成长。三是讲责任。一个人在社会上立足，无论是当领导，当下属，还是当丈夫，当妻子，当儿女，都要讲责任。一位领导问一个县的县委书记：“你当这么多年书记，怎样做到没有犯经济和作风错误？”，这位县委书记说：“我如果在这方面犯错误，就无颜见父老乡亲，无颜见妻室儿女！”这话很朴实、很直观，我看这就体现了责任心。一个人没有责任心，是被人看不起，无法立足于世的。当领导没有责任心，下属看不起你；当下属没有责任心，领导瞧不上你。做事首先要对得住自己的良心，对得住自己这份职责。四是讲原则。温家宝总理在回答英国泰晤士报记者时用中国的古训诗词讲了他五个方面的心路历程，我觉得讲的非常好，我念给大家听。第一句话他用的是左宗棠故居门口的一副对联“心无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人”；第二句话用屈原的《离骚》“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，就是要始终出于一种忧患意识，第三句是郑板桥的“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”。作为总理，居庙堂之高，知道江湖之远，知道老百姓心里想的说的。第四句是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，也就是说要立德、立功、立言。第五句话是艾青的“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”，这句话小平同志也说过类似的“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”。作为一个总理，能够把爱国爱家，以天下为己任，重民生，勤读书，用这五句古诗 词来回答他的心路历程，确实讲得非常好。我建议大家也作为自己的座佑铭。

（二）要努力提高与时俱进的各种能力

一个人不管你思想多好，人多厚道，多老实，但最终要体现在能力上，能不能干成事。有道是：事业没有止境，只有起点，没有终点；能力没有止境，只有逗号，没有句号。对我们而言，能力上的要求有很多，就当前而言，我觉得应当具备以下四个方面的能力：

1、科学发展的能力。第一，发展是硬道理。只有发展了，才有科学发展；发展是科学发展观的前提。第二，不发展没有道理。我们现在所有的问题、所有的困难，都是发展不够、发展不好、发展不到一定程度的问题。不发展，就会落后，就要挨打。有些人把近现代中国概括为三句话：60年前是挨打；30年前是挨饿；现在是挨骂。挨骂的原因主要是两个方面。从国际上看，是害怕中国崛起了，不希望有一个强大的中国，他就骂你人权问题、西藏问题、新疆独立问题等，挑你的刺；从国内来说，老百姓中也有少数人在骂，虽然吃饭温饱问题解决了，但是痛恨腐败问题，痛恨生活水平还没有达到别人那么高水平的问题。现在挨骂是发展不够的问题。第三，硬发展不合道理。硬发展就是不按客观规律的发展，不符合自然规律、不符合人的本性的发展，不爱惜民利、民力的发展。硬发展不是长远之计，资源是有限的，环境也是有限的，青山绿水，经不起几次破坏。资源用尽了，环境污染 了，我们拿什么来发展？第四，可持续发展是大道理。可持续发展说得简单点就是不吃子孙饭，不断子孙粮，不欠自然账。也就是说我们不寅吃卯粮，不要把一辈子的饭，把子子孙孙的饭，一顿把它吃掉。所以说，科学发展的能力非常重要。

2、知人善任的能力。知人善任，最重要的是“不让老实人吃亏，不让素质高的人吃亏，不让干事的人吃亏”。什么样的人是老实人，什么样的人是素质高的人，什么样的是干事的人，是不是可以从8个方面考察：①他不和你套近乎但积极配合你工作。平时不习惯于察言观色，也不见风使舵，但是听从组织的安排，努力做事。②他不和你多走动但能体谅你良苦用心。他尽管不天天跟你黏在一起，但是知道你心里所想的。③他不关注你的生活私事但能帮你排忧解难。一旦有困难、问题，他就帮你抵得上，帮你排忧解难。④他不当面恭维你但能帮你树立威信。表里如一，维护领导的权威，组织的权威，维护班子的权威。⑤他不向你表态但能高标准完成工作任务。做事情扎扎实实，坚持低调做人，认真做事。⑥他不爱表功但能创造性工作。⑦他不爱提个人要求但表现积极。⑧他不看你脸色行事但能秉公办事。

3、团结共事的能力。团结出战斗力，团结出凝聚力，团结出效率。互相补台，一起上台，互相拆台，统统垮台。在团结的问题上，我的理解在工作和交往中要按照六个字来把握，就是“原则、方法、感情”。（“人”„„）。

