形式目标教育心得体会

形式目标教育心得体会（精选9篇）

形式目标教育心得体会 篇1

2011年“形势、目标、任务、责任”

主题教育知识学习内容

1、中国石油“十二五”发展总体思路是什么？

答：全面贯彻党的十七届五中全会精神，以科学发展为主题，以加快转变发展方式为主线，以确保和谐稳定为主旨，坚持资源、市场、国际化战略，统筹国内国际两种资源两个市场，突出集中发展油气主营业务，充分发挥比较优势，大力推进结构调整优化、技术管理创新、安全环保节能，注重保障和改善民生，不断增强国际竞争力和可持续发展能力，实现平稳有效较快协调发展，基本建成综合性国际能源公司。

2、中国石油“十二五”发展的重点目标是什么？

答：一是营业总收入、资产总额、国内外油气当量产量等主要生产经营指标持续增长，工程技术、工程建设、装备制造和金融业务实现新发展。二是发展质量和效益稳步提高。业务布局和结构更加合理，投资和资产结构更趋优化，资产负债率控制在合理水平，经济增加值持续增长。三是自主创新能力持续增强。科技创新体系不断完善，信息化建设接近国际先进水平。四是管理更加科学规范效率。管理体制进一步理顺，经营机制更加完善，管控能力明显提升，具有中国石油特色的制度体系基本成熟，综合一体化优势充分发挥。五是安全环保节能减排迈上新台阶。建设形成具有中国石油特色的HSE管理体系，安全环保业绩和水平持续提升，资源节约型、环境友好型企业建设走在中央企业前列。六是和谐企业建设深入推进。

3、长庆油田建设西部大庆的任务和目标是什么？

答： 到2015年前，把长庆油区建成我国重要的油气生产基地、技术创新基地、工程技术服务基地、装备制造基地和全国天然气枢纽中心，把长庆油田建设成为“贡献突出、技术领先、管理现代、绿色和谐、持续发展”的西部大庆。

4、“贡献突出、技术领先、管理现代、绿色和谐、持续发展”是指什么？

答：贡献突出——建成年产油气当量5000万吨的油气生产基地，并稳产20年以上，充分发挥天然气管网中心枢纽作用，成为国家能源战略的重要支撑；大幅提升经济总量和效益，持续优化现金流状况，为集团公司建设综合性国际能源公司做出突出贡献；不断提升公司价值创造能力、创新能力和核心竞争力，对所在地产生巨大的社会辐射力、经济带动力和民生影响力，成为办好国有企业的典范。

管理现代——企业管理科学规范，市场化、标准化、流程化、信息化全面实现，员工素质、结构、数量全面优化，国际化油公司管理模式基本建立，成为走新型工业化道路的标杆企业。

技术领先——低渗透油气藏勘探开发技术达到国际先进水平，制约生产建设的技术瓶颈基本消除，建成开放式科研体系，科技贡献率、科研成果转化率大幅提高，成为世界领先的低渗透油气藏勘探开发技术研发中心。

绿色和谐——安全环保、节能减排达到同行业先进水平，成为资源节约型、环境友好型企业；石油矿区设施功能和居住环境持续改善，员工福利计划基本建立，职工群众安居乐业，发展成果惠及全体职工群众；模范履行社会责任，与自然环境、与相关利益方及所在地经济社会实现和谐发展。

持续发展——发展方式明显转变，实现科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优化的科学发展方式，走集约化、专业化、一体化协调发展的道路。

5、长庆油田“十一五”期间做了哪些主要工作？

答：一是创新科学发展思路，确立了建设西部大庆发展目标。二是大力实施储量增长高峰期工程，油气储量产量大幅度增长。三是持续调整优化结构，实现油田整体协调发展。四是深入实施“四化”模式，油田管理水平上了一个大台阶。五是科技创新成果丰硕，为公司的快速发展注入了新的动力。六是安全环保形势稳定，发展基础进一步夯实。七是大力实施民生工程，和谐稳定的发展局面进一步巩固。八是扎实推进党的建设、班子建设、企业文化建设，为油田大发展提供了坚强保障。

6、“十一五”期间长庆油田加快发展形成了哪些基本认识？

答：一是注重思想解放，不断加快发展方式转变。二是注重低成本发展，努力提高三低油气田开发效益。三是注重技术创新，不断增强核心竞争力。四是注重管理创新，建立现代化油公司运行模式。五是注重以人为本，着力营造和谐发展的环境。六是注重发挥政治优势，构筑建设大油气田的思想基础。

7、长庆油田“十二五”期间总的工作指导思想是什么？

答：以科学发展为主题，以加快转变发展方式为主线，以确保和谐稳定为主旨，突出发展油气主营业务，持续提升公司整体效益，大力推进科技进步、管理创新和深化改革，建立现代化油公司管理体系，大力推进安全环保、节能减排和民生工程，完成建设西部大庆的宏伟目标，为集团公司建设综合性国际能源公司作出重要贡献。

8、长庆油田2011年的工作要求是什么？

答：深入贯彻集团公司工作会议精神，着力优化调整结构，夯实发展基础，着力加快发展方式转变，提高发展质量，着力推进管理现代化，全面提升管控能力，为建设西部大庆做好机制、组织、技术、人才准备，全面推进和谐矿区建设，大力推进民生工程，全面完成今年生产经营各项任务目标。

