农村家庭用药安全(共11篇)
农村家庭用药安全 篇1
农村老人用药安全调查问卷
敬爱的爷爷奶奶:
您好!首先对您参加此次调查表示衷心的感谢!本调查旨在了解您的用药安全状况。请您根据自己的实际情况,选择合适的选项,或在横线上填写您认为合适的答案。本次调查采取无记名方式,所有回答只用于统计分析。谢谢您的合作!
第一部分:个人基本情况
性别A男 B女【 】年龄【 】
1.您的文化程度?()
A文盲或半文盲B小学C初中D高中或中专E大专或以上
2.您的月收入?()
A.<500B.500-1000C.1000-1500D.>1500
3您的身体状况如何?()
A.健康B.良好C.无劳动能力D.不能自理
第二部分:用药安全
1、您家里有常备药品吗?
A 有B 没有
2、您的药品来源:
A医院B 药店C 诊所D 朋友赠送 E 厂家促销 F 村里的保健站G 其他
3、您用药时会注意药品的生产日期、保质期吗?
A 基本不看B有时会看C 经常看
4、您是否会注意吃药时的一些禁忌?(比如饭前或饭后,忌辛辣等)
A不会B 有时会C 都会注意
5、您用药时能否按照医嘱按时按量、从不间断呢?
A不能做到B 偶尔能做到 C 基本能做到 D 完全能做到
6、您了解药品的副作用吗?
A 不了解B了解一点C 基本了解D非常了解
7、您了解药物的保管知识吗?
A 不了解B了解一点C 基本了解D非常了解
8、您会买广告中的药品吗?
A经常买B 偶尔会买C从没买过
9、您买过地摊上的所谓的包治百病的药吗?
A 没买过B偶尔会买C 经常买
10、您用过偏方药吗?
A 用过B 从没用过
11、您对于老人“安全用药”方面有什么意见或建议吗?
非常感谢您的配合!
农村家庭用药安全 篇2
我国13亿人口,近9亿在农村,农村的用药安全问题意义重大。首先,因条件的限制,农村居民用药知识十分匮乏,不少人连用药基本常识都不十分清楚,广大公众在药品消费中存在的问题日益显现。不少农村居民求医心切,加之市场上存有非药品冒充药品等不良现象,农村居民常常上当受骗。其次,部分涉药单位药械管理意识淡漠,农村不少药品经营、使用单位对药品安全的重视程度依然不够,药品储藏条件差,购货行为不规范的现象依然存在。再次,部分医务人员及从药人员合理用药意识不强。不少医疗机构及零售药店的从药人员缺乏系统的培训,尤其是村卫生室人员,药品专业知识和合理用药知识缺乏,他们往往仅凭有限的医药知识就开展诊疗活动。在较大医疗机构中部分医务人员也常常受经济利益的影响,缺少合理用药的意识。在农村一些医疗机构中一些负责人或分管药械的负责人往往不注重药品、医疗器械使用的安全管理,经常出现药品、医疗器械购进、验收不完整、质量把关不严的现象。以上情况的存在,给农村药品监管工作带来了不利影响。
为确保公众用药安全,药监系统作为药品安全监管的重要职能部门,做出了不懈的努力,在严厉打击制售假冒药品的同时,积极开展用药知识的宣传教育,增强了居民的识别水平,丰富了基本的用药常识。开展农家书屋健康工程活动,是进一步贯彻落实党中央、国务院有关社会主义新农村建设的内在要求,也是文化科技卫生“三下乡”活动的具体体现,是推动药品专项整治和新医改工作的持续深入,是药监系统科普宣传职能的充分体现。“安全用药关注农村”农家书屋健康工程将在3年内向全国铺开,从而进一步在农村地区广泛宣传药品安全知识,提高农村地区用药安全的意识和水平,避免和减少药品不良事件的发生,保障广大农民群众的身体健康。毋庸置疑,这些活动的深入开展,将对农村安全用药起到重要的促进作用。
本期点睛:
本研究探讨急性冠脉综合征(ACS)患者血浆NT-proBNP水平与内皮损伤标记物CECs数量的关系,以期发现NT-proBNP水平与其远期预后的相关性是否与内皮损伤相关。参见“急性冠脉综合征患者循环内皮细胞与N末端B型钠尿肽前体”。P 1110
输液是手术中治疗低血容量的必要手段,然而在全麻手术中,因麻醉药物的外周血管扩张作用,各种液体在血管内的潴留率(FR)是否有明显变化仍不得而知。该研究拟比较在全麻状态下,各种液体在血管内的FR,从而为全身麻醉中的输液治疗提供参考。参见“不同液体对全麻患者血容量影响的比较”。P 1116
近年来,有关尿酸在心血管疾病中的作用,日益受到重视。本研究应用组织多普勒超声技术,用左心室射血分数(LVEF)和心房收缩期二尖瓣前向血流峰速(Ap)、肺静脉逆向血流峰速(Zp)分别做为左心室和左心房收缩功能的指标,探讨慢性心力衰竭(CHF)患者血清UA水平与左心房、室收缩功能的关系。参见“慢性心力衰竭患者血清尿酸水平和左心房室收缩功能的关系”。P 1171
当今,西医治疗慢性前列腺炎Ⅱ型主要应用抗生素和α受体阻滞剂。本文作者在应用抗生素的基础上,根据中医辨证,运用通淋汤治疗慢性前列腺炎Ⅱ型、符合中医湿热蕴结症的患者,疗效显著。参见“通淋汤配合抗生素治疗慢性前列腺炎Ⅱ型112例临床观察”。P 1202
肺力咳合剂是由黄芩、前胡、百部、红花龙胆、梧桐根、白花蛇舌草、红管药等中药研制而成的口服复方制剂,具有清热解毒、镇咳祛痰的功效。该制剂中黄芩的主要药用成分为黄芩苷,是含黄芩类制剂的主要质量控制指标。本试验建立了HPLC-DAD法测定肺力咳合剂中黄芩苷的含量,为有效控制其质量提供了一个简便、准确的方法。参见“HPLC-DAD法测定肺力咳合剂中黄芩苷的含量”。P1274
本期重点基金论文:
“计算机技术在模拟神经外科手术中应用研究”。P 1277
“妊娠相关血浆蛋白A、高敏C反应蛋白与冠状动脉再狭窄的关系”。P 1099
“超声检测肺动脉压力在评估肺心病右室功能损害及临床病期的研究”。P 1105
“奥扎格雷纳对早期糖尿病肾病尿蛋白及血液高凝状态的影响”。P 1178“
农村家庭用药安全 篇3
【关键词】农村家庭聚餐;食品安全;对策探析
Changyi rural family dinner the food security situation in the investigation
and management of Countermeasures
Qi Feng-you,LI Zhi-jun ,Zhang Luen Tang,SunHong-Bo
(Center for Disease Control and Prevention Changyi City, Shandong, Weifang,261300)
【Abstract】 Objective:To fingd out the sanitary condition of rural family dinner,then analysis its management measures and provide suggestions. Metherds:Trainingsurvey members and treatting self-declaration rural family dinner activities from 236 families of 6 towns as statistical respondents, questionnaire surveies were conducted and questionairewere filled outby survey membersto discuss and analysis the existing sanitary problems in rural family dinner activities.Results: There are many existing hidden troublescaused food poisoning and food-borne diseases existing in the rural family dinner activities.Such as health facilities incompleted,rough conditions, tableware non-disinfected,employees without health certificates posts,safety consciousness indifferent,poor hygienic habits,purchasing of raw materials without demanding certificates and tickets,raw and cooked foods mixed and so on.Conclusion:The food safety regulatory mechanism of assuming one's respective responsibilities,multi-linkage and close coordination should be establishedand perfected. Setting up and improvingthe system for rural family dinner declaration, launching publicityand training to prevent food poisoningand a feasible emergency plan should be well-designed against public health emergencies.
