大学生综合评议范文

大学生综合评议范文（共10篇）

大学生综合评议范文 篇1

大学生预备党员个人评议

张钰浩

华北电力大学核科学与工程学院学生党支部

你的，我的，大家的，梦的家园经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习、生活中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的标准自警。然而，思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离，但正是这段距离的存在激起我不断奋进的动力，我想我会继续努力，在预备党员预备期内切实以党员的标准要求自己，紧跟党组织的步伐，向优秀的党员同志学习，不断改进、完善自己，为党、为自己交上预备期内一份满意的答卷，为成为正式党员打好基础。为了能够更好地受到党员前辈和老师们的监督，帮助自己不断进步，我将我近一年来的思想、工作情况做如下自我评定：

思想方面，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。在准备考研的过程中，我认真学习了《马克思主义哲学》、《马克思主义政治经济学原理》，对马克思主义有了更进一步的认识与理解。通过对《毛泽东思想概论》的学习，我对毛泽东同志的思想以及中国特色社会主义的创建有了一定程度的了解。认真复习了中国近代史，回顾了辛亥革命以来的新中国的萌芽、成长、壮大，对我国的现代化建设充满了信心。另外，我在生活中更切实执行党的纪律、国家的法律以及学校、学院的各项规章制度，加强自身修养。平时关心国家大事，时刻与党保持一致，以党员的标准严格要求自己。

贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，(思想汇报　)带头参加改革开放和社会主义现代化建设，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。因为自己还是一名大学生，还没有完全走入社会生活，这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性，但是我已经意识到应该从学习和生活上带头，做每件事情都谨记自己是个预备党员，言行都要起先锋模范作用。

作为一名大学生，掌握先进的科学文化知识是我们的本职。因此，我在学习上严格要求自己，态度端正，努力刻苦，形成自己的学习方法，并在学业上取得不错的成绩。我认真准备了研究生考试，在政治复习过程中学到了很多原来不曾理解的党的先进的科学理论，对我的思想程度提高作用很大。进入大四以来，我深知专业课程的重要性，学习更加勤奋努力，取得更好的成绩。

工作上，认真踏实，勤勤恳恳，责任心强，坚持理论联系实际，自觉提高工作水平，积极主动承担校、院各类学生工作，热心为同学服务，工作态度好，做到个人利益服从集体利益。

生活中，我注意从一点一滴的小事做起，勤俭，节约，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善，为了照顾准备考研的同学，不让他们分心，寝室卫生基本都由我来打扫，与室友关系融洽，也得到了大家的一致认可。

一年来我较好地履行了预备党员的责任和义务，圆满地完成了党组织交办的任务，时时刻刻以党员的标准要求自己，认真参加了组织生活和学习讨论，政治思想觉悟有了很大提高。但是，用党的标准来衡量，我还有以下缺点：一是党的理论知识有待进一步加强，要真正去理解党、感受党的力量，就要将理论水平提升到新的高度；二是工作中与同学的交流有待改善，希望形成一种更加和谐、开明的气氛。今后，我一定努力扬长补短，在预备期间更加严格地要求自己，向优秀前辈、老师、同学看齐，履行自己的责任，让党组织放心！

述职评议实施意见（范文） 篇2

中共新场乡委员会

关于开展创先争优活动双向述职和

群众评议工作的实施意见

各党支部:

根据〘中共通江县委办公室关于转发〖县委组织部、县委宣传部关于在全县党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见〗的通知〙（通委办〔2010〕29 号）精神，现就开展创先争优活动双向述职和群众评议工作提出如下意见。

一、述评时间

即日起至 2011 年 1 月 10 日前。

二、述职对象

基层党组织、党员。

三、述评形式

基层党组织向上级党组织和党员述职并接受评议。乡党委的双向述职和群众评议可以结合党员领导干部民主生活会、目标考核、党政正职年终公开民主测评等活动一并进行，各党支部的述职评议须有乡指导组成员参加。

党员向党组织和群众述职并接受评议。党员的述职评议可结合组织生活会一并进行。

四、述评程序

1.公开述职。党组织主要负责人报告本党组织创先争优活动的做法和成效、存在的问题和不足、整改的措施和办法。党员报告前阶段创先争优活动开展情况、承诺兑现情况、为民办实事情况、整改的措施和办法等。

2.现场评议。与会对象对党组织（党员）创先争优活动开展情况进行点评，提出意见建议。

3.开展测评。向与会对象发放创先争优群众满意度测评表，组织测评。

4.表态发言。党组织主要负责人（党员）根据群众评议意见、建议，当场发言，承诺整改。

五、结果运用

1.测评结果要向本地本单位党员、干部通报，并在一定范围内公布。

2.党组织对评议会上群众反映的意见建议要召开专题会议研究，采取有力措施予以落实，党员要积极整改。

3.要把群众测评结果作为各级党组织和党员年底考评的重要依据，作为评选先进党组织和优秀党员的重要依据。

六、组织领导

1.各党支部要高度重视群众评议工作，精心组织，周密安排，述职评议工作总结在 2011 年 1 月 10 日之前上报乡创先争优活动领导小组办公室。

2.乡创先争优活动指导督查组要加强对所联系党支部的指导检查，同时要督促各级党组织抓好评议会上群众反映问题的落实，增强述职、评议工作的实效性。

附件：

1、党组织创先争优活动群众满意度测评表

2、党组织创先争优活动群众评议汇总表

3、党员创先争优活动群众满意度测评表

4、党员创先争优活动群众评议汇总表

行风评议汇报（范文模版） 篇3

郑利先

2011.7.5卫生系统开展行风评议工作是今年省政府对纠风工作的一项重要部署，是大力纠正医疗卫生系统不正之风的重要举措。根据市、区卫生主管部门的统一部署和要求，我院积极行动，统筹安排，精心策划，深入扎实地开展了民主评议行风工作和“三好一满意”活动第一阶段工作，在前一阶段工作基础上，目前第二阶段各项工作已式铺开。现将工作情况汇报如下：

