党建创新工程实施方案

党建创新工程实施方案（通用12篇）

党建创新工程实施方案 篇1

社区党建项目创新工程实施方案

社区党建项目创新工程实施方案 社区党建项目创新工程实施方案

为进一步加强我社区党组织建设创新项目管理工作,确保基层党组织建设创新工作落到实处,取得实效，根据区、街文件精神，结合我社区实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实党的十七大、十七届四中全会、、《国务院关于支持福建省加快发展海峡西岸经济区的若干意见》、总书记来闽考察时的重要讲话精神和省八届七次全会、市九届十一次全会以及区委十届九次全会精神，深入贯彻落实科学发展观，全面贯

彻落实中央和省、市、区委关于社区基层党建工作的要求，探索党的基层组织设置形式，掌握项目推进过程中的特点和规律，努力健全和完善项目党建工作的运行机制，创新方法，务求实效，积极稳妥地推进项目党建工作水平，充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，实现项目快速推进，促进社区社会各项事业发展，真正实现党组织发展与推进项目建设实现双赢目的。

二、目标任务

根据《党章》有关规定和要求，在去年的基础上，进一步深化流动党员管理工作。

1、提高支部班子成员的思想素质、业务素质和工作能力，党支部在项目推进过程中的战斗堡垒作用得到充分发挥。

2、加强党员队伍建设，促使全体党员增强党性，提高党员发展项目和服务群众的水平，党员在推进项目建设中的主体作用得到充分发挥。

3、创新党建项目，把党建工作与项目

建设有机结合起来，实现项目党建工作让项目实施单位、镇党委、党员和群众四满意。

4、落实项目党建流动党员活动场所、配备“机顶盒+电视机+宽带”等设施，结合实际形成一套行之有效、切实可行的项目党建工作制度，实现党建工作硬件标准化、软件规范化。

三、实施步骤

1、摸底调查

与相关职能部门联手，全面摸清街辖区范围内工商企业市场的分布情况，重点摸清楼宇企业和市场的流动党员分布情况。

2、建立台账

根据流动党员分布情况，逐一对相关楼宇企业建立流动党员登记台账，对达到党组织建设设置要求的企业进行重点走访调查，适时研究，确定党组织设置的具体方案。

3、建章立制

按规定建立相应的流动党员规章制度，包括流动党员党员学习制度、教育管理制度、党员活动制度等，保障制度能正常运转，不断发挥党员先锋模范和党支部战斗堡垒作用，保进本社区经济发展。

四、主要措施

1、健全项目党建组织机构。配备一个团结协作、密切联系群众、项目实施单位、得到党员和群众拥护的党总支部班子。

2、健全党建工作制度。结合项目实际，健全流动党员学习制度、民主生活会制度、三会一课制度、支部班子成员岗位责任制度等一系列项目党建工作制度。

3、抓好六项规范建设。一是党组织生活规范，一月召开一次支委会，一年召开一次民主生活会，并做好会议记录。二是党员教育管理规范，制订党员学习培训计划和外出参观接受教育计划，并组织实施。三是发展党员规范，严格按发展党员程序发展党员，努力把推动项目建设中优秀分子发展为党员。四是活动经费规范，做好此次项目党建创新活

动经费预算和收支帐目。五是活动阵地规范，做到“二室十有”，即落实党员活动室和支部办公室，有支部牌子、党旗、党建工作制度、活动室桌椅、文件柜、支部活动记录和电教设备。

五、工作要求

1、要提高认识。社区党总支书记为第一责任人，并由总支宣传委员及有关部门负责人专门负责做好每个时期的有关工作，此项工作凡涉及到的项目实施部门和人员，都应积极配合工作，不得推诿。

2、要加大宣传。一是要在项目党建创新工作开展做好动员工作；二是支部要开辟项目党建创新宣传专栏，及时通报项目建设进度，表扬先进、提出不足。通过宣传，使全体党员群众进一步认识到做好项目党建工作既是扩大党的阶级基础、巩固党的执行地位的迫切需要，又是项目建设凝聚人心、激发活力、促进发展的迫切需要，从而营造良好的项目党建工作氛围。

3、组织学习提高质量。有计划的组织负责创新工作人员学习有关党组织工作的理论知识，学习外单位在创新工作好的做法及经验，分析本社区在创新工作的不足，做到组织创新工作有特色，有亮点，以组织创新工作，促进组织建设工作。中共区街道社区总支部委员会 二ｏ一ｏ年五月十三日

党建创新工程实施方案 篇2

伴随着经济全球化、文化多元化的深入发展, 高校党建工作面临着许多新的挑战。高校党组织必须始终保持与时俱进的精神状态, 通过创新理念、创新制度、创新模式、创新载体, 为学校改革发展的顺利推进和培养优秀人才提供坚强保证。

在高等学校的党建工作中, 如何结合我国高校的实际, 开展基层党组织的工作创新, 已成为高校党建工作者义不容辞的责任。高等学校党支部要把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人贯穿支部活动始终, 发挥党支部在推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中的领导核心作用[1]。

1 高校党建模式的创新及实施

1.1 高校师生一体党支部工作模式的内涵

专业 (或专业方向) 作为学业门类, 是高校培养人才的最基本单元。人才培养方案、教师队伍、学生队伍、理论教学、实践教学等教育资源主要是按专业进行配置的。按专业组织、实施人才培养工作是高等教育的基本规律。高校党的基层组织建设也应当遵循这一基本规律, 将党支部建立在专业基础之上。师生一体就是把某一专业的教师党员和学生党员结合在一起成立党支部。在党组织建设层面上实现师生结合、教学相长, 教师和学生相互促进、相互影响, 使教师党员和学生党员双方都能够在政治思想上得到充分地培养、锻炼和提高[2]。

以专业为基础, 以教研室为依托, 师生一体的党建模式, 把专业课教师党员和学生党员结合在一起成立党支部, 在党的基层组织层面上实现教师和学生的结合, 较好地发挥教师党员在培养、发展、教育和管理学生党员工作中的主导作用和示范作用。加强了教师党员与学生党员之间的联系, 实现了师生之间的直接沟通和交流, 促进了教学水平和人才培养质量的提高。广大教师党员不但可以在课堂教学上发挥作用, 而且可以在学生思想政治教育和道德品质教育上发挥主导作用。教师党员能够在政治思想上进一步教育帮助学生, 学生得到向更多的教师党员学习请教的机会。建立起老师和学生之间更为紧密的联系, 进一步加强党的领导, 实现以党建为龙头、全员育人、全方位育人的工作局面。

1.2 高校师生一体党支部工作模式的实施

为了在党的基层组织层面上实现教师和学生的结合, 将党支部与教研室相结合, 教研室主任担任党支部书记, 支部成员为教研室的专业课教师党员和相应专业班级的学生党员。各支部的教师党员都是学生党员的任课老师, 甚至是班主任, 对学生有较深的了解, 教师党员是入党积极分子和预备党员的培养人和联系人, 确保他们的教育培养和考察工作质量。