【Keywords】rural family dinner, food safety, Countermeasure Probe
随着经济的发展和农村生活水平的不断提高,农村举办家庭聚餐的频率和规模在日渐增多与扩大,家庭聚餐的食品卫生状况存在诸多问题,已成为农村各类场所食物中毒的首位[1]。预防农村食物中毒已成为食品安全监管部门的首要任务。为全面了解我市农村家庭聚餐的食品安全状况,为农村家庭聚餐的监督管理提供依据,防止食物中毒的发生,我们于2009年3~5月对辖区内的农村家庭聚餐活动情况进行了调查,并就如何加强农村家庭聚餐的食品安全监督管理进行了探讨分析。
1对象、方法和内容
1.1对象对本市于调查期内自行申报的236户次就餐地点在户内的家庭聚餐活动为调查对象,进行入户调查。家庭聚餐包括婚丧、寿辰、建房、升学和儿女满月等有家庭成员以外的人员参加的餐会。
1.2内容与方法调查内容包括家庭聚餐的制作方式、制作工具、原料的采购、厨师服务人员持证情况和个人卫生、现场卫生状况、加工场所布局和卫生设施等。自行设计食品安全状况调查表,经由专门培训的调查员到农村家庭聚餐现场进行食品状况调查。
2结果
2.1根据农村家庭聚餐的加工地点、原料采购及制作工具的所有形式不同农村家庭聚餐的制作方式有2种:①由当地或附近酒店进行加工制作,酒店往往根据庭聚餐宴请人数的多少,组织一部分人员(包括临时增加加工、服务人员)组成,应主人的要求而筹办的家庭聚餐,其原料的采购、制作的工具、从业人员等一般由酒店负责,而餐会地点由举办者选择在家中并提供桌椅及辅助用具。此类形式占21.8%。②举办者自己采购原料,请亲戚朋友、邻居帮忙在家中加工制作,其加工工具锅、碗、瓢盆、刀具、桌椅等均为临时租借。此类形式占78.2%。不管是何种方式,其制作队伍都比较松散,第1种方式的加工人员有一部分相对较固定,占68.6%,家庭聚餐制作也有经验。而第2种方式其人员是制作时临时组织,人员结构较复杂,缺乏家庭聚餐制作经验,尤其缺乏食品安全知识。
2.2从业人员的持证情况个人卫生状况调查制作家庭聚餐从业人员2172人(次),除酒店固定的厨师和服务人员有健康证外(42.5%),其余人员均未进行健康体检,其个人卫生状况也较差,均无穿戴整齐的工作衣帽,有部分戴围裙和袖套(64.2%),许多从业人员的指甲未剪,在加工食品前不洗手,无良好的卫生习惯,卫生素质较差。
2.3加工及就餐场所的卫生状况农村家庭聚餐有许多引起食物中毒和食源性肠道传染病的隐患[2],第一种方式虽然加工场所相对固定,但由于承接家庭聚餐宴会的饭店均为小型饭店,大多饭店场所往往窄小,污水排放不畅,卫生条件较差,卫生合格率也较低(36.1%),再者加工用工具器具数量不足,将食品或原料随地随处乱摆乱放,造成生熟混放的现象,易导致交叉污染。加工制作完成后,送餐服务人员要用手端或抬、提的方式跨街过巷,经过数十米、数百米,甚至几里路的路,送至指定的家庭聚餐场所,路途往往缺少有效的防护措施,极易受到二次污染。不管是酒店或家庭,在购买食品原料(成品、半成品)时,一般都到农村集市购买,普遍存在着贪图价格低廉,相对轻视质量的问题,不索查食品质量合格证明,对食品原料质量辨别缺乏应有的知识,致使一些质量低劣的产品进入到制作加工过程中。上述两种组织制作方式都有借用左邻右舍餐用具的情况,因使用量大而重复交叉使用,不能做到一刷二洗、三冲四消毒,用水多为未经消毒的井水,甚至重复使用。肉类、蔬菜和生海鲜等原料产品的洗涤不能分池,多在同一个或两个大盆内,达不到卫生要求。
3对策和建议
随着农民生活水平的提高,农村婚丧喜庆活动越来越多,规模也越来越大,已成为发生食物中毒的主要场所,由于聚餐人数众多,一旦引起中毒都属于群发性[3]。调查发现,加工场所卫生条件差,布局不合理,功能分区不明显,与污染源接近。鉴于目前对家庭内聚餐的管理缺乏法律依据,对此笔者建议:①加大卫生知识,特别是食品安全知识的宣传力度,提高全民卫生知识水平,加强农村厨师和从业人员的卫生知识培训,对临时从业者进行短期培训,改变他们不良的卫生习惯。②对家庭聚餐特别对较大规模的家庭聚餐进行干预,劝导到卫生设施齐全,卫生条件好的酒店举办,改变其不良的传统习惯。③加强卫生和食品药品监督部门的协调,利用好食品卫生原有的镇(防疫科),村(卫生所)的督导技术服务网络,发挥基层防疫人员的督导作用,强化他们的业务培训,提高对家庭聚餐的卫生技术服务、指导水平和干预能力。④制订农村家庭聚餐活动管理办法,对厨师和从业人员定期进行健康体检,持证上岗,使之操作规范、有章可循。⑤落实自办家庭聚餐申报制度,2006年我市实行自办家庭聚餐活动申报制度以来,举办家庭聚餐活动者大多能能向当地村卫生所和乡镇卫生院防疫科申报,接报后卫生院派防疫人员赴现场参与全过程的技术服务指导,有效预防和减少了食物中毒事故发生,这一制度值得推广和实施。⑥建立原料采购索证索票制度。⑦疾病预防控制机构和各级医疗机构要做好食物中毒应急处理的各项准备工作,提高食物中毒突发事件的处理能力,发生食物中毒能及时正确处理,减少发病和死亡。
参考文献
[1]张强.试论农村家宴食品卫生监督管理对策[J].中国食品性杂志,2005,17(1):38-40
[2]张星火,高允生,钟建平.农村家宴食物中毒原因分析与控制措施[J].海峡预防医学杂志,2005,11(3):60-61
农村家庭用药安全 篇4
为了保障农村家庭自办群体性宴席食品卫生安全,农村家宴举办事主和厨师在申办农村家庭群宴时,与村委会签订食品卫生安全承诺书,自觉遵守下列规定:
1、按照《古浪县农村家庭自办群体性宴席卫生管理办法(试行)》规定举办农村家庭群宴。
2、厨师及帮厨人员每年参加卫生监督机构或疾病预防控制机构举办的卫生法律、法规及食品卫生知识培训和健康体检,并取得《健康体检/卫生知识培训合格证》。
3、自觉接受村委会、助理卫生监督员和相关部门工作人员的检查指导。
4、不承接未经申报的农村家庭自办群体性宴席。
5、事主和厨师应积极创造条件,使用符合卫生要求的场地和工具。餐(用)具使用前必须清洗、消毒,注意保洁。
6、不采购加工腐烂变质或感观异常以及不符合国家卫生标准的食品原(辅)材料作食品。
7、厨师和帮厨人员加工制作食品时,必须洗手、消毒,生熟分开,食物煮熟煮透,超过4小时的食品食用前一定要充分加热。
农村家庭贫困证明 篇5
我是广西省浦北县安石镇的一名农家子弟.今年考上山东某大学!但是由于家庭经济贫困,必须申请助学贷款才能继续学习!
