职业技能实训试卷

职业技能实训试卷（精选8篇）

职业技能实训试卷 篇1

…… …… … … ……… ：…号学线… … … ……… … ……：…号…考… 封… … …… … … …：名……姓… …密 … … …… … ……：…级…班…….2017-2018学年

…… …… … … ……… ：…号学线… … … ……… … ……：…号…考… 封… … …… … … …：名……姓… …密 … … …… … ……：…级…班…….的真实性和完整性等方面，都必须符合国家统一的会计制度的规定。7.电算化后，进行账账核对工作是不必要的。

8.在总账系统项目目录设置功能中指定项目核算科目之前，必须先将该科目的辅助核算属性定义为项目核算。

9.库存管理系统和核算管理系统是两个独立的子系统，没有业务关联。10.总账系统可以在不结转期间损益的情况下进行结账。

三、名词解释（本题共5小题，每小题4分，共20分。)

1.转账定义 2.对账 3.舍位平衡公式 4.制单序时控制 5.数据透视

四、简答题（本题共4小题，每小题5分，共20分。)

1.系统管理员的操作权限包括哪些？ 2.购销存系统具体包括哪些财务子系统？ 3.简述采购业务处理流程。

4.简述固定资产系统的期末业务处理的具体内容。

五、业务题（本题共5小题，每小题4分，共20分。)

2017年12月份江潮电子科技公司发生以下经济业务，要求编制正确的会计分录并注明明细科目：

1.12月2日，从创新公司采购100只鼠标，不含税单价60元/只，取得增值税专用发票（税率17%）；同时发生运费100元，取得运费专用发票，税率为11%，相关款项暂欠，于当日运达公司并入库。

2.12月10日，向昌新公司销售笔记本电脑一批，共50台，不含税单价3500元，开具增值税专用发票，税率17%，收到银行转账共计204750元。请编制确认收入的会计分录。

3.12月30日，按部门计提本月工资，管理部门6万元，销售部门5万元，采购部门2万元（计入管理费用）。

4.按部门根据以上工资的14%比例提取职工福利费。5.根据以上业务将本月损益类账户余额结转至本年利润。

职业技能实训试卷 篇2

一、实训基地的价值、地位

(1) 实训基地是整合学校实践教学资源、缓解教育资源紧缺的手段。

实训基地可以有效整合学校实践教学资源, 形成规模化的实训条件。同时, 通过实训与服务, 可以逐步锻炼一支具备理论和实践能力的师资队伍, 并与企业兼职老师共建一种开放组合的师资结构。

(2) 实训基地是连接学校与企业合作关系、强化合作意识的有效契点。

这样可以使双方在实训基地建设中获取各自的利益, 而且可以让合作具有可持续性和长远性, 从而强化合作。

(3) 实训基地是提升学校社会地位、拓展服务和辐射功能的重要起点。

学校应把实训基地作为一个有效切入点, 通过工学结合提升教学质量, 促进学生参与各项活动的能力和积极性。还可以面向社会开展各类培训。

二、完善校内实训基地, 给学生提供技能训练的平台

学校的校内实训基地是实施实践教学环节的主要场所, 主要是对学生进行专业基本技能训练、模拟操作训练和综合技能训练, 同时让学生参与一定的实际生产。如数控技术应用专业, 该专业将学生的技能训练分为三个阶段:一是专业技能的基础性阶段, 在一年级学校安排学习专业理论课时对专业知识有了一个感性上的认识, 还安排两周的钳工的技能训练。二是专业技能的强化训练阶段, 主要要求学生熟悉机械产品过程, 熟悉对各种普通车床的操作, 熟悉加工工艺。三是数控机床技能训练阶段, 这阶段主要以掌握数控机床的操作与编程为主。学生在前两个阶段学习的基础上, 学习数控技术的应用, 学生在学习一定的数控理论知识的基础上, 先进行数控编程的仿真软件技能训练, 然后进行数控机床的操作训练。这样使学生随着年级的升高和技能水平的提高, 使学生逐步承担生产任务。

三、完善校外实训基地, 给学生提供深化技能训练的场所

(1) 拓展校外实训基地。

校外实训基地是训练学生直接参加零件加工过程。随着企业对人才需求的提升, 仅仅靠校内实训基地已难以满足实训的需求, 尤其是随着设备的更新, 拓展校外实训基地可以弥补校内实训设备和场所的不足, 可以锻炼和培养学生从事某一职业岗位的能力, 使他们的理论知识在实践中得到升华。

(2) 校企共建实训基地。

在共同的社会利益和经济利益基础上, 学校与企业共同出资建立实训基地, 有利于可持续发展。学校应在政府的指导下, 加强与企业合作, 签订实训基地合作协议。按照协议的规定, 企业每年可接纳一定数量的学生到企业去顶岗实习。

四、加强实训基地内涵建设, 发挥实训基地的作用

(1) 全面提升专业师资队伍素质。

师资队伍是职业教育发展软件, 它是职业学校产学研发的根本动力。通过工学结合, 学校教师也有机会去企业挂职锻炼。由此, “双师型”师资不仅可以提升专业技术水平, 而且会逐步在合作发展中形成新动力, 具有积极的促进作用。

(2) 积极强化科研开发。

工学结合的根本目的是提升职业学校人才培养的质量。通过实训基地平台, 开展各种形式的科学研究, 是提升实训基地内涵建设的重要切入点和突破口。通过学校科研工作可以扩大教学成果。

(3) 发挥实训基地技能鉴定作用。

能充分利用综合实训基地的设施和条件, 开展职业技能鉴定工作。职业技能技能鉴定中心实行专人负责制, 不断强化质量意识和服务意识, 以积极的态度做好工作。职业技能鉴定中心应面向社会、企业、学生开展职业技能鉴定。这样既拓展了职业技能鉴定的作用, 又扩大了实训基地的影响。

学校坚持实训基地的建设必须主动寻求企业的参与, 与其建立互利互惠的长效机制;实训基地的运行既要遵循职业学校教育规律, 又要符合市场规则, 这样可实现职业技能的可持续发展。

参考文献

[1]罗怀晓.校内实训基地建设的探索与实践[J].中国职业技术教育, 2010 (7) .

