医学伦理学习题集

医学伦理学习题集（共8篇）

医学伦理学习题集 篇1

《医学伦理学》习题

一、名词解释

1、伦理学：专门，完全以道德作为研究对象的学说体系，即研究道德现象并揭示其起源，本质，作用及其发展规律的学科或科学

2、生命神圣论：强调人的生命价值至高无上，人的生命神圣不可侵犯的生命理论

3、医德修养：医务人员按照社会所倡导的医德理念及其规范，在医德实践中进行自我教育，自我评价，自我锻炼和自我陶冶的过程及其所达到的医德境界

4、不伤害原则；在医务人员的整个医疗行为中，无论动机还是效果，均应避免对病人造成伤害

5、医者义务论：以一定的医德规范的形式向医者提出职业伦理要求并约束其行为的理论

6、和谐医患关系：医患双方基于互相理解，尊重，信任而形成的积极配合，共同战胜疾病的融洽关系，尤其是当遇到矛盾与纠纷时，能以理性合法的方式化解利益冲突，以防出现对立的交往关系

二、填空

1、生命伦理四原则为、、。

2、各种治疗方法的效果都与医务人员的技术和医德水平密切相关，因

此，医务人员应严格遵守治疗伦理 及其 有效、和 自主三项准则。

3、尊重原则主要包括尊重病人的、隐私权.自主权、及处理好相关的一些特殊问题。

4、医患沟通的伦理准则为、。

5、医德评价的方式主要有

三种。

三、问答题

1、纪守法2、3、临床诊治工作的基本要求是什么？

1既要关注疾病，又要关心病人2既要发挥医务人员的主导地位又要调动病人的主体性3既要维护病人利益又要兼顾社会公益4既要开展躯体疾病服务又要开展心理和社会服务

4简述学习医学伦理学的一般意义。

1有利于医务人员的自我完善及培养德才兼备的医学人才

2有利于医务人员实现技术与伦理的统一及提高医疗，教学，科研，预防，管理的质量3有利于医务人员解决医德难题及促进医学科学的发展4有利于医药卫生单位及社会的精神文明建设

5传染病防控的伦理要求是什么？

1严格执行隔离消毒措施和各项操作规程2坚持预防为主的积极防疫思想3尊重传染病病人的人格和权力医德的基本准则是什么？ 1以人为本，救死扶伤2严谨求实，精益求精3平等交往，一视同仁4举止端庄，语言文明5廉洁行医，遵构建和谐医患关系的意义是什么？ 1和谐医患关系有利于促进病人的身心健康2推进医德建设3推进医学事业发展

医学伦理学习题集 篇2

（六）三、A3/A4型题

（103～104题共用题干）凌晨，一位被汽车撞成重伤的少校军官被一位好心的老工人用三轮车送到某市医院急诊候诊室。被请出来的值班医师一见到刚刚苏醒过来的少校问：“带钱了吗?”少校摇了摇头，又赶紧吃力地说：“我是现役军人，能报销„”.话未说完又昏迷过去。医生给当地部队打电话。未能搞清伤者身份。于是又回原房间睡觉去了。到早晨交接班时，发现少校军官已死于候诊室外长椅上。事后，某报记者走访了当事医师。他很委屈地说：“我多倒霉呀!白受了个处分。半夜里。他既没钱又没有伴，我怎么能相信他的话呢?医院里病人住院一分钱不交就溜走的还少吗?你去试试，不先交钱就给你看病的医院有哪家?” 103、医师在接诊此类病人时的最佳伦理选择应该是

A.恪守先交钱，然后给予检查、处置、收入院、抢救的规定 B.先积极抢救，然后再恰当解决收费问题 C.只管抢救。收费是别人的事 D.把棘手病人推给上级医生 E.以上都不对

104、该值班医师出现过错的根源在于

A.没有正确处理好市场经济带来的负效应问题 B.投有正确处理好能不能做与应该不应该做的矛盾 C.投有正确适应医学模式转变的要求 D.没有正确适应高科技应用于医学的要求 E.以上都不是

（105～107题共用题干）

某患者夜间突发急腹症被送到某医院看急诊，初诊为急性胆囊炎。负责医生因自己年轻，怕担风险，未作任何处理，即让家属把患者送到20里外的中心医院就诊，延误了治疗时间，致使病人胆囊穿孔。中毒性休克。后虽经抢救挽救了生命，但医药费用去2万多元 105、当事医生在为自己的作为作伦理反思和辩护时，下列看法中不能成立的是 A.过分审慎。胆识不足 B.疑难杂症。难以应付

C.对病情凶险估计不够。缺乏急救意识 D.习惯做法，转诊是向病人负责 E.以上都不是

106、对该医生的行为进行伦理评价时，应该主要考虑的是：是否做到了 A.有利原则中的努力使病人受益的要求 B.有利原则中的努力预防难以避免的伤害

C.有利原则中的对利害全面权衡，选择受益最大、伤害最小的行动方案 D.不伤害原则中的不应发生有意的伤害

E.不伤害原则中的不给病人造成本可避免的各种损害 107、对该医生的正确伦理评价是

A.没有什么问题。不想接诊的病人就可以让他转诊

B.没有什么问题，风险太大时首先要保护好自己 C.没有什么问题，当时情况可以转诊

D.错误，违反首诊负责制要求，给病人造成严重伤害 E.错误，没有把这件事报告给院长，擅自决定转诊

（108～111题共用题干）

某男患，23岁，被确诊为再生障碍性贫血而住入某院。患者认为“再障”是不治之症而拒绝一切治疗措施。甚至摔碎注射器。医务人员始终保持积极、耐心、和蔼的态度，一方面反复开导，讲解有关知识，陈述利害关系，一方面精心治疗，获得病人信任。在病人主动配合下，通过中西医结合治疗，使病人好转出院。这个病人出院至今已生存20余年，并建立了幸福的家庭

108、在这个病人的治愈过程中，以下哪点说法不够准确 A.病人不仅有受动的一面，更有能动的一面

B.医务人员通过教育和疏导，变病人的顽固拒医行为为积极求医行为.变病人消极悲观态度为积极乐观态度，是诊治成功的关键

C.打动病人心灵，改变病人态度。是医务人员的道德责任 D.医务人员的权威性是至高无上的 E.把病人的思想工作放在首位是正确的

109、在这个病人的治疗中，哪一点最能体现医师的美德 A.重人贵于重病

B.推动自己促进和维护病人利益

C.医师的工作是崇高、繁重、有风险的工作 D.“仁者爱人”包括利人、关怀人 E.以上各点都符合医师的美德

有一年轻男患，在得知自己患了黄疸性肝炎以后，很恐惧。怕女朋友离开他，怕同车间的伙伴疏远他，所以十分恳切地请求医师替他保密。医师看他很值得同情，就决定替他保守这个秘密，但要求他抓紧治疗。不要耽误了病情

110、医师的正确做法是

A.完全替病人保密，把他留在医院治疗

B.完全替病人保密，给他开一些对症的药，让他在家治疗，以免别人知道 C.应该拒绝保密，拒绝给他治疗，以免被传染 D.介绍他去别的医院

E.适当保密，让他住院隔离治疗

111、医师的这种做法 A.基本是对的 B.全部是对的 C.是错误的

D.应该得到表扬，因为他很好地处理了矛盾 E.以上答案均不对

（112～113题共用题干）

某地一位司机在车祸中受重伤，被同行的人送到附近一家医院抢救。经查：病人多发性骨折， 多脏器破裂，如不及时手术，就会使病人死亡。手术需要亲属签协议书。可病人的同行者谁也不敢代替家属签名。这时，主刀医师的上级医生签了协议书，表示承担责任。经过医务人员的全力抢救。病人脱险。

112、该上级医生做出自己的选择之伦理依据是 A.医患之间契约关系中医师有独立人格 B.医患之间契约关系中患者自愿进入 C.医患之间信托关系中患者处于弱势地位 D.医患之间信托关系中双方不是陌生人关系 E.医患之间信托关系中患者对医师信任无疑

