产品测试工程师岗位的基本职责

2024-07-01

产品测试工程师岗位的基本职责（精选5篇）

产品测试工程师岗位的基本职责篇1

1、独立进行部分模块的测试计划的制定，测试需求的整理，测试用例的设计以及测试工作的执行;

2、对负责测试的产品进行系统、全面的测试，并对软硬件问题进行跟踪分析和报告，推动测试中发现的问题及时合理地解决;

3、负责公司新产品，新技术的测试工作，对测试结果进行统计，分析，为产品是否可以发布提供依据;

4、对用户反映的产品相关问题进行验证，并协助Support工程师给予用户合理的答复或解决方案;

5、保持与开发工程师沟通与协作，为文档工程师提供技术支持;

6、按时完成任务，撰写工作报告，及时汇报工作;

7、承担临时分配的工作。

产品测试工程师岗位的基本职责篇2

用先进的办学思想, 开拓进取的创新精神, 推动学校的发展。在实践中总结形成了“立足行业, 面向社会, 贴近经济, 服务企业”的办学方向;“立足行业与面向社会并举, 学历教育与职业培训并举, 职前教育与职后教育并举”的办学模式;形成了以能力为基础、依托行业、工学结合、校企合作、深化教学改革的教学工作特色;以校园文化活动为载体、以职业道德教育为核心、紧贴学生就业实际的德育工作特色;以教育经营为重点、加强面向市场能力建设的机制创新特色和大力开展职业培训、构建学历教育与职业培训并举办学模式的产教结合特色。这些思想和理念, 在促进学院又快又好发展中发挥了重要的引领指导作用。

坚持以人为本, 科学管理, 营造良好育人环境。王院长始终坚持德育为首的办学原则, 他提出了体现石油行业特点的“新时期能干能吃苦”的学校精神, 坚持“以大庆传统立校, 用铁人精神育人”, 使育人环境不断得到优化。在实践中, 他提出了“把德育纳入规范, 把规范变成习惯”的校园文化建设措施, 学院被天津市有关部门确定为校园文化建设示范校, 《中国教育》报头版头条以“油田里一道美丽的风景线”为题对此进行了专题报道。在学院管理上, 主持制定并实施了符合科学发展观要求和学院实际的质量、效益、结构、规模协调发展的一系列规章制度, 使学院管理不断提升为人本管理。几年来, 在他的带领下, 学院设备资产总值翻了两番, 教学设备总值增加了六倍, 实现了数字化校园建设。学生学习、生活条件不断得到改善, 教职工收入水平逐年增加, 全院上下心齐气顺。一支结构合理, 业务精湛的教师队伍和管理队伍已经形成, 学院凝聚力有效增强。

大力推行校企合作、工学结合的人才培养模式。他注重发挥行业办学的优势, 建立组织、完善机制, 从建院之初就进行了校企合作、工学结合的培养模式的探索, 并取得了显著成绩。依托行业支持建成了完整配套的校内外实训基地。先后被授予天津市工业系统石油石化高技能人才培训基地、中国石油大港职业技能鉴定中心综合职业技能鉴定站, 被教育部和天津市政府联合确定为滨海新区技能型紧缺人才培训基地。为满足中国石油实施跨国经营战略对国际化高技能人才的迫切需求, 在国内同类院校中, 率先主持举办了“中澳合作石油工程专业”, 创新培养模式, 突出培养特色, 探索总结了以培养模式的“三个结合”, 培养过程的“三方介入”, 教学质量的“三方监控”, 教学内容的“双强化”、“双渗透”为主要内容的人才培养模式, 以订单方式培养的该专业首批毕业生全部被中石油涉外企业录用, 受到石油企业和社会的高度关注和肯定。

