会计初学口诀

2024-12-03

会计初学口诀（共5篇）

会计初学口诀篇1

09年会计从业资格考试初学者读书口诀

会计课程的学习比较单调，整天都在和会计分录以及公式计算打交道，知识点非常琐碎，一般中有特殊，特殊中还有特殊，苦于没有好的方法去记忆和理解会计核算的规律。应该说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，会计学习必须依勤学苦练，没有什么“终南捷径”，但是会计学习自有其内在的规律，我们需要在学习中借助一些窍门，提高我们的.学习效率，达到“事半功倍”的效果。以下为会计初学者读书口诀及相关说明。

所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。如果你是参加会计从业资格考试的初学者，应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“五读口诀”，具体内容如下：

一读课前预习先，从师二读课堂间。

温故知新读三遍，四读再把习题练。

五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。

如果你是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。

会计初学口诀篇2

一、部分口诀例示及释意

(一) 会计要素的科目性质, 即借方或者贷方核算增加还是减少

会计基本等式 (又称会计恒等式) :资产=负债+所有者权益

引导:企业存在是为了追求利润:资产=负债+所有者权益+利润

将利润=收入-费用代入上式:资产=负债+所有者权益+收入-费用 (成本)

等式右边“费用”移至左边:费用 (成本) +资产=负债+所有者权益+收入

最终:得出会计扩展式子———费用 (成本) +资产=负债+所有者权益+收入

口诀:判断要素, 看等式, 顺着来;先左后右, 左借增, 右借减;左右相反, 六要素, 不糊涂。

提示:要判断科目的性质, 首先应判断其所属会计要素, 除一些特殊科目 (如备抵科目) 外, 根据会计扩展式子就可判断其科目的性质, 即方向。众所周知, 在“T”型账户中, 左边是借方, 右边是贷方。以“=”为界, 等式的左右会计要素是相反的, 遵循先等式左边, 先借方, 表示相应核算内容的增加;后等式右边, 其借方是相反的, 表示相应核算内容的减少。

(二) 银行存款余额调节表

口诀:左边企业, 右边银行;左边日记, 右边对账;先加后减, 左右对称;客人先行, 主人垫后;未做事项, 我来调整。

提示:银行存款余额调节表是一个左右对称的表格形式, 左边的会计主体是企业, 右边的会计主体是银行;对银行存款的业务记录, 企业记录银行存款日记账, 银行提供银行对账单, 其各自的余额若不相等, 就要填制银行存款余额调节表, 使之调整后余额要相等。调整过程中, 先加后减, 对企业来说, 未做的事项假设已收到相关凭证, 进行业务的拟处理, 调整后若余额相等即可。

二、口诀式教学方式的具体做法及作用

为什么要引入“口诀”, 因为它是阶段知识的浓缩精华, 既可激发学生的兴趣, 又可培养学生的归纳概括能力。在教学过程中, 只要它对所学知识有帮助, 同时它不让知识的理解出现歧意即可, 即我们不必过分苛求“口诀”的严谨性, 更不应苛求“口诀”具有普遍规律。

初次接触新的知识点, 学生通常会感到吃力, 若用“口诀”辅助教学则效果会更佳。“口诀”本身有押韵、有趣、易记的特点, 学生只要理解了“口诀”, 在解题中必然会产生自然的解题本能, 根本不必去死记硬背。另外, 我们不能总抓住形, 才能有数, 脱离了形就认不出数来, 只有借助于有形的媒介, 才能更好地记住无形的知识点。

在课堂教学中将相关原理、知识点编制成朗朗上口的口诀, 帮助学生进行知识点的串联与记忆。首先, 将会计基础中常用的知识点加以归纳, 形成浓缩的文字说明, 为后续口诀的编制打下基础, 同时也是对该课程内容的总结。其次, 找准一个韵脚。口诀的最大特点是押韵, 便于记忆, 于朗朗上口的传诵中, 记住其内容。中职生对新生事物的好奇加上口诀易记风趣的特征, 易被其接受。最后, 在展示过程中, 可以口传, 也可以将口诀事先排进演示文稿 (即PPT) 中或做成多媒体课件。

总之, 教师在教学过程中, 应大胆进行试验改革, 创新教学方法与教学手段。在当前新形势下, 口诀式教学方式在会计基础教学过程中能极大地提升学生掌握知识的牢固程度、熟练程度, 并能极大地提高课堂活跃度, 形成良性循环。

摘要：教学方式决定着课堂质量, 而课堂质量直接与学生的学习效率挂钩。针对目前许多中职学生面临会计考证难的形势, 在教学中大胆改革探索:以会计基础为例, 将相关原理、知识点制成口诀, 帮助学生进行知识点的串联与记忆, 从而提高教学质量与考证通过率。

关键词：口诀,教学质量,教学方式,会计基础

参考文献

[1]陈宏宇.会计教学口诀[J].会计之友, 2004 (12) .

