信息服务平台建设方案

信息服务平台建设方案（精选8篇）

信息服务平台建设方案 篇1

物流信息服务平台项目建设方案3

一、焦作物流业现状分析

经过多年的积聚和发展，焦作市已形成了较为完整的产业体系，由此带动了物流业的较快发展，物流业已成为焦作市服务业发展的主导产业之一。从货运量方面看，公路货运量占全市货运总量的80%以上，公路主要货源为煤炭及制品、矿物性建筑材料、水泥、化工原料及制品。

二、焦作物流信息服务平台系统分析

物流信息服务平台是以信息技术、网络技术、通信技术为支撑，以物流信息的共享和交换为手段，以“信息服务网站”为表现形式和纽带，通过联接物流企业、工商企业、政金融机构、物流设备供应商等各类物流主体，有效整合各类物流信息资源，最终建成集成化的物流信息展示查询平台和物流行业服务窗口，以及网上虚拟综合物流市场。

(一)物流信息公共服务平台建设的必要性

1、消除物流信息孤岛，实现互联互通，提升综合效率

通过平台将独立的物流业务系统、企业系统、等联系起来，信息的协同促进了业务流程的协同，从而提升了综合效率。

2、物流信息分布广泛，需要公共平台来实现信息流转

根据焦作市特点，中小企业在企业总数中所占比例较高，这就使得物流供需信息源分布广泛，这些信息源的联通和信息流转需要由一个公共平台来进行统一的管理、匹配和协调。

3、信息平台的建设可以完善物流信息服务体系

目前，物流企业的信息化普及率不高，需要建设公共平台的物流信息服务体系来为物流企业提供服务。

4、有利于焦作物流企业转型升级。目前焦作物流总体信息化水平较低，通过该项目的实施可以有效提升焦作物流信息化水平和管理效率。

(二)焦作物流信息服务平台建设基础

1、焦作市物流企业正处于向现代物流企业转型的关键阶段，这些物流企业对信息化的需求已较为迫切。

2、在新一轮产业结构优化调整中，省市政府均把物流业作为引领现代服务业发展的重要力量。

三、焦作物流信息服务平台规划方案

焦作物流信息公共服务平台将按照“2+4+5”的规划方案进行建设，具体内容包括：两个核心定位、五大业务功能、五项公共服务。

(一)两个核心定位

(1)信息展示中心：物流行业各类信息的集中展示中心。

(2)数据交换中心：根据规范标准，为物流行业业务信息提供数据交换服务，支持不同主体之间的数据交换、并与省际平台实现数据互通。

(二)五大业务功能

平台提供门户网站、信息发布、信息查询、数据交换四大业务功能。

(三)五项公共服务

平台提供数字语音服务、结算保险服务、GPS增值服务、诚信评价服务、四项公共服务。

平台将形成如下功能模块规划：

(一)公共信息模块：形成一个面向物流企业、工商企业、行业协会、主管部门等行业相关企业和机构的权威信息、新闻资讯、招商招标信息发布与展示的平台。

内容包括政府主管部门发布的信息，行业协会发布的信息，国家、省、市行业相关政策信息，国家、省、市行业新闻资讯信息，招商、招标信息，以及政府、协会、企业等之间的在线交流平台与行业论坛等。

(二)物流信息模块：支持通过网站、手机等各种方式进行货运、仓储信息的发布、展示与查询;

并通过系统设置的匹配规则，对物流信息进行自动撮合匹配，提高物流企业的业务成交效率。

(三)数据交换模块：通过各种交换接口的设置，能够与省际物流信息平台、省际物流数据交换中心、物流企业信息系统、工商企业信息系统、物流园区信息系统、国际物流信息系统等实现数据交换。

重点整合徐州港区内重点港口企业、物流企业数据。

(四)商机信息模块：以信息超市的形式集中展示包括物流设备、物流保险产品、物流地产租售等服务于物流行业的业务产品信息。

(五)企业商务室：企业可通过平台帐号方式登录，并根据自身需要对平台功能进行配置，从而搭建企业个性化的信息平台。

(六)平台系统管理：平台的后台管理系统。

(七)数字语音服务：通过数字语音信息综合服务将客户通过电话、手机的语音通信和短信，发布的供求信息、查询、咨询等服务请求、投诉或建议等，与整个公共服务平台系统整合。

(八)结算保险服务：为物流业务运作的供需双方客户提供交易金融结算、代收代缴款、运输货物担保和物流保险服务。

并通过引入保证金管理制度，保障物流业务运作各方的利益。

(九)GPS增值服务：提供公共的GPS增值服务，客户可通过服务租赁的方式使用平台的GPS服务功能。

其中，GPS服务功能包括车辆定位、车辆在途实时跟踪查询、司机实时联络、运行线路预警等。

(十)诚信评价服务：建立物流企业诚信评价体系，通过对物流企业基本情况、业务运作情况、结算情况、其他社会信用等综合分析，给出物流企业的诚信评价。

信息服务平台建设方案 篇2

电网由“发、输、变、配、用”五个环节组成, 作为用户侧的“配、用”电环节消耗着总电能的80%。随着社会经济发展, 电气化铁路、电弧炉、变频器等冲击性、非线性、不平衡度负载在电力应用中越来越多, 谐波、负序、闪变、电压暂态等电能质量问题直接影响着电力系统的供电安全。电能是一种商品, 其质

量问题是供应商和客户共同关注的问题。用电企业有必要建立电能质量监测系统, 实现对整个配电电网电能质量的实时监控。

1 系统组成

电能质量在线监测系统主要有现场监测层, 通讯传输层和数据管理层组成, 系统拓扑结构见图1。组网方式有网线、光纤、无线三种模式。

1.1 现场监测层

现场安装各类电能及电能质量监测设备, 要求具有通讯功能。主要产品有ACR330ELH、ACR320ELH、ACR230ELH、ACR220ELH等电力仪表, 主要功能见表1.1。

1.2 通讯传输层

为了将监测层设备采集的数据传送到服务器而负责数据通讯传输的设备, 主要有通讯管理机、串口服务器、网络交换机等。数据采集终端通过串口与监测层设备通讯, 读取其中数据, 并进行初步分析、整理, 将数据保存在本地SD卡中, 之后将数据传输给无线通讯模块。无线通讯模块采用射频技术, 在现场组成无线局域网络, 将各点数据采集终端整理的数据收集并传输到后台服务器, 也可用网线或光纤的方式传输数据。

1.3 数据管理层

对采集数据进行存储、解析及应用的过程, 包括服务器架设、各种软件的应用。

2 系统功能

2.1标准的监测系统具有CAD一次单线图显示中、低压配电网络的接线情况

庞大的系统具有多画面切换及画面导航的功能;分散的配电系统具有空间地理平面的系统主画面。主画面可直接显示各回路的运行状态, 并具有回路带电、非带电及故障着色的功能。主要电参量直接显示于人机交互界面并实时刷新。监测系统配电一次图见图2。

2.2用户管理

可对不同级别的用户赋予不同权限, 从而保证系统在运行过程中的安全性和可靠性。如对某重要回路的合/分闸操作, 需操作员级用户输入操作口令, 还需工程师级用户输入确认口令后方可完成操作。

2.3 数据采集处理

通过Acrel-2000型电力监控系统可实时和定时采集现场设备的各电参量及开关量状态 (包括三相电压、电流、功率、功率因数、频率、谐波、不平衡度、电流K系数、电话波形因子、电压波峰系数、电能、温度、开关位置、设备运行状态等) , 将采集到的数据或直接显示、或通过统计计算生成新的直观的数据信息再显示 (总系统功率、负荷最大值、功率因数上下限等) , 并对重要信息量进行数据库存储。见图3。

2.4 趋势曲线分析

系统提供了实时曲线和历史趋势两种曲线分析界面, 通过调用相关回路实时曲线界面分析该回路当前的负荷运行状况。如通过调用某配出回路的实时曲线可分析该回路的电气设备所引起的信号波动情况。系统的历史趋势即系统对所有已存储数据均可查看其历史趋势, 方便工程人员对监测的配电网络进行质量分析。

2.5 报表管理

系统具有标准的电能报表格式并可根据用户需求设计符合其需要的报表格式, 系统可自动设计。可自动生成各种类型的实时运行报表、历史报表、事件故障及告警记录报表, 操作记录报表等, 可以查询和打印系统记录的所有数据值, 自动生成电能的日、月、季、年度报表, 根据复费率的时段及费率的设定值生成电能的费率报表, 查询打印的起点、间隔等参数可自行设置;系统设计还可根据用户需求量身定制满足不同要求的报表输出功能。

3 结束语

甩挂运输信息平台建设方案 篇3

甩挂运输，是指牵引车拖带挂车至目的地，将挂车甩下后，换上另一挂车运往新的目的地的货物运输方式。

集装箱甩挂运输以其高效、经济、节能、环保的优势在发达国家得到普遍应用。发展甩挂运输，可提高牵引车和挂车的工作效率，在较大程度上节约能源消耗。通过科学高效的生产组织，可大大提高货物流转速度，创造更高的时间价值。挂车待装待卸时具有仓储功能，可临时代替库房的作用，能在一定程度上节约资金，减少土地占用。现行“一主一挂”的运输生产组织模式中的装卸时间在甩挂运输中变成运行时间，可大大提高驾驶人员的工作效率，同时最大限度地消除不同场站装卸效率的差异，为开展限时运输服务创造条件。

