中考英语复习大全

2024-10-03

中考英语复习大全(通用9篇)

中考英语复习大全 篇1

厦门英才学校中考英语复习话题专项复习

(十一): 语言基础知识大扫描

问路与指路(Asking & showing the way)重点词汇: factory工厂 hospital医院 restaurant饭店 museum博物馆 post office邮局 mall商场 library图书馆 aquarium水族馆 hotel酒店 drugstore杂货店 bank银行 department store百货商supermarket超市 店 street街道 furniture store家具店 pay phone付费电话 bookstore书店 park公园 office办公室 zoo动物园 amusement park游乐园 garden花园 TV station电视台

重点短语:

1.on Bridge Street在大桥路

2.a house with a garden一个有花园的房子 3.turn left向左转 4.turn right向右转

5.on the left of the bank在银行的左边

6.on the right of the library在图书馆的右边 7.next to紧挨着 8.across from在。。对面 9.in the middle of在中央

10.between the park and the hotel在公园和酒店的中

cinema电影院

movie theatre电影院 police station警察局 church教堂

bus stop公交车站 subway station地铁站 train station火车站 airport机场 restroom公厕 college大学 university大学 elevator升降电梯

lift升降梯

escalator手扶电梯 in在。。里面 on在。。上面 over在。。之上 above在。。正上方 under在。。之下 beside在。。旁边 near靠近outside在。。范围之外 behind在。。后面

11.in front of在。。的前面 12.in the front of在。。的前方 13.in the neighborhood在附近14.in the corner在拐角处

15.a good place to eat一个吃的好地方 16.spend...doing花时间做 17.have fun doing做某事开心

18.have a good time doing做某事开心 19.enjoy doing做某事开心重点句子: 问路

1.Excuse me, is there a bank near here? 打扰一下,请问附近有银行吗?

2.Excuse me, where is the nearest bank? 打扰一下,请问最近的银行在哪里?

3.Excuse me, do you know where I can buy a dictionary? 打扰一下,你知道在哪里可以买到字典吗? 4.Excuse me, do you know if there are any banks around here? 打扰一下,你知道附近是否有银行? 5.Could you please tell me how I can get to the post office? 请问我如何去邮局? 6.Could you tell me where the police station is? 请问警察局在哪里?

7.Could you please tell me if there is a park in the neighborhood? 请问附近是否有公园 8.Do you know the way to the library? 你知道去图书馆的路吗?

9.Do you know how to get to the nearest supermarket? 你知道如何去最近的超市? 10.Where do you often hang out with your friends? 你经常和你的朋友去哪里逛? 11.How far is it from here? 它离这儿多远?

12.How long will it take from the museum to the train station? 从博物馆到火车站要花多少时间? 13.Is it far from here? 它离这儿远吗?

14.Which bus do I need to take? 我需要乘几路车?

厦门英才学校中考英语复习话题专项复习

(十一): 语言基础知识大扫描

指路

1.Go ahead.往前走。

2.Go straight, it’s on the left beside a hotel.直走,它在左边,一家酒店的旁边。3.It’s on Centre Street.它在中心街道。

4.Go down this street, you will find it on your right.沿着这条街往前走,你会在左边找到它。5.Go along the road and turn right at the third turning.沿着这条路往前走,在第三个拐弯处右拐。

6.Go along the street and take the first crossing on the right.沿着这条路往前走,在第一个十字路口右拐。7.Take the elevator to the second floor乘电梯到二楼。8.Go across the bridge.穿过这座桥。9.Go past the park.穿过这个公园。

10.There is a bookstore is next to the library.在图书馆旁隔壁有一个书店。11.It’s about twenty kilometers away.大概有20公里远。

12.It’s far from here.You’d better take a bus.那儿离这儿远,你最好做公交车。13.You can see it in front of you.你会在你前面看到它。14.You can’t/won’t miss it.你不会错过的。

15.At the mall, there is always something happening.在商场,总是有很多事发生。

厦门英才学校中考英语复习话题专项复习

(十一): 语言基础知识大扫描

问路与指路(Asking & showing the way)Class_______________________ Name_______________________ Mark____________________

重点词汇:

工厂___________________ 杂货店___________________ 饭店___________________ 百货商店_________________ 邮局___________________ 家具店___________________ 图书馆_________________ 书店_____________________ 酒店___________________ 办公室___________________ 银行___________________ 游乐园___________________ 超市___________________ 电视台___________________ 街道___________________ 电影院___________________ 付费电话_______________ 电影院___________________ 公园___________________ 警察局___________________ 动物园_________________ 教堂_____________________ 花园___________________ 公交车站_________________ 医院___________________ 地铁站___________________ 博物馆_________________ 火车站___________________ 商场___________________ 机场_____________________ 水族馆_________________ 公厕_____________________

