播音主持广播心得体会（共11篇）
播音主持广播心得体会 篇1
广播电视播音主持的艺术创新-播音主持论文-教育论文 ——文章均为 WORD 文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——
摘要:随着社会经济水平的提高，科技的发展，人们生活方式的转变，在新的社会形态下，出现了各种各样的媒体形式，使得信息的传递速度越来越快，人们的获得信息的途径越来越多，而作为人们和信息之间的媒介，媒体的作用就显得更为重要。广播、电视作为传统媒体的代表，目前面临着新媒体的带来巨大的挑战，需要主动去寻求创新和突破，这样才能更加适应听众、观众的改变。同时，作为传统媒体的从业者也就需要去创新、改变，只有这样才具有竞争力。
关键词:广播电视；播音主持；创新
虽然广播、电视为代表的传统媒体受到了新媒体的巨大冲击，但这对传统媒体来说既是机遇，又是挑战。广播、电视在媒体中的传播
作用依然无法替代，但面对着越来越挑剔的听众和观众，广播、电视等媒体能否更好的发展，就看广播、电视能否就目前的形势做出创新和改变。广播、电视主持人是广大听众、观众对于节目中最直接的感受，主持人在节目中是直接面对着听众和观众，所以说一个具有竞争力的广播、电视节目，一个优秀的主持人是必不可少的，这就要求节目的主持人自身提出了很高的要求。节目主持人是节目成功与否的关键因素，在广播、电视节目中起着很重要的作用。
新时期广播电视播音主持艺术创新的重要性
对广播电视播音主持人来说，他们在节目中对电视节目进行操作，在电视播音工作中的地位非同小可。要想使电视节目影响力进一步提高，那么给广播电视播音主持人提出了一个非常大的要求，应该提高自身的良好素质，使主持人的语言艺术具有一定的魅力。只有主持人的语言魅力有了一定的增强，才能使电视节目更具影响力与感染力，这样才能促进广播电视在媒体行业有更好的发展。广播在媒体行业具有一定的影响力，是人们接触节目的一个重要途径，是播音主持人开展节目的重要载体，主持人借助这一载体与观众展开密切的交流与互
动，将语言表述作为信息传递的重要媒介，所以新时期广播电视播音主持艺术进行创新具有极大的重要性。
广播电视主持的现状及发展趋势
在传统媒体中，广播、电视节目播音主持的工作令人羡慕，人们通过广播、电视获得全部的信息，除此之外，很难有其他的途径再去了解信息，播音主持人就是人们获得信息的纽带。然而生活水平的提高，新技术的发展，改变了人们以往的习惯，广播、电视不再是人们获得信息的唯一途径，新媒体、自媒体的出现让人们随时随地都可以获得第一手的信息，在这个信息 的时代，人人都是信息的传递者。这样的改变，对广播、电视等传统媒体的发展带来了巨大的挑战，只有创新和改变才是走出困境的唯一出路，利用自身的优势，努力去适应时代的发展，只有这样才不会被淘汰，只有这样才能更好的发展。新媒体的出现给了人们获得信息的新的选择，但这并不是人们放弃广播、电视的全部原因，就目前的广播、电视节目播音主持来看，主持形式单一，缺少活力，这样的形象在逐渐的在人们的印象中形成。可是在新媒体中，播音主持人的表现与广播、电台的主持人形成了较大的反差，让人们感受到了不一样的感觉，主持人轻松活泼、机智有趣的表现让主持人的个性得到了更多的表现，新的主持风格、主持形式对主持人来说是新的挑战也是重大机遇。新媒体为媒体人提供的一个更加开放的平台，其更加广泛的传播途径，可以让自身的个性得到表现，受到更多人的关注，媒体人的事业将会发生巨变，甚至出现更多的可能性。正是新媒体的这种包容性，不仅可以让传统媒体的从业者获得机会，同时还提供给了更多人从事主持的机会，比如跨界主持早已屡见不鲜。广播、电视主持人、媒体从业者面对着众多的机会，也面对着更多的竞争。
广播电视主持需要创新发展
在当前媒体行业的发展趋势下，广播、电视主持需要面对着许多困难，这些困难迫使广播、电视主持必须进行必要的创新，不仅仅是主持人自身需要适应行业发展趋势，观众的挑剔选择，还要注意节目形式、节目内容、节目制作等各方面的发展。新媒体的出现，让信息的传递更加的迅速快捷，人们获得的信息更加的广泛，媒体之间的竞争也更加激烈。在众多的同质化的节目形式、内容中，只有创新才能
让观众眼前一亮，从而获得更多的观众，但是播音主持在创新同时，还是应该向人们传递社会主流文化、传递正能量、传递真善美，只有朝着这个方向的发展创新，最终才会使播音主持人自身更具竞争力，节目才能吸引更多的观众。顺应了时代发展的主旋律，才能发展的更好更久，才会让人们记得更长的时间。
广播电视播音主持人创新发展的方法
4.1 播音主持人提高自身业务能力
新媒体的出现让播音主持人的工作门槛变得不再那么高了，任何有能力的、敢自己个性的人都可以从事这项工作了，这让这项工作的竞争性 的变强了。相比于之前跨行业来从事播音主持工作的人来说，科班出身的播音主持人在专业素养上具有先天的优势，不过，这并不能让其坐以待毙。任何人，任何时间都不能放弃学习，只有让自身的业务能力不断的提高，这样才能不被超过，甚至淘汰。在不断的学习
提高中，要形成自己的特点，使观众更容易的记住自己。作为媒体行业的从业者，播音主持人，应该保持最基本的职业操守，实事求是，在工作中向社会、向观众传递正能量，引导社会的主流文化，做一名合格的媒体人，这是一名媒体人最基本的要求。播音主持人需要能够具有很强的现场控制力，因为在节目中，经常会出现突发情况，此时就需要主持人临场处置。播音主持人在任何情况下，都应该保持冷静的头脑，清晰的思路，在发生意外情况时，要根据节目此时的进展，合理的去引导节目的进行，这就需要播音主持人平日里的丰富知识积累和专业化的训练，再经过节目的不断历练，最终才能成为一名合格的播音主持人。播音主持人需要不断地钻研和提高自身的业务能力，只有这样才能在节目中表现自己，正所谓“台上一分钟，台下十年功”。
4.2 播音主持人需要自身的特色
播音主持人是直接面对观众的，播音主持人的表现直接影响着观众对节目的欣赏。一个优秀的主持人应该具有其独特的特色，或是大方稳重，或是活泼有趣，或是机智幽默，一个鲜明的特色将使播音主持人具有很高的辨识度。在节目中，播音主持人会收获观众的喜爱和
赞美，个人获得了名誉，同时使得节目变得更加出彩。比如：央视的主播朱广权，因其幽默的风格，被大家称为“央视段子手”。这一不同于其他主播的风格，让观众记住了他。播音主持人想要具备鲜明的特色，必须具有丰富的知识储备，很高的文化素养和传媒的专业技术。一个播音主持人具备了这些专业的综合能力，才有可能创作出更好地节目。比如：央视主持人董卿，既可以看到她在各种大型晚会中出色的表现，也可以看到她在《中国诗词大会》上的表现，不同的节目，让人们看到了不一样的董卿，她发现自己更多的可能性，让人们重新认识了不一样的董卿。
4.3 播音主持利用新媒体形式创新发展
在新媒体快速的发展背景下，作为传统媒体的从业者应该更快的融入到新媒体的应用中，充分利用新媒体的特点，拉近与观众的距离，增加与观众的互动，改变原来的思维方式，来弥补传统媒体所欠缺的。例如，加强节目的线上与线下互动，做到多位一体，通过设置各种活动来创新发展，增强互动性、趣味性。播音主持人要时刻具有创新意识，从播音主持形式，播音主持风格，节目内容等全方位的去创新。
利用一切可以利用的资源，不放过任何一点创新，从观众的角度去创作节目，思考问题，不断的对节目进行更新，不断的去引领观众。
结论
播音主持本省就是一件很具有挑战性的工作，如今又要面对新媒体快速发展带来的挑战。所以，所有的播音主持人都应该在自身素质、知识储备、业务能力等各个方面都不断的学习提高。只有这样才能在此基础上去尝试、创新，才能不断的给受众者带来更有内涵、更有创意的节目，让受众者可以享受到新的视觉和听觉的冲击。媒体行业的不断创新，将使我国的媒体发展更具竞争力，让我们的优秀文化可以更好地传播。
参考文献
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（2）：183.