我家中有父母双亲和一哥一姐五口人.爷爷于XX年无钱医治病逝.父亲今年65岁了还要四处做苦力养家,母亲因常年劳累身体经常不好.哥哥和姐姐都是初中没有毕业就辍学.哥哥一直在佛山做喷漆工作,也没赚到几个钱.姐姐去年结婚,家庭并不富裕.由于读书看病我们家已经向别人借了3万块.哥哥今年27岁了,本是嫁娶的时候,但是家里一无所有,他迟迟不敢提起!我不想用太多的语言来形容家庭的惨状,我也不是在博取刀哥或是谁的的同情.我自己认为我是一个很坚强的人,我也知道这个世界是比我困难的人不计其数!但是,我在申请贫困生建档时遇到的事情使我很疑惑也很无奈,久久不能释怀!
去年学校开始贫困生建档,(前几天)我和父亲满怀希望地拿着档案表到镇民政办申请证明.我们从早上7点就开始央求那个所谓的主任在档案表上盖章,但是他却只是像复读机一样重复:某某领导指示必须要计生证才能办理这一手续!一直到了下午他还是这一句话!我父亲就差没有给他下跪拉.看着我父亲那无助的神情,看着他那满头的白发,作为一个人,作为一个儿子,我于心何忍?
我不明白贫困和计生有什么关系.但是后来听说办计生证就要交超生费,要交两千多!两千多…………
(暂不公布网友真实信息)
小韩
农村家庭消费情况调查 篇6
专业:04社会学
姓名:王鸿鹄
学号:041002
4《农村家庭消费情况调查》提纲
一、研究背景
居民消费是扩大内需,促进经济持续、稳定增长的动力。近年来,农村商业设施建设步伐加快,农民消费结构逐步改善,农村市场份额不断提升。但是,进一步提高农村消费也面临许多难点:城乡消费差距不断扩大的趋势短期内难以扭转,农民消费意愿逐步走低,农村商业设施运营效率较低以及农村消费环境问题更加突出等。城乡居民收入差异、人口分布差异影响了农村消费市场的发展。新的政策导向、城市总体规划和财政支出倾向为农村消费市场提供了全新的发展机遇。目前我国农村人口占全国人口的七成以上。但有关资料显示,我国农村消费品零售额占全社会消费品零售额的比重却逐年下降,目前只有30%左右。
我们可以清楚地看到,在农村居民消费上,农民的生活消费支出增长速度缓慢、地区之间的生活消费差距不断扩大。近5年来,中国农村居民的生活消费支出年均只增加了40元左右,年均生活消费支出实际上只增加了3%。在20世纪90年代后半期,全国农村居民的生活消费支出增长速度呈下降趋势,并在较长时期内保持低速增长,结果导致农村居民的生活消费支出水平提高缓慢,农村消费市场启动和拓宽乏力,并成为了制约我国国民经济持续快速增长的重要因素。
我国是世界上最大的农业国,农民人口相当于欧洲的5倍,国外不少实业家都把投资的重点放在中国,其原因就在于盯住了中国这个巨大潜在的农村市场。这就意味着,靠3 亿城镇人口的消费需求升级推动中国经济持续增长将会愈来愈难。若9亿多农村人口消费结构一旦升级,它对于我国经济增长的推动,实谓不可估量。所以,如何积极开拓农村消费市场,扩大农村人口对消费品和生产资料的需求,努力使广大农村的消费市场成为中国经济的强劲动力源之一,确是当前亟待研究解决的重大课题。
二、研究的意义
据中国的有关专家分析,目前农村消费的主要障碍有以下几个方面:一是农民收入问题。2005年,我国农村居民人均纯收入3255元,扣除价格上涨因素,比上年实际增长6.2%。虽然收入连年增长,但农村居民家庭富裕程度并不理想。农村贫困人口仍有2365万人,农村低收入人口为4067万人。
二是农村基础设施建设问题。目前农村家电普及率与城市相比要落后10年,如彩电的普及率只有城市的一半,电脑更少。但相当一部分农民家庭里没有电视,不是农民买不起,而是相关配套设施不完善,如有的地方电压不稳,或是电视信号不好,要么是电价偏高。再如洗衣机,很多农民没买的主要原因是自来水问题,在农村约有60%的地方还没通上自来水。
三是消费环境问题。近年来,随着国家对市场监管和整治力度的加大,商品市场秩序有所改善,但部分地区特别是农村市场,掺杂使假花样翻新,假冒伪劣仍很严重,严重损害了农民的利益。据商务部去年对全国1万户农民进行的问卷调查,75%农民买到过假冒伪劣商品。
四是社会保障体系问题。目前我国社会保障体系还不完善,医疗、卫生、教育、养老等社会保险覆盖范围还不大,在农村更是如此,极大影响到城乡居民的消费预期。受城乡二元结构的影响,我国农村社会保障严重滞后于城镇。在农村,上学难、治病难、养老难已是普遍现象。而近年来,随着我国教育、医疗服务价格的上涨,农民对未来支出的预期大大增加,进一步降低了农民的即期消费支出。
而对于我个人的来说,我自己就是来自农村,也很想了解农村的发展和状况。近年来,在我的家乡,农民们的生活也有了很大的变化,生活好起来了,生活消费也在渐渐地得到了改善。在我的印象中,老一辈的乡亲农民,他们生活很清苦,整日的劳动换得自给自足就可以,他们也很满足。每天能够吃饱,养活家人就是他们的目标了,家庭消费的很少。近些年来,我们农村很多人都走出农村狭小的空间,出外打工、自谋出路、养殖耕种其他经济产物的等出现了不少。生活得到了提高,人们的观念也变了,人们家里就开始变得越来越好。摩托车、电视等一般的家庭设施都有了,有些更是有了空调、洗衣机等一些高档的设备。但是,他们的消费观念还是没有得到更好的提高。我就想借回家的这个机会,在家乡做一次小的家庭消费的调查。让我了解一下在我们那的人们,消费到底是怎样的,人们的观念如何,也可以同时了解一些当今农村的消费情况和农村的消费市场发展情况。
三、研究方案及设计
根据此次调查的要求,我决定将在我的家乡及附近几个农村进行调查。我准备在几个农村进行选取调查样本,主要是以问卷的方式进行调查。最后进行资料的总结分析和处理。
1、调查地点的选择
此次调查主要是选取我的家乡及附近的几个农村,共5个村。
2、调查对象的选择
