爱国教育个人心得体会

爱国教育个人心得体会（精选13篇）

爱国教育个人心得体会 篇1

爱国主义教育个人学习心得2007-12-12 21:17通过此次爱国主义教育集中学习活动，我进一步认清了形势，坚定了信念，明确了方向。充分认识了在当前我州反分裂斗争的严峻形势下，开展爱国主义主题教育，对教育和引导广大干部职工深刻认识和理解马克思主义祖国观、民族观、宗教观和文化观，始终保持清醒头脑，始终做到政治坚定，旗帜鲜明地维护祖国统一，坚决反对民族分裂，坚决维护民族团结具有十分重要的意义。进一步提高了理性思维水平，揭批了**集团的分裂图谋，充分认识了**集团在政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手段上的欺骗性。我更加坚定了共产主义信念，在政治上、思想上、行动上将始终与党和政府保持高度一致

一、开展爱国主义教育活动意义深远

爱国主义，是我国的优良传统，是指人们对自己祖国的一种最深厚的感情。首先，我们要充分认识到，开展这次教育活动是巩固党的执政地位的需要。没有共产党就没有新中国，没有党的领导就没有我州今天的发展成就，中国共产党的领导是人民的选择、历史的必然。开展具有时代特征的爱国主义教育，在干部群众中形成坚持中国共产党的领导、坚持走社会主义道路、坚持民族区域自治的政治价值观，只有自觉反对民族分裂，维护祖国统一和民族团结，才能增强党在各族人民中的凝聚力、号召力，从而巩固党的执政地位。

其次，充分认识到开展这次学教活动，是维护藏区各族人民根本利益的需要，是推进富民安康工程的需要。在西方敌对势力利用的反华工具中，十四世**就是其中之一，*****事件就是**集团实施分裂祖国的又一罪恶行行径。集中开展爱国主义教育活动，就是深入揭批**集团，教育和引导干部群众认清十四世**政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性，把思想统一到中央反分裂斗争的各项方针政策上来，打牢反分裂斗争的思想基础和社会基础，自觉维护国家利益和民族尊严，反对民族分裂。只有消除了一切阻力，才能把精力用在又好又快推进甘孜州发展的道路上来，把家乡建设得更好。

二、深入揭批**分裂集团的反动本质，进一步坚定了跟党走社会主义道路的信心和决心 长期以来，西方敌对势力对我国实施西化、分化的政治图谋从未死心，他们不愿看到中国的崛起和强大的，更不愿看到我们民族地区的繁荣富强，他们一直在利用**这样的反华工具给我们的发展制造麻烦。中央明确指出“**问题不是宗教问题，而是政治问题”。**是图谋“西藏独立”的分裂主义政治集团的总头子，是国际反华势力的忠实工具，是在西藏制造社会**的总根源，是阻挠藏传佛教建立正常秩序的最大障碍。长期以来，**集团分裂祖国的图谋从未放弃，他们打着民族、宗教的幌子，搞“西藏独立”，分裂祖国的行经。****事件就是**集团一手操控和策划的，是一起极个别民族分裂分子在一定国际背景下蓄意制造的分裂活动。**集团一面摆出与中央政府“谈判”的姿态，一面极力促进“西藏问题”国际化；明里鼓吹非暴力的“中间道路”，暗里却准备暴力行动；利用藏传佛教对境内进行“藏独”意识渗透，特别是派遣有“藏独”意识的**回国控制寺庙，加大宗教对人的控制以期达到他们的政治目的；利用**喇嘛“转世”问题大做文章等，这充分说明了十四世**在政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性。

**集团出卖祖国和民族利益、图谋西藏独立的大量事实证明，其所进行的分裂活动，实质是反对中国共产党的领导，否定社会主义制度，破坏国家的安定团结、经济发展和社会进步，改变我国民族区域自治制度，颠覆藏区已经建立的人民政权和社会主义制度，否定中国共产党的领导。同**集团的斗争，不是信教不信教、自治不自治的问题，而是维护民族团结、维护祖国统一和反对民族分裂的政治问题，是敌我性质的斗争。我们要增强政治敏锐性，时刻保持清醒的头脑，分清内部矛盾和敌我矛盾，旗帜鲜明地反对一切形式的民族分裂，坚定不移地拥护祖国统一和民族团结。

三、立足实际，坚定信念，时刻践行“爱国主义”

在今后的生活工作中，我将一如既往的坚决拥护中国共产党的领导，坚定不移地高举邓小平理论和江泽民“三个代表”伟大旗帜，坚持四项基本原则，坚持党的路线、方针、政策不动摇，热爱祖国，热爱社会主义，热爱本职工作。牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强凝聚力和向心力，强化政治敏锐性、坚定性和是非观念，自觉抵制民族分裂主义，做到思想上警钟长鸣，态度上旗帜鲜明，工作上立场坚定，在政治上、思想上、行动上始终与党和政府保持高度一致。树立终身学习的理念，提高认识，丰富内涵，用马克思主义思想武装头脑，牢固树立正确的马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观和唯物论、无神论。以饱满的政治热情投入到教育教学工作中，立场坚定、旗帜鲜明的维护祖国统一、民族团结，反对一切分裂活动。爱岗敬业，事事时时践行“社会主义荣辱观”；以身作则，教育学生树立正确的祖国观、人生观、世界观；教书育人，促进每一位学生全面、持续、和谐的发展；全心全意，为推进“富民”工程尽心尽力，为推进***州又好又快发展尽心尽力。

历经千年风雨，大昭寺门前唐蕃会盟石碑依然挺立；盟碑两侧的“唐柳”则被藏族百姓挂上了无数洁白的哈达。

相传，唐文成公主当年抵达拉萨，将皇后所赐柳枝亲手植于大昭寺周围。自此，唐柳扎根高原并不断繁衍，延续藏汉千年的血脉之情。

不论是在帝国主义企图吞并中华大地的民族危难时刻，还是在新中国成立后的岁月里，西藏人民始终反对分裂，维护国家的统一和主权；始终与祖国同呼吸、共命运、心连心，与各族人民一道，谱写了一曲曲动人的民族团结之歌。

纵观中国历史，西藏各族人民始终用自己的实际行动，反对分裂，维护国家统一，为中华民族的形成与发展作出了杰出贡献

“西藏民族是中国境内具有悠久历史的民族之一，与其他许多民族一样，在伟大祖国的创造与发展过程中，尽了自己的光荣的责任”--这是中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议开篇的话。

历史不会忘记。

公元7世纪，唐朝与吐蕃王朝联姻、结盟，开启了富饶的中原大地同广袤的雪域高原之间血脉亲情的新纪元，也为建立统一的国家奠定了坚实的政治基础。刻有“舅甥二主，商议社稷如一，结立大和盟约，永无渝替！神人俱以证知，世世代代，使其称赞”的“唐蕃会盟石碑”至今依然静穆肃立在拉萨大昭寺广场上。

公元1247年，西藏萨迦派领袖萨班·贡嘎坚赞在凉州与蒙古皇子阔端谈判，议定了西藏地方归顺的条件，尔后发出 “告蕃人书”。这份布告要求西藏各部落、各教派归顺。随着元朝的建立，西藏正式纳入中国版图。此后，封建王朝虽几经更替，但西藏一直处于中央政权管辖之下。

历史不会忘记。

在中华民族寻求民族独立自由的正义斗争中，西藏人民曾经发出的“纵然男尽女绝，誓不与侵略者共天地！”的铁骨誓言。

一个世纪前，英国侵略者的铁蹄打破了高原上空的宁静。为谋求对中国西藏的政治和经济上的控制，英国悍然发动了入侵中国西藏的战争。在这场正义与邪恶、文明与野蛮的较量中，西藏人民手持最原始的兵器，面对用先进武器武装起来的侵略者，前赴后继、浴血奋战，许多仁人志士用生命谱写了不畏强暴、抗击外侮的历史壮歌。

历史不会忘记。

1912年孙中山在临时大总统宣言中宣布：国家之本在于人民，合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人，是曰民族之统一。