播音主持广播心得体会 篇2
一、广播电视新闻播音的现状
新闻节目是国家宣布大政方针、发布权威信息的重要途径, 受众对新闻节目有较高的信任度, 不同地市的广播电视台, 承载着当地的文化特色和风格, 是发布当地新闻的重要媒介, 同时, 广播电视台对国家或者不同地市的经济文化发展起到了重要作用。但是, 目前广播电视新闻节目出现了虚假报道, 浮夸传播, 风格千篇一律的现象, 让受众唏嘘不已, 这类现象的发生必然使新闻节目的收视率下降、权威性降低。时代的进步和发展需要广播电视新闻节目发生变化, 广播电视新闻播音主持风格需要, 朝着个性化、多元化方向发展, 只有这样才能改变传统字正腔圆的播音风格, 迎合大众的口味。
二、广播电视新闻播音主持特点
(一) “字正腔圆”式特点
传统的广播电视台的新闻节目对主持人最大的要求就是必须“字正腔圆”, 也就是所谓的播音腔, 播音员需要一丝不苟, 正襟危坐, 把需要播报的新闻内容字正腔圆、一字不错地播报出来, 这体现了传统播报方式的规范性和严谨性。
(二) “说新闻”式特点
说新闻是主持人根据自己的人生感触及经历, 运用自己的思想观念及表达途径, 把新闻叙述出来, 这就需要播音员主持人对新闻全面透彻地了解, 亲切柔和地说出新闻, 主持人需要有灵活应变的能力, 这种说新闻的方式可以彰显主持人的个性特征, 同时又不失共性。安徽卫视《超级新闻场》这档新闻节目就是运用了说新闻的方式进行播报, 依靠轻松的叙述方式传达重要的信息, 让受众愉快地接受, 避免了机械式播报方式, 带着人情味和个人情感, 更加贴近受众的日常生活。一方面, 体现了主持人的个人魅力, 提高了新闻节目的说服力;另一方面, 使节目获得了更多人的喜爱, 提高了节目收视率。
(三) “评论式”特点
这种新闻的播报方式需要主持人持有正确的观点, 在进行评论时直接表达个人观点, 具有哲理性, 对一些问题提出合理的解决方案, 正确引导社会舆论。评论式新闻播报个性及观点突出, 思维逻辑严谨, 受众在明确主持人观点的基础上能够被说服。主持人对新闻内容进行合理评价, 运用评论的方式让受众接受, 在进行评价时不能声色俱厉评价当事人好坏, 当然, 更不应该阿谀奉承。
三、广播电视新闻播音员主持人播音主持风格定位
(一) 风格定位要和电视新闻播报的需求相结合
首先, 广播电视新闻播报的内容要清晰明确, 在播报时, 主持人需要规范自己的言行, 角度清晰, 深入浅出, 让人们全面深入地了解新闻的内容。其次, 播报的内容要新鲜, 新闻播报强调其时效性, 播音员需要全面及时地把握播报的内容, 尽可能敏锐地对新闻内容进行实时播报, 这样才能提高新闻的新鲜感。再次, 主持人播报的语言要真实且具有节奏感。新闻播报员切忌歪曲事实, 夸大新闻事件, 避免误导人们, 主持人语言层次鲜明、节奏感强才能吸引受众, 获得喜爱。
(二) 主持人风格定位应该结合自身的特点
首先, 主持人的个人经历, 广播电视台在选拔播音员主持人时比较注重个人的经历, 需要其具有敏锐的眼光及敏捷的观察力, 还要有个人的风格, 这样才能获得人们的认可。其次, 主持人的专业水平。播音主持的风格要建立在专业素质水平之上, 充实的专业理论, 标准的发音都影响着播报风格及质量。再次, 主持人个人的性格特征决定着其对问题的看法, 不同性格的播音员适合播报不同风格的新闻, 成熟的主持人适合播报稳重简约的新闻, 性格活泼的主持人适合播报风格幽默的新闻等。
(三) 节目风格要具备地方特色
不同地市的广播电视台的受众一般都是当地民众, 因此, 新闻节目最好具有当地的特色风格, 如哈尔滨电视台的《哈尔滨印象》, 通过该节目让人们更深入地认识哈尔滨, 树立良好的城市形象。在对哈尔滨进行宣传的时候, 这档节目运用由小到大、一物一景的方式, 凸显其独特风格, 此外, 这个节目也对哈尔滨的文化历史和精神内涵进行探究, 彰显其独特韵味。
(四) 节目风格要结合媒体行业的发展
目前, 随着广播电视媒体竞争逐渐增强, 新闻节目趋于多元化, 各具特色的新闻播报方式和主持风格体现了新时期新闻播报的特色和亮点, 传统的播报方式已经不能满足时代的发展及受众的需要, 只有将节目风格和媒体行业的发展特征相结合, 广播电视行业才能得到长足进步。
四、结语
广播电视新闻节目若想获得发展及受众的喜爱, 需要根据时代的发展培育独具特色的主持人, 策划具有创新意义的新闻节目, 只有这样广播电视新闻节目才能引领时代潮流, 提高其收视率。此外, 定期培训播音员主持人也很有必要, 他们的专业素质及能力决定了广播电视新闻的播报质量及水平。
摘要：广播电视台作为传播新闻的重要媒介发挥着重要的作用, 由于新闻节目通常都比较枯燥, 作为新闻节目的播音员主持人就更要发挥其优势, 运用其特有的主持风格吸引大众的眼球, 获得支持和认可, 最终达到提高电视新闻节目收视率的目的。当然, 播音员主持人的播报风格和特点也会随着电视节目的变化而变化, 笔者主要针对电视新闻主持人的主持风格进行定位研究。
关键词：新闻,广播电视台,播音主持,风格定位
参考文献
[1]周立伟.电视新闻“接地气”的深度与广度——以潮州广播电视台为例运营的模式创新[J].南方电视学刊, 2016 (1) :122-123.