选取大约200个家庭进行调查。根据各个村人数的多少,分配人数的比例以确定个村人数的总数,然后用简单抽样的方法进行问卷调查和一些简单访谈。
3、资料分析
最后是对资料的整理和分析。在所有的问卷得到回收后,进行资料的取舍和总结,通过定量和定性分析后,对资料进行最后的处理,并得出结论。
四、工作计划
整个调查过程计划用两到三个月进行,分四个阶段完成。
第一阶段 准备阶段:查阅一些有关的资料河文献,初步拟定调查计划。然后设计调查的内容和调查的问卷。
第二阶段 调查阶段:根据方案抽取调查的对象,奔赴个村进行问卷调查和一些访谈,收集调查资料。
第三阶段 分析阶段:对资料审核和复查,对问卷汇总与录入,对资料进行定量和定性分析和整理。
第四阶段 总结阶段:评价调查资料的质量,分析过程中的问题和难点,进行最后的总结,撰写研究报告及论文。
五、经费预算
调查过程主要的经费主要是在资料的收集和问卷打印,以及调查过程中的交通费用等,另外还准备在调查时,赠送一些小的礼品给予回报。
初步将预算的经费定为400元左右,如果遇到一些计划前未考虑到的特殊情况,经费可能有所更改。
附:
调查问卷
(1)您的年龄:__职业:__
(2)你家有几口人:__
(3)你家每月的消费大概是多少:____ 元(人民币)
(4)你家每月的收入总共有多少:____ 元
(5)你家现有哪些物品:______(多选)
①自行车 ②摩托车 ③煤气灶 ④洗衣机 ⑤电扇
⑥电话 ⑦手机 ⑧电冰箱 ⑨电视 ⑩空调
(6)日常生活家庭用具的费用大概占家庭总消费的比例是:____
A 20%以下B 20%-40%
C 40%-60%D 60%以上
(7)你买东西时主要会考虑的是:____
A 价格是否便宜B 质量是否很好
C 综合考虑价格和质量,选中间价位D是否是名牌,上档次
(8)你出门通常买的东西主要是:____
A 家用品B 食品类
C 服装D 其他____
(9)你多久会去帮家人或是自己买一次衣服:____
A 一两个星期左右B 一两个月左右
C 半年左右D 一年或是更长
(10)你家每年用在医疗方面的费用大概是:____
A 500元以下B 500-1500元
C 1500-2500D 2500以上
(11)子女的花费占家庭消费的比例是(包括学费):____
A 20%以下B 20%-40%
C 40%-60%D 60%以上
(12)你通常会为子女买哪方面的东西:____
A 服装B 营养品之类
C 学习用品D 其他____
(13)你家每月的电费是多少: ____元
(14)你家每月的电话(含手机)费用是:____元
(15)你们全家外出游玩的几率是:____
A 基本上不去B 一年有一两次左右
C 一两个月一次D 每周至少去一次
(16)如果让你们全家外出去旅游,你会选择多大的消费:____
A 500元以下B 500-1000元
C 1000-1500元D 1500元以上
(17)如果你有了一大笔钱,你打算怎么去用它:____
A 储存在银行里B 买房、买车、旅游等
C 投资事业D 其他________
(18)你最理想的生活是怎样的:____
A 有吃有住就行B 有很多钱花,吃好的,穿好的C 有好车好房D 其他________
(19)你认为住豪华别墅是一种太过奢侈的生活吗?__
是/否
(20)在特别的节日或日子(如春节、结婚等)时,大笔花钱消费,你认为这合理吗?__
农村家庭用药安全 篇7
关键词:家庭禀赋,物质资本,人力资本,社会资本,收入
从“资本”的角度来看, 自威廉·配第“劳动是财富之父, 土地是财富之母”的经典论断开始, 家庭禀赋概念的核心内涵都应是从“家庭拥有什么”来看“家庭能获得什么”。据此可将家庭禀赋定义为家庭所拥有的赖以生存和发展的各种要素的总和, 并可以划分为家庭的物质资本、人力资本和社会资本三个主要方面, 其数量和质量影响着整个家庭及其成员的心理和行为以往的大多数研究认为庭禀赋对收入的影响往往是间接的, 即通过影响家庭决策和生产技术等进而影响家庭的收入, 但直接使用家庭禀赋这一整体性概念对其与收入关系进行的研究在近年来开始逐渐增多。
1 家庭禀赋影响收入的基本机制
1.1 物质资本影响收入的机制
1.1.1 对收入获取的直接影响
无论国家、企业还是家庭, 要获得收入, 以生产资料和生活资料等实体形式表现的物质资本是必不可少的。丰富的物质资本积累使得运用资源获得更多收入变得容易, 而脱离了物质资本的简单体力劳动创造的收入极为有限。以农业收入的获得为例, 耕地作为基本的物质资本, 是种植、收获农作物的基本载体, 拥有耕地的数量质量直接影响着农业收入的数量。
1.1.2 通过人力资本转化的影响
一般来说, 富裕的家庭由于拥有较多的物质资本积累, 更有能力预先支付教育的成本, 也能够较好地确保其家庭成员健康状况, 并且对家庭成员的流动和迁移提供有力的支持。在这些家庭中, 其成员的人力资本投资就比较容易增加, 从而支持他们获得较高的自行创造收入的能力, 并且能给下一代留下更多的物质资本。这样一来, 富裕家庭就实现了“较多的物质资本存量—较多的人力资本投资—较多的收入增加”的良性循环。而对于贫困家庭来说, 则往往面临的是一个相反的贫困循环陷阱。
1.1.3 通过社会资本转化的影响
在物质资本积累比较丰富的家庭中, 往往也拥有比较丰富的社会资本积累。一方面, 家庭或家族内部成员的某种社会资本可以借助物质资本的载体与其他成员分享, 从而帮助其他成员获得提高收入的机会;另一方面, 上一代的社会关系网络体系可以从一开始就有计划地传承, 并通过对社会资本的物质投资来巩固和扩大。这样, 物质资本通过对社会资本的支持, 提高家庭内部成员获取收入的机会和能力。而在物质资本积累比较匮乏的家庭中, 由于缺少了物质资本的支持, 建立、增加和维护社会资本就变的非常困难, 从而要通过增强社会资本来获得更高收入的可能也就更小。