2 甩挂运输的主要形式

（1）1线2点 这种形式主要在短途复式运输线路上采用，牵引车往复于2个装卸作业点之间，在线路两端根据具体条件进行甩挂作业，适用于装卸点固定且运量较大的地区。

（2）循环甩挂 这种形式一般是在闭合循环回路的各装卸点上，配备一定数量的周转集装箱或挂车，牵引车到达一个装卸点后，甩下所带的集装箱或挂车，装（挂）上预先准备好的集装箱或挂车继续行驶。循环甩挂运输能提高载运能力和行程利用率，压缩装卸作业时间，是甩挂运输中较为经济、运输效率较高的组织形式，但其组织工作较为复杂，对作业条件要求较高。

（3）载驳运输 载驳运输，是在多式联运各运输工具的联结点，由牵引车直接拖带载有集装箱的底盘车或挂车到铁路平板车或船舶上，停妥摘挂后离去，集装箱底盘车或挂车由铁路平板车或船舶载运至前方换装点，再由到达地点的牵引车拖带集装箱底盘车或挂车，运往目的地。这种组织方式可加速车辆周转，扩大货物单元，节约装卸或换载作业时间，提高作业效率。

3 甩挂运输的主要优势

（1）降低牵引车购置成本。在节约成本的同时，避免车辆无效行驶费用的产生。

（2）有助于实现零存库。由于甩挂运输能提高时间效益并增强货品流动性，材料随订随到成为可能。

（3）物流成本降低，整车价值提高。甩挂运输采用全封闭的厢式车或集装箱运输车，运输安全得到基本保障，并且甩挂运输采用自动化辅助设备装卸，因此货品破损率极低。

（4）运输生产效率提高。在相同的运输条件下，运输生产效率取决于车辆载重量、平均速度和装卸停歇时间等3个主要因素。甩挂运输可提高车辆每运次的载重量，从而提高运输生产效率。

据测算，在公路运输中采取甩挂方式，可提高车辆运输效率30%~50%，降低成本30%~40%，降低油耗20%~30%。如果我国现有运力全部实行甩挂运输，运输能力将提高40%以上。

4 建设甩挂运输信息平台的必要性

（1）甩挂运输要充分发挥效益，必须走集约化、规模化和网络化经营的道路，从市场、货源、道路、场站、车辆和信息管理等方面创造必要条件。

（2）甩挂运输的组织工作较为复杂，尤其是循环甩挂和载驳运输对货源组织、装卸时效、作业条件等要求较高。

（3）物流和运输单位迫切需要集成全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）和无线射频识别（RFID）等现代化技术的开放式信息共享平台，以便及时掌握车辆地理位置信息，为甩挂运输的合理调度提供必要的技术支持。

5 甩挂运输信息平台所需关键设备

（1）GPS实时监控系统 GPS实时监控系统集成GPS，全球移动通信系统与通用分组无线业务（GSM/GPRS）和GIS。GPS车载终端一般安装在牵引车上，调度中心可实时了解监控对象所处的地理方位及运行状态，有利于对甩挂运输中的牵引车实施全方位管理和调度。

（2）RFID电子标签 RFID是一种非接触式自动识别技术，通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据，识别过程无需人工干预，适用于各种恶劣环境。RFID技术可识别高速运动物体并可同时识别多个标签， 操作快捷方便，其中长距射频产品多用于交通运输系统，如自动收费或车辆身份识别等，识别距离可达数十米。只要将RFID读写器安装在货站或停车场门口，将RFID电子标签安装在车辆上，当车辆进出货站或停车场时，RFID读写器便可自动记录车辆信息。

6 甩挂运输信息平台的网络结构

甩挂运输信息平台可以公用无线网络（如中国移动的GPRS）与GPS车载终端为载体，通过有线或无线方式与安装在货站或停车场的RFID读写器进行通信，及时获得车辆进出信息。挂车经营单位、货主或货代以及交通管理部门可通过公网访问该信息平台，进行各项业务操作。

7 甩挂运输信息平台的主要功能

（1）牵引车和挂（厢）车经营单位可将GPS车载终端和RFID电子标签安装在车辆上，并在信息平台进行登记。

（2）牵引车拖带挂（厢）车出发时，信息平台通过RFID读写器和GPS车载终端自动记录出发时间、出发地点、拖挂情况等信息，并利用GPS车载终端进行途中实时监控。

（3）车辆到达目的地后，信息平台自动记录到达时间、停放位置等信息。

（4）运输经营单位可利用该信息平台实时查看车辆的地理位置和状态以及是否可供使用等信息。

（5）该信息平台可实现循环甩挂的智能化调度。系统事先计算好某闭合循环回路后，通知各装卸点配备一定数量的周转集装箱或挂车，当牵引车到达一个装卸点后，甩下所带集装箱或挂车，装（挂）上预先准备好的集装箱或挂车继续行驶。

（6）该信息平台具有车辆到达预警功能。装卸点可据此提前准备，预先进行货物装卸，缩短牵引车的等待时间，提高作业效率。

（7）该信息平台可与船舶、铁路等运输系统实现联动。在多式联运的各联结点，牵引车将挂（厢）车直接开到铁路平板车或船舶上，由铁路平板车或船舶载运至换装点，再由牵引车开上车船直接运往目的地。

信息服务平台建设方案 篇4

电子政务外网建设到今天，基本建成从中央到地方统一的国家政务外网，横向连接各级党委、人大、政府、政协、法院、检察院等各级政务部门，纵向覆盖中央、省、地（市）、县，满足各级政务部门社会管理和公共服务的需要，确保了国家政务外网的统一性和完整性。这对政务外网的监管提出了更高的要求，建设信息安全监控体系，及时发现和处置网络攻击，防止有害信息传播，对网络和系统实施保护与监控是当务之急。

1.电子政务外网面临的安全威胁

电子政务外网是一个综合的、复杂的信息网络系统，它的运行情况、每一个环节和部件是否存在安全隐患和故障因素，应用系统的服务器和数据库资源是否存在安全漏洞和数据泄密或丢失等情况，就会对电子政务外网造成严重的威胁，主要威胁如下：

 基础网络面临的威胁：纵向到底，横向到边的政务外网基础网络架构，为电子政务提供了最基本的网络平台，而网络入侵、病毒入侵、僵尸网络等攻击行为严重威胁到网络的可用性、安全性。 互联网出口面临的威胁：电子政务外网的互联网出口处于一个公开的网络环境，信息泄露、病毒攻击、黑客防攻击、僵尸网络等严重威胁到电子政务的互联网出口边界。

 网站面临的威胁：“政府网站”的权威性和公信力都是其它网站所不能比拟的，同时政府门户网站促进了政府办事效率的提高，增强政府与企业与民众的亲和力，改善了政府的形象，而政府网站极易受到篡改、SQL注入、跨站攻击、网站挂马、网络舆情、网站服务中断的威胁。

 应用系统面临的威胁：业务应用是核心，而应用系统依赖多种基础设施支撑，管理人员很难直接判定问题是出在基础网络、系统服务器、数据库还是应用系统自身，故障难以定位将直接导致业务恢复时间的推迟，影响业务系统的正常运行，大大降低工作效率。

2.天融信电子政务外网安全解决方案 天融信基于TSM-TopAnalyzer建立的电子政务外网信息安全监控预警平台，实现全面的网络态势感知与监控预警系统，对网络活动行为进行有效的监控与评判，这就意味着基于事件的整合，发现这些问题，并对这些问题采取措施。并从管理的角度体现信息安全系统的动态模型，而不仅仅是一些静态的管理模型，重点提升对网络、互联网出口、核心业务系统、重要网站的主要安全威胁的可知、可控、可管能力。如下图所示：

图1 天融信电子政务外网安全监控预警平台重点业务示意图

电子政务系统信息安全监控预警平台是用户实现对业务系统的全局安全事件监控、安全设备监控、系统的状态监控及安全运作管理的中心枢纽。该平台是一种安全监控管理的形式，它的职能主要为技术和管理层面的监控职能，并有效地将安全监控与分析系统、态势感知系统、流量监控与分析系统、僵尸网络监控系统、蜜罐系统、病毒监控系统、网站安全监控与评估系统、应急工单管理系统和安全策略配置有机的整合在一起，如下图所示： 领导IT主管运维视角维护人员安全事件视角审计人员审计视角业务部门业务视角…………展示层监管视角外网监控预警中心互联网出口监控预警中心信息系统监控预警中心图形化展示、报表化展示、事件实时化展示……网站监控预警中心核心处理层专家知识库安全策略库安全监控模块关联分析模块事件监控模块态势感知模块流量分析模块违规监控模块流量监控模块风险分析模块预警响应模块网站评估模块病毒监控模块……其他外部系统接口应急响应体系数据采集层归一化引擎解析引擎过滤引擎流量清洗系统僵尸网络监测系统病毒监测系统蜜罐监测系统网站监测系统漏洞监测系统BGP路由监测……归并引擎监控对象层被动主动Syslog、SnmpTrap、SchedulorCollector、FileCollector、WMI、导入业务系统应用系统数据库网络设备其他基础设施…… 图2 天融信电子政务外网安全监控预警平台技术架构示意图

3.方案优势

本方案以用户业务风险管理为核心，充分利用天融信强大的日志采集专利技术、关联分析引擎和安全态势感知技术，实现对电子政务外网进行实时、高效的监控与预警。

 以业务风险为核心的全新安全视角

在全面、深入的了解客户业务的基础上，抽取出相应的安全目标，并结合一系列国际、国内以及行业标准和规范，为客户定制专用的业务风险计算模型和计算方法。从技术和管理的双重角度实现风险管理，为用户构建动态的可信安全监控预警平台。

