试行关于履行党建工作职责考核办法（党支部书记）

2024-07-04

试行关于履行党建工作职责考核办法（党支部书记）（精选5篇）

试行关于履行党建工作职责考核办法（党支部书记）篇1

第一条为了深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立党的一切工作到党支部的鲜明导向，推动党支部书记认真履行党建工作职责，把抓好党建作为最大的政绩，根据党中央及省委有关规定，结合本市实际，制定本办法。

第二条本办法适用于全市企业、机关、学校、医院、科研院所、街道社区、社会组织和其他基层单位的专、兼职党支部书记。

第三条对党支部书记的考核，应当坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突出党支部建设这个最重要的基本建设，重点考核党支部履行直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众职责的情况，主要包括以下内容：

（一）政治建设情况。包括把政治建设摆在首位、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、坚定执行党的政治路线、严格遵守政治纪律和政治规矩、严格执行新形势下党内政治生活若干准则、加强党性锻炼等方面的情况。

（二）思想建设情况。包括组织党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、坚定理想信念、推进“两学一做”学习教育常态化制度化、学习党的路线、方针、政策和决议、举行党性党风党纪教育、与党员开展谈心谈话等方面的情况。

（三）组织建设情况。包括强支部带队伍、坚持民主集中制原则、维护班子团结、做好党员日常教育管理监督和服务、发展党员、按期开展党支部换届、“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、流动党员管理、失联党员排查、不合格党员处置、按时收缴党费以及创新开展组织生活等方面的情况。

（四）作风建设情况。包括坚持以人民为中心的发展思想、践行党的宗旨、密切联系和服务群众、带头参加社区共驻共建、组织志愿服务、整治“四风”等方面的情况。

（五）纪律建设情况。包括履行党风廉政建设第一责任人责任、抓好党支部党风廉政建设工作、教育党员严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，带头严格执行和维护党的纪律等方面的情况。

（六）作用发挥情况。包括服务中心大局、创先争优、发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用以及履行统战工作职责等方面的情况。

考核内容可以根据党建工作重点任务作适当调整，并予以细化。

第四条对党支部书记履行党建工作职责情况的考核，每年进行一次，一般于年底进行，可以与党组织书记抓基层党建述职评议考核工作结合开展。

第五条对党支部书记的考核，由上一级党委（党总支）组织实施，考核组组长由党委（党总支）负责人担任，成员不少于2人。

考核组应当按照以下方式进行考核：

（一）个别谈话。谈话范围包括党支部班子成员和党员，视需要还可以听取服务对象的意见。

（二）述职评议。被考核党支部书记向上级党委（党总支）述职并接受评议，同时向本党支部党员述职并接受评议。

（三）查阅资料。包括党支部组织生活记录本、党费收缴使用记录、发展党员工作档案等。

第六条考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。考核组综合个别谈话、述职评议、查阅资料和平时掌握的情况，提出对党支部书记的考核等次意见，由派出考核组的党委（党总支）集体研究确定。

确定为优秀等次的党支部书记比例，不超过党委（党总支）管辖党支部书记数量的30%。

具有以下情形之一的，不能评为称职及以上等次：

（一）履行党建工作职责不认真的；

（二）落实党建工作任务差距较大的；

（三）党支部组织生活不正常的；

（四）党员教育管理问题较多的；

（五）本人存在违法违纪问题的；

（六）其他不宜评为称职及以上等次的情形。

第七条把考核结果作为选拔使用、评先评优和向上级党组织推荐表彰的重要依据。

考核结果为基本称职的，由上级党委（党总支）书记对其进行提醒谈话，建立健全后进帮扶机制；考核结果为不称职的，按规定程序免去其党支部书记职务。

考核结果为基本称职、不称职的党支部书记，取消其当各种评先评优资格，参加考核的不得评为称职或者以上等次。

对担任或者曾担任党支部书记的拟提拔对象或者拟推荐为“两代表一委员”人选的，在组织考察时，须充分了解对其履行党建工作职责的考核结果，作为能否提拔或者推荐的重要依据。

