教书育人模范校长典型材料（精选10篇）
教书育人模范校长典型材料 篇1
XXX教书育人模范校长典型材料
XXX作为学校校长,党支部副书记，始终以十八大讲话精神为指导，深入学习贯彻党的教育方针，教育法、教师法、未成年人益保护法等各项法律、法规，与此同时，重点加强本校的党建工作，严格落实学校党支部的“四项”建设，有针对性的加强对教师的思想教育工作，建立起一支思想素质高，政治上合格的师资队伍，狠抓对广大教师的思想政治工作，她以身作则，亲自准备，组织报告会，就我国当前的政治形势，无神论教育、反对民分裂主义和非法宗教活动，禁止宗教渗入教育事业等方面作专题讲座。进一步提高学生的政治思想觉悟，加强对班主任的培训和管理，进一步发挥他们对学生的表率作用，加强他们的工作责任心，因而彻底克服学生对学习的厌烦、逃学、退学等弊病。她自己亲自带头并动员全校党团员、教职员工捐款、捐物，使因经济困难而无法继续上学的困难学生真正感受到党的温暖，重新树立好好学习、天天向上的信心，确保学校教学工作的正常开展。
教育、教学工作是学校工作的命脉，如果教学质量差，不但完不成培养下一代的任务，而且会被社会所淘汰。具有丰富教学工作经验和富有改革精神的则威迪古丽.麦麦图普，深刻认识到提高民族教育的质量，关键在于普及不学教育，提高教学质量。所以她深入教育、教学工作第一线，调查研究，提出了科学管理，推进改革，开拓创新的办校思路，制定了一系列办校和教学管理方面的规章制度，同时，建立了学校教学质量考核体系，把办校工作纳入制度化、规范化和科学化的轨道，教学质量方面严格执行奖、罚制度，对教师的工作形成压力，对学生产生动力，形成了教师之间比、学、赶、帮、超的竞争机制，制定了论才用人，科学管理，正面引导，正确评价的一系列合理的办学制度，带头自觉执行制度，根据所积累的教学经验，加强对教师的教育培训，组织老师互相听课，到兄弟县市参观取经，推广那些教学方法良好，由高度的教育意识和改革精神的老教师的教学经验，并结合本校实际运用到教学实践中，创造更好的效果，积极实施素质教育，进一步巩固骨干教师队伍的建设，进一步巩固骨干教师队伍，为开展双语学习和优化课堂教学，奠定了坚实的基础，她针对本校女教师多的特点，一方面组织老教师，带动青年教师，另一方面树立高素质的教师典型，抓两头带中间，不断增强广大教师的工作积极性，事业心和责任心，培养一批德才兼备的富有创新精神的教师队伍，取得了办学工作的可喜成绩。她带领广大教师，对素质教育开展学习，讨论和研究活动的同时，以教学和育人为一体，积极探索开展研讨，为学生的全面成长奠定了基础，不但充分发挥老师的指导作用，要求教师面向学生，重占阐述，反复联系，充分发挥学生在学习过程中的突出作用，引导学生爱学习、会学习、善于学习、充分发挥教师的作用，组织形式多样的教学研究和比赛活动，组织达标，评选优秀等活动，保证了教师的现代教学，信息科技知识培训和外地交流经验所需要的经费，高度重视提高教师的业务素质。她还指导各教研组亲自担任教学研究工作，要求每一位教师每年撰写一篇拉研文章，撰写最有说服力的和最佳的测试题。示范教学，改进教学方法，不断提高教师队伍的教学素质，理论素质和教研素质，因而三小的教学质量有了突
破性的进展。全校教师中在自治区、地区和我县举办的教学比赛取得名次的人数，逐年增加，先后有两名教师被自治区，有5名老师被地区，6名教师被全县授予了“教学能手”的荣誉称号。
XXX同志17年的教育教学生涯中，甘愿在平凡的教学岗位上任劳任怨、兢兢业业、勤勤恳恳，作为学校的校长，她时时严格要求自己，工作认真，爱岗敬业，以身作则，从不嫌苦怕累，努力提高教学质量，在平凡的岗位上，默默地奉献，不知索取，用自己辛勤的汗水换回了累累的硕果，为教育事业的发展作出了自己应有的贡献。通过坚持不懈的探索，一步一个脚印，受到了人民群众的高度评价。
她先后获得“优秀党务工作者”，“优秀校长”，“民族团结先进个人”等荣誉称号。
XXX也先后荣获喀什地区 “德教工作先进单位”，“地区级文明单位”，“目标教学重点单位”，全县“教学工作先进单位”，“工作先进单位”，“基层党建工作先进单位”，“文明创建先进单位”，“集中整治先进单位”“双语工作先进学校”等荣誉称号。
总之，该同志领导能力强，责任心大，处事果断，成绩显著。经校党支部民主评议，一致推荐该同志为教书育人模范校长。
模范教师典型事迹材料 篇2
---------记夏邑县高级中学教师万政委
万政委，中共党员，夏邑县高级中学政治教师、班主任。转眼间，已经在中学教育战线上工作九个年头。九年来，作为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈责任感，他把满腔的热情都倾注在所热爱的教育事业上；凭着对党的教育事业的忠诚，他把全部的智慧都挥洒在神圣的工作中。用行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，发挥模范带头作用。
一、爱岗敬业，默默奉献。多年来，对于求知若渴的学生，他爱生如子，循循善诱；对于心爱的教育事业，他兢兢业业，十年如一日。坚持每天早来晚归，经常深入班级、宿舍了解学生。关心学生无微不至，既关心他们的学习，又关心他们的生活，还教会他们如何做人，点点滴滴的小事都体现出万老师诚挚的爱心。九年来，他就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。