1.2 人力资本影响收入的机制
1.2.1 健康的影响
劳动者的体力作为劳动力的基本特征, 是支持劳动者获得其他方面的人力资本并运用其获得收入的基本要素。这种要素具备可再生性, 但一旦这种可再生性遭到破坏, 则会导致收入的迅速而明显的变化。也就是说, 劳动者的健康状况不佳, 就不但都会导致收入水平的下降, 甚至导致负债的出现。极端的情况是, 家庭成员中一人得病, 导致其它家庭成员获得收入的能力下降或近乎丧失, 从而使整个家庭的经济陷入崩溃。
1.2.2 教育和培训的影响
较多的教育经历会提高劳动者对新观念、新技能的接受程度, 从而会具有较高的劳动生产率。在没有或者较少教育的情况下, 劳动者的工作是出于一种无技能或低技能的状态, 其劳动生产率就比较低, 从而收入也会相应增加;对教育的投资虽然会面临一定成本, 但由于技能和劳动生产率的提高, 获得更高的收入也就理所当然。如果把企业生产的过程看作是投入物质资料和人力资本并产出产品和新的人力资本的过程, 则包括“干中学”在内的工作培训就会产生与生产成果和人力资本循环增加的良性互动过程。随着劳动者在工作和培训中技巧和熟练程度的提高, 其收入也会相应提高。
1.2.3 流动和迁移的影响
在市场经济条件下, 劳动作为生产要素, 与资本一样具有流动性, 会从低收入地区和行业, 流向高收入地区和行业。劳动者的流动能力会受到其年龄、健康、性别及受教育状况的影响, 并会影响到劳动者对收入的获得。一般来说, 具备较强流动能力的劳动者, 可以以较低的成本流向高收入岗位, 而流动能力较差的劳动者, 则很容易被束缚在现有的低收入岗位。近年来, 农村剩余劳动力大量外出务工, 在城市的制造业、建筑业和第三产业中就获得了比他们在家乡的农业生产中更多的收入。
1.3 社会资本影响收入的机制
1.3.1 信息和技能的获取
社会资本作为家庭和个人所拥有的社会网络关系, 还可以支持人们在社会网络中获得更多的信息和技能, 包括人们从正规教育和正式渠道所难以获取的信息和技能。另外, 丰富而高质量的社会资本还有可能带来直接的机会, 这不仅包括接触可以通过经营盈利的商业机会, 而且可能包括通过就业获得收入的机会。
1.3.2 交易费用的降低
张爽等 (2007) 认为社会资本通过一种正式或非正式的社会网络结构的作用, 可以减少人与人之间交易时的机会主义行为, 从而对社会经济秩序起到一种非正式的规范和协调作用。同时, 在正式的法律制度难以涉及的领域, 社会资本可以通过提高违约成本、降低交易成本和扩大市场范围, 从而实现收入水平的增加。从而降低整个社会的交易费用, 促进整体经济的增长和国民收入的增加。
2 来自农村贫困家庭群体的实证分析
2.1 模型建立与变量设置
利用河南和湖北农村地区调研获得的农户家庭数据, 建立多元线性回归模型。引入模型中的因变量Y为家庭人均年收入, 自变量X1为家庭人均耕地面积, X2为家庭耕地质量, X3为家庭人均受教育年限, X4为家庭技能培训积极性, X5为家庭年度医疗保健支出, X6为家庭外出务工人数, X7为家庭兄弟姐妹数量, X8家庭亲友中在政府部门工作的人数。
2.2 模型运行结果
在SPSS17.0中进行逐步回归, 将各解释变量引入回归方程进行检验, 得到结果如下:
从表1中的运行结果中可以看到, 模型F值为45.368, 相应的P值为0.000, 检验通过, 整体上模型显著。对自变量显著性的分析得到, 技能培训和政府关系两个自变量的t检验未通过, 而其它解释变量全部通过t检验。调整后的模型的拟合优度为0.666, 考虑到调研数据的情况, 这样的解释度可以接受。根据模型回归的结果我们可以看出:
2.2.1 家庭物质资本对收入的影响
在其它条件不变的情况下, 家庭的人均耕地面积对贫困群体的收入影响最大。同时, 在其它条件不变的情况下, 家庭的耕地质量对家庭人均收入也有明显影响。说明对贫困家庭来说, 耕地的数量对家庭的收入具有极大的影响, 之所以如此很大程度上是因为贫困家庭的收入来源比较单一, 通过人力资本和社会资本获得收入的渠道并不多。所以对于尚未脱离贫困的家庭来说, 必须要有基本的土地以保障其基本生活。
2.2.2 家庭人力资本对收入的影响
在其它条件不变的情况下, 家庭人均受教育年限对家庭人均收入有正向影响。一般来讲, 农村家庭的受教育程度普遍不高, 而由于经济落后、搬迁等外部因素的影响, 极易造成贫困家庭的成员正规教育的推迟甚至中断。年度家庭医疗支出是仅次于家庭人均耕地面积的重要因素, 这一因素对家庭人均收入有着极大地负面影响。在实地的调查中我们也发现家庭中存在较多的因病致贫、返贫的现象。对于收入本来就不高的农村家庭来说, 家庭成员的重大疾病很可能导致整个家庭经济的崩溃。外出务工因素的影响系数为0.247, 这说明在家庭经济收入主要依赖耕地的同时, 外出务工也逐渐成为贫困家庭收入的重要支柱。
对于在模型影响不显著的技能培训变量, 可能的解释是:贫困家庭对农业生产中新的成本投入持有更加谨慎的态度, 因而制约了他们对新技能接受的积极性, 从而造成实际操作中技能培训对贫困家庭提高收入没有显著的影响。同时, 即便贫困家庭的成员有参加技能培训的实际需要和积极性, 但培训的实际效果能在多大程度上影响收入, 效果并不一定明显。
2.2.3 家庭社会资本对收入的影响
家庭双方兄弟姐妹数量对家庭经济收入的影响系数为0.38, 这样的结果说明了作为贫困家庭为数不多社会关系中最重要的部分, 兄弟姐妹对贫困家庭在获得基本经济收入方面提供了不可替代的支持。而同时, “政府中工作的兄弟姐妹数量”这一变量的不显著也从另一个方面说明, 贫困家庭在通过外部社会资本获得收入方面还并没有明显效果。