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[3]谢保堂.论广播电视台新闻播音员工作中“意境美”融合方式[J].媒体时代, 2015 (5) :109.
广播电视对播音主持的要求 篇3
目前为了满足广播电视各类节目的需求,对播音员与主持人的素质要求越来越高。
广播是靠声音传播的,电视是靠声音和图像传播的。广播要求“声情并茂”、“悦耳动听”,电视要求“声画和谐”、“赏心悦目”。
节目是传播的主体,节目内容十分丰富,节目形式色彩纷呈,节目形态不同,节目样式各异,就会出现多种多样的区别。如新闻节目,全世界都是庄重地播报,很难进入“即兴口语”的表达范围,于是就产生了“有稿播音”;如谈话节目,全世界都是自如地说,很难进入“反复推敲”的表达范围,于是就产生了“无稿播音”。有稿播音和无稿播音相辅相成,互补互融,将永远支撑有声语言在大众传媒中的基础地位,并不断提升到审美层面。
有稿播音要能锦上添花。无论是历代名篇佳作,还是课堂命题作文,只要进入播音创作,就应该令人心驰神往,比自己看那文字作品,所得更多。无稿播音要能都出口成章,无论是自选话题独白,还是现场言说交流,只要进入播音创作,就应该引人专注倾听,比日常进行人际对话,更具魅力。在各类节目中,二者经常交叉重叠,难舍难分。
播音的语言样式,不外呼四大类:宣读式、朗诵式、讲解式、谈话式。各类样式都有自身的多种样式,而四者的交融样态又呈现多姿多彩的情况,犹如三基色,可以配出无数种颜色一样,有声语言也是这样。千万不要把有声语言看成一成不变的东西,或者是可以套用的某种固定模式。在我们的语言宝库中,储存越多,用起来越方便。
在各类节目中,因内容和形式的需要,声音语言会随之变化。不要以为“播音”就是“有稿”,“主持”就是“无稿”,这是一种形而上学的思维方式。现在的“新闻”,有的是要同现场记者对话,有的是要同嘉宾交谈,一般“无稿”;现在的“主持”,有的事先写好稿子,直播(录音)时一字不差地“说”出来,有的完全照着稿子播送、配音。也不要以为“播音”就是“念”,“主持”就是“说”。现在的播音,正处于“语文合流”的兴旺时期,书面语朝着口语的通俗靠近,口语也朝着书面语的文采努力,“上口”、“易懂”、“耐听”、“有味”,已经成了人们的共同期待。初学者不要忘记有声语言的“十八般武器”。
“播音”也好,“主持”也好,作为语言艺术,应该显示“个性”,但是,所谓的“个性”,主要是指“艺术个性”。因为我们是“创作主体”,不但要有个性,还要逐渐形成风格。不过,这个“个性”如何进入艺术范围,不是自封的,它是一个长期磨练的过程。在具体节目中,要强化和美化节目所需要的那部分自我,淡化和弱化节目所不需要的那部分自我,而不是不顾节目,一味的“张扬自我”。初学者千万不要急于“展现自我”。
广播电视是现代社会最主要的传播媒介之一,在语言影响力上具有其他媒介不可替代的作用。广播电视节目主持人在语言方面对大众起着示范、引导、熏陶的作用。节目主持人的语言修养直接关系到民众的语言素质,而语言素质的提高,会带动思维的发展,促进文化的繁荣。因此,节目主持人的语言修养问题应引起社会各方足够重视。
节目主持人的语气、语调乃至表情达意,都附载在语言词汇上,所以节目主持人应该多掌握一些普通话的口语词汇,向老百姓学习口语。在这方面有许多榜样值得学习,如CNN的拉里·金常常把他采访过的最成功的录像拿出来做补充练习,目的是要超越那位优秀的被访者的口才。再如欧普拉·温佛瑞则要求自己,在家人面前,在朋友当中,也要认真地听对方讲什么,认真地回答对方的问题,而且语言要讲究。台湾主持人凌峰每周末自己掏钱请各行业顶尖人物一同吃饭,目的是听他讲话,与他们对话,丰富自己的词汇。
只有长期深入生活,我们的话筒与屏幕才会有源源不断的活水。
广播电视播音与主持作品奖点评 篇4
宋 康
此次参评的广播播音作品共23件，其中，新闻作品9件、新闻专题8件、新闻评论1件、文艺5件，入围16件。总体而言，鲜有振聋发聩之作，即便是获得一等奖的作品，也在一定程度上存在某些不尽人意之处。
被评为一等奖的作品有3件，分别是：《风从大海来》《中国，别一直按着“快捷键”》《英雄不寂寞—“莆田三兄弟”义举引发如潮爱心》。厦门广播电视集团赵彬演播的《风从大海来》专为厦门特区成立30周年而作，显得厚重而大气；泉州人民广播电台赫明春播报的评论《中国，别一直按着“快捷键”》是“7·23”动车事故后采制的一件颇具思考价值的作品，立意高远，角度平实而理性；莆田广播电视台方丽荔演播的新闻专题《英雄不寂寞—“莆田三兄弟”义举引发如潮爱心》，选取的是被广为传颂的“莆田三兄弟”见义勇为的事迹，唱响了正气之歌。三件作品都属于重大、热点题材。好的作品为播音员提供了良好的播音二度创作的激情，因而基本上实现了题材风格与有声语言的和谐统一，准确生动，既有磅礴大气，又有细腻深情，语流疏密有度，庄重大方，“播”与“说”、“评”与“论”相得益彰，彰显了演播者对原作的驾驭能力。
每次播音主持评奖既是发掘优秀作品的过程，也给广播电视播音主持同行提供了研讨、切磋专业业务的好机会，由此可窥见全省广播电视播音主持现状，为今后的走向提供参考。广播播音组的评委们从广播播音参评作品中发现了存在的共性问题，提出了一些意见与建议，归纳如下：
一、播音员要更加注重基本功的夯实。从参评作品中可以发现，不少播音员忽略了对播音基本功的训练，功底不扎实，对自己要求不严格，一些吐字归音不到位，重音、停连不清晰，播讲状态与作品不吻合，气息不讲究，„„诸如此类的播音技巧问题，望能引起大家的重视。在播音与主持两大表达类别中，播音被视为要更具功力方可驾驭自如的类别。“话筒前一分钟，话筒后需十年功。”良好的语言和技巧等基本功的训练任何时候都不可松懈。
二、播音员要做语言规范的楷模。每次的播音评奖，都会出现由于读音错误而导致作品奖次不得不被降级的结果，此次也不例外。播音员要做纯正、准确的普通话的示范员，在不能确定某字某词的准确读音时，切不可凭借想当然，按照自己的习惯性印象来演播，而一定要查阅相关的资料细加求证，备稿时要以积极认真的态度对待手中的稿件，以免贻笑大方。
三、播音要尽量与作品内容互动融合。播音员多半是借助记者、编辑采编的稿件，用有声语言进行再度创作，如对作品未能充分理解或完全未参与作品的采编，便容易出现作品与播音相分离的现象。杜绝出现该现象的对策是：播音员要尽可能地参与到作品的一度创作中，走出演播室、录音间，到采访的现场去亲身感受新闻事件，这样才不至于在传达作品时完全置身事外，为播音而播音。