第八条市直机关工委、市两新组织党工委、市委教育工委、市委卫生工委、市国资委党委、前海合作区党工委应当加强检查指导，确保对党支部书记的考核工作规范有序、保质保效进行。

第九条各区各系统可以根据本办法，结合实际制定实施细则。

第十条本办法由中共xx市委负责解释，具体工作由市委办公厅会同市委组织部承担。第十一条本办法自20xx年x月x日起施行。

试行关于履行党建工作职责考核办法（党支部书记）篇2

一、高校学生党支部书记工作职责和考核存在问题

(一) 工作职责缺乏规范, 没有统一样式。

纵观各类高校, 对于学生党支部书记的职责, 基本包括执行职责, 组织领导职责, 计划、检查和报告职责, 组织建设职责, 思想教育、保持先进性教育职责, 开展活动职责, 密切联系群众职责, 党风建设和党内民主建设职责和支部日常管理职责等。每个高校的学生党支部书记的职责都不尽相同, 这尽管与每个高校的发展和管理实际因素相关, 但是总体上来说, 高校学生党支部书记的工作职责缺乏规范性和统一性, 没有形成党支部书记工作职责的范式, 缺乏科学性、系统性和全面性。

(二) 工作职责内容简单, 定位模糊。

目前各高校的学生党支部书记的工作职责内容简单, 没有涵盖党支部建设的内容, 原则性的内容居多, 可操作性的内容较少;在定位上, 存在模糊性, 工作重心含糊, “眉毛胡子一把抓”, 在实践中也使得许多学生党支部书记在工作抓不住重点, 上级党组织怎么要求的就怎么去做, 注重形式性工作, 不能领会真正的工作目的和任务, 从众性现象严重, 别人怎么开展工作, 我也怎么开展工作, 在工作中缺乏主动性和创新。

(三) 工作职责思路陈旧, 缺少创新。

新时期, 随着经济全球化和信息时代的不断发展, 东西方文化和价值冲击与碰撞加剧和融合, 国内改革开放进入攻坚阶段, 社会阶层分化现象比较严重, 各种社会思潮和社会价值观影响着当代大学生党员的思想、学习和生活的方方面面, 因此, 随着科学发展观的提出和不断落实, 新时期的党建工作也要求具有改革开放的精神, 具有“以人为本”的理念, 具有科学发展观的实践, 从而充分发展党内民主, 坚持与时俱进, 实施可持续发展。但是考察现阶段的高校学生党支部书记的工作职责, 仍然拘泥于旧的工作内容和工作方法, 对大学生党员的教育管理缺乏新颖思路, 不利于党建工作的创新。

二、新时期高校学生党支部书记工作的重要性

(一) 是新时期学生党建工作创新的总体要求。

自十七大以来, 要求全党, 必须从我们党所处的历史方位着眼, 准确把握时代特点和党的任务, 科学并正确执行党的路线、方针、政策, 认真研究和解决推动中国社会进步和加强党的建设问题。这就要求我们必须以科学发展观为指导, 积极思考高校学生党建问题, 创造性地开展学生党建工作, 以主人翁态度来建设高校学生党组织。党建工作的创新包括观念上的创新、制度上的创新、工作机制上的创新、评价体系上的创新和工作队伍建设上的创新等。

(二) 是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的实际需要。

在新的历史条件下, 高校学生思想政治工作面对着许多新的情况与变化, 给工作带来了很多新的问题与困难。一方面是由于社会变革和学校改革发展引发的学生思想多元、价值多元的矛盾与冲突;另一方面是由于重点转移带来的党建和思想政治工作地位、作用、队伍、方法、保障等方面的新问题。时代寄与跨世纪一代青年学生的任务是德才兼备, 能肩负起新世纪建设祖国重任的能力和抱负。

(三) 是探索基层党建工作新模式的重要组成内容。

根据形势的需要和工作实际, 基层党建工作模式的创新, 面临着诸多选择。在党支部组织设置上可以建在班上、建在公寓上、建在学科上;在党支部工作模式上, 可以采取网络党建的模式。新的工作模式设置, 必然引起党员教育管理的变化, 促使教育管理理念、教育管理的内容、完善教育管理制度、教育管理的载体建设、社会实践模式的探索和教育管理的模式和方法的变化, 在基层组织建设中, 要求对大学生党员的学习教育帮扶、监督激励、考核评价等进行变革, 党支部书记的工作职责和考核的创新和变革是首当其冲的。

