四型机关学习计划

四型机关学习计划（精选10篇）

四型机关学习计划 篇1

创建四型机关学习计划

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照十八大新要求，深入贯彻落实自治区、市委工作会议精神，进一步深刻认识新形势下加强和改进理论学习的重要意义，增强学习的主动性和自觉性，始终用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，努力把领导班子理论学习提高到一个新的水平。

一、指导思想

以“三个代表”的重要思想为指导，以学习党的十八大精神为主线，按照市运管处建设“四型”机关的要求，深入贯彻落实科学发展观，不断深化“学习型、服务型、创新型、实干型”机关活动，通过集中学习、专题辅导、个人自学、体会交流等方式，积极开展机关理论学习，进一步提高全体党员干部思想政治素质素养和服务发展能力，为推进东胜区发展作出应有的贡献。

二、学习时间

根据上级的要求，结合我所的实际情况，每月集中学习一次，由人事宣传教育办组织学习。

三、学习内容

1、认真学习和贯彻“三个代表”的重要思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论；

2、认真学习党的十八大报告和习近平视总书记察内蒙古重要讲话；

3、学习习近平同志加强和改进新形式下党的建设的纲领性文献；

4、科学发展观学习读本；

5、学习《行政许可法》、《计划生育政策法规》和《土地法》；

6、中国特色社会主义理论学习读本；

7、学习现代管理知识、法律法规知识，努力提高工作水平和创新能力及安全生产有关法律法规知识；

四、学习人员

学习对象：东胜区货运管理所全体干部职工

讲课人员：各所领导

五、学习要求

1、所领导班子要带头学习，做好表率。要高度重视并切实加强所领导班子的政治理论学习，规范、完善、落实中心组学习制度。要科学安排工作，妥善处理好工学矛盾，严肃学习纪律，提高学习效率，增强学习效果。要自觉加强个人自学，认真参加集中学习，记好学习笔记，积极进行讨论发言和专题调研，发挥示范表率作用。

2、各队、办、室要坚持制度，狠抓落实。各队、办、室要按照本计划，结合实际对理论学习作出合理安排，确保人员、时间、内容、效果四落实。

3、学习要注重丰富形式，讲究时效。要紧密联系国际国内形式变化，联系我市建设实际，联系财政工作现状，大力弘扬求真务实的优良学风，除了原原本本学习辅导资料外，还应积极探索、创新行之有

效的学习载体和途径，通过领导讲座、专家辅导、网上论坛、举办读书会、观看图片展和教育录像等形式提高学习的针对性和有效性。

4、全体干部职工应准时参加学习，不能无故旷课。

六、学习目的及效果

通过学习，把社会主义精神文明建设的认识提高到新的高度，新的境界，进一步解放思想，转变观念，提高全体职工综合素质，打造一支作风正派、技能水平扎实的新时代运管队伍。

镇着力打造“四型机关” 篇2

区机关是区委、区政府对外工作的重要窗口，全体机关工作人员的精神状态、工作作风、工作能力及工作效率直接影响到党和政府的形象、威信。因此，着力打造“四型”机关，开创机关工作新局面，对于实施“三大推进”，实现跨越式发展的目标具有极其重要的意义。

一、着力打造“学习型”机关，为推进跨越式发展提神按照“抓住一个关键”、“发挥两个作用”、“把握三个环节”的要求，通过加强学习，打造学习型机关，把全区机关干部职工的思想认识统一到建设现代化滨湖大城市上来，统一到建设现代化核心城区上来，统一到推动我区奋力崛起、实现跨越上来。

“抓住一个关键”：区委成立了由主要领导任组长的建设学习型机关工作领导小组，明确各部门、各单位主要负责同志为建设学习型机关的第一责任人，特别是把学习的软任务变成硬指标，制订建设学习型机关考核办法，将之作为兑现年终奖惩、干部述学的重要内容。

“发挥两个作用”：一是注意发挥机关党组织的示范作用，二是注意发挥广大党员的表率作用，使机关党组织成为党员学习的课堂，使每个党员先学一步、多学一些、学好一点。“把握三个环节”：重点在更新学习理念、把握学用结合、加强机制建设等环节上做文章，使“全员学习、终身学习”等

理念深入人心。

二、着力打造“发展型”机关，为推进跨越式发展提速新的时期，全市促进跨越式发展的呼声比任何时候都高，氛围比任何时候都浓，愿望比任何时候都迫切。加快发展不只是经济部门的事，需要机关各部门同舟共济，协力而为，更需要每一名机关工作人员贡献智慧，付诸行动。就我区来讲。

一是要把全体机关干部和职工的注意力引导到发展上来。让每一位干部职工思想上时刻绷紧“发展”的弦，一心一意想发展，千方百计谋发展，使要发展、想发展成为全区每一名干部职工的共识，用发展的成效和服务发展的质量衡量、检验一个部门的业绩。

二是要把全体机关干部和职工的力量凝聚到发展上来。广泛开展活动，精心搭建平台，让每一个部门为发展出谋划策，让每一名干部职工有施展才能的舞台。年初区委、区政府将经济发展工作的任务逐一分解，尤其通过加大投资引资、工业强区等指标在目标考核体系中的权重，并严格兑现奖惩，使全区各部门、各单位聚焦于改革发展、投身于经济建设，使每个单位部门身上有任务、每名干部职工肩上有压力，形成了人人都是招商者、个个都是发展兵的生动局面。

三是要把全体机关干部职工的行动落实到发展上来。区委、区政府要求机关每一位同志经常思考和回答“三大推进”

中，我应做什么、怎么做，怎样把区委提出的推进庐阳区跨越式发展、建设现代化核心城区的要求落实到实际工作中去，在建设“发展型”机关中体现作为，提高地位，树立威信。机关各部门根据不同的职能特点，找准坐标，为崛起奋力，为争先奋力，为实现跨越式发展奋力。