4、维护稳定的能力。稳定是前提，没有这个前提，所有的 问题都是白搭，都是空话。

要提高维护稳定能力，关键是要加强学习。古代有一副楹联：“一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。”意思是说，一等人是对国家忠，对父母孝；两件事，读书和耕田。这当然是在农耕时代，是自然经济的时候。如何学习？学习贵在持之以恒。古代希腊大哲学家苏格拉底要求他的学生每天把手摆三百下，结果一年后，只有一个学生坚持下来，这个学生后来成为苏格拉底第二；希腊的又一位大哲学家一一柏拉图。学习如同打井一样„„只要坚持就一定能打出井水。希望大家还是要多学习，以学提能。同时，学习还要掌握方式方法，王国维论述过治学的三种境界，其实也是三种学习方法：第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路”，指的是求学：第二种境界是“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，指的是苦学；第三种境界是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，指的是悟学。通过求学、苦学，能够感悟一些东西。当然，是可以借鉴别人好的东西。我为准备这个讲稿，看了很多资料,准备的过程也是学习。大家要通过学习，从中了解一些东西，掌握一些东西，以丰富自己的头脑。

（三）要高度注重个人道德修行

德是才的统帅，才是德的资本。新时期干部标准是德才兼备，以德为先。这是强调要加强修养的问题。怎样才能做个有修养的人呢？我感觉，至少应达到三个标准，即：一要行善，就是人要善良；二要脱俗，就是不落俗套；三要无私，就是大公无私。这 里，不妨引用三句名言加以佐证。第一句是刘备给儿子刘禅的遗言：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。佛教有句禅语：“万事皆空善不空。”善事也好，恶事也罢，都是从小事开端，以小事体现的。好事从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事从小事开头，积少成多，也会坏大事。只有行“小善”才能至大爱，远“小恶”才能成大德。小节不注意，大节就难保。第二句是周敦颐在《爱莲说》中的警句：出污泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐借莲花以自喻，赞美的是洁身自爱的高尚品格，暗讽的是追名逐利的世俗之辈。第三句是陶铸在遭受“四人帮”迫害时写给妻子的一句诗：“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。”怎样加强自身道德修养呢？我的感悟是应该经历三个阶段：

第一阶段：认识自己。古人讲，人贵有自知之明。知人难，知事难，知理难，知己最难。每一个人，通常都有“三个自己”：理想中的自己，金戈铁马，气吞万里，问苍茫大地谁主沉浮？别人眼中的自己，心比天高，命比纸薄；现实中的自己，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。每个人都会老，都会赤条条地来，赤条条地去，人生都是这样。每个小孩生下来时，总是使劲地哭，紧握双手，小脸涨得通红。有人解释这种现象是：你看每个人来到这个世上，紧握双手，什么都想要；而人到去世时，总是两手一摊，最后什么都没有。还有一种说法，小孩生下来时，总是使劲的哭，这说明人来到世上要吃苦，要与困难相伴，与困难作斗争，而不是来享受。所以，大家要正确认识自己的岗位，正确认 识自己的优劣，正确认识自己的局限，正确认识自己的职责。

第二阶段，把握自己。把握自己的例子很多，一失足成千古恨，人生最关键的就那么几步，走错一步，也就没有后悔药吃。（区监察局局长廉政报告说）我们把握自己关键有三条。一是把握心态。有的人总结，人生有两大悲剧，第一大悲剧是得不到自己想要的东西，什么钱财、名利、荣誉等想得到却得不到；第二大悲剧是得到了不想要的东西，如病痛、苦难、磨难等。一个人的心态，决定了他的状态，决定了他的斗志。其实每个人的结果都是一样的，殊途同归。作为我们，现在是按你的钱财的多少、职称的高低来划分；退休以后，是按你的血压、血糖、血脂，按身体好坏来划分的。小朋友的快乐，不是因为他们没有烦恼，而是他们根本不在乎烦恼，人类的全部烦恼来自于互相攀比，我们的烦恼，都是比出来的。所以李瑞环在学哲学说了一句话：“吃出来的毛病，比出来的烦恼。”讲的就是这个道理。建设和谐社会，需要人与人的和谐，人与自然的和谐，更需要人内心和谐。不要为了一张纸，影响快乐一辈子：出生一张纸，开始一辈子；毕业一张纸，奋斗一辈子；婚姻一张纸，折磨一辈子；做官一张纸，斗争一辈子；金钱一张纸，辛苦一辈子；荣誉一张纸，虚名一辈子；看病一张纸，痛苦一辈子；悼词一张纸，了结一辈子。淡化这张纸，快乐一辈子。

三是把握幸福。幸福在哪里？幸福是一种感觉，幸福是一种效应。每个人都有不同的理解。清代有个养生学家，他写了一首 知福歌：人生尽受福，何苦不知足；思量愚昧苦，聪明就是福；思量饥寒苦，饱暖就是福；思量负累苦，逍遥就是福；思量离别苦，团圆就是福；思量刀兵苦，太平就是福；思量牢狱苦，自在就是福；思量无后苦，有子就是福；思量疾病苦，健康就是福；思量死去苦，活着就是福；苦境一思量，就有许多福；可惜世间人，几个会享福；有福要能知，能知才享福；我劝世间人，不要不知福。当前人们对幸福的新理念是一切以五块为中心：吃、拉、睡、说、走。