113、对该上级医生的做法做出的正确伦理评价应该是 A.正确，医生在医患关系中居主导地位，最有权力决策 B.正确，权威医生在任何时候都可以代替病人做主 C.正确，医生既已受到病人信托，必要时必须承担责任 D.错误，未经家属委托

E.错误，医生本人和医院承担的风险太大

（114～115题共用题干）

某中学生。15岁。经骨髓穿刺检查诊断为“急性淋巴细胞白血病”，给以常规治疗，症状无缓解。医生告诉家长，此病目前尚无理想的治疗方法，医院正在尝试使用一种疗效不肯定、有一定风险的药物。其家长表示愿意做这种试验性治疗。但没有履行书面承诺手续。治疗二天后，病人病重，抢救无效，死亡。此后，家属否认曾同意这种治疗方案，称是“拿病人做试验”，要追究医生责任，于是造成医疗纠纷。

114、病人家属称本案是“拿病人作试验”并告上法庭，理由如下，但其真实的思想是 A.家长没有书面承诺，说明对该方案有保留意见 B.抢救不够及时，拖延了时间

C.家长没签字，医生必须承担患儿死亡的责任 D.要求减免住院费用

E.医生所做的试验缺乏临床数据积累

115、就本案分析，医生做出选择的伦理依据是 A.研究目的是正确的 B.符合知情同意的原则 C.符合受试者利益的原则

D.治疗期间，医生是积极负责的

E.以上各点都符合临床医学研究原则。没有错误

（116～118题共用题干）

某男患者，65岁。患胃癌四年，晚期，已失去手术治疗价值，生命垂危。家属再三恳求医生，希望能满足病人心理上的渴求，收他人院。医生出于“人道”，将他破格地收入院。究竟该不该收治这个病人

116、从医务人员的义务出发，下列除外哪点都是应该收治的 A.医务人员有诊治病人的责任 B.医务人员有解除病人痛苦的责任

C.医务人员有无条件忠实于患者利益的责任

D.晚期癌症，治好无望，不收也是符合医德要求的

E.对治疗无望的临危病人，应收入医院进行治疗，目的是尊重人的生命价值 117、从病人的权利分析，应该收治的理由是 A.解除疾病痛苦是病人的基本需要

B.病人有权享有必要的、合理的、基本的诊治护理权利

C.人类的生存权利是平等的，因而医疗保健的享有权也是平等的 D.对待各种疾病的患者，应一视同仁 E.以上都是

118、按医院的职能和任务要求。下列哪点是不对的 A.医院担负治病救人的任务，应该收治这个病人 B.医院治病救人对所有病人都应一视同仁

C.治愈率、床位周转率是考核医院效益的指标，因而不能收治晚期癌症病人 D.病人家属已同意支持医药费，对医院经济管理无影响 E.在医院内，病人有安全感，心理状态好

三、A3/A4型题

（103～104题共用题干）103、【答案】B 104、【答案】A 【解析】市场经济带来的负效应：

以追求价值和经济利益为目的的市场经济，是实现社会主义经济规律所规定的生产目的的手段。但是，市场经济对价值的追求，又潜伏着在一定条件下为价值而牺牲使用价值和社会利益的可能。其具体表现：

市场经济的竞争性，有可能引发医德主体的投机心理，造成卫生资源的浪费； 市场竞争的功利性，有可能助长医德主体的拜金主义和急功近利行为；

市场经济的社会开放性，增大医德规范的真空，出现了一定时期的医德无序状态； 市场经济的等价交换原则，增加了医患之间物化因素，淡化了医患关系； 市场机制的介入，使得医疗服务在市场发育不完善的情况下具有客观垄断性，导致医患关系不平等。这些表现的后果，必然是“金钱至上”，以医谋私泛滥，医疗服务质量下降，社会道德水平出现某种程度的“滑坡”。（105～107题共用题干）105、【答案】D 106、【答案】C 【解析】不伤害原则：在诊疗护理过程中，不使病人身心受到伤害。107、【答案】D（108～111题共用题干）108、【答案】D 109、【答案】E 【解析】题干论述：医务人员始终保持积极、耐心、和蔼的态度，一方面反复开导，讲解有关知识，陈述利害关系，一方面精心治疗，获得病人信任。在病人主动配合下，通过中西医结合治疗，使病人好转出院。

在此题中，上述医德都在治疗过程中体现，并没有突出的强调那一点，因此此题的最佳选项只能考虑E。

110、【答案】E 111、【答案】C 【解析】医生在特殊情况下，可以限制患者的自主权利，以确保患者自身、他人和社会的权益，医生的这个权利称为特殊干涉权。特殊干涉权只在以下范围内有效：1.精神病患者、自杀未遂等患者拒绝治疗时，甚至患者想要或正在自杀时可强迫治疗或采取约束措施控制其行为；2.对需要进行隔离的传染病患者的隔离；3.在进行人体试验性治疗时，虽然患者已知情同意，但在出现高度危险的情况时，医生必须终止试验以保护患者权利；4.危重病人要求了解自己疾病的真相，但当了解后很可能不利于诊治或产生不良影响时，医生有权隐瞒真相。上题中的医生对传染病患者放任的做法很可能会导致其成为传染源，损害到其他很多人的利益，所以医生的做法是错误的。（112～113题共用题干）112、【答案】D 【解析】医患关系是契约关系

（1）病人和医师都具有独立的人格（2）医患关系是自愿进入的关系 医患关系是信托关系

（1）病人在医患关系右的弱势地位（2）医患关系不是陌生人关系

（3）病人求医行为包含对医师的信任 医患关系的第三、四方（1）病人的家属

（2）医疗资源的管理、分配者

此题中所依据的伦理依据是医患关系不是陌生人关系。113、【答案】C 【解析】医患关系基本性质的是信托模型：信托关系基于病人对医务人员的特殊信任，信任后者出于正义和良心会真诚地把前者利益放在首位。（114～115题共用题干）114、【答案】D 115、【答案】E 【解析】实行知情同意是一个在医生与病人（有时包括病人家属）之间相互交流、协商，有时包括耐心说服的过程。

题目中说明了问题“医生做出选择的伦理依据”从医生的角度讲已经做到了知情同意的原则，没有履行书面承诺属于问责的部分，与医生的出发点无关。（116～118题共用题干）116、【答案】D 【解析】医生的义务是医生对患者、社会所负有的道德职责。这种义务是应该做的也是必须做的，是不以有无报偿为条件的，是医生角色所必须承担的职责，是对医生义务的最低要求。医生在履行义务的过程中，既要按照国家的法律法规维护患者的权益，又要依据医疗机构的规章制度认真履行医学活动本身所赋予的职责义务。117、【答案】E 118、【答案】C

