生活点亮创意（共15篇）
生活点亮创意 篇1
创意家居用品点亮你的生活 -资料
NO.1会变身的旋转拖把
旋转拖把(俗称好神拖)，因具有免手洗、免手拧等诸多优势，成为众多家庭家居清洁的首选“武器”。这款号称“史上最小巧省力”的魔立方旋转拖把，由国内最大最专业的`旋转拖把生产厂家――拓朴公司出品。巧妙的“折叠收纳”设计，使用时，洗涤桶的有效空间比一般旋转拖把多出50%;而存放时，产品体积瞬间缩小一半，不占空间。配上拓朴的发明专利“快立洁”清洗助动技术，比一般旋转拖把清洗时省力80%!而且产品收纳后，还可以当凳子坐哦～，
资料
是不是很实用、很有创意?
NO.2智能感应垃圾桶
智能感应垃圾桶装有红外线感应设备，你只要拿着垃圾靠近垃圾桶上盖20CM左右范围，桶盖便会自动开启，离开感应区后桶盖会自动关闭。有了它，从此扔垃圾无需手动或脚踩，而且桶盖密封后，垃圾异味不会窜出来。真是既方便又卫生!
NO.3自动挤牙膏器
早上起床分秒必争，恨不得连拧牙膏盖子、挤牙膏的时间都给省了!有了这款自动挤牙膏器就能避免繁琐的挤牙膏动作，还能将残留在管内的牙膏通通掏出来，避免浪费。原来小东西也有大智慧!
NO.4菠萝削皮器
菠萝好吃，可是削皮就不是一般人能干的活，既要有手劲又要有刀功，眼神还不能差，――的的确确是一项高难度的技术活。现在你只需要拥有一个“菠萝削皮器”就能化繁为简，轻松削皮取瓤。这款“菠萝削皮器”借用了红酒开瓶器的原理，你只需不停地转、转、转，然后往上一提，就可以取出完整的菠萝果瓤，留下完整的菠萝壳。而且，菠萝壳你还可以用来做个“腊肠蒸饭”什么的，是不是很完美!
生活点亮创意 篇2
一、千挑万选, 挖掘丰富的自然物材料
1. 自然物材料的选择
公园里多彩的石头、餐桌上各样的贝壳和风中摇曳的树枝都给了我很大的灵感, 因此我选择了一些幼儿比较常见的自然物进行美术活动, 比如, 蔬菜的菜根、水果的横切面、螃蟹的背壳、贝壳的硬壳、婀娜的树枝、农作物的外衣, 等等, 将这些生活化的自然材料融入到我们的美术活动中, 能激发幼儿的创造性和对美术的敏感性。
2. 自然物材料的收集
《指南》指出:“幼儿园应与家庭社区密切合作, 综合利用各种教育资源, 共同为幼儿的发展创造良好的条件。”材料的收集不仅是老师的工作, 还需要家长的密切配合, 这样能让生活化美术教育活动更生活化、直接化、灵活化、个性化, 也为开展家园合作教育搭建了一个生动的平台。家长和幼儿一起收集材料, 不仅激发了幼儿参与活动的积极性, 还让家长知道学校开展了哪些活动, 从各方面了解自己的孩子的发展情况。
3. 自然物材料的实用性
那么幼儿将漂亮的自然物作品做出来, 如何摆放呢?考虑到这个问题, 既要让幼儿的作品放在幼儿能一直看见的地方, 还要让作品尽量能保持时间久一点。我充分利用教室的环境, 在小朋友的柜子上、窗台上, 都摆放着小朋友的作品, 幼儿也很喜欢, 每次看到自己的作品都很骄傲, 都会向同伴介绍说:“瞧, 这个是我的!”
二、小试牛刀, 开展丰富的创意美术活动
1. 果蔬创意——聆听“花开”的声音
因为我带的是小班幼儿, 所以一开始的时候我们选择了较简单的蔬菜菜根以及水果印画, 并开展了美术拓印活动《蔬菜水果来画画》。试想如果将菜根或者水果沾上颜料, 拓印在漂亮的花篮纸上, 不是一朵朵美丽的“小花”吗?不仅是蔬菜的菜根, 还有藕片、杨桃片, 拓印在纸上也十分漂亮, 纹理非常美, 印在花篮里, 就像一朵朵小花一样绽放。幼儿一边印, 一边看着从自己手上变出的各式各样的花, 有的是五角形的花, 有的是镂空的花, 还有的是玫瑰花, 真是高兴极了。
2. 石头创意——拼出来的奇思妙想
石头也是幼儿常常接触到的, 每次中午散步时, 我们总会走一走学校的那条鹅卵石路。镶嵌的鹅卵石千姿百态, 十分漂亮。在进行美术活动《石头拼贴画》时, 我总是有意识地让幼儿观察地上的石头, “看看石头拼在一起像什么呀?”幼儿的回答总是出乎我的意料。有的说像毛毛虫, 有的说像蝴蝶, 还有的说像乌龟呢。虽然是小班的幼儿, 可是他们的想象力却相当丰富。在开展拼贴画的时候, 有的宝宝有一定画画基础, 加上丰富的想象力, 他们拼出来的画面非常有创意, 有的拼的是大象, 有的是毛毛虫, 还有的拼的是蝴蝶和乌龟。拼好之后, 我请幼儿用颜料进行装饰, 有了色彩的装饰, 让整个作品更加灵动了。
3. 贝壳创意——五彩斑斓独夺眼球
活动的开展正好是秋季, 于是我向家长收集各类螃蟹壳、扇贝、蛤蜊壳和各种螺壳。家长的配合度很高, 带来的各种螺壳都已经洗好晒好了。在进行美术活动《海底世界》时, 我先让幼儿将带来的各种螺壳用颜料刷上好看的颜色, 然后晾干。在此基础上, 我就提供剪好的眼睛、花纹、尾巴等鱼的辅助彩纸。然后请幼儿装饰自己带来的螺壳, 他们的兴趣都很浓厚, 因为这些都是他们所熟悉的自然物, 但是却没有尝试过在上面画画, 想到可以将各种蟹壳变成小鱼时, 个个都跃跃欲试。最后, 作品完成后, 我将幼儿的作品布置成一个海底世界, 并将作品放在我们的墙上进行装饰, 达到了一举两得的效果。
4. 羽毛创意——浓浓的异域风味
在开展美术活动《酋长面具》时, 已经是临近圣诞节了。我想:“是否可以将面具做好后, 在教室开展一个小小的面具舞会呢, 幼儿可能会喜欢。”于是我先将准备好的面具拿出来, 请幼儿用颜料将面具进行涂色, 然后出示家长配合带的各种羽毛、亮片和珠子等进行装饰, 给幼儿创设一个舞会的情景, 为了让自己能美美地参加舞会, 他们都做得很认真, 一开始的颜料涂色, 都是小心翼翼的, 怕涂得不好会使自己的面具不美观。在进行羽毛装饰时, 很多幼儿都选择七彩的羽毛贴在自己的面具上, 在面具的眼睛处还装饰各种各样的亮片, 十分漂亮。最后在进行舞会的时候, 幼儿都带着自己设计的面具, 和好朋友一起唱呀跳呀, 玩得十分开心。
三、采用多元方法, 使创意美术更有效
在进行各种美术活动时, 我用了常见的三种方法来进行探索, 正是这些方法激励着幼儿创作出更好的作品。
1. 作品展示法
在班级里创设了特色展示架, 把幼儿的所有绘画作品都及时展示, 便于孩子互相欣赏学习, 更好地掌握涂色方法。如:《石头花》, 作品比较立体, 摆放在一起也是很美观的, 于是我将幼儿作品放在横进门口幼儿柜子上, 幼儿每次经过的时候, 都会看一看自己的作品, 激发了他们创作的欲望。而《新年树》立体感也强, 我将幼儿的作品三三两两地摆放在教室的各个角落, 幼儿感觉很新奇, 看到自己的作品时, 脸上洋溢着满满的快乐。很多平面的作品, 我就放在了门口的特色展示架上, 家长随时都能看到幼儿的作品。