历史不会忘记。

抗日战争爆发时，身处内地的第九世**通电全国，严正声讨日本帝国主义对我国的侵

略，并发表告边疆民众书，告诫祖国西陲的各族同胞，一定要认清这场战争是我们中华民族与日本帝国主义争生存的战争；随后又呼吁后方民众应同仇敌忾、团结一致抗战；后来又号令蒙古诸旗军队及僧众加强团结，严守疆土，密防敌之奸细，誓愿执戈报国，共驱倭寇。在中华民族生死存亡的危难时刻，在祖国面临分裂的危险时刻，西藏各族人民始终和全国人民一起，积极投身到了保家卫国的正义斗争中，用自己的实际行动，诠释着爱国保家的忠诚。

西藏人民反对分裂维护统一加强民族团结纪实 欢迎订阅手机青年报，移动用户发送qnb到10658000，每天资费不到一角钱。

http://2011-05-25 09:07:00 中国青年网60年来，在新西藏的建设和发展历程中，西藏人民始终同各族人民一道，挫败分裂分子一次次图谋，创造了西藏发展稳定的大好局面

“在我们这个由各民族共同缔造的统一的多民族国家中，各民族在长期历史发展中形成了互相依存、谁也离不开谁的关系，走共同发展、共同繁荣的道路，已成为不可逆转的历史趋势。”这是西藏历史的见证人、和平解放西藏“十七条协议”签订时原西藏地方政府首席谈判代表阿沛·阿旺晋美曾说过的一句话。正是“十七条协议”的签订，宣告了西藏和平解放，旧西藏获得了新生。

60年来，西藏各族人民珍视幸福生活，维护祖国统一，演绎着一个个民族团结的感人故事。

从蜿蜒的土路上远眺玉麦河谷，山间云雾缭绕，十来栋藏式小屋静静地立在玉麦河边。这里是位于喜马拉雅山脉南麓、中印边境线上的玉麦乡，是中国人口最少的行政乡。

从1983年到1997年，已故乡长桑杰曲巴和两个女儿、现任乡长卓嘎和妹妹央宗--是这里仅有的一户人家，他们在这里默默地守望着祖国的雪域边陲。如今，这里的人口从1户3人增加到了8户32人，他们继续守护着玉麦乡1987平方公里的国土，高高飘扬的五星红旗见证着他们朴实的爱国情怀。

卓嘎至今清楚地记得，父亲临终前对她说的一席话：“如果我们走了，这块地方就没有人了，中国的地盘就会小了。”1983年，当地政府为改善桑杰曲巴一家人的生活条件，让他们搬到山外条件较好的曲松村。但是桑杰曲巴在曲松只住了3个月，就带着家人回到割舍不下的玉麦。

随着人口的增多，从1999年起，玉麦乡开始在一些重要的日子举行庄严的升国旗仪式。乡长卓嘎说：“看到国旗就想起祖国。”因为玉麦的特殊地理位置，每一个乡民都有着强烈的边防意识，把守卫国土当成他们生活的一部分。“留在这里就是在守卫我们的国土。”副乡长兼医生扎西罗布表达了所有玉麦乡民的心声。

稳定才有发展，发展促进稳定。危险关头，各民族兄弟姐妹团结一心，守望相助。2008年3月14日，极少数企图分裂国家、破坏西藏安定团结局面的分裂分子，在拉萨打砸抢烧，制造令世人震惊的“3·14”事件。一位勇敢的藏族人，不顾个人安危，拯救了百余名汉族、回族同胞，诠释了西藏人民与各族人民的血脉之情。

“你们不要害怕，我的家就是你们的家。”这是洛桑山丹当时对被救人员说得最多的一句话；“他是我们的救命恩人！”这是当时众多被救群众事后说得最多的一句话。

3月14日当天，在暴徒施暴最为疯狂的严峻时刻，洛桑山丹不顾个人和家人的安危，打开大门，救助了106名群众，其中包括20名妇女、6名婴儿、2名小学生。

在那个难忘的夜晚，洛桑山丹一夜没有合眼。他和弟弟轮流在家门口守护被救人员。他还拿出自己孩子喝的奶粉给6名被救婴儿喝，还为受伤的汉族群众包扎伤口。

正是有了像洛桑山丹这样在面对生与死的考验，始终维护国家统一、反对分裂的西藏广大人民，才保证了西藏的稳定和发展。

正如西藏自治区乃东县泽当镇居民边巴次仁所说：“民主改革使我们成了自由、文明的公民，过上了好日子；跟着共产党走，西藏才有美好明天。谁想破坏我们和平安定的幸福生活，破坏民族团结，谁就是与人民为敌，是注定要失败的！”

站在新的历史起点上，西藏各族人民更加珍视和谐稳定的发展局面，大力加强民族团结，为创造西藏更加辉煌的明天而努力奋斗

“教育引导各族干部群众牢固树立‘三个离不开’思想，正确认识中华民族多元一体格局，自觉抵制各种狭隘民族意识，坚决反对民族分裂意识，增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同。”--这是《西藏自治区“十二五”时期国民经济和社会发展规划纲要》关于新时期巩固和发展民族大团结的归纳。

新西藏已走过了一个甲子的岁月，社会各项事业全面发展进步。从1990年西藏自治区党委和政府确定每年的9月份为“民族团结月”到2010年7月民族团结进步创建活动正式启动，西藏用20多年的时间推动和巩固民族团结工作。如今，反对分裂、维护国家统一和民族团结已成为西藏各族人民的共识。

不管是风雪泥泞，还是杜鹃红遍，每月至少两次，西藏亚东县下亚东乡仁青岗村藏族阿妈次仁曲珍、德吉和普次都要穿行在喜马拉雅山南麓的艰难山路上，为了给建在山巅的解放军边防哨所送上新鲜蔬菜和转交邮件。这条崎岖的山路，三位藏族阿妈一走就是20多年，走出了汉藏同心的民族团结赞歌。

上世纪80年代，因为被边防官兵们的艰苦生活和奉献精神所感动，次仁曲珍、德吉、普次三位藏族姑娘开始了结伴给亚东边防哨所送菜、转交邮件的漫漫行程。20多个春秋寒暑，三人从风华正茂的阿佳啦(姐姐)一直送成两鬓斑白的老阿妈，始终不变的是她们艰难而坚定的上山步履。

三位老阿妈的故事感动了很多年轻人。西藏大学藏文系学生边巴通过媒体了解了此事后，表达了自己的感触：“老阿妈为边防官兵送蔬菜的行为深深感动了我。当下的大学生，应该秉承老阿妈们的精神，不管以何种方式，都要做到各民族间的和谐相处，做到维护国家的统一。”

每天天不亮，阿米大妈就起床开始了一天的忙碌。这位土生土长的回族老人在拉萨创办的“革命甜茶馆”，可谓是拉萨甜茶馆中一个响当当的品牌。

清晨时刻，结束了转经的老人们会结伴来到这里喝上一口甜茶，再吃上一碗藏面；当太阳渐渐爬升，越来越多的人会涌向这里，他们中间有藏族人、汉族人，也有回族人。不论什么民族，在这里大家都会围坐长桌，喝茶吃面之余谈天说地，和谐融洽。

“冲赛康”是拉萨最传统、也是最繁华的一个商业区的名字。这个已有近300年历史的集市经过改扩建后，于2009年底重新开业。

能够容纳1600多个摊位和80多个商铺的冲赛康市场里，不仅聚集了众多的藏族商人，也有来自全国各地的客商。来自重庆的陈红夫妇在拉萨做生意已有12个年头了。为方便生意，他们租住在冲赛康附近的一处老城区居民大院里。“这里没有人把我们当外人，我们就像到了家里一样。”陈红说。

正是有了各族人民在西藏建设发展的历史过程中和睦相处，和谐相容，才创造出了西藏美好的今天。

西藏自治区主席白玛赤林表示，繁荣强大的祖国永远是西藏发展进步的坚强后盾。西藏的前途命运与祖国的前途命运息息相关。在任何时候、任何情况下，西藏各族人民都将坚决维护祖国统一和民族团结，维护中华民族的共同利益。