口腔预防医学习题 篇3

1．宿主龋齿非易感性表现在

A．口腔菌斑量多

B．牙齿窝沟点隙多

C．漱口次数多

D．氟的摄入量多

E．糖的`摄入量多

正确答案：E

2．尼龙丝刷毛的优点哪项是错误的

A．毛端呈圆形，对牙清洁作用及牙的按摩作用均佳

B．弹性好

C．耐磨

D．干得快

E．高温下不易卷毛

正确答案：E

3．在口腔医疗保健中不属于空气传播的病毒

A．人类免疫缺陷病毒

B．水痘病毒

C．麻疹病毒

D．流行性腮腺病毒

E．腺病毒

正确答案：A

4．简化口腔卫生指数所检查的代表牙是

A．36、46的舌面

B．16、26的唇（颊）面

C．11、31、36、46的唇（颊）面

D．16、26、11、31的唇（颊）面

E．A和D

全科医学概论部分习题答案 篇4

1、什么是全科医学？为什么要发展全科医学？

2、简述全科医生以人为中心应诊中的任务。

3、简述建立健康档案的意义。

4、试述患者的权利义务有哪些？

5、简述家庭与健康关系。

名词解释

社区卫生服务

患病行为

通科医疗

家庭资源

健康教育

周期性健康检查 社区诊断

三级预防

家庭三级预防 人格障碍

健康档案

选择题

1.全科医学教学课程设计的出发点是 D.社区中的个人和家庭健康问题，社区健康问题或人群问题

2.社区卫生服务实践了生物、心理、社会医学模式对卫生服务的影响，表现为“五个扩大”。其中之一是 B B.从院内服务扩大到院外服务

3.社区诊断中收集资料的方法不包括 D.案例研究法

4.社区诊断确定社区的主要健康问题的方法不包括 C.找出影响社区居民健康的主要因素 5.全科医疗工作质量的复杂性不表现在 D.质量控制的过程复杂

6.关于预防医学的定义说法不正确的是D.最终目的是维护和促进个体和人群的健康水平7.不符合全科医疗质量管理指导思想的是

B.质量为主

8.选择质量评价指标应注重指标的 A.科学性、可行性、可操作性和可比性 9.加强质量管理的关键是 A.加强全科医疗服务机构的各级各类人员的质量意识 10.全科医疗服务管理水平不断提高的标志是 C.积极推行和扩大标准化管理 11.全科医疗是一种 A.社区服务性质的医疗服务 12.现代家庭结构类型的变化趋势是 A.核心家庭增加

13.就全科医学的服务范围而言，它 A.涵盖个人、家庭与社区 14.全科医生应诊中的主要任务不包括 C.定期提供预防性服务

15.全科医疗服务是 B.对个人和家庭提供连续性、综合性卫生保健的医学专业 16.家系图的目的是 A.对家庭背景和潜在的健康问题作出总结 17.全科医生开放式问诊的引导是 B.没有明确的对象和目的

18.当处于有学龄前儿童期时，家庭的重要课题是 D.父母的角色功能与技巧 19.下列不属于家庭内资源的是 C.文化资源

20.全科医学是 B.建立于20世纪60年代的基层医疗专业学科 21.医疗活动的核心内容是 D.医患沟通交流

22.问题病人中过敏多疑的病人是指 D.病人过度警觉、多疑，有疑病症的心理倾向 23.全科医生进入社区，在确立健康问题之前，要先做的事有A.了解社区人口动态 24.以下何种措施不利于改善遵医行为 C.缩短医生接诊时间 25.卫生宣传与健康教育的关系 C.卫生宣传是健康教育的重要措施 26.关于我国目前的卫生工作方针不正确的是A.以城市为中心

27.负责社区健康问题的发现、健康计划的制定、执行评估的是基层健康照顾团队中的A.中心团队 28.疾病预防的重点从急性传染性疾病转向慢性、老年退化性疾病及生活方式病，标志着B.第二次卫生革命

29.社区诊断资料来源不包括 C.询问病史ZZ

30.若目的在于使谈话对方绕开正在谈论的话题，采用的应答是 B.回避式应答 31.质量结构中最为重要的是 A.基础质量 32.专科医学由于它的工作目的又称为 D.治愈医学

33.全科医生从事的基层医疗服务 B.以社区内居民及家庭为工作对象 34.标准化环节中最为关键的环节是 C.控制

35.主要问题目录所记录的问题一般指 C.过去、现在或将来影响个人健康的异常情况 36.全科医学的基本原则不包括 C.间断性照顾 37.全科医学是第一线医疗照顾，是以 A.门诊为主体 38.全科医疗质量管理不包括 D.医院设施的管理

39.全科医生从事的基层医疗服务 B.以社区内居民及家庭为工作对象 40.全科医生“以人为本”的照顾并非是说 C.人的需求为中心、健康为导向 41.核心家庭是指 A.主要指一对夫妇及未婚子女所组成的家庭 42.家庭评估包括 B.家庭功能评估和家庭结构评估 43.了解家庭客观资料的最佳工具是B.家系图 44.现代家庭所追求的家庭权力结构是 C.分享权威型

45.在病人的求医行为中，正确的描述是C.老年人的求医率明显高于其他人群 46.全科医生一般的家庭照顾工作特点是 B.提供医疗咨询、治疗、预防和教育 47.迄今为止，在医学科学界占统治地位的思维方式是 A.生物医学模式 48.下列哪一项不是社区诊断资料的来源C.询问病史

49.大卫生观点是指 B.全社会都要树立健康意识，人人都关心和参与卫生保健，实现人人健康 50.从社会角度衡量人的健康，主要涉及C.个体良好的工作和生活习惯 51.全科医疗服务要求医生对居民健康状况深入了解，所以建立档案使全科医生

B.为制定诊断、治疗、预防保健计划提供依据

52.维护健康的责任主要由病人自己承担的医患关系模式是 C.共同参与型 53.全科医生教师培训的基本培训不包括 D.临床推理和决策 54.医疗质量指标体系不包括 C.抢救设备是否合格

55.全科医生对问题进行最初的分类是为了 B.弄清问题的线索和性质 56.全科医生最重要的条件是具有D.丰富的临床知识和熟练的操作技能 57.全科医生的临床专科训练应以 A.社区常见健康问题为主 58.全科医生如何能胜任整体性的服务C.继续医学教育 59.全科医师的社区培训基地不包括 B.区级预防保健机构

60.某医院组织医务人员在社区开展高血压宣传咨询活动，出板报，发放宣传资料，测量血压，医院为此拨专款5000元。上述活动属于下列哪种要素 A.知识传播 61.医疗资源不包括 D.家庭资源

62.BATHE问诊不包括 B.病人的疾病体征

63.下列哪项更有利于病人的遵医行为B.让病人复述医嘱的内容 64.相比之下，全科医学更注重 D.医疗过程中的艺术水平65.在对待病人的感情矛盾或冲突上，医生必须 A.始终保持中立 66.全科医疗与专科医疗服务的显著区别 A.提供家庭照顾 67.通过下列哪种方法，不能实现精神创伤的自然痊愈 D.移情 68.全科医生所从事的社区健康工作，首要任务是：A.找出社区卫生问题 69.全科医学的“持续性服务”是指

C.全科医生对人生各阶段以及从健康到疾病的各阶段都负有健康管理责任 70.下列说法错误的是 B.主干家庭有两个权力及活动中心 71.临床预防医学与预防医学之间 D.工作侧重点不同

72.能使说者体会到一种被理解感，从而无拘无束地表达自己的感情的应答方式是D.反应式应答 73.医学发展的趋势是 D.倡导以社区为导向的基层医疗服务

74.某地为降低冠心病的发病率而采取的措施中，属于第一级预防的是 B.减少饮食中饱和脂肪酸的摄入 75.社区建设是 C.社区的问题由社区自己解决，社区成员把自己看成社区的主人，为社区变化承担责任 76.由家庭所在的社会文化传统而来的权威，属于 A.传统权威型 77.父母希望儿女努力学习小提琴，将来成为音乐大师，这属于B.角色期待 78.规定了家庭成员行为方式的是 D.家庭的价值观 79.青少年完成社会化最适合的场所是A.家庭

80.出现下列哪项时，家庭成员所扮演的家庭角色不合格 A.家庭对某个角色的期望不一致 81.岗位责任制在质量管理方面的体现是A.自我控制

82.在初级卫生保健与全科医疗的关系中，下列哪项错误 D.初级卫生保健以社会性的卫生运动为特征 83.全科医生继续教育的期限应是 A.3年

84.全科医学的哲学方法是 D具有科学基础的整体论方法

85.全科医生对问题的分类是把病人问题划分到正确的病患及疾病范畴中去，其主要意义是 C.早期治疗86.基础质量标准不包括 B.绿化合格标准

87.我国目前全科医师培养的重点是 B.对现阶段在职人员进行转型培训 88.全科医疗服务是 D.强调群体健康照顾的医学专业 89.社区健康教育中，家庭咨询属于 B.文字教育 90.终末质量标准是指 B.基础质量标准