三、着力打造“和谐型”机关，为推进跨越式发展提质构建社会主义和谐社会是中共中央十六届六中全会的重大决定，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，建设和谐机关是构建社会主义和谐社会的重要环节，建设和谐机关是建设和谐庐阳的前提。

一是着力打造和谐支部。机关党支部认真贯彻执行民主集中制，保障支部每一名成员的民主权利；定期开展交流谈心活动，促进班子成员、党员与干部、党员与群众之间多交流、多沟通，相互理解，相互尊重，相互包容；严格党内生活，严肃党的纪律，保持党员队伍的先进性和纯洁性。

二是着力打造和谐部门。明确管理目标和责任，规范管理程序，强化监督考核，充分激活每一个机关干部和职工的工作激情和热情，发挥他们的主观能动性和创造精神。为机关干部职工提供参与、服务发展的机会，充分享受发展的成果，在参与、服务发展中实现人生价值，在享受发展成果中得到实惠。

三是着力打造和谐机关。注重组织机关部门学理论、学党

史、学典型、参加警示教育，用先进的思想文化陶冶每一位机关干部和职工，占领思想阵地，让每一个同志分美丑、辨善恶，鼓舞士气，弘扬正气；创新机关活动形式，以活动凝聚人心、聚集力量，努力形成团结紧张、严肃活泼的氛围。

四、着力打造“服务型”机关，为推进跨越式发展提效区委、区政府在抓经济、抓发展上，主要是抓决策、抓服务、抓环境、抓保障。

一是服务中心。注意把机关工作放在全区中心工作上定位、思考，摆正位置、找准路子，与区委、区政府中心工作对上路、合上拍。特别是在贯彻市委、区委重大决策和工作部署时迅速行动，在推动重大决策和工作部署时取得作为，真正做到上下同心，目标同向，事业同谋。

二是服务基层。加强与基层的沟通联系，加强对基层工作的指导帮助，坚持财力下沉、物力下沉，为基层减负、分忧。特别是年终组织的“一站式”督查，减轻了基层的迎检压力和负担，赢得了基层的普遍好评。

三是服务群众。通过改进机关作风，提高行政效能，为群众排忧解难，做到“服务在群众，满意在社会”。结合开展机关效能建设，要求全区所有窗口单位必须做到“四个一”：即一个窗口对外、一次性告知、一条龙服务、一个科室办结；区行政服务大厅等部门、单位实行“提前十分钟开门，提前十分钟上班，提前五分钟上岗，群众的事没办完推迟下班”的“三

四型机关学习计划 篇3

为认真贯彻落实区x届一次党代会精神，着力创建“四型机关”，不断优化机关效能，加快实施机关事业单位党建全面提升工程，切实提升机关事业单位推动高质量发展的执行力，结合xx区实际，制定如下工作方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九届

六中全会精神，深入贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，紧扣区委“138”强县域行动计划，围绕发展抓党建、抓好党建促发展，以党支部建设标准化为目标，以提升机关事业单位党组织政治功能和组织力为重点，扎实开展“四型机关”创建行动（政治机关、书香机关、清廉机关、效能机关），推动机关事业单位党建和业务工作、党员管理和岗位职责深度融合，实现党建工作全面进步、全面过硬，为全面转型高质量发展提供坚强组织保证

二、重点任务

(一)强化政治功能，着力打造政治机关

1、加强机关政治建设。坚定政治机关定位，带头旗帜鲜明讲政治，以党的政治建设为统领，确保党的政治属性在党支部凸显、政治功能在党支部充分发挥，把讲政治切实体现在履职尽职、做好本职工作的实效上。全面落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，认真学习贯彻党的十九届六中全会精神，坚持党委（党组）理论学习中心组学习和党支部“三会一课”制度，以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务，不断加强对党的政策、理论、法规的学习，党员干部在学习上要走在前、作表率。抓好党员领导干部双重组织生活和党支部联系点等制度，坚决防止和纠正民主生活会不严肃、不认真以及“三会一课”、主题党日形式内容单一等问题，教育引导广大党员不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”

2.落实从严治党责任。将党建责任落实情况列入领导班子和党员领导干部考核内容，加大抓机关事业单位党建工作的权重健全完善党委（党组）负总责，分管领导分工负责，机关支部发挥职能作用、推进工作落实的党建责任体系，坚持问题导向，以刀刃向内的自我革命精神，深入查找党委（党组）全面从严治党存在的问题，做到立查立改、即知即改。严明党的政治纪律和政治规矩，严格执行重大事项请示报告制度，提高政治能力，强化政治担当，推动党的主张和决策部署转化为本单位本部门的制度措施和中心任务。贯彻好党的群众路线，聚焦人民群众的“急难愁盼”问题，持续开展“我为群众办实事”实践活动，把好事办好、实事办实，切实提升广大人民群众的幸福感、获得感和安全感建

（二）弘扬先进文化，着力打造书香机关

3.精心打造学习阵地。严格落实《中国共产党支部工作条例（试行)》，按照党支部标准化建设要求，建立固定的学习教育活动场所，每个党支部至少要有一个管理规范、功能齐全的党员活动室，有统一的党徽、党旗、入党誓词等。充分利用好党建阵地，设立“党员图书角”和党员先锋展示窗口，使每个阵地都成为宣传党的基本理论、基本路线、基本方略的重要阵地。机关事业单位每年要购置一定数量的书籍供党员干部学习，党员每人每月要精读1本书，撰写心得体会，谈学习收获，逐步养成多读书、读好书的良好习惯。要充分利用好办公室楼宇、走廊过道等，集中宣传党的理论、传播党的声音，大力弘扬社会主义先进文化。