 完善的事件采集

TSM-TopAnalyzer通过代理（Agent）收集多类安全事件源产生的日志信息，如安全设备、网络设备、操作系统以及应用系统等，在支持日常的日志格式（包括Syslog、Snmp trap、文件、数据库等）采集的同时，充分利用天融信专利技术（专利号：200710304767.3）可快速对未知设备（系统）的日志进行采集与分析。

 强大的关联分析引擎 由于各种攻击行为都会在不同的网络设备及安全设备中留下蛛丝马迹，导致事件的产生，但是单一的设备事件确难以有效的分析攻击行为及网络中实时威胁。天融信TSM-TopAnalyzer基于状态机原理，实时关联检测技术通过使用状态机来抽象和描述攻击的过程与场景，状态机间的状态转换的条件由不同安全事件触发，可以有效的帮助我们过滤事件，在大量事件（甚至是误报事件）中提取有用的信息。

 安全态势感知技术

信息服务平台建设方案 篇5

汽车专业智能化信息化教学平台建设

关键词：汽车专业方 案

智能化 信息化教学一体化

编制人员：张兴华 协助单位：公司 2013.3成都

教学云

目 录 项目建设概述..........................................................3 1.1项目建设背景........................................................3 1.2项目建设意义........................................................5 1.3解决思路............................................................6 1.4项目特色及优势......................................................8 2汽车专业数字化信息化教学平台建设方案...................................9 2.1整体建设思路........................................................9 2.2信息化教学平台建设.................................................10 2.3个性化统一服务门户网站 13 2.4数字化教学中心建设.................................错误！未定义书签。2.5资源共享系统.......................................错误！未定义书签。2.6智能化课程教学系统.................................................25 2.7智能化教学评价、管理系统...........................................27 2.8教学双主体档案系统.................................................30 3汽车专业实训中心建设方案..............................................32 3.1建设思路...........................................................32 3.2汽车维修虚拟仿真实训系统建设.......................................32 3.3汽车营销虚拟仿真实训系统...........................................34 3.4汽车实训基地建设...................................................35 4校企合作及项目实施.....................................................39 4.1企业简介...........................................................39 4.2合作优势...........................................................39 项目建设概述

当今世界正处在大发展大变革大调整时期，国内经济也经历着结构性调整的历史过程，新一轮的国家能力竞争已见端倪，为抢占经济发展的制高点，无论是发达国家，还是发展中国家，都在进一步调整经济结构、加大教育科技投入，以人才培养和科技创新培育新的经济增长点、构筑新的竞争优势和创造新的就业岗位。而且随着信息技术的广泛应用与日益成熟，加快建设下一代信息基础设施，推动信息化与职业教育的深度融合，大力开发数字化专业教学平台，建立学生自主学习生态环境，促进优质教学资源的共享，推动中职学校课程改革，拓展学生的学习空间，成为了各级教育部门以及职业中职学校的共识。1.1项目建设背景 1.1.1政策背景

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出，把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。到2020年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化。

另外《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》指出，要“建立国家教育云服务模式”，以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，促进教育的创新与变革。

四川省为深入贯彻落实科学发展观，全面落实教育优先发展和科教兴川战略，加快四川教育现代化步伐，更好地服务国家战略和四川加快建设西部经济发展高地战略，于2010年12月提出了《四川省长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年》，纲要指出要大力开发和积极引进优质数字化教育资源，加快建设教育教学资源库、数字图书馆和虚拟实验室、数字化探究性实验室，构筑开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优

质资源普及共享。开发网络学习课程，创新网络教学模式，开展高水平远程教育。

1.1.2 汽车专业信息化教学平台建设的必要性

（1）教育改革的发展方向

随着教育改革的不断深入及信息技术的飞速发展，传统的教育观念、教学模式和教学内容受到了极大的冲击。对于学校来讲，如何建立优质资源，高效利用资源，构建基于网络环境、开放式的现代教学模式、数字化实训模式及自主学习模式是中职学校实现数字化教学迫切需要研究的问题。新的形势下，中职学校教学改革及课程体系改革推动了学校的课程建设、教学模式及评价模式进行新的调整。

课程建设强调与实践紧密结合，其内容设计着重项目引领及工作过程；教学改革方向向分层教学、多元教学、开放实验以及个性化的自主学习为主转变；评价体系则向多元化评价及过程性评价、综合评价相结合转变。如下图所示。

课程建设、教学模式及评价模式发展趋势

（2）市场环境与人才需求

中国的汽车产业正处于飞跃发展期，2010年产销量双双突破1800万辆，居世界第一。2012年6月底，我国汽车保有量突破1.14亿辆，这些数字的背后，意味着大量汽车技术服务人才的需求量。《中国汽车报》的最新调查结果表明，在发达国家，汽车维修及营销企业中高级技工占35%，中级技工占50%，初级技工占15%；而在我国，高级技师占1.5%，高级技工占3.5%，中级技工占35%，初级技工却占60%，因此急需培养大批具有中级工及以上高层次的汽车专业服务人才。

（3）职业教育汽车专业实训面临诸多问题

职业教育汽车相关专业强调实践操作能力，这些特点决定了汽车相关专业的从业人员不仅仅需要扎实的理论基础，更应具有实际的动手实操能力，因此加强实训教学环节是提高学生操作技能的重要措施。但现阶段，职业学校汽车实训设备和场地明显不足，硬件单一，实训环节不合理等严重影响了实训质量，主要表现为硬件设备限制，所学技能单

一、培养环节不合理，实训损耗大、技能培训与掌握的周期长，效率低等。

（4）云服务生态环境创建的需求

随着校园信息化不断普及，几乎所有中职学校都搭建了自己的数据中心，甚至各系、各科研试验室也都有自己不同规模大小的机房，配备有不同的教学、实训系统，资源分散，系统之间数据不流通，难以形成规模，而且各院系之间资源不平衡，难以达到分配公平，这就会造成部分学生不能充分享受学校信息化带来的好处，进而影响教学质量。

云服务就是要建设一个循环、共生的生态教育环境，通过校园云平台的建设，对校园内外各实验室系统、各数据中心进行统一管理，对全校教学实训资源进行整合，通过智能化、物联化、感知化，对学校内各应用软件进行自动更新、部署，充分掌握校园网内软、硬件的的资产及使用情况，智能化分配教学、实训资源，使学校可以应对快速变化的教学需求。1.2项目建设意义

本项目建设的意义在于创新了四个“一”：

（1）一个数字化信息化教学平台：搭建汽车专业数字化信息化教学平台，提升学校对教学资源、学习过程以及各实训基地的信息化管理，通过个性化的综合服务门户网站，获个性化、全方位的教学服务；

（2）一体化的资源共享—教学实训—综合评价—过程管理服务：以数字化教学平台为依托，实现汽车专业资源共建共享—教学实训—综合评价—过程管理的一体化服务，提升学校教育信息化水平；

（3）一套开放环境下的实训模式：建立符合开放环境下学生自主学习及技能实训的环境，结合实训基地建设及应用，形成“虚实结合”的创新实训模式；

（4）一系列校企合作服务：通过校企合作为学校提供示范校建设、顶岗实习、交流考察、双师培训、教材开发等一系列服务，提升学校办学实力，增加学校知名度。

本项目的社会意义在于：依托在建的四川省汽车专业公共实训平台，依托巩固的职教联盟和日益扩大的成都经济技术开发区汽车产业日益增长的用工需求，构建省级教学

平台，提高全省中职学校汽车及相关类专业的教学能力，教学质量和就业水平。1.3解决思路

1.3.1汽车专业数字化信息化教学平台建设目标

（1）成都汽车职业技术学校基本情况

成都汽车职业技术学校，是四川省重点中等职业学校，总部位于国家级经济技术开发区---龙泉驿区阳光城，另有西河、向阳桥两个校区。学校环境优美，清幽静谧，职教文化浓郁，专业特色显著，是一所融学园、乐园、花园、家园为一体的现代化职业技术学校。随着成都国家级经济技术开发区，成都国际西部汽车博览新城，飞速发展的汽车集群产业为新生的成都汽车职业技术学校注入了一种昂扬的气魄，为学校建设成为四川省一流、国内知名的职业中职学校带来了新的机遇。

学校设有汽车运用与维修、汽车商贸、机械加工技术、电子与信息技术、数控技术运用、计算机及应用、学前教育、旅游与酒店管理八大专业。其机械加工技术专业为省级重点专业，汽车运用与维修、数控技术应用、计算机及应用、学前教育为市级重点专业。学校是成都市机械制造、学前教育、汽车运用与维修、电子与信息技术、旅游服务等五大职业教育集团的理事单位，在省、市享有较高知名度和美誉度。

学校各专业拥有高标准建设的现代化生产实训基地。总部建有6000多平方米的汽车实训车间，配备有喷、烤漆房、车身修复车间、汽车保养车间、发动机实训室、变速器实训室、底盘实训室、故障诊断实训室、发动机实验室、工量具保管室等数十个实训车间，拥有从捷达到奥迪不同层次的实作实训用车10辆，拥有建设西南地区顶尖的汽车专业必需的硬件资源基础。而且学校校企合作成效显著，与500多家知名企业建立长期合作关系。其中有成都一汽、四川丰田、四川长征车业集团等知名汽车制造商，具备建设汽车专业云服务平台所需要的校外资源。（2）汽车专业数字化信息化教学平台建设目标

