教师体检制度

2024-07-08

教师体检制度(精选13篇)

教师体检制度 篇1

师生定期体检制度

为了全体教师学生的身体健康,及时了解和掌握师生的身体健康状况,加强和提高师生体检质量,便于统一管理,保护和增进师生健康,特制定师生健康检查管理制度。

一、学生体检:

1、学校要落实专兼职校医保健教师,加强培训,熟悉《学校卫生工作条例》。

2、按课程方案规定,对学生进行青春期教育、健康教育等专业性教育。

3、按国家规定,定期组织学生进行健康检查。

4、将学生体检结果即学生的身体健康状况和医生的建议由班主任及时书面通知学生家长。

5、对身体有异常的学生,学校、班主任、科任教师都应高度重视、关心。发放给家长的联系单要讲究形式和方法。

6、对于健康状况不允许进行体育活动的同学,由医院出证明,可以免修体育课。

检查结果记录在健康卡上,对患有慢性病的学生发“告家长书”,以便家长及时了解孩子健康状况,陪同孩子前往医院复查,及时得到治疗。卫生室对检查数据进行分析、统计,并做好资料整理、汇总、归档工作。

二、教师体检

1、我校每2年组织教师参加工会安排的教师体检。

2、体检项目:内科、妇科等

3、体检结果由工会整理、归档。

教师体检制度 篇2

1 对象与方法

1.1 对象

随机抽取武汉市某区在职中学教师2 864人,其中男1 936人,女928人。

1.2 方法

对受检对象进行血液生化、肝胆B超、心电图、血压、胸透等共计10项指标的检查,分析教师的健康状况及性别间的差异。

2 结果

2.1 整体发病情况

男性1 936人,共计19 360项指标,其中异常指标794项,平均每项异常率为4.1%;女性928人,共计9 280项指标,异常指标616项,平均每项异常率为6.6%。血液、消化、呼吸各系统均有较高的异常率。男性异常率最高的前5项是脂肪肝、高血压、血脂、血象、其他;女性异常率最高的前5项是血象、脂肪肝、高血压、血脂、结石 。见表1。

注:()内数字为检出率/%。

2.2 不同性别教师体检结果比较

不同性别教师血象、结石、心电图、血压4项指标异常率差异有统计学意义(P值均<0.01)。上述前4 项均是女性患病率高于男性。其中血象女性异常率为 14.5%,远高于男性的4.8%。血脂、脂肪肝、其他等3项常见异常男、女差异无统计学意义(P值均>0.05)。

3 讨论

教师的工作性质决定了工作时长期站立,吸入粉笔粉尘较多,而教室里难免会有噪声刺激,加之课外时间又有作业批改,为提高教学质量而忙于教案设计,在工作日内不能离开学校;在家庭中多数还肩负着父母和儿女的双重角色[2]。因为生理原因,女性贫血更常见,加上女性结石比男性多,脂肪肝又多发,消化系统的各种异常影响营养物质的吸收,更是加剧了贫血。心理上女性承受着更大压力,引起大脑机能失调,内分泌紊乱,是女性心电图异常率比男性高的部分原因。而多数男教师有吸烟、饮酒的不良嗜好,这可能是高血压发生率较高的原因。据文献报道,胆结石患病以中年女性居多[3],这无疑与雌激素和孕激素有关,缺乏锻炼,不吃早餐也是病因之一。

高血压、高血脂、脂肪肝的检出率均较高。前两者是心脑血管疾病的进程,后者会影响肝功能、营养物质的吸收及解毒、排毒等,危害深远。如不加以控制,若干年后,就会有更严重的事情发生。另外,消化系统疾病也排在前5位,关注消化是保障健康的前提。

鉴于以上分析,笔者建议,应采取有效措施,增强教师的健康意识,并在以下几方面做好工作:杜绝病从口入;控制体重,多摄入植物蛋白、水果和蔬菜;调整精神面貌;注意保持心胸开阔,为自己减压;改善生活环境,加强教师的劳动保护;需要治疗的迅速医治。

同时建议开展每年1次健康普查,40岁以上加测血糖,粪便隐血、已婚妇女进行子宫颈癌的筛查。全社会要更多关心女教师的健康。

参考文献

[1]司霞红.引起教师亚健康的原因调查与预防对策.基层医学论坛,2008,12(25):856-858.

[2]刘晴,刘文华,向浩,等.武汉市3340名中小学教师心理亚健康及其影响因素.中国学校卫生,2007,28(3):246-247.

教师体检制度 篇3

为了解中学教师健康状态,我单位每年对全县中学教职工进行分期分批健康体检,今年对在我单位体检的471名教师体检结果进行分析、讨论,从中找出规律性,提出针对性防治对策,做到有病早治、无病早防,提高教职工整体健康水平。

1对象与方法

1.1对象

中学教师471名,年龄32~59岁(分成三个年龄组:32-39、40-49、50-59),女性158名,男性313名,男:女之比1.98:1。

1.2方法

请省级医院专家参加体检,对上述受检者询问病史及专科检查,包括:内科、外科、耳鼻喉科、眼科,测量:身高、体重、视力、血压、脉搏,结合临床辅助检查作出诊断,部分受检者还需经上级医院加作相应检查以确诊。