(四) 是充分发挥基层党支部战斗堡垒作用的核心因素。

党的十七大报告强调了基层党的建设在党的建设新的伟大工程中的重要地位, 要求“全面巩固和发展先进性教育活动成果, 着力加强基层党的建设”。学生党支部是党的基层组织, 处在高校精神文明建设的前沿, 是学生党员联系普通同学的纽带和桥梁, 在组织的各项工作中发挥着政治核心作用和战斗堡垒作用。

(五) 是培养高素质人才的迫切需要。

近年来, 随着高校德育工作的加强, 大多数学生的理论素养和思想认识有了一定程度的提高, 但随着改革开放的逐步深入, 以及社会主义市场经济的不断发展, 仍有不少深层次的思想问题有待解决。要做好学生的思想教育工作, 特别是解决深层次的思想问题, 光靠教师和政工干部是不够的, 还必须有广大青年学生的积极参与和配合, 要紧紧依靠学生的骨干, 尤其要依靠学生中的党员和入党积极分子。学生党支部书记与广大党员学生朝夕相处, 他们的一言一行, 都直接影响着学生。

三、加强学生党支部书记基本职责及工作考核创新

(一) 科学定位, 思路清晰。

新时期高校学生党支部书记基本职责和工作考核应该做到科学定位, 思路清晰。在工作职责和考核的定位上应考虑两个方面的因素。一方面定位于锤炼大学生党员的党性, 培养社会主义合格的建设者为最终目的;另一方面, 要定位于如何更好的激励学生党支部书记的工作积极性和主动性为目的。

(二) 内容新颖, 结合实际。

新时期, 根据党建形势的发展和大学生思想政治教育的需要, 高校党支部书记工作职责和考核应该具备科学性和全面性, 真正结合实际, 具备可操作性。在工作职责和考核内容的设定上要注意与大学生思想政治教育、高校教育管理和校园文化建设密切结合, 并融入与大学生思想、学习、生活、心理相结合的新内容。特别是学生担任党支部书记, 他们的职责和任务就应该适时调整, 在党支部建设、党员教育和管理、发展党员工作、组织生活和主题活动、服务理念和密切党群关系、工作制度建设以及基层实际问题的解决等尽量符合学生的需要和实际, 根据支部书记身份的不同确立不同的职责范围和考核办法。

(三) 加强考核, 强化激励。

工作职责的设定和工作考核二者是统一的, 目的都在于激励学生党支部书记的工作积极性和主动性。新时期, 要建立健全有利于党支部书记出成绩的激励机制。既要明确目标任务, 又要充分调动党支部书记的工作积极性、主动性和创造性, 使他们爱岗敬业、忠于职守, 勤勉尽责, 多出成绩, 顺利成长, 做到真正关怀、重视、学生党支部书记的发展。在考核过程中真正做到公开、公平、公正。

参考文献

[1].郑礼平.关于新时期高校学生党建工作创新的思考[J].思想政治教育研究, 2005

[2].王来顺.高校学生党支部书记工作探究[J].改革与开放, 2009

[3].黎育生.论高校学生党支部书记的非权力影响力——基于学生担任书记角度[J].南方论刊, 2009

[4].程贞玫.浅析高校学生党支部书记的责任与素质[J].中国电力教育, 2008

[5].彭道发, 吴绍辉.如何做好高校学生党支部书记工作[J].学习月刊, 2005

试行关于履行党建工作职责考核办法（党支部书记）篇3

为深入贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，进一步加强我院学生党支部建设，促进我院学生党支部工作的制度化、规范化，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，结合我院学生党建工作的实际，特制定本办法。