南京工程学院建筑工程学院在2006年开始采用以专业为基础, 以教研室为依托, 师生一体的党支部工作模式开展活动, 建筑工程学院共设六个党支部, 每个专业设两个党支部。以第三党支部为例介绍党支部的成员组成, 第三党支部党支部书记由交通土建教研室主任担任, 教师党员有交通土建专业课的任课教师、负责学生工作的教师、学院副书记, 教师党员分别担任各年级的班主任, 主要培养和发展交通2班大一至大四的学生, 从新生报到开始至学生毕业离校, 党支部的成员与学生班级密切联系, 党支部会根据学生的不同年级开展相应活动。

党支部设教师党员为组织委员, 学生党员为宣传委员, 具体负责活动策划、组织和实施。在党支部下根据年级设党小组, 以宿舍为单位建立政治理论学习小组, 积极推进思想教育进宿舍。加强队伍建设, 逐步打造出一支团结协作、务实高效、甘于奉献的团队。

2 高校党建内容的创新及实施

2.1 创建学习型党组织

创新学习方式, 为党员搭建好学习平台, 提供各种学习条件是非常必要的。支部学习形式多样化, 积极引导学生正确使用网络, 加大投入, 积极在网上开拓思想政治教育工作的阵地, 努力把网络建设成学生成才的精神家园, 主动为学生提供教育信息。以宿舍为单位建立政治理论学习小组, 积极推进思想教育进宿舍, 平时多自学, 业余时间党员多交流, 抓住集中学习机会再做指导, 进行深度学习和研讨。

开办读书沙龙, 开创多媒体、研究型、亦教亦学、人人参与的内部讲座形式, 主持人由教师党员和学生党员轮流担任, 讲座设有互动环节, 要求主持人必须熟悉主讲内容并进行介绍和点评, 从而提高了大家的口头表达能力、组织应变能力。通过丰富的学习形式让大家真正感受到组织的凝聚力和吸引力, 师生经常自发地在一起活动, 达到了师生亦师亦友的效果。

以人为本, 重视个人在活动中的发展。让教师党员和学生党员双方在活动中受益, 体现活动的育人功能。按照“学习型党组织”建设的要求, 要深入学生中, 发现并思考问题;从所学专业的高度看待实际问题, 找到解决问题的办法。

2.2 党建工作内容充实有特色

调查研究是掌握情况、总结经验, 探索规律的好办法。要了解民意, 知晓民情, 有的放矢的开展创新工作;悉心倾听群众的呼声, 向群众求教问计, 把群众广泛动员和组织起来, 让他们参与到各项工作创新的实践中来, 从而推动活动深入开展。通过多次调研和座谈, 党支部找出教师和学生在工作、学习、生活和就业等方面最关心的问题, 将解决这些问题作为活动的出发点和落脚点, 针对这些问题开展活动。

开动脑筋, 精心设计和安排基层党组织活动, 结合教学科研管理工作和学生的专业特色, 拓展工作领域。努力构建与专业学习相结合的社会实践新机制。基层党组织在“创先争优”活动中, 以专业为基础, 以教研室为依托, 创新活动载体, 激发基层活力, 充分利用各自的专业特色, 结合学生认识实习、生产实习等实践性环节, 把加强专业教学实践与提高学生的社会实践能力融合在一起, 深入开展各具特色的主题实践活动和创先争优活动, 以实现创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为活动目标。

为深入贯彻落实科学发展观, 一方面, 提高交通土建学生的专业兴趣, 深化学生专业知识体系;另一方面, 对其他专业的师生进行科普宣传, 在全校扩大建筑工程学院交通土建专业的影响力。结合交通土建专业的学科特点, 发动本支部的教师党员结合所学专业和研究方向以严谨求实的态度搜集相关知识和工程案例, 开展“专业前沿知识系列讲座”, 保证选题的前沿性、学生的接受度, 达到专业性和科普性相结合;要求本支部教师和学生党员、入党积极分子必须参加, 通过签到和上交讲座记录进行考察, 通过精心策划和积极宣传吸引更多的师生参加讲座;每场讲座结束后开展学生党员交流会, 对讲座的内容开展讨论, 以期使每位学生党员的专业知识能得到进一步的提高, 同时上交讲座记录和感想。

2.3 党支部及党员工作目标和考评办法切实可行

要发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用, 就必须使党的工作有目标、有任务、有检查、有考评, 合理核定党务工作量。党支部工作考核的主要内容包括思想作风建设、组织建设、制度建设、党员教育工作及党员发展工作等方面。党员考核的主要内容包括政治理论学习、组织纪律观念、先锋模范作用及紧密联系群众等方面。考评可采用自我考评、民主测评和支部考核相结合的办法。

将教师党员必须要做的党务工作与班主任工作、教学工作相结合, 贯穿始终。为了充分发挥教师党员教书育人的作用, 在确定班主任时, 尽量将班级、班主任、党支部相对应;在安排教学工作时, 尽量安排本支部的教师党员担任本支部班级的专业课教学。

针对培养考察出现表面化、形式化的现象, 细化和加强入党积极分子及预备党员的教育培养和考察工作, 坚持标准, 规范程序, 严格把握发展党员工作的程序中的几个重要环节。高校基层党组织从学生走入校门开始, 就要利用新生入学、军训等教育, 为学生上好第一堂党课, 吸收优秀学生参加[3];从学生递交入党申请书后, 通过党校培训和考核, 确定入党积极分子;吸收入党积极分子参加一些党的活动并分配一定的工作。如参加党校学习培训、参加讨论发展党员的支部大会、参加新党员入党宣誓仪式、参加党内组织的有教育意义的其他活动等;入党积极分子必须经过一年以上的培养教育, 才能被党组织列为发展对象, 入党积极分子被列为发展对象后, 经过较长时间的培养教育考察, 方可确定为发展对象。为了保证学生持续地学习党的各项政策, 关心时事、社会发展, 关注学校工作, 热心支部活动, 在学生成为正式党员的各个培养阶段, 会对学生相关知识的学习提出要求, 学习内容涉及到党和国家的国内外方针政策, 学校的各项政策和活动, 本学院的学生活动及本支部的各项活动, 在开展党支部会议讨论之前, 对学生的学习内容进行笔试和答辩相结合的方式进行考察, 为了鼓励学生积极参加各项活动, 要求学生结合自己在活动中的表现进行答辩。

师生一体的党支部, 突出了党支部建设与专业密切结合, 发挥了教师党员在基层党组织建设中的主导作用, 在基层党组织层面上实现了师生之间广泛而深入的交流。不仅师与生、教与学之间的矛盾更加容易协调解决, 而且师生之间更能相互理解、信任和支持, 能更好地实现师生和谐, 增强了党支部工作的针对性和有效性, 有利于更好地完成党在高校的中心工作任务。

摘要：师生一体的党建模式, 把专业课教师党员和学生党员结合在一起成立党支部, 在党的基层组织层面上实现教师和学生的结合, 较好地发挥教师党员在培养、发展、教育和管理学生党员工作中的主导作用和示范作用。细化和加强入党积极分子及预备党员的教育培养和考察工作, 提高党支部工作水平, 丰富党支部工作内涵, 稳定党组织结构。

关键词：党建模式,组织结构,培养,考察

参考文献

[1]刘军.高校学生党员发展工作存在的问题及对策探析[J].山东社会科学, 2010, 9.