辅助检查血液生化检查(空腹血糖、血脂、肝功能、肾功能、乙肝五项、甲胎蛋白)、血尿常规、腹部B超(肝、胆、脾、胰、双肾)、心电图、胸部X片。

1.3诊断标准

按照全国疾病调查统一诊断标准进行疾病分类。

1.4统计学方法

采用SPSS11.5软件对数据进行统计分析。

2结果

2.1常见疾病检出率情况

471名受检者中检出病症44种,异常发现者408人,占受检人数86.62%。有二项及以上异常者362人,占检出异常人数88.73%。前10位异常发现顺位是:高脂血症(54.78%)、牙结石(21.66%)、脂肪肝(20.59%)、高血压(12.53%)、肾结石(10.4%)、肝功能异常(10.19%)、糖尿病(8.70%)、胆囊结石(8.07%)、慢性支气管炎(6.5%)、下肢静脉曲张(3.1%)。检出脂肪肝及高脂血症最小年龄34岁,高脂血症各年龄组发病没有显著性但男女比较有明显差异(P=0.012),即男性高于女性;脂肪肝各年龄组男女比较差异没有显著性(P=0.057);肝功能异常最小年龄32岁,男女差异不明显(P=0.483);慢性支气管炎检出率阳性者全部在40岁以上并随年龄增加阳性率递增,各年龄组发病有明显差异(P<0.05);高血压、胆囊结石各年龄组发病差异有显著性(P<0.05)。其次检出率较高的有:肝囊肿、肾囊肿、痔疮、心电图改变、胆囊息肉、肝内胆管结石、过敏性鼻炎等。

3讨论

3.1本组资料显示,高脂血症、牙结石、脂肪肝、高血压、肾结石、糖尿病、胆囊结石、慢性支气管炎检出率较高,这些病症中大多是中老年人的常见疾病,而且除主要随着年龄而出现生理变化外主要以高脂血症、脂肪肝等生活方式性疾病为主,且呈年轻化趋势三个年龄组高脂血症检出无明显差异,但男女差异有显著性,应该与受检者工作分工不同和生活习惯有关,常态下男性工作应酬多于女性,并且吸烟、饮酒绝大部分是男性,加上饮食方面因应酬难以节制关系密切;高血压、胆囊结石各年龄组发病差异有显著性(P<0.05),高血压病是一种常见的症状,是遗传易感性和环境因素相互作用的结果,男、女患病率差别不大,高血压患病率、发病率及血压水平随年龄增加而升高,高血压在老年人较为常见[4]。胆囊结石也是我国的一种常见病,随年龄增长,发病率也升高,且其发生发展与环境因素也不无关系。

3.2根据体检结果,分析其原因主要有

3.2.1本组受检者均为脑力劳动者,其中一线教师约占70%;行政干部约占30%,且有部分承担行政、专业双肩挑重任,因忙于科研、教学、工作应酬,面对激烈的市场竞争和复杂的人际关系,精神长期高度紧张、身心俱疲而导致机体免疫功能紊乱有关。

3.2.2饮食结构不合理、缺乏运动受检者在工作中参加各项社会活动多,饮食难以控制,高脂肪、高热量、高盐、高糖饮食多,维生素、纤维素的食用少,营养过剩,加上活动少而致超重、肥胖,造成过多的脂肪沉积在血管壁上,肝内脂肪含量也大量增加,从而导致血脂升高、脂肪肝等。另外,随着年龄增长,机体处理糖的能力下降,因此高能量食物加速糖耐量降低,加重胰岛素功能负荷,促使胰腺衰老,最终发生糖尿病[1]。

3.2.3不良嗜好、行为的影响本组受检者中吸烟和饮酒者较多,大量饮酒也是导致脂肪肝发病率增高的主要原因之一,因为乙醇的代谢使得正常的肝脏氧化还原失调,使脂肪酸的氧化减少,合成增多,促进了甘油三脂的形成,并堆积在肝细胞内形成脂肪肝[2]。本次体检发现每个年龄组都存在牙结石,无组间差异(P=0.136),应与刷牙方式不当密切相关。

3.2.4部分干部缺乏必要的保健常识,对自身健康不够重视,忙于工作、应酬而疏于保健,小病不管大病拖,延误治疗时机[3]。上述有些病症互为因果,互相影响,加上随着年龄的增加和机体的老化,人体各器官的功能逐渐减退,更进一步促使了各种疾病的发生。因此分析、探讨这些常见病症的原因和防治策略,从而最大限度降低这些病症的患病率,促进群体健康,维护学校人文环境有重要的现实意义。

3.3干预策略

3.3.1健康教育利用校园网、广播等开展多形式健教,定期请医学专家进校园进行专题讲座,解读干部职工常见病、多发病发病机制、危害性等相关知识及科学防治策略,帮助教职工掌握健康知识、督促其主动建立健康行为。

3.3.2不良生活行为、习惯干预

合理膳食:改变不良饮食习惯,讲究平衡膳食,少吃高脂、高热量、高盐、辛辣食物,进食适量蛋白、丰富维生素、多纤维素食物,细嚼慢咽,不暴饮暴食和忍饥挨饿,科学生活,健康长寿;适量运动:运动是人类通往健康道路上为自己做的最重要的一件事。运动项目的选择、运动强度应因人而异、循序渐进、持之以恒,增强体质、控制体重;调整应酬方式,改变吃喝交际,倡导健康应酬,生活与工作规律化、戒烟限酒、养成良好生活习惯;平衡心态:情绪稳定,善于自我调控,保持心情愉快。

3.3.3建立教职工健康体检长效保障机制,完善学校教职工动态健康档案,建立良好的个人与医疗专家的信息互动;?24小时提供教职工常见病、多发病相关知识专业咨询,方便教职工急诊及时就医;建立与上级医院双向转诊绿色通道,确保教职工生命安全。

参考文献

[1]卢宜芳.573名人员健康体检的结果分析及健康干预.当代护士.2008(7):91.