2. 表扬激励法
表扬鼓励不可少, 小班的孩子很容易不专心, 失去涂色的动力, 教师要留意孩子的每一小点进步, 而进行鼓励表扬, 这样才能提高幼儿学习的动力, 产生自信心, 乐意主动参加涂色活动。
记得在开展《石头拼贴画》活动时, 有一个小朋友洲洲, 他在平时都不愿意画画的, 以往, 每次画画的时候要么拿支蜡笔转来转去, 要么就和旁边的小朋友说话。可是这次在拼贴的时候他没有说“我不会”, 而是一个人默默地在拼, 拼的时候将所有的石头都堆在了一起。我走过去一看, 问:“洲洲, 你拼的什么呀?”他看了我一眼, 笑着对我说:“我也不知道呀!”我还是表扬他, “洲洲愿意画画了, 很能干!如果拼之前你可以先想一想, 然后再拼, 拼你喜欢的东西。”于是我问:“你喜欢什么呢?”他想了好久, 说:“我想拼一个太阳。”我肯定了他的想法, 请他先找一找不同大小的石头, “中间我们可以用大大的石头, 旁边的光环可以用小小的石头, 你要不要试一试?”于是慢慢地一个太阳的形象就出来了, 洲洲的脸上也露出了开心的笑容。
3. 观察法
随时观察研究幼儿在自然物创意活动中的表现, 及时记录并进行分析。如在进行美术活动《果壳拼贴画》时, 有的幼儿会用瓜子壳和花生壳将花装饰得美美的;有的幼儿则不会选择, 而是观察别的小朋友怎么做, 然后进行模仿, 没有自己的想法;还有的幼儿是随便乱贴, 不会根据花瓣的大小来进行装扮, 而是随意选择果壳, 这样的后果就看不出花的形状了。针对幼儿的多种情况, 我将这些情况都记录了下来, 下次画画时将幼儿分成两组, 能力强的幼儿一组, 提供多种材料供其选择。而能力弱的幼儿, 就提供少一点的材料, 来增强他们画画的自信心。
一学期的美术特色活动完美落幕了, 我发现我们班的小朋友对其中的创意活动都意犹未尽。这些看似不起眼的自然物材料, 却在美术创意活动中起到了画龙点睛的作用。而家长也通过在与孩子一起准备各种美术活动材料中, 明白了“美术贴近幼儿生活”的理念, 真正让幼儿的审美情趣培养回归幼儿生活。正如我国著名儿童教育家陈鹤琴先生说:“生活就是课堂。”
摘要：笔者从自然材料的选择、创意美术活动的实施过程以及展示方法三方面进行阐述。通过这一系列的活动, 借助自然物, 和幼儿一起探索创意美术的奥秘。
点亮生活可以很创意 篇3
1“aR-ingo”灯
隆·阿拉德(Ron Arad)
这盏灯的设计灵感来自峰巢，造型好似蒲团。这样的结构和形式同样是为了把呆板的光线变成扑朔迷离的光影世界。设计师隆·阿拉得再一次在设计中选择了钟情的金属材料，这和他的代表作“TemperChair(钢板椅)”似乎有着某种同源性的关联，都在展示金属柔美丰富和大气的另一面，“aR-ingo”灯的亮度调节采用电子控制，可以通过滑动开关操作。
2Satel.light
设计者：英格·莫尔及其团队英格·莫尔和他的设计团队再次把简洁的造型和明确的功能性给了“Satellight”灯。在设计这款产品的时候，首先要明确如何能有效地制造出柔和的漫反射光线，为此设计师选用了玻璃纤维材料做灯罩，而且可以让它在350度的范围内旋转。不仅如此，反射盘的倾斜角度也可以在90度范围内调整，这样，灯光就几乎可以在整个空间维度内变换角度了。随后，设计师还考虑到了用来调节光线强度的微调旋钮，以及足以支撑光源，但又不张扬的支架。
3“五个一捆”(5 pack)
设计者：Axel Schmid
吊灯“五个一捆”很有些杂技的味道，是一种全新调节灯光亮度的操作方式——通过增加或者减少五个灯罩之间的距离，让灯光变亮或变暗。收缩之后，灯罩之间的距离最小为14厘米，而放开后，最长距离为40厘米。五个灯罩全部为铝质，直径为28厘米。灯罩的外表面为磨砂白色，内部则经过抛光，并喷涂了黄色油漆。
4“Critter”灯
设计者：Visopia
这款灯具有十足的工业特质和某种
未来感，尤其在材料的使用上，没有任何软性和充满情感类的物料：铝、玻璃钢、铜、丙烯酸、不锈钢，一律是冷酷的。而且打开灯光后，泛蓝的光影更是营造出一种未来的高科技感。“Critter”灯依然有能让人们可以驾驭的地方，伸缩的支架是用来调整高度的。
5“24 Karat Blau T”灯
设计者：Axel Schmid
吊灯“24Karat Blau T”看上去简单至极，四方的灯罩被十字型支架吊起。虽然结构简易，可是灯罩的材料却并不简陋，金色的树叶被封在塑料中这样一来点亮灯光的时候，光线就会因此变得柔和且富有韵律。最值得一提的是四个金色的灯罩可以固定在不同角度和位置上。
6“水泡先生”(Mister Blister)
设计者：Christoph Scholz
这款灯用当下最流行的话来说就是“再设计”，或者也可以称它为“废弃物再利用”。“水泡先生”的名字由来，也许就是一种对灯罩的形象比喻吧。设计师把方形的巧克力内包装盒经过改造，变成了充满创意的灯罩。为了让灯罩具有韧性，设计师用钢丝加固灯罩四周。这款灯的支架也非常简单，并且为了在颜色上迎合灯罩，特意选用了很有质感的黄铜。这样一来，再设计的物品就变得实用，而且充满个性，强调质地。
7“大盘子”落地灯
设计者：英格·莫尔(lngo Maurer)及其团队
把灯的名字(Big Dish Floor)直译过来，意思就是“大盘子落地灯”。事实上，人们眼前的产品也的确实至名归。除了支撑杆以外，最显著的就是硕大的反光盘了，它由玻璃钢材料制成，并且可以在360度范围内调整方向。另外，灯的支撑杆不再像传统产品那样采用三点撑地，而是直接固定在地面上。
8“鸟巢”灯(Birdie’sNest)
设计者：英格·莫尔
这款吸顶灯看上去就好像刚学会飞行不久的小鸟一样，围着巢穴在盘旋。事实上，设计中的确用到了真实的鸟类元素——每盏灯都有对鹅毛翅膀。尽管如此，人们丝毫不必担心它的安全性。低电压的灯泡发光时产生的热量低，不会让羽毛因过热而出现燃烧的危险。顺便提一下，“鸟巢”灯用的是透明电线，这样可以更加突出主要元素。它适合用在低顶棚的室内。
9圣·玛丽亚
设计者：Frans vanNieuwenborg
设计师为这款壁灯取名为“圣·玛丽亚·德拉·露西”，而从产品上也果真能让人找到修女头巾的造型元素。白色耐热的玻璃纤维材料可以让人们放心使用。虽然设计灵感来自修女的头巾，可是在色彩上并不单调，可以拆卸的光线过滤装置能让灯光变成蓝色和橙色。为了突出造型，所有电线都采用透明材料，不至于喧宾夺主。
10HOT.HOT
设计者：英格·莫尔及其团队
