研究生辅导员竞选稿

研究生辅导员竞选稿（精选9篇）

研究生辅导员竞选稿 篇1

月江中心校少先队大队辅导员岗位竞聘演说材料

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好，我叫xxx今天，站在这里，很紧张，很纠结，甚至没有勇气。记得一位作家曾经这样说过：自己把自己说服了，是一种理智胜利，自己被自己感动了，是一种心灵的升华，自己把自己征服了，感动了，征服了自己的人，就有力量征服一切挫折，痛苦和平幸福。所以，感谢相当自恋的自己。感谢大家一直以来对我的关心、帮助、支持、鼓励，让我能够有足够的信心站在竞选中心校大队辅导员的舞台上。从2007年接手少先队大队辅导员工作，弹指一挥间，四年了，工作中得到了领导的关心和老师们的支持，经历了太多的历练，取得了些微的工作成绩，但也在工作中发现了自己很多的不足：比如活动的开展策划不够细致，活动的质量有待提高；又比如活动开展没有做到充分和教师们沟通，配合还不够默契，导致全校各班发展不平衡；比如每次开展了班会课没有及时的和班主任展开讨论；还有大队部也不够建全，等等等等。

如果我还有机会再从事少先队辅导员工作，我将在根据根本任务，结合本校实际以“培养自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为总体目标，以“知书达礼，立本行文”为主线，本学年坚持以“礼”字作为低起点切入，分段目标实施，分层次推进，多渠道展开的工作思路，以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，扎实做好各项德育工作，高质量完成各项德育目标。

具体打算：

（一）、进一步完善德育工作各项规章制度，规范管理少先队工作和切实开展德育活动。

（二）加强德育工作队伍建设。

1、建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的班主任队伍。

（1）引导教师充分利用学校丰富的学习资源，加强德育理论学习。（2）适时开展班主任工作研讨会，进一步提高班主任工作热情和工作水平。同时努力使班级管理制度化、规范化。（3）开好班主任例会，促进班主任工作经验交流。

2、培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍

（1）、做好新一届少先队大队干部和各中队班队干部的选拔工作。开学初，在少先队的统一安排下，在全员参与的基础上搞好学生干部的竞选活动。竞选分两阶段进行：第一阶段是各班的班队干部竞选活动，指导各中队严格按照《说明》的要求，建立健全中队组织和班级管理体制，指导各中队辅导员明确中队干部分工，努力探索中队自主管理模式。第二阶段是学校少先大队干部的竞选活动。竞选活动自下而上，先是由班主任在当选的8位班干部中（不包括组长、课代表。）择优向大队辅导员推荐包括本班班长在内的3名候选人，最后由大队部具体组织候选人通过竞职演说，由各班学生代表和校领导班子共同投票选举产生，最终由大队部能力考察确定职务。少先队大队辅导员负责对当选的队干部进行培训、分工。

（2）、做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制，具体内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。

（三）、以月主题教育为核心，行为习惯养成教育为主线，活动为载体，提高少先队（德育）工作的实效。

1、开展系列主题教育。

（1）、进一步加强日常行为的常规教育，培养学生良好的行为习惯。

9月，各班班主任根据本班实际组织学生学习《月江小学学生文明礼仪规范》。9月中旬，大队部将组织全校学生参加的文明礼仪规范知识竞赛。

（2）、继续加强民族传统文化教育，不断提高学生的道德素质。9月份：“教师节、中秋节——尊师长、重亲情、盼团圆主题教育”； 10月份：“国庆节——爱国主义主题教育”； 11月份：“健康与安全主题教育”；12月份：“迎新年——我记忆中的2012主题教育”。

2、以活动为载体，树立正确舆论导向，提高德育实效

（1）、充分利用校园的文化建设的舆论导向作用，对学生进行正面引导，培养学生的是非观和文明习惯。

（2）、大队部要巧抓时机，利用校园广播、宣传橱窗等在重大节日，纪念日等，开展好形式多样，内容丰富的宣传活动，提高学生的思想认识及道德水平。大队部要通过培训指导等具体形式进一步提高宣传报道组的工作能力，做到人员组成合理、分工明确、工作高效。

（3）继续开展少先队保护绿地行动，让德育活动走进社区。

（4）、继续开展星级班级评比活动。星级评比办法简化。每个月总积分排名。前三名为星级班级，每个月末利用晨会时间公布当月评比结果，颁发星级标志。

（5）、值周行政要组织好每周二下午第二节课后的大扫除活动。务必做到有组织、有分工、有纪律、有实效。

（四）、充分利用班队会课、健康安全课，对学生进行礼仪教育、安全教育、身心健康教育。尤其是按照督导考核领导小组的要求，各班主任要利用班队会课时间，上好每月一次的心理健康课，每学期至少四次。（在上好这四节心理健康课的基础上，班主任也可以根据需要，在其他适当的时机安排更多的心理健康教育。）心理健康课必须有单独的教案，班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点，参考相关资料自定，但要求务必做到针对性强且切实有效。例如六年级可以根据需要适时、适当安排青春期心理健康教育的内容。学校将以问卷调查、访谈等形式，不定期的了解各班心理健康课开展的情况。

（五）、密切家校联系，结合社会实践，构建家、校、社会三位一体的少先队德育网络。

1、期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会。

2、拓宽家校联系方式，通过家访、书信、调查问卷、电话、电子邮件、博客留言等多种形式密切家校交流与沟通。

尊敬的领导们，亲爱的老师们，以上是我的一点设想，也是我的愿望，我愿为之努力。说实话，站在这展示自我的舞台上，开始心里更多的是恐慌，到现在更多的是激动，因为从大家真诚、鼓励的眼神中，让我看到了自信和力量。我愿意在这一岗位上努力锻炼自己，让自己不断成长，我相信我能干好中心校少先队辅导员这一岗位。请大家相信我吧！

谢谢大家！

竞选三好学生竞选稿 篇2

在不断进步的时代，接触并使用竞选稿的人越来越多，竞选稿一般由标题、称呼和正文三部分构成。大家知道竞选稿的格式吗？以下是小编精心整理的竞选三好学生竞选稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