[2]刘家全,牛玲,郝希春等.淮南市保健干部健康体检结果分析[J].中国临床保健杂志,2005,8(6):494.

[3]胥庆华,郭文海,刘海峰.4368名干部健康体检结果分析[J].现代预防医学.2003,30(2):289.

健康体检制度 篇4

幼儿园健康体检制度

1、入园检查。幼儿入园前必须在指定的妇幼保健院进行全面健康检查,经体检、化验等项目检查,确无传染性疾病,且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地(离开本市)返回时,须重新体检方可回园。

2、定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力一次,每年5月份为幼儿进行全面检查一次,按WHO体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施,对于一般性疾病给予及时处理;有Ⅱ0以上营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理;发现缺点儿进行登记管理,及时给予矫治。

3、晨间检查及全日观察。认真做好一摸,有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

4、工作人员体格检查。工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检,经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者,不得从事保教工作和炊事员工作。在工作中发现患急、慢性传染病、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病,要及时隔离与调离。

员工体检制度 篇5

一、目的:

为保护员工身心健康,有效预防疾病的发生,真正达到关爱员工的目的,特制订本制度。

二、适用范围:本制度适用公司所有在职职工。

三、体检组织部门:由公司人资部组织员工体检。

四、体检类别:

1、入职体检:面试合格的特种作业人员,入职前需到指定专业医院进行体检,持体检合格表办理入职手续。

2、体检:在职正式员工将每年进行一次健康体检。50岁以上员工每年两次体检。

3、特殊岗位体检:公司对在职特种作业人员每年进行一次职业健康体检。

五、体检项目:

1、入职体检:肝功、胸透、血常规、尿常规等;

2、体检:内科、外科、肝功、血常规、尿常规、胸透、B超、妇科等;

3、特殊岗位体检:肝功、血常规、胸透、内科、血压、肺活量、心电图等。

五、体检管理:

1、入职体检:体检合格员工体检报告与该员工入职材料等存入员工个人档案,由公司人资部负责管理。体检不合格员工,公司将不予录用。

2、体检:由人资行政部建立员工体检档案,每年体检报告备案保存。体检结束后,公司将体检结果告知员工本人;体检不合格者,员工治疗后复查;属于传染病的员工需要离岗治疗的,待完全康复后可继续上岗工作。

3、特殊体检:在职特种作业人员体检结果由人资部存入员工个人档案;体检合格的员工继续留在原岗位工作,不合格的进行调岗并进行治疗。

六、体检要求:

1、员工体检需在县级以上医疗机构或正规体检中心进行;

2、体检在每年7月或8月进行;50周岁以上员工体检在每年4月和10月进行。特种作业人员体检在每年7月进行。

七、体检预算:

1、入职体检:根据入职焊工及喷涂工人数:200元/人×10人=2000元入职满三月后报销体检费用);

2、体检:在职正式员工:400元/人×400人=16000元

3、特殊岗位体检:在职一年的特种作业人员:200元/人×20人=4000元 员工体检预算共计约:22000元。

XX公司

员工健康体检制度 篇6

第一条:总则

为了了解员工身体健康情况,预防传染性疾病的传播,更好地保障员工的身体健康,使员工以最饱满的精神状态投入到工作中,特制定本制度。

第二条:适用范围

2.1 本制度适用于公司全体员工(含集团借调、调入员工,但不含劳务派遣制员工)。

2.2集团调入员工工龄连续计算,以实际入集团时间为准。

2.3集团借调或调入人员当年已在集团内单位享受体检福利,不再享受,从第二年起开始享受。

以上所有员工入集团或公司时间必须满一周年或员工上在岗工作时间在十个月以上(含十个月)。

第三条 体检组织机构及类别

3.1组织机构

3.1.1由人力资源部负责组织员工体检,综合办公室负责联系体检定点医院及费用。

3.1.2 驻外销售员工自行体检,体检费用由公司报销。

3.2 体检医院:体检医院由综合办公室联系,必须为三甲以上医院。3.2体检的类别

3.2.1入职体检:新员工入职时必须进行体检。

3.2.2 体检:公司在岗员工每年进行一次健康体检,时间由综合办公室确定。3.2.3 特殊情况体检:根据岗位的特殊要求或员工接触过传染病原,按集团上级指示或公司领导研究决定,可立即进行专项体检。

第四条 体检项目

4.1 入职体检项目:乙肝全套、胸透、心电图、尿常规。4.2 体检

4.2.1 男性员工:理学体检(内外五官科)、血常规、尿常规、血糖、血脂(4项)、大肝功能(13项)、乙肝五项、肾功能、心电图、胸片、B超:肝胆脾胰肾膀胱前列腺。