这是一款奇妙的桌用台灯。看不到以往工作灯的大灯罩，这一次的设计概念正是用到了儿时放大镜聚光的原理。灯珠位于透镜的焦距上，而在它的下方有一个凸透镜，这样灯珠的光芒就可以穿过透镜在桌面上形成光斑，而且大小和明暗都可以调节。这款灯造型简洁，体现了鲜明的现代主义设计风格。另外，它的限量款为黄铜材质。
11光锥
设计者：英格·莫尔这款内嵌式的照明灯不惜将屋顶的孔开到了足够大的尺寸，完全没有牛眼灯那种顾及顶棚完整性被破坏的忧虑。就让光锥从天而降吧!这款顶灯的安装深度达到了23厘米，在那种需要足够光线照射的展示空间或者公共空间里，人们丝毫不会注意到灯罩。也正是这一点，让它更适用于低矮的空间，因为人们的视线不会再被吊着的灯所干扰，可以尽情享受室内的一切。
12“CARAMBOLA”吊灯
设计者：Oskar Cerezo
“CARAMBOLA”吊灯似乎被不少生产者仿冒了，因为在人们的印象中类似的产品还有很多。尽管如此，我们还是要看看这种经典产品的设计特征：光滑流畅的灯罩线性，完全以条状的木质胶合板材料制成。正是有了这种造型和材质，里面投射出的光线才能产生与众不同的光影效果。这一系列产品采用了鲜亮的颜色，包括樱桃色、绿色、红色，还有烟灰色。
13“图标”
设计者：Burkhard Dammer
“CON(图标)”灯由三片材料围成，两个模样的金属片和一个木片。它们组合到一起就可以让这盏灯有两种不同的视觉效果。从侧面看，它纤薄小巧，而从正面看过去，又变得平坦整体。不仅如此，平坦和整体也恰好是它的功能性所在：光
线可以大面积照射出来，而且视觉柔和。设计师在实用和优雅之间找到了平衡点。
14狂乱的美妙
(Delirium Yum)
设计者：英格·莫尔+Sebastian Hepting
与其说这是一盏灯，不如说它是某种释放情绪的装置。这盏灯不再单纯用来照亮，而是在灯光里玩味随水流起伏的球体变化。在瓶子的底部有个能产生漩涡的搅拌装置，磁自旋方式可以激发水流漩涡，而且速度和旋转的周期间隔都可以电动调整。它采用了Corian塑料、人造水晶玻璃还有铝质的反光镜等材料，光源为35瓦的卤素灯。
15奢华与纯粹
设计者：英格·莫尔及其团队
在这款灯的名字里，“奢华”与“纯粹”两个词似乎有些矛盾，纯粹往往给人的印象是单纯，以至于很少能让人和奢华联系在一起。而实际上，设计师在奢华和纯粹的结合点上想到了别致的材料：金粉或银粉喷涂在纸质的表面，然后再用它做成灯笼一样的灯罩。最终设计出来的物品独一无二，在金色的光芒中体现了华丽的气质，在简洁大气的风格中显现了纯粹的理念。
16卵石壁灯
设计者：Marivi Calvo
“GUIJARROS”的意思是河呈光滑的鹅卵石，这也恰好是卵石壁灯“GUIJARROS”的设计灵感。设计师把不规则的“鹅卵石”造型用在壁灯和吸顶灯上，五个不同大小的“鹅卵石”各自有简单优雅的线条，点亮之后形成的独特光晕可以有趣地照亮周围空间。这些会发光的“鹅卵石”采用天然的胶合板材料手工制成，每一道工序都按照设计师的意图加以实现。
17“MIKADO”灯
设计者：Miauel Herranz
设计师用两张印花的木片构建出一款旋转造型、动感十足的灯具“MIKADO”。半空中的独特灯罩充满了极为感性的面，而且整体上也变得轻巧。当灯光打亮之后，深浅错落的光影洒满四周，这正是设计师带给人们的视觉享受。“MIKADO”没有固定的观看视角，从任何一个角度看过去都是耐人寻味的。如此饱满的形式感，除了用在吊灯上，还可以用在台灯等系列灯具上。
18“仙人掌”灯
设计者：Miauel Herranz
“仙人掌”是用条状的木质胶合板材料制成的可爱并且美丽的台灯，造型顾名思义。关上灯的时候，人们可以看到产品有趣的造型：打开灯的时候，光线会增强形式感的优美，并且还能通过不同木条之间的错落和遮挡产生有趣的光影图案。值得一提的是，“仙人掌”下半部分是扁平的，非常薄，这样可以不影响灯的造型，还能提供有力的支撑。
19“LINK”灯
设计者：Ray Power
吊灯“LINK”的设计师为产品赋予了优雅和美丽的形式感，松弛而又蜿蜒的线条正是独具匠心的创意亮点。在设计师看来，这样做可以让灯光照亮之后产生各种阴影光效，人的心情也能随着光影变化被调动起来。灯的主体由螺旋形的木条围绕着中心构建，“LINK”还有两种不同半径和高度的款式可供人们选择。
20“SATURNIA”灯
设计者：Oskar Cerezo
“SATURNIA”既可以是吊灯，也可以是吸顶灯，是专门为家用和商用设计的。设计师给了它一个环形体量和双面灯罩。当开关打开之后，“SATURNIA”沐浴在自己的光芒里。设计的品质有助于人们对它产生感性的联想，而且更重要的是温暖的光芒给人无限的惬意。在节能上，镇流器可以确保低能耗。除了原木色以外，还有烟灰色、硬套色、红色、灰色和绿色等多种选择。
21-22迷你“MIKADO”
设计者：Miguel Herranz
这是设计师运用同一灵感设计而成的迷你款台灯“MIKADO MINI”。显然，他们在构建的时候用的是单体片材，这样看上去更加小巧和可爱。迷你版的产品还荣获了2006年法兰克福灯光与建筑的“Design Plus”奖。
23“LINK”灯
设计者：Burkhard D*mmerBurkhard Dammer
用书点亮生活作文 篇4
幼时孤僻，父母又工作在外，自卑与寂寞像层层细丝将我包裹起来，让我像个格格不入的茧，没什么朋友，却只有书。那时的简写本《小妇人》让我知道了什么叫坚强，什么是执着与争取，使我渐渐开朗起来，从而打开了我的世界。后来又读维克多的《悲惨世界》，女人若汀使我深感同情怜惜，也知道了一个母亲的艰辛与不易。当为女儿剪去一头如瀑金发的若汀被敲掉了门齿之时，我不禁为这母爱所动容。
随着时间推移，我也读了越来越多的书，偶感生活枯燥之时便拿起一本书来读，世界也就似乎随之而亮起来。有段时间心情阴霾，便读了一些谢婉莹的诗，那些绝不同于席慕蓉的悲戚与安妮宝贝的阴郁的文字，清新而纯挚，仿若拂面而来的一股微风，抚平了我心中的伤痛。
十二年华时曾向往爱情，读了许多可悲可泣的著作，曾为爱斯梅拉达的惨死不值，也曾为罗密欧与朱丽叶哭泣;曾为《失乐园》中爱到极致却双双赴死的主人公疑惑，也曾为“杨宗回马杨妃死”的玉环不甘。直到后来读的纳兰词，容若与卢氏赌书看花，最终她欣然而去，他立于残阳之下，为她写下“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的`千古名句。直到那时我才恍然，原来一场爱情也可以这样，平淡，却也颇得茶香，浅浅袅袅，相守不疑。
但当然也要等到一个适当的时候，才会有这样的感情。想到这里，我豁然开朗，心中仿佛射进一股金色光束，“腾”得温暖明亮起来。