二、多方学习，提高素养。对一名政治教师而言，政治的导向、文化的底蕴和教育的理念、艺术的技巧都是不可或缺的素质。在教学中，他潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节，真正做到精益求精。在教育教学上，积极运用先进的教育教学理念来指导学生。在多年的锤炼当中，具备了过硬的专业知识，丰富的教学经验，成为学校勇挑重担的骨干教师。自己也多次被评为县级“优秀教师”，并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。
三、严格要求，养成习惯。严格要求，就是体现在对学生行为规范严格训练上，他对学生特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯，积极主动的劳动习惯，热情开朗的文明礼貌习惯，有序参与的活动习惯。他“腿勤”，经常深入班级，走到学生中间，由接触而了解，由了解而理解，师生关系非常融洽；他“眼勤”，细心观察学生，了解学生的心态，做学生工作有的放矢；他“嘴勤”，耐心指导，经常和学生聊天，指出不足，表扬优点，增进师生感情；他“手勤”，以身作则，率先垂范；他“脑勤”，勤于思考，善于从多个角度考虑问题。俗话说“天道酬勤”，辛勤的汗水换来累累硕果。他所带的班集体班风正，学风浓，开展活动有声有色，班级面貌欣欣向荣。由此，荣誉纷至沓来，他被评为夏邑高中“十佳班主任”，县级“优秀班主任”等荣誉称号。
亮丽的青春永不谢幕！万政委老师决心把美好的青春和无限的热情，都献给夏邑高中这片沃土，他坚信在这片美丽的土地上，一串串汗水终会浇出一树树花开！
教书育人典型材料 篇3
棠德南小学张玲
众所周知，教师是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我时刻以“德高为师，身正为范”这八个字提醒自己。
一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。
教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。爱是教育中唯一的一样东西，应该发货是呢过在老师身上，如果没有爱就没有好的教育，爱就是你给学生的最好的礼物，有了爱，教师还应该具备如何爱学生的方法，“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。
二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
三、用规范的言行，净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。
所以，身为教师，我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。
教书育人典型事迹材料.doc 篇4
ｘｘ教授，1997年获东北大学材料与冶金学院博士学位，1997年至1999年进中国科学院应用化学研究所博士后流动站，1999年来到我校工作，现任我校化学工程学院院长。并被聘为ｘｘ师范大学兼职教授、硕士生导师，南京工业大学硕士生导师，东北大学博士生副导师。
他属于科研出身，但当他选择了在大学里工作，就决定了他的双重身份——既是教书育人的教师，又是执着谨慎的科研工作者。
“没人上的课，大家都不愿意上的课，我来上！”ｘｘ教授2000年下半年到化工系任主任时，这样对大家说。没有任何的犹豫与思考，在他看来，这是他的职责。他所开的课几乎都是新课，《表面化学》、《胶体化学》等课程都是我校原来没有的。“讲课与学和用完全是两回事，既要系统起来，又要讲出来，还要让学生能接受，这确是一门学问。”ｘｘ在学习上成绩优异，一直读到博士学位，在知识应用上也是游刃有余。然而在讲课上，这位非师范毕业的老师怎样才能更好地上好课呢？只有加倍努力备课。作为院长，工作繁忙，白天根本没有时间备课，只有晚上加班加点，找一个既没有人又没有电话的实验室静静备课到深夜。本篇文章来自资料管理下载。前几天，有位在中科院读研究生的学生回来看他，一见面就高兴地对他说：“于老师，多亏了你，让我给咱学校争光了！”原来ｘｘ主持开了一门讲座形式的课，由他自己和校内外的知名人士开讲座，只讲自己最得意的科研成果和最前沿的科学知识，一学期能开20多个讲座。这位学生因为听了这些讲座，了解了许多书本上没有的知识。他在中科院的老师上课时问了一个没学过的问题，然后问：“有清华的吗？”有，但是那个学生回答不出来。然后又陆续问北大、西安交大的那些同学，但他们都回答不出来。最后老师问：“谁知道答案？”这位学生不自信地站了起来，但他的答案却让老师刮目相看。然后老师问他：“你是哪个学校的？”“我是ｘｘ理工大学的。”他自豪地回答。正是ｘｘ在课程上的这个创新，让学生开拓了视野，增长了才干。