4.2.1 女性员工:理学体检(内外五官科)、血常规、尿常规、血糖、血脂(4项)、大肝功能(13项)、乙肝五项、肾功能、心电图、胸透、妇科:白带常规+防癌涂片、乳腺红外线检查、B超:肝胆脾胰肾膀胱子宫附件。4.3 特殊体检:根据具体情况(如怀孕期间等)进行专项检查。

第五条 体检时间

5.1 体检具体时间由综合办公室联系确定,具体时间以下发通知为准。5.2 员工因生病、住院、出差、产假等特殊情况未能体检时,由本人去公司指定医院体检,必须在一个月内完成体检。

5.3 公司所有员工体检必须在规定的时限内完成,超出时间视为自动放弃。时间必须为当年(当年公历1月1日至12月31日),逾期费用不以报销,具体时间以发票时间为准;

第六条 体检费用

6.1 由公司统一组织的体检费用由各公司承担。

6.2 无法参加公司统一体检员工,费用由自己垫付,公司给予报销。体检费用不得超过公司统一组织体检的平均费用,具体额度由财务部核准。

6.3 员工特殊体检(除公司组织安排外)、复检的费用由本人承担,公司不予报销。

6.4 员工体检过程中自行增加的体检项目费用自理。

6.5 本人逾期体检或放弃体检机会的,公司不给予任何补助。

第七条 体检报告

7.1 体检报告包括体检表原件,体检综合意见及建议。受检者可根据体检综合意见进行健康咨询及疾病诊疗。

7.2公司人力资源部收到体检报告后,建立员工电子版健康体检档案,原件存入员工个人档案中。

7.3 为维护员工职业健康隐私权,除职业禁忌症外其它体检结果不得公开。7.4 体检报告属公司所有,由公司人力资源部备案保存,任何人不得私自翻看、藏留他人体检报告。

7.5 员工如需本人体检报告就诊或咨询,须向人力资源部办理复印或借还等手续。

第八条 体检管理

8.1 入职体检:新员工入职时必须持有符合要求的体检报告,否则不予录用。新员工试用期合格后,体检费用由公司报销。

8.2 体检:由人力资源部建立员工体检档案,体检报告备案保存。体检合格员工,告知本人;不合格员工,通知本人复查,复查如有问题,告知本人进行治疗,属于传染病的要离岗治疗,与其接触人员进行专项检查,待完全康复后方可工作。

8.3 特殊体检:体检合格的继续工作,不合格的进行离岗治疗。8.4 员工离岗医疗期时间、待遇见公司相关制度规定。

第九条 体检要求

9.1 员工体检必须按公司规定的时间到指定的医疗机构进行体检。

9.2 员工体检应利用休息时间,检查时应向部门负责人请假,同时不得影响工作。9.3 员工特殊体检应按要求到指定医疗机构进行体检。

9.4 体检仅限本人,不得转给他人,如发现自动作废。

教师体检制度 篇7

2013 年3 月-2015 年8 月连续三年为驻地某中学女教师健康体检326 例,其中<45 岁218 例(66.87%),45~65 岁84例(25.76%),65岁以上24例(7.36%)。

方法:所有女教师体检项目由健康管理中心与学校医务科共同设计,体检内容包括:乳腺彩超,妇科检查,阴道分泌物检查,液基细胞薄层检查异常者做阴道镜检查,并取活组织检查。受检查者均由各科主治军医职称的专业技术人员实施检查。

统计学方法:利用SPSS 17.0版本行χ2检验,P<0.05,差异有统计学意义。

结果

2013-2015 年3 年中每年患病率最高排前3 位的是宫颈炎、阴道炎、子宫肌瘤,3年中患病人数呈现出下降趋势。对于排在前3 位的疾病中,不同年龄段比较,<45 岁的患病人数最多,随着年龄的增加呈现下降趋势;同一年龄段比较,<45 岁宫颈炎占多数,>45 岁阴道炎患病人数占首位,见表1和表2。

讨论

齐抓共管,把年度体检落到实处。健康管理中心年初与学校工会共同商定,暑假第一周为年度体检时间,并在体检前对每位教师进行信息采集,把体检须知等资料发给每位受检者,并告知体检注意事项及体检项目的意义,每日限定40 人,采取一对一式服务,真正做到不漏人,不漏项。对体检中发现的阳性结果及时进行解释和心理安抚,同时健康体检也必须由政府、单位、医疗机构、个人等四方共同努力才能取得效果[1]。

军民共建,把体检后续工作建成绿色通道。体检结束后48 h内健康管理中心健康专家组汇总每位教师的体检结果,做出健康评估,对重要的阳性结果安排专人到相关科室治疗,凡持体检报告的教师可享受免费挂号,并优先到相关科室诊疗。把普查妇科病作为日常工作,长期开展免费普查,免费治疗妇科常见病,使检后绿色通道健康运行。

以人为本,健康教育入心入脑,灵活多样。对女性教师体检不仅仅是对身体的检查,而是扩展到通过体检使每位教师都能受到健康知识的教育,充分认识合理的生活习惯有利于保持良好的心态、健康的体魄[2]。注意会阴部卫生,及时更换内裤,不穿化纤内裤,不随便使用阴道冲洗、抗生素及名目繁多的瘦身减肥药,定期举办健康知识讲座,专栏、院报、校刊、健康手册等途径,实现以达到预防疾病的目的。