如何上好职业技能实训课 篇3

【关 键 词】课前备课；示范操作；巡视指导；课后总结。

一、课前准备

1. 备教学内容。授课内容正确无误，教学目的明确，难点、重点突出。同一工种的教师最好集体备课，使教学内容、教学方法、教学要求和操作程序能够统一，各种操作动作便于规范。

2. 备教学方法。根据教学的内容和学生的实际情况选择合适的教学方法，是分段示范，还是边讲边示范，课前要准备充分。教师示范时要准确无误，操作动作要熟练规范，让学生很容易摹仿和直观理解。

3. 备组织教学。课堂组织教学是实训教学的重要环节，课堂上可以采用小组分配轮换，或课题轮换等多种方法。对课堂上可能出现的问题，要有相应的应急防范措施和事故应急预案，要把学生的安全放在第一位，保证课堂上不出安全事故。

4. 备学生。了解学生的学习状况，根据学生的学习状况给学生安排难度适中的操作训练课题，太难、太易的课题对学生的学习都不利。

5. 准备好实训材料。准备好学生用的工、卡、量具、刃具、教具，对出现问题工具、设备要及时检修或更换。

二、组织教学

在实训课堂教学过程中，组织教学是实训教学的重要环节，没有良好的教学环境和纪律，教学就不能顺利进行。组织教学的具体环节包括：组织学生准备实训所需的材料，打扫实训车间的卫生，检查学生的出勤情况，检查学生的工作衣帽是否整洁，并填写考勤薄等，目的是让学生在思想上、行动上都做好上课前的准备。

三、讲授指导

1. 检查复习。复习已学过的理论知识和操作技能，加强新旧知识的联系，用以指导新课的学习。检查复习的方法主要有：问答法、作业分析法、手指口述法等。

2. 讲解新课。讲授新课阶段要求教师做到目的明确、内容具体、方法准确、语言简练、条理清楚。老师讲课时，对重点内容，一要突出，二要详细，必要时重复讲解，将抽象的内容具体化、简单化。教师讲解工艺方案时，对所使用的设备、操作程序及相关知识介绍清楚，最好配合直观教具、样品，介绍正确、合理的操作方式、方法，讲明操作中易出现的问题，并提出防范措施。

加强学生实训安全教育，做到不安全不生产，实训操作安全、文明、规范，并向学生说明可能产生的危险因素，安全防范措施和事故应急措施，增强学生的安全保护意识。

四、示范操作

示范操作是把理论知识和实际操作结合起来，也是实训教学的重要步骤，它可以使学生直接感受到操作方法、工艺过程，以及设备的构造和性能，通过教师的示范，可以使复杂的问题简单化，抽象的知识具体化。为了使学生直接观察到各种设备的结构特点、工艺过程，以及各种生产工艺的具体操作方法，这就要求教师边讲解边示范，教师示范的每一个动作都要做到清楚准确，同时配合讲解向学生说明操作要领，讲解和操作严格一致，对于重点、难点可进行慢速演示，尽可能让学生看清楚、看明白。如，锉削操作要领的示范演示时，要放慢操作速度，分解操作动作，让学生看清楚教师演示的一举一动。因此，要求老师技艺高超，动作规范，不得有任何失误。

五、巡回指导

教师巡回指导时，要做到“五勤”：眼勤、嘴勤、手勤、腿勤、脑勤。“眼勤”：老师要多观察、多巡视，观察学生的动作是否规范、标准。“嘴勤”：给学生指导时，要说到、说详、说清，发现学生动作不规范的要及时提醒。“手勤”：无论发现哪个学生有不规范的动作，都能及时手把手地指导，及时更正不规范的动作。“腿勤”：不厌其烦地巡回检查，每个学生的操作情况都能及时检查到。“脑勤”：对于学生操作中遇到的问题，要勤动脑、勤思考，运用最简单的方法解决最难的问题。

巡回指导坚持个别指导与集体指导相结合的原则，对个别人出现的问题，以个别指导为主，指导要及时，方法要得当。对于学生共同存在的问题，以集体指导为主，指出学生普遍存在的问题，教师再示范演示，学生进行纠正。

六、课后总结

1. 对本节课学生掌握操作技能的总体情况进行分析。教师总结时，对表现好的学生要点名表扬，鼓励学生认真学习，刻苦练习；对于表现差的学生要进行善意的批评，批评既要严历，又要有善意的关爱，不能将学生一棒子打死，以免学生对实训训练失去信心。

2. 对工件各项和各部分得分与失分的原因进行分析，最好采用现场改卷。现场改卷采用展示法，通过实物、练习件的展示，让学生相互观看，进行对比鉴定，找出自己的差距与不足，明确努力的方向，效果也很好。