四、播音风格应力求与时代接轨。一些县级台的作品，乍听恍如时光倒流，陈旧、过时的播音技巧、风格仿佛把人带回到十多年前。时代的变革必定会带来节目内容及播音技巧、风格的改变，只有与时俱进才能不OUT，变革对播音员提出了更新、更高的要求，需要我们在探索、创新中前进，在前进中求生存、求发展。虽然大多数县级台的条件和设备与省市级台不可同日而语，但网络时代为收听节目带来了便捷，借助网络在线收听全国各地的广播节目或微电台已不再是一件难事，学习的途径四通八达，关键是我们的播音员是否有这份进取心。
五、要把握好“播”与“说”的分寸拿捏。近年来，很多电台的节目都在努力改革与创新，引入适合广播特色的新元素，许多节目由录播改为直播，以快速、准确、权威的报道在第一时间引领舆论。与此同时，还增加了评论的力度，提升了舆论引导力，加大了民生新闻的数量，彰显“以人为本”的媒体责任，增强了新闻节目的信息量、公信力、亲和力。这些理念都会直接带来对我们播音员在节目中的作用及播报方式的改变。从“播”到“说”的改变会拉进广播与受众的距离，但播音员不能一味注重亲和，而应根据稿件的具体内容来处理好得体的分寸把握，做到不偏不倚、不失不过。
此次评奖还引发了我们对未来广播电视发展的一些思考，比如，对广播电视行业新人的培养和老播音员主持人的余热利用问题；比如，广播在引入采访嘉宾的录音时，是不是不仅仅只是冷冰冰地播报某被采访者的名字，而应该使用更加符合广播收听习惯的“某某说”“某某认为”“某某强调”等。毕竟，广播的表现手法不像电视那样借助字幕就能一目了然，广播还是要靠有声语言传达细节的。
愿播音主持界的广播人对自己所热爱的这份事业更投入、更专注、更用心、表现得更加出色。
播音主持广播心得体会 篇5
近年来，我国前前后后兴起了不少新型产业，其中，文化传媒产业可谓发展迅猛，在众多新型社会产业中独领风骚。本文重点分析了文化传媒产业下的广播电视这一传统传播媒介。广播电视受传统传播媒介传播方式的制约，不像网络媒体、自媒体等以网络作为载体的新媒体传播速度快、收听收看方便，在传播形式快餐化、碎片化的时代很容易被其他传播媒介取代，大大降低了自身的社会影响力。所以，提高广播电视节目收视率，巩固广播电视的社会地位迫在眉睫。播音主持在广播电视台中担任着重要角色，培养广播电视播音员主持人独特的主持风格成为当下提高节目质量的重要手段之一，本文就围绕如何培养广播电视播音主持风格展开探讨。
1在语言锻炼中形成自己的语言特色
一名合格的广播电视播音员主持人必须具备优秀的语言能力。语言能力的优劣直接体现了主持人的专业素养。语言能力又包括语言应用能力、语言组织能力和表达能力，受众对节目的第一印象往往是主持人语言应用能力、语言组织能力和表达能力。播音员主持人的主要任务是通过声音传递信息，所以良好的应变能力和表达能力对广播电视播音员主持人来说尤其重要，也为其主持风格的培养打下了良好基础。播音主持要想形成特色魅力的语言风格，就要从以下四方面入手。第一，语言风格应具有幽默感。幽默风趣的语言不仅能提高广播电视播音员主持人自身的辨识度，而且符合大众审美，更易让观众接受。第二，主持风格活泼灵动。从以往的主持经验来看，过于死板、规矩的主持风格很容易让人们忽视和遗忘。广播电视台播音员主持人应随机应变，营造一种轻松、愉悦的收视收听氛围，给观众带来一场听觉上的美妙盛宴。播音员主持人应尽量多接触一些幽默风趣的人，多与他们沟通交流，从他们身上找寻突破点，调整主持风格，提高受众的新鲜感和喜悦感，给观众留下深刻的印象。第三，如果是主持风格较为安静的栏目，主持人应尽量把言语放平和，为观众营造一种轻松、恬静的氛围。第四，如果是新闻类节目，广播电视播音员主持人需要培养简洁、锐利的主持风格，这类节目涉及评价版块，需要主持人对其做出专业性和针对性的评价，用简洁客观的语言分析社会现象，掌握节目节奏，使受众对新闻媒体传播的信息一目了然。
2增强广播电视播音与主持人与受众、嘉宾等不同角色的情感共鸣
在主持一些谈话类节目时，节目组会根据不同版块邀请不同类型的嘉宾，广播电视播音主持要提前做好准备工作，了解嘉宾的具体情况；还要积极调动现场气氛，营造一种轻松、愉悦的沟通氛围，拉进嘉宾和自己的距离，使嘉宾愿意吐露心声，把事件的真实情况传达给观众。电视播音主持人需要注意不要把自己摆在高高在上的位置，应用平易近人的语气与嘉宾交流，增强嘉宾的代入感，让观众把谈话的关注点聚焦到嘉宾身上，充分发挥嘉宾的影响作用，引导受众树立正确的三观。主持人在主持节目时，要情绪饱满，带动现场气氛，用真诚的言语表达自己，充分体现节目的真实性，增强节目的感染力。
3突出视角独特性，打造独特的语言风格
主持人应在日积月累的节目主持中形成自己特定的一套主持风格。幽默是广播电视播音主持需要具备的重要特质。主持人要培养自己幽默的风格，多关注有趣的人、事，善于发现、积累日常生活中有趣的新闻事件，把幽默适当地应用到节目中，增强节目的趣味性，活跃节目气氛，吸引观众注意力，给观众留下深刻印象。主持人可以阅读相关资料，丰富自己的文化内涵，培养文化素养，善于运用比喻、反问、暗喻等修辞手法，使语言表达更加生动、形象、具体，提高节目收听收视率和观众的喜爱度。
4根据自身条件合理设计主持风格
广播电视播音主持要想形成一套专属自己的主持风格，首先要充分了解自己，可以通过观看自己以往的主持视频，邀请专家做出客观评价，正确认识自身的优点和缺点，制定合理的整改方案，不断完善自己。主持人还可以观看一些优秀主持人的视频，与自己作对比，发现自身存在的不足，借鉴优秀主持人的主持经验，应用到自己的主持风格中，保持自己原有的主持风格，并做出适当调改，形成一套独特、具有魅力的主持风格。如果一个主持人本身性格很外向，那么他在选择主持风格时完全可以顺应自己这一风格特征，把热情、大方作为基本风格。多主持一些活泼性强的节目，促进个性发展。主持人不单单要根据自身条件设计主持风格，节目类型、节目内容也会影响主持风格的设定。
5提高自己的文化素养和心理素质