4.积极营造学习氛围。以推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，弘扬中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化为重点，深入开展书香进机关活动，推进学习型机关建设。要成立读书班或学习兴趣小组，充分发挥理论学习中心组领学促学作用，开展以习近平新时代中国特色社会主义思想著作、红色经典读物等为重点内容的阅读推广和读书心得交流活动，党组织负责人带头开展学习交流，党员领导干部要带头开展“读书·荐书·评书”活动，通过录制小视频在xx区融媒体中心公众平台进行展播等方式，引导广大党员积极参与到读书交流活动中来，努力营造浓厚的机关学习氛围。

(三)突出勤政廉洁，着力打造清廉机关

5.强化党风廉政教育。坚持以学崇廉、以宣育廉，常态化开展党章党纪、党的优良传统和警示教育活动，定期组织党员观看廉政警示教育片，学习警示教育读本，时常反思剖析，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，增强廉洁自律和行动自觉。不断强化、机关党员干部的廉洁自律意识，党委（党组）书记每年至少讲1次廉政党课，党员每年要向党支部签订廉洁承诺书，对落实重大项目、重点工程作出廉洁承诺。围绕清廉xx建设，结合本单位实际，开展清廉品牌创建行动，聚集重点工作，创建示范标杆，选树清廉典型，宣传廉洁事迹，打造清廉文化品牌。在机关单位开展廉政书籍读后感征集活动，进一步弘扬中华民族优良传统，带动全体干部职工积极营造民风淳、党风正、政风清的良好氛围。

6.严格执行法规制度。严格落实中央八项规定及其实施细则精神和党风廉政建设责任制，按照区委有关规定，不断加强廉洁制度执行力，维护制度权威，推动制度优势转化为治理效能，精准落实政治巡察要求，高质量完成八届区委巡察任务。严格执行党的组织生活制度，经常、认真、严肃地开展批评和自我批评，切实提高民主生活会、组织生活会、“三会一课“主题党日”质量。落实谈心谈话、民主评议党员、领导干部双重组织生活等制度，完善重温入党誓词、党员过“政治生日”等政治仪式，把严肃党内政治生活的各项要求落细落小。认真贯彻民主集中制，健全完善党委（党组）议事决策规则，加强党委（党组）对“三重一大”事项的研究讨论决定，发挥好把方向、管大局、保落实的作用。

(四)优化效能建设，着力打造效能机关

7.不断优化机关效能。扎实开展“六治”（治庸，突出解决能力不足问题；治懒，突出解决精神不振问题；治散，突出解决纪律不严问题；治拖，突出解决效率不高问题；治浮，突出解决工作不实问题；治僵，突出解决创新不力问题)专项整治，着力整治上推下卸的“二传手”得过且过的“隐形人”、你好我好的“泥菩萨”无所作为的“太平官”、调门高落实差的“两面人”。推动党建工作和业务工作深度融合，聚焦落实“三新一高”要求，围绕区委“138强县域行动计划，找准机关党组织服务中心工作、凝聚党员群众、参与基层治理的着力点，围绕全区重点目标、重大项目、重要任务完成情况和单位中心任务，精心设计载体，开展基层党组织星级争创活动，引导党员干部主动投身到区委的重大决策部署和本单位本部门的中心工作中，全面提振机关党员干部干事创业的精气神，以饱满的热情积极投身全面转型高质量发展主战场。

8.全面提升服务质量。围绕打造一流营商环境，立足机关事业单位职责职能和工作实际，广泛组织开展“三亮三比三争创”（三亮：亮身份、亮承诺、亮标准，三比：比技能、比业绩、比作风，三争：争创服务标兵、争创满意窗口、争创一流品牌)活动，通过争创岗位标兵和满意窗口、开展党员承诺践诺等活动，激发调动党员干部工作热情。严格落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，推进党员管理和岗位职责深度融合，深入开展党建引领“问题随手拍、垃圾随手捡、文明随手做”主题实践活动，落实“包帮包街”等制度机制，推动在职党员“双报到、双服务、双报告”工作，引导党员立足本职岗位，在文明典范城市创建、助力乡村振兴、改善生态环境、增进民生福祉等工作中施展身手，强化“比”的意识、发扬“拼”的精神、鼓足“争”的劲头，以“事不过夜”“马上就办”的工作作风，推动各项工作走在前列、争创一流。全面推行党员先锋指数考评积分制管理，在急难险重中锻炼、考察党员，在破难攻坚中检验党建成效。

三、实施步骤

(一)抓好学习教育，强化理论武装。

集中安排一周时间，通过集中培训、专题辅导等形式，组织基层党组织书记和党务工作者认真学习习近平总书记关于党的建设的重要论述，全覆盖学习《中国共产党支部工作条例（试行）》《党支部建设标准化工作手册》，全面领会和准确把握党建工作基本要求和重点任务，增强抓党建的政治意识和责任意识，提升政策理论水平和能力素质。

(二)精准查找问题，抓好整改落实。

各党委（党组）要紧紧围绕“四型机关”建设，结合基层党建述职评议考核大会、民主生活会上查摆和上级点评的意见，深入基层党组织开展调研，通过党员大会以及走访党员群众等方式深入查找问题，建立问题清单和工作台账。要把抓问题整改贯穿创建工作始终，坚持边查找边整改，围绕突出问题，有针对性地制定工作方案和推进计划，细化工作措施，集中力量抓好整改落实。

(三)全面评估验收，巩固提升成效。

要对“四型机关”创建工作进行验收评估，6月底前进行一次年中调研评估。12月底前，在日常督查、年中考评的基础上，采取支部自查自验、上级党委（党组）集中验收、区委组织部和区委直属机关工委综合评估的方式，对“四型机关”创建工作成效进行定量定性评估，并将评估结果作为基层党建考核的重要依据。

四、保障措施

(一)加强组织领导，压实工作责任。

“四型机关”创建工作在区委的统一领导下开展，具体由区委组织部和区委直属机关工委负责牵头组织实施。各党委（党组）要切实提高思想认识，把打造“四型机关”作为加强基层党建工作的重要任务，细化工作措施，抓好统筹调度；各党委（党组）书记要主动上手谋划，精心组织推进；分管负责同志要聚焦重点任务，全力以赴抓落实。