[2]曹有光.高校师生一体的党支部工作模式研究[J].南京工程学院:社会科学版, 2009, 6.

党建创新工程实施方案 篇3

关键词：党建重点 创新 党建工程

1.前言

随着经济全球化的发展，我国经济发展迅速，GDP总值位居世界第二，改革开放以来，我国经济一直呈现攀升趋势，这与党的领导有着密切的关系。可见，党的领导正确对我国经济发展具有重大意义，党建工作的开展刻不容缓。

2.党建工作的重要性

2.1能够大力推动我国体制的改革，将理论运用到实践当中

随着社会的发展，我国的政治体制改革也在不断的完善当中，大部分旧的政治體制已经不适应于今日的发展，只有不断的进行更改、完善才可使之发挥作用。在我国进行政治体制改革中，党建工作的创新是主要的任务之一。将党建工作落实到位，可在一定程度上可推动我国的体制改革，全面做好党建工作，才可从实践层面上使我国的政治体制得到进一步完善[1]。我国的党建思想主要以马克思列宁主义理论为主要指导思想，从改革开放以来，我国一直坚持着解放思想的优良传统，并走实事求是的路线，使中国共产党的建设理论得到了很大的提升，坚持马克思列宁主义的理论，开展党建工作。

2.2有利于党的各项工作的开展

在经济全球化的今天，为了加强党的执政基础，必须全面开展党建工作，提高共产党的执政水平，党建工作的开展需要创新、完善，在落实党建工作的同时，促使我国经济社会的发展。社会正在进步，人们的生活发生了巨大的改变，与此同时，处于社会当中的成分关系也发生了改变，矛盾越显突出，社会的发展必须将矛盾一一解决。因此，党组织将解决矛盾作为首要任务，使广大群众团结在一起，为我国的经济建设贡献力量。优化资源配置，使我国现有的资源得到合理应用，走可持续发展道路。此外，还要将人民群众的切身利益和党的执政方针相结合在一起，发挥一切为人民服务的精神。

3.把握好当前党建重点，创新党建伟大工程

把握好当前的党建重点，并创新党建伟大工程，需要从多个角度出发。首先是改善党的不良作风，加强和人民群众的血肉联系，维护人民群众的根本利益；其次是不断加强民主集中制，用制度规范党建工作。最后是全面开展反腐败活动并将此持之以恒。从这三个角度出发，可有效促进党建工作的开展。

3.1改善党的不良作风，维护人民群众的根本利益

随着时代的变化，执政党内部成员之间关系发生了很大的改变，现如今党和人民群众之间的距离越来越远，而不像建国初期和改革开放之前那样，和人民群众紧紧相拥。没有人民群众的支持、拥护，党就无法生存。共产党始终代表着人民群众的根本利益，应和人民群众密不可分，时时刻刻以广大人民群众的根本利益为核心。首先，党要解决最基本的民生问题，让人民群众享受到真正的福利，保证人民工作付出与得到成正比关系，解决人民群众看病难，住房难，读书难的现实问题，完善养老制度，为广大人民群众解决最基本的生活问题[2]。只有为人民解决这些生活问题，人民才会拥护党、爱党，党的价值才能真正体现出来。

党和人民群众紧密相连，不管是现在还是将来，党要继续发展下去，必须更改党的不良作风，以人民群众的根本利益为核心，为人民群众解决基本问题，创新党建伟大工程才具有实际意义。

3.2不断加强民主集中制建设

一直以来，我国党的代表大会制度都引起人们的争议，我国人口众多，在召开会议上只有通过选举人民代表的方式来召开会议。为了使人大会议更能代表广大人们群众的意愿，代表大会必须要更改一些不科学、不合理的制度。全面实行任期制度。从地方做起，规范各级地方的常委会工作制度，从而使常委会掌握重大问题的决定权，强化民主集中制的实施，完善高层领导和基层员工的分工责任制度，杜绝个人或是部分群体自行操作党委讨论所决定的事务，和选举干部的票决制。完善由中央政治局向各地方党委常委会所实行的报告工作制度，为了使工作完成的更加有质量，应建立监督检查制度。

党的代表大会一直受到人民群众的质疑，为此，只有不断完善其各项制度，才可得到人民群众的肯定，在党建工作中，务必要重视民主集中制的完善工作。

3.3全面开展反腐败活动

在党的领导下，人民的生活得到了很大的改善，但是腐败问题依然没有得到根本改善。尤其是近年来，各地官员腐败事件频频曝光，使人民群众对地方领导和党的领导产生信赖危机。造成腐败的根本原因在于过多垄断和权力进入市场当中，腐败和国家的生死存亡紧密相连，国家要持续发展，必须要开展反腐活动[3]。先要从制度上出发，实行制度建设，在建设的过程中发现制度上存在的问题，立即进行解决，不遗留任何漏洞。根据实际情况，在发展社会主义市场经济的环境之下，将经济制度建设作为主要的工作；其次，要加强思想道德教育，将其与执纪执法相联系起来，把思想道德建设工作落实到位，并形成党纪国法约束这道防线，这样一来便可从根本上杜绝腐败现象。

从党的机体着手，进行反腐活动，向人民群众呈现出一个纯洁的党，虽然在反腐上依然存在一定的难度，但是相信在不远的将来，反腐败活动一定会获取理想的效果。

4.结束语

党建工作和人民群众的生活息息相关，做好党建工作不但可使人民群众受益，更能巩固党的执政地位，有利于国家各项工作的开展。

参考文献：

[1]张学文.围绕主题主线推进党建工作创新发展[J].军队党的生活，2011，32（1）：75.

[2]陈绵水.改革创新党建工作引领学校科学发展[J].当代江西，2010，22（10）：307.