60年，西藏在祖**亲的怀抱中，茁壮成长；

60年，西藏随同年轻的共和国一道披荆斩棘，勇往向前；

60年，西藏各族人民同全国人民一起，为中华民族的伟大复兴增光添彩。

编辑： 李沛然 来源： 新华网返回首页>>>首页 | 上一页 1 2 3 下一页 | 尾页分

爱国教育个人心得体会 篇2

教育

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2015）05A-

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教育家苏霍姆林斯基说过：“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。”语文课程有丰富的人文内涵，是实践性很强的课程，语文教师应当让学生感受到我国语言文字的魅力、认识中华优良的传统文化，体验日新月异的科技成就，培养学生热爱语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字（写字）能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，从而生发强烈的爱国主义情感。那么，语文教学如何让学生感受爱国热情，树立远大的理想抱负呢？

一、一个汉字打动爱国心

语文教学离不开生字新词的剖析和品味，教师对重点字词的解析过程就是对学生进行情感熏陶的有效时机。语文教师要细心挖掘教材中的爱国主义情感教育因素，使爱国主义思想渗透学生的内心体验和外化行为，进而升华为爱祖国的道德心。比如教学“象”字时，如何让学生轻松地识记字形呢？笔者采用字理析字的方法帮助学生理解生字的内涵。“象”是一个象形字，早期的字形突出了大象长长的鼻子和宽厚的身躯。笔者拿起粉笔在黑板上画出了一头大象的简笔画，然后按照中国汉字的演变规律，写出“象”的字象形字、篆体、草体、楷体，一步步直观地展示文字的演变过程，让学生轻松地记住了“象”字的字形特点，从中感受到祖国语言文字的神奇。还有学习“值”字时，人字旁加一个“正直”的“直”，教师可以这样讲解：“做人要做正直的人，那么，他的一生就是有价值的。”学生一听就明白了这个字的构成，体会到了做人的道理。这样教汉字，学生乐于学习，对文字学习产生了强烈的兴趣，祖国的传统文化和劳动人民的智慧也深深地印在了学生心中。

二、一首古诗激发爱国愿

语文课堂应当是学生施展个性的乐园。学习语言文字，感受文字的魅力，能提高学生的语感和学习能力，使学生在语言文字训练中激起情感的波澜，进入动情、入情的内心体验。古诗教学符合学生用心悟情的心理，教师可以采取符合儿童天性的教学方式，恰到好处地利用教材中的古诗意境，让他们吸取中华古典文化的精髓，受到潜移默化的人格熏陶，在心里播种下爱国的志愿。如笔者在教学人教版语文三年级古诗《登鹳雀楼》时，注重引导学生悟境悟理，以读促情。在悠扬的古筝配乐声中，学生闭上眼睛安静地聆听范读诗句“白日依山尽，黄河入海流”，结合脑海中出现的画面，学生说看到了红红的太阳、连绵起伏的青山、奔流不息的黄河、无边无际的大海……笔者随着学生的表述，相机在黑板上把他们想象的画面画了下来，一首诗变成了一幅画。接着在学习诗句“欲穷千里目，更上一层楼”时，笔者组织学生结合自己的生活、学习状况交流讨论，大家互相勉励，了解到诗人不仅是登楼看风景，更是执有勇于攀登的劲头与决心，永不满足、不断拔高自己的人生奋斗目标。学生认为，应当像诗人那样，为了学到更多的知识，不断攀登学习高峰，并设定了自己的近期目标与远大理想。学生情绪高涨，爱国理想在这里发出了耀眼的光芒。

三、一次活动表露爱国情

爱国意识是沿着情感、意志、行为的内在程序而形成。教师要结合语言训练开展适合青少年特点、易于学生接受的丰富多彩的教育活动，使学生加深对祖国的认识，懂得为什么爱、怎样去爱国。学生在个性化活动中会有各种各样的体验，在好奇心（探索欲）、创造欲、表现欲的驱使下，他们必然希望和别人交流，和别人分享自己的人生观，体验树立理想的快乐。如在教学人教版语文三年级上册第五单元课文中，学生学习了《孔子拜师》《盘古开天地》《赵州桥》《一幅名扬中外的画》这几篇课文，对中华传统文化有了一定的了解，为了让他们对国粹形成更加深刻的体会，在爱国意识上有更大促动，笔者组织开展了“说中国”综合性学习活动。笔者穿上唐装，梳着麻花辫，让学生们感受浓浓的中国味道。在活动中，笔者让学生分组讨论积累的中国传统文化知识，有的小组亮出了剪纸、窗花，有的小组咿咿呀呀地唱了几段像模像样的京剧，有的小组还能打上几套有路数的武术……笔者趁热打铁，打开教室里的多媒体电脑，让学生们自己上网搜索“中国传统文化”相关主题内容。这次语文活动成了中华传统文化大荟萃，学生都受到了中国传统文化的洗礼，爱国主义情感在其心中深深扎根，思想教育真正发挥了潜移默化的作用。

综上所述，理想教育是一项长期的教育实践活动，它贯穿于整个语文教学的过程之中，是一种潜移默化的而又实实在在的教育影响。教育应当以人为目的、以人为中心，教育的目的、教育的蓝图、教育对人的期待，应当符合人的天性。教师应关注学生的个性发展，把理想教育放在语文教学活动中的重要位置，使理想教育与社会实际需要接轨。在完成教材学习的同时，教师要重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。

红色爱国教育基地个人观后感 篇3

一进展览馆大门，迎面就是鲜红的“传承千年文明，开创武进伟业”照壁，走进展馆，流连于“悠久的历史 丰富的文化”、“不朽的业绩 永远的丰碑”、“三业齐飞跃 城乡大跨跃”、“亲切的关怀 光荣与未来”四个展区。 70余块展板，300余幅图片，2万多文字，以文献、图片、实物等记录的一个个历史画面，生动地再现了武进悠久的历史和灿烂的文化，再现武进的昨天，展现辉煌的明天，为全区人民，特别是广大青少年提供了一部喜闻乐见的爱国主义乡土教材，使他们从中了解武进的乡土文化，感受武进的深厚历史内涵，从而激发热爱祖国、建设家乡的创业之情。此馆为武进区反映地方历史面貌最全、展览内容最广、真实性最强的综合性展览。

据了解， 年年底，武进历史档案展览馆和展览馆全套展板复制后的“流动展馆”相继建立。“流动展馆”的建立，最大程度地扩大了展览受众面、最大程度地方便了组织观展的单位、最大程度地发挥了展馆功用。 年初，“流动展馆”移至星辰实验学校展出，受到该校师生的普遍欢迎。学校以座谈会和主题征文等形式，组织学生畅谈、畅写观后感，气氛热烈，收效显著。鉴于此，区档案局向教育局提出了在全区学校组织巡展的设想，并联合下发了举办巡展的通知，对学校巡展工作作出总体部署，同时明确职能科室并指定专人负责巡回展览的组织协调工作。继星辰实验学校后，“流动展馆”先后在全区20多所学校中有序展出。“流动展馆”到学校展出，既解决了学校组织学生外出参观的不便，又省去了一笔可观的组织费用;既保证了正常的教学秩序，又使学生参观的时间更加充裕，参展的人数显著增加、效果显著提升。使广大青少年学生更多、更深、更好地了解了武进悠久历史、感受了武进厚重文化、熟悉了武进今日辉煌、展望到武进未来美景，促使他们更加牢固地确立起发奋成才、报国报家乡的高远志向

爱国教育个人心得体会 篇4

加强卫生宣传，提高群众意识

为让群众提高保持健康卫生习惯重要意识，在爱国卫生月里，界山镇组织镇村干部进村入户向广大居民群众发放宣传单，广泛宣传创建卫生城市环境卫生整治行动、病媒生物防治和“除四害”方法;积极引导居民群众自觉摒弃乱扔、乱吐、乱贴、乱画陋习;倡导科学、健康、文明的生活方式，养成良好的卫生习惯。

清理卫生死角，打造良好环境

天气渐暖，蚊虫增多，清理垃圾堆放、卫生死角、溪流、河畔堤上卫生整治议程。此次整治行动，该镇以消除卫生隐患、安全隐患作为首要目标，着重清理房屋之间的围墙夹道、路边巷里杂草堆、杂物堆。各村干部提前踩点，听到消息后村民积极响应，参与到此次整治行动中来，营造了良好的整治氛围。