会计借贷关系及口诀篇3

有借必有贷，借贷必相等。

会计的借方表示资产类（累计折旧、累计摊销、坏账准备除外）、成本类、费用类账户的增加，负债类、所有者权益类、收入类账户及累计折旧、累计摊销、坏账准备的减少；

会计的贷方表示负债类、所有者权益类、收入类账户及累计折旧、累计摊销、坏账准备的增加，资产类（累计折旧、累计摊销、坏账准备除外）、成本类、费用类账户的减少。

会计的借贷关系：

所有会计科目根据会计要素分为资产，负债，所有者权益，收入，成本，利润，这六大要素。

资产类科目期初余额一般都在借方，借方表示增加，贷方表示减少。

但备抵与附加类科目除外，如坏账准备，存货跌价准备，固定资产减值准备等各项资产减值准备，因为是备抵，因此期初余额在贷方，贷方表示增加，借方表示减少。

又如商品进销差价，材料成本差异，这类是备抵附加科目，需要跟据企业的经济实质，可能借方增，贷方减，也可能相反。

负债和所有者权益都是期初余额在贷方，贷方表示增加，借方表示减少。收入与负债类同，贷方表示增加，借方表示减少，但没有期初数。

成本与资产类同，借方表示增加，贷方表示减少，也没有期初数。

而利润就是收入-成本。

了解这种记账原则之后，余额就容易判断了，本期余额=期初余额+本期增加-本期减少。

拿资产来说就是期初借方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额=期末余额，如果是正数那么就是借方，如果是负数，就是贷方。

而负债就是期初贷方余额+本期贷方发生额-本期借方发生额=期末余额，如果是正数那么就是贷方，如果是负数，就是借方。

会计初学口诀篇4

理解账户记账规则

借增贷减是资产，权益和它正相反。成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。损益账户要分辨，费用收入不一般。收入增加贷方看，减少借方来结转。解释：

我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。

资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少；负债、所有者权益账户（二者合并称为权益）一般都是借方登记减少，贷方登记增加；损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。

七种基本核算方法

会计核算方法七，设置科目属第一。复式记账最神秘，填审凭证不容易。登记账簿要仔细，成本核算讲效益。财产清查对账实，编制报表工作齐。解释：

大家也许还记得，会计核算方法有：设置会计科目（设置账户）、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。

长期股权投资核算成本法股利核算口诀：

当年分以前，成本来冲减。当年分当年，利益算一算。以后分，两者比较看。股利减净利，差额细判断。解释：

“当年分以前，直接冲成本”：比如96年1月1日进行长期股权投资，采用成本法进行核算，96年5月2日被投资企业宣告分派95股利，于是投资企业就要全部冲减投资成本。

“当年分当年，利益算一算”：如果假设例题中96年5月2日分派的股利，还包括本的，那么就计算一下属于投资前的部分和属于投资后的部分，前者冲减投资成本，后者计入投资收益。当然了，这种情况下，出题者一般都会假定各月的利润平均分配。

“以后分，两者比较看”：97年以后不是还要宣告分派股利吗，这时我们就可以比较两个值：其一，就是投资企业按比例从被投资企业分得的累积股利（截止本年末）；其二，就是投资企业按照比例享有的被投资企业的累积净利。然后判断：

1、前者累积股利＝后者累积净利，将以前已冲减的投资成本转回。

2、前者＞后者，将（前者累积股利-后者累积净利-以前已冲减投资成本）的差额冲减投资成本。将投资企业当年应收取股利计入应收股利，将应收股利和冲减成本的差额计入投资收益。

3、前者＜后者，则不用冲减成本，若以前已冲减成本，就将其全部转回，注意并不是将（前者累积股利-后者累积净利-以前已冲减投资成本）的差额恢复，不管这个差额是否大于、小于以前已冲减成本数额。

整个过程都是借助于在累积股利和累积净利之间求差，以判断是否存在“过头分配”，从而确定是需要冲减投资成本，还是恢复投资成本。如果不能确定投资成本的变化，也就无法确定投资收益的大小。

举例如下：假设以前已经冲减的投资成本是10，000，以前已经收取的累积股利是10000。

①分派值30，000 累积股利10，000＋30，000＝40，000 累积净利润数40，000 借：应收股利30，000

长期股权投资10，000

贷：投资收益40，000

②分派值50，000累积股利10，000＋50，000＝60，000累积净利润数40，000差额20000 借：应收股利50，000

贷：长期股权投资10，000（20，000-10，000）

投资收益40，000

③分派值250，000，已分累积股利10，000+25，000＝35，000，累积净利润数40，000差额-5，000即使-5000-10000＝-15000也不是按照差额恢复成本，还是恢复原来已经冲减成本的全部数额（不超过这个数额）借：应收股利25，000