3. 对学生的劳动态度、组织纪律和安全操作情况进行分析，表现好的要表扬，差的要批评，为学生树立一个认真学习、遵纪守法、安全操作的学习氛围。

4. 让学生写出本周或本课题的实训报告。内容主要包括：实训目的和意义，实训的主要内容，实训的心得体会等内容。

职业技能实训试卷 篇4

05-06第二学期04级文秘专业秘书实训试卷B

（说明：满分100分。第一至第四题为必答题，第五、六两题任选一题）

一、判断题（每小题2分，共10分）

1．评价秘书工作的“有效性标准”与“领导满意标准”可以实现和谐统一。（）

2．新时期以来，秘书人员经常性地出席各类决策会议；在此之前，他们往往无法获得这样的机会。（）

3．就一般性秘书工作而言，秘书从业人员的培养应该以通才型人才为主要目标。（）

4．从具体工作的角度来说，生活秘书曾经是我国党政机关秘书类别的一种。（）

5．秘书在实际工作中，为了不得罪上司或客户，有时必须学会“编故事”或者说“撒谎”。（）

二、知识技能选择题（不定项选择，每小题3分，共15分）

1．属于我国党政机关秘书规范体系中“根本规范”这一层次的有（）。

Ａ．民主集中制原则Ｂ．计划化原则Ｃ．法制原则Ｄ．民族平等原则Ｅ．人民群众参加国家管理原则

2．秘书机构的基本职能是（）。

Ａ．调查研究Ｂ．辅助决策Ｃ．办理会务Ｄ．协调关系Ｅ．服务领导

3．接到打错的电话时，比较妥当的处理方式是（）。

Ａ．告诉他打错了，然后挂电话。Ｂ．告诉对方你的号码是什么。Ｃ．仔细问他找的人是谁，看能否帮忙。Ｄ．告诉他，查清楚号码再打。

4．正在接听电话时有另外一个来电，这时候应该（）。

Ａ．长话短说，结束正在接听的电话，迅速处理另外的来电。Ｂ．记下另外来电的号码，随后再打过去。Ｃ．请另外的来电者随后再打来。Ｄ．先听完已经接听的电话，再理会另外的来电。

5．秘书学具有（）等学科特点。

Ａ．属于社会科学范畴Ｂ．综合性强Ｃ．实践性强Ｄ．历史悠久Ｅ．学科发展受到相关学科的影响和制约

三、案例分析题（每小题15分，共30分）

1．某单位的一个职能部门代替单位拟写了一个申请追加经费的请示，送给负责人核稿时，负责人将“请示”改为“报告”。打字员打出后，原撰稿人在校对时将“报告”改回原来的“请示”；到负责人第二次核稿时，又将“请示”改为“报告”。请示与报告错用、混用的现象十分普遍，结合本案例，试从秘书规范的角度分析产生这种现象的原因。

2．辽宁省青年友好参观团在日本富士山县活动时，中方团长接过日方官员送上的会议程序，只见上面写着：“中方发言时间：10点17分20秒至18分20秒。”他不禁楞住了，只好把原来的讲稿从十几页删削成五页、三页，最后删到一页。第二天，中方团长像别的发言者一样，跑步上场。他的发言干净利落，因为被台下几次掌声打断，才拖延了30秒。事后，这位团长感慨地说：“这件事给我的启示太大了。”日方官员如此安排外宾的发言时间，是否失礼？为什么？

四、下列语句中包含了不少秘书学知识，请试作分析。（每小题5分，共15分）

1．（秘书人员应当）目中有人，眼中有事。2．秘书是水，领导是容器。3．（秘书人员必须）“尊重政务与事务之区别”。

五、阅读下面的文章，把握其主要倾向，谈一谈你对秘书工作某一特征的认识。（字数要求：

500～800。本题30分）

今日助理，昨日秘书？

毕业于武汉某高校英语专业的何小姐来广州找工作，本想找一份秘书的差事，但男友极力反对，说秘书声誉不佳。何小姐考虑选择经理助理的职位，又有人告诉她，助理和秘书其实是“换汤不换药”，助理就是秘书，秘书就是助理。真是这样吗？

据了解，很长时期以来，的确有一些经理老板喜欢雇用漂亮的女秘书，作为“公关牌”，更有甚者干脆来个“情人秘书”，公私兼顾。因此，在外人眼里，秘书往往有“公司花瓶”或“老板情人”之嫌，良家女子避之惟恐不及。为了避嫌，一些公司想出了新招数。

现任一家百货公司人事部经理的李先生告诉记者，他所在的公司曾有一段时间专招男性秘书。后来发现，男秘书不如女秘书细心，在琐事面前容易产生厌烦情绪，于是公司又开始聘用女性秘书。为了表明此“职业秘书”非“花瓶秘书”，就给它安了个“经理助理”的头衔，其实做的事也就是秘书的职责。