四是把握事业。作为我们教师，教育事业就是人生的主体。当我们加入教师队伍的时候，我们就实现了一生中最重要的事业选择。所以，我们只有在这个事业里努力耕耘才能收获人生的果实，否则只能吞下人生的苦果。

人生三大陷阱

一个农夫进城卖驴和山羊。山羊的脖子上系着一个小铃铛。三个小偷看见了，一个小偷说：“我去偷羊，叫农夫发现不了。”另一个小偷说：“我要从农夫手里把驴偷走。”第三个小偷说：“这都不难，我能把农夫身上的衣服全部偷来。”第一个小偷悄悄地走近山羊，把铃铛解了下来，拴到了驴尾巴上，然后把羊牵走了。农夫在拐弯处四处环顾了一下，发现山羊不见了，就开始寻找。这时第二个小偷走到农夫面前，问他在找什么，农夫说他丢了一只山羊。小偷说：“我见到你的山羊了，刚才有一个人牵着一只山羊向这片树林里走去了，现在还能抓住他。”农夫恳求小偷帮他牵 着驴，自己去追山羊。第二个小偷趁机把驴牵走了。农夫从树林里回来一看，驴子也不见了，就在路上一边走一边哭。走着走着，他看见池塘边坐着一个人，也在哭。农夫问他发生了什么事。那人说：“人家让我把一口袋金子送到城里去，实在是太累了，我在池塘边坐着休息，睡着了，睡梦中把那口袋推到水里去了。”农夫问他为什么不下去把口袋捞上来。那人说：“我怕水，因为我不会游泳，谁要把这一口袋金子捞上来。我就送他二十锭金子。”农夫大喜，心想：“正因为别人偷走了我的山羊和驴子，上帝才赐给我。”于是，他脱下衣服，潜到水里，可是他无论如何也找不到那一口袋金子。当他从水里爬上来时，发现衣服不见了。原来是第三个小偷把他的衣服偷走了。这就是三大陷阱：大意、轻信、贪婪。

第三阶段，超越自己。当一个人达到忘我的时候，也就登上了人生的顶峰。有人对人生总结了“四个差不多”：50岁时，长得丑长得俊都差不多；60岁时，官大官小都差不多；70岁时，钱多钱少都差不多；80岁时，男人女人都差不多。今年春节，我的朋友给我发一个短信，叫做“人生九个不要等”：不要等到想要爱的时候，才想到去付出；不要等到孤单的时候，才想起你的朋友；不要等到有了职务的时候，才想到去努力工作；不要等到失败的时候，才想到别人的忠告；不要等到生病的时候，才意识到生命的脆弱；不要等到分离的时候，才后悔没有珍惜这份感情；不要等到有人赞赏你的时候，才相信自己；不要等到腰缠万贯的时候，才想到去帮助穷人；不要等到临死的时候，才去热爱生活。我觉 得这九个“不要等”把人生的感悟，讲清了、讲透了，也是我们超越自己的人生宝鼎。

当人生不顺的时候，不要怨天尤人，要多从自身找原因，这样才能找到问题的真谛。作为我们，如有想不开时，可以去看看“三座山”：井冈山、普陀山、八宝山。到了井冈山，你就知道，共产党的天下、我们的政权、我们的幸福来之不易；到了普陀山，你就知道，人要大度、大量，宰相肚里能撑船；到了八宝山，你就知道，争权、争名、争利，斤斤计较都用不着。同时，有时间也可以常去三个地方看看：医院、监狱、火葬场。常去医院看看，人经过病痛灾害，什么事才会看得开；常去监狱看看，才会感受到自由的宝贵，就会万分珍惜现有的一切；常去火葬场看看，才会懂得生命的可贵，无论什么级别、荣耀、富贵，在这里都是一堆灰尘。千万不能把个人名利看得太重，要经常做到三个想一想：想一想为建立新中国，牺牲的烈士，想一想过去艰苦条件下工作的老同志，想一想家乡的父老兄弟。这样一想就会想通，就会珍惜自己的岗位，珍惜有限的工作时间，在其位谋其政，不虚度年华。

（四）要切实转变工作作风

作风是力量，是形象。加强作风修养，是党性修养的永恒主题。

1、要除掉官气、霸气、骄气。在现实生活中，人们常用“官气”来评价领导干部。有人就调侃，什么是总裁？经常裁人的人 叫总裁；什么叫经理？经常不理人的人叫经理；什么叫老板？老是板着脸的人叫老板。这其实是对“官气”的讽刺。我们每一人都要少些“官气”，多些“正气”，把位置摆正，真正以官德服世人，以政绩显威信。霸气太足，也就是匪气了。有的“一把手”成了“一霸手”，所以有“一把手说一不二，二把手说二不一，三把手说三道四，四把手说是是是，五六七把手，只记不开口。”的说法。