现在初三的学习生活日渐紧张，但我仍会挤出读书的时间，每当受到打击，便用《飘》中斯佳丽那句著名的“明天就是另一天了”来鼓励自己;每当怯弱，就读读《简·爱》;每当怀旧思念，便拿出那部《东京塔》。每当我的目光遇见文字，心与世界便变得不再一样，如雪后新阳，初光熠熠。
作文：用坚强点亮生活 篇5
雨后的嫩草更加青翠欲滴，雪后的青松欲显高洁挺直。惊涛拍岸，撞击礁石，才能卷起千堆雪——那瑰丽的浪花。这一切无不诠释着生活之中弥足珍贵的那份坚强。
吹散记忆之上厚重的尘埃，往事又已在眼前浮现。带着豪情壮志，我走进了硕大的赛场。一张张桌子整齐排列，一副副棋盘也已等着棋手的到来。
比赛开始了，我如同初来乍到的新手，即使是看着桌上对手的名字，心跳也会骤然加快。凝视着棋盘上的你来我往，尽管没有经验，但凭着扎实的.基本功，我杀到了第四轮。
窗外风光依旧那么吸引人，展望天空中的云卷云舒、天高云淡，我的心愈加澎湃。
然而，胜利女神并不只眷顾我一人，或许是过于自信，我的布局并不比之前精细，一些错误仿佛是小小蚁穴，却毁了千里之堤。
走出赛场，我知那最高荣誉——冠军已是在指缝间溜走，失去这份核心动力，人也不再精神了。懒散地坐在草丛边，明媚的阳光洒了我一脸，似一盆冷水，泼在了即将失去跳动的那份信心之上。由恍惚间惊醒，我在这瞬间明悟：刚才失败只是生活之中的一份点缀，我有着风光无限的世界去展现自己，又如何能屈服在此之下呢?是我错怪了，阳光。
又轮到我了，尽管战绩之上有着“一败”，但我不将放弃，这是属于我的人生棋局，我愿为卒，尽管行动迟缓又没有利器在手，但谁曾见我后退一步?懂得坚强，才能触及失败过后的阳光与希望。
雨果说过：“没有风暴，船帆只是一块破布。”的确如此，若无生活的磨砺，坚强就一文不值。在人生的棋盘上，请把坚强当做一把利器，即使它是一束微弱的光芒，也依然是刺破黑暗的剑。
读书点亮生活演讲稿 篇6
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”使我懂得在追求梦想的路上，我只有不懈的努力，不断的拼搏，才能走向成功，迎来希望;“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”使我闻到春天初生的气息，看到柳树朦胧的绿;“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”让我不禁为玄宗与贵妃的情比金坚而潸然泪下;“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”则让我明白了人生要经得起历练，耐得住寂寞才能迎来人生的春天。
读“四大名著”，我敬佩《水浒传》中一百零八将的侠骨丹心，至忠至孝;我欣赏《三国演义》中曹操的雄才大略，关羽的赤胆忠心;我喜欢《西游记》中孙悟空的正直勇敢、机敏灵活;沙和尚的任劳任怨、老实忠厚;我叹惋《红楼梦》中林黛玉的葬花空吟、香消玉殒以及把她与心上人宝玉的天人永隔;看外国名篇，我痛恨《童年》中资本主义专制社会对下层人民的剥削;我鄙夷《苦儿流浪记》中那些冷漠虚伪，对弱者视若无睹的人;我敬仰《名人传》中贝多芬的执着，米开朗基罗的不屈，列夫·托尔斯泰的坚毅;我向往《爱的教育》中那种充满爱与希望的人生。
在物质文明高速膨胀的今天，有人倾心于秀美的山水，有人沉醉于华美的音乐，有人习惯于都市的喧嚣，而读书依然是我不变的坚持。徜徉书海，那些神奇的文字会洗涤你内心的凄苦与无奈，也许有时，朋友会出卖你，亲人会误解你，唯有书，对你还将一如既往的虔诚;也是书，让你释然一切名利与诱惑，成为你人生永久的避风港;徜徉书海，其痴、其醉，扰同咸亨酒店站着用茴香豆喝酒的孔乙己，其个中滋味是局外人不能体会的。
智慧城市用“智慧”点亮生活 篇7
智慧城市有三个层次。基础层是各种物理设备。人们利用遍布城市各处的传感器和智能设备, 来搜集城市运行中的各种数据信息。它们相当于人的感知器官的延伸。第二层是网络, 把监测到的信息在网络系统中传输和处理, 实现人与人、人与物、物与物的连接, 进而对整个城市的运行作整合、协调。最高层是人的智慧, 人们创新科技和管理, 将智慧转化成城市发展的新动力, 让城市具有更高智能, 使各系统和各个参与者高效协作。这三个层次必须三位一体, 才能构成智慧城市;而且, 智慧城市的“智慧”是人赋予的, 说到底是人的智慧, 取决于人的智慧达到了怎样的层次。
智慧城市能使我们的城市生活更加便利、美好。比如在公共交通车辆和私家车中嵌入芯片进行实时数据采集, 而后借由网络作信息沟通和响应, 可加快应急救援, 也可缓解交通拥挤问题;在病人病历卡里嵌入芯片, 今后他到任何医院就医, 那里的医生都能查看其病史及近期检查结果, 减少重复检验, 还能与银行卡绑定, 患者无需反复排队付费, 甚至药品可从集中配送中心直接送达病人家中;至于病人对某些药品有过敏反应, 医生开具处方时会得到实时预警
智慧城市建设无疑将是一个长期的过程, 目前无论是美国芝加哥的新公安系统, 还是丹麦哥本哈根的智慧医疗, 以及我们一些城市的智慧项目, 都只是局部和初步的试验。所以, 有关城市的政府部门必须要有长远眼光, 切忌不能又把它当做一个形象工程乃至政绩工程, 仓促上马, 后来却发现先搞的设施与后来的整体规划和发展方向难以兼容, 再次造成巨大的资源浪费。
智慧城市的核心是信息资源的开发、整合和利用, 这是实现城市智慧化发展的关键。智慧城市的建设也是围绕着数据价值的提升而展开的。所以, 智慧城市的发展是一项多部门共同推动的事情。如何智慧地进行城镇建设需要各地方结合自身实际情况, 研究应用信息技术, 利用“智慧”的措施, 解决城镇发展中的问题, 同时为长远可持续发展奠定基础。
我们只有智慧地运用技术, 技术才能为人服务;城市要借由技术变得智慧, 更要求我们智慧地思考智慧城市究竟如何建设。
点亮创意的灵感 篇8
We believe that: creativity is a commercial business can use the most effective tool. No matter where in the world, we were able to deliver consistent, efficient service. Our mission is to discover and release of human potential, the potential of the brand and business potential.