重点短语:

1.在大桥路________________________________________ 2.一个有花园的房子________________________________ 3.向左转__________________________________________ 4.向右转__________________________________________ 5.在银行的左边____________________________________ 6.在图书馆的右边__________________________________ 7.紧挨着__________________________________________ 8.在…对面________________________________________ 9.在…的中央______________________________________ 10.在公园和酒店的中间______________________________ 11.在…的前面______________________________________ 12.在…的前方______________________________________ 13.在附近__________________________________________ 14.在拐角处________________________________________ 15.一个吃的好地方__________________________________ 16.花时间做________________________________________ 17.做某事开心______________________________________ 18.做某事开心______________________________________ 19.做某事开心______________________________________

大学___________________ 大学___________________ 升降电梯_______________ 升降梯_________________ 手扶电梯_______________ 在。。里面_____________ 在。。上面_____________ 在。。之上_____________ 在。。正上方___________ 在。。之下_____________ 在。。旁边_____________ 靠近___________________ 在。。范围之外_________ 在。。后面_____________ 厦门英才学校中考英语复习话题专项复习

(十一): 语言基础知识大扫描

问路与指路(Asking & showing the way)Class_______________________ Name_______________________ Mark____________________

重点句子: 问路

1.打扰一下,请问附近有银行吗?_________________________________________________________ 2.打扰一下,请问最近的银行在哪里?

________________________________________________________________________________________ 3.打扰一下,你知道在哪里可以买到字典吗?

________________________________________________________________________________________ 4.打扰一下,你知道附近是否有银行?

________________________________________________________________________________________ 5.请问我如何去邮局?___________________________________________________________________ 6.请问警察局在哪里?___________________________________________________________________ 7.请问附近是否有公园? __________________________________________________________________ 8.你知道去图书馆的路吗?_______________________________________________________________ 9.你知道如何去最近的超市?_____________________________________________________________ 10.你经常和你的朋友去哪里逛?___________________________________________________________ 11.它离这儿多远?_______________________________________________________________________ 12.从博物馆到火车站要花多少时间?_______________________________________________________ 13.它离这儿远吗?_______________________________________________________________________ 14.我需要乘几路车?_____________________________________________________________________ 指路

15.往前走。_____________________________________________________________________________ 16.直走,它在左边,一家酒店的旁边。_____________________________________________________ 17.它在中心街道。_______________________________________________________________________ 18.沿着这条街往前走,你会在左边找到它。

________________________________________________________________________________________ 19.沿着这条路往前走,在第三个拐弯处右拐。

________________________________________________________________________________________ 20.沿着这条路往前走,在第一个十字路口右拐。

________________________________________________________________________________________ 21.乘电梯到二楼。_______________________________________________________________________ 22.穿过这座桥。_________________________________________________________________________ 23.穿过这个公园。_______________________________________________________________________ 24.在图书馆旁隔壁有一个书店。___________________________________________________________ 25.大概有20公里远。____________________________________________________________________ 26.那儿离这儿远,你最好做公交车。_______________________________________________________ 27.你会在你前面看到它。_________________________________________________________________ 28.你不会错过的。_______________________________________________________________________ 29.在商场,总是有很多事发生。___________________________________________________________

中考英语复习大全 篇2

一、明确目标, 吃透《考试说明》

《考试说明》是为认真贯彻执行教育部关于初中毕业生学业及高中招生制度改革的精神, 是义务教学阶段课程标准和市教委深入实施素质教育与进一步减轻学生负担的相关规定提出和制定的, 更是每年中考各学科命题的重要依据。认真阅读和吃透当年的《考试说明》是初三复习工作的核心指导思想, 同时我每界初三复习也注重琢磨近几年的考题和导向, 尽量浓缩精华, 把持考点, 少走弯路, 让学生尽可能少失分, 避免过失性丢分。

二、注重书面表达和日常交际用语的梳理, 琢磨他们之间的联系

浏览这几年的英语中考试卷, 不难发现一个趋势:英语书面表达基本上都是材料话题作文, 2010年话题为15个, 2011年话题为16个, 2012年话题为20个, 2013年话题为24个, 2014年话题30个, 趋势是每年在增加话题数量和素材范围, 但多年的英语教学, 我悟出了一点“道道”, 那就是我每界复习就会对近5年的作文话题认真过滤筛选, 采取“排除法”, 结合当年的《考试说明》琢磨5年来已经考过的话题, 近期基本不会重复, 同时必须结合时事政治和每年2月开始以来的热点问题, 这样似乎就大大缩小了考试材料范围, 从而也减轻了学生负担, 也做到复习中更能有的放矢。而且从多年的中考试卷不难发现:日常交际用语和一些阅读材料也与作文话题内容有关联, 所以注重书面表达和口语交际用语的复习是不容忽视的。