如何搭班子共事，如何做人，如何处理好家庭关系，我有四句体会：对领导尊重但不捧，对同事直爽但不捅，对学生热情但不哄，对老婆正直但不凶。

2、要少讲套话，力戒大话、空话，不讲假话。套话完全不讲不可能，但可以尽量做到少讲，假话是一定不能讲。大话、空话无益工作，失信于民。假话误国误民还误己。1958年浮夸风和“狼来了”的故事，给人的教训太深刻。所以国学大师季羡林讲：“假话全不讲，真话不全讲”，是告诫我们的真话。

3、要察实情、做实事、求实效。要深入实际，做实事，不能作风漂浮。我们现在讲的困难和问题，都是没有扎扎实实、静下心来干。困难困难，困在家里就难。出路出路，走出去就有路。说的就是这个道理。一要察实情。这是非常重要的管理、教学方法。二要做实事。做实事就是不做假事，不搞形式主义。形式主义有多种原因，有人讲，形式主义是“带”出来的；形式主义是“看”出来的；形式主义是“评”出来的；形式主义是“逼”出 来的；形式主义是“护”出来的。三要求实效。干工作不仅要“身入”，更重要的是要“心入”。要走出“狠抓就是开会，措施就是发文，管理就是收费，重视就是标语，落实就是动嘴”的误区，敢于负责，敢于较真，工作不管大小，都要一心一意，都要认真、较真，一抓到底，常抓不懈，不出成果不罢休。

（五）要时时事事处处严格要求自己

廉与德、能、勤、绩的关系就好比“1”和“0”的关系，要明白一个道理：在廉政建设上，过去的功是不能抵罪之过。一旦廉洁出了问题，一切都会否定。在廉政上，我送大家几句古训，第一，“物必自腐，而后生虫”。就是所有的问题，不必强调客观理由，关键是自己的问题。自己腐烂了，才会虫生；第二，“祸莫大于不知足，咎莫大于贪欲”。所有的祸害，所有的欲望，都来自于贪多、不知足，人心不足蛇吞象。第三，“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也，则与之化矣；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也，亦与之化矣。”就是要大家要慎交友，近朱者赤，近墨者黑。第四，“小节不保，终累大德”，小事不小，小节不小。第五，“当官应有所畏”。只有畏惧大自然，像汶川大地震，才能尊重自然，尊重客观规矩。只有畏惧法制，才能严格要求自己。第六，“宠辱不惊，去留无意。”宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫看天边云卷云舒。人要坦荡，有平常心。第七，“广厦千间，夜眠不过八尺；家财万贯，日食不过斗粮。”有再大的地盘，晚上睡觉时不过八尺宽的床，有万贯家财，每天也吃不完一斗粮。最后是文天祥的“要留清白在人间”。只有严格要求自己了，才能留得清白在人间。

我认为要明晰“三条底线”。一是要划清公与私的“警戒线”。有人归纳了六种人：即大公无私为圣人，公而忘私为贤人，先公后私为好人，有公有私为常人，先私后公为小人，损公肥私为罪人。二是要远离纪律与法律的“高压线”。我们每个人切不可以身试法，而要以身作责，遵纪守法。三是要慎待招惹麻烦的“是非线”。要牢记“三个千万”千万不能抱着侥幸的心理，牢记莫伸手，伸手必被捉；千万不能轻信别人甜言蜜语的承诺，要知道最毒的药往往是最甜的；千万不能将自己的命运交给别人，让别人牵着鼻子走。要想人不知，除非已莫为。

随想感慨HR要不断学习 篇6

最近报了一个一级人力资源管理师培训班，无意间得到一份报名登记表。据统计 55人报名，学历方面：博士1人，硕士4人，本科31人，大专18人，中专1人;性别方面：男10人，女45人;年龄方面：60后5人，70后26人，80后24人。通过这份登记表看出，现在HR同行女性居多占82%，学历以本科(占56%)、专科(33%)为主，年龄段以70后(占47%)、80后(占44%)为主。

看了之后，还挺震撼的。不学习真的不行了，未来本科学历逐渐普及化，不能固守着本科学历，是时候考虑深造了，都有博士生了，这个行业竞争还是挺激烈的。70、80成为HR行业的主力军，60后逐步退出，很快会被90后填补上，更新换代速度很快。高层次人才，男性多于女性，有可能男性的诸多方面还是优于女性的，比如抗压能力，无后顾之忧，而女性多为家庭为子女所累，不能经常出差，不能天天加班，既要顾工作又要顾家。今天看到某集团公司招聘行政经理，年薪15万，注明要男性，可能就是出于这方面的考虑吧。想想咱女同胞还真是不容易，经济上要独立，生活上要会照顾人，家务活一样没落下，真够累的。但是没办法，人还是要面对现实的，工作不能落后，要挤出时间学习，要让自己变得更专业，才能被大多数人所认可，才能面对学历贬值，知识、能力贬值的形势。

