安徽独立院校学生所处的环境

安徽独立院校学生所处的环境（共2篇）

安徽独立院校学生所处的环境 篇1

信息学院10广播电视新闻学：李博 学号：20101891028

安徽独立院校学生所处的环境

一、独立院校

所谓独立学院，是专指由普通本科高校按照新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。独立学院的创办和发展对我国高等教育的持续、健康发展具有重大的意义，教育部对独立学院的建设和发展原则是“积极支持、规范管理”。而独立院校的招生计划则由所在地省级人民政府统一安排，按国家普通高校三类本科招生，安徽省独立院校每年招收大约在20000人左右，探究独立学院的所处环境，必然要从独立院校的整体环境来看。

二、优势条件

1.相对于重点院校来说，安徽省独立院校自然是不能相比的。然而三本院校在注重理论知识的传授之余，通常会开展更多的课外活动，以丰富学生的课外实践能力，提高学生在求职时的实践经验，以助学生能够更好地找到工作。

2.在发展潜力方面来看，独立院校的学生因为持有本科学历的证

书，因此他们将来在考研究生时会比较方便，而根据现行的考研制度，学生们可选择在本校继续升读研究生或者考到其他一些更为著名的大学升读。

3.一方面有着国家的支持，另一方面，独立学院由于其独立性，其经费来源不只是来自国家拨款而是由学院的举办方通过各种方式筹集得到，在经费、学费和其他一些相关的管理上也都是按照民办大学的方式进行管理，因此在教学硬件设施以及师资配备上有了资金的保障。能够充分利用大学和社会力量的优质资源。

4.独立院校培养的是具有“本科学历的高技能人才”也就是应用型和实践型的结合。同时能够保证学生的整体素质，更利于培养适合现代社会发展的人才。同时也弥补了我过在高学历与技能型之间的横沟，是对教育体制的完善与健全。

5.多元化发展是未来高等教育需求的趋势。目前，我国高等教育需求与供给不平衡，需求大而供给严重不足。在这种情况下产生的高等教育需求是一种“机会需求”，同样安徽的独立学院和民办院校教育提供了满足这种“机会需求”的供给，“机会需求”提供了安徽独立学院发展的空间，使得民办高校形成了一种粗放式发展模式，得到了较快发展。

三、劣势条件

1.与公办以及其他二本院校相比，许多安徽的独立学院实行的是

股份制、提出的是公司经营的观念；出资人又来自教育外部，制度约束及理念限制较少，有些出资人要求对学费按一定比例事先进行分配，所以说独立院校的资金是相对充裕，但是也正是由于部分独立院校商业性过重，在某些方面容易导致教育的失衡，使教育的本质受到影响。甚至有可能影响到安徽独立院校教育的走向以及学生的目标培养，包括在招生发面盲目。

2.在安徽独立院校中出现着内部管理机制不健全的状况。由于教职工特别是管理层面负责人较少，往往一个学校才十几位职工。人力缺失也导致对学生的培养与教育会存在疏忽，甚至出现腐败现象，同时在师资上也欠缺。

3.所谓独立院校自然是具有独立性，但是对于安徽部分独立院校来说并不具有独立性，如此，有利有弊，优势在于能够依托母校的优势资源为学生提供更好的服务。弊端就是限制院校自身发展和学生受到学院和母校双重管制，也容易导致独立院校与母体学校同学产生矛盾。

4无论高等教育怎么样发展，公办院校的办学实力、办学水平和办学条件的优势不言而喻。且随着经济社会的发展和高等教育的发展，社会对高学历的人才需求逐渐加大，容易忽视独立院校毕业的学生，因此安徽的独立院校还面临着考验或者考公务员的压力。

5.由于独立院校的学费相对较高，因此对于安徽占绝大多数的农村学子来说，难以承受。这样就导致生源的不足也给独立院校发展带来致命的问题。因此有专家指出降低学费才是安徽独立院校的出路。

四、发展前景

独立学院是政府、市场和社会共同作用于高等教育改革的产物，既享受着国家政策的扶持，又承载着社会资本的期盼，还必须遵守市场经济的规则。如同本文运用SWOT分析法对独立学院的竞争态势进行全面的分析的结论一样，教育部颁发的《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》中强调了“试办”二字，独立学院的未来还未有定论，但通过分析已经一个清晰的思路：

1.独立学院这一新的办学模式将会在今后相当长的一段时期内存在。

2.由于内生机制的缺陷和外部环境的影响，独立学院的发展将会面临诸多困难和考验，甚至还会面临一定的风险如果独立学院举办各方失之于对形势的正确估计，不能采取及时有效的应对措施，在未来的竞争中被淘汰出局的风险也是存在的。

3.从更长远的眼光来看，独立学院是一种带有过渡性质的办学体制，建成真正意义上的高水平民办大学才是其应有的归宿。

五、解决对策

在高等教育大众化过程中出现的独立学院这一新的办学模

式已经成为当前我国高等教育布局结构中的一个重要组成部分。安徽独立学院的持续、健康发展需要多层面的共同努力。首先是政府和教育行政主管部门的积极引导和政策支持；其次是申办方和合作方共同的远见卓识、恪尽职责；再次是独立学院自身要有正确的办学理念、合理的办学定位、清晰的办学思路和科学的内部管理。尽管独立学院的发展和成熟可能是一个较长的历史过程，但是，通过政府、社会的关心支持以及独立学院自身的不断完善，追求教学质量、注重办学特色的独立学院将会脱颖而出，成为民办高校中的典范,而身处这样环境中的学生也会有更好的发展，当然在没有实现之前独立院校的学生更应该加强自身素养培养。

我所处的世界作文 篇2

大概是前任主人三年级的时候，她在南京博物院买下了我，写好了各种地址和编码，我就待在了一个黑暗却又极其颠簸的小屋子里。当我重见天日时，我又到了另一位主人手中――她是多么的惊讶，多么的激动，双手似乎都在颤抖。她视我如珍宝。刚开始，我还不懂这是为什么，可现在懂了。我早已不只是一张空白的明信片。

不过一次大扫除，我不小心被打入了“冷宫”，最近才被释放出来。现在，我被摆在桌子上，一个很显眼的地方。有好几次，主人都气冲冲地回到家，“嘭”的一声甩下书包，随手一扔，嘴里似乎咒骂着什么。我顿时明白：主人和前任主人吵架了，或者冷战了。只是，她一看到我身上的七个字：稚嫩的笔法，天真的祝福，气就立马消了一大半，嘴角上扬，眼睛也弯弯的，真好看!这笑容，真挚、温暖。

我很满意我所处的世界：和善，干净，温柔。我很庆幸，能作为两个女生的友情纽带，我有着不同凡响的价值。我期待着两个女生间的拥抱，期待这两个女生能够永远在一起。我想我已经和其它明信片不太一样了，因为我有着它们从没有过的东西――友情。