办学业绩突出, 使学院走上又快又好的发展道路。在他的带领下, 全院教职工艰苦奋斗, 顽强进取, 全面实现了学院“十五”发展确定的各项目标。在他的组织下, 学院形成了适应社会和企业发展需求的, 以石油工程类专业集群为主干, 以石油自动化和石油管理类为依托“一体两翼”的专业布局。连续5年毕业生就业率达到93%以上, 为企业和社会提供培训服务年均15000人次;为企业生产服务的三十余项技术发明、教科研成果获国家专利或省部级以上奖励。学院油藏地质研究所、软件开发研究所承担的油气田开发、企业应用软件等项目广泛投入生产应用;积极推行“订单”培养, 有效地促进了人才培养模式的改革, 毕业生受到企业的普遍欢迎, 《中国石油报》等媒体专题进行了报道。学院建设一年一个台阶, 一年一次跨越, 社会声誉不断提高, 社会影响不断扩大。

王建华同志在《中国职业技术教育》、《石油教育》等省部级以上刊物发表论文多篇。在国际职业教育论坛和省部级、全国职业教育理论研讨会上有多篇论文宣讲交流。作为主要人员, 参加完成了中国石油教育学会“九五”重点课题、教育部面向21世纪职业教育规划课程等项目的研究并获奖。由他主持完成的《国际化石油高技能人才培养模式的研究与实践》成果获天津市高等院校教学成果一等奖, 并被天津市推荐申报国家级教学成果奖。

王院长的教育思想和教育改革成绩, 在天津市和石油系统内外的同类学校中具有广泛影响, 享有很高声誉。近年来, 他先后担任了中国职业教育学会管理委员会常务理事、中国石油教育学会职教委员会副主任、科研成果评审委员会委员、天津中华职教社学术研究会理事等学术团体的职务。被教育部聘为全国高职高专院校评估专家库成员, 被天津工程师范学院等聘为专业建设专家指导组成员。自上世纪90年代以来《中国教育报》、《天津日报》、《中国石油报》、《天津教育报》和中央电视台、天津电视台、天津广播电台等新闻单位多次对他的工作成果多次进行专访报道。

产品测试工程师岗位的基本职责篇3

关键词：软件工程；软件开发过程；软件测试。

中图分类号：TP311.52 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 (2012) 09-0000-02

软件事故是我们最不愿意看到的现象，一旦出现软件事故则其带来的损失是非常巨大的，早期有美国的火箭爆炸，近年又有温州的动车追尾。所以由此可见软件测试在软件开发过程中是非常重要的。

一、认识软件测试

软件工程中，软件测试就是在软件正事投入行业使用前，对软件的需求分许、系统设计和程序源代码进行最后的复查检测，是确保软件质量的关键。是为了发现软件错误而执行程序的过程。是利用测试工具按照测试方案和流程对产品进行功能和性能测试，甚至可以根据需要编写不同的测试工具，设计和维护测试系统，对测试方案可能出现的问题进行分析和评估。执行测试用例后，需要跟踪故障，以确保开发的产品适合需求。

软件测试在软件生存期中有两个主要的阶段：一个是在编写出每一个模块之后就对其进行测试，亦可称为单元测试或者模块测试。这一阶段主要是对某模块的程序段进行测试或者对其体现的单一功能进行测试。第二个阶段是对软件系统进行的各种综合测试。

二、软件测试的对象

软件测试并不是简单的程序测试，测试程序能不能运行是不够的。软件测试应该贯穿于软件定义与开发的整个期间。所以，软件的需求分析、系统设计、程序编码以及各阶段产生的说明文档，如规格说明、概要设计等都应列入软件测试的对象。另外由于程序的各个开发阶段是相互衔接的，前一阶段的工作如果出现的问题不及时解决的话很自然的会影响到下一阶段的。为了把握好没一阶段的正确性，我们需要进行各种确认和验证的工作。

确认包括需求规格说明的确认和程序的确认，而程序包括静态和动态的确认，静态的确认一般经过人工的分析，动态的确认主要是通过动态分析和程序测试来检查程序的执行情况。

验证就是要想办法证明该软件在软件生存期各个阶段中的逻辑协调性、完备性和正确性。例如测试用户的要求和程序运行的结果是否相符、测试用户的需求与系统分析员的报告是否准确、测试需求说明书和设计说明书是否匹配、设计说明书和源程序是否吻合。