一名专业的广播电视播音员主持人必须博学多识，对各个领域都有所了解。要做到“术业有专攻”，既要熟悉生活的方方面面，又要充分体现自己强项的一面，努力提高自身文化素养和专业技能。例如：撒贝宁法律知识渊博，能灵活运用法律知识解读各种法律事件；水均益外语知识丰厚，能够轻松应对各种大型英语访谈节目；崔永元社会知识充沛，能够将社会焦点问题引入节目内容中，增强节目的社会性。这三个主持人同样作为央视主持人，因为其专攻的文化知识和社会领域不同，导致他们主持的节目类型也大相径庭。主持人要多阅读一些相关资料，积累自己的主持经验，丰富自身文化内涵，培养深厚的文化素养。广播电视播音员主持人不但要具有良好的文化素养，还要具有过硬的心理素质，培养自己随机应变的能力、自信力、自控能力和创新能力等，灵活应对节目中出现的突发问题。此外，一名合格的播音员主持人还要具备高度的自信心，然后根据节目内容创新节目形式，控制好整个场面，提高节目整体效果和层次感。播音员主持人作为公众人物，必须为观众树立良好形象，提高自身影响力。
6结语
本文主要对如何培养广播电视播音员主持人的主持风格展开一系列探讨。播音主持人作为节目主导者，对提高节目收听收视率起着至关重要的作用。广播电视台播音主持人要形成自己独特、有魅力的主持风格，用幽默的语言带动全场气氛，营造一种积极、活跃的节目氛围，带动观众共同参与，提高节目收视率，更大程度上提高广播电视传统媒体的社会地位和社会影响力，帮助文化传媒产业在竞争日益激烈的市场中脱颖而出。
参考文献：
播音主持广播心得体会 篇6
广播电视播音主持语言是一门艺术，要源于生活，但却要高于生活，需考虑其受众的广泛性，其语言又不能太过拘谨和严肃。广播电视作为媒体的一种主要表现形式，以其范围广、传播快等特点发挥着不可替代的社会效应，而且广播电视播音主持语言的规范程度直接影响到社会语言文字健康规范的发展和国家和谐语言生活的建设。在广播电视中，播音主持要将书面信息转化为有声语言，不少学者将这一过程形象称为“再创作”。那么播音主持要如何再创作才能达到吸引观众的效果?如何提升广播电视播音主持语言，才能够得到受众群体的认可?值得相关人员认真思考。
二、广播电视播音主持语言的现状
早在1月份，新华社播发国家新闻出版广电总局在其发布的重要通知中，明确指出：“发挥广播电视播音主持推广普通话的带头示范作用。”同时，严格禁止播音主持人员使用任何地方方言和粗俗俚语，要恰当使用网络热词，避免生搬硬套，不要求在普通话中夹杂外文，尤其是当主持不擅长的时候。又于202月18日，国家新闻出版广电总局办公厅在召开的电视电台会议中，明确指出了广播电视播音主持普遍存在的语言问题，包括主持语言粗俗不雅、主持人滥用方言、不规范使用语言等十大语言不规范问题，并布置了规范播音主持语言的十二项工作。笔者结合自身从事广播电视播音主持的实践经验，发现现阶段播音主持存在以下几种问题：语音基础不扎实;语法有待于进一步规范;词汇积累不充足;出现无意识地使用地方方言和粗俗俚语的情况;传递语句目的不清楚。
三、广播电视播音主持语言中存在的问题
(一)语音错误频繁出现
语音对于播音主持人来说是最为基础的考察对象，按理说这些接受过专门训练的播音主持不应该出现语音错误，但是实际情况却不然。当前阶段，播音主持语音问题频繁出现，折射出我国汉字语言呈现出不规范的恶性趋势。由于播音主持人缺乏对工作严谨务实的工作态度，以及向词典考证的学习习惯，使得播音主持在主持期间出现较多的语音问题。例如，“仇啸天”正确读音是“qiúxiàotiān”，错读成了“chóuxiàotiān”;“庾澄庆”正确读音是“yǔchénɡqìnɡ”，几乎都说成了“yúchénɡqìnɡ”;“张韶涵”正确读音是“zhānɡsháohán”，错读成了“zhānɡshàohán”，“冠心病”正确读音是“ɡuānxīnbìnɡ”，错读成了“ɡuànxīnbìnɡ”等。
(二)严格背离语法规则
无论是播音主持，还是普通的知识分子，其实早在中学阶段，我们的语文老师都曾教授过我们语言的语法规则，在一段话中对主语、谓语、宾语以及定语、状语等都做出了严格地分析，对于播音主持来讲，这点显得就更为重要了。播音主持在主持过程中不遵守语法规则，就会使得主持听起来格外生硬。不少播音主持为了使得自己的主持风格更加洋气，滥用网络热词，生造新词，导致整个主持“风马牛不相及”。而且部分播音主持在播报过程中经常说出一些带有歧义的句子，给观众带来疑惑，降低了广播电视台的社会形象。
四、规范广播电视播音主持语言的.建议
(一)提高广播电视播音主持的责任意识和敬业精神
在《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》中，对播音主持人应该具备的职业道德素质做出了细致的要求：“广播电视播音主持要自觉遵守宪法相关法律条文的规定，自觉承担起传播中国优秀文化，弘扬民族精神的历史重任。”就广播电视的媒体性质而言，播音主持的语言运用不再只是个人的事情，更是广播电视台、社会，甚至是国家形象的一种表现形式。在一定程度上，播音主持人自身的责任心和爱岗敬业的精神是促使播音主持语言规范的一种内在动力，只有当播音主持人认识到自己所从事的工作不仅仅是为了养家糊口，还是中华民族文化的一种象征符号，才能驱使自身不断完善自身的专业素质。
(二)广播电视播音主持人必须不断提高和更新自身的专业素质
不断提高和更新播音主持者自身的专业素质，是实现广播电视播音主持语言规范的唯一途径。随着时代和社会传媒的发展，广播电视播音主持工作也相应出现了变化，所以需要广播电视播音主持人不断丰富和更新专业素质和技能。笔者建议播音主持人从以下几个方面做起：一是要勤翻词典，孜孜不倦，尽量避免语音方面的错误，《汉语拼音方案》是国家规定播音主持人必须系统、整体学习的必备词典;二是要规范自身的语法规则，避免因为错用、滥用语法在播音主持中闹出笑话，让听众笑掉大牙，也切忌盲目创新，做到合理创新;三是要使得播音主持听起来更生动形象，不仅要把每个“音”读准了，还要重视停顿、重读等细节性的播音常识。
五、结语
本文结合笔者自身从事广播电视播音主持的实践经验，简明阐述了现阶段广播电视播音主持存在的语言问题，并进一步提出了规范广播电视播音主持语言的建议和策略。规范广播电视播音主持语言不是一蹴而就的，需要长期的摸索和探索，只有相关人员不断探索提升广播电视播音主持语言规范的措施，才能够真正让我国的播音主持越来越规范，从而带给受众群体更悦耳的感受。
参考文献：
[1]杨德强.浅谈广播电视播音主持语言的规范[J].四川省干部函授学院学报，(04)：47-52.