党建创新项目实施方案 篇4

××*党建创新项目实施方案

一、指导思想

以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，深入推进街党的基层组织建设，大力实施创新，积极探索、不断加强党的执政能力，巩固党的执政地位，为推进改革开放和和谐社会建设提供坚强的组织保证。

二、创新项目

根据《党章》有关规

定和要求，在去年的基础上，进一步深化楼宇（市场、小区）党建。

三、实施步骤

1、摸底调查

组成专班，与经济发展办等部门联手，全面摸清街辖区范围内工商企业市场的分布情况，重点摸清楼宇企业和市场的党员分布情况。

2、建立台账

根据党员分布情况，逐一对相关楼宇企业建立党员登记台账，对达到党组织建设设置要求的企业进行重点走访调查，适时研究，确定党组织设置的具体方案。

3、组织实施

方案形成后，报请××××*并召开专题会议研究部署，根据《党章》要求，依法成立党的基层组织，重点选好配强党支部书记。

4、建章立制

党的基层组织成立后，要按规定建立相应规章制度，包括党员学习制度、教育管理制度、党员活动制度等，保证党组织能正常运转，不断发挥党员先锋模范和党支部战斗堡垒作用，保进本单位经济发展。

四、具体要求

党建创新工作方案 篇5

中共xxxx中学

渭源县第四高级中学党建创新工作方案

为深入开展教育教学改革，使学校管理，教育教研，学生学习学科文化，人文化，进一步将县教体局在全县开展中小学“两争一转”工作落到实处特别定XX四中以“抓教学、抓党建、树典型”为主要内容的党建创新工作方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，全面落实新课程理念在关注学生学业水平提高的同时，力求该学生在德、智、体、美、劳等方面切实得到最大化生长，为学生终生发展奠基。

二、工作目标

转变我校教师与党员教师的育人与教育理念，使教师与党员教师掌握较为丰富的学案导学与开展兴趣小组的理论，掌握2-3种制作学案与开展兴趣的方法，学生学业水平有一定幅度的提高，校长、教师、学生的生命状态呈现生动活泼、积极、乐观、团结进取的良好态势。

三、实施步骤

1、宣传发动，健全组织

①学校召开全体教师大会，传达贯彻教体局开展“两争一转” 工作精神并学习文件。

②学校领导召开专题会议，成立组织，研究布置党建创新工作。③教务处搜集、整理先进学案设计等理论资料，下发办公室讨论学习。

2、学习考察外地经验 我校分学科组织中学骨干教师到xx一中、第三高中考察学习，派出有创新精神的各学科教师到衡水中学学习参观。考察学习的中小学教师将分别成为我乡中小学党建创新工作的引路人和示范。

3、编写教材，整体推进

教务处下发学校讨论后所确立的“逐人诊断，逐人突破”教研法”、“五环节”学习法、“六环节”教研法、“八程序”课堂模式等模式来编写学案。

4、扎实开展兴趣小组活动

制定兴趣小组活动规划，并保证按时实施，规定每周五第二节开始兴趣小组活动。兴趣小组的活动内容应为学生喜闻乐见的球类、音乐、舞蹈、书法、美术、诵读、写作等，活动期间教师应认真指导学生并做好活动记录。

5、以活动为载体，积极推进工作

①成立不同年级不同学科的备课小组，开展学案编写评比。②学校举行优质课评选活动。

③落实检查教师在教学中，对各种教研法、学习法等心得体会的评选。

四、加强保障与督导

1、中心学校对开展党建创新工作所需经费统筹使用，保障供给。

2、学校加强 党建创新工作的督导评估，健全奖罚机制，设立奖励资金。中心学校对党建创新工作分期进行专项检查，奖先罚后，并将检查结果通报全校。

附：党建创新工作领导小组名单

组 长：XXX

副组长：成 员：

2018XXX XXX 5人

党建工作设创新方案 篇6

发布时间: 2009-05-13 阅读次数:652【字号：大 中 小】

为全面贯彻落实中共北京市委《关于推进基层党建工作创新的意见》，以及区教育工委《关于在全区教育系统推进基层党建工作创新的方案》的精神，我校按照要求从九月起，以区委“关爱党员、服务群众”主题实践活动为切入点，以“为党员成才服务，为师生发展奠基”为口号，在全体党员中扎实深入地推进党建工作创新，现制定如下方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持党的先进性为主体，以加强组织、加强队伍、加强服务为目标，从明确工作职责、转变工作方式、加强自身建设、改善工作条件等方面推进创新，全面加强党的思想、组织和作风建设，进一步增强党组和战斗力，为学校发展提供坚实的组织保证。

二、工作任务

1、明确新阶段学校党组织的工作职责

充分履行学校党组织的职责任务，坚持党组织的政治核心地位不动摇。依照《党章》规定和《北京市中小学党支部工作意见》、《海淀区贯彻北京市中小学党支部、校长、教职工代表大会工作意见实施细则》的要求，真正建立起党支部发挥政治核心作用，校长全面负责教育教学和行政工作，教代会参与学校民主监督三位一体的学校内部管理体制。

2、改进学校党组织的工作方式

规范学校党组织工作程序，改进学校党组织政治、思想、组织领导方式，健全党组织工作制度。建设体现社会主义先进文化要求，传承中华民族传统美德，符合学校实际的组织文化和道德规范。严格执行中小学重大问题的议事规则和决策程序，完善校务会工作制度。加强和改进党的思想政治工作，贴近教育改革发展的实际，贴近师生利益，采取易于师生接受的方式，增强思想政治工作的针对性和有效性。坚持党管干部和党管人才的原则，加强对干部的管理、教育和考察工作。积极做好发展党员工作，努力把优秀人才吸收到党组织中来。

3、增强学校党组织服务党员、群众的功能

坚持“上级党组织为下级党组织服务，党组织为党员服务，党组织和党员为群众服务”，创新服务方式，增强服务功能。建立学校党组织经常了解党员学习、工作、生活的制度，通过谈心、走访、慰问、解决实际问题等，为党员提供服务。健全师生利益表达机制和利益协调机制，积极发挥教代会的作用，正确引导教职工参与学校民主管理和民主监督。加强对工会、共青团、少先队、学生会的领导，把服务群众、教育群众、组织群众有机结合起来，及时倾听师生意见，准确掌握师生需求，妥善解决各类问题。

4、加强学校党组织自身建设

健全党员学习、教育、管理、民主生活和联系群众等方面的制度。强化党员责任区工作，建立一个党员联系一名群众的制度。保证党员权利，扩大党内民主，建立党内情况向党员通报、重大决策征求党员意见制度。建立群众评议党员、党员评议支部、下级党组织评议上级党组织的评议制度，拓宽民主监督渠道。加强党支部班子建设，通过加强理论学习、改善队伍结构、健全工作制度、改进工作作风等措施，不断提高把握全局、保证发展、协调利益、服务群众和群众工作能力。

5、改善学校党组织的工作条件

建设党员优质课堂和党员优质服务岗，充分发挥党员在推进教育改革发展和学校工作中的先锋模范作用，培养树立一批党员先进典型，充分宣传党员业绩，在学校营造重视、支持学校党组织工作的良好氛围。学校行政要为党支部开展活动提供物质保证，建立学校党组织工作的经费保证机制，按党员年人均不低于100元核定党组织工作和活动经费，组织党员学习、参观、考察等。