“助理”代替“秘书”，求体面、正视听是一方面，秘书这一职位本身的工作范围和职业要求有了新变化也是重要因素。传统型秘书主要为上司处理日常事务，协调上下关系，负责员工考勤及会议纪要等文案工作，如今这一职位逐渐向管理方向发展，可以参与公司发展的规划、监督、决策以及人事方面的管理等。一个能干的管理型秘书，对上司而言，是左膀右臂；在员工看来，是一定范围内言出必遵的“准上司”。不叫“秘书”叫“助理”，理所当然。朱小姐工作5年，正好完成了从秘书向助理的转换。她最初为一家服装公司的经理做秘书，工作很轻松，主要在办公室整理文件，给经理泡泡茶，也常陪经理在外面见客户。由于觉得自己学非所用，加上屡遭经理非礼，没干上一年就辞了职。第二家公司环境不错、待遇不错、经理也很“君子”，但她在里面干了两年，因为她不喜欢老是在别人的指挥下工作。到了现在工作的这家房地产公司，开始仍是秘书，但渐渐涉及管理层面。如今，她的名片上印着“总经理助理”。回溯5年，朱小姐承认干秘书这一行的确容易让人有“别样”的想法，关键是自己要坚持做人的基本原则。像她这样由秘书变成助理的为数不少，但她靠的绝对是自己的实力。从她的经验来看，助理和秘书不能简单等同，助理要有更高的学历，更强的能力，并非“换汤不换药”。秘书与助理，真正的区别还要看在实际工作中能够发挥的作用。光从招聘榜上看大大小小的秘书或经理助理职位，难以说清其间的微妙之别。心动了的求职者，此时的关键在于弄清这个职位需要你做什么，你是否喜欢，是否能够胜任。好听不好听——任由别人说的事，你又何必太在意！（作者：杨黎虹、李新龙，载《羊城晚报》1999年6 月8日第18版）

六、阅读下面两篇不同时期的报道，结合你对秘书工作的认识，写一篇分析性文章。（字数要求：500～800。本题30分）

（一）领导自己写报告，专职秘书都取消

本报江西讯 江西省全南县委书记李蔚近日宣布，取消县委、县政府领导的专职秘书。该县县委只配备两个公用秘书，县政府只配三个秘书，使秘书职数减少了50%。

近年来，全南县委、县政府正、副县党政领导都配备有专职秘书。秘书职数越来越多，使部分领导养成了惰性。去年底，该县新一届领导班子组成后，要求所有领导干部提高自身业务素质，做到自己写报告、拟文稿，全面处理本职事务。（载1998年6月10日《羊城晚报》第15版）

（二）四川绵阳市委规定：县级领导不得配秘书

本报讯 据《成都商报》报道，四川省绵阳市委近日发通知规定，县（市、区）党政领导一律不得配备秘书。

众所周知，在县（市、区）党政领导班子成员中，配备秘书已是比较普遍的现象，在一定程度上加大了领导干部的工作成本，同时，对县级领导干部的形象也有一定的不良影响。

为进一步加强各县（市、区）党政领导班子建设，绵阳市委下发通知规定：各县（市、区）党政干部不需要再配备专职秘书负责文字材料等日常工作，党政一把手可由办公室指定一个同志主要负责为其做好服务工作。对已配备的秘书人员安排适合的工作，属于借用、聘用的秘书人员要及时清退。（载2002年８月31日《南方都市报》第16版）

参考答案：

一、判断题（每小题2分，共10分）

1．√2．×3．√4．√5．√

二、知识技能选择题（不定项选择，每小题3分，共15分）

1．ＡＢＣＤＥ2．ＢＥ3．Ａ4．Ａ5．ＡＢＣＥ

三、案例分析题（每小题15分，共30分）

1．根据《国家行政机关公文处理办法》的规定，“报告”适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问；“请示”适用于向上级机关请求指示、批准。本案例中，某单位申请追加经费，应该使用“请示”这一文种。《国家行政机关公文处理办法》作为我国现行秘书规范的重要组成部分，体现了国家对各级机关秘书活动中公文处理的基本要求，带有强制性，不得违反，除了秘书人员必须严格遵守之外，与文书工作密切相关的各级领导者也应熟悉、掌握。本案例中的失误主要应由“负责人”承担责任。当然，原撰稿人没有委婉地向“负责人”指出错用文种的不良后果，而是采取私下更改的做法，对此也应予以批评教育。

2．日方如此安排外宾的发言时间并不算失礼。因为在安排会议程序时，必须充分考虑会议的整体时间结构，如果任由外宾或重要人物自由发言，必然会影响到整个会议的进程，无法实现会议的预期目的。日方官员在设置中方团长的发言时间时，只预留了一分钟的时间，而且居然精确到了秒，这也可以看出日方对于会议程序的讲究已经形成一种习惯，成为一种约定俗成的做法。中方团长最初感到惊愕，恰好反映出双方对于开会的认识差异。这既是一种实际做法的差异，更是观念上的巨大反差。因为在讲究时间、讲究效率的竞争机制下，如果连开会都无法准时开始、准时结束，会议的效果以及会后的执行情况又怎么可能实现高效率？一句话，只有开好会，才能办好事。这一点，应该是中方团长事后为之感慨的重要原因。

四、下列语句中包含了不少秘书学知识，请试作分析。（每小题5分，共15分）

1．要点：“目中有人”意思是秘书人员应当尊重所有人，而不应盲目骄傲、目中无人，更不能盛气凌人、颐指气使；“眼中有事”指秘书人员应当时时处处做有心人，善于发现那些不被人注意的问题，主动积极地将问题解决在萌芽阶段。（第二点也可答作“既要想领导之所想、急领导之所急，又要想领导所未想、急领导所未急”）

2．要点：容器的形状决定了水的形状。这句话形象地反映了领导与秘书在工作中的地位：秘书在为领导服务的过程中，处于被动服从的位置。秘书的个性可以体现在生活中，而不应体现在工作中。