拆除乱搭乱盖，推动旱厕整治

爱国主义教育思想教育心得体会 篇5

大风泱泱，大潮滂滂。纵观中华民族的千年历史，是一段从不缺乏充满爱国主义情怀的感慨壮歌，是一幅由诸多爱国志士描绘的博大画卷。

汨罗江畔，我听见芈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的悠远歌声，那是他内心坚定不移的报国壮志;

未央宫前，霍去病掷地有声，“匈奴未灭，何以家为”，那是他矢志平定外患，安邦定国的铮铮誓言;

燕京狱中，文天祥面对敌酋，岿然不动，南向行跪，一腔热血写下千古传颂的正气歌。那是他不为荣华所动，舍生取义的汗青丹心。

而如今，身为当代大学生的我们，是国家社会建设的中坚后备力量，更应该树立起爱国之心，发扬爱国主义精神。在不同的时期，爱国也有不同的时代特点，在革命战争年代，爱国是为民族解放，为解救祖国而英勇献身;如今的爱国则是振兴中华，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。爱国不是一句空洞的口号，要把对祖国无限的爱切切实实地落实到自己的行动中。奥运健儿在赛场上奋力拼搏赢得一块块金牌;边防官兵在人烟稀少的哨所默默戍守;人民教师在三尺讲坛上培育祖国将来的栋梁等等这些都是爱国主义的具体体现。爱国就是要尽职尽责，对于我们大学生来说，就是要努力学习科学文化知识，拥有过硬的科技实力才能为祖国的建设贡献自己的力量。

在日常学习中，我曾被老师们的强烈的爱国情怀所感动。在学院组织参观鱼雷陈列室时，讲解老师诚恳地对我们说虽然军工的科研任务繁重且困难，但还是希望我们都能够投身于祖国的国防事业;专业课上老师希望我们如果日后出国深造，最好还是能够回来建设自己的祖国等等这些都寄托了前辈老师们对我们的殷切期望。老一辈人如邓稼先、钱三强十年大漠无人问津，两弹开后天下尽知。挽狂澜于既倒，撑大厦于将倾;如钱学森、师昌绪，重重艰难险阻拦不住拳拳爱国之心。当祖国处于危难时，当祖国需要时，当祖国召唤时，他们义无反顾地奉献自己的青春和生命。而我们新时期的大学生在和平时期要为祖国的繁荣昌盛，为实现社会主义现代化强国奉献自己的聪明才智，为国家尽到自己应尽的种种义务。

谈爱国主义教育 篇6

和平的年代有和平年代爱国的方式，今天所谓的爱国并不像远去的战火纷飞的年代，它更贴近我们生活的点点滴滴。就连平时的一句话、一句歌词、一个细微的举动都是息息相关的。作为一个语文教师，笔者谈谈个人的看法。语文教学中除了让学生把课文学好，有时候更重要的还得把文章里面的精神吃透。这当中尤其是要把含有爱国主义教育的精神领悟透。

在鲁迅先生的作品《中国人失掉自信力了吗？》一文中论述了中国人的自信并没有失掉，提到方方面面的思想，也提到了一批批具有代表性的历史人物。一种是代表人民利益，不顾个人安危，为解除或减轻人民疾苦而奔走呼号、为民请命的人，如杜甫、白居易、关汉卿等。一种是历尽艰辛、奋不顾身、探求佛教真理的人，如法显、玄奘等。虽然他们离我们远去的声音我们没有办法再次重听，离我们的脚步我们也无法再次找回，但是我们不能忘记中华民族在历史的进程中所受的种种磨难，因为它带来的伤痛已经在我们每个中国人心中烙下了深深的印记。每年9月18日，是我们每一个中国人民的洗雪国耻之日。我们并没有忘怀，也不能忘怀。

班会课是班主任对学生进行思想教育的基地，笔者为了让学生都团结起来，有爱心、助人为乐，于是提到向雷锋学习，究其根源是让同学们了解“雷锋”。可是提到雷锋，全班80多人竟然没有一人能正确地说出雷锋是干什么的、是什么样的代表人物、是什么时代的人等问题。在课堂上，笔者被一张张有疑问的表情惊住了，心被深深地刺痛了。“中国，中国……母亲，母亲……”

为了不让这节课以失败结束，笔者不得不从零开始，领着同学们回忆那段尘封的历史。慢慢介绍雷锋的点点滴滴，“雷锋的精神”是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的，在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义词、先进文化的象征。周恩来总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

对于一个时代的标志——雷锋，我的这些学生们竟然是如此陌生，给我这个在一线教学的教师一次深深反省的机会。没有理由再强忍着痛喊道“我们的教育是成功的”。虽然我们天天高呼素质教育，并在某地某校搞得如火如荼，某些学校天天高呼升学率高达多少，比去年同期又上升了多少个百分点。殊不知我们的教育者在进行国民素质教育的同时，究竟又渗透了多少爱国主义教育。

和平始终会淹没战争，这是不争的事实。不能说我们今天这样的和平年代就可以不进行爱国主义教育，也不能说我们天天高唱革命的凯歌就是爱国，但是你我在这样的和平年代又有多少人会唱经典的“红歌”。曾经伴随我们一路走来的红歌，那是我们中华民族不可遗忘的历史。在那特殊的年代，我们的中华民族涌现了一批批像邓稼先、钱三强那样的世界顶尖科学家，在大洋彼岸离家万里听到祖国胜利的消息，是如何奋不顾身地辗转回到祖国的怀抱？可如今，却有多少人觉得拥有了外国的绿卡是何等的“荣耀”。

“国是我的国，家是我的家……”让我们在这首《国家》当中去领悟我们国家的伟大和博爱。让我们把这种爱国精神传承下去，告诉孩子不要忘本，牢记祖国的历史，热爱祖国，因为这是时代赋予我们的使命。◆（作者单位：江西省鄱阳县金盘岭镇上兰学校）

爱国主义教育心得体会 篇7

一是爱国主题教育，梦有我。“中国梦是民族梦，是国家梦，是每一个中国人的梦，也是每一个残疾朋友的梦”。国庆期间，各班级召开爱国主义教育主题班会，向学生讲述爱国主义情怀及故事，培养学生爱国情操，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。学生手绘爱国情，将自己的爱国心、报国志通过手抄报的形式呈现;通过爱国主义教育主题征文，进一步抒发爱国情感。

二是红色经典诵读，精神有我。学校长期开展经典诵读活动，结合新中国成立72周年这一国家大事，让红色经典成为了诵读活动的主角。通过朗读红色故事、红色诗词，以诵读的形式让学生了解红色文化、学习红色文化、传承红色基因。通过班级展示的形式展现红色经典诵读成果，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

三是观红色电影，传承有我。潍坊聋哑学校党支部为全体党员、干部选取了《一个人的课堂》《我的教师生涯》《李保国》《黄大年》等红色电影，通过党小组集体观看、党员自选观看等形式进行了观影活动。党员教师在观影后写下红色影评及心得体会，纷纷表示要传承红色精神，让党员精神、奉献精神、牺牲精神、大无畏精神继续传承下去，从每一件小事做起，积极为听障学生的发展奠基，为学校的发展贡献自己的一份力量。

四是向国旗敬礼，爱国有我。潍坊聋哑学校党支部组织学生向国旗敬礼活动，表白祖国，为新中国成立xx周年送去自己最诚挚的敬意。老师与学生们亲手制作合影教学具，在操场上、体育馆前、教室里，用独特的方式向祖国妈妈倾诉衷肠。

爱国主义教育心得体会 篇8

俗话说“一花一世界”，新时代的发展是快速的、变化的、充满挑战的，更是多样的、包容的、充满机会的。正因为这种不拘一格、让人有一种不断突破的兴奋感。在祖国飞速发展的同时，作为新时代青年的我们更是野心勃勃，希望在青春正好的年纪里，用自己所学、所想、创新奋斗，为国家繁荣复兴做出自己的贡献，肩负起新时代赋予我们的使命，在的时代里成就自我、建功立业。