长期股权投资10，000

贷：投资收益35，000

如果分派值150，000，已分累积股利10，000+15，000，累积净利润数40，000差额-15，000，同样即使-15000-10000＝-25000也不是按照差额恢复成本，还是恢复原来已经冲减成本的全部数额10000（不超过这个数额）。若被投资单位当期未分派股利，即使“应冲减初始投资成本”为负数，也不确认当期投资权益和恢复初始投资成本。

现金流量表编制方法

看到收入找应收，未收税金分开走。看到成本找应付，存货变动莫疏忽。有关费用先全调，差异留在后面找。财务费用有例外，注意分出类别来。所得税你直接转，营业外找固资产。坏账工资折旧摊销，哪来哪去反向抵销。为职工支付有多少，单独处理分类思考。解释：

第①句话针对销售商品，提供劳务收到的现金，因为直接法是以利润表中营业收入为起算点，所以，我们看到营业收入，就要找应收项目（应收账款，应收票据等）。

未收的税金再单独作账（收到钱的增值税才作为现金流量）也就是说应收账款中包括的应收取的税金部分，若实际未收取现金则贷记应交税金，另外，有关贴现的处理，将应收票据因贴现产生的贴现息（已计入财务费用）作反调。例如：应收票据发生额10万元（假如3月发生）后5月份贴现，贴现息为1万元。但是从期初，期末的报表看，应收票据未发生变动，但你不能不作现金流量的调整，因为实际现金现流量为9万元。

第②句“看到成本找应付，存货变动莫疏忽”告诉你在进行“购买商品支付的现金”的处理时，找应付科目，同时考虑存货的期初，期末变动值，看是否与此项目有关，有关的调整。

第③句“有关费用先全调，差异留在后面找”是指先把“管理费用”“营业费用”的数额全部调整“支付的其他与经营活动有关的现金”。而后面把6项内容仅调回来。这6项内容是：坏账准备，待摊费用，累计折旧，无形资产摊销，应付管理人员工资，应付管理人员的福利费（营业费用无任何调整）。

第④句“财务费用有例外，注意分出类别来”指的就是上面说的贴现息。

第⑤句“所得税直接结转，营业外找固资产”所得税直接结转，营业外收入，营业外支出，都是从固定资产盘盈，盘亏那来的，自然就要找固定资产了。

第⑥句是指这几个项目不影响现金流量，那么就反向抵回来就可以了。

第⑦句支付给职工，和为职工支付的现金项目较特殊，需单独核算。

注意事项：

①在进行“销售商品收到的现金”核算时，需调整2项内容。财务费用中贴现息和应交税金中收到的现金。

②在进行“购买商品支付的现金”核算时，需调整5项内容。累计折旧，应付工资，应付福利费，待摊费用，应交税金（进项税额）。

③在进行“支付的其他与经营活动有关的现金”的核算时，需要调整6项内容。坏账准备，待摊费用，累计折旧，应付管理人员工资，应付管理人员福利费，无形资产摊销。

间接法核算规律：

①与损益有关的项目（9项）调整净利润。固定资产（4项）：减值准备，折旧，处置损失，报废损失。无形资产（1项）：无形资产摊销。财务费用：反映本期应属投资筹资的财务费用，不包括贴现息（我们上面已经谈过，贴现息是一项特殊的财务费用，实际做题时一定要留意。）投资损失、预提费用、待摊费用。

②与损益无关的项目（四项）：存货，递延税款，经营性应收及应付，这几项的调整可以应用平衡式“资产＝负债+所有者权益”当使所有者权益增加时，调减净利润；当使所有者权益减少时，调增净利润，从而实现了将权责发生制下的净利润调节为经营活动现金流量，去除不影响现金流量变化的项目。例如：若固定资产折旧增加，则说明“资产”方减少、负债不变情况下“所有者权益”减少，因为折旧不影响现金流量，所以要把这部分往净利润中增加，其他各项都仿照进行处理。

资产负债表有关项目的填列: 在编制资产负债表，填写“应收账款”、“预付账款”、“应付账款”、“预收账款”这四个项目时，要区分对应明细账户的借方或者贷方余额来计算填列。我曾经总结了四个计算公式给学员，如下：

1、资产方应收账款项目金额＝“应收账款”明细账户借方余额＋“预收账款”明细账户借方余额（假定不考虑坏账准备）

2、负债方预收账款项目金额＝“应收账款”明细账户贷方余额＋“预收账款”明细账户贷方余额

3、资产方预付账款项目金额＝“预付账款”明细账户借方余额＋“应付账款”明细账户借方余额

4、负债方应付账款项目金额＝“应付账款”明细账户贷方余额＋“预付账款”明细账户贷方余额

后来发现学员对这四个公式的理解不是十分全面，计算时还是容易出错，我就在这四个公式的基础上总结了以下的“五言”口诀，帮助同学们加深记忆：

两收合一收，借贷分开走。两付合一付，各走各的路。