第一条考评对象

我院全日制研究生、本科生学生党支部。

第二条考评内容

（一）组织建设

1．支部组织健全、分工明确，形成支部书记尽职到位、支部委员合理分工、学生党员积极参与的党支部建设工作格局；

2．支委会坚持民主集中制原则，定期向支部全体党员述职，报告工作情况，主动接受党员监督；

3．坚持党内生活制度化。支委会每月至少召开1次；党员民主生活会每学期至少召开1次；党支部每两周开展一次组织活动。会议及活动要有计划、有考勤、有记录。

（二）支部作用发挥

1．积极宣传和贯彻党的路线、方针和政策，认真贯彻执行上级党组织的指示、决议，确保完成上级党组织交给的各项工作任务；

2．团结带领广大学生党员和群众完成学院的党务工作及其他各项任务，积极探索、创新工作方式和方法，推进学生党建工作进网络、进公寓、进社团；

3．围绕学校学院中心工作，结合支部实际，创造性地开展主题实践活动，有特色、有实效；

4．团结带领学生党员在学风、校风建设及各项活动中起模范带头作用，热心公益，服务群众，积极承担社会工作。主动联系群众、关心群众，积极向组织反映同学的意见和建议，充分发挥学生党支部联系广大同学的桥梁和纽带作用；

5.落实党建带团建，通过开展“双结对”等活动加强对团支部建设的引导；

6．在突发事件、重大事件中坚持正确政治立场，维护校园稳定。

（三）党员教育和管理

1.调研党员思想状况，及时解决党员思想问题及其他迫切需要解决的问题；

2.开展教育活动，提高党员先进性意识，增强党员理论水平，推进学习型党支部建设；

3.严格党员管理，对有问题的学生党员能够及时教育帮助，促其改正；

4.探索创新党员教育管理模式，进一步增进党员教育管理的针对性、实效性；

5．按规定收缴党费，专人负责，按时上交，没有不交或迟交现象。

（四）发展党员工作

1．加强入党积极分子队伍建设，积极做好积极分子的培养、教育和考察工作；

2．按照《陕西科技大学发展党员工作细则（修订）》的要求，发展党员坚持标准，程序规范；

3．组织发展材料齐全、内容详实、整理规范，无明显差错；

4．严格对预备党员的考察，及时讨论和办理预备党员转正手续。

（五）工作文档

1．有支部党员名册和准确完整的党员基本信息及相关记录；

2．每学期有书面工作计划和工作总结；

3．党组织生活和活动做到会议有主题、有记录，认真记录活动内容和出席情况，专题组织生活有书面反馈材料；

4．妥善保存组织发展材料、上级党组织下发的文件，做到可随时查阅；

5．按照规定及时报送有关材料。

第三条考评机构

学生党支部考核评估工作每年6月举行。学院成立“电信学院学生党建工作考评小组”，由学院总支副书记、党务秘书、各支部书记组成。

第四条考评程序

（一）支部自评支部根据考评标准撰写《自评报告》，召开党员大会，支委会向全体党员作《自评报告》，接受支部全体党员对《自评报告》的审议。

（二）公开答辩

学院党总支组织专门会议，由各支部书记根据考评内容对本支部工作进行介绍，评委提问并根据工作表述情况综合打分。评委由考评小组成员，相关年级负责辅导员，各支部党员、积极分子及群众代表组成。

（三）考评小组评估

考评小组结合各支部《自评报告》及公开答辩情况，综合支部平时工作，确定最终考评结果。

第五条考评要求

党支部考核遵循民主、公开、客观、公正的原则，接受广大师生的监督。考核结果存档。

第六条表彰和整改

根据党支部考核结果，确定和表彰一批先进支部，积极总结、宣传、推广先进支部的工作经验，树立我院学生党支部工作的典型。对于工作较差的党支部，要帮助其认真分析存在的问题，采取切实有效的措施，加强支部建设，改进支部的工作面貌。

试行关于履行党建工作职责考核办法（党支部书记）篇4

心得体会

农村干部廉洁履行职责，是发展基层民主，保障农民权益，促进农村和谐稳定发展的重要基础。史院乡是传统的农业乡。全乡涉及农村领导和管理的干部有近百人，当前全乡基层干部队伍的主流是好的，但是，少数农村基层干部也存在作风不实、办事不公、以权谋私等问题。因此建立和完善农村基层干部廉洁履行职责的制度，对规范农村基层干部履行职责行为，形成加强农村基层组织建设和干部队伍建设的整体合力，具有重要意义。