6、开展“关爱党员、服务群众”主题实践活动

关爱党员，就是为党员成才服务，关心党员的思想进步，成长成才，给党员以发展的机会，提供情感的归宿，为党员搭建参与党的工作和社会活动的舞台，把党组织建设成为“党员之家”；服务群众，就是为师生发展奠基，在思想帮助师生解惑、在经济上帮助师生解困、在生活上帮助师生解难，努力满足师生不同方面、不同层次的需求，发展维护好师生的根本利益。要通过活动的深入开展，让党员得到关怀，让师生得到实惠，凝聚人心，促进和谐学校的建设。

三、工作步骤

1、加强领导，明确责任，抓好党建创新工作

基层党建创新活动是保持共产党员先进性教育活动的一项重要内容，是建设群众满意工程的实际步骤。学校党支部要高度重视，把“关爱党员、服务群众”主题实践活动列入先进性教育活动的整体计划，认真抓好落实。学校行政领导要积极配合做好创新工作，团结一致，营造氛围，使创新工作扎扎实实地开展。

2、结合党员先进性教育活动，做好组织发动工作

9月15日我校党员先进性教育活动进行组织生活会，在会上向全体党员动员推进党建工作创新方案，同时布置“我为党旗增辉争当师德楷模”大讨论活动，下发“我为党旗增辉争当师德楷模”的共产党员倡议书，组织党员观看专题片《党旗下的风采》。特别是筹划好“关爱党员、服务群众”主题实践活动，做到有计划、有措施、有声势、有典型、有实效。将《我为党旗增辉争当师德楷模》共产党员倡议书张贴在各办公室和处室，让群众进行监督。

3、大力推进、狠抓落实，使主题活动取得实效

结合先进性教育活动分析评议阶段的要求，进行广泛的征求意见，倾听党员和群众的心声；开展党员领导干部与党员、群众的谈心活动，关心党员和群众的思想、工作和生活；为党员和师生办实事、做好事、解难事，暖民心、聚党心，为党旗添彩，为党徽增光。结合教师节慰问参加过抗日战争的老同志，慰问教师劳模；给退离休教职工进行教师节慰问活动；给外地大学生举行教师节和中秋节活动送慰问品；每个党小组为各年级组做一件实事；党支部配合行政为教职工调整岗位工资并召开好教代会等。

党建创新工程实施方案 篇7

各省、自治区、直辖市及计划单列市科技厅( 委、局) 、环境保护厅( 局) 、住房城乡建设厅( 委) 、水利( 水务) 厅( 局) 、海洋厅( 局) ,新疆生产建设兵团科技局、环境保护局、建设局、水利局:

为贯彻落实习近平总书记关于水安全保障的重要讲话精神,深入实施创新驱动发展战略,支撑生态文明建设,根据国务院《水污染防治行动计划》和关于大众创业、万众创新的部署,我们制定了《国家水安全创新工程实施方案》( 2015—2020 年) 。现印发你们,请结合实际,认真贯彻实施。

附件: 《国家水安全创新工程实施方案》( 2015—2020 年) ( 略)

2015 年10 月28 日

来源: 焦点水网2015 年12 月3 日

党建创新工程实施方案 篇8

围绕打造一流名校的目标，信丰二中确立了抓党建促发展的战略思路，大力实施“2233”工程（“双优双带、三建三创”工程），即党员教师要有優秀的职业道德，有优秀的业务技能；让经验丰富、业务能力强的党员教师带动年轻的党员教师，经验丰富、业务能力强的党员教师带动非党员教师；建立党员“卡式”管理制度，建设一支创新型党员名师队伍，建立一支党员义务服务队；创“和谐、平安、文明”校园，创一流教学业绩，创一流艺术示范校。党建工程的实施，开创了学校党建工作与教育教学共融共进的新局面。

打造品牌学校的关键在教师，该校扎实推进“双优双带”工作，着力培养一支特别能战斗、特别能奉献的师资队伍。该校有300多名教职工，其中党员87人。学校党支部通过培养党员教师的职业道德、开展结队帮扶、以老带新等办法，促党员教师健康成长。全校25名市、县学科带头人、骨干教师中，有18名是党员，占70％以上。

该校建立了党员“卡式”制度。学校给每个党员建立了“党员目标管理评价卡”，党小组对每个党员的组织生活、出勤、工作目标完成、争先创优等情况逐月记录在卡上，每半年向支部委员汇报一次，支部每年与党员民主评议相结合，按照目标管理的内容逐一分解项目，进行年终考评。校党支部还建立了“党员义务奉献活动卡”，将党员义务奉献活动的情况登记在册，列入党员目标考评。

校党支部还以活动为载体，锤炼党员教师，充分发挥他们在各项创建活动中的先锋模范作用。扶危济困、助人为乐已成为党员教师的自觉行动。本学期，全校党员为困难教职工和学生捐款达5000余元，还有20多名党员教师为家乡的新农村建设捐款5000余元。在业务考核中，有83％的党员教师在同一层次班级的教学业绩处于领先地位。

党建创新工程实施方案 篇9

工作实施方案

为深入贯彻州委关于推进基层党建工作创新精神，落实学院党委关于推进基层党建工作创新部署，我党支部决定，2013年党建工作将以创新工作理念为目标，以“组织服务党员，党员服务群众”为宗旨，立足当前、着眼于长远，立足需求、着眼于服务，立足问题、着眼于加强和改进，扎实深入地推进基层党建工作创新。具体方案如下：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导思想，深入贯彻科学发展观重要思想，改革、发展、稳定的大局，以巩固党的执政地位，以加强党的基层组织建设为落脚点，进一步增强党建工作的影响力、渗透力、凝聚力和战斗力，充分发挥党建在建设、管理和服务工作中的龙头作用，发挥党组织和党员在各项工作中的战斗堡垒和先锋模范作用，为我院党支部创先进基层组织提供坚强的组织保障。

二、创新目的通过党建工作理念的创新，真正做到基层党组织能实现好、维护好、发展好人民群众根本利益新的方式和途径，保持同人民群众的密切联系为核心，从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设、改善工作条件等方面推进创新，在支部党员中培养一批“爱学习、能带头，境界好、觉悟高、口碑好”的典型，以点带面。

三、具体措施

（一）健立健全组织机构：

1、成立党支部书记王浩辉为组长，副书记薛平同志为付组长，及支部班子成员为组员的创新领导小组。每月安排一位领导与党员群众进行面对面的交流，聆听党员群众的呼声，了解群众反映的热点和难点问题。

2、健立健全党支部工作制度（会议制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、民主评议党员制度）。