竞选三好学生竞选稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们大家好：

我叫陆博凤，是六年级二班的学生。这天我被推选为市级三好生候选人，心里十分激动，感谢老师们对我的精心培养，感谢同学们对我的大力支持。我热爱学习成绩优异，虽然我不是最好的，但我很努力，而作为班长，不仅仅自我学习成绩优异，我还会帮忙其他同学。而且我在学校中担任着大队长这个职务。作为一名大队长，我处处以大队委的标准严格要求自我，用心参加各项活动，热心帮忙他人，能够做好模范带头作用。在老师的信任与同学的支持下，我参与班级管理，认真履行自我的职责，一丝不苟，认真踏实，尽心尽力地为同学做好服务，为老师当好助手。我深知，被选为市级三好学生是一种荣誉，更是一种鞭策。回顾自我的成长经历，我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和支持，因为你们，我能拥有竞争市级三好学生的资格。此次参加竞选，我期望获得成功，如果我成功了，我会在今后的学习中，付出更多的努力，取得更大的进步。如果失败了，我会重新振作精神，不会因一次的失败而颓废不前。不管最后是否能被评为市级三好生，我也会努力学习，不辜负老师和同学们对我的期望。

竞选三好学生竞选稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是xxx。一个真诚、善良、好强、独立自主、充满理想、有责任感的女孩儿。一年来，承蒙老师的抬爱，同学们的支持，我们互帮互助一同成长一起学习，我感到很开心很快乐。今天，很荣幸能够站在这里参加三好学生竞选，非常感谢大家给予我这个机会，现将自己的思想、学习、文体等方面的情况汇报如下：

思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校的各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，积极捐款，关爱社会。

学习上，虽然我不是最好的，但我会更加努力，努力使自己各学科均衡发展，为同学们做好表率作用。做到课堂上，专心听讲，积极回答问题；课堂外，不耻下问，温故知新。作为班长，不仅管好自己学习的同时，我还乐于帮助其他同学.文体上，追求广博。我积极参加体育活动，爱好球类运动，坚持长跑、跳绳，体育成绩优秀。我热爱劳动，不怕吃苦，勇于实践。

我坚信,态度决定高度!在青春懵懂的成长路上，我知道自己还存在许多不足，今后我会努力不断完善自我。不管是否能被评为三好生，我都会更加努力学习，努力工作，不辜负老师和同学们对我的期望和信任，争取更大进步！为同学和老师更好的服务，也为自己的将来打下基础！谢谢！

大家好，我叫xxx，想必大家对相处了一年的我已有些了解了吧：我性格活泼开朗，处事沉着冷静。今天很荣幸地站在这里向大家说：“我要竞选三好学生。”

“金无足赤，人无完人”。虽然我的话语文章没有别人的那么华丽，我的成绩没有别人的那么好，我跑步没有别人那么快。但我愿意付出我全部的努力，达到这些目标，更加完善自己，提高自己各方面的素质。

在这讲台上，有更多比我优秀的同学。如果我落选了，我也不会失望，不会气馁，再接再厉，努力弥补我的不足，在以后的学习中提高自己。

希望大家可以信任我，投上宝贵的一票!谢谢大家！

竞选三好学生竞选稿 篇3

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是来自双语五年一班的王潇静。此刻正是万物复苏生机盎然的季节，我，带着春天的气息，怀着激动的情绪与勇气，来到这个讲台上。

我是一个热情开朗、用心向上的女孩儿。现任少先队大队委。平时，我用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的助手，用“汗水”护卫校园的整洁有序。用心的工作态度，良好的工作效果赢得了老师、同学们的一致认可。

在班级中，我严于自律，大胆管理。作为老师的得力助手，我总会用心、出色地完成老师布置的各项任务。作为老师的好学生，在各种活动中，我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉，得到同学们一致好评。

我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩：连续三年被评为三好学生。朗读比赛二等奖，小超人全国作文大赛一等奖，天津市小学生文艺比赛金奖，天津舞蹈比赛少年组一等奖，电子琴九级优秀选手称号等等。

我深知，被选为三好学生是一种荣誉，更是一种鞭策。回顾自我的成长经历，我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和支持，因为你们，我能拥有竞选市级三好学生的资格。此次参加竞选，我期望获得成功，如果我成功了，我会在今后的学习中，付出更多的努力，争取更大的进步。

“胜不骄，败不馁”这是我的心态。成功了，依然要持续清醒，不能让短暂的胜利冲昏了头脑；失败了，重新振作精神，不会因一次的失败就此颓废不前；因为只有失败，才能使我自我看清自身的漏洞，再努力改正，这样，又是一个新的开始、新的进步。

在这青春懵懂的成长路上，我还许多不足和缺点，期望今后在老师的教导和同学们的监督下不断纠正。不管是否当能被评为市级三好学生，今后我也会更加努力学习，努力工作，不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任，争取更大进步！为同学和老师更好的服务。也为自我的将来打下良好基础！

同学们，老师们，请为我投出你们手中宝贵的一票吧！

竞选三好学生竞选稿 篇4

同学们、老师们;

大家好!

时光如逝，转眼之间我们又迎来了一年一度的三好生竞选活动，这天我站在那里，是想让老师和同学进一步了解我，请大家给我这个机会。

在老师的眼里，我是一名好学生，是老师得力的小助手。我上课认真听讲，用心举手回答问题，课下认真完成作业。我热爱劳动，用心为班群众做卫生，擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。我关心身边的人和事，在学校的各项捐款活动中，我都走在最前列，因为，在我心中，灾区的小朋友也是我们的朋友。

在同学的眼里，我是他们的好伙伴。我活泼开朗，待人热情，班上的同学有了困难，我能及时伸出援助之手。小伙伴之间免不得有磕磕绊绊的事，每当这时我都会牢牢记住老师的话：要有一颗宽容的心。因此班上所有的同学都成为了我的好朋友。

在家长的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、热爱劳动，还主动帮忙邻居做事，楼上楼下都夸我长大了。

一分耕耘，一分收获。我的努力也得到了大家的认可。几年来，我连续被评为校级三好学生;先后获得校级、区级礼貌生等称号。绘画作品在第15届全国中小学生绘画、书法作品比赛中获得绘画类国家三等奖。在XX年全国小学生英语竞赛中获低年级组市级三等奖。在学校第二届科技制作比赛中获一等奖，并在XX校园艺术节期间被评为科技类艺术特长生。我设计的护绿提示语在我校“植树节优秀护绿提示语展示”活动中被评为优秀奖。在“手拉手、爱心赠阅”活动中获爱心小使者称号。升入四年级后我担任了学校红领巾广播站的小主持人工作，还在与日本人学校的学访活动中作为学生代表发言。透过自我的不懈努力，在上学期期末检测中取得了总分291.5分，班级第四的好成绩。

俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵。”这天，我站在那里参加三好生的竞选，是想在自我的人生道路上再上一个阶梯，请老师们和同学们给予我最大的支持和帮忙!多谢大家!