91.全科医疗档案连续而全面，全科医生通过病史记录和病例回顾，可以：

A.掌握病人的就医行踪，及时敏感地发现病人潜在的问题

92.家系图是医生在一页纸上总结与家庭有关的大量信息的工具，可用来描述

D.家庭结构、医疗史、疾病的遗传状况等 93.下列属于影响病人求医因素的是 A.经济因素

94.家庭需要应付紧张事件时，最先受到影响的是 C.感情交往 95.在家庭评估的背景资料中，不属于家庭医疗史的是C.疾病预防

96.利用BATHE问诊方式，医生可以 B.在较短的时间内收集到简略而又相当集中的信息

97.非医疗资源不包括 D.咨询

98.社区诊断资料来源不包括 D.询问病史 99.家庭的核心结构是 B.家庭权力结构

100.目前在全科医疗中广泛应用的家庭评估方法有 B.家族谱、家庭圈、家庭关怀度指数等 1.被世界卫生组织称为“20世纪的瘟疫”的不良行为是A.吸烟 2.影响社区的社会因素不包括 B.人们所受的教育 3.影响社区疾病和健康的环境因素不包括D.内部因素 4.社会带的范围是 C.1.25~3.5米 5.恋人之间的注视部位是 C.双眼至胸部之间 6.制定社区卫生计划的前提和基础是 B.家访

7.下列哪项不是全科医生开展家庭健康教育和咨询服务的内容 D.指导家庭收支平衡 8.确定社区主要健康问题和干预的重点疾病的常用指标有D A.发病率 B.死亡率 C.残疾构成比 D.以上都是

9.健康服务的第一线是 A.基层医疗 10.COPC 处于3级水平的是

B.对所在社区的健康问题有进一步的了解，有间接调查得到的二手资料，具备计划和评价的能力 11.属于全科医疗质量评价指标中效果效益指标的是A.免疫六苗接种率 12.关于全科医生应具备的能力说法不正确的是 C.无需有科研教学能力

13.全科医疗标准化管理的意义不在于 B.标准化管理是技术协作和相互配合的基础

14.以下何种属性不是全科医疗与专科医疗的区别 D.是否以治愈率和病人满意度为指标考核服务质量 15.仅利用居民健康档案，全科医生能A.对就诊者进行诊断和治疗 16.终末质量标准是指 B.基础质量标准

17.全科医学产生的基础包括 C.人口老龄化，医学模式转变，医疗费用高涨与基层医疗被重视 18.如何实现全科医疗标准化管理 D.为保证标准能适应发展，标准应经常修改 19.全科医学的哲学方法是D.具有科学基础的整体论方法

20.满足质量要求，达到质量目标的基本条件是 D.医疗质量评价标准 21.决定家庭外部结构的是A.家庭成员的成分和数量

22.家庭需要应付紧张事件时，最先受到影响的是 C.感情交往 23.家庭的核心结构是 B.家庭权力结构

24.当婆媳吵架，作为儿子和丈夫的男子夹在其中不知所措，这属于D.角色冲突 25.非医疗服务不包括 A.提供优质的诊疗服务 26.社区卫生服务的六项基本内容之一是A.医疗 27.确定社区诊断的主要目标，不包括 C.调查社区资源

28.从生物角度衡量人的健康，主要涉及 D.器官功能和各项指标是否正常 29.社区诊断资料来源不包括 D.询问病史

30.社区资源是指 D A.机构性资源 B.人力资源 C.经济资源 D.以上都是

31.问题病人中充满愤怒的病人表现为 A.长期抱怨医生治疗无效 32.选择质量评价指标应注重指标的A.科学性、可行性、可操作性和可比性 33.健康教育要给人们提供 C.卫生知识、技能与服务

34.1986年首届健康促进大会通过的宣言奠定了健康促进的理论基础，该宣言是B.渥太华宣言 35.在全科医疗的质量检控中，应A.以自我检控为主 36.临床期预防属于 C.三级预防 37.公共带的范围是 D.3.5-7.5米 38.社区诊断优先项目的确定通常依据 D A.问题的严重性 B.问题的普遍性 C.可利用的资源 D.上述三种都应用到

39.社区卫生服务的基本内容包括 B.预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导服务 40.家庭主要问题目录描述的是 C.以家族性问题为主

41.全科医学“可及性服务”的含义是 A.其方便、经济、有效等特点使服务对象易于接受 42.下列不属于家庭内资源的是 C.文化资源 43.引发家庭危机发生的原因是 D.家庭功能不平衡

44.我国在疾病谱和死因谱中占主要地位的疾病是 B.心脑血管疾病、恶性肿瘤

45.全科医疗作为以门诊为主体的基层医疗保健服务是 C.居民就医最先接触的专科服务（首诊服务）46.全科医学“以家庭为照顾单位”意味着

D.全科医生应了解家庭情况，利用家庭资源进行健康与疾病的管理 47.家庭评估的主要目的是 A.发现家庭健康问题 48.全科医生可以利用的资源有A.医疗和非医疗资源

49.在医生与病人的交谈过程中，下列不恰当的是D.医生的说话时间应达2/3 50.体现全科医疗特性的服务 D A.人格化、个性化服务 B.综合性、连续性服务 C.协调性、可及性服务 D.以上都是

51.社区卫生服务是 D.全科医生对病人的期望和生活质量应给予更多的关注 52.自我保健信息中最具权威性和实用性的是 A.来自家庭、朋友

53.COPC模式的基本要素是 C.基层医疗单位、社区、确定及解决社区主要健康问题的过程 54.全科医生进入社区，在确立健康问题之前，要先做的事有 A.了解社区人口动态

55.人际反映根据外部表现分型中错误的是 D.合作型

56.某医院组织医务人员在社区开展高血压宣传咨询活动，出板报，发放宣传资料，测量血压，医院为此拨专款5000元。该活动是 C.卫生宣传活动

57.疾病预防的重点从急性传染性疾病转向慢性、老年退化性疾病及生活方式病，标志着

B.第二次卫生革命

58.下列哪项资料只适用于初期的社区诊断 D.妇保卡

59.全科医生的临床预防服务一般不包括 D.对社区全体人群定期进行健康教育 60.COPC 处于1级水平的是

A.对所在社区的健康有所了解，缺乏社区内个人的资料，根据医生本人的主观影响来确定健康问题的优先顺序及解决方案

61.全科医师的临床培训基地主要设在 B.二级甲等或县级以上医院 62.全科医疗根据它的工作特性又称为 B.照顾医学 63.全科医疗最大特点强调 C.长期负责式照顾 64.关于全科医学的研究对象正确的是 D.以预防为导向 65.全科医学属于 B.临床二级学科

66.全科医生的历史使命不包括D.协助专科医生提高治愈率 67.全科医师培训网络错误的是C.临床培训基地为主导

68.全科医生“以人为本”的照顾并非是说 C.人的需求为中心、健康为导向 69.全科医学教育不包括 A.医学生的专科医学学科教育

70.全科医生从事的基层医疗服务B.以社区内居民及家庭为工作对象 71.人民卫生需求的增加表现在D A.延长寿命

B.保持心理平衡和健康的心态 C.提高生活质量 D.以上都是

72.某地为降低肺癌的发病率，采取的三级预防是 D.及早实施手术治疗 73.关于家庭治疗错误的是 B.家庭治疗即家庭病床 74.决定婚姻成败的主要因素是 C.夫妻双方的家庭背景

75.开展家庭调查，了解家庭资源、家庭功能、家庭生活周期等问题最有效的手段是 D.家访 76.在病人的求医行为中，正确的描述是 C.老年人的求医率明显高于其他人群 77.现代家庭所追求的家庭权力结构是 C.分享权威型 78.以社区为基础的健康照顾的尝试开始于 A.20世纪50年代