[2]蒋思钰.消费文化语境下的广播电视播音主持语言研究[J].科技信息，(20)：160.
如何提升广播播音主持的艺术个性 篇7
1提升个性化,调动听众的想象力
要想促进广播播音主持行业的发展,必须要提升广播主持人的个性化,展现出自身独特的魅力,以此来吸引听众的关注。“个性化”在播音主持中展现出了播音主持人员的思想内涵。电视节目主要是向大众呈现视频类的艺术表现形式,主要是将画面停留在实物上面,能够实现对画面上实物的直观表达,能够起到良好的信息传播效果,观众可以通过观看电视节目的形式,实现对信息的获取,是一种直观的表达形式,无需在大脑中进行想象和思索,不需要对画面进行假象和构思。可是, 广播与电视的信息传播存在着较大的差距,主要是运用声音去进行信息的获取,自身不具备较强的形象再现能力,需要通过以虚代实的方式进行信息的获取,人们需要通过声音来进行信息的获取,需要在脑海中进行情境的再现和构建。需要通过依靠自身的情感和假想来塑造形象,处于虚拟的环境当中。
当审美的主体发生变化之后,应该对此形象进行感知,结合自身的情感和自身的愿望,以此来塑造典型的形象,实现了通过假象来展现物体的虚拟性,促进了审美观念的转变,促进审美主体向别具一格的方向进行转变,展现出了较强的艺术幻境。通过该种调动的形式, 对引导听众的想象力和调动听众的思维方式具有重要的作用,需要广播主持人员通过不断的实践,掌握大量的经验来塑造出典型的人物形象。能够透过想象和虚拟性的形式,促进审美观念进入一个新的领域。要求广播人员在进行信息播报的过程中,必须要保障信息的多元化, 实现对信息的高效传播,促进广播事业鲜明个性的展现, 以便能够满足听众的要求。
要想充分展现出主持人信息的多元化,必须要在信息传播的过程中,促进鲜明个性的产生,以便能够取得良好的信息传播效果,在提高播音主持人员个性化的时候,应该对个性和个人进行了解,了解他人的情感和特征,展现出每个人的不同个性,展现出播音主持人员的文化涵养和生活经历等方面的内容,突出审美能力和审美观念,保障语言的整体形象,促进思维化模式的形成和转变,并发表独特的见解,呈现出独特的理念,呈现出内在的气质[1]。
2提升人格化,打造品牌播音员主持人
提升播音主持人员的人格化也是播音主持艺术个性塑造的重要形式。人格又被称为品牌化,在播音主持人员人格形成的过程中,应该结合心理学方面的因素进行考虑,充分把握播音人员内心的想法,实现对内心的整体把握,以便运用正确的方法,起到良好的信息传播效果。广播播音主持人员的播音风格与其他节目的播音风格呈现出较大的差异,播音节目属于互动的系统,在节目播出的过程中,展现出了节目的内在价值,展现出了主持人的特征,需要对主持人这一特征进行把握,以便促进节目能够向着更好的方向进行发展,使节目步入正规的渠道。在广播播音主持人的传播行为中,主持人的人格呈现出重要的位置,对主持人的主持效果起到了决定性的作用,在不断的发展过程中,应该将人格的逻辑点作为主要的基点,促进播音主持行业与主持人的共同进步。
从一定的意义上面来看,播音主持人员的境界与播音主持的效果之间存在着较大的差距,展现出了播音主持人员的境界,提升广播播音主持人员的人格化,能促进播音主持人员更好的对节目进行驾驭,促进节目取得良好的效果。同时,还需要对播音节目中的观念进行舒展,需要将节目中的各个环节进行合理的舒张和灵活的运用,以便能够实现对节目效果的提升,在节目中注重理念的参数,展现出节目的个性化。播音主持人员具备较强的人格魅力,有利于促进信息的有效传播,促进信息的快速发展,为品牌的确立和发展奠定良好的基础, 能够展现出播音主持人员的人格魅力,保障信息的高效传播和快速发展[2]。
3提升语言魅力,拉近与听众之间的距离
广播自身具有较强的便捷性,人们可以随时随地去听广播,能够满足人们获取信息的需求,给人们提供娱乐和交流的机会,满足人们的个性化需求。需要主持人在进行节目主持的过程中,提升语言的魅力,有助于拉近与听众之间的距离,借助与听众之间距离的加深,加强与听众之间的沟通和交流,实现与听众之间的有效互动,对于大众来说,广播在现实生活中是真实的和具有个性的,应该呈现出广播艺术的鲜明化特征,将广播作为信息传播的重要手段和重要途径。广播自身具有较强的传播载体,自身具有较强的交流感,通过交流能够拉近与人们之间的距离,加强与人之间的亲切感,促进节目的发展。随着社会的发展,促进了广播与其他栏目之间的竞争,为自身的竞争提供优势,加强节目之间的亲切性,更好的促进语言魅力的提升。
口语化是播音主持人员个性魅力的重要展现,也是个性语言表达的重要形式之一,以便能够形成主持人的独特风格,在不断的发展过程中,主持人员的个性化魅力日益凸显,在不断的发展过程中,展现出了较大的艺术魅力和艺术感染力。在对口语化进行训练的过程中, 应该坚持一定的规则,由于口语化与新闻稿之间存在着较大的矛盾,应该对主持人员的心态进行有效的调整, 使播音主持人员的心态能够符合播音主持行业的发展。 提升语言魅力,能够促进主持风格的提升,实现与人之间有效交流的目的,反映出主体和客体之间的重要关系和重要联系,借助不同的语言魅力,展现处语言的特性, 实现对世界认知能力的提高。对于广播主持人来讲,应该保障播音主持语言风格的个性化,实现与口语之间的协调统一,促进广播语言魅力的提升。
4结论
随着时代的发展,对广播播音主持行业造成了较大的冲击,要想促进广播事业在激烈的竞争中利于不败之地,需要提升广播播音主持人员的艺术个性,来促进广播事业的创新和发展。本文针对如何提升广播播音人员的艺术个性进行分析,通过提升广播播音主持人的个性化,来调动观众的想象力,通过提升人格化,来打造品牌主持人,和通过提升播音人员的语言魅力,来拉近与观众之间的距离,更好的促进对播音主持行业的持续健康发展。
参考文献
[1]李鹏.提升广播电台播音主持语言表现力的对策分析[J].科技传播,2015,12:165-166.
