实验小学先进党支部材料

实验小学先进党支部材料（精选9篇）

实验小学先进党支部材料 篇1

立足岗位比作为创先争优当先锋

中共管城回族区实验小学支部

管城回族区实验小学党支部现有党员16人。在局党委的领导下，学校党支部紧紧围绕工作中心抓党建，模范实践“三个代表”，深入学习实践科学发展观。以党员为核心的教育教学力量成为学校可持续发展的基石。结合学校工作特点，一年来，在党员中开展了“情暖贫困生，关爱智障儿童”、“比奉献，晒承诺”、“十大魅力教师评选”、“学三平精神，做三平教师”师德演讲比赛等一系列党性实践活动，引导党员发挥先锋模范作用，爱岗敬业、勇于奉献、教书育人，时刻保持共产党员先进性。

学校党支部不断加强支部建设，强化党员的党员意识，用先进的思想去教育，用正确的舆论去引领，用多彩的活动去凝聚人心，进一步提高了党组织的凝聚力、战斗力和创造力。学校党支部先后被评为省、市“五好”基层党组织，多名教师被评为省、市优秀共产党员。

一、加强学习，提高素质，形成良好师德师风

1、精心组织，加强学习。实验小学党支部始终把学习放在第一位，学习做到制度化，经常化，规范化。通过学习，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高党员的理论素质、思想素质和

文化素质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力。学校支部采取集中、分组、自学等形式相结合，通过组织教职工观看红色影片，认真学习党的十七届四中、五中会议精神，《廉政准则》、《党章》，使广大教职工的心灵得到洗礼，思想境界得到进一步升华。

2、学习榜样，转变作风。政治学习相对枯燥，而学习榜样会更加有针对性，更加直观。学习为维稳工作鞠躬尽瘁的沈占东；学习为留守儿童撑起一片蓝天的“最美女教师”李灵；学习全国道德模范王生英；学习全国优秀共产党员郭明义……把先进人物作为自己的一面镜子，一把尺子，对照先进找差距，以先进人物为榜样，立足岗位，恪守职责，把学习先进事迹自觉落实到加强党性修养、转变工作作风上，以实际行动做好本职工作，为党的教育事业无私奉献，做教育战线的标兵。

3、典型引路，岗位示范。以党员为骨干的领导班子，团结奋进，开拓创新，求真务实，增强了党组织的凝聚力。学校党支部要求全体教师树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观，为教育事业奉献至上，树立为家长、社会、学生的服务意识，为此，学校党支部开展了党员示范岗活动。以教研组、年级组为单位，结合新课程改革、教育科研、校

本研修等方面开展“比、学、赶、帮、超”活动，切实提高了教师的业务能力。做到在岗位实践中提高，在岗位提高中成材，在岗位成材中发挥辐射效应。以党员教师带动普通教师的形式，引导广大教师“学先进理论，走特色道路，创一流业绩”，从整体上提升教育的质量和水平。

二、爱岗敬业，率先垂范，增强服务意识

实验小学党支部坚持思想政治工作为首，确立“抓好常规，突出重点，体现特色”的指导方针，立足思想政治工作的针对性、实效性、时代性，以人为本，开展行之有效的思想政治工作。在师德师风教育活动中，对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，确立学生是教师教育主体，更是教师的服务对象，树立以学生发展为中心的服务理念，给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重，才会更好更全面的育人。党员教师和入党积极分子充分发挥了领头羊作用，他们在转变教育观念，增强服务意识方面走在了前列，每一位党员都树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现了党员的先锋模范作用。学校大力倡导爱岗、敬业、爱生、奉献教育思想，挖掘身边一批甘于奉献、身正德范、潜心教改、矢志育人的师德标兵和十大魅力教师等，形成以点带面，榜样示范，争当先进的教师群体形象，在开展行风评议学校活动中，进一步认识到自己的价值，从而更加热爱教育事业，为培养更多、更好的新世纪需要的人才开始了更加执著的追求。

党员教师不仅是教育教学的骨干，在其它方面也能成为榜样模范。玉树地震、西南干旱等灾难，牵动着全国人民的心，也牵动着实验小学师生的心。大难之前，党员老师总是走在前面。她们伸出援手，尽自己最大的努力帮助灾区人民，奉献自己的爱心。玉树地震时，学校党员捐款数位居全区第一，受到了区委的表彰。在管城回族区困难党员爱心基金活动中，16位党员教师捐款1850元。去年下半年，学校党支部和管城消防大队联合开展了党员教师与困难学生结对帮扶活动，拿出爱心捐款2000元帮助贫困学生解决生活、学习上的困难，让他们感受到党的温暖，享受童年的快乐。学校党支部和党员老师以实际行动诠释了爱的真谛，诠释了共产党员的模范带头作用。

智障儿童更需要关爱和帮助，实验小学对残疾儿童从不拒绝，让她们感受到平等与尊重。学校把有残障的儿童安排在党员老师任教的班级里，使他们获得和正常孩子一样受教育的权利。六三班的侏儒少年王玺是党员袁印霞老师班的学生，袁老师说最大的关心就是把他当作正常人。她和班上的孩子从不因王玺身体的异常而歧视他，使王玺在小学度过了快乐的6年，毕业前夕，王玺的父母送到学校一面写着“扶弱济困，大爱如山”的锦旗给学校。脑瘫儿童郑鹏珂、王晨晨更是在史淑云书记的关心下在学校、在班级得到了师生们的帮助。奇色花幼儿园是一所实行融合教育的幼儿园，园内

正常的孩子和智障的孩子一起受教育，学校党支部把奇色花幼儿园当作了党员活动的基地，组织党员教师定期到那里做义工，感受特教老师对孩子们的耐心，为他们做力所能及的事情。

三、与时俱进，转变观念，实施优质义务教育

与时俱进，更新教育理念是前提。实验小学一直以育人工作为第一要旨。李媛老师为营造美好的教育氛围，一年四季教室里花香不断，生机勃勃，是名副其实的“绿色教室”；虎顺安老师看到学生公交卡丢失，主动把自己的公交卡借给学生；体育教师马鸣涛老师因病病故，工会主席李晓炜老师勇挑重担，主动带起了体育课，承担了跳绳队的训练任务；年轻的党员教师胡晓虚心求教，关爱每一位学生……实验小学每一位党员都能顺应时代召唤，本着“以人为本”的原则，解放思想，坚持与时俱进，树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识，始终走在教改前沿，做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”，让每一个孩子在这里学本领、学做人，为培养全面发展的合格人才打下基础，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

一直以来，在局党委的领导下，学校党支部以前瞻的理念实践科学管理，按“培养稳定优秀的教师队伍为基础，实施优质课堂教学为中心”的办学思路，坚持推行素质教育，坚持质量立校。学校先后荣获省绿色学校、市职业道德先进

集体、市德育先进集体和人民满意学校等一系列荣誉称号。成绩的取得，正是保持党员先进性，服务人民群众，促进各项工作的实际体现。面对学生的渴望、家长的期盼，实验小学全体党员教师的责任更加重大，使命更加崇高，实验小学党支部将团结奋进，开拓创新，求真务实，为实现管城教育的跨越式发展贡献力量。

实验小学先进党支部材料 篇2

一、准确的研究方向是实验室发展的前提

特色和优势是任何科研型重点实验室健康生存和发展的关键所在。实践表明, 发展得较好的实验室无一不是在强有力的优势学科上建立起来的。因此一所实验室想要在激烈的竞争中取胜, 必须发挥自身的优势, 坚持走特色发展之路。在继续发扬原有的优势的同时, 也要结合本领域科学发展的大方向和趋势, 努力把对科学前沿的探索与国家目标结合起来, 为地方乃至国家经济建设和社会发展中重大基础性关键问题的解决提供科技支撑, 为长远的发展创造和奠定坚实的基础。

先进纺织材料与制备技术教育部重点实验室 (浙江理工大学) 是我国纺织领域从事先进纺织材料制备技术和应用的基础研究的重点实验室, 依托于浙江理工大学, 由教育部与浙江省共建。重点实验室以浙江理工大学 (原丝绸工学院) 的优势学科“纺织科学与工程学科”为支撑, 并融合材料科学与工程、化学等相关学科, 紧紧围绕“纺织”这一优势和特色, 结合该领域研究方向及国家纺织产业发展趋势进行准确定位, 形成了“纤维及高分子材料、生态染整与纺织化学、纺织高新加工理论与技术”三个研究方向。正是由于准确把握了实验室的研究方向, 使得重点实验室在短短几年的时间里迅速成长, 在论文、纵横向课题等方面都取得了长足的进步。