（1）搭建统一的信息化管理平台，提供个性化、统一服务入口。全面提升教学资源、教学过程以及实训基地的信息化管理水平。

（2）设计全方面的教学应用平台，定制化开发以“汽车”产业链为核心的专业数字化教学应用系统，打造资源、教学、实训、评价一站式云服务。

（3）创新职业技能实训新模式，打造理论学习+虚拟化仿真实训+基地实训“虚实一体化”的技能实训体系。

（4）深层次校企合作服务，提供技术、产品及服务，实现成都汽车职业技术学校数字化信息化教学平台全国一流的建设目标。1.3.2整体解决方案

成都汽车职业技术学校数字化信息化教学平台整体解决方案结合国内领先的云服务建设理念，运用领先的云计算技术，充分利用IT技术来促进学校教育信息化的建设过程，将学校资源建设、人才培养过程与社会需求有效接轨，通过将汽车专业各应用系统有效集成、协同管理，满足学校资源建设、教学实训、综合评价、过程管理的需求，7

打造一个集“平台搭建、教学应用、实训中心、校企合作、品牌提升”于一体的整体解决方案。

1.4项目特色及优势

（1）资源、教学、实训、管理一站式服务，打造职业教育网络学习新机制 项目通过建设资源共享、网络教学、仿真实训、教学双主体档案系统、过程管理于一体的成都汽车职业技术学校数字化信息化教学平台，实现学校汽车专业职业教育一站式云服务，实现优质教学资源与理念的共建共享，为网络教育创造条件，打造成都汽车职业技术学校网络学习新机制。

（2）理论学习、虚拟仿真实训与基地实训“海陆空”一体化，创造技能实训新模式

国泰安提出独具创新的教学理念，在传统的理论课程和实操课程中加入虚拟仿真教学课程。独家引入国外先进的虚拟仿真技术，结合汽车领域学生需要重点掌握的知识、常见的故障模式及类型等，运用游戏化、互动式理念而开发的仿真教学软件，打造出“海

陆空”一体化的教学模式。这种教学模式不但提高了学生学习的兴趣，大大缩短了实操课程的培训时间，而且节省了教师大量的备课时间和精力，从而为职业中职学校节省了时间、空间、教学设备、常规实操耗材消耗的投入成本。

（3）运用云计算、流媒体等技术手段，实现功能、性能、安全、成本的完美结合 该项目运用国际领先的云计算技术、流媒体、高负载均衡、海量存储以及数据融通等先进技术，实现软硬件的融合，在满足平台强大功能的基础上，优化数据存取机制，提高用户数据的安全性，而且通过优化配置，降低系统建设与维护成本，最终将强大的功能、出色的性能、高度的云安全、低廉的成本完美结合。

2汽车专业数字化信息化教学平台建设方案

2.1整体建设思路

汽车专业数字化信息化教学平台通过云基础设施、数据存储设备等硬件设施的建设，打造一个汽车专业数字化信息化教学平台，在云平台运行教学系统、实训中心两大应用模块，实现对汽车专业资源共享—教学实训—多元评价—过程管理一体化教学实训需求；针对汽车专业职业教育多样化的生产实训需求，汽车专业数字化信息化教学平台整体解决方案提供实训中心建设服务，为学校建设汽车维修虚拟仿真实训系统、汽车服务与商务仿真实训系统等虚拟仿真实训系统以及汽车电气构造与维修一体化、汽车空调构造与维修一体化、汽车发动机构造与维修一体化等系列实训实验室构成学校汽车实训基地，将汽车专业虚拟仿真实训与基地实训“虚实结合”，满足学生跨时空的实训操作需求；另外通过校企合作增值服务，为学校提供示范建设支持、顶岗实习、交流参观、双师培训等一系列服务，提升学校办学实力，树立地区职业教育信息化建设标杆。

2.2信息化教学平台建设 2.2.1云平台的概念及功能

云计算是一种新兴的信息化计算模型。它包括计算服务器、存储服务器、宽带资源等。云计算将所有的计算资源集中起来，构成信息资源池，并由软件实现自动管理，使各种应用系统能够根据需要获取计算力、存储空间和各种软件服务。“云”是一些可以自我维护和管理的虚拟计算资源。下图为教育云管理平台的网络拓扑图。

2.2.2云平台技术框架及关键点分析（1）计算资源虚拟化技术

a)充分有效利用计算机的系统资源。通过将一台服务器虚拟成多台服务器使用，让服务器上各自独立运行多个应用系统；同时利用CPU虚拟化技术，将单CPU模拟成多CPU并行的特点，提高了服务器的利用率和对数据的处理能力，减少了硬件投入； b)资源优化和动态可扩展性。高级管理软件可以跨多个层和虚拟机监控应用程序性能，并动态调整基础架构以支持不断变化的负载，并使用资源调度程序在服务器之间进行负载平衡实现的。

c)应用程序可用性。虚拟化平台可以将可用性服务作为基础架构层的一部分来提供，无需使用操作系统或应用程序级的可用性解决方案。发生故障时，虚拟机可在集群中的任一台可用物理主机上自动重启。基于虚拟化的HA解决方案可以为所有应用程序提供通用的基本级别保护，无需使用特定于应用程序的集群解决方案。d)校园基础云的灵活性。将应用程序置于私有云中可为学校提供更多的计算选项。虚拟化并实施云计算不仅可以在数据中心内提高灵活性，而且可以提高跨数据中心的灵活性。这也是创建混合云从而集成内部和外部资源的第一步。（2）存储虚拟化技术

a)通过存储资源池化可以让所有业务数据统一存储、统一管理和统一保护； b)云平台采用的存储规模更大、具有更好的扩展性。

（3）应用虚拟化技术

a)降低了基础设备的人工干预频率，并提供更简便、更强大的管理工具，使得系统管理员更加关注于应用的管理；

b)集中资源、分散提供服务的模式，与学校目前所规划的一体化信息资源整合的发展方向相适应，云平台使信息资源更加集中，信息化服务的层次分工更加明确，资源的管理和应用系统的运维更加专业；

c)云平台框架下的若干业务系统，共用同一批资源池，资源池的大小可以适时调整，还可以通过动态资源调度机制对其进行适时合理分配；

d)云平台环境中，虚拟机作为一个逻辑单元可以被快速灵活的迁移，管理员可以在不中断服务的情况下将虚拟机从一台服务器迁移到另一台服务器；

e)运用云平台技术所构建的系统处在虚拟化环境中，虚拟化技术在云平台框架的各个层次上都有很多有价值的应用前景。2.2.3信息化教学平台实现的意义

当前的IT平台建设方法将业务负载与物理资产紧密耦合，造成IT系统整体效率低下；同时，学校对IT基础架构的动态化、弹性化和自动化要求越来越高。因此，学校纷纷希望采用新的技术，比如虚拟化技术、高可用数据库集群技术和云计算技术重新规划学校的基础架构，建设高效、灵活、高可用、易管理的新一代信息中心。另外，新一代云计算平台不仅可以满足机构内部的信息处理能力需求，同时还可以将剩余的资源提供给其他学校，收取一定的费用，以便完成整个云计算平台的运维和扩展。

信息化教学平台的特点（1）硬件资源虚拟化和自动化；

（2）服务器、存储和网络等都在一个统一管理、分配的资源池中；（3）根据业务要求具备弹性的伸缩能力，应用程序真正可以扩展；（4）侧重在满足业务的服务上，为应用程序屏蔽底层硬件架构的复杂性；

（5）可以降低TCO。通过虚拟化与弹性化，组织内部云减少了对硬件设备的需求； 通过对底层资源的屏蔽和高可管理、高可用等特点，内部云降低了运维难度和管理的成本。

云计算为传统的数据中心建设提供了新的思路，是信息技术基础架构发展的一个重大转折。学校内部构建的内部云平台（私有云）既提供了当前数据中心的可控性和安全

信息服务平台建设方案 篇6

技术方案

目录

1.项目背景 2.项目概述 3.项目建设原则

3.1.1.易用性 3.1.2.可控性 3.1.3.高效性 3.1.4.安全性 3.1.5.可扩展性

4.项目软件需求描述

4.1.用户权限管理

4.1.1.用户权限组/角色的创建与分配4.1.2.用户认证

4.2.校友信息管理

4.2.1.校友数据批量导入 4.2.2.校友走访记录管理 4.2.3.个人消息管理 4.2.4.消息发送和接收 4.2.5.人脉搜索 4.2.6.信息群发功能 4.2.7.校友信息查询 4.2.8.校友信息去重 4.2.9.校友信息统计 4.2.10.数据标记功能 4.2.11.模板设计 4.2.12.校友信息卡面板 4.2.13.个人空间

4.3.校友组织管理 1 2 2 2 2 3 3 4 6 6 7 8 9 9 9 10 11

错误！未定义书签。11 12 12 12

4.3.1.组织结构 4.3.2.组织管理员 4.3.3.地方校友会空间 4.3.4.学院校友会空间 4.3.5.班级空间

4.4.校友活动管理

4.4.1.活动组织 4.4.2.活动参与 4.4.3.活动分享 4.4.4.投票活动

4.5.校友服务

4.5.1.校友卡申请服务

4.6.后台管理

4.6.1.日志管理 4.6.2.权限管理 4.6.3.数据备份管理 4.6.4.动态数据库管理 4.6.5.系统字典管理

4.7.校友门户页面与栏目

4.7.1.网站首页 4.7.2.部门概况 4.7.3.新闻中心 4.7.4.岳麓之星

4.7.5.合作办学（产学研合作）4.7.6.校友组织（与社区数据同步）4.7.7.校友活动 4.7.8.校友刊物 4.7.9.校友爱心 4.7.10.校友服务

5.项目主机与软件配置要求

5.1.主机硬件

5.2.WEB服务器的软件布署环境 13 13 13 14 14 14 14 15 15 16 16 16 16 16 16 17 17 17 17 18 18 18 18 18 19 19 19 19 20