79.COPC 处于2级水平的是 B.对所在社区的健康问题有进一步的了解，有间接调查得到的二手资料 80.迄今为止，在医学科学界占统治地位的思维方式是 A.生物医学模式 81.全科医生对问题进行最初的分类是为了 B.弄清问题的线索和性质 82.健康期望寿命的缩写是 C.ALE 83.居民健康档案不包括 A.预防接种档案 84.个人距离带的范围是 B.0.5~1.25米

85.成人行为类型中与癌症有高度相关性的是 C.C型行为

86.全科医生最重要的条件是具有D.丰富的临床知识和熟练的操作技能 87.关于健康档案的说法不正确的是 D.不可以作为医疗纠纷的法律依据 88.医疗卫生服务质量管理的主要方法是 D.全面质量管理

89.关于全科医生提供日常自我保健教育的方法与内容不正确的是 D.不能指导患者自我治疗 90.全科医生的临床专科训练应以A.社区常见健康问题为主

91.选择质量评价指标应注重指标的 A.科学性、可行性、可操作性和可比性 92.社区卫生服务机构属于 B.非盈利性医疗机构

93.社区卫生服务实践了生物、心理、社会医学模式对卫生服务的影响，表现为“五个扩大”。其中之一是 B.从院内服务扩大到院外服务

94.第二次卫生革命，预防应以 C.社会卫生工作者为主体 95.有助于交谈的应答是 B.简述谈话者所说的内容

96.适用于用较多集中的时间获得必要的态度、知识、技能的教学方法是 B.研习班 97.各临床专科的疑难病症 D A.一般不属于全科医生的服务范围 B.常常由全科医生转诊给专科医生处理 C.应建减少相应的教学 D.以上都对

98.全科医生是提供临床预防的最佳人选是因为

D A.能利用病人就诊及时、有针对性地提供预防保健建议 B.病人对医生的建议有较大的依从性 C.许多临床预防性服务只有医生才能进行 D.以上都是

99.社区诊断的指标和指数应符合标准中不包括下列哪一项 A.允许误差小 100.不符合全科医疗质量管理指导思想的是

B.质量为主

11.全科医生可以利用的资源有 A.医疗和非医疗资源

12.在医生与病人的交谈过程中，下列不恰当的是 D.医生的说话时间应达2/3

13.全科医疗作为以门诊为主体的基层医疗保健服务是 C.居民就医最先接触的专科服务（首诊服务）14.我国在疾病谱和死因谱中占主要地位的疾病是 B.心脑血管疾病、恶性肿瘤 15.就全科医学的服务范围而言，它 A.涵盖个人、家庭与社区 16.家庭的内在结构主要指 C.家庭权力、家庭沟通类型、家庭价值观

17.在对病人转诊过程中，全科医生的责任不包括 C.病人走后与全科医生没有关系了 18.全科医疗是一种 A.社区服务性质的医疗服务 19.耗竭性危机多发生于 A.核心家庭

20.家庭的定义是 D.通过生物学关系、情感关系或法律关系连接在一起的一个群体 21.若目的在于使谈话对方绕开正在谈论的话题，采用的应答是 B.回避式应答 22.注视对方脸上的三角地区是 A.公众注视

23.自我保健信息中最具权威性和实用性的是 A.来自家庭、朋友

24.社区卫生服务工作的首要环节是 C.社区诊断

25.全科医生按年龄、性别为病人而设计的预防医学记录，可以

B.提示全科医生其社区人群中，具有某种危险因素的亚群

26.下列属于灭活疫苗的是 B.卡介苗

27.病人教育特别适用于 D.对慢性病的长期监测和管理

28.在人群中宣传吸烟有害健康为疾病三级预防中的哪一种 D.一级预防 29.关于我国目前的卫生工作方针不正确的是 A.以城市为中心 30.下列不符合站立与坐姿礼仪的是 A.女性双脚分开站立

31.世界银行提出研究的重点应包括预防、监测和六种状态的管理，这六种状态不包括 C.各种急性传染病

32.标准化环节中最为关键的环节是 C.控制 33.基层卫生保健不包括 D.危重病人的抢救

34.全科医生从事的基层医疗服务 B.以社区内居民及家庭为工作对象 35.全科医疗与专科医疗服务的显著区别在于A.提供家庭照顾

36.全科医生所处的工作环境和面临的工作与专科医生不同，因此全科医生需要有

B.独特的态度、技能和知识

37.全科医生追求的医学目的不包括 A.不惜代价对抗疾病，并延长生命 38.成人行为类型中与冠心病有高度相关性的是 A.A型行为 39.质量结构中最为重要的是 A.基础质量 40.全科医学教学的核心方法是 A.小组学习

41.家庭功能的基本特征是 D.多样性、基础性、独立性

42.在病人的求医行为中，正确的描述是 C.老年人的求医率明显高于其他人群 43.下列内容中，不属于一级预防的是 D.提供康复服务 44.COPC 处于2级水平的是

B.对所在社区的健康问题有进一步的了解，有间接调查得到的二手资料

45.全科医生一般的家庭照顾工作特点是 B.提供医疗咨询、治疗、预防和教育 46.绝大多数人压力来自于 D.家庭

47.关于家庭治疗错误的是 B.家庭治疗即家庭病床 48.基层医疗可处理和照顾的医疗健康问题有 A.60%~80% 49.全科医生服务时正确的是 D.让病人自己扮演“决定者”的角色 50.我国一个卫生服务社区范围是指 A.农村乡镇、城市街道 51.问题描述的关键部分是 C.对健康问题的评估

52.医生根据来就诊病人的年龄、性别、职业等健康危险因子为个体设计的健康检查计划叫做 C.周期性健康检查

53.合格的全科医生应具备的素质不包括 B.以疾病为中心，建立一个相互信赖的医患关系 54.全科医师的社区培训基地不包括B.区级预防保健机构 55.全科医生教师培训的基本培训不包括 D.临床推理和决策

56.全科医生最重要的条件是具有 D.丰富的临床知识和熟练的操作技能

57.下列不属于居民健康状况评价的内容是 D.人口密度 58.全科医疗管理的核心是 A.医疗质量问题

59.全科医生如何能胜任整体性的服务 C.继续医学教育 60.近代医患关系的特征为 A.医患关系多重化

61.医生应如何与老年人沟通 D.要有充足的同情心和耐心

62.居民个人健康档案中，记录慢性疾患或影响较为长期的问题的是B.主要问题目录

上海交通大学医学院

三、名词解释：（每小题5分，共25分）

1． 社区

2． 健康

3． 家庭

4． 筛查

5． 全科医学

四、问答题（论述题）（每小题10分，共40分）

1． 试述全科医学的基本原则？

2． 什么是周期性健康检查，你认为其在中国的现状和问题有哪些？

3． 以生物心理社会医学模式的观点，全科医生应诊过程的主要任务是什么？

医学院-中医-复习题 篇5

1.八纲辨证

表证（表寒证、表热证）、里证

寒证（恶寒、畏寒）、热证

虚证（气虚证、血虚证、阳虚证、阴虚证）

2.脏腑辨证

脾气虚证、脾阳虚证、胃热炽盛证、食滞胃肠证

风寒束肺证、风热犯肺证、肺热炽盛证、肺阴虚证、风水相搏证

肾阴虚证、肾阳虚证、肾虚水泛证、膀胱湿热证

肝郁气滞证、肝胆湿热证、肝阳上亢证

心火亢盛证、心脉痹阻证、心血虚证、心阳虚证

3.治则

治未病

治病求本（正治、反治）

扶正祛邪

三因治宜（因时、因地、因人制宜）

病治异同（同病异治、异病同治）

治法（汗法、清法、补法）

4.方剂

君药、臣药、佐药、使药

麻黄汤、银翘散、桑菊饮、逍遥散、四君子汤、四物汤、六味地黄汤、肾气丸、二陈汤、犀角地黄汤、理中丸

5.治疗

急性气管-支气管炎中医辨证。

高血压中医辨证

外科辨证特点，外科三焦辨证，丹毒中医辨证。

医学高等专科期末复习题 篇6

答：抗菌谱①对革兰阳性菌作用强，对G菌作用弱，②对繁殖期细菌有作用，对静止期细菌无作用，对静止期细菌无作用，③对敏感菌有杀灭作用。用途：主要作为敏感菌感染的首选药，①革兰阳性菌球菌感染。②革兰阳性菌杆菌感染③革兰阳性菌球菌所致的感染④各种螺旋体感染⑤放线菌病 不良反应：①过敏反应，②青霉素脑病，③赫氏反应，④其他，肌注可出现局部红肿疼痛、硬结。青霉素钾盐大剂量静脉给药可引起高钾血症、甚至心律失常，故静注速度不可过快。