3 结论与启示
从理论分析和实证研究的结果可以看出, 家庭的物质资本、人力资本和社会资本等家庭禀赋对收入有显著的影响。但并非家庭禀赋中的所有要素都发挥同等重要的影响, 特别是对于贫困家庭而言, 耕地是获得基本收入并支持家庭生活正常延续基本要素, 家庭成员的受教育年限和健康状况也在很大程度上制约着家庭收入的增长, 而技能培训和外部社会关系对于贫困家庭增加收入的作用并不十分明显。因此, 相应的扶贫政策应特别注重采取相应措施帮助贫困群体增加家庭禀赋存量, 改善家庭禀赋质量, 从而增加贫困家庭的收入。
参考文献
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提高农村家庭科学素养初探 篇8
一、我的想法
家长是学生的第一任老师,长此以往,学生耳濡目染,也会有不科学的学习行为,久而久之会形成许多不正确的科学前概念。可见,农村家庭的科学素养影响着学生的科学学习,值得我们科学教育者关心和研究。
怎样提高农村家庭的科学素养呢?从“学习金字塔”中得到启示,我决定采用“让小手牵大手”的策略,既提高学生科学学习的效度,又能从一定程度上提高家长的科学素养。
二、我的实践
我和同事学习“学习金字塔”理论后,一致认为如果能够通过科学课的各项活动,让学生带动家长一起学科学,在家中探讨科学,从而提高农村家庭整体科学素养,将帮助学生更好地学习科学。经过一段时间的实践,我总结了以下三点做法。
1.鼓励家长参与——让家长成为老师的合作伙伴
如果把孩子的教育比作一辆二轮车,家庭和学校是两个轮子,只有两个轮子齐心协力朝同样的方向使劲,车子才能顺利前行。如果家长加盟科学教育,那么将为学生探究科学带来更好的学习生态。实验是科学学习的灵魂,平时我会在课前或者课外实验等方面,积极地鼓励家长来参与学生的实验,协助学生准备合理的材料,和学生一起整理手头上的资料等。学生在和家长一起协作的过程中,既拓宽了学生的知识面,又因为课堂上的出色表现而受到表扬。在家长的合作下,学生对科学学习变得更加轻松、有趣,学习的热情高涨。
2.激励孩子反哺——让孩子成为家长的“科学老师”
如果一部分家长能够热心地为孩子、为学校心甘情愿地献出自己的知识是件令人开心的事情,那么,孩子告诉家长如何科学地做事也是家长内心更欢欣的事。毕竟来说,农村家庭中,文化层次低科学素养不高的家长相对多一些,如果孩子能够把课堂上学到的科学知识回家后复述给家长,孩子就能在复述过程中和家长共同掌握科学知识,这种学习的“反哺”不仅让学生高效巩固了科学知识,还让家长也学到了科学知识,又何乐而不为呢?所以,我在课堂后,鼓励学生把本节课所学的知识,传授给自己的家人,在让家人提高科学素养的同时,让学生体验到获取学习成果的快乐。
3.利用评价推动——让评价成为家庭的学习动力
有了家长配合和学生知识反哺。我还对学生的评价进行了一系列的改进,以促进学生家庭形成学习共同体,从而使学生和家长科学素养提升,尤其是提升了学生的科学素养。
为了全面地对学生科学学业进行评价,让评价成为学生的学习动力,同时推动家庭学习科学。我根据基础知识、科学素养、实践操作三方面的评价内容,在每学期的开学第一节课,把这个学期评价的内容和方法及时告知学生和家长。①基础知识成绩以期末的纸笔测试为主,辅以平时作业中优秀作业的数量,其纸笔测试题目中会体现家庭实验的内容。②科学素养的评价分为两方面:一是实验组内成员的课堂纪律、实验前课外材料准备、实验时的具体操作态度等为综合团体的评价;二是家长参与度和学生利用科学知识解决实际问题为主的有记录的个人评价。③实践操作的评价是根据本学期的学习情况,从中选取综合了观察、思维、操作、设计等方面因素的内容进行制作或观察,布置长期作业,让学生在家长的陪同下,开展“亲子实验”。家长可以参与,但不包办。最后在参考家长的参与因素和参与度的基础上,在课堂上进行公开的比较,依据完成质量的优劣进行团体和个人相综合的评价,在期末按比例折合为最终评价。
因为学生提早知道了本学期各类评价的内容和方法,并且把期末的评价分散到了整个学期学习过程中,把评价的优劣决定权放到学生自己手中,学生有了自己的努力目标,也杜绝了得过且过的懒惰思想。同时,家长知道评价方法,也会更加支持学生的实验材料准备和课外的科学实践活动。评价的机制助推了家庭中家长与学生学习共同体的形成,从而为学生学习科学提供了强大的动力。
三、我的收获
通过大方地让家长走进科学课,协助教师辅导学生学习,巧妙地借学生把所学的科学知识向家长传递,加上评价手段等多方面的努力,学生在校学习科学的热情和家庭科学素养在互帮互助中有了大幅度的提高。
我欣喜地发现,学生在上科学课时,课前准备的材料带得多了;学生和家长对科学课的认同度提高了;学生的长期作业在家长的配合下得到了落实,更有了质量的保证;老师和学生、老师和家长之间探讨科学的次数增加了。良好的开端是成功的一半,有了这样的良好开端,相信学生一定能学好科学,农村家庭的科学素养也会越来越高。
同时,我认为,在应用“小手牵大手”的策略时要把握一个度。我的目的是借助家长的力量,为学生学习科学营造了一个良好的学习环境,而不是强迫家长学习科学,况且学生家庭条件不同,我只能因势利导。当学生喜欢学习科学之时,只要他们“小手会牵大手”,家庭科学素养的提升将是水到渠成的事。
农村健康家庭主要事迹 篇9
家庭和睦乐融融
