南京大学世界红十字日会年工作计划

南京大学世界红十字日会年工作计划（共2篇）

南京大学世界红十字日会年工作计划 篇1

南京大学世界红十字日会年工作计划

世界红十字日

一、召开学校红十字会理事会，对2005年学校红十字会工作进行总结，对2006年学校红十字会工作进行布置、落实，讨论怎样进一步开展我校红十字会工作，使我校红十字会工作再上新台阶。

二、按照省、市、区红十字会要求，完成上级红会布置的各项工作任务，并结合我校实际，积极开展学校红十字会工作。

三、对学生红十字会会员进行救护知识培训工作，组织红十字会会员开展急救知识及急救技能竞赛，以优胜者为基础,组建学生常备急救组，并进行相关成立仪式。将学生常备急救组纳入学校突发事件应急处理网络，主要承担对学生进行急救知识及技能的宣传、知识传播工作，并参与校内运动会、军训以及突发事件的救护工作，在地方政府需要时，也将承担社会上的部分救护工作，体现我校学生高度的社会责任感识。

四、鉴于高校中因学生心理障碍没有得到及时的救援与疏导而出现严重后果的现象不断增多，为了充分发挥我校红十字会在学校卫生工作中的作用，拟在常备急救组的基础上，与校心理咨询中心、青年志愿者协会和心理协会等相关单位合作，分设“南京大学学生心理援助小组”，编入常备急救组。“心理援助小组”可经常组织开展心理健康讲座等活动，缓解大学生的心理压力。一旦出现重大、紧急情况，例如重大疫情的发生或某个同学患严重疾病，心理援助小组将配合常备急救组通过心理健康教育的方法，帮助大家消除恐惧、稳定情绪、恢复和保持克服困难、战胜疾病的勇气和信心。

五、围绕5月8日“世界红十字日”的主题，在两校区开展红十字知识、救护知识以及传染病预防知识等宣传咨询活动，组织医务人员及红十字会会员下社区、敬老院为孤寡老人、残疾人开展义诊咨询、敬老助残活动，为弱势群体提供帮助。充分体现“扶危济困、敬老助残、人道、博爱、奉献”的红十字精神。

六、组织部分学生红十字会骨干，参观、学习本市或外市学校红十字会工作先进单位。

七、做好2006年红十字会新会员的招收和入会工作，对新会员进行红十字会章程和有关知识的培训。

八、联合学校团委、学生工作处、后勤集团、学生会等单位和组织共同开展“南京大学公共场所及学生宿舍卫生宣传周”活动，以促进学校和学生共同做好公共场所及学生宿舍卫生工作，为师生员工营造一个安全、卫生、舒适的学习生活环境，从而减少各种疾病的发生。好范文版权所有

九、协助青年志愿者协会做好“南京大学爱心流动血库”的扩容及献血工作，并做好2006年南京大学无偿献血工作的宣传、动员、组织工作。

十、加强红十字会会员卫生与健康知识的培训，结合不同季节开展“预防传染病”、“常见病防治”等讲座及咨询工作。

十一、组织有关部门人员学习《艾滋病防治条例》，进一步贯彻落实条例的要求，结合学校工作特点，认真开展艾滋病的预防和宣传工作。围绕12月1日“世界艾滋病日”，多部门合作开展多种形式的预防艾滋病健康教育活动。好范文版权所有

十二、根据《学校红十字会工作规则》第五条规定，进一步建立健全学校红十字会组织结构，拟在南京大学红十字会下设红十字会分会：如教职工分会、研究生分会、本科生分会、继续教育学院分会、海外教育学院分会及金陵学院分会等，以进一步以点带面开展我校红十字会工作。

十三、配合校医院防保科编辑出刊《健康天地》四期。

航华二中世界红十字日工作总结 篇2

世界红十字日

本在区红十字领导关怀和我校领到的极力支持下，我校今第一年的红十字会工作开了很好的头，虽然有好的地方，但同时也存在很多的不足之处。以下一些使我校总结出来的情况反馈：

一.校领导重视、支持红十字工作

校领导一班人充分认识“红十字”推动学

校各项工作进程的助手作用，非常重视红十字工作，给予了人、物和财政的优惠政策，使学校红十字活动顺利开展，为红十字任务的完成提供了精神与物质的保障。

二.发挥了学校红十字理事会的组织作用

组织健全，定期召开理事会议，研究怎样完成区红十字会下达的各项常规和突击任务，有计划地布置工作，协调各条线工作，达到通力协作、互相渗透教育、促进提高目的，并随时发现工作中的问题和困难，及时设法解决。

三.注重红十字队伍建设

在红十字知识的普及、轰轰烈烈开展红十字活动与崇高思想的推动下，学生踊跃报名要求加入红十字青少年组织，为了便于工作我会按惯例只吸收三.年级学生成为红十字青少年新会员，并在十月的周一升旗仪式上举行新会员入会宣誓仪式。以示红十字组织的神圣与庄严；让会员感到肩负的责任和应尽的义务。

四.认真学习宣传红十字组织、红十字有关知识、健康知识

学校卫生室定期卫生讲座、黑板报、画廊、画刊宣传；为便于了解、掌握红十字有关信息、为学习红十字知识、健康卫生知识创造条件，学校在经费不富裕的情况下仍定了必要的刊物，如：《人与健康》、《中国红十字报》、《中国学校卫生》、《博爱》和区红会资助的“上海红十字报”。

结合各类健康活动日、健康教育周、月，学习健康知识，如“爱牙日”、“爱眼日”、无偿献血、做不吸烟的公民等方面的宣传教育，以及教导处开展的“心灵之约”心理辅导，小会员身心得到健康熏陶，也为社会形成健康氛围打下良好基础。在今年“控制艾滋，关怀妇女、儿童”口号的激励下，同学们纷纷回家将在学校学得的有关防艾滋病知识告诉父母与周围的人，他们表示：“艾滋病并不可怕，只要树立良好的道德标准和保持良好的公共卫生意识和个人卫生习惯。”懂得应关心艾滋病患者和带菌者，共享幸福人生，直至生命终点。明白了“健康”，是要由健康生活方式做基础的。

五.结合当前形势，注重灾难逃生和救护技能的培训

面对世界各国和我国部分地区频繁发生的灾难和意外事件，响应市、区红会的号召：对全体学生和教工进行前瞻性的灾难逃生与救护基本技能培训，以备未来不测，力争人的生命安全损失降到最限度。我校对此高度重视及时制定了：以全体普及灾难逃生知识为主、骨干培训伤害救护技能并通过骨干再普及的实施计划，并付注实践：首先订购了《灾难逃生和救护技能》教育片，购置了救护包扎和骨干培训需用的器件、材料，在校长室、德育教导教导的统一安排下，红会成员积极配合，组织师生对此“教育片”的反复观看、分班讲解和部分演习和知识抽查。在校园内掀起了学习“逃生与救护”的热潮。在此基础上，利用教导处安排的每周三中午的红十字青少年骨干分子兴趣活动，组织学习红十字知识、基本救护知识与操作技能的培训，大大激发了学员的学习热情和兴趣，学习各类简单包扎、常见外伤急处理、意外疾病应对与解决方法，为他人减少病痛、减轻病灾、降低伤残发生奠定了基础。特别为学校的疾病预防和控制工作，学生增强抗病意识，提高身体素质起到了积极的宣传和示范作用。也强化了学员们将来为“救死扶伤”的神圣事业而献身的崇高理想。

六.开展红十字爱心活动好范文版权所有