竞选三好学生竞选稿 篇5

各位老师、同学们：

大家好！我是五年级四班的张世奇。今天我被推选为市级三好生候选人，心里非常激动，感谢校领导和老师们对我的精心培养，感谢同学们对我的大力支持。

五年来我在珠江道小学茁壮成长起来，学习成绩一直名列前茅。我连续三年担任大队委，认真做好每项工作，并处处以身作则，严格要求自己，热心为同学们做好各项服务，能出色地完成校领导和老师交给的每项任务，成了老师得力的小助手。如：写标语、做板报、帮助老师布置教室等完成得又快又好，得到了老师的表扬，也为自己获得了荣誉。如：一二年级被评为校级三好生;三四年级被评为区级三好生;连续四年都被评为市级文明学生;在第五届河西学子节活动中荣获“学楷模讲责任 做奉献标兵”称号，被评为河西区百名学子标兵，河西区优秀少先队员等。在生活中，我不攀比，不浪费，生活朴素，不乱花钱，用自己劳动所得积极参与公益捐款活动。在新年为社区孤寡老人送“福“字、写春联，老人们高兴，我也高兴，我愿意做这些有意义的事。

学习是无止境的，今后，我还要更加努力学习，掌握更多本领，为自己的理想去拼搏进取，为我们的学校和班级争得更多的荣誉，更为将来能成为一名对社会有用的人而努力奋斗！

希望大家都能投我一票，您们的信任与支持将会成为我前进的巨大动力，我不会让您们失望的。谢谢大家！

竞选三好学生竞选稿 篇6

尊敬的各位评委老师们：

大家中午好！请允许我先做自我介绍。我是来自六年二班的刘育菲。

今天我非常激动，能够参加我校“市级三好学生”的竞选，我知道这是老师和同学们对我的信任，是您们给了我展现自我的机会。我衷心地感谢老师们一直以来对我的辛勤培育，感谢同学们对我的热情帮助。

客观地说，我是一名全面发展、品学兼优的学生。尊敬老师、热爱集体，乐于助人，严于律己。特别是学习成绩优秀，在班级始终名列前矛。我的性格是做起事来一丝不苟，作为班级学习委员，我是老师得力的小帮手。用热情、责任、自信和能力全力协助老师搞好班级学习，深得老师信任和喜爱。我性格的另一面是待人真诚友善，乐于帮助同学。对同学会热情地伸出友爱之手，所以我在班级是同学们知心的好朋友。

一直以来，在学校、老师、父母的关怀培养下，在同学们的帮助下，我获得了很多荣誉。从一年级到四年级连续四年被评为校三好学生，五年级获得甘井子区三好学生的光荣称号。同时积极参加课外比赛，并取得了较好的成绩。在数学奥林匹克辽宁赛区中获得三等奖，在第六届“星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛辽宁赛区中获组合金奖。课余时间，我还学习了电子琴和中阮，使自己在艺术方面有一技之长。

这些成绩只能代表过去，我渴望在小学生涯的最后一年，取得更大的进步！

如果我能当选市区三好学生，我将以这次竞选活动为动力，深怀感恩之心，以市区三好学生标准更加严格要求自己，更加努力学习，百尺竿头更进一步。

如果此次不能当选，我也不会泄气，我会继续努力，取人之长，补己所短，争取早日获得这个光荣称号。

各位评委老师，请充分相信我，请把您手中神圣的一票投给我吧！我渴望成功，渴望得到你们的支持与厚爱！

谢谢大家的倾听！

竞选三好学生竞选稿 篇7

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！我是来自双语五年一班的`王潇静。现在正是万物复苏生机盎然的季节，我，带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来到这个讲台上。

我是一个热情开朗、积极向上的女孩儿。现任少先队大队委。平时，我用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的助手，用“汗水”护卫校园的整洁有序。积极的工作态度，良好的工作效果赢得了老师、同学们的一致认可。

在班级中，我严于自律，大胆管理。作为老师的得力助手，我总会积极、出色地完成老师布置的各项任务。作为老师的好学生，在各种活动中，我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉，得到同学们一致好评。

在日常学习中，我用乐学、好学的态度感染着身边的同学，我用名列前茅的学习成绩报答老师的辛勤培育。

我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩：连续三年被评为三好学生。朗读比赛二等奖，小超人全国作文大赛一等奖，天津市小学生文艺比赛金奖，天津舞蹈比赛少年组一等奖，电子琴九级优秀选手称号等等。

我深知，被选为三好学生是一种荣誉，更是一种鞭策。回顾自己的成长经历，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我能拥有竞选市级三好学生的资格。此次参加竞选，我希望获得成功，如果我成功了，我会在今后的学习中，付出更多的努力，争取更大的进步。

“胜不骄，败不馁”这是我的心态。成功了，依然要保持清醒，不能让短暂的胜利冲昏了头脑；失败了，重新振作精神，不会因一次的失败就此颓废不前；因为只有失败，才能使我自己看清自身的漏洞，再努力改正，这样，又是一个新的开始、新的进步。

在这青春懵懂的成长路上，我还许多不足和缺点，希望今后在老师的教导和同学们的监督下不断纠正。不管是否当能被评为市级三好学生，今后我也会更加努力学习，努力工作，不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任，争取更大进步！为同学和老师更好的服务。也为自己的将来打下良好基础！

同学们，老师们，请为我投出你们手中宝贵的一票吧！

I belive，I can do。我相信，我能行！

谢谢大家！

竞选三好学生竞选稿 篇8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六年级三班的姜雅捷。我很荣幸能在这里竞选北京市三好学生，首先我要感谢老师对我的栽培和同学们对我的支持。

自从加入少先队以来，我时刻牢记少先队员的责任，以少先队章程为准则，多次被评为优秀少先队员。今年我还荣获海淀区红领巾奖章。我积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动：育英大队好书推荐活动、雏鹰假日小队活动、第六届海淀区鼓号队风采大赛等。在北京奥运会和残奥会马拉松赛场全民健身展示活动中，我既锻炼了身体，还为我们的祖国、我们的学校增光、添彩。

我品德优良，有较强的组织能力和号召力。我做事认真踏实，学习成绩优秀，一直被评为区三好学生和优秀小干部。担任过中队长、学习委员、宣传委员，连续担任三届大队委。在任职期间，我认真履行自己的职责，出色的组织好每一次活动。我把为班级、老师、同学做事当成了自己学习生活中的一项重要内容，积极主动，热心工作。在大量的实践活动中，锻炼了我的能力，同时也成为了老师的“好帮手”同学们的“主心骨”。