二、优秀的学术梯队是实验室发展的基础

人才是科研活动的主体, 是实验室的智力之本, 和谐稳定的人才队伍是一个好的实验室的灵魂和核心。只有拥有充足的人才补给, 才能保证实验室不断壮大发展。重点实验室学术带头人和学术队伍的整体水平直接关系到实验室的创新能力和创新水平。组建并稳定一支知识结构全面、年龄结构合理, 既有帅才型学科带头人、又有蓬勃发展的青年后备力量的学术梯队至关重要, 是实验室稳定发展的核心保证。

先进纺织材料与制备技术教育部重点实验室坚持以人为本的方针, 高度重视队伍建设。通过引进、培养、聚集等多种方式, 实验室现在拥有一支结构合理、团结协作、业务素质和科研能力强、富有创新意识的高水平科研团队。实验室现有的60名研究人员中, 超过三分之二的职员拥有博士学位, 大多具备了独立进行课题研究和指导研究生的能力。实验室还拥有教育部与长江学者创新团队一个。围绕实验室的3个主要研究方向, 形成了3个学术团队, 每个团队均由数名在该领域具有较高学术造诣和影响力的专家担当学术带头人。同时, 实验室聚集了几百名研究生, 为实验室的发展注入了活力, 为实验室挑选后备人才提供了良好的人才资源。这支优秀的人才队伍为重点实验室的可持续发展提供了坚实的人才保障。

三、良好的服务设施是实验室发展的保障

(1) 硬件设施

实验室的硬件设施, 包括科研用房、仪器设备以及各种配套设施等。集中的实验室空间可以保证实验室有效管理、充分的内部学术交流与合作等。装备完善、精良的科研平台是科研人员的有力武器。

仪器设备的建设对重点实验室的科学研究和发展是至关重要的。仪器设备资源配置是重点实验室基础建设的重要内容, 同时也是实验室科研能力和水平评价的关键指标。建设高起点、高标准、现代化的实验室, 需要配置高、精、尖的仪器设备与实验设施。

目前, 本实验室总建筑面积7000m2, 建有各研究方向的实验室、中试室、展厅以及一系列的会议室和小型学术报告厅等, 为科研人员的实验、分析和学术交流提供了平台。实验室还建有各研究方向配置的专用仪器设备和共享的大型精密仪器分析测试中心, 现有仪器设备总值超过4000万元, 为实验室人员提供良好的科研环境。

(2) 管理服务

实验室资源是开展课题研究的武器, 是课题启动和推进的保证。实验室资源的整合、优化状况体现出实验室的整体实力和管理服务水平。要增加实验室科研产出, 就必须加强管理, 充分发挥实验室资源的最大功效, 维系课题研究的正常运转。

先进纺织材料与制备技术教育部重点实验室建立了专职有效的管理班子, 建立了由依托单位校长负责、各职能部门负责人组成的建设管理委员会, 协调解决重点实验室建设发展中的重大问题;聘请国内知名专家组成学术委员会;成立了由实验室主任、副主任和各研究方向的学术带头人组成的管理机构, 进行日常工作管理, 并聘任了办公室专职秘书, 协助主任处理实验室的日常事务。这一管理模式职责明确, 确保各项工作能够得到及时有效处理, 使实验室运行井井有条。

实验室的分析测试中心由专业人员 (学历均为硕士及博士) 进行严格管理与操作, 大大提高了仪器设备的使用率, 降低了仪器的损耗。

四、对外开放是实验室发展的重要环节

开放是科技创新的灵魂, 坚持对外开放、开展广泛的国内外学术交流与合作是重点实验室提高研究水平、扩大学术影响、增加创新活力、提高社会知名度、实现可持续发展的重要环节。

先进纺织材料与制备技术教育部重点实验室始终坚持“开放、流动、联合、竞争”的运行机制, 积极扩大对外开放。

(1) 设立开放基金。为加强与国内外高校和科研机构的联系, 探索新的交流模式, 不断拓宽科技合作的渠道, 重点实验室设立了开放基金, 吸引国内外本领域的专家与实验室合作。自成立以来, 我重点实验室每年接收5～7名国内外优秀学者申报开放基金, 取得了良好的效果。紧密的合作提供了交叉学科新的研究方向, 促进了双方的学术发展。

(2) 积极参加国内外学术交流。与国内外相关机构、专家学者合作交流是提高本身研究水平、扩大国内外影响力的重要途径。重点实验室每年邀请一批国内外知名学者来实验室讲学和学术交流, 定期接纳访问学者来我校合作;举办和参加国内外重要学术会议是加强与国内外同行交流、掌握世界最新研究动向的重要途径。自成立以来, 重点实验室共主办了3场国际会议和2场国内会议, 受到了一致好评。同时, 实验室还鼓励研究人员参加国内外组织的各种学术会议。频繁的学术交流活动, 为广大专家学者进一步的学术交流与沟通提供了良好的平台, 也为开拓大家的视野提供了机会, 并极大地促进了重点实验室与国际同行间的科研交流与合作进程。

五、结束语

高校重点实验室是国家和地方科技创新体系的重要组成部分, 同时也是人才培养的摇篮和学术交流的基地, 保持重点实验室的可持续发展关系到高校建设和地方乃至国家的科技进步。本文结合本实验室的发展现况, 对重点实验室的建设及管理进行了思考总结, 认为准确的研究方向、优秀的学术梯队、良好的服务设施和坚持对外开放是促使实验室的可持续发展的主要因素, 对高校重点实验室的发展具有一定的借鉴意义。

摘要：本文对高校重点实验室的可持续发展进行深入思考, 结合先进纺织材料与制备技术教育部重点实验室的建设和发展进行了分析研究, 准确的研究方向、优秀的学术梯队、良好的服务设施和坚持对外开放是促使实验室可持续发展的主要因素, 对高校重点实验室的发展具有一定的借鉴意义。

关键词：重点实验室,可持续发展,人才,管理,开放

参考文献

[1]张美冬, 章荣德, 国家重点实验室运行管理模式分析[J], 实验室研究与探索.2007, 26 (3) :110-112

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[3]桑玉军.可持续发展观视角下的实验室可持续发展[J].实验室研究与探索.2007, 26 (6) :7-8

[4]王福涛, 危怀安, 李波等.国家重点实验室运行分析与发展报告-建设篇[J].中国基础科学.2006, 8 (1) :48-52.

[5]杨晓秋, 刘燕美, 吴根等.国家重点实验室运行分析与发展报告-管理篇[J].中国基础科学.2006, 8 (2) :43-47.

实验小学先进党支部材料 篇3

1、科研型实验室的创新管理

科研型实验室一般来说主要从事的都是研究工作，在科研活动中发挥着越来越大的作用。良好的实验室管理模式能够充分发挥实验室专业人才能力、仪器设备先进的优势、通过团队协作，多出科研究成果。实验室的创新管理主要涉及到实验室技术人员管理、仪器设备管理、经费管理、技术成果管理、实验室安全与环境管理等。改革实验室管理体制、构建合理的运行机制、制定出相关的激励机制，能够调动教师、实验技术人员以及学生的积极性，充分利用实验室的人力资源、财力资源、物力资源和信息资源等各方面的资源，为社会培养出大量合格的专门人才，极大地降低高校实验室管理中历史遗留的较高的交易成本，创造出丰厚的科研成果，取得最大的经济效益，所以良好的实验室管理运行体制有着极其重要的作用。

2、人才队伍建设

学术团队和人才培养不仅是衡量实验室科研能力的依据，也是实验室持续发展的重要保障。科研型实验室对工作人员的素质要求较高。从完成实验室功能的角度来看，实验室必须有各种层次的人员队伍，既要有高瞻远瞩的学术带头人来准确地把握学术方向，也要有进行技术攻关的中青年学术骨干，还要有直接操作仪器设备的技术人员。在学校无法配齐各类人员的情况下，为了完成实验室的各项任务，做到事事有人管，就必然要对实验室人员提出更高的要求，打破常规，要求实验室工作人员具备一专多能，身兼多职。先进实验室的建设是以具有高水平的学术带头人为首席，具有开拓科技创新的中青年为骨干组成的团队。通过团体协作的方式，产出高质量、高影响力的科学研究成果。重点实验室的建设必须注重团体队伍的建设和人才的培养，努力造就一支具备扎实的理论基础知识、强烈的科研氛围、活跃的科研思维研究队伍，为研发出先进新型的骨科材料做好准备。