3．要点：秘书人员必须牢记自己的身份与地位，将处理好事务性工作视为辅助领导决策的重要渠道（也是常规渠道），不能随意越权越位，干扰或代替领导的决策。不能认为秘书人员必须参加一切政策的辅助，领导的所有决策都理所当然由秘书机构和秘书人员辅助。

五、阅读下面的文章，把握其主要倾向，谈一谈你对秘书工作某一特征的认识。（字数要求：500～800。本题30分）

《今日助理，昨日秘书？》的主要倾向是认同标题中的结论，即“今日助理，昨日秘书”。换言之，秘书有望成为更高层次的助理。全文的重点语句如下：“传统型秘书主要为上司处理日常事务，协调上下关系，负责员工考勤及会议纪要等文案工作，如今这一职位逐渐向管理方向发展，可以参与公司发展的规划、监督、决策以及人事方面的管理等。一个能干的管理型秘书，对上司而言，是左膀右臂；在员工看来，是一定范围内言出必遵的‘准上司’。不叫‘秘书’叫‘助理’，理所当然。”“秘书与助理，真正的区别还要看在实际工作中能够

发挥的作用。”

六、阅读下面两篇不同时期的报道，结合你对秘书工作的认识，写一篇分析性文章。（字数要求：500～800。本题30分）

职业技能实训 篇5

账户是根据（会计对象）开设的。

账户就是在会计内容划分会计要素的基础上，按会计要素的具体内容进一步分类，以分门别类地记录和汇集经济业务数据的工具。

汇总会计报表是根据（）汇总编制的。

流动资产是指可以在()内变现或耗用的资产。

对财产清查中发现的财产物资盘亏，若属于定额内的自然损耗，应按规定转作（）。清查银行存款所采用的方法一般是（）。当经济业务只涉及货币资金相互间的收付时，一般填制（）。个别会计报表与合并会计报表是会计报表按照（）进行的分类。

会计要素就是对会计内容的基本分类，即将会计内容分解而成若干个要素，统称为会计要素。其全部指标均依据有关账户余额填列的会计报表是（）。

备查账簿是对某些在日记账簿和分类账簿中未能记载或记载不全的经济业务进行补充登记的账簿。

下列单据中属于自制原始凭证的是（工资运算单）。

下列各项中属于资本性支出的是（）。

只有采用权责发生制的单位，才需要设置（）账户。“未达账项”是指单位与银行之间由于结算凭证传递的时间不同而造成的（C:一方已入帐,一方尚未登记入账的帐项）。

下列会计科目中属于负债类科目的是（）。

现金流量表是反映企业一定会计期间现金和现金等价物流入和流出的报表。资产负债表内各项目分类与排列的依据是（）。“限额领料单”按其填制方法属于（）。

会计核算基本前提中的货币计量前提还包括（）前提。

外来原始凭证是指在同外单位发生经济往来事项时，从外单位取得的凭证。企业会计核算中常用的“待摊费用”、“预提费用”账户是按照（）的要求而设置的。下列资产负债表项目中，需根据总账账户和明细账户余额分析计算填列的项目是（）。业务收支以外币为主的企业，其记账本位币应为().通常用()表示货币的时间价值。

按照历史成本原则，企业对资产、负债等项目的计量应当基于经济业务的()。未达账项是指单位与银行双方之间由于结算凭证传递的时间不同，而造成一方已经入账，而另一方尚未收到结算凭证从而尚未入账的款项。

科目汇总表核算形式又称记账凭证汇总表核算形式，是以定期将记账凭证按会计科目汇总，然后再根据科目汇总表登记总分类账为主要特点的一种会计核算形式。权责发生制的建立是以（）为前提的。

资产负债表的负债项目，显示了企业所负担债务的（）。按照账户的经济内容分类，“原材料”账户属于()。

()属于会计六要素之一，却不属于个人理财会计五要素之一。

在借贷记账法下，负债类账户的结构特点是（）。

在会计实务中，将劳动手段按一定标准划分为固定资产和低值易耗品，其依据是（）。关于真实性原则的含义，下列不正确的是()。会计等式的基本平衡式是()。

企业在一定会计期间发生的所有费用可以分为()。划分收益性支出与资本性支出的目的是为了（）。

汇总会计报表与单位会计报表是会计报表按照（）进行的分类。在会计核算中，一个会计期间内的各项收入与其相关联的成本费用应当在同一会计期间内进行确认、计量，是()的要求。

个别会计报表是指会计核算只以一个特定的会计主体的核算范围所编制而成的会计报表，它不反映投资单位和其他会计主体的财务状况和经营成果。“决策有用观”是一种关于（）的观点。

会计核算形式也称会计核算程序或账务处理程序，是指凭证和账簿组织、记账程序和方法相互结合的方式。它是记账和产生会计信息的步骤和方法。关于会计主体和法律主体的区别，描述正确的是()。