播音主持广播心得体会 篇8
本届评选，34位候选人经过综合考核、风采展示、问题回答等初赛环节，20位候选人进入决赛。决赛中，经过风采视频展示、即兴话题主持、业务拓展才艺表演等环节的考验，展现了声音魅力、即时解析话题的业务素质及个性风采。候选人的精彩表现博得了现场观众及评委的阵阵掌声。
本届评选坚持公平、公开、公正原则，专家意见与群众意见相结合。
评委对本届评选活动给予高度评价，一致认为这是一次非常成功的比赛，评选活动严谨、朴实、规范，大气，充分体现了国家电台播音主持队伍的风采及多元传播格局下播音主持风格的多元化，新时期播音员主持人在继承传统的同时、把握多媒体传播特点，努力追求创新的时代特色及青春活力，充分显示了广播媒体在传统媒体与新媒体加速融合渗透背景下焕发出的生机与活力。举办这样的活动对提升播音员主持人综合素质，体现专业特色，彰显声音魅力，调动团队整体策划创新，打造品牌，有巨大的推动作用。
播音主持广播心得体会 篇9
一、当代广播电视播音员主持人声音的特性以及存在的问题
(一)过于追求特殊性
由于这是一个飞速发展的时代，无论是哪一种职业其更新换代的速度都十分的快速，特别是电视传媒类的行业，每一天都有新的人来进入这个行业，所以想要更好的去在这个行业站稳脚跟就需要播音员其自身的声音具有辨识性以及特殊性，可以让人们记住他的声音，但是往往也是因为这个原因，有很多的播音员以及主持人就忘记了当代播音主持界的最佳的理念：即播音员在进行播音工作的过程中，不仅仅能够很好的展现出符合其自身特点的声音，又能够与其他的播音员在声音上相区别其他的播音员，这样不但能够做到播音员声如其人，更能够让大众去记住这个播音员的声音，增加辨识率。但是从目前的播音员的现状来看，可以发现很多播音员对于追求声音的特殊性这一方面的认识出现了很大的偏差，很多播音员只顾与追求声音的特殊性，而没有做到声如其人，节目播报的声音和播音员私下的声音出现较大的偏差，让大众出现反感甚至讨厌。针对这一问题，需要播音员以及主持人认真的去理解什么叫做具有特点的声音，而不是一味的去追求声音的特殊性。
(二)缺乏声音的自然美
在播音主持的行业中要求播音员的声音朴实、自然，但是在进行播音的过程中这一要求往往被播音员忽略，针对与出现缺乏声音自然美这一问题主要是由以下几个原因造成的：
1.形式风相对较为严重：很多播音员由于被这个行业所套牢，而导致在镜头之前没有办法放开自我，其自身的声音没有办法更好的表现出来，甚至会出现刻意的用一些书面语来进行修饰或者刻板的`按照台本进行背诵、朗读，导致其出来的声音十分的刻板没有感情，同时也不够自然。
2.声音千篇 一律，多为模仿：由于很多新人会出现盲目跟从前辈的心理，所以会导致很多新人去对前辈进行模仿，这一问题就会导致无论是哪一位播报员进行播报都会给人一个相似的感觉，让听众没有办法得到一个真实的、自然的声音。
3.职业病多发：即使我国现在对于广播电视单位的播音员有着一定的照顾以及相关的福利，但是广播员常见的部位病理依旧会出现这种问题，这主要就是岗位的竞争以及播音员为了更好地去进行播音对工作精益求精进而不得不进行的大量的练习，造成的嗓子的负荷逐渐的增大，最终导致声音出现了问题。
二、广播电视播音员主持人声音自然美的作用
(一)能够吸引观众
美好的事物是每一个人都喜欢的，人人都向往美也都渴望美，更喜欢纯天然的自然的美。所以对于服务于广大人民群众的广播电视的播音员以及主持人来说声音的自然美能够更好的去吸引观众去收听节目，同时能够更好的和观众去进行互动，让观众感受到来自播音员的魅力。如中央人民广播电视台音乐之声，其中很多档节目都十分的受欢迎，认真的去听他们的节目可以发现所有的播音员其专业知识、声音感染力以及声音的辨识度都十分的高。通过这实例就可以了解到，作为播音员需要对所进行播音的专业方向素养良好，知识的储备量大，并且放开自己的声音用自己最真实、最自然的声音来和所有的听众进行沟通和了解，就能更有效的去提高节目的收听率或者收视率。
(二)美化节目
目前我国的广播电视节目的组成主要可以分为以下三个方面：内容、画面、音效，其中音效主要是由背景音以及主持人的音效构成。每一部分都会对整个节目的效果造成影响，而主持人的音效也是其中之一，只有主持人的声音能够随着整个节目的起伏来进行相应的变化，才能够更好的让观众感受到整个节目以及当时的氛围，让观众更好的带入到节目中。并且也可以有效的为节目增添光彩。
三、对于广播电视播音员声音自然美塑造的建议
针对这一问题主要有以下几个方面的建议：(1)从最基本的做起，改变一成不变的教育结构;(2)落实各单位的培训，减少声音模仿;
四、总结
播音主持广播心得体会 篇10
2014年播音员主持人新星选拔赛启事
为发掘和选拔优秀广播电视播音、主持人才，打造衡水广播电视台的良好形象，更好地宣传衡水、展示衡水，服务衡水经济社会发展大局，衡水广播电视台决定面向全国举办广播电视播音员主持人新星选拔赛。
一、参赛条件：
1、身体健康，五官端正、身材匀称，热爱主持人事业，普通话标准，表现力强；
2、通过全国普通高考录取、国民教育系列全日制普通高等学历教育大学专科（含）以上学历；
3、年龄在18——35岁的男女公民；
4、男1.70米以上，女1.60米以上。
二、报名办法：
（一）报名时间：即日起至7月15日止。
（二）报名方式：报名采取现场报名、网上报名和电话报名三种。
1、现场报名：报名者须携带本人居民身份证原件、复印件、一张2寸近期正面免冠彩色照片及一张5寸生活照片，并详细填写大赛报名表，到衡水市红旗大街693号衡水广播电视台312房间报名。（报名表可来我台索取或登录衡水广播电视网下载）。
2、网上报名：登录衡水广播电视网报名
3、电话报名：报名者将上述证件及资料传真到报名地点。
传真电话：2125515
联系人：李锋锋
三、赛事流程：
大赛分四个阶段进行：报名、初赛、复赛、决赛。
（一）报名：凡符合条件的选手在月日前报名完毕。
（二）初赛：初赛将于2014年月日—日在衡水广播电视台指定地点举行，所有报名者均参加初赛。初赛所需道具、音乐光盘等自备。初赛内容