我勤奋好学，成绩优秀。我的作文语句优美、富有感情，在第十二届全国青少年“春蕾杯”征文活动中获优秀奖，我还参加了“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛并获得了奖项。在暑假中，我多次参加海淀区中小学生数字德育平台征文活动并连续两年获奖。我喜爱英语，在课余时间学习了新概念英语2，并通过了STL国际英

语级别测试2级A段。在“育英杯——我爱读英语”朗读比赛中荣获二等奖，第三届“育英杯”英语单词竞赛中获奖。我乐于助人，对于学习成绩落后的同学，我总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂，得到了同学的一致好评，在争当育英文明好少年的活动中我被评为“助人为乐之星”。

我还是个性格开朗活泼向上的孩子，平时除了掌握文化知识以外，我的课余生活可以称得上多姿多彩。我的爱好广泛，擅长绘画、书法，多次参加海淀区中小学生艺术节竞赛并获奖。我喜欢古筝，因为古筝能使人平心静气、陶冶情操，情感上达到更高的境界。我的古筝水平达到了中央音乐学院7级。我有较高的音乐素养，音乐基础知识达到了三级水平。

大学竞选班长竞选稿 篇3

在现实社会中，我们可以使用竞选稿的机会越来越多，借助竞选稿可以让他人了解自己，从而获得支持，赢得选票。怎么写竞选稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的大学竞选班长竞选稿4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学竞选班长竞选稿 篇1

大家好！

对于我在台上的出现请大家不要意外。我来参选班长，不是来打酱油路过一次，应该算是蓄谋已久并有着长远目的的。

说起来，我觉得班上一直存在以下几个主要问题。

首先，班级凝聚力不强，这个相信大家在过去的大一里有过深刻的体会吧。很多时候我们大家都对班级所处的状况表示漠不关心，好似班级的整体荣辱和我们自身并无直接关联，貌似对我们的生活毫无影响一样；

其次呢，大家都知道大一的时候我们班无论在参加校园竞赛还是学院活动里其表现都乏善可陈，或者说我们几乎都是以悲剧收场，这也就是说明我们班的整体竞争力相当弱小；

然后，我们班的很多同学在大一过的并不那么得意，有挂科的，有重修的，有整学期都不知在做什么的，还有像我这样正事不做总干闲事的，换而言之，也就是说我们中的许多人并没有找到适合自己发展的生活方式。

那么，以合适的身份合适的方法解决上述班级内和成员中存在的问题便是我参选班长的用意所在。我是真的希望能为自己为大家创造一段精彩的有价值的大学生活。

具体陈述，我当班长的主要目的有三点：

第一个目的，提升班级的整体水准，避免有班级成员挂科情况的出现；

作为班长，显然有义务去关注去促进每个班级成员综合水准的提高。作为大学学生，可以说，无论你是否重视这个大学毕业证，是否看重简历上的成绩，是否在乎获得奖学金，是否想有个值得回味的大学生活，挂科都不会是你想要的一个经历吧。

而在更深层次上来讲，班长有责任去提高班级的整体竞争力。而班级的核心竞争力无疑在于我们之中每个人的综合水准，所以如果我当选班长的话，像济哥大胖这类同学无疑要经常和我亲密接触了。

第二个目的，整合集体力量，为我们的生活添彩；

据我了解到的信息，明年会有两场针对我们专业的全国性的竞技大赛，分别是“全国大学生电子设计竞赛”和“全国大学生智能汽车设计竞赛”。这两个赛事都是团队性质的，需要相互配合的三个人一起组队参加。我希望班上能出现牛逼的团队，能代表我们学校同全国的大学生竞争，为我们带来一段精彩的有追逐的有期待的生活。为此，我希望借助班级的力量，在大二时就成立相关的组织，作为共同交流沟通之用，为大三参加竞赛打好基础。

第三个目的，建设一个有活力有凝聚力有吸引力的自动化一班。

目前最现实的情况是：我们班在学院里垫底。貌似我们已经走到最褨的底线了，那么接下来应该是我们往前跑的时候了。不说要踩下电力灭掉电子，也不是说非得和实验班一争高下，只是都是一起跨过高考这道坎，一起进的学校的人，凭什么我们要比他们挫呢！我们这个班也应当成为大家能为之自豪的让人认同的班级。

达成上述目的，就是我解决班级问题的中心思路。解决班级问题的方案，其核心思想也就三个关键字：态度，方法和执行力！我们之中每个人的态度决定了我们班所能达到的高度，也决定了整个解决途径的可行性，我并不知道大家对待班集体的态度，不过我确实是抱有很大期望的；而具体的解决方法，正如我们的团支书所说的，能想出许多种，只需要仔细斟酌筛选就行，而我倾向于制定专门的规划，按计划有程序随着时间的进行逐步推行班级建设；执行力嘛，就完全考验班长和整个班委的能力了，这个对我大家就放心吧，我这类人一般对不在乎的事确实不怎么在乎，对于在乎的事那是很上心的，而对于班委，我肯定不会让他们悠闲的，会有一套专门的职能分类措施，要求各司其职，进行整合管理。

综合说来，改变班级现状，改善我们的大学生活，是我竞选的用意所在；建立一个崭新的优质的自动化一班，是我竞选的立足点；对现状的不满，对创新生活的期待，是我参与竞选的源动力；而对如今势态的清醒认识，正是我参选的信心所在！我觉得我有足够的能力促使班级向设定的目标前行。因此，如果有谁觉得大一那样的生活还可以进行下去，不想做出改变的话，那么我的参选就失去了意义。

说了这么多，不是在尝试着改变大家的生活观，只是希望大家能对自己想要的生活与现实生活间的差距能有真正清醒的认识。

我们身处大学，所以还有无限的成长空间；我们仍旧年轻，所有该有无限的发展未来！

为此，我会尽全力制造出足够的班级凝聚力，使我们班集体充满吸引力，会想法设法去打造一个有生机有活力的班级，为大家打造一个可以依靠可供发展的平台。只是希望我们在班级集体生活里的精彩，能够照亮生活，足以照耀未来。

所以，我诚挚的希望能以班长的身份和大家一起度过这20xx的下半年，让我自己的生活，让我们共同的生活，能拥有不一样的生活情怀！我的发言完毕。谢谢大家！

大学竞选班长竞选稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为能认识大家而感到高兴。

首先，我向大家介绍一下我自己：我叫付振，来自黄冈——被称为教授县及医圣李时珍的故乡蕲春县。

小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。

”于是，我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。

正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。

而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

我在高中时期当过班长，因为我深深的`知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求，我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。

但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。

当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。

即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。

在做班长的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。

因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。

作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。

今天我之所以在这里参加竞选。

我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带。

在此，我不会下什么决心，只会在自己的位置上实干和巧干，使自己的能力服务大家，锻炼自己。

谢谢大家!