一、第一阶段各项工作的落实情况

（一）健全机制，落实责任

我院领导班子高度重视行风评议工作，为切实加强组织领导和统筹协调，成立了由院长挂帅的行评领导小组，对全院行评工作负总责，常务副院长和纪检书记任领导小组副组长，院领导班子其他成员为领导小组成员，对自己分管领域的行风评议负总责。领导小组下设办公室，成员包括院办、党办、医务、护理、质控、财务等部门负责人，并从相关科室中抽调了综合素质较高的人员作为行评办专职工作人员，负责材料综合、信息交流、协调督办等日常工作，形成了上下联动、责任明确的工作机制。

（二）结合实际，制定方案

根据市、区两级卫生主管部门的行评文件精神，结合医院实际，1

我院制定了《三水区人民医院深入开展民主评议行风工作和“三好一满意”活动实施方案》。《方案》明确了我院开展行评工作的指导思想、基本原则、工作内容、方法步骤以及工作要求。方案下发后，要求全院各科室和各支部认真组织学习及贯彻落实，保证行评工作有计划、有步骤地进行。

（三）全面动员，精心部署

6月8日下午，我院召开了“三好一满意”活动及民主评议行风工作动员大会。会上，卢桂尧副院长、郑利先院长分别对此次行风工作和“三好一满意”活动相关内容及工作任务作了部署和指示，要求各科室主任和员工一起组织学习文件内容，做到人人知晓，个个参与，提高干部职工对行评工作重要意义的认识，切实了解和掌握行风评议的目的、内容。

6月16日和6月22日，我院又分别召开民主评议行风工作和“三好一满意”工作会议，以及医德医风工作会议，会议传达了省卫生厅“医疗机构行风评议工作视频培训会议”精神，对我院行评办工作人员进行了培训，并就如何开展行风评议、如何确保行风评议取得实效、如何通过行风评议切实提高医院服务质量进行了讨论，会议还下发了任务分解表，对行评各项工作进行细化分解，明确了责任部门和责任人，切实做到各司其职、各负其责，全面动员，层层落实。

（四）加强宣传，广开言路

充分利用横额标语、宣传橱窗、院内通讯、专题网页等多种载体，及时宣传“三好一满意”活动及行风评议工作相关会议文件、政策要求及医院开展相关工作的动态；大力推行党务、院务公开制度，通过

宣传栏，把党务、院务的重要事项向员工进行公布，让员工了解医院工作动态的同时，接受其监督。通过加强宣传，在医院形成了“人人参加学习，人人提高认识，人人了解行评，人人参与行评”的良好氛围，为阶段工作的顺利开展奠定了思想基础。同时，为了便于搜集各种意见和建议，行评办工作人员对全院行风评议意见箱进行了整理，设立并公开行评投诉电话、信箱、电子邮箱等，畅通收集渠道，广开言路，接受社会群众监督。

二、第二阶段工作进展情况及下一步工作计划

在全面落实第一阶段各项工作的基础上，我院提前部署，统筹兼顾，确保了第二阶段查摆问题、整改落实等各项工作的顺利推进。

（一）广泛收集意见，全面梳理研究

第二阶段工作的落实关键在于查问题、促整改，为加强社会各界对医院的监督，广泛征求各方意见，我院设立了社会监督员制度，公开聘请一批社会监督员，定期或不定期召开座谈会，为我院改善医疗服务质量建言献策，并通过电话监督、书面监督、当面监督等形式，定期向我院反馈各种意见。通过对意见的梳理分类，对照评议内容认真自查自评，对存在问题要求院内各部门及时改进，坚持边查边改，边改边建，扎实有序推进“两项工作”继续深入进行。

（二）开好座谈会，认真自查自评

7月1日，我院到云东海联合社区白沙村进行基层群众走访座谈。座谈会上，云东海联合社区白沙村的居民畅所欲言，对我院医疗质量、服务水平等方面的提出了各种意见和建议，我院参加人员认真听取、记录，并现场发放了调查问卷和宣传册子，以全面了解群众意见。接

下来，我院还将继续走访相关镇街社区，做好出院患者及其亲属的回访和群众座谈工作，为医患的沟通交流搭建桥梁，实实在在地关注和解决群众反映的热点问题，积极落实整改，赢得患者满意。

（三）注重结合，形成工作合力

将行评工作与“三好一满意”、优质服务、医德医风建设、创先争优、创建文明城市等工作紧密结合，并采取具体整改措施，持续提高医院服务质量和医疗水平：

1、优化就医环境和流程，开展各项便民、利民、惠民服务。以“三好一满意”活动为契机，结合创文、创先争优工作，我院把改善患者看病就医感受作为加强医疗服务工作的创新点和突破点，通过实行窗口工作人员提前挂牌上岗，加强门诊诊室弹性排班，规范取药流程，完善医院标示（识）和就诊流程引导等一系列措施，大大方便了患者就诊。同时大力推行信息化建设，逐步建立和完善门诊挂号、门诊分诊和门诊医生工作站系统，并发放健康卡9万多张，为全面实现门诊看病“一卡通”和电子预约挂号打好基础。