3、支部创新工作小组将根据党员不同的文化素质和技能分别成立

一支帮扶、调解等党员队伍，充分发挥好每一个党员的主观能动性和先锋模范作用，为先进创建提供有利的组织保障。

（二）以活动为载体，寓教育于活动之中

活动是基层党建工作的基础，如何把活动开展深入人心，又能起到教育群众的作用，今年我党支部将采取通过开展一系的活动来引导群众自觉地参加到创建中来，提高教职工主人翁意识以达到全面提高党员群众的综合素质，进一步增强党组织在群众中的凝聚力和号召力。通过这些活动，全面提高党组织领导社区建设的能力，创造性地开展工作，真正起到龙头作用。

（三）狠抓党员队伍建设

1、全面抓好政治学习活动，每星期学习一次，通过学习全面提高党员的综合素质，并于6月份开展党员评议。

2、通过学习把每一个党员都培养成支部建设的骨干力量，真正树立起一个党员一面旗帜。

3、严格按十六字方针抓好发展新党员工作，支部重点发展新党员一名，特别是吸收教师中的优秀分子加入到党员队伍中来。

四、工作要求

1、班子成员以强烈工作责任感和热情开展好基层党建工作,做到班子成员精诚团结,扎实肯干,一切以群众的利益为重,全面提高班子的战斗力和凝聚力。

2、以争创学习型党支部为核心，要求党组织成员认真带头加强学习，并带领全体党员坚持每月20号学习不动摇。学习内容包括党章、十八大精神、保持共产党员先进性的教育活动，中国共产党纪律处分条例等一系列知识，并写好学习笔记。通过学习不断提高党员政治理论水平，思想觉悟，使党员在各项工作中都能发挥先锋模范作用。

3、明确责任，促进支部党建工作上台阶。根据目标任务进行分解，逐步落实各项制度，按照“互促互管”的原则，形成良好的工作机制，切实为群众办实事、办好事。推动文明建设等方面的工作全面提升，并打造党建工作亮点向纵深发展。

冶金与资源学院党支部

党建创新工程实施方案 篇10

县委组织部：

为进一步增强基层党建工作创新动力，构建基层党建工作新格局，切实改进当前我乡农村基层组织建设工作中存在的问题，根据要求，经充分认证，多方听取意见和建议，召开党委会研究，结合实际，制定璜田乡基层党建创新“党委书记项目”实施方案如下：

一、项目名称：盘活资产，建设天堂新村

二、项目实施的意义

实施创新项目建设，是贯彻党的十七届四中全会精神、深入开展创先争优活动的具体举措，是落实基层党建工作责任制、不断提升党建工作水平的重要举措。对于加强和改进我乡农村基层组织建设工作中存在的问题，推进农村基层组织建设上一台阶具有重要的意义。

三、目标要求

围绕“抓班子、带队伍、建机制、理思路、促发展”这一主线，按照“突出重点、创新品牌、注重实效、全面提升”的原则，积极探索发展村级集体经济新路子，不断壮大村级集体经济实力，实现有钱为村民办实事、办好事，村兴民富的目标。

1.盘活原璜蔚茶厂资产，进行统一开发，安置8户农民移民下山作为一期工程；

2.盘活天堂村村址及村集体四荒闲置用地作为二期移民下山工程，安置8户高山农民下山；

新建一栋240㎡砖混结构的村委会办公楼。

四、具体措施

（一）原璜蔚茶厂整体开发项目

原璜蔚茶厂是乡办企业，因市场开发及经营不善而倒闭闲置多年，占地面积1200平方米，为进一步盘活资产，通过招商引资、吸收民间资本的融资方式进行统一开发，安排高山农户移民下山，按照统一规划、统一设计、分户施工模式，可以安置8户，通过整体开发，加强村级的聚集功能，到2011年12月底完成。

（二）村委会大楼整体开发项目

天堂村委会大楼建于六七十年代，土木结构，占地面积1400平方米，属于危房，已不适应并村后办公条件。为盘活村集体资产，壮大集体经济，改善村委会办公条件，提升村级管理水平，将村委会大楼拆除，由村委会按照统一规划、统一设计、统一施工模式建设天堂新村，同时在村小学建造一栋建筑面积240平方米的村委会办公楼。并与公路部门对接，将璜蔚公路天堂段进行改线，使其从新村经过。对周边环境及村容村貌进行整治，按照社会主义新农村的要求建设天堂新村。

五、保障措施

（一）成立领导机构，加强组织领导

为加强对本项目实施工作的领导，确保按期完成天堂新村建

设任务，成立天堂新村工程实施工作领导小组，负责本项目建设的组织实施、统筹协调和督促检查等工作。领导小组名单如下：

组长：李根贵

副组长：吴杭辉

成员：方卫华凌招生张健生胡班龙胡政清胡则金

（二）广泛宣传，积极营造有利于项目实施的良好社会氛围实施 “党委书记项目”工程是璜田乡2011年的一项重要工作，是促进我乡社会主义新农村建设的重要措施，要大力宣传实施社会发展工程的重要意义，引导全乡广大干部群众形成广泛共识，营造全民参与实施工程的浓厚氛围。

（三）建立项目实施监督机制，确保项目如期完成乡政府建立项目工程督查组，对工程施工进行全程监督，监督项目建设推进情况。及时协调解决工程项目建设中的各种情况，确保书记项目如期完成。

中共璜田乡委员会

党建创新工程实施方案 篇11

科技部门坚决落实党中央、国务院的决策部署,把依靠科技进步应对国际金融危机,促进经济平稳较快发展作为今年的首要任务,抓紧实施与扩内需、保增长密切相关的重大专项,加快发展高新技术产业集群,推动实施国家技术创新工程,大力支持企业提高自主创新能力,动员科研院所和高校的科技力量主动服务基层和企业,这些措施在实践中已初见成效,其重要作用随着时间的推移还将进一步显现。同时,着眼危机后新一轮的国际科技经济竞争,加紧部署和促进战略性新兴产业发展,着力提高国家竞争力。

近期,科技部、财政部、教育部、国资委、全国总工会、国家开发银行六部门根据国务院要求联合发布了《国家技术创新工程总体实施方案》,中共中央政治局委员、国务委员刘延东就此发表了重要讲话,要求各级党委、政府要高度重视,把这项工程作为贯彻科学发展观和保增长、保民生、保稳定的重要内容,在全局工作中摆上重要地位。国家技术创新工程的实施,标志着国家创新体系建设迈上一个新的起点。

国家技术创新工程是在现有工作基础上,进一步创新管理,集成相关科技计划(专项)资源,引导和支持创新要素向企业集聚,加快以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建设的系统工程。实施国家技术创新工程是《国务院关于发挥科技支撑作用 促进经济平稳较快发展的意见》(国发[2009]9号)提出的重要举措,是建设国家创新体系的战略安排。