三、软件测试的目的及应把握的原则

在说此问题之前我们先来认识下基于不同的立场时存在的两种测试目的，一个是用户角度，一个是软件开发者角度。从用户角度出发，用户总是希望通过软件的测试尽可能的发现软件中的隐蔽错误和缺陷，以此作为是否接受该软件的度量。另外以软件开发者角度来测试，他们则希望测试那些成为在软件产品中没有错误的过程，验证该软件已正确地实现了用户的要求，增强用户对软件质量的认可。所以他们多会选择一些导致程序失效概率小的测试模块，回避那些容易暴露程序错误的测试用例。也不会刻意去检查排除程序中可能存在的副作用语句。可见这样的测试对于软件的质量来说是毫无意义的。因为在程序中会存在着许多预料不到的问题，而这些问题往往要在特定的环境下才能体现出来。如果不把重心放在力求找出这种错误的基础上，便会把这些错误遗留到运行阶段中。所以软件测试时要多站在用户的角度思考，把目标确定为揭露程序中存在的错误。要力求以最少的时间和人力找出软件中隐藏的各种错误和缺陷。

根据上述的软件测试目的在软件测试中我们要把握以下几个原则：

（一）把“尽早和不断的进行软件测试”牢记于心

由于软件开发各个阶段工作的多样性，以及人员的配伍关系等因素，使得每个环节都有可能产生错误，所以要把软件测试贯穿到每一个软件开发的环节中去，端正态度认真的完成各个阶段的技术审核，这样才能尽早的发现和预防错误，把出现的错误掐死在萌芽階段没从而提高软件质量。

（二）测试用例要包含输入数据和与输入数据相对应的预期输出结果

测试前要根据测试的要求选择适合该程序段使用的测试用例，这种测试用例主要用来检验程序员编制的程序是否有误。所以采用输入数据和与输入数据相对应的预期输出结果作为测试用例能更快捷的指出程序片段是否有误。

（三）程序员应避免测试自己的程序

测试工作需要客观的态度和冷静的情绪，人们通常不愿意否定自己的劳动成果。正是因为出于此种心理影响，如果程序员检查自己的程序时难免会对软件规格说明的理解产生偏差。因此由其他程序员来检查应该会更客观，更有效果。当然在此我们不能把测试程序和调试程序相混淆。

（四）设计测试用例时不可忽略不合理的输入条件

合理的输入条件是指能验证程序正确性的条件，而不合理的输入条件则包含输入异常、临界或者容易引起异变的条件。人们在进行测试时往往过多的考虑正常的条件而忽视不太合理的输入条件。在软件的正常使用中，人们常会应为操作的失误而对该程序输入各种不合理的输入比如打错键盘或非法输入等。这种错误轻则导致错误的运算，严重会导致软件的失效。因此不合理的输入条件不可忽略。

（五）注意测试中的群集现象

测试时如果某些程序段出现的错误较多，则应加大力度对该程序段进行详细认真的检查，因为据经验表明测试后的程序残存错误与该程序段中已发现的错误的数目成正比。

（六）认真执行测试，杜绝测试的随意性

指定详细的测试计划。计划应包括：软件的功能，输入和输出，各功能测试的进度安排，测试用例的选择等等，还需多查阅相关文献力求全面。

（七）妥善的保管测试计划、测试用例、出错统计和分析报告等，为日后的软件维护提供便捷的服务。

总之，在软件开发工程中软件测试是一个必不可少的工作环节，如果没有此环节的支撑，开发出来的软件产品注定会很快被淘汰。所以为了对用户负责，对国家和人民负责软件开发者特别是大中型软件的开发项目必须要严格的的对软件开发的一系列活动进行妥善的软件测试，这样才能更好的确保软件的质量，提高软件的健壮性和可移植性。

参考文献：

[1]解敏.软件测试技术的管理与预测研究,陕西师范大学,2010

[2]刘燕俐.软件测试发展创新探究,新疆油田公司数据公司,中国管理信息化,2012

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