[随想感慨HR要不断学习]

人为什么要不断地眨眼? 篇7

可能每个人都有不同的答案。给我们来信吧!答案正确的前10名小读者,都将获得本刊赠送的精美礼品一份。

Q人为什么要不断地眨眼？

上期答题优胜者名单:

脑力加油站

人在悲痛的时候就会流眼泪,但是眼泪的功能可不止这些。泪腺具有分泌眼泪的功能,眼泪经常从泪腺一点点流出,这样可以防止眼睛发干,使细菌难以附着,并供给眼睛营养。

答案请邮寄:南京中山东路三条巷4-1号《科学大众·小诺贝尔》“问题对对碰”收。

邮政编码210002,投稿电子信箱:kxdzluyan@163.com

风来了，你要不断地开花 篇8

安妮是一位中学老师，她偶然听到了詹姆斯的弹唱，不禁为歌词中的悲伤而震撼。她驻足良久，终于决定走过去：“我可以请您喝杯咖啡吗？”不知怎么回事，眼前这个陌生的女子，眼神中似乎隐藏着一抹淡淡的痛楚，詹姆斯微微一笑，点头答应。

陪伴着一杯温暖芳香的咖啡，詹姆斯向安妮敞开心扉。原来，在他8岁那年，因为父亲吸毒，母亲愤然离家出走，从此再无音信。小小的他，不知道如何面对屡次毒瘾发作的父亲，6岁的小妹妹哭着要妈妈，他只好牵着她的小手，一边乞讨一边寻找妈妈的下落。两年后，父亲在贫困潦倒中去世，他彻底成了没有家的孩子。更不幸的是，在一次流浪途中，妹妹走丢了，他哭喊着四处寻找，终于还是失去了世间最后的一个亲人。

詹姆斯还记得，在他16岁那年冬季，天气格外寒冷，总是没完没了地飘着雪花。饥寒交迫的他病倒了，躺在角落里奄奄一息。这时，一位好心的艺人，主动教他唱歌，并将自己的吉他送给他，詹姆斯这才得以谋生……

“不要问我的歌声为什么那样忧伤，因为我的生活里，只有风雨，没有阳光……”詹姆斯自嘲般着哼唱着，他低头拨弄着一枚没有光泽的银戒指。

“我可以看一下你的戒指吗？”安妮的声音忽然有些颤抖，不等詹姆斯说话，她忽然又摆摆手说，“不，也许我不需要看。”说着，她伸出了自己的左手。这次，轮到詹姆斯惊讶了，因为安妮手上戴的戒指，从颜色、花纹到款式，居然和他的那枚一模一样！

“你小时候最喜欢吃草莓味的蛋糕？”

“你小时候最喜欢练习倒立？”

詹姆斯和安妮不约而同地向对方发问，记忆的闸门瞬间打开，那些共同的记忆，让彼此的眼神中渐渐充满惊喜。

终于，他们相拥而泣，那两枚一模一样的戒指，是母亲当年留给兄妹俩唯一的纪念，这些年来，不管遇到怎样的坎坷，他们都小心珍藏着它。

原来，安妮当年和哥哥失散之后，被一对好心的夫妇收留。他们的日子并不富裕，却把她当成亲生女儿一样疼爱，并坚持送她上学。每当安妮因为思念亲人而悲伤时，好心的养母总会安慰她说：“如果你是一朵花，风来了，徒然地悲伤只会加速生命的凋零，你应该让自己不断地开花。那么，每个日子都会有新的希望……”

“这么多年，我从来没有放弃希望，还好，终于找到你了！”安妮和詹姆斯一起走出咖啡馆，她紫色的裙裾，在风中飞扬，宛如一朵绽放的花朵。

詹姆斯抱起吉他，第一次弹唱起欢快的歌曲。

（选自《少年月刊》）

【赏析】

人生遭遇困难打击是难免的事，如果我们不能改变现实，那我们就只好改变自己，正视现实，接受现实，用正确的态度去迎接困难。不管未来的日子如何，我们都要像安妮妹妹那样，当风吹来时，不是流泪，而是要不断地开花……

思想政治工作要不断创新 篇9

对于白领女性们来说，学习是用来充实和完善自己，以增加为事业打拼的实力。然而，人才的竞争、工作的压力和家务的拖累，又使职业女性的学习之路倍加艰难。

管理女性学习意识觉醒

有调查显示，30至40岁的职业女性中，近三成出现身心疲惫、烦躁失眠等亚健康状态。主要表现为：对前途以及.钱.途开始担心，担心会被社会淘汰；对自己所从事的工作开始产生一种依恋。其中30%以上的女性表示想要学习充实自己，使自己在职场竞争中更具备能力。现实的确很残酷。由于种种原因，女性受教育的机会(尤其是高级教育)比男性少得多，同时社会角色(比如说女儿、这两天正在找工作，无意中看见厦门人才网最新招聘信息还不错，面试到了一份很满意的工作，值得信赖。妻子、母亲等)也会影响到她在工作中角色的扮演情况，女性往往被要求更为顾家一些。并且，在工作中，如果男女的条件相当，女性升职的成功性往往要比男性弱。