9、2011年长庆油田要重点抓好哪几个方面的工作？

答：一是抓好资源勘探，提高可持续发展能力。二是抓好油气生产，保持良性循环态势。三是抓好技术发展，提升核心竞争力。四是抓好管理创新，打牢现代化管理基础。五是抓好安全环保，提高安全环保工作本质化水平。六是抓好民生保障，稳步提升员工生活品质。七是抓好队伍建设，为科学发展提供坚实保障。

10、2011年长庆油田将怎样抓好资源勘探，提高可持续发展能力？

答：一是坚持“四新”勘探，寻找新的勘探接替领域。二是坚持勘探开发一体化，加快油气田勘探开发进程。三是加强勘探技术攻关，注重适用技术应用。

11、2011年长庆油田将怎样抓好油气生产，保持良性循环态势？

答：一是做好油田优化调整，夯实上产基础。二是加快气田上产，建设区域调峰能力。12、2011年长庆油田将怎样抓好技术发展，提升核心竞争力？

答：一是以提高单井产量为主线，加强压裂技术攻关。二是以提高采收率为方向，加强现场试验和技术储备。三是以降低油气田开发成本为目标，加强替代技术和设备的研发。

13、2011年长庆油田将怎样抓好管理创新，打牢现代化管理基础？

答：一是持续完善体制机制。二是持续推进标准化体系建设。三是持续深化数字化建设。四是大力加强管控能力建设。

14、2011年长庆油田将怎样持续推进标准化体系建设？

答：一是大力推进标准化流程管理。二是搭建统一的信息管理平台。三是持续深化ERP系统集成应用。

15、2011年长庆油田将怎样抓好民生保障，稳步提升员工生活品质？

答：在发展生产、提高效益的同时，千方百计把改革发展成果惠及广大员工群众。要按照整体规划、分步实施、统一标准、提高水平的原则，解决新增员工住房问题。全面推广联合办院模式，通畅绿色就医渠道，健全前线医疗服务网点，解决员工就医问题，持续提高职工及家属医疗健康保障水平。积极探索新时期企业离退休人员服务管理工作模式，努力提供优质服务，使离退休职工老有所为、老有所乐。加大矿区基础设施建设改造力度，解决“停车难”等实际问题。积极拓宽就业渠道，解决子女就业问题。着力建设和谐示范矿区，逐步实现矿区服务的规范化、便捷化、亲情化和特色化，提高员工生活质量，打造长庆矿区服务品牌，力争建设国家级示范小区。要努力开创民生工程共建、共享、共赢的新局面。树立群众观点，坚持全心全意依靠职工群众办企业的方针，坚持“群众工作无小事”的理念，切实做好新形势下群众工作，切实发挥工会、共青团组织作用，切实维护员工权益，最大限度地激发和保护广大员工献身油田发展事业的能动性和创造性。

16、当前及今后一个时期长庆油田将怎样加强技术创新人才培养？

答：以增强创新能力、解决油气田开发瓶颈问题能力为重点，分层次构建专业技术人才培养体系。要突出技术创新人才的选拔培养。围绕公司“1277”科技创新工程，高校和科研机构联合，力争在三年内把公司技术专家、“三院两中心”和“两所”骨干轮训一遍。要着眼人才的基础性培养和战略性开发。选拔一批年轻专业技术人员定向跟踪培养，力争2至3年培养1500名专业技术骨干；坚持开展大规模专业技术人员内部轮训，对高校毕业生进行全面培训。要完善基层和“三院两中心”专业技术人员“双培养、双向流动”机制，从发展

激励、物质激励、精神激励三个层面入手，完善专业技术人员激励机制，拓展专业技术人员发展通道。

17、当前及今后一个时期长庆油田将怎样加强操作人员队伍建设？

答：提倡“忠诚企业、敬业爱岗、严格执行”的职业操守，按照现代化油公司运行管理的要求，着力培养和造就新时期操作服务人员队伍。要加大高技能及骨干人才的培训力度。突出采油、采气、集输等主体专业，加大技能专家、高级技师、技师、高级工和井区长、班站长的培训力度，确保培训覆盖率达到100%，到“十二五”末，高级工、技师及高级技师占操作人员的总数由现在的28%上升到35%左右。要认真做好转岗人员适应新业务的培训，做到“先培训，后上岗”。要强化HSE各类受控人员培训，确保井控操作、特种作业及各类受控人员安全培训与持证达到100%。

18、“十一五”期间长庆油田党委工作取得了哪些突出成绩？

答：一是充分发挥了推动长庆加快发展的政治保证作用。二是创新实践了一整套党建思想政治工作方法。三是锤炼了一支适应油田大发展的干部员工队伍。四是培育了一批名扬长庆内外的先进典型。五是打造了一系列文化阵地、文化品牌和理论成果。六是构筑了一道反腐倡廉的牢固防线。七是探索形成了一套基层管理的新方法。八是营造了一个平安和谐的发展环境。

19、“十一五”期间长庆油田党委工作做了哪些主要工作？

答：一是紧扣发展主题，加强以发挥政治优势为核心的党的建设。二是融入中心工作，创新以调动积极性创造性为重点的思想政治工作。三是强化引领能力，狠抓以提高整体功能为重点的干部人才队伍建设。四是注重文化铸魂，丰富以弘扬传统、凝心聚力为重点的企业文化。五是围绕经济安全，构筑以落实惩防体系为重点的反腐倡廉防线。六是突出夯实基础，推进以提高战斗力、执行力为重点的基层建设。七是紧密依靠员工，增强以汇聚集体智慧为重点的群团组织活力。八是倾力和谐建设，创建以保稳定、保平安为重点的和谐发展环境。