(二)严格督查考核，确保工作实效。

把“四型机关”创建推进情况作为党委（党组）书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容，建立党委（党组）抓基层党建党员群众“双评议”制度，实行“月调度、季督查、年通报”，加大督促检查力度，及时通报工作推动落实情况。要将“四型机关”创建开展情况纳入巡察范围，对工作推进不力、进度滞后、成效不明显的及时约谈提醒。

关西镇创建“四型”机关工作制度 篇4

和谐型、廉洁型”机关工作制度

学习制度

一、学习采取个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析、网络交流等多种形式。

二、党委中心组学习每月一次，每位成员根据指定的必读参考书目和思考题，结合重大的理论问题和现实问题进行思考，积极撰写学习体会文章，每位成员每年至少要有2篇以上体会文章或调查报告。

三、每周星期五下午，镇机关全体人员根据镇党委下发的学习资料和参考书目，开展政治理论和业务学习活动。干部集中学习时间每年不少于30学时，认真做好学习笔记。

四、集中学习要有材料、有记录、有签到、有笔记、有心得，书写字迹要工整，不得潦草。

五、考勤制度：1.学习小组要建立学习签到册，各项学习教育活动以及集中学习、讨论交流等活动要严格落实考勤制度，不能缺席。2.每次学习要对学习人员出勤情况按“出席、事假、病假、迟到、早退、缺席”分类进行登记，对未参加活动的人员注明缺席原因。3.严禁党员无故不参加学习，对因工作需要确实不能参加学习的，必须提前向学习小组请假，并及时补课。

廉洁自律制度

一、组织纪律

1、坚持民主集中制原则，不搞个人主义和个人说了算；

2、坚持听取下级组织和党员群众意见，及时解决所反映的问题；

3、坚持实行集体领导和分工负责制，切实履行自己的工作职责；

4、坚持保密制度，不准泄露党委机密。

二、行为规范

1、工作上要高标准、严要求、说实话、办实事、做老实人，不折不扣地完成党委、政府交给的各项任务；

2、用人上坚持“任人唯贤”的干部路线，秉公办事，不以权谋私；

3、生活上要克勤克俭、艰苦朴素，下队吃便餐，严格遵守招待制度；

4、职权上做到立党为公、恪尽职守、勤政为民，不贪污受贿。

三、勤政务实

1、提倡一线工作法，多学习，少应酬，多调查研究、少主观主义、多干实事、少说空话。避免“在乡不下乡、下乡不办事”的现象；

2、严格遵守机关各项规章制度，不搞无政府主义；

3、提倡实事求是作风，不搞形式主义；

4、牢固树立为人民服务的宗旨，多为群众办实事、办好事；

5、做好干部离任审计工作，凡离岗干部，必须审计后方可离岗。

四、廉洁奉公

1、不准用公款请客送礼；

2、不准公车私用，非特殊情况严禁“打的”报销；

3、不准用公款“自请自”；

4、外出联系业务工作不准住高级宾馆、进舞厅等高档消费；

5、为群众办事不准吃、拿、卡、要；

6、不准违法乱纪行为袒护、说情；

7、不准违背计生政策，优亲厚友；

8、不搞权钱交易、权力商品化；

9、不准当面一套，背后一套，要表里如一；

四型机关学习计划 篇5

实施方案

根据安仁县创建“四型机关”的要求，遵照“四型”机关创建活动部

署和全县有关会议精神，我校将进一步加强党的建设和机关建设，决定在全校范围内深入开展“学习型、服务型、创新型、实干型”机关（简称“四

型”机关）创建活动，营造更加有利于调动全体教师积极性、主动性和创

造性，更加有利于提高教学效率、教育水平和服务质量的校园人文环境和

文化环境，以创新与特色发展的思维和举措推动学校各项工作再上新台

阶，特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为统领，以科学发展观为

指导，以提高全校教师特别是党员干部整体素质为基础，以提高工作效率

为核心，以建设“学习型、服务型、创新型、实干型”机关为目标，建设

一流的师资队伍，培育一流的校风，创造一流的业绩，努力创办人民满意的学校。

二、加强领导

为了加强对创建“四型机关”工作的组织领导，把创建工作引向深入，确保效果，特成立龙市中学创建“四型机关”工作领导小组。

组长：刘文忠

副组长：黄永春刘国桢

成员：蔡柏琪 于萍萍 张国仔 周华林 侯广军 赖新平胡俊华谭青峰龙公群王小朱龙建平

三、目标与措施

（一）创建学习型机关，打造一流教师队伍

1．健全机制。首先，要坚持领导干部集体学习制度，坚持“五个一”

学习活动，完善教职工理论学习和业务学习制度。其次，确定具体的学习内容和学习时间、地点。第三，督促检查，保证学习效果。

2．确定内容。第一，及时传达、学习党和国家政策、法规和上级部门的有关文件。第二，学习（包括《义务教育法》、《教师法》，《未成人保护法》）等教育法律法规和教育新理论、课改新成果。第三，学习当代优秀党员和模范教师的先进事迹。

3．保证质量。领导干部要树立终身学习意识，作出表率，使学习成为一种职业习惯和从教时尚。把学习与业务工作紧密结合起来，组织开展调研、培训辅导、讨论交流、演讲竞赛等多种形式的学习活动，真正实现学习工作化、工作学习化，不断用特色理论、创新成果武装头脑，提高政策理论水平和业务能力，打造一流机关干部队伍。校级领导每学年学习笔记不少于2万字，广大党员学习笔记不少于1万字。