长期以来,党中央、国务院高度重视企业技术创新工作。各地方、各部门认真落实中央战略部署,采取有力措施积极支持企业技术创新,取得了重要进展,特别是技术创新引导工程实施三年来取得了良好成效,积累了宝贵经验。目前,全国上下支持企业技术创新的氛围日益浓厚,确立企业技术创新主体地位的战略思想深入人心,企业的创新动力和活力显著增强。但是在技术创新体系建设中还存在许多亟待解决的突出问题,一方面企业尚未成为技术创新的主体,产学研结合松散、围绕产业技术创新链持续稳定的合作不够,创新资源分散重复、布局失衡,企业特别是中小企业技术创新缺乏全面有效的支撑服务,科技与经济结合的问题尚未根本解决;另一方面政府各部门虽然已分别采取了许多措施支持企业技术创新,但缺乏协同配套、尚未形成合力,资源配置的政策导向还不够清晰,推进技术创新工作尚未真正聚焦到企业。总之,这些问题需要采取系统措施,集中加以解决。实施技术创新工程,就是要立足已有工作基础,系统整合资源,形成合力,聚焦企业创新能力和产业核心竞争力的提升,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,全面推动国家创新体系建设,促进科技与经济更加紧密结合。

实施技术创新工程是应对金融危机的当务之急,是实现调结构、上水平的治本之策,是加快国家创新体系建设的战略性行动。在六部门联合召开的视频会议上,刘延东国务委员明确指出,要从战略和全局的高度,充分认识实施技术创新工程的重大意义。概况起来,可以从以下四方面看:

第一,实施技术创新工程是转变经济发展方式、实现科学发展的重大举措。我国正处在现代化建设的关键阶段,面临加快推进工业化、信息化、城镇化和经济结构转型、发展方式转变的双重任务,需要我们在提高发展水平和解决瓶颈制约两个方面有新的突破。一方面要依靠科技进步推动产业结构升级,培育新的比较优势和竞争优势;另一方面要大力发展循环经济、低碳经济,走出一条科技进步和创新主导的新型工业化道路。实施技术创新工程,将大幅度提高企业自主创新能力,降低关键领域和重点行业的对外技术依存度,推动我国经济走上创新驱动、全面协调可持续的科学发展之路。

第二,实施技术创新工程是建设国家创新体系的重要任务。《规划纲要》明确提出,要把建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,作为国家创新体系建设的突破口。技术创新工程着眼于提高企业自主创新能力,加快科技成果的广泛应用和产业化,与知识创新工程相辅相成,共同成为建设国家创新体系的重要支柱。我们要通过实施这一工程,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,带动整个国家创新体系建设。

第三,实施技术创新工程是促进科技经济结合的有效措施。在我国,长期以来科技经济“两张皮”的问题没有根本解决,科技对经济发展尚未形成全面有效的支撑,经济发展对科技创新的需求拉动还不突出,迫切需要在经济和科技之间建立一条更加快捷有效的通道。实施技术创新工程,确立企业在技术创新中的主体地位,发挥市场配置科技资源的基础性作用,把创新要素集聚到对经济的支撑上来,将为促进科技与经济结合创造一种新的模式。

第四,实施技术创新工程是应对国际金融危机的迫切要求。受金融危机影响,我国许多企业特别是中小企业经营陷入困难,深层次原因在于核心技术受制于人,产品附加值低,缺乏市场竞争力。实施这一工程,将推动企业把创新作为重要的发展战略和途径,加快科技资源向企业开放,加快先进技术向企业转移,帮助企业开发新技术、调整产品结构、改善经营管理和开拓新市场,为企业度过难关、促进经济平稳较快增长提供重要支持。

实施技术创新工程最终是要形成有效的技术创新体系,大幅度提高企业技术创新能力和产业核心竞争力。围绕提升企业技术创新能力这个核心,针对技术创新体系建设的紧迫需求和关键环节,技术创新工程总体实施方案从确立企业在技术创新中的主体地位、推进产学研结合等方面,提出了六项主要任务。一是推动产业技术创新战略联盟构建和发展;二是建设和完善技术创新服务平台;三是推进创新型企业建设;四是面向企业开放高等学校和科研院所科技资源;五是促进企业技术创新人才队伍建设;六是引导企业充分利用国际科技资源。其中,产业技术创新战略联盟、技术创新服务平台、创新型企业是实施技术创新工程的三大载体和主要抓手。

技术创新工程的三大载体是基于对技术创新体系建设的整体布局而提出的。目的是通过建设分布全国的创新型企业、贯穿产业链的产业技术创新战略联盟、服务行业和区域的技术创新服务平台,形成技术创新体系的基本框架,带动国家创新体系建设。

关于创新型企业建设。创新型企业是指拥有自主知识产权和自主品牌,依靠技术创新获取市场竞争优势和持续发展的企业。建设创新型企业群体,主要是为引导和支持一批具有持续创新能力的企业成为国家经济实力和核心竞争力的重要支柱,示范带动广大企业走创新发展之路,促进产业结构优化升级,从而为国民经济实现创新驱动发展提供支撑。通过开展这项工作,落实国务院有关要求,形成我国创新型企业500强,支撑国家核心竞争力。

关于产业技术创新战略联盟构建。产业技术创新战略联盟是以企业的发展需求和各方的共同利益为基础,以具有法律约束力的契约为保障,由企业、科研机构、高等院校等形成的联合开发、优势互补、利益共享、风险共担的新型技术创新组织。推动产业技术创新战略联盟构建和发展,就是要把活跃的企业技术创新需求和高等院校、科研机构的科技资源、人才资源有机结合起来,并引导产学研的技术创新方向与国家战略利益相结合,完善产业技术创新链,打造拥有自主知识产权、知名品牌和具有国际竞争优势的、并能够引领产业技术创新的联合舰队,对国家重点产业核心竞争力形成全面支撑。

关于技术创新服务平台建设。技术创新服务平台是促进产业结构优化升级的重要支撑,是技术创新体系建设的基础性工程。建设和完善技术创新服务平台,就是要在已有的重点实验室、工程中心、企业技术中心、科研仪器中心等科技资源的基础上,重点依托高等学校、科研院所、产业技术创新战略联盟、大型骨干企业以及科技中介机构,采取部门和地方联动的方式,通过整合资源、盘活存量、提升能力和强化服务功能,为企业特别是广大中小企业的技术创新提供系统服务,为重点产业和区域优势产业集群的结构优化和技术升级提供支撑。

为保障技术创新工程各项重点任务的实施,六部门制定了五方面保障措施。即创新科技计划组织方式,发挥财政科技投入的引导作用,建立健全有利于技术创新的评价、考核与激励机制,落实激励企业技术创新政策,加大对企业技术创新的金融支持等。六部门要求各地结合实际,突出地域特色,在总体方案的指导下,加强组织领导,制定方案,集成相关资源,加大投入,完善保障措施。六部门要求地方各级科技、财政、教育、国资监管、工会、开发银行等部门加强分工协作,与有关部门协调合作,积极探索,大胆创新,落实各项重点任务,扎实推进技术创新工程的实施。