小玉与老常于组建家庭,结婚来夫妻俩在生活上互敬互爱,相敬如宾,孝敬老人、教育孩子,成为人人羡慕的模范夫妻。人们都说最难处的就是婆媳关系,结婚后,公公婆婆一直把儿媳当成自己的闺女看待,小玉也把两位老人当成自己的父母来孝敬,经常给她们买新衣服、陪她们聊天,讲讲外面发生的一些趣事。20xx年公公瘫痪在床,小玉两口子毫无怨言地照顾着公公的生活起居,为了使半身瘫痪的父亲能尽快恢复健康,老常四处寻医问药,每天下班后为父亲按摩手脚,帮助父亲做运动,希望让父亲能早日好起来。看到丈夫那么累,小玉疼在心里,忙完了地里的活,拖着疲惫的身子抢着为公公端饭送水,以尽儿媳的孝道。20xx年公公因病去世后,小玉又继续担负起了照顾婆婆的重任,直至12月婆婆去世。她们也很重视对孩子的教育和培养,要求孩子做到的自己首先做到,使孩子在潜移默化中受到教育。由于受得了良好的家庭教育,两个女儿虽然小,但很懂事,在家中尊敬长辈,孝敬父母,自理能力强,都是人见人爱的好孩子,大女儿多次被评为学校“三好学生”。
勤劳致富奔小康
以前小玉和丈夫老常依靠传统的种植小麦和玉米增加收入,投资不少而且很辛苦,增产不增收,难以发家致富,在进行农作的同时,她们一直坚持学习,寻找创业商机。20xx年乡上鼓励发展胭脂鸡养殖,夫妻俩觉得养殖业创业起点低,加上政府对规模养殖都有扶持政策,创业的成功率大大提高。俗话说:万事开头难。在缺少资金又没有养殖专业技术的境况下,真正搞起养殖,其困难可想而知了。但她们以过人的勇气,多方筹措资金,起早贪黑,苦心经营,自此开启了她们家的养鸡事业和致富梦想。创业之初由于技术不成熟,管理不到位,也亏损了不少,但她们并没有灰心,为了解决养殖技术不成熟的问题,她们不断研读书籍,虚心请教别人,积极参加培训,经过艰苦奋斗,她们的养鸡规模已发展壮大,养殖年经济收入达到了5多万元,日子过得红红火火。致富不忘众乡邻,当她们看到其他养殖户因为养鸡技术落后、市场信息不灵、盲目跟风饲养等导致养鸡效益不高的现象,小玉和老常看在眼里急在心里,主动帮忙提高他们的养殖水平,让乡亲们的腰包都慢慢鼓了起来。
热心公益促和谐
文明和谐的家庭不但要求家庭成员在家庭中和睦相处,在社会上也必须做一个对社会有益,有社会公德、职业道德和家庭美德的文明公民。在公益事业上,小玉家庭更是不遗余力,无论是村上号召爱心捐赠还是同事邻里有困难,她们家庭都有一份爱心表示。,邻居的儿子常宇杰不慎烫伤,需要做多次植皮手术,近十万元的高额医药费对于本来就贫穷的农村家庭无疑是个天文数字。小玉夫妇得知这一消息后,便走村串巷,呼吁同村农户伸出援助之手帮助孩子渡过难关,为小宇杰募捐一万八千多元。如今小宇杰已基本恢复健康,又开始上学了,小玉夫妻俩商议,每年常宇杰生日她们都会送去一份小礼物,让宇杰在社会这个大家庭的关爱下快乐健康的成长。小玉还先后荣获“20xx年高台县道德模范”、“黑泉镇和谐家庭标兵户”等荣誉称号。
农村健康家庭简要事迹 篇10
小熊一家,家庭人口共4人,全家人遵纪守法、家庭和睦、勤俭持家、禁赌禁毒,男女老少,和谐发展,是一个名符其实的“平安家庭”。小熊,现年65岁,初中文化;退休在家。
小熊家庭成员思想积极向上,家庭成员积极参与社区开展的各种有益活动,在活动中主动宣传党的方针、政策、法律、法规、禁毒知识,在他们的带动下,周边的邻居不但提高了自身素质,也倡导了一种文明健康的生活方式,为社区移风易俗做出了贡献。
小熊一家与邻居的关系一直相处得很好,因为住得是单位宿舍,即是同事又是邻居,俗话说:“远亲不如近邻,做邻居也是缘分”。他们对邻居总是以诚相待,每天出门进门,见了面主动打招呼、问个好。在节假日,她经常主动清扫楼道,打扫公共卫生。更是一个热心人,邻居家有了婚丧事宜,他总忘不了招呼帮忙,遇到有时候居民家中夫妻吵架,他们也总是上门做调解工作,化解矛盾使吵架的夫妻和好如初,她在邻里间团结互助,经常帮助有困难的邻居,如:辖区一些生活有困难的居民,他经常拿出钱和物接济他们;他们一家把辖区的一些困难受当作自家的亲人来关爱,得到邻居们的一致称赞。她的形为有力地推动了社区精神文明建设活动的开展,是全面提高家庭成员文明素质,促进家风和社区风尚健康向上的有效途径,是弘扬中华民族传统美德,加强社会主义精神文明建设的重要内容,对促进和谐平安社区的发展起到了积极作用。
农村家庭教育缺失问题研究 篇11
[关键词]农村地区;教育问题;家庭教育缺失;建议与对策
作为学生正式教育的起始阶段,中小学教育在孩子成长的过程中具有不可忽略的重要作用。它是孩子感性认识和理性思维初步形成的重要阶段,也是一切教育的基础。在我国这样一个农村人口占绝大多数的农业大国里,农村的中小学教育在现代化建设中更是发挥着基础性、先导性、全局性的重要作用,为提升我国整体文化素质和促进科学技术发展做出了重要贡献。随着中小学新课程改革的实施,素质教育的全面推行,近年来我国农村基础教育在提高农村中小学整体办学水平方面开展了大量工作,取得了一系列成效。但不可否认,我国农村中小学教育仍然存在许多有待解决的问题,如:教育观念滞后、师资力量薄弱、教育资源不足和家庭教育缺失等。
笔者根据长期在农村中小学教育一线工作积累的经验,同时通过调查研究多所农村中小学的教育状况,认为在诸多的问题中,农村家庭教育缺失问题目前尤为突出。家庭教育缺失问题是当今农村劳动力转移过程中带来的,而且将是一个长期存在且内无法回避的问题。由于我国农村劳务输出逐年增加,留守儿童的人数将继续增加,这就使得家庭教育缺失问题更加突出。这一问题的存在将严重影响农村教育的进一步发展。
一、农村地区家庭教育缺失的现状
家庭是学生的第一课堂,在孩子的成长过程中发挥着不可忽视的重要作用。只有将家庭教育和学校教育结合起来,让家长配合参与学校教育的过程,发挥其主动性才能更好地促进孩子的健康成长。然而随着城市化进程的加快,农村青壮年大多流动到城市而把子女留给老人或其他亲戚抚养,这对孩子的教育是极其不利的。如今广大农村地区普遍存在着家庭教育缺失的问题。