“从老化工系到现在的化工学院，我们走得不容易。”2000年ｘｘ教授到当时的化工系时，教学成绩并不理想，科研基础也较差。而现在的化工学院教学、科研工作均位于学校前列，学生考研率一直保持前三名，就业率超过90%……这些成绩的取得，与他的默默付出是分不开的。在教学上，针对化工学院的新进教师大部分都不是师范毕业的问题，组织新教师听老教师的讲课，对他们进行培训，特别是教学方法的培训，以老教师的优势带动新教师，使他们尽快克服教学第一关。科研上，ｘｘ认识到科研管理与一般管理的不同，努力营造一个宽松的科研环境。“不要管他干什么，只要帮他干什么。”平易近人的ｘｘ与大家无话不谈，化工学院也形成了一个宽松和谐的环境。在这样的环境中，化工学院组成了五个科研梯队。“科研梯队的形成，不是将几个人绑在一起，而是在他们自己的接触和工作中，根据研究方向自然形成的。这样形成的梯队才是稳定的结构。”事实上，这五个梯队正朝着各自的方向稳定发展。这些年，ｘｘ为了学院的发展做了不少事，费了不少心。他的同学曾给过他一个忠告：“你做院长有两种结果：一是一事无成，二是学院搞起来了，而你自己的科研生涯也结束了。”现在化工学院正在壮大，在各方面都走在了学校的前列，而他自己的科研生涯因为在学院工作中投入大量精力而结束了吗？2004年，ｘｘ申报的“基于惰性电极的铝电解阳极过程研究”得到了国家自然科学基金的资助，应该是一个很好的回答。
“罪也是我们，功也是我们。罪是环境污染，但没有化工世界不转。”提起自己的科研，ｘｘ教授侃侃而谈。从冶金到电池，再到化妆品，他深入浅出地讲解着，可以看出他对专业的无限热爱。这份发自内心的热爱，使他无论多忙都不会割舍对科研的执著。夜深了，在实验室里还有他忙碌的身影；放假了，各地的大学、工厂中还有他奔波的足迹。在别人看来，将行政工作和科研工作同时做好是很难的，但ｘｘ凭着他对科研的热爱和执著做到了。本篇文章来自资料管理下载。他共主持完成ｘｘ省中青年科学家科研奖励基金、辽宁省科技基金、中国博士后基金各一项，主持完成原冶金部、国家黄金局项目4项。参与完成国家自然科学基金项目8项，参与完成“973”、“863”项目各1项。发表科研论文50余篇，出版一本专著，该书得到了国家自然科学基金委员会的资助。由于在黄金提取方面的研究和技术推广成绩突出，获冶金部科技进步一、三等奖各一次……
教书育人模范校长典型材料 篇5
2017年劳动模范典型事迹材料：有志者事竟成
李xx是xx集团技术骨干，xx大学xx研发中心成员，侍岭缫丝厂车间主任。入企20多年来，他始终严格要求自己，认真钻研技术，不断提升业务技能，带领团队不断攻克技术难题，不断完善工艺流程，在厂丝产量、质量、消耗等方面取得了十分显著的成绩。1991年4月，在淮阴市丝绸工业技术协会举办的煮茧技术培训班上取得佳绩。1996年8月至4月，在xx省丝绸协会举办的煮茧技术培训班上取得优异成绩。他多次受到各级表彰，荣获优秀共产党员、先进个人、学习标兵、集团特等奖、集团科技创新奖等称号。
1986年下半年侍岭缫丝厂成立时，二十出头的李xx被安排在在副产品班组工作。他忠于岗位，恪守职责，表现得十分突出，受到了同事与公司领导的肯定。经过历练，公司领导把他调到更重要的煮茧岗位工作。新的岗位要求新的知识与技能。为了熟练掌握设备与工艺，他用自己一个月的工资够买了煮茧、缫丝书籍，埋下头、沉下心、弯下腰，白天上班跟着有经验的员工虚心学习，把不懂的地方逐一记录下来。晚上带着问题啃着书本，做好学习记录。有心人天不负。凭着勤奋好学、务实苦干的精神，他较为熟练地掌握了煮茧技术，成为一名煮茧技术员，成为领导赞扬、同事艳羡的技术标兵。他戒骄戒躁，在煮茧岗位上一干就是17年。17年间，他仍不断学习煮茧工艺，并学习缫丝相关工艺，不断将所学无私传授给身边的同事，带领培养了100多名煮茧技术员，有的在浙江、广西、xx、杭州、南通等地缫丝厂成为独当一面的技术人才。
他心里有着“煮茧无能，累垮职工”的思想理念，他深知工艺无止境，学习无止境。他经常沉下心来学习、钻研煮茧与缫丝工艺，公司也外派他到同行优秀企业去交流，去xx大学、xx省丝绸协会、中国丝绸协会等院校、行业协会去学习。每次交流学习回来，他都认真梳理，细心整理材料，制作成幻灯片，印发成材料，与同事分享。
十佳校长典型事迹材料 篇6
元平特校创办于1991年12月，是深圳市教育局直属的为视障、听障和智障等各类残疾孩子提供优质教育的综合性、全寄宿特殊教育学校。，老校长退休，当时在市教育局并负责特殊教育工作的黄建行被任命为校长。他告诉记者，因为长期负责特教工作，自己对特教比较了解，也有特殊的感情，自己有些思想和思考也需要实践平台，因而他欣然从命。
黄校长告诉记者，在元平，教师有大爱之心是首要的，他们的爱心，给孩子营造了一个充满爱的世界。智障学生阿星的智商只有50左右，逻辑思维差，在普通学校上课时，功课明显跟不上。阿星变得非常胆小和自卑，她不敢与陌生人接触，也最恐惧学校。那时候，妈妈对她的“威胁”就是：再不听话就把你送到学校去。
，随父亲来深圳生活的阿星转学到元平特校，开学后不久班主任在校刊上发表文章欢迎她，形容她是个活泼、可爱的女孩，为班级增添了活力。阿星在文艺方面的天赋也得到了展示，她学习架子鼓，成了学校合唱队的指挥，还获了奖。阿星的爸爸告诉记者，到了元平特校后，孩子开始主动与他人交流，每当有客人到家里来时，她总是高兴地介绍自己、介绍自己的学校;孩子变得自信乐观，生活自理能力也提高了。现在，阿星最喜欢学校了，而父母的“威胁”也变成了：不听话就不让你去学校。