记者曾参加过两次人力资源方面的学习交流会，与会者中女性占据了多数，一位参与者说，.做为职业女性面临的压力太大了，如果不充实自己，那么在工作中就很难开展起来，尤其当你成为管理层时，这种学习就更为必要.。在学习女性中，职位越高，参加学习的可能性就越大，面试投递简历或者发布人才招聘信息龙岩人才招聘网都是一个不错的选择。一位训练机构的负责人认为，.以往女性除了工作，重心就放在了家庭，而现在随着女性不断走上管理层的机会增加，她们对于压力的感受也就越大，要求学习的感受就越强，虽然这一部分人要少于男性，但是一种上升的态势，可以说女性学习的意识在觉醒.。一部分女性在事业达到一定高度就处于停滞状态，很难冲出瓶颈，唯一的办法是学习、学习、再学习，不但在工作中摸索经验，而且要系统地从理论上训练、提高自己，学习世界上先进企业的科学管理模式和思维理念，向更高层次的科学理论进军。否则，就原地踏步甚至被淘汰出局。职场没有.女士优先.，职场女性应淡化性别特征，扬长避短，通过充电来加大自己的能量，去与男士拼搏、与市场竞争。以弱势姿态出现的女性管理者并非是真正的弱者，当她们潜在的实力爆发出来，将有一番不可低估的作为，甚至是惊人之举。熟悉内部组织当你初到新公司上班时，首先，你必须了解公司内部组织，如有哪些部门或哪些科室，每个部门主管是谁，所负责的主要工作是什么。除此以外，你还要了解公司的经营方针和工作方法。熟悉企业文化是企业生产经营实践中形成的一种基本精神和疑聚力，找工作的时候在三明人事人才网上面投递过简历，信息挺多，很多职位可以供选择。以及企业全体职工共同的价值观念和行为准则。也有一些公司会把这些.行为.形成文字并编印成册。如有家著名的IT公司曾一度规定男士不能穿平底鞋，不能打绿领带。而大多数公司则没那么多繁文缛节，甚至没有成文的规定。为了尽快融入公司，必须学会察言观色，并且要不耻下问。因为每个公司都会有成文或不成文的习惯做法。

熟悉规章制度

你在员工手册中已看到了公司的规章制度，那么在现实生活中你还得领会：哪些规章制度正被严格地遵守着？哪些不是？前几天找工作想看看有关面试方面的知识，无意中发现泉州人才网最新招聘信息里面有很多有关职场的文章，学习了不少知识。公司里不成文的规章制度又是什么？如果你不能很好领会，就会在日后的工作中.碰钉子.，并且永远意识不到你在哪里犯了错。当然，要熟悉上述繁文缛节得花上一段时间。新员工首先应该做好以下几点：

1.尽快学习业务知识。有丰富的知识才能完成上司交待的工作，这种知识指的是实践经验，而不是学校里学的书本知识。

2.在规定的时间内完成任务。如能提前完成当然不错，但过于提前也会让老同事们难堪。

3.工作中不要闲聊。因为工作中的闲聊不但会影响你的工作进度，也会影响别人的工作情绪和工作环境的安宁。

4.未充分了解上司所交待的任务前，一定不要因为怕事而不敢问清楚，更不可不懂装懂、自作主张。

5.离开工作岗位时要收妥资料。万一丢失文件或是让公司以外的人看到不该看的机密，到时候你就.吃不了兜着走了。.找工作准备简历似乎是理所当然的事，简历写作指导类的文章也到处都是。但之于简历本身，其对毕业生的作用要远远大于已经有过一定的工作经验的职场中人。面对就业市场的萎缩，简历几乎是无效的求职手段。那么不用简历，在这.金九银十.的跳槽季节，又有哪些更好的途径能让我们照样越跳越高，做一回职场牛人呢？

让人脉资源为跳槽做足铺垫

张小姐最近的心情不错，下个月她就要去另一家网站任副总编辑一职了。同事们也都认为这样的好机会应该属于她，因为她有一张人人羡慕的人脉资源图。但凡同事们在工作上有困难，张小姐总能凭那张人脉资源图搞定。也难怪，张小姐已做了五年的网络编辑了，长期负责教育类信息编辑工作，求职面试靠的不只是努力，在南平人事网信息繁多，如何从这些招聘信息里面筛选出好的职位也是有窍门的。其敏锐的网络感觉和娴熟的编辑业务以及有口皆碑的敬业精神在业内有一定的影响。张小姐是一位有心人，在平时的工作中，她比较注意经营自己的人脉资源，对人脉资源进行有效的整合。五年来，她与各大网站和行业网站的编辑的接触很多，与业界的交往也达到了一定的深度，在平时，电话、电邮、短信、QQ、MSN等一个都不拉，与一些网站和教育机构的同行们还时不时的一起逛街下馆子看电影什么的。一句话，是一位有心人。一项调查结果显示，有95％的人力资源主管或是求职者透过人脉