20、“十一五”期间长庆油田党委工作在探索和创新实践中形成了哪些认识？ 答：一是加快发展是长庆油田的第一要务，也是党建工作的首要政治任务。二是解放思想是油田破解发展难题的法宝，也是党建工作的思想武器。三是改革创新是油田发展壮大的不竭动力，也是党建工作的生命力所在。四是高素质干部人才队伍是油田大发展的关键，也是党建工作的核心。五是先进文化是引领油田加快发展的精神力量，也是党建工作的助推器。六是和谐稳定环境是油田可持续发展的根基，也是党建工作的基石。

21、当前及今后一个时期长庆油田党委工作的指导思想是什么？

答：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，转变发展方式，坚持突出发展中心、突出以人为本、突出凝心聚力，全面加强党的建设，着力构建思想政治保障体系，努力把党的政治优势转化为企业发展优势，确保油田科学发展、和谐发展。

22、当前及今后一个时期长庆油田党委工作的工作思路是什么？

答：紧紧围绕做好“发展、转变、和谐”三件大事，以领导班子和领导干部队伍建设为核心，以基层党组织建设为重点，以创先争优活动为载体，适应新形势，探索新方法，全面推进企业党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，加强企业文化建设，夯实基层基础工作，不断提高党的建设科学化水平，充分发挥党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为油田公司改革发展稳定提供坚强保证。党委各项工作走在中国石油和所在省（区）前列。

23、当前及今后一个时期长庆油田党委工作重点是什么？

答： 一是科学把握发展大局，明确认识目标任务，着力构筑长庆大发展的思想基础。二是深化“创先争优”活动，推进学习型党组织建设，着力提高党建工作科学化水平。三是注重提升能力，坚持正确用人导向，着力打造引领科学发展的领导班子和干部队伍。四是坚持标本兼治，落实惩防体系，着力筑牢反腐倡廉的安全防线。五是加强基层建设，创新管理方法，着力增强基层的凝聚力、战斗力和执行力。六是弘扬大庆精神、铁人精神，不断丰富长庆文化，着力打造企业软实力。七是牢固树立群众观点，坚持依靠员工群众，着力增强做好新形势下群众工作的能力。八是积极推进民生工程，努力创建和谐矿区，着力营造稳定的发展环境。

24、当前长庆油田将怎样着力构建大发展的思想基础？

答：一是认真贯彻落实十七届五中全会和集团公司工作会议精神。二是继续开展以“珍惜40年光荣史，我与长庆同发展”为主题的形势目标任务责任教育活动。三是努力构建思想政治保障体系。

25、2011年长庆油田将怎样着力提高党建工作科学化水平？

答：一是围绕建党90周年深入推进创先争优活动。二是突出理论武装推进学习型党组织创建。三是结合数字化建设推进基层党组织工作创新。

践行强军目标主题教育心得体会 篇2

炼就过硬本事

筑牢钢铁血性

树立高尚品德

“学习践行强军目标，做新一代革命军人”

主题教育学习心得体会

习主席在全军政治工作会议上明确提出，要适应强军目标要求，着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。这是习主席向全军发出的伟大号召，为培养堪当强军重任的革命军人提供了科学指南。

通过今年以来对“学习践行强军目标，做新一代革命军人” 主题教育的学习，思想观念也发生了转变。从最初认为“四有”军人标准跟我没什么关系，到现在领悟到“四有”不光是现役军人的标准，对从事消防工作的非现役人员也有深远的意义。不论我们从事什么工作，“四有”都是具体的行为准则。我个人总结了四句话“塑造忠诚灵魂，炼就过硬本事，筑牢钢铁血性，树立高尚品德”。

塑造忠诚灵魂。“魂者，器物之统摄也”，“魂”是中国的传统文化中可以独立于躯体存在的，身体可以腐烂，“魂”却可长存、可传承。对于我们来说就是要有一个“忠魂”，忠于国家，忠于党，忠于民族，甚至是忠于我们从事的这份职业、忠于职业的操守。忠诚的灵魂就像是灯塔，指引着我们不迷路、不迷茫、不变质、不缺钙。“塑造”忠魂是一个过程，这个过程要求我们做到坚持不懈，向着习主席提出的“有灵魂”的目标不断迈进。

炼就过硬本事。我们当中有些人，包括我自己也有业务学习懒散，有时也存在过一天算一天的思想。这就是说我们离“有本事”还有很大差距。且不说高科技的技术，单就一份简单的工作，能够做好，也必须炼就过硬的本事。作为内勤，基础数据门清；作为外勤，熟悉监督执法；作为窗口，群众问不倒……这都是最基本和基础的要求。当然，有能力和精力的情况下，能够做到“一专多能”更好。个人认为这是不管从事什么工作都要拥有的一种能力，苦练本事的能力。

形式目标教育心得体会 篇3

因此，教师在具体的施教过程中，应做到以下几点：

第一，教师在课堂教学过程中应与学生积极互动，共同发展，要正确处理好传授知识与培养能力的关系；

第二，教师在施教过程中应特别注重培养学生的独立性和自主性，善于引导学生质疑、调查、探究，在老师的指导下应主动地、富有个性地学习。

第三，教师应充分尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设出让学生主动参与的教育环境，不断激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，力求每个学生都能得到充分的发展。