资产负债表的资产项目，说明了企业所拥有的各种经济资源以及企业（）。下列不属于会计循环的业务是（）。

会计核算应当按照规定的会计处理方法进行，会计指标应当口径一致，这是会计核算的（）。财务管理的目标是()。

原始凭证是在经济业务发生时取得或填制的，用以记录和证明经济业务的发生或完成情况，明确经济责任，并作为记账原始依据的一种会计凭证。

会计账簿是由具有—定格式、相互联系的账页所组成，用来序时、分类地全面记录一个企业、单位经济业务事项的会计簿籍。

明细账从账簿的外表形式上看一般采用（）账簿。

应计费用是指那些在本期企业已经受益、但尚未支付款项的费用。

总分类科目和明细分类科目之间有密切关系，从性质上说，是（）的关系。

“应付账款”账户的期初余额为8000元，本期贷方发生额为12000元，期末余额为6000元，则该账户的本期借方发生额为（）。

在复式记账法下，对每项经济业务都应以相等的金额，在（）中进行登记。

递延账项是指虽然已收入或已付出款项，但是尚无法确定为已经实现的收入或已发生的费用。包括预付费用和预收收入。

科目汇总表核算形式和汇总记账凭证核算形式的主要相同点是（）。

记账凭证核算形式是以直接根据各种记账凭证登记总分类账为特点的一种最基本的会计核算形式。

下列对于收入的描述错误的是()。

会计的反映职能是指会计通过核算工作，提供会计数据，真实反映企业的经营活动和成果，反映行政和事业单位预算资金的收支和节余情况。

会计核算所要反映和提供的会计信息必须有助于会计信息使用者正确地做出经济决策，即会计信息必须满足宏观经济管理的需要，满足各有关方面了解企业财务状况和经营成果的需要，满足加强内部经营管理的需要，这是()的要求。下列会计报表中属于月报的有（）。下列不属于对外会计报表的是（）。

“待处理财产损溢”是一个（）。

转账凭证是用来记录与现金、银行存款无关的转账业务的凭证。

实际成本原则亦称之为历史成本原则，它是指企业对所发生的经济活动进行计量时，都要以经济业务事项实际发生时的取得成本或实际成本作为登记入账的依据。

无形资产是指能够长期使用、不具有实物形态、能给企业的生产经营带来超额利润的资产。客观性原则是指会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据，如实反映企业的财务状况、经营成果和现金流量。关于记账方向的描述正确的是()。一项资产增加，不可能引起（）。

下列原始凭证中属于一次凭证的有（）。记账凭证的基本内容包括（）。下列单据中属于原始凭证的有（）。

企业会计核算要遵守的基本原则可以划分为几大类，分别是()。权责发生制原则的要求是（）。关于负债理解正确的是()。

会计的基本职能有（）。

在借贷记账法下，账户借方登记的内容有（）会计分录的基本内容有（）。

会计账簿按其外表形式不同可分为（）。下列会计报表中属于动态报表的有（）。下列各项中属于收益性支出的是（）。会计凭证包括（）

记账凭证按其适用的经济业务不同可分为（）。总分类账和明细分类账平行登记的要点有（）。下列做法中，考虑了谨慎性原则的是（）。下列做法中，考虑了谨慎性原则的是（）。对账包括（）

财产物资的盘存制度有（）。资产应该包括以下哪些特征()。财务会计报告包括()。

会计按其使用单位分类，一般分为（）。下列各项中属于会计核算方法的有（）。登账时遇到下列情况应用红色墨水书写（）。在借贷记账法下，账户贷方登记的内容有（）会计核算的基本前提是()。

资产负债表从表内的项目构成及其数据看，其特征有（）。企业主要的会计报表包括()。

职业技能实训试卷 篇6

第1题: 一般来说，加权平均预测法给予近期观察值以（）的权数。

第2题: 中期市场预测可以（）。

第3题: 市场预测所需的现实资料，（）。

第4题: 关于预测误差，以下说法正确的是（）。

第5题: 造成市场预测不准确的原因主要有（）。

第6题: 提高市场预测精度的可能性从根本上说是由（）决定的。

第7题: 市场现象影响因素的复杂性表现在（）。

第8题: 预测方法是否科学，表现在（）。

第9题: 在指数平滑预测法中,平滑常数α值在理论上是一个()的值

第10题:()既适合于有趋势变动又有波动的时间序列,也适合有波动的季节变动现象的预测.第11题: 指数平滑预测法,实际上是一种特殊的()

第12题:（）是对市场现象观察值按距预测期的远近,给予不同的权数,并求其按加权计算的移动平均值,以移动平均值为基础进行预测的方法。

第13题:（）解决了预测值滞后于实际观察值的矛盾，适用于对有明显趋势变动的市场现象时间序列进行预测。

第14题: 对时间序列观察值，由远向近按一定跨越期计算平均值的预测方法，我们称为（）。

第15题: 根据观察值的重要性不同，分别给予相应的权数后，再计算加权平均数作为建立预测模型和计算预测值依据的方法，称为（）。

第16题:（）就是指当时间序列环比增减量相差不大的情况下，以平均增减量为依据，建立预测模型计算预测值的方法。

第17题:（）是指在对时间序列进行分析研究的基础上，计算时间序列观察值的某种平均数，并以此平均数为基础确定预测模型或预测值的市场预测方法。

第18题: 在影响市场现象变动的各因素中，（）泛指间隔数年就出现一次的市场现象变动规律。

第19题:（）是根据市场现象的历史资料，运用科学的数学方法建立预测模型，使市场现象的数量向未来延伸，预测市场现象未来的发展变化趋势，预计或估计市场现象未来表现的数量。