（二）创建创新型机关，推动各项工作科学发展

1．更新观念。本年度，我校将继续深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，科学管理，严谨治学，创新发展”的办学理念，全面实施素质教育，遵循教育教学规律，优质化发展思路，更新观念，解决问题，巩固成果，改革创新，提高质量，为推动各项工作再上新台阶而努力奋斗。

2．找准切点。（1）带领教师牢固树立和谐共事的意识，心往一处想，劲往一处使，只为成功想办法，不为失败找理由；（2）牢固树立创先争优的意识，敢于打破常规、大胆创新、善于创新，力求先人一步、快人一拍，在各个领域勇争第一；（3）确立责任意识，慢进则退，不快则废，不进则亡，敢于“亮剑”、敢于突破，敢立潮头，敢为人先；（4）在校园文化、教育科研、科技制作、数学教研组、帮困帮学等领域寻找突破口，逐步凸显亮点，打造特色。

3．展望未来。本年度，我校将遵照县创建“四型机关”的要求，紧跟时代步伐，依靠教师，依靠制度，外树形象，内强管理，狠抓落实，追求和谐。第一，教学质量要进一步提高；第二，课改研究要进一步深化；

第三，队伍建设进一步加强；第四，常规工作进一步落实。依据新的要求与规则，下大决心，加大力度，除旧布新，不断开创教育教学的新局面。

（三）创建实干型机关，提高工作效率和质量

1．科学管理。在依法治教方面，加强教育管理制度建设，增强广大教职工的制度意识，规范行政管理，深入推进依法治校和校务公开制度。在队伍建设方面，强化干部队伍和教师队伍职业道德建设，加大对干部、教师培训力度，完善岗位职责，加强检查考核，进一步健全竞争激励机制。在制度建设方面，要突出针对性，抓住要害，建章立制，从根本上整治教育行风问题，促进教育发展。

2．规范办学。遵照国家新的教育精神，科学办学，规范教育，严格执行“三限”政策，严刹“三风”，建立健全的管理制度。

3．优化评价。突破传统的单一评价方式，形成以自评、组评、师评、领导评、家长评等共同参与的评价模式，显现出评价主体的多元化新格局。形成既评价知识与能力，又评价学生的情感态度、发展潜能、创新实践能力等多方面的评价体系，呈现出评价内容、评价目标的多维化。本着客观公正的原则，在关怀、坦诚、尊重的基础上，既要热情的表扬，又能提出合理化的建议，保证效果。

（四）创建服务型机关，增强服务意识和责任意识

1．加强教育。我校开展服务型机关创建活动，目的在于促进学校工作科学化、制度化、规范化，使广大党员干部牢记宗旨、心系群众，使全体教师保持一种愉悦的心情从教，让教育教学最优化，为实现龙市教育事业的持续、快速、健康发展贡献力量。

2．落实措施。①每月开展一次党组织活动，每季度上一次党课，每年组织一次党性分析活动。②制定理论学习计划，定期组织理论学习活动，党员每年参加集中学习不少于12天。③开展业务培训、业务竞赛、献计献策等活动，提高党员教师业务技能和工作水平。④围绕整顿机关作风、提高机关效能和改进校风教风学风、提高服务水平，开展党员示范岗、党员服务承诺等活动。⑤围绕服务基层、服务师生、服务群众，开展丰富多

彩的校园文化活动。⑥落实党员教师与困难群众、学生“结对帮扶”活动，领导干部党员参与面达100%，动员广大教师积极参与。⑦组织开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育。

3．定期考核。对于学校规定的各种服务性指标，校级主管领导要采取经常督查、集中督办、定期观摩等形式推进创建工作的落实，细致考核，科学排序。将考核结果作为考核各处室负责人、各位主管校级领导实绩的重要内容，并且同干部的选拔任用、培养教育和奖励惩戒紧密结合起来。

四、实施步骤

（一）宣传动员（2014年1-3月）

召开动员大会，部署创建“四型机关”工作，明确活动的意义、目的和任务，增强对创建四型机关、学校党建工作重要性的认识。

（二）自查摸底（2014年4-6月）

相关领导干部和党员同志对照《各级党组织建设工作自查表》查找自己在工作中存在的不足，把握现状，认清形势，理清思路，科学管理。

（三）整改落实（2014年7月中旬—10月）

强化管理，整改学校党建工作存在的不足，是学校创建四型机关的核心任务。

（四）检查验收（2014年12月）

领导小组全面验收，总结经验，查找不足，兑现奖惩。

龙市中学

四型机关学习计划 篇6

一、创建“学习型”机关是“四型机关”建设的一项重要内容。我站始终把学习作为队伍建设的首要任务，持之以恒，常抓不懈。具体到实际操作上，就是创新形式抓载体，扩大视野抓选题。如今，学习已不在是个人生命中某一阶段的事，而是一个终身学习的过程；也不是少数人的事，已由个人行为转变家庭、单位和社会的大事。我们在实际工作(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)中已经感觉到知识老化，所学本领落后于形式的发展，面临着“知识恐慌”、“本领恐慌”的问题。特别是做为新时期基层工作人员，还必须通过不断的学习新的政治、经济、文化和法律等知识，培养驾御全局的能力、应付复杂局面的能力和判断问题、分析问题和解决问题的能力，只有这样，才能在社会主义市场经济建设中发挥好有效地工作职能，更好的为全面建设小康社会服务。我站党支部始终高度重视职工的学习问题，不断总结经验，强化制度建设，探索新的学习方法和途径。今年年初以来，根据局党委的要求结合我站实际，采取创新学习形式，抓好学习选题，扩大学习视野等一系列行之有效的方法，将学习搞得生动活泼，有声有色，使学习成为全体(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)职工贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观的内在动力。为做到理论与实践相结合，提高学习效果。我们探索试用举办专题“论坛”，收到了较好的学习效果。“论坛”就是组织职工观看科技片和科教报刊。观看后，就某一个问题进行座谈讨论，同时写出自己的看法，这种“座谈”和“论坛”形式尽管不是与专家面对面的进行讨论，可是，全体职工感觉很实用，很新颖，构筑了一个接受知识和信息的平台。这种形式把单调、枯燥、死板的学习变为丰富多采、自觉主动、富有创造性的学习，扩大了学习辐射面，增强了职工学习的自觉性。