大学竞选班长竞选稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为能认识大家而感到高兴。首先，我向大家介绍一下我自己：我叫付振。

小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

我在高中时期当过班长，因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求，我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。

作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带。在此，我不会下什么决心，只会在自己的位置上实干和巧干，使自己的能力服务大家，锻炼自己。

大学竞选班长竞选稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的伙伴们：

我想大家认识我了吧，但十几天的相处大家还并不了解我，但这个没关系，以后相处的时间还长，大家慢慢了解，那我就直接进主题，我今天竟选的职务是班长，接下来我谈一下我对班长的认识。

班长是一个班的核心，是连接老师和同学之间的纽带，而我愿意当任这条纽带，努力把我们建立成一个真正为同学们服务，同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想，我认为作为班长应具备这些能力：良好的沟通能力，协调能力和组织能力，而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!

那我就说一下我竞选班长的原因：

第一：我希望为大家服务。如果我能当上班长，我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情，让同学们都能轻松的学习，愉快的度过我们美好的大学时光!

第二：我想锻炼自己。如果我能当上班长，我希望每位同学都能监督并指导我的工作，我愿意在同学们的督促下变的更强，成为真正能为我们班独挡一面的班长!

第三：我有过当班长的经验，在高中我曾担任过班长，虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同，但有一点是相通的，那就是无论在那个时期当班长，都必须具有强烈的责任感，对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我，也请大家给我一次机会，我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长，更能胜任大学时代的班长!

第四：我很自信，也很沉稳，虚心。我认为作为班长一定要自信，因为班长代表着一个班的精神风貌，这点很重要!其实这一路走来，我一直用自信，沉稳，虚心的心态认真完成每一个工作，做好每一件小事。如果我能当上班长，我也将继续保持下去!

最后我想说，也许我没有刘登科那么有磁性的声音和良好的口才，但寸有所长，尺有所短，我有激情作为动力，有能力作为保障，还有强烈的合作意识和团队精神，如果我当上班长，我愿意和各位班委配合好，在课余时间积极举办各种活动，既让大家学习好，有又让大家玩的好!我相信只要我们大家齐心协力，积极配合，我们的大学生活一定会过的丰富多才，有滋有味的!让吕老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪的说：这是当年英本二班在举行……活动呢!还可以再我们若干年以后聚会的时候能够聊起很多有趣的事，或者在我们老的时候一边坐着摇椅慢慢摇，一边回忆着每个精彩的瞬间，那是很幸福的……

竞选组长的竞选稿 篇4

你们好!我希望当一名语文大组长，我有一个坏毛病，就是晚上不爱整理书包，要到第二天才整，那是匆匆忙忙的，所以丢三落四，我希望当了大组长以后，能帮助我改掉这个毛病，我希望每天晚上都会有一个念头提醒我：你是大组长，不能忘带东西。这样，我可以每天晚上整理好书包，改掉丢三落四的坏毛病。

我没有什么优势，只希望能够当甘老师的三头六臂，帮甘老师分担一些任务。

我从来没有当过大组长，就在上学期当过一小段时间的小组长，我希望我能够体会一下大组长的累，体会一下大组长查作业和收作业的辛苦。

我不知道我能不能担任这个职位，我也不知道同学们会不会选我，如果我没有选上的话，我就会继续努力，总有一天我会当上大组长的。如果我当上的话，我会以身作则，做好这个职务。

我想锻炼一下自已，让自已去帮助同学们，如果我不能胜任的话，那我会继续努力，证明给大家看我能行!

大学竞选班长竞选稿 篇5

大家晚上好！

这次能够挺身而出站在这个讲台上，一是自己内心诚实的渴望，其次是想要突破自己的决心，最后是基于同学们给我的鼓励而让我更加自信。这三者成为了我此次竞选班长的勇气。而我也希望，这份勇气可以给我带来一个更加光明的未来。也很感谢大家此次能够耐心听我的演讲，希望大家也可以为我的决心和勇气投上一票，感谢大家！

还记得我们刚认识的时候，我是班级里比较跳脱的一个人，我说话比较大声，平时有事没事喜欢主动和大家说话，渐渐地，我就和大家熟络起来。其实我外向的外表下有一颗沉稳的心，为什么这么说呢？不知道大家是否还记有一次交作业，下课之后，学习委员直接忘记把作业放到老师办公室去了，我是最后一个走的，后来发现之后我抱了过去，也防止了一些麻烦事情的发生。在这里我不是想指责学习委员，我只是想表明当我们有一份责任时，我们就要更加肩负起这份责任。这个世界上有很多人遇到麻烦时觉得和她没关系，总是绕路而过。其实想大一些，我们都生活在这个世界上，怎么可能和我们真的毫无干系呢？无论如何，当我们遇到什么事情时，我们可以帮忙时都可以热心帮助，这是我们每个人的素养，也是我们每个人最小的一份责任啊！在我的内心，我也有这一份执着和热情，我想找一个可以实现它们的平台，所以我才会鼓起勇气来竞选班长这个职位。

说到我的自信，我更自信的是自己的品格，我平时还算比较靠谱的一个人，同学们委托给我的事情我能做的一定会答应，不能做的我也会拒绝，这是我一个人的信任问题。而我认为信任是我们人与人之间更牢固的一座桥梁，如若一个人丧失了信任，那么他的处境可想而知是非常窘迫的。经过这么久的相处，我相信同学们也应该知道我是怎样一个人，所以在这一份责任上，这一份靠谱的信任上，我希望同学们可以为我投上一票，我在这里非常感激大家。

竞选三好学生竞选稿 篇6

大家好！今天很荣幸站在这里宣读我申报四方区三好学生的材料。能得到这样的称号是对我小学5年学习工作等方面的肯定。我心中充满感激，因为这5年中我所取得的一切成绩都离不开老师的谆谆教诲、同学的大力支持和父母的辛勤教育。在这里对所有帮助过我的人表示衷心的感谢。

作为一名21世纪的小学生，应做到：尊敬师长、团结同学、孝敬父母。我认为自己在这方面做得很到位：当老师安排任务时，我能尽力完成；同学需要我时，我也会去耐心帮助；回到家中，我经常替父母分忧解难，除干力所能及的家务外，我经常还会和他们去交流彼此的快乐和烦恼。

其次，我认为自己最大的优点就是勤奋好学，不敢说自己是全班学习成绩最优秀的，但我想我应该是学习最虚心、最勤奋的。在认真学习学校教科内容的同时，阅读课外书籍也是我获取知识的重要方式。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”告诫我勤奋是学习优秀的唯一途径。

工作及劳动方面同样值得我自豪，我是副班长，又是数学课代表，我虽然并没有干过惊天动地的事情，但我认为能在自己的努力下带领同学们一点一点地进步，已做到了作为一个班干部应尽的职责，没有辜负学校、老师和同学们对我的信任与期望。

竞选副班长的竞选稿 篇7

在日常生活和工作中，我们都不可避免地要接触到竞选稿，竞选稿可以提高竞选者的自信心，有助于竞选者更好地展现自己。相信很多朋友都对写竞选稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的竞选副班长的竞选稿3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

竞选副班长的竞选稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!