3、合理有效利用设备设施

有效的建设和发展先进材料实验室必须借助先进的仪器设备，满足科学研究的需要。先进的骨科材料实验室常用的仪器设备有高、低温烧结炉、马尔文激光粒度仪、研磨抛光机、硬组织切片机、红外测试仪、紫外分光光度计、荧光显微镜、冷冻干燥机、流式细胞仪、接触角测试仪、临界点干燥仪、扫描电子显微镜、原子力显微镜、Micro-CT等。这些先进的设备设施提高了科研条件，为学科的快递发展提供强有力的基础。

科研型实验室的仪器设备配备比较齐全，功能较多，操作起来比较复杂。为此，大型精密设备必须有专人负责，建立完善的技术档案和使用记录。为了充分合理有效的利用资源，提高科研工作效率，我们的每台仪器都有专人负责。除此之外制定了一系列的实验室仪器设备使用管理制度，主要涉及到仪器使用流程、使用注意事项、仪器的管理与维护。仪器负责人定时对仪器进行检查与维护，确保设备的正常运行。

4、多方筹集资金促进实验室发展

实验室经费的投入与科研项目的进行、科研成果的产出成正比关系，多方筹集资金建设实验室，完善实验室仪器设备的需要。实验室建设资金的短缺问题也可以通过增加渠道，拓宽来源来弥补，包括吸引教师的科研项目资金或人才引起配套经费，做到资金充足而不浪费资金，高效而节俭的教授负责制是科研型实验室成功的重要因素。实验室平台的收入除了为购买新设备与耗材的使用之外还要预留实验室仪器的运行与维护经费，保证实验室的正常进行，使实验条件不断改善之外，为科研的正常进行提供有力的条件。积极申请国家与地方的科研项目，也为实验室多方筹集资金。

5、实验室建设规划

根据学校的发展要求与骨科研究所自身的发展需要，按照人才培养方针与科研成果的需要层面上对实验室建设进行统筹规划， 做到“分清轻重缓急、注重学科平衡”，优先建设优势学科的专业实验室和急需的基础实验室。在满足基本科研需求的同时，优先发展优势学科，为建设品牌实验室做好准备工作。对于专业发展前景不明确、使用效率很低的实验设备，暂缓购买。与此同时，还应注意学科平衡，保证各方的积极性。几年来的实践证明，在总体投入尚不足的情况下，通过有计划的建设，在短期内取得较大成效，首先保障了量大面广的基础实验室、同时渗透多专业（学科）的专业平台实验室， 从而提高了科研成果的产出与科研的积极性。

6、总结

实验室的完好的建设，不仅能提高科研工作的质量，还提高实验室管理的水平，有利于实验室今后的发展。总的来说，先进的骨科材料实验室的建设与发展需要以下几个方面。一是实验室的创新管理，完善的科学管理制度大大的提高工作的效率。合理利用实验室现有资源，提高利用效率。二是加快人才队伍的建设，增加中流砥柱，保证实验研究的可持续发展。三是资源设备的有效利用，增强网络平台，实现仪器设备的共享，合理利用现有资源，获得较多的成果。四是多方筹集资金，完善实验室，保证实验室的发展。

（作者单位：苏州大学骨科研究所）

作者简介

实验小学先进党支部材料 篇4

近年来，沧源县民族小学党支部在教育局党委的正确领导下，以科学发展观引领学校工作，充分发挥党支部的核心作用，狠抓党员、干部队伍建设，积极推进和谐校园和“五好”党组织的创建，使学校各项工作取得了长足的发展。学校被评为市级文明单位，县级先进党支部。

一、充分发挥领导班子核心引领作用——领导班子好

1、党政班子讲政治、养正气；乐奉献、作表率；重团结、求实效，出色完成上级部门交办的各项任务，积极支持配合校长依法办校，支部在学校科学发展中起到了坚强的核心引领作用。自觉学习和实践“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，廉洁勤政，奋发有为。按照“从严治教、从严治校、从严治师”的总要求，以“服务学生，奉献社会”为宗旨，以培养“四有”职工队伍、“四有”学生为目标，以全面贯彻党的教育方针为重点，在优化办学环境、提升办学水平、提高教学质量、完善自身素质上下功夫，紧紧围绕以教学为中心总体目标，突出中心，狠抓落实，争创特色，不断提高工作水平，树立学校的良好形象。

2、支书记李学钧同志在党政班子中真正起到了“领头羊”作用，他紧密团结班子人员，以开拓创新、求真务实、和谐发展的思想带领大家，将学校的发展提升到一个新的水平，得到了上级领导的充分肯定，社会各界的高度评价和全体教工的拥戴支持。

3、班子结构合理：学校党支部现有支委成员5人，平均年龄36岁，老中青结合，5位支委中有4位是专科学历，1位是中专学历。-1-

4、重视党员学习制度建设。按照学习“五有”（有组织、有计划、有记录、有制度、有档案）的规范化建设的要求，完善党员学习制度。

二、夯实机制建设，凸显党员作用——党员队伍好

1、不断壮大学校党组织的力量，现有党员干部队伍结构优化、素质提高，在教育教学改革实践中能够发挥先锋模范作用和骨干作

用，在学校争创“省级文明单位”的活动中，党员干部起表率作用。抓

好支部制度建设，认真执行“三会一课”制度。每年两次邀请专家为

党员教师作党课辅导报告；每学期两次向全体党员作工作报告。学校的重大决策做到让党员先知道、先讨论、先行动。积极开展群众评议

党员，党员评议支部的活动，党员参与率达到了95%以上。与芒卡镇

南腊完小签订双结对协议，每年两次召开校际交流会。扎实有效地开

展支委联系党员、党员联系群众工作。

2、积极抓好党员的政治理论学习，在全体党员干部中开展“转

变作风促和谐，廉洁勤政创新业”、“讲党性、重品行、作表率”和

“学习实践科学发展观”的专题教育学习活动，开展形式多样的党性

实践活动。党员、干部的参与率达100%。全体党员干部，自觉遵守

党纪、党规，在工作学习中起到表率作用。

3、充分发挥党员的先锋模范作用，干部党员在学校工作遇到困

难时，能挺身而出，为学校分忧解难。教师生病不能上课，党员教师

顶上去！救灾捐款，党员干部带头上！流感防控工作，党员干部冲在第一线！学校成立志愿者队伍，党员、干部带头报名„„许多党员、干部克服自身的各种困难，为社会的和谐，学校的发展作出了贡献。

在党员、干部的带领下，我校的共青团员、青年教师，也积极参与到

各项活动之中，全校上下形成了顾大局，乐奉献的良好氛围。

三、严格管理，完善规章制度——工作机制好

1、校党政领导班子团结一致，关系协调，领导有力；制度完善，组织健全，管理措施到位，工作运行规范，效率高，效果好。开展争

创“党建工作先进单位”工作，将党建目标责任书进行分解，做到目标、任务、责任三者的有机统一。支部在党建管理上，做到平时工作与年

度考核相结合，常规检查与随时检查相结合，增强党建目标管理的效

果。重视民主集中制建设。贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，实行重大决策前磋商制度，推行集体讨论重大事

宜票决制，推进学校民主政治建设，积极推行党务公开，公开的内容

面向社会，面向全体师生。

2、通过党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动的开展，党支部认真听取了广大教工的意见，对查找出来的问题，制定针对性的整改措施。全力为教工办实事、办好事，改善教师办公条件。学校