1、自我介绍；
2、指定稿件朗读。活动官方网站和衡水电台、衡水电视台、衡水广播电视报等公布初赛结果。
（三）复赛：初赛完毕后，进入复赛的选手月日进行比赛。
进入复赛的选手要着装整洁大方。复赛内容包括：
1、自我介绍；
2、指定稿件朗读；
3、才艺展示；
4、现场模拟主持。评委现场打分，复赛现场录制播出并安排现场观众。活动官方网站和衡水电台、衡水电视台、衡水广播电视报等公布复赛结果。
月日——月日，进入决赛选手参加培训。
（四）决赛：决赛采用颁奖晚会的形式并组织现场观众
录制播出。通过复赛选拔20名选手进入决赛。进入复赛的选手要着装整洁大方。决赛内容包括：
1、自我介绍；
2、指定稿件朗读；
3、才艺展示；
4、模拟主持；
5、现场答题。评委现场打分。
四、活动奖项设置：
决赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名，并给予一定的物质奖励。
五、待遇：
1、对于所有通过复赛的优秀选手都将建立联系档案。
2、进入决赛获得一等奖、二等奖、三等奖的特优选手可根据需要列为年薪聘任和正式列编调入。
3、其他进入决赛的选手根据考核考评可聘为台聘员工。
六、备注：
（一）优选条件：研究生、优秀在校大学生、在本台工作的人员，经衡水广播电视台专家评审组认定可以直接进入复赛、决赛。
（二）报名费：社会人员100元，在校大学生免费
（三）选手在参赛期间的交通、食宿自理。
七、本活动解释权归属衡水广播电视台所有
衡水广播电视台
广播播音主持语言表现力研究 篇11
关键词：广播电台,播音主持,语言表现力
1 广播播音主持的作用
在广播媒介传播中, 播音主持人主要起到连接节目与听众的作用, 具体而言包括以下几个方面。首先, 对听众进行教育与引导。播音主持人在进行播音时, 结合节目特点将自身的个人情感融入节目中, 可以对听众产生教育与引导作用, 比如:北京2022年冬奥会申办成功的播音, 主持人激动、振奋、自豪的表达可以将听众的情感充分调动起来。其次, 增强听众对社会的了解及对自我价值的认知。播音主持人会针对一些社会热点进行点评, 大众可以对社会现象形成更加客观的认知;而一些与听众互动的节目则进行答疑解惑, 使听众对自己的自我价值形成更客观的评价。最后, 传递美的感受。播音主持人的解说通常都是积极向上的、美好的, 且播音主持人自身的嗓音条件也多富有磁性, 因此可以给予听众更丰富的审美体验。
2 提高广播播音主持语言表现力的策略
2.1 鼓励播音主持人参与节目的采编制作
播音主持人是广播节目的直接传播者, 广播节目需要通过播音主持人体现出来, 虽然每个节目都有编辑、监制等负责岗位, 但播音主持是集体创作智慧的体现, 其对节目整体的渗透、参与、把握是保证节目传播效果的关键因素, 因此要鼓励播音主持人参与到节目的采编制作中, 广泛关注社会的发展与事物的发生, 了解记者的采访经过, 更好地领会节目编辑、监制的意图, 提高节目语言的组织协调性。
2.2 规范播音语言
规范的播音语言是保证播音主持语言表现力的基础, 因此从语音到语法再到词汇, 都要保证规范准确、庄重文雅, 同时又不失亲切自然。语音上要注意用声朴实、自然, 注意调整发声气息的速度、流量, 声音的高低、强弱等, 并合理调控气息的长短及共鸣, 以获得干净、明亮、圆润的语音, 达到字正腔圆的播音效果。而在词汇方面, 播音主持人要了解播音主持艺术创作的基本规律, 既有对播音主持词汇的全新解读, 实现现实语境的更新, 又能沿袭传统文化用语, 体现出专业的深度, 因此播音主持人要具备广博的文化知识与深厚的专业基本功, 不断提升自身艺术修养。
2.3 形成独特的主持风格
播音主持人的语言是属于工作语言, 相比生活中的日常用语具有规范性、简练性、准确性的特点, 且播音主持语言并非简单的生活语言的照搬与翻版, 其必须经过严格的锤炼与纯化。播音主持人要运用敏感的洞察力对听众的喜好进行超前性评估, 合理应用不同的词汇、不同的语气语调等, 以形成自己独特的主持风格。这就要求播音主持人必须具备深厚的文化底蕴, 应用或严肃、或诙谐、或辛辣的语言风格感染听众, 因此播音主持要不断提升自身的文学修养及语言应用水平, 提高驾驭敏感话题的能力, 能够围绕社会热点、焦点话题给出自身独到的观点与见解, 通过精准的遣词造句体现出节目的文化气息。
2.4 赋予播音主持语言更多的情感内涵
播音主持是一个互动、共鸣的过程, 听众通过词句文字的概念对客观事物的表象进行联想与想象, 丰富其情感体验, 因此要提高播音主持语言表现力就必须融入更多的情感内涵。首先, 要实现“情”与“声”的有机结合。基于心理层面感受稿件的结构、主题、背景、重点与基调, 体会其精神实质及整体意蕴, 实现形象感受与逻辑感受的有机结合, 深刻、细致地体会稿件的内涵及作者意图, 将其情感内核准确地表现出来, 唤起听众的共鸣。其次, 实现“情”与“真”的渗透。播音主持要准确、生动、真诚地表达自己的真情实感, 做到声情并茂, 使自身的情感随着新闻稿件逐步传达给听众, 感染其情绪。最后, 要在播音主持中融入审美特征。从某种程度上讲, 播音主持本身具有政府喉舌的社会属性, 播音主持中必须强调客观的真实性, 播音主持要在播音节目中做到是非分明、立场坚定, 通过节目传达影响力更强的追求美的理念, 实现情与美的有机结合。
3 结语
一个优秀的广播节目, 是一个高标准主持人的综合素质体现。播音主持的语言表现力会对广播节目的传播效果产生直接影响, 其对听众具有引导与教育作用, 增强听众对社会的客观认知及自我价值的客观评价, 向听众传递美的感受。在日常工作中播音主持要将语言艺术与听众的生活实际结合起来, 规范使用语言, 不断提高自身的文化底蕴与综合素质, 形成自己独有的主持风格, 并赋予播音主持更多的情感内涵。
参考文献
[1]钟铭华, 张璟.提高广播播音主持语言表现力的探讨[J].新闻传播, 2013 (8) .