美丽的花朵，需要的不是攀摘，而是欣赏;沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃烧;一个人的名字，需要的不是忘却，而是记忆，擦亮你的名字，在同一片蓝天下，我们每个人都有做太阳的机会。此次，我的竞选目标是：副班长。

我从入校到现在竞选班干部一年也没拉下，但我一身清净，没有“官相官态”，没有“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢当的闯劲。我虽无班长驾驭全局的气魂，却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射和映衬我们601班的蓬勃与活力!

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!

想必大家都知道，一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让无知和自私与我无缘。只有那一种拥有拼搏的精神的人，为大家，为班级做事的人，才算一个名副其实的副班长。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。在同学们眼中，我不是的，但我有信心，我会去拼搏，只有先相信自己，才会被他人相信，给自己一个挑战的机会，才会被他人肯定!

如果我当上了副班长，我会以身作则、认真对待我的工作，给同学们做一个好的榜样。以前是因为大家都是朋友，无拘无束，我不希望以后会因为我没有了权力，就只能看见那些形影不离的朋友托着长长的影子离我而去，同学之间的欢声笑语变成泡影，所以大家对我不满，或者我的所作所为有什么不妥之处，也希望大家能够指出来，在这里谢谢大家。

如果我落选了，我也不会气馁，这说明我做得还不够。在老师和同学眼中还不算个成功的女孩，但我永远击不跨的信心告诉我，每一次的失败象征着接下来的胜利!

一切的言语只是一种掩饰，只有用行动来为大家服务，这才能让大家相信，这是一位名副其实的副班长!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自于班干部和全体同学的共同努力和配合。

请大家信任我，支持我，投上你们这神圣而宝贵的一票吧!你的选择是不会错的!谢谢大家!

竞选副班长的竞选稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

我想，竞选副班长一职，也许会很激烈，但我知道，副班长是一种荣誉，也是一种榜样，更是一种责任。副班长是老师和班长的得力助手，还是同学们可以信任的好伙伴。我认为我有以下几个方面的特点可以担任这个副班长：

第一，我有很强的责任心！我热爱我们的班级就如同热爱自己的家，我跟大家一样，大家和我一样，好好学习，天天向上，一起进步，维护班级荣誉，争取年级优胜，这是我最希望看到的，也是大家的心愿。大家说，对不对？

第二，我有信心做到更好！不论是哪门功课，我相信我一定能够比去年学得更好。不论课内还是课外，我都会养成良好的习惯。我可以做一个好榜样。

第三，我会努力接受挑战！如果我当副班长，我会更加关心同学们的学习和生活，尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，发挥自己的长处和潜能，用行为赢得大家对我的信任。

第四，我会充分发挥自己的.特长，用舞蹈为学校争光、为班级争光、为同学们带来快乐！

请大家信任我，给我一点鼓励！

最后，请同学们投我神圣、关键的一票吧！

竞选副班长的竞选稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有幸走上讲台，我激动、感动而不会冲动。我的竞选目标是副班长，因为我虽无驾驶全局的气魄，但却不乏“补台之能”。所以，副班长一定要名“副”其实！

我保证做到，在任何情况下，都会“想同学们之所想，急同学们之所急”。当同学们发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。

既然是树，我就要长成栋梁；

既然是石头，我就要去铺出大路；

既然是副班长，我就要做一位出色的副班长！

如果我担任到了副班长，我会做一下这几点：

一、以身作则，我会管理好班级中的小岗位。

二、团结互助，周华健曾经在《朋友》这首歌曲中唱到过，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。任何一个好朋友，都不可能一直与自己在一起，就比如说我们小学的朋友，到了中学大家还是分开了，所以我们一定要珍惜每一位朋友，在对方困难的时候，要尽自己最大的能力去帮助对方，我会与大家一起，相处好每一位同学。

三、努力学习，李白虽然说过，天生我才必有用，千金散尽还复来，但是我们千千万万不可这么想，我们要把自己当做一只笨鸟，这样才会飞的更高。

四、分工明确。我们现在已经11岁了，也是一名中学生，中学老师不可能还像小学老师那样，时时刻刻都管着我们，所以我们要将学习与玩耍分开，该学的时候就好好学习，该玩的时候就痛痛快快的玩耍。这样学也学到了，玩也玩到了，两全其美，我会与大家共同努力。

但是，我们要做一个有理想，有志气的人，我们应该用自己的努力，获得荣誉，而不是事事靠家长，所以我们必须靠自己，我会与大家共同刻苦学习。

我相信，我能够胜任副班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。如果说，我这次竞选上了副班长，那么我一定会兑现我的承诺，保质保量的完成，如果说我没有当上，我也不会后悔，因为努力过，无怨无悔，没努力过，终身后悔。我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色。

同学们，请相信我，给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，充分发挥每一个人的聪明才智，使我们这个集体，步入新的辉煌！

竞选中队长竞选稿 篇8

我是一个好学生，上课我积极发言，认真听讲;下课，我也和小伙伴们一起玩耍。帮助学习有困难的同学。而且我已经当过两年的中队长，有充足的动手能力和经验，能胜任中队长，把班级管理的更好。

在家里，我也一样帮助父母，干一些力所能及的家务事，经常得到父母的好评。所以请同学们为我投上你神圣的一票!谢谢大家!