拓展网络平台,健康咨询方便快捷。健康管理中心对计算机硬件设施和软件设计大力投入,形成了对所有体检者体检信息的开发与应用,在此基础上与学校网有机结合,并不断完善,使女教师体检结果进行网络化管理,每位教师可随时查询本年度和往年体检结果,了解各项指标的发展趋势,开通24 h健康咨询热线电话,并进行定期调查反馈,不断提高自我保健意识能力,并通过咨询电话随时解答健康问题[3],解除教师健康问题的后顾之忧。

经济全球化高速发展的副作用应运而生,慢性病高发正是这个发达社会的产物。大量的研究资料证明,影响女教师健康因素是多方面的,既有社会因素也有自身原因,从社会因素看,日益激烈的社会竞争,用人制度的改革,职称评定,学生家长期望值过高,生活方式的改变,使得女教师精神长期处于紧张状态。从自身看,为了社会,为了教育事业,长期处于超负荷工作,大脑经常处于高速运转和精神紧张,加之缺乏必要的健身运动、人际关系不良、脑力劳动和体力劳动不平衡,久而久之体质下降。因此认真落实教师年度体检制度,针对性开展心理疏导和健康宣教与咨询,使每位教师充分认识到生活方式可以直接影响教师的身体健康状况,对慢性代谢疾病和心血管病的发生发展起重要作用,充分了解自身健康状况,从而主动进行健康干预将在较大程度上减少疾病的发生[4],适度进行体育锻炼,提倡健康的生活方式和饮食习惯。科学、合理的运动是处于亚健康状态的人调整状态、消除疲劳,振作精神,走出困境的关键,更是预防亚健康的一剂良药。对于已患器质疾病的教师及时进行专科诊治,只有这样才能增强体质,确保女教师身心健康。

参考文献

[1]余征,邓冬苗,余雨玲.2667名中小学教师健康体检结果分析[J].齐齐哈尔医学院学报,2013,34(14):2013.

[2]黄丹蓉.个性化健康管理在体检中的应用[J].中医药管理杂志,2014,22(2):269.

[3]黄亚莉.健康教育对体检女性生活方式的影响[J].齐鲁护理杂志,2011,17(13):114.

老年人体检制度 篇8

1、门诊部为每位入住老人建立健康档案。

2、老人入住七天内,完善体检内容。

3、体检内容包括,一般体格检查、血常规、生化、心电图等项目。

4、对检查结果有异常者,建议就诊治疗。

5、入住老人体格检查,每年进行一次。

健康教育工作制度

1、设立院内健康教育小组,由医生、护士、康复师等组成。其主要职能是负责全院日常的健康教育工作。

2、健康教育工作包括向门诊病人传播相关健康知识,对住院病人及家属进行入院教育、治疗过程中教育和出院教育,提高医务人员健康水平和生活质量等。

3、设立健康咨询室,解答来询者提出的各种健康问题,帮助个人避免或消除不良心理因素做出健康行为决策,以增进大众的身心健康,满足群众不断增长的健康需求,咨询要留有记录。

4、有针对性制作疾病预防控制教育宣传资料,发给病人,增强病人健康知识知晓率。

5、结合各时期防病工作重点,积极开展院外健康教育活动,利用宣传栏等载体,定期向市民传授身心发育发展知识染病、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识,同时,要通过送医下乡、医疗咨询等各种活动,提高社区居民健康意识和预防保健技能。

6、加强反吸烟宣传活动,积极创建无烟医院,充分利用宣传窗等多种形式展开宣传,配合爱卫会做好环境整治宣传工作。

7、做好对科室健康教育的检查指导和效果评价工作,通过对医务人员、病人健康知识知晓率的测试,进行评价与总结,并督促其整改,不断促进健康教育工作的提高与完善。

8、规范整理各种工作资料,做到条理分明,查阅方便,要有完整的健康教育活动记录,应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料,包括文字、图片、影音文件等,并妥善保存,逐步建立完备的工作档案、以便工作考核和效果评价,提高健康教育质量。