第四、教师应充分利用信息技术的优势，培养学生学会应用电脑进行各学科的学习，为学生的学习和才能的发展提供丰富多彩的教育环境和有力的教学工具。

形式目标教育心得体会 篇4

上冶镇明德小学刘全芝

9月21号，我在中心小学参加了《小学生养成教育目标激励评价》研讨会。聆听了诸位老师的精彩发言，收获颇丰，受益匪浅。

特别是听了任庆花老师的发言后，感到目标激励评价的可操作性更强了。每堂课都对同学进行激励性评价，每时每刻都可对学生进行评价，使学生自觉地践行日常行为规范，时时刻刻提醒自己做一个对他人、对班级有用的人。自己的行为得到同学们的认可，不仅自己可以获得荣誉，而且还可以为自己的小组争得荣誉。

潘学征老师提出了很多有见地的建设性建议。使我懂得了在目标激励评价中要不断创新，才能让学生觉得有新鲜感，才能乐于表现自己，乐于去评价别人。使我们的目标激励评价达到应有的效果。使学生在自觉不自觉中养成良好的行为习惯和良好的学习习惯。

我在实施目标激励评价时，有自己的一些特色，放手让学生主持，让学生评价。可以个人推荐，以小组为单位进行初评，班级确定是否通过。真正让学生成为表现的主体，成为评价的主人。在这一过程中，我也有过许多苦恼，许多烦心的问题。比如说有一些比较有责任心的班干部，虽然表现得很优秀，但由于在班级管理中得罪了一些人，即使有人推荐自己，在班级评选时也很难通过。我认为这对他们很不公平，也打击了他们管理班级的积极性，不利于班级的管理工作。使目标激励性评价走上了歧途。

听了诸位老师的精彩发言，使我豁然开朗：在放手的同时，教师

要进行必要的引导。要教育学生在评价时公正地对待每一位同学，要

处于公心。要以集体利益为重。在任何时候集体利益高于个人利益，个人利益都要服从集体利益。同时也教育我们的班干部，要为班集体服好务，懂得领导即是服务的道理，而不是高高在上。在认真负责，搞好班级管理的同时，要和同学搞好关系，树立威信。

形式政策心得体会 篇5

院系班级：

姓名：学号：辅导老师：

完成日期： 河南工业大学形势与政策课程论文学习形势与政策的心得体会土木工程F1007xxxxxx201048040420晋振华2013年4月13日

学习形势与政策的心得体会

摘要：当今社会，日新月异。世界形势，国家政策都要随着时代的变化而变化。作为当代大学生如何把握时代脉搏，跟随时代形势显得特别重要。通过形势与政策课的学习，使我们了解如何去分析，判断形势的变化与政策的制定。为我们走出校门，走向社会打好基础。

关键词：发展，世界，专业知识

通过对《形势与政策》课的学习，我对当今变幻多端的国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道，帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，是帮助我们掌握正确分析形势立场和观点的方法。有助于我们作为当代大学生思想的成熟、树立正确的社会主义荣辱观，通过了解世界的经济政治形势来了解整个时代的主题。

当今世界形势发展变化很快且十分复杂，正处于旧格局解体走向新格局的过渡时期，分析当前的国际格局，应该说还是一个以美国为超级大国，以欧盟、俄罗斯、日本、中国为大国及国际集团的形式。下面谈一下美国的单边主义及世界的多极化趋势。

美国作为头号超级大国的地位在短期内是不会动摇的。首先它的经济地位是不会动摇的，第二，它的军事地位也是无法取代的，第三，它的科技实力具有很强的优势。这些都为美国的大国地位及扩张奠定了基础。

欧盟的发展也极为迅速它的发展是对美国和俄罗斯的抗衡，因为欧盟的东扩实质是在侵占俄罗斯的势力范围，从东欧巨变和苏联解体，俄罗斯作为苏联的后继者不能控制整个东欧。相反，欧盟抓本文来源:利用欧洲共有的信仰和理念拉拢东欧，对俄罗斯形成威胁。欧盟的扩展也是在蓄势对美国抗衡，试图摆脱美国的阴影。此前的欧洲需要美国的军事保护，而现在的欧盟正在建立自己的军事共同体和导弹防御体系。俄罗斯是当今世界上唯一一个在军事上可以与美国叫板的国家。俄罗斯的科技在国际舞台上占有重要地位。比如说航空航天业，它拥有航天航空的核心技术。只是经济发展速度缓慢。

日本的经济发展也极为迅速，日本的经济支柱主要是电子、高科、轻工业、汽车、金融等，由经济带来的军事发展也是得到了很大提高。中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的国家却一败涂地？德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营？中国现正在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国抓住了这个机遇，并以此作为跳板，使得中国的发展、特别是在改革开放二十年以来的发展极为迅速，每年以8~9的速度发展，使得中国无论在经济或国际地位上都上升了一个等级。这时世界惊呼：21世纪是中国的世纪。随之而来的是兴起了“中国威胁论”这一说，但这实属一些国家的无稽之谈。因为中国在快速发展的同时，会遇到很多的阻碍，这是很正常的，因为其他国家会眼红。可是在金融危机时期，外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁，中国只是在做自己认为对的事。中国的宗旨是维护世界和平。中国的改革开放带来了经济的发展，同时也带来了科学技术的快速发展。中国在国际事务上越来越显得举足轻重，为维护世界和平做出了重要贡献。

基于以上分析我认为中国的发展要注意以下两点：

一、要保证经济的持续高速发展，不要错过珍贵的和平年代。只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到提高，才能充分保障国家安全。

二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了良好的外交，才有良好的国际环境，才能吸引外资，为经济建设做出贡献。

人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应该学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士!

