如何把握好教学内容的广度和深度

2024-09-08

如何把握好教学内容的广度和深度(通用9篇)

如何把握好教学内容的广度和深度 篇1

如何把握好教学内容的广度和深度?

课本中的主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一,其带来的后果是思想政治课严重滞后于社会实际,严重滞后于学生实际。正是由于政治课远离学生实际,所以长期以来,教学效果不尽如人意,如高分低能、厌学、政治课逃学等等。诸如此类,就根本原因来说,都是因为我们的教学方法和教学指导思想偏颇所致。传统的教学方法基本上都是“满堂灌”,老师站在讲台前滔滔不绝地讲上四十五分钟,整节课像是在演义一场“独角戏”,学生很难参与进来,更谈不上“进入角色”,久而久之,学生厌学,政治课教学自然也就走进了死胡同。同时可悲的是现在许多学校的政治课教学只满足于让学生掌握一些基本概念和原理,使学生能对知识有一定的理解、巩固即可。试问:这样的教学能生产出“高分高能”的人才吗?

显而易见,新课改后的教材删除了某些“繁、难、偏、旧”的内容,充实了具有时代感的相关内容,力求体现以学生发展为本,培养创新精神,加强实践环节等推进素质教育的理念,增强了思想政治课教学的针对性、实效性和主动性。所以,如何适应新的课程理念、转变思想观念,是当前所有教育者迫切需要思考和解决的问题。

第一、新课程强调“以生为本”,充分发挥学生学习的主动性积极性。政治新课程标准及内容设置,更充分体现了以学生为主体的教学理念,给予了学生主人翁的的地位,这样学生就能更主动积极地去学习,去获取知识。例如,在讲到《经济生活》第三课第二框题“树立正确的消费观”这一节课中,我成为了一名名副其实的听课者,而学生更

多的是一群“小老师”和参与者。整节课,由学生自己组织,从学生走上讲台讲述重点难点,到学生间互相提问、再到学生彼此之间的讨论,同学们的热情空前高涨。一节课下来,个个意犹未尽,依依不舍。像一些相对简单的内容,我会采取这样的方式,把课堂交给学生,调动他们学习的积极性跟主动性,在探究的过程中更深刻的把握知识。第二,注重理论联系实际。

政治新课标强调回归学生生活,联系学生生活和社会实际,把学生视为“生活世界”中的人,而不仅仅是“书本世界”中的人。因而,面向学生的政治课教学,必须面向学生的生活世界。因此,新课程强调课程的教学内容与学生生活的联系。如果在教学过程中能够理论联系实际,学生就易学、易懂、易记。这样不但能够增强学生对概念和理论的理解,真正掌握科学理念,而且还能激发出学生更大的学习热情。例如必修四《哲学与生活》,哲学的东西都是比较抽象的,所以教师必须通过生活当中一下实实在在的例子加以分析,把抽象的问题具体化、形象化,学生才好理解。比如在讲到,“整体与部分的关系”的时候,我就举了教室里挂在墙上的时钟加以分析,学生一下子就明白。又如必修三讲到“文化影响人们的交往行为跟交往方式”时,我就结合奥运会上给运动员颁奖时,不同国家的礼仪不同来说明这个问题,学生一下子就理解了,而且还很感兴趣,课堂气氛也很好。那么这个时候,像通过这样理论联系实际的教学,既让学生学会了书本上的理论知识,也丰富了学生的生活知识,激发了他们的学习兴趣。这更是新课程标准的体现。

第三、强调多样的教学过程与方法

当今的中学生,思想敏锐,兴趣广泛,竞争和参与意识强烈,这就要求我们必须针对他们的新特点,改革教学方法。现代教学论指出:“教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。没有交往、没有互动、就不存在或未发生教学,那些只有教学形式表现而没有实质性交往发生的„教学‟不是真正意义上的教学”。这种交流论强调的是师生间、学生间的信息交流,通过交流实现师生互动、相互影响、相互补充,从而达成共识、共享、共进。这才是教学相长的真谛。因此,过去沿用了几十年的“满堂灌”、“注入式”的教学方法一定要彻底改变。我们一定要清醒地认识到,教学中的相互交往意味着对话、参与和相互构建;意味着学生主体性的凸现、个性的张扬、创造性的解放;也意味着教师自我实现的过程。所以,教师应更新观念、充分调动课堂教学的主观能动性,引导学生进行个性碰撞,注重学生能力素质的培养,把学习的主动权交给学生。据我们的问卷调查显示:学生较喜欢的教学方式有“简述式、设置疑问、制造悬念、创设情境、提问式、讨论式、阅读式、汇报式、文艺式、多媒体”等,只要教师能灵活自然地运用上述形式,教学效果是不言而喻的。

这就是新课改的成果:它不但能让学生学到知识,还能让学生用知识面对纷繁复杂的现实生活,能用自己的目光去发现、用自己的头脑去思考、用自己的行动去应变。

新课程我们强调多样化的教学方式,但是教师很难把握一个度,有时候难完成教学任务。如,在学生谈论过程中,可能有些问题需要的时

间比较多,或问题难度较大,学生难以得到答案,又或许教师在对学生进行指导的时候没有把握好时间,这样就很难把握好整节课的时候,而且新课程标准要求要上的内容特别多,导致不能很好地完成教学任务。

要上好政治课,提高课堂质量,必须做到:

备课要细、板书要巧;素材要新、知识要广;重点要明、反馈要及时;讲理要透、事例要真;以身立教、以情感人;教学互动,形式灵活。

如何把握好教学内容的广度和深度 篇2

一、加大密度

所谓加大密度就是充分利用课堂四十五分钟, 用多种方式对某一新授内容集中进行有效的训练。课堂教学的时间是有限的, 怎样利用这有限的课堂教学时间来传授基础知识、基本技能, 发展和培养学生的外语实践能力, 是重要而严肃的问题。我在平时的教学工作中, 对每节课都进行了精心设计, 认真备课, 最大限度地提高课堂教学时间的使用率和课堂教学效率, 围绕一个教学内容进行密集、快速而有效的操练, 如词组、造句、问答等。在教学句型时, 我采用替代法进行操练;在教学词汇时, 采用比较法和造句法;在教学课文时, 则更多地采用问答、阅读理解、表演、复述、翻译等方法。例如, 在教句型“Have you seen the film?”时, 要求学生对画线部分进行替换练习, 以培养灵活运用该句型的能力;在教“开会 (have a meeting) ”这一词组时, 要求学生比较运用“开”的各种不同表达方式, 如:open the door;drive a car;turn on the radio;work/run the machine;operate on sb.等语言间表达的异同。这样就能够充分、密集地训练学生, 学生注意力集中, 兴趣浓厚, 在轻松活泼的气氛中达到了加大操练密度的目的, 保持了课堂气氛的持续高涨和活跃。

二、注意广度

课堂教学的广度包括两个方面。其一是学生课堂活动的覆盖面要广, 要消灭“死角”。当前中学班级的人数一般偏多, 在每班五十多人的情况下, 如何让每个学生在45分钟全都有个别练习的机会, 这是教师时刻要注意的问题。一般来说, 在教授新课时, 课堂学生的活动人数要占85%左右;复习课和练习课, 学生课堂活动人数比例还要高, 达到100%。在教学实践中, 我采用了四种课堂操练方法来克服班级学生数偏多的不利因素: (1) 分排练习 (row work) ; (2) 两人小组练习 (pair work) ; (3) 小组练习 (group work) ; (4) 分行练习 (teamwork) 。我的做法是课堂上始终注意集体练习和个别练习相结合, 做到两者兼顾。个别练习要根据不同的目的, 采用不同的方式进行。想要得到满意的回答, 就可用自由举手的方式让学生回答, 想要检查教学效果, 就可依次序快速进行提问, 想要进行大面积的操练, 可在课堂上给出一定的时间, 以同桌的两个学生或前后同桌四个学生为一组, 按所学的内容分组操练。学生在练习时, 可以根据各自的实际情况进行操练, 50个学生可能有50个不同的答案, 对“优等生”应高标准、高要求, 对“差生”则应降低要求, 着眼于基础知识和基本技能的培养, 每成功一次我都及时给他们以精神鼓励, 激发他们的学习兴趣, 促使他们上进。对部分不爱活动的学生, 在了解他们的性格特点、兴趣爱好的基础上, 想方设法地鼓励他们积极参与活动。这样课堂教学就能人尽其才, 因材施教, 就能促进全班学生整体学习成绩的全面提高。