食物中毒风险处置应急预案

餐饮部各班严格建立食品安全员报告制度,若发生疑似食物中毒症状,要及时通知医务室报告值班院长,按应急预案进行处置。

一.应急处置小组 组 长:王 萍

副组长:牛锡胜、姜素玲

成 员:谈晓翠 江丕珍 纪彩霞 段淑萍 王婷婷、王 丹 郝广涛

宋兆云 刁国栋 二.应急处置程序

1.立即停止使用中毒食品。将患者送医务室进行初步诊断,确定是否送医院进行治疗。包括急救(催吐、洗胃、洗肠)对症治疗和特殊治疗。

2.保护现场,封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料。

3.为控制食物中毒事故扩散,责令伙房从业人员收回已售出的造成食物中毒的或者可能导致食物中毒的食品。

4.经检验,属于被污染食品,予以销毁或监督销毁。对中毒场所采取相应的消毒处理 5.封存被污染的食品及用具,并进行清洗消毒。

6.对微生物性食品中毒,要彻底清洁、消毒接触过中毒食物的餐具、容器、用具以及储存食品的冰箱、设备、加工人员的手也要进行消毒处理。

7.对化学性食物中毒,要用热碱水彻底清洁接触中毒食品或可能接触的容器、餐具、用具等,并对剩余的可疑食品彻底清理,杜绝中毒隐患。8.食物中毒的紧急报告

一旦发生食物中毒事故或事件,由专人负责及时向疾控中心和上级有关部门报告(内容:食物中毒的单位、地址、时间、中毒人数、可疑食物等)。

噎食风险处置应急预案

为了更好地服务患者,防止患者噎食呛食,减少患者痛苦,积极处置患者因噎食、呛食,特制订本预案。

一、领导小组 组长:牛锡胜

副组长:姜晓建、孙渊 成员:各科主任及护士长

二、应急措施

1、一旦发现老人噎食紧急情况时,护士或护理员要立即报告值班院长、通知医生,并采取应急处理措施。

2、让老人咳嗽。如果无效,马上用一只手撑着老人的肩,另一只手掌不断敲打老人的后背。

3、当老人处于站位或坐位时要给老人的腹部施压。即;从后面抱住老人,在腹部的上部紧握手腕,瞬间勒紧老人胸部两侧。

4.老人仰卧位时,让老人张开嘴,用手绢、纱布等卷住一只手的食指抠出分泌物、异物。如果还无效再把两手放在胸部两侧的下方,用力给胸腔施压。

5、老人面向下时,同样把两手放在背部下方,用力给胸腔施压。

6、以上办法都未取出异物,要马上指派专人拨打“120”急救电话,将老人送往医院抢救。

员工健康体检制度1 篇9

一、体检时间

1、每年安排一次员工健康体检,每年一次妇科体检。

2、每年体检时间安排在5月份,具体时间由公司办公室与承检医院及所在农场计生办落实后通知到各单位。

二、体检对象

员工健康体检对象为全公司正式员工,妇科体检对象为已婚妇女。

三、体检项目

1、普检:血粮、血脂、肝功、乙肝两对半、甲肝抗体、胸透、心电图、b超(肝胆、双肾、输尿管、膀胱)、前列腺(35岁以上男性)。

2、妇科体检:b超(子宫)、乳腺彩超、常规妇检、白带10项、防癌涂片。

3、特殊检查:根据具体情况,进行专项检查。

四、体检安排组织

由公司办公室安排组织,各参检人员积极配合。

五、体检经费

体检费用由公司解决,复查费用由本人负责,本人放弃体检机会的,公司不予任何补助。

六、体检报告

1、体检报告包括体检表原件,体检综合意见及建议。受检者可根据体检综合意见进行健康咨询及疾病诊疗。

2、公司办公室收到体检报告后,根据体检情况建立职工健康档案,制订公司职工健康档案管理与使用制度。

3、承检医院与公司办公室应尊重并保护职工个人隐私,不得随意外传职工健康档案,避免引起不必要的纠纷。

4、体检报告属公司所有,由公司办公室备案保存,本人需要体检档案就诊或咨询的,须向公司办公室办理借还手续或复印,单位领导及档案保管人不得拒绝职工借阅、复印其本人的健康档案。

七、有关要求

1、公司职工体检必须在规定的时限内完成,限人数(b超)检查的项目,应服从公司的统一安排,因生病、住院、出差、产假等特殊情况的职工可适当延期进行(体检结束之日起,20天内休检完毕)。

2、职工进行检查时应利用业余时间,职工进行检查时应向部门负责人请假,不得影响工作。

3、新来的工作人员必须进行到医院健康检查,取得健康证明后方可上岗。

学校健康体检制度(最终版) 篇10

一、健康體檢基本要求

(一)新生入學應建立健康檔案。學校應組織所有入學新生進行健康體檢,建立健康檔案。小學新生可在家長或監護人の陪伴下前往指定の健康體檢機構或由健康體檢機構人員前往學校進行健康體檢。

(二)在校學生每年進行1次常規健康體檢。

(三)在校學生健康體檢の場所可以設置在醫療機構內或學校校內。設置在學校內の體檢場地,應能滿足健康體檢對檢查環境の要求。編輯本段

二、健康體檢專案

(一)病史詢問。

(二)體檢專案。

1.內科常規檢查:心、肺、肝、脾; 2.眼科檢查:視力、沙眼、結膜炎; 3.口腔科檢查:牙齒、牙周;

4.外科檢查:頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結; 5.形體指標檢查:身高、體重; 6.生理功能指標檢查:血壓;

7.實驗室檢查:

(1)結核菌素試驗*;

(2)肝功能**:穀丙轉氨酶、膽紅素。

注:“*”小學、初中入學新生必檢專案;

“**”寄宿制學生必要時到符合規定の醫療機構進行の體檢專案。

其他專案應根據國家相關法律、法規、規定所要求開展の檢查專案或根據地方具體情況,進行適當增補,涉及實驗室和影像學檢查必須在醫療機構內完成。

編輯本段

三、健康檢查結果回饋與檔案管理

(一)學生健康體檢機構在體檢結束後,應分別向學生(家長)、學校和當地教育行政部門回饋學生個體健康體檢結果與學生群體健康評價結果。

(二)健康檢查結果の回饋形式。

健康體檢機構以個體報告單形式向學生回饋健康體檢結果;以學校匯總報告單形式向學校回饋學生體檢結果;將所負責の體檢學校の學生體檢Fpg

Fpg 結果統計匯總,以區域學校匯總報告單形式上報當地教育行政部門,當地教育行政部門再逐級上報。

(三)健康體檢報告單內容。

1.個體報告單內容應包括學生個體體檢專案の客觀結果、對體檢結果の綜合評價以及健康指導建議;