关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。

其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是在人类社会发展的历程中，还是在中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。

最后，我想说，学校开设《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药，也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。使我在思想上迈进了一大步，也为我们走出学校进入社会提前上了一课，让我们感受到社会的形势和国家政策，好让我们更有准备的为人民服务，为国家作出应有的贡献。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了当代大学生的视野，也提高了我们的政治素质修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题，强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因的过程中，培养爱国主义精神，树立为祖国繁荣富强而努力，而发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下，在理想信念的激励下，作为现代社会的主流，当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任，利用自己的所学所有，实现自我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，立于世界民族之林。只有了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构

反对形式主义心得体会 篇6

“为政贵在行，以实则治，以文则不治”。防止形式主义反对形式主义，让教育实践活动扎实深入开展，绝不能有“差不多”、“凑合凑合”的思想，必须以“认真”的精神念好“实”字经，在每个环节步骤、每项任务要求上敢于逗硬较真，以务实进取的作风做实功、求实效。

毛主席有句著名的论断，“形式主义害死人”。特别是在践行群众路线这个问题上，倘若让形式主义大行其道，不仅不会让群众路线越来越丰富，反而会让党员干部的群众观念、宗旨意识有所降低，割裂党群干群关系，危及党的执政根基。在教育实践活动中坚决反对形式主义，要着力在解决实际问题、确保实际效果上投入更多的精力。

要在解决实际问题上下功夫。教育实践活动是浮光掠影、蜻蜓点水，还是真行真改，真“接地气”，用解决实际问题这面镜子细照必不可少。党员干部既要时时照鉴思想查信念是否坚定，看是否真正把好了世界观、人生观、价值观这个“总开关”；也要事事照鉴行动查作风是否务实，看是否将“四风”突出问题、关系群众切身利益的问题和联系群众“最后一公里”的问题查找得全面准确，解决得实实在在。要坚持问题导向，一步一个脚印负重前行，以实际行动转变作风，取信于民。

要在确保实际效果上做文章。教育实践活动的效果怎么样，不是通过报表的数量、材料的厚度看得出来。要深入活动单位、基层一线查看实际，问一问学到了什么，考一考学会了什么，查一查听到了多少意见，看一看解决了什么问题，访一访解决得怎么样。要敢于揭开面纱看“真”相，于表象之下看实效，由表及里、由外及内，层层剥茧，挤掉形式主义的“水分”，在阳光下“晾晒”，看到底有多少“干货”。对于没有严格达标的，要坚持时间服从质量，自觉补课、补火；要从严从实要求，绝不允许“闯关”通过。

铲除形式主义心得体会 篇7

这种“形式主义加班”的主要表现方式为：别人加班我也加，领导不走我不走，不加班等于不上进，唯时长论英雄，坐班不做事、只求领导在加班中“多看你一眼”。不仅如此，这种畸形的“形式主义加班”模式还从线下延伸到了线上，有的党员干部接到工作后的条件反射就是第一时间“拍照取证”，故意晒到网上博人眼球，证明自己在加班，于是“朋友圈办公”“聊天群加班”等现象俨然成风。

“形式主义加班”盛行的背后，有部分党员领导干部高高在上的“官本位”思想、形式主义、官僚主义在作祟。有的领导干部认为自己都没下班，下属岂能不“同甘共苦”?下属迫于领导压力，只得“被加班”。也有部分党员干部为了在领导面前“怒刷存在感”，领导不下班自己坚决不走，表面上打着加班的幌子，实际上不是为了完成没做完的工作，而是摆阵势、做样子，加给领导看，做给同事看。

在这套“形式主义加班”逻辑中，干部干没干事，能不能干事，看的不是工作的实际效果，而是领导能不能看见。一来导致那些从不加班、充分利用上班时间干好工作，却被扣上“不努力、不上进”帽子的党员干部身心疲惫，成为溜须拍马风气的受害者;二是让那些喜欢在领导面前出风头的党员干部不踏踏实实干工作，一心一意走过场，扎扎实实走形式，容易滋生投机取巧、剑走偏锋、效率低下等问题。

揭开形式主义加班的“遮羞布”，使其立即“刹住车”。一方面，单位及领导干部要树立正确的工作导向，对于这种“无效奋斗”，不仅不该提倡，而且要旗帜鲜明予以反对，坚决刹住这股新的形式主义歪风;另一方面，作为个人更要树立正确的政绩观，要明白真正的工作业绩不是靠“伪加班”得来的，而是靠真才实干获得的。多干实事，少“磨洋工”，不看苦劳、只看功劳，才能把工作做好做实做细。

各个教育形式 篇8

高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。

自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。

自学考试发展至今，越来越得到社会的认可，在国外也得到很多国家和地区的教育机构认可。自学考试是一种教育形式。参加自学考试的考生不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试是一个完整的学习过程。

自学考试具有开放性。《高等教育自学考试暂行条例》规定，中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。从目前参加自学考试的考生情况看，有年逾古稀的老人，也有十几岁的学生；有已取得博士学位的，也有中专、职高的学生；有党政干部，也有工人和农民；甚至监狱里的在压犯人也可以根据政策参加自学考试。自学考试为众多不能进入普通大学学习的人圆了大学梦。更以他的开放，为国家的现代化建设培养了大批人才。

自学考试具有很强的灵活性。自学考试以自学为主，特别适合在职人员参加，可以不占用工作的时间，工学矛盾较小。

自学考试是对考生个人人格、品质的一种锻炼。参加自学考试的考生，绝大多数人不会所有课程一次通过，一些课程要经过反复多次的学习、再学习，才能理解课程的基本的要求，掌握课程的基本内容。学习的过程，也磨练了考生的毅力，是对考生人格的塑造。