5.3.C/S《校友实名信息数据库》软件布署环境 20

6.6.1.6.2.非功能需求

性能需求 安全需求 21

1.项目背景

校友，从狭义上说，是同在一个学校学习、工作过的人；广义上说，还可以包括为学校做出过贡献的人。校友对母校会有一种天然的认同感，为我们称为学缘联系。而正是这种认同感与感情联系使校友资源如同一座座宝藏，对高校的发展建设有着不可替代的重要作用。是高校工作的重要组成部分，有效的把校友资源整合起来，对高校的建设与发展具有重要的意义。而校友的人数是与年俱增的，是一种可持续发展的资源。

而学校总是处于“培养一批学子，丢失一批校友”的窘况之中，所以建设一个由全校统一、共享的校友信息数据库与相关的网站、校友社区的校友综合服务平台用来管理、收集、联络校友资源是十分有必要的。

2.项目概述

湖南大学校友综合服务信息平台（以下简称平台）将是一个全功能的信息平台，将校友综合服务与管理、门户网站、交流社区有机的结合在一起。能过新一代信息技术充分发挥学校校友总会、各类校友组织以及校友个人等多方的能动作用，共同收集整理校友详细信息，为学校提供一套完整的、动态的校友信息库。并提供专业的校友网站、社区为校友服务，供世界各地的校友获取母校信息、分享相关资讯，同时加强校友与母校之间、校友与校友之间的互动交流，增加校友对母校与校友组织的信赖度、活跃度，树立学校品牌形象，提高社区认知。

3.项目建设原则

3.1.1.易用性

针对校友工作流程与数据特点，提供多种复杂逻辑智能模块：校友智能认证、校友智能查重去重、校友关系自动查询等。

系统提供高一致性的界面UI，用户只需简单培训，甚至不培训就能使用操作系统。

3.1.2.可控性

在系统中建立各类控制点，管理员可随时进行战略性调控。如：开放或关闭注册功能、设置自动审核或人工审核等等。

3.1.3.高效性

提供多种数据导入收集手段，数据采集效率高；提供批量发送邮件、批量发送短信、数据批量模板打印等功能，系统应用效率高；采用动态数据库技术，数据表、数据字段可自我维护，数据维护效率高。

3.1.4.安全性

数据库备份机制、数据加密机制、言论过滤机制、数据操作历史痕迹查询等等。从最大程度上保证系统数据及言论的安全性及被泄漏的可能。

3.1.5.可扩展性

系统提供数据库设计功能，能让管理员即时进行数据库基本信息升级，避免系统使用使用寿命超不过三年、有新需求就要重新开发的局面。

系统设计时预留对外接口，可与学校相关系统进行对接开发，为学校一体化信息建设提供支持。

4.项目软件需求描述

湖南大学校友综合服务平台应由《校友实名信息数据库》、《校友实名SNS社区》、《校友门户网站》三个部分组成。

《校友实名信息数据库》要求采用CS模式，方便学校控制客户端的使用数量，防止校友实名数据流失；支持动态数据库技术，适应信息时态性特性，延长系统的生命周期，确保学校投资价值。

《校友实名SNS社区》要求采用BS模式，方便校友认证登录使用。校友数据要求与《校友实名信息数据库》实时同步，达到一库多系统的要求，方便学校统计采集校友数据。方便校友与母校，校友与校友之间的资讯共享，互助合作。

《校友门户网站》要求设计风格简约，排版层次清晰，界面友好人性。并能充分体现湖南大学千年学府的文脉传承与人文特色。

4.1.用户权限管理

4.1.1.用户权限组/角色的创建与分配

系统提供可定制的，粒度可控的用户权限管理功能。可以自定义用户角色，为每一位系统用户分配不同的角色权限。

权限组功能通过对系统菜单的使用权限与数据内容的浏览操作权限的划分形成不同的系统权限组（用户角色），在通过对用户的角色分配产生不同级别的使用人员，比如：系统管理员、内容管理员、地方校友会数据管理员、班级管理员等。

不同的用户权限可以对不同的数据集进行管理，比如：  工程学院数据管理员只能看到并管理工程学院的校友数据  珠洲校友会信息管理员只能看到并管理珠洲校友会校友的数据信息

4.1.2.用户认证

系统管理员先在社区后台按不同时间段设定不同的注册认证条件，比如：2000起入校的校友或在校教职工：使用学校统一身份认证注册，输入学（工）号、证件号码(身份证号等)完成注册。

2000年之前的校友用户通过填写自己的入学时间，学院、专业、班级、学历信息与系统已有人员信息库进行比对后智能认证。

其他或无法智能认证的校友：

1，用户在社区中点击注册新用户链接；

2，用户进入注册信息填写页面，页面上需要用户填写的内容最少包括：用户名，用户注册邮箱，用户密码，用户密码重新输入。

3，社区后台生成用户审核信息，管理员审核后社区后台自动生成激活链接，并将该链接通过Email发送到用户注册邮箱；

4，用户接收激活邮件，并点击激活链接完成激活，完成注册； 5，在激活页面，用户输入用户名和密码，完成激活。

4.2.校友信息管理 4.2.1.校友数据批量导入

系统支持批量导入校友信息数据，支持EXCEL、MySQL、MSSQL等格式的数据源。支持同名列名自动/手动匹配。

在导入时还提供查重功能，即通过用户指定的多个字段进行智能比对，提示可能重复的校友信息数据。并支持一键合并功能，保证每一位校友在系统中的数

据唯一性。

4.2.2.与学校其它数据库交换数据

系统具备与学校其它数据库对接，交换数据的功能。系统可以将校友数据导出EXCEL，共享给其它系统使用。

系统提供可以和其它数据对接的数据读取程序，学校需要对接的数据库比如：迎新库、学工库、教务库可提供数据库权限或数据中间表，支持EXCEL、MySQL、MSSQL等格式的数据源。通过用户指定的多个字段进行智能比对，提示可能重复的校友信息数据。并支持一键合并功能，保证每一位校友在系统中的数据唯一性。

4.2.3.校友走访记录管理

 管理员记录校友走访信息，这些信息包括：时间，地点，目标校友，走访类型等。走访类型包括：校友来访、出访管理、参与育人信息管理、捐赠

与接收捐赠管理、校友活动管理、杂志订阅、纪念品信息管理、电话联络管理、校友活动管理、生日祝福邮件。

 管理员可以通过时间、关键词、校友姓名等多种条件对走访记录信息查询，这些查询条件可以以逻辑运算符号（或，非，与）组合起来进行查询。 系统提供统一的管理查询界面，使得管理员可以统一查询管理用户的走访活动信息，这些活动信息由管理员手动输入

4.2.4.个人消息管理

用户可以对自己的发送信息和接收信息进行搜索和删除等操作，前者的搜索条件包括：时间，发件人，收件人，关键字等；后者的操作只影响用户个人信息页面的显示，真正的信息内容将一直保存，只有管理员才能进行删除等操作。

4.2.4.1.说说

 校友发布自己的动态与留言，并相互交流。 说说需要支持发布表情  支持相互评论与@功能。

4.2.5.消息发送和接收

 用户登录后可以接收和发送消息；

 可发送的消息包括：认证请求；加入校友分会组织的请求；将别的校友加为好友的请求；获取校友服务请求；活动相关消息等，系统通知等。 同时也可以接收相关消息。

 用户可以对消息进行搜索，分类，删除等操作。

4.2.6.人脉搜索

 通过校友名称寻找搜索认识的校友  能自定义校友分组

 能查看我的关注与关注我的校友列表

4.2.7.信息群发功能

 系统管理员可以选择对多个用户进行信息群发，发送媒介包括Email和短消息；

 在Email与短消息群发中，支持标记功能，即管理员可以编写一个单一内容的主文档，然后系统可以自动插入标记代表的用户信息（email地址，姓名等）生成最终的email或短消息发送给不同用户。

 已发送过的内容可以被保存为对应的模板以供用户下次选择使用。 为了防止大量发送Email的行为被标记为垃圾邮件发送，因此系统需要合理安排Email发送的数量和频度，并用多个邮件地址发送的方法规避风险。

4.2.8.校友信息查询

 系统提供校友信息库查询与管理功能。

 管理员可以查询校友的基本信息与附属信息，前者是学校保存的基本校友信息，后者是校友在使用校友信息系统过程中增加的新信息，包括：履历信息，活动参与信息，交往信息，捐赠信息等。

 管理员可以使用组合关键字对校友信息库进行查询，也可以使用多个字段的组合条件（等于，小于，大于）进行查询；查询结果以表格格式导出。 支持多色分类显示查询结果

 支持动态列表功能，查询列表的标题可以拖动分类与统计。列表标题用户可自定义个数。

4.2.9.校友信息去重

系统可通过指定的一条或多条校友信息进行智能对比来进行校友信息查重功能，并可将重复的两条或多条校友信息合并为一条。

4.2.10.校友信息统计图

 系统需支持自动将主信息中的字典字段生成统计图表。比如按照校友所在城市生成校友城市分布统计图、按照校友所在行业生成校友所在行业比例图等。 需支持饼图，柱状图等多种统计图表形式。 生成好的图表的可以被作为图片导出