其二是教学内容的涉及面要广。教学内容要在保证中心的前提之下, 温故知新, 以旧带新, 新旧结合, 并尽可能用圆周式的方法来安排教学活动内容。比如, 学习形容词和副词的最高级时, 先复习比较级;学习现在完成时, 就可以结合一般过去时来进行引导、推出;学习过去进行时态时, 可以由现在进行时引导推出。同样, 学习过去将来时、过去完成时可由已学的一般将来时、现在完成时态导入, 甚至可由宾语从句中的主语从句的时态变化而推出。

三、发掘深度

课堂教学的深度就是指课堂教学内容要有一定的难度。每堂课的教学内容必须在学生可接受的范围内达到一定的难度, 否则学生就会产生骄傲情绪和厌学情绪, 削弱学习兴趣。当然难易的比例不能过大, 一般达到1∶3即可, 也就是“一难三易”。根据学生当堂的实际情况, 做到量力而行, 因材施教, 这样让学生易于掌握, 而且能把注意力集中在新的语言点上。例如就课文内容进行问答时, yes-no question或true-or-false statement应是wh-question的三倍, 即是非判断题应相应地多一些, 综合评价题或分析题则可少一些, 且提问的对象应是能力相当的学生, 这样就能激发优等生不断前进, 鞭策和鼓励后进生, 使他们感到学习英语并不难。只有让他们不断看到希望, 不断满足心理上的要求, 才能激发进步的内在潜力, 确立起不断进步的信心, 从而达到提高成绩的目的。

四、把握适度

任何事情都有一定的量和度, 量变则引起质变。对量的把握是关键所在, 处理得好, 事半功倍;否则, 事倍功半, 欲速而不达。课堂教学的适度是指:一, 适量;二, 适时。这就要求教师在进行课堂教学时要注意观察、搜集反馈信息。在学生情绪高涨时, 增加、补充练习, 甚至加大练习的难度, 学生较容易接受, 但如果学生情绪低落、厌学, 再去增加练习的数量和难度, 势必就会挫伤学生学习的积极性。如果信息反馈情况良好, 已达到预期目标, 再去增加练习的数量, 就没有必要了, 应恰到好处, 否则会使学生对英语产生厌烦情绪。所以对课堂教学的适度把握是非常重要的。

如何把握好教学内容的广度和深度 篇3

【关键词】高中数学 课堂教学 拓展与加深

【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)18-0066-02

高中数学教材是课程的最基本要求,教材是一种范本,它给出课程所列知识的基本内容,也反映知识的最基本题型。而现阶段的高考要求与教材要求存在较大的差异,教材内容大多对能力要求仅是理解,掌握,而高考试题大多数对能力要求为综合应用与创新,由于存在较大异,趋势必要求教师在教学中对相应知识作适当的拓展与加深。

一、根据新课标把握知识点的广度

1、对重点的传统知识作适当广度

新课标对传统的高中数学知识作了较大的调整,内容变化也较大,有的从整个编排体系上都作了改变,但是,传统的高中数学知识中的重点内容仍然是高中学生学习的主要内容,在教学中对这些知识内容应广度加深。

例如,二次函数,它一直是高(初)中的重点基础知识,在高中数学中二次函数可以与其它许多数学知识相联系,因此广度和加深二次函数是必要的。在高中数学中如闭区间上二次函数的最值;二次函数含参数讨论最值;利用二次函数判断方程根的分布;由二次函数构成的复合函数问题等等,这些内容都会逐步广度到教学中。

2、对新增加的知识内容加强基础训练

新课标中增加了一部份新的数学知识,特别是选修系列中新内容较多,这些新内容大多数是高等数学有关内容,对这些内容在教学中不宜加得太深,当作高等数学知识来讲,应该让学生在基础知识上过手。

3、加强数学应用问题的数学

新课标对高中数学知识的应用,数学建模提出了更高的要求,新课标的教材在这方面也大大加强了,许多知识是从实际问题引出,最后又要回到解决实际问题中去,但是作为教材受篇幅限制,不可能包括所有内容,而实际问题又是不断发展,不断产生的,因而对应用问题仍有许多地方可以广度加深。

4、在知识交汇处加强解题能力训练

知识交汇处,正是提高学生能力的有利之处,这些地方加强训练,不仅可以综合各类知识,而且有利于提高学生的解题能力。

5、广度数学知识的背景

数学教学中应该讲有背景的数学,讲清数学问题产生的背景,问题的来龙去脉,通过背景知识的介绍,使学生体会这些知识中蕴涵的数学思想方法,感悟其中的数学文化。

目前高中数学教学中存在教严重的“试题化”倾向,对很多知识不讲来龙去脉,不讲实际应用,只要求学生记住结论,套用公式训练解题技巧,把数学课作为纯解题教学来讲,这与新课标的精神是不符合的。

二、根据新课标控制知识的广度

1、新课标删去的内容,不再广度

新课标对传统的高中数学内容作了教大调整,删去了一些内容,而一些删去的内容是高中教师比较熟悉的知识,讲起来也比较顺利,很容易在講新课标时又把这些删去的内容广度去讲,这不仅增加了教学难度,也没有必要。

2、新课标淡化的知识内容不广度

新课标对一部分传统数学知识,作了“淡化”处理,有的降低要求,有的仅仅介绍,对这些内容不宜广度加深,例如:集合,课标要求把集合作为一种语言,一种工具介绍给学生,学生会用集合语言进行表述,理解其含义,因此在高一讲集合时不宜把集合内容一下子讲得过多、过难,把要包含的内容都讲。简单的幂函数,幂函数在高中教材中两进两出,新课标只要求介绍最简单的幂函数。

函数的值域、定义域,按课标精神已淡化处理求函数值域,对求定义域也不要求去求一些人造的复杂函数的定义域。

3、重视通性通法,淡化特殊解题技巧

高中数学教学中很重要的内容是进行解题教学,通过例题、习题使学生掌握一定的解题技巧,能够教熟练地解出一些常规题目。在这种广度解题方法与技巧时,应注意通性、通法,而淡化一些特殊解题技巧。

三、分阶段、分层次广度知识

1、理解新课标课程设置意图,分层广度知识

新课标下的课程设置分必修、选修,基本理念是“构件共同的平台,让不同的学生在数学上得到不同的发展……”,必修部分是全体学生共同学习的最基础的部分,是必须完成的学习内容。因此,在必修部分不宜把知识立即广度加深,因为一部分内容以后选修文科、艺体的学生仅仅只要求了解最基本的内容。后继学习不需再深入了。而对另一部分学生在选修部分还将对有关知识不断拓宽加深。

2、对重点知识多次呈现,逐步拓广

学生认识理解数学知识是有一个过程的,是逐步提高加深的,新课标对一些重点知识 的安排也是多次呈现,逐步深入。

例如,对于函数,在初中阶段学生学习生活中常见的最简单的函数,初步了解函数的概念及一些相关性质,进入高中后,学生从不同的角度去理解函数定义,表示法方,讨论函数的质性,并进一步学习初等函数(幂函数、指数函数、对数函数、三角函数),在高三,学习将进一步学习如何应用导数的方法研究函数的单调性,极大极小值等问题。因此,不要在高一讲函数时就希望把函数的什么问题都讲清楚,把各种题型都告诉学生,要求学生会做各种题,有的教辅资料在高一学生刚学完指数函数后,让学生作这样的题“定义域为R的函数f(x),满足f(x)= f(x-2k)(k∈z)及f(-x)=-f(x)且当x∈(0, 1)时,f(x)=2x/(4x+1),(1)求f(x)在[2k-1,2k+1](k∈z)上的解析式;(2)证明f(x)在(0,1)上是减函数;(3)当m取何值时,方程f(x)=m在(0,1)上有解。”绝大多数学生无法下手,就是看答案也感到难于理解。