1.家庭教育观滞后,没有科学的教育思路。这是农村家庭教育缺失主要的表现方面,我国长期以来农村就属于落后地区,经济基础差,教育投入少,同时农村居民普遍的文化水平不高,都影响到了农村孩子的学习与成长。在大部分的农村家长眼中,教育孩子是学校的事,和自己没有多大的关系,作为家长只要管好孩子的衣食住行就可以了。大多数的农村家长对孩子的关心和爱护,主要还是停留在物质保障上。家长这种心理忽略了孩子必不可少的心理、品行以及道德等方面的培养,将本应由家长负责任的事全部推给了学校。
2.重视智力培养而忽视了道德教育。调查的结果显示,农村地区只有不到20%的家长看重孩子的品德教育。一些家长表面是看重孩子道德教育,但实际上依然更看重成绩和在学校的排名情况,这些家长大多将成绩当作衡量孩子优秀与否的一个重要标准,严重忽视了孩子其他方面的培养和发展。
3.家教方法简单,缺乏有效的教育措施。我国自施行计划生育政策以来,人口快速增长的情况得到了较好的控制,统计数据显示,如今农村地区平均每户家庭有2到3个孩子。大多数家长在孩子教育方面还是使用了比较合理的方法,较少打骂孩子,但仍有部分家长在教育孩子时态方法简单,态度粗暴,尤其是针对学习成绩不好、不爱学习的孩子。使用简单粗暴的方法教育孩子往往适得其反,也更容易让孩子对学习产生抵触情绪,产生厌学情绪。同时也容易给孩子带来心理问题,对孩子的身心健康带来极大的影响。
4.家庭教育时间不足。除了家庭教育的观念存在不足之外,农村家庭教育缺失的另一主要表现就是家庭教育的时间不足。随着我国城镇化的进一步加深,进城务工的农村劳动力规模快速增加,与初期的进城务工相比,现在外出务工的更多的以家庭为单位,改变了以往以男性为外出务工主力的情况,在这种情况下,父母与孩子的交流和接触时间大为缩减,从而致使农村地区留守儿童家庭教育的时间变得十分有限。
二、农村地区家庭教育缺失的原因
我国农村家庭教育缺失问题并不是一直存在的问题,是随着我国经济快速发展,城镇化水平不断提高而慢慢出现的。这一问题的产生既受社会、经济等宏观层面的影响,同时也有家庭等微观因素的原因,是在综合因素作用下产生的问题。
1.长期以来,我国大部分农村地区居民多,且经济收入低。改革开放以来,农村面貌发生了很大的变化,农村居民收入大幅度提高,各方面的投入也不断地增加,但是与发达地区相比,还是存在较大的差距。家庭教育作为整个教育体系中重要的一个方面,同样很大程度上受到经济发展水平的制约。根据国家统计局发布的统计数据显示,2011年全国农村居民人均纯收入为6977元,同时期城镇居民人均纯收入为23979元,城乡居民的人均收入比达到了3.43,足以体现出我国城乡收入差距的情况。
2.我国城镇化水平的不断推进,是造成农村家庭教育缺失的客观原因。由于农村居民收入水平偏低,大多数农村居民为了尽快脱贫,利用我国推进城市化需要大量的劳动力的机会,大量青壮年农民纷纷进城务工,这在客观上使他们只能将孩子留给家里的老人照顾和教育。由于农村居民本身文化水平不高,孩子在家里很难得到很好的学习帮助,加之父母管教的缺失,孩子容易产生厌学心理。
3.农村家长存在急功近利的思想。农村家庭教育缺失问题的存在,体现了社会发展与转型过程中的基本特征。在社会进步与发展中,市场经济是不可避免的一个阶段,在经济发展的大潮中,人们往往更看重实际的、眼前的利益,追求功利性。现阶段,我国大中专毕业生的就业水平不高,同时就业的毕业生收入水平也偏低,农村家长认为读多年的书还不如早些外出务工,趁早多赚点钱。偏低的毕业生就业率,也使得许多较现实的农村家长不愿意把资金和精力花在教育上,从主观上就放弃了家庭教育的进行。
4.家长文化素质低,缺乏正确的教育的方式。大多数农村家长的文化程度在初中以下,家长的文化水平高低直接影响孩子的培养。绝大多数的家长也希望教育好孩子,却苦于没有科学合理的方法,导致对孩子的教育束手无策。
5.家长和家庭职责的缺位。主要表现在对孩子的情感培养的缺失。人的品格并非生而具有的,它是通过后天的生活环境和文化教育的影响逐渐形成的。对于留守农村的孩子来说,在成长的关键时期就缺少了父母的关爱与教导。有的家长虽然和孩子生活在一起,却没有尽到教育管理孩子的职责。家庭是孩子生活的重要环境,如果家长错过了这个家庭教育的关键时期,以后付出再多努力也只能是事倍功半。
三、农村地区家庭教育缺失问题的对策
农村教育在整个国民教育体系中处于重要的地位,而中小学教育作为整个教育的基础阶段,其作用更是不可忽视。近年来,各级政府为改善农村基础教育增加了大量的投入,农村教育状况得到了极大的提高和改善,但家庭教育缺失的问题并不是加大经济投入就能够得到有效解决的。在对待农村家庭教育缺失的问题上,家庭、学校、社会是三个不可分割的环节,都应承担起相应的责任,如此才能解决好留守儿童缺失的家庭教育问题。
1.提高思想认识,更新教育观念。思想是行动的先导,农村中小学教育要获得健康快速的发展,提高思想认识,更新教育观念是势在必行的。从地方行政机关到各级教师,从家长到学生,都要首先从思想上认识到家庭教育缺失的问题。作为教师,应该明白自己的责任和任务,课堂教学不是教育工作的全部,更应该在课堂外积极地关心学生,融入学生的生活;作为家长,要转变落后观念,不仅要为孩子上学提供应有的物质条件,更重要的是参与到孩子的学习过程中。
2.加快城乡户籍改革,逐步缩小城乡差距。我国现行的城乡户籍制度,以及由此产生的相关教育、保障等体制造成大量农村留守儿童的存在。政府应加快户籍改革的步伐,适当放宽户籍限制壁垒,以此让跟随父母进入城市的农民工子女既能享受到更好的教育水平,又能在父母身边接受家庭教育。
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