第20题: 如果扩散指数达到80%,这说明市场需求将会出现()。

第21题: 下列市场预测方法中，（）应用起来更灵活方便。

第22题: 采用主观概率市场预测法进行预测，各事件的概率必须在（）。

第23题: 由点向面推算中,除了会有各种预测方法都不能完全避免的预算误差外,还会有()存在。

第24题:()是指其变化先于市场变化,并由于这些经济指标的变化引起市场的变化。

第25题:()是根据预测对象与某种已知数量之间的比例关系,按比例对预测对象的预测值进行推算的方法。

第26题:()是以若干点上的指标项目,推算与之相关联的全面指标项目的预测方法。

第27题:()是根据若干个经济指标的变动,计算出扩散指数,以扩散指数为依据来判断市场未来的发展趋势。第28题:()是根据经济发展指标的变化与市场现象变化之间的关系,由经济指标的变化来分析、判断和预测市场未来变化的方法。

第29题:()也称专家小组法,这种方法是采用征询意见表,利用通信方式,向一个专家小组进行调查,将专家小组的判断预测加以集中,利用集体的智慧对市场现象未来做出预测。

第30题:()是邀请或召集有关专家,通过在会议上专家发表的意见,并将专家的意见加以综合,对某种市场现象的未来情况做出预测的方法。

第31题:()是根据市场预测的目的和要求,由预测组织者向有关专家提供与市场预测有关的资料,并收集汇总专家对未来市场所做的判断预测值的方法。

第32题:()是预测者根据自己的实践经验和判断分析能力,对某种事件在未来发生的可能性的估计数值。

第33题: 判断分析市场预测法,也称（），它是指预测者在以各种方法取得市场资料后，在对这些资料进行整理加工和分析研究的基础上，运用自己的实践经验和判断分析能力，对市场未来的发展变化趋势做出估计测算预测值。

第34题: 选择适当的预测方法，就是（）。

第35题: 相关回归分析市场预测法是根据市场现象各因素之间的相关关系，确定影响市场现象的因素，将影响因素作为（）。

第36题: 假如平均绝对百分误差（），则认为预测误差太大，不能被采用。

第37题: 履行期限不明确的，债权人可以随时要求债务人履行，债务人必须立即履行。

第38题: 价款或报酬不明确的，按照订立合同时签订地的市场价格履行；依法应当执行政府定价或者政府指导价的，按照规定执行。

第39题: 无处分权的人订立处分他人财产的合同，经权利人追认或者无处分权的人订立合同后取得处分权的，该合同为有效。

第40题: 行为人无代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人的名义订立合同，相对人有正当理由相信行为人有代理权的，该代理行为有效;法人或者其他组织的法定代表人、负责人超越权限订立的合同，即使相对人知道或者应当知道其超越权限，该代表行为依然有效。

第41题: 限制民事行为能力人订立的合同，须经法定代理人追认后，合同才能有效。但纯获利益的合同或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的合同，不必经法定代理人追认。

第43题: “乘人之危”是指订立合同时一方当事人利用自身优势或对方没有经验而致使双方的权利义务明显违反公平和等价有偿原则。第44题: 商业广告符合要约条件的，视为要约。

第45题: 企业在制定竞争战略时，要抓住的关键战略关系是____。

第46题: 经营资源中的无形资源包括____。

第47题: 以下公式是（）的计算公式。

第48题: 对新产品投放市场的需求量进行预测时，最好用（）做预测。

第49题: 对于无法确定其主要影响因素的市场现象进行预测的最合适的方法是（）。

第50题: 定性预测法和定量预测法的主要区别是（）。

第51题:（）是进行市场预测的首要问题。

第52题: 市场预测的核心内容是（）。

第53题: 时间序列预测法属于（）。

第54题: 增值税以纳税人的销售额为计税依据。销售额是指纳税人销售货物或者提供应税劳务向购买方收取的全部价款和价外费用，包括收取的增值税款。

第55题: 一项销售行为既涉及货物又涉及非增值税应税劳务的，为兼营行为。

第56题: 境外的单位或个人在境内销售应税劳务而在境内未设有经营机构的，其应纳税款以其代理人为扣缴义务人，没有代理人的，以实际购买人为扣缴义务人。

第57题: 所谓超额累进税率是对不同等级的征税对象的数额，分别按照与之相对应的等级的税率来计税，然后相加得出总税额。在超额累进税率下，纳税人税负较轻，相对比较公平。

第58题: 计税依据是税法规定的具体征税品种或项目，它是在质的方面对征税对象进行的具体化，反映的是征税的范围和广度。

第59题: 在中华人民共和国境内履行的中外合资经营企业合同、中外合作经营企业合同、外资企业合同以及中外合作勘探开发自然资源合同只能适用中华人民共和国法律。

第60题: 按照特别法优于普通法的原则，如果其他法律对相关合同另有规定，应优先适用其规定，4 而不是适用合同法中的相关条款。

第61题: 法定抵消是指合同当事人双方互负到期债务，不管该债务的标的物种类、品质是否相同，任何一方都可以将自己的债务与对方相重合的债务进行抵消的法律行为。

第62题: 标的物提存后，其毁损、灭失的风险由债权人承担。提存期间，标的物的孳息归债权人所有，提存费用由债务人负担。

第63题: 订立抵押合同时，抵押权人和抵押人在合同中不得约定在债务履行期届满抵押权人未受清偿时，抵押物的所有权转移为债权人所有。

第64题: 连带责任保证具有补充性，保证人享有先诉抗辩权，即连带责任保证的保证人在主合同纠纷未经法院审判或者仲裁机构裁决，并就债务人财产依法强制执行仍不能履行债务前，对债权人有权拒绝承担保证责任。