工会帮助教工解决看病难、住院难的问题；组织教工定期开展艺体活

动和教学技能竞赛；每年对教工走访率达到30%以上，为教工解决后

顾之忧已列入了学校的常规工作之中，以实际行动凝聚人心，激发干

劲。

3、积极推进民主办校，广泛征求群众意见。发动教工和学生家

长开展“我为沧源县民族小学学校科学发展献一计”活动，共收到五

十多人次的意见、建议。定期召开 “民主议事会”和民主党派教师

座谈会，由于决策民主、操作规范，我校的绩效工资改革实施方案，得到了极大多数教工的支持，进一步调动了教师的工作积极性。三年

来，未发生教师上访和影响较大的安全责任事故。

4、关心培养青年教师，积极搭建成长的平台。学校成立了以学

科带头人，骨干教师为主导的“学科委员会”，落实“骨干教师与新

教师结对”机制，每年在青年教师中开展“沧源县民族小学之星”教

学评比活动，促进了青年教师的成长发展，为学校的可持续发展奠定

了扎实的基础。

四、深化课改，提高教育质量——工作业绩好

1、坚持“内涵发展，质量第一”的原则，遵循教育规律，不断深

化教育改革，积极探索和实践新的办学模式，遵循“明德持校、依法

治校、质量立校、特色兴校、科技强校”的办学思路，按照“明确办学

方向，实施错位发展”的要求，聚精会神抓教育，一心一意谋发展；

大力发展办学特色，积极开展创新教育实践。

2、党支部根据工作性质机构组织健全，党员活动有场所。进一

步健全了“工、青、妇”等群团组织，分工明确，开展经常活动，几

年来，每逢重大节日，工、青、妇组织互相配合，积极协调，组织开

展职工运动会、知识竞赛等多项有益活动，活跃了职工文化生活，陶

冶了情操。

3、建立了双培养工作机制、教育培训机制和监督约束机制，从

而使干部队伍活力增强，干事创业气氛浓厚，各教研组之间互相监督，互相促进，使各项管理步入规范化、科学化轨道，通过多形式、多渠

道教育培训职工，大大提高了干部职工的政治业务素质。建立了党组

织参与重大问题决策制度，凡重大问题均由职代会讨论通过。由于党

组织核心作用明显，群团组织健全，措施得力，各项工作有序开展。

五、密切干群关系，务实为民服务——群众反映好

1、党支部认真贯彻落实党的民主集中制组织原则，建立健全支

部议事规则，凡提交党支部讨论的问题，事先要做好充分准备，并经

协调，形成比较成熟的意见，对于重要问题，支部成员要深入调查研

究，集中各方面的意见，以便科学决策，建立了党支部工作制度和党的民主生活会制度。

2、加强对党员的教育、管理和监督，实行党员目标管理，不定

期对党员实行民主评议，实行党员示范岗，并在全校范围内开展“争

先创优”活动。

3、校领导在日常工作中尊重群众意愿，关心群众生活，努力为

群众办实事、做好事。措施合民意，作风和实迹群众满意，平时党群

关系密切，在年终的述职测评中，党员干部得票满意率高，党组织得

到群众拥护。

沧源县民族小学党支部

实验小学先进党支部材料 篇5

事 迹 材 料

德育工作是学校管理工作的灵魂，它站在思想意识形态的高度，影响到学风，教风、校风，它是学校办学成败的关键。因此，实验小学自成立以来便把德育工作放在首要位置，充分利用本地教育资源，拓宽校内外的教育渠道，突出道德体验，道德实践，以“关爱、理解、互动”为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，使学校因德育而光芒四射，让学校因和谐而充满活力。实验小学是全县规模最大、起点最高的一所全日寄宿制公立学校，于2012年9月投入使用，现有37个教学班，男女生公寓各一幢，1685名学生，教职工139人，其中1053名学生是寄宿生，22位保教老师。校园环境整洁优美，教学设施先进，育人氛围浓郁。坚持培养学生的创新精神和实践能力，全面推行素质教育，为学生的终身发展奠基。

一、构建德育组织机构，健全规章制度。

学校成立了由校长任组长全面负责，分管领导承包制的德育工作领导小组。建立健全了各级各项规章制度。一是制定了校长、副校长、政教处、少先队、年组长、班主任工作职责，实现责任到人；二是制定了各处室岗位职责并上墙，使各项工作有规可循；三是重视学生学习习惯，行为习惯的养成教育，着力落实《小学生守则》，《实验小学一日行为规范》的要求，具体遵循《升降国旗制度》、《文明班级评比细则》、《三好学生评比条例》等常规管理制度，进一步实现学校“特色教育+全面发展”的办学目标。

二、校园文化活动丰富多彩。

1、主题鲜明，形式多样的主题班会。

我校以重大节日活动为契机，坚持召开每周一的主题班会，如：养成教育（主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等）；感恩教育（主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等）；文明礼仪教育（主题有：文明礼仪伴我行、我是当代小雷锋、让文明之风吹进校园、文明用语等）；阳光体育教育（主题有：我运动我阳光、我健康我快乐等）热爱家乡教育（主题有：热爱家乡，热爱劳动、让红领巾更鲜艳等）；每月的最后一个班队会对学生进行思想道德月评。有时还邀请家长参加，收到了较好的教育效果：如张莉老师的主题班会——“诵读经典诗文、传承中华文明”，翟艳老师的主题班会——“感恩父母，生动精彩”。前来听课的家长也留下了感动的眼泪，教室不时响起阵阵掌声。班主任工作面对的是每个来自不同家庭的孩子，有的甚至是单亲、无亲家庭的孩子。面对这样的孩子，我们的班主任就会更加倾注心血去关爱孩子，让每个孩子都能感受到学校大家庭的温暖。主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，得到了家长、社会的肯定。

2、国旗下的讲话，庄严的正面教育，可以说是我校的一大亮点。

坚持每周一的升旗制度，是我校传统的一种德育教育模式。升旗仪式一般由四个环节组成：出旗、升旗、奏国歌唱国歌、国旗下讲话。全体教师都必须参加。上周值周组长的讲话主要是针对上周的情况进行总结，好的表扬，坏的批评，不足的指出，并由本周值周组长对本周的工作进行安排部署。每一次的讲话都记录在我校教师考勤簿上，话语虽简练，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话、演讲已成为我校德育教育的一个重要的、高效的辅射渠道。

3、发挥宣传作用，营造良好的文化氛围。

为了营造良好的文化氛围，我们充分利用广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，发挥其宣传作用，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。橱窗、黑板报也成为学校德育教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现。有力地配合了学校工作，提高了教育效果。

4、开展各种课内外活动，搭建个性发展平台。

开展活动也是提高德育教育的一大特色，在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动，让校园成为同学们学习、成长、张扬个性、发展特长的乐园。如“感恩教育”、“珍爱生命，预防溺水”、“养成良好行为规范”、“不乱花钱、拒绝零食”、“做一个文明的小学生”、“法制教育”等专题思想教育活动，既进行了思想品德教育，又丰富校园文化生活，开拓了同学们的视野；“学雷锋实践活动”、“少队组建活动”“读书专题征文比赛”、“队列队形体操比赛”、“拔河比赛”、“跳绳比赛”、“别有风趣的大课间活动”、“第一届田径运动会”等课外活动，为学生提供了自我舞台，又展现了学生的个性特长；同时开展了“放风筝”、“科技节”等校外活动，让学生在大自然中陶冶情操，提高审美情趣，在生活的舞台中受到道德熏陶，成长为健康的人。

5、坚持开展法制安全教育和心理健康教育。

学校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过专题讲座、板报宣传、红领巾广播、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。通过专业教师对一些单亲学生及留守儿童的心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。

三、扎实抓好品行养成教育。

养成良好的行为习惯是德育工作中最“实”的部分，是看得见、摸得着的，是德育工作的中心环节，是反映学校德育工作成效的重要标志。

我们突出抓了三个方面：

(1)从抓学生的养成教育入手，培养学生良好的行为习惯。

“一花一世界，一草一乾坤。”校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。学校在醒目位置张贴《实验小学一日行为规范》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志，让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。

（2）扎实抓好生活细节，促进养成教育。在师生中广泛倡导“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“学校无小事，事事皆育人；“教师无小节，处处是楷模”等古训和格言，利用校园广播，坚持每天晨会时间由值周组长进行“表扬与批评”、“肯定与否定”等集体舆论手段，促进学生各种行为习惯的养成，并与家庭教育达成共识，让学生真正“从我做起,从身边做起，从小事做起”，逐渐养成良好的行为习惯。

（3）为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，学校少先队大队部为各班划分“卫生责任区”，对校园的清洁卫生天天坚持清扫，让学生人人参与义务清扫，人人分享劳动成果，人人从劳动中受到教育，人人都不忍破坏自己亲手创造的环境。使维护环境卫生，成为自己的事。除了红领巾监督岗每天两次检查外，大队辅导员还每周不定期突击检查，发现问题取消本周卫生流动红旗。经过不懈努力，全体实验小学人讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生，已蔚然成风，已经形成了良好的校风和学风。