2、结合优质服务，大力提升服务质量。定期追踪出院或在我院完成诊疗服务的患者的满意度情况，积极开展优质服务演练及优质服务检查，重点推广优质服务礼仪，狠抓仪容仪表和服务态度，各科室推广“接待应对语言标准”，医院工作人员面带微笑，“您好！“谢谢！”等文明礼服用语充耳可闻；全院员工准时到岗到位，佩戴胸卡，医务人员按规定着装，职能科带头推行“男士穿西裤系领带、女士化淡妆”的上班着装标准，规范医疗服务行为，提高主动服务意识，树立了医院良好形象。

3、开展医德医风教育，加强行风廉政建设。定期召开医德医风工作会议，评选医院医德医风优秀人员，树立了勤政廉政的先进典型发挥榜样示范教育作用；与各临床科室签订廉政建设和医德医风建设、优质服务（责任书）协议，做到预防在先，防范未然，坚决杜绝收受“红包”、开“大处方”等发生。

4、规范处方管理，巩固医药回扣专项治理行动工作成果。组织全院员工观看《广东省纠风工作专题暗访片》，加强重点岗位排查；严格执行阳光用药制度，积极开展处方点评制度，定期召开药事委员会会议，讨论抗菌药物品种筛选规则和流程，加大对不合理抗菌药物的处理力度和抗菌药物处方权限制，将规范抗菌药物的合理使用纳入处方管理长效机制。

大学生综合评议范文 篇4

2016年度行风评议自查报告

行风评议是我市今年教育系统的重要事项之一，也关乎到我们整个教师队伍的声誉形象，接到通知后，我校高度重视，认真开展自查自纠，确定自查重点，及时进行整改。

一、提高认识广泛宣传 我校利用教师会、家长会、班会等活动时间，广泛深入地宣传行风评议的严峻形势及重要性，组织师生、家长讨论座谈，积极开展自查自纠，互帮互助，统一认识。并将每年的6月份作为我校的“行风建设主题月”。

二、确定重点及时整改 根据市教育局确定的自查内容，因为赞助费、择校费、集资办学费我校均无收取，因此把自查的重点确立为教师有偿家教和从事第二职业、学习资料的征订，兴趣班的开设等三个方向上。教师有偿家教和从事第二职业。之所以将之确立为重点，是因为作为民办学校的教师，工资水平与公立学校有一些差距，工作也不太稳定，“雇佣意识、短期行为、急功近利”的思想在少数教师中或多或少地存在。在这次自查过程中，我们发现有一部分教师利用业余时间进行有偿家教，总结起来分别有四种情况：一是利用业余时间做外校学生的有偿家教；二是利用业余时间，做本校学生但非本班学生的有偿家教；三是利用业余时间，做本校学生且本班学生的有偿家教；四是利用上班时间，做与本职工作无关的事情。对待这种问题，学校感到处理起来最大的难点是：难于掌握真凭实据，掌握不了证据也就无法下手处理；最大的困惑是打击面不能太大，否则会影响部分教师的工作主动性和积极性。所以我们决定采取教育与处理相结合的措施，以点带面，进行管理。在自查过程中，我们发现并取证到一位谭姓女器乐老师，在家进行有偿家教的对象多至9人，于是，我们采取果断措施，进行坚决处理，要求该老师返还给家长所有收费的学费，并予以辞退。我们还发现，有个别中层干部也将孩子送到该有偿家教班，客观上怂恿、助长了有偿家教不良风气的形成，经校务会研究决定：免去该主任的行政职务。学习资料的征订。抵制商业行为入校，保证纯洁校园是我校一贯厉行的做法，在学校，替商家做宣传推广，提供便利，很容易给家长造成校方与商家串通一气，“打学生主意”的嫌疑。对于我们民办学校，应该视声誉如生命，爱品牌如眼睛，学校规定：

1、坚决杜绝带有任何商业性的书籍、学习用品、资料进入校园，谢绝各种社会夏令营活动、民间竞赛活动来校洽谈、推广；

2、面向家长的通知都必须经过校长审核、签发，任何教职员工不得私自向学生派发宣传单，帮助商家推广；

3、只有校财务室开具收据才能收取学生费用，任何教职员工个人收取费用都是违规的。在这次自查过程中，我们发现一位计算机老师由于警惕性不高，无意间让一位商家进入校园进行推广，并通过部分班主任派发了部分传单，个别学生甚至将费用带到了学校，学校知情后，采取果断措施，立即停止活动，带了钱来学校的学生一律带回，并要求各班主任向家长做好解释工作，避免了一场误会的发生。兴趣班问题。这一块如操作不好，很容易引发家校之间的争议，我们根据“依法开办、服务学生、服务家长”的宗旨，开办之前都有审批，按照区教育局的要求：

1、学生自愿报名；

2、只可占用半天；

3、收费5元/课时；

4、授课内容必须是学科教学以外、技能培养为主的内容。兴趣班做到有组织、有管理，有验收，有计划。所有费用内学校统收统支，开办几期以来，获得家长、学生一致好评。至于学费收取问题，我校严格遵照市物价局核定的标准收费，在家长咨询时，将《收费明细表》人手一份，有言在先，哪些必缴项目，哪些是选择项目，一目了然。