3、“因势利导,水到渠成”把握广度知识的时机

把握好广度知识的时机,哪些问题先讲,哪些问题先讲,是十分重要的。有的问题可以由后继知识解决,就不要在前面提出,等知识积累到一定程度后可以很容易解决,如果出现“知识越位”的问题,反而会增大学生的学习难度,适得其反。

4、在广度知识中培养学生能力

对数学知识的广度与加深的同时也应注意培养学生的能力,广度的内容不一定全部由教师包办,由教师讲,有的问题必须由教师讲解学生才能掌握,有的问题可以鼓励学生通过自学而主动获取知识,有的问题是随学生能力提高而达到的,有的问题学生可以通过练习,自己归纳得出。

数学的递归关系一些题目,由于技巧性较强,学生很难想到,这就需要教师作一定的介绍,把知识广度后学生才能练习过手。

而向量与其它知识的联系问题,学生在掌握熟习了向量的基本技能之后,应该主动把向量的知识应用到三角、立几、解几中有的问题就不一定需要完全由教师讲。

如何把握好教学内容的广度和深度 篇4

语文课堂教学应力求广度与深度并存

(岳力霞)

3月25日在教师研修中心实验学校有幸聆听了着名特级教师支玉恒的《晏子使楚》一课及“就课例谈语文课改”的一个讲座。讲座以剖析一个个生动的课例的方法表达了自己的教学理念,在支老师的讲座中,不仅让我感受到了大家的风范,对我们的语文教学改革也有了一些新的认识。

感受最深的当属支老师谈到的当今语文课改比较流行的拓展部分,支老师没有人云亦云而是很客观地谈了自己的观点,并且举了一个个生动的例子。拓展不仅局限在篇目上的`增加而是可以从深度上去拓展,例如:《桂林山水》一课,支老师的拓展就停留在除了让孩子了解桂林山水的特点外,动脑筋分析这些特点中哪个是根本特点?为什么?向孩子渗透了矛盾论中的主要矛盾思想。在分析理解课文后让学生探索桂林的山为什么这么奇?从而让学生的理解上了一个更高的台阶,认识到了水的侵蚀作用及喀斯特地形。 最后全文结束,板书形成一首唯美的小诗:慕名观赏荡舟行/水静山奇绿意凝/山水相依成一体/人入画中更添情/感叹支老师的设计及博学,羡慕做这样老师的学生。之后支老师又以《可爱的草塘》为例让我们知道了语文课堂如果一味地只拓展广度、宽度而忽略了深度,学生的语言文字的运用能力是得不到提高的。

会后碰到一个同事笑说怎么感觉支老师的讲座就是在批评我们的教学改革呢?细想想,我们的1+X的目的的确是节约时间扩大学生的阅读量,课堂上无论是低年级的课上增加课外阅读的小篇目还是中、高年级的两篇课文一课时完成,归根结底做的也都是拓展的工作,(www.Fwsir.com)但我们真的是在追求广度、宽度而忽略了深读吗?从很多老师的谈话中也不难得知有很多人认为一节课讲两篇课文就是“糙”,蜻蜓点水,从实际课堂中发现我们的教学改革进行以来,似乎压堂拖堂的现象更严重了,因为我们以前讲的那些东西现在四十分钟讲不完了。是我们错了吗?但听毕老师的课似乎从没有拖堂过,而且我从不担心她拖堂,因为是不可能的。纵观她的每一节课,你会发现,她的所有环节设计直击重点,旁枝蔓节一律不要,第二篇课文更是直接提取和训练点相关的句段来分析,然后以点带面,结束工作。一节课下来,重点突出而且把一点训练的相当到位既有了广度又有了深度。相比较不难得知,我们的课堂象在翻地,东一掀西一锹,最后是一片。毕老师的课象在挖井,选准一点直接挖,她找的是点,所以可以节约时间还能有深度。

领导有深度有广度的经典发言稿 篇5

领导有深度有广度的经典发言稿【一】

尊敬的老年朋友、各位领导、来宾:

大家早上好!

今天是中国的又一个传统节日——重阳节。首先,我代表xxx社区居民委员会、社区老年协会向在座的各位致以节日的祝贺!祝你们身体健康,心想事成!九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,意义深远。1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去,大家为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量,为国家的经济和社会各项事业的发展付出了辛勤的汗水。

今天,你们仍然用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验,通过各种方式继续为人民服务,为我社区的发展、稳定作出了新的贡献。

近年来,我社区老年协会工作虽然取得了一定的成绩,但与各位的期望和要求,也还有一定的差距。总有一天我们也会成为老人,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。当然,尊老爱老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。

1.加强老年人思想文化阵地建设,广泛组织老年人开展科学文明健康的文体活动,从政治上更好地关心老同志,不断丰富精神文化生活。要认真做好老年人的信访工作,凡是应解决的问题,都要积极帮助解决,确保老年人生活稳定。

2.创造性地开展老年协会工作。老年协会工作只有与时俱进,开拓创新,才能不断适应新形势新任务的要求,才能更好的为党的中心工作服务。我们要在保持好的工作势头、坚持好的工作方法的基础上,创造性的开展工作,推动老年协会工作有新的突破和发展。

3.我们要把老年协会工作作为一项重要内容,加强对老年协会工作的具体指导,支持老年协会开展工作。要通过舆论宣传等多种手段,广泛宣传老年协会工作的重要性,引起社会各方面对老年协会工作的关心和支持,营造良好的工作环境和舆论氛围,不断增强老年协会工作的影响力。

总之,老年协会工作不是大局却影响大局,不是中心却牵动中心。做好老年协会工作是我们社区义不容辞的责任。借此机会,我提三点希望,一是希望在座的各位要积极参加党的组织生活,支持社区党总支、居委会的各项工作,自觉履行党员义务;二是恳切希望大家关心和教育下一代的健康、成长,对青少年一代加强教育;三是希望在座的各位,对我们社区党总支、居民委员会、社区老年协会工作提出合理宝贵建议和意见。

“花无重开日,人无再少年。”希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。我的讲话完毕,谢谢大家。

领导有深度有广度的经典发言稿【二】

尊敬社区里的各位老人们:

大家好!“飞火流霞迎盛世,欢歌笑语贺华章”。在这秋高气爽的日子里,我们又迎来了 “九九”重阳节。在此,我谨代表XXX社区党委,向在座的老年朋友表示节日祝贺和慰问,衷心地祝愿大家节日快乐、身体健康、晚年幸福!

尊重老年人,是我们中华民族的传统美德;尊重老年人,就是尊重我们的历史,尊重中华民族的光荣传统,尊重我们自己。为此,我们要充分认识到做好老龄工作的重要目的和意义,多为老年人办好事、干实事、解难事,进一步关心、重视老年人工作,认真落实老年人的政策、生活待遇,切实把党和政府的温暖送到老年人的心坎上,让老年人老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、老有所乐,老有所为,使全社会的老年人晚年生活更有意义、更有乐趣、更加丰富多彩。

近年来,政府不断加大对老年人事业的投入,开展了“老年免费乘车、游园”、“养老服务券”、“养老补贴”等多个敬老项目,改善了老年人的生活条件,使全市老年人生活质量有了明显提高。

各位老年朋友们,“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红”。过去,你们在岗位上以满腔热血,为祖国的发展奉献了自己的青春和力量,为社会经济发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。

今天,各位老领导、老同志虽然离开了工作岗位,但仍然保持着健康向上的心态、乐观积极的精神,多年来仍然心系社会、不忘责任,为推动社区、村的发展做出了力所能及的贡献,表现出极高的政治素质和大局意识,表现出老xxx员的优秀品质,值得我们大家学习和尊重。

“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”衷心希望老年朋友们与时俱进,有所作为,继续发挥余热,为社区、村的发展作出积极的贡献!

在这里,我祝愿在座的各位老领导、老前辈、老同志,身体健康,家庭幸福!最后,我用一首诗来献给所有的老年朋友:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴民族心不老,祝与青松永同龄。谢谢大家!