15、试述青霉素过敏性休克的防治措施

答：一问二试三观察四治疗。①严格掌握适应症，避免局部用药及饥饿时用药。②详细询问患者的病史。③做皮试过敏试验。④应临用前配制。⑤注射青霉素后必须观察20—30分钟后方可离去。⑥用药前应准备好急救药品（如肾上腺素）和抢救设备。

1、阿托品有哪些临床用途？

答：（1）解除平滑肌痉挛，胃肠绞痛，膀胱刺激症，胆绞痛和肾绞痛（胆肾绞痛常与镇痛药哌替啶合用）（2）抑制腺体分泌：①全身麻醉前给药②严重盗汗和流yan症，（3）眼科：①红魔界桩，②三通检查眼底，③验光配镜。（4）缓慢性心律失常：窦性心动过缓窦房堵塞IⅡ度房室传导堵塞（5）感染性休克：爆发型流脑中毒性菌痢中青性肺炎等所致的休克。（6）解救有机磷酸酯类中毒。

2、阿托品有哪些药理作用？

答：（1）解除平滑肌痉挛：松弛多种平滑肌，对痉挛的平滑肌松弛作用较显著。胃肠>膀胱>胆管输尿管支气管。（2）抑制腺体分泌：唾液腺汗腺>呼吸道腺>胃腺。（3）眼：①散瞳：阻断虹膜括约肌M受体。②眼内压升高：散瞳虹膜退向四周边缘，前房角间隙变窄阻碍房水回流。③调节麻痹：睫状肌松弛拉近悬韧带，使晶状体变扁平，屈光度降低，以致视近物模糊，视远物清楚。(4)心血管系统①心率增加和传导加速：阻断M受体，解除迷走神经对心脏的抑制。②扩张血管，改善微循环可能与阻断α受体有关。（5）中枢N系统：①较大剂量（1~2mg）可轻度兴奋延髓和大脑。②中毒剂量（>10mg）由兴奋转入抑制（昏迷等）。

3、试述安定的作用和用途

答：（1）抗焦虑：在小于镇静的剂量即可产生明显的抗焦虑作用，是质量焦虑症的首选药。（2）镇静催眠：用于①麻醉前用药，②失眠：现已取代巴比妥类成为首选的催眠药，对焦虑性失眠疗效尤佳。（3）抗惊厥抗癫痫：抗惊厥作用强，用于各种原因引起的惊厥，安定静注是治疗癫痫持续状态的首选药。（4）中枢性肌松：用于缓解中枢疾病所致的肌强直，也可用于局部病变引起的肌肉痉挛。

4、试述氯丙嗪的药理作用和临床应用。

答：（1）中枢作用：①抗精神病作用：用药后幻觉妄想症状消失，情绪安定，理智回复，用于精神分裂症。②镇吐作用：对各种原因引起的呕吐（除晕动病例外）都有效果。③影响体温调节：用药后体温随环境温度而升降，用于低温麻痹与冬眠疗法。④加强中枢抑制药作用，合用时应减量。

（2）植物N系统作用：阻断αM受体，主要引起月牙下降，口干等副作用。（3）内分泌系统作用：致催乳素分泌增加引起泌乳，促性腺激素生长素，促肾上腺皮激素分泌减少。

5、简述吗啡用于心源性哮喘的机制

答：（1）扩张外周血管降低外周阻力减轻心脏负荷。（2）镇静作用：消除不良情绪，减轻心脏负荷。（3）降低中枢对比的敏感性，缓解急促表浅的呼吸。

6、试述阿司匹林的不良反应。

答：（1）胃肠道反应，常见上腹不适，恶心，严重可致胃溃疡或胃出血。（2）凝血障碍，可使出血时间延长，（3）变态反应，荨麻疹和哮喘最常见，（4）水杨酸反应，每天5g以上，可致恶心目眩耳鸣等。（5）肝肾损害，表现肝细胞坏死转氨酶升高蛋白尿等。

13、列举口服降糖药的分类及代表药。

答：（1）胰岛素增敏药罗格列酮（2）磺酰脲类第一代氯磺丙脲 第二代格列苯脲（优降糖）现多用二代。（3）双胍类二甲双胍（甲福明）苯乙双胍(4)双一葡萄糖苷酶抑制药阿卡波糖（拜糖平）（5）餐时血糖调剂 瑞格列奈（诺和龙）。简答题

临床上非感染性发热主要有哪几类原因？

答：1.坏死性物质的吸收。2.变态反应。3.内分泌代谢性疾病。4.体温调节中枢功能障碍。5.皮肤散热减少。6.自主神经功能紊乱。

5、呼吸困难的病因有哪些？其中主要是哪些系统的疾病？

答：病因有①呼吸系统疾病（器官堵塞 肺疾病 胸廓疾病 神经肌肉疾病 膈肌运动障碍等）②心血管系统疾病。③中毒性疾病（理化因素或新陈代谢障碍）④血液系统疾病。⑤神经精神系统疾病。主要病因为：呼吸系统和心血管系统疾病。.6．请描述心绞痛的临床特点？

特点：心绞痛多在心前区与胸骨后或剑突下痛，常放射至左肩左臂内侧，达无名指与小指，亦可放射左颈部与面颊部。呈绞窄性并有重压窒息感，发作时间短暂，常在劳累体力活动，精神紧张时诱发，休息含服硝酸甘油或硝酸异山脂可缓解。12简述肺实变的体征。

答：视患侧呼吸运动下降。触语颤增强，呼吸运动下降，胸膜摩擦感。叩：浊音。听肺泡呼吸音减弱，病理性支气管呼吸音或混合呼吸音湿性火音胸膜摩擦音听觉语音增强。

13、心脏震颤是怎样产生的？又和临床意义？

答：心脏震颤是由于血流经狭窄的瓣膜口或关闭不全或异常通道流至较宽广的部位产生漩涡，使瓣膜，心壁或血管壁产生振动传至胸壁所致。如触及震颤则可肯定心脏有器质性病变常见于某些先天性心脏病及心脏瓣膜狭窄病变。

14、写出心脏各瓣膜听诊区名称及部位、答：（1）二尖瓣听诊区 位于心尖部。（2）肺动脉膜听诊区，胸骨左缘第2肋间。（3）主动脉瓣听诊区，胸骨又缘第2肋间。（4）主动脉瓣第二听诊区，胸骨左缘第3肋间。（5）三尖瓣听诊区，胸骨体下端左缘。

15、简述心脏杂音的产生机制。

答：机制如下：（1）血流加速：见于剧烈运动后发热，贫血，甲状腺功能亢进等。（2）血液粘稠度降低：见于中、重度贫血。（3）瓣膜口狭窄或关闭不全：见于二尖瓣狭窄或关闭不全，主动脉瓣狭窄或关闭不全、（4）异常通道：见于室间隔缺损，动脉导管未闭等。（5）心脏内漂浮物：见于乳头肌或腱索