大学生综合评议范文 篇5

一、民主评议行风自查基本情况

根据《高台县教育系统学校开展民主评议行风活动实施方案》的精神，国庆小学民主评议行风于8月20日开始，首先学校成立了民主评议行风领导小组，制定了学校民主评议行风活动实施方案。其次召开民主评议行风动员大会，组织全体教职工传达学习上级有关文件精神，安排我校民主评议行风活动，进一步提高全体教职工的思想认识，高度重视评议活动，把评议活动作为师德教育的重点工作抓好。第三通过多种形式进行了宣传教育活动，营造了良好的评议氛围，为评议工作做好充分的准备。9月上旬在教师中进行自查自纠。9月中旬学校行风评议领导小组的成员走访了部分单位和社会各界人士，下发意见征求书。共走访单位7个，社会各界人士30人，发放意见征求书160份，收回意见征求书152份。

二、自查及群众反映的问题与意见

1、进一步加强教师队伍建设，提高师德师风水平。

一是部分教师不能平等公正地对待学生，师生之间缺乏民主、平等的良好氛围，如个别教师对成绩较差的学生，想方设法把学生“挤”出班级。据群众反映，学校的个别教师或多或少地存在歧视甚至讽刺挖苦后进生的现象。二是部分教师不尊重爱护学生，存在体罚或变相体罚学生的现象。在这次行风评议中，群众反映或学校自查中有存在此类现象的教师。如有个别教师采取简单、粗暴的教育方式，体罚或变相体罚学生的现象时有发生，师生之间对立情绪较为严重，阻碍了教育工作的顺利开展。三是一些教师不注重家访这个重要环节，家校联系沟通少。四是个别教师作业布置量过大，且是一些机械、重复的作业，放学后留学生在校时间长，家长意见较大。

２、继续加强德育工作，进一步严格学生管理。

一是奢侈、享乐、攀比之风在一些学生中存在。一些学生不是比成绩，而是比排场比阔气，课间买吃的喝的现象时常发生。二是学生中有打架斗殴、言行不文明的现象。三是思想教育在学科教学中渗透不够。四是安全工作存在隐患，学生中还有不足12周岁的学生骑自行车上学、骑车带人、学生家长骑摩托车带两三个学生、在放学回家途中水渠边玩耍等现象，都存在着安全隐患。

3、加大“一费制”宣传力度，进一步做好收费工作。

学生家长对“一费制”收费后，教辅读物、作业差价再次收费不够理解，对此提出了疑问。

4、群众关心的其它热点问题。

一是提高伙食质量，家长反映要加强学校食堂管理，在力所能及的范围内提高学校食堂的饭菜质量，以免饭菜不合口造成浪费。二是学校继续加强英语教学和计算机教学。三是加强交通安全教育，相当多的家长对子女上学、放学不太放心。四是学校生源质量较差，程度参差不齐，给教育教学带来困难，一些教师没有做到因材施教，对学生个别辅导做得不够，一些学生学习成绩落后，家长及学生为此感到苦恼。五是学校应加大教育投入，进一步改善办学条件，扩充学生活动场地，增活动器材，满足学生正常的室外活动。

三、自纠措施

我校将纠正不正之风、开展行风评议作为2006年下半年的一件大事抓紧抓好，采取有力措施，纠建并举、标本兼治，结合党务公开工作，确保取得较好的阶段性成效。

1、加强组织领导，建立工作机制，扎实推进行风民主评议工作。学校成立了以校长为组长的行评工作领导小组，制定实施方案，形成主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门（有关人员）分工落实的领导体制和工作机制，做到有计划、有步骤、有内容、有措施地开展行评工作。把“学生满意我满意、家长满意我满意、社会认可我满意”作为行评工作目标，向社会作郑重承诺；为摸清学校“家底”，向学生家长、部分单位下发意见征求书160份，向学生、教师下发了调查问卷200份，调查范围广。学校并将行评工作与考核、评先奖优相结合，针对群众反映的意见和建议将认真梳理并提出整改措施。

2、加强教学管理，狠抓教学质量，努力提高办学水平。

教学工作是学校的中心，学校狠抓教学管理的制度化、民主化、规范化建设。学校将进一步完善教师考评制度，班主任考核细则，把制度与细则下发年级组，年级组织教职员工认真学习，并将其与结构工资、评先评优挂钩；实行目标管理、分层管理、自我管理，通过一系列管理举措促进校风的好转，教学质量、办学水平得到进一步提升。

3、开展教育活动，加强师德建设，大力提高队伍素质。

学校深化师德建设活动成果，把师德建设与《江泽民文选》学习教育和行风评议有机结合起来，开展形式多样的师德教育活动，引导教师树立现代教育观、质量观、人才观，树立良好的师德师风，同时开展培训、进修，开展争先创优活动，努力提高教师队伍素质。加强英语教学和计算机教学，使学生满意，家长放心。学校对领导班子建设提出具体要求，对教师提出教师职业道德承诺，开展“师德标兵”评选活动，通过组织举办班主任经验交流会，完善《教师职业道德考核细则》等一系列举措带动良好教风的形成，以良好的教风带动学风、校风，促进教育教学质量的提升。

4、加强学生日常管理。

加强值周管理，对学生在校的一日表现全方位监控，把周评列入班主任考核的重要内容。经常对学生开展专题教育，特别是安全教育要常抓不懈，确保师生安全。

5、推行公开工作，规范收费行为，推进依法治校进程。

大学生综合评议范文 篇6

同志们:

为了迅速贯彻落实全省农业系统民主评议政风行风督促工作会议精神,进一步推进全市农业系统民主评议政风行风工作深入开展,督促指导各县(市、区)农业部门切实抓好政风行风整改落实和检查评议等各项工作,确保民主评议政风行风工作取得实实在在的成效。经局党委研究决定,今天召开全市农业系统民主评议政风行风督促工作会议。受程局长委托,下面,结合省厅的督促工作会议精神,我讲四点意见:

一、前一阶段行评工作简要回顾

全市农业系统的民主评议政风行风工作开展两个多月来,各县(市、区)农业部门按照省农业厅的统一部署和《全市农业系统民主评议政风行风的实施方案》的要求,加强领导,精心组织,扎实工作,取得了阶段性的成效。突出表现在“三个到位”上。

一是宣传发动到位。全市农业系统充分利用电视、报纸、网络等媒体,纷纷采取召开动员大会、座谈会、办简(板)报等多种形式,广泛宣传民主评议政风行风的内容、步骤、方法与目标,在全市上下营造了“人人参加学习、人人提高认识、人人参与评议”的民评工作良好氛围。

二是意见征求到位。各县(市、区)农业系统通过公布举报电话、开设征求意见箱和电子信箱、深入基层、主动上门和现场征求意见等形式,广泛征求社会各界和服务对象的意见和建议。全市各县(市、区)农业局通过各种渠道共收集了意见和建议92条,主要涉及五个方面的内容:即一是建议进一步完善农业技术推广体系建设,落实基层农技人员的待遇,更好为农业发展提供服务;二是建议加强农业执法,稳定执法队伍;三是建议加大信息报送,扩大农业宣传,提高农业工作知名度;四是建议加强惠农政策的检查督促,确保政策落实到位。五是建议加大对产业化扶持,做大农业龙头企业规模,提高农民组织化程度。

三是自查自纠到位。按照实施方案要求,各县(市、区)农业部门,对照评议内容,认真进行自查自纠。全市农业部门共自查自纠出来的问题53条,主要涉及机关作风建设、为农服务、农业执法、农民培训等方面。对自查自纠出来的问题,进行了深刻剖析,查找原因。从自查自纠的情况看,应该说各县(市、区)农业系统自查自纠的态度是诚恳的,查找出来的问题大多都是契合实际的,群众反映强烈的,也是迫切需要解决的。剖析原因,一针见血。这些都为下一步整改奠定了较好的基础。

看到成绩的同时,我们也要看到我市农业系统的民评工作还存在差距,主要表现在重视程度不同,进展不平衡、取得效果不一样等方面,如有的地方工作开展扎实有效,大张旗鼓,编发简报10多期,营造了很好舆论氛围,有的地方甚至根本没有编简报;有的地方为民评而民评;有的地方把民主与工作紧密结合,以行评为契机,积极开展抗旱救灾夺丰收,评出了干部的责任心、事业心等等。希望工作进展偏慢的地方,要高度重视,迎头赶上。

二、切实抓好整改工作

整改工作是行评工作第三阶段的重点内容,是当前行评工作的主要任务,整改工作成效直接关系到整个行评工作能否达到后期目的。评议是手段,整改是目的。因此,全市农业部门一定要充分认识通过评议,促进整改,推动工作发展,提升服务水平,树立良好形象的重大意义。为了切实做好整改工作,要着力把握好以下四点:

1、高度重视,认真对待反馈意见

我局行评办通过深入督查,对各县(市、区)农业部门民主评议政风行风工作反馈了39条意见。这些反馈的意见是群众反映最强烈、迫切需要解决的问题。因此各县(市、区)要高度重视,认真对待反馈的意见,整合各种资源,集中力量,集中精力,逐条进行疏理,切实加以整改。

2、深刻剖析,查找根源

只要找准问题根源,才能找到解决问题有效办法。各县(市、区)农业部门对反馈的意见和自查自纠出的问题,尤其是群众反映强烈的突出问题,要通过开展深入讨论、深刻剖析,查找问题的真正根源,从而对症下药,制定切实有效的整改措施。

3、务求实效,切实整改

要本着“及时发现、及时整改、及时见效”整改原则,突出整改重点内容,整改重点部位,整改重点措施,逐条进行疏理、围绕长效,规范程序,明确责任领导、责任科室和有关责任人,确定整改时限,细化措施,制定整改方案,扎实推进整改工作。当前要重点在7个方面进行整改,一是为农民及时提供技术指导和服务,确保农业技术到田到户,提高农民种养能力;二是及时发放土地经营权证,保证农民土地合法权益和维护农民权利;三是基层农业服务体系改革是否按照中央和省有关文件要求推进,畜牧管理体制和种子管理体制改革是否落实到位;四是对国家惠农政策及时落实到位,是否存在“虚、漏、瞒”报的行为,五是项目管理是否有力,是否存在占用、挪用项目资金的情况;六是对动物免疫工作和病虫害防疫是否到位;七是对“沼气工程、阳光培训”项目实施进度较慢进行即时整改。

对加强农业执法、加大对产业化扶持等需要一定时间才能解决的问题要制定切实可行的整改计划,限期整改;对需要各部门共同努力的,要向群众解释清楚,积极争取,加强协调,力争早日促成问题解决。各县(市、区)农业部门要对整改情况进行归类汇总,及时写出整改总结报市行评办,市行评办,将从整改的意见和建议随机抽取3条。通过查阅整改落实汇报情况、电话回访群众、找有关人员了解以及查看其他资料等方式逐一核实整改落实情况。我局对省农业厅行评办督查组反馈给我市农业系统的三条意见和自查自纠出来的五个方面问题,进行了认真剖析,查找根源,制定整改方案,并上报了整改落实情况。

4、立足长远,建立长效机制

反馈意见和自查自纠的问题,要立足长远,结合实际,建立以预防为主的长效机制,进一步优化政风,改进行风,树立农业部门勤政为民良好形象,从根本上推动工作发展。尤其要建立提升为农服务水平、加强机关作风建设、惠农政策督查落实、加强农业执法等长效机制,不断推动我市现代农业发展。