领导有深度有广度的经典发言稿【三】

尊敬的老年朋友、各位来宾:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,欢聚一堂,喜庆老年佳节。在此,我向全区所有老年同志致以节日的慰问和良好的祝愿!向关心支持老龄事业的单位和社会各界人士表示衷心的感谢。

岁岁重阳,今又重阳。在这美好的季节里,我们迎来了九九重阳节!

敬老、爱老、养老是中华民族的传统美德,是我国优秀传统文化的重要组成部分,体现了先进文化的前进方向。党和政府历来高度重视敬老道德教育。

老年朋友们,夕阳的事业绚丽多姿,火红的晚霞胜比朝阳。在祖国伟大复兴的日子里,在构建和谐社会的征途上,在建设小康生活的道路上,相信你们能继续贡献自己的聪敏才智,发挥自身余热,为祖国和人民再立新功。

祝老年同志们节日快乐,身体健康,万事如意。

领导有深度有广度的经典发言稿【四】

尊敬的各位老领导、老干部、老同志们:

大家早上好!天高气爽,人寿花香。彩云追月,桂花飘香。在第26个“九九”重阳节到来之际,我谨代xx社区的相关人员向全社区老年朋友致以节日的祝贺和亲切的问候!老年人是社会成员的重要组成部分。全社区老年人为平滩的建设和发展奉献了自己的青春和力量,建立了突出的业绩,理应受到全社会的尊重。近年来,我乡不断加大老年人事业投入,改善老年人工作和生活条件,老年人生活质量明显提高。

尊重老年人,就是尊重我们党的历史,尊重中华民族的光荣传统,尊重我们自己。各级各有关部门要充分认识做好老龄工作的重要性,多为老年人办好事、干实事、解难事,进一步关心、重视老年人工作,认真落实老年人的政治、生活待遇,切实把党和政府的温暖送到老年人的心坎上,让老年人老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、老有所乐,使全社区老同志晚年生活更有意义、更加丰富多彩。

莫道桑榆晚,为霞尚满天。衷心希望全社区老年朋友们与时俱进,有所作为;继续发挥大家的优势和特长,开展一些有益于身心健康的活动,不断提高生活质量;继续发挥余热,为平滩经济的大发展、快发展作出积极的贡献!

祝全社区老年朋友们健康长寿,节日愉快,合家欢乐!

领导有深度有广度的经典发言稿【五】

江苏省委书记 李强

(节选)

一是区域竞争,本质上是改革竞争。现在区域之间的竞争,一定意义上已经成为改革的竞争,成为制度环境和制度供给的竞争。面对发展中存在的问题,唯有改革才是真正能发挥长效作用的“深刺激”“强刺激”,要用改革来逢山开路、遇水搭桥。

江苏把行政审批制度改革作为“先手棋”“当头炮”,各地各部门在简政放权、转变政府职能方面已经取得较好效果,但我们对改革的成果还不能估计过高,距离审批事项最少、办事效率最高、创新创业活力最强“三个最”的改革目标还有很长的路要走。

要下大决心、大力气继续推进,重点要突出三个方面,一是要更加彻底地“放”、更加有效地“管”,在“放”的问题上以放为原则、不放为特例,把多余的审批程序真正压减下去,在“管”的问题上以事中事后监管为原则、事前管为特例,探索实行“互联网+监管”模式,提高监管效能,注重流程优化、机构重组和队伍整合;二是改革要向系统化、集成化方向推进,在改革推进中要注意避免改革的碎片化和只见“盆景”不见“风景”这两种倾向,通过改革举措的系统集成,打通层级壁垒、部门壁垒,同步撬动其他各项改革,带动面上改革形成突破;三是加快构建“不见面审批”的办事模式,政务服务网要加快上线运行,按照一个平台、一个标准、一个渠道来报信息、用信息,形成完整高效的信息网,真正做到网上办、集中批、联合审、区域评、代办制、不见面。

二是县一级,要当好先锋,要弯道超车。县一级一头连着中央和省委的决策,一头直通最基层、直连老百姓,要充分发挥县一级落实改革任务、进行改革探索的双重作用。

县一级作用独特,要当好先锋,充分发挥全面深化改革重要试验田的作用,焕发矢志不移抓改革的激情,弘扬勇于担当、锐意进取的精神,坚持问题导向,实现发展的“弯道超车”。

县一级空间很大,大有可为,要冲破重重阻碍、克服种种制约,在法律“天花板”下把改革做得更好,正确理解立法精神,去争取、去创造改革的空间。要乘势而上,打造亮点,改革亮点要从试点效应的放大中来,在改革上做足文章,落实到具体的改革项目上,形成鲜明的改革品牌;改革亮点要从特色优势的打造中来,找到自己推动改革的着力点,进而形成自己的改革亮点;改革亮点要从发现和解决问题中来,把老百姓和市场主体反映最强烈、最直接的问题作为改革的风向标,直奔问题而去、直到问题解决,让群众真正感受到改革带来的新气象、新风貌。

三是一把手要勇为改革担当、敢为改革拍板、善为改革用人。要充分发挥“一把手”亲力亲为抓改革的示范作用。各地党政主要负责同志,各级机关部门、各单位主要负责同志都要把改革作为“一把手工程”,负起主体责任,重大改革亲自部署,重大方案亲自把关,关键环节亲自协调,落实情况亲自督查,推动改革落地见效。

“一把手”要勇为改革担当,从“避责思维”变成“负责思维”。省委旗帜鲜明鼓励改革、支持干事创业,宽容包容改革探索中的失误失败,对推进改革不力、延误改革时机的要严肃问责。

“一把手”要敢为改革拍板,在改革深入推进遇到尖锐矛盾时要表明态度、作出决断,在谋划改革方案时要广泛听取意见,集中更多智慧。

“一把手”要善为改革用人,为改革用人、用改革的人,把最优秀的干部、最精锐的力量用到改革上,让有担当、善作为的干部挑起改革的大梁,重用想改革、会改革、改革有成果的干部,切实强化改革的正向激励和反向鞭策,形成竞相抓改革的生动局面。

痛点堵点和难点 就是改革的切入点

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如何把握好教学内容的广度和深度 篇6

领导有深度有广度的经典优秀发言稿【一】

尊敬的各位老领导,同志们:

大家好!

金秋十月,硕果飘香。在这丰收喜庆的日子里,我们欢聚一堂,共度尊老敬老的传统佳节九九重阳节。在此,我代表县四大班子,向各位老领导和全县所有老年朋友们致以节日的问候和崇高的敬意,祝大家身体健康,合家欢乐,万事如意!

全县的老同志、老干部,特别是在座的各位老领导,都是我们xx的功臣,都曾在各自的工作岗位上兢兢业业,无私奉献,为xx的经济和社会事业发展倾注了大量的心血,挥洒了辛勤的汗水,在xx经济和社会事业发展史上留下了浓墨重彩的一笔,为xx科学、快速、跨越发展奠定了坚实的基础。现在,你们继续保持了健康向上的心态、乐观积极的精神,对xx的发展十分关注,在各个方面倾力支持全县经济社会事业发展,表现出了极高的政治素质和大局意识,表现出了老共产党员的优秀品格,确实值得我们大家学习和尊重。在此,我向大家表示衷心的感谢!