断裂。（6）血管腔扩大或狭窄：见于主动脉缩窄，缩窄性大动脉炎，肾动脉狭窄等。

16、典型二尖瓣狭窄患者，视、触、叩、听诊有哪些异常体征？

答：视二尖瓣面容，心尖搏动左移。触心尖部触及舒张期震颤。叩心浊音区呈梨形。听心尖部听到隆隆样舒张中晚期杂音，可有S1亢进，开瓣音。P2亢进核分裂Graham—Steell杂音。

1、试述水肿的类型及临床意义？

答：（1）全身性水肿：包括心源性水肿，肾源性水肿，肝源性水肿，营养不良性水肿及其他。见于①心力衰竭 ②肾脏疾病 ③肝硬化 ④重症营养不良 ⑤其他，黏液性水肿（指压凹陷不明显）；经前期紧张综合症征水肿；药物性水肿。特发性水肿。（2）局部性水肿 见于：①局部炎症②局部静脉回流受阻。③局部淋巴回流受阻。④血管神经性水肿。

2、试述语音震颤增强或减弱的临床意义。

医学心理学练习题 第八章 篇7

(一)A型选择题

1．急性焦虑反应的特点是(A)

A．血压下降

B．心动过速

C．面色潮红

D．手足痉挛

E．精神错乱

2．关于心理应激的叙述错误的是(D)

A．相信事件是可控制可预测的可减轻心理应激

B．适度的应激能促进人的健康

C．长期的超强度应激会损害人的健康

D．防御机制的应用可以从根本上消除

紧张

E．有效的放松训练可以降低心理应激

水平

3．关于引起神经症的应激事件，不正确的说法是(D)

A．研究表明，神经症患者不比其他人遭受更多的生活事件

B．应激事件的强度一般不太强但持续时间比较长

C．在别人看来无足轻重的应激事件可能引起神经症患者的强烈反应

D．患者对应激事件往往有一定的认识 E．应激事件更多来源于患者内心

4．不在心身疾病的范围之内的是(B)

A．原发性高血压

B．继发性高血压

C.冠心病

D．溃疡病

E．习惯性便秘

5．文化性应激源不包括(D)

A．语言

B．生活方式

C．风俗习惯

D．结婚或离婚

6．急性心理应激反应的症状最可能和哪种疾病混淆?(A)

A．甲亢糖尿病

C．肺结核

D．胃溃疡

7．调整对刺激事件的认识态度就是使事件变得(C)?

A．不可控制

B．不可预测

C．可控制可预测

D．不可控制不可预测

8．改善心理环境主要指(D)?

A．自己安慰自己

B．得到别人的同情

C．增强身体健康

D．寻求社会支持

9．森林中遇见老虎和在公园中见到老虎，心理反应不同，是因为(A)?

A．心境不同

B．环境不同

C．动机不同

D．认识不同

10．适应是指刺激物持续作用于感受器官，引起感受性(B)

A．升高的现象

B．降低的现象

C．不变的现象

D．改变的现象

11．心身疾病通常不包括下列哪种疾病(C)

A．高血压

B．冠心病

C．肺结核

D．糖尿病

12．型行为特征不包括(B)

A．竞争性极强

B．随遇而安

C．总有时间紧迫感 D．对工作过度热衷

13．下列哪种方法属于情绪集中性应对(D)

A．预期应对

B．获得信息

C．行动规划

D．自我调控

E．改变认知

14、心身疾病是（1）

1）心理社会因素引起的躯体疾病

2）心理社会因素引起的精神疾病

3）心理社会因素引起的神经症

4）心理社会因素引起的生理反应

5）心理社会因素引起的器官系统功能性反应

15、下列哪一项与心身疾病的诊断无关（5）

1）器质性病变的临床特点

2）有明确的心理社会因素参与发病

3）排除神经症和精神病

4）单纯生物医学措施疗效甚微

5）由某种躯体疾病引发心理障碍

16、可预防心身疾病的措施不包括（4）

1）减少负性情绪对健康的不良影响

2）正确认识各种生活事件

3）养成健康的行为习惯和生活方式

4）多参加社会活动

5）劳逸结合不超负荷工作

17、现代应激理论将应激过程分为四部分，其中不包括（4）

1）结果

2）中介

3）反应

4）评价

5）输入

18、癌症的发生与下列何种行为有关（3）

1）A型行为

2）B型行为

3）C型行为

4）D型行为

5）E型行为

(二)多项选择题

1．下列属于心理应激源的是(ABD)

A．受奖励

B．休假

C．吸烟

D．失眠

2．下列哪些是急性焦虑反应的临床表现

(ABCD)

A．烦躁不安

B．呼吸困难

C．面色苍白

D．心动过速

3．广义的心身疾病是指心理社会因素在疾 病的发生发展中起重要作用的(CD)A．精神障碍

B．神经症

C躯体功能性障碍

D．躯体器质性疾病

4．C型行为的特征是(CD)

A．无时间紧张感

B．长期焦虑抑郁

C．习惯压抑愤怒

D．过分小心谨慎

5．应激是对刺激的(BC)

A．特异反应

B．防御反应

C．适应反应

D．应对反应

6．心理应激对健康的影晌包括(BCD)

A．可减轻已有的躯体疾病

B．造成躯体不适与精神痛苦

C．是人成长发展的必要条件

D．维持人的正常功能活动

7．下列疾病不属于心身疾病的是(CD)

A．焦虑症

B．冠心病

C．肺气肿

D．前列腺炎

8．急性心理应激临床综合征包括(ACD)

A．过度换气综合征

B．神经血管性虚弱

C．急性焦虑反应

D．血管迷走反应

9．关于心身疾病(AB)

A．存在社会心理紧张刺激因素

B．心理刺激因素与病情密切联系

C．单纯生物治疗方法疗效甚微

D．患者常具有一定的人格缺陷

10．A型行为特征包括(ABCD)

A．时间紧迫感

B．过分竞争和敌意

C．好胜心强

D．易焦虑和激动

11．冠心病的发生与下列哪些行为相关(AD)

A．A型行为

B．吸烟行为

C．C型行为

D．情绪激动

12．现代应激理论把应激过程分为以下几个部分

(ABCD)

A．中介

B．反应

C．输入

D．结果

13．下列疾病属于心身疾病的是(ABD)

A．心肌梗死

B．恶性肿瘤

C．呼吸道感染

D．消化性溃疡

14．关于心身疾病(ABCD)

A．确定有肯定的心理社会刺激存在 B．社会心理刺激与发病有密切关系

C．病情的波动与心理社会刺激有关

D．有一定的性格特征或心理缺陷

15．与原发性高血压发生关系密切的心理因素有

(ABC)

A．遗传因素

B．精神紧张

C．应激环境

D．抑郁情绪

16．糖尿病的发病原因包括(AB)

A．生活方式

B．重大生活事件

C．人格特征

医学统计学试题集无答案 篇8

A、参与个体数B、研究个体数 C、总体的统计指标D、样本的总和E、样本的统计指标

2、统计工作的步骤正确的是

A收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断 C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料 E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断

3．概率P=0，则表示

A某事件必然发生B某事件必然不发生C某事件发生的可能性很小 D某事件发生的可能性很大E以上均不对

4、统计上所说的样本是指：

A、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分B、随意抽取总体中任意部分

C、有意识的抽取总体中有典型部分D、按照随机原则抽取总体中有代表性部分

E、总体中的每一个个体

5、某地区抽样调查1000名成年人的血压值，此资料属于：

A、集中型资料B、数值变量资料C、无序分类资料

D、有序分类资料E、离散型资料

6、编制频数表的步骤如下，除了：

A、找全距B、定组距C、分组段D、划记E、制分布图

7．正态曲线下.横轴上，从均数 到+∞的面积为。

A．97.5%B．95%C．50%D．5%E．不能确定

8．做频数表时，以组距为5，下列哪项组段划分正确

A．0一，5一，10一，…B．0—5，5一10，10一，…

C．一5，一10，一15，…D．0—4，5—9，10一，… E．5一，7一，9一，…

9、标准差越大的意义，下列认识中错误的是：

A、观察个体之间变异越大B、观察个体之间变异越小

C、样本的抽样误差可能越大D、样本对总体的代表性可能越差E、以上均不对

10、某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时：

A、5B、5.5C、6D、lOE、12

11．各观察值均加（或减）同一数后：

A均数不变，标准差改变B均数改变，标准差不变C两者均不变D两者均改变

E以上均不对

12．正态分布是以

At值为中心的频数分布B参数为中心的频数分布C变量为中心的频数分布

D观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布

13．均数与标准差之间的关系是

A标准差越大，均数代表性越大B标准差越小，均数代表性越小

C均数越大，标准差越小D均数越大，标准差越大E标准差越小，均数代表性越大

14．比较两种药物疗效时，对于下列哪项可作单侧检验()。

A．已知A药与B药均有效B．不知A药好还是B药好

C.已知A药不会优于B药D.不知A药与B药是否均有效E.已知A药与B药均无效

15、统计推断的内容：

A.是用样本指标估计相应的总体指标 B.是检验统计上的“假设”