4.2.11.数据标记功能

系统可以对校友数据进行颜色标记，支持所有字典型字段，通过颜色标记，可以快速找到需要的信息。

4.2.12.模板设计

系统提供模板设计功能，可以设计校友胸卡、桌台、签到表等校友活动常用标签与表格格式，并能与数据库中校友信息相结合并进行套打。

模板设计支持标签功能，在打印时可以自动带入标签所关联的校友信息，比如校友头像、名称、单位、职位等。

设计并保存好的模板能通过模板文件进行共享。

4.2.13.校友信息卡面板

 校友信息卡面板可以将列表形式的校友信息以卡片的形式展示  卡片的版面布局可以由用户按照工作习惯自己排版  卡片的布局可以用布局文件进行共享

 拖上卡片的列表字段的字段名可以由用户按自己的习惯自定义命名

4.2.14.个人空间

校友的个人空间，校友间可以相互访问。

内容包括个人相册、文章、说说、创建或参加过的活动信息、组织信息、个人档案、消息、所获勋章、荣誉、积分值、最近访客等。

个人档案相关的私密信息默认为非公开，校友可以设置对校友、好友或所有人公开。

个人档案以外的信息都是对校友公开的。

4.3.校友组织管理 4.3.1.组织结构

用户按照学校的实际情况自定义学院、专业、班级、地方校友会，并可关联学院、专业、班级之间的关系。

4.3.2.组织管理员

为每个组织指定一位或多位管理员（与社区配合使用）

4.3.3.地方校友会空间

提供各地方校友会的介绍性展示页面，提供接口与地方校友会网站互连。系统后台可以对地方校友会进行管理。

支持自定义LOGO功能，地方校友会空间管理人员可以自定义空间的LOGO，体现当地特色

支持联系方式，地方校友会空间管理人员可以自己编辑发布地方校友会的主要联系方式，方便当地校友联系组织

支持地方校友会活动，地方校友会空间管理人员能发布本地的校友活动，无需主站管理员审批、发布。

4.3.4.学院校友会空间

提供各学院的介绍性展示页面，提供接口与学院网站互连。系统后台可以对学院进行管理。

支持自定义LOGO功能，学院校友会空间管理人员可以自定义空间的LOGO，体现当地特色

支持联系方式，学院校友会空间管理人员可以自己编辑发布学院校友会的主要联系方式，方校友联系。

支持本院校友会活动，学院校友会空间管理人员能发布本院的校友活动，无需主站管理员审批、发布。

4.3.5.班级空间

班级按学院、年级进行自动分类列表，并能通过条件快速检索；提供各班级的介绍性展示页面。功能要求同地方校友会空间与学院校友会空间。

4.4.校友活动管理 4.4.1.活动组织

 校友组织管理员或班级管理员可以活动本组织的活动。并由后台管理员审核后才能发布并推荐到首页显示

 普通校友可以自由申请活动，并由社区管理员审核后发布。

 活动发起人可以发起活动，设定活动类型、活动主题/名称、并设定活动时间，预定地点，活动简介，报名截止时间等。 活动发起人可以设定活动的日程安排信息。 活动缺省都是需要报名参加。

 活动发起人查看活动报名情况，并可以进行后续操作如向活动参与人发送相关消息提醒。

 活动发起人可以对已经发起的活动进行修改，包括时间，地点等。也可以暂停或取消活动。活动信息修改后，告知总会，推送给用户的活动通知  活动管理员可以设置推荐或置顶某项已发起的活动。

4.4.2.活动参与

 校友可以对某个活动设置报名。 普通校友可以报名参加活动。

 用户报名参与活动，并得到审批后，可以在个人信息页面接收活动发起人发送的相关消息和通知。

4.4.3.活动分享

 参与活动的用户可以针对活动发布评论。 评论包括文字和图片格式。 用户所发布的评论可以被回复。 活动发起人可以进行活动图片批量上传。

 活动发起人对活动评论拥有管理权限，可以修改和删除评论信息。 相关信息可以分享到公共社交平台。

4.4.4.投票活动

活动了线下活动还可以是线上的投票，由系统管理员发起投票项目，投票可以定制不同的问题与答案类型（单选、多选、问答）。

投票可以在后台进行管控与统计。

4.5.校友服务 4.5.1.校友卡申请服务

 申请服务可以由普通校友或校友分会组织管理员发起。 申请服务请求由系统管理员进行审批。 审批结果作为信息发送给申请人。

4.6.后台管理 4.6.1.日志管理

 校友信息系统中所有用户的所有操作都必须被记录在日志系统中。 后台系统管理员可以对日志进行检索和数据分析。

 系统应该保留或开放基于用户操作日志的数据挖掘功能接口。

4.6.2.权限管理

 后台系统管理员具备用户权限分配和管理的最高权利。

 后台系统管理员负载系统管理员账号的分配和管理，包括新账号的分配，权限管理和账号撤销。

4.6.3.数据备份管理

 系统可按管理员制定的备份计划自动执行离线备份  管理员可选择完全备份或增量备份  支持临时的管理员手动备份

4.6.4.动态数据库管理

动态数据库管理功能可以让用户自定义数据库上的表与字段，扩展信息对校友信息记录的完整性。数据库中的字段可以增删。字段的长度、类型等只能在新增时设定，不能后期调整。调整后的库表逻辑、数据库完整性在用户正确使用下是可以保证完整的。

 需要支持新建一张数据表，并记录为什么要建立这张数据表

 需要支持在一张数据表中添加一个字段，并对这个字段的显示名称、类型、长度等属性进行设置

 需要支持删除一张表，但已有字段的表在删除前必须删除所有的已有字段

 新增的字段可以建立索引并排序

4.6.5.系统字典管理

系统管理员可以通过字典设计功能完善自定义系统中的数据字典。 可以自定义字典的选项内容

 选项内容可以通过编号进行索引排序

 字典通过显示名称与数据表中的字典类型字段自动对应

4.7.校友门户页面与栏目 4.7.1.网站首页

门户首页需要包括：新闻中心、湖大名师、校友之星、校友企业（产学研介绍）、爱心展示（跑马灯）、捐赠感谢（字幕滚动）、友情链接（校友、校外）、校

友登录、校友活动日历推荐、校友卡介绍专栏、校友服务专栏、校友会官方微博、微信链接等来组成。

4.7.2.部门概况

部门介绍：介绍部门 机构设置：机构设置介绍 工作职责：工作职责描述

4.7.3.新闻中心

网站公告：校友会官方公告 校友新闻：校友相关新闻报道

4.7.4.岳麓之星

岳麓名师：介绍学校各学院的名师名导 岳麓之星：介绍湖大知名校友

4.7.5.合作办学（产学研合作）

组织结构：介绍产学研平台的组织结构

校友名企：介绍知名校友企业或与学校有产学研合作的企业 合作条件流程：介绍合作的参于条件与相关流程

4.7.6.校友组织（与社区数据同步）

地方校友会：各地方校友会的社区空间 学校校友会：各学校校友会的社区空间

班级校友会：各班级校友会的社区空间

4.7.7.校友活动

同步社区中的校友活动在网站中展示，校友可通过网站直接登录社区并报名参与活动。

4.7.8.校友刊物

提供校友刊物的在线阅读与在线下载服务

4.7.9.校友爱心

爱心展示：以图片跑马灯的方式来展示校友捐赠的实物

感恩回音：以文字+图片的形式纪实报道校友的爱心感言或受捐人的感恩感言 捐助渠道：介绍校友捐助学校的渠道与方式

4.7.10.校友服务

学历教育：介绍湖南大学本科、研究生、博士生教育

继续教育：介绍湖南大学成人教育、自学考试、教育培训、出国留学业务 校友福利：校友卡介绍（免费风景门票、校友设施租用优惠等等）、校友卡申请的条件与流程

湖大礼品：湖大校友纪念品订购

校友资料异动服务：登录社区，进入校友自己的个人空间，更新自己的个人信息

5.项目主机与软件配置要求

5.1.主机硬件

处理器内存

Intel 8核处理器(2.7GHz, 20M L3缓存,130w)，16GB(2x8GB)1600MHz DDR3内存

硬盘

500G以上容量

5.2.WEB服务器的软件布署环境

Windows Server 2000/2003操作系统

Apache Web服务器（支持Rewrite模块和.htaccess）PHP版本5.1.6或更新的版本。MySQL(4.1+)Sendmail或者Postfix邮件服务器（可选）

5.3.C/S《校友实名信息数据库》软件布署环境

支持操作系统

Windows xp sp3/Windows vista/Windows 7 32bit 64bit/Windows 8 32bit 64bit操作系统.6.非功能需求

6.1.性能需求

系统容量：需支持50万校友数据存储，每个校友静态数据5K字节；假设活跃校友比例10%，每个活跃校友每年新增5M字节数据量。在以上假设条件下，5年内数据库容量需求：约1.5T