竞选中队长竞选稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我在这里竞选中队委。

我平时认真听课，积极发言，认真完成作业，学习成绩优良。同时，我的兴趣广泛，我爱好摄影、弹吉他、天文、物理等，也曾参加过摄影比赛、吉他表演……最令我得意的是，在南京市科学小博士比赛中，经过初赛、复赛两轮选拔，获得了三等奖的好成绩，为学校和班集体赢得了荣誉。

在上学期担任中队委期间，我积极热情地为班集体和同学服务，认真完成中队工作。特别是在课本剧表演这次中队会上，用电脑制作幻灯形式，展示了《小儿垂钓》这首诗的精彩，也调动了全班同学积极踊跃地参与到课本剧表演中来。得到了老师和同学们的好评。

一个人的进步，需要很多人的帮助，请大家投我一票，谢谢！

竞选中队长竞选稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，相信在短短的两个多月的时间里，大家早已经认识我并了解我，很荣幸今天能站在这里竞选中队长这一职务。我聪明大方、活泼善良、勤奋自信、善解人意。我尊敬师长，与同学团结互助，懂得维护集体的荣誉，并积极参加学校组织的各项活动，老师交代的工作也能仔细完成。我的爱好很广泛，写作、游泳、古筝、旱冰、羽毛球个个都是我的强项。我曾经担任过卫生委员、学习委员、宣传委员、中队长、大队委等职务。古筝我考过了七级，写字得过奖，获得过“三好学生”的称号，五年级的毕业考试，我也获得年级第二的优异成绩。

时光飞逝，光阴如梭,转眼我们已步入预备年级了,大家也从懵懂的儿童成长为知识渊博的少年。我相信我们中的每一个人都是一只雏鹰，也必定会展翅飞翔在蓝天上。既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是中队长，就要成为一名出色的领航员！我有三颗红心，那就是热心、责任心和进取心。如果我当选为中队长，我相信，凭着我这三颗炽热的心，我将会带领大家飞得更快，飞得更高。有一位名人曾说过：“成功在于目标的坚定。”假如我当选了中队长，我一定不会辜负老师与同学们对我的期望，努力做到最好，尽自己最大的能力为班级做贡献。

相信大家都听说过这样一句话“不想当元帅的兵不是好士兵”！是的，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会！相信在我们的共同努力下，我们的中队将更加意气奋发，蒸蒸日上！

竞选中队长竞选稿 篇4

老师们，同学们：

大家好！我是五年（3）班的小芳。

这天，我能荣幸地站在讲台上竞选中队长这个岗位，是得到你们的信任和支持，我期望能为老师们、同学们服务。我不仅仅仅学习认真、刻苦，成绩在班上名列前茅，能在做好班级工作的同时，不影响自身的学习和训练。而且，我还有很强的组织潜力和凝聚力。能带领班干部开展丰富多彩的中队活动及班务工作。能带领全体同学学习生活，是同学们的领头人。

如果我竞选成功，我务必会做好老师的小助手，协助老师做好班集的工作。我还会跟其他班干部一齐策划各项的中队活动，使活动开展得有声有色，引导每队员都用心地参与其中，争取做到尽善尽美。

在课余时间，我会抽空帮忙一些学习有困难的同学，帮他们尽快提高学习成绩，从而构成良好的班风，让我们班充满朝气，更加用心、团结、向上！

如果我落选了，我也决不会灰心丧气。这说明我身上还有很多不足，需要改正。所以，我期望老师、同学们能监督，帮忙我改掉这些不足之处，争取更上一层楼！

同学们，期望你们支持我，信任我，投我一票，谢谢大家！

参选人：xxx

20xx年xx月xx日

竞选中队长竞选稿 篇5

小学生竞选中队长演讲稿各位老师、各位同学、大家好！我叫张敏健这天我很高兴能站在那里参加一（3）班班干部的竞选活动。我竞争的职务是中队长。

我老爸常跟我说，卡耐基以前说过“不要怕推销自己”。以前，我总是胆子小，不敢在大家面前展示自己，说话的声音也很轻。我想借着这次机会来锻炼自己，超越自己，跟“胆小鬼”说goodbye。

这天是我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选中队长，我心里面还是有点点忐忑地。

（停顿，环顾教室四周）我认为中队长，就是老师与同学们之间的一座桥梁，是班级与校园之间的小小通信员。

中队长就是要愿意为同学们服务，为班级事务服务并且还是老师的得力小帮手。我已经准备好了，为大家服务为班级服务，做一个勤奋学习、遵守校纪校规、讲礼貌、有礼貌、团结同学的好学生，用自己满腔地热心、职责心和进取心，带动周围的同学共同进步共同快乐的成长。

（停顿）假如我落选了，说明我还有不足之处还有短板要补。我将继续努力自我完善，进一步提高自身的水平，争取下一次有机会再次为大家服务。

假如我当选了中队长，我务必不会辜负老师和同学们对我的期望，努力做到最好，尽自己最大的潜力为班级做贡献。不想当元帅的兵不是好兵！是的，说到不如做到，要做就做最好。我已经准备好了。

这天我最后勇敢站在那里演讲，算是一个参与者了，算是迈出了勇敢的第一步，我还想能成功的迈出第二步、第三步各位老师，各位同学，请大家能给我一次锻炼的机会，请相信我，支持我，投一票给我，谢谢大家！（鞠躬）

竞选中队长竞选稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx，首先，感谢校园和老师给我这次展现自我的机会。这天，我竞选的是中队长一职。我的竞选理由有：

第一，我学习勤奋不马虎，认真细致、精益求精；

第二，我能够遵守课堂纪律，做事认真细致、遇事冷静思考；

第三，我能用心主动地帮忙他人，待人真诚、热情大方；

第四，我有较强的组织协调潜力，思路清晰、表达准确；同时，我还有着广泛的兴趣爱好，例如：读书、写作、电脑、画画等。

中队长，是老师与同学之间的一座桥，是班级与校园的通信员。它所代表的不是荣誉，不是光环，而是一份职责，是一份爱心。

假如我当选中队长，我务必当好老师与同学之间这座爱心桥梁，我会更加严格要求自己，起好带头作用，认真学习，不断地完善自己，争取在各个方面都有进步、有提高。努力协助老师搞好班级工作，与大家共同学习，帮忙同学解决学习中的难题，让我们这个班群众能够成为用心、团结、向上而又温馨的家。

当然，我也有很多不足的地方。平时若有什么不妥之处，请老师同学监督批评。谢谢！

竞选中队长竞选稿 篇7

尊敬的老师、各位同学：

大家好！我是XXX。今天，很高兴能站在这里，与其他几位同学一起，参与三（3）班中队委员的竞选。

开学以来，在老师和同学们的帮助下，我勤奋学习，真诚待人，乐于交友。同学们问我问题，我都会耐心回答；托我做的事儿，我都会尽力完成。

同时，我有着广泛的兴趣爱好，喜欢象棋、羽毛球、电脑、看书等。另外，我也是老师的好帮手，早晨收作业本时会将本子收得整整齐齐，送到老师的办公室里去。

老师们，同学们，假如我当上了中队委员，我会以身作则，严格要求自己，认真学好每门功课，遵守校纪校规，讲文明，有礼貌，尊敬师长，团结同学，做一名品学兼优的好学生；我会主动帮助同学，为大家排忧解难，成为每一位同学的忠实朋友，严格履行中队委员职责，在工作中一丝不苟，认真负责，严格要求每一位同学，让我们所有的人共同进步。