作为当代青年，我们要坚定理想信念，不忘初心，做有志新青年。术业有专攻，专攻就要做到精准。青年人有自己的一腔热情。满怀着对时代憧憬，想象着未来成功的景象。面对错综复杂的世界发展格局和环境。我们要坚定理想信念，做忠诚的爱国者;我们要依然坚持着自己最初的梦想所谓是出淤泥而不染、濯清涟而不妖。面对着各色诱惑、各种假象。我们必须静下心来，回想初心何处，方向在哪，必须树立爱国主义精神，把自己的理想目标与国家发展相结合。各行各业，不论能量大小，尽其所能，物尽其用，不好高骛远，踏实勤恳，努力奋斗，一定会有好的结果。

德育之爱国主义教育 篇9

【关 键 词】 爱国主义；增强使命感；树立正确的人生观

中华民族的历史之所以悠久而伟大，爱国主义作为一种精神支柱和精神财富起到了重要作用的。爱国主义是一种深厚的感情，一种对于自己生长的国土和民族所怀有的深切的依恋之情。这种感情在历史长河中，经过千百年的凝聚，无数次的激发，升华为爱国意识，因而它又是一种道德力量，它关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。

过去，让高年级的孩子们谈理想，他们会说想当老师，当科学家，当解放军，现在再问同样的问题，他们的回答更多是想当老板，特别是房地产的老板，因为这样就会有大把的钞票，可以住洋房、开宝马。他们小小的心灵似乎已经被世俗污染得面目全非。每当听到孩子们造句、写文章总是离不开钱时，我的心中就会泛起一丝悲哀。美好的情操似乎离孩子们越来越远，那些充满热血的爱国主义作品已很难打动他们。而我作为一名教师，让学生懂得去热爱祖国，去崇拜那些为祖国而流血牺牲的英雄们，增强自己的使命感，从而发愤图强，我责无旁贷。

可该如何对孩子们进行有效的爱国主义教育呢？我认为除了组织学生开展学校安排的各种爱国主义教育活动外，还可以充分利用电视中的新闻资源对学生进行更有效的爱国主义教育。如近期日本购买“钓鱼岛”这一新闻，就是对学生进行爱国主义教育的好题材。接下来本人就浅谈一下利用这一新闻主题进行爱国主义教育的案例和心得。

自从电视新闻播出日本上演购买“钓鱼岛”的闹剧以来，全国人民的反日情绪高涨。当我看到许多人用自己不同的方式来表达对祖国的热爱，对国家主权的捍卫时，我认为这也是对学生进行爱国主义教育的绝好契机。于是我自己先开始每日关注有关“钓鱼岛”的新闻，然后利用班会课，早会课与孩子们谈论对这件事的看法。刚开始，班中只有两三个男孩子应和，渐渐地，大半个班都活跃起来。在这个过程中，不少学生还渐渐养成了收看新闻、关心时事的好习惯。当我和孩子们又一次谈论日本要购买早就属于我国领土钓鱼岛的无赖行径，和屡次用巡逻舰撞坏在钓鱼岛附近捕鱼的我国渔船的无耻行为时，孩子们个个都摩拳擦掌，恨不得把日本一脚踏平。这时一个平时吊儿郎当，但又十分胆小的男孩居然说他要去当兵，我听了一下子都愣住了，我已经有好几年没听到哪个孩子说长大要当解放军了，而且这话竟然会出自他之口。因为这孩子平时可没少给我添乱，我一度认为他的品质有问题。可此时，我已完全改变了对他的看法。这难道不是爱国主义教育的力量？

过了几天，我又和孩子们交流起国内很多地方都出现“打、砸”日本车、日本商店的新闻。孩子们听得个个都叫好。这时我告诉他们，如果打、砸、抢、烧日本货就是爱国的话，那不仅会被那些对我们虎视眈眈的国家嘲笑，这更是他们最想看到的结果——他们不花一枪一炮我们就自己乱了，所以爱国一定要理性。看着孩子们似懂非懂的神情，我又告诉他们电视中一位资深评论员说的关于理性爱国的一番话。这位评论员说：日本电器曾经风靡全球，因为日本电器的质量的确好，但韩国人抵制日货的办法是超越日货。他们创立了属于自己的品牌。這是多么智慧的方法啊！说到这，孩子们的眼中闪出了光，我又趁热打铁，对孩子们说：“如果你们爱自己的祖国，想过去被别人欺负的历史不再重演，就应该刻苦学习，将来把我们的祖国建设得更加强大。”过去说这样的话，连我（下转22页）（上接20页）自己都感觉像在喊口号，但这一刻，我却是发自肺腑的，孩子们听得也是用心的。这从他们日后的表现和所写的日记中得到了体现。

经过一段时间的教育引导，我发现孩子们学习更踏实了，谈论的话题也更积极向上了。过去他们津津乐道的是《爱情公寓》里的曾小贤，现在有的孩子居然看起了《焦裕禄》《国家命运》，这是多么大的转变啊。

现在我国的国内环境比较稳定，可国际环境却是危机四伏，让孩子们多看新闻，多关注时事，在我们教师的引导下懂得珍惜、学会思考、居安思危、增强使命感，这样才会有源源不断的动力注入到孩子们的学习中，才能够帮助他们树立正确的人生观，将来走上社会也必将是一位有责任心的合格公民。

新闻报道是取之不尽用之不竭的资源，不仅可以利用它对学生进行爱国主义教育，还可以利用它们对学生进行其他方面的思想教育。如许多乐于助人的“活雷锋”事迹，可以帮助培养学生美好的情操；又如，那些关于青少年因为一时之气铸下大错的案例，也是教育孩子们提高控制能力，学会与人相处的绝好材料。这些材料跟课本中描写的内容相比是那么的真实，又是那样的近距离，利用它们来教育学生更易引起学生的共鸣，更具有影响力。

总而言之，爱国主义教育是一个永恒的主题。对孩子们进行爱国主义教育，培养的不仅仅是那份爱国情感，同时还会收获很多很多。但是要让这些新闻报道充分发挥作用，让孩子们从中能够获得正能量，这首先需要我们每一位教育工作者有一颗强烈的爱国之心，能持之以恒地关注新闻，这样才能从中获得有益于开展思想教育活动的最新材料，才会不断有新鲜的话题与学生进行交流。我相信只要把这项工作点点滴滴、持之以恒地融入到我们的日常教学管理中，假以时日就一定会显现出它的功效来。

【参考文献】

[1] 班级管理指导小组. 学生热爱祖国教育与班级主题活动[M]. 沈阳：辽海出版社，2011.

[2] 赵紫钰. 爱国主义教育在学校德育中重要作用分析[J]. 才智，2012（4）.

爱国主义主题教育心得体会 篇10

爱国主义教育一直是德育工作的主旋律，一个多月来，在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动，扎实、具体、生动的开展爱国主义教育，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀，激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下：

一、爱国主义教育与常规教育结合，促学生良好品行的形成。

1、开展以爱国教育为主题的班会活动，告诉学生国庆节的来历，增强民族自豪感，加强爱国主义教育。

2.从培养学生良好习惯，从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展“言行美少年”的评选活动，鼓励同学们从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，争做“言行美少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步，并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动，讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。

二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动，使爱国主义教育更具感染力

1、开展读书活动。与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生：文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德

情感;有不畏劳苦，上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。

2、开展绘画活动。我心目中的祖国。引导学生通过绘画，表达自己对祖国的热爱之情。

总之，爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中，我们班将不断总结经验教训，让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽，开花结果。

【篇二】爱国主义主题教育心得体会范本

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，在新的历史条件下，继续加强学生的爱国主义教育，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，对于在学生中间高扬爱国主义旗帜，不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的现实意义。

正确引导广大中小学生的爱国热情，全面贯彻落实教育部印发的《关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知》精神，我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下：

一、落实责任，确保爱国主义教育活动的顺利开展。

为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展，根据学校德育工作计划，政教处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案，学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划，层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议，各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程，确保了本次活动的顺利实施。

二、深入宣传，营造良好的爱国主义教育氛围。

按照活动方案，学校加强爱国主义教育的宣传力度，通过出国旗下的演讲、主题黑板报、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次地宣传爱国主义精神，通过强势宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终，学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育，并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面，通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育，发挥课堂教学主渠道作用。

三、开张形式多样的爱国主义教育活动，引导学生理性表达爱国热情。按照活动实施方案，学校分阶段，持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动，例如：