普通展示性用户页面加载时间小于2秒，后台报表查询页面加载时间小于5秒。网络带宽需求：移动，联通和电信的三网畅通访问。

6.2.兼容性需求

校友门户网站与SNS校友社区要求采用HTML5+PHP开发，并保证在IE7/8/

9、火狐国际版29.0.1/火狐中国版29.0.1以上版本、CHROME34.0.1847.137 m以上版本兼容运行，不会产生明显的页面变形或动态效果无效。

《校友实名信息数据库》要求用C#.net语言开发，支持dotnet4.0。可以WIN XP/WIN 7/WIN 8操作系统上稳定运行。

6.3.安全需求

校友信息系统需要对常见的web攻击手段进行防范，常见的Web攻击分为两类：一是利用Web服务器的漏洞进行攻击，如CGI缓冲区溢出，目录遍历漏洞利用等攻击；二是利用网页自身的安全漏洞进行攻击，如SQL注入，跨站脚本攻击等。常见的针对Web应用的攻击有：

缓冲区溢出——攻击者利用超出缓冲区大小的请求和构造的二进制代码让服务器执行溢出堆栈中的恶意指令

Cookie假冒——精心修改cookie数据进行用户假冒 认证逃避——攻击者利用不安全的证书和身份管理

非法输入——在动态网页的输入中使用各种非法数据，获取服务器敏感数据 强制访问——访问未授权的网页

隐藏变量篡改——对网页中的隐藏变量进行修改，欺骗服务器程序

信息服务平台建设方案 篇7

宾川农业信息网 (http://www.ynagri.com) , 始建于1999年12月。作为云南省第一家县级农业网站, 受到了省内多家媒体的关注, 云南日报、云南电视台、大理日报, 都做过专题报道。宾川农业信息网相当于一个24小时开放的农业展览馆, 向全世界展示宾川农业成果, 宣传宾川农产品。

在近12年的信息工作中, 宾川县农副产品营销服务中心完成县、乡农业或农村信息员培训人数300人;完成经纪人及农副产品加工业主培训160多人;申请注册了农业部“一站通”会员14人;申请成为阿里巴巴“诚信通”会员, 并发布了各种农业信息1 600余条;推介上报了5户县内农副产品加工企业到农业部网站。通过扩大农业信息传播的覆盖面, 建立了金牛镇、平川镇、州城镇、云福公司、金牛镇蔬菜水果批发市场等5个市场信息服务点。

几年来, 笔者组织编发了106期“农业信息快讯”, 对“大蒜”、“香葱”、“葡萄”、“柑桔”、“粮食”、“日本农业”、“食品包装”、“绿色食品”、“无公害农产品”、“有机食品”等信息进行了专刊登载, 对农产品生产流通趋势做了大量的调查研究、分析预测, 提高了信息的时效性。同时, 每年收到各地咨询电话近千个, 为企业达成多宗农产品贸易业务, 让广大农户、经纪人和农副产品加工企业掌握行情动态, 适时销售, 增加收入, 为解决宾川农产品“卖难”问题提供了新的途径。

通过宾川县农副产品营销服务中心几年来的信息服务工作, 宾川县政府和农户越来越重视信息对农业生产的作用, 并已渐渐形成“生产未动, 信息先行”的意识。提供的信息已成为政府和农户进行生产决策的重要依据, 我们也完成了以下几项信息服务工作:

一是完善宾川农业信息网的服务功能, 促进信息资源共享。我们充分发挥宾川农业信息网和已有信息的作用, 围绕建立农产品市场体系、提升农产品质量、实施农业产业化经营、推广先进农业技术、发展农村科技, 积极开展广泛有效的信息服务, 把农民需要的政策、科技、市场等信息, 通过各种途径有效地送到涉农企业和广大农民手中, 真正发挥信息资源的巨大价值。

二是加强信息源的建设, 扩充农业信息量。一方面, 我们抓好农业市场信息资源建设, 切实组织好全县农业系统和运销大户、专业合作经济组织、涉农企业的农产品信息上网工作。另一方面抓好农业科技成果、科研动态、科技开发项目、农业栽培技术、农产品加工、贮藏、保鲜等农业科技信息资源建设。其次, 抓好农业经济信息资源建设, 不断强化农业政务信息、贸易信息、生产信息、统计信息、资源信息、项目信息、政策法规信息等的资源建设。

“十二五”期间, 宾川农业信息网又有新定位:贯彻实施“科技强农, 信息先导”战略, 坚持“统一规划, 分步推进、各方参与、资源共享”的原则, 推进信息技术在农业领域的应用;促进大农业发展, 突出农业网站全局意识、大局意识, 重点办好农业新闻、农业技术、农产品质量安全与管理、法律法规、产品展示、企业简介等主要栏目。力争将宾川农业信息网建设成为全县农业科技服务网站的龙头, 重点办好科技服务、市场供求、电子商务等内容, 服务“三农”。

信息服务平台建设方案 篇8

关键词：农业信息服务；信息资源；精准；语义关联；智能诊断

中图分类号：F302.4；S126 文献标志码： A 文章编号：1002-1302（2015）07-0475-04

信息技术的飞速发展与广泛应用带动了农业信息服务水平的提升，围绕农业信息服务平台建设，近年来，从中央到地方的各部门、各地区积极探索创新，形成了各具特色的信息服务新模式，如中国知网与中国科学技术协会合作的面向全国农村建设的网上农民科普书屋[1]、湖南省建立的“两端两网、扁平化”的农业农村信息服务平台[2]、海南省开发的休闲农业手机信息服务平台[3]、黑龙江省农业高校创建的科技信息服务协同模式[4]等，都为农业信息服务的研究与应用作出了有益的实践。但从总体上看，当前信息服务平台建设主要以“一对多”的单向服务为主，还存在信息资源整合不充分、信息供需不对称、信息服务手段单一、信息服务效果不明显等问题[5]，难以满足Web 2.0和大数据时代广大农业信息用户对信息服务提出的更高要求，亟须面向农业生产决策和生产管理的全过程，集成应用现代信息技术，针对各类经营主体的多样化需求而开展精准化的信息服务，建立基于现代信息技术的农业社会化服务体系，切实发挥信息化对农业现代化和新型生产经营主體发展的助推作用。

北京市农林科学院以全面提升农业信息资源利用效率和信息用户获取信息的便捷程度为目标，开发建设多通道、精准化农业信息服务平台，力求通过制定标准、整合资源、开发系统、搭建平台，解决农业信息服务供求不对称、信息获取成本高、信息服务体系与农业科技创新推广体系相互疏离等问题。在此基础上，在北京市大兴区安定镇建立“农业信息服务综合展示示范基地”，在资源整合机制、需求对接机制、人才培养机制、院区合作机制等方面进行有益的探索和创新，为信息服务平台的应用与推广积累经验。

1 多通道精准化农业信息服务平台建设

1.1 平台概述

平台面向移动互联时代农业生产决策与管理对科技服务的多样化需求，立足科研院所在信息资源、品种技术、专家队伍、创新平台等方面的优势，建立集互联网、通信网于一体，基于计算机、电话、手机、移动存储设备等终端而开发系列服务系统、终端及相应产品，实现生产监控、辅助决策、咨询诊断、信息发布、交流共享等功能，提供“随时、随地、随人”和“便捷、互动、个性化、低成本”的农业信息服务，实现对科研院所创新资源的充分利用和与农业基层推广组织的有效衔接。

1.2 平台的关键技术研究与功能实现

平台的总体架构如图1所示。在开发思路上突出应用导向，针对用户在生产决策和生产管理方面的信息需求，围绕计算机、手机、触摸屏、电话、“U农”终端等信息服务载体，进行信息资源的整合组织和相关技术系统的研发。重点完成信息资源的标准化建设和知识化组织、信息服务的智能化对接和精准化推送、远程教育移动系统开发和个性化自主学习平台建设及农业生产远程监控系统的开发。

1.2.1 信息资源的标准化建设与知识化组织 针对农业信息服务网络信息资源分散、利用效率低的问题，研究制定了北京市地方标准DB11/T 836—2011《农业信息资源数据集核心元数据》，为农业信息资源的管理、标引、交换、共享及相关农业信息系统的构建提供依据，实现不同来源、不同媒体、不同格式的信息资源的底层融合，建立北京农业数字信息资源中心（http：//www.agridata.gov.cn）。在此基础上，应用《中国农业叙词表》和Ontology技术，构建农业知识网格[6]，将不同

来源、不同格式的农业信息资源库中的农业知识按照语义关系进行有机连接，实现异构资源在语义层的融合共享；同时创新新词发现机制，采用文本挖掘和智能聚合技术，从网络搜索、用户提问中自动采集新词，解决农业用户自然语言与农业领域专业知识的对接以及农业知识的有效链接问题，极大提高了农业信息资源的检索效率。在资源的利用上，突破以往单一的门户网站在线查询形式，开发了以U盘为介质的“U农”系列信息服务终端，对农业品种技术信息进行分类整合，并实现导航检索、智能诊断、在线更新等功能，成为服务于农业生产者和技术人员的便捷高效的生产信息帮手。

1.2.2 信息服务的智能化对接与精准化推送 开发了农业技术信息智能对接系统和双向视频咨询诊断系统，分别基于数据库和农业专家开展咨询诊断服务。其中，农业技术信息智能对接系统基于Agent（智能代理）技术实现[7]，利用Agent技术对信息环境所具有的反应性、交互性、自主决策性、主动感知性等特点，为每个用户生成信息搜索Agent，实现综合、准确、主动的用户兴趣需求分析。在此基础上，利用基于Google API的语义联想技术、基于改进的向量空间模型（modified vector space model，MVSM）的智能对接技术，面向各级农业用户提供关键词联想、知识导航、语义检索、实用技术智能答疑等服务，实现技术信息与用户需求的精准智能对接。双向视频咨询诊断系统采用H.264编码技术、音视频通信捕获和播放技术、数据包通信隧道技术和XMPP通信协议，实现了远程咨询答疑、远程病虫害诊断、远程教学、远程实时监控、网络虚拟会议等功能。在面向计算机应用开发以上系统的同时，基于JSON（JavaScript object notation）的移动终端与服务器数据交互技术开发了相应的手机应用系统。