假如我落选了，那说明我还有做得不够的地方，我将毫不气馁，继续努力，不断地自我完善、自我改进，为下一次的竞选做好准备。

竞选班长的竞选稿汇总 篇9

在当下社会，我们用到竞选稿的地方越来越多，竞选稿可以帮助竞选者更好地展示自己的特点和个人魅力。大家知道竞选稿的格式吗？下面是小编整理的竞选班长的竞选稿6篇，希望能够帮助到大家。

竞选班长的竞选稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸有机会在这里发言。

我想竞选值日班长这个职务。我叫xxx，今年十二岁，我是一个热爱集体，团结同学，拥有爱心的女孩。虽然我的学习成绩并不好，但我很想担任这个职务，我相信我会当好的，虽然我也有缺点，做作业比较马虎、贪玩、但我今后一定会严格要求约束自己，改掉这些缺点。

俗话说的好：“不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当值日班长的学生不是好学生！我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过值日班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。我觉得作为值日班长要有责任心，乐于帮助同学，愿意为同学服务。

假如我假如我当了值日班长，我会努力提高自己的学习成绩，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心，假如我当了值日班长我会协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务。

同学们请支持我投我一票吧！

谢谢大家！

竞选班长的竞选稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫李浩，我喜欢练武术和看课外书。今天能有幸站在讲台上发言，我很自豪。

如果我当上了班长，我一定会诚心诚意地为老师和同学们服务，使你们满意我这个班长。

首先，我要以身作则，起到一个很好的带头作用，我也要严格来要求自己，只有这样，我才有资格来要求你们。我一定会为你们创造出良好的习惯，使你们变得更加优秀。

同学们，老师们，希望你们可以给我这个锻炼的机会，使我们一起达到炉火纯青的境界！如果我当上了班长，我一定会维持好班上的秩序，使咱们班更加光荣，让咱们班成为老师心目中的榜样。我认为，我一定会胜任班长这个职责。

同学们，投我一票吧！

让我们共同努力，共同进步！

竞选班长的竞选稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我是来竞选班长的。我之所以竞选班长，出于以下几点考虑：一、可以帮助老师和同学们做一些事情，尽量地为老师减负，为同学们创造一个美好的学习环境。二、在当班长的过程中，我可以更好地锻炼自己的组织能力，这是课堂上和书本中学不到的，这些能力的培养，对我以后走进社会会有帮助。

我参加班长的竞选，有两大优势：一是我的学习成绩比较稳定，不用花大量的时间去完成作业，有充分的时间来处理班上的一些事情，并不会误了学习。这正许多家长担心的一点。当然，这个优势很多人都有，而且比我的成绩好的也大有人在，所以，我还有第二个优势——经验。我有近十个学期当班长的工作经验，具有一定的管理能力和组织能力，处理过一些大小事情，积累了一些处理事情的经验，可以快速地去完成老师交给我的任务。

如果这次我竞选成功的话，我会帮老师完成一些小事，例如，班上的清洁卫生，课堂纪律，我都会竭尽全力地完成。我还会帮助同学克服困难，组织同学们做卫生，管理同学们，使课堂纪律变得更好，让老师觉得在我们班上课是一种享受，而不是受罪。我会做一名老师的小助手，同学们的好朋友，与同学们多交流，多帮助同学，但绝不包庇每一个做错了事的同学！

当今社会上流传着一句话：有困难找警察。0 班的.同学们，你们有困难就找我熊殷翔吧！

谢谢大家！

竞选班长的竞选稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫某某，是一名五年级的小学生。今天有幸参加竞选班长的比赛，我非常高兴。在此，我先谢谢老师和同学们的信任，给了我一次锻炼的机会。

我是一个爱好广泛，性格开朗的女孩。我的成绩虽然没有那么好，但是，我热爱学习，人缘极好，尊敬师长，爱护幼小。我非常喜欢看书，还会绘画，唱歌，舞蹈，朗诵……

从三年级到五年级，我一直是一个数学班干部，但是我更喜欢当班长。

如果我当上了班长，我一定负起当班长的责任，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样！我会：上课不讲话，并且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面：我会在课间十分钟补导那些成绩差的同学。在环境卫生上：我会检查好每个角落，不会让教室有垃圾……总之，我会尽自己的全力，来当好这个一班之长。

希望大家将手上神圣的一票投给我。

谢谢大家！

竞选班长的竞选稿 篇5

敬爱的老师，同学们：

大家好！

我很高兴朱老师能给我这个机会让我参加班干部竞选。我是一个毛病多，上课不专心听讲，爱哭，缺点多的人。但是我保证我会改掉我的坏毛病，努力改掉爱哭，不专心的缺点，变成一个爱学习、爱劳动、关心体积的好干部。希望所有的老师和同学们监督我，督促我奋发向上，好好学习，使我成为一个德、智、体全面向上的好干部。希望大家支持我，鼓励我！谢谢大家！

竞选班长的竞选稿 篇6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!

这次，我们班举行了一次竞选班干部的活动，我借这次机会，来竞选班长。大家知道我为什么要竞选班长吗?那是因为在每周内，我们班都要在纪律方面扣分，我想协助老师管理好纪律，不让老师操心，让我们班成为一个和谐、向上的好班级。虽然我有一些缺点，但是我也有许多优势来胜任这个职位。比如：我工作热情高，活泼开朗，有积极向上的精神，对于别人给我提出的建议，我会虚心接受，并能把建议落实到位。假如我竞选上了班长一职，首先我会严格要求自己，做同学们的好榜样。其次，我会做老师的得力小助手，帮助老师减轻工作上的压力，最后我会和同学团结友爱，互帮互助，为班集体服务。我会用行动来证实我的能力，既然是花，我就要绽放;既然是树，我就要成为栋梁;既然是班干部，我就要成为班级的领航员。假如我落选了，说明我有不足的地方，我会继续努力，不会放弃，依然为班集体服务。

希望我能竞选上班长，但决定掌握在你们手中。请大家相信我，把手中宝贵的一票投给我吧!我一定会把班级的不良风气改掉，带向一个新气象!