在黄建行看来，成才并不是身体健全孩子的专利，残障孩子也能成才。近年来，元平特校先后有65名听障学生考上了大学，近3年听障学生高考升学率平均达到90%;职高毕业生就业率达90%以上;残疾学生1000多人次在市级以上各类学科、文艺、体育比赛中获奖，其中学生运动员在省、市级以上残运会、特奥会取得393枚金牌、349枚银牌、106枚铜牌。
教书育人模范校长典型材料 篇7
喀什市第五中学校长艾尼瓦尔.艾尔肯
2011年6月13日
自治区优秀校长推荐人典型事迹材料
艾尼瓦尔.艾尔肯，男，维吾尔族，41岁，党员，本科学历，物理专业，中学高级教师，有21年的教龄，现在担任喀什市第五中学党支部副书记，校长职务。
该同志在近几年，始终忠于党的教育事业，认真组织并参加各种政治学习，认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的十七大 中全会精神，国务院32号文件精神和当今党的路线方针政策，法律法规，坚持科学发展观理论，认真组织科学发展观每个阶段的学习，按党的十七大会议精神和国务院32号文件精神统一思想，认清自己的职责范围，提高对形势任务的认识，充分发挥与时俱进精神，在落实党的教育方针方面认真指导党支部和行政班子的各项工作，落实本校（三会，一课）制度，认真指导党员先进性学习，做好民主生活会，民主评估工作，加强教师队伍建设，树立党员服务意识，加强政治思想教育。团结领导班子成员，给教职工传达党的各种政策，并指导专题讲座，把“三维，两反”教育课堂化，进行民族团结教育，在教书育人方面也同样发挥了自己的指导作用。
该同志廉洁康政，时时刻刻合群中保持血肉关系，在管理学校方面坚持社会主义治校原则，指导本校作好创建道德教育达标学校工作，在提高道德教育效率方面发挥了自己的指导作用。业务工作方面：
该同志带领全体师生搬迁到新的校园以后，狠抓进行了以下几个
方面的工作: 1.来到新的学校,为让领导班子更加发挥在学校各项工作中的核心,指导作用而作出了努力.在此,首先进一步明确班子组织机构,班子成员的责任范围,激发他们能够独立和相互配合的疏导各项工作的积极性,增强了班子的凝聚力和战斗力.2.深入到学校教育教学工作.首先较全面的了解学校当前的教学状况,教学质量,教师的思想动态及学生的到校率,直接或间接的观察课程设置,课堂教学及效率,在肯定所取得的成绩的基础上,对存在的问题作出了及时的整改措施并进行亲自指导.3.进一步加强了对师生的政治,思想教育和稳定安全教育.(1)宣传党的当前的方针政策,深入揭批7.5事件反动本质,给广大师生灵活多样的进行了思想上始终与党中央保持一致,维护各民族大团结,感恩伟大祖国,努力学习等方面的教育.(2)狠抓对学生的养成习惯教育.在此, 具有针对性的进行并重点抓结合到课堂教学,结合到各种纪念、庆祝活动、团少活动、文艺活动.除此之外通过制作板报,墙报,召开主题班会等形式,使养成教育变为学生的实际行动具备了重要的条件保障.(3)狠抓了对师生的稳定安全教育,贯彻执行党的方针政策,特别着力于提高坚守岗位,作出贡献,努力学习,报答祖国,人民的自觉性.更加强了学校24小时值班制度,坚守值班和发现情况及时报告制度.4.更加规范和加强了教职工岗位责任制.(1)加强对班主任的管理和指导,能够使他们发挥带头,模范作用通过灵活运用奖惩制度,自己亲自指导较完善的制定出了教职工绩效工资发放办法，收到了喀什市教育局有关领导的高度赞扬和肯定并在市其它中小学中被推广，呈现出了同心协力,气质高昂的精神面貌.(2)切实可行的制定并实行教职工岗位聘用制,把它变为激发教职工积极性的动力.5.做好了搬迁到新的校园和安置,协调等善后工作,在这方面具体做了以下几个方面的工作:(1)保证搬迁工作安全有序、及时、顺利的进行.(2)自己带头做好新教学楼的实验室,多媒体室,远程教育室,音乐,美术室等功能室的安置工作,特别是带头做好实验室设备安置工作的同时做好了指导工作.经过该同志多方面的努力终于做好了我校三个实验室和各功能室的水电接通工作。
(3)在新的学校填平、硬化、通电通水、配置卫生安全设备等方面争取上级部门的帮助,在短时间内取得了实效.(4)狠抓体育操场设备配套工作,按上级要求进行安装,保障学生有效利用.(5)保障迅速,有效的完成教学楼的教室,办公室和各功能室的布局工作和装横校舍内外,张贴重要标语口号,张贴有利于提高师生政治思想觉悟的谚语, 装横教室等工作.(6)初步着实进行师生生活福利事业,取得了一些成绩.比如:配套开水房设备,建造师生自行车停止点等.(7)成立学校办公室,补充人员和设备,保障通信流畅,打印复印,档案等工作能够顺利进行,这学期在该同志的亲自指导下我校在上级有关部门的学校文书档案检查中取得了很好的评价，保障与各职能机构之间的协调工作.7.在学校精神文明,体育,健康等工作上争取上下级之间的配合与支持,取得了初步的成绩,值得一提的是在争取<<宋庆龄足球学校>>有关人员到我校来检查调研和给予较好的评价,初步具备了在我校建立一个群众俱乐部的基本条件并在做好前期准备工作方面进行亲自指导并狠抓实干.8.注重进行现代化教学,在给各教室配备电视,把原有的三个频道增加到六个,校园内外闭路系统化,使而让学生及时了解党的方针政策,能够坐在教室就能听取各种会议和指示,观看革命影视作品,受到思想教育等方面作出了不少的努力.9.把教学教育质量视为学校的生命，高度重视教学工作，分别在2010年4月份和2011年5月，该同志亲自指导安排上市级公开课活动，邀请教研室和其他邻近学校有关人员到我校来进行观摩、考察，取得了他们的一致好评。这学期何常委和唐努尔市长带领下的双语教学督导组到我校来考察我校双语班工作给予了很好的评价。加强对教学的管理，改善教学条件方面作出了努力。带领全体师生在最短的时间内实现了我校基本的绿化工作，今年4月份自己