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1.2.3 远程教育移动系统开发和个性化自主学习平台建设 建立现代农村远程教育平台，在基于互联网开展常规远程农业科技培训的同时，开发了移动课程视频直播点播系统和个性化学习管理平台：应用视频编解码技术和无线传输协议，使用户能够通过手机等移动终端定制、观看、下载教学课程；同时，通过对流媒体点播、智能检索算法、社会性网络服务（SNS）、Web 2.0等技术的集成创新，开发由网上学习、教学答疑、学习社区等12个应用软件构成的个性化学习管理平台，指导用户进行农业实用技术自主学习，从而提高科技培训的质量和效果。

1.2.4 农业生产远程监控系统开发 开发基于物联网的农情监测诊断综合平台，平台采用XMPP及其扩展协议Jingle，实现了农业生产环境因子远程监测、生产现场远程视频监视、远程双向视频咨询诊断等功能[8-9]。平台分为现场数据采集端、服务器端、客户端3个部分[10]：现场数据采集端主要采集环境因子，包括温度、湿度、光照、二氧化碳等及现场视频信息；服务器端主要负责指令的调度和数据的保存；客户端不仅可以实现对环境因子及现场视频的监控，还可以实现与专家进行音频、视频、图片、文字交流，实现远程双向视频咨询诊断，解决了发现问题和解决问题不能同步的难题。

2 平台在示范基地的推广与应用

2.1 安定镇示范基地的建设目标

农业信息服务示范基地要实现信息技术展示、科技成果转化应用、信息服务、农民信息素质培养等多个功能。安定镇示范基地在建设过程中通过集中展示多通道精准化信息服务平台，实现了以现代信息技术促进农业产业发展、推进基层农技推广体系建设、提升职业农民创新能力和信息素质的目标，同时立足北京、辐射全国，发挥出对各省（市、区）农业信息服务的示范作用。

2.2 安定镇示范基地的建设实践

基地将网络信息服务平台与实体信息服务站点建设相结合，依托安定镇农业服务中心建立信息大厅，针对农业生产全过程和用户多方面的科技需求，设立信息查询、咨询诊断、远程学习、农情监测等四大功能区。在信息查询功能区，除设置触摸屏使用户能够在基地通过互联网查询“北京农业数字信息资源中心”外，还重点面向当地职业农民和农技人员推广“U农蔬菜通”“U农果树通”“U农花卉通”“U农家禽通”等信息服务终端产品，使他们能够随时获取各领域农业品种技术信息。

在咨询诊断功能区设置高清摄像头、麦克风、数码相机等音视频及图像采集设备，当地的农民和农技员遇到生产技术问题可以通过农业技术信息智能对接系统进行查询，也可以进一步采集病虫害的图像、视频信息，通过双向视频咨询诊断系统直接向北京市农业科学院的专家实时咨询，在进行信息互动过程中，除可通过计算机外，也可安装配套开发的手机应用程序，随时随地与专家联系。

在远程学习功能区建立多媒体培训教室，当地农民可在教室在线点播课程，也可集体参加平台组织的直播培训，同时用户也可建立个人学习管理平台进行课程定制，参与学习社区的讨论交流，并可通过手机观看视频课程。

在农情监测功能区设置客户端的监控设备，并与北京市农林科学院的专家进行网络连接。在应用过程汇总，重视激发农技员在信息服务中的关键节点作用，为其配备3G上网本，使他们通过移动网络随时了解生产现场的实时情况，指导农户进行浇水、遮阳、施肥等农事操作，并可根据环境因子的阈值进行报警，对于突发的病虫害也可通过平台与专家进行会诊。

安定镇信息服务基地的建设充分发挥了科研院所的信息、专家和技术优势，有效对接了农业生产一线的技术需求，切实发挥了信息技术对科技推广的助推作用。自2008年启动建设至今，当地的农技人员和农业生产者累计登录北京农业数字信息资源中心查询信息5.4万次，通过智能对接和专家诊断系统解决技术问题720多个，远程培训农民1.2万人次，推广应用“U农”信息服务终端280个，在20个蔬菜温室示范推广农情监测诊断综合平台，培养当地农技人员和职业农民55人，累计带动农业产业增收1 200万元。

3 平台建设应用的模式创新

平台通过在北京市大兴区安定镇的推广应用，在促进当地产业发展、实现经济效益的同时，在资源整合、需求对接、人才培养、院区合作等方面实现了现代农业信息服务的模式创新。

在资源整合方面，从研发层面上看，平台建立的“北京农业数字信息资源中心”是基于北京市地方标准建立的综合性农业资源数据库，它将与农业生产管理相关的图书、期刊、网站、视频等资源进行内容整合和底层融合，不再是单纯的信息集合，而是形成了互相关联的信息体系；从应用层面看，示范基地不仅通过资源中心获取科研院所的科技信息，同时本地的农技员、乡土人才和职业农民也可通过个人学习管理平台将自身的生产经验进行共享，资源中心也开辟在线互动栏目，来自用户发布的信息已成为中心信息的又一来源。

在需求对接方面，从研发层面上看，首先资源中心通过建立农业领域的轻量本体，实现语义关联，使用户能够根据自身的生产经验和实际的技术需求，通过乡土白话对专业的农业品种技术等信息进行查询，从而提高资源的利用效率；其次，平台的咨询诊断功能，利用技术智能对接系统和双向视频咨询诊断系统分别基于数据库和专家团队为用户提供实时互动的技术咨询服务，用户可使用的终端也包括计算机、手机、“U农”系列产品等，降低了获取服务的成本，也使生产一线的需求能够第一时间得到反馈和应答。从应用层面上看，平台所依托的北京市农林科学院集合下属各所人力资源组建了专职的专家服务团队，包括种养殖专家16人，同时设立了客服专员，随时通过系统解答基地用户的问题，保证咨询服务的持续开展。

在人才培养方面，在平台应用推广过程中重点扶持基地基层农技推广队伍的建设。在硬件配置上，为来自镇内各村的农技人员发放3G上网本和“U农”系列信息终端，使他们能够及时查询相关生产信息[11]，并在田间地头随时与专家取得联系，并互通信息；在软件建設上，基地高度重视对农技人员和职业农民信息技能和科技服务能力的培养，除定期组织相关专题培训外，还以评选科技之星并资助其参加职业资格证书考试等形式，为优秀人才成长创造条件。经过几年的发展，安定镇农技队伍已经逐步壮大，在辐射带动当地农民依靠科技增收致富方面发挥了积极作用。

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在院区合作方面，基地所在的北京市大兴区是京郊现代农业产业发展重点地区，在科技成果引进和推广方面与北京市农林科学院保持长期合作。在基地建设过程中，大兴区政府以院区合作项目的形式给予支持，并针对科技培训、科技咨询、农技队伍建设等工作向北京市农林科学院下达任务目标；北京市农林科学院将来自公益性行业专项、创新能力提升财政专项、农业科技成果转化等多个渠道的项目经费集中，保证专家服务、信息更新、系统维护等工作持续开展；此外，安定镇政府在信息大厅开辟农资和特色农产品销售区，以销售收入补贴当地日常科技服务的支出。由此，形成了以政府支持为基础、以科技项目为引领、以信息平台建设为载体、以农服创收为补充，以基地自我发展为目标的院区合作新模式。

4 结论

多通道精准化农业信息服务平台的建设在资源建设层面实现了对异构资源的整合，并在数据之间形成语义关联，使用户能够准确地获取有效信息，同时为用户自建、共享数据提供空间；在应用层面，分别针对生产决策和生产管理开发适用系统，使用户一方面能够及时了解农作物生长状况和环境变化，另一方面在发生生产问题时能够第一时间获得解决方案；在用户层面，丰富信息的传输渠道和服务终端，重点针对手机等低成本信息设备开发应用系统。在平台应用和信息服务的组织管理上，围绕农技推广人员和新型职业农民建立服务网络，在满足其自身应用新品种新技术发展现代农业产业的同时，提高其信息素质和科技服务能力，充分发挥其带动辐射作用。

基于以上对平台建设与应用的经验分析，要扭转当前农业农村信息化建设中存在的难接地气的尴尬局面，须要综合应用多种信息传播渠道，集成应用各种前沿信息技术，一方面不断增强信息资源建设的融合性和拓展性，满足用户对大数据时代农业信息的多样化需求，同时提高对海量数据的挖掘和分析能力，为开展智能化信息服务奠定基础；另一方面，对于信息的应用，要尽量降低用户成本、简化操作流程、提高系统对复杂信息的处理能力，使用户通过简便的输入就能获取精准的信息和解决方案。农业信息服务的公益性和外部性使科研院所、高校将始终发挥主体作用，如何保证其可持续地参与信息化建设，必须与相关管理部门建立合作机制[10]，同时调动受益群体的积极性，使用户参与信息服务的互动和传播，通过实现职业农民和农技人员的自我发展带动地方发展和产业发展。

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