2.學校匯總報告單內容應包括學校不同年級男女生の生長發育、營養狀況の分佈、視力不良、齲齒檢出率、傳染病或缺陷の檢出率,不同年級存在の主要健康問題以及健康指導意見;

3.區域學校匯總報告單內容應包括所檢查學校學生の總體健康狀況分析,包括生長發育、營養狀況の分佈、視力不良、齲齒檢出率、傳染病或缺陷檢出率以及健康指導意見。

(四)健康檢查報告單の回饋時限。

個體報告單應於健康檢查後2周內回饋學生;學校匯總報告單應於檢查後1個月內回饋給學校;區域學校匯總報告單應於檢查後2個月內回饋當地教育行政部門。

(五)學生健康檔案管理。

學校和教育行政部門應將學生健康檔案納入學校檔案管理內容,實行學生健康體檢資料台賬管理制度;應根據學生健康體檢結果和體檢單位給出の健康指導意見,研究制訂促進學生健康の措施,有針對性地開展促進學生健康の各項工作。編輯本段

四、健康體檢機構資質

(一)機構條件。

1.具有法人資格、持有有效の《醫療機構執業許可證》、由政府舉辦の公立性醫療機構(包括教育行政部門所屬の區域性中小學衛生保健機構);

學生健康體檢機構必須報經學校主管教育行政部門備案;

2.能獨立開展學生健康檢查工作;

3.能對學生健康檢查狀況進行個體和群體評價、分析、回饋,並提出健康指導建議;

4.有獨立、固定の辦公場所和足夠の學生健康檢查場所、工作條件和必備の合格の醫療檢查設備與檢驗儀器;

5.有健全の規章制度、有國家制定或認可の醫療護理技術操作規程。

(二)人員要求。

1.體檢崗位設置合理,管理職責明確。

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2.有足夠の與學生健康體檢專案相適應の管理、技術、品質控制和統計人員;按體檢專案確定從事健康體檢の人員,每個體檢專案不得少於1人(其中:檢驗人員不少於2人)。

3.具有與學生健康檢查工作和學生常見病防治有關の知識和經驗。

4.專業技術負責人應熟悉本專業業務,技術人員の專業與學生健康檢查の專案相符合。

5.內科、外科、口腔科、眼科檢查及實驗室檢驗の人員必須具有相應の專業技術職務任職資格;各專業體檢醫師至少有1人具有中級以上專業技術職務任職資格。

6.具有中級以上專業技術職務任職資格の人員不得少於從事學生健康檢查總人數の30%。

(三)場所設置基本要求。

具有獨立於醫院診療區之外の健康人群體檢場所,設有專門の檢查室及輔助功能設施:

1.有學生集合場地,並設有室內候診區(不小於20平方米);

2.男女分開の內科、外科檢查室(各不少於1間);

3.眼科、口腔科檢查室;

4.化驗室、消毒供應室;

5.男、女衛生間。

體檢場所應按照《醫院消毒技術規範》の要求進行消毒處理,符合《醫院消毒衛生標準(GB15982—1995)》中三類環境の消毒衛生標準,保證衛生安全。醫療廢物處理應符合國務院《醫療廢物管理條例》の規定。生物樣本の採集和留存應符合國家有關衛生標準の規定和相關檢驗技術規範の要求;生物樣本の運輸應按照國家相關規定執行。

(四)儀器設備。

學生健康體檢所需の醫療檢查設備與檢驗儀器の種類、數量、性能、量程、精度能滿足工作需要,並能良好運行,定期校驗;儀器設備有完整の操作規程。

1.實驗室基本設備:

(1)分光光度計;

(2)恒溫箱;(3)離心機;(4)電冰箱;

(5)高壓滅菌設備;(6)顯微鏡;(7)紫外線燈。2.體檢基本設備:(1)聽診器;

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(2)血壓計;

(3)身高坐高計;

(4)體重秤(杠杆式);

(5)對數燈光視力表箱;

(6)檢眼鏡片箱;

(7)口腔科器械(平面口鏡、五號探針);

(8)全自動或半自動生化儀;

(9)診察床;

(10)與開展の診查科目相應の其他設備。

體檢器具の消毒應符合《醫院消毒衛生標準(GB15982—1995)》中の醫療用品衛生標準の規定。

(五)其他。

1.學生體檢表由各省(區、市)衛生行政部門統一制定;

2.健康體檢機構應有良好の內務管理,檢查儀器放置合理,便於操作,配有必要の消毒、防汙染、防火、控制進入等安全措施;

3.檢測方法應盡可能採用國際、國家、行業或地方規定の方法或標準;

4.編制有品質管理體系檔,並嚴格開展品質控制;

5.為檢驗樣品建立唯一識別系統和狀態標識,應當編制有關樣品採集、接收、流轉、保存和安全處置の書面程式;

6.體檢報告按照規定書寫、更改、審核、簽章、分發、保存和統計;