明亮宽敞的办公区域,给DDB的广告人提供了舒适的办公环境,点亮大家的创意灵感。每个办公桌上小小的一簇绿色,更让办公室充满了青春活力。
主会议室“Board Room”四周的玻璃隔断和若隐若现的垂帘,整体环境显得晶莹通透玲珑有趣。黑黄搭配的拳击手套,是DDB标志图案之一。墙上写着DDB创立者Bill Bernbach的名言,经历了时间考验依然句句是箴言,堪称DDB的“主席语录”。
关于DDB中国
DDB中国由DDB、Tribal DDB以及RAPP组成,在不同专长的领域里各司其职,提供最佳“有创意的解决方案”——更能应客户的不同需求协同或独立工作。Tribal DDB是数字化的营销专家,RAPP专精于直效营销,而DDB则提供广告专业的解决方案。我们的推广策划以创意为中心,为满足客户在中国市场上的特定挑战而专门设计。我们在中国的客户包括麦当劳、大众、劲量、维珍航空、飞利浦、立顿等等不胜枚举。
我们拥有专业工具,能让客户的讯息被需要听到的人全面收悉。通过Connection Planning,我们能够解决怎样利用最佳触点和沟通渠道保证合适人选得到相应讯息。
DDB国际传播公司1992年进入中国。DDB中国的管理团队包括在亚洲、欧洲从事广告行业超过25年的首席执行官兼总裁Dick van Motman、获得2006年台湾“最杰出创作”等多项荣誉的首席创作官Michael Dee。Edward Zhang和David Lin分别为位于北京的DDB国安的副总裁和首席创作总监。
旁边的玻璃橱窗里面展示的是DDB历年来所获的奖状和奖杯。随着DDB在广告界屡获殊荣,CD架般大小的橱窗已经容纳不下这么多奖杯了。
这间名叫“新天地”的会议室,不但是以上海地名为灵感,更寓意DDB努力在广告界打拼出的一片全新世界。快看DDB人开会时那自信快乐的笑脸!
颇有些古典和时尚韵味结合的会议室“豫园”,别致又古雅的茶几和坐椅。DDB创意人就是在这样舒适又随意的环境下,自由挥洒着惊人的灵感和才华。
阶梯教室是大家每个月定期接受培训的地方。坐在台阶上边吃午餐边上课,气氛轻松活泼。后面墙壁上的图画,是大家自由创作和涂鸦的组合起来的作品。
黑黄搭配的乒乓球拍也是DDB标志图案之一。挂在办公桌隔断上的是公司专门定做的DDBag环保袋。
阳光房和露台让DDB人能在闲暇的时刻在这里品味咖啡享受阳光,工作也是惬意生活的一部分。
公司代表作——《佳得乐TVC“数数篇”》
创意说明:2008年,因为北京奥运,中国有数以千计的品牌以“2008”为主题做广告,赞美“2008”是一个运动年。大家都在说“2008”,作为专业的运动饮料,佳得乐当然要说得与众不同,基于佳得乐“持续运动”的品牌新主张,结合2008的奥运热潮,我们得出一个新的概念:“运动,不止2008!”以一种全新的态度,来和其他泛泛而谈“2008”的品牌做区隔。这支广告播出三个月,不仅消费者酷爱,产品销量飙升80%,而且收获了国内外的一堆广告奖杯,可谓叫好又叫座。
主创团队:
首席创意官:狄运昌
创意总监:邓斌
文案:邓斌 韩佳妮
美术指导:戴星辉
客户服务:刘嘉扬郭莎莎
制作公司:北京彩真堂
微信红包，点亮生活小学作文 篇9
科技在发展，红包也在发展。这不，微信红包——令人眼前一亮!它能够把银行卡里的钱以红包的形式发到群里，每个人都能抢到不同的钱数。没错，是“抢”!当红包被人领完时，其他人就不能再领了。于是，大家就得比谁“眼疾手快”，这就是微信红包的刺激、新颖之处。
除夕夜里，我们不是要守岁吗?为了赶走瞌睡虫，亲人们就在家族的微信群里发了发起了一个个大红包，那抢钱的感觉，简直是倍儿爽!大家一个个屏息凝视，目不转睛地盯着手机屏幕，似乎一不小心就会漏掉什么似的。老妈是最积极的一个，只见老爸一发红包，老妈狂戳手机屏幕，屏幕都快给戳破了，可还是晚了一步。大家哈哈大笑。我一打开红包，咦，咋只有一个，哦，这“坏”爸爸，自己发了一个20元的红包，自己抢掉了。
弟弟比老妈还夸张，两只眼睛都快要贴到手机屏幕上了。姐姐喊了一声：“发红包咯!”弟弟赶紧拿起手机，可还是没看见红包，他以为是他的`手机刷新太慢了，便“恨铁不成钢”地把手机往腿上砸。我也不例外地看了下手机，根本没有。再看看姐姐，她笑得前俯后仰，原来是虚张声势啊。弟弟知道事情的原委之后，马上给了姐姐一个不满的白眼。这个时候，姑丈也喊了一声：“有红包哦!”弟弟干脆理都不理了，直接不打开手机。嘻嘻，可这下姑丈说的是真的，还好我信了，姑丈发了个50元的大红包。我抢了个10元整，团团圆圆，好兆头。弟弟也不甘示弱抢了起来，哈哈，8.88，真是个吉利的好数字，狗年一路，发、发、发!