什么是网络教育

网络教育现在多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。

2007年，教育部批准了全国67所重点大学为试点高校开办网络学历教育。学员可以自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类：一类是该高校招牌专业;还有一类是就业前景良好的热门专业，其特点注重实用性，很受用人单位欢迎。网络教育是新生事物，随着网络教育的不断发展，越来越被社会接受。

【适合对象】网络教育需要学员有很强的自制力和自主性，能自主计划和安排学习;采用名师授课，共享名校优秀教学资源，适合有“名校情结”的学员。网络学院一般在全国各地都设置有校外学习中心，学员可就近报名学习。由于可以利用业余时间学习，非常适合一边工作一边自我提升的学员。

具备普通高中、职业高中、中等专业学校、职业技术学校毕业证书或同等学历相应的证书可以报考高中起点本、专科层次的学习，取得专科毕业证者可以报专生本层次的学习。

【学习方式】网络大学通常实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限。网络教育需要学生有很强的自制力和自主性，与传统教学方式不同，网络教育主要是学生通过点击网上课件(或是光盘课件)来完成课程的学习，通过电子邮件或贴贴子等方式向教师提交作业或即时交流，并可根据学生的具体情况安排集中面授。

【文凭学位】网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生，颁发何种形式的毕业证书，由学校慎重研究后自行决定;学历证书由学校自行印制，并实行电子注册制度，注册办法另行规定;电子注册后，国家予以承认。

【学费】国家相关部门规定，对网络教育学院的学生，可按教育成本收费，其收费标准和办法由学校按国家有关规定报学校所在地收费管理部门批准后执行。网络教育学院不得以营利为目的。网络教育学院实行学分制，学费按学分收取，每学分100元左右，根据学校、专业、地区不同略有差异。

【报名时间】网络学院一般采取一年两次自主招生，免试或通过入学考试的学员分别在春季和秋季入学。春季报名1月到3月左右;秋季报名6月至9月左右。少数网院全年招生，可以随时报名，如人民大学网络教育学院、北京语言大学网络教育学院、重庆大学网络教育学院等。

夜大、函授、自考、远程教育都是什么定义

夜大是利用晚上的时间集中学习.函大是平时自学和在规定的某个或某几个时段内集中学习.电大是在利用广播电视系统的基础上进行集中学习和自学.职大是职工大学,就由大型企业或地方工会创办的(一般都要求是局级及以上单位方可办职工大学),学习主要是结合工作实践,利用业余时间进行学习,形式多样.夜大、函大都要参加成人高考。必须有高中学历，不经过高考（普通高考或成人高考、或自考）得不到注册的证书。

函授

原意：按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。

现在的函授教育以在职、业余、自学为主，面授为辅，也被称为没有围墙的大学，可以远程教学，不受空间、时间和地点的限制。

函授学习就是学校将教材发给你，你通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习，你和老师的交流是用过通信、电子邮件等方式进行的，作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。有时会有几天的面授学习和考试，通过考试就可以取得相应的证书。

就是自学,没有面对面的教学

函授教育是相对于面授教育而提出的，函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工在校生。教学以自学为主，面授为辅，学员通过信函报名，学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员，教师与学生的交流也通过信函完成，使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。

函授:通过国家统一的成人高考被高校录取后,一般在三年内有计划的开设对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试,通过即可。可以说，一般函授的话，只要通过成人高考，毕业就基本简单了。

远程教育

一，认识远程教育

远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频（直播或录像）以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展，特别是因特网(internet)的迅猛发展，使远程教育的手段有了质的飞跃，成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主，兼容面授、函授和自学等传统教学形式，多种媒体优化组合的教育方式。现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点，是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动，它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式，它的特点是：学生与教师分离；采用特定的传输系统和传播媒体进行教学；信息的传输方式多种多样；学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比，远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制；提供更多的学习机会；扩大教学规模；提高教学质量；降低教学的成本。基于远程教育的特点和优势，许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景。

远程教育由于信息传送方式和手段不同，其发展经历了三个阶段，第一是以邮件传输的纸介质为主的函授教育阶段，第二是以广播电视、录音录像为主的广播电视教学阶段；第三是通过计算机、多媒体与远程通讯技术相结合的网上远程教育阶段。随着电视、电话、计算机、互联网的逐步普及，网上远程教育离我们已越来越近，对处在大城市的我们来说其实它已经来到了我们身边。

目前，参加网校学习的人员正在逐步增多，按学习的目标不同分为学历学位、职业培训、网上充电等三种类型。学习方式目前主要分为集体开班和个体学习两种。另一方面，在互联网上各种各样的网校也到处可见，有正规大学开办的经过国家教委认可其学历的攻读本科、研究生课程的网校；有全国知名重点中学在网上搞的针对高考辅导的以应试教育为主的网校；还有一些商业网站针对网上充电者举办的一些职业技术培训的网校等。北大商学网是北京大学管理类远程教育的教学执行机构，属第一类。

二、远程教育对学习者的要求

远程教育的特点决定了远程学习以自学为主，学生的大部分学习时间与教师、同

学是分离的，没有教室，更没有课堂的氛围，这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力：

始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是成人，他们的学习动机各式各样，但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机，较明确的学习目的，但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。

主动探索的精神。成人学生应该有能力自己确定在学习上投入多少时间，制定自己的学习计划，选择并逐渐适应一种学习方法。学会学习已成为21世纪教育的四大支柱之一；对于远程学习者来说，这同样具有非常重大的意义。在具体的学习过程中，面对一个问题，积极的学习者不会只接受一个答案，或是等待老师告诉你该持什么样观点或立场；也不会只局限于到某本书或教材的某章某节上去寻找答案。积极的学习者会主动尝试多种解决方法，建立自己的想法，经过主动探索后决定自己要做什么，该怎么做。北大商学网鼓励学生在学习的过程中主动探索，主动思考，努力理解自己所学的东西，而不是死记硬背，被动接纳。