三、精心准备,迎接省、市组织的民主评议检查

按照省、市农业系统民评议政风行风的实施方案的要求,民主评议政风行风工作,即将转入民主评议检查阶段。检查评议是民评的实质操作工作,直接关系到行评工作的排名。全市农业系统民主评议工作做得怎么样,通过检查评议,就会有高低,见分晓。省农业厅将于9月上旬对我市农业系统的民主评议政风行风工作进行检查评议打分。这是对全市农业系统民主评议工作的全面检阅,我市的农业系统民评工作开展的怎么样,现在就取决于这次的检查评议。省厅评议组,既要对市局的民评工作进行全面检查,又要对县(市、区)农业部门的民评工作进行抽查。市局行评办也将于近日对各县(市、区)农业部门的民评工作进行检查评议打分。因此,全市农业系统要高度重视,精心准备,切实做好各项工作。

1、突出评议重点。检查评议包括四块内容,分值30%,其中自查自纠情况和其他评议内容占9%,反馈意见整改落实情况占14%,厅(市)领导意见占4%,厅(市)局处室意见占3%。从分值构成来看,自查自纠情况和反馈意见整改落实情况占23%,也就是说分值的大头的主动权掌握在我们自己的手里。能不能得高分,关键是看我们的有关材料准备是否充分,质量是否比较高。

2、准备各项材料。检查评议,市局印发了《实施方案》,《实施方案》对评什么、怎样评作了明确要求。因此,我们要按照《实施方案》的要求,本着“缺什么补什么,有什么问题解决什么问题”的原则,突出重点,有的放矢,从严要求,精心准备各有关材料,迎接检查评议组检查。

3、加强上下勾通。检查评议工作内容很多,涉及面广,跨度大,时间紧,任务重,全市农业系统一定要高度重视这次检查评议工作,加强与检查评议组的联系,在不折不扣做好检查评议各项工作的基础上,形成上下联动,资源共享的局面,确保要确保省(市)检查评议工作不出差错,少出差错,取得好成绩。

四、扎实做好下步有关工作

全面完成今年各项工作任务,实现各项目标,我们下步工作任务很重,我们要以政风行风评议整改落实和检查评议为契机,集中精力抓好以下几项工作。概括来讲,就是要作到“八个不放松”。

1、贯彻落实各项支农惠农政策不放松。加强督促检查,把“四项补贴”、“最低收购价”等各项惠农政策落到实处,使农民从中真正得到实惠,进一步调动好、保护好农民发展生产的积极性。

2、继续抓好粮食生产不放松。切实搞好中晚稻的病虫害预测预报,指导粮农搞好防治与田间管理,努力夺取丰收,实现粮食总产52亿斤力争54亿斤的目标。

3、努力促进生猪生产发展不放松。抓紧落实国家扶持生猪生产的各项政策,抓好能繁母猪扶持保险、良种繁育体系建设及生猪标准化养殖等项目申报工作,调动农民的养猪积极性,加快生猪补栏,促进转变畜牧业饲养方式,推进规模饲养,扩大生猪出栏,确保生猪有效供给。

4、组织实施好“三个一”服务不放松。按照制定的实施方案,扑下身子,切实为龙头企业提供最优服务、为标准化示范基地提供最佳指导,为农民专业合作社或一村一品村示范点提供最大帮助,确保“三个一”的服务取得新成效,开创为农服务新局面。

5、着力抓好“十件实事”不放松。通过加强调度,加大督查,加大落实等措施,把沼气池建设、阳光工程培训和农民土地经营权发放等实事做实办好。

6、加快农业产业化经营不放松。认真贯彻落实《市人民政府关于加快农业产业化龙头企业发展的若干意见》。认真办好我市首届农产品展销会,积极搞好中国首届博览交易会和省第三届名优农产品(上海)展示展销会。加快农业标准化进程,加大绿标、有机食品等农业品牌整合和扶持力度,扩大农产品营销,做大做强龙头企业,提升我市农业市场竞争力和综合效益。

7、抓好冬季农业生产不放松。要抓住农产品价格看好的机遇,及早谋划,创新思路、创新方法,拿出过硬措施,扎实做好动物秋防秋繁和秋冬种工作。

8、加强基层农业技术推广体系建设不放松。认真贯彻落实省政府《关于深化改革加强基层农业技术推广体系建设的实施意见》,切实解决基层农技人员工资待遇、社保、医保和退休保障等问题,防止基层专业技术人员大量流失、年龄结构老化等,影响农业发展。

大学生综合评议范文 篇7

随着民主评议政风行风“回头查”进入落实整改阶段，我校先后召开动员大会、工作组成员会议、召开教师、家长、社区代表三个征求意见座谈会；制定了民主评议政风行风“回头查”整改工作方案，学校领导班子进一步端正思想，提高认识，按照县教育局的统一部署，结合学校实际，狠抓查摆各项工作的落实，进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下：

一、整改基本做法

1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论。学校召开了教师队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上，再次学习了《关于大力加强教师队伍作风整顿建设的决定》，进一步提高了全体教师对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识，特别是认识到，查找问题阶段是教师作风整顿建设的关键环节，学校要求广大教师要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以高度的政治责任感、严肃认真的态度，找准“病因”，“对症下药”，为整改打好基础。

2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动。学校通过“查摆问题”；“公开征求意见”；召开教师、学生代表座谈会等形式；深入学生、教师及学生家长调查研究，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛征求对学校领导班子、教师和师德师风的意见和建议。