四、创建优美的德育环境

1、重视人文建设，提高校园文化品位。

“处处皆育人”，是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。班级中的《小学生守则》、《实验小学一日行为规范》时刻提醒着学生；“学校是我家，美化靠大家”、“轻声慢步过走廊”、“上下楼梯靠右走”，等等给学生以无声的教育；名人字画，先进事迹介绍，时刻激起小学生的爱校之情；通过精心设计，把教育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。

2、人人参与，构建班级文化。

教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。各班在班主任的指导下，学生自主设计室内的环境别有新意：名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息；“学习园地”展示了学生各类优秀作品，使学生感受到学习的快乐、知识的魅力。

五、德育教育成果显著

1、学校成立不到一年，但已取得了骄人成绩，先后被评为大荔县“平安校园”“文明校园”、“体育艺术教育特色项目”、“巾帼文明岗”、“师德建设先进集体”、“先进单位“等一系列荣誉称号。

2、多名学生被评为优秀少先队员，在各种比赛中获奖。姚泽阳同学在渭南市举行的“经典诵读”演讲比赛中荣获二等奖；姚雪婷、吕鑫越等同学先后被评为县、市优秀少先队员；李若斐等同学被评为县优秀班干部，并在演讲比赛中获奖。

3、多名教师被评为省级骨干教师、先进个人、优秀班主任和优秀辅导员。敬亚茹老师在渭南市举行的“经典诵读”演讲比赛中荣获二等奖，被评为渭南市优秀辅导员；张莉老师被评为大荔县优秀班主任；赵红艳等老师撰写的德育论文多次获奖并在德育杂志上发表。

阔步奋进中的实验小学，将以党的十八大精神为指导，坚持科学发展观，在各级教育行政部门的领导下，把精神文明的旗帜举得更高。在今后的工作中，我们将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育，提升教师的师德修养作为学校德育工作的重点来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。在素质教育的跑道上跑得更快，在与时俱进中成绩更好，让精神文明之花在校园中处处盛开。

大荔县实验小学

2013年5月15日 构建师生共同的精神家园

——长岗学区东芝希望小学德育工作先进集体事迹材料

一年来，我校积极贯彻落实《加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》以及《中小学教师职业道德规范》、《爱国主义教育实施纲要》、和《小学生日常行为规范》等文件要求，始终坚持“三个面向”，不断改善办学条件，积极推进素质教育，大力开展教育创新，培养学生独立思考能力和创造精神，促进学生身心和谐发展，形成了以德育人的学校工作特色。学校把德育工作摆在各项工作的突出位置，坚持以人为本、育人为本的原则，加强和改进德育工作，不断增强德育工作的针对性、主动性和实效性，师生精神面貌焕然一新。

一、强化师德建设，做到以德育人。

创办一流学校，育好一代新人，关键是造就一支素质水平高、业务能力强的优秀的干部教师队伍，通过名师带动名校建设。

1、不断加强“敬业爱生、为人师表、乐于奉献”为主题的师德建设。定期组织广大教职工认真学习上级及中央有关德育文件的指示精神，开展教师职业道德全员培训，着力提高教师思想道德素质。开学典礼进行教师宣誓大会，利用“三八”妇女节、母亲节、教师节等大力宣传优秀教师的先进事迹，通过这一系列活动的开展，增强了干部教师队伍的向心力、凝聚力、战斗力，使全校教职工在政治上有明显进步，思想上有明显提高，纪律上有明显增强，工作上有明显改观，为学生树立了学习的榜样。

2、德育工作要齐抓共管，学校教职工人人都是德育工作者，由此，在学校内部管理中，我们注重以人为本，坚持以德治校与以法治校相结合，充分调动了广大干部教师的积极性、创造性和主动性，努力做到全员管理、全程管理、最优化管理，全体教职工能将德育渗透在各科教学和各项教育活动中，并且做到为人师表，率先垂范，以自己良好的师德形象对学生起着潜移默化的熏陶感染作用。加强与学生的交流，走进学生心里，用心去关爱他们、呵护他们、帮助他们，平等公正地对待每一个学生，做学生的良师益友，真正做到教书育人，管理育人，服务育人。

3、强化班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的骨干力量，是班集体的领头雁。学校非常重视班主任队伍建设，提高班主任的思想道德素质和班主任工作能力，不断增强德育工作的实效性。（1）建立理论学习制度。写班主任工作札记。（2）每学期召开一次班主任工作经验交流会，老师们将自己教育教学工作中的成功的做法写成论文，参加评选和交流，相互学习、共同提高，推进了德育改革和研究，使学校德育工作不断上新台阶。（3）学校在考核、评优、发展党员等方面优先考虑班主任、切实提高班主任地位，增强了班主任工作的积极性、主动性和创造性。

二、促进学生自主管理，重视养成教育。

深入开展学生自主管理，通过学生自主管理，增强自我管理、自我教育、自我服务的能力。充分发挥学生的主动性，让学生在活动中自我锻炼，在自主管理中接受教育。

1、建立健全班队干部，从小形成公正、民主、服务、合作的意识。既增强了学生干部的民主意识和服务意识，又使学生干部增强了自信，有利地提高了学生素质。

2、改革常规管理，实行学生自主管理和目标管理。充分发挥学生的积极性、主动性，推进自主管理，提高学生自我管理的意识和能力，学校完善对班级的目标管理，建立周小结、月校会制度，即每周一评比、每月一总结，对卫生达标班、纪律达标班、两操达标班及进时进行表彰奖励。通过强化卫生习惯、礼貌习惯、纪律意识，我校学生的精神面貌焕然一新，良好的行为习惯正成为广大学生的自觉行动。

3、开展“班规大家定，人人守班规”活动。学校先在学生管理上提出总要求，各班再根据自己特点，讨论制定班规，班规内容符合学生特点、具体可行，具有鲜明的学生特色，同学们每周对照班规检查自己的言行，人人遵守、互相监督，有利于民主管理，将班规变成了同学们的自觉行动，形成了良好的班风、校风，增强了班级凝聚力和荣誉感，从而体现了教育的个性化。

三、开展丰富多彩的德育活动，推进以德育人工程。

学生教育活动和社会实践活动是教育的重要载体，我们坚持活动育人，有目的、有计划地进行了一系列丰富多彩的教育活动。积极参加上级有关部门组织的磨练意志月活动，组织学生去合肥母亲河——南淝河远足，爱国主义读书活动。寓教育于活动之中，让学生在活动中锻炼性格、磨炼意志、陶冶情操、完善人格、提高觉悟。

（希望小学合肥工业一日游）

（希望小学学生南淝河远足留影）

1、德育工作体现时代特色。坚持育人为本，把思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育作为德育工作重点，贯穿于教育全过程。

2、坚持德育教育的序列化。整体推进，重点实施。以学期初卫生专项整治为契机，结合环保等内容开展的绿色童年系列活动。以三月份学雷锋为契机，开展好人好事活动。以四月份清明祭扫为契机，开展孝心教育，进一步上升为对家乡国家的忠心教育。引导广大少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，从而树立民族自尊心和自豪感的红色童年系列活动。以“六一”活动筹备为契机开展的各项艺术教育活动。九月份为东芝电梯公司和爱心人士来校捐赠和尊生爱生月。十月份为爱国主义教育月，组织学生进行感恩教育、经典颂读、合肥工业游，对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校教育。十二月份为体育节，举办每年一届的运动会。

(东芝电梯公司和爱心人士来校捐资助学)

3、切实加强安全教育。学校十分重视安全工作，牢固树立安全意识，主要领导亲自抓，分管领导靠前抓，成立安全工作领导小组，建立健全了《一日常规安全管理制度》、《值日工作暂行规定》、《学生路队制度》、《安全保卫制度》、《护校值班制度》、《消防安全制度》等各项安全规章。学校开展经常性的安全教育活动，不断增强师生的安全意识。学校每期组织法制教育、安全教育讲座，进行疏散演练。由于学校认识到位、措施到位，师生人身和学校财产均无损失。

2011年9月，我们荣获了“合肥市平安校园” 的光荣称号。

（希望小学防震减灾安全演练）

6、加强艺术教育，以美育人。艺术教育是我校一大特色。坚持普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合，不断提高学生艺术素养，增强热爱美、发展美、创造美的情感和能力。音乐、美术课积极适应课改要求，交叉延伸。校园文化艺术节、六一儿童节汇报演出受到一致好评。