C.a、b均不是 D.a、b均是 E、以上都错

16、用一种新药治疗高血脂症8例，观察治疗前后红血清成固醇的浓度变化，欲知该药是 否有效，宜采用：A、配对设计t检验B、成组设计两样本均数比较的t检验

C、成组设计两样本几何均数比较t检验D、两样本均数比较u检验E、x2检验

17、由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验，其自由度等于：

A、10B、20C、9D、18

18．下列哪项不是t检验的注意事项

A资料应具备可比性B下结论切忌绝对化C根据资料选择适宜的检验方法

D分母不宜过小E资料应服从正态分布

19．标准差与标准误的关系是：

A两者相等B后者大于前者C前者大于后者D不一定E 随样本例数不同

20．在同一正态总体中随机抽取含量为n的样本，理论上有95%的总体均数在何者范围内 A均数加减1.96倍的标准差B均数加减2.58倍的标准差

C均数加减1.96倍的标准误D均数加减2.58倍的标准误E以上都不对

21．两样本作均数差别的t检验，要求资料分布近似正态，还要求

A两样本均数相近，方差相等B两样本均数相近

C两样本方差相等D两样本总体方差相等E两样本例数相等

22、下面（）是错误的：

Ａ．标准误大，说明用样本均数代表总体均数可靠性大

Ｂ．标准误小，说明用样本均数代表总体均数可靠性大Ｃ．标准差大，标准误也大

Ｄ．样本含量大，标准误则小Ｅ．标准误常用来估计总计均数可信区间

23、要评价某市一名8岁男孩的身高是否偏高或偏矮，应选用的统计方法是：

A．用该市8岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价B．作身高差别的假设检验来评价

C．用身高均数的95%或99%可信区间来评D．不能作评价E以上都不对

24、造成均数抽样误差的原因是

A．个体差异B．群体差异C．样本均数不同D．总体均数不同E以上都不对

25、同一自由度下，P值增大

A t值不变B t值增大C t值减小D t值与P值相等Et值增大或减小

26.男性人口数/女性人口数，这一指标为： A、率B、构成比C、相对比

D、动态数列E、不是相对数

27、构成比有个重要特点是（）。

A、百分比总和必等于100％B、百分比总和必小于100％

C、百分比总和必大于100％D、以上均不对E、以上都错

28.随机选取男200人,女100人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率分别为20%和15%，则合并阳性率为_____ _____

A.35%B.16.7%C.18.3%D.无法计算E、30%

29．四格表资料的卡方检验时无需校正，应满足的条件是()。

A.总例数大于40B.理论数大于5C.实际数均大于l

D.总例数大于40且理论数均大于或等于5E.总例数小于4030、某研究者对50份痰液标本，每份分别接种在甲乙培养基上，观察结核杆菌的生长情况并想比较两种培养基的培养效果是否一致，资料见下表。问应该选择的统计方法是：

A.确切概率法B.四格表资料的 卡方检验C.配对计数资料的卡方 检验

D.行乘列表资料的检验E.配对计量资料的t检验

甲培养基乙培养基合计

﹢231235

﹣7815

合计302050

31．作四格表卡方检验，当N>40，且__________时，应该使用校正公式

A T<5B T>5C T<1D T>5E 1

532．相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的A比较时应做假设检验

B 注意离散程度的影响

C不要把构成比当率分析D 二者之间的可比性E 分母不宜过小

33、Ｘ2四格表中四个格子基本数字是：

A．两个样本率的分子与分母B．两个构成比的分子与分母

C．两对实测阳性绝对数和阴性绝对数D．两对实测数和理论数E．以上都不对

34．为表示某地近20年来婴儿死亡率的变化情况，宜绘制()。

A.普通线图B.直方图C.直条图D.散点图E.统计地图

35.某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料，宜绘制：

A.直条图B.圆图C.线图D.直方图E.半对数线图

36.图示某地某年流行性乙型脑炎患者的年龄分布,宜绘制:

A.条图B.百分条图C.圆图D.直方图E.线图

37.比较1995年某地三种传染病白喉、乙脑、痢疾的病死率，选择的统计图是

A.直方图B.半对数图C.条图D.线图E.百分图

38．关于统计资料的列表原则，错误的是

A．横标目是研究对象，列在表的左侧；纵题目是分析指标，列在表的右侧

B．线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线，分析指标后有斜线和竖线

C．数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格

D．备注用“*”标出，写在表的下面

E．标题在表的上端，简要说明表的内容

39、对某市七个区的ＳＯ2年平均浓度作比较，应绘制（）图： A．构成图

B．直条图C．直方图D．线图E．曲线图

40、变异系数是表示资料的：

A．变异数B．对称分布C．集中趋势D．相对变异E．平均水平

41、反映某一事件发生强度的指标应选用：

A、构成比B、相对比C、绝对数D、率E、变异系数

42．在进行成组设计资料的t检验前，要注意两个前提条件，一要考查各样本是否来自正态总体，二要（）

（A）核对数据（B）作方差齐性检验（C）求、s、（D）作变量代换

43．当样本量增大时，以下说法正确的是()。

A．标准差会变小B．均数标准误会变大C．均数标准误会变小

D．标准差会变大E．均数标准误不变

44．随机区组、完全随机设计设计的自由度、SS各可分解为几部分()。

A．3，2B．4，2C．3，3

D．2．2E．4，3

45.计量资料、计数资料和等级资料的关系:是：

A.计量资料兼有计数资料和等级资料的一些性质

B.计数资料兼有计量资料和等级资料的一些性质

C.等级资料兼有计量资料和计数资料的一些性质

D.计数资料有计量资料的一些性质

E.以上都不是 46.2.58SX表示：

A.95%的正常值范围B.95%的可信区间C.99%的正常值范围

D.99%的可信区间E.以上都不对

47.进行统计分析的资料必须是（）

A、完整、准确、及时的B、随机取得的C、满足条件齐同的D、数量足够的E、以上都对

48.指出下列变量中哪一个指标为统计量

A.pB.C.μD.πE.β

249.R×C表的检验的自由度为：

A.R1B.C

50.已知r

A.b1C.RC1D.(R1)(C1)E.RC2 1，则一定有： 1B.a1C.SY,X0D.SY,XSYE.SY,XSX

51.配对比较的秩和检验的基本思想是：如果假设检验成立，则对样本来说：

A.正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值

B.正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值

C.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值不会相差很大

D.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相等

E.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相差很大

52.当第二类错误β由0.2变到0.3时，则第一类错误α是：

A.增大B.减小C.不确定D.不变化E.以上都不对

53．抽样误差指的是（）

A、个体值与总体值之差B、样本统计量之间及样本统计量与总体参数值之差

C、个体值与统计量值之差D、总体参数值与总体参数值之差E、以上都不对

54．同一双变量资料进行直线相关与回归分析，有（）

A、r0,b0 B、r0,b0 C、r0,b0 D、rb