传承你们的优良传统,接过你们的接力棒,我们四大班子面对今年严峻的宏观经济形势,以开展深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动为动力,紧紧围绕实干发展、富民强县这个中心,强力推进工业立县、项目强县、产业富民、和谐发展四大战略,唱响全党抓经济,重点抓工业,集中精力上项目主旋律,秉持高标准、严要求、一切工作规范化的工作理念,在挑战中抢抓机遇,在创新中难题,在落实中求发展,全县经济和社会各项事业保持了平稳发展的良好态势。

下一步,我们将以开展保增长、调结构、抓项目、强园区,全力打好工业发展攻坚战活动为契机,围绕工业化、城镇化两化驱动,构建产业体系,培育支柱产业,打造主导产业,发展特色产业,搭建发展平台,全力以赴完成全年目标任务,推动县域经济又好又开发展。

一是加快项目和园区建设。进一步解放思想,唱响全党抓经济,重点抓工业,集中精力上项目主旋律,既引进顶天立地的大项目、大集团、大品牌,又引进铺天盖地的小项目,增加和充实财政税收。对跑办项目、签约项目、续建新开工项目和在建重点项目,严格落实领导分包责任制,一个项目、一套班子、一抓到底,确保项目早签约、早开工、早建成、早投产。同时,加大两园一区建设力度,年底前完成两园一区详规,成立园区管理委员会,统筹做好项目落地后的服务工作。积极探索规模以上招商项目入驻园区的体制机制,逐步形成小项目向乡镇集中,规模以上项目向园区集中的发展模式。

二是促进工业快速发展。制定全县保增长、调结构、抓项目、强园区实施意见。进一步强化服务,改善企业发展环境,培育壮大骨干企业,帮助亏停企业尽快恢复生产,扭亏为盈,全力支持民营企业和特色产业集群上规模、上水平、上档次,确保工业企业提质增速。

三是加快结构调整步伐。立足县情,加快产业结构、产品结构调整,着力打造符合xx发展的现代产业体系。深入开展创名牌、创名企、创名企业家创造活动,进一步优化产品结构,提高产品质量,培育名牌产品,增强企业核心竞争力。

四是抓好三年大变样。全力以赴,集中攻坚,按时、按质、按量建设一批精品工程、样板工程,完成三年大变样省市考核目标。建立健全城区管理长效机制,着力提高县城承载能力和品位形象。结合新民居建设,做好小城镇规划建设。五是抓好财税金融。强化税收征管,抓好税源监控,大力清缴欠税,做到应收尽收;在保工资、保稳定的基础上,严格财政支出,集中财力办大事;优化金融环境,加强政银企合作,调动更多资金投入经济发展。六是保民生保稳定。坚持以人为本,最大限度让改革成果惠及广大人民群众,重点解决一批事关百姓生产生活的热点、难点问题,在高度关注民生中,使xx更加和谐稳定。

最美莫过夕阳红。面对新形势、新任务,我们需要并渴望能够继续得到各位老领导的热情关怀和悉心指导,我们四大班子坚信,有市委、市政府的正确领导,有各位老领导、老干部、老同志们一如既往的关心和支持,我们一定能够团结和带领全县人民,共同创造美好灿烂明天。

最后,衷心祝福各位老领导,并通过你们祝贺全县的老干部、老同志身体健康,万事如意,合家幸福!

领导有深度有广度的经典优秀发言稿【二】

尊敬的抗战老英雄们、省市各位领导、同志们、朋友们:

大家上午好!

金秋送爽,丹桂飘香,是一个丰收的季节。今天,是九九重阳,更是一个欢乐的节日!

今天,我们在这里隆重集会,庆祝抗战胜利xx周年,举办与抗战老兵共度重阳节活动。

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎省老兵之家、市义工协会的领导专程抽出时间来参加祁东的活动。

九九重阳节,是敬老爱老的节日,中国自古以来就有敬老爱老的传统美德。

今天的重阳节,更有着不一般的意义。

因为,我们很荣幸从全县各地请来十位抗战老兵和他们的家属,将和我们一起共度佳节,欢迎!

因为,我们两新组织各支部党员们和社会各界人士的热切参与和无限的关爱!

因为,我们在现场的和没到现场的许多祁东人,都通过对抗战老英雄奉献自己的一点爱心,表达了自己对全社会老人的敬重,表达了对抗战胜利xx周年纪念!抗战胜利,从此,中国的民族解放翻开了新的一页,中国人民受到外辱的历史已经一去不复返了!

今天,县两新党工委和团县委有幸组织了这次活动,全县共有六个两新组织和七个直属支部共15个单位参加了抗战老兵重阳敬老活动。

他们都为每位英雄的老人献出了自己的爱心,钱物不在多少,只要爱心就好。xx驾校x名党员为这次活动捐献了xxx元,其中有两名预备党员每人捐了xx元,我非常感动,我觉得他们的热情参与就是一种态度,代表着一种风向,一种正能量。

我们都应该为他们的爱心行为鼓掌赞叹!

今天,这个活动,社会各界大力支持,我代表活动举办方对积极参加这次活动的单位和个人表示感谢!我特别要提一下,县义工协会的同志们为此作出了辛勤的工作,县女企业家商会刚刚成立,就主动找到我说要参加这次活动,我十分钦佩,我对你们的爱心行动表示衷心感谢!

我们今天重阳节,要把抗战的老英雄们陪伴好,关怀好,照顾好。听听他们的战斗故事,感受他们的多彩人生,弘扬他们的不屈精神。

我看到在座的老兵们就像看到了我的老父亲,一样的慈祥,一样的坚强,父爱如山啊!如果他老人家健在,也年届九十有七了。今天来到现场的老兵最高龄的是xxx老人,他本月就要喜逢百岁大寿了,我们在这此表示祝贺!

“忆往昔峥嵘岁月稠。”老英雄们的过去是可歌可泣的,九月份,我陪同市民革的同志走访慰问了七位抗战老兵,所见所感,令人震撼。从抗日战斗的枪林弹雨中出生入死,他们在英勇的战斗中不怕牺牲。今年九十六岁的xx老兵参加了惨烈的长沙保卫战,常德保卫战,在衡邵战斗中身负重伤,被鬼子的刺刀从背后刺穿前腹,至今留下十分刺目的伤疤,真是从鬼门关中爬出来的。今年九十二岁的xx老兵,在参加缅甸远征军抗日战斗中,昼夜挑送武器弹药,把十个脚趾头都磨尽了,只剩下一只光光的脚板呀!多么坚强的心,多么不屈的精神呀!

我们前几天与党外人士联谊会成员参观了抗日战争胜利纪念城——xx。抗战的胜利正是由这一批批抗战老兵前赴后继,不怕牺牲,英勇战斗用鲜血换得的呀!

这些英雄的事迹将成为动人的故事,永远激励着后人在艰难困苦时期,在民族危亡的关头,不屈不饶,挺起民族的脊梁!有人问:“谁是最可爱的人?”我说,“就是这些百折不饶的勇士!”让我们为这些抗战英雄热烈鼓掌吧!

今天,我们还要陪伴抗战老英雄们到县城新区走一走,看一看,让他们感受到今天的祁东,在县委、县政府的正确领导下,城乡建设取得的骄人成就,让他们感受到他们曾经的血没有白流,他们的付出是值得的,是有价值的!我们在老一辈创立的幸福和平的家园中工作和生活,吃水不忘挖井人,要时刻铭记老一辈革命志士和在座的抗战老兵的丰功伟绩,时刻不忘他们赐予我们今天的一切!我们后辈应该感恩抗战老兵,感恩老一辈革命英雄,感恩党和祖国!

最后,祝在座的抗战老英雄们身体健康,晚年幸福!

也祝我们所有的长辈,所有的老人重阳节快乐!

谢谢大家!

领导有深度有广度的经典优秀发言稿【三】

尊敬的领导,亲爱的员工们:

大家早上好!

岁岁重阳,今又重阳;不似春光,胜似春光。

如今,喜逢又一个重阳老人节,我谨代表全体员工向全社会老年人表示最衷心的节日祝贺以及最崇高的敬意,并衷心祝福他们健康长寿,幸福安康!生活愉快、子孙孝顺、阖家欢乐!

记得有人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部历史;把握今朝,老年人是一面旗帜,憧憬未来,老年人是一道风景。

在过去的日子里,老人们为这个社会的建设呕心沥血,任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的奉献,我们为有这样的老人而感到自豪。

尊敬老人的家庭是和谐的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人的公司是进步的公司,尊敬老人的员工才是文明的员工。尊老爱老,我们责无旁贷。新世纪的我们一定要积极创造各种条件,尽力为老人做好事。在这样的日子里,你想给自己的爷爷奶奶,外公外婆,甚至是自己身边的老人一份什么样的祝福呢?也许会说上一句祝福的话,也许会给他们倒一杯水,也许会给他们捶捶背揉揉肩,也许给他们一个电话,一条短信,等等……无论为他们做什么,我真的希望每一位员工都能做尊敬长辈、关心长辈的好员工。

人都是要老的,老年人的昨天就是我们的今天;老年人的今天就是我们的明天;让我们大家从今天做起,从尊敬、关心身边的每一位老人做起,说一句敬老话,读一本敬老书,做一件敬老事,争取做一名尊老敬老的文明礼貌员工。

最后,再次祝福我们可爱的前辈如晚菊傲霜,漫步人生夕阳红!