此外，随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革。参加远程教育的学习，有必要变革自己的学习观念和认识。

虽然面授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以提高自己的 学习能力。在信息化社会中，人们生活、工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育，越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。

现代远程教育为所有求学者提供了平等的学习机会，使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件；教育资源、教育对象、教育时空的广泛性，为大众的终身学习提供了可能性。

接受教育不光是学习知识，还要学会学习，为以后继续学习培养良好的学习习惯；掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。

三、在网上可以获得哪些教学信息

目前北大商学网所提供的网上教学信息，主要包括教学组织管理信息、课程信息、教学动态、辅导信息、BBS（公告板）和其他的教务管理信息。

教学组织管理信息包括教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，主要用于对教学过程的总体指导，教学的组织管理安排等。

课程信息、教学动态辅导信息是指按照教学进度要求，及时提供给学生的有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示，同步的作业与测验题和解析等。

BBS讨论主要是专题性研讨、学习疑难反馈、个性问题解答等，同时通过讨论了解学生学习中的实际困难，以改进学校的教学工作。

其他教务信息还包括班级活动，网校活动的通知，学生学习、生活动态介绍等。

远程学习是一种新的学习方式，初学者遇到一些困难并不可怕。怎样制定适合自己的学习计划？如何克

服学习过程中的孤独感？如何树立长久的学习信心？怎样把握远程学习的技巧？怎样提高学习效率？如何对待作业与考试？本手册将帮助你克服这些困难，建立适合自己个性化的远程学习模式

国民教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式，分别是成人高等教育、高等教育自学考试、电大现代远程开放教育和网络大学。四种教育形式各有特点，除成人高等教育以外，报考其他三种不需参加全国统一入学考试。在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等各方面四种形式区别也较大。

关键词：国家均承认学历。

成人高等教育:

成人高等教育是高等教育的重要组成部分。经教育部审定核准举办成人高等学历教育的广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、农民高等学校、管理干部学院、教育学院、独立设置的函授学院和普通高校所属的成（继）教院(以下统称成人高校)实行全国统一招生。

招生类型———分专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)和高中起点升专科(简称高起专)三种。

学习形式———分脱产、业余（包括半脱产、夜大学）和函授三种，其中脱产最短学习年限为：专升本两年，高起本四年，高起专两年；业余和函授最短学习年限为：专升本两年半，高起本五年，高起专两年半。学 费：学年制和学分制两种收费方式，学费标准较低。

特 点：有门槛限制，需参加统一报名、考试和录取。

历史悠久，考生群体庞大。本科招生院校多有成人学士学位授予权。

高教自学考试:

高等教育自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。自考制度创立于1981年。目前，自学考试已遍及全国31个省、自治区、直辖市及军队系统和港、澳、台地区，是我国规模最大的开放的高等教育形式。中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。

招生类型：中专、专科、本科、独立本科。

学习形式：考生自学为主，根据需要和可能，自考生还可以选择面授、函授、广播、电视、音像等方式接受指导和帮助。部分应用技术类专业需参加全日制学习，有相应毕业年限。考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照专业考试计划的要求，分课程进行考试，课程考试合格者发单科合格证并按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学实践任务。

学 费：课程考试报考费用较低。

特 点：学历社会认可度较高，通过难度较大。

门槛最低的高等教育形式。基本无毕业年限限制。

电大开放教育:

电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式，基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学；学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定；在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。

招生类型：专科、专升本。

学习形式：远程教育结合面授，实行学分制，毕业年限最长可达8年。

学 费：适中。

特 点：学生需具备一定上网学习条件。以在职、业余、自主学习为主，接受必要的面授辅导和学习支持服务。学习时间自由度较高，没有固定的班级建制。

入学考试相当于摸底测试，不做录取依据，基本无门槛。电大其他类型的学生则需通过普通高考或成人高考录取。宽进不“宽出”，毕业年限前必须取得规定学分。

网络大学；

网络大学是一种新兴的教育模式，目前全国有教育部批准具备招生资格的试点网校67所。网络大学和传统教学方式不同，主要通过远程教育实施教学，学生点击网上课件（或是光盘课件）来完成课程的学习，通过电子邮件或贴贴子的方式向教师提交作业或即时交流，另有一些集中面授。

招生类型：高起专、高起本和专升本。网络大学通常实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限，高中起点专科、专科起点本科一般学制3年，学习期限2—5年；高中起点本科一般学制5年，学习期限4—7年。根据教育部文件，试点院校的网络学院可以自己决定招生范围和标准、考试方式、招生人数、招生专业以及颁发文凭。

学 费：比较成人高等教育、自学考试等，网络大学的学费标准要高许多，但学生可节省住宿、伙食和交通等其他费用。

大学生形式与政策心得体会 篇9

《形势与政策》是一门针对国内外的形势与政策的研究，通过我们授课的老师所具备的良好的素质和出众的演讲能力，使我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。让我对国内外的形势与政策由来更深刻、更真实、更全面的了解。使我受益匪浅，感触良多。

“形势与政策”课是一门以马克思列宁主义、毛泽为思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以高校培养目标为依据，紧密结合国内外形势，紧密结合大学生的思想实际，对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程它的草本任务是通过适时地进行形势政策、世界政治经济、国际关系草本知识的教育，帮助学生开阔视野，及时了解和正确对待国内外重大时事，使大学生在改革开放的环境下有坚定的立场、有较强的分析和适应能力。