二、通过“系统化”学习提高认识水平思路决定出路，认识决定思路，正确的认识则来源于正确的认识观。我站在历次学习中，注重知识的“系统化”，引导全体职工端正学习态度，树立正确的认识观。怎样处理学习贯彻中央、区、州、县委的精神与学习基本理论的关系？如何正确认识和处理政治理论的应用性与系统性的关系？这两个问题一直是党支部学习中的重要问题。在以往的学习中，部分职工的学习不全面、不科学，脱离实际，讲求实用，要么单纯强调实际，应用什么，就学什么，对理论知识的系统性掌握不够；要么只学某一学科的某一方面，或某一部分，断章取义，对理论知识理解的片面、狭隘，应用起来很被动。为了使学习既有高度、深度，又密切联系水管工作实际，党支部在每次学习之前都提出明确要求，对上级精神吃准、吃透，能从基本理论的层面上把握内在精神实质，不仅知道“是什么”，而且知道“为什么”和怎样贯彻落实，真正认识到掌握知识的联系性、系统性、重点性和准确性，使学到的知识能举一反

三、触类旁通。我站今年的学习计划内容有：党的十六大精神、十六届三中、四中全会精神、“三个代表”重要思想、先进性教育期间各级领导的讲话、《党章》、《公民道德建设实话纲要》、《水法》等各类内容。

三、通过相互结合的学习方式，使全体职工的认识能力得到很大提高，运用理论指导，去认识改造社会的现实，认识学习对推进水管工作重要性和必要性，进而促进全体职工对水管工作实际问题的思考，从而形成新的工作思路或认识，从而有(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)效推动了水利工作健康协调发展。学习是循序渐进的，又是持之以恒的，只有不断总结经验，结合新形式和任务的需要，研究探索有利于工作的思路和方法，既有主动性又有创造性，把学习作为一种责任、一种艰巨任务，形成一种氛围，才能提高素质，也才从整体上推进工作。

机关干部学习计划 篇7

为了切实加强机关学习，不断提高机关干部政治理论素质和业务能力水平，以适应新形势新任务的要求，圆满完成好各项工作任务，特制定2010机关干部学习计划。

一、学习目的通过学习相关理论、政策、法律及有关业务知识，不断提高机关干部的理论素质、处事能力，增强解决矛盾问题的水平。

二、学习内容

1、政治理论。重点学习****讲话、农业方面的知识。

2、业务知识。重点学习农村经济结构调整、现代农业发展要求、农民合作社管理条例、农产品质量安全等。

三、学习时间

根据时间要求，定期组织机关干部集中学习，每次集中学习时间不少于1小时；其它时间为自学时间。

四、学习形式

1、坚持集中学习和个人自学相结合，以集中学习为主。

2、坚持学习与调研、心得相结合。要结合工作实际，确定专题，深入调研，掌握实情，撰写高质量的调研报告。

3、在不影响本职工作的前提下，鼓励和支持大家积极参加各种专业知识培训、函授、自考、等各种形式的继续教育，着力提高学历层次，拓宽知识面，优化知识结构。

五、学习要求

1、严明纪律。学习必须按时参加，不准迟到早退，不准无故缺席，有事必须请假，每次学习出勤情况要做好记录。

2、严格要求。学习时间原则上安排每周五，可串不可占；每名机关干部要记笔记。

3、强化考评。定期或不定期对学习情况组织一次检查，对没有按时按要求完成学习任务的提出批评。

检察机关春训学习计划 篇8

一、大力加强政治理论学习和社会主义法治理念教育

按照院党组建设学习型机关的要求，把学习和掌握中国特色社会主义理论体系作为检察教育培训工作的中心内容，把社会主义法治理念教育作为必修内容融入各类培训，重点加强对新录用人员的教育培训。

二、大规模开展正规化岗位培训

1、根据最高人民检察院《“十一五”期间全国检察干部教育培训规划》及省院《检察官培训条例》、《干部教育培训工作条例》的有关要求和部署，组织好调训工作。配合高检院做好基层院检察长轮训;配合省、州院做好对院班子成员、业务部门负责人的轮训工作，晋升高级检察官网络培训和初任检察官培训工作;配合州院做好新录用人员初任培训等。

2、根据上级院以执法业务骨干为重点，大规模开展专项业务培训和推进三项重点工作的精神，在全院业务部门开展全系统专项业务培训。每次专项业务培训时间不少于三天，其中侦监、公诉、反贪、反渎、监所、民行、控申、预防、技术等九个业务部门的专项业务培训须举办两次。通过上述专项培训，着力充实干警从事各项检察工作必需、急需的各项专门技能和检察业务知识，达到以培训带学习，以学习促提高的业务工作与业务培训相互促进、全面发展的培训新目标。

三、全面开展岗位练兵和业务竞赛活动

1、全面推进岗位练兵、业务竞赛活动。根据上级院要求，结合我院实际需要，科学确定岗位练兵的主题目标、内容形式和重点，广泛开展业务竞赛和技能比武活动，探索岗位练兵、业务竞赛新模式。本院各部门在政工科的统筹组织下，要充分发挥上级院业务部门的主导作用，突出实战、实务技能，着力加强岗位练兵，达到“练、赛活动”要求，切实保障诉讼监督工作的有效进行。