1、确定五月份为爱国主义教育周。五月的第一周各班开展了以爱国主义为

主题的班队会教育活动，并积极开展讲爱国主义故事比赛。另外，学校以庆“五·一”和“五·四”活动为契机，举行了新团员入团仪式，重温五四精神等活动。4、开展“爱校如家”主题班会教育活动。教育学生从身边小事做起，养成良好行为习惯，把爱热情转化为迎奥运的实际行动。

2、在六月份，学校以庆“六·一”活动为契机，举办了“迎奥运、讲文明、树新风”中小学生文艺汇演。在小学部开展了“立志成才迎奥运”主题班会，中学则开展了“同一个世界，同一个梦想”主题班会，普及奥运知识，增强爱国热情。积极开辟类似爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。

3、在九月份开学伊始，学校便结合新学年的开学典礼，加强对新生的入学教育。并通过中央电视台少儿频道，农村中小学现代远程网络教育工程提供的爱国主义影片，组织学生认真观看爱国影片《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等。观看电影后，学校要求学生写出电影观后感，这样做一是通过写观后感让学生进一步加深对电影的记忆，二是提高学生的写作水平。

本年度爱国主义教育活动已接近尾声，但本次活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。爱国主义教育需要学校、家庭、社会的共同参与，并值得我们长期性不间断地继续开展实施。这一活动的开展,有利于增强学生们的爱国意识,但要想改进学生们的思想道德建设,还任重而道远,需要我们进行不懈地努力。

【篇三】爱国主义主题教育心得体会范本

今天我们杭州师范大学全体新生党员进行了一次爱国主义教育，首先，在蒙蒙细雨中，我们来到了浙江省革命烈士纪念馆，目的是要求全体党员通过参观革命烈士纪念馆，了解先烈们过去在决定中华民族生死存亡的关键时刻，为了民族的解放和人民的利益，他们是如何不顾个人的利益，在与敌人进行出生入死的英勇斗争中，献出自己的青春热血和生命的英雄事迹。

纪念馆共陈列了自辛亥革命以来直至社会主义建设时期近350 位革命烈士的斗争史迹，通过 1000 余张照片、400 多件革命文物将历史背景与具体人物联系起来，以史串人，我们既可从宏观上把握近百年来浙江革命发展的轨迹，又可详细了解先烈悲壮、动人的斗争情节。展厅内采用雕塑、沙盘、油画等表现手段，以及运用电影、录像等形式，力求全方位、多层次表现革命烈士斗争的史实，我们进行了生动直观的革命传统教育。

紧接着，我们又来到了浙江博物馆。浙江省博物馆是浙江省内的集收藏、陈列、研究于一体的综合性人文科学博物馆。馆藏文物十万余件。其中河姆渡文化的陶器、漆器、木器、骨器和象牙制品，良渚文化的玉器和丝织品，越国的青铜器，越窑、龙泉窑、南宋官窑等窑口的青瓷，会稽镜和湖州镜，明清浙籍书画家的作品等，均为遐迩闻名的瑰宝。此次参观目的主要是让我们感受人文底蕴。在博物馆内我们参观的常书鸿美术馆让我印象深刻。被誉为“敦煌守护神”的人民艺术家常书鸿先生 1904 出生于杭州，20 年代赴法国留学，1937 年回国后在国立艺专任教。

爱国主义教育党员心得体会 篇11

中国共产党第十九届四中全会10月28日至11月31日在北京召开。温泉南社区党总支结合“不忘初心 牢记使命”主题教育在全体党员干部、“访惠聚”工作、社区工作人员中开展集中学，党员干部自学、对身体行动不便的老党员上门送学，党员微信群转发等形式多样的开展学习贯彻十九届四中全会精神。

十九届四中全会上习近平总书记的报告准确客观、催人奋进， 全会通过的《决定》总结了70年来中国特色社会主义的制度建设的成功经验。此次大会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，是一次具有开创性、里程碑意义的重要。

我通过学习此次会议精神，切实要在学习领会四中全会精神上下功夫，原原本本学，做到学通弄懂悟透，提高政治站位。结合“不忘初心 牢记使命”主题教育自治区“8+2”“1+3+3”扎实抓好辖区稳定，确保安定和谐的同时，要把学习成效转化为工作实践，扑下身子，深入群众、广开言路以群众为中心，围绕群众做工作，脚踏实地在其位谋其职，倾听百姓声音，解决好群众关心的热点难点问题，把辖区群众凝聚在一起，把群众满意度、幸福感作为衡量自己工作的标准。真正意义让各族群众感受70年来伟大祖国巨大变化。

抗战烽火中以教育爱国 篇12

好好先生

1948年，我的母亲在上海一家姓王的人家做娘姨，他家的大少爷和姚白予的儿子姚晔是上海大同大学的同学。姚晔来王家做客，与18岁的我结识，喜欢上了我。姚晔比我大10岁，又是书香门第，我很担心未来的公婆不能接纳我。

姚家世代书香，姚白予的父亲姚梓卿与黄炎培为同科举人，是江南的名医，曾有著述《霍乱新论》。他曾积极支持变法维新，在泰州家乡组织了天足会，祖母带头放脚。祖父还创办了江苏泰州的第一所女子学校——培英女子学校。那年，姚白予五十多岁，待人亲切和蔼，是一位儒雅博学的好好先生。姚晔告诉我，他父亲1918年毕业于北京高等师范，和杨振宁的父亲杨武之同届。姚晔娶了文化程度不高的我，婆婆不太乐意，但是家里开明，公婆并不阻拦。

姚晔是一名中共地下党员，参加了两航起义，后成为中国空军的一员，派驻南京。

苦教到底

姚白予从1919年开始担任江苏省立南通中学史地教员，1932年任通中社会学科首席教师，1933年任通中教务主任。抗战时，日本人占领南通，让我公公出任南通中学伪校长，他断然拒绝，把自己的名字都改掉了，叫姚梦宽。

当时日本人的飞机空袭南通城，丢下燃烧弹，顷刻间一片火海。我婆婆因病住在医院，公公去看她，病房的楼梯被炸弹炸断，他们只好手抓着电线从三楼的窗户爬出，瓦砾与玻璃碎片扎得两个人浑身是伤，好不容易死里逃生。

令我最为钦佩的是公公带通中的学生流亡办学。1940年1月，江苏省教育厅决定省立南通中学北迁至江北日本人力量薄弱的空隙地区，以便让学生有一个读书的环境。姚白予应允担任了北迁的筹建任务。抗战前，江苏省教育厅曾数次邀约他出任通中校长，都被他婉拒了，但是国难当头，他毅然挑起了通中校长这个担子。他说：“我们的物质虽一时沦于敌手，但我们的精神决不能为敌所屈服，要有毁校建校的决心。抗战到底，苦教到底，以发扬我中华民族之精神。”

当时条件十分艰苦，公公尽力配备好师资，除了各类文化课之外，学校还延聘美术及音乐教员，经费紧张，买不起钢琴，就把家里的一架风琴捐给学校。角斜镇的江苏省立南通中学终于在1940年9月1日开学。省立通中名为北迁，实则新创。学校充满了朝气。

北迁后的省立南通中学没有现成的住房，找了一间破旧的庙宇作为学校的办公场所，又租了几间民房作为教室，老师与学生宿舍分别寄宿在农家。虽然因陋就简，但办学一点都不含糊。每天清晨由公公带领，用风琴伴奏举行升旗仪式；晚上煤油灯下，公公结合自身经历向学生慷慨陈词，师生们情绪饱满。那时，各校学生都有人从军，通中师生面对日寇的战火不屈不挠、艰苦奋斗的精神，留下了一份永不磨灭的精神财富。