（参加校园文化艺术节演出的希望小学小演员）

为提高学生的艺术素养和综合素质，学校开办了音乐、美术、体育、书法、古诗文诵读等培训班，学生参加肥西县“中华诵·经典诵读”比赛多次获一、二等奖，参加文达杯运动会，分别获得200米第一、第二；100米第一、第三；4×100接力第一名的好成绩。胡家燕老师参加合肥市教师规范字比赛获得硬笔、软笔、粉笔字三等奖。

四、开办家长学校，推进家校联合。

我校本着提高家教素质，推进素质教育这一宗旨，强化家教措施，拓宽家教渠道，优化家教氛围，大力推进学校教育、社会教育、家庭教育三结合的一体化工程，家长学校工作开展得有有声有色。

1、更新思想观念，提高家教认识。家庭是孩子的第一所学校，学长是子女的首任教师，家庭教育是学校教育的基础。学校成立了家庭教育委员会，定期组织学习家教知识，每学期制定《家长学校工作计划》，召开家长座谈会，聘请教育专家作报告，从而使家庭教育在社会上引起重视，在家庭中形成共鸣。

2、实行“家长开放日”制度。为达到学校向社会开放的目的，让家长进一步了解学校，了解老师，了解孩子，学校每学期举行一次家长观摩教育教学活动，家长随堂听课、随处参观、随便参与学生活动，从而促进了教师教育教学活动的积极性，进一步增加了家长学校工作的透明度。

3、搞好警校共建工作。学校请高刘镇派出所，小庙交警中队来校进行法制、安全教育报告，进行交通安全知识竞赛，加强学生安全法制教育。

五、浓厚积极向上的校园文化氛围。为了进一步强化学校管理，中心校多次组织教师反复讨论、制定了相关的规章制度：《常规管理检查考评办法》、《教师在校一日常规》、《小学生在校一日常规》、《家校联席会章程》、《安全预案》和学校各职能部门岗位职责等，并和有关的教育法规一起编印成《学校管理手册》，分发教师人手一册。通过规章制度的建立完善、贯彻落实，营造有法可依、有章可循的制度文化环境。

我校还重视校园德育环境的布置，提出规范要求，优化各种学习、生活场所，烘托一种浓厚的育人氛围。我校从学校的大门、操场、教室到各间功能室，都精心的布置。校训标语、小学生守则和日常行为规范、名人名言、升旗设施、班级墙报、专栏、文明礼貌用语、安全标语、教师职业道德规范等布置齐全，努力实现“让学校的每面墙壁都会说话”，使师生无时无刻接受到健康向上的文化熏陶。

六、创建“花园式”学校，优化育人环境。

为切实改善师生的办公和学习环境，学校结合实际情况进行了整体绿化、硬化、美化、亮化。优化了育人环境。

绿化、美化校园，做到环境育人。近年来学校多方筹措资金，建起了一个高标准的水泥篮球场、硬化了校园、并栽种了不少花木，铺设了草皮。整个学校成为了学生学习的花园，成长的乐园。

总之，在全校师生的共同努力下，德育工作取得了较好成绩。在今后的教育教学工作中，学校将进一步加强德育工作的研究和创新，积极适应时代发展提出的新要求和青少年发展中出现的新变化，努力培养德、智、体、美诸方面全面发展的“四有”新人。

长岗学区东芝希望小学

实验小学先进党支部材料 篇6

2010学年，机电学院实验中心支部围绕学校“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织、强化师德师风建设”的总体目标和任务，大力弘扬“三种精神”和“三种意识”，以“加强内涵建设，提高教育教学质量，争创一流业绩，推动科学发展”为主题，紧密结合学校发展目标和本部门的工作任务，改革创新，求真务实，同心同力，努力开展创先争优活动，在实验教学、科研、实验室建设、教书育人等方面每个党员都发挥了党员的模范带头作用。

机电学院实验中心支部立足高质量超额完成规定的实践教学任务；高标准开展创新型实验室建设；搭建科研创新平台；构建实践能力培养基地；勇于承担学院建设任务。取得教育部第九届多媒体大赛三等奖一项，“机械设计实验教学体系的创新与实践”获中国纺织工业协会三等奖，两名教师获得参加河南省首届大学生创新创业大赛优秀指导教师荣誉称号，鉴定项目4项、发表论文4篇、获批外观专利2项、参编教材1部。

党支部的工作重点是发挥政治上的领导作用、决策上的参与作用、人心上的凝聚作用、形象上的表率作用，组织发动党员和群众，结合具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议，保证完成党的各项任务。作为党的最基层组织，直接联系着党组织和广大的党员群众，肩负融入中心、维护大局、宣传贯彻党和国家的大政方针政策、密切联系群众等工作，可以说“上有千条线，下面一根针”，很多工作最后都落实到支部工作中。因此，我们必须学会程序化、科学化制度化工作方法。机械实验中心由一个专业基础实验室与五个专业实验室组成，共承担了《机 1 械原理》、《机械设计》等21门课的实验教学；《机械CAD/CAM》、《产品设计》等10多门课程的计算机实训、模型制作、课程设计、毕业设计等实践教学工作，面向的专业涵盖机自、建环、服装工程等十几个专业。实践教学任务重，覆盖面广。实验中心全体党员带领全体教师坚持“以学生为本、以教学为本”的工作方针，立足思想统一、认识统一、计划统一、行动统一，克服各种困难，坚持进取创新，严格按照计划组织实施，使实验开出率为100%，超额地完成了规定的教学任务。

围绕实验中心建设建设规划，遵守岗位职责，实验中心支部注重协调实验课、实验室建设、设备管理、科研等各方面的工作。开展加强实验教学文件建设，多功能的实践教学建设活动，加强新专业车辆工程实验教学建设，逐渐完善开放性实验室建设。由于设备紧张，经常发生“碰撞”事件，支部认真协调，避免冲突，常充分利用中午、晚上等时间工作，每个党员带头克服困难，任劳任怨，保证正常教学，严格按照教学计划完成实践教学任务，保证实验教学的正常运转。规范实验教学环节，实验教学内容与科研、工厂实践结合，突出工程能力、创新能力，使学生的实验创新热情起到了积极的作用，教师工作能力不断提高。

机电学院机械实验中心支部，注重课内课外培养大学生的创新设计能力。，实验中心积极为学生提供场地和设备，关心学生、爱护学生，联系企业来参加学校组织的大型招聘会，利用科研项目举办专场座谈会，为学生提供了很好的就业平台。积极承担任班主任工作，满腹热情地投入到学生工作中来，努力做到不让一个学生留级退学。加强学生工作室的建设工作，辅导工业设计课外设计小组学习与“挑战杯”等参赛活动，丰富了学 2 生学术科技活动的内容与形式，扩大了活动的参与面与影响力，学生获专利两项，参加国内外赛事获奖30多人次，开拓了学生的创新设计能力。

先进党支部材料 篇7

－－氧化铝热电厂党支部先进事迹材料

2009年热电厂党支部在分公司的正确领导下，努力克服全球金融危机带来的全厂停产、职工放假、情绪波动等不利因素，科学地把党建工作融入到厂的生产经营之中，为党建工作注入了生机与活力，增强了党支部凝聚力、战斗力和创造力，圆满完成了分公司下达的各项生产经营任务。

一、以现场走动管理为载体，发挥党员模范带头作用，确保生产安全

现场管理是安全生产的基础，热电厂根据分公司的要求积极推行走动式管理，出台了《热电厂走动管理规定》，现场的关键点、隐患处都有党员的身影，尤其是在休息日组织党员和建党积极分子到现场巡检设备，查找设备隐患和缺陷，为机组安全稳定运行多上一份“保险”。热电厂的全体党员以实际行动，为党员的称号增添了光彩。

二、以技术攻关活动为载体，发挥党支部战斗堡垒作用，解决技术难题

热电厂承担着氧化铝的供汽任务，设备存在着一些缺陷和隐患，针对现场出现的各种突发性设备缺陷及技术难题，把经验丰富的党员和积极分子组织起来，成立专项技术攻关

小组，充分发挥党员在急难险重关键时刻的模范带头作用，解决了一个又一个技术难题。

三、以节能减排活动为载体，落实科学发展观，提升企业生存空间

热电厂锅炉走节能减排的道路是企业发展的唯一选择,是落实科学发展观的具体体现。热电厂党支部与行政班子都非常重视循环流化床锅炉节能减排工作，积极研究解决对策，创造性地开展工作，在确保机组安全稳定运行的基础上，全面开展节能降耗工作，并取得可喜的成果。通过QC小组活动，不仅解决了主厂房长期冒汽的问题，每月还节约标准煤100吨、除盐水340吨，电量1.8万度，二氧化硫排放量达到标准，使公司的价值创造力和可持续发展力不断提升。