三、加强英语阅读能力和解题技巧的训练

翻阅中考英语试卷, 150分满分, 其中阅读大板块就占了72分, 可见阅读的重要性。从某种角度说, 阅读才是真正意思上称得上是综合能力的考查和运用。为此, 我在中考复习中特别重视这板块的复习, 主要从两方面训练:

(一) 从中考阅读理解题的考点着手

1.训练学生从文章的话题略读文章大意, 领会文章主要意思。

2.训练学生归纳文章中心大意和慨括主题句子的能力, 寻找常见规律。

3.抓住文章的细节, 针对性地细读, 以获得某些特定信息或准确地寻找所需细节的能力, 特别留意文章的关键句和关键词。

4.训练学生对文章的寓意、结论的领会和对作者的言外之意或推断出文章的结论, 对常见情况进行观察训练和模仿规律。

5.不放过文章的首句和尾句, 首句不但能暗示文章的时态, 常常也是主题句, 掌握好此规律也能帮助学生提高写作技巧和作文档次的提升。

6.鼓励学生大胆的猜词, 考试中一定会出现学生未学过或者不熟悉的生词, 复习中注意培养学生对词义对生词词义的判断的能力和方法, 也能让学生静心做题, 避免生词带来的心理紧张和恐惧感。

(二) 解题技巧的训练

1.精心选材, 英语文章的内容丰富多彩, 生动有趣学生才能有兴趣广泛地阅读这些文章。

2.要求学生“一目十行”, 快速浏览全文, 掌握文章大意, 有助于提高速度。

3.仔细审题, 瞄准直接答案, 并分析、比较所给出选项。

4.带着问题回到文中复读, 捕捉关键词和句的信息, 帮助解答问题。

5.再通读全文、检查并核对答案, 对找不到文章出处的答案特别留意斟酌。

6.多采用排除法做题。

7.得英语阅读者得英语天下。时刻不忘阅读板块的训练和做题时间的分配也要充足。

四、严格要求, 迎接中考

探索了自己的复习和教学方法, 还得时时训练学生养成用英语思维的习惯, 引导他们有计划有重点的复习和巩固重难点和考点, 同时也注意知识面的拓展, 当然也不能轻视平时都非常注重训练的听力和语法板块的复习, 只有纵观全卷, 才能最后取得中考的决定性胜利, 才能真正的体现英语听、说、读、写的全面训练和综合能力的提高, 也为将来的高中学习打下良好的基础。

中考英语复习策略 篇3

一、制定和调整复习计划

同学们要制定并及时调整复习计划,不仅有月计划,周计划,还应有每天的学习计划。大到每本书的复习计划,小到每单元、每一课的学习计划都应有很好的安排。初中三年需要掌握的单词约1500个,词组200-300个,有用句型近100个。如果没有计划性,很难在短时间之内复习周全。同时,制定复习计划应充分考虑老师的教学进度,最好与老师的复习计划同步进行,或者可以稍微提前一点,使自己的复习计划与老师的复习指导紧密联系起来,能很好地帮助你提高复习效率,抓住知识的重点和难点,切不可完全偏离老师的复习进度。

二、强化基础知识的训练

对于基础知识的复习要采用梳理知识结构、构建知识框架的办法,使基础知识的复习建立在知识之间相互联系的基础之上。

1.吃透课本,抓住要点

每天坚持按计划复习课本知识,勤记单词、词组、句型和要点。对于固定词组和习惯用语要背诵并能默写。词组也可以归纳复习,例如:与动词take有关的短语有:take care of, take…to…, take(it) away, take turns, take an active part in, take place等。

2.加强语法归纳与练习

语法知识是谴词造句的纲目,通过掌握语法知识可以正确理解和运用句子,而通过句子的复习又可以加深对语法的复习。有了正确的语法知识,才能写出合乎语法的表达方式。尤其是八种时态,两种语态,应结合具体的句子,采取归纳总结、对比的办法,达到举一反三的效果。

3.重视情景交际英语的运用,培养跨国文化意识

新课程指导下中考英语试卷强调突出语境,注重交际,在中考试卷中体现交际英语的地方很多,考查的题型有:听力、单项选择、阅读理解及写作。所以复习英语时要注重语言的功能,培养自己的跨国文化意识。

三、针对弱项进行重点训练

通过对试卷中错误的分析,同学们要及时发现自己在哪种题型上失分较多,在中考前应集中力量把自己的弱项补上来。如加强词汇的拼写、积累好的词句为写作做好准备等等。只有这样,才能更快地提高自己的成绩。对于考查能力的题型,更要尽快改进学习策略,突破能力极限。