带头与师生共同进行植树活动，总共种植了 颗树苗和 面积的花草，为创建优美的教学环境做出了一定的努力。高度重视“两基”工作，加强对提高学生到效率工作的指导，还指导组织本校双语教学班，实现综合教学，在本校教学中形成了新的教学模式，教学质量有了很大的突破。这学期近在上级领导的正确领导下，我校教育教学工作顺利开展，学校也取得了一些较为突出的成绩。如：这学期我校小学部六年级双语班共有11名学生成绩达到了内区班的体检分数线，成绩甚是喜人。
在他的领导下，学校自2009年以来共获市级奖 项，被评为浩罕乡“社会事务先进集体”基层组织建设先进集体，并在喀什市进行的2010年度纪念“12.9”合唱比赛和2011年度庆祝党建90周年合唱比赛中我校分别获得全市一二等奖。
他本人也获得了许多荣誉： 六次被评为全市“优秀党员”，三次全市“教学管理育人”先进个人,四次全市“先进工作者”“先进班主任”，被市政府和学校多次表彰。
该同志做好自己的本职工作以外，还不断给自己“充电”，自觉加强专业知识及理论知识的学习，提高教学水平和管理水平，服从工作安排，认真完成学校和上级交给我的任务，虚心向他人学习先进的教学经验，充实自我，大胆探索，甘于奉献，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍
1999年9月在乌鲁木齐参加了“多媒体教学仪器展览”并在会上讲解了自己的一节公开课的设计。同时，编写出版了“中学物理记忆的重点”（532页）和“初中毕业与升学考试试题分析”（76页），这两本书得到了广大同行的一致好评并且先后撰写了七篇汉文论文发表于重要汉文杂志。
喀什市第五中学
艾尼瓦尔.艾尔肯
“道德模范”典型事迹 篇8
——刘延宝一家四代守烈士墓63年
承君一诺，必守终生。为了“俺能行”的诺言，祖孙四代人不管世事如何变迁，把守墓接力棒代代相传，６３载诚心守护烈士墓园，谱写了一曲忠义守信的赞歌。这就是第三届全国道德模范刘延宝的故事。爷爷坚持了20年，父亲坚持了33年，而他也坚持至今。几年前，刘延宝突患脑血栓，导致右肢瘫痪，并且丧失了语言能力。儿子刘增龙主动承担了守墓责任，继续践行着当年的承诺。这一场病，不仅花光了家里的所有积蓄，而且背上了外债。为了还债，刘延宝的妻子赵本芬拖着瘦弱的身体，去建筑工地当一天只有10元收入的小工。有人出主意：“日子这么难熬，你们一家看烈士墓又看了这么多年，给上头说说，兴许能给点补助。” 刘延宝拼命摇头，从此，再没有人提这话。
2009年6月25日中午，济南骄阳似火，气温达到了历史少有的40多摄氏度。往日人来人往的历城区港沟镇神武村的街道上，此时异常冷清。没有人愿意在这样的时候外出。60岁的刘延宝却又出门了，他拄着拐棍，拖着一条病腿，艰难地挪向村口。这条路，刘延宝从10岁起就天天走，已走了50年。他要去的地方，闭着眼也能摸了去。
那是村南几位在济南战役中牺牲的烈士的坟茔。这几座坟茔，从刘延宝的爷爷开始，到刘延宝的儿子，一家四代，已经守护了60年。墓地不大，7座烈士墓呈扇状依次摆开，正中有一块1.5米高的碑，上书“革命烈士之墓”几个大字。这块碑是1995年刘延宝的父亲刘振顺领着全家人立的。刘延宝在碑前肃立了一会儿，然后艰难地弯下腰，用还能动弹的左手扶起被风吹倒的墓前的那几株正开得繁盛如锦的花朵。刘延宝挨个墓走了一遭，用脚把墓前的一颗小石子移走，又吃力地探身拔去墓顶刚长出的青草……
“村里7个池塘的水都被染成了红色”村里的老人对60年前的往事依然历历在目。那是1948年9月16日，解放济南的战役打响，位于济南市郊的神武村是华东第九纵队解放军部队驻地，也是后方医院所在地。战斗打了十几个日夜，前方浴血奋战，后方积极支援，村里的百姓家家都把门板摘下来，送到前方，让战士做工事。青壮劳力也组织起来，运送粮食、弹药。家家都住满了伤员，妇女们帮助照顾。“因为漂洗血衣、绷带，村里7个池塘的水都被染成了红色。”今年87岁的刘增斌老人说。
刘延宝的爷爷刘修芝就在这支支前队伍里。1948年9月28日晚，一队解放军官兵抬着5位战场上牺牲的烈士遗体来到神武村，刘修芝和支前队员们含泪将他们安葬在南玉岭山下。
济南战役结束后，部队撤走了，刘修芝却始终惦记着村南山下那安眠的5位烈士。刘修芝是石匠，他从山上背来石头，凿成石碑，刻上“革命烈士之墓”。从此，每逢春节、清明等乡民们祭奠先人的日子，刘修芝都要带上全家人，到烈士墓培土。73岁的刘延泉对记者说：“没有人委托过刘修芝一家看护烈士墓，他是自觉自愿，一看这么多年。”
“只要咱刘家有人，就要有人看好那墓”1967年7月，刘修芝在弥留之际，留下了唯一的遗愿：“千万不敢忘了庄南边那几座烈士墓，无论出现什么事，也要保住，好好看管起来……”直到长子刘振顺含泪点头，刘修芝才闭上了双眼。从此，看墓的接力棒传到了刘振顺手中。
1982年，推行家庭联产承包责任制，村里抓阄分地，烈士墓所在的那块地被分给了其他农户。这下，刘振顺急了。从来不求人的他，三番五次去找村干部协商，最终用自家分到的一块良田，换回了有烈士墓的那块薄地。很多村民对此不解，问刘振顺：“你这是图啥哩？拿着白面馍馍去换窝头？” 刘振顺只说：“烈士墓在自家地里，心里踏实。”