关系找到适合的人才或是工作。张小姐的成功跳槽，就印证了这一点。她有机会去竞争对手的网站任职副总编辑，除了她本人的能力外，还在于她善于对人脉资源进行有效的整合。职业专家指出，编制一张自己的人脉资源图的关键是需要根据各个朋友的情况，制定出不同等级的联系频率，投递了很多简历都没有消息。后来在佛山招聘网上面投完简历的当天就收到了很都面试通知。因为我们不可能和每个人都保持很密切的联系。同时，建立人脉是持续的过程，不仅仅是四处搜集名片，也许这些人无法立即介绍工作机会给你，但是保持联络就有机会，后续的联系目的主要是让双方了解对方的最新状况，并取得最新的信息，建立长久的互惠关系，以便在需要的时候用得上。

让派对增值为求职服务

在IT业从事销售管理的张先生性格外向，是一位天生的乐天派，他人到哪儿就把欢乐带到哪儿。如果你在深圳招聘网上投递过简历，你会发现上面的信息量很多。不过最近张先生的发展可不太顺利，其所在单位业务调整，张先生在职业生涯发展出现了一些暂时的停顿，他在家一边调整，一边寻找新的工作机会。

前一阵子，一个过去的同事组织了七夕派对，邀请张先生参加，张先生是一个爱热闹的人，就去了。当天的派对组织得很成功，现场气氛也一直不错，难得的是竟然有不少的人来自IT业。组织者让大家先做自我介绍，由于当天的主题是关于七夕的。张先生在派对上大方向大家介绍自己，并与大家分享了自己对于IT对于销售和销售管理的见解，张先生侃侃而谈，他的风趣给大家带去了阵阵欢笑。自我介绍之后是互动游戏时间，组织者将参加派对的分成了几个小组，张先生的管理特长也得到了极致的发挥，小组成员的积极性被充分调动起来，他所在的小组也拿到了当晚的最高分。在之后的自由活动时间里，大家互换名片，因为张先生的表现，很多人都主动来与他交换名片，其中有一位先生是一家公司老总，闲聊之中，这位老总得知张先生从事销售和销售管理工作已有多年的经历，但是不巧赶上了公司的业务转型，正在找工作，于是向他伸出了橄榄枝，原来这位老总的公司正缺一位销售管理高手呢。于是，一周之后，张先生交接完手头的工作，跳槽进入新的公司任职销售总监。职业专家提醒：派对就是派对，不是参加派对不是为了跳槽，而是为了认识更多的朋友，但在派对后的机会不容忽视。所以在派对上聊到自己的工作时，有时间可以去广州人才市场逛逛，看有没有适合自己的工作。尽量多给对方一些正面的信息，多聊一些你对于本行业的发展的认识，你的职业生涯的规划等等，这些都会对你有所帮助。切记，不要在派对上批评你的老板，不要抱怨好的工作机会难得等，你想一想，哪一个老板会喜欢一个对公司要求太多对自己又没有信心的员工呢。

不要随意向猎头公司说.不.能让猎头盯上的都是不愁找不到工作的人，有调查表明，48%的人会非常欢迎猎头的到访。这一点对于刚从海外学成归来的李先生来说，更是如此。李先生回国后想尽快的落实自

己的工作，由于李先生在出国前就在某大公司做到了中层的职位，其良好的建筑背景和新颖的管理方式在建筑界有一定的影响。所以李先生一回国，职业顾问王斌就注意到了他，最重要的是，她的一个老客户正好有一个国际知名企业的工程部高级经理的职位空缺。某人士，曾有过一个次猎物不肯上钩的经历。那一次她为一家公司物色一名人力资源总监，她与自己相中的猎物沟通时，该猎物认为自己在该行业潜入得还不是很深，做得还不够专业，目前还不太合适这个职位，而且现在跳槽的话发展的潜力也不大。过了几年后，徐女士自己也承认确实如此，毕竟猎头公司的顾问与人才的角度不可能完全一样。

教师要不断展示语文课的魅力 篇10

【关键词】教师 语文课 魅力

兴趣是最好的老师。追求学问爱学、乐学是关键。此之谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”真正爱好它的人，为它而快乐的人才能真正学好它。孔子赞扬的颜渊说：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”培养兴趣有多种途径，关键在课堂。内容的选择，文本解读，课堂设计等等都很重要。