生活点亮创意 篇10
发布时间：-03-12
一．活动目的：
为了丰富我校大学生课余文化生活，培养大学生创新精神，锻炼并增强大学生对个人能力的认知与肯定，营造良好的校园科技文化氛围，提高我校人才培养质量。
二．活动主题：
科技点亮生活
三．活动主办：
南京晓庄学院校团委
四．活动承办：
校大学生科技协会，信息工程学院学术科技部
五．活动时间：
5月30日-6月20日
六．活动宣传：
1.微信微博平台上进行宣传和报名。
2.各学院学术科技部大力宣传和支持。
七．活动安排策划：
本次南京晓庄学院主题PPT大赛分为团队竞赛和个人竞赛两部分。
2.团队竞赛以学院为单位参赛（人数3-5人）；个人竞赛以小组或个人为单位参赛（小组形式至多3人）。
3.团队竞赛由各学院学术科技部负责推选，各个院限报名一组；个人竞赛报名方式不限。
4.团队竞赛和个人竞赛的得分都是累积给各学院，作为最后评选“优秀组织学院”指标之一。
八．活动流程：
1.报名：
*个人竞赛：在微信微博以及各学院学术科技部进行报名，报名时间截止6月7日晚11点，各参赛人员报名时须将学院，队长姓名和联系方式发至，并注明是个人竞赛。
*团队竞赛：由各学院学术科技部于6月7日晚11点之前将学院，队长姓名和联系方式发至，并注明是团队竞赛。
2.比赛：
各个参赛人员根据“科技点亮生活”这一主题进行南京晓庄学院主题PPT的构思与制作，并将作品于6月16日晚11点之前同样发至，备注好姓名，院系以及联系方式。
3.评比：
由校科协和校团委组成的`评选队进行一一审核和评选。团队竞赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；个人竞赛设置一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。
九．活动评比：
1.评比前：
6月17日13:00在鹤琴100召开全校南京晓庄学院主题PPT大赛评比大会，所有参赛人员要按时出席，每个小组或个人提前将PPT拷入电脑中并且有序入座。
2.评比中：
按照各位代表姓名顺序，各小组或个人的代表依次上台展示和讲解PPT，限时三分钟左右，由台下的校科协和校团委老师进行打分。最后统计得分，公布团队竞赛一二三等奖以及个人竞赛一二三等奖。
十．活动注意细节：
1.计分规则：
团队竞赛：一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分。
个人竞赛：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
2.注意事项：
在个人竞赛中，承办方比赛得分上限为10分，其他参与院系比赛得分上限为14分。参赛团队应设置队长一名，团队成绩计入团队队长所在院系。
南京晓庄学院信息工程学院
创意焰火点亮纺城 篇11
特色活动 引客商云集
创意周暨花样设计展览会已经连续举办了四届，依托柯桥庞大的产业集群优势，已逐渐成为国内具有较大知名度和影响力的地方特色活动之一，成为柯桥创意文化产业对外交流和经贸的“金名片”。
“今年活动，参展规模、境内外参展商数量等在去年基础上都得到了进一步扩大，尤其是特装展位增加到12个，境外设计机构设计师作品达到5000余份。”中国轻纺城创意产业服务中心主任宋彦扬对记者如是说。
本次活动共设置展位115个，分为国际设计师展区、静态展区、动态展区，其中标准展位100个，流行趋势发布特装展位12个，展览面积约为8500平方米，主要展品涵盖了面料设计、花样设计、服装家纺设计、纺织装备技术交流、专业人才培养、流行趋势发布等整个纺织创意链。本次活动共吸引了来自中、英、德、意、美、日、荷兰、土耳其等世界各地的120余家知名企业及设计机构集体亮相，其中包括绍兴彩色橼、原色数码、吉玛良斯、瓦栏、意大利Marou-over、美国伦敦艺术社等。
要素集聚 促产业提升
经过4年的发展壮大，本届柯桥科技时尚创意周暨中国（柯桥）纺织花样设计展览会在内容设置上更加完善。时尚趋势发布、设计师流行趋势专场秀、纺织创新大讲堂、模特大赛、纺织品设计大赛、创新沙龙等活动，全方位、立体式呈现了柯桥创意的方方面面。同时，现场3万幅国内外最具流行价值的面料花型、150名中外优秀纺织服装设计师作品及10场顶尖服饰走秀等为广大纺织服装企业提供了人才技术对接与创意灵感。
另外，本次活动依然受到了中国纺织信息中心的大力支持。活动现场，中国时尚同盟新锐设计师崔晓晶、宋佳佳、张玮、韩东洋等设计师的流行趋势走秀，不仅是新锐时尚在柯桥的一次集中展示，诠释了中国设计师品牌最前沿的时尚价值，也为广大的纺城企业提供了与服装设计师面对面交流的机会，进一步深化了柯桥科技时尚创意接轨市场的影响力。
值得一提的是，本次活动还得到了香港理工大学的友情支持，活动现场除举办香港理工大学优秀服装设计作品静态展览外，还举办了5场最具前沿的纺织创新讲座，并从学术的角度阐述工业设计促进产品创新的关系，研究探讨轻纺城创意产业品牌如何走向世界，为柯桥企业走品牌发展之路解惑答疑。
而香港理工大学2014ITC时尚趋势发布秀的举办，给现场嘉宾带来一场空前视觉盛宴的同时，也将整个活动推向了高潮。
平台拓展 助“智”造品牌
经过几年的发展，柯桥创意产业已真正成为纺织品新品开发、纺织技术服务、产品附加值提升、品牌孵化等促进柯桥纺织转型升级的新动力。而作为柯桥纺织工业创意设计产业发展展示窗口和发动机的创意周暨花样设计展览会，已在加快产业转型升级步伐的过程中发挥了举足轻重的作用。
目前柯桥的创意产业，尤其是时尚设计产业，与上海、北京、广州、深圳等一线城市相比虽然还有一定的差距，但相信随着时尚创意周的举办，这种差距将会逐渐缩小，柯桥的创意产业也将在信息流、人才流、资金流、新理念等方面形成良性互动，为地方产业发展提供交流、合作、共赢的大平台。
用生活美术点亮幼儿的童年之灯 篇12
关键词：幼儿美术,快乐活动,生活情境,巧妙选材
幼儿美术教育应回归美术教学的本真,用生活去引领幼儿走进美术的世界,打开他们的心窗,不仅会使幼儿的天性在教学中得到释放,而且还会使幼儿在美术教学中感受到生活的美好、自然的美妙,这无疑对幼儿的身心成长大有裨益。这也正是为素质教育的发展奠定一个坚实的基础。
一、快乐活动,美必相随