事实上，在村里几次平坟还地以后，刘家的祖坟早已不知所终，连刘修芝老人的坟也说不清具体位置了，逢年过节，刘振顺只能朝着祖坟的方向烧烧纸。“烈士坟不能也找不着了，找不着咋对得起这些烈士，咋对得起他们的后人？”刘振顺对家里人说。
2000年8月，刘振顺的生命也走到了尽头，临终前他把全家人叫到跟前，再次嘱咐：“只要咱刘家有人，就要有人看好那墓。”“您也同样是咱们国家的功臣！” 父亲去世后，看墓的责任落到了长子刘延宝身上。刘延宝带领全家，在墓地周围垒起了围墙，种上了柏树、白杨、火炬树，把墓地整理得更加肃穆、整洁。
2008年4月，在山东、浙江两地政府和媒体的协助下，刘延宝找到了唯一知道名字的烈士张忠孝的堂弟张方明。张方明夫妇来到神武村，见到苦苦寻找几十年的堂哥的陵墓，一把抱住刘延宝，热泪盈眶：“我哥是咱们国家的功臣，您也同样是咱们国家的功臣！” 赵本芬说，患病以后，刘延宝每天都要到烈士墓前坐着，有时一坐大半天。
墓旁，刘延宝30年前植的两株柏树苗，已是高大挺拔，浓密的树阴洒落下来，为那7座坟茔遮住了骄阳。
“干部楷模”杨善洲：一座不朽的丰碑
他走了，就像一个操劳了一生的老农民一样，走了……身旁留下一顶草帽，一把砍刀，一支烟斗；身后留下一个依然需要刨土取食的家，家里有风烛残年的老伴，有每天上山种地、喂牛、打猪草的女儿女婿，有开着农用车跑运输的孙子们……他奋斗一辈子，掏心扒肺让老百姓的日子富起来，自己却两手空空而去，南昌把价值几个亿的森林送给了大山里的群众。他，就是云南省保山市原地委书记杨善洲。
一辈子的赤子之心，把生命最后的霞光，化为家乡大亮山上永恒的春天。1988年3月，云南省保山市原地委书记杨善洲退休了。然而出乎所有人的意料，杨善洲婉言谢绝了按规定到昆明安家休养的厚意，说服了家人希望他回家团聚的愿望，留下一句滚烫的话：‚我是一个共产党员，说过的话就要兑现，我要回大亮山种树去！‛ 退休后的第三天他带领召集的15个人进入山中，杨善洲的大亮山植树造林就这样开始了。买树苗资金不足，杨善洲就经常提个口袋下山到镇里和县城的大街上去捡别人吃果子后随手扔掉的果核，放在家里用麻袋装好，积少成多后用马驮上山。他说：‚捡果核不出成本，省一分是一分。‛ 有认识他的人说：‚你一个地委书记，在大街上捡果核，多不光彩。‛他说：‚我这么弯弯腰，林场就有苗育了。等果子成熟了，我就光彩了！‛ 如今，杨善洲捡回来的果核，已成为大亮山上郁郁葱葱的果林。杨善洲还常背个粪箕到村寨路上捡骡马粪猪粪，给树苗做底肥；到垃圾箱里捡纸杯、碗装方便面的外壳，当营养袋，培育‚百日苗‛1999年，杨善洲在山上用砍刀修理树杈时，一脚踩到青苔上滑倒，左腿粉碎性骨折。很多人都想，老书记可以留在山下好好休息了。可半年后，他拄着拐棍，又走进了大亮山。有人说，何必自讨苦吃？ 杨善洲回答：‚入党时我们都向党宣过誓，干革命要干到脚直眼闭，现在任务还没完成，我怎么能歇下来？如果说共产党人有职业病，这个病就是‘自讨苦吃’！‛
22载辛勤耕耘，大亮山重新披上了绿装： 5.6万亩人工造林、1.6万亩杂木林、700多亩茶叶、50亩澳洲坚果、100亩美国山核桃……
2009年4月，82岁的杨善洲作出一个惊人的举动，他把大亮山林场的经营管理权无偿移交给国家。他说：‚这笔财富从一开始就是国家和群众的，我只是代表他们在植树造林。实在干不动了，我只能物归原主。‛施甸县政府决定奖励杨善洲10万元，被他当场谢绝： ‚我早就说过，自己办林场是尽义务，不要报酬。‛保山市委市政府决定给予他20万元的特别贡献奖。经再三劝说，他接下了。转过身来，给保山第一中学捐出10万元，给林场建瞭望哨捐出3万元，给山下老百姓修建澡堂捐出3万元。一辈子的精神品格，用手中权力老老实实为人民办事，1985年，保山地委建办公大楼，第一层已经建起，这时，昌宁金华乡发生水灾。杨善洲立即赶往灾区，看到老百姓受灾严重，十分难过，回到保山，命令办公大楼在建项目马上停工，把资金拿来救灾。有人想不通，认为可以从其他地方调动资金。杨善洲激动地说：‚如果眼看着人民群众在受苦，我们却安逸地坐在这么富丽堂皇的大楼里，悠闲地办公，你不觉得有愧吗？‛ 在杨善洲的心里，对人民群众永远怀着一种谦卑与敬重，他们真正是主人，他是公仆。杨善洲说：‚我就要俯首甘为孺子牛！‛
1994年，杨善洲的小女儿杨惠琴即将分娩，小女婿杨江勇对杨善洲说：‚爸爸，老三快生娃了，有点紧张，妈说要来看看，您看是不是请林场的车子去接一下？‛ 杨善洲说：‚行，你和驾驶员去接。‛杨江勇和驾驶员开车去把杨善洲的妻子张玉珍接到了保山。人刚一进门，杨善洲就拿出376元钱，交给驾驶员：‚这是跑这一趟的油费、过路费，拿回去，交到财务上。‛ 驾驶员不接，把双手插在裤袋里：‚开一趟也花不了这么多钱啊！‛杨善洲严肃地说：‚你从林场开车过来，一会还要回林场，这些路程都得算上。我算过了，得要376元钱。这一趟车是私用，就得出钱，拿着！‛ 回忆起此事，杨江勇说：‚发生在父亲身上类似的事情太多了，这些在常人看来无法理解的事，早已经是他的行为准则了。跟他在一起的时间长了，我们见怪不怪，并且在潜移默化中，已经从心底里接受和学习了。‛
模范退役军人典型事迹 篇9