一、深刻领会、把握重点，明确精神实质。

《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》，明确的了约束基层干部的工作职责和严惩违法乱纪的行为。该规定共29条，提出了乡镇领导班子成员、基层站所负责人、村党组织领导班子成员和村民委员会成员的41个不准，并明确了违反这些不准后的责任追究方式。含了基层干部工作的各个突出方面，对妨害和扰乱社会管理秩序，严重侵害群众利益，影响农村经济发展和社会和谐稳定的行为，都做出了禁止性的要求，同时，第四章也专门规定了责任追究方式和处理依据。从而保障了广大农民群众的合法权益，从而深刻的体现了“民本”思想，将更好的维护广大农民群众的合法权益，是构建服务性政府的又一重大举措。相信该规定实行后，我们会看到一个更加安定和谐发展的新农村。

二、结合实际、精心组织，保证学习效果。

自颁布《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》以来，我们认真组织全乡农村基层干部学习贯彻《规定》精神，以助学、促学、督学、鉴学的形式，积极推进农村党风廉政建设和反腐败工作，完善农村基层干部行为规范，促进农村社会和谐，为下半年换届工作营造风清气正的整治

环境。具体采取以宣传教育助学。采取集中学习、个人自学、专题培训、座谈交流、撰写体会文章等多种形式，认真组织学习，深入贯彻落实，促使广大基层干部对《规定》深刻理解，牢记在心。利用宣传栏、报纸、农村远程教育等方式，使《规定》深入农村，家喻户晓，营造贯彻落实《规定》的浓厚氛围。以党风廉政促学。把学习贯彻《若干规定》与贯彻落实中央和省、市出台的一系列农村党风廉政建设工作制度相结合，与推动村党务、政务公开相结合，与加强农村干部队伍建设相结合，突出农村基层干部廉洁履职的重点，结合农村基层干部任前经济责任审计，全面提高基层党风廉政建设工作水平。以监督检查督学。乡党委抽调人员组成督查组，进村入户，对农村基层干部学习《规定》情况进行检查，保证学习贯彻《规定》的实效性。组织农村基层干部根据《规定》内容开展自查自纠活动，认真分析对照排查自身廉洁履行职责方面存在的问题，撰写自查报告，针对排查出的问题迅速制定有效措施加以解决。对照《规定》中乡镇领导班子成员和基层站所负责人廉洁履行职责的“19个不准”和村党组织领导班子成员和村民委员会成员廉洁履行职责的“22个不准，重点查处农村基层党员干部破坏选举、滥用职权、损公肥私、弄虚作假、妨害和扰乱社会管理秩序，严重侵害群众利益，影响农村经济健康发展和社会和谐稳定等方面的行为，制定预防措施，推动工作有效落实。

三、面对工作，强化落实，有效推动工作进程。

按照中央办公厅、国务院办公厅《关于加强农村基层党风廉政建设的意见》的部署和中央纪委的具体要求，把农村基层党风廉政建设融入农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中，以发展的思路和改革的办法推进农村基层党风廉政建设。通过宣传学习，进一步教育和引导各级农村党组织必须树立强烈的发展意识，必须树立强烈的服务意识，要以发展凝聚人心，要以致富凝聚人心，要以尊重来凝聚人心。进一步教育和培养农村党员干部要树立艰苦创业的勇气，增强干事成事的能力，锻造百折不挠的毅力，提高增收致富的本领，团结带领广大农民投身到建

设社会主义小康社会的伟大实践中。

进一步推进乡镇党务公开、村务公开，完善村民民主理财、民主评议干部、村干部任期经济责任审计等制度。进一步拓宽农村社情民意表达渠道，建立健全矛盾纠纷排查调处机制，妥善解决影响农村社会和谐稳定的各种苗头性、倾向性问题。当前，即将面临“村两委”换届，虽然还没有发现严重的违纪违法问题，但已经出现了一些违规的苗头性和倾向性问题，针对这些问题，镇党委一班人深入各村开展工作，了解民情、坚持对发现的各种违规、违纪问题，从严从快从速一查到底，确保乡村换届工作健康顺利进行。