7.開展健康體檢の機構應按照有關規定收取體檢費用。編輯本段

五、健康體檢經費及管理

(一)義務教育階段學生健康體檢の費用由學校公用經費開支,學生健康體檢經費管理(撥付)辦法由省級教育、財政部門共同制定。

(二)義務教育階段の學生健康體檢具體費用標準由省級財政、物價、教育、衛生等相關部門根據本管理辦法確定の健康體檢專案,以及當地教育、衛生狀況和經濟發展水準確定。

(三)非義務教育階段の學生健康體檢費用標準和解決辦法,由省級人民政府統一制定。

編輯本段

六、健康體檢培訓與考核

各省(區、市)落實本管理辦法,參加學生健康體檢の機構及人員必須進行統一培訓,統一體檢標準。縣級以上衛生行政部門負責組織健康體檢人員の培訓、考核。健康體檢人員必須經培訓考核合格後方可上崗。

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幼儿园健康体检制度 篇11

一、入园检查

1、每个幼儿入园前必须在保健院做全面身体检查(胸透、肝功、血色素、红白细胞计数),检查合格方可入园,体检表经保健医审核合格后方可进班,并建立幼儿健康档案。

2、工作人员就职前必须进行全面身体检查(胸透、肝功、便检及阴道滴虫)确认合格才能就职。

二、定期检查制度

1、每年体检一次,常规体检都要作详细记录,并作好健康分析,发现问题及时矫治。每季度对幼儿进行身体、体重、视力的复查。

2、工作人员每年体检一次,患有传染病及其它不适合保教工作疾病的人员立即调离岗位,痊愈后持医院证明方可就职。

三、每日坚持晨检及全日健康检查制度,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现疾病及时治疗,发现传染病及时隔离。

莲花社区幼儿园

职工健康体检管理制度[推荐] 篇12

一、体检时间

1、普通职工每年安排一次体检。特殊岗位职工按有关规定进行体检。

2、体检时间安排在6月份,具体时间由医院工会与医院体检中心落实后书面通知到工会。

二、体检对象

全院在职员工(包含合同制临聘人员),新进人员(入职前按医院常规体检项目进行)。

三、体检单位

原则上要求在医院体检中心体检。特殊情况下需报请医院同意。

四、体检项目

1、普检:血糖、血脂、肝功、肾功、乙肝两对半、甲肝抗体、胸片、心电图、B超(肝胆、双肾、输尿管、膀胱)、前列腺(35岁以上男性)。

2、妇科体检:B超(子宫)、乳腺彩超、常规妇检、白带10项、防癌涂片。

3、特殊检查:根据具体情况,如放射科工作人员加查甲功,染色体等项目,输血科、血液透析中心工作人员加查输血全套项目等。

五、体检安排组织

由医院工会安排,具体体检工作由医务科组织,体检中心负责体检。

六、体检报告

1、体检报告包括体检表原件,体检综合意见及建议。受检者可根

据体检综合意见进行健康咨询及疾病诊疗。

2、医院工会收到体检报告后,由医院根据体检情况进行登记、分类,建立职工健康档案,制订医院职工健康档案管理与使用制度。

3、对体检内容进行登记、分类后通知本人。在体检登记、通知本人过程中,承检部门与医院工会应尊重并保护职工个人隐私,避免引起不必要的纠纷。

4、体检报告属医院所有,由医院防保科备案保存,需要体检档案就诊或咨询的,须向防保科办理借还手续或复印。

七、有关要求

1、医院职工体检必须在规定的时限内完成,限人数(B超)检查的项目,应服从医院的统一安排,因生病、住院、出差、产假等特殊情况的职工可适当延期进行(体检结束之日起,20天内体检完毕)。

2、职工进行检查时应利用业余时间,职工进行检查时应向部门负责人请假,不得影响工作。

3、特殊岗位如:放射、检验、制剂等人员按国家有关规定项目进行体检。

4、因职工身体健康状况不适合现岗位的,由医院根据实际情况进行调整。

体检科医院感染管理制度 篇13

一、具有相对独立的健康体检场所和候检场所。

二、健康体检区域布局和流程合理,环境整洁,通风良好,达到《医院消毒卫生标准》中规定的要求,健康体检人员与就医人员分开,遇污染时及时做好清洁消毒工作。

三、认真执行无菌操作规程和消毒技术规范等,每日做好各种物表、仪器等的清洁擦拭或消毒,并有相应记录。

四、认真执行手卫生制度,掌握洗手及手消毒指征,手卫生知识知晓率100%,七步洗手正确率95%,快速手消毒剂应标明开启日期时间。

五、使用中的消毒液必须注明开启日期时间,按照医院规定的期限使用,过期废弃。

六、采血室每日清洁消毒,空气和物体表面每天清洁消毒并有记录。采血时应做到一人一针一带一巾,采血前后应进行手消毒。采血室每季度做一次空气、物体表面、医务人员手卫生采样并有记录。

七、所使用的消毒器械、一次性医疗器械和器具应当符合国家有关规定,一次性使用的医疗用品不得重复使用。

八、体检标本运送按照生物安全管理的有关要求执行,密闭运送,如有泄露及时消毒处理。

九、严格执行标准预防原则,熟练掌握自我防护知识。发生职业暴露后,按照职业暴露流程处理,逐级上报。

十、严格按照《医疗废物管理条例》规定,医疗废物和生活垃圾严格分类收集,利器置于锐器盒内,医疗废物周转桶每周清洁消毒一次,医疗废物交接有登记、双签名。

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