行动抗战

江苏沦陷后，公公曾与他的老友易剑楼谈及，不甘受奴化教育的爱国青年多数失学，我们有必要自建一校，以行动抗战。

他与部分通中教师流亡到上海参与创办了上海私立通州中学。以“开国纪念日”作为教材，向学生演讲纪念的意义，以激发学生的爱国心。

一天早晨，姚白予刚起身，就有人报告，学校里发现手榴弹。又过了几日，在他办公桌上放了一个信封，打开一看里面有两颗手枪子弹。

他们也曾择定泰县六区吕庄乡方广庵为校址，筹备复课。学校借用庙中几间房屋，借来桌凳十余张，黑板一块。在教室上课时，只得将教材写在墙板上，令学生抄读，借以解决没有课本的困难。从4月到7月，将1942年度第二学期学程全部教完，才放暑假。不久环境起了变化，日寇增兵姜堰，敌伪又有扫荡的举动，一日，有拂晓进攻之说。事急，商量后，连夜雇了小船，将学生行李六十余件放置船中，由公公率领，将船开往六七里路外的小庄。6年间，他恪尽教职，不负时代的使命。不禁令人心存敬意。

1951年6月9日，公公因患骨癌，病故于上海复兴中学任内。1953年9月，我们根据其生前遗愿，将他生前个人藏书87种、197册，杂志10种、519册，线装书176册，共892册赠送南通中学图书馆，同时捐给通中的还有公公的部分房产。

（责编：辛娅）

爱国教育个人心得体会 篇13

党员红色教育心得体会一：

xxxx年7月1日，遥墙交通管理所的所有共产党员参加了历城交通运输局洪楼党支部组织的去太行山野三坡和抗日根据地白洋淀为期三天的参加学习。我们跟仲宫支部的所有党员放弃节假日休息时间，积极影响支部号召，投身到这次红色革命教育中去。作为改革开放三十年鉴证的新时期共产党员，在这次红色教育以后，我的体会很多，受到的教育也是巨大的，总得说来有以下几点体会，想跟大家共同探讨共同学习：

首先是思想认识方面：现在很多八零后，九零后们对曾经的红军过雪山，草地二万五千里长征已经没有太多记忆了，甚至我们这些所谓的六零，七零后们也对抗日战争，解放战争的印象都是从书中或者是当年的老红军，老八路口中得知的，所以我认为当前大力宣传爱国主义、集体主义教育，树立正确的世界观、人生观、价值观尤为重要。在网上看到有些国外言论谈到我们的红色政权将在第几代第几代人手中变色的说法，因此我认为，只有我们不忘记昨天先烈们抛头颅洒热血换来今天的幸福生活，我们的思想才能永保共产主义先进性，只有思想上高度重视共产党员全心全意为人民服务的宗旨，才能在工作中坚持正确的方针、路线，在大是大非面前保持清醒的头脑，提*好工作的积极性，主动性，把我们的交通事业推向更高。在野三坡革命老区参观时，我们了解到70年前萧克将军在这里创建了平西抗日根据地，浴血奋战中，涌现出许多可歌可泣的英雄儿女，野三坡的每一道山，每一寸土，都留下了先烈们殷红的鲜血。我们走在野三坡，无处不在感受着历史的熏染，无论是古代戍边埋骨青山的将士，还是昨天战斗献身革命的英烈，无时无刻不在给我们心灵带来剧烈的震撼。再看看改革开放以来，这里的人民大力发展红色旅游项目，过去的荒山野地如今发展成为绿色农家小院。经济发展了，人民的热情更为高涨，这就是千万个中国农村经济发展的缩影，新时期的中国农村，正变单一的普通耕种向经济型多元化迈进，相信不久的将来，这里的景色一定会更加美好。

其次，通过这次的参观学习，使我更深的体会到不能只把宣传教育挂在嘴边，每年喊喊口号，便觉得是受到教育了，更要把红色教育落实到实际行动中去。这种想法在我参观完白洋淀后体会更为深刻。白洋淀是中国海河平原上的湖泊。位于河北省中部。旧称白羊淀，又称西淀。因电影《小兵张嘎》而驰名中外。白洋淀人民有着光荣的革命传统。在抗日战争时期，白洋淀地区人民成立了的水上游击队“雁翎队”，利用河湖港叉开展游击战争，威震敌胆。我又想到了地雷战，地道战，这都是把*思想运用到实际工作中的典型事例，我认为无论是*思想、*理论还是三个代表重要思想，我们在吃透精神实质的同时，更要拿出切合实际的工作措施，把我们的工作做得更能服务群众，让广大老百姓真正体会到社会主义的先进性，更有优越感，的发挥我们党员先锋模范带头作用，把我们的思想行动完全融入到我们所从事的交通工作中去，在工作中严格执法，依法行政，把服务人民，奉献社会真正落到实处，而不是碌碌无为，得过且过，亦或唱唱高调，当一天和尚撞一天钟的混日子，甚至有些人怕干事，怕干错事，甚至不干事，不作为，这样的后果是多么可怕啊。要彻底转变工作作风，变被动等待为积极主动，快乐工作，幸福生活，这样，我们的行动才能出效率，工作才能出成绩。

再次，作为新时期的共产党员，我们还要不断地学习，用知识丰富我们的头脑，用理论武装我们的思想，用行动体现我们的价值，不断强化党员的先锋带头作用，积极进取，开拓创新，在工作中带领大家发挥吃苦耐劳精神，勇于奉献，甘当铺路石。有些同志觉得现在的工作比较稳定，不用学习了，甚至有些同志也不关心国家大事，变得有些冷漠。随着经济多元化的发展，我们的工作、生活节奏也越发的加快，许多人变得浮躁起来。其实这也没什么好奇怪的，整个世界经济的不稳定性，说明了世界大融合，中国作为发展中国家，我们的经济也不能脱离世界经济而单独发展，不光经济如此，文化、科技、教育等各方面都是如此。越是在这样的时候，我们越得加强自身的学习，在学习中沉淀自己，保持高度清醒，只有这样，我们才能不被那些妄图*中国的思想所侵扰，从而更加坚定我们的政治信念，更好地投入到我们所热爱的事业中去。

党员红色教育心得体会二：

20xx年xx月xx日，政府组织我们全镇的党员到盘县二小既爱国主义教育基地九间楼接受革命传统教育。第一次踏上红色之旅，感受红色教育，我感觉突然之间经历了许多事情，有的转瞬即逝，有的刻骨铭心，永世难忘，而且时间过得越久，印象就愈加深刻。在这里地方，我们重温了峥嵘的历史，看到了众多的文物，听见了动人的故事，收获甚多。

六盘水盘县九间楼，红二六军团曾在这里召开过重要的会议，史称“盘县会议”。1935年3月，贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团长征到达盘县，在九间楼召开会议。会议决定，坚决拥护中央“北上抗日”的正确主张，坚持北上，促成了红军三大主力的胜利会师，粉碎了张国焘*党、*红军的阴谋，对扭转当时的革命形势起到了至关重要的作用。

贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团在盘县会师，两个军团会师时，总兵力不足八千，弹少药缺，人疲粮尽，是两支各自经历极其困难之后会合的疲惫之师。然而，在会师之后的近十个月的时间里，他们展开了六次规模颇大的战斗，消灭了敌军三个师共二十几个团，开辟了湘鄂川黔革命根据地，成为红一方面军、红四方面军撤离长江以南之后，惟一在江南与敌进行战斗并取得伟大胜利、开辟广阔苏区的一支主力红军。这在第二次国内革命战争时期的历是独特的，具有很大意义的。

红色之旅尽管只有短短一天，却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我们真切感受到共和国江山来之不易，人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立，有无数的热血儿女铺路。

在这里，我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境：我们看到了当时用于运输物资的二十四道拐是如此的险峻，当时红军用来战斗的兵器是如此的简陋却却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志，红军就是在这里度过艰苦的日子，忍受严寒酷暑，保卫红色政权。在九间楼诸多图片，简介及讲解员的介绍中，我们知道多数人殒命于战场，但更多的人前仆后继，在挫折、失败、流血面前，革命前辈对胜利仍然充满信心，相信星星之火，可以燎原。

这次红色之旅，我们不仅欣赏到了九间楼别具一格的风光，更圆了自己的红色梦想，我们参观的景点都与那段红色历史有关，作为革命的后继者，我们要珍惜今天的幸福，要紧密团结在以胡*为总书记的党中央周围，凝心聚力，奋发图强，努力实践“三个代表”，始终坚持两个“务必”。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业，让我们的学生知道。了解这段历史，让他代代相传，成为实现中华民族全面复兴的永久动力。