3、深刻进行个人剖析。学校要求每位党员教师在查摆问题阶段，结合自己的工作职责，要围绕“四查”开展自我反省和帮助对照检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写不少于1000字的个人剖析材料，做到查找问题“细”，原因分析“透”，整改措施“严”。教师查摆剖析材料由校长把关审阅，对不合要求者责成重新剖析。此次个人剖析材料大多做到了认识深刻，触及思想深处，提出的整改措施针对性强。

4、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题，我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况，对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰；对于少数教师存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。学校要求教师作风建设要从小事抓起做起，举一反三，查摆不足找差距，各位教师要在边学边改中对照工作查不足，积极完善各自的工作。

二、整改措施得力

结合贯彻落实中央纪委、省纪委、市区党风廉政建设工作会议精神，着手抓好建章立制和群众反映强烈3个方面的工作：

1、认真执行规章制度：

行评中认真执行《关于进一步加强学校收费管理，坚决治理乱收费制度》、《中小学财务管理若干规定》等系列文件，进一步建立和完善规章制度，认真做好整改工作。

2、抓师德建设：

①加强教学管理，克服教师在教学中的不负责行为。任何教师不得以“减负”为名，放松对学生的管理，弱化教书育人责任；不得违反教学管理规定，随意调课；不得从事以盈利为目的的第二职业。

②建立教师与学生家庭经常联系制度，克服教师忽视家庭配合的现象。进一步健全和完善教师家访制度，杜绝教师单纯依靠电话家访的方式和随意指责学生家长的行为；建立健全“家长学校”的管理制度和评优机制，坚决克服“家长学校”开同虚设的现象。

③增强教师热爱学生、尊重学生的意识。严禁教师讽刺、歧视、漫骂、体罚或变相体罚学生，对发现仍有上述行为的，要对当事者进行严肃的批评教育；情节严重的，要给予行政处分直至取消教师资格；触犯刑律的，要移交司法机关处理。

④加强教师为人师表、廉洁从教教育。严禁教师从事向学生推销商品、索要财物和其他谋取私利的活动。学校在招生、基建工程招投标、大宗仪器设备和图书资料采购等活动，必须向教职工公开，学校领导和经办人员不得从中收取任何钱物、“回扣费”等，如有违反，坚决追究当事者和学校领导责任，并按有关规定严肃处理。、三、整改主要成效

1、找准了存在的问题。

通过查摆，学校领导班子、教师队伍存在的问题主要表现在以下方面：

一是个别班子成员、教师进取意识和责任意识不够。安于现状、不思进取，看不到教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施。二是工作态度和方法方面。个别中层和教师在“用心想事、用心谋事、用心干事”不够。对关心学校、服务学生不够积极主动，处理事物拖沓，效率不高，严重影响学校教学质量的稳定与提高。

三是纪律作风方面。原有的规章制度需要及时地修改完善。部分规章制度还要进一步地落实。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，学校要不断推出适应新形势、新要求的管理章程。

四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有变相体罚学生的个别现象，有在教育教学中敷衍塞责现象等。

2、进一步理清发展思路，坚定工作信心。

学校反复讨论、商榷2008年的工作保底目标、保证目标、创新目标。在学校教育教学、师德师风建设、建章立制不断完善等方面有了具体措施。

3、抓整改，求实效，做到“两不误，两促进”。

在整顿活动中，我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准，以整改促教师素质提高，以整改促各项工作进步，做到整顿、工作两不误，学习、工作两提高。从前段的情况看，达到了预期目的。

大学生综合评议范文 篇8

安排意见

分析评议阶段第五、六、七环节工作安排意见2007-02-17 16:41:00

保持共产党员先进性教育活动“分析评议阶段”工作，已经进入第五至七环节，根据盘龙区委先进性教育活动领导小组和区督导组的要求，按照我局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作安排，结合现阶段工作实际，于月日至月日进入第二阶段第五、六、七三个环节即：第五环节是“提出评议意见”环节，第六环节是“向党员反馈意见”环节，第七环节是“通报评议情况”环节。现将我局开展第二阶段第五、六、七三个环节工作安排如下：

一、时间安排。

第五环节“提出评议意见”环节，时间天，即：月日至月日；

第六环节“向党员反馈意见”环节，时间天，即：月日；

第七环节“通报评议情况”环节，时间天，即：月日至月日；

二、各环节工作要求。

（一）第五环节即：“提出评议意见”环节。在专题组织生活会后，各党支部召开支委会，支委会根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地作出评价，并在听取本人的意见后，从肯定成绩、指出不足、提出整改方向等三个方面，以书面形式，形成正式的评价

意见，即：填写《“分析评议阶段”党支部向党员反馈评议意见表》，此表一式两份。评议意见要与平时表现相吻合、与群众公认相一致，做到“像、真、实”。

（二）第六环节即：“向党员反馈意见”环节。各党支部在形成正式意见，并填写《“分析评议阶段”党支部向党员反馈评议意见表》后，将此表（一式两份）反馈给每个党员，每个党员认真阅读后签本人意见并签字，交党支部一份，自己留存一份。每个党员对自身存在的问题，要认真按照整改措施，即知即改，立说立行，让群众切实感受到学习教育的效果。

（三）第七环节即：“通报评议情况”环节。各党支部采取座谈会形式，召集本党支部所涉及的相关部门的非党群众，通报党员民主评议情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见