在____县____镇____村总有这样一个身影，每天来回穿梭在____村各村庄角落和田间地头。他不怕苦，不怕累，进村入户详细了解贫困户家里的大小事情及所需所求。三年来，他帮助贫困户大力发展“5+2”特色产业，全村34户建档立卡贫困户实现特色产业全覆盖，危房改造10座，贫困户的“两不愁、三保障”得以实现。____年底，34户贫困户实现全部脱贫摘帽，提前一年完成脱贫目标，他就是____镇派驻村工作队员____。
____是一名退役军人，曾在部队获得过两次“优秀士兵”和三次“优秀士官”，荣获过一次“个人三等功”和一次“优秀共产党员”的称号。自____年从部队转业到____县____镇工作后，他尽心尽责完成各项工作任务。____年5月，他担任____镇____村驻村工作队员，工作中，他以军人的作风，用心、尽力、用情，脚踏实地去做好每一项工作。
走基层，知民情
____村是____镇最大的村，有23个村民小组，全村5368人，以前在____镇工作过的干部们都知道____工作最难开展，一听去____村都愁上眉梢。但____作为一名退役军人，从未畏惧，从驻村第一天起，不论白天还是黑夜，不论天晴还是下雨、____都坚持走村串户，深入各村屯的每一个角落，调查研究各村屯的基本情况，了解当地的民情风情，在掌握村屯的基本情况后，他很快摸清了贫困户的贫困程度和致贫原因等家庭情况。同时，并针对贫困户的实际情况，个性化地制定了家庭脱贫措施和个人脱贫措施，预测了年度人均纯收入，同时还根据贫困户的贫困程度对他们实行分类管理，采取因户施策、因人施策，一户诸策、一人诸策、多策并举的精准帮扶措施，为整村脱贫摘帽提前谋划。
重责任，强观念
____年9月____妻子在医院生育二孩，按照国家规定，他本有20多天的陪护假，但是为了做好扶贫工作，他只在妻子身边陪护了几天，又进驻了____村。为此，他妻子还经常对他抱怨：“你天天就知道工作，家里什么都不管，你既没有尽到丈夫的责任，也没有尽到父亲的责任。” 现在他的小女儿已经一岁多了，可因与他见得太少，现在每次看到他都怕得哭，更不让他抱。他知道，作为丈夫他有愧于起早摸黑的妻子，作为父亲他有愧于出世不久的女儿，作为儿子他有愧于白发沧桑的父母，但是他更加清楚，作为一名党员、一名镇派驻村干部就不能有愧于党和人民对他的信任。
为此，在他回家的时候总是说:“我是一名党员，也是一名转业军人，是党培养了我，在国家和人民需要我的时候，我不能畏难退缩，我应该挺身而出，只有这样才不会辜负党对我多年的教育和培养。”通过他的耐心劝导，妻子从慢慢地理解他，到最后的全面支持他。
想民所想，真扶贫
____年，____村还有____和____两户贫困户的D级危房急需重建，但两户情况较复杂，一是这两户住房都是与堂兄弟各占一半的，如果堂兄弟不让步，就不能进行拆旧建新，达不到住房保障指标;二是____户的自留地很狭窄，即便在他家的自留地上建房，也达不到住房保障的面积。在了解贫困户的实际困难后，____多次帮贫困户想办法、出主意：一是让____户把自家分得的那一半住房卖给兄弟，并与兄弟拟定卖房协议，由村委出具无房证明，然后再在自家的老库房进行拆旧建新，以确保有住房保障;二是做通____叔父的思想工作，恳请____叔父把自己分得的一块自留地让给____建房，争取让____早日脱贫。通过他坚持不懈的努力，____户和____户的住房都在____年11月底建好并入住，实现了贫困户危房清零。
____年9月，正是吴茱萸(药材)收获的季节，有天突降暴雨，他看到贫困户廖子勇家晒着的吴茱萸，二话没说，帮着贫困户一起收，尽管全身衣服被雨水淋湿透了，也无怨无悔。
创新方法，为扶贫造血
为了便于开展帮扶工作，他虚心请教，团结村两委干部和县派驻村工作队扎实开展各项扶贫工作，赢得了村两委干部对他的信任。建立微信工作群，实现有效沟通。一个是“____帮扶联系干部工作群”，用于指导和提醒帮扶干部开展各项帮扶工作;一个“____贫困户群” ，及时了解贫困户的动态、向贫困户传达上级的各项扶贫政策、为贫困户解答有关扶贫工作的疑难问题。
“____是一位好干部，国家的扶贫政策他都及时一五一十地告诉我们，我们不懂的还耐心解释，我们有困难，他及时帮助解决，如低保、大病救助、危房改造等。”己脱贫户廖四清心有感触地说。
“的确，____驻村三年，总是积极主动帮助贫困户发展产业，实现让贫困户由输血型变成造血型，不管是扶贫还是党建工作，他用心、尽力、用情去做，让我们村委工作轻松多了。”____村村党委书记黄学东说。
爱岗敬业，成效突出
____自驻村以来，十分珍惜“驻村工作队员”这个新时代荣誉，愿意把青春奉献扶贫工作上，上传下达不拖延，让每一个贫困户都知晓党和政府的相关扶贫政策。在宣传政策的同时，他还鼓励贫困户利用自身优势发展产业。如：葡萄、柑橘、优质稻等产业，对没有土地的贫困户介绍到扶贫车间务工，增加收入来改善家庭条件，实现脱贫致富。
在他的帮扶下，____年，有23户获得上级产业奖补，其中种植葡萄和优质水稻的有14户(每户____元)、种植柑橘的有7户(每户2800元)、养猪的有2户(每户2400元),奖补金额合计52400元;____年，有30户发展产业并享受了产业奖补资金58760元;20__年，已有34户发展特色产业，产业奖?金85660元，实现特色产业全覆盖。从____年至____年，帮助13户贫困户37人办理了农村低保;8户贫困户申请了小额信贷;10户贫困户实现了危房改造，两人享受了“雨露计划”，让中央的扶贫政策真正惠及贫困户，让他们走向脱贫致富之路。