1.听力训练

听力测试主要是检测考生通过听觉获取信息的能力。同学们要利用边角时间,每天进行15分钟听力训练。训练时,要注重训练自己预测听力材料内容的能力,捕捉重点细节的能力,抓主要内容和主题思想的能力,正确辨别人物态度与感受及他们之间关系的能力。同时,还应精听与泛听相结合。

2.阅读能力训练

中考出现的完形填空和阅读理解都是考查学生阅读能力的题型。在进行训练时,应采取以下几步:1.略读,了解文章大意。2.带着问题,在原文中寻找答案。3.对疑难问题进行仔细推敲,找到依据,确定正确答案。4.再次回顾文章内容,确保万无一失。

3.书面表达的训练

中考要求同学们能够运用学过的句型、短语和语言功能表达一定的意义或表达自己的观点。在复习期间要训练良好的写作方法,多进行缩写、改写、看图写话、按文中提示写作等练习,并不断总结改进。在训练写作时要注意先分析题材、体裁,领会要求,不漏掉要点,用自己最有把握的语句表达出来,避免使用复杂的长句,注意调整句式与顺序。最后要检查是否有拼写、标点、时态等方面的错误。

四、针对中考题型进行重点训练

选做符合中考题型的练习,使自己了解题型种类、分数比例、掌握答题方法和熟练控制答题时间也是不可忽视的一个重要环节。

中考英语复习大全 篇4

关键词:中考英语作文题目

导读:对于参加中考的学生来说,初中三年的生活回想起来还是有很多让人忘不了的情节的。下面我们介绍的中考英语作文题目就是讲述你的初中回忆,大家可以借鉴别人的写法。

初中生活马上就要结束了,三年的初中生活一定给你留下了很多挥之不去的回忆。请你给大家讲一个最值得你回忆的故事。包括时间、人物、事情经过和事后你的感想(请不要写出真实的学校名称以及真实姓名)。

提示词供参考。three years, memories, one of, one day, think, happy/ sorry

中考英语复习大全 篇5

A.B.C.D.3.B 考查标志的识别。句意:下面哪个标志表示“禁止吸烟”。四个选项都是警示标志,图A是“禁止游泳”;图B指“禁止吸烟”;图C表示“禁止拍照”;图D表示“禁止停车”。故选B。(2016•甘肃白银)29.Which of the following signs means that you can go out here?

B考查标志辨认。句意:哪个标志表示你可以从这里出去。A图ENTRANCE意为“入口”;B图EXIT意为“出口”;C图PLEASE PAY HERE表示“付款处”;D图CAUTION: FLOOR/SLIPPERY WHEN WET表示“地面湿滑;小心地滑”;结合句意可知应选B。(2016•湖北咸宁)31.—What does the sign mean? — It tells us _________ in public.A.didn’t smoke

B.don’t smoke

C.not to smoke

D.not smoke 31.C考查图标和非谓语动词。句意:——标记意为什么?——它告诉我们在公共场所不可以抽烟。A一般过去时,不抽烟;B一般现在时,不抽烟;C不定式,不抽烟;D原形,不抽烟。根据tell sb.to do sth.可知。故选C。

(2016•江苏扬州)15.—He never tells us he can make model planes.—In fact he can and often wins in the competitions.________.A.Actions speak louder than words B.Many hands make light work C.No pain, no gain

D.The early bird catches the worm

15.A 考查英语歇后语辨析。句意:——他从未告诉我们他会做飞机模型。——事实上他会做而且经常在比赛中获胜。________ A项意为:事实胜于雄辩。B项意为:众人拾柴火焰高/人多力量大。C项意为:不劳无获。D项意为:早起的鸟儿有虫吃/笨鸟先飞。他会做飞机模型而且经常获胜,但是他不放在嘴上到处宣扬。可知选项A符合题意。故选A。(2016·江苏盐城)15.“_____”is used for saying that what you do is more important than what you say you will do.A.Every dog has its day.B.Practice makes perfect.C.Many hands make light work.D.Actions speak louder than words.15.D 考查谚语的用法。句意:被用于描述做比说更重要的谚语是:行动胜于语言。A:“凡人都有得意日”;B“熟能生巧”;C“团结力量大”;D“行动胜于语言”。故选D。29.(2016•江苏无锡)12.—Steve, I hear that Peter has won another championship.—It’s not surprising.________.He practises hardest in the team.A.Every dog has its day B.No pain, no gain

C.Many hands make light work D.Actions speak louder than words 12.B 考查谚语。句意:—斯蒂夫,我听说彼得又获得了一项冠军。—不奇怪,不劳无获,他在队伍里面训练最勤奋。No pain, no gain意为“不劳无获”,符合上下文。故选B。(2016·江苏淮安)11.Doctor Ma is always careful with the operations.He often says “_____”.A.A miss is as good as a mile B.Many hands make light work C.No pain, no gain