祝愿每位员工都能与家里的老人度过一个愉快而有意义的重阳节!

领导有深度有广度的经典优秀发言稿【四】

尊敬的老年朋友、各位来宾:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,欢聚一堂,喜庆老年佳节。在此,我向全市所有老年同志致以节日的慰问和良好的祝愿!向关心支持老龄事业的单位和社会各界人士表示衷心的感谢。

岁岁重阳,今又重阳。在这美好的季节里,我们迎来了九九重阳节,老年群体是党和国家的宝贵财富,是构建和谐社会的重要力量。广大老同志为党和人民的事业奋斗了一辈子,奉献了一辈子,劳苦了一辈子。经济社会的发展,美好生活的创造,伟大成就的取得,无不凝聚着老同志的汗水和辛劳,你们也得到了党和国家的肯定和关怀,受到社会各界的尊重和好评。

敬老、爱老、养老是中华民族的传统美德,是我国优秀传统文化的重要组成部分,体现了先进文化的前进方向。党和政府历来高度重视敬老道德教育,面向社会大力宣传新型“孝”文化,努力营造敬老、爱老、养老的良好社会氛围。爱护老同志就是爱护党的财富;关心老同志就是关心党的事业;老年人的今天就是我们的明天,尊重爱护老年人,就是尊重爱护自己。党中央提出了“党政主导,社会参与,全民关怀”的老龄工作方针,我市一直积极贯彻落实,使老龄工作有了加大进步,老龄事业较快发展。基层老龄工作进一步加强,老年人维权工作更加扎实,社会养老、医疗保障制度进一步建立和完善,老年文化体育活动更加丰富多彩,老年人居住和生活环境明显得到改善。

这些成绩的取得,是各级党委、政府重视的结果,是社会各界大力支持的结果,是老龄工作者辛勤奉献、积极工作的结果,也是全市老年人积极参与的结果。今后,我们要坚持以党的xx大精神为指引,以科学发展观为统领,以“老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、老有所乐”为目标,做到常怀爱老之情,常扬敬老之德,常兴助老之风,常办利老之事,不断提高老龄工作水平,努力为全市广大老年人创造幸福、快乐、祥和的万年生活,全面推进我市老年事业蓬勃发展。

老年朋友们,夕阳的事业绚丽多姿,火红的晚霞胜比朝阳。在祖国伟大复兴的日子里,在构建和谐社会的征途上,在建设小康生活的道路上,相信你们能继续贡献自己的聪敏才智,发挥自身余热,为祖国和人民再立新功。

祝老年同志们节日快乐,身体健康,万事如意。

领导有深度有广度的经典优秀发言稿【五】

常州市新北区委书记 周斌

当前,各地改革正向纵深推进,作为基层的县区一级,如何把深化改革从口号和文件落实到具体行动,我们一直在认真思考、积极实践。下面,我就常州高新区在行政审批制度改革方面的做法体会向大家作一简要汇报。

一、突出问题导向,抓痛点。中央和省里把握改革大方向,市县层面则要把更多精力放到改革的落实上。从我区的改革实践看,往往是当好“点读机”,“哪有问题点哪里”。比如,我们区搞企业登记全程电子化,其实就是基于企业登记时的几句抱怨。曾经有企业经办人员办照排队时开玩笑说:“讲起来是高新区,办照方式还这么落后,什么时候你们登记注册能够像网上注册QQ号那么简单就好了。”一句玩笑,却隐含着排队时间长的不快、反复补充手续的不便、委托代理多付费用的不爽。对此,在省市工商部门的支持下,我区积极争取开展了全省全程电子化登记试点工作,老百姓足不出户,只要通过网络身份认证、电子签名后提交电子申请材料,就可以在网上领到电子营业执照,全程低碳无纸化,平均办理时长从三天压缩到了半天。实践证明,全程电子化登记省时省力、省钱省事,即便是深更半夜也能受理申请,即便是身在欧美也能够异地办照,大大方便了企业群众。目前,我区已经颁发电子营业执照1.7万张,占全市总量的77%。我们将进一步优化简化网上注册流程,努力实现“菜鸟式”办照,让网上办照更方便、更普及。通过这个事例,我也进一步认识到,企业群众的抱怨,虽然刺耳,却是我们改革的“富矿”;解决基层工作中的实际问题,虽然琐碎,却是我们改革的动力源泉,只要强化问题意识,把“要我改”变成“我要改”,就能激发出基层改革的无限活力。

二、注重化繁就简,通堵点。基层改革实践中,我们鼓励各个部门多做减法和除法,把一些看似形式正确的流程仔细分析,做到能简则简,少一点“证明你妈是你妈”。比如,常州高新区是常州各类众创空间、孵化器、加速器和重大创新载体的集聚地,每个空间、载体往往承载着上百家的小微、初创企业,这些企业在注册登记时,明明是同一住所,但递交住所登记材料各行其是,存在反复证明、重复提交情况,既增加了企业往返奔波出证明的麻烦,又增加了窗口人员的核对工作量。对此,我们在全省率先推出了《常州高新区关于简化市场主体住所登记条件促进登记便利化的实施意见》,同一众创空间或者园区,只要统一作一次集中备案,相关企业的住所登记条件大大简化。新政实施后,全区已有12个众创空间或园区的500多家企业享受到了登记便利,并迅速在全省各地得以推广。又比如,国务院决定从2016年10月1日起,在全国范围内实施负面清单外的外资企业准入审批改备案的重大改革,但即使这样,外企申请登记和备案还是需要分别向市场管理和商务两个部门提交两套申报材料。对此,我们立即把两个部门业务进行了对接,在全省率先明确了一个窗口受理、一张表格填报,即外企登记备案“一窗一表”制,对企业更简便、对部门也更省事。目前,全区共有217家外资企业“审改备”登记,办结时限平均从20个工作日缩短至3个工作日,充分体现了高新区办事的高效率。由此我想到的是,在改革攻坚阶段,固然需要“用干部的辛苦指数来换取群众的幸福指数”,但有的改革,还是可以把干群双方都解放出来的。类似的减法在我区基层各个部门、各个工作环节如果还能再多做一些,既能让企业群众少出一些多余证明,也能让我们的干部职工少付出一些无效劳动。

三、坚持精准发力,攻难点。实践证明,很多改革,并不是兴之所至,毕其功于一役,而是专注执着、久久为功,是传承接力、补充完善。比如,在大走访的过程中,我们听到不少企业反映,基层投资建设审批手续多、周期长,企业上新项目的积极性很受影响。对此,我们针对工业项目和政府投资项目,进行了流程再造,工业项目审批时间压缩30%以上,政府投资项目压缩时间近40%。在此基础上,今年我们区又主动争取到全省行政许可权相对集中改革试点,先后到广州、深圳、南通等地进行了认真学习,他们也很坦诚地跟我们介绍了经验做法和问题矛盾。我们觉得,改革先行地区改革的遗憾和不足,就是我们新一轮改革试点地区攻坚的难点和重点。对于这项涉及面广、触动利益多的工作,我作为区委“一把手”,坚持亲自抓、抓具体,哪怕改革得罪人、年底个人测评失分,也要攻下碉堡、取得突破,力争通过聚合审批部门、整合审批流程、融合审批资源,努力实现一个层级、一个部门、一窗受理、一站办结、一网覆盖、一章审批。同时,对于改革之间的配套衔接,我们也高度关注。审批集中的同时,也要花更多的精力来解决好集中后原审批部门事中、事后如何监管的问题,让改革不留“后遗症”。再比如,基层的、条线的改革和全省面上的改革怎么来更好地对接。我们的全程电子化登记改革试点,在条上要进一步优化细化,从外资企业、外国自然人电子签名、电子档案法律效力确认等方面进行深化完善,在面上要研究怎么纳入全省的政务服务一张网,让这些条线的改革成果在全省的改革平台上得以综合展现,实现改革中“1+1”大于2的综合效应。这些都需要我们进一步认真研究,一步一个脚印地去实践、去探索。