忘我付出，抓好乡村振兴
驻村第一年，该县开展改厨、改变厕工作。____村也不例外，为了做好工作，他充分调动村两委干部和自然村干部的积极性，通过广泛的宣传发动，出现了改厨改厕的高潮。
他的电话一天响个不停，“帮我找个师傅来，我要改厨改厕。”“我厨房厕所搞好了，你来验收。”为了改厨改厕，他车子光油费用了三千多元。
班主任师德模范典型事迹 篇10
我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了，二十五年来我始终热爱教师这个职业，在工作中认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重，得到了同事的赞许，领导的信任。
一、关爱学生，塑优秀人才。
二十五年来，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力。师生关系非常融洽，极大地激发了学生的学习积极性。因此，我所带的班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时，也要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我很注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态，与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致的做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下曾有多名学生重建起学习的信心，扬起理想的风帆。
二、热爱工作，创优异成绩。
二十五年的教育教学工作使我深深知道教育教学工作责任重大，从小的方面讲，它关系着个人和家庭的前途和命运，从大处讲，它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此，我从未把教师当做简单的谋生职业，而是作为自己毕生追求的事业，全身心的投入，所以我工
作一直勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出，平时注意自身知识和业务素质的提高。
“德为师之本”作为教师，自身的师德修养是最重要的，做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的教学中还是在生活中，不管是在学生面前还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力来打动人，感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神，把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。在我的影响下一些顽皮的学生也变得温顺起来，他们也认识到了自己的缺点和错误。
爱是永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子们的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴含在为所有学生做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它融成水乳交融的情谊。我用我的爱赢得了学生的尊重家长的信
任。
师德的核心是爱，没有爱就没有教育。每当望着孩子们一张张笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着爱与爱的碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。随着经济的发展，社会的进步，留守儿童应运而生，这类学生在平时的生活中缺乏父母的照料和监管，行为变得散漫起来，有的开始迷恋网络游戏，有的甚至打群架，造成学习成绩下降。看到这些我有针对性的对他们进行思想教育，利用班队会举行了很多有针对性的主题大会，改掉了他们的陋习。而对于那些思维迟钝，智力较低的学生我决不嫌弃、不放弃，耐心帮助主动发现他们的闪光点并及时给予表扬树立他们的自信心。同时在班上指定优等生给他们当小老师，热情地帮助他们关心他们，使他们不孤单。我会利用一切可以利用的时间把当天学的知识给他们查漏补缺，耐心的辅导。
我深感一个学困生对班级的影响，更清楚转化学困生的重要性，于是决定从最差的学生身上着手，起到以点带面的作用。例如班上有个叫李东生的学生，学习基础特差，经过家访，我了解到这个同学的父母都在做生意，没天早出晚归，根本顾不上他的学习。根据这些情况我采取了以下措施:首先给他调整了座位，指定专人帮助他学习，然后再和家长沟通思想，要求家长经常打电话和老师及时联系，每天晚上抽出时间监督孩子和辅导孩子，保质保量的完成家庭作业。再根据他头脑灵活的特点，给他创造表现自己的机会，课堂上经常鼓励他发言回答问题，使他对学习有了自信心。一有时间我就和他谈心，跟踪了解他的进展。通过一学期的努力，终于有了回报，在各方面取得了好成绩。