以及今后的努力方向，党支部的评议结果。各党支部专题组织生活会情况的相关材料、会议记录，于月日前上报局先进性教育活动领导小组办公室（人教科）。

三、认真开展“回头看”，写好本阶段小结。

开展“回头看”，是保证活动按质、按时、按要求完成的有效方式。各党支部在分析评议阶段的七个环节完成后，要认真开展“回头看”工作，要将“回头看”贯穿到七个环节中，从七个环节中逐一查找存在问题，既要看每一个环节的工作是否扎实，措施是否到位，更要看每个的工作是否取得了实效。“回头看”的主要内容是：征求到的意见是否“准”，开展谈心是否“透”，撰写的党性分析材料是否“深”，提出的整改措施是否“实”，党员专题组织生活会和领导班子专题民主生活会是否”真”，对每个党员提出的

大学生综合评议范文 篇9

尊敬的各位领导、同志们:

根据安排，我代表计划生育药具站做以下几点表态发言：

一、统一思想，提高认识。接受人大工作评议是宪法规定的每个政府工作部门的应尽义务，也是我们改进工作方法、提升单位形象的难得机遇。我站结合工作实际，认真部署，抓好落实，形成一级抓一级、层层抓落实，上下互相监督、互相促进的工作评议新局面。全站工作人员高度重视、主动配合、积极参与、全力以赴，将思想和行动统一到工作评议中来，按照“提高认识、端正态度、整体联动、强化责任、注重实效”的要求，自觉、主动、诚恳接受评议，促进全县计划生育药具发放和管理工作上水平。

二、制定方案，开展评议。根据委评议工作方案要求，我站制定具体的迎接评议方案，成立了由委领导丁用枝同志任组长，汪祥雨为副组长，全站工作人员为成员的迎评工作小组。结合工作目标任务，逐条逐项进行整改，认真配合委对我站整改落实工作和指导工作，确保整改不走过场、取得实效。

三、收集建议，自查自纠。下一步，我站将组织人员到各乡镇、县直各单位、服务对象等，通过实地查看、走访座谈等形式，征求人大代表、基层干部、人民群众、服务对象的意见和建议。主要任务是广泛收集各方面对计划生育药具工作的意见，并根据收集的意见或建议开展自查自纠、边查边改、未评先改。

初中英语公开课综合评议 篇10

这样，学生就能从被动接受转化为主动参与，由“要我学”转变到“我要学”。

3、课堂教学设计要体现英语交际性原则。

英语教学的实质是交际。课堂教学并非是“我教你学”，而是师生之间，学生之间的交流;课堂教学活动是通过交际使学生认识英语，掌握英语，形成运用英语的能力;课堂教学中师生双方的认知活动是相互依存，相互作用的，教学双方都为对方提供信息，教学就是为了促进交流，鉴于此，教师在课堂教学设计时，要注意设置有意义的语言情景，安排各类课堂教学活动，pairwork,groupwork,roleplay等等，引导学生运用所学的语言和知识进行交际，为了使英语课堂教学活动尽量体现真实的交际，教师在设计时要创造“信息沟”(informationgap)，使学生感到进行交际活动的必要性。比如说在谈论喜爱的东西时,采取竞赛的方式.而在“Goshopping”一课的教学设计中,我就安排了去买东西这么一个环节.让学生们自演自导,分别充当售货员和顾客.甚至在巩固教学的环节中,插入的一个为好朋友朱迪准备的晚会也别有用心.同学们聚会,自己买菜自己做,我相应的给予他们一些饮食信息,让他们自己开购物单.在这个过程中,既能锻炼他们的动手动脑能力,又能巩固他们这堂课所学的知识.而聚会又是他们生活中喜闻乐见的事,很自然的他们就随着课堂的步骤把自己带了进去.

4、课堂教学设计应充分考虑现代教学手段。

现代教学手段，如录音、录像、投影仪、幻灯、语言实验室，电脑多媒体等是现代外语教学中的重要手段，为我们大幅度地提高英语教学质量起着非常重要的作用，使用现代教学手段.充分的利用他们,让现代化设施在教学过程中发挥最大的功用.

⑴有利于创造良好的语言交际环境，使学生置身于一个真实的语言环境之中，全方位地感受语言的刺激，产生需要运用外语的激情，增加使用外语的机会。例如，在多媒体教室学习,和蔼可亲的声音、悦耳动听的音乐、逼真的音响效果，栩栩如生的影视画面，可大大激发学生们的求知欲，提高学生的学习兴趣，从而全面培养学生听、说、读、写的技能。⑵有利于发展学生听、说、读、写的能力。电化教具生动、形象，能调动学生的视觉、听觉和动觉都参与到语言实践中来

5课堂教学设计要精心设疑提问。

美国心理学家布鲁纳指出：“教学过程是一种指出问题和解决问题的持续不断的活动。”思维永远是从问题开始的，所以，我们在课堂教学设计中要根据学生的认知水平，提出形式多样、富有启发性的问题。设疑与提问是英语教学课堂调控的常规武器。它是促进师生之间信息交流反馈，推动教学流程迅速向前拓展的重要契机。对于学生来说，它还具有多种教育心理功能：既能激发学生兴趣，集中学习注意力，又能诱发积极思考，培养思维能力和习惯，启迪聪明智慧，还能充分训练口头表达能力。作为教师，可以通过提问来检查和了解学生的理解程度，鼓励和引导学生深入思考问题，复习巩固运用所学到的语言知识。可以说，英语课堂调控的起承转合，在很大程度上取决于设疑提问的精心运筹。问题可构建英语课堂教学的基本框架，例如，在一课中以食物快餐作为引题,问学生们“Doyoulikeit?”“Yes,Ilikeitverymuch/alittle.”“Idon’tlikeitatall.”找到学生们共同关心的话题作为提问,马上就燃起了他们的表现欲.