2、岗位技能培训。按照上级院关于认真组织岗位通用技能和综合知识培训的要求，开展以下工作：

(1)适应网上办案办公的需要开展电子检务培训。组织对全院干警(以业务部门为主)运用信息化技术办案、办公的技能培训。(2)探索开展检察人员心理健康培训。

(3)开展综合岗位技能培训。由各部门详细计划，政工科统筹规划，协调组织。

3、组织法学理论专题讲座。根据当前法律法规的发展，挑选最新热点法律法规和广大干警急需的法律理论知识，联系本地的法学专家进行最新理论授课。

四、扎实做好高层次检察人才工作

1、加强高层次人才的选拔培养。按照上级院要求，本年度完成检察业务尖子、岗位能手的推荐、选拔培养工作。重点是优秀公诉人、优秀侦查员、优秀侦查监督能手等，制订相关措施，建立培养、使用、管理、激励机制。

2、周五集中学习时安排院业务部门优秀人才讲授业务理论及实践，共同提升检察队伍业务素能和理论水平。

3、探索多种形式开展全员培训，采取与本地高校联合办学或者利用其他培训机构优质教育资源开展检察教育培训。

五、继续抓好司法考试备考工作

局机关党员学习计划 篇9

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导，深入学习十七大精神，加强理想信念教育。牢固树立科学发展观，全面把握局党组的工作部署，紧紧围绕“三大目标、三大重点”的要求，结合工作实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。以“学理论、转观念、出思路、建班子、强素质”为主线，在树立“科学的发展观、全面的安全观、正确的民情观、务实的服务观上下功夫，在提高“决策能力、组织能力、协调能力、执行能力”上作文章，不断强化发展意识、责任意识、大局意识、忧患意识，加强队伍建设，打造和谐机关，在全面推进民政事业发展中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员为实现局机关的发展目标做出新的贡献。

二、学习内容

1、深入学习贯彻党的十七大和党的十七届五中、六中全会精神。采取多种形式开展学习活动，在全面准确，广泛深入上下功夫，引导广大党员干部准确把握科学发展观的科学内涵，着力解决影响制约科学发展的突出问题，不断提高科学发展的能力，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和政治上的敏锐，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识及其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围，努力掌握做好本质工作所必需的知识和能力。

3、组织开展建党91周年系列学习活动。组织广大党员学习重温党史，回顾中国共产党创立与发展的过程，学习解读党章，明确我党在新时期面临的形势与任务。

4、学习五个方面知识，提高五个方面能力。学习现代经济知识，提高驾驭市场经济能力；学习科技知识，提高自主创新能力；学习社会管理知识，提高管理社会的能力；学习法律知识，提高以法办事的能力；学习科学发展观知识，提高以人为本的全面协调可持续发展能力。

5、学习研究民政工作发展的理论和现实问题。学习现代理论知识，学习与民政业务有关的法律、条例及各项规章制度，学习各级政府关于民政事业发展的有关政策规定等，认真研究民政事业发展中出现的新情况、新问题，积极采取新举措，着力解决民政事业改革和发展中的新问题。

三、学习时间、形式与要求

1、学习时间：全年集中学习时间不少于12天，平均每月1—2次。全体党员按时参加学习，认真做好学习笔记，因故缺席应提前请假、事后补课。

2、学习形式：坚持集中学习与分散自学、研讨交流相结合，专题学习与专题辅导、课题调研考察相结合。个人自学可根椐学习内容和工作实际，科学把握、统筹兼顾，保证质量。

3、学习要求：

（1）明确意义，提高理论学习的自觉性。要深刻认识新形势下政治理论学习的重要性，学习中要善学善思，解放思想，振奋精神，切实把理论成果转化为推动民政事业发展的强大精神力量。

（2）突出重点，增强理论学习的针对性。坚持理论联系实际，把解决认识问题同解决实际问题相结合，围绕民政事业推进过程中出现的重点难点问题，调查研究、解放思想、化解难题、突破瓶颈。

（3）创新方法，增强理论学习的有效性。要增强学习的制度化和规范性，不断改进和创新学习方法，激发学习热情，增强学习活力；辅以现代科技手段，充分发挥网络资源优势，增强学习的主动性和吸引

为了深入贯彻落实科学发展观，在党员中开展创先争优的浓厚氛围，进一步加强和改进局机关干部、职工的理论学习与思想政治建设，努力用邓小平理论、三个代表重要思想武装头脑并在实践工作中取得新成效，根据局党组要求，结合机关支部工作实际，特制定xx区民政局党员学习计划。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导，深入学习十七大精神，加强理想信念教育。牢固树立科学发展观，全面把握局党组的工作部署，紧紧围绕“三大目标、三大重点”的要求，结合工作实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。以“学理论、转观念、出思路、建班子、强素质”为主线，在树立“科学的发展观、全面的安全观、正确的民情观、务实的服务观上下功夫，在提高“决策能力、组织能力、协调能力、执行能力”上作文章，不断强化发展意识、责任意识、大局意识、忧患意识，加强队伍建设，打造和谐机关，在全面推进民政事业发展中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员为实现局机关的发展目标做出新的贡献。

二、学习内容

1、深入学习贯彻党的十七大和党的十七届五中、六中全会精神。采取多种形式开展学习活动，在全面准确，广泛深入上下功夫，引导广大党员干部准确把握科学发展观的科学内涵，着力解决影响制约科学发展的突出问题，不断提高科学发展的能力，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和政治上的敏锐，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识及其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围，努力掌握做好本质工作所必需的知识和能力。

3、组织开展建党91周年系列学习活动。组织广大党员学习重温党史，回顾中国共产党创立与发展的过程，学习解读党章，明确我党在新时期面临的形势与任务。

4、学习五个方面知识，提高五个方面能力。学习现代经济知识，提高驾驭市场经济能力；学习科技知识，提高自主创新能力；学习社会管理知识，提高管理社会的能力；学习法律知识，提高以法办事的能力；学习科学发展观知识，提高以人为本的全面协调可持续发展能力。