D.A friend in need is a friend indeed

11.A 考查谚语的理解。句意:马医生总是认真地对待手术。他常说“_____”。A项意为“失之毫厘,谬以千里。”;B项意为“众人拾柴火焰高”;C项意为“不辛苦,无收获”;D项意为“患难见真情”。根据前句中“马医生总是认真地对待手术”可知,手术是不能出错的,只有A符合题意。

(2016•湖北咸宁)38.—It shouldn’t take long to clear up after the party if we all volunteer to help.— That’s right._________

A.Many hands make light work.B.Something is better than nothing.C.The sooner begun the sooner done.D.Practice makes perfect.38.A考查谚语。句意:——如果我们都志愿帮忙,聚会后不应该花这么长时间来清理。——当然,人多好办事。A人多好办事;B有总比没有强;C早开始早完成;D熟能生巧。根据句意“都帮忙的话,很快清理完”可知是人多好办事。故选A。

(2016•湖北咸宁)27.— Michael, how much do you know about _________? — People usually eat rice dumplings to remember Qu Yuan.A.the Middle Autumn Festival

B.the Spring Festival

C.the Dragon Festival

中考英语复习计划 篇6

九年级英语备课组

英语中考复习是九年级英语教学工作的一个重要环节。为了有效地进行中考英语复习。我们根据教学的实际情况,经过讨论共同制定了以下的复习方案。

首先我们要正确分析实际情况,做好全盘筹划

从2013年英语中考试题来看,题型与往年差不多,依然是对语音,词汇,语法与情景交际,动词考查,句型转换等十一个内容的考查。考查的知识点更加细腻,更加灵活。更加注重知识之间细微的差别。这就要求我们在复习的过程中更加要注意细节,对历年来反复出现的一些知识点反复练习强化。

因为我们的学生英语基础较差,对于我们来说课堂又是唯一的学习机会,校外的英语学习机会几乎没有,小学的基础也几乎为零,甚至要增加小学英语的教学,无形中增加了学生的学习负担,使许多学生对英语感到害怕,久而久之就成为很多学生无法逾越的“鸿沟”。再加上受智力因素和其他社会因素的影响,学生对英语学习接受程度有快有慢,由此形成了巨大的差距。再就是中考复习任务重,三年学习内容的复习对多数学生来说是一项极为困难的事情。最为难办的就是要在短短的两三个月内完成任务。因此英语复习过程务必要有清晰的教学思路,明确的“战略”部署,恰当的“战

术”运用,才能打有把握之战。

其次,精心安排时间,掌控进度,合理调整

经过我们我们初三英语备课组的集体讨论认为,尽量在三月中旬结束课程。采用三轮复习方式比较高效。时间和内容安排是:

第一轮复习阶段(3月下旬--4月下旬),强基础,树信心,注重全面性。全面性是指知识的全面性和学生的全面性。主要任务是基础知识的复习。在这个环节应该不急不躁,全面掌握教材,注重基础为核心。教师平时对学生的学习掌握情况就成为复习的重要依据,学生对重点的掌握情况,对疑点的理解情况,易错点分布情况都是复习教学的“焦点”,多讲、重讲、多练就是我们的方法,自然对于历年中考的热点问题绝不轻易放掉。由于所复习的知识在该阶段相对容易,学困生的学习难度不会太高,应该大量地让他们参与到学习活动中来,使他们常常产生“不过如此”的顿悟心理,树立起学习的自信心。

第二轮复习阶段(4月下旬-5月中旬),专项训练,培养能力,注重活学活用。主要任务是培养学生的解题思路和分析方法。前一轮复习知识庞杂,好多内容容易混淆,存在相互干扰的情况。在精讲多练的原则下,教给学生解题要领,分析清楚答案与题目之间的关系。同一个知识点讲得多了,练得多了,总会学会的。以中考会考指导为主,会考指导中各个

题型都有专题训练,我们可以选用多种题型加以强化训练,在多种常用方法掌握的前提下,帮助学生正确选用解题方法,争取绝大多数学生都能做到胸心中有数。避免知识都很“面熟”、解题无从着手的现象在中等以上的学生当中存在。对于优等生要超前一点,该阶段可以紧扣近年来的中考趋势及当前的社会热点问题,适当选用课外内容,加强课外阅读和写作练习。

三、第三轮复习阶段(5月中旬-6月初),综合训练,模拟考试,正常发挥。主要内容为适应性训练以提高应试技巧.侧重培养学生的审题能力,知识考查和能力考查并重。训练方法为综合训练和模拟考试。模拟训练中,让学生通过练习、思考、讲解,磨练解题方法和技巧,进一步提高自己的能力,同时分析复习中出现的问题,及时调整复习方法和策略。