四、以值际竞赛为载体，挖掘员工潜能

完成供汽指标是热电厂最重要的工作任务，热电厂党支部也把该项工作当作全年工作的重中之重，开展了值际劳动竞赛，最大限度地挖掘员工潜能。

党支部先进汇报材料 篇8

2017年是“十三五”的攻坚之年，是全面从严治党、深化“两学一做”学习教育、迎接党的十九大胜利召开的一年。在公司党委的正确领导和关心帮助下，******机关党支部紧紧围绕《2017年金川党建工作要点》，坚持围绕中心、服务大局，自觉服从和服务于安全监管，以支部建设标准化、组织生活正常化、工作制度体系化为重点，扎实开展党建工作，为推进******党建监管工作规范化提供了坚强的组织保障。现将今年以来的支部党建工作报告如下。

一、党建工作开展情况

1、加强支部班子建设

机关第一党支部目前共有党员29人，包括预备党员3人。由支部书记1人、支部副书记1人、组织委员1人、宣传委员1人、青年委员1人，组成的5人支部委员。支部委员在支部书记的带领下，认真学习党的方针政策和上级党组织的会议精神，不断钻研业务，自觉提升政治素质和业务能力，顾大局、识大体，团结协作，尽职尽责；吃苦在前，享受在后，加班加点，不计较个人得失，始终走在党员群众的前列，是一班威信较高、战斗有力、值得信赖、素质过硬的支部带头人。

2、加强党员队伍建设

******机关党支部目前有29名党员，除1病退、1名外借外，其他28名党员均在领导岗位或分布在机关各科室等重要岗位，他们对自己负责的工作尽职尽责、忠于职守，围绕“谋大局、争一流、为基层、求实效”这一主题，担负起了党组织和党员应有的责任。在 “维稳”、“十九大报告”等学习教育常态化制度化的过程中，坚持把党员的政治信仰、组织纪律、职业道德、思想品德、形势任务教育相结合，形成了一支具有主人翁责任感的党员队伍，是一只能吃苦、战斗的集体。

3、党建工作制度落实情况

在党支部建设中，按照认真执行“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活会制度、党员学习制度、群众工作制度、党员干部谈心等制度。每月召开一次支委会，每季度召开一次党员大会，按标准召开了民主生活会，完成了党员民主评议、优秀党员评选、党员公开承诺等工作。按计划开展了专题党日活动，把经常性的学习教育作为提高党员思想觉悟、思维能力的重要手段，先后观看了《永远在路上》、《巡视利剑》等党风廉政建设教育片，开展了学习国资国企改革活动，二师党校高级讲师杨芬为支部党员上党课，有效地提高了党员的责任意识、政治素质和理论水平。

4、围绕中心开展党建主题活动

围绕“两学一做”学习教育，结合“三会一课”、党员思想工作和生活实际，每月固定一天作为主题党日，开展了讲政治、讲纪律、讲品德等专题试论，扎实开展了学习党章党规、学习维稳知识、喜迎十九大、党员活动到基层、关心慰问老年人、学习兵团精神等系列主题党日活动，弘扬正气，激励后进，创先争优，形成了比学赶帮超的良好氛围，带动党员干部积极向上、乐业争先，积极参加基层党建评比、党的知识竞赛，激发广大党员的荣誉感、责任感，取得了良好效果。

5、做好党员发展、党员管理和党费收缴工作 在严格把好党员入口关的前提下，争取优秀工作人员向党组织靠拢，做好入党培养对象教育培训引导工作，建立党员和非党人员的结对帮扶关系，对年富力强，积极上进的骨干优先培养，优先发展；在党员发展方面做到：一是坚持支部推荐、群众评议制度；二是积极推行发展党员公示制，将组织把关与群众监督落到实处；三是认真抓好培训考核。通过强化培训考核和制度把关，进一步端正了入党积极分子和发展对象、预备党员的入党动机，坚定了共产主义信念。

在党员管理方面，按程序完成了2名入党积极分子的审批工作；按时、准确、全面地完成了党员信息资料采集工作；党员管理的各类台帐、报表齐全，信息动态能随时掌握、更新。在党费收缴工作中，严格按照党章要求，按时收缴，做好记录，支委带头缴纳党费，每年向党员公布一次党费收缴情况。使党费收缴管理走向规范。

二、存在问题

在回顾支部取得成绩的同时，很多方面还存在着不足和差距，主要表现在：一是对党建思想政治工作创新探索还不够；二是党员的危机意识、服务意识、群众意识还有待加强；三是党员教育管理水平还有待提高；四是发挥党员民主意识、参政议事积极性、发挥模范带头作用上还有进一步提升空间；五是阵地建设方面因办公条件限制而不足。

三、下段工作计划

坚持以人为本，扎实开展思想政治工作和党建工作，使干部队伍稳定，党群干群关系密切，以更好地服务于******。

1、创新学习教育形式，推进学习教育制度化、常态化。以创建学习型党组织为目标，结合支部自身特点，创新学习教育形式，开展形式多样的学习教育培训，推进学习教育制度化、常态化，切实提高学习教育的实效性。

2、突出政治引领，强化服务功能。更好的为基层一线服务，提升党组织的渗透力和战斗力，开展 “党员先锋岗”等创建活动，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用

3、严肃组织生活，增强组织生活的政治性、原则性、战斗性、时代性。贯彻落实中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和集团《党的组织生活实施办法》，严格规范组织生活会、党性分析、民主评议党员、党员领导干部参加双重组织生活、“三会一课”和谈心谈话等党内组织生活制度，完善各项记录、纪要，把参加组织生活情况作为党员干部考核、党员评先评优、处置不合格党员的重要依据，切实增强组织生活的政治性、原则性、战斗性、时代性。

4、加强作风建设，提升服务效能。坚持问题导向，着力解决党员干部中存在的履职不力、作风不实、效能不高、纪律不严等问题。进一步加强党的宗旨意识教育和群众路线教育，从思想根源找症结；结合机关支部实际推行责任清单、服务清单制度，健全工作落实的责任链条；加强日常考核督查制度，建立推动工作落实的责任倒逼制度；推动党员干部下基层到一线、摸民情解民忧，在基层一线、在职工群众中改进工作作风，推动各项工作落到实处，让职工群众有体感。

5、开展争先创优活动，发挥党员先锋模范作用。根据机关支部党员多在服务和管理岗位的特点，要把创建服务型党组织放在突出位置，开展优质服务部门、文明服务窗口、共产党员先锋岗、岗位标兵等创建评选活动，把品牌服务、高效服务理念转化为党员干部自觉行动，切实发挥党员先锋模范作用。

6、加强党建相关制度建设。加强党建相关制度建设是2018年的书记项目，按照新时期国有企业党建工作要求：解决公司党建工作制度缺失问题；解决公司现有党建工作制度可行性、操作性不强问题；解决公司现有党建工作制度与新时期国有企业党建不相适应问题；解决党建工作制度执行“松”、“软”问题。

7、巩固组织生活，进一步增强党员政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。依托“三会一课”，围绕“做政治合格”“做执行纪律合格党员”“做品德合格党员”“做发挥作用合格党员”，组织党员按期参加党员大会、民主生活会、组织生活会，认真开展党员民主评议工作，稳妥慎重地处置不合格党员。

在今后的工作，支部全体党员同心戮力、履职尽责，把企业的工作和应尽的社会责任做到家、做到位；努力为党担责，贯彻落实好中央的治疆方略和兵团的定位要求。

红旗党支部先进材料 篇9

-------青羊镇城关村党总支先进事迹材料

城关村地处县城，是平顺政治、经济、文化中心，全村760户，2216口人，800亩耕地，国土面积9601.9亩，2008年经济总收入1217万元，固定资产1143.3万元，人均纯收入2896.5元。城关村党总支，共有党员124人，下设5个党支部。

城关村党总支在县委、县政府、青羊镇党委、政府的正确领导下，深入贯彻“三个代表”重要思想，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习实践科学发展观，大力发挥党支部的战斗堡垒作用，不断强化全体党员的先进性教育，在带领全村人民在奔小康的道路上，与时俱进、奋力拼搏，凝聚力、战斗力不断加强，使全村各项工作都取得了可喜的成绩，连续六年被县委、镇党委评为“红旗党支部”，2007、2008年连续两年被平顺县委、政府评为新农村建设“红旗村”，被长治市委、市政府授予“市级平安村”及“文明村”的光荣称号。