5、学习研究民政工作发展的理论和现实问题。学习现代理论知识，学习与民政业务有关的法律、条例及各项规章制度，学习各级政府关于民政事业发展的有关政策规定等，认真研究民政事业发展中出现的新情况、新问题，积极采取新举措，着力解决民政事业改革和发展中的新问题。

三、学习时间、形式与要求

1、学习时间：全年集中学习时间不少于12天，平均每月1—2次。全体党员按时参加学习，认真做好学习笔记，因故缺席应提前请假、事后补课。

2、学习形式：坚持集中学习与分散自学、研讨交流相结合，专题学习与专题辅导、课题调研考察相结合。个人自学可根椐学习内容和工作实际，科学把握、统筹兼顾，保证质量。

3、学习要求：

（1）明确意义，提高理论学习的自觉性。要深刻认识新形势下政治理论学习的重要性，学习中要善学善思，解放思想，振奋精神，切实把理论成果转化为推动民政事业发展的强大精神力量。

（2）突出重点，增强理论学习的针对性。坚持理论联系实际，把解决认识问题同解决实际问题相结合，围绕民政事业推进过程中出现的重点难点问题，调查研究、解放思想、化解难题、突破瓶颈。

（3）创新方法，增强理论学习的有效性。要增强学习的制度化和规范性，不断改进和创新学习方法，激发学习热情，增强学习活力；辅以现代科技手段，充分发挥网络资源优势，增强学习的主动性和吸引[page_break]力，确保学习效果。

（4)组织建设，严格党组织生活。认真落实组织生活各项制度，严格执行党内生活的各项准则，按时召开组织生活会，搞好党员民主评议；做好机关党支部换届工作；要搞好预备党员和入党积极分子的培训，有计划、有步骤地做好发展新党员的工作。

机关干部个人学习计划 篇10

一、总体要求

以党的__大精神为指导，深入学习__届_中、_中全会精神和___在“七一”建党__周年重要讲话精神，学习掌握国内外发展战略和有关政策，深刻领会上级有关文件和会议精神;深入学习实践科学发展观，全面落实县委在“十二五”时期提出的“一三三三六”和乡党委在“十二五”时期提出的“一五五一”战略部署，大力推进全乡经济社会全面发展为目标，在全乡开展“讲学习、讲正气、讲奉献，促和谐、促稳定、促发展”和“创建学习型机关，争当学习型干部”主题学习教育活动，着力提高全乡广大党员干部的政治理论水平、决策水平和业务能力，为推进我乡各项事业发展提供强有力的政治保障。

二、学习内容

(一)继续深入学习科学发展观理论。精读《科学发展观学习读本》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》。

(二)深入学习有关党的重要文献。要认真学习中央领导人的讲话;全面学习党的__届_中、_中全会及全国“两会”精神;学xxx省委关于严肃换届纪律，保证换届风清气正的有关文件;学习中纪委及市纪委有关会议精神，提高加强党风廉政建设和干部队伍作风建设的自觉性。

(三)学习了解国内外的战略决策的趋势导向。学习了解世界产业结构调整的趋势和我国加快转变经济增长方式的战略决策的有关知识;学习国际金融与宏观经济等方面的知识，深刻领会科技创新工作政策导向;了解世界文化旅游产业发展前沿动态和我国文化产业发展战略的有关知识。积极思考、开拓创新转型发展的路径，围绕经济转型和发展替代产业等方面开展调查研究，在提升传统产业、培植新型产业、打造特色产业方面下功夫，实现经济社会的可持续发展。

(四)深入学习县乡“十二五”时期重大战略部署的文件精神。要进一步把握县乡在“十二五”时期提出的“一三三三六”和“一五五一”总体战略部署的精神实质，广大党员干部要时刻增加压力感、紧迫感、责任感，在日常工作高标准、高效率、高质量完成年初制订的工作目标。

(五)深入学习提升自身工作能力的知识。结合本职工作的需要，按照干什么，学什么，缺什么，补什么的要求，了解学习自身工作方面的政策理论知识，熟练掌握业务知识，大力提升综合素质和临时应变能力，不断提高全乡广大党员干部驾驭全局的能力。

三、学习形式

主要以采取集中学习、分散学习、专家辅导、专题研讨和个人自学相结合的方式。

四、方法和步骤

(一)制定学习计划。结合实际，经乡党委、政府同意，由乡党政办承办制定本学习计划,各村、各部门结合各自实际制定相应的学习计划。

(二)开展学习活动。充分利用新闻媒体、报刊杂志等媒介搜集资料，采取个人自学、集中学习、分散学习等形式开展广泛深入的学习活动，要求个人自学时间不得少于60学时;机关干部集中学习定在每个星期五下午，每次不少于2小时，集中学习每月不少于三次，每月学习不低于6小时，采取以会代训、专家辅导、专题研讨等形式;村干部集中学习与机关干部集中学习相结合，每月不少于2次，每次不少于2小时;各单位结合中心工作及具体工作，开展分散学习，认真组织大讨论等活动不少于10次;

(三)深入调查研究。利用开展“三讲三促”、“花炮安全隐患排查整顿”及“争当群众贴心人”等活动，各单位认真组织党员干部入户上门地进行调研每月不少于3天，及时了解百姓疾苦，想百姓之所想，急百姓急所急，扎扎实实为人民群众办实事、做好事、解难事，进一步密切党群、干群关系，促进社会和谐，各单位至少完成一篇调研报告。

(四)及时督促检查。各单位每月要检查学习情况、记录情况，及时反馈，对活动中存在的问题要限期完成整改，乡“三讲三促”主题教育领导小组将对各单位学习情况进行不定期抽查，对开展不力的单位予以通报批评，并追究负责人责任。

(五)进行综合考评。对各单位学习情况进行年终综合考评，发现和表彰典型，树立榜样，鞭策后进，提炼经济，分析不足，推进下一步工作开展，进一步健全和落实学习规章制度，形成长效机制。