一、细致读文，潜心会意

正确深入的文本解读是上好一堂课的基础和关键。但不要求学生死读书，而贵在触类旁通， “告诸往而知来者”。

1.细读深思，适度拓展，挖掘作者深意。苏轼说：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。” 我们不仅要推敲词语和句式，还要把握作者的写作思路，更要体悟作者的心境。读岳飞《满江红》，我们如果细究历史，会有新的发现。先别说败，如果胜了，岳飞要接二帝还朝，置高宗于何地？要么自己退位，要么头上顶个不忠不孝的罪名，假如这两个人回来再作乱呢？与其日后生变，不如不救，借敌之手而杀之，岂不两全其美。况且，宋朝立国之时就确定尊文贬武的国策。但岳飞管不了那么多，坚决要收复失地，鞠躬尽瘁，死而后已。这样一来，再读《满江红》别有苍凉之感。可以说“怒发冲冠”“仰天长啸”“空悲切”这三个词集中体现诗人的心境。

2.看准对象，深入浅出现真知。尽管教师对文本的解读可以非常深刻和独特，但如果我们面对的是6~12岁的儿童，他们有自己认识世界的方法。我们不能把成人的认识强加给孩子，或牵引他们向前。好的教学贵在深入浅出，符合儿童的认识水平。张磊、王燕设计的教具，非常切合文本内容，也切合学生的心理。这些，都是有益于孩子们对课文内容理解的。还如，爱因斯坦相对论的解释更浅显易懂：你坐在漂亮的姑娘旁边，一小时好像一分钟；如果坐在火炉旁边，一分钟好像一小时。这样的解释，虽然没有专业性的东西，但可以类比推理知道要旨，有四两拨千斤之功效。一些童话、寓言故事对儿童来说就是深入浅出的良好读物。课堂教学，切忌浅入浅出，浅入深出就更糟糕了。叶圣陶曾说：“翻箱倒柜容易，画龙点睛难。”做教师，尤其是语文教师更要重视这个问题。课堂导入，问题阐述，往往要一语中的，不要满嘴“文辞”七绕八绕，弄得学生晕头转向，不知所云。

二、巧设计，真投入，常让学生体悟真情

朱光潜《谈美》中说：慢慢走，欣赏啊！读书更是欣赏一道风景，优秀作品值得我们慢慢走，欣赏啊！我们完全可以暂时忘却教师的身份、教学的任务，以一个普通读者的放松心态来欣赏作品，获得自然的阅读体验和真实的审美直觉。这是一种非功利的阅读，是一种以感性为主的阅读。

1.有感情的朗读。读柳永《雨霖铃》注意音顿：

“寒－---蝉－凄---切，对－－长亭-晚，骤--雨初----歇。都---门-帐饮-无---绪，留恋---处，兰--舟--催发。执手---相看泪---眼，竟-无语-----凝噎。念--去去---、千里-烟-波，暮霭沉沉-楚--天---阔---。

多情----自----古伤---离别--，更那--堪----冷落-清秋--节----。今宵--酒醒何---处？杨----柳岸---晓---风残----月。此去--经-------年，应是-良辰好景虚------设。便--纵-----有千-------种-风----情，更与何-------人-说--------------！”

此调原为唐教坊曲，相传唐玄宗避安禄山乱入蜀，时霖雨连日，栈道中听到铃声，为悼念杨贵妃，便采作此曲，后柳永用为词调，又名《雨霖铃慢》。这首词是他离开都城汴京(现在河南开封)时写的，抒发了跟情人难分难舍的感情。如有条件再配上昆曲，那就更有意境了。这样，学生自然而然获得美的享受，全然忘记在课堂了。从心理学角度，是引起学生无意注意，接受效果会更好。

2.分角色朗读。注意猜摸人物心情。《西厢记-长亭送别》段，前几句已经有了化用范仲淹的《苏幕遮》词句及秋景凄凉的意境。一句“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”。渲染了霜叶由青变红，泪染霜林，文辞既美，意象又耐人寻味。着一晓字，暗喻霜林的由青转红，似乎只经过短短的一夜时间。接下来，不同人物对张生的态度不一样。如：(老夫人、长老云)今日送张生赴京，十里长亭，安排下宴席；我和长老先行，不见张生、小姐来到。这几句速度应该稍快，因为他们心急，最希望张生早走。相反，崔莺莺的话要慢而伤感。(旦云)今日送张生上朝取应，早是离人伤感，况值那暮秋天气，好恼人也啊！“悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程。”这样不仅能增强对文本思想内容的理解，还能对其艺术风格有所感悟。

总之，语文课堂教学要把握文本的主要去向，读出自己独到的感觉；琢磨文本语言特点和表达方法；思考文本的价值，认知价值和发展语言价值。让学生真正喜欢语文课，不断提高学习语文的兴趣，提高语文学习效果。

參考文献：

[1]缪家福.全球化与民族文化多样性[M].人民出版社.2005(03).