一、加强总支自身建设，为发展提供强有力的组织保证；重视党员队伍的教育和管理，充分发挥党员先锋模范作用。

村民富不富，关键看支部；村子强不强，要看“领头羊”。近年来，城关村党支部始终把班子自身建设作为头等大事来抓，不断增强其战斗力和凝聚力。

一是长抓不懈地加强班子成员思想政治素质教育。坚持“一课三会”制度，使学习经常化，形式多样化，制度规范化，系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想及党在农村的各项方针、政策，近期又在县委、镇党委的号召下深入学习实践科学发展观，使班子成员综合素质得到明显提高，带领群众致富奔小康本领明显增强。

二是认真贯彻民主集中制，充分发挥班子的群体效能。坚持民主集中制是我党的优良传统，特别在市场经济条件下显得尤为重要。城关村里的大事都做到班子成员集体研究决定，充分发挥了民主作风，不搞一言堂。凡支部班子没有通过的事，一律不予办理和执行。一些涉及面较广的重大事项，支部还召集村民代表开议事会，尊重广大群众的意愿，避免了决策失误，增强了群众的信任度。

三是提高支部班子成员管理能力，扎扎实实为群众办实事、办好事。班子成员对全村的经济发展思路、工作的重点、难点、热点，人人心中有数，做到了心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳。在集体经济不断壮大的同时，他们坚持扎扎实实为群众办实事、办好事，受到了广大群众的信任和拥护。多年来，村里没有出现宗族、帮派争当干部的不稳定现象，一个团结、务实、与时俱进的坚强堡垒已经形成。

二、发挥地域优势，理清发展思路，促进经济又好又快发展。

城关村人多地少，人均不足三分田，仅靠种地远远不行的。为进一步壮大集体经济，增加农民收入，加快发展步伐，在党支部的领导下，村两委会深入调研，充分论证，创新思路，创新举措，科学发展，合理规划，结合精神文明建设，促进各项工作发展。根据我村地域优势，大力发展城乡型经济，夯实村级经济基础。

（一）利用地域、信息、区位优势，通过制订优惠政策，搞好基础设施，做好各项服务，盘活集体土地和企业，增加租金收入。

（二）资产经营生财。针对集体资产的不同形态实行不同管理，通过各种形式盘活、融资、提高资产的使用效益，最大限度的增值。

（三）加强集体资产的管理。本着有钱花在刀刃上，严格控制非生产性开支，实行纪检监督小组监督，民主理财小组把关，使开支增强了合理性和真实性，并按季度公开，财务公开真正走上了“阳光之路”，保证了集体收入的相对稳定。

（四）根据优势制定了“以工商为龙头从改造基础设施入手，走多业并举、共同富裕道路”的发展规划，和“举纪兰旗，打绿色牌，走特色路”人人找活干，户户搞调产，个个当老板的发展思路，大力发展“房东经济”“门店经济”，极大地调动了全村群众兴商致富的积极性。

（五）建材市场经城建部门统一设计，村上统一施工，保证了工程的进度和工程质量，市场前景看好。现主体工程已基本完工，它的建成将吸纳周边的经营户入住，实现规模化、上档次，填补了我县没有大型建材市场的空白，也为本村增加就业提供了机会。

（六）城东社区房建设。原收管局对面是垃圾坡，常年垃圾堆积，导致社区内生活环境极度恶劣。针对这种情况，支村两委研究决定，清理陈积垃圾，并修筑护岸20余米。为了合理利用资源，我村投资20万元，修建5间两层社区公用房。

三、继续加大基础设施投入，营造文明和谐靓丽新村。

1、继续完善街巷改造。在去年的基础上，今年又投资50万元，对城北实施硬化1200平米，城西3000平米，且全部安装了下水管道2000米，并投资10万元补充完善了各片亮化。

2、完善了青羊山庄一期工程，共投资10万元。白化10000余平米，小巷硬化5000平米，下水到安装600米。修整护坡800平米。青羊山庄二期工程现已投资100万元。第一批入住的50户设计两排，其中一排住宅地基已基本完成，另一排已实施了工程的80%。还投资80万元，动用挖掘机、装载车，压道机将深40余米的深沟分层碾压、填成平地，方便了居民出行，并合理利用土地，建设居民活动场所，使土地资源得到了最大限度的利用。

3、积极配合重点工程建设，维护社会稳定。“状元路”的建设县里的重点工程，其中涉及占用本村的耕地及搬迁，为保证工程的顺利实施，村党总支协调精兵强将，全力配合。从耕地丈量到协调搬迁，干部们倾注了极大的心血，既保证村民稳定，不影响正常生产生活，还保证工程的顺利进行。其中涉及到村民石和平家的拆迁，石和平本人患有癫痫病，其妻子聋哑，二人均残疾。村上通过和其本家及其亲戚在一块协商，帮助其顺利搬迁，并主动找城建部门为其设计在原剩余地基建门面房，既维护了他的利益，有保证了重点工程的顺利实施。在长安高速公路占地问题上，涉及到村民的占地、迁坟等问题，我村班子成员深入群众，苦口婆心地做工作，给他们讲清利益关系，并且亲自逐户丈量，保证群众的利益不受损害，使高速公路工程能够顺利实施。

4、各项支农惠农政策得到进一步落实全村的社会公共基础设施建设得到进一步改善。全村实现户户通水泥路、通电、通水、通电视、通电讯。村上的四所卫生所，解决了村民就近问医买药的问题；村上建有个科技文化活动室，全村享受农村低保132户134人，困难户基本上得到救助，新农村合作医疗保险参合人数708户2024人，参合率90％；适龄儿童入学率达到100%，农村义务教育全部普及；“三免一补”政策已落实到位；农村税费综合改革以及相关惠农政策、措施，也逐步得到落实。

四、顺应社会经济发展要求和社会城市化进程的步伐，逐步实现社区化管理。

随着社会经济的发展和城市化进程的加快，使我县社区组织设置成为一个急需解决的行政区划问题。县委组织部要求，撤销青羊社区和青羊社区管理委员会，组建社区管理中心。社区管理中心隶属青羊镇政府管辖，指导和管理各社区居委会开展各项工作。同时保留城关村行政村的建制，两个班子，一套人马。

对此，支村两委展开讨论，划分为五个社区，分别是城东社区、城南社区、城西社区、城北社区、青羊山庄社区。初步对五个社区的管辖范围进行划定。并对五个社区的人口进行了初步统计，人口总计33496人，其中非农户27495人，农户6000余人。为搞好社区管理做了充足的准备。

五、以创一方平安为已任，构建和谐社会

城关党总支始终牢记以创一方平安为己任，向村民进行法制教育不放松，利用板报、发放宣传资料、集体学习等形式普及法律知识，使得村民法律意识不断增强，并保证了全村无刑事案件，无治安事件，无安全事故，家庭纠纷也明显下降。

城关村通过抓党建、促发展，党支部的凝聚力和号召力有了明显增强，党群、干群关系更加密切，全村干部群众聚精会神搞建设，一心一意谋发展的氛围更加浓厚，有力推进了全村经济和社会各项事业的长足发展，一个富裕、文明、和谐的新城关将屹立于青羊大地。

六、2010年工作计划

始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以学习贯彻十七届四中全会精神为主线，以党的先进性建设为重点，按照镇党委的要求和部署，紧紧围绕“创优秀党支部，建和谐新农村”工作目标，不断加强新时期党支部建设、村干部队伍建设和党员队伍建设，积极推进新农村建设进程，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，为全面实施快速发展提供坚实的组织保证。

1、紧紧围绕县委中心工作和镇里的总体要求，对县委政府、镇政府下达的各项任务要不折不扣地完成。

2、进一步完善五大片的街巷硬化及下水安装。

3、实施崇峪小区的主道路硬化、下水道安装及安装路灯。

4、安排青羊山庄二期工程的前50户建房，年内完成主体建设，并新增100户。

5、重点搞好社区建设：

（1）社区公用房：包括城西、城东、城南的社区公用房选址及建设。

（2）完善社区功能，真正实现社区化管理，使社区管理落到实处。

6、积极配合高速公路建设，保证高速公路在我村区域内的顺利施工。