比如,教师在让孩子们描绘各种动物的时候,便可以带着孩子们去动物园中,即便是没有条件的农村幼儿园也可以就近带领孩子们去农家看看那些可爱的小白兔、水里游泳的大白鹅、温顺的狗狗等。这些贴近孩子们的生活,在创作的时候他们会融入自己的情感。孩子们的童心是最纯真的,他们会发现动物眼中的喜怒哀乐。我记得在一次户外散步活动中,一个孩子跟我说:“老师,您看,狗狗在朝着我笑。它笑的多开心啊,我要把这个表情画下来。”“是啊,老师也相信它是真的笑了,因为看到你们这么多的小朋友,它不再感到孤单了啊。”回教室,孩子们在欢声笑语中进行着自己的创作,有的孩子画了动物,而有的孩子却画了大家在一起的热闹的场景,还有的小朋友将狗狗也想象成为了一个小朋友,只是在他的头顶有两个长长的耳朵。只有自然给予我们的是真正的美术,只有将孩子们的创作灵感激发出来,才能创作出真实的作品。教师在其中不能只做一个陪伴者,更多的时候应该用自己的艺术化的语言去帮助孩子们学会观察动物们的各种主要特征,在绘画的时候指导孩子们合理地去构图,突出颜色和动物的主要特征。和谐的师生关系加上活动内容的延伸会使美术课变得更具生活内涵,更符合幼儿的心理趋向,也更具有美术的味道。在户外活动的时候,教师也要注意引导孩子们不要偏离了美术创作的方向,不要将美术课上成游览课,在孩子们进行创作的时候要特别指导孩子们对于动物的典型特征要进行细致的刻画。唯有这样的作品才是真正的美术作品。
二、生活情境,美由心生
美术活动环境的优劣对于幼儿的美术学习效果有着直接的影响。幼儿美术教育如果要成为真正属于儿童自己的美术,就必须要使生活化的环境出现在美术活动中,只有在这样的环境中儿童的观察力才能逐渐增强,绘画能力也会在面对着这些熟悉的环境中得以提升。在具体的教学实践中,教师可以让幼儿自己动手创作一些与生活紧密相连的图画或者是一些孩子们的具有新意的艺术创作挂在教室中,也可以在班级中适当添加一些活泼的装饰材料,为幼儿构建良好的创作环境。不仅如此,教师还可以利用课外活动来培养孩子们的观察能力和绘画的能力。
三、巧妙选材,绽放童真
美术材料的选择对于美术创作的风格有着一定的影响,回归美术教学本真的创作就需要采用生活化的美术材料。孩子们的生活空间本来就很狭窄,在家庭和幼儿园中很难打开幼儿的艺术视野,而灵活地运用日常生活中的小物品进行绘画创作,不仅可以丰富美术作品的类型,使幼儿尝试不同的创作技巧带来的成就感,而且还可以拓宽孩子们的艺术视野。这样的生活化的教学是对幼儿天性发展的一种尊重,更是对孩子们生活情趣培养的一个途径,如自然界中的树叶、石头和生活中一些废弃的材料都是不错的选择。
为了培养孩子们的节俭意识,教师可以在美术活动中安排变废为宝这样的课程,可以在活动中展示一些变废为宝的美术作品,如用旧杂志做成的小座位,让幼儿去观察它的制作材料,孩子们都会很吃惊地发现这些材料都是生活中的废弃物品,但是做出来的作品却非常漂亮,小小的创作欲望就在无形中激发出来了。教师进而引导幼儿去自己想象如何将这些废旧的物品变为实用性很强的漂亮的生活物品。这样创作出来的作品凝聚着孩子们的主观思想,也是他们在生活的基础上逐渐产生的对于美好事物的追求的过程。因此,教师应积极鼓励孩子们去动手实践,创作出具有真实情感的作品,并在赏识的基础上告诉他们美术不是在画纸上画出天价的作品,以此来鼓励他们创作的自信心,引导孩子们去了解美来源于生活中,美术存在于我们生活的方方面面,激发起幼儿的创作热情。不仅如此,教师还要在这个前提下去引导幼儿对这些废弃的物品进行分类,如纸质类的、铁制类的、塑料材质的等,使其掌握每一类材料的制作方法。这样的创作才是美术的真正回归的创作,才是融合着幼儿个体智慧的创作。
合理利用有益的废弃材料,满足了幼儿好动爱玩的天性,按照自己的想法去自由制作、大胆表现,不仅对于孩子们的发现能力和创造能力是一个很好的锻炼,还可以培养幼儿节约资源、保护环境的美好品质。
创意暑假精彩生活 篇13
亲爱的同学们：
首先祝贺你们顺利完成了四年级的学习任务！四年级教室里的琅琅书声，操场上的欢声笑语，为你们的幸福童年又增添了许多美好的回忆！老师相信，无论你在过去的一年里收获多少，都是你们勤奋学习，积极进取的结果，也是与家长的细微关怀分不开的。
一个学年的结束，意味着新的学年即将开始，下个学期你们即将迎来全新的五年级。同学们好好地规划一下暑假生活，准备用丰富的知识、强健的体魄、健康的心理去热情拥抱属于你自己的五年级新生活吧！
注意从暑假作业开始，为了培养同学们良好的学习习惯，也为了保证我们的身体健康，禁止使用修正液、修正带等，作业落笔认真仔细，尽量避免错误，出错后请用修改符号处理。
祝同学们暑假愉快！暑假要求如下：
★生活区：
1.制定一份暑期计划（含作息时间表，暑期生活的安排等），并督促自己尽量按计划完成，保持良好的生活规律，养成勤俭节约的好习惯。另外请下载打印表格，表格内容为暑假期间家长对你的评价。
2.暑假起始，了解一些暑期的安全隐患，和家长来聊一聊，暑假里该注意的安全事项，并和家长达成一份安全口头协议。
3.每天保证体育锻炼一小时（打篮球、打羽毛球、跳绳„„）。
4.每天需做家务劳动两项以上，试着完全独立打理三天家庭生活，如安排一日三餐，完成整天的家务劳动，合理支出家庭费用等等。学做一两样家常菜，九月份将开展小小厨艺大比拼的活动。
5.【选做】：深入社会，就生活中的某一个现象，如食品安全问题，环境污染问题等，进行观察，访问，调查，收集资料等，在此基础上提出自己的看法，完成一份调查研究报告。
★基础区：
1.完成语文数学暑假作业本。
2.积累背诵：《小学语文知识大全》，九月份或书面或口头抽测。
（1）成语P26—30共计五页，先记再默写出来。
（2）常用歇后语P61—64共计四页，先自己记再到家长处过关。
（3）古文P85—91共计七页，背P85—86页一、二、三，熟读P87—91页四，其中四
（三）5、10、13、21、26、28、29、33、40、49共十篇，背诵在家长处过关，在熟读过程中有不解之处请查工具书理解。
3.作文本：游记一篇，写事一篇，写人一篇，内容自选，和以前的不重复。
4.【选做】：挑选一份字帖，坚持一个暑假的静心练字，推荐买一本五年级第一学期的同步钢笔正楷字帖，推荐字帖：庞中华钢笔字帖、司马彦、司马东钢笔字帖等。
★视听区【选做其中一项】：
1.每周摘录国内外新闻三条，然后对这三条新闻进行一次综合评论，暑假完成六次这类作业。
2.听新闻，听故事，听„„听完后回忆主要内容，用两三句话概括并写下来。这类作业共计十次。
3.看所推荐的电视节目，写观后感一篇；听一首自己喜欢的歌曲，写听后感一篇。
★阅读区：
1.每天保证静心阅读两个小时，推荐书目见附录【选做其中两项】：
（1）每天把自己的阅读心得口述给家长听，与家长分享。
（2）摘抄其中的好词好句，做好读书笔记。读书笔记不少于10次。
（3）在阅读的书上圈圈点点，写出批注，并且撰写两篇读书心得。
2.完成《新阅读小学语文阅读精选100篇四年级》中阅读十六篇，每周两篇，每一类各选一篇。
★科学区【选做其中一项】：
1.完成《百科知识四年级》十篇，选择部分知识进行积累。
2.寻找并发现生活中有趣的科学现象十个，可以拍照或者画出简单的示意图，还可以配以简单的文字说明，制作成一份《发现之旅》作品集。如“杠杆在生活中有哪些应用？”我们就可以在生活中寻找到的杠杆有：剪刀、赛艇的桨、钓鱼杆、啤酒瓶起子、指甲刀、天平等，然后在一旁配上简单的文字说明。选择内容见附录。