实施技术创新工程也是政府深化科技计划管理改革的一种尝试。首先,关于创新科技计划组织方式,工程总体实施方案中提到三项具体措施:一是国家科技计划调整和优化立项机制。在科技计划对技术创新支持上,强调一方面要进行资源配置调整,另一方面要优化立项机制。转变过去以大学、专家为主的选项和立项做法,强调以企业技术创新需求为导向的立项机制;建立和完善企业技术创新需求的征集渠道,应用开发类项目的指南编制、课题遴选、立项论证充分发挥企业作用。同时,还要加强各类计划之间的联动和有效衔接。二是改进科技计划项目的组织实施方式。改变过去就项目而进行组织实施的方式,强调对符合条件的创新基地、人才团队、产业技术创新战略联盟的持续稳定支持。积极发挥科技计划资源配置的引导作用,推动产学研围绕产业技术创新链形成长期、稳定的合作关系,构建产业技术创新联盟,支持联盟开展重大产业技术创新活动,这也意味着今后科技计划资源配置方式将作重大调整。三是建立支持科技计划成果转化应用的资金渠道和机制。针对我国长期以来科技计划成果沉淀、难以转化的问题,将集中一部分资金,运用市场机制促进计划成果转化为现实生产力。通过上述三项具体措施,加强对产业技术创新战略联盟、技术创新服务平台和创新型企业的支持。

关于如何发挥财政科技投入的引导作用,技术创新工程总体实施方案中提出,一是调整科技支撑计划、863计划、科技基础条件平台等相关计划(专项)的投入结构,向工程重点任务倾斜,并形成持续稳定的经费支持渠道;二是创新财政科技投入支持方式,综合运用无偿资助(含后补助)、贷款贴息、风险投资、偿还性资助、政府购买服务等方式,引导全社会资源支持企业技术创新。

同时要“建立健全有利于技术创新的评价、考核与激励机制”,这是个长期存在的“老大难”问题。产学研结合中出现的诸多障碍与现行的科技评价和考核导向有关。目前,大学里的评价还是以学术考核为主,不利于调动从事应用技术研究、技术成果转化和企业技术创新服务人员的积极性。技术创新工程总体实施方案中提出要解决这一问题,一是完善高等院校和科研院所内部分类考核。对从事教学、基础研究、应用技术研究和成果转化的不同工作进行分类评价,使上述各类人员具有同等地位。科技人员承担企业委托的研究项目与承担政府科技计划项目,在业绩考核中同等对待。二是支持高等学校和科研院所结合自身情况建立技术转移的激励机制。鼓励有条件的高等学校和科研院所建立专门技术转移机构;对技术转移获得的收益,明确对科技成果完成人和为成果转化做出贡献人员的奖励措施;三是完善国有企业考核体系和分配激励机制。对企业负责人经营业绩的考核,要增加技术创新能力指标;要推动企业集团将技术创新能力指标纳入集团内部各层级的考核体系;鼓励企业对技术人员建立有效的分配激励机制。

要进一步“落实激励企业技术创新政策”。在激励企业技术创新政策方面,国务院出台了60条配套政策,有关部门制定了70多条实施细则。目前,最为关键的是要使这些政策落到实处,让企业充分享受政策到实惠,比如企业研发费用加计扣除、政府采购自主创新产品、国产首台(套)重大装备应用等,要加大政策落实力度,同时做好政策落实情况跟踪调研与评估,确保政策落实到位。同时,在促进产学研结合政策方面要进一步完善相关措施。

在加大对企业技术创新的金融支持方面,我们提出要建立科技金融合作机制,是考虑到当前我国金融体制转轨过程中,商业银行承担技术创新风险的能力和经验还不足,金融支持工具还不够丰富。所以,六部门提出要加强科技金融合作,发挥财政科技投入的杠杠和增信作用,更有效地把政府资金和商业银行资金结合起来,采取多种措施加大对企业技术创新的资金支持。

国家技术创新工程即是促进产业技术进步的系统措施,也是体制机制创新的系统探索,需要我们在实践中进一步解放思想、转变已习惯的思维模式,以实现大规模地将科学技术成果转化为现实生产力为尺度,大胆创新促进产业结构优化升级的有效方式,加速国民经济实现创新驱动发展的步伐。

党建创新工程实施方案 篇12

据泛华工程教育产品总监周斌介绍，next系列是泛华为工程教育打造的一个全新品牌，旗下包括nextpad、nextkit、nextboard以及nextcloud等产品。这些产品具备了模块化、平台化、信息化等特点，这也正是泛华未来高校产品的研发趋势。区别于传统的工程教育产品，next更强调应用中的生动性、交互性、形象性，这也是next系列最具创新性的地方。利用泛华测控next系列产品和LECT系列工程教育产品，像《哈利·波特》中会动的报纸一样，老师与同学们可以用最直观的方式完成各项实验课程，并可实时观察实验过程与结果，“动态”的课件更有助于教学质量的提高，真正做到理论与实践的结合。

nextpad作为支持泛华测控院校产品的工程教育创新平台，结合了LabVIEW图形化开发、界面技术与硬件的无缝连接，实现了“用最形象、互动与创新的方式”进行工程教育，助力于理工科各类学科的教学、实验与创新。使用者通过运行nextpad上的不同应用程序，就可以通过不断变化实验参数，可以直观地得到不同实验及公式的结果。同时，演示过程中，实验者还可清晰观察到实验的过程及变化规律，从而达到对知识点透彻的理解，增强了实验的互动性，真正实现了“用形象、互动与创新的方式”进行工程教育。目前nextpad已经有一百多个应用程序提供下载和使用。这个平台是完全免费的，老师可以直接安装nextpad程序，直接下载这些课件免费使用。

除创新的软件平台，泛华测控也拥有专属的通用工程教学实验平台nextboard。该平台采用模块化设计，基于虚拟仪器技术，结合泛华恒兴及第三方自主开发的实验模块，即可完成传感器、电工、模拟电路、数字电路、通信原理、基础物理、控制原理等实验。此外，平台还预留了面包板，在优化实验教学质量的同时，也可培养学生的动手和创新能力。

区别于纯实验室教学用品，泛华还为工程师及工科院校师生设计的一款USB信号仪—nextkit，集成了包括示波器、波形发生器、频率响应分析仪等8种常用仪器信号功能。该产品可通过二次开发实验功能自定义，广泛用于产品研发、车载测试、实验室教学、课外工程创新等多种场合，是除笔记本与万用表之外，随身必备的又一“利器”。

另外，泛华测控还推出了新品——LECT-120X(电工电子实验套件)和LECT-1302(传感器原理实验套件)。LECT-120X依据全国高等院校电工电子专业教学大纲分别包含了电路原理实验、模拟电子技术实验和数字电子技术实验的所有实验内容。LECT-1302则是为传感器原理及测试测量实验课程量身定制的配套实验套件，包含了几乎所有常见的传感器实验内容。