当今世界形势发展变化十分迅速且复杂，中国在国际上越来越显得举足轻重，为维护世界和平做出了重要贡献。

我认为我国经济能保持回升向好态势，是因为：

一、深入贯彻落实科学发展观，适应国内外形势新变化，二、以科学发展观为主题，以加快转变经济发展方式为诛仙，深化改革开放，保障和改善民生

三、巩固和扩大对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。

中国在改革开放二十多年来的发展是迅速的，这让世界惊呼：21世纪是属于中国的。改革开放不仅为中国带来了经济的发展，同时也带来了科学技术的快速发展。在经济方面，无论是贸易额还是生产总值，都取得了异常喜人的成绩。在科技方面，中国的科技实力是逐步攀升，不断取得长足的进步。从2001年的“神舟”二号无人飞船，到03年的“神五”载人飞船，再到05年的“神六”载人飞船，都充分的表明了我国的航天技术已经达到了国际先进水平。

2006年3月14日十届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要的决议，简称“十一五”。“十一五”规划是我国在社会主义市场经济条件下、经济全球化进程中全面建设小康社会的新的中长期规划。站在新的起点上，面对新的机遇和挑战，务必切实贯彻科学发展观，坚持内需主导型发展战略，更加突出地强调产业技术进步战略、制度创新战略和人力资源优先开发战略，着力提高经济增长的质量和效益，促进经济结构优化升级，充分有效发挥我国巨大的经济增长潜力，实现全面、协调和可持续发展。“十一五”时期经济社会发展取得巨大成就，是我国发展史上极不平凡的五年。当今世界，和平、发展、合作仍是时代潮流，世界多极化、经济全球化深入发展，世界经济政治格局出现新变化，科技创新孕育新突破，国际环境总体上有利于我国和平发展。同时，国际金融危机影响深远，世界经济增长速度减缓，全球需求结构出现明显变化，围绕市场、资源、人才、技术、标准等的竞争更加激烈，气候变化以及能源资源安全、粮食安全等全球性问题更加突出，各种形式的保护主义抬头，我国发展的外部环境更趋复杂。我们必须坚持以更广阔的视野，冷静观察，沉着应对，统筹国内国际两个大局，把握好在全球经济分工中的新定位，积极创造参与国际经济合作和竞争新优势。

在2009年前几个月，我国文化产业平均增幅达17％，图书销售增长20％，电影票房同比增长40％。文化部有关负责人表示，随着人民生活水平的逐步提高、文化经济政策的不断完善以及文化体制改革的持续深入，我国文化产业进入快速发展的新时期，呈现出朝气蓬勃的新局面。并且，我国的文化产业投资热潮持续升温，文化产业在国民经济中所占比重

逐年提高，成为经济发展和文化建设的新亮点。2004年至2007年，全国文化产业增长速度在17％以上，比同期ＧＤＰ增速高出6到8个百分点。2008年北京、上海、广东等省市文化产业占ＧＤＰ比重均已超过5％，成为当地经济的支柱产业。深圳市将文化产业作为战略产业加以谋划和推进，文化产业呈现出了迅猛发展的态势。近5年来，深圳市文化产业增加值以年均约20％的速度增长，成为继高新技术、金融和物流产业之后的第四大支柱产业，占全市ＧＤＰ比重达7％。

在“十一五”时期我国的经济社会发展取得巨大成就。经过五年努力奋斗，我国社会生产力快速发展，综合国力大幅提升，人民生活明显改善，国际地位和影响力显著提高，社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得重大进展。根据当前与今后的综合判断国际国情形势，我国仍然处于一个可以大有作为的重要战略机遇期。因此，启动“十二五”规划编制工作在即。充分和扎实做好各项前期准备工作，搞好规划前期重大问题研究是其中重要组成部分。对于即将进入的“十二五”时期，中国仍将处于重要战略机遇期。机遇前所未有，挑战也前所未有，机遇大于挑战。我国应加快转变经济发展方式，开创科学发展新局面；坚持扩大内需战略，保持经济平稳较快发展；推进农业现代化，加快社会主义新农村建设；发展现代产业体系，提高产业核心竞争力。

我国是一个发展中国家，目前很多方面已经取得很大的进步，例如神舟六号飞天成功。这都是值得我们高兴的，改革开放以来，我国推进经济增长方式取得积极进展。资源节约与综合利用，环境保护与生态建设取得一定成效。但是从总体上看，粗放型经济增长方式还没有得到根本改变，经济发展付出了很大的资源和环境代价，已经到了刻不容缓的时候，如旱灾害，森林退化，空气污染，党的十六大五中全会提出，“十一五”时期必须统一规划，实施贯彻可持续发展战略。我国在国际中的地位逐步提高，想要取得大的发展就要了解国际局势，当前国际处在深度复杂的变化之中，总来说和平发展是当今时代的主流。国际形势总体稳定，我国又是WTO的成员国，给我国经济发展和我们大学生就业提供了难得机会，同时也给予了我们极大的挑战，因此我们大学生要抓住机会。但是我国还面临着许多困难和问题，如在一些偏远的地区，在的孩子还没有上学念书，有的人还过着原始人的生活，有的人均收入还不过百元，还没有摆脱贫困，这就需要我们大学生努力投身社会主义建设中去，要不断努力创新，实现现代化建设。

当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境。我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须深入理解政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，树立远大理想，报效祖国。