以上三个阶段,系统复习教师重在引导点拨,充分调动全体学生的积极性,培养学生自主学习、自我归纳、自我总结的能力;要求学生独立认真完成,查漏补缺。如果还有时间,把会考指导上的一些重点,难点,热点再复习一遍。

补差也是一项重要任务。女生大部分英语好,其他不行,男生理科好英语不行,我们代课老师之间可以互相商量在自习或辅导时间补差。也可以在课间单独辅导,只有补差工作做好了,我们的整体成绩才会提高。

总之,中考复习要想取得好的收效,一定要让学生最终

如何搞好中考英语复习 篇7

一、帮助学生制定和调整复习计划

凡事“预则立”, 英语复习也不例外, 要帮助学生制定好复习计划, 还要帮助学生及时调整复习计划。学生的复习计划, 不仅要有月计划、周计划, 还应有日计划。大的方面到每一册课本, 小的方面到每个单元, 甚至到每一课时, 这些复习计划都应有很好的安排。初中三年, 每个学生应掌握的英语单词大约有1500个, 词组约200—300个, 有用的句型约100个。这么多的内容, 如果没有一个严密而周全的计划, 在短暂的复习中是很难做到无一遗漏的。同时还要指导学生, 制定的复习计划一定要充分考虑教师的教学进度, 要与教师的复习计划同步行进, 也可比教师的复习计划稍微提前一点, 但有一点必须做到的是, 把自己的复习计划与教师的复习指导紧密结合起来, 千万不要偏离教师的复习进度与复习指导。

二、以本为“本”, 夯实“三基”, 顾及全面

所有任过毕业班英语的教师都知道, 初三的英语复习主要的应该是以深化基础知识为主。所以, 在复习中, 一定要以大纲为标准, 以中考说明为指导, 以现行教材为基础, 按照课本编排的顺序, 每一册、每一单元、每一课都要认真细致的复习, 在复习中力求做到“基础”“全面”。这里所说的“基础”, 是指在复习时要抓住“三基”——基础知识、基本技能、基本解题方法。这里所说的“全面”, 一是指在复习时必须要全面覆盖所学知识, 不要遗漏任何一个知识点;二是指复习要面向全体学生, 坚决杜绝“片面追求高分”的现象, 决不能只抓好学生, 而把中等生和中下等生冷落一旁。

三、关于语法训练

在语法复习中, 首先要求教师必须要有过硬的功夫, 也就是说, 教师本身一定要全面透彻地掌握语法知识, 带领学生复习的思路要明确。在复习中一定要做到有轻有重、有详有略、轻重适宜、详略得当。要重语法知识运用, 轻语法概念的关注, 要少罗列语法概念, 多举例和练习, 使抽象的语法知识形象化, 以此来提高学生综合语言知识运用的能力。正如一些专家所说——外语成绩不是看来的, 而是练来的。在语法专项练习时, 教师一定要及时安排好与之相关的练习和检测, 要积极地收集反馈信息, 以做好必要的回顾和补充。

四、关于听力题

在中考中, 听力的分数比例虽不多, 但也十分重要。听力的高考成绩高不高, 与答题的技巧好不好有直接的关系。因此, 我们在教学中要把传授给学生答题的技巧放在首先考虑的位置。正确的做法是:试卷发下来, 先快速地浏览一遍试题, 尤其是阅读一遍答案, 这样, 我们在做听力题时就能做到有备而“听”。对那些涉及数字、人物、时间区别的听力测试, 一定要注意记录这些比较重要的信息。对一句话的问题, 诸如what、when、who、where等关键词往往是最重要的。另外, 在做题时, 即使答案选错了, 切忌擦了重写, 因为这样费时费力, 往往会耽误下一句的听力内容。正确的做法是, 直接划掉选错的答案, 把正确的写在上面或前面, 待把全部听力做完后, 再一起整理。一定要记住, 在答题中无论发生什么, 做题的速度一定要跟上放录音的速度, 只有这样才能避免丢题、漏题。因为, 跟不上放录音的速度或者为了纠缠一个答案、一个单词, 往往会漏掉后面的两三道题。这样的丢分不值得。

五、关于选择题

单项选择题的设计, 只要我们认真探析就能够发现其自身的特点, 那就是: (1) 通过情景对话中去考查语言知识; (2) 特别强调知识的应用性, 突出应用能力的考查; (3) 题目的综合性比较强; (4) 尤其重视基础性, 面向的是全体学生。对于这类的题型, 解题的技巧与方法是: (1) 注重语境, 考虑全面; (2) 注重背景, 辨明差异; (3) 注意巧妙地运用答题技巧, 比如:排除法、比较法、逻辑推理法、固定结构判断法等。只有这样, 选择题的解答才能无忧。