党员红色教育心得体会三：

在庆祝中国共产党成立九十周年的时刻，在局党组的重视和关怀下，在机关党委的精心组织和安排下，我们首批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进个人、新党员一行24人，于20xx年6月15日至18日，赴爱国主义教育基地、革命摇篮、红色之都——湖南韶山和贵州遵义接受革命传统教育，临行前局长刘金萍向我们提出了“这次组织首批先进人员、新党员红色之行教育活动，要使大家真正直面感悟我们党的光荣历史，弘扬我们党的优良传统，使审计人员净化心灵、升华境界、提振精神、受到教育，起到引领和带动作用，达到激励和推进各项工作和审计事业发展的目的”指示，为我们这次红色之行吹响了接受革命传统教育的号角并指明了方向。整个红色之行大家遵循局领导的嘱托和局里的要求，始终体现接受红色教育、传承党的革命传统、发扬爱党爱国的精神，虽然短短几天时间，同志们具有团队意识、整体意识、大局意识，克服疲劳，团结互助，精神饱满的接受革命教育，沿途所见所闻、所感所悟激励着审计人员为审计事业发展的炽热情怀和为我市社会经济跨越式发展发挥审计作用的信心和力量。

红色之行我们首站来到了湖南韶山*主席的故居、毛主席纪念馆和毛主席铜像广场，亲身的感受到了他老人家一生的艰辛与荣耀以及对中国共产党和中国革命建设的丰功伟绩。特别是当我们缓步走到毛主席铜像广场前，它那一代伟人的高大风范深深地感染着我们，鞭策着我们，大家敬献花篮，鞠躬敬礼，以这种衷心的方式来祝福、纪念、缅怀伟人;随后我们踏上了国民党军统特务机关在贵州设立的息烽秘密监狱集中营，这所集中营在抗战时期先后关押共产党人、国民党当中的进步将领和社会各界进步人士1220多人，1946年7月国民党撤离之前，先后残忍的杀害大批共产党人和社会进步人士。此情大家悲愤至极，泪满眼眶，深深感到中国革命的胜利和新中国的成立是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，是来之不易的，我们要倍加珍惜，深刻缅怀革命先烈遗志、铭记革命历史、继承革命传统、担当干好审计工作的责任。在革命烈士纪念碑广场，面对鲜红的党旗，三名新党员举起右手庄严宣誓，立志努力学习，勤奋工作，誓为共产主义事业奋斗终身，二十名老党员重温入党誓词，表示充分发挥共产党员的先锋模范作用，敬业爱岗，忠诚党的事业，为审计工作多作贡献;最后我们到达了红色之行的圣地——贵州遵义会址，在这里我们见证了中国共产党历的重大转折点，遵义会议是我们党历的一次重要会议，它确立了*主席在我们党的领导地位，使我们党在生死攸关的危急关头挽救了党、挽救了革命，标志着中国共产党在政治上走向成熟，从此使中国共产党和中国革命建设从胜利走向胜利，使我们的党更加伟大、光荣、正确，使我们的国家屹立于世界民族之林，使我们的人民更加幸福安康。让我们深受教育，深感自豪，更加坚定了我们为审计事业的发展竭力奉献的决心。

通过这次红色之行，使我们受到了教育，重温了党的光辉历程;对中国革命伟大进程有了真切的认识，锤炼了党性，增强了崇高的革命理想;坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念，同时，也使大家增进了了解，加深了友谊，融合了感情，凝聚了团结，焕发了干劲。大家纷纷表示：不忘历史，牢记使命，增强责任，甘于奉献，永葆活力，再创佳绩。把红色教育的收获转化为扎扎实实做好各项工作和审计事业的强大动力。在当前“创先争优”活动和“治庸问责”工作中，自觉发挥党员的先锋模范作用、发挥优秀工作者的示范作用、发挥新党员的务实进取作用，在各项工作中埋头苦干，做出成绩，不辜负局党组对我们的期望，以实际行动向建党九十周年献厚礼。

党员红色教育心得体会三：

红色之旅尽管只有短短一天，却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我们真切感受到共和国江山来之不易，人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立，有无数的热血儿女铺路。

在这里，我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境：我们看到了当时用于运输物资的二十四道拐是如此的险峻，当时红军用来战斗的兵器是如此的简陋却却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志，红军就是在这里度过艰苦的日子，忍受严寒酷暑，保卫红色政权。在九间楼诸多图片，简介及讲解员的介绍中，我们知道多数人殒命于战场，但更多的人前仆后继，在挫折、失败、流血面前，革命前辈对胜利仍然充满信心，相信星星之火，可以燎原。

这次红色之旅，我们不仅欣赏到了九间楼别具一格的风光，更圆了自己的红色梦想，我们参观的景点都与那段红色历史有关，作为革命的后继者，我们要珍惜今天的幸福，要紧密团结在以*为总书记的党中央周围，凝心聚力，奋发图强，努力实践“三个代表”，始终坚持两个“务必”。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业，让我们的学生知道。了解这段历史，让他代代相传，成为实现中华民族全面复兴的永久动力。

党员红色教育心得体会四：

“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”。我行所有团员在行长的带领下来到了渡江文化园，瞻仰了革命先烈的丰功伟绩，听取了工作人员对战役经过和烈士事迹的讲解，观看了珍贵的历史图片资料，亲身感受到在极其艰苦的条件下，人民解放军奋勇杀敌，夺取抗战胜利的英雄事迹。

今年是渡江战役胜利69周年。69年前，在江苏扬中的江面上，“大辫子姑娘”颜红英奋不顾身，送亲人解放军横渡长江的英雄事迹，被定格成“我送亲人过大江”的经典照片，成为广泛流传的历史佳话。渡江战役中，解放军20军浴血奋战，扬中作为新四军转战大江南北的“江心跳板”，为渡江战役和解放战争的伟大胜利做出了重要贡献。以“大辫子姑娘”为代表的扬中人民，主动加入支前大军，摇着小木船帮助亲人解放军突破长江天堑，与解放军20军结下了深厚的军民鱼水情谊。

一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。感谢我行领导给我们的这次参观学习的机会，让我们更加深刻的领会到新中国的诞生源之于无数仁人志士坚持自己的理想，信仰，抛头颅，洒热血，前仆后继，英勇战斗而换来的人民当家作主的政权。

我们从中获取了很多人生启迪，吸取了宝贵的精神营养，我们要学习老一辈无产阶级革命家，将革命先驱崇高革命精神的落实到实处，贯穿在工作当中。铭记历史，牢固树立新时期的革命精神，全心全意立足本职岗位，脚踏实地，努力工作，无私奉献，以更大的热情投入到工作中去，为社会的和谐与进步贡献自己的力量。

今天是五四青年节，两天前，我们的主席在北京大学师生座谈会上发表重要讲话。中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。我们作为新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青*想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!

党员红色教育心得体会五：

在云南蒙自离滇越铁路不远的山峦中，有一个坐落在石岩上的小村庄，这里的彝族人民亲切地把她叫做‘查尼皮’。如果你是一位匆匆行路的过客，这样的村落一定不会引起你的驻足，因为在云贵高原上，这种依山而建的村子实在太多。可谁曾想到，就是这沉默于大山中的小山村，当年曾发生过轰轰烈烈的革命事迹。查尼皮就是这样一个被历史选中的村落，中共云南省第一次党员代表大会在这里召开。

一进入查尼皮村，我们就感到这里的庄严肃穆的气氛，层林雾霭环绕之中。在这里，一间极简陋、普通的茅草屋不断迎来一批又一批远道而来接受教育的党的儿女们，并用它那朴实无华的容颜将前来参观的人们引到了数十年前的血雨腥风之中。

在查尼皮村，我们逐一参观了云南省一大会召开会址小茅草屋。小屋前面的一草一木及草屋内的器具(摆设的党旗、马灯、黑板、石磨、桌凳等等)都按旧时的样子修复，看着简单、朴素的四壁和器具，和处于深山中的草屋，可以想象到那时每位*的艰苦和那坚定的信念，无一不给每个党员以强烈的震撼。但遗憾的是由于陈列馆的装修，我们没能进去参观到每位抗战英雄英姿和事迹。