第65题: 担保合同是主合同的从合同，主合同无效，担保合同无效。但担保合同另有约定的，主合同无效，担保合同可以有效。

第66题: 管理人员应该掌握的技能包括____。

第67题: 正确的激励工作，需要对各种理论的综合运用和融会贯通，管理者要实现激励工作，应该____。

第68题: 对领导者的研究有多个角度，主要有对领导素质的研究、对领导行为的研究以及对领导情景的研究，学习这些研究成果，对一个管理者的意义是____。

第69题: 按行业状况区分，并购可以分为____。

第70题: 目标聚集战略的方法包括____。

第71题: 获得成本优势的方式包括____。

第72题: 影响战略选择的因素有____。

第73题: 价值链的辅助活动包括____。

第74题: 属于企业进入一个新行业的进入壁垒的是____。

第75题: 一体化战略的基本类型有____。

第76题: 管理人员从事的管理活动可概括为____等职能。

第77题: 根据强化的间隔，可把强化分为____几种。

第78题: 既分析企业的优势，又分析企业面对的机会与成功，这种方法为____。

第79题: 从逻辑上讲，战略管理过程的出发点是____。

第80题:近年来，我国的铁路部门开始花大气力改进服务质量，使长期以来的“铁老大”形象在一定程度上得到了改观。这种努力的产生，主要是由于____。

第81题: 总成本领先战略的特点是____。

第82题: 一家钢铁公司并购一家IT公司，可称之为____。

第83题: 某牙膏厂原来只生产两面针药物牙膏，现在又增加牙刷生产，这属于____。

第84题: 目标聚集战略一般有两种变化形式，一种是聚集于低成本，另一种是聚集于____。

第85题: 某有限公司由最初冰箱业务扩展到冰箱、洗衣机、计算机、房地产业务，该公司走的是____。

第86题: 在SWOT模型中，第Ⅳ类企业，即具有一定的内部优势，但外部环境存在威胁的企业，应采取____。

第87题: 在SWOT模型中，第Ⅱ类企业，即面临巨大的外部机会，却受到内部劣势限制的企业，应采取____。

第88题: 选择“空白地带”“断层”“夹缝”发展是一种____。

第89题: 企业在经济不景气，市场需求紧缩，企业实力又差时，宜采用____。

第90题: 职能型组织结构适应的战略环境是____。

第91题: 战略与结构关系的基本原则是____。

第92题: 波特的低成本制造、产品差异化和目标聚集战略属于____。

第93题: 企业通过有效途径降低成本，使企业的全部成本低于竞争对手的成本，甚至在同行业中最低的成本，从而获得竞争优势的一种战略是____。

第94题: 纺织印染厂原来只是将胚布印染成各种颜色的花布供应服装厂，现在纺织印染厂与服装加工厂联合，这属于____。

第95题: 进入威胁的大小取决于____。

第96题: 根据产品生命周期理论，处于____时期的产品面临更为激烈的竞争。

第97题: 某水泥厂生产水泥的同时，开发和生产水泥预制构件产品。该厂实施的这种战略称为____。

第98题: 小企业实力较弱，在经营中要求把有限的资源和力量，投入到一个确定的目标市场上。小企业应确定的这一战略观称为____。

第99题: 实施低成本战略的关键在于____。第100题: 如果企业处于SWOT矩阵的第I象限，即市场机会好，且企业优势较明显，那么宜采取的战略是____。

第101题: 企业战略规定企业的总体行动，追求企业的总体效果，它反映了战略的____特征。

第102题: 运用波士顿矩阵对战略经营领域进行评价所依据的预期衡量标准是____。

第103题: 竞争战略制定者必须关注“怎样比竞争对手做得好”，如为顾客提供高附加值的商品或服务，在满足顾客需求时获得____。

第104题: 恶意并购指一家公司收购另一家公司后随即将之出售。

第105题: 以现有产品为基础，开发新产品的战略，属于产品开发型的多元化发展战略。

职业技能实训试卷 篇7

武平县人社局重点从加强组织领导、完善工作制度、加大资金投入、严格经费管理等方面着手, 加快推进职业技能实训基地项目建设。2015年1月, 该县人社、财政部门联合制订了《武平县职业技能实训基地项目补助经费管理办法》, 对职业技能实训基地项目补助经费的补助对象范围、准入条件、补助资金使用管理、补助资金使用监督等方面作出了详细规定。2015年3月, 通过对申报单位教学场地、师资、设备、财务管理等软硬件条件及职业技能实训基地项目建设要求进行综合评价, 确定武平职业中专学校为该县职业技能实训基地项目的实施单位, 并纳入了该县2015年政府工作计划。

截至目前, 该县职业技能实训基地已组织开展职业技能培训681人, 鉴定发证148人。

职业技能实训试卷 篇8

据了解，为推动国家职业技能鉴定工作持续良好开展，人社部职业技能鉴定中心经过反复调研、精心策划，启动了《国家题库技能实训指导手册》和《国家职业技能鉴定考核指导》的编写工作，丛书作者全部为各职业国内知名专家，将覆盖当前国家题库资源的全部职业，是国家职业技能培训与鉴定的指定培训教材与考试用书，两套丛书均由中国石油大学出版社出版发行。

据悉，职业技能鉴定国家题库技能实训项目是人力资源和社会保障部面向社会和职业院校提出的，致力于培养高素质劳动者和技能人才的项目。项目以职业技能鉴定国家题库试题资源为原型，依据国家职业技能标准要求，结合生产发展实际，将操作技能试题转化为工作案例和实训任务，引导学员规范操作、提高技能。