我们将紧紧围绕省市部署,牢牢团结一班人,进一步瞄准痛点、堵点和难点,找准基层改革的关键点、切入点和突破点,以钉钉子的精神,久久为功、善作善成,为江苏“两聚一高”新实践贡献来自基层的改革力量。

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物流咨询行业向广度和深度发展 篇7

两年过去了,实际情况比当时的预想要好很多,咨询项目需求的数量在成倍增长,咨询服务内容的广度和深度都有很大变化,从简单的物流中心规划上升到企业分销物流网络的战略优化、物流发展战略规划,以及物流中心运营诊断优化、第三方物流服务商评估、KPIs (关键绩效评估体系)、现有物流资源能力提升等更广泛的深度咨询。

企业类别的变化

咨询业属高端的服务类别,有物流方面咨询需求的企业一般都有三方面的特点:①企业发展进入新阶段,②企业管理层具有利用社会专业资源的理念,③企业物流运营负责人具备物流运营的专业水平,能够清晰界定需要咨询机构帮助的具体工作。目前,有咨询需求的企业在这三方面的特点没有变化,但企业类别发生了较大变化。以前物流咨询项目大多来自大型民企和少部分国企和外企,近两年,大型国企物流咨询项目有明显增长,从2010年下半年起,大型国际企业的物流咨询项目也有大幅度增长,以欧麟为例,在华大型国际企业咨询项目占总项目数量的60%以上。

咨询项目类别的变化

近两年,物流咨询项目覆盖了战略、工程、评估、实施等不同层级的需求,具体类别包括:新物流园区规划、新物流中心规划设计、现有物流中心运营诊断优化、生产物流设施能力优化提升、分销物流网络战略优化设计、物流发展战略规划、物流服务商评估、物流运营KPIs评估优化设计、新的生产物流设施规划设计、B2C零售物流体系规划设计、物流项目建设实施项目管理咨询、物流运营提升管理咨询。

本土企业与国际企业需求的区别

从欧麟接触和开展的咨询项目来看,国内本土企业与国际企业提出的物流咨询项目需求内容有很大差异。国内本土企业的项目内容大多是新物流中心规划设计,以及少部分企业物流发展战略规划;国际企业的项目咨询内容更多在供应链物流体系的优化设计,包括分销物流网络优化设计、物流设施能力提升优化设计、第三方物流服务商能力评估、物流运营KPIs体系设计等。国内本土企业对已经存在的供应链物流运营体系很少请物流咨询机构帮助优化,而国际企业则不断对现有体系进行优化。

另外,相当一部分本土企业的咨询项目开展过程并不顺利,特别是国企的项目,其原因包括对咨询服务内容界定不够清晰、决策过程时间长等,项目很难按时结案。而国际企业的咨询项目任务界定清晰,重点明确,决策流程合理,容易实现既定目标。

趋势分析

从近两年的趋势看,物流咨询的市场需求正在快速增长。供应链已成为企业发展战略的核心部分,物流也已成为企业运营成本和服务水平的核心运营体系,供应链物流经理人也更加专业、成熟。这些都是物流咨询需求的市场基础。

中国市场地理面积大,不同地区经济水平差异大,每个企业在不同发展时期在产品线、区域市场、供应商分布等方面都将发生较大变化,每隔3~5年就应对供应链分销物流网络重新进行优化设计,相信越来越多的企业运营者会认识到这一点。

随着企业供应链物流运营水平的不断提高,物流咨询的需求内容将更加丰富,物流中心规划将成为物流工程的基础部分,供应链网络将得到更加重视,物流外包、物流运营局部优化、运营管理提升、评估审计等深度的咨询需求将从少数转为多数。同时,从事物流咨询的专业人员也将越来越多。

如何把握好教学内容的广度和深度 篇8

近年来,金融创新在持续深化的同时也出现了一些新的特点。一是创新步伐不断加快,各种新机制、新业务、新产品层出不穷、数不胜数,让人目不暇接。二是创新不再局限于某一市场和行业,跨市场、跨行业的交叉性金融产品越来越多,加大了不同市场、行业间的互联互通。三是金融工具的复合型、复杂性日益提高,各种“量身定做”的结构化金融产品为实体经济提供了更为个性化、更有针对性的金融服务。同时,以移动互联网和“大数据”为代表的信息技术变革,也对金融创新产生了重要而深刻的影响,高频交易、程序化交易、互联网理财产品、股权众筹等交易方式和投融资工具,都是信息技术与金融相结合而形成的新模式、新工具。这些创新在进一步提高金融市场活力和效率、增强金融服务实体经济和居民财富管理能力的同时,也给监管工作提出了新的课题和挑战。监管工作既要坚定不移地支持金融创新,为金融创新营造有利环境,又要维护金融基本秩序,维护“三公”原则,守住不发生系统性、区域性风险的底线。

一、市场创新要牢牢坚持服务实体经济的宗旨

服务实体经济,既是资本市场的根本价值所在,也是市场自身创新发展的坚实基础。离开了实体经济这个“土壤”,市场创新就会失去根基。当前,市场创新如何适应和服务好新常态下的经济增长,这是需要我们高度重视的命题。比如,随着创新驱动发展战略的实施,创新创业型中小微企业日益成为推动经济发展的“生力军”,但现有金融体系和格局总体上仍偏向于服务大型企业和成熟型企业,在促进科技金融对接、推动中小微企业发展方面存在明显“短板”。再如,目前在我国金融体系中直接金融占比过低,资本形成效率和质量难以适应经济结构优化调整的需要,加快健全多层次资本市场体系、显著提高直接金融比重的任务显得更为重要和紧迫。又如,随着“一带一路”战略的稳步推进,跨境投融资活动的规模将不断扩大,我国资本市场在全球范围内配置资源的功能如何跟进。可以说,目前我国资本市场尚不能完全满足新常态下经济增长对金融服务的需求。促进资本市场创新,就是要围绕化解这一问题,在继续发展场内市场、公募市场的同时,大力发展场外市场、私募市场,进一步拓宽对接投融资需求的渠道和平台,显著提高直接金融比重;积极稳妥扩大市场对外开放,进一步便利跨境投融资,更好地利用境内外两个市场、两种资源,为实体经济特别是中小微企业多方提供“源头活水”。

二、市场创新要为投资者创造实实在在的价值

投资功能与融资功能、风险管理功能一样,都是资本市场的基础功能。满足企业多元化融资需求必须要通过创新业务和产品、优化投资回报机制等,强化市场投资功能,满足居民多元化的投资理财需求。强调市场创新必须为投资者创造价值这一点,具有重要的现实意义。比如,对于市值管理这一概念,以往认识上不太清晰,配套制度和成熟实践更为缺乏,“新国九条”提出鼓励上市公司建立市值管理制度,就是推动市场创新的举措之一。其主要目的应是鼓励上市公司通过制定正确发展战略、完善公司治理、改进经营管理、培育核心竞争力实实在在地、可持续地创造公司价值,以及通过再融资、分拆分立、股权激励、股份回购、大股东减持增持等资本运作工具,实现公司市值与内在价值的动态均衡。其根本宗旨是实现公司长期发展,为股东创造真实价值。这不是短期的、碎片式的行为,更不是通过概念包装、题材炒作等方法影响股价短期涨跌。市值管理应遵循公司自治、充分披露和合法合规的原则,求真去伪、兴利除弊。其最最基本的底线是维护“三公”原则,决不能损害上市公司整体利益、侵害其他投资者特别是中小投资者权益。