同学们，在假期中，只要合理安排时间，你们肯定会有很多收获。和时间赛跑，走在时间的前面，你会受益无穷。也许你们的家长对你的假期生活早做了安排，你们也应该尊重他们的选择，因为他们对于你们寄予了太多的期望，付出了太多的心血。暑假的时间很长，如果好好利用，你可以借此机会来个突飞猛进，如果没有抓紧，两个月后，你会发现你就是那只“还在睡觉的兔子”，别人早已经跑远了。同学们，“千里之行始于足下”，愿你们在假期乘风破浪，为五年级学习做好充足的准备！8日30日（周二）上午7:40到校报到，请随代告家长书，成绩单，各种各样的作业本，暑假评价表，老师将逐项进行检查。
叶老师
2011-6-28
【附录一】推荐电视节目
CCTV-1科技博览CCTV-1焦点访谈CCTV-1新闻联播
CCTV-少儿智慧树新闻袋袋裤芝麻开门异想天开文学宝库
CCTV-10人与社会CCTV-10子午书简CCTV-10科技之光
CCTV-10走近科学CCTV-1人与自然CCTV-4国宝档案
CCTV-3动物世界CCTV-4亚洲走遍中国CCTV-10《探索与发现》
【附录二】推荐书目
必看：《封神演义》、《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《诺贝尔奖获得者与儿童对话》
选看：《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《冰心散文》、《少年维持的烦恼》、《童年》、《变形记》、《老人与海》、《茶花女》等；
杂志类：《读者》、《格言》、《意林》、《青年文摘》 等。
【附录三】生活中的科学
1.斜坡的启示：生活中常见的斜坡（斜面）有哪些？怎样才能较容易地骑自行车上陡坡？
2.国旗是怎样升上去的？它所利用的滑轮，构造有哪些特点？起什么作用？
3.自行车中包含哪些科学知识？如整个车架是三角形：利用了三角形的稳定性； 轮胎有花纹：可以增大摩擦；车闸：增大摩擦„„
4.岩石在日常生活中有哪些用途？
5.什么叫杠杆？杠杆在生活中有哪些应用？
组织生活创意设计 篇14
居民小区党组织生活现状
居民小区党组织的组织生活，由于党员的流动性强，难以集中和不易管理的特点，每月的组织生活，又受到场所的限制，主动参与性不够强，往往是弱病残为主。
一、形式上
沿袭组织生活做法，往往是书记一人，或是在会上传达文件，或是讲解与组织生活不相关联的日常事务，党员往往充当听众，缺乏感召力。
二、内容上
显得空洞乏味，在引领党员，开展批评和自我批评，监管党员遵守国法法规，了解群众对党员、党的工作做得如何，有明显的缺陷，密切联系群众，不断改进党组织工作，有一定程度上的缺失，党的组织生活缺乏时代感。
综上所述，党组织生活从形式上、内容上，仅仅是一种简单的重复。
创意设计
组织生活应是党组织与党员，提供党员自由表达观点的平台，保障党员的表达权、知情权、参与权和监督权。只有这样才能最大限度，调动党员自己参与组织生活的主动性和积极性。
一、形式上
变以往一人讲与大家讲。党组织负责人应事先选定和推荐，政策水平高，语言表达能力强，作风正派的党员，在每月的组织生活中发挥他们的作用，使党员有耳目一新的感觉。小区居委党员中，有众多退休党员，以往从事过党务工作，有一定工作经验的党员人数不少。
二、内容上
应紧扣政治形式，结合党的中心工作和党员的思想动态，有选择性的把国际、国内时事、重大历史事件、焦点问题、敏感话题、群众呼声等等内容，分门别类选择专人主讲。使内容更具有兴趣性，广泛性和现实性。既达到丰富和活跃组织生活，也增强党员的主动参与性。
三、具体实施
小区党组织负责人，支部（总支）书记，作为组织生活的主持人，应积极组织实施并推进。摸底包括书记在内的党员，在内容上、时间上落实到人，并事先了解讲解内容稿。根据不同情况，可把内容细化到：党的组织建设、党员的义务和权力、改革开放所取得成果的主要成就，民生问题、反腐倡廉，具体历史事件的背景等内容。
四、预期效果
新农村电气化建设点亮农村新生活 篇15
电气化给农民带来新生活
通过实施新农村电气化建设, 提高了农村电网供电能力, 农民群众的生活质量显著提高。供电能力和供电可靠性明显提高, 可靠的电能保障加快了农业生产和特色产业的延伸, 带动了各种农副产品加工业的快速发展;供电质量明显提高, 农村家用电器数量迅猛增长, 居民生活质量大幅改善;农村电网整洁美观, 农村环境得到优化。
仅以建成的电气化村双庙乡靳庄村为例, 刚走进村口, 就看到不少村民在村委会宣传栏前, 仔细地看着、讨论着新更换的用电注意事项和电费电价公开栏, 生动的漫画和文字介绍相结合, 一下子吸引了村民们的注意力。不识字的看画, 识字的看字, 简单易懂。抱着小孙子出来散步的杨大妈说, 这画还真让她学到了不少安全用电知识。
村庄四周防腐式电缆分接箱、高防护智能电能计量箱、架空绝缘线整整齐齐, 一排排路灯整齐划一, 下户线、集装表箱依次排列。说到新农村电气化带来的好处, 村民介绍:“过去村里建了一个塑胶厂, 可是由于电压不稳定, 供电质量差, 造成产量低、生产成本极高。如今, 塑胶厂能够稳定可靠用电, 村里还新建了个农产品加工厂, 带动了不少群众就业致富。”年过六旬的张大爷望着屋檐下新换的电线套管, 对着电力员工竖起了大拇指, 笑着说:“新改造的线路, 安全又好看, 睡觉也踏实。”
措施到位让农民用好电
结合县域经济实际, 制定科学合理的电网发展计划, 并纳入全县“十二五”国民经济发展总体规划, 分期、分批扎实推进。地方政府组织召开了由7个县直部门、企业 (城建局、土地局、交通局、林业局、通信公司、供电公司、广播事业局) 以及8个乡镇负责人参加的新农村电气化建设启动会议, 成立了新农村电气化建设领导小组, 形成了“政府发动、电力推动、乡镇主动、群众互动”的新农村电气化建设工作格局。
在建设过程中, 将新农村电气化建设与政府“百千工程”、“美丽乡村”、农村危旧房改造等工作相结合, 把示范村、整治村首先纳入到新农村电气化村建设范围。在农村电网建设中, 同“路面硬化、路灯亮化、卫生洁化、家庭美化、环境优化”等“五化”工程相结合, 优化电网结构, 提高电压质量和供电能力。通过大量采用架空绝缘电缆、集束电缆、集中抄表系统、新型非金属电能表箱、智能电能表和三级剩余电流动作保护器等较为先进技术, 消除配电网安全隐患和“卡脖子”现象, 提升农村电气化建设质量, 确保了农民用上“安全电”、“放心电”。
为确保工程质量万无一失, 专门抽调生产一线的专业技术人员, 对每个列入电气化建设的行政村进行实地查看, 查漏补缺, 制定切实可行的改造方案, 做到建设不重复、不浪费、不走回头路。在设备施工质量上, 严把物资质量进入关, 对所购设备材料进行抽样检查, 确保只有合格的产品才能进入施工现场。加强工程的全过程质量监督, 严把检查、验收关, 专门成立了工程质量验收小组, 在工程施工过程中协同督审人员进行质量抽查。同时, 逐步完善工程建设的各项保障措施, 确保施工现场不出现任何纰漏, 为快速推进新农村电气化建设创造了良好的工作环境。
服务品牌惠及百姓民生