六、关于完形填空题

纵观近些年的中考试题, 完形填空题的解题难度也呈现增强的趋势。对于这类题目, 我们应教给学生首先要试着跳过空格, 通读试题所给的要完形填空的短文, 只有通读全文, 才能获得整体的印象, 才能弄清文章的脉络, 才能抓住文章的主旨, 才能较好地把握文章的大意。其次, 要在理解全文意思的基础上, 再去结合题目所给的备选选项细读全文。细读时, 一定要注意联系上下文内容, 尤其应该注意的是要从上下文的语法结构和词语搭配以及题目的备选项中寻找解题的提示, 从分析词、句的意义, 从分析句子的结构入手, 再根据短文的意思、语法的规则、词语的搭配习惯等进行全方位综合考虑, 并在此基础上, 对题目所给的备选项逐一进行分析、比较, 通过筛选, 排除干扰项, 最终选定答案。

七、关于阅读理解题

从这些年的中考英语试题中的阅读题目来看, 其所选的阅读材料体裁多样、题材各异。从体裁上看, 不仅有记叙文, 还有说明文 (如产品说明) , 还有逻辑推理及实际应用文体;从文章的题材上来看, 所选的文章越来越突出了社会的实用性, 更加趋于信息化、时代化、生活化、知识化, 它所涉及的方面也比较多, 比如新闻、广告、科普、医疗、教育等。答这一类题目时, 一定要让学生学会整体把握全篇文章, 快速捕捉各种信息, 准确理解特定细节以及复杂句子的含义, 不仅要理解文章的表层意思, 还要学会通过文章的表象去合理推断、挖掘文章的隐含及延伸意义。

八、关于书面表达题

书面表达即作文, 我们建议学生一进入初三就进行训练, 而且是有针对性的训练。一定要让学生亲自下手, 要谨记一点:优秀的作文不是背诵出来的, 而是写出来的。当然, 把各种类型的优秀范文熟记于心也是十分必要的。教师也一定要教给学生写各种类型的作文的方法, 例如, 日记、看图作文、话题作文、给材料作文。教给他们如何审题, 如何构思, 如何运用优美的英语句子去进行准确的表达, 教师一定要结合课本中出现的话题为主要题目, 让学生进行中考专题训练, 对学生的作文教师一定要做到全批全改, 及时纠错, 这样做, 虽然费时, 但是效果却相当好。

中考英语复习方法探究 篇8

一、激发学生学习英语的兴趣,紧扣教材,循序渐进

良好的语言环境是提高学生学习英语兴趣的前提。农村学生与外界有关英语方面的内容接触很少,所以教师应充分利用好最后的复习时间来组织教学,为学生创造一个良好的语言环境。如,现行教材中的打电话(Making telephone calls)、看病(Seeing the doctor)、购物(Shopping)、谈论天气(Talking about the weather)等都是在复习中激发学生学习兴趣的最好素材。通过在课堂上开展这些活动,既能培养学生的口语交际能力,又能拓宽视野,激发学生的参与意识,扩充学生的词汇量,激发学生的学习兴趣,提高他们的英语口语水平,增强他们的自信心和自豪感。

教材是中考命题的基础和重要依据,在复习过程中教师必须紧紧依靠教材,在对教材进行复习时要有目的性和针对性,要做到心中有数。在复习前教师要对学生进行认真研究,找出他们在学习上的薄弱环节,做到有的放矢,突出重点和难点,从而进行有针对性地复习。

二、引入竞争机制,注意题型研究,加强阅读理解,注意归纳总结

在复习教学中,教师要学会引入竞争机制,让学生有机会表现自己,也可以激发学生的成就感,增强学习兴趣。通过课堂竞赛活动,让学生积极主动地参与,让紧张的课堂气氛变得活跃,从而激发全体学生的参与意识。

学生能否在中考中取得好成绩,做好阅读理解题具有举足轻重的作用。在日常练习中指导并教授学生运用多种方法,广泛阅读各种题材的材料,做到熟能生巧。对在解题中出现的问题,要认真归纳总结,从而使学生的英语实际运用能力得到更大的进步。同时,教师要引导学生养成整理错题集的习惯,把自己认为比较重要、容易出错的题,统一归纳整理,以备日后进一步鞏固所学内容,查漏补缺。

三、强化单词记忆,学会科学分析,合理安排中考复习

单词拼写在每年的中考考试中占有相当大的比例,这类题着重考查学生对单词的掌握情况。而单词记忆难是学生普遍存在的共性,所以教师必须教会学生记忆单词的方法。除了老师在课前的听写和巩固外,学生课后也要积极主动想办法去记,这样才能记住单词。为了能在最后几个月的时间内掌握更多的词汇,我采用了让学生通过音节来记忆单词的方法,教会学生划分一个单词的音节,然后按照音节来记忆单词,这个方法学生普遍反映效果好,同时也提高了学习效率。

总之,中考英语复习在初中阶段非常重要,我们必须采用灵活多样的教学方法,具体问题具体分析,要教会学生行之有效的复习方法,使学生掌握扎实的基础知识和灵活多变的解题方法,从而更加系统全面地掌握知识,这样才能在中考中取得更加理想的成绩。

参考文献:

许培基.英语学科中考复习建设[M].中国言实出版社.