近年来,资本市场许多重大基础性改革有序推进,为市值管理创造了一定条件,正在推进的混合所有制改革也将为市值管理提供新动力。希望上市公司和相关市场机构正确把握市值管理的核心理念,把推动公司长期发展和为投资者创造真实价值作为市值管理的根本出发点和落脚点,在建立市值管理制度,特别是运用市值管理工具时,统筹研判、审慎论证、依法决策、合规操作,绝不触碰虚假披露、内幕交易、市场操纵等“高压线”。监管部门将根据公司自治、依法合规、充分信息披露等基本原则,支持上市公司开展市值管理,通过简政放权、完善规则为上市公司创造有利于长期价值提升的制度环境;同时坚决依法打击那些以“市值管理”为名进行的违法违规行为,维护公开公平公正的市场秩序。

三、市场主体是坚持创新发展与风控合规动态均衡的主力军

脱离了风险控制,金融创新一定会遭遇挫折,甚至导致灾难性后果,这是境内外金融市场一个重要而普遍的深刻教训。我国资本市场仍处于“新兴加转轨”阶段,一旦市场创新过程中发生重大风险,极易形成“冲击波”效应,危及整个经济金融体系的稳定。因此,必须坚持市场创新与风险防控“两手都要抓、两手都要硬”,努力保持市场创新发展水平与风险防控能力的均衡匹配。

在加强监管、完善系统风险管理体系以及强化社会监督、市场化约束机制的同时,要更加重视和充分发挥市场主体、自律机构的自我管理作用。如此,才能真正实现市场创新与内控管理“两个轮子”协调并进,才能做到符合实际、体现差异、权责对称、绩效持久。各市场主体最清楚如何以风控能力为拓展业务的边界,把风险控制融入业务方案、管理流程内;最有条件针对新业务新产品所具有的不同于传统业务和产品的风险特征,创新风险管理的方法和技术,使风险可测、可控、可承受;最有理由高度重视合规管理,把合规管理作为自身创新发展的内生要求和基本保障。因此,在金融风控体系的进化中,必须给各类市场主体、自律机构提供越来越大的空间。

四、监管工作要跟上市场创新发展的步伐

近年来,证监会按照简政放权的要求,大力推进监管转型,减少和简化行政审批事项,努力为市场创新发展营造良好环境。但从国内外监管实践看,放松事前监管必须同步加强事中事后监管。转变政府职能的核心要义是要切实做好“放管”结合,“放”是放活,而不是放任;“管”要管好,而不是管死。在市场创新步伐不断加快的形势下,要防止“一放就乱、一管就死”的怪圈,监管部门必须适应市场创新发展的新形势、新特点和新要求,在强化科学监管、提高监管技术含量和实际能力上下功夫。比如,在当今信息技术高度发达的互联网时代,监管部门要善于运用“大数据”、云计算等现代信息技术,创新市场监测手段和丰富监管手段。金融创新客观上要求监管部门综合提高监管效率,避免因为监管滞后而加大创新成本和风险。这是一个我们必须迎接的挑战。

进一步加强对市场运行的集中监测和监控,是当前全球金融监管改革的一个重要趋势。比如,近年来G20国家纷纷推进标准化场外衍生品的场内清算,就是为了实现对场外衍生品市场交易信息的集中监测,提高市场运行的透明度,切实防范系统性风险。就我国资本市场而言,在这方面也做了大量工作,如建立了证券市场交易、结算监控系统和统一的证券账户平台,在发现市场操纵、内幕交易等违法违规行为等方面发挥了重要作用。目前,正在进一步推进全市场交易数据的集中存储,这将为监管部门通过数据比对和分析及时排查风险隐患、查处违法违规行为提供更为有力的技术支持。总之,面对市场创新的快速发展和不断深化,监管工作必须紧紧跟进,对阻碍市场创新发展的规则要求要及时废止或调整,对符合实际行之有效的监管措施和工具要不断完善强化,对市场创新中出现的监管空白要准确填补到位。放松管制和有效监管有机结合,良性互动,是创造良好市场环境,推动市场持续创新的应有之义和必由之举

当前,我国正处于经济转型升级的关键时期,无论是全面深化改革,还是不断扩大开放,都给资本市场创新发展提供了难得机遇和巨大空间。我们有理由期待,中国资本市场按照市场化、法治化的取向,在持续改革创新中不断拓展市场广度和深度,提升市场活力和效率,更好地服务于实体经济发展和居民财富管理。为全面实现小康社会的宏伟目标作出积极贡献。

教育的广度与深度 篇9

搞体育与写诗,单论其中任何一点,他都不算顶尖。组合在一起,就成了他人生的重要资本。至少他自己这么认为。

作为职业运动员,能进入省队,算是人生有了一定深度,又喜欢写诗,明显跨界得厉害,这是人生的广度。人生既有深度又有广度,在很挑剔的人眼中,也是比较圆满的状态。

学校教育的目标是为孩子过圆满的一生奠基,因此,必须兼顾深度与广度。

有人比较倾向中西教育,认为中国的教育注重深度,西方教育注重广度。以数学教育为例,PISA(国际学生评估项目)测评结果表明,上海15岁学生的数学水平比世界发达国家平均高三个年级,显然中国的学生学得深。笔者一个复旦数学系的同学曾向笔者抱怨,读小学五年级的儿子问他一道数学题,他愣不会做,在儿子面前很没有面子。笔者看了那道题,对他说,这是一道初二的题目,你儿子不会做很正常,你也不会做我没想到。

这个例子是说明当下的数学教育有深度吗?恰恰相反。一个数学专业的毕业生,从事着和数学多少有点关系的职业,数学水平退步到接近小学生,之前的所谓“深度”意义何在?而在专业领域,中国数学家与西方数学家的水平差距,已经不是用一个数量级可以形容。谁更有深度?

这就引出一个问题,深度和广度之间,到底有没有关系?例如笔者那位喜欢写诗的运动员朋友,可以认为写诗对他的运动职业有促进作用吗?似乎很牵强。但笔者确信这两者之间是有联系的。就好像电视节目里,成龙与马未都相谈甚欢。两人的职业有联系吗?为什么他们有那么多共同话题?相互之间还惺惺相惜?笔者的解释是,写诗会让他更热爱生活,从而更有热情持续地参加训练。在任何一个职业取得成功,须具备三个因素:天赋、勤奋、专注。人生的广度增加后,不大会改变天赋,但是可能改变勤奋与专注,从而变得更有深度。

广度提升深度,深度也能提升广度。许多行业里的大师级人物,在专业上有很深的造诣,然而你去采访他,感受更多的却是他们的人生广度。他们的人生就是一本书,他们以专业起家,造诣却不限于专业。这是因为在专业的最深处,便进入一个自由王国,在这个国度里,各领域都是相通的。如同平地里挖一口井,挖出水来便和整个地下水世界相通了。人生在各个领域的最深处同然一体。

中国人向来重视理科,有“学好数理化,走遍天下都不怕”一说。许多文科生常常是因为理科不好才选择文科。在知识领域,文科决定广度,理科决定深度。理科的核心是逻辑,逻辑像是一根长钉,只要你牢牢按住它,敲打,再敲打,可以钻得很深。文科的核心是博雅,对世界的各种关系都有一些了解,从而突破世界对自身的束缚,实现内心的自由。理科代表深度,文科代表广度。在基础教育阶段,广度比深度更重要。

人生真正决定方向应该是进入职场时,之前的一切都是在做储备。一个人在职业上能达到多少高度,或者说在其工作的专业领域能达到多少深度,跟其之前的广度有很大关系。笔者常常跟家长说,那些读书时代学业顶尖的学生,往往因为过于专注学业而知识面狭窄,导致广度缺失,等他们长大进入社会后,面对宽广的世界,反而无法找到自身的位置。而那些读书时代精力不那么集中的学生,却因为尝试体验不同的东西,增加了人生的广度,在定下人生方向之后,反而能够专注于一点,进而产生惊人的爆发力,上演后来居上的好戏。

经历决定广度,体验决定深度。一位会拉小提琴的物理学家与一位会做很复杂的逻辑题的电影导演一样,都散发着迷人的魅力。教育的广度要求给学生以闲暇、自由与选择,在各种不同的经历与体验中,触动兴趣的开关,发现自身的潜能,确定未来的目标,最终实现教育的深度。

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