(作者单位 贵州省铜仁地区思南县张家寨中学)

中考英语复习 篇9

中考专题英语复习2010年江苏13城市中考英语试题分类汇编(名词)

( ) 1.――Wow, so many beautiful cars! I don’t know which one to buy.

――Anyway, you have to make a ________. (2010扬州)

A. conclusion B. connection C. decision D. presentation

( ) 2. On April 14, 2010, a terrible ______ hit Yushu, Qinghai. We were sad and donated much money.(2010淮安)

A. flood B. earthquake C. typhoon D. snowstorm

( ) 3. In the future, there will be more _______ in nursery schools(幼儿园). (2010泰州)

A. man teachers B. men teacher C. men teachers D. man teacher

( ) 4. Sandy didn’t tell her parents that she was going home because she wanted to give them a ______.(2010宿迁)

A. gift B. call C. surprise D. note

( ) 5. ----Where are you going, Lily?

----I’m going to the ________ to fly a kite. (2010徐州)

A. shop B. library C. park D. post office

6. He likes to stay at home and help his mother do the housework on _______(星期天) (2010南京)

7.Nanjing topped the list of the happiest cities for ________(教育) in China in 2009. (2010南京)

8.The Greenery Theme Park in Hexi New Town is a good _______(地方) for people to enjoy different plants. (2010南京)

9. ----Mum, today is your day, the Women’s Day. Here are some ______(flower) for you.

----It’s very thoughtful of you. Thanks, Kitty. (2010南京)

10. ----Where is your mother?

----She is in the ________(厨房) cooking a meal. (2010南通)

11.We should try our best to prevent water _______(the state of being dirty) because people can’t live without water. (2010南通)

12. The children are making so much _______ outside. Please tell them to be quiet. (2010南通)

13.He has always been a big ______(迷) of Michael Jackson. (2010苏州)

14.The baby’s first front _______(牙齿) are just coming through. (2010苏州)

15.This is one of the most expensive ________ on the market. (字典) (2010扬州)

16.The Chinese government has made great contributions to the _______ of the world’s high speed railway. (develop) (2010扬州)

17. This pretty card belongs to my father as _____(father) Day is coming. (2010淮安)

18. I think China is one of the most active _______(country) in the world market. (2010淮安)

19.That kind-hearted _______(hunt) often takes care of the sick baby animals before returning them to the forest. (2010淮安)

20. Having many _______(帮手) makes a task easier. (2010连云港)

21.Huaguo Mountain has become the _______(象征) of Lianyungang. (2010连云港)

22.Could you pass the ______(knife) to me? We need them to make pumpkin lanterns. (2010常州)

23.The guide has collected all the ______(visit) ID cards. (2010常州)

24.We are planning to go on a t_______ to Expo 2010 Shanghai during the coming holidays. (2010盐城)

25.The soldiers coming to help people in Yushu county are also ______(英雄)in my mind. (2010盐城)

26.No one can achieve anything without ________(努力). (2010盐城)

27.Many ________(butterfly) have round marks on their wings that look like eyes. (2010无锡)

28.There’s not much ________(different) in price between the two mobile phones. (2010无锡)

29.Will you join us in the ________(讨论) about the teenage problems? (2010无锡)

30.You can cross the road in _______(安全) when the traffic lights turn green. (2010无锡)

31.Do you know the _______(important) of the low-carbon(低碳) lifestyle? (2010泰州)

32.On _______(child) Day, our classmates sent a lot of stationery to the school in the disaster area.(2010泰州)

33.So far, I haven’t made a ________ (decide) about where to go for the coming summer holidays.(2010镇江)

34. ----On April 14th, an earthquake hit Yushu and destroyed its ______(beautiful) completely.

----It’s a great pity. (2010镇江)

35.We had a very cold ______(冬季) last year. (2010宿迁)

36.The tourists had no c_______ but to wait for the next bus. (2010宿迁)

37.----How many ________(tooth) does a dog have?

----Sorry, I have no idea. Let’s search on the Internet. (2010宿迁)

38.Have you read _______(today) newspaper? (2010宿迁)

39. Many people in the poor countries do not have enough money for medical ________(treat)(2010徐州)

40. Some computer games have a bad ______(affect) on people, especially teenagers. (2010徐州)

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